念念不忘作文。
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1、好幾年過去了,但我對幼兒園時(shí)幾個(gè)最要好的玩伴還是念念不忘。
2、三年級,我們舉行了一次公開課,生動有趣,至今還念念不忘。
3、他在臨死時(shí)還念念不忘自己的恩師。
4、人的一生有太多的人、事與我們擦肩而過,與其對于逝去的念念不忘,還不如努力為明天拼搏。
5、在那個(gè)時(shí)候,迷糊的潛意識里仍然念念不忘著的,才是心里真正渴望的東西。
6、我和媽媽去北京回來,讓我念念不忘的是萬里長城。
7、兒時(shí)的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片,直至現(xiàn)在也是對那些景象念念不忘。
8、我爺爺奶奶回老家了,我念念不忘他們照顧我的時(shí)侯永遠(yuǎn)忘不掉。
9、真正有師德的教師即使有恩于學(xué)生,也不會念念不忘的。
10、家長和老師希望我們對英語單詞,語文課文念念不忘。
11、我津津有味的看書,過了好幾個(gè)小時(shí)我去吃飯,但腦海里還是對剛才的情景念念不忘。
12、我們學(xué)校許主任常常告訴我們要注意安全,這使我念念不忘。
13、小時(shí)候在幼兒園學(xué)到的歌曲至今仍還念念不忘。
14、我今天游覽了洞庭湖,洞庭湖的景色很美,在回來的路上我依然對她的美景念念不忘。
15、的12四川大地震,那時(shí)悲慘的場面,在我的腦海里,至今念念不忘。
16、我家的小狗叫大寶,它被送走了可我念念不忘它可愛又天真的時(shí)侯。
17、老師與爸爸媽媽的教誨使我念念不忘。
18、現(xiàn)在想起來那個(gè)時(shí)候老師的笑容是那么溫暖,那么陽光,讓我忘卻了一切煩惱和憂愁,使陰郁的心情變得快樂起來,直至今天我依舊對那笑容念念不忘。
19、時(shí)間很快,現(xiàn)在有人還沖著趙薇喊小燕子,記者采訪她時(shí),也會念念不忘。
20、上次,在學(xué)校穿錯(cuò)鞋子的事情使我念念不忘。
念念不忘,必有回響。我相信堅(jiān)持是成長的最好途徑。
大書法家王羲之是用多少個(gè)日夜來練習(xí)書法,終練得入木三分,成長為人們尊敬的書法家。偉大的史學(xué)家司馬遷,經(jīng)過多少年風(fēng)霜雨雪,才著成我國第一部紀(jì)傳體通史,成長為為大的思想家。還有科學(xué)家居里夫人,他是進(jìn)過多少次實(shí)驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)元素鐳,成為科學(xué)史上的里程碑。試問?如果他們不堅(jiān)持,他們會取得成功,會湖的成長嗎?
我及的九年級的時(shí)候。我特別喜歡睡懶覺 ,每次上早自習(xí)的時(shí)候,我都會遲到,然后老師就會訓(xùn)斥我。后來,我下決心要該掉這個(gè)壞習(xí)慣。每天早上定好鬧鐘,如過沒有起來,就懲罰自己。慢慢的,我就不遲到了。
再后來,我決定每天早上都早起來背單詞。開始幾天,我也堅(jiān)持不下來,但是后來想到可以提高自己的成績,再想睡覺也會堅(jiān)持下來。為了自己的目標(biāo),有什么不能堅(jiān)持的。
改掉一個(gè)壞習(xí)慣,培養(yǎng)一個(gè)好習(xí)慣。這也算是一種成長吧。雖然不能變成像王羲之、司馬遷那樣做出很大的貢獻(xiàn)。但戰(zhàn)勝自己也是值得表樣的、
我覺得我們現(xiàn)在的敵人不是別人,就是自己。通過堅(jiān)持,來變得強(qiáng)大。只有戰(zhàn)勝自己,我們才能走的更遠(yuǎn)、站的更高。
我們在學(xué)習(xí)的道路上亦是如此。只有通過堅(jiān)持才能獲得成功。我們要堅(jiān)持一些什么呢?
每天刷一道,背幾個(gè)英語單詞,及記一些語文常識。趁著青春,多學(xué)一些東西。這些都是堅(jiān)持,這樣才能成長。
念念不忘,必有回響。
“今天你好嗎?”簡短的話語從地平線的另一邊穿了過來,耳邊這時(shí)又響起了一個(gè)溫暖的話語,就像此刻暫存在腦海中的昨天,如此親密。
這是一個(gè)短發(fā)女孩曾經(jīng)最喜歡說的,她說這是一句最溫暖的話語,仿佛時(shí)時(shí)刻刻都在身邊,可以說著最平常的話語,相互問候著,今天的天氣如何,你又怎樣呢?是快樂,還是不快樂。
這是離別的第四百三十二天,就像這個(gè)人一樣,她在告別信里寫明了相識了多少天,有那些值得紀(jì)念的日子,又有那些一起度過的時(shí)光。此時(shí)坐在書桌上的人正在一筆一劃、認(rèn)真而沉默的將時(shí)光雕刻,只有微微泛黃的紙和微微泛紅的眼,將這場無聲的思念上演。
年少的友誼一直都用心珍藏著,沒有太多的言語,只會認(rèn)真的玩耍,認(rèn)真的成長,以及認(rèn)真的吵架。唉,真想一直就這樣打打鬧鬧的,沒有煩惱??墒牵诉€在憧憬著明日的棉花糖,影子卻被光線拉扯得好長,我們真像時(shí)間手里的鉛球,還在傻笑,卻被拋得好遠(yuǎn)。時(shí)光讓我們收獲成長,我們卻在成長中漸行漸遠(yuǎn)。
有人陪伴就是一件很值得感恩的事,特別是在成長的這輛列車?yán)铮嗷ノ⑿?,噓寒問暖,就算最后我們都要下車,就算我們的目的地不是同一站,可是在這個(gè)過程里,在我這個(gè)小小的星球里,有你陪伴,就已經(jīng)很感謝了。也許我不曾路過你的全世界,可你卻給了我最好的世界,陪伴,寬恕,以及感謝。
還是有很多回憶,就像光與影般伴隨著我,在每個(gè)日出日落時(shí)分。有時(shí)候還是會想起,在開滿紫荊花的安靜街道里,一輛單車,兩個(gè)女孩。前面的女孩說著紫荊花,后面的女孩笑著回答,看著花一朵一朵地飄落,飄在了她的發(fā)梢,也飄進(jìn)了她的美夢里。
如果下次重逢,織嵐,我們還可以像從前一樣,在黃昏下并排坐著,看著遠(yuǎn)去的江與河,人與事,再談?wù)撘幌履銈冞@里的特產(chǎn)吧,我覺得我也跟你一樣了,想努力變成一個(gè)美食鑒賞家。
剛參加工作那幾年,有兩位老師給我留下了深刻的印象,他們既是我的老師,又是我的領(lǐng)導(dǎo)。一位是王校長,另一位是任書記?,F(xiàn)在兩位領(lǐng)導(dǎo)都早已退休在家,都已是七十來歲的老人了。近年來,偶爾見過一兩次面,他們鶴發(fā)童顏,精神依然矍鑠。雖然很少能見到他們,但他們的音容笑貌卻時(shí)常浮現(xiàn)在我的眼前。
背彎人不弓,心中自有一桿秤
記得我參加工作那年,報(bào)到第一天,第一個(gè)見到的就是王校長。只記得他穿著非常樸素,背稍微有點(diǎn)駝。說話非常干脆利落,辦事果斷干練,他很快就讓教導(dǎo)處給我安排了任教科目和年級,簡明扼要地提出了一些要求和建議,鼓勵(lì)我大膽工作,積極進(jìn)取。接著他通知總務(wù)處給我安排了宿舍,還親自去看宿舍的情況,詢問我生活用品的準(zhǔn)備情況,一再叮囑我一些生活的細(xì)節(jié),讓我安心教學(xué),消除后顧之憂。宿舍不大,但整潔敞亮,非常舒適。宿舍前有一排高大的梧桐樹,郁郁蔥蔥,透出蓬勃的生機(jī),夏天是避暑乘涼的好地方。現(xiàn)在回想起來,很留戀那時(shí)的住校生活,“夜闌臥聽窗外梧桐雨”,慢慢進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng),清晨,梧桐樹上的小鳥嘰嘰喳喳把我叫醒。推開窗戶,清幽寂靜的校園讓人心曠神怡。一切充滿詩情畫意、浪漫情懷,心情非常愜意舒暢??上?,那排梧桐樹早就成為了歷史,那排宿舍也早已被一排教學(xué)樓取代,一切都化作了美好的記憶。
別看王校長背有點(diǎn)駝,人可一點(diǎn)也不弓。他行事正直爽快,從不藏著掖著,說話辦事直截了當(dāng),雷厲風(fēng)行。工作中實(shí)事求是,講求民主。光明磊落,襟懷坦蕩。從來不表面一套,背后一套。不是那種兩面三刀,口是心非的人。不是那種斤斤計(jì)較,心胸狹窄的人。不是那種背后給人小鞋穿,當(dāng)面對人狂轟濫炸的人。孰是孰非、孰重孰輕心中自有數(shù),從來不含糊。什么是奸,什么是忠,心知肚也明,自有一桿秤。
對于教學(xué),王校長教數(shù)學(xué)出身,頭腦靈活,思路清晰,常常是妙語連珠,脫口而出。每周例會,他必滔滔不絕地講話,教學(xué)管理、教研教改、師德建設(shè)等等,每項(xiàng)都了如指掌。我印象最深的就是他說的一句話“親其師,信其道”。現(xiàn)在看來,這句話永遠(yuǎn)都不會過時(shí)。
微笑如春風(fēng),心懷關(guān)愛和寬容
任書記,瘦高個(gè)兒,總是露出一種善意和謙遜的微笑,寬厚仁慈,讓人感到安全和放心。他說話,語調(diào)輕緩,語速沉穩(wěn),總是一字一句,有板有眼。
我們學(xué)校有男教師夜間輪流護(hù)校值班的制度。
記得那是我參加工作的第一個(gè)冬天,那天晚上,我護(hù)校值班。天很冷,滴水成冰。天很黑,伸手不見五指。我那天有事,當(dāng)我冒著嚴(yán)寒騎著自行車從老家趕到學(xué)校時(shí)已快十點(diǎn)了。一進(jìn)校門,就看見一個(gè)高大的身影打著手電筒在校園內(nèi)巡查,原來是任書記。一進(jìn)值班室,感覺截然不同,十分暖和。原來任書記已早早地替我點(diǎn)著了取暖爐子,爐火熊熊燃燒著,爐壁和煙囪都燒紅了,滿屋子熱氣騰騰。任書記不但沒責(zé)怪我來晚了,而且還笑著說:“你先烤烤火吧,外面太冷了?!闭f著又往爐膛里填了一鏟煤,爐火更旺了。也許是看我剛參加工作,又長得單薄吧,任書記關(guān)切地問我害不害怕,我說不害怕。說不害怕,那是假的。偌大的校園,黑咕隆咚的,寒風(fēng)呼嘯著,敲打著窗戶,窗戶的縫隙發(fā)出“嗚嗚”的叫聲,如同有人在悲涼地嗚咽。任書記笑了笑,說:“不害怕就好,沒什么可怕的。夜里關(guān)好門,有事就喊我一聲?!闭f著,他又出去巡查了。那夜,外面盡管寒氣襲人,但我的心卻是暖暖的。盡管還是心有余悸,但我總覺得再苦再累再害怕也要站好崗值好班,不能辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的理解和鼓勵(lì)。
多年過去了,回憶起這兩位老師,還是倍感親切。人心都是肉長的,正直公平的處事態(tài)度、善意的只言片語和細(xì)微的關(guān)懷體貼看似平平常常,卻往往使人終生難忘,永遠(yuǎn)感激。盡管他們均未曾教過我文化知識,但我覺得他們堪稱是我生活、工作的導(dǎo)師。惟愿兩位老師安享晚年,身體健康,萬事如意。
記得一年前,有一次上網(wǎng)買零件。我看見了攝像頭模塊,覺得很有意思,就買了一個(gè)。到貨后我便開始做各個(gè)模塊的實(shí)驗(yàn),基本上都成功了,除了這個(gè)ov7670攝像頭。于是我下決心一定要搞定它。
為了這個(gè)目標(biāo),我千方百計(jì)的搜索資料。全百度關(guān)于ov7670這個(gè)關(guān)鍵詞的結(jié)果我基本都看遍了,周末又去問了科技館的老師,老師也沒辦法,只告訴我Arduino的芯片太慢,想做攝像頭實(shí)驗(yàn)就買Arm板吧。我看了看Arm板的編程難度,只好把那攝像頭封存在了原件盒里,后來又因?yàn)檠邪l(fā)超聲波測距報(bào)警器,而忽略了它一年多。
前幾天我在收拾工作臺時(shí),找到了攝像頭模塊,并想起當(dāng)時(shí)下定決心要搞定他。我又上百度搜索,看見了一個(gè)在xx年5月份才發(fā)布的帖子,是用Arduino把圖像顯示在1。8寸tft彩屏的教程。我十分高興,當(dāng)即買了1。8寸tft彩屏,并補(bǔ)充了因?yàn)閳?bào)警器研發(fā)制作而消耗的電線。一切準(zhǔn)備就緒,我按照接線圖一根根的接好線,接完后機(jī)器看似凌亂不堪。我從網(wǎng)上下載了測試程序,上傳到了單片機(jī),期待著成功。可就在這時(shí)編譯器卻報(bào)錯(cuò)了。我看了看,發(fā)現(xiàn)忘了放入一個(gè)必要的文件,就馬上找到那個(gè)文件拷了進(jìn)去。我再次上傳,看見進(jìn)程條走到了頭,我十分高興,感覺已經(jīng)勝利在望。隨著Arduino板上的兩個(gè)串口燈的飛快閃爍,終于上傳成功出現(xiàn)在了電腦上,空白的tft屏先變綠,然后黑屏了。難道是失敗了?這時(shí)我才突然發(fā)現(xiàn)自己沒有取下鏡頭的保護(hù)蓋。我笑了一下,取下了保護(hù)蓋,圖像模糊的不像樣子。我調(diào)了一下鏡頭焦距,只見凌亂的工作臺出現(xiàn)在tft屏上,我開心的跳了起來。
成功后,我想到連老師都不知道,肯定還有很多的單片機(jī)愛好者為攝像頭模塊的示例程序而發(fā)愁。于是我把這個(gè)教程發(fā)到了Arduino中文社區(qū)上。這樣就有更多的電子愛好者都能看到了。這次成功的實(shí)驗(yàn)讓我懂得了成功需要有目標(biāo),并且不能忘記,如果我當(dāng)時(shí)沒有想到一定要把這個(gè)攝像頭的實(shí)驗(yàn)完成,那最后也就不會有這成功的一刻了。
這句話是央視主持人撒貝寧在“舞出我人生”節(jié)目中說的一句話。在比賽中,撒貝寧和張白羽是一組。最終被淘汰的時(shí)候,撒貝寧是這么說的:“白羽,你要記住,舞蹈是你生活的一部分。我或許從明天開始就不跳舞了,而你還依然在舞臺上。同時(shí),你也要記住,生活就是你的舞臺。念念不忘,終有回響。”
這最后的八個(gè)字深深地震撼了我。念念不忘,是一種追求、渴望和堅(jiān)持;終有回響,是在黑暗的漩渦中終得到一絲安慰、是在艱苦跋涉的征途中終于看到一縷代表勝利的曙光、是用自己的真心付出,刻苦堅(jiān)持,打動宇宙天地最終得到的補(bǔ)償和回報(bào)。翻開眾多歷史名人的人生大書,有哪一位不是念念不忘,最后得到了震驚世界的回響?
念念不忘是一種追求。凱庫勒是一名科學(xué)家,他長期鉆研苯的結(jié)構(gòu)。他的追求,他的執(zhí)著,感動了上帝。這天,他在做夢的時(shí)候夢到首尾相接的蛇。這個(gè)夢給了他靈感,醒來之后,他想到了苯是環(huán)狀結(jié)構(gòu),并以此展開更加深入的研究,向前邁出了一大步。凱庫勒的念念不忘得到了應(yīng)有的回響。這個(gè)故事雖樸實(shí)無華,但卻告訴我們一個(gè)無可辯駁的道理:念念不忘,終有回響。
念念不忘是一種渴望。75歲,剛剛從監(jiān)獄里走出來的商人并沒有因前半生的輝煌成就與身陷囹圄的強(qiáng)烈落差澆滅心中激情燃燒的火種。他的渴望、他的頑強(qiáng)讓他在這社會重新?lián)碛辛⒆阒亍阎释俅屋x煌的心,75歲高齡、走出監(jiān)獄的大門的他迎來了第二次創(chuàng)業(yè)的高峰。褚橙的風(fēng)靡,讓他再一次得到了肯定。
念念不忘是一種堅(jiān)持。納什是一位優(yōu)秀認(rèn)真的學(xué)者,一心鉆研原創(chuàng)性理論的他常常忘記吃飯,忘記同學(xué)的嘲笑和老師的勸說。然而天妒英才,他不幸患上了精神分裂癥,幻想出了一個(gè)室友查爾斯。在這位“朋友”的幫助下,他提出了博弈論顛覆了當(dāng)時(shí)流傳甚廣的經(jīng)濟(jì)理論。在納什看來,查爾斯是真實(shí)存在的,而在我看來,查爾斯是他內(nèi)心渴望和動力的體現(xiàn)。1994年,納什獲得了諾貝爾獎(jiǎng),曾經(jīng)的幻影是美好的回憶也是不敢直視的夢魘,但最終,他得到了應(yīng)有的榮譽(yù)和報(bào)償。納什沒有因同學(xué)的嘲笑和老師的勸說放棄,也沒有因精神疾病而退縮,他在精神分裂的世界中仍有了自己的一番作為。他用自身經(jīng)歷告訴我們:用力記住不幸,努力尋找確幸。念念不忘,必有回響。
行文至此,不由得想到安德烈·莫洛亞的一句話:使生命變得麻木,這絕不是享受。誠然,在這個(gè)殘酷冷漠且日趨雷同的社會,為了生存,為了生活,我們都曾全情投入,拼盡全力過,可即使筋疲力盡,聲嘶力竭卻依然得不到命運(yùn)的回響與饋贈,于是我們擦干淚水,抱著自己逐漸麻木。但為什么我們不在最困難的時(shí)候,咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去?也許,我們想要的回響就在你放棄的下一秒。所以,我們要從困難的泥潭中抽出我們有力的雙腿,去執(zhí)著地走向那理想的至高之地,這個(gè)過程即使痛苦也在所不惜,因?yàn)檎绾诟駹栐凇睹缹W(xué)》中說的那樣,一個(gè)深刻的靈魂,即使痛苦,也是美的。
你要相信,所有走過的艱辛,所有痛苦中的堅(jiān)持,所有不予余力的付出,都不會被辜負(fù)。念念不忘,必有回響,一切都是最好的安排,而努力的我們,必會擁有最完滿的結(jié)局。
小的時(shí)候,我總喜歡舞槍弄棒,有空就在家里拿一根塑料管亂比劃,嘴里不時(shí)還“哼哼哈哈”的配著聲音,生怕力道不夠,總能玩的不亦樂乎。
記得一次去外地旅游,看到一排排賣玩具的地?cái)??!吧炜s劍”第一次出現(xiàn)在我的眼前,如同自定義般地忽略了旁邊的刀槍劍斧。于是我掙脫了媽媽的手,跑到地?cái)偢凹?xì)細(xì)端量起來,劍是鐵質(zhì)的,只有一個(gè)劍柄的長度,有一個(gè)蓋子蓋住了劍身。我拿起劍拔開蓋子,向前用力一刺,“嗖”的一聲劍身脫殼而出,分成五節(jié)組合了起來。看著這心儀的寶劍,愛不釋手,竟情不自禁的表演起了自己平時(shí)“舞槍弄棒的劍術(shù)”,我回臉沖著攤主做了一個(gè)鬼臉,便喊了一聲:“壯士看劍”。店主
順勢拿起一把木制的“青龍偃月刀”迎合我突如其來的攻擊,“呯呯嗙嗙”的聲音看的周圍的人哈哈大笑。媽媽即刻上前制止了我的無禮舉動,并一再和攤主道歉。攤主便笑著沖我說:“少俠好劍法”,我和媽媽頓時(shí)都笑了。我便央求媽媽買下這把劍,可是媽媽卻認(rèn)為我年齡太小怕有危險(xiǎn)堅(jiān)決地拒絕了我的要求。
多年以后,我再次外出旅游,同樣又看到了心意久遠(yuǎn)的伸縮劍,此時(shí)的我只是拿起來看了一眼,已沒有了當(dāng)年的沖動和雅興,可是那“廝殺”的場面依然歷歷在目,始終難以忘懷。
這把伸縮劍令兒時(shí)的我一直記在心間,念念不忘,總好過每次旅行上車睡覺,下車拍照的感覺,哪怕是再小一點(diǎn)的念想也是美好的。
其實(shí)我曾經(jīng)嘗試過,也默默的愛過你,我知道你也是,雖然你不說,但我就是知道。
在我物理考砸之后,你主動提出要給我講解物理,在我競賽沒過的時(shí)候,你努力講笑話逗我開心,在我周末不回家的時(shí)候,你做好小甜點(diǎn)帶給我吃,在我練舞疲憊的時(shí)候,你陪著我看星星。
你說我們要一直一起上學(xué),一起畢業(yè),一起工作,一起品嘗痛苦和歡樂,你說你不想和我同桌,但是喜歡坐我身后。有時(shí)候你很挑,說我的折紙丑,就折了一個(gè)好看的心給我,你還會嫌我太笨,不會編手鏈,就編了一條金剛結(jié)給我,有時(shí)候你很固執(zhí),明明喜歡我,就是不肯說。
畢業(yè)晚會那天的后半場我沒有去,我只是想一個(gè)人懷念你,我也想知道你會不會找我,很遺憾,你沒有。所以那之后,我就努力忘了你,我想,也許是我會錯(cuò)了意,只是因?yàn)橄矚g你,才覺得你做的'每一件事都多了一層意義。
青春年少的時(shí)候,我們總是喜歡作,但是不愛說,以為暗戀是一個(gè)人的事,卻不知道自己等待的也是他人期待的結(jié)果。后來我才知道,你不是沒有找我,而是努力掩飾自己的失落,你尋歡作樂,卻隱藏不了眼中穿越人海的期盼。
可是我們總是在最美好的時(shí)光給最喜歡的人失望,所以那些簡單而純粹的愛情,總是以兩種方式結(jié)束:一個(gè)不甘心,一個(gè)不愿意。不甘心就那么放棄,卻又不愿意主動承認(rèn)自己的心,終于在等待中失去了自信、失去了耐心。
如果當(dāng)初選擇 在一起,也許到如今就不會只有倉促的回憶,不過還是感謝你,在許多次夜深人靜的時(shí)候,酒醉的時(shí)候,還能供我懷念和回憶,在反反復(fù)復(fù)的思念中,你的聲音,你的容貌漸漸淡出了回憶,卻在我的記憶里開出一朵顏色淺淺的花來。
我已不會試圖去尋找,因?yàn)樵僖舱也坏侥莻€(gè)時(shí)候的心跳。如果有一天我們再相見,你已不復(fù)當(dāng)年模樣,那也沒有關(guān)系,在我心中仍保留著你最美好的樣子。有遺憾,才會念念不忘。
在桃李園的四年,是快樂而又充實(shí)的。漫步在庭院式的樓閣之中,放眼望去,目光所及之處無不曾留下我們的身影。在畢業(yè)考中,我以優(yōu)異的成績被心儀的學(xué)校錄取,得償所愿!我應(yīng)該真誠地感謝老師們的諄諄教誨,在我遇到困難時(shí)及時(shí)指引方向,引領(lǐng)我奮進(jìn)前行。借用同學(xué)的話:“我們永不會忘了那個(gè)陪伴了我們四年的她、那兩個(gè)小身材大能量的她、那個(gè)溫暖而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃?、那個(gè)可愛的她、那個(gè)手握彩虹的他……”我會感恩朝夕相處的每一滴時(shí)光。出色的老師們,可愛的同學(xué)們,和認(rèn)真拼搏的自己,使得我匆匆的初中生涯落下了完美的句號。
桃李園中的歲月讓我學(xué)會了成長。可也要與這旖旎多姿的景色做暫時(shí)的告別,走上新的征程。我希望分享一些經(jīng)驗(yàn),對學(xué)弟學(xué)妹們未來的學(xué)習(xí)生活有所幫助。一是要有專注力。這與個(gè)人的自律程度有關(guān),也是我仍然需要努力的方面。在網(wǎng)課時(shí)期,恰好真的對自己的自律程度有所了解,發(fā)現(xiàn)專注的意義,從而更快改進(jìn)。因此,盡力專心致志干好每一件事,學(xué)會控制自己,是一件非常重要的事情。可以每天都有所規(guī)劃,合理安排時(shí)間并每日做好反饋,那么堅(jiān)持就會有效果。二是同時(shí)應(yīng)當(dāng)注意找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。要踏實(shí)地,認(rèn)真仔細(xì)聽講,關(guān)注于老師學(xué)校里的講解,做一些有針對性的輔導(dǎo)材料。不能把所有校外時(shí)間都放在上課外輔導(dǎo)班。反而要多花精力歸納總結(jié),準(zhǔn)備糾錯(cuò)本整理并分析錯(cuò)題就是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。最后如果平日感到學(xué)累了,我也會通過閱讀課外書籍,在書桌前寫張字,繪幅畫,調(diào)整自己的狀態(tài),來平靜一下內(nèi)心。在勞逸結(jié)合的學(xué)習(xí)模式下,綜合能力都能有所提高。
請記住:“念念不忘,必有回響!”
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小學(xué)語文是一門非常重要的教學(xué)科目,作文教學(xué)是語文教學(xué)的重要組成部分。為了幫助我們感受語言的魅力,讓更加熱愛學(xué)習(xí),一般老師會依據(jù)近期所學(xué)知識布置寫小學(xué)作文的作業(yè),你知道寫好一篇小學(xué)作文的關(guān)鍵是什么嗎?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特別為你收集的“想念小學(xué)作文”,希望對你的工作和生活有所幫助。...
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