最新大學(xué)活動(dòng)總結(jié)(范本七篇)

大學(xué)活動(dòng)總結(jié)。

此次幼兒教師教育網(wǎng)為大家整理的是一篇關(guān)于“大學(xué)活動(dòng)總結(jié)”的文章，文檔處理是隨著科技進(jìn)步而日益重要的技能，要寫出自己心儀的文章就要學(xué)會使用范文。學(xué)習(xí)范文可以讓我們更好地把握寫作風(fēng)格和文化內(nèi)涵，對于一篇范文應(yīng)該如何下筆呢？這些建議僅供參考您需要根據(jù)實(shí)際情況做出最終決策！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇1

一、活動(dòng)背景：

根據(jù)學(xué)期學(xué)生工作有關(guān)主題教育部署，幫助班級同學(xué)樹立生活中正確的基本價(jià)值的信念，信仰，理想等思想觀念，在少年時(shí)期，幫助他們樹立正確價(jià)值觀，對于他們?nèi)松约吧鐣l(fā)展具有重要意義。

二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)：

9月20日（地點(diǎn)待定）

三、參與對象：

1402機(jī)械設(shè)計(jì)與制造全體班級人員

四、活動(dòng)目的：

通過活動(dòng)使同學(xué)們深刻領(lǐng)悟社會主義核心價(jià)值觀的辦法，幫助同學(xué)們樹立正確，科學(xué)的價(jià)值觀，讓同學(xué)們懂得主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心與使命感，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

五、活動(dòng)主題：

學(xué)習(xí)社會主義核心價(jià)值觀，主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，爭做守記的好學(xué)生。

六、活動(dòng)形式：

班委介紹，同學(xué)互動(dòng)，多媒體演示，觀看視頻短片。

七、活動(dòng)流程：

（一）播放視頻；讓同學(xué)初步了解社會主義事業(yè)的發(fā)展歷程。

（二）班委講述；

1.樹立正確的人生價(jià)值觀的重要意義。

2.我們需要什么樣的價(jià)值觀。

3.人生的目的和意義。

（三）同學(xué)討論；

1.我們崇拜的歷史人物。

2.我們最想成為的英雄人物。

3.我們?yōu)槌蔀樾闹械挠⑿廴宋锝窈笥泻巫鳛椤?/p>

4.自己的價(jià)值觀的理解。

（四）同學(xué)談體會

八、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

活動(dòng)期間務(wù)必全部出勤，班委積極參與討論，起帶頭作用，會議期間不允許做無關(guān)活動(dòng)內(nèi)容的小動(dòng)作，全班均保持精神飽滿，樂觀積極的態(tài)度。宣傳委員高應(yīng)雙注意會議記錄。

九、班會總結(jié)：

核心價(jià)值觀，是一個(gè)社會、一個(gè)行業(yè)、一個(gè)部門、一個(gè)團(tuán)體乃至個(gè)體的一個(gè)人前進(jìn)的標(biāo)桿和奮斗的力量源泉。通過社會主義核心價(jià)值觀的學(xué)習(xí)，自己對社會主義核心價(jià)值觀有了進(jìn)一步的了解。作為一個(gè)九零后的學(xué)生，我們也許不能完全理解其中的深?yuàn)W，但我能理解的是努力學(xué)習(xí)政治、學(xué)習(xí)文化才能更好地為社會主義的建設(shè)做出貢獻(xiàn)。社會主義核心價(jià)值觀不是一朝一夕所能形成的，不僅需要社會、學(xué)校和家庭的外部教育和影響，幫助學(xué)生樹立正確、科學(xué)的價(jià)值觀；同樣需要學(xué)生主動(dòng)加強(qiáng)自我修養(yǎng)，不斷提高自身素質(zhì)，樹立社會主義核心價(jià)值觀，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，自覺成為社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇2

大學(xué)獻(xiàn)血活動(dòng)總結(jié)

隨著社會的不斷發(fā)展，人民生活水平的提高，人們對健康的關(guān)注度越來越高。而獻(xiàn)血作為一種保護(hù)生命、救助患者的善舉，也受到越來越多人的認(rèn)可和支持。在大學(xué)校園里，獻(xiàn)血活動(dòng)也成為了具有特殊意義的社會公益活動(dòng)。本篇文章將對近期在某大學(xué)校園里的獻(xiàn)血活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)總結(jié)。

一、 活動(dòng)策劃

本次獻(xiàn)血活動(dòng)是由學(xué)校學(xué)生會聯(lián)合醫(yī)學(xué)院及其醫(yī)院共同策劃的。在策劃階段，學(xué)生會啟動(dòng)了校內(nèi)獻(xiàn)血志愿者的招募工作，面向全校學(xué)生進(jìn)行廣泛宣傳。同時(shí)，學(xué)校還利用微信公眾號、校園公告欄、教師通訊錄等多種傳媒載體，對活動(dòng)進(jìn)行了全面宣傳，以確保能夠吸引更多的學(xué)生積極參與。

二、 活動(dòng)準(zhǔn)備

在活動(dòng)臨近前，學(xué)生會積極組織志愿者，對相關(guān)志愿者進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn)，以確保志愿者們在活動(dòng)現(xiàn)場能夠勝任自己的工作。學(xué)生會還邀請了校醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)前來，對現(xiàn)場的設(shè)施和環(huán)境進(jìn)行了全面的檢查，并為志愿者們提供健康咨詢服務(wù)。

三、 活動(dòng)實(shí)施

在獻(xiàn)血活動(dòng)當(dāng)天，學(xué)校多個(gè)地點(diǎn)分別設(shè)置了獻(xiàn)血點(diǎn)。志愿者們在各個(gè)點(diǎn)位積極為獻(xiàn)血者提供服務(wù)和幫助，包括填寫申請表、健康測量、血液采集等環(huán)節(jié)。在整個(gè)獻(xiàn)血過程中，志愿者們熱情、細(xì)致、周到地服務(wù)獻(xiàn)血者，使得現(xiàn)場氣氛異常熱烈。

在活動(dòng)現(xiàn)場，學(xué)生會還舉行了多個(gè)相關(guān)活動(dòng)，吸引了眾多學(xué)生的參與。包括血型鑒定、義賣義拍、唱歌比賽、藝術(shù)文化表演等環(huán)節(jié)，這也使得整個(gè)活動(dòng)現(xiàn)場更加生動(dòng)活潑。

四、 活動(dòng)效果

通過本次獻(xiàn)血活動(dòng)，全校范圍內(nèi)共吸引了超過3000名學(xué)生參與獻(xiàn)血，收集到了超過6000個(gè)血液袋。這標(biāo)志著本次獻(xiàn)血活動(dòng)取得了圓滿成功的效果。在獻(xiàn)血者中，不乏老師、工作人員等各個(gè)群體中的人士，這充分說明了學(xué)校內(nèi)部對獻(xiàn)血活動(dòng)的認(rèn)可和支持。

此外，本次活動(dòng)也得到了校黨委、校長、教師、校友、社會各界人士和媒體的強(qiáng)烈關(guān)注和高度認(rèn)可。各大媒體也對此進(jìn)行了廣泛的報(bào)道，使得更多人對獻(xiàn)血活動(dòng)有了更深的了解。

五、 經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

通過本次獻(xiàn)血活動(dòng)，學(xué)生會、醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院得出了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

1、充分發(fā)揮學(xué)生會等組織的作用，組織志愿者舉行獻(xiàn)血活動(dòng)，可以得到更好的效果。

2、在策劃和宣傳階段積極投入資源，為活動(dòng)的成功組織做好準(zhǔn)備；

3、醫(yī)院在醫(yī)療保障方面，可以有針對性地促進(jìn)獻(xiàn)血者更有信心地參與獻(xiàn)血；

4、注重環(huán)節(jié)流程和服務(wù)過程和獻(xiàn)血者的需求緊密相連，必定會取得理想效果；

5、文化娛樂活動(dòng)與獻(xiàn)血醫(yī)療相結(jié)合，使得活動(dòng)更有參與性情趣。

通過以上幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，相信學(xué)生會、醫(yī)學(xué)院及醫(yī)院能夠?yàn)槲磥淼拇髮W(xué)校園獻(xiàn)血活動(dòng)的策劃和組織提供更加有效和豐富的經(jīng)驗(yàn)和思路，讓大學(xué)校園的獻(xiàn)血活動(dòng)可以得到更好的宣傳和推廣，實(shí)現(xiàn)“無私奉獻(xiàn)，筑愛同行”的主旨目的。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇3

在春風(fēng)和煦的四月里，在經(jīng)過了期中考試的連夜奮戰(zhàn)之后，我們終于迎來了一份難得的輕松。為緩解同學(xué)們過于繁重的學(xué)習(xí)壓力，我們20xx級工程班團(tuán)支部組織了這次以“體味美好校園生活，共建文明精神家園“為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在在緊張之余為團(tuán)員們的生活平添一份色彩，更希望通過本次活動(dòng)能切實(shí)的為大家解決一些心理上的問題。

由于學(xué)科性質(zhì)的緣故，力學(xué)系向來以課程難度大、學(xué)習(xí)任務(wù)緊而著稱。同學(xué)們從進(jìn)入大學(xué)之日起，便要接受這種能力與意志的磨練，難免會因經(jīng)驗(yàn)不足，心理承受能力不強(qiáng)而產(chǎn)生種種的心理問題。面對著校內(nèi)心理咨詢機(jī)構(gòu)的不健全以及同學(xué)們?nèi)找娣敝氐恼n業(yè)負(fù)擔(dān)，心理問題的解決已經(jīng)變得不容忽視。因此，在這次活動(dòng)之前，支部征求了廣大團(tuán)員的意見，并應(yīng)同學(xué)們的要求舉辦了這樣一次團(tuán)日活動(dòng)。通過一種輕松的方式，營造一種溫馨的氣氛，在談笑中增進(jìn)了解，在交流中積累經(jīng)驗(yàn)，憑借集體的力量和眾人的智慧共同戰(zhàn)勝心理上的病。

一、活動(dòng)內(nèi)容

活動(dòng)當(dāng)天，風(fēng)和日麗，春意濃濃的校園里處處草長鶯飛。上午9：00我們準(zhǔn)時(shí)齊集于百年講堂前，隨即便向未名湖、博雅塔進(jìn)發(fā)。在每天上學(xué)的必經(jīng)之路上，大家終于可以不再匆忙，平日里緊張的節(jié)奏也舒緩下來，這給了我們一次欣賞校園風(fēng)光，感受生活氣息的絕佳機(jī)會。從雄偉莊嚴(yán)的圖書館到蒼勁挺拔的博雅塔，從隨風(fēng)浮動(dòng)的虎邊垂柳到別具意蘊(yùn)的湖中船舫，從具有悠久歷史氣息的西門和華表到流溢現(xiàn)代氣息的校史館和百年講堂。我們所過之處，都充溢著北大校園所獨(dú)有的人文和自然氣息。

在搜攬美景的同時(shí)，大家也不忘了談笑風(fēng)生。少了學(xué)習(xí)中的你追我趕、暗中較勁，大家終于可以以平和的心態(tài)、輕松的方式相互交流、暢所欲言。無論是大學(xué)一年多來的心得體會，還是將來的人生目標(biāo)，一言既出，立即有響應(yīng)者無數(shù)。不知不覺間我們遍覽了校園的美景，也在一路上灑滿了我們青春爽朗的笑聲。

游覽結(jié)束后，我們又來到理教某教室，舉行了一次別開生面的現(xiàn)場心理咨詢。特別之處就在于我們每個(gè)人都充當(dāng)了患者和醫(yī)生的雙重角色，無論誰提出了心理方面的問題，就由大家共同診斷，并對癥下藥，盡量給患者以滿意的答復(fù)。整個(gè)過程中，大家踴躍發(fā)言，大膽公開自己的心理弱點(diǎn)，提出的問題也是多種多樣，涉及范圍也很廣。例如“應(yīng)該怎樣看待分?jǐn)?shù)？”，“績點(diǎn)和能力哪個(gè)更重要？”，“只抓學(xué)習(xí)，不關(guān)心社會問題，不參加課余活動(dòng)算不算完美的大學(xué)生活？”，“如今北大學(xué)生的就業(yè)前景是不是令人堪憂？”……其中大家對第一個(gè)問題進(jìn)行了重點(diǎn)討論。有人說：“分?jǐn)?shù)的高低取決于許多主觀和客觀因素，其中不乏一些無法預(yù)測和控制的偶然因素，因此不能完全根據(jù)分?jǐn)?shù)的高低評價(jià)個(gè)人的優(yōu)劣，同時(shí)個(gè)人也不應(yīng)對一時(shí)的得失斤斤計(jì)較，要有長遠(yuǎn)眼光……”還有人持不同觀點(diǎn)：“分?jǐn)?shù)很重要，有些同學(xué)在進(jìn)入大學(xué)之后由于被師兄師姐的錯(cuò)誤引導(dǎo)，結(jié)果弄錯(cuò)了主次的關(guān)系，急于發(fā)展一些所謂的組織能力、社交能力諸如此類，忽略了主業(yè)的學(xué)習(xí)。在畢業(yè)分配時(shí)才因分低落選而懊悔不已。與其試圖去抓住那些飄浮不定的東西，不如踏踏實(shí)實(shí)的走好腳下的路，水到自然渠成?！薄瓕τ谶@樣的問題也許本來就沒有一個(gè)統(tǒng)一的答案，但是在討論交流的過程中，每個(gè)人都可以博取眾家之長，從而最終找到屬于自己的解答?，F(xiàn)場咨詢結(jié)束后，大家一致反映受益匪淺，一方面長時(shí)間積存的心理壓力和問題得到了緩解和解決，另一方面由于大家開誠布公、以心交心，極大的增進(jìn)了友誼。這些都無疑是日后學(xué)習(xí)生活中的寶貴財(cái)富。

二、活動(dòng)小結(jié)

這次團(tuán)日活動(dòng)在一種溫馨融洽的氣氛中結(jié)束了。希望如同學(xué)們所說，這樣的一次經(jīng)歷可以成為一種寶貴的精神財(cái)富，幫助每個(gè)人解決老問題和新情況。未來的學(xué)習(xí)生活中還必然有許多困難在等待著我們，團(tuán)支部將一如既往的關(guān)注同學(xué)們的心理動(dòng)向，及時(shí)地想辦法解決，依靠所有團(tuán)員的信心和智慧共同建造我們的精神家園，以最高昂的斗志和最飽滿的精神想著“健康成才”的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

時(shí)光荏苒，仿佛就在昨天我們重新再次背起行囊，踏上返校的列車，回到美麗如昔的東大校園，今天凜冽刺骨的寒風(fēng)卻在時(shí)刻提醒著我們了，十一月已經(jīng)來了，在這個(gè)美麗的，無憂無慮的校園里，時(shí)光恰如風(fēng)般流逝，使我們這些大三的學(xué)子已經(jīng)開始感嘆，也許眨眼之間，自己就要離開這豐富多彩的大學(xué)生活，去迎接未來的挑戰(zhàn)了。

大學(xué)班級活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告篇三此次活動(dòng)持續(xù)了5月4號5號兩天，期間得到了同學(xué)們的大力支持，還有我們各位戰(zhàn)友的大力支持與配合，這里真誠地代表我們學(xué)習(xí)部向大家道聲感謝。

那么，首先對活動(dòng)存在的問題做一下自我檢討：

1、活動(dòng)中不夠冷靜，比如第一天的宣傳板問題，第二天排插的問題。還有些發(fā)脾氣，這是工作過程中的一大忌，這里向大家做自我批評，也請大家以“我”為鑒吧，在以后的工作生活中控制好自己的脾氣，同時(shí)大家也監(jiān)督一下我吧！

2、過于感性，有些時(shí)候其實(shí)是想為大家著想，因人而異分配任務(wù)，但發(fā)現(xiàn)還是事與愿違了，一些人還是忙上加忙，一些能夠展身手的反而沒有用武之地。

3、缺乏總攬性。沒有能夠讓自己從活動(dòng)中的一個(gè)工作人員跳出來站在一個(gè)組織者的角度來控制整個(gè)活動(dòng)。歸結(jié)一下還是我沒有放開讓兩個(gè)部員讓其他戰(zhàn)友放手去做，對他們信任度不夠的`原因。其實(shí)大家的潛力都很大，我們這些部長主席團(tuán)的同志們應(yīng)該更多地只是個(gè)引導(dǎo)與控制的輔佐角色，真正放開讓大家去做，才會讓他們更快的成長。而自己在這個(gè)過程中也會受益匪淺，完成角色的突破。

然后再提幾點(diǎn)這一過程中發(fā)現(xiàn)的問題及建議吧。

1、活動(dòng)第一天，我接到黃俊電話，說我們的宣傳板不見了，食堂中央已被人占場。趕到發(fā)現(xiàn)確實(shí)板子被搬走了。但是真是很氣憤，還好后面因?yàn)橛姓J(rèn)識的同學(xué)順利解決了問題。

這里想跟大家說：以后我們在舉辦活動(dòng)需要?jiǎng)佑闷渌合祷蚴巧鐖F(tuán)的東西的時(shí)候一定要先打好招呼，而自己院系的權(quán)利收到損害時(shí)也一定要挺身而出，不過要冷靜處理。

2、很多同志知曉我們此次簽名活動(dòng)具體內(nèi)容應(yīng)該都是在周日例會的時(shí)候，也就是活動(dòng)前一天。同時(shí)任務(wù)分配的時(shí)候也沒有具體到人。當(dāng)時(shí)是考慮到大家課程的原因，但是其結(jié)果是耽誤了大家更多的時(shí)間同時(shí)活動(dòng)當(dāng)天也顯得紊亂。

想跟自己說也向大家提個(gè)醒兒：活動(dòng)策劃一定要盡早上傳博客并通知大家，同時(shí)人員安排上要做到具體到人，不妥之處再商量單獨(dú)協(xié)商。一些活動(dòng)也確實(shí)需要大家犧牲課業(yè)時(shí)間的，也請大家做好心理準(zhǔn)備。

3、多向有經(jīng)驗(yàn)的戰(zhàn)友，同學(xué)請教。比如西西告訴我們準(zhǔn)備貼圖片的時(shí)候用訂書機(jī)訂一下，這個(gè)我們就沒有想到，但卻是個(gè)非常好的建議，解決了我們的一個(gè)大難題。

目前，“青春的榜樣”進(jìn)行到此，也只能算是近半，后期的宣傳與達(dá)人部分的任務(wù)會更加艱巨。真正想把這一系列活動(dòng)做好，做大，成為品牌，僅僅靠我們學(xué)習(xí)部肯定是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要各位的共同努力，甚至需要?jiǎng)佑么蠹业娜穗H網(wǎng)。

真的希望我們的活動(dòng)能夠給我們的普通同學(xué)帶去些什么，給以后的學(xué)生會留些能過傳承的東西！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇4

為積極參加校團(tuán)工委組織的文法學(xué)院第一屆趣味運(yùn)動(dòng)會，同時(shí)增加同學(xué)們對體育運(yùn)動(dòng)的熱愛，和競爭意識，廣告x8x1班班委積極組織我們班同學(xué)參加此次運(yùn)動(dòng)會，這是自進(jìn)入大學(xué)以來的第一次運(yùn)動(dòng)會，經(jīng)過班委和所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備，取得了良好的效果。

此次活動(dòng)，在參賽前的班內(nèi)選拔中，同學(xué)們積極報(bào)名，踴躍參加。經(jīng)過嚴(yán)格挑選，精心選拔，有十多位同學(xué)(見附錄)脫穎而出，代表我們班參加運(yùn)動(dòng)會。在比賽中，同學(xué)們積極投入，熱情奔放，并能夠積極配合，團(tuán)結(jié)共進(jìn)，體現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神。

經(jīng)過激烈的角逐，在各場比賽中我們有勝有負(fù)，但最終取得了團(tuán)體第二名的好成績，進(jìn)一步增強(qiáng)了班內(nèi)的團(tuán)結(jié)友善，互助共進(jìn)的優(yōu)良作風(fēng)，同時(shí)增進(jìn)了同學(xué)彼此之間友誼和更深一步的了解與認(rèn)識。與此同時(shí)，在與別班同學(xué)競爭時(shí)，我們除了堅(jiān)持努力拼搏以外，更注意發(fā)揚(yáng)“友誼第一，比賽第二”的優(yōu)良傳統(tǒng)，與別班同學(xué)既有競爭又有配合，比賽中是對手，場外即為朋友。班與班之間有了廣泛的交流空間，為我們以后的成長發(fā)展拓寬了道路。此次活動(dòng)得到了輔導(dǎo)員的高度評價(jià)，樹立了廣告08x1班良好班風(fēng)。

通過此次活動(dòng)，我們更深一步的認(rèn)識到班委工作的長處和不足之處，在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)努力提高班委的工作質(zhì)量和水平，更多、更好的組織同學(xué)積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，活躍班級氣氛，促進(jìn)廣告0801班向健康良好的方向發(fā)展。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇5

課外活動(dòng)是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。豐富多彩的課外活動(dòng)，有助于提高學(xué)生組織能力，通過相互合作，培養(yǎng)集體主義精神。學(xué)生第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練，是對第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。

學(xué)校利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。實(shí)踐證明，經(jīng)過第二課堂活動(dòng)及學(xué)科訓(xùn)練的培養(yǎng)，學(xué)生的個(gè)性特長得到發(fā)展，知識面得到拓寬，動(dòng)手能力也得到提高，與第一課堂教學(xué)相得益彰。形式生動(dòng)活潑，內(nèi)容豐富多彩，便于因材施教。充分體現(xiàn)了學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的主體作用，為學(xué)生提供了學(xué)習(xí)與發(fā)展的理想環(huán)境，有利于培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。大量的活動(dòng)要學(xué)生自己設(shè)計(jì)、自己動(dòng)手、自己體驗(yàn)，可以促使學(xué)生把動(dòng)手與動(dòng)腦、實(shí)踐與探索、學(xué)習(xí)與創(chuàng)造等密切結(jié)合起來。為了將此項(xiàng)活動(dòng)開展得更為深入有效，我校主要作了以下幾個(gè)方面的工作。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)鍵

我校各級領(lǐng)導(dǎo)很重視二課堂工作，校長親自動(dòng)員每一位教師參加這一重要的工作。當(dāng)前，經(jīng)濟(jì)、科技和社會的發(fā)展對人才培養(yǎng)工作提出了許多新的、更高的要求。如果我們的教育仍局限于傳統(tǒng)的第一課

堂教學(xué)，那么不僅學(xué)生的動(dòng)手能力和觀察能力的培養(yǎng)會受到限制，而且學(xué)生的個(gè)性特長也難以發(fā)展，情操得不到陶冶，對學(xué)生以后的發(fā)展不利。畢業(yè)生在走上工作崗位后將更加難以適應(yīng)日新月異的新技術(shù)的挑戰(zhàn)。第二課堂是第一課堂的延伸和補(bǔ)充，是對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的陣地，是擴(kuò)大學(xué)生知識面和傳遞信息的重要渠道。因此，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在思想上高度重視第二課堂活動(dòng)，把組織第二課堂活動(dòng)列入常規(guī)工作加以管理和檢查，并在時(shí)間、資金投入、場地、設(shè)備器材等方面給予了充分的保證，從而使第二課堂活動(dòng)得以順利開展。

二、規(guī)范管理作保障

學(xué)校將堅(jiān)持規(guī)范管理與充分發(fā)揮教師積極性結(jié)合起來，讓各年級組和各年級備課組充分準(zhǔn)備、主動(dòng)引導(dǎo)，成為各類活動(dòng)的核心力量。注意發(fā)揮有特長學(xué)生的骨干作用，采取以高年級帶低年級，以老組員帶新組員等方法保持各類活動(dòng)的連續(xù)性。部分第二課堂活動(dòng)開展較好的組試行讓學(xué)生自己制訂計(jì)劃，自行組織活動(dòng)，輔導(dǎo)教師則主動(dòng)放權(quán)、退居幕后，只在必要的時(shí)候向?qū)W生提供咨詢與指導(dǎo)。

學(xué)校統(tǒng)一了全校開展第二課堂活動(dòng)的基本思路。首先，第二課堂活動(dòng)應(yīng)當(dāng)基于第一課堂所學(xué)的知識展開。開展活動(dòng)時(shí)緊密結(jié)合第一課堂所學(xué)理論知識，堅(jiān)持用正確的理論指導(dǎo)第二課堂活動(dòng)，既打牢了學(xué)員理論功底，又保證了第二課堂活動(dòng)的正確方向。其次，教師以積極主動(dòng)的姿態(tài)與學(xué)生進(jìn)行交流，同時(shí)組內(nèi)教師進(jìn)行互聽互評，收集對第一課堂意見和課中遇到的難點(diǎn)及時(shí)反饋給教員，增強(qiáng)教學(xué)授課的針對性、實(shí)效性。再次，融教育于活動(dòng)，以活動(dòng)拓展教育，采取一定措施保證第一課堂的效果。

學(xué)校還規(guī)范了第二課堂活動(dòng)的考核標(biāo)準(zhǔn)和驗(yàn)收辦法。每學(xué)期初，各二課堂負(fù)責(zé)教師對整個(gè)學(xué)期做出計(jì)劃，上報(bào)教學(xué)處，經(jīng)審核同意后開始招收學(xué)員，每組不少于10人。教師根據(jù)所招學(xué)生情況確定輔導(dǎo)目標(biāo)、制定輔導(dǎo)方案，主管二課堂工作的領(lǐng)導(dǎo)每周組織人員對活動(dòng)進(jìn)行督導(dǎo)檢查。學(xué)期末，教師對全學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié)，報(bào)教學(xué)處備案。始終堅(jiān)持統(tǒng)一的考核標(biāo)準(zhǔn)，要求教師必須達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)，否則必須重新考核。

三、形式多樣出特色

第二課堂活動(dòng)主要面向小學(xué)段的全體學(xué)生，旨在拓寬學(xué)生視野，培養(yǎng)學(xué)生在手工制作、繪畫、體育、計(jì)算機(jī)、文本閱讀等多個(gè)領(lǐng)域的興趣愛好。學(xué)科訓(xùn)練主要面向初高中學(xué)生及有特長的學(xué)生，旨在好中選優(yōu)、優(yōu)中選精，幫助學(xué)生形成一定的專長。學(xué)校安排指定教師負(fù)責(zé)組織開展各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生根據(jù)自己的興趣和水平自由選擇參加。

目前學(xué)校開設(shè)了編織二課堂、律動(dòng)二課堂、美術(shù)二課堂、微機(jī)二課堂、繪本閱讀二課堂、閱讀與寫作二課堂、田徑隊(duì)訓(xùn)練等板塊，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，靈活調(diào)整活動(dòng)形式，力求增強(qiáng)教學(xué)效果。編織二課堂引導(dǎo)學(xué)生分析手工制品的色彩搭配、紋路設(shè)計(jì)，提升學(xué)生成就感。美術(shù)二課堂將廢舊報(bào)紙變?yōu)樯拾邤?、形態(tài)各異的紙藝罐，在提升學(xué)生美學(xué)素養(yǎng)的同時(shí)灌輸了保護(hù)環(huán)境、廢物利用的理念。微機(jī)二課堂注重創(chuàng)設(shè)問題環(huán)境，讓學(xué)生在合作當(dāng)中共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。田徑訓(xùn)練將體育游戲與專業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合，在培養(yǎng)學(xué)生興趣的同時(shí)增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

通過二課堂活動(dòng)，有意識地培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)造性思維、豐富了學(xué)生的想象能力，幫助學(xué)生鍛煉強(qiáng)壯的體魄、塑造優(yōu)美的形體，形成了良好的動(dòng)腦、動(dòng)手習(xí)慣。通過教學(xué)活動(dòng)，學(xué)生的審美品位得到了提高，學(xué)生的創(chuàng)新精神得到了進(jìn)一步的培養(yǎng)，所學(xué)的知識在生活實(shí)踐中也得到了充分的檢驗(yàn)與應(yīng)用。

四、取得成效促發(fā)展

通過學(xué)校第二課堂對學(xué)生的大力培養(yǎng)，學(xué)生的身體素質(zhì)、審美情趣、勞動(dòng)技能均獲得了很大提高。目前學(xué)校已被自治區(qū)和烏魯木齊市命名為“殘疾人體育人才培訓(xùn)基地”、“殘疾人文藝培訓(xùn)基地”和“殘疾人定點(diǎn)培訓(xùn)基地”。

學(xué)校聾人運(yùn)動(dòng)員在全市、全疆乃至全國的比賽中榮獲51金、29銀、18銅的好成績。學(xué)校組建的男女生籃球隊(duì)，多次參加全國各類比賽。其中，男子籃球隊(duì)在20xx年的全國特殊教育學(xué)?；@球賽中榮獲第一名；在20xx年全國第八屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會聾人錦標(biāo)賽中榮獲第五名；在20xx年全國殘疾人運(yùn)動(dòng)會中榮獲第七名。20xx年8月學(xué)校女子籃球隊(duì) 5名隊(duì)員被抽調(diào)到國家集訓(xùn)隊(duì)集訓(xùn)，并代表中國隊(duì)赴保加利亞參加了世界第22屆聽障奧運(yùn)會。在9月27日結(jié)束的自治區(qū)第六屆殘疾人運(yùn)動(dòng)會上 ，學(xué)校十名運(yùn)動(dòng)員又取得了18金、11銀、1銅的佳績，為烏魯木齊市獲得團(tuán)體和獎(jiǎng)牌兩個(gè)總分第一的好成績。

學(xué)校律動(dòng)二課堂一直注重對聾生“身體語言”的培訓(xùn)，堅(jiān)持從基礎(chǔ)加強(qiáng)訓(xùn)練，從小學(xué)生開始培養(yǎng)，從興趣養(yǎng)，多次代表烏魯木齊市、自治區(qū)參加各類文藝匯演并取得了多項(xiàng)佳績。其中，20xx年《月影濃情》大型舞蹈分別榮獲全國和自治區(qū)殘疾人文藝匯演的銀牌和一等獎(jiǎng)。20xx年8月，《晨曦中的玫瑰》榮獲全國殘疾人文藝匯演一等獎(jiǎng)的好成績。

此外，學(xué)校還非常重視對聾生動(dòng)手能力的培養(yǎng)，學(xué)校聾生的美術(shù)作品，手工藝品（紙藝、陶藝、布藝作品等）都獲得了自治區(qū)、市級各類獎(jiǎng)項(xiàng)。

聾人學(xué)校通過二課堂活動(dòng)，在特殊教育的具體語境中，找到了符合自身特點(diǎn)的教學(xué)路子。將學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)和生活實(shí)際更好地連接在一起，學(xué)生的興趣找到了培養(yǎng)的沃土，學(xué)生的專長找到了施展的空間，學(xué)生已有的知識在具體的活動(dòng)中得到了整合，教師在學(xué)生的一次次進(jìn)步中收獲著喜悅。聾人學(xué)校也將以此為新的起點(diǎn)，繼續(xù)探索研究，挖掘內(nèi)容更為豐富、形式更為多樣的二課堂活動(dòng)，充分利用已有的條件為學(xué)生創(chuàng)造更好的成長環(huán)境。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇6

為認(rèn)真貫徹落實(shí)XX縣20xx年安全生產(chǎn)月活動(dòng)方案，我局結(jié)合檔案工作實(shí)際，緊緊圍繞“生命至上、安全發(fā)展”的活動(dòng)主題，扎實(shí)開展了20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，進(jìn)一步提高了員工的安全意識，促進(jìn)全局安全文化建設(shè)，為下一步的安全生產(chǎn)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將活動(dòng)開展及成效總結(jié)如下:

一、高度重視，精心部署

為確保本次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展取得實(shí)效，我局成立了以局長為組長，分管安全的副局長為副組長，其他各黨總支成員、局屬各股室為成員的“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、監(jiān)督、檢查、協(xié)調(diào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的全過程，并印發(fā)了《關(guān)于開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》，做到有組織，有領(lǐng)導(dǎo)，有條不紊地組織開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。同時(shí)要求全體干部職工，積極開展各種“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)，努力提高全員的安全生產(chǎn)意識和安全素質(zhì)，以保證“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的有效開展。

二、加強(qiáng)宣傳，注重實(shí)效

為了做好“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的宣傳工作，我局積極搜集、整理各項(xiàng)安全月活動(dòng)資料，并及時(shí)下發(fā)學(xué)，同時(shí)，在我局辦公樓的醒目位置，懸掛了一幅宣傳標(biāo)語，以此拉開了“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的序幕。印發(fā)《如何確保汛期檔案安全》和《消防應(yīng)急搶險(xiǎn)知識》等學(xué)資料，營造了良好的活動(dòng)氛圍.

三、加強(qiáng)培訓(xùn)，提高素質(zhì)

我局利用會前學(xué)法，組織全局干部職工認(rèn)真學(xué)新的《安全生產(chǎn)法》、《安全法律法規(guī)及安全生產(chǎn)常識匯編》和《安全法規(guī)知識宣傳畫冊》等法律法規(guī)知識，廣泛宣傳了黨和國家安全生產(chǎn)法律法規(guī)、方針政策和我局安全管理制度，以及安全生產(chǎn)技術(shù)知識，使大家牢固樹立科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展的理念，提高履行安全管理職責(zé)的自覺性，依法、按章、規(guī)范地抓好安全生產(chǎn)管理。二是組織對員工進(jìn)行安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)事故案例分析和應(yīng)急處置等內(nèi)容的安全培訓(xùn)和警示教育，使大家時(shí)刻繃緊安全意識，掌握應(yīng)急技能。

四、組織演練，提升能力

在“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)期間，我局結(jié)合檔案工作實(shí)際，有針對性的開展了消防應(yīng)急預(yù)案演練。通過應(yīng)急預(yù)案的演練，進(jìn)一步提高了全員的火災(zāi)防范意識和應(yīng)急處置能力，提高了應(yīng)急預(yù)案的有效性和操作性，鍛煉了應(yīng)急救援隊(duì)伍的實(shí)戰(zhàn)能力和應(yīng)急救援能力。

五、隱患排查，落實(shí)責(zé)任

活動(dòng)期間，我局針對夏季高溫、季節(jié)性事故高發(fā)特點(diǎn)，積極組織相關(guān)股室和人員開展了一次汛期檔案專項(xiàng)安全檢查。

一是按照“雨前排查、雨中巡查、雨后核查”和“全面拉網(wǎng)、不留死角”的原則，立即對檔案庫房(室)等重點(diǎn)部位和設(shè)備等所有可能存在防洪安全隱患的場所開展一次全面徹底的安全大檢查。針對排查的隱患和問題，逐項(xiàng)梳理、建立臺賬，制定防范化解檔案安全風(fēng)險(xiǎn)工作方案，明確整改責(zé)任和時(shí)限，尤其對去年隱患排查工作中已經(jīng)完成整改的，開展了“回頭看”，督促檢查隱患整改到位。

二是結(jié)合本單位實(shí)際，密切關(guān)注各類自然災(zāi)害和天氣變化，進(jìn)一步完善監(jiān)測預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)對檔案庫房(室)等重點(diǎn)部位的監(jiān)測預(yù)報(bào)。

三是通過細(xì)化“防、搶、撤、救”各項(xiàng)措施，進(jìn)一步完善災(zāi)害防治應(yīng)急預(yù)案。

四是加強(qiáng)庫房安全。采取有效措施，切實(shí)做好汛期檔案防潮、防霉工作，按時(shí)開啟溫濕度控制儀，有效控制檔案庫房(室)溫濕度，切實(shí)確保檔案安全度汛。

五是嚴(yán)格執(zhí)行值守制度。堅(jiān)持汛期領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時(shí)值班制度，加強(qiáng)對防汛工作紀(jì)律、責(zé)任、命令等執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查，確保信息及時(shí)上傳下達(dá)，做到思想到位、責(zé)任到位、指揮到位、措施到位，為汛期檔案安全工作提供紀(jì)律保障。

下階段，我局將以進(jìn)一步開展各項(xiàng)安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)安全文化建設(shè)，不斷提高全局員工的安全意識和事故防范與處置能力，進(jìn)-步夯實(shí)安全基礎(chǔ)管理工作，為我局安全生產(chǎn)持續(xù)、穩(wěn)地運(yùn)行提供堅(jiān)實(shí)的保障。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇7

大學(xué)游戲活動(dòng)總結(jié)

近年來，游戲在全球范圍內(nèi)越來越受歡迎，成為一種流行的娛樂方式。在大學(xué)里，舉辦游戲活動(dòng)已經(jīng)成為一種常態(tài)，能夠豐富學(xué)生的課余生活，提高他們的社交能力以及促進(jìn)其團(tuán)隊(duì)合作意識。在本篇文章中，我們將總結(jié)大學(xué)里常舉辦的游戲活動(dòng)。

一、電競比賽

電競比賽是指以電子游戲?yàn)橹黧w，通過網(wǎng)絡(luò)連接或分機(jī)對局的一種比賽形式。在大學(xué)里，電競比賽的主要形式是網(wǎng)絡(luò)游戲的比賽。比賽分為單人和團(tuán)隊(duì)兩種形式，每個(gè)團(tuán)隊(duì)都由三到五名成員組成，比賽過程會進(jìn)行多輪比賽，最后決出勝負(fù)。電競比賽的組織者通常會通過舉辦線下賽來促進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的互動(dòng)以及團(tuán)隊(duì)精神的提高。

二、桌游比賽

桌游比賽通常是由兩個(gè)或多個(gè)參賽者在桌子上進(jìn)行的一種游戲。這種比賽通常包括智力競技、棋類游戲、卡片游戲、地圖游戲等。桌游比賽的靈活性很大，對策略和決策能力有較高的要求，能夠在輕松的氛圍中挑戰(zhàn)自己的思維極限。

三、跑酷比賽

跑酷比賽是一種比較新興的比賽方式，在大學(xué)里面也越來越受歡迎。跑酷比賽在越野跑、攀巖、健身鍛煉和極限運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)上，綜合使用了跳躍、翻滾、徒手攀爬等高度具有娛樂性和挑戰(zhàn)性的動(dòng)作，社交形式也十分靈活多變，可以個(gè)人或團(tuán)隊(duì)拼搏。在跑酷比賽中，大學(xué)生們可以盡情釋放自己的能量，感受到被挑戰(zhàn)的恐懼感、收獲的成功感、與他人合作的團(tuán)隊(duì)意識等多種體驗(yàn)。

總之，大學(xué)生游戲活動(dòng)不僅能豐富學(xué)生的課余生活，而且有益于他們的個(gè)人發(fā)展和團(tuán)隊(duì)合作能力的提升。在日?；顒?dòng)中，游戲活動(dòng)可以與其它活動(dòng)形式交替進(jìn)行，增強(qiáng)其活動(dòng)的多樣性和趣味性。希望越來越多的大學(xué)生能夠參與這樣的活動(dòng)，感受游戲帶來的無限樂趣。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇8

感恩是一種文明，感恩是一種品德，更是一種責(zé)任。感恩應(yīng)是社會上每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼的修養(yǎng)，也是人之常情。對于今天的廣大青少年來說，感恩意識絕不是簡單的回報(bào)父母養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教育之恩。它更是一種責(zé)任意識、自立意識、自尊意識和健全人格的體現(xiàn)。為了讓我校全體同學(xué)心懷一顆感恩的心，積極地面對生活，我們團(tuán)支部組織學(xué)生觀看電影《美麗的大腳》，張美麗的心靈是至純至美的，她沒有選擇城市，而是用自己的全部身心守望那一片貧瘠的土地，在現(xiàn)實(shí)與理想之間真正實(shí)踐她人如其名的美麗人生，喚起了普通人心底的酸楚，被這真實(shí)的美麗所感動(dòng)。讓同學(xué)們在影片中能從感動(dòng)中，有所認(rèn)識，有所感悟，有所啟迪。

一、活動(dòng)背景

感恩節(jié)是西方國家的傳統(tǒng)節(jié)日，感恩節(jié)當(dāng)天，人們通常會對親人、朋友、幫助過自己的人，甚至周圍的一切事物，表達(dá)感激之情。感恩節(jié)對于西方人的社會生活有特殊且積極的意義。對此，外國語學(xué)院網(wǎng)宣部特別舉辦面向全校的感恩節(jié)活動(dòng)。這次活動(dòng)一方面向同學(xué)們介紹西方的優(yōu)秀文化，另一方面在校園內(nèi)傳播積極向上、知恩圖報(bào)的感恩精神。為此，我們學(xué)院開展“感恩節(jié)賀卡展覽”活動(dòng)和“發(fā)短信”活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

1、為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木，讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)會感恩，感謝那些曾經(jīng)幫助過他們的人，并懂的回報(bào)別人的幫助，學(xué)會用一顆真誠的心對待身邊的人。

2、充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，讓大多數(shù)學(xué)生身臨其中，鍛煉他們的課余能力，提高寢室凝聚力。

3、給大一新生提供一個(gè)平臺，增強(qiáng)同學(xué)們對感恩的認(rèn)識，真正做到“學(xué)會感恩，與愛同行”。

三、活動(dòng)時(shí)間

11月24日11：00至13:30

四、活動(dòng)地點(diǎn)

xx大學(xué)

五、活動(dòng)成員

學(xué)院學(xué)生會成員，xx級全體學(xué)生

六、活動(dòng)內(nèi)容

1、學(xué)生會工作者將賀卡進(jìn)行張貼，編號;

2、宣傳賀卡的背景、目的和意義，讓在校學(xué)生進(jìn)行投票;

3、倡導(dǎo)學(xué)生自發(fā)發(fā)短信給自己要感激的人;

4、進(jìn)行票數(shù)統(tǒng)計(jì)，宣布結(jié)果，活動(dòng)結(jié)束。

七、活動(dòng)總結(jié)

此次活動(dòng)的成效是顯而易見的，同學(xué)們在活動(dòng)中受到啟示，讓他們想起了那一個(gè)個(gè)與父母難忘的`故事，這種情感逐漸上升為對父母的思念，對父母的感恩。?！案卸鳌笔且环N對恩惠心存感激的表示，是一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。人活在世上，我們應(yīng)該感激的人確實(shí)很多，我們應(yīng)該感激生養(yǎng)我們的父母，沒有他們我們不可能來到世上，更不可能長大成人。當(dāng)我們遇到挫折、困難時(shí)，我們第一個(gè)想起的是我們的父母;當(dāng)我們心里有一個(gè)想法時(shí)，我們需要的是父母的支持;還有當(dāng)我們在外面惹禍了，只有我們的父母去幫我們處理，并且寬容我們。

在“發(fā)短信”活動(dòng)中，有不少同學(xué)給父母發(fā)短信。 “我很感動(dòng)，覺得父母很偉大，我要對您們說：‘爸媽，您們辛苦了’”?！拔乙獜慕裉炫W(xué)習(xí)，因?yàn)槲抑肋@是父母最關(guān)心的事，世界上沒有比父母愛更感人的了”?！鞍謰?，感謝您們對我的關(guān)心，感謝您們對我的呵護(hù)和愛，感謝您們對我的默默支持。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我向您們表達(dá)我對您們深深的愛”。這些短信深深的表達(dá)了同學(xué)們對父母的愛，讓同學(xué)們明白父母的辛苦，自己應(yīng)該如何回報(bào)父母。 在“賀卡展示”活動(dòng)中，每個(gè)寢室的成員充分解說自己的賀卡的意義和目的，讓更多的學(xué)生了解感恩的意義，目的和作用，讓每個(gè)人心存感恩，感恩在心，感恩在行動(dòng)。

這次活動(dòng)圓滿結(jié)束，取決于組織者的精心安排，學(xué)院新生的積極支持，我們希望以后多舉辦這樣的有意義的活動(dòng)。篇三：2014感恩節(jié)活動(dòng)總結(jié)

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇9

活動(dòng)主題

大學(xué)，我的新生活

活動(dòng)目的

1：密切同學(xué)間的關(guān)系，活躍學(xué)習(xí)氣氛，建立同學(xué)間純潔的友誼，為日后同學(xué)們的大學(xué)學(xué)習(xí)提前建立一個(gè)愉悅輕松的愉悅與交流平臺讓同學(xué)們將歡樂與激情融入日常的學(xué)習(xí)生活中，同時(shí)以活動(dòng)的形式推動(dòng)同學(xué)學(xué)會立足現(xiàn)實(shí)著眼未來，并在活動(dòng)中奮進(jìn)，在奮進(jìn)中活動(dòng)。

2：加強(qiáng)班級與班級之間，系與系之間的溝通與交流，拉近各位同學(xué)間的距離，增強(qiáng)班級的'凝聚力，同時(shí)也充實(shí)同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們在活動(dòng)中充滿對未來新生活的無限激情與期待，也做好準(zhǔn)備迎接新的生活，全新的自我。

活動(dòng)準(zhǔn)備：主要由20xx級xx班班長xx與x班班長xx共同操辦，并由x班xxx同學(xué)與xx班xx同學(xué)攜手主持。為了有一個(gè)好的效果，班長xx住那門衛(wèi)活動(dòng)向?qū)W校租了場地和麥克風(fēng)，音響，彩燈，以及氣球。同時(shí)班長與其他班委干部還設(shè)身處地為同學(xué)們著想，采購了飲料?花生?瓜子。

活動(dòng)概況：活動(dòng)在大家的期待中展開，在主持人說完“活動(dòng)現(xiàn)在開始”，現(xiàn)在氣氛極其活躍，達(dá)到一個(gè)頂峰?；顒?dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié)，先已游戲開始，緊接著是同學(xué)們的精彩演唱。歌曲類型豐富多樣：有流行的《萬水千山》《我走以后》;有勵(lì)志的《隱形的翅膀》《左半邊翅膀》;有抒情的《您是我的眼》《練習(xí)》還有要過的《曹操》。每個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)積極，現(xiàn)場掌聲不斷?；顒?dòng)中有一個(gè)外系同學(xué)激情獻(xiàn)唱，再次點(diǎn)燃了同學(xué)們的激情，活動(dòng)氣氛活躍到一個(gè)新的高峰。

活動(dòng)總結(jié)：在這次團(tuán)組織活動(dòng)中，量為班長用心負(fù)責(zé)，兩位主持人表現(xiàn)出色，彼此配合默契。當(dāng)活動(dòng)出現(xiàn)冷場時(shí)，他們又極力調(diào)動(dòng)全場氣氛，這與團(tuán)員們激情積極的表演共同帶來了一場精彩的團(tuán)組織活動(dòng)。該活動(dòng)目的明確，團(tuán)員們在本次活動(dòng)中踴躍參加趣味競答，積極地與主持人互動(dòng)，并展示自己的才華。同時(shí)，負(fù)責(zé)人為團(tuán)員們準(zhǔn)備的一個(gè)個(gè)問題也起到了擴(kuò)寬他們知識面的作用。本次團(tuán)組織活動(dòng)的效果也出于了我們意料，活動(dòng)開展得十分順利。

看到兩個(gè)班的團(tuán)員們能不分班級，并且積極合作，攻破一個(gè)有一個(gè)由主持人設(shè)下的難關(guān)，我很感動(dòng)，因?yàn)槲腋惺艿搅藞F(tuán)員們在軍訓(xùn)時(shí)所有的“團(tuán)結(jié)就是力量”的那種精神所在。這次團(tuán)組織活動(dòng)還存在著不足，就這次團(tuán)組織活動(dòng)的前期準(zhǔn)備而言，時(shí)間相當(dāng)緊，活動(dòng)開展得十分倉促，從周四晚天前到周三晚，許多事并未準(zhǔn)備充分，所以在表演節(jié)目時(shí)難免有些緊張，存在的不足就是由于是大學(xué)生活的第一次團(tuán)組織活動(dòng)，所以活動(dòng)的形式稍稍顯得平常，不過長達(dá)四年的大學(xué)征途還需要我們一步步走，活動(dòng)只是大學(xué)生活的小插曲，之后若想要做出讓老師放心，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意的活動(dòng)還需要我們20xx級團(tuán)員們一點(diǎn)一滴的奮斗和努力，該活動(dòng)也讓同學(xué)們明白了起點(diǎn)就在腳下，我們要在平凡的生活中，扎實(shí)的學(xué)習(xí)和提高自我，一步步踏踏實(shí)實(shí)地做好每一次團(tuán)組織活動(dòng)。

有古人言：“合抱之木，生于毫末;九層之合，起與累土;千里之行，始于足下?！睕]錯(cuò)，未來的成功是需要步驟的而且也只能建立在踏實(shí)的基礎(chǔ)上。

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇10

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一、活動(dòng)背景：

為了豐富我班同學(xué)們的校園文化生活，發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，拼搏進(jìn)取，為國爭光”的國球精神。作為青春的代言人，大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對有趣的大型活動(dòng)必定會踴躍參與，全程投入，更何況是普及度高的國粹——乒乓球大賽。

二、活動(dòng)目的：．

乒乓球是我國的國球，每個(gè)人對他多少有一些了解，同時(shí)每個(gè)人對乒乓球的喜愛程度也是可想而知的。所以舉辦這次活動(dòng)可以的調(diào)動(dòng)同法學(xué)們的積極性，積極參與活動(dòng)，體會其中的樂趣。

三、活動(dòng)時(shí)間：3月17號

四、活動(dòng)地點(diǎn)：8.9號宿舍樓之間的乒乓球場

五、第一組織者：

六、參與人數(shù)： 2013063班32人

七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：礦泉水+獎(jiǎng)品=50元

八、活動(dòng)流程：

1、17日中午的隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)道道比賽場地，比賽采用分組循環(huán)積分制，采用5局3勝制，每局11分。勝一局積2分，負(fù)一局積1分，棄權(quán)0分。

2、各參賽隊(duì)以抽簽方式分為男子（女子）A組甲隊(duì)、男子（女子）A組乙隊(duì)、男子（女子）B組甲隊(duì)、男子（女子）B組乙隊(duì)。

3、以男子A組為例，首先男子A組甲隊(duì)與男子A組乙隊(duì)分別勝出前兩名，然后采用單循環(huán)制決出A組一、二名，再與男子B組決出的一、二名爭取冠、亞、季軍。女子與男子相同。

4、比賽中以獲勝次數(shù)多者名次列前。如有兩個(gè)隊(duì)獲勝次數(shù)相等，則誰勝就誰名詞列前。如有兩個(gè)以上的隊(duì)次數(shù)相等，則根據(jù)他們之間比賽的勝負(fù)率（勝/負(fù)）來決定名次：首先計(jì)算次率，其次計(jì)算場率，再次計(jì)算局率，最后計(jì)算分率，直至算出全部名次為止。

5、運(yùn)動(dòng)員出場名單可自由排列，但出場順序?yàn)榈谝粏未?、第二單打、第三單打，依次類推?/p>

6、各參賽隊(duì)員球拍自帶。

九、獎(jiǎng)品設(shè)置：

冠軍：乒乓球拍一副；

亞軍：精美禮品一份；

季軍：精美筆記本一個(gè)。

十、總結(jié)：

本次活動(dòng)取得了圓滿的成功，更重要的是增進(jìn)了同學(xué)們之間的友誼，為大家提供了一個(gè)交流的平臺達(dá)到了預(yù)期的效果。

對于參加此次比賽的同學(xué)來說，通過本次比賽，激發(fā)了同學(xué)們對乒乓球的熱愛，豐富課余生活，不僅可以從中學(xué)到很多乒乓球的技巧，而且還挺高了同學(xué)們的乒乓球水平。

當(dāng)然本次活動(dòng)也有一些不足之處。以后應(yīng)該注意的地方還是存在的。首先要注意合理安排人員，保暖工作落實(shí)到個(gè)人，確保工作細(xì)致明確，出現(xiàn)問題是能夠得到及時(shí)有效的解決。其次要對活動(dòng)做事先的預(yù)想，盡可能的考慮到比賽中可能會出現(xiàn)的情況這樣才能使比賽過程中出現(xiàn)狀況時(shí)能得到及時(shí)解決。

總的來說本次活動(dòng)同學(xué)們的收獲比較大，同時(shí)同學(xué)們再比賽過程中充分體現(xiàn)出了積極參與，樂在其中的樂趣！這位我們后續(xù)的活動(dòng)起到了很大的推動(dòng)作用！

大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇11

為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中全會精神，充分發(fā)揮圖書館在構(gòu)建現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系、推進(jìn)社會主義強(qiáng)國建設(shè)、全民提高公民道德素質(zhì)和豐富人民精神文化生活等方面的作用，蘭州大學(xué)圖書館根據(jù)中國圖書館學(xué)會和甘肅省圖書館學(xué)會20xx年深入開展“全民閱讀”工作指導(dǎo)意見，圍繞 “閱讀，請到圖書館”這一主題，在第十九個(gè)“世界讀書日”到來之際，攜手校團(tuán)委、出版社、視野雜志社、讀者出版集團(tuán)、研究生會、蘭大讀者俱樂部聯(lián)合開展 “凝心聚力讀好書，書香飄飄滿校園”的“世界讀書日”系列活動(dòng)。活動(dòng)旨在弘揚(yáng) “勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富大學(xué)校園文化，營造“勤讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書為本”的理念，養(yǎng)成終身熱愛讀書的良好習(xí)慣。活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)多月，組織得力，影響廣泛，取得了預(yù)期效果。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：

一、內(nèi)容豐富多彩，活動(dòng)精彩紛呈

在20xx年的全民閱讀活動(dòng)中，蘭州大學(xué)圖書館緊抓主題，舉辦的世界讀書日活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩，讓更多的人知道了世界讀書日活動(dòng)的主題和意義，另一方面，通過讀書日活動(dòng)，擴(kuò)大了圖書館在讀者中的影響，為以后的工作積累了經(jīng)驗(yàn)。

1、“知網(wǎng)杯”蘭大優(yōu)秀讀者表彰大會

4月23日晚，做為蘭州大學(xué)“世界讀書日”系列活動(dòng)之一的“知網(wǎng)杯”蘭大“優(yōu)秀讀者”表彰大會在榆中校區(qū)圖書館大屏幕欣賞室舉辦。蘭州大學(xué)圖書館及直屬單位黨委書記楊毅、圖書館館長沙勇忠、副館長宋戈、文學(xué)院副書記吳春華、歷史文化學(xué)院副書記郁剛等出席會議。來自各學(xué)院師生100余人參加了本次表彰大會。會議由圖書館及直屬單位黨委書記楊毅主持。

本次活動(dòng)是圖書館依據(jù)讀者在20xx年1月1日——20xx年12月31日期間的借書量統(tǒng)計(jì)，對借閱紙本文獻(xiàn)最多的前50位讀者授予“優(yōu)秀讀者”稱號并給予表彰獎(jiǎng)勵(lì)。

會上，沙勇忠館長做了以“世界讀書日”為主題的精彩講話，介紹了世界讀書日的背景、由來、目的和主旨，并指出閱讀對于成就事業(yè)、充實(shí)人生、寧靜心靈所起到的作用。他力勸學(xué)子們，珍惜學(xué)生時(shí)代大量閱讀的好時(shí)期，培養(yǎng)好的閱讀習(xí)慣，多讀書，讀好書。北京同方知網(wǎng)甘肅區(qū)經(jīng)理劉曉萍發(fā)言，表達(dá)了對本次活動(dòng)的良好祝愿。信息學(xué)院湯書森老師和文學(xué)院的李亞楠同學(xué)做為獲獎(jiǎng)代表分做獲獎(jiǎng)感言，最后大會給20余位獲獎(jiǎng)代表進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

這次活動(dòng)，旨在繼續(xù)弘揚(yáng)“勤奮、求實(shí)、進(jìn)取”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，豐富大學(xué)校園文化，營造 “勤讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍，引導(dǎo)學(xué)生樹立“立身以立學(xué)為本，立學(xué)以讀書為本”的理念，養(yǎng)成終身熱愛讀書的良好習(xí)慣。

2、“一書一經(jīng)典”名著有獎(jiǎng)競猜

4月23日早上10點(diǎn)，在盤旋路校區(qū)圖書館廣場和榆中校區(qū)圖書館廣場進(jìn)行了“一書一經(jīng)典”名著有獎(jiǎng)競猜活動(dòng)，此次競猜活動(dòng)共搜集各種暢銷書和名著的經(jīng)典內(nèi)容300余條，打印在彩色卡上，將卡片懸掛在會場周圍，供讀者競猜，共有近300多位讀者踴躍參見了有獎(jiǎng)競猜。通過有獎(jiǎng)競猜，使讀者重溫了名著經(jīng)典，活躍了現(xiàn)場氣氛。猜中的讀者現(xiàn)場獲得了小禮品一份。

3、“與書相約”優(yōu)秀圖書展覽

4月21日——4月23日，為了迎接第十九個(gè)“世界讀書日”，蘭州大學(xué)圖書館特聯(lián)合“紙中城邦”舉辦“與書相約”書展活動(dòng)。在盤旋路圖書館小廣場和榆中校區(qū)圖書館大廳將優(yōu)秀圖書向師生優(yōu)惠展銷。圖書館還將近三年圖書館最受歡迎的圖書向讀者展覽推薦。此次書展旨在引導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，讓書籍成為生活的必需品，從閱讀經(jīng)典中接受中外文化的熏陶，陶冶性情，豐富精神，完美人生。

4、知名作家學(xué)者講座

甘肅省著名童話作家張琳，應(yīng)邀于20xx年4月25日14:30，在榆中校區(qū)天山堂C302做了“童話創(chuàng)作與當(dāng)代語境”的講座。講座由圖書館采編部主任莊虹主持。我校文學(xué)院、新聞學(xué)院等一百多人聆聽了講座。

作家張琳從我與童話的相遇、童話是獻(xiàn)給整個(gè)人類的，童話與生活的相互作用：語境，自身童話創(chuàng)作的風(fēng)格：古典而現(xiàn)代，堅(jiān)守忠實(shí)于自己內(nèi)心的寫作，童話創(chuàng)作改變和再造心靈和生活，創(chuàng)作者的心境決定童話文本的語境和做美的使者等八個(gè)方面做了精彩的報(bào)告。張琳畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)新聞系，現(xiàn)為《甘肅日報(bào)》文藝部主任編輯。甘肅省作家協(xié)會會員，中國兒童文學(xué)研究會會員。甘肅“兒童文學(xué)八駿”。自1995年起開始以兒童文學(xué)為主的創(chuàng)作，作品相繼發(fā)表于《兒童文學(xué)》、《少年文藝》、《童話王國》、《中外童話故事》等刊物。20xx出版有童話作品集《石榴的秘密》，兒童長篇小說《青澀蓓蕾秘密開》被列為2009年甘肅省重點(diǎn)文藝創(chuàng)作資助項(xiàng)目，于20xx年出版，并獲第十五屆北方十五省優(yōu)秀圖書獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)。2003年創(chuàng)作的少兒作品《小靈通西部行》(甘肅卷)獲第六屆全國優(yōu)秀少兒圖書一等獎(jiǎng)。童話《誰在海邊等我》獲第四屆黃河文學(xué)獎(jiǎng)。童話作品《飛翔的魚》、《棉被里的音樂》、《天鵝湖畔》等被收入中國少年兒童出版社2008年10月出版的《中國新兒童文學(xué)書系選集卷“特一代”系列》。

5、“我愛閱讀”演講比賽

20xx年5月11日午，由蘭州大學(xué)圖書館主辦、讀者俱樂部承辦的“我愛閱讀”演講比賽在天山堂B206正式舉行。本次活動(dòng)以世界讀書日“樂學(xué)、悅讀、好書”為主題，采取即興式演講，共48名參賽者報(bào)名，現(xiàn)場近百名觀眾觀看參賽者的精彩展示。相關(guān)內(nèi)容涵蓋人生感悟、經(jīng)濟(jì)學(xué)淺析、快遞法理、讀書與閱讀、文學(xué)角色剖析等，最終由兩位學(xué)生社團(tuán)負(fù)責(zé)人和三位老師共同評判總分得出優(yōu)勝者。

12級大氣科學(xué)學(xué)院袁曉航同學(xué)奪得第一，11級文學(xué)院張玉爽同學(xué)、12級管理學(xué)院王康同學(xué)、11級教育學(xué)院翟雪辰同學(xué)分別奪得第二三名，12級經(jīng)濟(jì)學(xué)院劉曉儒和12級法學(xué)院楊瑞川同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

活動(dòng)圓滿結(jié)束后，讀者俱樂部與參賽選手合影留念。

6、數(shù)字閱讀培訓(xùn)

4月23日晚17：30，在榆中校區(qū)圖書館大屏幕欣賞室，CNKI區(qū)域經(jīng)理劉曉萍做了數(shù)字閱讀應(yīng)用培訓(xùn)，有近200多為同學(xué)參加了培訓(xùn)，劉曉萍老師從合理規(guī)劃時(shí)間，快速調(diào)研文獻(xiàn)，汲取最有效的信息;隨時(shí)且持久性的關(guān)注一項(xiàng)主題;由點(diǎn)到面發(fā)現(xiàn)更多有價(jià)值的信息;有序管理海量文獻(xiàn)，讓學(xué)術(shù)脈絡(luò)更加清晰;快捷查數(shù)據(jù)、學(xué)術(shù)概念、圖片、外文文獻(xiàn)，修繕并遴選寫好的文章，選擇合適的期刊進(jìn)行投稿等幾方面做了報(bào)告。

7、“書香蘭大”攝影大賽

在火熱的6月，榆中校區(qū)圖書館舉辦了以“書香蘭大”為主題的攝影作品展，此次展覽是蘭州大學(xué)圖書館舉辦的20xx年“世界讀書日”系列活動(dòng)之一，集中反映了蘭州大學(xué)莘莘學(xué)子熱愛讀書、熱愛生活的精神風(fēng)貌，彰顯我校豐富的人文氣息。

攝影活動(dòng)的參展作品特點(diǎn)及風(fēng)格鮮明，內(nèi)容積極向上。有的洋溢著青春和諧氣息、唯美絢爛的校園百花齊放圖，也有變化莫測的悠悠白云、靜謐暢想星空下的夜景，當(dāng)然還有自強(qiáng)不息奮斗不止的場景定格、白雪皚皚的冬日之歌等等。深情表達(dá)了同學(xué)們對校園生活的愛意、對生活點(diǎn)滴之美的留心、對生命無限美好的欣賞、對困難挑戰(zhàn)的樂觀。以蘭大為豪，為蘭大而奮斗!展我之才情，激情瞬間，大美校園!

8、“暢讀”館際互借優(yōu)惠活動(dòng)

4月8日至5月8日，伴隨著 “世界讀書日”的到來，蘭大圖書館和中國高校人文社會科學(xué)文獻(xiàn)中心(簡稱CASHL)聯(lián)合舉辦圖書“暢讀”活動(dòng)。30家CASHL館際互借服務(wù)館與上海圖書館將聯(lián)手為CASHL用戶提供為期一個(gè)月的人文社科和外文圖書館際互借優(yōu)惠服務(wù)?；顒?dòng)期間，特面向我校師生給予100%優(yōu)惠補(bǔ)貼，共有1053位讀者踴躍參與，共傳遞圖書435冊，文獻(xiàn)783篇。

9、圖書漂流

圖書漂流，是一段文明美麗的奇妙旅程，她起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，隨意放在公共場所，如公園的長凳上，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場所，再將其漂出手，讓下一位愛書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。沒有借書證，不需付押金，也沒有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識因傳播而美麗”。

為了推廣“世界讀書日”在大學(xué)生中的影響，豐富大學(xué)生的課余生活，蘭州大學(xué)圖書館攜手彼得·德魯克管理研究會和讀者俱樂部一起于4月23日在榆中校區(qū)視野廣場和本部圖書館小廣場舉辦圖書漂流活動(dòng)。

上午10時(shí)許，活動(dòng)正式開始。彼得·德魯克管理研究會的工作人員將進(jìn)行“圖書漂流”這一環(huán)節(jié)的圖書一一分類整理，并且播放暖場音樂吸引來往的同學(xué)，向他們介紹這次活動(dòng)的主要內(nèi)容以及圖書漂流的參與形式。此外，本次活動(dòng)還設(shè)置了書簽互換的環(huán)節(jié)，通過這一環(huán)節(jié)使愛好讀書的師生參與交流，為其營造一個(gè)良好的互動(dòng)平臺。開展“圖書漂流”活動(dòng)，服務(wù)蘭州大學(xué)的廣大師生，響應(yīng)世界讀書日的號召，讓大家在世界讀書日這一天真正享受到讀書的樂趣。

10、圖書館IC服務(wù)推介及用戶調(diào)查

4月23日在本部圖書館樓前廣場為讀者發(fā)放電子閱覽室DR宣傳冊頁，通過海報(bào)向讀者介紹電子閱覽室的幾大空間，多媒體培訓(xùn)空間、團(tuán)隊(duì)交流空間、信息體驗(yàn)空間、3D影視欣賞空間和學(xué)習(xí)休閑空間。在榆中圖書館樓前向讀者發(fā)放榆中校區(qū)圖書館電子閱覽室調(diào)查問卷700余份，了解讀者的需求，為電子閱覽室的建設(shè)提供科學(xué)依據(jù)。

11、優(yōu)秀記錄片展播

20xx年3月12日開始，榆中校區(qū)圖書館在大屏幕欣賞室，陸續(xù)為讀者展播了《1976中國往事》、《數(shù)學(xué)的故事》、《中國歷險(xiǎn)記:冰城哈爾濱，進(jìn)出甘肅》、《國家地理：臺北故宮博物館 ;長城》等優(yōu)秀紀(jì)錄片展播。這些紀(jì)錄片涵蓋了醫(yī)學(xué)、人文、地理和歷史等學(xué)科，約有兩千人次觀看了這些記錄片，通過具體、生動(dòng)、直觀的銀幕形象，真實(shí)地反映了我們豐富、廣泛的社會生活內(nèi)容，幫助同學(xué)們了解各個(gè)時(shí)代社會和自然的真實(shí)面貌，以及生活在每個(gè)時(shí)代鮮明的、典型的、多樣的人和事，從而提高學(xué)生們觀察生活、認(rèn)識生活的能力，引導(dǎo)他們正確地認(rèn)識和理解生活，樹立正確的世界觀和人生觀。

二、媒體報(bào)道廣泛，影響意義深遠(yuǎn)

蘭州大學(xué)圖書館舉辦的20xx年全民閱讀活動(dòng)，通過校內(nèi)媒體和社會媒體進(jìn)行了廣泛報(bào)道，引起了廣大師生的強(qiáng)烈反響，在校園內(nèi)外營造了“勤讀書、善讀書、讀好書”的良好氛圍。

三、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

多年舉辦全民閱讀推廣活動(dòng)的實(shí)踐，使我們積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)：領(lǐng)導(dǎo)重視是全名閱讀推廣活動(dòng)取得實(shí)效的關(guān)鍵;經(jīng)費(fèi)到位是圓滿開展活動(dòng)的基本保障;健全的工作機(jī)制和順暢的部門協(xié)作是全民閱讀推廣活動(dòng)得以順利實(shí)施的基礎(chǔ);學(xué)生的廣泛參與是提高全面閱讀活動(dòng)影響力和生命力的主要途徑，特別是和學(xué)生社團(tuán)的緊密協(xié)作，無疑為舉辦此類活動(dòng)不斷了注入新的活力。當(dāng)然，隨著活動(dòng)內(nèi)容的豐富化，形式的多樣化，工作中也顯示出一些不足：囿于傳統(tǒng)，工作前瞻性、創(chuàng)新性不夠;在發(fā)揮學(xué)生社團(tuán)的力量方面還有所欠缺;工作體系和機(jī)制有待進(jìn)一步完善等等。在今后的工作中，我們將繼續(xù)秉承蘭州大學(xué)圖書館“專業(yè)智慧，細(xì)節(jié)服務(wù)”館訓(xùn)，攜手相關(guān)部門，充分發(fā)揮大學(xué)圖書館在全民閱讀推廣中的引領(lǐng)示范作用，為豐富校園文化、深度推廣全民閱讀做出應(yīng)有貢獻(xiàn)!

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大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 篇12

一、 活動(dòng)主題：創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，打造文明校園。

二、 活動(dòng)班級：物流管理1201、1202.

三、 活動(dòng)時(shí)間：xxxx年11月11日。

四、 活動(dòng)地點(diǎn)：B棟207室。

五、 活動(dòng)對象：物流管理12級全體同學(xué)。

六、 活動(dòng)目的：為了國家城市衛(wèi)生以及校園文明建設(shè)，給大學(xué)生貫徹文

明衛(wèi)生的思想，積極為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平；培育社會文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會主義精神文明；完善城市功能，改善校園環(huán)境，改善投資環(huán)境，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐以及校園校風(fēng)建設(shè)。

七、 活動(dòng)安排：xxxx年11月11號開展活動(dòng)，管理學(xué)院物流管理專業(yè)

12級的全體學(xué)生都聚集在一起，大家踴躍討論，就現(xiàn)今國家的城市衛(wèi)生以及校園文明建設(shè)情況提出自己的看法，對于好的現(xiàn)象加以肯定并踴躍支持，對于不好的現(xiàn)象提出解決方法，將方法落實(shí)到每個(gè)同學(xué)身上。我們開展了關(guān)于衛(wèi)生城市和文明校園的班級演講比賽、圖片展覽、歌唱表演以及“一齊放飛夢想，寫下青春宣言”的留言和簽名等活動(dòng)。

八、 活動(dòng)步驟:

① 主持人宣布班會正式開始及班會主要事宜（ 主題、內(nèi)容、到場嘉賓以及 注意事項(xiàng)等）。

② 主持人就現(xiàn)今國家對于城市衛(wèi)生建設(shè)以及校園文明建設(shè)工作的方針要求作出簡要介紹，并將此事對于我們大學(xué)生而言的重要性作出敘述。

③ 各同學(xué)上臺陳述各自眼中城市校園建設(shè)的情況，作出看法，提出不足。

④ 接上一個(gè)步驟各個(gè)同學(xué)發(fā)言所提出的不足之處大家踴躍討論，以

小組為單位派出代表整理出大家的解決方案。

⑤ 游戲：有獎(jiǎng)竟猜，主持人提問，同學(xué)在們舉手搶答。答對者可上臺領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

⑥ 游戲：《我愛你，不要臉》選出十人上臺游戲，失敗者懲罰吹爆氣球（其中男生3個(gè)女生1個(gè)）獲勝者領(lǐng)獎(jiǎng)品一份。

⑦ 節(jié)目表演：102寢室合唱單身情歌、104寢室集體唱HIGH歌、吳長印同學(xué)上臺演唱《想你的夜》、孫嘉寧，陳鑫杰演唱《心墻》。

⑧ 活動(dòng)“一齊放飛夢想，寫下青春宣言” 的留言并簽名活動(dòng)。

九、 活動(dòng)意義：開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，是在總結(jié)愛國衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)上，

走向治本為主，分步實(shí)施，科學(xué)管理的軌道。這一轉(zhuǎn)變標(biāo)志著城市愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)跨入了一個(gè)新的階段，具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。實(shí)踐證明，開展創(chuàng)建衛(wèi)生城市活動(dòng)，是為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事、辦好事，進(jìn)一步密切黨和政府同人民群眾聯(lián)系的需要；培育社會文明衛(wèi)生新風(fēng)，提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會主義精神文明的需要；是完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴(kuò)大對外開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐的需要。體現(xiàn)城市文明水平。因此，我們要以主人翁的姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建衛(wèi)生城市的各項(xiàng)工作之中，用自己的辛勤勞動(dòng)把城市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定、環(huán)境美麗、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化城市為子孫后代造福。

開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)意義深遠(yuǎn)：開展創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市活動(dòng)，是建設(shè)城市、管理城市、改善人居環(huán)境、構(gòu)建和諧社會的重要手段，也是推進(jìn)區(qū)域中心城市建設(shè)的客觀要求。通過創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市，能更好地加強(qiáng)城市管理，優(yōu)化人居環(huán)境，改善城市生態(tài)，治理城區(qū)污染，美化城市面貌，提升城市形象，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展。

一:為人民群眾創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，實(shí)現(xiàn)初級衛(wèi)生保健，提高人民健康水平，為民辦實(shí)事，辦好事，進(jìn)一步密切黨和政府同人民群眾的聯(lián)系；

二:培育社會文明衛(wèi)生新風(fēng)， 提高市民素質(zhì)，建設(shè)社會主義精神文明； 三;完善城市功能、改善投資環(huán)境、擴(kuò)大對外開放，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，加快城市現(xiàn)代化建設(shè)步伐。因此，我們要以主人翁姿態(tài)，積極投身于創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市的各項(xiàng)工作之中，用自己的辛勤勞動(dòng)把自己的城市建設(shè)成為經(jīng)濟(jì)繁榮、社會穩(wěn)定、整潔優(yōu)美、文明進(jìn)步的現(xiàn)代化科技城，為子孫后代造福。

對于文明校園的建筑設(shè)：

1.創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)是推進(jìn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展的需要。文明學(xué)校創(chuàng)建工作不僅是學(xué)校精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要舉措，也是提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水

平的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程。文明學(xué)校建設(shè)的成效是檢查學(xué)校辦學(xué)水平的重要指標(biāo)，是評價(jià)學(xué)校綜合實(shí)力的重要尺度，也是衡量學(xué)校發(fā)展后勁的重要因素。省級文明學(xué)校已經(jīng)成為省委、省政府對學(xué)校進(jìn)行評估和表彰的最高榮譽(yù)之

一。開展創(chuàng)建省級文明學(xué)?；顒?dòng)，對于堅(jiān)持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，推動(dòng)學(xué)校事業(yè)的改革與發(fā)展，具有十分重要意義。對于進(jìn)一步提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，維護(hù)學(xué)校的安全穩(wěn)定，擴(kuò)大學(xué)校的社會影響，搞好招生工作，也將起到積極的促進(jìn)作用

2.創(chuàng)建文明學(xué)校活動(dòng)是提高人才培養(yǎng)質(zhì)量的重大舉措

校風(fēng)是學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，反映學(xué)校整體的精神面貌、辦學(xué)方向、教育教學(xué)和管理水平，反映師生員工整體的思想、道德、心理素質(zhì)和日常的工作、學(xué)習(xí)、生活方式以及學(xué)校對每一位成員的基本素質(zhì)要求；教風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)的基礎(chǔ)，學(xué)風(fēng)建設(shè)是校風(fēng)建設(shè)和文明建設(shè)的核心。通過文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)，有助于形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，有助于提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。

3.創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)是促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)管理工作上新臺階的需要

創(chuàng)建文明學(xué)校是一個(gè)系統(tǒng)工程，也是一項(xiàng)全方位的工作，它涉及到學(xué)校教育、教學(xué)、科研、行政、后勤等方方面面。通過創(chuàng)建文明學(xué)校，促使我校各項(xiàng)管理工作更加規(guī)范，各項(xiàng)規(guī)章制度得到真正落實(shí)，各項(xiàng)基礎(chǔ)工作更加健全，從而推動(dòng)學(xué)校整體工作上新水平。

4. 創(chuàng)建文明學(xué)?；顒?dòng)是優(yōu)化校園環(huán)境的需要

校園環(huán)境包括自然環(huán)境和人文環(huán)境，是文明學(xué)校建設(shè)的一個(gè)組成部分，它直接影響著師生的心理狀態(tài)和學(xué)校生活、工作、學(xué)習(xí)秩序。校園環(huán)境建設(shè)的好壞，也是衡量一個(gè)學(xué)校精神風(fēng)貌和文明水平的重要標(biāo)準(zhǔn)。通過創(chuàng)建文明學(xué)校，使校園環(huán)境得到進(jìn)一步改善，為師生創(chuàng)造一個(gè)整潔、優(yōu)美、衛(wèi)生、安全、有序的校園環(huán)境。

管理學(xué)院物流管路1202xxxx年11月11日

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