小學(xué)教師節(jié)活動倡議書5篇

小學(xué)教師節(jié)活動倡議書。

優(yōu)秀的人總是會提前做好準(zhǔn)備，在平日里的學(xué)習(xí)中，幼兒園教師時常會提前準(zhǔn)備好有用的資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。參考資料有助于我們的工作進(jìn)一步發(fā)展。那么，你知道有哪些常見幼師資料嗎？因此，欄目特意整理了小學(xué)教師節(jié)活動倡議書5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡！

小學(xué)教師節(jié)活動倡議書(篇1)

親愛的同學(xué)們：

秋風(fēng)送爽的九月，是收獲的季節(jié)。在這一年中最美的時候，我們將迎來第二十七個教師節(jié)。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已；是老師一個和藹的微笑，讓我們信心百倍！

同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩方式其實簡單。在這個感念師恩的教師節(jié)前夕，我們?nèi)绾伪磉_(dá)對老師的熱愛與崇敬呢？大隊部向同學(xué)們提出“三個一”活動倡議：endrikfelipe.com

一、以個人或者小組的形式親自動手做一張賀卡，把想對老師說的話寫下來，在教師節(jié)前送給老師，表達(dá)對恩師的深深祝福。

二、教師節(jié)前，面對面向老師說一句最真心的感謝或祝福語。請各中隊輔導(dǎo)員收集這些感人的語言發(fā)送電子版至大隊部。學(xué)校將利用電子屏進(jìn)行滾動播放。

三、為本班級做一件力所能及的好事，讓老師感受到你的成長，體驗到節(jié)日的溫馨。

同學(xué)們，你只需選擇其中任何一項活動。別再猶豫，行動起來吧，用我們的實際行動表達(dá)對老師的衷心感謝和真誠祝福，讓我們的教師節(jié)過得簡潔、陽光、溫馨、難忘！

祝愿我們敬愛的老師節(jié)日快樂，幸福安康！

xxx小學(xué)全體少先隊員

小學(xué)教師節(jié)活動倡議書(篇2)

親愛的一級小朋友們、少先隊員們：

又是月，個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動

1、月日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！

二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。

2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

三、特別行動，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（x月x日上午）活動，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。

3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師?。c歌時間是下周一至五中午：x：，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！

x小學(xué)大隊部

20xx年x月x日

小學(xué)教師節(jié)活動倡議書(篇3)

親愛的少先隊員們：

又到了金風(fēng)送爽的九月。九月,我們在老師的引領(lǐng)下，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢？不是貴重的禮物，不是美麗的鮮花，而是我們的心里話。今年教師節(jié)來臨之際，大隊部給全校少先隊員提出以下幾點建議：

1、一年級的小朋友可以對老師說一句悄悄話；

2、二、三年級的隊員們可以寫一句話或者畫一幅畫送給老師；

3、四、五、六年的隊員們可以制作精美電子賀卡或彩信，把自己對老師的祝福和感激通過一份電子郵件、一條手機(jī)信息一點不漏郵給敬愛的老師。沒有條件發(fā)電子郵件和信息的隊員可以把內(nèi)容寫好，請班級的同學(xué)代為傳送。

那么，我們可以對老師說些什么呢？很多同學(xué)也許會說，當(dāng)然是向老師表達(dá)祝福的話、夸夸老師的話嘍！其實，節(jié)日里老師并不想聽到的全是好話，他們最想聽到的是什么呢？我想，老師可能最想聽到的是同學(xué)們的心里話，哪怕是說自己的缺點，因為只有知道了自己的缺點才能改正，從而做一個更出色的學(xué)生。

所以我們說給老師的、寫給老師的，可以有多方面的內(nèi)容，這些內(nèi)容可以是你平時想說又不敢說的，也可以說說連老師自己都沒注意到的優(yōu)點；還可以向老師敞開心扉，告訴他們你最近面臨的困惑等等。我們相信，只要是你的真心話，都是送給老師最好的禮物，這樣能讓老師的工作更出色，心情更愉快！少先隊員們，讓我們大家趕快行動起來，用發(fā)自內(nèi)心的話語為你所敬愛的老師獻(xiàn)上你最真心的禮物吧！在此，大隊部代表全校少先隊員祝全體老師身體健康、節(jié)日快樂！

小學(xué)教師節(jié)活動倡議書(篇4)

特別的愛獻(xiàn)給特別的您

——少先隊xx第一小學(xué)慶祝第*個教師節(jié)活動倡議

親愛的一年級小朋友們、少先隊員們：

又是9月，第28個教師節(jié)踏著輕盈的腳步緩緩而來。每年的這個時候，寄托著無限師恩的情緒彌漫在空氣里，我們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實隊員們的一句問候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在這里，學(xué)校大隊部向隊員們發(fā)出如下倡議：

一、裝扮教室、校園，給老師以感動

1、9月9日前，各中隊利用教室黑板報等位置布置富有特色的教室環(huán)境，為老師帶去驚喜和感動。

2、以中隊為單位利用活動小黑板制作一副祝福題版畫，祝全校老師節(jié)日快樂！

二、發(fā)送祝福，給老師以溫馨

1、和爸爸媽媽一起參加發(fā)送祝福語活動。

2、自己動手，或和小伙伴聯(lián)合，給老師制作一張節(jié)日的賀卡，用真誠的祝福帶給老師節(jié)日的溫馨。

三、特別行動，給老師以難忘

1、收集廢紙參加“廢紙換賀卡”（ 9月6日上午）活動，教師節(jié)當(dāng)天給老師送上節(jié)日卡片。

2、各中隊開展一節(jié)“教師節(jié)”主題隊課，感恩老師。

3、開展“獻(xiàn)給老師的歌”點歌活動，用歌聲祝福老師?。c歌時間是下周一至五中午12：40-13：00，需要點歌的中隊，寫好祝福語和歌名，每天早上11點鐘之前上交大隊部和點歌的曲目。）

隊員們，小朋友們，老師所求的不是華彩的歌頌樂章，更不是甘甜香醇的美酒。讓我們用自己日漸淵博的知識，來回報老師那與日俱增的白發(fā)。用我們驕人的成績，來撫平老師那愈加凹凸的皺紋。用我們真誠的愛，來回饋我們最敬愛的老師。讓我們一起努力行動吧！

老師，您辛苦了，謝謝您！祝老師們節(jié)日快樂！

xx第一小學(xué)大隊部

xx/09/05

小學(xué)教師節(jié)活動倡議書(篇5)

親愛的同學(xué)們：

又到了金風(fēng)送爽的九月，這是一個收獲的季節(jié)，更是一個播種的季節(jié)。在老師們的引領(lǐng)下，我們，在九月里，開始播種新的希望，等待收獲美好的未來。在這一年中最美的時節(jié)，我們即將迎來第二十六個教師節(jié)。

老師，永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。是老師給我們明確努力的方向；是老師一句鼓勵的話，讓我們堅定決心，鼓足勇氣；是老師一句贊美的話，讓我們激動不已，信心百倍；是老師一個和藹的微笑，一句循循善誘的開導(dǎo)，讓我們找回了自信。

同學(xué)們，贊美之辭無需多言，感恩的心卻需釋懷，在這個感念師恩的九月里，我們該如何來表達(dá)對老師的熱愛與崇敬呢？在我們即將迎來第二十六個教師節(jié)之際，大隊部特向大家提出如下倡議：

一、每一位隊員可以自己動手做一張賀卡，把對老師想說的話寫下來，把心目中老師的形象畫下來，送給老師。表達(dá)對老師節(jié)日的祝福。

二、在教師節(jié)那天，對老師說一句最真心的感謝。給老師送上一顆綠色清涼潤喉片，定會給老師帶來一份初秋的愜意。

三、教師節(jié)那天，在黑板上寫上祝福的話，送上你親切的問候。

四、不遲到、早退，遵守課堂紀(jì)律，刻苦學(xué)習(xí)，爭取以優(yōu)異成績來報答老師。

五、遵守校紀(jì)校規(guī)，養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣，讓老師少為我們操心勞神。

此外，學(xué)校大隊部還特別在四到六年級中舉行“我心目中的老師”征文活動，請同學(xué)們，用自己的筆尖書寫你和老師之間的感人故事,表達(dá)對老師的感激之恩,向老師送去節(jié)日的祝福。

活動評比：

活動結(jié)束后，每班上交少先隊總隊部賀卡三份。四到六年級另上交“我心目中的老師”征文三篇。征文、賀卡將按年級評選出一等獎二名，二等獎四名，三等獎八名。一、二等獎作品在學(xué)校宣傳櫥窗展出。

同學(xué)們，行動起來吧，用我們的點滴行動獻(xiàn)上我們對老師的真誠祝福和衷心感謝，愿我們的真心能讓老師們身體健康，永遠(yuǎn)年輕！

最后，讓我們用最真摯、最熱烈的心，祝愿關(guān)心、愛護(hù)我們成長的老師們工作順利、幸福安康！

xx中心小學(xué)少先隊總隊部

xx年9月

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