小學(xué)三年級檢討書合集九篇

小學(xué)三年級檢討書。

幼兒教師教育網(wǎng)小編十分認(rèn)可“小學(xué)三年級檢討書”這篇文章強(qiáng)烈推薦您閱讀一下，?你清楚撰寫一篇檢討書需要注意哪些要點嗎？有不少的人曾因犯事而寫檢討書。一旦有了犯錯行為，寫檢討只是第一步，希望您能經(jīng)常光顧我們網(wǎng)站的最新資訊以檢視企業(yè)發(fā)展方向！

小學(xué)三年級檢討書(篇1)

親愛的老師:

你好!

今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴(yán)厲批評，因為老師一直強(qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我決定，在今后一定加強(qiáng)對自己的要求，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

檢討人：xxx

時間:20xx年xx月xx日

小學(xué)三年級檢討書(篇2)

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

周一我在升旗儀式當(dāng)中說話的行為深深得觸犯了學(xué)校的紀(jì)律規(guī)章制度，是相當(dāng)不文明、不道德、不認(rèn)真的表現(xiàn)。在此，我懷著自責(zé)、愧疚、懊悔的心情向您遞交這篇升旗儀式說話的檢討書，以深刻反省我的錯誤，懇求您的原諒。

回顧錯誤：我在周一的升旗儀式當(dāng)中跟通信竊竊私語，時不時還東張西望，嚴(yán)重地違反了學(xué)校的集會紀(jì)律，也是沒有對于升旗這一莊嚴(yán)儀式的尊重。錯誤發(fā)生以后，經(jīng)過了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的批評，班主任老師的問責(zé)，我對于自身錯誤開始有了深刻的反省與清醒的認(rèn)識。

現(xiàn)在看來我的錯誤主要有以下幾個方面：

1，違反了學(xué)校集會紀(jì)律規(guī)范，行為不文明不遵守紀(jì)律。

2，思想觀念不端正，在升旗儀式當(dāng)中說話也是對于莊嚴(yán)的儀式的不尊重。

3，影響其他同學(xué)。自己在升旗儀式當(dāng)中說話也會影響到其他同學(xué)，給班級帶來負(fù)面影響。

無論如何，這樣一次錯誤是挺嚴(yán)重的。我為此感到非常的愧疚與懊悔，決心努力改正。分析我的錯誤原因：

1，主要是我沒有充分得認(rèn)識到升旗儀式的莊嚴(yán)、重要、崇高...自己的學(xué)習(xí)不好，智力發(fā)育水平不高，勉勉強(qiáng)強(qiáng)得以全班倒數(shù)第一名的成績，躲避過了留級的命運挺進(jìn)了小學(xué)三年級。在小學(xué)三年級又不好好學(xué)習(xí)，終日異想天開、談天說地、泡妞把妹，總之無惡不作。最終導(dǎo)致了自己的歷史學(xué)識缺乏，沒有深刻體會到莊嚴(yán)的五星紅旗印染著國家近現(xiàn)代歷史的血雨腥風(fēng)。近現(xiàn)代時光，我們的先輩們?yōu)榱俗非笳x、真理、自由、解放、和平的幸福生活，拋頭顱、灑熱血，如今的幸福的生活是多少鮮血換來的。莊嚴(yán)的五星紅旗印染著先輩們的鮮血，讓人何等的敬重、崇仰啊。自己享受著當(dāng)今的幸福生活，卻不懂感恩，何談感恩，就連最基本的升旗儀式紀(jì)律也不能夠遵守，是何等的不應(yīng)該啊。

小學(xué)三年級檢討書(篇3)

標(biāo)題：小學(xué)三年級自我檢討書

親愛的老師：

您好！我是您的學(xué)生小明，在這次學(xué)期末的檢查中，我發(fā)現(xiàn)了一些不足之處，我很想向您進(jìn)行一次自我檢討。

首先，我在寫作方面存在一些問題。有時候我的字寫得很潦草，有時候也沒有按照規(guī)定的格式寫作。我意識到這是因為我平時對書寫沒有嚴(yán)格要求自己。我會從現(xiàn)在開始，加強(qiáng)對書寫的訓(xùn)練，提高我的字跡，并且在寫作時，注意格式的使用。

其次，在數(shù)學(xué)方面，我發(fā)現(xiàn)我對一些基礎(chǔ)概念的掌握還不夠扎實。有時候會忘記加減法的原則，經(jīng)常出現(xiàn)錯誤。這是因為我平時沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)課堂所學(xué)的知識點。我打算每天都要仔細(xì)完成課后作業(yè)，并且定期進(jìn)行知識的復(fù)習(xí)，以便提高我的數(shù)學(xué)水平。

再者，在課堂表現(xiàn)方面我有一些問題。有時候我會分心，聽不到老師的講解，這導(dǎo)致我在課堂上無法集中注意力。我認(rèn)識到這是我個人的問題，所以我打算每天早晨早早起床，保證充足的睡眠，以保持好的精神狀態(tài)。同時，我會設(shè)定一個小目標(biāo)，就是在每個課時結(jié)束后，自己做一個總結(jié)，強(qiáng)化自己的學(xué)習(xí)效果。

最后，在課外活動方面，我發(fā)現(xiàn)我參與的活動比較少，沒有多樣性的體驗。我想要改變這種情況，我打算主動參與學(xué)校組織的各種活動，例如運動會、DIY課程以及社團(tuán)活動等。通過參與這些活動，我相信我能培養(yǎng)自信心，學(xué)到更多的知識，同學(xué)之間的相處也會更加融洽。

通過這次的自我檢討，我認(rèn)識到了自己的不足之處并且找到了解決的方法。我會努力改正這些問題，爭取在下學(xué)期有更大的進(jìn)步。謝謝您一直以來的關(guān)心和教導(dǎo)，希望您能夠繼續(xù)給予我指導(dǎo)和支持。

祝好！

您的學(xué)生：小明

小學(xué)三年級檢討書(篇4)

尊敬的XX：

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不在上課的時候講閑話的決心。

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

檢討人：XX

XXXX年XX月XX日

小學(xué)三年級檢討書(篇5)

親愛的老師:

今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴(yán)厲批評，因為老師一直強(qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為,十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí),好好背書,非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象,同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求,放低標(biāo)準(zhǔn),從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯,違法了班規(guī),破壞了班紀(jì)。

我決定，在今后一定加強(qiáng)對自己的要求，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)三年級檢討書(篇6)

尊敬的XX：

我對于我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時候說話，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的錯誤，我這次的悔過真的很深刻。

我要避免這樣的錯誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。

相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習(xí)及其他任何課上說閑話的。

此致

敬禮！

檢討人：

檢討日期：

小學(xué)三年級檢討書(篇7)

小學(xué)三年級上課不認(rèn)真檢討書

尊敬的老師：

您好！我是小明，是您的學(xué)生之一。今天我很遺憾地向您寫這封檢討信。我深感愧疚和羞愧，因為我承認(rèn)自己在上課時沒有認(rèn)真聽講。對于這個問題，我深感內(nèi)疚并且深刻地認(rèn)識到了我的錯誤。

我是個活潑開朗的孩子，對周圍的環(huán)境總是抱有好奇心。但是這種好奇心經(jīng)常讓我分心，無法全神貫注地聽講。上課時，我會看窗外路過的車輛、觀察同學(xué)做別的事情，甚至偷偷和同桌交談。這種行為不僅對自己的學(xué)習(xí)造成了嚴(yán)重影響，還給周圍的同學(xué)帶來了困擾。我意識到這樣的行為顯然是不負(fù)責(zé)任的，我滿懷內(nèi)疚向您道歉。

認(rèn)真思考后，我明白了上課不認(rèn)真聽講的后果。首先，我錯過了老師的教導(dǎo)，無法掌握正確的學(xué)習(xí)方法和知識。這必然會導(dǎo)致我在各科目上的成績下降，而我家人和您對我的期望都是希望我取得優(yōu)異的成績。其次，我會影響到其他同學(xué)，他們也許會被我分心的行為而受到影響，無法充分專注于學(xué)習(xí)，甚至認(rèn)為上課不需要認(rèn)真聽講。這是我不能接受的后果，我想改變這種狀況。

為了解決這個問題，我制定了一些改進(jìn)措施。首先，我會時刻提醒自己“上課就是學(xué)習(xí)的時間”，保持思想高度集中，將自己完全投入到老師的教學(xué)之中。我會牢記老師的教導(dǎo)，積極回答問題，努力在課堂上發(fā)言，展示自己的學(xué)習(xí)成果。同時，我也要認(rèn)真做好課堂筆記，將老師講解的內(nèi)容記錄下來，以便復(fù)習(xí)和加深理解。

另外，我還會增加自己的學(xué)習(xí)時間。在課堂之外，我會利用課余時間閱讀與學(xué)科相關(guān)的書籍，擴(kuò)大我的知識面。而且，我會盡量避免與同桌交流，把更多的時間用在學(xué)習(xí)上，不再做打擾他人學(xué)習(xí)的事情。

為了實現(xiàn)這些改進(jìn)措施，我希望您能給予我一些指導(dǎo)和監(jiān)督。如果我有一些偏離紀(jì)律或者復(fù)發(fā)的行為，請您及時指出，幫助我及時糾正。我會虛心接受您的批評，并且盡快改正我的錯誤。同時，我也會請家長的幫助，讓他們能起到監(jiān)督和提醒的作用，確保我能堅持并改正自己。

最后，再次向您表示深深的歉意和內(nèi)疚，并保證從現(xiàn)在開始，我會努力改正自己的問題，保持良好的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取取得更好的成績。謝謝您對我的理解和支持！

此致

敬禮

小明

小學(xué)三年級檢討書(篇8)

親愛的老師：

今天的語文課上，我因為語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴(yán)厲批評，因為老師一直強(qiáng)調(diào)課文背誦是十分重要的任務(wù)。

現(xiàn)在想起我當(dāng)時的行為，十分后悔。我沒有利用這寶貴的學(xué)習(xí)時間來好好學(xué)習(xí)，好好背書，非常不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不尊重，不但使老師對我產(chǎn)生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標(biāo)準(zhǔn)，從而導(dǎo)致了自己在不經(jīng)意間再次犯錯，違法了班規(guī)，破壞了班紀(jì)。

我決定，在今后一定加強(qiáng)對自己的要求，努力完成學(xué)習(xí)任務(wù)，不再發(fā)生這樣的事情，我一定加強(qiáng)自身修養(yǎng)，將自己的上進(jìn)心激發(fā)出來，為班集體做出自己的貢獻(xiàn)。

檢討人：***

檢討時間：****年**月**日

小學(xué)三年級檢討書(篇9)

尊敬的老師：

我是您班上的學(xué)生XXX，我寫這封檢討信，是因為我在課堂上沒有認(rèn)真聽講，給您和班級帶來了不好的影響。我深知自己的責(zé)任，也非常后悔。

我知道，作為學(xué)生，我應(yīng)該認(rèn)真聽講，專注學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律，積極參加課外活動。但是，在過去的一段時間里，我由于某些原因，沒有做到這些，給您和班級帶來了不必要的麻煩和影響。

我深知自己的責(zé)任，我會更加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真聽講，專注學(xué)習(xí)，按時完成作業(yè)，遵守課堂紀(jì)律，積極參加課外活動。我會努力改正過去的錯誤，為未來的學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。

最后，我再次向您和班級表示誠摯的歉意。感謝您一直以來對我的教育和指導(dǎo)，也希望您能夠諒解我的錯誤。

此致

敬禮

XXX

小學(xué)三年級檢討書(篇10)

尊敬的老師：

您好！

經(jīng)過課后的反思檢討，我已經(jīng)很渴認(rèn)識到自己的錯誤，而且我要改正過來。自習(xí)課之所以叫自習(xí)課，因為自習(xí)這兩個字。我不僅沒好好自習(xí)還講話，這樣我自己沒學(xué)習(xí)好，更影響到了周圍的同學(xué)。也影響到了您，讓您在備課休息時間還來為我操心，這是不對的。

經(jīng)過反思我明白了許多，所以老師請您相信我，我會把這壞毛病改掉的.。這樣要老師監(jiān)督著還算得上自習(xí)嗎？不是。從這以后我不僅要管好自己，而且同時我也會監(jiān)督別人。讓同學(xué)在一個安靜的環(huán)境中學(xué)習(xí)，成長。感謝盡責(zé)盡業(yè)的您！讓我及時明白了原來我心里僅僅覺得是小事的自習(xí)課講話。

最后，還是萬分感激下老師，給我一個重新做人的機(jī)會，令我由一攤爛泥變?yōu)樽鎳幕ǘ洌Ｍ瑢W(xué)們身體健康，老師工作順利！

xxx

20xx年xx月xx日

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