詩(shī)歌比賽作文

詩(shī)歌比賽作文。

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詩(shī)歌比賽作文(篇1)

今天，我們班和11班在會(huì)議室舉行了一場(chǎng)獨(dú)特的詩(shī)歌閱讀比賽。

兩個(gè)班的學(xué)生都渴望嘗試和面對(duì)對(duì)方，這讓教室里充滿了強(qiáng)大的火藥。比賽前是班歌，11班的班歌是“我們都是好孩子”。曲調(diào)緩慢而急促，我們陶醉了。我們的班歌是《愛(ài)在我心中》。為了不被打敗，我們班的每一個(gè)同學(xué)都融合了自己的真情實(shí)感，用心去唱，最后贏得了全場(chǎng)的一片掌聲。

比賽正式開(kāi)始，第一組班長(zhǎng)崔首先朗誦了一首《中秋水調(diào)》，這是我們組精心準(zhǔn)備的節(jié)目，讓我們組輸了一個(gè)更好的節(jié)目，我們的氣勢(shì)頓時(shí)下降了不少。

輪到第五組了。傅興家朗誦了《我的奶奶》，這是一個(gè)非常感人的故事：奶奶從墳?zāi)估锉鹞业膶氊?，煞費(fèi)苦心地把我養(yǎng)大。我正要報(bào)答奶奶的時(shí)候，奶奶病危去世了。平時(shí)，我都忍不住淚流滿面?！澳弥鴴陙?lái)的5萬(wàn)塊回家，準(zhǔn)備孝敬奶奶，可奶奶躺在病床上，我倒在奶奶腳邊?！弊x到這里，傅興家一下子倒在了地上，臉上寫(xiě)滿了悲傷和淚水，觀眾被他的真情感動(dòng)，掌聲雷動(dòng)，掀起了這場(chǎng)比賽的高潮。最后，他們組的所有成員一起讀了《難忘5》。12>、當(dāng)他們大聲念著“媽媽，放過(guò)我吧，有更多的孩子需要你”時(shí)，那令人心碎的畫(huà)面出現(xiàn)在我眼前：廢墟中，有許多孩子在黑暗中絕望地哭泣，一雙恐懼的眼睛正焦急地期待著媽媽來(lái)救他們。我淚流滿面，哭了。

最有意思的是新健的小組。她讀完之后，把上眼皮挑了起來(lái)，眼睛圓圓的，嘴巴故意呈“o”形，手放在腰上，手掌向上一揮，看著她滑稽的動(dòng)作，全場(chǎng)頓時(shí)笑了起來(lái)：有的同學(xué)笑得在桌子上腰都撐不住了，有的同學(xué)笑得好狠，幾個(gè)人擠在一起，有的同學(xué)用手擦了擦眼角。

比賽快結(jié)束了，最后還有一段時(shí)間，所以我們有一個(gè)歌唱活動(dòng)。我們班不愧是臥虎藏龍之地，個(gè)個(gè)才華橫溢。11班必須讓步。最后，他們?cè)诎嘀魅蔚囊皇變?yōu)美的《女人花》中結(jié)束了比賽。

雖然我們組沒(méi)有拿到名次，但是這次特別的詩(shī)歌朗誦會(huì)將永遠(yuǎn)留在我的記憶里！

詩(shī)歌比賽作文(篇2)

因?yàn)橄掠甓舆t的校園詩(shī)歌朗誦比賽在今天終于來(lái)臨了。當(dāng)二年級(jí)一班第一個(gè)表演《我愛(ài)您，中國(guó)》，我們二年級(jí)二班在一旁做準(zhǔn)備的時(shí)候，我的心快提到嗓子眼了。輪到我們班表演了，我迫不及待地爬上作為舞臺(tái)的桌子。大家站好后，開(kāi)始朗誦詩(shī)歌《清晨，我們放飛一群白鴿》。開(kāi)始朗誦時(shí)我感覺(jué)有點(diǎn)害怕，有點(diǎn)緊張，后來(lái)讀著讀著就不害怕了。我們班表演完后就依次輪到三年級(jí)、四年級(jí)、五年級(jí)、六年級(jí)的同學(xué)表演了。輪到五年級(jí)二班時(shí)，有個(gè)女同學(xué)上臺(tái)表演獨(dú)唱《野菊花》，在她唱得正起勁時(shí)我聽(tīng)到二年級(jí)三班有個(gè)男同學(xué)吐了一句“垃圾”！我惡狠狠地瞪了他一眼，心想：“要是讓你上臺(tái)唱，你能唱那么好嗎？”比賽成績(jī)出來(lái)了。我們班在十三個(gè)班級(jí)中剛好是中等－－第七名，獲得了三等獎(jiǎng)。比賽結(jié)束了，我依依不舍地回到教室了。

以后我一定要注意鍛煉自己的膽量，爭(zhēng)取在以后各種比賽、表演中不再怯場(chǎng)。

詩(shī)歌比賽作文(篇3)

這個(gè)單元結(jié)束了老師為了讓我們更好的把握知識(shí)。于是在班里舉行了一個(gè)詩(shī)歌知識(shí)競(jìng)賽，時(shí)間就在禮拜五下戰(zhàn)書(shū)。

我尋常不怎么去看詩(shī)歌，那天晚上我由于害怕明天下戰(zhàn)書(shū)一個(gè)問(wèn)題都答不上來(lái)。于是我就匆匆忙忙的看了許多詩(shī)歌和關(guān)于詩(shī)歌的'一些知識(shí)。這天下戰(zhàn)書(shū)，老師說(shuō)：“下面我來(lái)跟大家說(shuō)一下這次競(jìng)賽的規(guī)則?！贝龝?huì)，我每說(shuō)一道題都用搶答的形式來(lái)答題。班里個(gè)個(gè)都是博覽群書(shū)，他們底氣十足的說(shuō)好。競(jìng)賽開(kāi)始了，每個(gè)人都精力充沛，大家士氣高漲，當(dāng)老師說(shuō)。誰(shuí)能說(shuō)出贊美老師的詩(shī)句。大家都自信的舉起手，我一瞬間蒙了昨天晚上看的，像披發(fā)失記憶般的沒(méi)了，一位同學(xué)說(shuō)出了那句詩(shī)。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。我恍然大悟，接著老師說(shuō)：忽如一夜東風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。誰(shuí)能說(shuō)出這句詩(shī)的意思。我第一個(gè)舉起了手，老師讓我起往返答，我心想：這下我有機(jī)會(huì)表現(xiàn)了。我說(shuō)這句詩(shī)是在寫(xiě)春天梨花盛開(kāi)的非常蕃廡。全班立即安靜了，有一位同學(xué)舉手反駁說(shuō)：這里說(shuō)的是像一夜東風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上白花花的，像梨花盛開(kāi)的情景一樣。這時(shí)，同學(xué)們都鼓掌稱贊。老師說(shuō)理解字詞，不能片面。每一個(gè)字，每一個(gè)詞都值得考究。

在這一次競(jìng)賽中，我學(xué)到了良多知識(shí)。更讓我懂得了，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)用的。只有平時(shí)積累的，樞紐時(shí)刻才能用得上。

詩(shī)歌比賽作文(篇4)

今天下午中隊(duì)會(huì)時(shí)間，我們班舉行了一場(chǎng)詩(shī)歌朗誦會(huì)。這場(chǎng)朗誦會(huì)的題目叫“中秋月亮圓”。

朗誦會(huì)開(kāi)始了，老師從電腦里放出了優(yōu)美的音樂(lè)，就這樣我們伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)開(kāi)始了詩(shī)歌朗誦會(huì)。接下來(lái)一組一組的上臺(tái)朗誦，最后一組的朗誦讓我回味至今。她們朗誦的故事其實(shí)大家都不陌生，那個(gè)故事就是“嫦娥奔月”，相信大家都聽(tīng)過(guò)，就是嫦娥的丈夫后羿射日有功，便向王母娘娘求得了一包不死藥，后來(lái)被嫦娥吃了飛上了月宮的美麗神話故事。

下午的朗誦會(huì)讓我現(xiàn)在還念念不忘，中秋佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)這天的月亮也格外圓，格外亮，我們和家人聚在一起吃著月餅，賞著月亮共度這美好的佳節(jié)，希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)這美好的佳節(jié)。

詩(shī)歌比賽作文(篇5)

比賽開(kāi)始了。第一個(gè)是一一班朗誦的《小弟與小貓》。我們朗誦的是晨讀對(duì)韻，扮演李白的同學(xué)穿著古代的服裝，我們抿著嘴巴，生怕笑出來(lái)。要知道，張老師看見(jiàn)我們笑了，就會(huì)批評(píng)我們不嚴(yán)肅。

朝對(duì)暮，盛對(duì)衰，舞榭對(duì)歌臺(tái)。風(fēng)清對(duì)月朗孩子們，這就是對(duì)韻。

哦，我明白了。我們回答著，想笑。

跳皮筋的出來(lái)了。天對(duì)地，室對(duì)家，落日對(duì)流霞，黃鶯對(duì)翠鳥(niǎo)啪，啪，啪，啪我們拍手。背完了天對(duì)地，室對(duì)家張老師和另一個(gè)老師出來(lái)領(lǐng)讀了：優(yōu)對(duì)劣，丑對(duì)佳，肅靜對(duì)喧嘩優(yōu)對(duì)劣，丑對(duì)佳，肅靜對(duì)喧嘩黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處，處，蛙！我喊：起立！岳依琪（打不出她的yi和qi)出場(chǎng)了：

榮對(duì)辱，喜對(duì)憂，皓齒對(duì)明眸榮對(duì)辱，喜對(duì)憂，皓齒對(duì)明眸我又喊：敬禮！禮畢！完了。我們?cè)谡坡曋邢铝伺_(tái)。我記憶最深刻的是四年級(jí)一號(hào)班級(jí)的《世紀(jì)某某（記不得了）》。

冷酷的雪花，覆蓋在堅(jiān)韌的櫻花上。我要教你學(xué)會(huì)愛(ài)！愛(ài)，怎么能拒絕呢??？冷酷的雪花，融化了，融化了。融化在櫻花的花心里！還有另外一個(gè)四年級(jí)某某班的《千里共嬋娟》：明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天，不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。作文

我是你河邊上破舊的老水車，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌；我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索；我是干癟的稻穗；是失修的路基；是淤灘上的駁船（太長(zhǎng)了，我就不寫(xiě)全文了）

江南好，風(fēng)景舊曾諳；日出江山紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)。能不憶江南！江南憶，最憶是杭州；山寺月中尋桂子，郡亭枕上看潮頭。江南憶，其次憶吳宮；吳酒一杯春竹葉，吳娃雙舞醉芙蓉。早晚得相逢！

我們?cè)诓賵?chǎng)上看了一天，可好看啦！課也沒(méi)上，就吃了頓飯，其他時(shí)間就是在操場(chǎng)看比賽。

其他學(xué)校的老師也來(lái)啦，教育局局長(zhǎng)也來(lái)啦！我們學(xué)校，真好！有科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)、歌唱比賽等多彩的活動(dòng)。

成績(jī)下來(lái)了。我們班二等獎(jiǎng)，得了200元班費(fèi)！我們其實(shí)離一等獎(jiǎng)并不遠(yuǎn)，只是差0。3分而已。團(tuán)結(jié)一致，多么重要！如果我們不團(tuán)結(jié)一致，那比賽就亂成一鍋粥啦，更別說(shuō)拿獎(jiǎng)了，更別說(shuō)有那么多精彩的朗誦了。放學(xué)，我細(xì)細(xì)回想著，生怕忘掉，所以，我把它寫(xiě)下來(lái)，希望大家喜歡。

詩(shī)歌比賽作文(篇6)

這段時(shí)間里，我們學(xué)校舉辦了許多的活動(dòng)，目的是讓同學(xué)們才藝見(jiàn)長(zhǎng)。有拔河比賽、美文誦讀、經(jīng)典誦讀暨英語(yǔ)風(fēng)采大賽，還有我們和別的班私下舉行的籃球比賽?？蓪?duì)于我們班來(lái)說(shuō)，大多數(shù)（比賽結(jié)果）都不是理想中的那么好。這一切，我認(rèn)為與班集體團(tuán)結(jié)有一定的關(guān)系。

我們七信班，“七信”諧音“齊心”，那就是齊心合力，可是，同學(xué)們有的時(shí)候卻不團(tuán)結(jié)。例如我們排練《將進(jìn)酒》時(shí)，大家有時(shí)太累了，就不怎么聽(tīng)老師指揮，我急了，就只有大聲吼他們。我知道那么大聲吼不好，可我要是不吼，就可能沒(méi)有一個(gè)人聽(tīng)。

最后我們的《將進(jìn)酒》并沒(méi)有取得任何獎(jiǎng)項(xiàng)，我覺(jué)得是大家的狀態(tài)不怎么好?！秾⑦M(jìn)酒》這首詩(shī)是在李白人生失意，在京城長(zhǎng)安遇到一些挫折時(shí)寫(xiě)出的，表達(dá)了他懷才不遇時(shí)惆悵超然而浪漫的情感。應(yīng)在朗誦時(shí)，做到聲音洪亮、大氣磅礴，把李白幽怨超脫的心情表達(dá)出來(lái)。上臺(tái)前，我們的老師再三囑咐我們，聲音一定要大，可能是因?yàn)樯吓_(tái)緊張的原因吧，同學(xué)們的聲音并不那么響亮。

還有一個(gè)原因就是朗誦時(shí)不整齊，大家都怕讀早了，要聽(tīng)到別人聲音才敢開(kāi)口，所以我們朗誦時(shí)，好多詩(shī)句的開(kāi)頭都是參差不齊的。我覺(jué)得我們大家其實(shí)可以發(fā)揮得更好，也許是因?yàn)榍訄?chǎng)，也許是練習(xí)的次數(shù)不夠多，沒(méi)把握好主旋律的調(diào)子。

眾志成城，無(wú)堅(jiān)不摧，無(wú)往不勝。七信班的同學(xué)們，也在比賽結(jié)束后有后悔，有反思，自己為什么不在比賽時(shí)好好發(fā)揮，如果全班心往一處想，勁往一處使，憑眾人的氣勢(shì)和震撼力，與有效獲獎(jiǎng)分?jǐn)?shù)的0。02，這微妙的差距，就跨過(guò)去了。臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下千日功??！

不過(guò)我覺(jué)得，這一次的比賽過(guò)去了，我們汲取了這一次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，揚(yáng)長(zhǎng)克短，團(tuán)結(jié)協(xié)作，成功的最佳點(diǎn)就一定會(huì)找到。

七信七信，肩負(fù)重任。團(tuán)結(jié)拼搏，下次必贏！