圓明園毀滅讀書筆記。
作品是一部不可多得的好作品。?書寫下思想的碰撞與火花,為了更方便使用幼兒教師教育網(wǎng)編輯整理了“圓明園的毀滅讀書筆記”類的內(nèi)容,要深入了解相關(guān)話題請您繼續(xù)閱讀下文!
《圓明園的毀滅》這一篇課文是本學(xué)期我感受最深的一篇,讀了之后我感到了無比的憤怒和惋惜。
圓明園在北京西北郊,曾是當(dāng)時(shí)世界上的博物館、藝術(shù)館。圓明園之中收藏最珍貴的歷史文物:上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下自唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫和各種奇珍異寶。但是在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,最后還在園內(nèi)放火,真是罪大惡極!
這篇課文讓我想起了解放前,在租界的大樓上寫著的字:“中國人與狗不得進(jìn)入?!边@真是對中國人的侮辱!可是,有什么辦法呢!當(dāng)時(shí)中國盛,所以成了多個(gè)國家的侵略對象。就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的中國盛讓外國的人侵略,這才使中國失敗,立下了許多不平等條約,如:南京條約、海關(guān)條約等。
如今的圓明園已經(jīng)失去了往日的輝煌,一想到這些,我就感到無比惋惜。
雖然現(xiàn)在中國強(qiáng)大了,但還是有國家來挑起事端。就比如不久前的釣事件。釣自古以來就是中國的,可日本還是明目張膽的來搶奪,我們中國是以和平為則,但并不是代表我們好欺負(fù),我們不放第一槍,但他們放了,我們也會(huì)還他們!
前幾天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。讀完后,我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園建于17xx,有萬園之園的稱號(hào),是一座舉世聞名的皇家園林。它不但建筑宏偉,還收藏著最為珍貴的歷史文物。然而,這一園林藝術(shù)的瑰寶,卻在1860年10月6日那天,被貪婪的英法聯(lián)軍洗劫一空??珊薜氖牵麄冞€放火燒了圓明園!
我傷痛??!當(dāng)時(shí)的中國是那樣落后,以至其他國家欺負(fù)我們。落后了,就要挨打!可是,應(yīng)對這些可恨的侵略者,那時(shí)不堪一擊的中國人能做些什么呢?
此刻,睡獅已醒!無數(shù)中華子女經(jīng)過無數(shù)次艱苦的斗爭,最終埋葬了灰暗的歷史,迎來了嶄新而完美的新中國。
我下定決心,必須要努力學(xué)習(xí),用自我的智慧和汗水為祖國做出貢獻(xiàn)!所以,作為一個(gè)中國人,作為中國人民的后代,我必須要時(shí)刻銘記:
不忘國恥,振興中華!
讀完《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒。
圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,這里有金碧輝煌的殿堂,有維妙維俏的十二生肖銅像,還有名人書畫……然而在1960年10月6日,英法聯(lián)軍侵入圓明園,將園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,還用一把火將圓明園燒為灰燼。
我對清政府的無能感到無比的痛恨,當(dāng)時(shí)的清政府竟然屈服在萬惡的洋人之下!這是為什么?就是懼怕這些洋人和大炮!當(dāng)時(shí),洋人們得寸進(jìn)尺,讓我們簽了許多不平等條約,進(jìn)貢了無數(shù)白花花的銀子!使我們受到了莫大的屈辱,其中,還有許多奸臣投靠英法國,透露出許多關(guān)于圓明園的信息使他們知道北城是最薄弱的地方,在1960年10月6日,英法聯(lián)軍正式侵入圓明園,瘋狂地進(jìn)行搶劫。它的毀滅是我國屈辱歷史的一段見證。
如今,在蔚藍(lán)的天空下,那些殘留的石柱依然挺立著,我仿佛聽到它們在控訴侵略者的可惡,仿佛聽到它在語重心長地說:“要永遠(yuǎn)記住屈辱的歷史啊,永遠(yuǎn)不要忘記落后就要挨打的道理?。 ?/p>
因此,我們要好好學(xué)習(xí),為振興中華出一份力,為我們祖國的繁榮而努力讀書,讓別人再也不敢欺負(fù)我們!
星期五,我一學(xué)完《圓明園的毀滅》這篇課文,心中滿是憤怒和惋惜。怒侵略者的野蠻、貪婪,惜祖國的瑰寶就這樣毀于一旦了。
當(dāng)我看到“圓明園中……山鄉(xiāng)村野”時(shí),我真為祖國而驕傲,想不到我們中國竟然有一個(gè)這么神奇的地方,有殿堂、亭臺(tái)樓閣……想想我以前去過的地方,都沒它的萬分之一。
當(dāng)我讀到“園中許多……武陵春色?!睍r(shí),我的心里像平靜的湖面激起了浪花,我的心情也像浪花一樣歡騰。我的祖國竟然有一個(gè)地方,把大部分的名勝結(jié)合在了一起,假期去旅游,選擇這兒是再合適不過了。
可是,當(dāng)我知道這項(xiàng)偉大的工程在1860年被英法聯(lián)軍搶一空后放火焚燒了,我的眼里閃爍著一股無法遏止的怒火,牙齒咬得咯咯作響,好似一頭被激怒的獅子??蓯旱挠⒎?lián)軍,在中國的領(lǐng)土上為所欲為、橫行霸道,一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦了。
可是,再回過頭來想想,如果我們中國足夠強(qiáng)大,他們還會(huì)來欺負(fù)我們嗎?這又要講到當(dāng)時(shí)的清朝政府是多么腐敗無能,他們只會(huì)想到自己的利益,而不會(huì)想到國家。所以,我們也要從自身找毛病。
因此,我想說:“圓明園毀滅是歷史上的一段恥辱,我們無法改變它,但我們還是要好好學(xué)習(xí),不忘國恥,振興中華,不讓歷史重演。”
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒。
圓明園是我國舉世聞名的皇家園林,也是世界文化史上不可估量的損失。它由圓明園、萬春園和長春園組成,也叫圓明三園。圓明園中有許多建筑都是依照各地名勝建造的。如:海寧的安瀾園、蘇州的獅子林等。圓明園中也收藏著許多珍貴的歷史文物。但是,在1860年,圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空后放火焚燒,大火連燒三天三夜。
這群可惡又可恨的的強(qiáng)盜、土匪,簡直是豬狗不如的禽獸。豬能生小豬賣錢、狗能看家,你們簡直是一群大白癡。一座這樣舉世文明的世界文化寶庫,竟然被你們毀于一旦。
讀過這篇課文,使我想到當(dāng)年的拍賣會(huì)。曾經(jīng)在拍賣會(huì)上拍賣過銅牛頭、銅猴頭和銅虎關(guān)。那就是圓明園里十生肖噴水池里的牛頭、猴頭和虎頭。中國有關(guān)方面花費(fèi)了數(shù)千萬元才買回來這三件國寶。這原本就是我們國家的國寶,我們應(yīng)當(dāng)拿回去,但現(xiàn)在卻用金錢買回來,真是不可理喻啊!
如今的圓明園已被英法聯(lián)軍奪去了昔日的光輝,想到這些,我感到無比的憤怒。
生:讀了課文的開頭,我知道了圓明園的毀滅是不可估量的。
師:這里的“量”不讀 liàng,而是讀 liàng。
生:圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失。
師:作者在文章的一開頭就連用了兩個(gè)“不可估量”,你讀了后心情是怎么樣的,有什么滋味?
師:他們簡直不是人,是禽獸,是強(qiáng)盜,是畜生!這樣的悲痛,這樣的傷心可以估量嗎?
生:我知道了圓明園被大火被燒了,最后化為了灰燼。
生:還有圓明園里面的各種珍寶和文物化為了灰燼。
師:是呀,這么好的皇家園林化為了灰燼,一起讀最后一節(jié)。
師:文章在“化為灰燼”四字處戛然而止,你們悲痛嗎?
生:我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣被化為了灰燼。
生:我知道了,英法兩軍把圓明園里的很多文物給運(yùn)走了。
師:這剛才有同學(xué)提到了,你覺得很重要想再說一遍是嗎?
生:我知道了那時(shí)候外國人對我們中國人很藐視,沒把我們中國人放在眼里。
生:圓明園它是萬園之園,里面有各種風(fēng)景名勝,還有各種珍貴的文物。
師:其實(shí)所有這些,課文中已經(jīng)有一句話寫出來了,是哪一句?
生:圓明園在北京的西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林。
教師板書:
狂天我們要學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》這篇課文,所以昨天晚上就預(yù)習(xí)了這一課,我大概看了一下內(nèi)容,知道了英法聯(lián)軍在1860年10月6日侵入北京,直奔圓明園,搶走所有的珍貴文物之后,又在10月18日和19日,一把大火燒毀了建筑精美的圓明園。
狂天我懷著沉痛的心情走進(jìn)教室,開始上課,隨著老師的講解,我讀到侵略者把園內(nèi)凡是能拿走的東西通通掠走,拿不動(dòng)的就用貨車和牲口搬運(yùn),實(shí)在運(yùn)不走的,就任意毀掉時(shí),我真是對那些英法聯(lián)軍恨之入骨!
這幫可惡的強(qiáng)盜在中國的領(lǐng)土上橫行霸道,為所欲為,一座舉世聞名的世界文化寶庫,就這樣在侵略者的魔爪下,化為了灰燼。他們不僅燒毀了我國悠久的歷史文化,而且還破壞了世界璀璨的文明,這是中華民族多少代人的汗水與智慧的結(jié)晶啊!
從這里我聯(lián)想到了幾年前香港的一次拍賣會(huì),本該屬于我們的圓明園中的銅獸首,卻要由中國人用昂貴的代價(jià)從外國人手里買回來。想到這里,我就更加痛恨那些侵略者的野蠻無禮,喪心病狂,從中使我更加懂得一個(gè)國家必須要強(qiáng)大,如果不夠強(qiáng)大,就要挨打,受欺負(fù)。
我讀了《圓明園的毀滅》,深受教育,現(xiàn)在我們的中國經(jīng)濟(jì)迅猛地發(fā)展著,科技發(fā)達(dá),我們的祖國越來越昌盛了,越來越強(qiáng)大了。我堅(jiān)信只要我們這一代人不斷努力學(xué)習(xí),將來我們的祖國一定會(huì)更加繁榮富強(qiáng),歷史的悲劇就不會(huì)重演!
今日語文課上我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》,讓我感到無比的憤怒與惋惜,并痛恨那些如冷血?jiǎng)游锇愕那致哉摺⒎?lián)軍。
中華民族的智慧結(jié)晶——圓明園,用了一百五十年才建成,并在那時(shí)能夠諶稱是舉世無雙的建筑奇跡。1860年那把冷酷無情的大火,三天就將這一切完美的奇跡變成了幾根搖搖晃晃的殘柱;將這一藝術(shù)瑰寶灰飛煙滅……難道這把火僅僅只是燒掉一個(gè)園林嗎?不,不是!而是踐踏了中國人民的生命與夢想。就像那首詩說的一樣“侵略者的野心,焚去了一卷詩章”。
是我們讓進(jìn)來的嗎?不!他們是硬闖的!是我們讓拿走的嗎?不!他們是硬搶的!這群英法強(qiáng)盜蠻橫無理的掠走了我們的財(cái)產(chǎn),我們該怎樣做?“好好學(xué)習(xí),振興中華!”
對!好好學(xué)習(xí),振興中華!讓別的國家都明白:落后就要挨打,讓世界的人都明白:中國人不是好欺負(fù)的!
勿忘國恥振興中華
——讀《圓明園的毀滅》有感
“請又是詩人的建筑師建造一千零一個(gè)夜的一千零一個(gè)夢,再添上一座座花園,一片片水池,一眼眼噴泉,加上成群的天鵝,朱鷺和孔雀,飾以琉璃,飾以琺瑯,飾以黃金,飾以脂粉……這座園林就是圓明園?!痹诜▏笪暮烙旯墓P下,那雕梁畫棟,美輪美奐的“一千零一個(gè)夜的一千零一個(gè)夢”令人心馳神往。然而,面對著焦土上的斷瓦殘?jiān)覀冇衷趺茨芟胂蟮玫?,這就是昔日輝煌無比的圓明三園?!每讀一遍《圓明園的毀滅》這篇課文,每看到這些帝國主義侵略者的暴行,我都憤恨不已……
圓明園是我國著名的皇家園林,全園占地三百五十多公頃,濃縮了全國最具代表性的名勝,有的樸素?zé)o華,有的富麗堂皇,有的熱鬧非凡,有的自然寧靜,漫步園內(nèi),流連忘返。這項(xiàng)聲勢浩大的工程用了一百五十多年,是幾代勞動(dòng)人民嘔心瀝血的成果,智慧的結(jié)晶!但在1860年,這座園林卻迎來了它的末日……三千多名英法聯(lián)軍在圓明園中橫行霸道,肆意破壞,將園內(nèi)數(shù)以萬計(jì)的金銀財(cái)寶、珍貴文物洗劫一空后,把它付之一炬……
大火燒了三天三夜,整個(gè)北京城都被火光照映的如同白晝。聽!那是圓明園最后的呻吟!聽!那是飽經(jīng)戰(zhàn)火,千瘡百孔的東方巨龍無助的啜泣!這悲愴的聲音驚天動(dòng)地,這凄慘的聲音撼動(dòng)河山!
如今,圓明園已被侵略者破壞得面目全非,只有一堆堆燒焦的瓦礫留給我們無比的憤怒和惋惜,更留給我們深深的沉思……
在憤怒和惋惜之后,我們也痛定思痛,如果不是清政府的軟弱無能,如果不是中華不振,怎能讓英法聯(lián)軍這幫無恥的強(qiáng)盜得逞?所以,我們要化悲痛為動(dòng)力,用自己的知識(shí)把祖國的明天建設(shè)得更加美好!勿忘國恥,振興中華!
我們剛學(xué)完《圓明園的毀滅》這篇課文讀了這篇課文,我的心里充滿了憤怒。
這篇課文主要講了:圓明園在北京西北郊。它是由三個(gè)圓組成的,分別是:圓明園、萬春園、長春園。也叫圓明三園。園中不僅有民族建筑、西洋景觀,還有最珍貴的歷史文物,名人書畫和奇珍異寶。所以它又是當(dāng)時(shí)世界上的博物館、藝術(shù)館。在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。把園內(nèi)的東西拿走的拿走。那不動(dòng)的就用大車運(yùn)走。實(shí)在拿不走的就任意破壞、毀掉。10月18日和19日,三千都名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒了三天三夜。圓明園被燒成了灰燼。
當(dāng)我讀到“園中不僅有民族建筑,還有西洋景觀?!边@也太壯觀了,連那些外國景觀都有。我從來都沒去過這么好的地方。這可真是中華民族的驕傲!“所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上的博物館、藝術(shù)館?!钡牟┪镳^、藝術(shù)館呀!太好了!之所以好,那是因?yàn)槭菐状擞醚秃菇ㄔ斐傻模怯弥腔鄣慕Y(jié)晶間造成的,是用150年的勞累建造成的,我繼續(xù)往下讀著......讀著......“為了銷毀罪證,10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園里放火,大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了一片灰燼?!弊x了這段話,我感到了那些侵略者的貪婪與野蠻。我的心里無比的氣憤。圓明園是我們祖先花了150年的時(shí)間辛辛苦苦建造的,卻讓那三千多名侵略者給毀滅了,他們簡直如野獸一般。
圓明園的毀滅是中國的一段屈辱史。我們一定要好好學(xué)習(xí),不能讓歷史重演!不能讓中國毀在我們這一帶的手中!我一遍又一遍的回想著。
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