寫(xiě)自然界的作文800字模板

自然界的作文。

有請(qǐng)閱讀“寫(xiě)自然界的作文”相關(guān)內(nèi)容，敬請(qǐng)參閱本文。說(shuō)到作文，相信大家肯定都寫(xiě)過(guò)，作文可以讓我們更好地去表達(dá)某些情感。優(yōu)秀的作文是非常養(yǎng)眼的，會(huì)被當(dāng)做參照。

寫(xiě)自然界的作文 篇1

日常糊口中，我們糊口的必須品無(wú)非就是柴米油鹽，但是在無(wú)奇不有的大天然中同樣能找到它們的身影。

在華北、西北一些地區(qū)，就生長(zhǎng)著一種“醋樹(shù)”，這種樹(shù)的果實(shí)似如球形，待果實(shí)成熟后，當(dāng)?shù)厝税选按讟?shù)”的果實(shí)榨成汁，然后經(jīng)由濃縮以后便可以代替醋使用。

還有一種調(diào)料是人們很喜歡的，那就是味精。在云南貢山上生長(zhǎng)著一種“味精樹(shù)”。這種樹(shù)高達(dá)25米左右，樹(shù)皮呈深褐色，活像古柏一樣，它的葉猶如人的手掌，這種葉子很厚，所謂的“味精”就藏在這葉子當(dāng)中，當(dāng)?shù)厝俗霾藭r(shí)從樹(shù)上摘幾片“味精樹(shù)”的葉子放在菜中，味道猶如放了味精一樣鮮美。

說(shuō)完調(diào)味品，沒(méi)有主菜怎么行?

假如有人說(shuō)米飯長(zhǎng)在樹(shù)上，你是不是覺(jué)得很不可思議呢?就在馬來(lái)半島，印尼諸島，馬來(lái)西亞等地生長(zhǎng)著一種樹(shù)，這種樹(shù)高達(dá)20多米，屬于棕櫚科植物，壽命大約10-xx年，樹(shù)干中空而柔軟，樹(shù)干中大部門(mén)是淀粉，這種樹(shù)一生只開(kāi)一次花，花開(kāi)后不久就會(huì)枯亡，當(dāng)?shù)厝嗽跇?shù)枯死之前將樹(shù)砍倒，把樹(shù)中的淀粉掏出，再用凈水浸泡，這些經(jīng)由凈水浸泡后的淀粉經(jīng)由沉淀晾干，稍一加工就是一粒粒的“米”了。這種“米”煮出來(lái)的飯與稻米相似，而且，這樣的一棵樹(shù)可產(chǎn)“米”200-400公斤之重呢!

還有一種十分有趣的樹(shù)——“雞蛋樹(shù)”，顧名思義，這種樹(shù)結(jié)出的果實(shí)與雞蛋極其相似，這種“雞蛋”的表皮堅(jiān)硬，光滑，與真正的雞蛋不同的是，這種“雞蛋”味道如甜瓜，可以直接采摘食用，在歐美一些國(guó)家，有不少的人種植這種“雞蛋樹(shù)”。想象一下，樹(shù)上結(jié)出了一只只的“雞蛋”，是不是很有趣?

講了這么多，你是不是有一種把它們?nèi)糠N在家中的沖動(dòng)呢?

寫(xiě)自然界的作文 篇2

陣陣涼風(fēng)拂過(guò)窗欄，輕輕地拍動(dòng)著風(fēng)鈴兒，叮鈴鈴地奏出美妙的旋律；池畔柳樹(shù)迎著風(fēng)搖曳著，款款地?cái)[動(dòng)著水蛇般的腰身，千絲萬(wàn)縷的柳條，羞答答地盡情往四邊躲；白色的窗幔在風(fēng)的鼓動(dòng)下，激揚(yáng)的如同一張風(fēng)帆。

一絲細(xì)雨柔柔地飄落在桌前，我伸出手想接住他們，可它們卻輕巧地避開(kāi)了，從我的指甲縫中溜了出去。頓時(shí)，一股快感涌上心頭，我披上雨衣，推開(kāi)門(mén)，步入了雨的組曲中。

屋外，細(xì)雨如線，縱橫成薄紗，籠罩著蒼穹。一陣陣涼風(fēng)歡快地吹送著，吹散了薄紗，吹散了細(xì)雨，落在地上，屋頂上，洗滌了厚積的灰塵，也沖凈了心中的不快。

站在濕漉漉的草坪上，只見(jiàn)小水洼蕩起了層層漣漪，滋潤(rùn)著花朵；雨點(diǎn)如斷線珍珠般下著，綠油油的樹(shù)枝俏的可愛(ài)，小草綴著水珠像戴著晶瑩的項(xiàng)鏈。

漸漸地，雨停了。整個(gè)世界都顯得那么清新可愛(ài)。桂花樹(shù)葉上光滑的雨珠，在陽(yáng)光的照射下，如同鉆石般閃閃發(fā)光；風(fēng)雨時(shí)縮在窩中的鳥(niǎo)兒，此刻用它婉轉(zhuǎn)的歌喉，唱出美妙的曲調(diào)；廣玉蘭那寬大的葉子，隨風(fēng)擺動(dòng)，葉子上的雨珠滴落在地上，發(fā)出了異常清脆的音響，“叮咚~叮咚~”仿佛在傾吐浴后的歡悅。

??！雨，自然界的精靈。

寫(xiě)自然界的作文 篇3

自然界的聲音

天籟應(yīng)該是來(lái)自自然界的各種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫，如果去仔細(xì)去感受，你會(huì)覺(jué)得這些屬于自然界的聲音才是真正的天籟。

在我自己的心里，我覺(jué)得天籟應(yīng)該是可以讓自己的心靈受到撫慰，也可以讓自己冷靜下來(lái)，并放松心情來(lái)聽(tīng)的，聽(tīng)了以后還會(huì)留連忘返的聲音。在我的`印象中，我的外婆有曾經(jīng)唱過(guò)搖籃曲給我和我表姊聽(tīng)，但是因?yàn)闀r(shí)間久遠(yuǎn)的緣故，我已經(jīng)想不起來(lái)好聽(tīng)還是不好聽(tīng)了。天籟有時(shí)只要我們聆聽(tīng)，就會(huì)有消除壓力的效果，使自己不會(huì)太緊繃。

初一時(shí)，有一次我考試考不好，所以有點(diǎn)沮喪，但一聽(tīng)到蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲后，又讓我心情變好了，也使我的沮喪心情消失了；因?yàn)槟切┫x(chóng)鳴鳥(niǎo)叫會(huì)使我放松心情，忘掉一些不開(kāi)心的事，讓我變得比較不沮喪，并讓我重新燃起了希望。

天籟讓我學(xué)到，不論任何自然界的聲音，只要放松來(lái)聆聽(tīng)，都可以說(shuō)它們是天籟。難怪有人有時(shí)會(huì)走到森林放松心情，應(yīng)該就是這個(gè)原因了吧！無(wú)論在哪里，我們只闔上雙眼仔細(xì)聆聽(tīng)，都能聽(tīng)見(jiàn)各種天籟之聲。

大自然所發(fā)出的天籟，有溪水潺潺聲，讓人感覺(jué)如此放松；各種蟲(chóng)鳴鳥(niǎo)叫聲，令人感覺(jué)如此的澎派、熱情；看著顆顆似珍珠的雨滴滴落在屋頂，有如打起了鼓一般。

寫(xiě)自然界的作文 篇4

蝴蝶姐姐真美麗，

穿著一身花衣裳。

唱歌跳舞樣樣來(lái)，

大家都為它著迷。

螞蟻每天勤作工，

堅(jiān)守崗位不離棄。

不怕風(fēng)吹或雨打，

為的就是好過(guò)冬。

一閃一閃亮晶晶，

照的滿天都是星。

大家看了笑嘻嘻，

就像許多小眼睛。

自然界里真神秘，

昆蟲(chóng)動(dòng)物不穿衣。

時(shí)常掛樹(shù)及鉆洞，

讓人摸不著頭緒。

獨(dú)角仙啊大犄角，

頂著大角去找伴。

樹(shù)枝上在打群架，

只為娶到另一半。

知了知了嘰嘰叫，

掛在樹(shù)上互問(wèn)好。

叫聲響亮又清脆，

娓娓道來(lái)夏天到。

昆蟲(chóng)昆蟲(chóng)秘密多，

頭胸腹啊超纖細(xì)，

爬來(lái)爬去真逗趣！

青蛙呱呱叫，

青蛙兩只腳，

青蛙挑呀跳，

真可愛(ài)！真可愛(ài)！

螞蟻爬呀爬，

螞蟻穿新衣，

螞蟻過(guò)馬路，

真厲害！真厲害！

蝴蝶飛呀飛，

蝴蝶穿衣裳，

蝴蝶吸花蜜，

真美麗！真美麗！

寫(xiě)自然界的作文 篇5

人類(lèi)的世界環(huán)境日。在這一天里人們會(huì)召開(kāi)環(huán)保大會(huì)，商量保護(hù)環(huán)境的措施。而與此同時(shí)，天然界的環(huán)保大會(huì)也在悄然進(jìn)行著。

大家都早早地來(lái)到會(huì)場(chǎng)。忽然，一股惡心的臭味傳來(lái)，使大家都不由得捂住鼻子。

“什么東西呀？”

“這味兒真難聞?！?/p>

“是誰(shuí)這么臭呀？”

“是我，我是水！”一個(gè)細(xì)小的聲音回答。大家一看，啊，這是水嗎？這是那清澈的水嗎？泛起在大家面前的是一灘黑黑的發(fā)著惡臭的東西。

象伯伯關(guān)心地問(wèn)：“是誰(shuí)把你弄成這副樣子容貌的？”

“是呀！”小鹿也說(shuō)，“你怎么變成這樣了？”

水聽(tīng)了大家關(guān)切的詢問(wèn)，忍不住流出了眼淚?！拔冶臼乔宄和该鞯?，可那人類(lèi)卻從不愛(ài)護(hù)我，他們把工廠的廢水往我體內(nèi)排，把垃圾往我身上倒，甚至把有毒的物質(zhì)也往我身上扔，把我污染得面目全非，結(jié)果造成人類(lèi)嚴(yán)峻缺水，而我也重病纏身，連小動(dòng)物沾了我也會(huì)生病，我……”

水的哭訴還沒(méi)講完，只見(jiàn)一團(tuán)黝黑的氣體飄進(jìn)了會(huì)場(chǎng)，沒(méi)等大家發(fā)問(wèn)，它卻搶先開(kāi)了口：“大伙兒都看見(jiàn)我現(xiàn)在的樣子了吧？可又有誰(shuí)能想到我曾經(jīng)是多么潔凈的空氣呀！”

大家聽(tīng)了都非常驚訝。

空氣咳嗽了兩聲，又接著說(shuō)：“潔凈的空氣豈非不是生命的必須品嗎？但人類(lèi)卻把工廠煙囪里的廢氣、毒氣全部排放在我身上。幸好有樹(shù)木幫人類(lèi)和萬(wàn)物凈化空氣，不然的話，大家吸入被污染的空氣都會(huì)得病的。

“可惜我們也無(wú)能為力了?！币粋€(gè)聲音從角落里傳出來(lái)。

原來(lái)是站在旁邊的一棵小樹(shù)在說(shuō)話，“由于我的同伴越來(lái)越少了。我們樹(shù)木家族對(duì)人類(lèi)有巨大的貢獻(xiàn)，我們通過(guò)光合作用，吸入二氧化碳，呼出新鮮的氧氣，而且我們的樹(shù)根還能捉住水土，防止水土流失呢！可是人類(lèi)不但不知道感恩，反而還大肆砍伐我們，使我們家族成員越來(lái)越少了，害得小鳥(niǎo)們也無(wú)家可歸了?！?/p>

“我們?cè)缫咽菬o(wú)家可歸者了?！币恢粬|北虎站出來(lái)說(shuō)，“因?yàn)樯衷絹?lái)越少，加上人類(lèi)的獵殺，現(xiàn)在我的家族成員屈指可數(shù)，全國(guó)野生東北虎只剩下不到20只了。”

最后，大家都緘默沉靜了。它們都在想：今天，人類(lèi)污染環(huán)境、破壞大天然，使我們無(wú)家可歸；明天，他們就會(huì)失去賴(lài)以生存的家園，同樣也會(huì)無(wú)家可歸！

寫(xiě)自然界的作文 篇6

世間萬(wàn)事萬(wàn)物都相克相依。

——題記

夜與夕陽(yáng)

夏日傍晚的天空仿佛是一張浸了油的紙張，變成了半透明體，它把太陽(yáng)擁抱住了，分不出身來(lái)，也許是給夕陽(yáng)陶醉了，所以夕陽(yáng)晚霞隱褪后的夜色也帶著酡紅，沒(méi)有夕陽(yáng)的到來(lái)，也沒(méi)有了夜的延續(xù)。

刺猬與蛾

夜晚上燈的時(shí)候，蛾從角落里飛了出來(lái)，相聚燈下，開(kāi)起了熱鬧的派對(duì)。刺猬也從家爬了出來(lái)，來(lái)到燈下，開(kāi)始覓食。

公園里熱鬧非凡，刺猬來(lái)到就近的燈下，爬到燈的一旁，倚靠著燈，蜷縮到草叢里，緩緩地抬起了小巧的頭，作為一個(gè)捕食者，心里正盤(pán)算著捕食的一剎那。

蛾不知道危險(xiǎn)即將到來(lái)，頭埋到身體里，用弱小的身軀以及灰白的翅膀，向光源撞去，它們像是不知疼痛，但氣力是有限的，

不過(guò)多久，便會(huì)摔落到地上，一旦被盯上，刺猬就會(huì)匆忙的小跑過(guò)去，咬著對(duì)方的翅膀，一口把蛾吞到肚中，接著尋找下一個(gè)食物，一直到天亮。

蜜蜂與馬蜂

蜜蜂常年辛勤勞動(dòng)，將采來(lái)的蜂蜜蜂膠藏在蜂房里，喜愛(ài)甜食而又想不勞而獲的的馬蜂會(huì)偷偷的潛入到蜜蜂的蜂房去捕食。

馬蜂不動(dòng)聲色地臥于蜂箱頂上，低頭看著與自己長(zhǎng)得相似而又美味的食物，當(dāng)有蜜蜂被盯上，它會(huì)無(wú)視其他的蜜蜂，一口將其蠶食，馬蜂一旦被發(fā)現(xiàn)，便有蜜蜂與它扭打作一團(tuán)，其它的蜜蜂從四面八方圍堵過(guò)去，令肥大的馬蜂無(wú)法飛起，直到被活活的咬死。就這樣一只馬蜂死了，但蜜蜂們付出的代價(jià)卻更大。

所以，世間萬(wàn)事萬(wàn)物都相克相依，而每一個(gè)生命都值得我們發(fā)自內(nèi)心地去尊重。

寫(xiě)自然界的作文 篇7

自然界中的美是多種多樣的。有潺潺的小溪美，有巍峨的高山美，有雄壯的瀑布美，也有清爽的森林美。羅丹說(shuō)過(guò)：生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。大自然中的種種生物都是美麗的。

側(cè)耳傾聽(tīng)，春天來(lái)臨冰雪融化的流水聲；放眼望去，巍峨的高山聳立在天地之間，云霧繚繞；抬頭仰視，秋天已到，大雁在殘陽(yáng)余暉中向南飛去，樹(shù)上的枝葉也緩緩向下飄落；環(huán)視四周，世界已被冰雪覆蓋，天地與白色渾然一體，顯得分外純潔。

春天，早晨醒來(lái)到林間散散步，看那綠葉上的露珠，晶瑩剔透，別具一格。

夏天，被知了聲吵醒，循聲望去，無(wú)顏六色的小鳥(niǎo)站在茂密的枝頭，而知了則隱藏于茂盛的樹(shù)葉間。

秋天，秋風(fēng)掃落葉，一片片飄落的樹(shù)葉如同枯葉蝶一樣向下飛舞著，而樹(shù)枝上僅有著一片黃綠色的樹(shù)葉在上面堅(jiān)持著。

冬天，白雪覆蓋大地，天上的雪花爭(zhēng)先恐后的急速向下飛著，像一群小孩子。雪花忽而快，忽而慢，忽而急，忽而緩。似優(yōu)雅的舞女，又似淘氣的孩子。

不光是四季，動(dòng)物、植物都是自然界中的美的一員。殘陽(yáng)余輝、一抹余霞、大雁南飛、夜晚圓月和閃亮星星。

自然界中的美是無(wú)法用語(yǔ)言形容的，也是無(wú)法用文字表達(dá)的。它們的美無(wú)可替代，無(wú)法復(fù)制。大自然中的美屬于天地，屬于我們。

其實(shí)我們只要用心去發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)觀察身邊的一草一木，用心去欣賞，美就在你身邊！

初二：溪紫咪

寫(xiě)自然界的作文 篇8

大自然里有許多歌唱家，有公雞，蟋蟀，蟬等等。大自然中，我喜歡風(fēng)的歌聲。

春風(fēng)的歌聲把世界弄得有了變化，它把冰雪吹化了，告訴太陽(yáng)公公該工作了。把柳條吹綠了，把桃花吹紅了，也吸引了很多“粉絲”。把小草喚出了地里。幫大地穿上了綠色的衣裳。把歌聲告訴所有的人們春天到了。把樹(shù)枝上的葉子變綠了，春風(fēng)輕輕一吹，把葉子們吹到了森林里所有動(dòng)物的家，告訴它們：冬天完了，春天到了，快快起來(lái)勞動(dòng)了！”

春天的歌真美呀！把世界變得熱鬧起來(lái)了。

夏風(fēng)是溫?zé)岬?，它用歌聲叫出了草莓，讓它快快成熟給人們吃。讓西瓜也快點(diǎn)長(zhǎng)大，好讓勞動(dòng)很辛苦的人們吃，讓荷花伸展出美麗的容顏，把夏天打扮的嬌艷欲滴。

夏天的熱風(fēng)真神奇呀！

秋風(fēng)的歌真涼爽呀！把人們的田地變成了金黃色。又把銀杏樹(shù)變黃了，秋風(fēng)的歌聲把橙紅色唱給柿子和橘子，柿子和橘子你擠我碰，搶著人們?nèi)フ兀?/p>

冬風(fēng)的歌聲有一種冷冷的感覺(jué)，它用歌聲對(duì)天空說(shuō)該下雪了，于是，雪給大地鋪上了一層厚厚的外衣。冬風(fēng)用歌聲唱給動(dòng)物們：“該冬眠了，該冬眠了，呼呼呼”冬天用歌聲告訴小朋友們可以玩雪了，而且也告訴他們要穿厚衣服。

冬風(fēng)的歌聲有一種冷冷的感覺(jué)。冬風(fēng)把天地變成了冰雪的樂(lè)園。

用心聽(tīng)吧，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的。然后你會(huì)微笑，我們這個(gè)世界的聲音是多么豐富，多么美妙！

寫(xiě)自然界的作文 篇9

盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。學(xué)校組織春游的活動(dòng)，同學(xué)們高興極了，一個(gè)個(gè)魚(yú)貫而入地進(jìn)校車(chē)，唱著歌很快，我們的目的地到了，學(xué)生們魚(yú)貫而出地?cái)D出校車(chē)。

哇！Wanderful學(xué)生們不約而同地說(shuō)出。難怪，眼前正是一副動(dòng)人的畫(huà)面，一片綠得發(fā)亮的森林，這個(gè)地方真可以靜靜了。同學(xué)們都走到老師指點(diǎn)的地方集合，老師交代了不能做什么，需要做什么，說(shuō)我，老師讓我們解散，同學(xué)們都紛紛走開(kāi)了，各尋各樂(lè)，我和我的朋友走到了森林深處，哇，眼前的畫(huà)面真是吸引了我：有著在唱歌的青蛙有著在伴舞的蝴蝶，還有在奏樂(lè)的蜜蜂，這好像把我?guī)У搅艘粋€(gè)夢(mèng)以追求的舞臺(tái)，臺(tái)下人群正看得入神；地上有著軟綿綿的草，空中有著輕悄悄的風(fēng)，就像自己睡在軟綿綿的床上，吹著自然界的風(fēng)，一絲甜蜜的風(fēng)吹過(guò)來(lái)，真是又美好有甜甜的，既舒服，這個(gè)場(chǎng)景，再加上在水中嬉戲的魚(yú)兒，河水嘩啦嘩啦的流著，既淺又清澈，遠(yuǎn)方的風(fēng)吹過(guò)，帶著甜甜的果實(shí)味，小鳥(niǎo)在樹(shù)上比賽唱歌，嘰嘰喳喳，真是好聽(tīng)極了，這一切的一切景物，都讓我回不了心，轉(zhuǎn)不了意??！

我們走著走著，就走到了森林尾端，是湖了，可是，旁邊卻有個(gè)白胡須的老人，帶著斗笠，坐在旁邊的石頭上，釣著魚(yú)，看起來(lái)就像古代的畫(huà)面一樣；突然，天空下起了雨，最糟的是，我們居然到了森林尾端，要想回到原點(diǎn)，是要跑一段時(shí)間的，沒(méi)辦法，找了個(gè)避雨的地方，坐下了，靜靜的等著，時(shí)間一分一秒過(guò)去了，可是雨怎么下都不停，到了午餐的時(shí)間，雨還在下，不管了，反正是回不去了，不如就在這吃午餐吧一位朋友說(shuō)道等吃完再回去也不遲??！于是，我們就在此吃了起來(lái)，可是，午飯過(guò)后，那雨還沒(méi)停，我們幾個(gè)就呆呆的等著，我的眼睛向四周掃去，無(wú)意間掃到了剛才在釣魚(yú)的老人，我冒著雨，跑到那個(gè)老人身邊，才知道，那是個(gè)假人，只是個(gè)裝飾品，讓人感覺(jué)就是穿越過(guò)去，雨漸漸停了，變成了細(xì)細(xì)的雨絲，加上這樣動(dòng)人的畫(huà)面，那真是沒(méi)法比了，簡(jiǎn)直就是仙境。

雨終于停了，青蛙再次奏起了音樂(lè)，蝴蝶再次跳起了搞笑的舞蹈，水變得更猛更清澈，魚(yú)變得更活躍了，小草又軟又濕，這個(gè)令人感動(dòng)的畫(huà)面再次出現(xiàn)，雨后天晴，帶有7彩的彩虹，真是美到極點(diǎn)，我們又繼續(xù)趕路，回到原點(diǎn)，好巧哦，剛走出來(lái)，老師就要集合了呵呵我的朋友激動(dòng)地叫了起來(lái)，可是，這一天真的很短很短，同學(xué)們都很舍不得眼前這片動(dòng)人心的畫(huà)面，但是，時(shí)間終歸時(shí)間，永遠(yuǎn)都是那么快，要回去了。

同學(xué)們動(dòng)作很緩慢地走上車(chē)，當(dāng)我們轉(zhuǎn)過(guò)身后，更是一片優(yōu)美的畫(huà)面，原來(lái)，森林以被雨洗得那么干凈而發(fā)亮，一切都像剛睡醒的一樣，嫩嫩的，綠綠的。

自然界的美就是怎么美，它會(huì)讓人陶醉，感動(dòng)，如果你用你的心去看，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自然也有怎么美??！

初二：豆芒果