幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

活了100萬次的貓讀后感(匯編六篇)

發(fā)布時間:2023-08-11

活了萬次的貓讀后感。

日常學(xué)習(xí)中寫作是我們所需的重要能力,珍貴的記憶寄托在筆尖之下,一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖,它可以點石成金,寫好一篇作文具備哪些東西?以下是由小編為你整理的《活了100萬次的貓讀后感(匯編六篇)》,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!

活了100萬次的貓讀后感【篇1】

有一只100萬年也不死的貓,它死了100萬次,又活了100萬次。有100萬個人寵愛過它,有100萬個人在它死的時候哭過,可是它連一次也沒哭過,它先是國王的貓,然后又是水手、魔術(shù)師、小偷、孤老太太和小女孩的一只貓,但它活得渾渾噩噩,對一切漠不關(guān)心,直到有一天,它變成了一只只屬于自己的野貓,愛上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活……

看到當(dāng)今社會“空心病”的群體越來越多,究其原因從小到大很多事情都是父母安排父母決定,很少有小孩的參與。慢慢地父母與孩子少了很多交流,孩子更是沒有主見沒有方向沒有目標(biāo),就這樣渾渾噩噩結(jié)束了學(xué)業(yè)階段,到了工作階段不知何去何從!

自從閱讀了集作家與畫家一身的佐野洋子所寫的《活了100萬次的貓》,我強力推薦學(xué)生閱讀此書。書中借一只貓活了一百萬次,死了一百萬次也不哭到變成野貓、遇見白貓,白貓死了,她哭了一百萬次,再也沒活過來的的童話故事,告訴讀者與其渾渾噩噩過一生,如不為真愛精彩地活一次的道理,引發(fā)讀者對愛與生命的思考。此書是作者人生的真實寫照和對生命意義的新思考。圖文看似簡單,但表達獨特,寓意深遠,深受廣大讀者的喜愛,是一本令人感動,助人成長,值得珍藏傳承的書籍。

學(xué)生由于年齡尚小,對愛與生命意義的理解還比較淺顯和茫然。在多次的教學(xué)實踐中,學(xué)生面對頁數(shù)不多的繪本,卻能從虎斑貓的人生經(jīng)歷中感悟愛的真諦,在暢所欲言中,師生產(chǎn)生共鳴,引發(fā)對生命意義的思考,明白有愛的人生最精彩的道理。這就是我喜歡推薦這本繪本的緣由!

活了100萬次的貓讀后感【篇2】

今天,我讀了一本書,叫《活了一百萬次的貓》,它讓我感觸很深。

它,讓我了解了什么是愛與被愛。

那只貓,之前一直受到了別人的愛,它死了,別人為它留下了眼淚,嚎啕大哭。可它一次也沒有為別人哭過。因為它只愛自己不愛別人,這一百萬次又有何意義呢?不如不要!

可101萬次時,它變成了一只野貓,受到許多母貓的青睞??梢恢话棕埵冀K對它不理不睬。那只貓便愛上了白貓,它們最終在一起了,結(jié)婚生子??赡肛堃猜睦先ニ廊?。當(dāng)活了101萬次的貓發(fā)現(xiàn)愛人已經(jīng)死去時,它傷心欲絕。這是,它才明白什么是愛。它得到了自己想要,卻活不過來了。

我覺得這個故事讓人受益匪淺。有些人習(xí)慣了被愛,卻不知道愛上一種東西又逼不得已分離的那種絕望感。當(dāng)他內(nèi)心有那種無法放下的痛斥和只能用嘶吼來填滿心中的空虛時,才會了解真正的愛,才真正有意義的活了一生。那只貓雖然活了100萬次,但生命再長,也沒有意義,活著比死了還難受,天天魂不守舍,就像沒鮮花的花園一般,毫無生氣。所以,這本書告訴我們:生命的意義不在長短,而是有意義、有目標(biāo)的活著。

人,更應(yīng)該明白愛與被愛。不要到離別的最后一刻才懂得珍惜。因為,只有懂得愛和被愛的人生才有意義,知道如何去愛你所愛才不會有遺憾。

活了100萬次的貓讀后感【篇3】

感觸一:一本好書。將眾人對生命的期冀—活過一百萬次(也就是我們希望的來生吧),以擬人化的手法細膩地展現(xiàn)出來,從貓死過一百萬次-不在乎自己的生死-對生命的眷戀-貓再沒有起死回生過,讓每讀一遍,就會在內(nèi)心有更多的感悟,讓人百看不倦、愛不釋手。

感觸二:眾貓的百般殷勤,野貓不為所動。這是我們?nèi)硕己茈y做到的,但是,這只貓卻做到了,因為它活過一百萬次,所以,它更明白自己對生活的追求,它根本不為這些物質(zhì)和諂媚所誘惑,它只選擇自己真正喜歡的生活。

感觸三:當(dāng)白貓死去的時候,野貓張大嘴巴痛苦欲絕的表情。書中貓死過很多次,每次都有人為它難過,為它哭,但是,貓的表情很淡然,乃至到最后的麻木,但是,圖中最后貓那大哭的.神情,讓我們從畫面看到了從貓的外表到內(nèi)心都是很痛楚的,愛的深、傷的也深,畫面中,野貓那痛苦欲絕的表情,讓讀者看到,也會感動很痛苦。貓這一次生活過的很是轟轟烈烈。

感觸四:老了與白貓的相依相伴不離不棄。當(dāng)白貓變成老奶奶時候,野貓對白貓的相依相守,對白貓的溫柔,和那嗓子眼兒發(fā)出來的“咕嚕咕?!甭?,讓我們想起黃濤寫的那首《最浪漫的事》(我最浪漫的事,就是和你一起慢慢變老,直到我們來的哪兒也去不了,你還依然,把我當(dāng)成手心里的寶。)

感觸五:野貓對精神生活的不懈追求。按理說,貓在一百萬次的復(fù)活中,有些時候是被當(dāng)做演出或者作案的工具,死法不太好,但是,在與老太太的生活里,貓基本上就是過著一種衣來伸手飯來張口,享受著主人的呵護,這一次,貓是老死的,按理說,貓這次應(yīng)該滿足了,但是,貓并不喜歡。在貓的不滿足中,貓終于做回了自己,找到自己的真愛,與白貓相愛育子,并領(lǐng)略到生命所賦予的真正內(nèi)涵和意義,以至于不再選擇復(fù)活。

感觸六:進一步解讀了生命的意義。貓做過各種各樣人的貓,也就是我們?nèi)怂矚g的,對生活的假設(shè),如果選擇某種生活方式,我會……,貓活過一百萬次,只有這一次是它最珍惜的,因為有了這一次,它懂得了珍惜;因為這一次,它希望生命更長久;也因為這一次,它再也不想起死回生過。因為這是它生命中最刻骨銘心的一次。在這次生命的旅途中,貓不但學(xué)會了愛自己,也學(xué)會了愛他人,愛白貓和小貓勝過了愛自己,也只有真正自愛的人才更有力量去愛別人,這就是一種愛的升華的超越。從這個故事中,我們進一步領(lǐng)悟到生命的意義。

祝福我們每個人的生活都像白貓與野貓般生活的甜蜜、幸福、有質(zhì)量、有意義!

活了100萬次的貓讀后感【篇4】

我在讀了《活了一百萬次的貓》之后,十分驚訝,一只貓竟然可以活一百萬次。作者佐野洋子也有其他作品也是寫貓的。她卻說她不喜歡貓。在創(chuàng)作時,她突然想到以活了一百萬次的貓去追求幸福,她當(dāng)時也剛好結(jié)束第一段婚姻。我認為從我寫的上一段話就能體現(xiàn)主題:幸福、愛、超越。

我認為虎斑貓在前面6個人(國王、水手、魔術(shù)師、小偷、孤獨的老太太、小女孩)那里并不是直正的活.雖然表面上活了,但一直都在別人的掌控中,沒有自由,沒有自己想要的自由貓生。

而虎斑貓為什么總要說:“我呀!我死過一百萬次呢!”我想是因為他認為活了一百萬次后看清人間百態(tài)、看清別人的心,所以他到后來不接受任何母貓的禮物,不要任何好處,這其中也有一點自豪,因為他可以已經(jīng)經(jīng)歷了那么多主人,得到了那么多所謂的好處,所以不吃這套。

我認為虎斑貓一直到愛上白貓和小貓勝過自己時,才真正的活了。因為這時他即是白貓的,白貓也是他的了。

在它第七次死時,他和白貓一起死了。他是不想復(fù)活還是不能復(fù)活?我認為兩個都是。第一,它如果又復(fù)活了,不僅不能在天堂和白貓在一起,可能還會又有一個新主人。第二,他已經(jīng)真正的活了,上帝已經(jīng)在對它微笑了。因為圣經(jīng)里說:“你無法在活著的時候見到上帝?!?/p>

我給這本書10分,認為可以推薦給一些為富不仁的人看,不要讓他們認為自己天下第一,地球少了任何人也不會停止轉(zhuǎn)動。

活了100萬次的貓讀后感【篇5】

今天,我讀了一本叫《活了100萬次的貓》的書,這本書非常有趣。

這本書介紹的是一只被100萬個人寵愛過的貓,100萬個人在貓死的時候都流下了眼淚,可是貓從來都沒有哭過。有一次,這只漂亮的貓成為了國王的毛,可是貓一點也不喜歡這個國王,國王每次打仗都會把貓帶在身邊,一天,貓被一只突如其來的箭給射死了,國王非常傷心。后來,貓又成為了一個水手的貓,貓被淹死了。就這樣,貓一次一次成為被人的貓,可是到最后都死了,到后來,貓終于成為了一只流浪貓,在流浪的日子里,他找到了愛上了一只美麗的白貓,它才頭一次知道為什么而活。

就像媽媽說的,我現(xiàn)在就是“國王的貓”,被爸爸、媽媽、老師、親人寵愛著的,可你不能像“國王的貓”一樣漠不關(guān)心,不知感恩啊,你只有去愛別人,才會讓自己體會快樂啊。對啊,當(dāng)我被爸爸、媽媽、老師、親人愛著的時候是不是也像不在乎死亡的貓一樣呢,讓別人愛著100萬次卻不知道去愛別人,那也會像“國王的貓”一樣沒有快樂了。

不行,我要做一只野貓,去愛自己、愛別人,愛爸爸、媽媽、老師、親人、朋友。到那時候我想我能懂得“有一天,白貓靜靜地躺倒在貓的懷里一動也不動了。貓抱著白貓,流下了大滴大滴的眼淚,貓頭一次哭了。從晚上哭到早上,又從早上哭到晚上,哭啊哭啊,貓哭了有100萬次。”的意義,就像媽媽說的,這是傷心的眼淚,悲傷的眼淚,也是幸福的眼淚,這樣才會像貓一樣“也靜靜地、一動不動地躺在了白貓的身邊。”過完貓的一生,你呢也會那樣幸福地滿足地過完人的一生。

活了100萬次的貓讀后感【篇6】

這是一個使人欲要流淚的故事。內(nèi)容是:有一只貓活了100萬次,也死了100萬次,但它不喜歡任何人。應(yīng)為他跟著國王,再一次戰(zhàn)爭中,被打死了;跟著水手,再一次游泳中掉進大海,被淹死了,跟著老婆婆,非常郁悶,所以老死了;跟著小女孩,小女孩兩手緊緊抱住貓,所以貓被嘞死了;跟著母貓們,雖然生活得很好,但是他并不快樂。當(dāng)它活到第100萬次時,遇到了白貓,白貓對他很好,它對白貓也很好。后來他白貓生了許多小貓,日復(fù)一日,年復(fù)一年,白貓漸漸老了,知道有一天,它死了。這只貓哭啊哭啊。有一天,他再也哭不動了,因為它死了。再也沒有活過來。

當(dāng)它愛上了白貓的時候,他懂得了什么叫做愛,知道了愛別人的感受,它便十分珍惜這一切,正因為在和白貓接觸的時候發(fā)現(xiàn)了自己心里的感受,才逐漸明白,所以,當(dāng)白貓死的時候它哭了,哭得很傷心,而且哭了很長時間,直到他死去,盡管這樣,他并沒有后悔,因為它懂得了愛……

活了100萬次的貓讀后感【篇7】

今天,媽媽在書店為我買了本名叫《活了100萬次的貓》這本書的主人翁是一只虎斑貓,講述著自己的“100萬次”的經(jīng)歷。讀了他,你會明白:不要為別人而活著,要為自己而活著。這樣的道理。

曾經(jīng),貓是國王的貓,他不喜歡國王。平靜的活著,直到有一天,貓被射死了,國王將他埋葬;貓是水手的貓,他不喜歡水手。有一次,他落入水中,水手將他埋葬。他還是小偷的貓、魔術(shù)師的貓、老人的貓、小姑娘的貓,貓也不喜歡任何人。

有100萬個人寵愛過這只,有100萬個人在這只貓死的時候哭過,可這只貓卻從沒哭過一次,因為貓不喜歡任何人,他不愛他們,卻一直被寵愛著。

虎斑貓不喜歡任何東西,和拒絕貓。直到一天,他遇見了一只大白貓,并且喜歡上了白貓。之后,他們生活在了一起,生下了一堆小貓們。

可一天,白貓死了,虎斑貓哭了,哭了一百萬次。直到一天,他躺在白貓的身邊,離開了這個世界。這一次他再也沒有活過來。

活了100萬次的貓讀后感【篇8】

相信大家一定都有聽說過“九命怪貓”這個說法吧。從奶奶的口中得知,世界上所有的貓都有九條命,這并不令人驚訝。可是,有誰看過活了100萬次的貓呢?這圖畫書中的虎斑貓就活了100萬次,有100萬人在他死的時候為它哭泣,可貓卻從未哭過,這是為什么呢?

我從圖書室中拿出《活了100萬次的貓》,心生疑惑,輕輕翻開第一頁、第二頁、第三頁……貓曾經(jīng)是國王的貓,國王喜歡打仗,可貓不喜歡,貓討厭國王;貓曾經(jīng)是水手的貓,水手在水上工作,可貓不喜歡水,貓討厭水手;貓曾經(jīng)是老奶奶的貓,老奶奶喜歡在屋子里,可貓不喜歡,貓討厭老奶奶……虎斑貓一次又一次死去,一次又一次復(fù)活。我想,貓之所以沒有哭,那是因為他討厭這些人類,表面上對自己好,其實只是把自己當(dāng)做一種工具,一個玩偶。貓心底里向往自由,向往充滿意義的生活?;蛟S對于這只活了100萬次的貓來說,在人類保護下的生活毫無意義,只是在虛度光陰,而不受任何人拘束,自由自在的生活,他是多么渴望啊。

看到這里,我便不由自主地想起,今年是中國成立60周年。在60年前,我們炎黃子孫也跟虎斑貓一樣,生活在別人的拘束之下,無法過著自由的生活。如今,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民當(dāng)家作主,我們才能過上幸福的日子,在寬敞明亮的教室里讀書,在溫暖幸福的家庭里生活,在同學(xué)老師的激勵下努力,我不禁想起《快樂的節(jié)日》這首歌曲,它正是我們現(xiàn)在生活的真實寫照。

我繼續(xù)往下看,動人的情節(jié)深深地吸引了我。

貓終于變成了野貓,許多貓圍繞在它的身邊,貓卻視而不見。貓向一只白貓炫耀自己活了100萬次,白貓卻只是“恩”了一聲。最后,貓和白貓在一起生了許多小貓,白貓死了,貓哭了好久,之后也死了,并再也沒有活過來。虎斑貓已經(jīng)有意義地活過一次,它用全部的愛去愛自己的伴侶和孩子,同樣也感受到了親人對他的愛。這一次,他再也沒有遺憾。

虎斑貓沒有情感地活了100萬次,不如有愛地活一次;他無法體會生命地活100萬次,更不如用生命付出愛的一輩子。

活了100萬次的貓讀后感【篇9】

在茫茫書海中,我們終于找尋到了大家心中的那份共同的摯愛。這只貓?zhí)肆耍x讀,再讀讀!捧起手中書,細品其中味。這是一本在日本被贊譽為“被大人和孩子愛戴,超越了世代的圖畫書”,“描寫了生與死,以及愛,讀了一百萬次也不會厭倦的永遠的名作?!?/p>

書籍就像孩子們的好友,陪著他們度過靜謐時光。從此,時光像裝了發(fā)條,希望在閱讀中待久一點。這只為了自由,一次次地死去,毫無眷戀;為了自由,又一次次地活過來,充滿希望的虎斑貓到底還經(jīng)歷怎樣的生死輪回?

好想知道啊!此時,孩子們正回味著語言,開啟想象的大門,用雙手告訴大家這只虎斑貓在他們孩童的世界里是有各種各樣的生死歷劫。貓被不同的人豢養(yǎng),瞧,他們?yōu)檫@只貓找到了許許多多的新主人,也讓它在不同的生死道路上輾轉(zhuǎn)輪回。

心之所愛,因為愛,所以愛,借此讀書會,隨著孩子們一顆顆童心,真正走近了這個故事,走進了這只活了一百萬次的貓。

因為遇見了它,從此最浪漫的事就是和白貓一起慢慢變老,甚至為了白貓不再活過來。因為愛,所以愛。因為動了真心和凡心,虎斑貓失去了不死的神力。這種愛的代價,即使付出了也仍然要愛,可見這是愛的寶貴,愛者的真誠。當(dāng)我解說著,這虎斑貓與白貓之間的幸福就像大家的爸爸媽媽們那樣真心相對,真情相愛時,孩子們便個個高高地舉起稚嫩的小手,說,想要用聲音分享這愛的喜悅。

相關(guān)推薦

  • 活了一百萬次的貓讀后感13篇 “活了一百萬次的貓讀后感”的內(nèi)容均為欄目小編收集和整理的,讀這作品,我們仿佛也能身臨其境。?閱讀一本書并寫讀后感有助于我們拓寬人生視野和思考方式,推薦給大家或許你也可以從中受益!...
    2023-08-11 閱讀全文
  • 活了萬次的貓讀后感(合集5篇) 大家時常說讀書可以拓寬我們的眼界,陶冶我們的情操,當(dāng)我們讀作品也是,需要對文章的細節(jié)進行多次閱讀。?以加深閱讀理解的方式,記錄自己的閱讀總結(jié)。一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的精彩“活了萬次的貓讀后感”,希望本文能夠為您的工作或?qū)W習(xí)帶來幫助!...
    2023-07-24 閱讀全文
  • 活了一百萬次的貓讀后感(分享5篇) 我們認為這篇“活了一百萬次的貓讀后感”文章非常適合廣大讀者閱讀,我讀了作品這本書,被一個個故事和人物深深的感染了。讀后感可以把具體感受和得到的啟示寫成一篇文章,一段話,希望對大家有所幫助!...
    2023-05-07 閱讀全文
  • 活了一百萬次的貓讀后感分享10篇 本次“活了一百萬次的貓讀后感”經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的巧妙整合,呈現(xiàn)了豐富多彩的內(nèi)容。希望你能從中收獲有益的知識,學(xué)會容納和接納這個世界。讀完作者的作品,我被深深感動。寫讀后感是對文字深入思考和理解的體現(xiàn)。...
    2023-06-07 閱讀全文
  • 【精選】大班語言課教案《活了100萬次的貓》 活動目標(biāo): 1.了解故事所傳達的情節(jié)畫面,大膽想象虎斑貓不同的生活階段與心靈感受。 2.初步感知有愛,有自由,是最幸福的事情。 活動準(zhǔn)備: 課件,投票板,心形貼紙37枚(貼與椅背后) 活動過程: 一、...
    2021-07-24 閱讀全文

“活了一百萬次的貓讀后感”的內(nèi)容均為欄目小編收集和整理的,讀這作品,我們仿佛也能身臨其境。?閱讀一本書并寫讀后感有助于我們拓寬人生視野和思考方式,推薦給大家或許你也可以從中受益!...

2023-08-11 閱讀全文

大家時常說讀書可以拓寬我們的眼界,陶冶我們的情操,當(dāng)我們讀作品也是,需要對文章的細節(jié)進行多次閱讀。?以加深閱讀理解的方式,記錄自己的閱讀總結(jié)。一起來看看幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您準(zhǔn)備的精彩“活了萬次的貓讀后感”,希望本文能夠為您的工作或?qū)W習(xí)帶來幫助!...

2023-07-24 閱讀全文

我們認為這篇“活了一百萬次的貓讀后感”文章非常適合廣大讀者閱讀,我讀了作品這本書,被一個個故事和人物深深的感染了。讀后感可以把具體感受和得到的啟示寫成一篇文章,一段話,希望對大家有所幫助!...

2023-05-07 閱讀全文

本次“活了一百萬次的貓讀后感”經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的編輯的巧妙整合,呈現(xiàn)了豐富多彩的內(nèi)容。希望你能從中收獲有益的知識,學(xué)會容納和接納這個世界。讀完作者的作品,我被深深感動。寫讀后感是對文字深入思考和理解的體現(xiàn)。...

2023-06-07 閱讀全文

活動目標(biāo): 1.了解故事所傳達的情節(jié)畫面,大膽想象虎斑貓不同的生活階段與心靈感受。 2.初步感知有愛,有自由,是最幸福的事情。 活動準(zhǔn)備: 課件,投票板,心形貼紙37枚(貼與椅背后) 活動過程: 一、...

2021-07-24 閱讀全文