衛(wèi)生工作總結(jié)（通用5篇）

衛(wèi)生工作總結(jié)。

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衛(wèi)生工作總結(jié) 篇1

根據(jù)市教體局關于《學校校園內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作方案》的有關精神，為了進一步把我校的校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作落到實處，營造一個清潔、整齊、優(yōu)美的校園環(huán)境，提高校園環(huán)境質(zhì)量，建設安全文明生態(tài)校園，努力為學生創(chuàng)造一個環(huán)境優(yōu)美、學生生活和諧的生態(tài)校園，現(xiàn)將我校校園衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作總結(jié)如下：

一、制訂方案，成立領導小組，明確目標。

為了將我校的校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作做好，進一步提高我校校園環(huán)境衛(wèi)生的質(zhì)量，根據(jù)《校園內(nèi)外衛(wèi)生環(huán)境整治》的指導思想，結(jié)合我校的實際情況，我們制訂了《學校開展校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生整治工作方案》和成立學校環(huán)境整治工作領導小組，并根據(jù)我校的《實施方案》做好環(huán)境整治區(qū)域劃分，將校園衛(wèi)生環(huán)境整治落實到班級和個人，做到分工明確，統(tǒng)一管理，為學生創(chuàng)造一個園林式和花園式的和諧校園，給學生一個優(yōu)雅的校園學習環(huán)境。

二、大力宣傳，提高認識。

為了做好我校的衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作，我校運用晨隊會時間要求教師要認真做好宣傳和動員工作，同時充分運用班隊會時間，做好衛(wèi)生宣傳和教育工作，全面提高我校師生的衛(wèi)生意識，著重培養(yǎng)學生講衛(wèi)生的良好習慣，提出“學校是我家，衛(wèi)生靠大家”的工作目標。

三、劃分區(qū)域，分工明確，定期檢查，責任到人。

由于我校的校園比較大，給我校的衛(wèi)生整治帶來一定的難度，但為了把衛(wèi)生整治工作做好，我們把整個校園進行劃分，分到各班，由各班主任帶隊清掃和消除衛(wèi)生死角，同時要求每位衛(wèi)生區(qū)負責人要做到每天一小掃，每周一大掃的衛(wèi)生整治，學校每天安排工作人員檢查、督導，每周進行一次衛(wèi)生大檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時指導解決，確保校園的干凈、整潔。為全校師生提供一個干凈、整潔、環(huán)境優(yōu)美的校園。

四、認真做好食堂管理工作。

一是要求食堂工作人員切實搞好食堂環(huán)境衛(wèi)生；二是食品的采購和儲存，嚴格按照上級要求執(zhí)行，不進三無產(chǎn)品，保證食品的干凈衛(wèi)生； 三是食品的加工和銷售必須做到生熟食品分案放置，用具每餐都要進行徹底的消毒，嚴格做好食品留樣工作；四是食堂從業(yè)人員必須持兩證上崗。

自開展學校衛(wèi)生環(huán)境綜合整治工作以來，我校的校園衛(wèi)生發(fā)生了較大的變化，校園內(nèi)的每個人逐漸養(yǎng)成“人人講衛(wèi)生，個個要衛(wèi)生”的良好習慣，但由于我校校園比較大及周邊環(huán)境比較復雜，而學生卻比較小，給我校的衛(wèi)生整治工作帶來一定的難度，離上級部門的要求還有一定的距離，但我們相信，通過全體師生的共同努力，會把我校的校園整治成為環(huán)境優(yōu)美、樹木成蔭，鮮花常開的校園。

衛(wèi)生工作總結(jié) 篇2

在本學期，學校樹立“健康第一”的指導思想，認真貫徹了《學校衛(wèi)生工作條例》。圍繞認識健康，珍惜健康，創(chuàng)建健康校園，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣，改善學校環(huán)境和教學衛(wèi)生條件，加強對傳染病、常見病的預防和治療，切實做好防病工作的原則，使學校的各項衛(wèi)生工作有序進行?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、領導高度重視，加大了工作力度

1、組織保障。調(diào)整了學校衛(wèi)生領導小組，由校長任組長，各班班主任任組員的領導小組，形成了層層有人抓的格局，切實地開展了一系列扎扎實實的工作，抓出了成效。

2、制度保證。

（1）建立了學校領導分工負責制度。分工負責的學校領導經(jīng)常經(jīng)常深入一線檢查，監(jiān)督，指導，參與衛(wèi)生工作，幫助協(xié)調(diào)解決了衛(wèi)生工作中出現(xiàn)的重大問題，做到發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

（2）建立了衛(wèi)生工作的包干制度。將學校衛(wèi)生工作分為擁路、校門口、操場、各室。各年級各班承包，落實了各項任務，效果較好。

（3）建立了衛(wèi)生評比制度。學校將衛(wèi)生評比工作列入學校日常工作之中。

（4）建立了晨檢制度，消毒制度。

二、關心學生的身體健康、保證環(huán)境、師生的飲食衛(wèi)生：

1、能關心學生的身心健康，班主任堅持做好晨午檢工作，發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，如有異常及時向校長室報告，做到早發(fā)現(xiàn)，早報告，早治療，早康復。衛(wèi)生室嚴格把關，發(fā)現(xiàn)有發(fā)高燒學生和傳染病疑視者進行追蹤到底，直至查清原因為止，一旦發(fā)現(xiàn)疑似立即進行隔離。

2、做到消毒工作到位，每天對學校所有教室開展全面消毒，做到了把傳染病消滅在萌芽之中，保證了學生的身體健康。

3、對學校環(huán)境衛(wèi)生，各年級、各班按照職責分工，保持長期整潔，年級組織干事與學生會干部定期組織檢查評比工作。

三、做好季節(jié)性的預防工作：

1、學校衛(wèi)生室能根據(jù)不同季節(jié)特點，開展各項宣傳預防工作。嚴防各類傳染病對師生的危害，及時盡早對師生做好知識性宣傳工作，在學校每月每期宣傳欄中按季節(jié)變化宣傳防病知識，同時還利用集體晨會和書面形式發(fā)放給班級宣傳。特別是在“手足口病”期間和發(fā)現(xiàn)其它疑似病人及時匯報，及時治療，所以，本學期保證了師生的身心健康，維護了正常的`上課次序。

2、這學期，有效的防止了手足口病、水痘、流感、腮腺炎等呼吸道傳染病的流行和春夏季的霍亂吐瀉等工作。在天氣轉(zhuǎn)暖時，能嚴格做好宣傳食品衛(wèi)生，防止腸道傳染病的暴發(fā)，指導學生的飲食飲水衛(wèi)生，教育學生飯前便后一定要洗手，同時要求學生不買三無產(chǎn)品食用等工作。

四、常規(guī)性工作：

1、對學校的環(huán)境衛(wèi)生、個人衛(wèi)生長期監(jiān)察，發(fā)現(xiàn)問題及時與有關人員聯(lián)系，同時采用班級衛(wèi)生委員協(xié)助班主任和各年級做好各項衛(wèi)生工作。

2、本學期對各年級學生開展了兩次視力監(jiān)測工作。對近視學生采取有效措施，力爭做到近視發(fā)病率有所下降，控制新發(fā)病率。

3、做好疫苗補接種工作，本學期重點配合衛(wèi)生防疫部門做了麻疹疫苗的摸底和接種工作，做到了不遺漏一名學生，不出現(xiàn)任何意外。

4、沙眼防治工作：增強學生的個人衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學生的良好衛(wèi)生習慣，要求學生認真做好眼保健操，從而達到保護視力的目的。同時向他們宣傳保護視力的知識，爭取把發(fā)病率降低到“零”。

5、及時做好營養(yǎng)評估，對營養(yǎng)不良及肥胖防治工作：利用健康處方指導家庭合理用餐，根據(jù)個體的特點做到肥胖者控制肥胖；營養(yǎng)不良者補充足夠的營養(yǎng)。

6、多項舉措，嚴防手足口病。我校根據(jù)上級相關文件通知，結(jié)合學校實際，多項舉措，開展了一系列防控工作，如：

（1）利用板報、校園廣播、宣傳櫥窗、早會、班會課、健康教育課、知識競賽等形式，進行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育，同時通過召開家長會將防病知識普及到每一個學生家長；

（2）堅持搞好校園環(huán)境衛(wèi)生；定期對教室進行消毒并有消毒記錄。

（3）堅持個人衛(wèi)生抽查評比，嚴格落實學生晨午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。

7、加強對食堂、以及校內(nèi)食品銷售點（學校超市）的管理，保障學生健康，防止發(fā)生重大食品安全事故。

衛(wèi)生工作總結(jié) 篇3

一、指導思想：

隨著物質(zhì)與精神文化生活的提高，健康已成為人們的一種追求，人們的預防保健意識已大大增強，健康教育很容易為人們所理解，使人們自覺地采納有益健康的行為和方式，消除或減輕影響健康的危險因素，使人們朝著有利于健康方向發(fā)展。

二、晨檢是預防傳染病的關鍵

晨檢工作是預防傳染病的關鍵，晨檢工作已經(jīng)作為我校的常規(guī)工作，每一天班主任教師對自我班級的學生進行檢查，發(fā)現(xiàn)異常情景立刻與衛(wèi)生教師聯(lián)系，進行復查。如發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱勸其回家休息，或到醫(yī)院就診，有特殊情景的及時向校長匯報，同時加強各班巡視，督促班級開窗通風，開窗通風是預防呼吸道傳染病的有效、簡便、經(jīng)濟的措施。督促學生下課戶外活動，讓學生能呼吸新鮮空氣，保證學生身體健康。如課間發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)熱立刻通知家長帶回家進行醫(yī)學觀察，晨檢工作嚴格把關，是控制疾病的關鍵。

三、加強傳染病的預防工作

學校是學生密集的場所，是一個大團體。如果平時不重視傳染病的預防，學生中萬一出現(xiàn)傳染病，到時要控制局面，恐怕難以控制。控制傳染病的有效方法是做到“三早”，早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療、要做到“三早”談何容易。由于學生的學習壓力大，學習任務重，教師要抓學生，家長要抓孩子，所以，常常會碰到這樣一個問題，當孩子生病發(fā)熱時，家長總是讓孩子上好主課再去看病，教師也不愿意學生不來上課。那么，傳染病的控制就很難得到保證，萬一學生患上水痘、腮腺炎、流感等傳染病，到時，學校再做隔離消毒恐怕也難以控制。所以，做好預防工作，首先要控制第一例病人，尤其是發(fā)熱病人，因為，傳染病都有發(fā)熱癥狀。

四、其它工作：

1、經(jīng)過黑板報、紅領巾廣播站進取向全校師生大力宣傳衛(wèi)生保健知識。發(fā)動班主任利用晨會、班會對學生進行衛(wèi)生知識的宣傳以及衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)教育。

2、積極配合衛(wèi)生部門對學生進行預防麻疹工作。

3、根據(jù)季節(jié)變化，及時向?qū)W生宣傳水痘、腮腺炎、流感等傳染病的預防。在此類傳染病流行時期為每班配備消毒液，要求每班做到每日消毒，衛(wèi)生室定時檢查。

平時做好有關資料的收集、整理、統(tǒng)計、建檔等工作?！秾W生體質(zhì)健康卡》齊全，《學生因病缺課登記表》、《晨檢》、《學生視力檢查統(tǒng)計表》等一應齊全，為開展研究供給了充足的第一手材料。

衛(wèi)生工作總結(jié) 篇4

衛(wèi)生應急工作涉及社會穩(wěn)定大局和保障人民群眾身體健康安全，市衛(wèi)生局、鎮(zhèn)政府高度重視該項工作，切實加強了領導、增加投入。我院作為觀海衛(wèi)鎮(zhèn)醫(yī)療衛(wèi)生服務的重要一員，通過建立健全組織機構(gòu)、修編各類應急預案、加強培訓演練、及時處理應急突發(fā)事件等工作措施，衛(wèi)生應急管理工作取得了顯著成效?，F(xiàn)將有關工作情況報告如下，希望各位領導能夠給予指導批評：

一、完善體系建設，不斷健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急機制。

院內(nèi)成立了以院長為組長，醫(yī)療分管院長及公共衛(wèi)生分管院長為副組長，各相關科室主任為成員的衛(wèi)生應急領導小組，下設應急辦公室及醫(yī)療救援小組，全面負責本院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮，決定實施處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的措施，主要負責做好突發(fā)事件控制和醫(yī)療救治工作。組織展開突發(fā)事件監(jiān)測和流行病學調(diào)查及時發(fā)現(xiàn)診斷和救治病人，控制傳染源，落實醫(yī)務人員防范措施及醫(yī)院內(nèi)部防交叉感染措施；組織開展業(yè)務技術指導工作；進行突發(fā)事件的通報與信息發(fā)布等工作。

此外，醫(yī)院還組織臨床、護理、檢驗、疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督等各類專業(yè)技術人員組成應急機動組，配備了相應的設備和器材，能夠在第一時間承擔轄區(qū)內(nèi)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的現(xiàn)場應急處置工作，并形成了疾病控制、衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療救治三大專業(yè)和市鎮(zhèn)二級聯(lián)動工作機制。最后，實行片區(qū)管理，公共衛(wèi)生員及聯(lián)村醫(yī)生為責任人，負責片區(qū)內(nèi)傳染病監(jiān)控等工作，發(fā)現(xiàn)情況及時向我院報告，將突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測延伸到基層的各個角落，消除工作中的盲點，及時將突發(fā)公共衛(wèi)生事件消除在萌芽狀態(tài)。

在人員、器材配備的基礎之上，我院還建立了《慈溪市第二人民醫(yī)院突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急救援相關崗位職責》及《慈溪市第二人民醫(yī)院衛(wèi)生應急工作制度》，明確分工；每年的年初制定年度工作計劃、年度演練計劃、年度科普教育計劃等，以對全年的工作進行一個宏觀的規(guī)劃，做到有針對性。目的性的開展工作；及時總結(jié)，每進行一項工作，沒開展一次講座，每處理一起突發(fā)公共衛(wèi)生事件，都會及時進行總結(jié)，以求發(fā)現(xiàn)問題，改進后面的工作；將衛(wèi)生應急工作納入年終考核，作為醫(yī)院年度工作評估的一部分。

二、分層別類，建立覆蓋全行業(yè)的應急預案體系。

為有效應對可能發(fā)生的各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件，減少突發(fā)公共衛(wèi)生事件給各級組織及個人帶來的損失，根據(jù)《慈溪市突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》和《慈溪市突發(fā)公共衛(wèi)生事件醫(yī)療衛(wèi)生救援應急預案》兩項預案的框架下，根據(jù)實際，我院制定了在轄區(qū)內(nèi)較常見的重點傳染病、食物中毒、職業(yè)中毒、臺風及地質(zhì)災害等一系列專項應急預案，保證了突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理做到常備不懈、反應及時、措施果斷、處置合理。我院制定的預案具體包括臺風、雪災、防汛等地質(zhì)災害的應急預案；群體性中毒應急救治預案；信訪維穩(wěn)工作預案；突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理預案；狂犬病、麻疹、禽流感、手足口病、霍亂、甲型H1N1流感等重大傳染病的應急處理預案。

三、加強監(jiān)測，完善信息報告網(wǎng)絡

我院急診設有專門的發(fā)熱門診及腸道門診，做到專屋專用，專人專用，從預檢分診，到樣品采集，均有專人負責，并對發(fā)熱病人及腸道病人的就診流程有著嚴格的規(guī)定；配備有?？漆t(yī)生負責，提高了傳染病的診斷水平；對發(fā)熱病人及腸道病人開展主動監(jiān)測，對病人進行詳細登記，并采集樣品送檢，有效開展監(jiān)測工作；制定呼吸道傳染病及腸道傳染病爆發(fā)演練預案，每年進行兩次應急演練，提高隊伍處理爆發(fā)疫情的應急能力，xx年，我院進行了甲型H1N1流感的應急防控演練及腸道傳染病爆發(fā)防控演練，10年上半年，進行了腸道傳染病爆發(fā)防控演練及霍亂疫情防控演練，取得了良好了效果。

在開展監(jiān)測工作的'同時，建立院內(nèi)傳染病、食物中毒等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度；對院內(nèi)醫(yī)生進行培訓，提高傳染病報告卡填報質(zhì)量；指定科室責任人，將傳染病報告納入個人年終考核，減少漏報、不報、遲報等情況；建立通暢上報渠道，完善相關科室網(wǎng)絡建設。此外，我院轄區(qū)內(nèi)中小學，共有10所學校建立了因病缺課報告制度。

四、做好業(yè)務培訓，開展實戰(zhàn)演練，提升應對突發(fā)事件的能力。

組織院內(nèi)醫(yī)療、公共衛(wèi)生、檢驗、衛(wèi)生監(jiān)督等專業(yè)人才成立醫(yī)院應急隊伍及應急救援機動隊，在突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生時可以做到迅速反應，準確處理；對機動隊成員每年進行定期培訓與不定期抽查，提升隊員應急處置水平，20xx年，我院組織相關人員開展手足口病培訓2次，甲型H1N1流感培訓3次，霍亂培訓1次，傷寒副傷寒培訓1次，艾滋病培訓1次，傳染病培訓2次，20xx年上半年進行手足口培訓1次，甲型H1N1流感培訓1次，傳染病培訓2次。

按照“統(tǒng)一規(guī)劃、分類實施、分級負責、突出重點、適應需求”的原則，根據(jù)實際情況和工作需要，結(jié)合應急預案，采取定期和不定期相結(jié)合的形式，統(tǒng)一組織開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急演練，20xx年，我院進行了甲型H1N1流感的應急防控演練及腸道傳染病爆發(fā)防控演練，20xx年上半年，進行了腸道傳染病爆發(fā)防控演練及霍亂疫情防控演練，并對演練結(jié)果進行總結(jié)和評估，進一步完善應急預案；年初制定年度演練計劃，并在工作中不斷進行調(diào)整，根據(jù)實際情況有針對性的增加演練種類。通過應急演練，充分鍛煉了應急隊伍處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，提高了反應速度。

五、提升硬件水平，打好應急物質(zhì)基礎

醫(yī)院配置個人防護、醫(yī)療救援、后勤保障、現(xiàn)場調(diào)查、消殺器材及藥品等器材裝備，為衛(wèi)生應急工作提供物質(zhì)保障；專人負責器材的保管、清點、保養(yǎng)工作，以保持器材性能良好；定期進行清點，過期物品及時處理，補充不足物品。

六、積極應對疫情，妥善處置各類發(fā)公共衛(wèi)生應急事件。

我院自組建了應急隊伍以來，在歷年來發(fā)生的一些起突發(fā)公共衛(wèi)生事件處置中，應急隊伍反應靈敏，運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)，均做到在第一時間趕赴現(xiàn)場，迅速查明事因，采取有力措施，控制了事態(tài)發(fā)展，將危害降低到了最低限度。

從20xx年12月18日第一次養(yǎng)殖場疑似禽流感疫情到20xx年1月份，總共處理了7起疫情，1月份有4起，對15名密切接觸者進行了7天的密切觀察，對養(yǎng)殖戶居住地進行了消毒。1月23日對全體醫(yī)務人員包括二院醫(yī)務人員、社區(qū)衛(wèi)生服務站和衛(wèi)生室醫(yī)生以及民營醫(yī)院醫(yī)生共205人進行了防治知識培訓。

衛(wèi)生工作總結(jié) 篇5

本學期在上級教育行政部門領導的關心和指導下，在局領導的直接支持下，在學校領導和廣大教師的密切配合下，我們做了一些工作，基本完成了期初制訂的##市學校體衛(wèi)藝工作任務，也取得了一些成績，現(xiàn)將我市學校體育衛(wèi)生藝術工作總結(jié)如下：

一、學校體育工作

1、積極組織全市中小學實施教育部和體育總局聯(lián)合頒布的《學生體質(zhì)健康標準》，本學年起全市所有中小學生全面進行該實施工作，目前已全面進行動員，全市中小學積極準備實施，學校體育衛(wèi)生藝術工作總結(jié)。

2、加強體育教師隊伍建設，努力提高體育教師的思想業(yè)務素質(zhì)。

(1)本學期同里中心張美華和鱸鄉(xiāng)實小陸建強老師被評為##市小學體育學科帶頭人，南麻范小平等7人被評為教學能手，謝建榮等15人被評為教壇新秀，目前我市體育教師有3名蘇州市學科帶頭人，8名##市學科帶頭人，27名教學能手，41名教壇新秀。還推薦黎里二中宋耕老師為蘇州市體育學科帶頭人。

(2)舉行三年一次的##市中青年體育教師基本功比賽市級決賽，評出一等獎6名、二等獎10名、三等獎11名。通過本次比賽發(fā)現(xiàn)了一批教學基本功較扎實的青年教師。

(3)參加蘇州市體育教學能手比賽，黎里中心張明老師和市實小吳方明老師分別獲小學組一等獎，南麻中學陳軼中和市高中趙芳老師分別獲初中組和高中組三等獎。

(4)組織##市首屆“A級優(yōu)質(zhì)課”評比活動，根據(jù)參賽條件和學校推薦共有8位中學教師和12位小學教師參加角逐，最后八名教師入眩

3、繼續(xù)積極參加“課程改革”實驗活動，認真落實《體育與健康課程標準》。

(1)因新華書店沒有體育教師用書，為方便體育教師教學工作，翻印人民教育出版社的小學水平二的教師用書，做到小學體育教師人手1本，為教師的教學工作提供方便。

(2)以校級和片級為“課改”研討主陣地，積極開展體育“課改”研討活動，本學期共舉行了8次活動。

(3)繼續(xù)改革體育課學生成績評價方法，積極落實學生自評，小組互評和教師評價的三結(jié)合評價方法，好多體育教師把體育課成績評價作為課題研究，撰寫了論文。

(4)選派教師去蘇州和南京觀摩省體育教學能手比賽，拓寬了體育教師視野，提高了教師的業(yè)務水平。

(5)抓好體育教師業(yè)務培訓。本學期舉行了新教師上崗培訓、新課程培訓、圍棋教練員培訓、門球教練員和裁判員培訓。還組織教師參加蘇州市第六期中小學體育科研培訓、社會體育指導員培訓、蘇州乒乓球教練員、裁判員培訓。

4、抓好學校體育業(yè)余訓練工作

(1)鱸鄉(xiāng)實驗小學被國家體育總局命名為青少年體育俱樂部，這是蘇州市縣級市第一所學校獲得此榮譽。

(2)松陵一中建立蘇州市田徑投擲項目訓練基地，成為##第一所市隊校辦的學校，今年寒假將投入冬訓。松陵一中還接待了蘇州少體校女子籃球來校冬訓，并舉辦四城市(上海、南京、寧波、蘇州)五校初、高中女籃邀請賽。

(3)繼續(xù)會同體育局抓好市小學生“三集中”訓練工作和訓練網(wǎng)絡試點學校工作，期末對十四所試點校進行考核，分別評出了獎項，對學校發(fā)放了三萬多元獎金。

5、加強體育傳統(tǒng)項目學校和體育特色學校建設，工作總結(jié)《學校體育衛(wèi)生藝術工作總結(jié)》。

(1)松陵一中、鱸鄉(xiāng)實孝盛澤中心和平望中心通過省級體育傳統(tǒng)校檢查驗收，成為05—08年度的省級體育傳統(tǒng)校;市實驗初中等十所學校通過##市級體育傳統(tǒng)校驗收;鱸鄉(xiāng)實孝平望中心還分別獲得省體育傳統(tǒng)項目學校一、二等獎;松陵一中、盛澤中心分別獲蘇州體育優(yōu)秀傳統(tǒng)校一、三等獎。年底與體育局聯(lián)合召開體育傳統(tǒng)項目學校工作會議，提出了明年辦好傳統(tǒng)項目學校，快出多出體育優(yōu)秀苗子的意見。

(2)積極創(chuàng)建蘇州市體育特色學校，本年度由七都中學、蘆墟中學、七都中心、同里中心和盛澤二中心被評為蘇州市第三批體育特色學校。

(3)盛澤中心成為由教育部、中國棋院和世紀華教教育研究院成立的全國中小學棋類教學實驗總課題組的“全國中小學棋類教學實驗基地”學校。

6、舉辦好##市級體育競賽，積極參加蘇州市比賽

(1)舉辦##市中學生運動會田徑比賽，來自全市34所中學的26個初中代表隊、13個高中代表隊共231名運動員參加了四個組別51個單項比賽。經(jīng)過運動員的努力拼搏，最后市實驗初中獲得初中組團體冠軍，震澤中學蟬聯(lián)高中組第一名。本次運動會較上屆運動會成績有所提高，共有22人次打破16項##市中學生運動會記錄，2人次達國家二級運動員標準，69人次達國家三級運動員標準。

(2)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦小學生圍棋升段賽，共有11所小學和5所幼兒園152人參賽，最后有六名學生升入業(yè)余初段，很受家長歡迎。

(3)與市圍棋協(xié)會聯(lián)合舉辦##市“恒達杯”第二屆小學生圍棋錦標賽，共有25所小學156名學生參加。最后市實小獲團體冠軍，獲2—6名的是鱸鄉(xiāng)實孝同里二中心、盛澤中心、盛澤實小和同里中心。

(4)組隊參加蘇州市第十一屆體育運動會(學生部)暨二○○四年蘇州市中學生田徑運動會。由盛澤二中、實驗初中、南麻中學、松陵三中、震澤一中、松陵一中、橫扇中學八校學生組成的##市初中隊和由震澤中學，##中學、市高級中學、盛澤中學、松陵一中、黎里中學、市職中、二職中八校學生組成的##市高中隊，經(jīng)過教練員和運動員的奮力拼搏最后初中隊以6金、4銀和5銅的成績獲團體總分第三名;高中隊以5金、5銀和8銅的成績獲團體總分第二名。其中毛曉芳同學分別破鉛球和鐵餅蘇州市初中女子紀錄，還有震澤中學翁彬濤、吳曉芬，盛澤中學王斌、周家棟，實驗初中宋少峰、王良，松陵一中陸頂浩、南麻中學鈕嬌鳳、江中沈亮、二職中何軍軍十位同學達十一項國家二級運動員標準。

最后我市中學生體育代表團在蘇州市十一屆運動會上獲金牌數(shù)第一名和總團體分第二名的好成績。

(5)發(fā)動市實孝鱸鄉(xiāng)實孝盛澤二中心三單位組隊參加蘇州市體育局和教育局舉行的20xx年蘇州市“城市商報.光大陽光理財”杯迎春中小學生乒乓球比賽。鱸鄉(xiāng)實小獲男子團體第四、第六名和女子第六名;市實小獲男子第七名、女子第八名;盛澤二中心獲女子第四名。蘆墟二中心和平望中心參加蘇州市傳統(tǒng)校足球比賽，平望中心獲第二名，蘆墟二中心獲第五名。

7、積極開展學校體育教科研活動，提高我市體育教育的品位

(1)##市第五屆中小學體育論文報告會論文征集和評審工作已經(jīng)結(jié)束，本次共征集到論文168篇，選送17篇參加蘇州市級評眩最后經(jīng)過評審組認真評審，評出一等獎13篇、二等獎24篇、三等獎43篇。目前正在收集獲獎論文，準備召開報告會。

(2)積極參加蘇州市第十七屆中小學體育論文報告會，本次報告會我市共錄用17篇論文，獲獎率100%，其中市實小馬文英、盛澤二中俞建華、盛澤一中俞春明、市高中張根榮和黎里二中張震偉5位教師的論文獲一等獎，還有7位教師的論文獲二等獎和5位教師論文獲三等獎。盛澤二中俞建華老師的《以校為本，構(gòu)建課間體育活動新模式》論文在大會上進行交流，受到與會者的一致好評。

(3)積極參加中國體育科學學會的全國重點課題《二十一世紀中國學校體育發(fā)展研究》(簡稱“218課題”)活動?！?18課題”從1997年至今歷時八年，完成了第二階段研究任務，課題組今年11月在蘇州舉行了“218課題先進單位表彰會暨第七屆論文報告會”。在本次大會上我市高級中學被評為“體育科研明星學?！?，盛澤二中、鱸鄉(xiāng)實小和黎里中心三校被評為“優(yōu)秀實驗學?！保啥泻退闪耆行墨@得第七屆論文報告會“組織獎”。教育局易永華同志榮獲“218課題”榮譽獎章。還有二十多位教師獲本屆論文報告會一、二、三等獎。

8、積極開展冬季三項體鍛活動。在各校積極活動并舉行競賽的基礎上，將籌備舉行##市第四屆中小學生跳繩、踢毽比賽。發(fā)動學校積極參加##市第五屆“農(nóng)行杯”迎新長跑比賽。南郵##學院、##中學、市高級中學、市職業(yè)中學、松陵一中、實驗初中、南麻中學、盛澤中學、盛澤二中、同里中學、同里初中、菀坪中學等12所學校近1300名大、中學生參加了本次比賽。經(jīng)過激烈角逐，最后南麻中學談偉國、孫曉芳蟬聯(lián)男、女組冠軍，松陵一中陸頂浩和市職中謝小青分別獲男、女組亞軍。在男子組獲前十名的有八位是學生，女子組獲前十名的有六位是學生，獲得名次的學校是市職中4人，南麻中學3人，松陵一中、市高中和南郵各2人，江中1人。

9、做好體育優(yōu)秀苗子的培養(yǎng)和輸送工作

各中小學在認真培養(yǎng)體育苗子的基礎上積極向上輸送優(yōu)秀體育苗子。經(jīng)我們學校培養(yǎng)輸送后，今年進入國家隊有2名(擊劍、女柔各1人)，進入省隊2名(跳水、田徑各1人)，進入省少體校7名(自行車4人，籃球1人，舉重2人)，進入蘇州少體校18名。

二、學校衛(wèi)生工作

1、繼續(xù)貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》，以《條例》為依據(jù)開展好學校衛(wèi)生工作。

2、積極做好##市國家衛(wèi)生城市復查迎檢工作，市區(qū)各中小學認真做好食堂、環(huán)境衛(wèi)生的同時還加強健康教育資料臺帳整理工作，其中實驗初中、鱸鄉(xiāng)實小在學校健康教育、食堂衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生方面的抽查受到了國家

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