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有關(guān)范愛農(nóng)心得

發(fā)布時間:2023-07-27

范愛農(nóng)心得。

工作中,經(jīng)常被要求寫心得體會,我們可以將自己的想法記錄下來。心得體會是自己與自己的交流,寫心得體會需要注意哪些點(diǎn)呢?

范愛農(nóng)心得(篇1)

《范愛農(nóng)》一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。下面是精心為大家精心精選的《范愛農(nóng)》讀后感悟,歡迎閱讀。

精選 《范愛農(nóng)》讀后感悟(一)

朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時候撿起。意為重拾往事,舊事重提?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鶎懙囊徊炕貞浶陨⑽募锩嬗涗浟撕芏嚓P(guān)于魯迅先生的溫馨回憶。

讀這本書,讓很多人意識到童年的記憶,也不禁想起自己的童年。

在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。

一開始的時候,魯迅先生不太喜歡這個人?!边@是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對”這句話運(yùn)用了外貌、神態(tài)、動作的描寫,生動形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達(dá)了魯迅先生對他的不滿。

范愛農(nóng)讀后感當(dāng)時因?yàn)榉稅坜r(nóng)先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個人面對自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!睔⒌臍⒌袅?,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!薄昂伪赝婆e呢?

自然是主張發(fā)電的人羅——。”這兩句話又看出了范愛農(nóng)的不屑,也表達(dá)出了他對魯迅的不滿和不喜歡。

也許是因?yàn)檫@些話讓兩個人開始爭吵。后來這件事情也被逐漸淡忘了。

過了好久,兩人又見面了。與之前的不滿相比,這次是冷遇?!辈恢醯匚覀儽愣夹α似饋?,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。

他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!背靶透械奖В蛟S是因?yàn)橹暗哪且患虑榱T。”這幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描寫也看出魯迅先生重新認(rèn)識了這位愛農(nóng)先生。

從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方,然而是的,愛農(nóng)先生不在留學(xué)回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。

范愛農(nóng)心得(篇2)

讀范愛農(nóng)有感400字:

范愛農(nóng)生活在中國逐漸衰落,半殖民地半封建的社會之中,清政府的腐敗無能,帝國主義逐步吞噬著中國。在這個時期的中國也有涌現(xiàn)了大批愛國人士,他們先后組織了華興會,光復(fù)會,進(jìn)行革命來挽救中國,包括辛亥革命在內(nèi)的一系列民主革命。

魯迅和范愛農(nóng)相識于異國,文章一開頭就用平凡而又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范農(nóng)的事。先抒發(fā)了自己對他的憎惡,為后文對他的親切友善所鋪墊,魯迅的筆下他是有著倔強(qiáng)脾氣,有個性,正直,壯志未酬的人。

范愛農(nóng)是一個愛國的青年,他對現(xiàn)實(shí)生活的黑暗不滿,他想去斗爭,但他終究沒有這個能力,他的行為與周圍的環(huán)境是那么的格格不入,甚至連熟悉的家人也再無他的容身之地。他的內(nèi)心是多么的悲涼。

至于他淹死,無論是自殺還是失足,也許都是對他的解脫。他可以擺脫世俗,也許在平行世界中,他是一個積極向上,為他的事業(yè)努力奮斗的人。

作為新時代的引領(lǐng)者的我們,客觀的評價我們?nèi)匀粵]有完成革命,同志仍然需要努力,為中華復(fù)興而共同奮斗。

范愛農(nóng)心得(篇3)

今天,我讀了一本名叫愛農(nóng)的書,里面的文字深深地吸引了我。它里面有著一個個生機(jī)盎然的人物。

讀了讀書我感受頗深。這本書主要講的是在農(nóng)村里的一個農(nóng)民。在他xx歲的時候,由于一場大暴雨,使他的家產(chǎn)流落。但是,這些孩子們卻不幸死于水泥之下。在他xx歲的時候,家中一個農(nóng)夫在河中釣魚,但因釣到魚卻被水泥所淹沒。后來,他在河上游泳,結(jié)果被水泥的水沖走了。這個農(nóng)夫的兒子是個農(nóng)夫,他的孩子是個農(nóng)戶,父母都不在他家,只有他和他的父親相依為命。但他并沒有放棄這個孩子,而是努力地幫助那些受傷的孩子。他的孩子在這里得到了愛的撫慰,并且得到了愛的撫慰。他的孩子在他的手臂上得到了健康的發(fā)展,這個愛的教師是這所學(xué)校的校長,他的老師是這所學(xué)校的校長。

我覺得我們做父母的要多關(guān)愛子女的成長,要為子女著想,不能太過于溺愛和溺愛,要把子女放在第一位。我們要培養(yǎng)孩子的自覺性,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,培養(yǎng)孩子的性,要培養(yǎng)他們的責(zé)任感。

范愛農(nóng)心得(篇4)

有勇氣直面自我,才有勇氣直面世界。魯迅正是帶著自我批判的歉疚心情描述對范愛農(nóng)的最初印象的:“白眼看雞蟲”的傲態(tài),“鈍滯”而“冷”的《論語》,“離奇”而“可悲”的表現(xiàn)使“我非常憤怒了,覺得他簡直不是人?!边@樣寫,一下子就勾勒出人物的獨(dú)特形象,同時也毫無掩飾地暴露出自己的偏狹。

有了真誠,才能知己、識人、論世;而能夠客觀地本質(zhì)地對待世界和人,也才有可能真誠。真誠是貫穿全文,并推動敘事發(fā)展的感情的動力線。這條線,由兩條線索交織而成。一條敘述和范愛農(nóng)的交往過程,一條抒寫對范愛農(nóng)的逐步理解。前者在社會變動的大背景下記敘一個小人物的命運(yùn)?;蛴镁珶拏魃竦陌酌瑁坍嬈渫饷?、言談、行為,表現(xiàn)人物性格。或以襯托對比手法,突出人們的內(nèi)在思想和凄涼境遇。

一位樸實(shí)、平凡、正直、耿介、孤獨(dú)而又軟弱無力,渴望革命,追求革命,不愿與舊勢力同流合污而最終被吞噬的知識分子形象,躍然紙上。后者在刻畫的同時寫出對不物的理解過程。誤會的消除,友情的來往,共事的經(jīng)過,死因的疑惑,無不貫注著真摯的情感。這情感既包含著范愛農(nóng)對魯迅的深情,也帶著魯迅的沉郁的自譴之情。它始而激動,繼而舒緩,終而回蕩,內(nèi)里起伏著一股暖流,蘊(yùn)含著許許多多的社會歷史感慨。情感的深化,導(dǎo)致思想的深化。真誠的情感使創(chuàng)作主體與客體融合為一,達(dá)到真實(shí)、質(zhì)樸、自然的高度美學(xué)境界。

看完《范愛農(nóng)》,我有太多太多的感觸了,一篇短短的《范愛農(nóng)》,能寫得如此精彩,是在是難得。

朝花夕拾,早上掉落的花,傍晚的時候撿起。意為重拾往事,舊事重提?!冻ㄏκ啊肥囚斞赶壬鶎懙囊徊炕貞浶陨⑽募锩嬗涗浟撕芏嚓P(guān)于魯迅先生的溫馨回憶。閱讀這本書,讓許多人體會到了兒時的記憶,也不禁想起關(guān)于自己小時候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

在閑暇之余讀到了一篇《朝花夕拾》的文章,《范愛農(nóng)》,從而有一些感受。

一開始的時候,魯迅先生不太喜歡這個人?!斑@是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總象在渺視。他蹲在席子上,我發(fā)言大抵就反對”這句話運(yùn)用了外貌、神態(tài)、動作的描寫,生動形象的寫出了愛農(nóng)先生的樣子,表達(dá)了魯迅先生對他的不滿。

當(dāng)時因?yàn)榉稅坜r(nóng)先生的不屑,魯迅先生是憤怒的,這個人面對自己的先生被殺,竟然如此冷酷,絲毫沒有惋惜之情?!皻⒌臍⒌袅耍赖乃赖袅?,還發(fā)什么屁電報(bào)呢?!薄昂伪赝婆e呢?自然是主張發(fā)電的人羅——?!边@兩句話又看出了范愛農(nóng)的不屑,也表達(dá)出了他對魯迅的不滿和不喜歡。

或許是因?yàn)檫@幾句話讓兩個人開始爭論起來。后來這件事情也被逐漸淡忘了。

過了許久,兩個人又見面了,相比之前的不滿,這一次倒是冰釋前嫌?!安恢醯匚覀儽愣夹α似饋?,是互相的嘲笑和悲哀。他眼睛還是那樣,然而奇怪,只這幾年,頭上卻有了白發(fā)了,但也許本來就有,我先前沒有留心到。他穿著很舊的布馬褂,破布鞋,顯得很寒素?!背靶透械奖?,或許是因?yàn)橹暗哪且患虑榱T?!斑@幾年頭上卻有了白發(fā)了”這段的描寫也看出魯迅先生重新認(rèn)識了這位愛農(nóng)先生。從這里看出愛農(nóng)先生在這些日子里一定有不容易的地方,然而是的,愛農(nóng)先生不在留學(xué)回到故鄉(xiāng)被人嘲笑,看不起。

他能把這些事告訴魯迅先生一定是因?yàn)橄嘈鹏斞赶壬?,后來魯迅先生問起他為何在東京同鄉(xiāng)會針對他,他也大方的說出;“我一向就討厭你的,——不但我,我們”我相信只有好友才能在回憶從前的時候把真實(shí)的想法說來吧。因?yàn)轸斞赶壬捏w諒和真實(shí),因?yàn)閻坜r(nóng)先生的信任和爽快,兩個人成為了好友。

從不滿到成為好友,從文章的高點(diǎn)到平緩,最后落到了低谷。

愛農(nóng)先生最后落水去世,不管是因?yàn)閷ΜF(xiàn)實(shí)的不滿還是真的失足,魯迅先生還是失去了一個好友。在愛農(nóng)先生去世前,魯迅先生答應(yīng)會幫他找份事情做?!耙苍S明天就收到一個電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的?!彼麜r常這樣說。愛農(nóng)先生對魯迅先生是新人的,也是期待的,他相信魯迅先生,也把他當(dāng)做好友。

不管當(dāng)時的現(xiàn)實(shí)社會如何,我想,有一個朋友終究是不錯的,即使有誤會,時間也會消磨,最終總會看清雙眼,冰釋前嫌。但時間也是不等人的,所以珍惜朋友珍惜來之不易的友情。

《范愛農(nóng)》是追敘作者在日留學(xué)時和回國后與范愛農(nóng)接觸的幾個生活片段,描述了范愛農(nóng)在革命前不滿黑暗社會、追求革命,辛亥革命后又備受打擊迫害的遭遇,表現(xiàn)了對舊民主革命的失望和對這位正直倔強(qiáng)的愛國者的同情和悼念。

《范愛農(nóng)》一開頭,作者就用平凡又樸素的語言,記敘了他曾經(jīng)在茶館認(rèn)識范愛農(nóng)的事。先抒發(fā)自己對他的憎惡,為后文寫對他的親切友善作鋪墊。欲揚(yáng)先抑的寫作手法十分到位,樸素卻又不失精練的語言,為我們展現(xiàn)了魯迅先生對死難者的同學(xué)們的一種同情,一種責(zé)任感。

文中談到,開始時,兩人并非朋友,甚至幾次爭論過。但作者回國后,兩人再次相遇,就由“敵”轉(zhuǎn)友了。從此以后,他們幾乎成了摯友。接著,又是一次偶然的機(jī)會,使他們成了同事。但“天下無不散之宴席”,作者與范愛農(nóng)因工作的原因分別了。最后,范愛農(nóng)生活越來越拮據(jù)。一天晚上,在醉酒之后,范愛農(nóng)失足溺死于河中。

《范愛農(nóng)》中有一個重要的細(xì)節(jié),即對光復(fù)后的紹興換湯不換藥的描述。這其實(shí)已埋下了范愛農(nóng)悲劇的伏筆。魯迅對范愛農(nóng)沒有一句正面的贊揚(yáng),只是從他的神情“那笑容是從來沒有見過的”,從他的行動“實(shí)在勤快得可以”表現(xiàn)了革命后的范愛農(nóng)心情愉快的一面。但范愛農(nóng)心里產(chǎn)生的希望越大,失望也就越大,魯迅其后又用了很多筆墨寫光復(fù)后紹興的現(xiàn)實(shí),其實(shí)就是在探討造成他的朋友悲劇命運(yùn)的原因。

范愛農(nóng),一位覺醒的知識分子,但是無法在黑暗社會立足,他的內(nèi)心是痛苦、悲涼的。

而在看完《范愛農(nóng)》,我覺得,當(dāng)時的社會實(shí)在是太黑暗了,與之相比,我們現(xiàn)在生活在一個充滿光明的時代,非常的幸福。

讀了開頭,便有勃于我的常規(guī)思路。開頭并沒有寫范愛農(nóng),而是寫東京客店里,從報(bào)紙上看到安徽巡撫恩銘被徐錫麟刺殺的新聞,及稍后秋瑾和徐錫麟被殺,幾個中國留學(xué)生議論的情形。之后在一個同鄉(xiāng)會上討論發(fā)電文時,范愛農(nóng)才出場,而且是以聲音先出場的:“殺的殺掉了,死的死掉了,還發(fā)什么屁電報(bào)呢。”接著魯迅看到的“是一個高大身材,長頭發(fā),眼球白多黑少的人,看人總像在渺視?!币痪錃鈶嵉脑捳Z,一個“眼球白多黑少的人”,將范愛農(nóng)的個性和形象,躍然紙上。

魯迅憤怒了,這個范愛農(nóng),對自己的先生徐錫麟被殺,竟“那么冷”,而接著由誰擬電報(bào)稿的事,范愛農(nóng)又說了一句“何必推舉呢?自然是主張發(fā)電的人羅——”這一句,又進(jìn)一步寫出了范愛農(nóng)的“離奇”、“可惡”。是個怪人,不易溝通。

我想,魯迅的寫法,應(yīng)該是先抑后揚(yáng)吧,前面“抑”著。接下去的閱讀,應(yīng)該在某處出現(xiàn)“揚(yáng)”的文字。閱讀的過程中,一心想盡快的讀到魯迅是如何寫范愛農(nóng)后來的“揚(yáng)”的。可是,這中間,寫了魯迅和范愛農(nóng)的一些簡單的交往之外,主要還是一些當(dāng)時的社會現(xiàn)狀,以及一些場合范愛農(nóng)與魯迅的對話,對范愛農(nóng)并無詳細(xì)的描寫或深刻的議論什么的。讀到最后,終究沒有讀到“揚(yáng)”的地方,范愛農(nóng)最后竟是掉進(jìn)水里淹死了。而魯迅懷疑他是自殺,最后魯迅“也不明白他究竟是失足還是自殺?!?/p>

于是我又倒回去重新瀏覽一下。這才細(xì)細(xì)的想一想,魯迅究竟是怎么寫范愛農(nóng)的。整篇文章,著筆范愛農(nóng)的地方其實(shí)倒并不多,總共也不過幾處。而范愛農(nóng)的語言、個性、形象,以及其悲慘的結(jié)局,卻久久留在我的心里揮之不去。

范愛農(nóng)的結(jié)局,不僅僅是因?yàn)樗膫€性,還有當(dāng)時那個社會的原因,也是魯迅對那個社會的控訴吧。

不過,我也想到了另一個層面的問題。

魯迅是真誠、坦率的,但魯迅并沒有幫范愛農(nóng)什么忙。范愛農(nóng)與魯迅是有書信往來的,范愛農(nóng)在給魯迅的信件里說了些什么,不得而知。也許范愛農(nóng)求助過魯迅,也許沒有。但范愛農(nóng)是多年心存希望的,也許希望魯迅能幫他找份差事。以至于范愛農(nóng)到最后,還時常說:“也許明天就收到一個電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的。”但終究魯迅沒有叫他,或許魯迅確實(shí)沒有辦法,或許,正因?yàn)榉稅坜r(nóng)他那樣的性格,魯迅不愿意叫他。

也有可能,魯迅曾經(jīng)應(yīng)允過范愛農(nóng)幫他找份差事,否則范愛農(nóng)也許不會那樣說。那么憑魯迅當(dāng)時的社會地位,幫范愛農(nóng)找個差事,應(yīng)該不會是什么太難的事情吧。但終究范愛農(nóng)沒有接到魯迅的電報(bào),范愛農(nóng)一等再等,終于因?yàn)楦F困潦倒,終于因?yàn)樗膫€性與人相處困難,終于等待魯迅的電報(bào)等的沒有了耐心,終于因?yàn)楹染?,于是,不如死了算了,一了百了?/p>

魯迅通過寫范愛農(nóng),折射出對當(dāng)時的社會和zf的黑暗進(jìn)行控訴和抨擊。正是當(dāng)時那個社會造成了范愛農(nóng)最后慘死的結(jié)局。魯迅雖然寫的是范愛農(nóng),可范愛農(nóng)的身后,潛藏著一個巨大而黑暗的社會背景。

從書中領(lǐng)悟出來的道理或精湛的思想,可以是受書中的內(nèi)容啟發(fā)而引起的思考與聯(lián)想,可以是因讀書而激發(fā)的決心和理想,也可以是因讀書而引起的對社會上某些丑惡現(xiàn)象的抨擊、諷刺。讀后感的表達(dá)方式靈活多樣,基本屬于議論范疇,但寫法不同于一般議論文,因?yàn)樗仨毷窃谧x后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。要寫好有體驗(yàn)、有見解、有感情、有新意的讀后感,必須注意以下幾點(diǎn):首先,要讀好原文“讀后感[1]”的“感”是因“讀”而引起的?!白x”是“感”的基礎(chǔ)。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有了解,哪能有“感”?讀得膚淺,當(dāng)然也感得不深。只有讀得認(rèn)真,才能有所感,并感得深刻。如果要讀的是議論文,要弄清它的論點(diǎn)(見解和主張),或者批判了什么錯誤觀點(diǎn),想一想你受到哪些啟發(fā),還要弄清論據(jù)和結(jié)論是什么。如果是記敘文,就要弄清它的主要情節(jié),有幾個人物,他們之間是什么關(guān)系,以及故事發(fā)生在哪年哪月。作品涉及的社會背景,還要弄清楚作品通過記人敘事,揭示了人物什么樣的精神品質(zhì),反映了什么樣的社會現(xiàn)象,表達(dá)了作者什么思想感情,作品的哪些章節(jié)使人受感動,為什么這樣感動等等。其次,排好感點(diǎn)只要認(rèn)真讀好原作,一篇文章可以寫成讀后感的方面很多。如對原文中心感受得深可以寫成讀后感,對原作其他內(nèi)容感受得深也可以寫成讀后感,對個別句子有感受也可以寫成讀后感。總之,只要是原作品的內(nèi)容,只要你對它有感受,都可能寫成讀后感,你需要把你所知道的都表示出來,這樣才能寫好讀后感。

范愛農(nóng)心得(篇5)

閱讀,是一種享受,是一筆財(cái)富。閱讀,給了我們快樂,給了我們知識,給了我們友情,給了我們無窮的樂趣與啟迪……

我們每天看到的是大自然,聽聽大師的故事,聽聽小學(xué)生的讀書聲。我們的身邊有許多的故事,其中的許多故事,給了我們許多啟示。

在這里,我想說的是,我們每天都在閱讀,這個時候不但有了讀書,還有知識。書中講了許多許多有趣的故事。比如,我們小時候,在家玩耍時,媽媽會把自己的小手機(jī)放在我的小桌子里,我會拿起手機(jī),把它們放到書櫥里,然后把它們放回家,然后把它們放到自己的書房,再放到書櫥里,再把它們放到我這里來。

讀了這本書,我明白了:閱讀不僅可以使我們獲得快樂,還可以讓我們長大,讓我們懂得做人的道理,更能讓我們的心中充滿書。

我們的世界,處處充滿書香。

范愛農(nóng)心得(篇6)

魯迅在日本留學(xué)時,范愛農(nóng)對待發(fā)電報(bào)抗議滿政府的無人道,態(tài)度十分消極,對魯迅十分不友好,給魯迅留下了很不好的印象。魯迅返還故鄉(xiāng)。幾年后,竟遇見了范愛農(nóng)。此時,他們似乎已經(jīng)忘記了之前的不愉快,開始成了好朋友。魯迅之后做了一所小學(xué)的校長,范愛農(nóng)成了學(xué)監(jiān)。范愛農(nóng)工作十分勤快、認(rèn)真。魯迅因?yàn)橐恍┦虑?,校長做不下去了,便去了南京。此時,范愛農(nóng)的學(xué)監(jiān)職位被新校長免去并開除了他的工作。魯迅又在南京待不下去了,便轉(zhuǎn)到了北京。范愛農(nóng)此時卻十分凄涼、慘淡。請魯迅幫他找工作,魯迅自顧不暇,一直沒找到,便范愛農(nóng)依然信任他。最終,范愛農(nóng)喝醉酒后,從小船上掉入水中淹死了。

文章中最讓我感動的一句話是——“也許明天就收到一個電報(bào),拆開來一看,是魯迅來叫我的?!碧热裟銌栁?,世間最偉大、永恒的友誼是誰和誰?我現(xiàn)在不會回答管鮑之交,我會告訴你是范愛農(nóng)和魯迅。在魯迅做校長時,他們有福同享;在范愛農(nóng)最艱難的時刻,他總想著魯迅會帶給他希望。因?yàn)轸斞?,范愛農(nóng)堅(jiān)持著不放棄生活。我想,在魯迅寫我最感動的那句話時,內(nèi)心一定充滿了自責(zé),淚水一定奪眶而出。魯迅何嘗不想,是他實(shí)在沒有能力去幫范愛農(nóng)。這種信任與魯迅的無奈讓他們的友誼愈加真實(shí)、珍貴。他們對彼此的真情讓他們的友誼無與倫比。

黑暗的社會,永恒的友誼!

范愛農(nóng)心得(篇7)

不懂套路的"范"式好人

——讀《范愛農(nóng)》有感

原創(chuàng): 狂人老師

幾年前,我和家人打算去旅行,所以我們找了一家旅行社咨詢。看完這次旅行的介紹后,我看中了一個乘游輪出海七天七夜的團(tuán)隊(duì)。旅行社接待我們的是一個老女人,我跟她說"我們想報(bào)這個團(tuán)。

接待我的老太太看著我說:“這個?這艘船很舊。你應(yīng)該做好準(zhǔn)備!

“聽著,我們最終選擇了另一組。后來,這個"船很舊"就成了我們的笑柄,以后我們就給這個老女人取了一個綽號,叫做"船很舊".正是因?yàn)樗穆手?、?shí)在,后來我們只要是去旅游,都會找到他們家報(bào)團(tuán)。

然而,好景不長,這條"舊船"沒過多久就"沉了"(公司倒閉了)!

我一直有一個疑問,為什么這么真實(shí),從不說謊,都不好;反而那些坑蒙拐騙的人,卻越做越火,不但沒人舉報(bào),還有越來越多人為他們數(shù)錢?帶著這個疑問,終于在魯迅先生的《范愛農(nóng)》這篇文章找到了答案。

范愛農(nóng)是一個性格非常耿直的人,耿直得就連身邊的朋友都反感他,討厭他。他是一個革命分子,為了革命奮不顧身總是沖在最前方,全力以赴做事。然而,正是這樣一種人,只會以真實(shí)的方式做事,不會拐彎抹角。

最后,報(bào)社混不下去解散,他也失業(yè)了,最終走上了絕路,掉進(jìn)水里淹死了。是什么導(dǎo)致了范愛農(nóng)的死?因?yàn)樗盍耍?/p>

他以為他會游泳。事實(shí)上,大多數(shù)溺水者都是游泳者。

本文的結(jié)局有著非常深的含義,也許大多數(shù)人的理解,都是范愛農(nóng)自殺掉進(jìn)水里淹死的,我不太認(rèn)同。范愛農(nóng)的死因,就是高估了自己游泳的能力,而不知道水太深了,喝點(diǎn)小酒做著這么大膽的事情,不溺水才怪!

回想我的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,我和范愛農(nóng)有著驚人的相似之處!我想知道一點(diǎn)編程技術(shù)會很好。我出來開了自己的公司。結(jié)果如何?會游泳又如何?

水太深,被淹死了?。∮谑?,開兩次倒兩次。現(xiàn)在出來做培訓(xùn),同樣水也是很深的,不但受到成功人士的破局,而且各種各樣的看客種種不配合,可謂困難重重。

有幸的是,我有了經(jīng)驗(yàn),每一次碰壁,都會畫一個記號,不會再在同一個地方跌倒兩次,就把這些記號,總結(jié)成了《真誠的套路》這本書。所以說,不懂套路比懂套路更可怕!不懂套路的人總覺得水淺,覺得自己很有天分,最終導(dǎo)致“粉絲”式的悲劇。

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    2023-06-25 閱讀全文
  • 有關(guān)熱愛生命心得 當(dāng)我們獲得了新的體會和啟發(fā)時,此時選擇動筆寫下感悟是不錯的決定。心得體會在我們?nèi)粘I钪械拿繒r每刻都可能用到,想要更好地了解“熱愛生命心得”就不能錯過本文,感謝您的瀏覽!...
    2023-07-02 閱讀全文
  • 有關(guān)簡愛讀書心得 尋找優(yōu)質(zhì)文章可以嘗試看看“簡愛讀書心得”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站。我們每天都會產(chǎn)生不同的感悟和思考,我們可以以歌為載體記錄它。心得體會能夠體現(xiàn)一個人的學(xué)習(xí)和工作態(tài)度。...
    2023-07-07 閱讀全文
  • 有關(guān)愛國心得精選 欄目小編特意為你呈上“愛國心得”。在經(jīng)歷某些事情讓我們心里有了一些心得后,如果需要可以將自己的內(nèi)心的想法用心得體會來表達(dá)。我們可以通過總結(jié)心得體會提煉感悟中的精髓。如果對這個話題感興趣的話,請關(guān)注本站!...
    2023-01-23 閱讀全文

怎么寫出一篇優(yōu)秀的感言呢?在生活中發(fā)生觸動心靈的事情時。感言深深地影響著我們的日常學(xué)習(xí)生活,感言對于我們的重要性有多大。挑選了一篇網(wǎng)絡(luò)上非常出色的《范愛農(nóng)心得感悟》文章分享給大家,更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站!...

2023-04-24 閱讀全文

古人云,工欲善其事,必先利其器。當(dāng)幼兒園教師的工作遇到難題時,我們經(jīng)常會用提前準(zhǔn)備好的資料進(jìn)行參考。資料的定義比較廣,可以指生活學(xué)習(xí)資料。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容???為了讓你在使用時更加簡單方便,下面是小編整理的“有關(guān)愛國心得”,感謝您的參閱。...

2023-06-25 閱讀全文

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2023-07-02 閱讀全文

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2023-07-07 閱讀全文

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2023-01-23 閱讀全文