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我愛國旗作文實(shí)用八篇

發(fā)布時(shí)間:2023-08-14

愛國旗作文。

怎樣才能寫出一篇優(yōu)秀的作文?作文要突出人類文化的內(nèi)涵增強(qiáng)作品的藝術(shù)性,作文可以改變我們的思維方式和認(rèn)知水平。寫作文的觀點(diǎn)要明確,否則會出現(xiàn)冗余的現(xiàn)象,下面是我為大家整理的關(guān)于“我愛國旗作文”的資料,感謝您的閱讀希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶈l(fā)!

我愛國旗作文 篇1

放學(xué)后,學(xué)校外面下起了傾盆大雨,丁丁在教室走廊等爸爸媽媽來接他。

一旁的東東撐起雨傘正準(zhǔn)備回家去。忽然,丁丁看到鮮艷的國旗還高高地掛在旗桿上。眼看國旗要被雨淋濕了,他毫不猶豫地拔腿飛奔到升旗臺前,迅速地解開綁在旗桿上的繩子,快速地拉著繩子把國旗降下來。東東看見丁丁冒雨沖出去,先是大吃一驚,當(dāng)他看清丁丁的舉動后終于明白了其中的原因。于是,東東撐著雨傘跑上前去,到丁丁那里時(shí),雙手高舉雨傘為丁丁擋雨,等丁丁把國旗降下來后,立刻把雨傘遮在國旗上。

兩人把收下來的國旗拿到教室,把紅旗攤開放在課桌上,先上下對折,再左右對折,不一會兒就把紅旗疊得四四方方的。他們拿起疊好的紅旗送去教導(dǎo)室,教導(dǎo)室的老師了解情況后,都夸丁丁和東東是個(gè)愛國旗的好孩子。

我愛國旗作文 篇2

一個(gè)夏天的下戰(zhàn)書,少先隊(duì)員王小明和李小剛,興致勃勃的走在放學(xué)的路上,一邊走,一邊唱著嘹亮的歌曲我的、、、、、、,就在、、、、、、。突然,天空烏云密布,電閃雷鳴,眼看就下雨了,他倆迫不及待的向家跑去,剛進(jìn)家門,外面就下起了傾盆大雨。

他們看著窗外的大雨,只見地面積滿了一個(gè)個(gè)小水坑,雨像雨簾一樣下個(gè)不停。他們突然想起學(xué)校的國旗。這麼大的風(fēng)會不會把棋桿刮倒,這麼大的雨會不會把國旗淋濕,他們又看到胸前的紅圍巾,想起了輔導(dǎo)老師的話時(shí)刻預(yù)備著,想到這里,王小明顧不得放下書包,顧不得喝口水,迫不及待沖出家門,向?qū)W校跑去。李小剛打著傘,也絕不猶豫、不假思考的跑了出去。

王小明跑到棋桿下。這是他的衣服已經(jīng)濕透了,水直下流。這是國旗不在是早上的國旗,而是濕透了。他開始步履了,他小心翼翼的降下國旗。李小剛打著傘也跑了過來,他們齊心合力取下了國旗。

他們一人拉著國旗的一角,把傘下最好的位置讓給國旗,高興奮興向家跑去?;氐郊依铮麄冾櫜坏煤人?,顧不得換衣服,把國旗洗干凈、涼干、疊得整整潔齊。第二天,他們把國旗交給了老師,老師夸他們是十佳少年!

我愛國旗作文 篇3

那是一雙蒼老的、粗糙的手,正是這雙手,幾十年如一日,讓五星紅旗每天準(zhǔn)時(shí)飄揚(yáng)在祖國西藏自治區(qū)的上空;那是一張布滿皺紋、寫滿滄桑的臉,正是這張臉,幾十年來,每天虔誠地面向國旗,默默地為祖國祈禱,為祖國祝福。

次仁由珍,這位99歲的藏族老奶奶,四十五年來,她風(fēng)雨無阻,每天堅(jiān)持升降國旗?!皣旒热簧饋砹?,就要堅(jiān)持下去,不能一會升,一會不升。”樸素的語言中,流露著老人對祖國無限的摯愛和眷戀。

由這位老人,我不由地想到了我自己。記得有一個(gè)星期天的下午,放學(xué)時(shí),老師說:“星期一早上舉行升國旗儀式,希望同學(xué)們戴好紅領(lǐng)巾,按時(shí)到校。”星期一,我早把這件事忘到九霄云外了。吃過早飯,我背上書包,不慌不忙地來到學(xué)校。走進(jìn)校門,我驚呆了!看到操場上整整齊齊的隊(duì)伍,我才想起舉行升國旗儀式的事。我站在校門口,心里忐忑不安,不知如何是好。這時(shí),班主任老師看到了我,招手示意讓我過去。我低著頭,慢慢地走到老師面前,我感到所有的眼睛都在看著我,真是無地自容!老師摸了摸我的頭,輕聲說:“快到隊(duì)伍里去!”我趕緊鉆進(jìn)了隊(duì)伍里。國歌聲響了起來,國旗在國歌聲中冉冉升起。那一刻,我凝視國旗,第一次感到國旗那么美麗,那么莊嚴(yán),那么神圣!

升旗儀式結(jié)束后,老師把我叫到了辦公室,問我:“怎么遲到了?”我低著頭說:“我忘了升國旗儀式的事了。”老師語重心長地對我說:“國旗是祖國的象征,熱愛國旗就是熱愛祖國。以后你只要把祖國記在心里,就不會忘了。”聽了老師的話,我頓時(shí)覺得臉上火辣辣的,恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

從那以后,每次舉行升國旗儀式,我總是早早地戴好紅領(lǐng)巾,來到學(xué)校。每當(dāng)我走進(jìn)校門,抬頭望見在校園上空飄揚(yáng)的五星紅旗,那種對國旗的敬意就油然而生。

我愛鮮艷的五星紅旗!我愛偉大的祖國!

我愛國旗作文 篇4

今天。我們要去看升國旗。

早上三點(diǎn)鐘,我們就起了床,趕忙洗臉?biāo)⒀?,收拾行李,剛?zhǔn)備好,老師就喊集合了。我們背上行李,來到樓下,差不多就到齊了。

老師清點(diǎn)好人數(shù),大家上了準(zhǔn)備好的旅行車。由于起得太早,一些同學(xué)眼睛都睜不開,為了活躍氣氛,我們打開了車上的電視,觀看大家喜歡的動畫片節(jié)目。

車開了好長時(shí)間,才到達(dá)了今天的目的地――天安門廣場,我們在歷史博物館門前下了車。

哇,天安門廣場好大呀!比我們的天府廣場大多了。雖然天還沒亮,但廣場上已經(jīng)是人山人海,跟我們一樣,都是來看升國旗的。

我們排好隊(duì),等著國旗升旗儀式的到來。

天蒙蒙亮,一隊(duì)解放軍從天安門城樓下走出來,邁著整齊的步伐。走在前面的是三位解放軍,一位是升旗手,兩位是護(hù)旗手。來到旗桿下,國歌響起,護(hù)旗手把國旗栓在繩子上,升旗手用力一甩,然后慢慢地拉動繩子,國旗緩緩升起來。我們舉手行著隊(duì)禮,嘴里唱著國歌,心中升起了自豪感。國歌結(jié)束,國旗剛好升到了頂點(diǎn),一分不差。

升旗儀式結(jié)束了,大家都還不愿離去,看著高高飄揚(yáng)的國旗,我們心中無比激動,我們?yōu)槲覀兊膰於湴?,也為我們的祖國而驕傲?/p>

我愛國旗作文 篇5

給大家講一個(gè)故事吧。

一個(gè)生長在孤兒院中的小男孩,常常悲觀地問院長:“像我這樣的沒人要的孩子,活著究竟有什么意思?”院長總是笑而不答。一天,院長交給孩子一塊石頭,讓他拿到市場上去賣,但不是‘真實(shí)’,無論別人出多少錢,絕對不能賣。第二天,孩子驚奇地發(fā)現(xiàn),不少人好奇地對他的石頭感興趣,且價(jià)錢越出越高。第三天,在黃金市場上,石頭的價(jià)錢高了10倍。最后,當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時(shí),石頭的身價(jià)又漲了10倍,更由于男孩怎么都不賣,竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。

后來,院長是這樣說的:“生命的價(jià)值就像這塊石頭一樣,在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭,由于你的珍惜而提升了它的價(jià)值,竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己,自我珍惜,生命就有意義,有價(jià)值”。

珍惜自己,因?yàn)檫@世上只有一個(gè)自己,珍惜自己,因?yàn)槊總€(gè)人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己,因?yàn)椤疤焐也疟赜杏谩保∪绻覀冞B自己都不珍惜,又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己,肯定自己的存在,又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的:“偉人的必要?dú)赓|(zhì),是他自以為必須偉大起來。”可見,在別人肯定你之前,你先要肯定自己。

然而,沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭,無論再怎么珍惜,價(jià)錢再怎么上漲,也不過仍然是一塊石頭,它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力,去細(xì)心地打磨這石頭,那么,縱使它并不是什么寶石美玉,但總會有其獨(dú)特之處,它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價(jià)值首先取決于你自己的態(tài)度,珍惜獨(dú)一無二的你自己,珍惜這短暫的幾十年光陰,然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己,最后世界會認(rèn)同你的價(jià)值。

也許你沒有過人的才智,但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可,但請勇敢伸出你的雙手,為自己鼓掌,為自己喝彩;也許人生的路途艱難險(xiǎn)阻,布滿荊刺,但請昂首挺胸,繼續(xù)走下去。因?yàn)?,這世上至少還有你在珍惜著自己。

我愛國旗作文 篇6

伴隨雄壯的國歌聲,鮮艷的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉升起。我們行著少先隊(duì)禮,一雙雙眼睛齊刷刷地注視著高高飄揚(yáng)的五星紅旗。盡管每周如此,我對國旗的認(rèn)識依然是粗淺的。但一次在上學(xué)路上發(fā)生的一件小事,徹底改變了我對它的認(rèn)識。那件事至今銘刻在我心中,讓我終身難忘!【jT56W.CoM 檢討書大全】

一天早晨,我要到學(xué)校去背誦26課《一面五星紅旗》。雖然我在家里讀了十幾遍,但是依然理不清課文的思路,在車上結(jié)結(jié)巴巴地背給媽媽聽,還疑惑不解地問媽媽:為什么那位留學(xué)生寧愿被餓死,也不愿意用五星紅旗去換一塊面包?當(dāng)時(shí)他已經(jīng)遍體鱗傷、饑寒交迫,一塊面包對他而言是多么的重要!如果用自己祖國的國旗換了面包,那就是賣國!媽媽極其嚴(yán)肅地說。有這么嚴(yán)重嗎?我反問道。看著我更加困惑的小臉,媽媽接著說:五星紅旗是我國的象征,每個(gè)公民和組織都應(yīng)該尊重和愛護(hù)國旗這樣吧,我讀兩遍,邊讀邊講,你仔細(xì)聽。我靠著媽媽,專心致志地聆聽,害怕漏掉一個(gè)字,仿佛抓住救命稻草一樣。媽媽聲情并茂地朗讀著,仿佛她就是那位留學(xué)生,把對五星紅旗的熱愛表現(xiàn)得淋漓盡致。我沉浸在濃濃的愛國情懷中,腦子也開竅了,終于理解了課文的意思,后來就流暢地背完了。

那次上學(xué)路上,媽媽不但幫助我背誦了課文,還生動地給我上了一堂國旗課。那位留學(xué)生寧可餓死,也不做有損我們國家尊嚴(yán)的故事,至今讓我記憶猶新,催我奮進(jìn)。作為祖國的花朵,我們要從小做起,為中華崛起而勤奮讀書,努力實(shí)現(xiàn)自己的夢想,實(shí)現(xiàn)我們偉大的中國夢,讓鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)在我們心中。

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