自己加油讀后感600字合集5篇

自己加油讀后感。

當(dāng)我們通過作者寫的作品收獲了新的收獲之后。要想寫好讀后感就必須要處理好“讀”與“感”的關(guān)系，編輯收集并整理了“自己加油讀后感”，相信會對你有所幫助！

自己加油讀后感 篇1

《為自己加油》這本書是我近來讀的一本書，書上有句話，我覺得寫得特別好，這句話是：自信，就是先為自己加油。

對于這句話，我的理解是：自信，就是讓自己有信心，相信自己絕對能做到，并且做好。

文中一個叫吳志飛的男孩，性格膽怯，但因為老師選中了他，所以他硬著頭皮盡量鈴鼓旗隊，在看了一場表演后，他心動了，放下心來，一次偶然，他跟著老師去了養(yǎng)老院，上回表演鈴鼓的一名女孩邀請他上臺演出！他去了，于是，他體驗到了分享給別人的快樂，他決定自信一些。那個女孩是校長的女兒。

然而，就走大家都喜歡上了這個的時候，鈴鼓旗隊取消了！因為校長的女兒有先天心臟病，又住了院。但是，他們并不放棄。他們讓老師們繼續(xù)教他們。

終于，在校長要走的時候，他們的表演開始了！校長看到后，開心地笑了……

這本書主要講的是自信。校長的女兒雖然患有先天心臟病，但她卻樂觀、向上、開朗。同學(xué)們，我們身邊就有不是特別自信的同學(xué)，讓我們信心重回，學(xué)習(xí)文中的女孩吧！

自信讓人更美麗！為自己加油吧！

自己加油讀后感 篇2

在這個盛夏的季節(jié)，《為自己加油》這本書如同一股微風(fēng)、一場細雨，給我送來了陣陣清涼。

吳志飛原本是個缺乏自信的小男孩，在患病的同學(xué)林小潔的幫助下，漸漸找到了自信，最后又為林小潔祈福。這是一個幫助別人找回自信的故事，是一個多么溫暖的故事??！

俗話說，患難見真情。在別人遇到困難時，真誠地幫助別人，往往能改變一個人。我忘不了林小潔送給吳志飛的卡片上的話：“人活著就是為了希望，有了希望，才會有信心！”是林小潔給了吳志飛精神的鼓勵，吳志飛才成為了一名優(yōu)秀的鈴鼓旗隊隊員；我忘不了吳志飛在日記本上寫下的：“幫助別人，會讓自己更有自信?！眳侵撅w給了林小潔真誠的祝福，林小潔一定能用她的自信戰(zhàn)勝病魔，重返校園。想到這，我的心猶如澎湃的海潮，久久不能平靜。

吳志飛和林小潔都是有自信的孩子。自信就是一粒種子，種在了我們每個人的心里，只要我們用善良去澆灌，就能長出好芽，開出好花！

自己加油讀后感 篇3

暑假我讀了《為自己加油》這本書，作者是臺灣的作家邵正宏。書的主人翁是一個四年級男孩吳志飛，他原本缺乏自信，通過同學(xué)朋友的鼓勵和自己的努力，他漸漸找回信心，成為一個有自信、愛幫助別人的人。

有一次班級選出參加鈴鼓旗隊的隊員，吳志飛被選中，但他膽怯地想退出。在好朋友小威和王聞道的共同參與、互相打氣下，也硬著頭皮參加了。

后來吳志飛用跳棋的方法設(shè)計編排了一個旗舞，結(jié)果很有創(chuàng)意，得到江老師的贊同，這讓吳志飛找回了信心，不必老把上次跳旗舞出錯的事情放在心上了。

一個星期天老師讓同學(xué)們到養(yǎng)老院關(guān)心一下老人，回來分享了這次活動的深刻體會。吳志飛給大家講了養(yǎng)老院的一個老爺爺給他講的`故事先知斗法。他的故事講得非常精彩，同學(xué)們聽得都入迷了，老師說同學(xué)們要象志飛故事里人一樣有勇氣面對挑戰(zhàn)。這次吳志飛心想以后上臺會更有信心不再害怕了。

鼓勵同學(xué)參加鈴鼓旗隊比賽的林校長要離開學(xué)校，比賽不能進行了，因為他的女兒林小潔有先天性心臟病需要治療要人陪伴。林小潔是也是鈴鼓隊的一員，吳志飛有一次在醫(yī)院看到她的義演，她曾對吳志飛說過，幫助別人會讓自己更加自信。為了能以鈴鼓旗隊來歡送校長展示練習(xí)許久的成果，也為了鼓勵重病的林小潔，吳志飛在同學(xué)和爸爸的一起努力幫助下設(shè)計演講計劃，召集家長繼續(xù)讓同學(xué)們練習(xí)鈴鼓旗舞，結(jié)果贏得了熱烈的掌聲和大家的支持。后來鈴鼓旗隊也獲得新校長的支持。

林小潔笑臉面對困難，讓吳志飛不再膽怯，由此，我知道了：幫助別人會讓自己更加自信。我們不要害怕困難，只要有信心，再大的困難都能克服。

自己加油讀后感 篇4

最近讀了一本書，讓我受益匪淺：它講述的是一個小男孩吳志飛的故事。一直以來，吳志飛都是個缺乏自信的孩子，然而在一次班級鈴鼓旗隊隊員選拔上，吳志飛卻意外地被選上了。害羞的吳志飛加入鈴鼓旗隊后，在一次偶然的機會中，認(rèn)識一個自信、優(yōu)秀的女孩林小潔。在小潔的鼓勵下，吳志飛慢慢認(rèn)識了自己的價值，對自己越來越有信心，也變得越來越優(yōu)秀。

這本書讓我明白了一個道理：每個人在生活中都會遇到或大或小的事，但是無論在任何時候，都要對自己有信心，才能夠不慌不忙地處理事情、解決問題。比如：每當(dāng)我去上舞蹈課的時候，我都膽戰(zhàn)心驚，怕自己壓腿壓不好，被老師批評。但媽媽給了我莫大的鼓勵，使我對自己有了信心，有了勇氣。從這以后，每堂課我都用自己最大的努力把壓腿這個動作做好?，F(xiàn)在我的基本功越來越扎實，經(jīng)常受到老師的表揚，其實每個人的潛能都是無限的，只看你有沒有信心。世上無難事，只怕有心人。只要你有信心，什么事都能做好。你要相信你自己，你是最棒的！

吳志飛的故事還告訴我們無論在生活中還是學(xué)習(xí)中，每個人都有幫助他人的力量，哪怕是一根小小的螺絲釘也可以發(fā)揮強大的作用，在幫助他人的過程中，自己也能夠?qū)W到知識、收獲快樂。

為自己加油吧，做一個有信心的人！讓我們在自信中學(xué)會努力，學(xué)會堅強，學(xué)會互助，迎接成功！

自己加油讀后感 篇5

《為自己進行加油》這本書是我近來讀的一本書，書上有句話，我覺得可以寫得非常特別好，這句話是：自信，就是我們先為學(xué)生自己發(fā)展加油。

對于這句話，我的理解是：自信，就是讓自己有信心，相信我們自己沒有絕對能做到，并且可以做好。

在這篇文章中，一個名叫吳志飛的男孩性格膽小，但是因為老師選擇了他，他強迫自己的頭盡最大努力去打鈴，擊鼓和升旗。看完一場演出后，他被感動了，松了一口氣，碰巧，他跟著老師去了一家療養(yǎng)院，一個上次演奏鈴鼓的女孩邀請他上臺表演！他去了，然后，他經(jīng)歷了與他人分享的樂趣，他決定寫一些自信。那個女孩是校長的女兒。

然而，大家都喜歡去這個時候，手鼓旗隊取消了！由于總統(tǒng)的女兒有先天性心臟疾病，但還住在醫(yī)院里。然而，他們不放棄。他們讓老師繼續(xù)教他們。

終于，在校長必須要走的時候，他們的表演活動開始了！校長可以看到后，開心地學(xué)生笑了……

這本書主要是關(guān)于自我的信心。雖然總統(tǒng)的女兒患有先天性心臟疾病的痛苦，但她樂觀向上，開朗。學(xué)生，尤其是在我們身邊有沒有信心的同學(xué)，讓我們回到信心，女生學(xué)習(xí)它的文字！

自信讓人更美麗！為自己進行加油吧！