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關于新學期的廣播稿匯集

發(fā)布時間:2023-08-12

新學期廣播稿。

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育專業(yè)的學生的學習中,常常會提前準備一些資料。資料主要是指生活學習工作中需要的材料。參考資料可以促進我們的學習工作效率的提升。那么,你知道幼師資料的主要內(nèi)容是什么嗎?為此,你可能需要看看“關于新學期的廣播稿匯集”,歡迎你收藏本站,并關注網(wǎng)站更新!

關于新學期的廣播稿(篇1)

老師們,同學們:

各位好!

邁著輕盈矯健的步伐,和著春天歡快的節(jié)拍,我們又迎來了一個嶄新的學期。看到同學們精神飽滿、平安健康地返回校園,老師非常高興。

一年之計在于春。意思是說,在新年伊始,我們要謀劃和安排好一年的工作和生活。對學校而言,我們__小學有新目標、新發(fā)展;對老師而言,有新提升、新成就;對同學們而言,我們要有新進步、新收獲。總之,我們每個人都要清清楚楚、明明白白地知道自己想要成為什么,應該做些什么。給自己預設好這一年中的奮斗目標,然后勤勤懇懇、踏踏實實地努力實現(xiàn)。

回顧上個學期,我們播種著希望,我們收獲著甜蜜,但是也可能有一些遺憾,或有些失落。那么怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是新學期擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的一個重要問題。新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我代表學校給同學們提幾點希望和要求:

1、在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生行為規(guī)范》嚴格要求自己,人人耳熟能詳,個個認真照做。把尊師愛校、團結(jié)同學落實到每一天的行動中,爭當文明禮儀、行為規(guī)范高雅的魅力學生。

2、增強安全意識,聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、上體育課、課間活動以及上學、放學都要把安全放在第一位,絕不做危險性游戲。同時還應密切地與學校值周領導和老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。

3、增強紀律意識,按時上學放學,不遲到,不曠課,有事不能到校者應向班主任請假。人人嚴格遵守“文明活動在課間”的要求,個別同學要徹底改正課間的不規(guī)范、不文明行為,倡導文明、安全、和諧、高雅的課間活動。

4、增強環(huán)保意識,節(jié)約用水用電,養(yǎng)成撿紙習慣,注重個人衛(wèi)生和個人儀表。在校做到“三愛護”和“三不”:愛護花草樹木,不進出花池;愛護桌椅板凳,不亂刻亂畫;愛護值日工具,不亂扔亂摔。嚴格執(zhí)行學校衛(wèi)生條例,早掃午拖下午撿,始終保持地面潔凈。

5、在學習方面,每位同學都要明白一個小學生的主要任務是什么,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,認真改掉學習中的一些不良習慣,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。

6、六年級的同學要警醒。本學期是你們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟弟、妹妹們做出表率,更要給學校、給老師留下自己最美好的印象。你們本期的學習任務重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習。因為你們不但要面臨畢業(yè)升學考試,有些同學還要參加一些學校的選拔考試。因此,你們更要珍惜分分秒秒,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!

7、明確我校每個月的教育主題活動,聽從老師的教導,接受督導干部的提醒,自覺落實“新三好”的三個十做到,把文字要求變成自己的實際行動,人人爭當名副其實的新三好標兵:即在學校做文明禮儀的好學生,在家庭做善良孝順的好孩子,在社會做誠實守信的好公民。

8、發(fā)展特長,樹立自信心,勇于接受挑戰(zhàn)。三年級以上品學兼優(yōu)、樂于奉獻的同學在三月中旬時積極競聘,加入學校督導隊干部行列,大力提倡同學們毛遂自薦和班主任的推薦,并擇優(yōu)錄用,展現(xiàn)同學們的督導風采和班主任的培養(yǎng)成果。

9、班級與班級之間,同學與同學之間從今天開始起開展比賽。比一比哪個班級的同學最文明,最守紀,賽一賽哪個班級的同學更勤奮,更團結(jié),更優(yōu)秀。

同學們,你們是祖國的未來,是父母的希望,你們要牢記自己的理想,朝著自己的目標不斷進取,以優(yōu)異的成績回報老師和父母,回報給予你們幸福的這個時代。我們有理由相信,在新的一年里,因為我們的眾志成城、團結(jié)一心,因為我們的文明勤奮、不懈努力,我們一定會取得更加卓越、更加出色的成績,讓我們用實實在在的行動來打造__小學新輝煌!

新學期新氣象廣播稿4

a:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己的學習計劃和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

b:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的`學習氛圍中,希望同學們繼續(xù)保持著上一學期的那種學習斗志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

a:對!“千里之行,始于足下”,同學們,為了實現(xiàn)我們每個人心中的夢想,我們要做到:

b:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發(fā)現(xiàn)自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

a:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

b:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣的養(yǎng)成。許多同學盡管學習成績很好,但在其它方面做得卻不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

a:說得好!我覺得在課外要多閱讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養(yǎng)書香班級、書香校園增添光彩。

b:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)

關于新學期的廣播稿(篇2)

(開播歌曲——《愛》)

(合):盼望著,盼望著,東風來了,春天的腳步近了。

太陽的臉紅起來了。

看啊,小草也偷偷地從地里鉆出來了。

(甲):我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新學期的向往,又走到了一起。

(乙):站在新的起跑線上,同學們都心情激動,豪情滿懷。

(合):親愛的老師們、同學們,紅領巾廣播在龍年和大家見面了。

(甲):我是六(3)班的播音員

(乙):我是。

本期紅領巾廣播的主題是——“邁向新學期”。

(甲):同學們度過了一個快樂的寒假,當你再次踏進這個曾經(jīng)充滿歡聲笑語的教室時,你有什么感受呢?

(乙):開學了,我們迎來了新的學期,相信大家一定都有同感,大人一定時常叮囑你,開學了,應該好好地把自己的一切全放在學習上,那樣會對你的成績有一定的促進作用;大人們一定還會說,

你看電視看得這么晚,那明天怎么有精神學習,快點睡覺……他們一定還對你們說了很多很多,是不是覺得很煩?的確,我也有同感,但是我事后一想,覺得大人做得這一切的一切,都是為了我們好,大人們的一片苦心我也似懂非懂,有時往往會因此而吃虧,所以我們一定要聽大人的話,因為他們是為了我們好。

(甲):是的,家長、老師總是為了我們好,所以我們也要為自己的學習生活作一下打算。

(乙):那就先談談你在新的學期有什么好的計劃,讓我們大家也學習一下吧。

(伴奏:《清晨》)

(甲):同學們,我們已經(jīng)迎來了新學期的開始。

盡管我們還有很多的知識不能完全領悟,盡管我們現(xiàn)在還不知道自己將來能飛多高,但是我們要信心百倍,就如我們的少先隊呼號那樣“時刻準備著!”,勇敢地去迎接挑戰(zhàn)。

我們要向?qū)W校全體老師、向家長、向自己、向所有關心我們成長的人們展示我們的學習成果,交上一份滿意的答卷。

在今后的學習過程中應該做到:

(乙):第一、要有進步的信心和決心。

認真總結(jié)過去,如果你感覺上學期自己在各個方面表現(xiàn)得都不錯,請你千萬不要驕傲,你應該在新學期再接再厲,力爭取得更好的成績,取得更大的進步。

如果你發(fā)現(xiàn)自己有好多不足或問題的話,請你也不要太難過,更不能灰心喪氣,你應該振奮精神,爭取迎頭趕上,要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

(甲):第二、要有明確的目標和科學的計劃。

有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在思想上、學習上、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的奮斗目標,再訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中有方向,有目標。

(乙):第三,要特別注意良好學習生活習慣的養(yǎng)成。

老師、家長都很關心我們的學習成績,其實更關心我們是否能從小養(yǎng)成良好的生活學習習慣。

在家里和學校是不是一個樣?課上與課后又是不是一個樣?我們不僅要通過自己的腳踏實地,取得優(yōu)異的學習成績,還要在紀律、衛(wèi)生、誠實守信、禮貌待人等方面完善自我,這樣我們會終生受益無窮!

(甲):要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。

俗語說:“勤能補拙”。

可見勤奮對于人很重要。

在新學期里我們要時刻牢記“勤奮和認真”。

(伴奏)

(乙):當然,我們在努力學習的同時,也應該注意勞逸結(jié)合,身體和身心的健康也很重要新學期校園廣播稿廣播稿。

“春日春風有時好,春日春風有時惡,不得春風花不開,花開又被風吹落。

”宋代王安石的這首詩,把早春的氣候特點描繪得維妙維肖。

春天乍暖還寒,是氣溫變化幅度最大,冷暖最不穩(wěn)定且多風的季節(jié)。

(甲):是呀,春天的冷暖驟然變化,使人免疫與防御功能下降。

北風呼嘯產(chǎn)生的噪音不但對人中樞神經(jīng)造成極不利的影響,而且大風導致氣候干燥,使人口唇干裂、呼吸道抵抗力下降,這時細菌、病毒等致病微生物便會乘機肆虐,所以春天最易導致流感、流行性腦脊髓膜炎、腮腺炎以及水痘、風疹等病的發(fā)生與流行。

(乙):春暖花開,繁花似錦的多風天氣,空氣中飄浮著各種花粉顆粒、楊柳絮、塵埃、塵螨、真菌等,因此對過敏性體質(zhì)之人最容易誘發(fā)變態(tài)反應,引起過敏性皮炎、過敏性鼻炎、哮喘,以及蕁麻疹等。

(甲):由于流感是病毒傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。

主要預防措施包括:

(一)保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。

(二)勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。

雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。

(三)打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。

流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。

(四)均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。

(五)每天開窗通風數(shù)次,保持室內(nèi)空氣新鮮。

(六)在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩

(乙):春天氣候多變,對人生理過程和心理過程影響較大,因此春季應特別重視順應自然適應氣候的變化。

要隨時注意增減衣服,以免受寒;飲食宜清淡富營養(yǎng)而易消化,少吃油膩煎炸及辛辣刺激的食品;還應多參加室外活動,早睡早起,以適應春天生機勃發(fā)的特點,維護身心健康。

(歌曲:《明天你好》)

(甲):新的學期里我們每一個人都有新的理想,新的希望;

(乙):是啊,相信在新的學期里,同學們都會有新的變化,新的成長,并堅信我們的未來不是夢。

(甲):接下來讓我們把一首好聽的歌送給大家,并祝愿大家能夢想成真!

(歌曲——《我的未來不是夢》)

(甲):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。

”要珍惜生命,必須首先珍惜光陰;而要珍惜光陰,最重要的就是要從現(xiàn)在開始。

(乙):新學期,新氣象,在這里我們紅領巾廣播祝愿大家在新學期里學習更上一層樓,為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,讓我們在新的學期共同努力吧!

(甲(優(yōu)秀中學生校園廣播稿)):本期的紅領巾廣播到此結(jié)束,下周同一時間(合):再見!

關于新學期的廣播稿(篇3)

主持人:

音樂——《七色光之歌》

甲:敬愛的老師們!

乙:親愛的同學們!

丙:大家好!新學期苗苗廣播站又和大家見面了。

甲:我是主持人。

乙:我是主持人。

丙:我是主持人。今天,將由我們陪大家一起度過這段快樂時光。這次的苗苗小廣播的主題是——《新學期來了》。

(音樂)

甲:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷??!下面我們一起走進《校園快訊》。

(音樂)

丙:2月9日上午,八一路小學全體師生在操場上舉行了“走進新學期,迎接新挑戰(zhàn)”為主題的開學典禮暨升旗儀式。活動中老師、同學一起暢談新學期的打算與希望,四年級的快板表演《攜手奔向新學期》激勵每一個同學在新學期宏壯志、樹新風,上級領導為“芙蓉區(qū)文明禮儀優(yōu)秀少年”獲得者熊弘毅同學頒發(fā)獎杯與證書。

湖南經(jīng)視頻道的記者們對我校第一天的開學情況進行了詳細的采訪,他們深入課堂內(nèi)外,感受著同學們的新年愿望、學習態(tài)度、快樂寒假等方方面面,并高度評價了我校各項工作,采訪報道在當天的經(jīng)視新聞中播出。

愿我們的同學們新學期快樂每一天,進步每一天,收獲每一天!

(音樂)

丙:20xx年,我們經(jīng)歷了太多,下面進入“小記者說新聞”欄目,請小記者熊弘毅說說寒假里一次有意義的采訪活動吧!

(音樂)

丙:吳XX,不知道你聽說過北宋科學家沈括沒有?

甲:沈括不僅是科學家還是政治家,他寫下了有名的《夢溪筆談》。

丙:真棒!今天在我們的《故事會》中,就請大家同沈括上山看桃花。

甲:一日,小沈括上山看桃花?!叭碎g四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”,當讀到這句詩時,沈括的眉頭凝成了一個結(jié),“為什么我們這里花都開敗了,山上的桃花才開始盛開呢?”,為了解開這個謎團,沈括約了幾個小伙伴上山實地考察一番,四月的山上,咋暖還寒,涼風襲來,凍得人瑟瑟發(fā)抖,沈括茅塞頓開,原來山上的溫度比山下要低很多,因此花季才比山下來得晚呀。憑借著這種求索精神和實證方法,長大以后的沈括寫出了《夢溪筆談》。

乙:看來,學習要勤奮要鉆研,當然更要講方法!俗話說: “萬事俱備,只欠東風”。什么是“東風”呢?就是學習的方法呀!

甲:接下來,請 羅XX 同學就“學習要講究方法”來談一談自己的體會。

丙:六年的小學生活即將結(jié)束了。眾所周知,小學階段是打基礎的時候,如果能牢固地掌握一些最基礎的知識,會對我們以后的學習大有幫助。小學學習內(nèi)容不多,也不難,能不能學好我認為關鍵是有沒有好的。

我的方法有以下幾點:

1。上課要做到認真聽講。聽明白了,做作業(yè)時就容易了。做題時不能抄襲別人,要自己動腦筋想一想,不懂就問,方能學好。

2。多積累課外知識。我喜歡讀文學名著,經(jīng)常背古詩,因此語文的課外積累比較豐富,有時學課文能用得上。

3。我對奧數(shù)題比較感興趣,遇到難題要從多方面思考,直到找出答案,每做出一道難題,就有一種成就感。

借此機會,我們衷心地祝愿每一位老師工作愉快,身體健康;所有同學在新學期學業(yè)進步,健康成長!

(音樂……)

合:快樂的時光總是短暫的,這一期的苗苗小廣播又將跟大家說再見了!最后,通過《音樂點歌臺》,我們送給全校師生一首《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

(歌曲——《相信自己》)

關于新學期的廣播稿(篇4)

老師們、同學們:

滿懷著喜悅的心情,我們又迎來了新的學期,大家又回到了熟悉而美麗的校園。同學們經(jīng)過一個暑假的休整,個個精神抖擻,生氣勃勃地背上書包,早早地來到學校,投身到新學期的緊張學習生活中來了,歡迎你們回到校園。

同學們,新學期,我們每一位老師都懷著巨大的企盼期待著你們健康地成長希望你們長得更高、變得更懂事。而你們,也一定會用自己的言行,讓老師們由衷地感到,重新出現(xiàn)在他們面前的學生更可愛了。

翻開歷史,沉淀不去的是她奮斗過的業(yè)績:井岡山上的號角,長征路上的足跡,天安門城樓的歡呼,長江三峽的橫起,地震雪災的同舟共濟,奧運世博的舉杯歡愉……一樁樁,一件件,見證著她走過的風雨歷程,見證著她勃勃的生機,見證著她怎樣用鐮刀去獲取民以食為天的豐收,用錘頭去打造中華民族騰飛的契機!

過去的一個學年里,在全體師生的共同努力下,學校取得了不少成績,獲得了不少榮譽。這些榮譽的取得是全校師生刻苦鉆研、勤奮學習的結(jié)果,更是老師們用心血和汗水為同學們鋪墊成功之路的結(jié)果,它必將鼓舞我們滿懷信心地迎接新學期的開始。 俗話說:“良好的開端等于成功的一半?!毙聦W期開學了,我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣爭取有一個良好的開端呢?在這里,向同學們提議:

第一:樹立一個信心,我能行! 自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習,需要有決心、有信心、有行動。

第二,創(chuàng)立一種學風:認真、勤奮、刻苦、求是。 凡事從“認真”開始,認認真真地讀書,認認真真地上課,認認真真地做作業(yè)。學業(yè)成功的過程離不開勤奮和刻苦?!疤觳懦鲇谇趭^”,“書山有路勤為勁,學海無涯苦作舟”,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這些格言說的都是這個道理。

第三:培養(yǎng)一個習慣:自覺 學業(yè)進步,貴在自覺。我們要在老師的指引下,培養(yǎng)自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法,家有家規(guī),我們學校同樣有一些規(guī)矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規(guī)章制度,自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。

第四,創(chuàng)設一個環(huán)境:安全、穩(wěn)定、文明、有序。 每個班級都是學校的縮影,每個學生都代表學校的形象,每寸校園都代表學校面貌,同學們要做到語言文明,行為文明,在校園內(nèi)不亂丟雜物;不欺負小同學;在校外遵守交通規(guī)則;不進網(wǎng)吧、游戲廳;在校門口不買零食;在 家尊重父母。在社會,做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的 優(yōu)秀小公民。

同學們,新學期你們的父母在關注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點,以全新的精神面貌投入學習和生活 之中。遵守學校規(guī)章制度,尊敬老師,刻苦學習,熱愛勞動,關心他人,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。 播種一個信念,收獲一個行動;播種一個行動,收獲一個習慣;播種一個 習慣,收獲一個性格;播種一個性格,收獲一個命運。 同學們,好好播種,好好把握吧!

甲:人們常說,一年之季在于春,在他們的意識里,秋只是一個收獲的季節(jié).但是在這里,在美麗的徐中校園,對我們來說,秋既是收獲的季節(jié),又是播種的最佳時機. 今天是新學期的第一天,我們帶著對暑假生活的美好記憶,懷著對新學期憧憬,我們又回到了學校,站在了新的起跑線上.

甲:親愛的同學們,我們衷心地祝愿:紅領巾廣播站能成為你的良師益友,愿它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;愿它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

最后預祝同學們在新的學期學習進步、健康快樂的成長!祝全體老師在新的一年身體健康、工作愉快、家庭幸福!

關于新學期的廣播稿(篇5)

79歲老人趙家富來自云南麗江,9月1日他和兒子兒媳一起送孫子到華中科技大學報到入學。第一次到武漢的趙家富說,孫子是他家世代培養(yǎng)出的第一個大學生,因此一家人在4天前就來到武漢,幫孫子早些熟悉校園,也順便旅游一趟,“這幾天看了黃鶴樓、漢口江灘,還準備去東湖公園等景點逛逛”。

連日來,武漢眾多高校陸續(xù)開學迎新。記者走訪發(fā)現(xiàn),不少大學新生后面大多跟著兩三個陪同報到的家長。這些外地家長在送孩子入學的同時,順便游覽江城各景點,由此也催熱了住宿、旅游等“開學經(jīng)濟”。

盡管武漢市內(nèi)高校已經(jīng)采取錯開新生報到時間等措施,分流各大高校新生報到高峰,但大量外地家長在漢時間普遍有兩至三天左右,因此高校聚集區(qū)及校園內(nèi)賓館、旅店均呈現(xiàn)火爆場景。記者從不少快捷連鎖酒店查詢了解到,目前武漢市高校周邊的房間已進入預定高峰期,華中師范大學、武漢大學附近的多家品牌連鎖酒店內(nèi)各種房型均已滿員。

為搶占新生入學商機,武漢市部分景區(qū)和旅行社紛紛推出針對大學新生及家長的旅游線路。東湖景區(qū)近日推出針對新生的“人文生態(tài)一日游”,一些旅行社也在校園內(nèi)宣傳發(fā)往武漢市郊區(qū)景點的旅游線路,吸引了不少新生和家長前往體驗。

一些專家認為,隨著公眾消費能力逐漸提高,9月前后的高校開學階段或?qū)⒊蔀槔^“十一”、端午等長假后,推動武漢旅游經(jīng)濟升溫的又一重要時機。武漢大學社會學系教授羅教講說,武漢市內(nèi)有約80家包括高職高專在內(nèi)的高校,正因為聚集了如此多的高校,每到開學時期,武漢都會迎來一波學生及其家長的消費熱潮,集中消費帶來的“開學經(jīng)濟”不容小視。

關于新學期的廣播稿(篇6)

一是收心。

其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經(jīng)過自己努力就可以實現(xiàn)的目標,再制訂出一個切實可行的計劃,以便在今后的學習生活中學有方向,學有目標。

把寒假的以玩為主的生活方式轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

二是決心。

新學期有新開始,人生最關鍵的時候,往往只有幾步,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端,就如我以前講過的登山的故事,登山前我們總要抱有必勝的,登上山頂?shù)臎Q心,在新學期我們也要堅定的決心,明確的目標。

女1:現(xiàn)在我們把時間交給現(xiàn)場的同學們:同學們,新年到了,大家一定都很開心,我想此時此刻大家一定有許多美好的祝福送給我們的親人、朋友、老師們……

三是恒心。

而在登山的過程中總是布滿荊棘,甚至會有狂風大雨,也許還會有人在你旁邊游說你不要爬了,多累啊,可能有人就放棄了,他永遠也登不到山頂,這樣的人沒有恒心,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

甲:在這里有著我們最熟悉的環(huán)境,一草一木都是我們回憶童年時的美好見證;一筆一畫都是我們回憶求學時的點滴印記!

B:要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說:“勤能補拙”。在新學期里,希望每位同學都能勤于思考、勤于動手、奮發(fā)向上、勇于創(chuàng)新。另外,還要認真。對待學習要認真,對待做人更要認真。

四是愛心。

在課堂上認認真真的學習,不要開小差,專心致志。尤其是數(shù)學,弄懂每一道題目,融會貫通,在學習領域中暢游。

不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結(jié)友愛,互助互愛,孝順父母。

五是用心。

注意交通安全。同學們上學和放學的時候,正是一天中道路交通最擁擠的時候,人多車輛多,必須十分注意交通安全。

讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。有一個故事:父子趕牛,父子兩住山上,每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗,坐鎮(zhèn)駕車,山路崎嶇,彎道特多,兒子眼神較好,總是在要轉(zhuǎn)彎時提醒道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”有一次父親因病沒有下山,兒子一人駕車。到了彎道,牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎,兒子用盡各種方法,下車又推又拉,用青草誘之,牛一動不動。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個辦法了,他左右看看無人,貼近牛的耳朵大聲叫道:“爹,轉(zhuǎn)彎啦!”牛應聲而動。牛用條件反射的方式活著,而人則以習慣生活。一個成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習慣來代替壞的習慣,當好的習慣積累多了,自然會有一個好的人生。好的習慣養(yǎng)成需要21天,在這習慣養(yǎng)成的過程中需要用心,同時也需要其他幾個心。

當您迷茫在人生的十字路口,不知如何做出選擇的時候;當你搖著一曳小舟駛?cè)肼o邊際的大海,找不準方向的時候;當你在月下漫步,孤獨無助的時候,請寫一封信給我們,無論您是極為活潑開朗的外向型性格,還是封閉內(nèi)斂性格極為自卑的內(nèi)向型性格。我們期盼著您的稿件和傾訴,我們并不介意你隱姓埋名,我們只希望,希望大家可以把我們廣播站當成你們的心靈驛站,把我當成你們最貼心的朋友

f:好主意,今天紅領巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。

男:如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的“螺絲釘”,你是否永遠的堅守崗位?

“一份耕耘,一份收獲”,只要努力就會有收獲,愿同學們在新學期有所進步。

關于新學期的廣播稿(篇7)

空氣中彌漫著怡靜的氣息,還夾著幾許新鮮,樓屋,草地,老師,同學,操場悄然推開陽臺的窗,仰頭而望,哦,太陽微笑著照亮了你我的校園。 ;

晨光朦朧,鈴聲悠揚,亮白的燈光灑在教室的每個角落,一切事物看來是那樣明朗而又溫馨。我們依舊如常,手捧課本放聲朗讀。目光偶然掠過窗外,呀!往日幽靜的扶欄邊何時多了這般可人的身影,拳頭大小的鳥兒們在那兒佇立著,還時不時扭動著小腦袋,似乎在側(cè)耳聆聽。對,它們是在聆聽我們朗朗的讀書聲。

時光飛逝,如今我也踏入了大學的教室,曾經(jīng)的情景也還歷歷在目,在這樣一些云淡風輕,淡如云水般的日子里,有太多本不屬于我們這個年齡的憂傷乘虛而入,在歲月的青藤上糾纏深深的傷痕,但也充滿了歡聲笑語,充滿了快樂,在校園的每一角我感受到校園的生活,我與校園的生活,我與校園的接觸,這兒有知識的海洋,辛勤的園丁,情感的積淀,勤奮的學生,互相關心的舍友

大學的我們在學習與就業(yè)之間選擇著不同的人生與生活,各自在與自己和校園的快樂里一步步接近夢想。

在校園燈光的呵護下,聽一首溫暖的歌,我坐在校園的一角,在落日的余暉翻開一本書,寫寫心新,收藏進樹葉中夾在書里。悲傷與快樂都是簡單的事,文字流于指尖記錄下時光里的故事。也許生活就是這樣豐富多彩,背背歷史,在時間滾滾的潮水中汲取千年的積淀或從南極點走到北極點,沿著經(jīng)緯度,即使偶爾會迷失

坐標方位,卻總會走到幸福的方向捧一本喜歡的書,暢游哲學的海洋,尋找柏拉圖式的安慰有時抱怨一下死記硬背枯燥,看看厚厚的資料。體驗著這放肆的青春。 ;

此時,伴著溫和的燈光,轉(zhuǎn)到校園里另一角簡單而不張揚的青春,從學校到家的簡諧運動。燃燒花季雨季殘存的輕狂。飄落如秋日的落葉開枯了輕舞飛揚的豆蔻年華。也許在別人看來是乏味可悲的,他們卻自得其樂??粗~綠素慢慢爬上濾紙氤氳,成橙紅黃綠的色素帶,模糊的色彩模糊了青春絢麗的印記。解出一道試題,問明白一個知識點,就好像攀登上珠穆朗瑪峰。生活就是這樣單調(diào),單調(diào)到簡單,簡單到快樂,快樂到喜歡。

校園里的燈光,不僅是朋友,同學,老師,還有你我的校園陪我走過一年四季欣賞著春之雅蘭,夏之淡菏,秋之艷菊,動之傲梅,種子在園丁的培育下,淡淡的花香彌漫在校園里。因為學校是培育人才的搖籃,我與校園的生活,有滋有味的知識的積淀,情感色積淀,是一道獨特的風景。

你是那樣默默而又親密地陪伴著我,并靜靜地為我點起了人生的起航燈。像黑夜路上的盞盞明燈,照亮我的前程。分分秒秒,點點滴滴,我感受在心,現(xiàn)在和那永遠的將來。

關于新學期的廣播稿(篇8)

xxx:

帶一縷溫暖的陽光來撫慰你我幼小的心靈

放一首悠揚的歌,釋放你我追逐的夢想

答:用聲音傳達真誠

用音樂傳播快樂

甲:一中附中校園廣播

乙:一中附中校園廣播

阿瑟:歡迎收聽

(官方程序)

老師們,同學們,下午好!歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx

你好,我是陳煒。

伴隨著五彩繽紛的煙花和歡快的音樂,新的一年即將到來。

又是元旦了。

呃,陳煒,三天假期你去了哪里?說出來和我們分享。

我沒出去!不過,我知道同學們放假很豐富!

答:確實如此。

好的,接下來,讓我們聽首歌,休息一下。

(插入歌曲約3分鐘)

歡迎回來。陳煒,我剛發(fā)現(xiàn)一件有趣的事!

乙:什么有趣的事情?

答:我只是一遍又一遍盯著元旦,發(fā)現(xiàn):字面上,“Dan ”字下橫線,似洶涌大海,一輪紅日從海上迸射而出,放射出燦爛的光芒。我覺得是,你覺得是嗎?

b:嗯,這個比喻很貼切!“袁”“Dan ”我們希望人們一起以旺盛的精力和斗志迎接新的一年。

答:是的,一定是。我發(fā)現(xiàn),當我們離開舊的,迎接新的時候,總是百感交集,思緒萬千。

是的,在新的一年里,我們有許多事情要做,許多任務要完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

還記得王副主席給我們的新年祝詞嗎?希望大家都能找到自己的路。

我想許多學生已經(jīng)在新的一年找到了自己的路。

a:嗯,二年級五班葉亞輝說,新的一年,萬物更新,我們在這歡樂的海洋里大了一歲,四周一片喜慶的氣氛!學習負擔又加重了!想著高三接下來的生活,學習壓力很大,腦子里總是充斥著難以捉摸的話題,比如語文的知乎,數(shù)學的代數(shù)幾何,英語的abcd,化學的不會。除此之外,沒有別的東西可以放進去?,F(xiàn)在回想起來,明年已經(jīng)不遠了,我們的情況“學習變得浮躁,玩得太重”再加上不恰當?shù)膶W習態(tài)度和學習方法,增加了我們與他人的距離…..。

俗話說:“不進則退。”學習就是這樣。我停止或腹瀉,而其他人大步向前。差距能不拉大嗎?盡管如此,我們會全力以赴,努力學習,為我們的生活打下堅實的基礎。韓愈曾說“勤奮是好事,但浪費在樂趣上。。的確,學習成就未來。20xx年,讓我們用自己的努力去尋找天空,它能讓我們展翅飛翔!

b:

答:是的,同學們,老人的腳步在悄悄移動。我們不都覺得時光飛逝,日月如梭嗎?東晉詩人陶淵明曾感嘆:“如果你沒有在你的全盛時期回來,早上很難回來。及時得到鼓勵。時間不等人。。我們也有這種緊迫感。我們是少年,少年是生命的春天,早晨八九點的太陽。我們是跨世紀的一代。我們將在本世紀學習,在新的時代開創(chuàng)事業(yè)。我們將成為在時代洪流中抗擊風暴的勇士。此時,是一種榮譽,也是一項艱巨的任務。讀書是一切成就大事者的必經(jīng)之路,是一切創(chuàng)造的基礎。努力學習是時代的要求。要用勤奮和汗水夯實學術(shù)大廈的基礎,用努力從時間中索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗增光添彩。這樣才能對得起華夏子孫,才能肩負起承前啟后的歷史使命。

學生們,我們帶著希望和信心敲響了生活的秘密之門。人生如此豐富廣闊,有無數(shù)寶藏等著我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等著我們?nèi)ヅ实牵袩o數(shù)藍圖等著我們?nèi)ダL制……在這生命的春天,播下希望的種子,努力工作!(注意語氣)

今天的節(jié)目是來和你告別的。感謝大家的傾聽!

b:希望同學們在自己的道路上更加坎坷勇敢,勇攀高峰!

甲、乙:下次見!

紅領巾初中新學期廣播稿

新學期開始了。相信所有的同學都已經(jīng)制定了自己的學習計劃和目標。真心希望學生每天都能快樂的生活,快樂的學習。

乙:是的!隨著新學期的開始,我們開始致力于豐富多彩、和諧的學習氛圍,希望學生們繼續(xù)保持上學期的斗志。好好學習,為自己,為學校,為父母,為老師爭光!

答:是的!“千里之行始于足下。同學們,為了實現(xiàn)我們每個人的夢想,我們應該做到:

b:首先要有上進的信心和決心。如果上學期各方面都做得不錯,請不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果發(fā)現(xiàn)自己有不足,不要氣餒,要振作起來,迎頭趕上。

答:其次,要有明確的目標和規(guī)劃。有了進步的信心和決心,就會有進步的動力,但這還不夠。在老師和家長的幫助下,每個學生都要對自己進行分析和認識,明確一個在生活和學習中通過自己的努力可以達到的目標,然后制定出切實可行的計劃,讓自己在以后的學習生活中學習方向和目標。

B:此外,我們應該特別注意培養(yǎng)良好的學習和生活習慣。雖然很多同學學習成績很好,但是其他方面做的并不好。這樣的學生不是好學生,最終沒有競爭力。所以,我希望同學們在努力學習的過程中,一定要從小培養(yǎng)良好的生活學習習慣,讓你受益終生。

答:說得好!我認為我們應該在課后多讀一些優(yōu)秀的書籍,努力拓寬知識面,開闊視野,從書籍中的營養(yǎng)、書香課堂和書香校園中學習,增添光彩。

我相信以上幾點都會付諸實踐。好好雙學,努力提升自己,做一個講文明,守紀律,愛學習,樂于奉獻的好學生。

(音樂……

關于新學期的廣播稿(篇9)

主題:新學期學打算

(《少年先鋒隊隊歌》)

女:敬愛的老師們!

男:親愛的同學們!

合:大家好!新區(qū)二小新學期紅領巾廣播又和大家見面了。

女:我是節(jié)目主持人六(1)中隊殷楠。

男:我是節(jié)目主持人六(1)班陸文杰。

合:今天,將由我倆陪大家一起度過這段快樂時光。這次的紅領巾小廣播的主題是——《新學期、新打算》。

(音樂)

男:度過了一個愉快的寒假,我們又回到了這美麗的校園。短短幾天,校園里新聞不斷??!下面我們一起走進《校園快訊》。

女:2月20日,迎著燦爛的朝霞,新區(qū)二小全體師生在操場上舉行了莊嚴的升旗儀式暨開學典禮。

特別邀請了共建單位邊檢站的叔叔和板橋社區(qū)民警參加開學典禮。在隆重的開學典禮上,板橋社區(qū)民警王韌叔叔熱情洋溢的講話鼓舞了在場的每一位隊員,王叔叔也答應會主動和我校開展活動,真誠的話語感動著我們。接著,胡校長對同學們寄予了深深的厚望,對同學們提出了新的希望和要求。愿每一位同學都能養(yǎng)成良好的習慣,將來能實現(xiàn)美好的愿望。祝老師、同學們在新學期取得新的進步!新教師代表李春暉老師簡要的談了一學期來的感想,本學期會把更多的敬業(yè)精神,更多的責任心、愛心,投入到工作中;會以寬廣的心胸、平等的心態(tài)、發(fā)展的眼光去對待每一位同學,努力成為同學們學習上、生活上的良師益友。最后,大隊長薛凡發(fā)言,會帶領同學們努力學習,成為老師心中的小助手,同學心中的好榜樣。

男:2月21日下午,江蘇教育電視臺部分工作人員在教育局周寶興科長的陪同下來我校拍攝校園環(huán)境,并對我校在推進素質(zhì)教育過程中的一些做法進行專題采訪。拍攝人員對我校優(yōu)美的環(huán)境以及學生良好的禮儀習慣表示贊賞,同時對我校學生能主動與他們交流,并在交流過程中體現(xiàn)出的良好素質(zhì)表示欣賞。

(衾鄭?SPANlang=EN-US>

女:新的學期,開始了新一輪緊張而充實的學習之旅,又展開了一場激烈的學習追逐賽。大家都投入到學習這個寶島中,尋找一個個寶藏。紅領巾廣播《Englishcorner》版塊為您及時送上經(jīng)典勵志短句。

男:Neverunderestimateyourpowertochangeyourself!

女:這句話的意思就是“永遠不要低估你改變自我的能力!”

男:Nothingisimpossible!

女:沒有什么不可能!

男:Nothingfornothing.

女:不費力氣,一無所得。

男:Iwillgreetthisdaywithloveinmyheart.

關于新學期的廣播稿(篇10)

一、開場

l:敬愛的老師們!

f:親愛的同學們!

合:大家中午好!

l:漫步深秋,我們又迎來了新的學期,又開始新的學習。在此,向同學們致以親切的問候和美好的祝愿。

f:紅領巾廣播在新學期中又和大家見面了。這是新學期的第一期紅領巾廣播,希望大家能喜歡。我是今天的主持人,來自六(2)日禮中隊的xx。

l:大家好,我是今天的主持人劉嘉怡,同樣來自六(2)班。xx,咱們先將今天的節(jié)目內(nèi)容給大家介紹一下,怎么樣?

二、新聞播報

f:好主意,今天紅領巾廣播的第一個欄目是《新聞袋袋褲》,在這一個板塊中我們將為大家播報一周內(nèi)國內(nèi)外重要新聞和校園內(nèi)的新人新事。

f:看來通過這個欄目我們就能做到秀才不出門,便知天下事呀!真是太棒了!

三、知識百寶箱

開闊視野 增長知識——淺淡課外閱讀的方法

前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“課外閱讀用形象的話來說,即是思考的大船借以航行的帆,也是鼓帆前進的風。沒有課外閱讀,就沒有帆也沒有風。閱讀就是獨立地在知識的海洋里航行?!边@話啟示我們:課外閱讀能發(fā)展我們的思維,能啟迪我們的聰慧,有助于開拓視野,陶冶情操;課外閱讀能使我們在知識的海洋里獲取更多的知識——課堂上學不到的知識,拓寬學生的知識面,提高學生分析和解決問題的能力,是課堂教學的延伸和補充;課外閱讀能培養(yǎng)我們的自學能力,能豐富我們的精神生活,同時能加強我們的認知能力,改善知識結(jié)構(gòu),激發(fā)探求事物的奧秘興趣,促進學生語文素質(zhì)的整體提高。

那么,我們應該如何進行課外閱讀呢?我認為要注意以下幾點:

一是有選擇地讀書。書的種類很多,繁多的書籍浩如海洋,面對如此多的書籍,要有選擇地去讀,切不能今日《詩經(jīng)》,明天《楚辭》,見書開個頭,亂點鴛鴦譜,這樣勢必翻書千卷,一無所成。那么,又該如何去選擇呢?課外閱讀的范圍原則上沒有界限,只要不“黃”,總可以涉獵。博覽固然可以幫肋我們廣泛地吸取知識,但我們中學生正處在求學階段,課業(yè)負擔繁重,時間和精力都十分有限,因此只能有所選擇地讀書,決不能“剜到籃里便是菜”。選哪些書呢?首先要選與課本有關的名家名篇作品,諸如學了施耐庵的《魯提轄拳打鎮(zhèn)關西》,選讀《水滸傳》;學了老舍的《在烈日和暴雨下》,可讀他的《駱駝祥子》;學了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》,再讀名著《鋼鐵是怎樣煉成的》;學了魯迅先生的《從百草園到三味書屋》你再讀先生的其它作品,如《故鄉(xiāng)》、《朝花夕拾》等,它們畢竟是經(jīng)過歷史長河陶洗過,是生活的經(jīng)典,是文化的精華,是真理的載體。

平時我們在談到課外閱讀時,往往只想到讀文學書刊,其實適當?shù)剡x讀自然科學、社會科學方面的書刊,如《百科全書》、《十萬個為什么》等科普類書籍,對促進同學們的各科學習也很有幫助。同學們在校其間,可以從教科書上學到語文、數(shù)學、物理、化學、生物、政治、外語等多方面的知識,但人類的知識浩如煙海,教科書的相對穩(wěn)定性和規(guī)定性,不可能將各方面的知識包攝進來?,F(xiàn)代科學技術(shù)的飛速發(fā)展,現(xiàn)代社會的迫切需要,要求同學們在中學階段就應為將來走向社會,適應現(xiàn)代化建設的需要奠定知識基礎。因此,同學們可以根據(jù)自己的文化知識面,適當?shù)厣娅C些有關自然科學、社會科學方面的知識,選讀有關這方面的書籍和雜志。另外,可配合課堂學習,選讀一些與課內(nèi)學習有關的讀物。目前,有關中學各科輔導方面書刊很多,有選擇地閱讀這方面的書刊,既可以擴大自己的知識面,又利于鞏固所學的知識,對課內(nèi)學習將是有利的幫助。

二是把握好時間。把握時間很重要,我認為一般是假期看長篇,平時利用飯前飯后的閑暇時間看短篇,還有的的同學喜歡臨睡前看一會等。無論怎樣安排,最重要的是要有堅持不懈的精神,那怕是一天看一頁,積少成多,聚沙成塔。每天只要能堅持半小時的課外閱讀,那么一個月、一年、十年,積累起來的知識就相當可觀了。這方面的事例很多,是舉不勝舉的。如被譽為“學界泰斗,人世楷?!暗牟淘嘞壬?,晚年回顧自己的讀書生涯時說過這樣的話:“余自十六歲起,讀到現(xiàn)在將滿六十歲除生病和特殊原因外,幾乎是沒有一天不讀書的?!辈淘嗟闹螌W精神值得我們每個求學者繼承。

四、小故事大道理

有一天,素有森林之王之稱的獅子,來到了天神面前:"我很感謝你賜給我如此雄壯威武的體格、如此強大無比的力氣,讓我有足夠的能力統(tǒng)治這整座森林。"

天神聽了,微笑地問:"但是這不是你今天來找我的目的吧!看起來你似乎為了某事而困擾呢!"

獅子輕輕吼了一聲,說:"天神真是了解我啊!我今天來的確是有事相求。因為盡管我的能力再好,但是每天雞鳴的時候,我總是會被雞鳴聲給嚇醒。神啊!祈求您,再賜給我一個力量,讓我不再被雞鳴聲給嚇醒吧!"

天神笑道:"你去找大象吧,它會給你一個滿意的答復的。"

獅子興匆匆地跑到湖邊找大象,還沒見到大象,就聽到大象跺腳所發(fā)出的"砰砰"響聲。

獅子加速地跑向大象,卻看到大象正氣呼呼地直跺腳。

獅子問大象:"你干嘛發(fā)這么大的脾氣?"

大象拼命搖晃著大耳朵,吼著:"有只討厭的小蚊子,總想鉆進我的耳朵里,害我都快癢死了。"

獅子離開了大象,心里暗自想著:"原來體型這么巨大的大象,還會怕那么瘦小的蚊子,那我還有什么好抱怨呢?畢竟雞鳴也不過一天一次,而蚊子卻是無時無刻地騷擾著大象。這樣想來,我可比他幸運多了。"

獅子一邊走,一邊回頭看著仍在跺腳的大象,心想:"天神要我來看看大象的情況,應該就是想告訴我,誰都會遇上麻煩事,而它并無法幫助所有人。既然如此,那我只好靠自己了!反正以后只要雞鳴時,我就當做雞是在提醒我該起床了,如此一想,雞鳴聲對我還算是有益處呢?"

在人生的路上,無論我們走得多么順利,但只要稍微遇上一些不順的事,就會習慣性地抱怨老天虧待我們,進而祈求老天賜給我們更多的力量,幫助我們度過難關。但實際上,老天是最公平的,就像它對獅子和大象一樣,每個困境都有其存在的正面價值。一個障礙,就是一個新的已知條件,只要愿意,任何一個障礙,都會成為一個超越自我的契機 。

五、歌曲欣賞《一年級》,以歡迎一年級新生的到來。

六、紅領巾廣播到此結(jié)束。

關于新學期的廣播稿(篇11)

(引子)

a:引一縷溫暖的陽光撫慰你我年少的心靈

b:播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想

a:用聲音傳遞真誠

b:用音樂播撒快樂

a:一中附校校園廣播

b:一中附校校園廣播

ab:歡迎收聽

(正式節(jié)目)

a:各位老師同學們,中午好!歡迎收聽xx-xxx校園廣播。我是xx

b:大家好,我是XX。

a:在繽紛的焰火和歡快的樂曲中,新的一年向我們走來了。

b:又是新一年的元旦。

a:誒,XX啊,這三天假期你到什么好地方玩了呢?說出來跟我們分享分享。

b:我是沒出去啦!不過,我知道同學們的假期過得很豐富哦!

a:可不是嘛。

b:好,接下來,我們聽首歌,休息一下。

(插入歌曲約3分鐘)

a:歡迎回來。XX,我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!

b:什么趣事?

a:我剛剛啊反復的盯著元旦兩個字看,我發(fā)現(xiàn):從字面上看,“旦”字下面的一橫,好象波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射燦爛輝煌的光芒。我是這么想的,你覺得像嗎?

b:恩,這個比喻很恰當哦!“元”“旦”組合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

a:沒錯,一定是這樣。我發(fā)覺啊,辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬千。

b:是啊,在新的一年,我們有許許多多的事情要做,有許許多多的任務要去完成,我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機遇。

a:還記得王副校長對我們的新年寄語嗎?希望每個同學都能找到自己要走的路。

b:我想,很多同學已經(jīng)找到了他們在新的一年里要走的路了。

古語云:“逆水行舟,不進則退。”學習就是如此。自己停步或停瀉不前,而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此,但是我們會全力以赴,努力學習,為我們的人生奠定下牢固的基矗韓愈曾說過“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確,學業(yè)造就未來。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!

b:

a:是啊,同學們,時光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時當勉勵,歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨八、九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代,成學業(yè)于本世紀,成事業(yè)于新紀元,我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時,榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基矗認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業(yè)大廈的地基,用拼搏向時光索取價值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

b:同學們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!(注意語氣)

a:今天的節(jié)目到這里就要跟您說再見了,感謝您的收聽!

b:希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇,勇攀高峰!

a、b:我們下期節(jié)目再會!

關于新學期的廣播稿(篇12)

甲:如果你是一棵大樹,就撒下一片陰涼;

乙:如果你是一泓清泉,就滋潤一方土地;

甲:如果你是一棵小草,就增添一分綠意。

乙:如果你是一朵鮮花,就點綴一角夜空。

甲:大家好,我是五一班的楊文浩

乙:大家好,我是五四班的姚俊鑫。

甲: 首先,我們通過電波來傳遞我們的祝福和希望。周六,是我們各位敬愛的老師的節(jié)日——教師節(jié),下周我們也即將迎來中秋節(jié)。所以要祝福所有的老師們能夠身體健康、事業(yè)順利、幸福永遠;祝所有的同學們能夠開心學習、開心生活,在新學期中再創(chuàng)佳績!

乙:親愛的同學們,時間總是飛快。一周的時間已經(jīng)匆匆溜走。對于剛進入新環(huán)境下的新同學們,對學校的要求和制度已經(jīng)銘記于心了嗎?是否學會了四走?是否學會尊重自己的小伙伴、老師呢?是否開始養(yǎng)成良好的學習習慣了呢?冰凍非一日之寒,習慣也是一樣,如果你仍然覺得有些不適應,可要趕緊調(diào)整心態(tài),積極面對接下來的學習和生活呀!

甲:我們都知道,家校聯(lián)合能夠促進兩者之間更好的交流與合作。學期開始,在家校的積極配合與支持下,一些同學的爸爸媽媽主動加入到了學校的護衛(wèi)隊當中,組成了兩隊強大的附小的后備軍力量。每天中午和下午放學時間,你們總能看到他們肩戴綠袖章,主動維護放學路隊的秩序,無論天氣是否炎熱、寒冷,一直在堅持。在此我們也要感謝他們的努力付出,正是有了他們的存在,才使我們的工作變得更加方便輕松。

乙:我更是聽見家長們在開心的討論,現(xiàn)在有更多的家長,他們雖然不是護衛(wèi)隊的成員,但是他們也能夠做到不擁擠、不吵鬧、也不隨便在中途拉走自己的孩子,能夠自發(fā)的、自覺地排好隊,等著孩子的出現(xiàn),有禮貌的打招呼,然后有秩序的離開。這樣的結(jié)果讓人欣慰,說明我們的爸爸媽媽們也正在以他們的實際行動向我們展示:文明行走、文明禮儀、文明風貌,展現(xiàn)作為附小學生、附小家長的優(yōu)秀綜合素質(zhì)。讓文明贏得尊重,讓文明從我做起。

甲:如果你是一片白云,就裝扮一方晴空。

乙:如果你是一只蜜蜂,就釀造一份甜蜜;

甲:如果你是一縷陽光,就照亮所有黑暗。

乙:如果你是一絲清風,就吹走世間的塵埃。

甲:短短的20分鐘時間即將過去,感謝大家的收聽。讓我們下次再會。

合:拜拜

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