幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

有關(guān)挪威森林心得感悟怎么寫

發(fā)布時間:2023-08-02

挪威森林心得感悟。

?每個人都應(yīng)該有自己的感言,感言是指對某些事或人產(chǎn)生發(fā)出并表達的想法,如何在感言中全面的表達我們的想法呢?希望大家能夠關(guān)注我寫的這篇關(guān)于“挪威森林心得感悟”的文章,感謝您來參考本文!

挪威森林心得感悟【篇1】

一位朋友告訴我,讀罷《挪威的森林》,滿目凄涼,十分糾結(jié)、十分壓抑。感覺這世上似乎人人都不正常,每個人都在密閉幽暗的空間里演繹著自己的猥瑣,身處這荒誕的人世時常讓人感到絕望。于是,“嘭”的一聲,整個人便垮掉了。

然而我覺得。村上春樹不是苦難的咀嚼者。也不是悲慘現(xiàn)實的呻吟者。

他精心描繪和雕琢出的只是一個溫暖的心靈木屋,它能讓流離失所的流浪靈魂找到一個傾吐一切的家。他伸出一只手,撫慰你的身心。把你徘徊在生命懸崖邊緣的信念拉回來。

他就在你耳邊,低語著,讓這一切孤獨歸于塵土,把心交給自然,把愛留在人間。然后,他和你分享那令人陶醉的陽光。

翻開《挪威的森林》,仿佛立刻置身于一片芳草萋萋的原野,四季寂寞地變換著,藍天白云依舊。男孩女孩背靠背靜靜地坐著,孤獨和悲傷常常出現(xiàn)在眼睛里。對,正是這種感念。

美好光艷的外殼下,滿含著止不住的憂傷,卻又無能為力。最后,象征性地抬起惺忪的眼皮:“哦,是嗎,怎么樣都無所謂。

”大家都說,這是一個關(guān)于三角戀或四角戀的故事。我想,并非如此。男女主人公的愛恨戀情雖是**的主要情節(jié),可布滿全書的憂傷氣息卻寄寓出另一番蘊意。

那便是生于這世間的無奈與茫然無措。渡邊和直子,以至于全書中的所有人物都像是這紛繁嘈雜的塵世中的異數(shù),因為他們安靜而厭世,他們或多或少地過著一種隱逸的生活。這讓我想起了塞林格筆下的霍爾頓,只是,《挪威的森林》中的人物少了幾分輕狂,多了幾分無奈承受。

也許,這就是村上春樹先生想告訴你的,我們正在振動的世界里上升。我們無法保持平衡,然而當(dāng)心靈歸于沉寂,當(dāng)生活如冷風(fēng)掠過般寂寞時,我們連同我們的世界終將是一池波瀾不驚的清水。

**最后,渡邊沒能等到直子。直子如秋天的楓葉般無聲無息地飄落,未能驚擾到一塵一土,似乎是命里本該如此。然而。

渡邊在經(jīng)受了無數(shù)的混沌與夢魘之后,也最終認識到,直子與自己是柏拉圖式的愛情,純潔美好,帶有初戀般的義無反顧。而綠子才是自己撥開層層迷霧之后的真愛,于是他去追尋了,更加的義無反顧。只是這顫動的世界。

困擾著他的神經(jīng),他開始害怕有一天,自己也會“嘭”的一聲垮掉了。于是他在心里喊出了綠兒子的名字,期待著一種能讓他入睡的孤獨感。

雖然生活一直不美好,世界依然危險,但活著的生活一直是上天最好的禮物?!杜餐纳帧废胍獑拘讶藗儓詮姷刈呦氯ィ词贡瘧懙纳输秩玖苏炜?,你要相信,沒有什么能觸動你沉靜如水的心弦。學(xué)會寂寞可以使您成熟,更熱愛生活。

我第一次讀村上先生的作品,也是第一次欣賞日本作家的風(fēng)格。我感覺很不一樣。他的作品,以及他所傳達的意蘊和情感,充滿了人文關(guān)懷和獨特的思想。正是這些,讓我們不斷咀嚼反思,品味人生這杯茶。

他讓我們明白,像一個人一樣活著并非易事。

挪威森林心得感悟【篇2】

松山ケンイチ)は唯一の親友であるキズキ(高良健吾)を自殺で失い、知り合いの誰もいない東京で大學(xué)生活を始める。そんなある日、キズキの戀人だった直子(菊地凜子)と再會。二人は頻繁に會うようになるが、心を病んだ直子は京都の病院に入院大學(xué)で出會った緑(水原希子)にも惹

映畫『ノルウェイの森』公式サイト

2010年21本目の劇場鑑賞作品。

公開初日の土曜日のお晝過ぎの上映で観てきました。

観客は70~80人程度。

高校生還暦に近い御夫婦まで、かなり幅広い客層です。

ただ,ひと〦でにてい〧人,週末なかっこがします。

この『ノルウェイの森』が映畫化されるという話を聞いて、僕は正直「本當(dāng)に完成して、観思っていました。

原作者の村上春樹さんは、原則的に自作の映像化を認めない人ですし、「日本でいちばん売れた小説」(最近また『世界の中心で、愛をさけぶ』から、1位を奪回思い入れが強い人が多いだけに、途中

それに、「映畫で2時間にまとめたら、単なる『純愛映畫危懼していたのです。

観終えた直後の、僕の率直な感想。

「まあ、こういう解釈というか、映像化も有り、なんだろうな」

moち〩(っうのやめてって頼んだじない?。?、大満足17歳で最初森』という作品を読み、「大學(xué)生って、こんなに好き放題驚いた非モテ男子高校生だった僕は、もうすぐ40歳という年齢になりました。

たぶん、原作を最初に読映畫ノルウェイの森』を観激怒して、席を蹴って映畫館を出てきたと思うんですよ。

菊地凜子を直子に起用したのは、脫

ワタナベ=松山異論納得しちゃう顔」というのと「押しつけがましくない存在感」という意味では、おそらく、「唯一に近い選択肢

もともと原作でも、「顔のイメージが浮かびにくい人物自分なりに演じている」と思います。

しかし、「こんな映畫の登場人物のセリフみたいな言葉

と言われる村上作品の會話、実際に映畫で観ると、「ごめん、映畫でも(いや、映畫のほうが)こりゃ聞いているほうが恥ずかしい」と感じたのは意外だったなあ。

むしろああいう言いまわしこそ「小説だから許

そして、かなり疑問の聲が上がっていた、菊地凜子さんの直子。

うーん、これは熱演、だと思います。

これ競歩?と言いたくなるほどの歩く速さも、菊地さんの名譽のために書監(jiān)督の方針」だったそうです(先週の『avanti』で菊地さんが仰っていました)。

でも、やっぱり「何か違

こういうことを書くと怒僕には、菊地さんの「年齢」が気になったんですよ。

普段実年齢が気にならないくらい抑えて演技

直子が泣くシーンが、この映畫のなかで、何度かあるのですが、菊地さんの泣泣き」なんです。

僕はこの映畫で直子が泣感じてしまう自分が悲しくなりました。

直子は、もっと靜かに、そして美しく泣く女の子で、涙を流抱存在のはず(僕基準)なのに。

菊地さんの演技狂った人の演技

演技としては上手直子の「病気」のことを考えると、そういう感情の暴発僕は受け入れがたかった。

菊地さんは、「直子を演狂った女性を上手に演じる」ことを選僕には見えました。

その結(jié)果、「もういいよ直子、ワタナベも『人間としての責(zé)任』なんて言ってないで、緑に行けよさっさと」と思いながら観

僕は原作では、けっこう最後の最後まで「直子派」だったんだけど。

緑役の水原希子さん、僕はけっこう好きでした。

演技」なのだと思含めて、この映畫『ノルウェイの森存在感

見た目が綺麗

いや、僕自身の緑過剰にヘンな女の子」だったので、この映畫の緑は、「ちょっと気まぐれなだけの『普通の女の子』」にも感じたのです。

でも、意外と受け入時代の「緑的にヘンな女の子」というのは、2010年の感覚からすると「普通の範(fàn)疇」に入

基本的に「彼と別れました」って言う女の子思いますが。

ああ、僕はこの映畫版『ノルウェイの森書関原作のレイコさんに失禮だろ」としか言

「レイコさんを救う會」を作

あれじゃあ、単なる色情狂じゃないか……

小説版施設(shè)に入るまでの、けっこう長い物語を読者は聞いています。

直子のことを大切

施設(shè)を出て、「社會に戻る」ことを選択し、「通過儀禮

あの「お葬式」の場面を読むたびに、僕は、自分が楽器を演奏できないことが悲

そんな流素直に入

いや、この映畫でのあの場面は本當(dāng)に酷かったというか、痛

このレイコさんの件が象徴的監(jiān)督性欲のみ」で解釈僕には感じられました。

たしかに、村上春樹という人は、「セックス」を描人だけれど、僕は、村上春樹は「性的満足描く人ではないと思います。

僕は、この映畫を観られて、けっこう嬉しかったんですよ。

高校生のときにはじめて読んだ本映像化され、中年のオッサンになった自分が、こうしてその作品を目の當(dāng)

そして、その作品が、多くの人にとって、「忘れられない小説」として共有されていることに。

この作品に関しては、どんな酷い映畫が公開されても、僕のなかにはすでに、僕森

監(jiān)督は、こんなふうに解釈監(jiān)督は、あの小説を、こんな切り口で映像化監(jiān)督は、どう料理するのか?」という興味を満足意味十分でした。

あの小説を2時間このキャストで映畫にしろと言われたら、これ以上のものを作難しいと思うしね。

実は、僕はこの映畫を観ながら、「村上春樹の小説の魅力」について、ずっと考考映畫を観ていると。

この映畫は「大切なものの喪失」を描いているという、大きなテーマに忠実な作品なんです、たぶん。

でも、僕は突撃隊の出番がほとんど無內(nèi)面」が描寂しかったし、彼丁寧に、かつ魅力的に描村上春樹の作品の凄さなのでしょう。

時間強の映畫にできたのですが、逆に言えば、「村上春樹の小説の本當(dāng)の魅力、ディテールの面白さは、2時間の映畫では語

「原作のイメージと違う」という意見は、たくさん出てくると思います。

しかしながら、僕は「原作のイメージとは違うからこそ、原作ファンにとっては、興味深い作品気がするんですよ。

原作を未読の人斷片的なイメージ映像みたいなのが2時間続突発的に起映畫監(jiān)督森』は、読思っていそうなので、未読の人には、説明不足で「不親切な作品」だと思われそうですけど、僕にとっては、非常に興味深い映畫でした。

あと、主題歌森』が使われているのは、當(dāng)たり前良かった。

以下、久々のネタばれ感想です。映畫を未見の方は、読

本當(dāng)にネタばれですよ!

僕はこの映畫化を知って、冒頭興味があったのです。

あの主人公が、飛行機森』を聴いて、昔のことを思い出慰められるシーン。

前から、疑問だったんですよね。

なぜ、村上春樹は、あのシーンを描

映畫『タイタニック』の冒頭不要だったのでは?」と思昔の『絵』が見つかるという、「永遠の愛演出

森昔を思い出最後まで、「いま」に戻

普通、「回想」ではじまった物語は、「その人物の現(xiàn)在は…」みたいな形で終わるはずです。

挪威森林心得感悟【篇3】

還記得暑假里讀的那本《挪威的森林》,那部殘忍的剝開了我們的心扉,讓我痛苦的看完了整本**,久久不能緩過神來的壓抑的**。這是x給你帶來的。希望你喜歡。篇一:

篇二:

從我讀《挪威森林》。讀完這本書之后我又專門抽出時間將甲殼蟲樂隊演奏的《挪威的森林》和伍佰演唱的《挪威的森林》聽了數(shù)遍。記得渡邊君就是在機場聽到《挪威的森林》這支曲子并回憶起他年輕時的經(jīng)歷的。

人們有一種懷舊的心態(tài),特別是當(dāng)他迷路的時候。。不管是怎樣一個人成功的或不成功的男人或女人在他的心底深處總是銘記著一段往事。

。在我對全文的印象中,我主要把問題分為三點:xx

1**大部分內(nèi)容都是關(guān)于渡邊上高中的。我不認為高中生的抑郁和孤獨可以通過性來緩解是件好事。我認為物理宣泄只能緩解暫時的困惑,但不能完全擺脫抑郁。相反,它將形成依賴。

正如不能忍受疼痛的人不能用藥物止痛一樣,也不能從根本上解決問題。記得當(dāng)年歌德寫《少年維特之煩惱》之后有很多的年輕人向維特學(xué)習(xí)選擇自殺。

。所以從這個角度來看,渡邊抑郁癥是一種極不成熟的青春期綜合癥。

有人認為,當(dāng)一個人害怕現(xiàn)實社會而無法逃脫時,他必須選擇死亡。直子是這樣做的。

當(dāng)然,渡邊沒有這么做。他選擇出去一個月。那是一次逃跑??珊髞碛只貋砹诉@卻不是逃避。這是我們大多數(shù)人的生活經(jīng)歷。

其實,我們每個人都不是過客。我從過路人的角度看渡邊,反之亦然。人與人完全默契與溝通簡直如同天方夜譚。我們應(yīng)該如何評價一部文學(xué)作品?如果每個人都說它是完美的,我認為人性的完美就在于它的現(xiàn)實:

的優(yōu)點和缺點; 健全和不完整; 理性的感覺; 清醒而困惑; 等等。

所以我看到的是真正的渡邊。因為年輕所以憂愁。

每一部文學(xué)作品或多或少都反映了社會和時代。六十年代的日本的具體情況我不了解但是我想渡邊之所以有如此的苦悶與孤獨一定與大時代背景分不開的。社會的蕭條狀態(tài)自然使人頹廢。

我不能理解渡邊當(dāng)時的行為。這就是所謂的代溝時代!

對《挪威森林》:人是一切社會關(guān)系的總和。。

挪威森林心得感悟【篇4】

為什么選擇村上春樹?不是因為他連獲日本文藝界的獎項,也不是因為他的作品日本暢銷書榜首,更不是因為他的作品突破四百萬部的銷量!這是他和他的作品帶給我們思想的特殊空間,日常生活碎片所激發(fā)的生活氛圍與我們產(chǎn)生共鳴。

更重要的是,他在1960年代的背景下表達了1990年代甚至幾代人的年輕愿望。

我被其吸引的是他淋漓盡致的文字筆墨。他創(chuàng)造的環(huán)境不是普通人能用語言表達的。我們常說的“只可意會不可言傳”在他的文章中似乎不成定理。

村上,就是能將我們常人隱藏在心底深處急于表達、急于描繪卻又哽咽在喉嚨口的東西,輕松自如卻又恰到好處地揮灑無余。這里便是他在《挪威的森林》中的一段景色描寫:“……片片山坡疊青瀉翠,抽穗的芒草***金風(fēng)的吹拂下蜿蜒起伏,逶迤的薄云緊貼著仿佛凍僵的湛藍的天壁……樹梢上的葉片簌簌低語,狗的吠聲由遠而近,若有若無,細微得如同從另一世界的入口處傳來似的……”讀罷便讓人身臨其境,不得不佩服作者扎實的語言功底和精湛的寫作技巧。

如此高雅優(yōu)美的文字,使他的作品滲透著豐富的文學(xué)情懷和審美魅力。我認為他不僅是個作家,而且還是個美學(xué)家。

說到村上作品的語言,我們不得不提到他的作品的內(nèi)涵。有人曾說過,村上的文學(xué)是一種“純文學(xué)”。的確《挪威的森林》、《一九七三年的彈子球》、《國境以南太陽以西》等等這些作品,其內(nèi)容情節(jié)并非跌宕起伏、扣人心弦。

我相信讀者應(yīng)被其深厚的哲學(xué)內(nèi)涵所吸引,當(dāng)然,它也具有上述美學(xué)基調(diào)。

而《挪威的森林》所描寫的,便是文學(xué)創(chuàng)作上也是人類歷史上永恒的話題——愛情與生命。作者敘述了男主人公與兩位女子的戀情,“直子”多愁善感,“綠子”活潑灑脫。男主人公對“直子”的感情,是深刻憂郁且傷感的。

因為在書的結(jié)尾,“直子”還是選擇了自殺這種解脫方式——和她姐姐一樣。這部作品的開頭,便是由一段對“直子”的哀思及回憶所引起的:“然而,此時此刻我腦海中首先浮現(xiàn)出來的,卻仍是那片草地的風(fēng)光……而且那般清晰,清晰得仿佛可以用手指描摹下來。

但那風(fēng)景中卻空無人影。直子沒有。我也沒有。

我們到底消失在什么地方了呢?……她和當(dāng)時的我以及我的世界,都遁往何處去了呢?……”失落、傷感的憂郁氛圍寫滿了男主人公對“直子”的無限哀愁。

這種哀愁,這種憂郁,便是貫穿《挪威的森林》的主要情感之一,也可以說是貫穿村上所有作品的基調(diào)之一。

村上春樹的作品是詩情畫意的,但卻是真實的。他將我們每個人所共有的情感,每個人的內(nèi)心都破譯得明明白白。讀他的作品,讀他作品中的人物,其實就是讀我們自己,讀我們每個人心中的伊甸園。

可以這樣概括一下本書的內(nèi)容:

一、年輕的迷惑與無奈?!杜餐纳帧繁臼恰芭^四的”歌曲,書中主角直子每聽此曲必覺得自己一個孤零零地迷失在又寒又凍的森林深處,這正是年輕必經(jīng)的旁徨、恐懼、摸索、迷惑的表徵。英雄渡邊捷昭想救多次迷失自我的直子,但有時連他自己也迷失了。

生活在都市中的年輕一代,在都市空間愈狹小與人的疏離愈人的對比中,令他們失去與人接觸的欲望,恰是年輕一代避免受傷的保護罩。正如《挪威的森林》的渡邊,因他怕失望,他不想勉強去交朋友,在他的世界中,朋友始終只有那幾個。

二、年輕的反叛,大膽與率真。年青的好處是可原諒的率真、大膽、肆無忌憚地把內(nèi)心所愛、所要、所憎、所恨的不折不扣的宣泄于口。書中大膽的**描寫,不是普通日本人和木人常見的**表現(xiàn),而是白皙心靈的自然流露。

書中主角身處動蕩不安的時代,**罷課接二連三發(fā)生,但他們漠不關(guān)心,反而對愛情的追求熾熱無比。渡邊之于直子,明知直子心系死去的木月,偏偏不舍追隨左右:阿綠之于渡邊,雖知渡邊心有所屬,也求守候身旁。

希望和失望在愛情中折磨著書中的主角,也在現(xiàn)實生活中折磨著年輕的一群。愛情是發(fā)自內(nèi)心,身不由己,沒有時代之分,那管它是不是動蕩的年代和應(yīng)不應(yīng)該戀愛。在九十年代的香港,“學(xué)生應(yīng)不應(yīng)該談戀愛”已成老話,現(xiàn)在討論的已是“學(xué)生應(yīng)怎樣談感愛”,本書肯定的提出:

不要**,**只會蝕了青春。

三、年輕的奇異的哲思。書中的人物,身驅(qū)動作是隨俗的,而心思念頭則顯得空靈,說話的方式特別,常常可抽離出來而成格言,如“只有不完整的記憶和不完整的思念,才能裝進一種稱作**的不完整容器里”,“我們一邊把死當(dāng)作微塵般吸入肺里,一邊活下去”,“世界處處是驢子糞”……年青的思在書中比比皆是。

四、成長的可愛的謬思

成長的世界充滿責(zé)任和不愉。村上春樹筆下的主角們都是年輕的他們不愿意長大,認為長人是不可思議的,長大是在完全沒有準備下,被死拉硬擠出來的。主角甚至羨慕死者的永恒青年。

這是一部年輕的**,成長歷程年輕階段的熱情坦率,直抵人性根蒂:成長的苦悶、無奈、恐懼、好奇,令人感動共鳴。正如作者說“有些人會喜歡這部**,有些人不喜歡”,但我們肯定熱愛生命、對生命敏感的人一定喜歡:

年輕人和不想長大的人不能錯過。

作者村上春樹在書末的附言中說:

原則上,我不喜歡為**寫后記,但我認為**有必要寫一個。

首先,這部**是以我在五年前寫過的短篇“螢火蟲”為底本的。木來我打算把它擴寫成中篇,不料一寫就欲罷不能,寫成了長篇。也許是因為**的要求超出了我的想像。

其次,這是一部非常私人的電影。就像有些人喜歡我,有些人不喜歡我,有些人喜歡這部電影,有些人不喜歡它。但我希望,這部**罷凌駕我個人而流傳下去。

第三,這部**是在南歐寫的。一九八六年十二月一一十一日,我在希臘的未可諾斯島開始動筆,一九八七年一月二十七日在羅馬郊外的公寓酒店完成。我?guī)缀跆焯炫菰诔臭[的小節(jié)館里,戴看耳機重復(fù)聽看“佩珀上士”的錄音帶,一邊聽一邊寫。

從某種意義上說,這部電影有列儂和保羅麥卡特尼的一些幫助。

第四,我把這部電影獻給我死去的和活著的朋友。

挪威森林心得感悟【篇5】

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),從理轉(zhuǎn)文,又是高三階段,個中憂苦只留自己品嘗。縱觀曾經(jīng)讓我快樂的政治歷史,我再也找不到一絲激情和樂趣。聽說文科學(xué)生想擴大閱讀,所以我來看看**!

文科生看**應(yīng)該不犯戒吧!我在書店里挑了《挪威的森林》,直接原因是封面上寫著這是一部純愛情**,就選了它,讀完過后,才知道它里面有愛情,但不全是愛情。

《挪威的森林》是日本著名作家村上春樹的一部成名作,在二十年后的今天,讀起來依舊讓人可圈可點,回味悠長?,F(xiàn)代人的困惑、憂郁、傲慢、脆弱、孤獨和欲望都在**中生動地表現(xiàn)出來。我們每個人都需要一個寄托心靈的地方,主人公渡邊常想起直子那小房間里微弱的燭光,使他忍不住想要伸手守護。

一想到這里,渡邊心里總會泛起平和的浪花,慢慢地撫慰著不可名狀的憂傷和寂寞,也驅(qū)散了無盡的迷惘。我們都在尋找一個可以寄托我們心靈的地方,但幸運的是,渡邊有了它,而直子本人也在其中,這讓他很快樂,讀者也很平靜。

**有兩個美麗可愛的女孩,一個是直子,另一個是綠子。直子是一個被人愛、憐憫、恨的女孩。我愛她的柔情,同情她患有心臟病的虛弱身體,恨她的自私。直子文雅,溫柔可親,性格內(nèi)向。它是一個典型的東方好形象,讓人愛不釋手;而她那林黛玉般的弱體又讓人多了幾分憐惜;我討厭她的自私。我討厭她不辭而別。

在我看來,她是個復(fù)雜的女孩。

直子作為主人公渡邊一生的記憶在**中的分量很重,占據(jù)了大半的心理活動,即使在香消玉殞后仍讓渡邊牽掛數(shù)十年。渡邊對她的愛不僅是一種男女之間的愛,也是一種責(zé)任。她是他一生的記憶。

綠子是渡邊浪漫邂逅的情人。她活潑可愛,淳樸天真,說話敏捷,沒有野蠻的女友,直子的形象幾乎與她相反。雖是如此,仍不減我對她的幾份好感。

有她的文段,渡邊總是開心的。她就像一顆水果糖,可以驅(qū)散沉悶,讓人感覺很快。這也許就是渡邊最終選擇她的原因!

一首《挪威的森林》是直子、玲子,同樣也是渡邊最愛的歌曲。作為貫穿全文的線索,歌曲《挪威的森林》發(fā)揮著不可替代的重要作用。這是渡邊二十年前最深的記憶,因為直子。

約翰·列儂在漢堡機場的歌聲喚起了他20年前的悲傷回憶。他開始思考是愛、責(zé)任還是孤獨把他和直子帶到了一起。原因是什么?直子不肯這樣離開!在森林深處,她再也不能走出去了

《挪威的森林》是一部純文學(xué)**,里面有愛情,但不全是愛情。這本書給我的大禮物就是讓我直面自己的不完美,其他讀者想必也有此看法。**中無論直子、玲子,還是渡邊、永澤、木月、初美等人,誰都有自己的不完美,可他們對待自己,對待生活的方式和態(tài)度卻決定了他們的不同歸宿。

木月、直子分別于十七歲和二十歲時停止了自己的生命,都是自殺;經(jīng)過七年的休養(yǎng),玲子在次踏上人生的道路,實現(xiàn)了她從未實現(xiàn)的夢想。永澤一直堅持自己的人生觀和價值觀,做自己想做的事,讓自己快樂;主人公渡邊敢于承認自己的不完美,直面困難和不完美,在躲避和躲藏之后還會回來。每個人都不是完美的,完美只是永恒的追求。敢于正視自己,敢于正視自己的不完美,生活的不如意,本身就是一種成功,一種幸福。

記得過自己的生活,讓自己快樂!

**它充滿了對生與死的思考,村上也用文字來表達生與死的概念。木月死后,渡邊的話讓人深思:死亡不是生命的對立面,而是生命永遠的一部分。

當(dāng)直子離開他時,他又了一個新的認識:死亡不是生命的對立面,死亡潛伏在我們的生命中。死不僅僅是死,并非使生完結(jié)地的決定性因素,而僅僅是構(gòu)成生的眾多因素之一……或許我現(xiàn)在思考生死還過早,可那也是終究要面對的,誰也無法豁免。

生命本來就很神奇,生與死更是一個亙古不衰的問題。死不是生的對立面。是的,死是生的更高階段,一個人死了,他的生命是在他的軀體上被禁錮,沉默無息,但他的精神生命依然存在,依舊影響著他身邊的人,它也是生的一部分。

也許死并不可怕,可怕的是活著就像行尸走肉,沒有方向,沒有目標(biāo),迷惘著被困在一片小小的“森林”里。

一個完整而真實的生活,性是一個不可避免的話題。于是村上春樹用文字把它表達出來。初觀《挪威的森林》,里面對性的描寫令我面紅耳赤,現(xiàn)在我作為一個剛步入成年的人,一個即將步入大學(xué)的人,對這些問題應(yīng)該正視。

性,不是獨立的,是愛的一部分。渡邊在20年前的青年時代就對此產(chǎn)生了很多困惑和誤解,他也誤入岐途。最后,在玲子的幫助下,他意識到性不僅是欲望,也是愛。

我是一個沉默的人,喜歡沒事寫點文字,看點書,內(nèi)心也有過許多迷惘,對前途,對理想,對人生,對生死。其實,每個人都能在書中找到自己的影子,這就是藝術(shù)的魅力所在。它來自生活,但高于生活。我有時發(fā)現(xiàn)我有點相文中的英雄渡邊。他將走出他的森林。我呢?

答案是肯定的。

這是一本好書。如果你只是讀它,它只是一本書;如果你有了對人生的新思考,試著發(fā)現(xiàn)真實的自我,改正人性中的陽暗面,走出那一片迷失的森林,它就會成為一種精神價值,一個精神家園,為你的成功打基礎(chǔ)。一本好書是良友,一個認識自我,改進自我的人便無敵! 每個人都有屬于自己的一片森林,也許我們從來不曾走過,但它一直在那里,總會在那里,迷失的人迷失了,相逢的人會再相逢!

我希望我們不會迷失在自己的森林里。我希望我們能走出森林,走出困境。當(dāng)長遠的夢想來臨時,窗外的陽光將拉出你的眼睛。 外面總是晴天。

挪威森林心得感悟【篇6】

借用一位譯者的原話“村上的**為我們在繁雜多變的世界上提供了一種富有智性和詩意的活法,為小人物的靈魂提供了一方安然憩息的草坪。讀之我們心中最原始的部分得到疏導(dǎo)和釋放,最軟弱的部分得到鼓勵和撫慰,最孤寂的部分得到舒緩和安頓,最隱秘的部分得到確認和支持。那是茫茫原野上迎著夕暉升起一股裊裊炊煙的小木屋,是冷雨飄零的午夜街頭永遠溫馨的小酒吧!

”村上的作品讓小人物的生活,傷口無限放大,給人以提醒,教人釋放其壓抑。

此書越是到最后越吸引人,在渡邊一次承受離開后他會怎么做?他會變成什么樣子?究竟是誰最后能陪著他?這些問題當(dāng)我讀完后很想能夠回答,促使我往下看,找到我想要的答案。

**雖然這本書的結(jié)尾并沒有告訴讀者結(jié)局是什么,但它只是最好的結(jié)尾。如果渡邊曾經(jīng)失去的朋友都回來了那是科幻**的結(jié)局,如果最后渡邊過上了快樂,幸福的生活那是現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)愛情**的結(jié)尾……這樣的結(jié)尾給讀者以無限想象的空間,渡邊一生是孤獨的傷感的,不可能突然有什么關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折,這個就是村上的才能,沒有人能夠猜出結(jié)尾。

**里面有很多對話。村上春樹使這些對話生動生動,使讀者很容易成為書中的主要人物并用這種語氣說話。

但我還是有點遺憾,畢竟村上是日本人,**的創(chuàng)作決非是用日語,我現(xiàn)在讀的版本是譯本,雖然譯者盡自己的努力接近村上的原文,但還是有很多語氣,神韻和表達方式?jīng)]有原樣詮釋,我覺得《挪威的森林》值得二次拜讀,一來是將其了解透徹,二來是試著看到不一樣的感覺和觀點。

很高興自己能夠“認識”村上春樹的作品,《挪威的森林》給我以很大的震撼,村上能如此恰到其好的把握小人物的悲傷,痛苦,無奈和種種生活中遇到的問題。讓我產(chǎn)生了心靈的共鳴。要認真審視自己的生活,反省自己,釋放各種壓抑,堅定信念。

挪威森林心得感悟【篇7】

孤獨的螢火——讀《挪威的森林》有感記得很早的時候,語文老師給我們推薦了”四大名著”,我只買了一本——《挪威的森林》。白的底色,紫色線條勾勒出朦朧的畫面——封面一瞬間就吸引了我的目光。于是,我滿心歡喜地、迫不及待地用顫抖的雙手掀開了它的最后一層屏障,沉了進去。

然而,似乎封面與我開了個玩笑。在看完給了這部**極高評價的前言,及令人心頭一酸的后記,我開始按部就班地讀起正文來。我失望了。

這本**,似乎是十分無厘頭。紛亂的回憶,繁多的人物,反感的劇情——還沒有讀完第一章,我就將它遺棄在書柜的一角,再也沒有看它一眼,連翻一翻的念頭也沒有,仿佛它就是一團令人作嘔的污穢。最近我一直在讀,讀,讀。

讀新買的書,也讀過去的書。當(dāng)然,不可避免地,這本書被帶回了我。它的封面不再像剛買的時候那樣有光澤,而且它的顏色似乎要淺得多。

翻開這一頁,一張小小的黃紙,仿佛在訴說我的不滿?!弊x我吧!來讀我吧!

”它在對我呼喚。我又重新讀起了《挪威的森林》。我喜歡跳讀。

我就是這么無趣的人:每本書,我會先大略翻翻,瀏覽故事發(fā)生的線索、主要人物、情境,體會作者的語言風(fēng)格,然后才會開始正式閱讀。突然間,我被村上輕描淡寫但深奧的語言所吸引——這是我以前從未注意到的。

我快速讀完了故事的高潮部分——”我”和直子的純潔友情所化成的”我”對直子的熾熱的愛,綠子對”我”的一見鐘情、越陷越深,直至欲罷不能。那些情節(jié)、那些人物,這會兒都在我面前鮮活了起來,他們的一言一行、一顰一笑、一悲一喜、一起一落,都牽動著我敏感的內(nèi)心。我跟著他們的腳步,他們的眼睛,用他們徹底的頭腦,去看當(dāng)時的日本社會。

我這才感覺到——原來日本是這樣的脆弱。我從頭開始,從第一章開始,從第一個單詞,第一個句子和第一行開始。我看著主人公從故事的開始,走向不久的將來。

我已經(jīng)知道了他的未來,看著他一步步地向前,堅定,又有些茫然,我覺得自己是命運之神,眼睜睜地看著他一步步滑入悲劇的深淵,心中為他在悲慘面前的堅強而感動,為他在巨大壓力面前的頹廢而著急,為他找到了生活的新路而快樂……但我仍然知道:悲劇的結(jié)局是不會改變的,因為”故事的結(jié)局早已寫在開頭”.劇作家曾經(jīng)說過,一部劇的悲喜,從一開始就是注定了的。

什么是悲劇?就是將你前面的快樂,加倍地奪走。悲劇就是悲劇,不管前面有多少幸福。

我還有一個壞習(xí)慣,就是讀書。當(dāng)我讀到一半的時候,我總是先看結(jié)尾。我又翻到了書的最后一章的最后一頁的最后一幕:”我”被世界的洪流淹沒。

我想,這樣的結(jié)局,恐怕是最好的。帶有不確定性,帶有悲劇色彩,也給讀者想象空間。如果做鑒賞題,我相信,我會寫下精彩的答案。

但我從心里,并不喜歡這樣的結(jié)局:太悲傷、太無情,仿佛一把命運之刃,將時間一刀兩斷,”我”的生命也就此終結(jié)。但”我”卻仍然活了下來,活在無情的世間,如行尸走肉。

其實,直子死后,”我”的表現(xiàn),就已經(jīng)暗示了這一點:”我”無法控制自己的感情,接受了綠子的愛。其實,綠兒子只是直兒子的替代品。

在”我”心里,直子是”我”永遠的真愛——即使她并不愛”我”——她也把”我”當(dāng)成了木月的替代品罷了。村上的語言,我不知道是否都是這樣:平淡,帶著一絲憂傷。

但從前言來看,是這樣的。村上春樹最大的特點是他能冷靜地寫悲傷。盡管我們已經(jīng)知道悲劇是無法避免的,但我們?nèi)栽谛闹?,為故事中的人們祈禱。

他們似乎是指引我們在混亂生活中的螢火蟲:堅定地面對挫折。我們在感嘆生命的同時,也在反思:

我面對挫折時,又是怎樣的呢?生活充滿了不幸和悲傷。我們所能做的就是拿起我們勇敢的刀,挑戰(zhàn)我們的生活和命運。我想這就是村上想告訴我們的。

他的語言,就像黑暗中的一直小螢火蟲,總是有點遙遠,卻始終指引著我們!

挪威森林心得感悟【篇8】

開學(xué)到現(xiàn)在來,讀過的書雖不多,多少也有一些的,然而,讓我至今不忘并仍然深深觸動我靈魂的還是村上春樹的《挪威的森林》。

這是一個關(guān)于青春的故事,一首關(guān)于青春的情歌!

直子性情憂郁、個性溫柔,叔叔、男友木月和姐姐的自殺,使她陷入一個人的思緒里不可自拔,渡邊和木月是好朋友,木子死后,渡邊覺得應(yīng)該照顧滑落人生邊緣的直子,可是他自己有時也很迷惑,最后渡邊的愛也無法讓直子重新燃起生的渴望;而綠子則與直子性格相反,活潑開朗,熱情,有許多奇怪的想法,經(jīng)歷生活的磨難卻仍然保持著對生活和人生的信念!常常在失望與希望之間徘徊的渡邊,綠子可以說是他的一根平衡木,直子自殺后,綠子的愛,讓渡邊對生仍有著向往!

就像聽甲克蟲樂隊的歌一樣,總是會讓人感到一絲無法釋懷的憂傷,那首“yesterday”,每次聽到,都會讓我陷入深深的懷念當(dāng)中,懷念過去的一切,擁有的,巳經(jīng)失去的,曾經(jīng)的歡喜和撕心裂肺的悲傷,都會像某個陽光的午后的日影一樣,斑斑駁駁在我的心頭搖曳!

這本書巳經(jīng)好久沒看,但是過去看這本書的感覺仍在!

關(guān)于死亡

電影《太陽照常升起》里有句臺詞:以前你比我大,以后我就比你老了!是的,只有死人才17歲!

死亡和生命不是相對的,而是作為生命的一部分而存在!活一天,死一天,生命是短暫的,只有死亡是永恒的!“挪威的森林”里描寫了很多自殺,直子的叔叔自殺了,直子的姐姐和直子都受到了傷害,這種傷害深刻而致命,直子的姐姐的死,與這種傷害不無關(guān)系,而姐姐的死,成了直子和木月心頭無法打開的結(jié),即使是愛也無法使傷口愈合,只有死才是心靈的永恒歸宿!

其實整部**都彌漫著這種死亡氣息的,就是活潑如綠子,卻有個與死亡很接近的父親!實在讓人很受不了!也許生與死對人有很強的吸引力。

對我而言,死亡本身是很恐怖的事情,因為害怕孤獨,害怕黑暗,但是會常常想到死,死亡對于人有種本能的**!我們中國人崇拜生命,但有些部落崇拜死亡!日本本身就是一個自殺率很高的國家,當(dāng)然也有社會因素!

青春永遠是一道難解之謎,青春同時也是脆弱的,總覺得有許多無法過去的檻,而邁過去再回頭看,覺得不過如此,人生也不過如此,而當(dāng)時,卻是很執(zhí)著!陷于執(zhí)著之中出不來,也只有結(jié)束生命來解決吧!尊重生命,或許也該理解死亡!

關(guān)于孤獨

**里面的人基本上都是很孤獨的,他們不喜歡和人交往,獨來獨往,做自己的事情,或許自高自大,孤芳自賞,有點自私,如永澤;或許喪失了與人交流的能力;如直子,或許是對人產(chǎn)生了深深的不信任,如玲子,而渡邊上課也總是坐在最后排,有時上課教授點名,故意不答,說是不想答,是很有個性的。

人本來是孤獨的,生而孤獨,最后孤獨,只是因為對集體生活的孤獨渴望,才需要愛來撫慰心靈的創(chuàng)傷!即使這種愛是一種欺騙,它也會讓人像飛蛾一樣撲滅大火,絕望!

看過**后,我自己也陷入深深的沉思和孤獨之中,我不想和任何人說話,甚至覺得說話變得很沒有意義,或許只有受過傷害的靈魂才會更容易貼近,更容易引起共鳴!白天我們或許在塵世的喧囂中暫時忘記了這種獨立無助的孤獨感,但到了夜晚一個人的時候,我想,連夢也是孤獨的可怕!生命無時無刻不處于一種未知當(dāng)中,人類對自身的了解總會有限制的,人不可能完全了解自己的,而且周圍本身就存在許多不確定的因素,生命中的不安全因素也越來越多,社會越來越發(fā)達,人卻越來越孤獨了,不知道該相信什么,覺得什么都不可信,愛情也好,朋友也好,什么都不確信的,或許只有看得見摸得著的利益是可確信的!

讀這本書,最大的感受就是這種凄涼的孤獨!

挪威森林心得感悟【篇9】

我很就已前就聽說過這本書,但我還沒有機會讀它?,F(xiàn)在,我終于上了大學(xué)。在室友的推薦下,我拿起這本書來讀。《挪》這本書是日本作家:

村上春樹著,由林少華翻譯。寫的是孤獨的少年,徘徊于兩位少女之間,一位是多愁善感,柔情似水的直子;一個是一個野性,活潑,迷人的綠色孩子。

可是,我從頭至尾,認真地讀著,可是仍舊有很多地方不解。比如說,木月為什么要自殺呢?沒因沒果的,真讓人百思不得其解?。?/p>

尤其是到了結(jié)尾的時候,為什么渡邊君和玲子發(fā)生了那樣的事,是為了紀念直子嗎?還是他們本能的反應(yīng)呢?直子自殺了。不管是什么原因,老人已經(jīng)去世,不復(fù)存在了。我們都知道這個事實。

為什么渡邊最后問:“我在那里?”?是他真的不知道他在那里嗎?

還是他的心已經(jīng)迷失了方向?帶著無數(shù)的問題,我去了電影院。這時,我懂了些許。

木月的死,我無法得出結(jié)論,但是,直子得死我們可以討論一下,她的死是與木月得死相關(guān)聯(lián)的,木月的死,對直子造成了心理上的陰影,以至于以后的日子在療養(yǎng)院里度過,直子或許是不能承認或是相信木月已經(jīng)離世,已經(jīng)不存在了,愛的太深,也會傷的很深。于是,她將對木月的思念寄托在渡邊君的身上(木月的唯一,可以這樣說吧,知己),在不斷地見面之后,兩人看似有了感情,有了愛情。直子20歲生日那天,他睡在一起,感受著彼此的溫度和心中的思念。

直子忘不了木月的失蹤,導(dǎo)致精神緊張,去了療養(yǎng)院。渡邊君看過幾次。在直子不再的時候,他不斷地想念她,或許已經(jīng)愛上了直子,為了等待直子的歸來,他也曾與舍友出去花心,但為了直子,他不斷忍著自己的那份沖動,不出去。

知道有一天,他遇上了綠子,被綠子的性格和容貌所動,但是他也并沒有很快下結(jié)論,悄然地徘徊在兩位少女之間,直到綠子發(fā)現(xiàn)了直子的事,不搭理他時,才發(fā)現(xiàn)原來這就是自己心中一直追求,夢想得到的東西??墒?,轉(zhuǎn)念一想,直子怎么辦呢?徘徊,徘徊······

直子聽著渡邊君講述自己的生活,一遍又一遍地想起木月,精神越來越差,知道那天再也無法承受了,自殺了。。。。。。

玲子覺得直子挺可憐的,于是為了紀念直子,為了圓直子的一個夢,他找到了渡邊君,穿著直子曾經(jīng)的衣服,和他睡了。。。。。。這是愛的力量,這是愛的力量,這是人性。玲子走后,勸渡邊不要傷心,不要傷心,去找她心愛的人!

可是,難過仍舊是無法避免的。他去了幾個地方,緩解自己的心情,當(dāng)回來時,給綠子打**,說是要見她,可是,自己卻迷失了方向,不知道自己在那里。其實,這是心迷失的方向,不知道自己想**。。。。。。

下面是《挪威》里面的一些經(jīng)典的句子:

死亡不是生命的反面,而是生命的一部分。無論在鎮(zhèn)紙中還是桌球臺上排列的紅白四個球體里,都存在著死,并且我們每個人都在活著的同時,像吸入空氣中的灰塵一般將其吸入肺中。......就是說:

“死遲早會將我們俘獲在手。但在此之前,我們并沒有被死亡俘虜。”在我看來,這種想法是天經(jīng)地義,無懈可擊的。

生在此側(cè),死在彼側(cè)。我在此側(cè),不在彼側(cè)。... 也就是說,死亡是遲早的事,但我們應(yīng)該珍惜世界上的每一天。

直子說的:我同渡邊的相似之處,就在于不希望別人了解自己。這點與其他人不同,那些家伙無不蠅營狗茍地設(shè)法讓周圍人了解自己。

覺得不被別人理解也無關(guān)緊要。自己是自己,別人屬于別人。獨自玩耍,無助地玩耍。

這樣才能活得瀟灑。它向讀者傳達了一種新的生活態(tài)度,深刻而發(fā)人深省。這樣的句子發(fā)人深思啊??!

下面網(wǎng)友對《挪》的一些看法與評價:活著,愛,迷失,孤單,死去;活著的人留下了回憶,愛情,孤獨,走在迷茫的邊緣卻沒有死去。村上春樹稱這種記憶為挪威森林。

就像一個人夜里踱步在挪威的森林的沼澤里,那份孤單,迷失的感覺。新鮮的情節(jié)流露出悲傷和無奈。線與線之間沒有一個地方是無聊的。它充滿了作者需要表達的情感元素。

雖然,這本書有我很多無法理解,也無法懂得的地方,但是,我覺對于三十年代的日本,能有這樣沒有任何遮掩地將**寫得如此真實,這也是那時現(xiàn)狀的具體描述,只是很多人都沒敢把自己的想法寫于書上。這證明了村上的大膽和開放。

無法理解歸無法理解,還是挺喜歡這本書的——題目很誘人。以后寫東東,找個吸引人的話題。。。。。以防以后用······

幼師資料《有關(guān)挪威森林心得感悟怎么寫》一文希望您能收藏!“幼兒教師教育網(wǎng)”是專門為給您提供幼師資料而創(chuàng)建的網(wǎng)站。同時,yjs21.com還為您精選準備了挪威森林心得感悟專題,希望您能喜歡!

相關(guān)推薦

  • 有關(guān)挪威森林讀書心得怎么寫 不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的有關(guān)挪威森林讀書心得怎么寫,為防遺忘,建議你收藏本頁!《挪威的森林》里,...
    2023-04-09 閱讀全文
  • 有關(guān)挪威森林讀后感怎么寫 內(nèi)容精彩的讀后感該怎樣寫呢?在我們閱讀作品時,實際上也是我們在與作者進行靈魂的溝通。?沒有反思的閱讀是無法讓我們進步的,下面是我們?yōu)槟淼摹芭餐肿x后感”,感謝您的閱讀和點贊也請不要忘記將這篇文章分享給周圍的朋友們!...
    2023-07-12 閱讀全文
  • 有關(guān)挪威森林心得感悟模板 欄目小編為您尋找到了這篇重量級的“挪威森林心得感悟”文章。?感言可以在語言和文學(xué)藝術(shù)上獲得美感和審美價值,當(dāng)我們在一些特定的場合或者特定時刻。若是收獲了不一樣的感想和體會,就可以寫篇感言,感言可以很好的反映了我們的一些心得體會。本文供你參考,希望能幫到你!...
    2023-06-21 閱讀全文
  • 有關(guān)挪威森林心得感悟通用 ?在不同場合下,我們都需要說出自己的感言,感言讓每一次離別都更加動人。當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動人心靈的事情之后,會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言,優(yōu)秀的感言模板你知道哪些呢?歡迎來到本篇文章我們今天為您整理的是“挪威森林心得感悟”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...
    2023-05-24 閱讀全文
  • 有關(guān)挪威森林心得感悟合集 ?感言是表達個人觀點和想法的話語,感言可以幫助我們更好地表達情感,讓心情更加美好。每當(dāng)我們經(jīng)歷一些比較撼動人心靈的事情,此時就會產(chǎn)生一些感觸覺悟,有自己的感悟,一篇優(yōu)秀的感言要怎么寫呢?期待這份"挪威森林心得感悟"能夠開闊您的視野,希望對你的工作和生活有所幫助!...
    2023-05-12 閱讀全文

不為明天做好準備的人是沒有未來的,在幼兒教育工作中,我們都有會準備一寫需要用到資料。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。資料可以幫助我們更高效地完成各項工作。那么,關(guān)于幼師資料你了解哪些內(nèi)容呢?有請駐留一會,閱讀小編為你整理的有關(guān)挪威森林讀書心得怎么寫,為防遺忘,建議你收藏本頁!《挪威的森林》里,...

2023-04-09 閱讀全文

內(nèi)容精彩的讀后感該怎樣寫呢?在我們閱讀作品時,實際上也是我們在與作者進行靈魂的溝通。?沒有反思的閱讀是無法讓我們進步的,下面是我們?yōu)槟淼摹芭餐肿x后感”,感謝您的閱讀和點贊也請不要忘記將這篇文章分享給周圍的朋友們!...

2023-07-12 閱讀全文

欄目小編為您尋找到了這篇重量級的“挪威森林心得感悟”文章。?感言可以在語言和文學(xué)藝術(shù)上獲得美感和審美價值,當(dāng)我們在一些特定的場合或者特定時刻。若是收獲了不一樣的感想和體會,就可以寫篇感言,感言可以很好的反映了我們的一些心得體會。本文供你參考,希望能幫到你!...

2023-06-21 閱讀全文

?在不同場合下,我們都需要說出自己的感言,感言讓每一次離別都更加動人。當(dāng)經(jīng)歷了一些觸動人心靈的事情之后,會上臺發(fā)表一下對于某些事的感言,優(yōu)秀的感言模板你知道哪些呢?歡迎來到本篇文章我們今天為您整理的是“挪威森林心得感悟”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!...

2023-05-24 閱讀全文

?感言是表達個人觀點和想法的話語,感言可以幫助我們更好地表達情感,讓心情更加美好。每當(dāng)我們經(jīng)歷一些比較撼動人心靈的事情,此時就會產(chǎn)生一些感觸覺悟,有自己的感悟,一篇優(yōu)秀的感言要怎么寫呢?期待這份"挪威森林心得感悟"能夠開闊您的視野,希望對你的工作和生活有所幫助!...

2023-05-12 閱讀全文