關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文范本

藝術(shù)節(jié)的作文。

作文是人類思想進步的產(chǎn)物，寫作有助于我們更加清晰地認知自己的政治認識。你是否正在收集一些優(yōu)秀的作文？幼兒教師教育網(wǎng)小編推薦你不妨讀一下“關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文”，在這里您將會找到不同尋常的閱讀體驗和啟迪！

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇1】

歡呼聲很長時間沒有停歇，如同一陣陣大海涌動，又如雷聲震耳綿綿不絕，看好的響聲持續(xù)傳出，觀眾席的教師同學們陸續(xù)堅起了拇指，我不由自主感嘆那樣的考試成績是靠是多少不辭辛勞的汗液換得的？

本周二至周五是大家城關(guān)一中一年一度的體育文化文化藝術(shù)節(jié)，此主題活動是為了更好地提升學生的健身運動技術(shù)實力及造型藝術(shù)品位、審美能力而進行的。

在其中最令人興奮的便是五星級學生的頒獎典禮了，傾聽五星級學生的頒獎詞也是使我們?yōu)橹褡鳌＿€記得在其中一句最要我印象深刻：再大的大風大浪更改不上她永求勤奮的心理狀態(tài)，再高的高山也阻攔不上她努力安穩(wěn)的腳步。現(xiàn)在很多在加工廠有過經(jīng)驗的客戶，想必都知道有關(guān)原料的主旨了評星學生的好多個一同特性：積極主動勤奮、努力安穩(wěn)、堅持不懈。大家院校評比五星級學生的規(guī)范便是：文明行為發(fā)展、體育文化健體、造型藝術(shù)造就、勤學好問、智慧管理，僅有保證這五點，五星級學生的綬帶才會掛在你的的身上。漂亮的石楠在太陽底下綻開著紅火的嫩芽，艷麗的綬帶在五星級學生的肩膀看起來更為絢麗多彩，我暗自在心里立過總體目標，未來我也要變成在其中之一。

在諸多綜藝節(jié)目中最值得一提的便是我們班肖雅溫和李鑫萍一同表演的二胡伴奏《敖包相會》。二胡是此次大家文化藝術(shù)節(jié)中唯一一樣我國古典樂器，倆位同學們頗具蒙古特點的服飾，讓全部綜藝節(jié)目看上去更為和睦，更能突顯中華文化的中華傳統(tǒng)文化。他們的精彩演出與他們平常的勤奮好學勤奮是離不開的。聽李鑫萍說她和肖雅柔自小便是最好的朋友，他們一起學習，一起玩樂，一起學習傳統(tǒng)樂器，一起鋼琴考級，他們常常抽出來業(yè)余時間來訓練，也恰好是由于這般，他們中間才可以相互配合得那么心有靈犀。說到這里，我有一些愧疚，實際上自小因為我學過許多才藝表演，像拉丁舞蹈、民族舞舞蹈、歌唱等，我還報完班，可為何如今一樣都幫不上忙呢？緣故是我從來沒有堅持不懈，一直急于求成，要不怕苦，要不怕累，要想學精就應當搞好一切吃苦耐勞的提前準備。從而我想起了意大利萊昂諾爾小公主的一句話：欲戴王冠，勿忘初衷。這也是她在為未來變成意大利女王做著提前準備，近日剛過完14歲生日的她，初次用泰羅尼亞語作了官方網(wǎng)演說，這令人迫不得已為之欽佩。

明日文化藝術(shù)節(jié)還會繼續(xù)再次，使我們希望大量的精彩的瞬間。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇2】

在今天我們學校要舉行一年一度藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)的前一天我們都為這件事興奮不已。

到了今天，也就是星期六。我們?nèi)５耐瑢W都懷著愉快的心情進了校門。當我走進教室的時候，發(fā)現(xiàn)同學們都在議論今天要表演藝術(shù)節(jié)的節(jié)目都興奮得很，這時我也開始議論起來。

到了下午我們班同學們的心情都激動了起來，希望快點上課，因為上課后就可以看到精彩的表演了?！岸ｂ忊彛ｂ忊彙鄙险n了。我們班表演的同學去了表演的舞臺。其他同學就坐在教室里觀看現(xiàn)場直播。

開始了，開始了。我們大家異口同聲的叫著。第一個節(jié)目是吉他接著是剛琴、魔術(shù)……到了我們班同學張宇和二班的一個同學一起表演的古箏，好聽極了。

有一個節(jié)目令我的印象最深，那就是武術(shù)表演。在七人武術(shù)表演中也有我們班的同學,付文澤。當我看見付文澤那身威風凜凜的武術(shù)服時不由得驚訝起來，因為那身衣服太有氣勢了。表演的時候，付文澤打了個空翻，我們班的同學就驚訝的叫了起來。還有四五班的周俊豪雖然不是我們班的，但他出人意料的劍法，還是令我們歡呼了一陣。

雖然這次藝術(shù)節(jié)只有短短的兩節(jié)課，但還是留給我們深刻的印象。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇3】

今年，我校又開展了五大節(jié)，有學習節(jié)、科普節(jié)、藝術(shù)節(jié)、中華傳統(tǒng)文化節(jié)、健身節(jié)、今年的藝術(shù)節(jié)非同凡響，主題是“唱響靈動音符舞動七彩青春”開幕式上學校藝術(shù)總輔導員趙永新老師介紹了本次藝術(shù)節(jié)的豐富的內(nèi)容。有舞蹈知識講座、指揮培訓、學生主持人大賽、“班班有歌聲”比賽、“虹橋舞蹈達人秀”比賽、文藝匯演等。

12月17日下午，虹橋中學的隊員們集中在合班教室里，舉行了20xx年藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”合唱比賽。在之前的兩個星期內(nèi)，學校組織了中隊輔導員與中隊文藝委員的指揮培訓，老師和隊員們都全身心的投入到了培訓中，手舞足蹈的進行練習。在此基礎(chǔ)上，各中隊自主選擇了合唱曲目，并進行了積極的排練。在主持人大賽中的獲勝者擔任了本次活動的主持，展示了虹橋小主持的風采。

下午的比賽中，每個節(jié)目都凝聚了大家的努力。“我們都是好孩子”，我們會“左手牽右手”，一起努力向前走。面對轉(zhuǎn)學和畢業(yè)，也許今后不會永遠做同學，但是我們永遠是“朋友”。九年級的隊員們更是通過改編歌詞，唱出了心中的想法；通過舞臺劇來展示在虹橋中學走過的三年多的時光。喜羊羊和灰太狼也來到了合班教室，與大家一起歡唱。

稚嫩的童聲唱出了我們心中的歡樂，也許我們的歌聲不是最動聽的，但是，我們的熱情卻一定能打動大家。

月24日下午，虹橋中學全體師生在仙霞藝術(shù)中心舉行了20xx年“舞動的彩虹”文藝匯演，長寧區(qū)人民政府教育督導室領(lǐng)導，教育學院領(lǐng)導，教育局基教辦、德育科領(lǐng)導，兄弟學校領(lǐng)導，家長代表，社區(qū)教育督查代表，以及虹橋中學的離退休教工們參加了本次活動。

本次的匯演以基訓展示、課堂實踐小品、創(chuàng)編作品三個篇章，展示了虹橋中學實施素質(zhì)教育的一個側(cè)面，濃縮體現(xiàn)了學校的教育績效。動人的合唱、精美的舞蹈、還有振奮人心的武術(shù)表演和韻律操展示，我們還請到文化宮的專業(yè)演員為我們展示，生命教育與民族精神教育貫穿于整場表演之中，也融入于在虹橋的日常學習、生活之中。

值得驕傲的是，所有節(jié)目的指導老師都是我們虹橋中學的在職教師。其中不少節(jié)目更是在市、區(qū)級的比賽中獲得獎勵。本次參加匯演的同學占到了全校學生總數(shù)的三分之一，這些學生在剛進入虹橋中學時大多是一張白紙，但經(jīng)過一階段的藝術(shù)課程學習，他們在這張白紙上用自己的肢體語言、用每一個跳動的音符繪就了一幅絢麗多彩的動人畫面。

小演員的展示可能表情還不夠松弛，可能動作還不夠到位，但他們每個人都是認真的、盡情的、真誠的，都希望在這一舞臺上將自己努力學習的成果呈現(xiàn)給大家，與大家共同分享自己的快樂！

藝術(shù)節(jié)是我們發(fā)揮創(chuàng)造的平臺，可以讓我們放聲歌唱，唱出新的夢想唱出新的希望，和我一起期待下xx屆藝術(shù)節(jié)得到來吧！

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇4】

在我的小學生活生計中，經(jīng)歷過許許多多，各種各樣的事，他們像一顆顆貴重的鉆石鑲嵌在我難以忘懷的童年里。

五年級時，學校舉辦了第一屆“交大附小藝術(shù)節(jié)”。學校給五年級確定的主題是紙藝服裝大賽，邀請五年級所有才華橫溢的小設(shè)計師自愿報名參加，參展后由全校師生進行投票決出優(yōu)越者。當我得知這個動靜后，激動萬分，不禁暗暗自喜，心想：“我對服裝設(shè)計可是情有獨鐘，這可是我的專長呀！”比賽要求兩個同學共同完成，我趕忙請來摯友協(xié)助我一起完成。

挑好了紙，選好了料，我們倆便開始忙活起來：先在紙上畫出一張我們雙方都滿意的草圖，再為它涂上顏色。接下來我們便拿出一張張五顏六色的彩紙，剪成一條條等寬的紙條。紅的，綠的，黃的，藍的......一條又一條，一針又一線，縫了又拆，拆了又縫。固然制作起來很不易，但我們卻很享受這個過程。一說一笑，樂此不疲，時間就在不知不覺中流過。經(jīng)由了漫長的五天縫制，一條由彩虹七色組成的靚麗長裙終于完成了。我們都很滿意，究竟是我們自己獨立完成的作品，哪能不合錯誤他喜愛有加呢？

“藝術(shù)節(jié)馬上就要開幕了，你預備好了嗎？”我的搭檔關(guān)切地問?！爱斎涣耍蹅兊淖髌芬欢ㄊ亲詈玫?！”我自信滿滿地說?！艾F(xiàn)在有請五年級紙藝服裝大賽選手入場！”廣播里傳來陣陣呼叫?！班牛愕米吡?，祝你好運！”我的搭檔對我說。我穿戴我們的設(shè)計作品，驕傲地走上舞臺。我一登臺，彩虹長裙炫麗的色彩，優(yōu)雅的造型，配上我修長的身材，飄逸的走臺，立即震動四座，吸引了全場所有人的眼球。我朝臺下的觀眾微笑著，瞥見他們在選票上記下我的號碼并放入投票箱里。我真的好激動，好激動。轉(zhuǎn)眼間一周過去了，我們的作品如愿以償?shù)孬@得了交大附小第一屆藝術(shù)節(jié)的第一名。時間過得飛快，不覺一年又過去了。每當看到學校里展示我獲獎的照片時，我心里仍蕩漾著一股熱流。我很感謝這次藝術(shù)節(jié)，由于他給了我一個展示自己的平臺，成就了我小學生活生計中亮麗的一筆。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇5】

經(jīng)過漫長的等待，我們終于盼來了我們年級主辦的科技藝術(shù)節(jié)。

這天中午，我一點就來到學校。我剛進入階梯教室，就被眼前的一幕驚呆了。呵！階梯教室搖身一變，變成了化妝室，這里有擦粉底，有摸眼影的……。同學們在阿姨的裝扮下，一個個都變成了小公主、小帥哥。

我先來到擦粉底的地方，?。∵@里的人好多呀！就像一條龍一樣，過了好大一會，才輪到我了，在阿姨給我擦粉底的時候，我想：我還是放棄這個節(jié)目吧，如果我表演不好，會拖集體的后腿的，我還是別參加了吧！但是，我又轉(zhuǎn)念一想：還是參加吧，我對自己有信心，我一定能演好。

過了好一會時間，我終于化完了妝。我在后場靜靜的等著。在這段時間里，我一直為自己加油；李小藝，你一定行……

時間老爺爺走得真快，不一會兒，就開始正式表演了。聽著外面表演節(jié)目的聲音，我的心都快跳到了嗓子眼，因為，我害怕我跳不好。

不過一會兒，老師就叫我們表演了，我把緊張的心情平靜了下來，然后面帶微笑的走上臺表演?？蓜傄婚_始，我就又緊張了，我用余光掃視了一下其它的人，他們都面帶笑容，好像一點兒也不緊張。我看了看他們，自己的緊張心情就慢慢的平熄了。我們順利的演完了節(jié)目，在后場，我長舒一口氣：呼！終于完了！

通過這件事，我明白了：做事不緊張，事情能做好。

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇6】

在5月20號的下午第一節(jié)課時，我們興奮地來到了學校的多功能廳，參加二年級的藝術(shù)節(jié)。

那里坐著校長，領(lǐng)導，還有大隊輔導員，以及1到9班的老師和學生們，大廳里所有人都興高采烈的。會場的椅子擺得整整齊齊，同學們有的穿著新疆的衣服，有的穿著跆拳道的衣服，五顏六色的，真好看！表演開始了，節(jié)目很豐富。有薩克斯演奏， 有大合唱“愛的人間”，“小紅帽”是我們班葛子瑜表演的，我們班全體還表演了手語操“感恩的心”。我最喜歡2。9班表演的“大家一起喜洋洋”，他的動作很豐富，神態(tài)活靈活現(xiàn)，有很多小朋友都忍不住上去學動作了呢，我們班的葛子瑜，馬家瑛也上去學了！

藝術(shù)節(jié)真是太有意思了，我期待著下一次藝術(shù)節(jié)的到來！

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇7】

前天下午，我們在一個陽光明媚的下午舉行了第十二屆藝術(shù)節(jié)匯演。由于我們班和一班是第一個演出，我們早早的來到了體育館。

我們排好隊，接二連三地來到舞臺上站好，等我們還在整隊時舞臺旁那巨大的簾幕拉了下來。過了一會兒，還有光彩無比的聚光燈照了下來。我冒了一身汗，想著：如果簾幕都拉下來了，還有聚光燈也開機了，那就是演出就要開始了。我抱著緊張的心態(tài)，等待我們精彩的表演。終于，穿著漂亮禮服的小主持人們來到舞臺前報主持詞，小主持人報完后便回到中轉(zhuǎn)間。我知道這意味著演出開始了。巨大地簾幕被慢慢地拉開了，音樂響起了！我們展開歌喉，放輕松唱，不一會就過去了。下臺后，我心想：剛才好緊張??！但不知道為什么，在表演時我的臉和耳都有點泛紅，大概是因為過度緊張吧！

我們在體育館外排好隊，然后開開心心的看節(jié)目。我記憶猶新的就是二年級的表演，【環(huán)保時裝秀】。我們以前也參加過這個活動，但他們的時裝比我們有創(chuàng)意多了。有的人用在太陽底下變得閃閃發(fā)光的光碟，一閃一閃的，真好看！還有的人用不起眼的報紙和紙巾作為頭發(fā)，在隨著風的呼嘯，變得想一個風仙子。一個比一個有創(chuàng)意，他們的想象力真豐富！

還有很多精彩的節(jié)目！有【青春修煉手冊】，【舞公主】，【吹?！康鹊取Ｕ婧每?！

我們班得了一個獎，叫做“最佳團隊獎”，這是我們共同努力下完成的，我們很開心，互相擊了掌。我們快樂地回到教室，期待下一次藝術(shù)節(jié)！【www.JZd365.coM 迷你句子網(wǎng)】

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇8】

六月，百花盛開、陽光燦爛。在孩子們的六月里，學校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。藝術(shù)節(jié)的節(jié)目豐碩有趣、形式多樣，舞臺上同學們盡情歌舞、展示自己，出色的節(jié)目個個讓人難忘。最令我難忘的是，我有幸成為本次藝術(shù)節(jié)的小主持人！

“臺上一分鐘，臺下十年功”，這次主持人選拔讓我更深刻地體會到了這句話。本來認為主持人不外就是讀一讀稿子，這有什么難的。要知道我可是學校朗誦大賽的冠軍呢！沒想到，指導老師讓我們一排練，我才知道原來主持人可不是那么好當?shù)摹?/p>

就說記臺詞吧，你不僅要記住自己的，還要知道前后同學的內(nèi)收留，這樣銜接才天然流暢；不同的節(jié)目形式，不同的表演對象，先容還要有不同的語調(diào)、表情、動作……真是“處處皆學問”??！最難的是，排練中總會泛起小插曲，大家就總是笑場。排練的流動室里，不時傳來我們六個人清脆的笑聲。這也算是“苦中有樂”吧！

大家經(jīng)由耐勞練習，短短一周時間，我們就將臺詞練的滾瓜爛熟了。固然嗓子練啞了，腿也站麻了，但是聽到指導老師的贊揚，我的心里比吃了蜜糖還甜。

藝術(shù)節(jié)上，我們幾個齊心合力，圓滿完成了主持任務(wù)。聽到大家強烈熱鬧的掌聲和贊揚聲，我覺得再苦再累也值了。我期待，明年的藝術(shù)節(jié)早點來到！

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇9】

金秋十月，大地送爽。在經(jīng)過了緊鑼密鼓地策劃彩排之后，我們崇文迎來了第十一屆小海燕藝術(shù)節(jié)六年級藝術(shù)專場，10月18號晚上六點半，崇文音樂廳里人頭攢動熱鬧非凡，嘉賓、家長及六年級全體老師和同學濟濟一堂，全校六年級8個班級27個節(jié)目班班精彩高潮送起，各具特色。

最有氣勢當然是六(1)班。節(jié)目正式開始之前他們播放了張嘉譯，閆妮等名星給全班同學的畢業(yè)寄語，這讓我和我的小伙伴們都驚呆了：六一班的確神通廣大啊!接下來的節(jié)目街舞《舞法舞天》更是讓我大吃一驚：白色的大衣與一頂白帽顯得英姿颯爽，配上帥氣的街舞和動感的音樂讓人眼前一亮。如此帥氣的開場怔住了臺下所有的'觀眾，給了其他班一個下馬威。

最有創(chuàng)意的是六(7)班，技術(shù)含量頗高的熒光舞使臺下掌聲一片。昏暗的臺上一根根熒光棒揮舞著，擺出了“六”“七”等字，觀眾們呼聲一片?？矗_兩邊閃著熒光的是什么?原來是兩位著熒光衣的“機器人”。他們一頓一頓的來到了臺中央，展開一段勁爆的街舞。觀眾們的呼聲更高了。又是一陣熒光揮舞，臺上燈光亮起，熒光舞結(jié)束了，但臺下的觀眾的掌聲卻沒有就此停住，經(jīng)久不息。

最令人感動的是我們六(8)班。我們班是我校最后一個住宿班，與學校與老師相處的時間最長，對學校最有感情，學校生活的方方面面點點滴滴都銘刻在心中，因此我們表演的是對校園生活回顧的一個走秀。從每天都要上的語數(shù)英科開始到小學時段只有一次的生存訓練、學軍等活動，從豐富多彩的社團活動到生動有趣的科技節(jié)、藝術(shù)節(jié)，我們無不地走出了自己精彩的校園生活。尤其是在表現(xiàn)住宿生活片段：同學想媽媽難以入睡，與老師如媽媽般疼愛我們時，全場都感動得掉下了眼淚。

在笑語中，我們在崇文最后一屆藝術(shù)節(jié)結(jié)束了。感謝這次藝術(shù)節(jié)讓我們感受藝術(shù)，祝藝術(shù)節(jié)越辦越火熱!

關(guān)于藝術(shù)節(jié)的作文【篇10】

今年的蒲月是一個多姿多彩的蒲月，由于這個月里，學校舉辦了第5屆校園藝術(shù)節(jié)，使我久久難以健忘。當老師在報演員名字時報到我時，我簡直驚呆了，這不是做夢吧？我以前可沒有上過舞臺??！

作為一個詩歌朗誦演員的我，天天最后一節(jié)課都要去食堂二樓去排練，在并不大的地方，我們從一開始朗讀排隊，到排練和每一個動作，老師為了讓觀眾聽清我們的聲音，又錄了音。我們必需要和錄音合上聲音······經(jīng)由幾個禮拜的辛勞排練，一想到馬上就要上臺演出，我們都十分興奮。

今天要表演了！

這個動靜讓我高心了好一會兒。我們一大早就到食堂二樓進行了最后幾回排練，然后又同一了服裝，老師又給我們化了妝。我們懷著高興的心情來到了新大樓5樓預備室做好應有的預備，接下來就是等待上場了。

快到我們了，我們從大幕布后面靜靜地繞到舞臺側(cè)面。該我們上場了，我盡量平靜地走上臺，站好位置，但我的心情十分復雜，激動、緊張、害怕······索繞在我的心頭。音樂播放之前，觀眾們安靜了下來，幾百雙黝黑的眼睛牢牢盯著臺上，我知道，此刻媽媽的目光一定停滯在我身上，媽媽的目光好像給了我氣力?！凹佑?，我一定能行！”

我鼓勵自己。伴跟著音樂，領(lǐng)誦的聲音緩緩地響起，我也徐徐放松了，本來因害怕而低著的頭也抬了起來。該我說了，我和其他同學一起大聲朗讀起來，整個人都沉醉在快樂中。那燈光照得我汗流浹背，我也不敢動一動。

不知不覺表演結(jié)束了，我舒了一口吻，并到步隊里去。這時，臺下爆發(fā)出一陣經(jīng)久不息的掌聲，我們在掌聲中走下了臺。

我們回到預備室，大家都開心地笑了，我們圓滿完成了任務(wù)！

之后，我繞到觀眾席后面看其他同學的表演，其中我最喜歡“五官爭功”和上場前的“月光寶盒”、“剪紙姑娘”。這些節(jié)目體現(xiàn)了同學們的才華橫溢。

這次表演使我深有感慨：真是“臺上一分鐘，臺下十年功?。　?/p>

我以后還要多鍛煉，爭取上更大的舞臺！

回到家，媽媽當然忘不了夸我一句“真棒”，這次藝術(shù)節(jié)我永遠也不會健忘！