有關(guān)假如給我三天光明心得感悟

假如三天光明心得感悟。

在我們經(jīng)歷一些心靈被觸動(dòng)的事情時(shí)。感言給予了我們表達(dá)內(nèi)心的機(jī)會(huì)也鼓舞了別人，如何去寫好一篇優(yōu)秀的感言呢？談到“假如給我三天光明心得感悟”那么這篇文章一定是值得一讀的，思想傳遞給身邊的人便會(huì)創(chuàng)造出更美好的世界！

假如給我三天光明心得感悟【篇1】

書籍是打開未知之門的鑰匙，是指引前進(jìn)方向的亮光，是通往成功的階梯。。。在眾多的書中，有一本書一直像黑暗中的燈塔，指引我走向黎明之路。

這本書是著名勵(lì)志書《假如給我三天光明》，它是一本自傳記。主要講述海倫·凱勒從小就又聾又瞎，在沙利文老師的精心指導(dǎo)下學(xué)會(huì)了用盲文與人交流。之后，我學(xué)習(xí)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、希臘語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五種語(yǔ)言，并順利進(jìn)入哈佛女子學(xué)院！

讀了這本書后，我感觸頗深。

海倫·凱勒雖然面對(duì)著常人無(wú)法想象、更無(wú)法承擔(dān)的困難，但是它并沒(méi)有被厄運(yùn)打倒，反而，運(yùn)用厄運(yùn)這一“小船”，成功的到達(dá)勝利的彼岸。她雖然是一個(gè)身患?xì)埣驳娜?，但卻使我一個(gè)身體健康的人自愧不如。

就拿我上一次月考沒(méi)考好來(lái)說(shuō)。一開始看到我才考了那么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，我心里感覺壓了一塊大石頭，有些喘不過(guò)氣來(lái)。竟還覺得學(xué)***事怎么這么難，要努力認(rèn)真，還要持之以恒，也太不容易了！

可我又想想書中的海倫，猛然覺得我這點(diǎn)困難又算得了什么呢？并且，學(xué)***都不是一件輕松的事，不努力又何來(lái)收獲呢？俗話說(shuō)得好：

“一分耕耘一分收獲。”所以我現(xiàn)在更應(yīng)該加倍努力，爭(zhēng)取為以后打下良好的基礎(chǔ)。更重要的是，海倫能夠在這樣殘酷的現(xiàn)實(shí)中脫穎而出。我今天這么高興，怎么能不努力工作呢？

身體是革命的資本。我們不僅要愛護(hù)自己的身體，更不能畏縮不前，在困難面前堅(jiān)忍不拔。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才有可能通向成功。讀了《將讓給我三天光明》后，真是令我受益匪淺??！

假如給我三天光明心得感悟【篇2】

篇一今年暑假我讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》，里面的每一篇文章都深深地打動(dòng)了我，給我留下了深刻的印象。

這本書講述了海倫·凱勒的悲慘生活。她一歲半時(shí)因病失去了聽力和視力。自從那場(chǎng)病之后，小小的她變得自暴自棄，直到遇到了蘇利文老師之后，她才開始學(xué)讀書和說(shuō)話，掌握了多國(guó)語(yǔ)言，以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)拉德克利大學(xué)院。

她周游全國(guó)，幫助盲人的福利和教育。

我從這本書中學(xué)到，只要我不向命運(yùn)低頭，我就能控制自己的命運(yùn)。你看，高位截癱的張海迪阿姨在輪椅上掙扎。如果你想成功，你必須比一般人努力幾十倍。

正是她不屈不撓、不屈不撓的精神，是她有了今天的成就——?jiǎng)?chuàng)作了一百多萬(wàn)字的翻譯作品。

巴爾扎克有句名言：”困難，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富?！八宰鋈艘龈矣谂c命運(yùn)抗?fàn)幍娜?，做個(gè)不屈服于命運(yùn)的強(qiáng)者。

我忍不住想起生活中的一件小事。今年暑假，我們?nèi)サ情L(zhǎng)城。開始我興致勃勃，奮勇當(dāng)先，可是還沒(méi)走到一半，我已經(jīng)發(fā)大汗淋漓了。

看到無(wú)盡的路，我的心怦怦直跳。這時(shí)，一個(gè)比我小的弟弟，在父母的帶領(lǐng)下，沖上前去。我心想：

即使這樣一個(gè)小弟弟工作這么努力，我也不能落后。一時(shí)間，不知道哪來(lái)的力氣，一口氣往上沖。雖然我汗如雨下，但終于登上了”好漢坡“。

現(xiàn)在想想，是不是有毅力支持我起來(lái)了？

朋友，當(dāng)你遇到困難時(shí)，請(qǐng)想一想一歲半就失去聽力和視力的海倫，想一想《假如給你三天光明》。我相信你那時(shí)一定充滿信心和勇氣。

篇二今天，我讀了《假如給我三天光明》，這本書給了我很大的啟發(fā)。同時(shí)，我也從這本書中積累了各種好的單詞和句子。也讓我懂得生命的珍貴和樂(lè)趣，讓我學(xué)會(huì)珍惜，珍惜每一天。

這本書的作者是海倫·凱勒。里面有一個(gè)叫海倫·凱勒的小女孩。

她聰明、機(jī)智、勇敢、樂(lè)觀、盲目、快樂(lè)。

她是一個(gè)走出黑暗和沉默，為生活和學(xué)習(xí)而奮斗的人。海倫·凱勒在身體高度殘疾的情況下，用她最好的心態(tài)和寶貴的精神，寫出了這部鼓舞人心的巨著。用美麗的文字表達(dá)您對(duì)這個(gè)美麗世界的愿景和想像力。

我深深感慨，我們能耳濡目染領(lǐng)會(huì)到到大自然的神奇美妙，游覽觀便我們所有想去、想聽、想看，這便是一種幸福的高境界。

海倫·凱勒生來(lái)健康美麗。在她一歲零七個(gè)月的時(shí)候，她因病失去了視力和聽力。他的父親，亞瑟·凱勒（arthur keller）是一名船長(zhǎng)，母親凱蒂·亞當(dāng)斯（katie adams）在南方遠(yuǎn)征期間。

安妮·莎莉文對(duì)海倫·凱勒的一生影響最大，她來(lái)到海倫家。在老師的指導(dǎo)下，海倫凱勒學(xué)會(huì)了讀、寫、說(shuō)，學(xué)會(huì)了與世界溝通，學(xué)會(huì)了愛和服從。

十九世紀(jì)二十年代，海倫·凱勒終于實(shí)現(xiàn)了她的大學(xué)夢(mèng)想，成功地進(jìn)入了一所非常著名的大學(xué)，哈佛大學(xué)。

哲人說(shuō)：“知識(shí)就是力量。”而海倫·凱勒倒認(rèn)為：“知識(shí)就是樂(lè)趣?！?/p>

著名的英國(guó)作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)出了亮了杰出人物，一個(gè)是拿破侖，一個(gè)是海倫·凱勒。

雖然她失去了視力和聽力，但她就像一雙不朽的眼睛。我很佩服她的精神。

讀這本書，讓我懂得珍惜現(xiàn)在的好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)，天天向上！

篇三袁夢(mèng)婕是我的同學(xué)，她的聽力不好，上小學(xué)二年級(jí)戴上了助聽器，這樣才能聽見我們的說(shuō)話聲，但她堅(jiān)強(qiáng)不屈，不向命運(yùn)低頭，終于考出優(yōu)秀的成績(jī)。

我還記得袁夢(mèng)潔剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，她聽不見別人說(shuō)話，所以她必須跟著別人看我們的嘴型，明白我們想說(shuō)什么。戴上助聽器后，她能聽到很多聲音，特別是想說(shuō)話的聲音。馮老師耐心地教她。

有一次，馮老師為了讓袁夢(mèng)婕分清shi和si發(fā)音時(shí)的區(qū)別和方法，讓她捏著自己的下巴，看著她的舌頭是怎樣動(dòng)的，以此學(xué)習(xí)怎樣發(fā)出卷舌音和平舌音。這種學(xué)習(xí)方法很難，袁夢(mèng)潔不放棄，不顧自己的聲音練習(xí)啞巴，一有時(shí)間就堅(jiān)持練習(xí)。最后，功夫并不遜色于那些想要的人。 袁夢(mèng)潔學(xué)會(huì)了分辨和說(shuō)出這兩種聲音。

學(xué)會(huì)了說(shuō)話，袁夢(mèng)婕和我們的交流多了起來(lái)，她可以將自己的想法告訴我們，她自己很高興，看著她一步步學(xué)習(xí)說(shuō)話的我們也為她高興。

說(shuō)話是學(xué)來(lái)的，但她比其他同學(xué)學(xué)了幾年的聽說(shuō)能力差，沒(méi)有語(yǔ)言組織能力，說(shuō)話聲音小，大家和她說(shuō)話都很努力。久而久之，和她交流的人又少了起來(lái)，她并沒(méi)有灰心，而是天天與別人交流，天天練習(xí)寫作，上課多回答問(wèn)題，鍛煉語(yǔ)言組織能力和勇氣。終于，她說(shuō)話和普通人沒(méi)什么兩樣。

海倫·凱勒說(shuō)過(guò)：”上帝為你關(guān)上一扇門，定會(huì)為你打開一扇窗。“袁夢(mèng)婕雖然聽力不好，但上天給了她一個(gè)會(huì)思考的大腦。經(jīng)過(guò)不懈的努力，她在五年級(jí)的期末考試中英語(yǔ)得了93分。

她是我旁邊的海倫。她的毅力和不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí)！

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假如給我三天光明心得感悟【篇3】

海倫·凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到她7歲，在充滿愛和耐心的莎莉文老師的直到下，她幾乎失明，那時(shí)才20歲，她走出了黑暗和孤獨(dú)，感受到了語(yǔ)言的神秘，理解了知識(shí)的魔力。從那時(shí)起，海倫凱勒渴望知識(shí)。憑借驚人的毅力，在蘇莉文女師的教育和幫助下，她以優(yōu)異的成績(jī)完成了在哈佛大學(xué)四年的學(xué)業(yè)，成為人類歷史上第一個(gè)獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲人和聾人。

讀完這本內(nèi)容并非古來(lái)經(jīng)典，辭藻并非優(yōu)柔華麗的作品，給人所帶來(lái)的震撼，是一時(shí)間無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的，它直擊的是人的靈魂深處，讓人發(fā)自肺腑的想要去感受它、褒揚(yáng)它……

如果我現(xiàn)在是她，當(dāng)我擁有最美好的花季記憶時(shí)，世界突然變得黑暗，世界變得沉默，我會(huì)怎么想？怎樣做呢？是否會(huì)感嘆上帝的不公與毫無(wú)憐憫，而熄滅了心中那一團(tuán)本該光明的燈？

如果我現(xiàn)在站在生命的盡頭，生命的火花即將熄滅，我會(huì)怎么想？怎么做呢？你是否也會(huì)感嘆生命短暫而脆弱，后悔沒(méi)有珍惜它？

“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難。聆聽樂(lè)曲的妙音，鳥兒的歌唱，管弦樂(lè)隊(duì)的雄渾而鏗鏘有力的曲調(diào)吧，猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要撫摸的物品吧，猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退。

嗅聞所有鮮花的芳香，品嘗每一口佳肴吧，猶如明天你再不能嗅聞品嘗?！焙悺P勒以她無(wú)法感知的世界卻觸碰到了我們可以感知的人心中無(wú)法認(rèn)識(shí)的境界。正因?yàn)樗麄兪チ?，所以才?huì)加倍覺得它的可貴。

人??！為什么總要等到失去才后悔莫及呢！為什么總要如此貪心，極少珍惜我們所擁有的東西，卻渴望那些我們所沒(méi)有的東西！

海倫凱勒是一個(gè)偉大的女人。當(dāng)人們以一種她什么都不會(huì)完成的眼光看待她時(shí)，她就是在自我完善。她畢業(yè)于哈佛大學(xué)declife學(xué)院，為殘疾人建立了許多慈善機(jī)構(gòu)。她用她的生命為我們?cè)忈屃藨?zhàn)勝挫折與磨難時(shí)人的勇氣和毅力。她的生活充滿了傳奇色彩。雖然她生來(lái)不幸，但她以不屈不撓的心面對(duì)黑暗，以驚人的毅力接受挑戰(zhàn)，最終實(shí)現(xiàn)了自己的價(jià)值，創(chuàng)造了一個(gè)偉大的奇跡！

我想：海倫有如此成功的人生，要感謝她健康樂(lè)觀的心。心靈是靈魂的主動(dòng)脈。

一旦大腦被阻塞，你的身體就是一個(gè)沒(méi)有思想的殼。打開心靈的枷鎖，追求心靈的獨(dú)立與自由！“忘我就是快樂(lè)。

所以，我會(huì)把別人眼中的光當(dāng)作我的太陽(yáng)，把別人耳朵里聽到的**當(dāng)作我的**，把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?！倍嗝椿磉_(dá)的人生態(tài)度！面對(duì)前方的荊棘和溝壑，她可以樂(lè)觀、冷靜，用自信的態(tài)度去評(píng)價(jià)和發(fā)展自己。她有著無(wú)可比擬的心理素質(zhì)和面對(duì)一切事物堅(jiān)忍不拔的高尚精神。

海倫以真實(shí)自然的方式再現(xiàn)了她豐富、生動(dòng)、真實(shí)、偉大的人生，告訴我們珍惜現(xiàn)在的一切，樂(lè)觀而堅(jiān)定地面對(duì)和克服一切困難。書中的人物表現(xiàn)出的品質(zhì)、意志、忍耐力等給我們強(qiáng)烈的震撼，洗去了塵封的心靈。

讀完這本書，我真的受益匪淺。每當(dāng)我遇到困難，我都會(huì)想起海倫·凱勒，它是個(gè)盲人、聾啞人，但她也堅(jiān)持學(xué)習(xí)并獲得了學(xué)位。而我呢卻是一個(gè)四肢健全的人，我沒(méi)有理由偷懶，沒(méi)有理由不熱愛生命，相反的，我所能感受到的美好的東西要比她多得多，所以，我更應(yīng)該懂得珍惜，更應(yīng)該不輕言放棄假如給我三天光明》給我的啟示遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她的精神激勵(lì)著我面對(duì)一次次困難，并勇敢地戰(zhàn)勝它。我也相信，“征服一個(gè)困難，之后的事情會(huì)變得容易很多！”

假如給我三天光明心得感悟【篇4】

在這個(gè)暑假里面，我讀了很多的課外讀物，例如《一千零一夜》、《三國(guó)演義》等等。可是讓我記憶猶新的還是海倫的《假如給我三天光明》。

這本書主要講述海倫九歲時(shí)因重病失明的情況?？蓱z的小海倫從此生活在黑暗中。直到她的老師安妮·莎莉文出現(xiàn)，她才開始了新的生活。但盡管不幸落到了她的頭上，可是海倫始終沒(méi)有放棄，她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，即使在別人誤會(huì)她的時(shí)候，她還是勇往直前、坦然面對(duì)、接受各種挑戰(zhàn)。

她堅(jiān)韌不拔的精神使我們大家都學(xué)習(xí)。我對(duì)她的力量深感震驚。

文中，海倫寫出了她想看見光明的欲望，也在文章最后寫了她要是能看見三天的光明，每天最想看見的事物。她第一天最想見的是親人，因?yàn)樗行⑿?，想看看一直不離不棄陪伴在她身邊的家人。第二天，她最想見到她的老師莎莉文，因?yàn)樗o了海倫無(wú)盡的愛和無(wú)私的付出，這是她學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，努力，不放棄，并增加了很多知識(shí)。她必須報(bào)答她的老師。

第三天，她想看看周圍的美景。她想永遠(yuǎn)把世界的美麗留在心里。多么有意義的三天！我希望海倫能成真！

讀完這本書，我第一次發(fā)現(xiàn)盲人的生活是如此痛苦。和我自己相比，我突然覺得擁有一雙健康明亮的眼睛是多么幸福！可是因?yàn)槠綍r(shí)沒(méi)有注意用眼衛(wèi)生，我現(xiàn)在的眼睛視力下降了一點(diǎn)，變近視眼了。

以后我要更加珍惜好自己的眼睛，懂得保護(hù)自己的眼睛，因?yàn)檠劬κ悄敲粗匾?！同時(shí)，我也知道我遇到任何事情都不能放棄，但要繼續(xù)堅(jiān)持下去，因?yàn)橹挥羞@樣，我才能讓自己更堅(jiān)強(qiáng)，成為一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人！

假如給我三天光明心得感悟【篇5】

【第1篇】讀《假如給我三天光明》有感

暑假里，我讀了《假如給我三天光明》，被深深震撼了，海倫·凱勒在無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)中度過(guò)了八十七年。

海倫注意到她母親和她的朋友都用嘴說(shuō)話，但他只能用手。于是她站在兩人中間，用手摸了摸他們的嘴，但仍然不明白他們的意思。海倫試圖和他們談話，但沒(méi)有得到他們的任何反應(yīng)。她又踢又叫，直到筋疲力盡。

我很佩服海倫的不屈服，她雖然只有剛出生時(shí)能睜眼看一眼世界，從此之后，她的生活被黑暗籠罩著，在無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的世界中，她痛苦地煎熬著，沒(méi)有人能完全體會(huì)她心中的無(wú)助與委屈、痛苦與傷心。

我們應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。她是不屈不撓的。她堅(jiān)決向命運(yùn)宣戰(zhàn)，擊倒殘缺者。有時(shí)，我一遇到不順心的事，只會(huì)亂發(fā)牢騷，一點(diǎn)也沒(méi)想過(guò)要跨越阻礙，因?yàn)槲覔碛泻芏?，我有明亮的眼睛，讓我看世界；有耳朵，去傾聽世界；有腳，去走遍世界；有手，去觸摸世界。或許，我更應(yīng)該向海倫的努力看齊，我擁有這么多，父母的關(guān)愛，朋友的友愛······這讓我很幸福，所以帶著這些人的愛我一定會(huì)變得更強(qiáng)。

在以后，我一定面對(duì)困難時(shí)勇敢挑戰(zhàn)，面對(duì)艱難時(shí)，勇敢跨越。

【第2篇】讀《假如給我三天光明》有感

今年暑假我讀了一本書。這讓我受益匪淺。它就像一盞燈點(diǎn)亮這個(gè)無(wú)聊的假期，又像一個(gè)小女巫用彩筆描繪這個(gè)無(wú)聊的暑假。

主要寫作者小時(shí)候因病失去視力和聽力，只能在黑暗中生活。然而，她在旅途中遇到了許多絆腳石，所以她渴望三天的光明。你們猜到這本書的書名了嗎？

沒(méi)錯(cuò)，就是——《假如給我三天光明》。它的作者是美國(guó)的海倫·凱勒。其中我記憶最深刻的是那一次：

雖然她聽不見，但她沒(méi)有放棄寫書。后來(lái)，她寫出了一本書為《霜王》，震驚了世人。然而，人們發(fā)現(xiàn)它與另一本書的內(nèi)容相似，并進(jìn)行了討論。

但她并沒(méi)有放棄這個(gè)想法，而是寫得更仔細(xì)?？吹竭@兒，我不由得佩服她。即使面對(duì)別人的評(píng)論，她也堅(jiān)持做自己喜歡做的事。

那天，我突然想寫**，但只是想讓同學(xué)們看看。于是，我高興地拿出紙和筆。可是，這**也是需要靈感的。

我一會(huì)兒撓撓頭，一會(huì)兒跺跺腳，一會(huì)兒又拍拍頭，時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了。我才硬生生逼出了一頁(yè)的字。腦細(xì)胞不夠的我準(zhǔn)備好好休息休息。

我畢竟做事只有三分鐘熱度，很快，這件事便被我拋到腦背后去了。今天，這篇文章仍然停留在那一頁(yè)，并停止?？吹侥莾?，我羞愧不已。

我決定改掉這個(gè)壞習(xí)慣，學(xué)習(xí)她的毅力。

目標(biāo)專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠做成大事。

假如給我三天光明心得感悟【篇6】

看看那個(gè)女孩。她站在濃重的藍(lán)色薄霧中，只露出了頭。她是誰(shuí)?

給人以種神秘感，是上帝嗎？是上帝嗎？-不，是一個(gè)人。她是海倫凱勒。

這是《假如給我三天光明》的封面，我翻開書本，一頁(yè)又一頁(yè)地看著。

《假如給我三天光明》敘述了一位具有世界性影響的人物——海倫·凱勒，她又盲又聾，可她卻身殘志堅(jiān)，日日夜夜進(jìn)都勤勤懇懇，掌握了英、法等五種語(yǔ)言，創(chuàng)造了生命的奇跡。這個(gè)奇跡不是天下掉下來(lái)的，而是用勤奮、刻苦、心血、汗水換來(lái)的。

人不勤奮不刻苦想要成功只能是白日做夢(mèng)，人打開成功之門的奇跡鑰匙只有一把，那就是勤奮的心血和刻苦的汗水。古今中外的不少人都可以證明：司馬遷忍辱負(fù)重，寫成了《史記》;霍金身殘志堅(jiān)成為了“科學(xué)巨人”;李時(shí)珍嘗百草，解決了各種疑難雜癥，寫成了《本草綱目》……

海倫·凱勒和更多通過(guò)各種努力獲得成功的人，使我欽佩并值得學(xué)習(xí)。我不禁想起自己：在學(xué)習(xí)中，我很愛開玩笑，有時(shí)會(huì)耽誤學(xué)習(xí)。

我經(jīng)常為學(xué)習(xí)制定各種計(jì)劃。我可以說(shuō)和做不同的事情。我總是明天回去。自從讀了海倫·凱勒的故事后，我總想海倫·凱勒她聾、盲天一身，右還是創(chuàng)造了生命的奇跡，可以想象，她付出了比常人多多少倍的心血和汗水。作為一個(gè)健康的男孩，我是不是不如一個(gè)殘疾人？

我以后一定要勤奮，一定要刻苦，以持之以恒的精神來(lái)實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值，并以之來(lái)服務(wù)于社會(huì)。

是的，成功之花浸透了奮斗者的汗水和心勤勞動(dòng)！

讓成功和奇跡的根從心勤勞動(dòng)和汗水中發(fā)芽！

篇二《假如給我三天光明》是美國(guó)盲聾女作家、教育家海倫·凱特的自傳。海倫在生命之初僅擁有19個(gè)月光明和聲譽(yù)之后，一場(chǎng)大病使她從一個(gè)活潑可愛的小女孩變成了一個(gè)五官三殘的盲聾啞人。

我是含著眼淚讀完這本書的。我被深深地感動(dòng)，為海倫堅(jiān)強(qiáng)的意志而感動(dòng)。光對(duì)人類是多么重要！

光明，光明，對(duì)于一個(gè)失去光明的人來(lái)說(shuō)，生活將是多么殘酷，但她是多么無(wú)助，她的生活將是多么艱難！

從小我們就不懂得珍惜光明，我也是。我覺得光明是每個(gè)人都擁有的。但讀完這本書，我得出了不同的結(jié)論：

光明并不是每個(gè)人都擁有的。也許，就在你不想的時(shí)候，你會(huì)失去光明，失去這個(gè)有趣而溫暖的世界。在黑暗的世界里，寂靜的世界在摸索。

讀完這本書，我明白了一個(gè)道理：人生就像一條漫長(zhǎng)的路，有一段，有一段，有苦有甜。人生啊，會(huì)遇到很多的挫折。

例如，海倫凱特失去了光明的一段路，它看起來(lái)很短，但它是如此漫長(zhǎng)的步行。人生遇到再大的困難，都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。也許你會(huì)走得更好;也許，你會(huì)走出去，你會(huì)看到意想不到的光明，那種光明是幸福的，是從你心底里發(fā)出的光明。

因?yàn)槟阈睦镉幸粓F(tuán)火，燃燒著，燃燒著的激情。這就是我們想要的生活，光明的生活。

相信自己，戰(zhàn)勝自己，無(wú)論多么艱難，都要堅(jiān)持下去！

然而，海倫凱特并沒(méi)有像我想象的那樣沉入自己的小世界，而是走得更遠(yuǎn)。其實(shí)生活總是苦而甜的，當(dāng)你走過(guò)苦的道路時(shí)，你會(huì)有一種甜的味道，那也許是無(wú)比的甜。

吃過(guò)苦，你就會(huì)走得更高更遠(yuǎn)。

假如給我三天光明心得感悟【篇7】

馬克吐溫說(shuō)過(guò)：“在十九世紀(jì)，有兩個(gè)奇怪的人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫凱勒。”海倫的《假如給我三天光明》讓我深感震驚。

海倫生活在黑暗中，但給別人帶來(lái)了光明。她用行動(dòng)證明了人類戰(zhàn)勝生活的勇氣。她用心靈給自己和他人帶來(lái)光明，用知識(shí)豐富自己的生活。他讓人明白如何理解和感受生活！同時(shí)，沙利文小姐讓我們更加敬佩。她不慕名利，陪伴并幫助海倫實(shí)現(xiàn)人生理想，一生致力于海倫凱勒的成長(zhǎng)。

海倫和她的老師所做的令人欽佩。帶著諸多感觸，作者開始認(rèn)真思考未來(lái)的人生目標(biāo)和方向。

第一，不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)。知識(shí)給了海倫活下去的勇氣，讓她在黑暗中找到生命之光。要時(shí)刻加強(qiáng)自學(xué)，不斷充實(shí)自己，這樣才能通過(guò)各方面上一段樓梯。

第二，珍惜我們所擁有的一切，努力把一切都做好。海倫可以在一個(gè)寂靜而明亮的世界里找到一個(gè)美麗的世界。為什么不能珍惜一切？

第三，保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。人生注定是不平等的，先天的，遺傳的，這是人生之前無(wú)法選擇的。海倫沒(méi)有在巨大的打擊下抱怨別人，而是樂(lè)觀地面對(duì)。我們也應(yīng)該以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)生活中的起起落落。

假如給我三天光明心得感悟【篇8】

寒假里，我讀了一本名叫《假如給我三天光明》的書。我佩服這本書的作者海倫·凱勒。

海倫凱勒是一個(gè)美國(guó)女孩。當(dāng)她還是個(gè)嬰兒的時(shí)候，急性腦充血使她變得又聾又啞。但是她一點(diǎn)也不灰心。

在老師安妮·莎莉文的精心教導(dǎo)下，她終于成為第一位從美國(guó)哈佛大學(xué)畢業(yè)的盲人和聾啞學(xué)生。后來(lái)，她學(xué)會(huì)了英語(yǔ)、法語(yǔ)、德語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等五種語(yǔ)言，用筆墨和嘴巴分享了自己不屈不撓的生活。

海倫凱勒雖然生活在寂靜、黑暗的世界里，卻始終沒(méi)有放下手中的筆，為這個(gè)世界寫下了14部熱情洋溢的不朽的篇章，她用自己的生命激勵(lì)了無(wú)數(shù)在困難中倍受煎熬的人，成為了 19世紀(jì)最偉大的人物之一。

海倫·凱勒又聾又瞎，所以學(xué)習(xí)很不方便。她學(xué)習(xí)說(shuō)話的方式和我們很不一樣。她要摸別人的嘴唇，找出嘴巴的形狀，然后，找出發(fā)音的部分，練習(xí)。

有一次，為了找出發(fā)音部分，她伸手到喉嚨里，差點(diǎn)讓自己嘔吐。海倫·凱勒是通過(guò)如此艱苦的練習(xí)才學(xué)會(huì)說(shuō)話的。

海倫學(xué)習(xí)詞意的過(guò)程也很復(fù)雜。一次，她向老師請(qǐng)教“愛”這個(gè)字的含義。老師解釋說(shuō)：

“愛就像天上的云彩，我們摸不著它，但可以感到云彩下的涼爽，可以感覺從云端降下來(lái)的雨水，所有的花草和干旱的土地是多么需要雨水。愛是無(wú)法觸摸的，但我們都能感受到它的溫暖和甜蜜。沒(méi)有家，人們就不會(huì)感到幸福和快樂(lè)。

沒(méi)有愛，生活就會(huì)失去光彩和意義?！崩蠋熡志o緊地?fù)ё『?，用手指著她的心，?jīng)過(guò)反復(fù)的思考和體會(huì)，海倫才明白了“愛”的含義。

與海倫凱勒相比，我是脆弱的。在我身上，缺乏她驚人的毅力，缺乏她嘗試的勇氣，缺乏她偉大的理想，缺乏她美好的憧憬……讀了《假如給我三天光明》這本書，我領(lǐng)悟到許多、許多……

海倫凱勒作為一位盲聾人，她遇到的學(xué)習(xí)困難一定比正常人大很多，但她都能一一克服，而我們這些正常人，還有什么解決不了的問(wèn)題呢?從海倫身上我明白了人的生活不能沒(méi)有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，只要有了堅(jiān)定的信念和明確的生活目標(biāo)，再加上頑強(qiáng)的意志，再大的困難也能克服。

海倫雖然看不見這個(gè)世界，欣賞不了芳草如茵的大地，湛藍(lán)如洗的大海，自由翱翔的海燕，巍峨入云的雪山，但她那充滿愛的心卻像天空一樣寬廣，像大海一樣遼闊，她的生命就像一道亮光，照亮了那些在黑暗中迷失了方向的人們!她那永不放棄生命，不屈不撓、拼搏到底的精神，成為每個(gè)人生命中的激勵(lì)!

海倫，這個(gè)勇敢的美國(guó)女孩，用她驅(qū)走黑暗的勇氣，給了我無(wú)數(shù)的人生啟示，也成為照亮我人生的一盞明燈！

假如給我三天光明心得感悟【篇9】

馬克〃吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“十九世紀(jì)有兩奇人，一個(gè)是拿破倫，一個(gè)就是海倫〃凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深的震撼了!

海倫凱勒原來(lái)是位健康活潑的小女孩，在19個(gè)月大時(shí)，因一場(chǎng)急病導(dǎo)致失明、失聰和失語(yǔ)，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨(dú)。直到七歲，，她在充滿愛心與耐心、曾經(jīng)接近失明、當(dāng)時(shí)只有20歲的莎莉文老師費(fèi)盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語(yǔ)言的神秘，領(lǐng)悟出了知識(shí)的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自己驚人的毅力，在莎莉文老師的教育和幫助下，以優(yōu)等的成績(jī)完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上

寂靜，令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級(jí)開始一直到40歲。我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報(bào)買去，而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳，我怎么也讀不出里面的中心點(diǎn)是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動(dòng)。慈母去世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時(shí)母親對(duì)她的無(wú)微不至的母愛，勾起了她對(duì)自己年幼無(wú)知時(shí)做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情，就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。

在書中，海倫說(shuō)：“知識(shí)給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說(shuō)知識(shí)就是幸福，因?yàn)橛辛酥R(shí)，就是摸到了有史以來(lái)人類活動(dòng)的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂(lè)!”。的確，知識(shí)的力量是無(wú)窮的，正是知識(shí)使海倫創(chuàng)造了這些人間奇跡!

海倫是不幸的，但她又是幸運(yùn)的，正是因?yàn)橛辛酥R(shí)，她才如此幸運(yùn)。在她19個(gè)月失去視覺和聽覺后，就與這個(gè)世界失去了溝通，失去了聯(lián)系。

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