小學(xué)教務(wù)工作計劃集錦

小學(xué)務(wù)工作計劃。

根據(jù)公司新一季度的工作安排，我們可以開始制定方案為自己以后的工作計劃做預(yù)備。工作計劃的調(diào)整可以讓工作更好開展，簡單的工作計劃怎么寫？以下為小編為你收集整理的小學(xué)教務(wù)工作計劃集錦，希望對你有所幫助，動動手指請收藏一下！

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇1

指導(dǎo)思想： 堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，以國家頒布的高中體育與健康課程標準為依據(jù)。按照以學(xué)生發(fā)展為目標，圍繞“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”這個中心，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，注重培養(yǎng)學(xué)生的自信心和自主鍛煉的意識，以教師“樂”教、學(xué)生“樂”學(xué)這條主線來貫穿全課，從激發(fā)學(xué)生興趣、活躍課堂氣氛、發(fā)展學(xué)生能力出發(fā)，注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、自我評價、合作探究、實踐創(chuàng)新能力，從而為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

教材分析：健美操運動是在音樂的伴奏下運用各種不同類型的操化動作，融體操、舞蹈、音樂為一體，以健、力、美為特征的有氧運動，具有橫跨體育、文學(xué)、藝術(shù)和教育等諸多領(lǐng)域的綜合特征，充分體現(xiàn)了健身、健美、健心的整體功能，以其獨特的魅力和旺盛的生命力深受中學(xué)生的喜愛。健美操的教學(xué)符合學(xué)生生理心理特點，既有舒展的動作，又有悅耳的音樂，給學(xué)生一種美的享受，在音樂的配合下使身體各部分協(xié)調(diào)地完成各種動作，再加上一些簡單而比較優(yōu)美的造型和練習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的表現(xiàn)力。

舞蹈是一門高雅優(yōu)美的藝術(shù)表現(xiàn)形式，它是培養(yǎng)孩子們氣質(zhì)和身段柔韌性的重要途徑。 而中國舞蹈內(nèi)容豐富多彩，讓孩子從小就了解舞蹈知識，感受不同藝術(shù)美的教育,在千變?nèi)f化的舞蹈中鍛煉身體協(xié)調(diào)能力,這是一項重要的基礎(chǔ)教育課程。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和精心籌劃下，學(xué)校開展舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練活動，其主要目的就是讓學(xué)生學(xué)會有關(guān)舞蹈的基本技能，掌握一些舞臺藝術(shù)表演的主要方法，通過系統(tǒng)、艱苦的訓(xùn)練，使孩子們切身體會到“一分耕耘，一分收獲”和“付出才有回報”的道理，從藝術(shù)層面更好的促進他們的健康成長，全面發(fā)展。同時也通過師生的共同努力，為我們的校園文化增光添彩，為踐行“一校一特色，一生一特長”的教育理念添磚加瓦。

教學(xué)目標：

1.使學(xué)生了解并熱愛健美操，了解健美操鍛煉的益處，并經(jīng)常積極參加健美操鍛煉， 養(yǎng)成終身體育鍛煉的習(xí)慣。

2.在健美操基本步伐的練習(xí)中，讓學(xué)生體會運動動作的連續(xù)性、延伸感以及在快節(jié)奏中展現(xiàn)動作的力度，提高審美觀，培養(yǎng)正確優(yōu)美的身體形態(tài)，同時培養(yǎng)了學(xué)生活潑、開朗、堅毅、樂觀的性格。

3較好的掌握舞蹈的基本動作與組合，了解其他健身操種類，并能夠?qū)ν瑢W(xué)之間的舞蹈表演做出簡單的評價。

4.通過舞蹈的練習(xí)，提高協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感、靈敏性、表現(xiàn)力，身體耐力以及心肺耐力，塑造健美形體。

5.創(chuàng)設(shè)“我健康，我快樂”的教學(xué)氛圍，培養(yǎng)自尊和自信心，充分展現(xiàn)自我。

6.培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的能力以及創(chuàng)新合作精神，從而提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力。

7.掌握一些舞臺藝術(shù)表演的主要方法，通過系統(tǒng)、艱苦的訓(xùn)練，使孩子們切身體會到“一分耕耘，一分收獲”和“付出才有回報”的道理。

教學(xué)方法：主要采用了講解法、帶領(lǐng)示范法、小組結(jié)伴學(xué)習(xí)互動法等。

教學(xué)內(nèi)容 1.基本姿態(tài) 2.健美操基本動作 3.健美操步伐組合 4.健美操基本技術(shù)5.少兒健美操一級規(guī)定動作 6.小學(xué)生舞蹈

備注：1. 注重基本動作規(guī)范的同時鼓勵學(xué)生大膽的創(chuàng)新。 2. 利用多媒體進行教學(xué)。

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇2

小學(xué)六年級上期班務(wù)工作計劃

一、指導(dǎo)思想以黨的十七會議精神為指導(dǎo)，根據(jù)學(xué)校工作計劃及年級特點，深入開展教改活動，認真學(xué)習(xí)貫徹新課程標準，以人為本，開創(chuàng)思維，將可持續(xù)發(fā)展的育人目標落到實處，努力培養(yǎng)有特長，有個性，有創(chuàng)造力，且遵紀守法，講誠信，求上進的一代新人．

二、班級概況及本學(xué)期奮斗目標：

六年級2班，我班學(xué)生人數(shù)男生25，女生25，這些學(xué)生多數(shù)都是學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較好。本學(xué)期的重點就是狠抓學(xué)習(xí)，加強課堂紀律，特別是副課的紀律，通過與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見，記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況，及時反饋提醒，提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力，從而達到各方面的總體進步。

三、工作目標及措施：

１、德育為重，狠抓紀律，培養(yǎng)學(xué)生“自律”能力。

① 繼續(xù)抓好日常行為教育，根據(jù)我班特點，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。② 大力開展愛國主義為主題的體驗教育活動，豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活和審美情趣。

③ 對學(xué)生加強紀律教育，每星期制定一個重點訓(xùn)練項目，動員全體學(xué)生監(jiān)督，并且規(guī)范班級的處罰制度。

④ 要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生，特別是父母均在外打工的留守的后進生。這些學(xué)生性格孤僻，課堂上常胡思亂想，心事重，甚至存在逆反心理，往往對同學(xué)的關(guān)心和老師愛護執(zhí)抵觸態(tài)度。所以，這塊工作猶為重要；針對這種情況除了動員同學(xué)要加倍的關(guān)心和幫助，教師更要愛護有嘉，不厭其煩地教育和感化他們外，還要積極取得家庭的配合，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣。

⑤ 積極取得任課教師的配合，從課堂紀律入手，特別要關(guān)注副課的表現(xiàn)，及時了解情況，及時處理，讓遵守紀律意識深入學(xué)生，漸漸養(yǎng)成自我控制，自我管理的品質(zhì)。

２、加強對學(xué)生的安全教育

① 利用晨會、集會、黑板報、圖片等形式，開展安全教育。

② 觀察細致，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，特別是注重課間，以及回家途中的安全教育。

③ 開展進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，例如走廊行走、上下樓梯等，以求杜絕危險事故的發(fā)生。

④加強衛(wèi)生教育，預(yù)防禽流感等各種感染病毒的侵蝕，注意飲食的衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，特別是自己在外租房子住的學(xué)生，更是要特別關(guān)注和教育。

3、加強家校的聯(lián)系力度

① 做好家訪工作，做到及時聯(lián)系。

② 開好家長會，積極引導(dǎo)家長參與教育活動，努力使其成為教育教學(xué)的有益補充和助手。③ 利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。

④ 引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以求雙向了解。，本學(xué)期召開一次家長會，推廣和使用新設(shè)計的家校聯(lián)系手冊，完善家訪制度，加強家校的教育合力．

四、工作安排

八月：

1、報名注冊

2、打掃教室及公共場地衛(wèi)生

九月：

1、建立和完善班委，加強學(xué)生一日常規(guī)

2、安全教育月活動

十月：

1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作

2、做好扶困助學(xué)工作

3、紀念少先隊建隊五十六周年暨新隊員入隊儀式

十一：

1、期中班主任工作會議

2、家長會

十二月：

1、抓好“兩操”工作，提高學(xué)生“兩操”質(zhì)量

2、再次加強紀律管

一月：

1、復(fù)習(xí)迎考

2、期末班主任工作會議

3、布置寒假生活、組織寒假活動

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇3

201_年我校教育科研工作將繼續(xù)緊緊圍繞海區(qū)教育工作的重點，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“全面推進素質(zhì)教育，全面提升教學(xué)質(zhì)量”為目標，堅持“內(nèi)強素質(zhì)抓質(zhì)量，外樹形象求提高”的工作主題，以教科研為抓手，走內(nèi)涵自我發(fā)展提高的道路。充分發(fā)揮全體教師的主動性、積極性和創(chuàng)造性，構(gòu)建學(xué)習(xí)型、科研型教師群體，不斷在各級課題的規(guī)范管理和教育研究方面取得更大的成績。

今年年我校繼續(xù)深化研究《提高課堂教學(xué)效率對策方法研究》，做好該課題結(jié)題相關(guān)工作材料搜集和整理工作;《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好的書寫習(xí)慣》課題在呼倫貝爾市立項的基礎(chǔ)上將繼續(xù)深化研究;內(nèi)蒙古自治區(qū)教育科學(xué)規(guī)劃課題《信息技術(shù)與中小學(xué)學(xué)科教學(xué)整合的研究》子課題《信息技術(shù)環(huán)境下培養(yǎng)小學(xué)生英語興趣的研究》在自治區(qū)教科所申報立項，今年予以結(jié)題;《數(shù)學(xué)教材的研究與使用》和《小學(xué)語文低年級寫字指導(dǎo)教學(xué)研究》課題正在研究過程中;《綠色家園》校本課程開發(fā)研究已初具成果，三冊校本教材已深入到各年級課堂教學(xué)中;在內(nèi)蒙古師范大學(xué)“生態(tài)中國教育行動”課題組立項的德育課題《與大自然和諧共處的鄂溫克民族》校本教材已編撰成冊，六月份將編入校本教材，該課題今年也將結(jié)題。

根據(jù)海區(qū)201_年教學(xué)工作精神，我校今年主要圍繞以下幾個方面開展教育科研工作：

1、建立和完善教育科研管理機構(gòu)，形成由教育科研領(lǐng)導(dǎo)小組、教科室和課題組構(gòu)成的三級科研管理網(wǎng)絡(luò)，健全運作機制。

2.以科研促教研，倡導(dǎo)“問題解決”的行動研究方式，發(fā)揮市、區(qū)兩級骨干教師和學(xué)科帶頭人的導(dǎo)向作用，激發(fā)教師進行教學(xué)研究的興趣和積極性，努力提高課堂教學(xué)效率。

3、201_年擬完成兩個自治區(qū)級課題的結(jié)題工作：一是《信息技術(shù)環(huán)境下

培養(yǎng)小學(xué)生英語興趣的研究》;一是內(nèi)蒙古師范大學(xué)“生態(tài)中國教育行動”立項的德育課題《與大自然和諧共處的鄂溫克民族》。

4、深化研究《提高課堂教學(xué)效率對策方法研究》，做好該課題結(jié)題相關(guān)工作材料搜集和整理工作;繼續(xù)組織課題教師進行《培養(yǎng)農(nóng)村小學(xué)生良好的書寫習(xí)慣》、《數(shù)學(xué)教材的研究與使用》和《小學(xué)語文低年級寫字指導(dǎo)教學(xué)研究》的研究。

5、建立課題網(wǎng)絡(luò)。充分利用“十二?五”各級各類課題申報契機，積極申報各級各類研究課題。建立縱、橫課題網(wǎng)絡(luò)。縱向課題即：自治區(qū)級課題、市級課題、海區(qū)級課題、校級課題。橫向課題即：每位教師、課題組、學(xué)科組的研究課題或?qū)ｎ}。

1、提高教科研的針對性和實用性，引導(dǎo)教師聚焦課堂教學(xué)，把教育教學(xué)中“日常問題”轉(zhuǎn)化為“研究性問題”，用科研去解決教育教學(xué)中的實際問題，要特別關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法的研究。從教學(xué)實踐反思中提煉課題，突出課題研究的針對性、實效性和可操作性，建立小課題研究方案，以研究課題為主線，以課堂教學(xué)為重點，以課例為載體，組織方案的實施，不斷提高教師的科研能力。

2、注重課題研究的原始資料的積累，教科室將繼續(xù)做好指導(dǎo)和檢查工作，定期組織研討和交流活動。大力推動課堂教學(xué)改革，構(gòu)建“智慧課堂.快樂學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)模式。以“提高課堂教學(xué)效率研究”為切入點，加大課堂教學(xué)研討活動的力度。

1、注重對實驗課題全程的管理.每項研究課題“年初有計劃，實施有方案，實驗有記載，定期有分析，階段有總結(jié)”。我校兩項自治區(qū)級課題今年相繼進入結(jié)題階段，在前期研究的基礎(chǔ)上，今年除了申請新的課題外，還要進一步加強相關(guān)課題的理論學(xué)習(xí)，有計劃、有組織地落實，規(guī)范課題研究的過程管理。

2、鼓勵教師撰寫教學(xué)敘事、教學(xué)心得、研究論文、教學(xué)案例等，促進科研成果的轉(zhuǎn)化和教育資源的共享。同時認真組織參加各種論文評比，營造樂于探索教育科研的濃郁氛圍。

3、建立課題、研究教師科研檔案。教科室對教師的課題計劃，研究過程性資料，階段性總結(jié)，獲獎情況等材料進行歸檔，使科研檔案管理不斷趨于科學(xué)完善。

三月份：

1、制定《農(nóng)村小學(xué)教科研五年發(fā)展規(guī)劃》和《201_年新農(nóng)村小學(xué)教科研工作計劃》。

2、召開教科研工作會議，安排本學(xué)期教科研工作任務(wù)。

3、組織召開各課題組工作會議。

4、組織申報市區(qū)級課題。

5、以教師基本功達標練兵活動為契機，開展教學(xué)研究活動。

6、以學(xué)科組為單位，開展集體備課校本教研活動。

四月份：

1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。

2、調(diào)查課題組研究進展情況。

3、開展第二輪新理念下教師基本功達標練兵活動。

五月份：

1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。

2、進行典型教科研成果展示。

3、組織申報市、區(qū)級課題立項。

4、《與大自然和諧共處的鄂溫克》校本教材修改。

1、繼續(xù)開展集體備課校本教研活動。

2、對教科研工作進行全面總結(jié)。

3、布置下一步教科研重點工作。

4、完成《與大自然和諧共處的鄂溫克》校本教材的編寫工作。

1、組織召開各課題組教科研工作會議，制定計劃。

2、信息技術(shù)與學(xué)科整合課題組專項會議。

3、組織小學(xué)語文低年級寫字指導(dǎo)課題研究個案與群體研究專項會議。

4、組織“生態(tài)中國教育行動”課題組專項活動會議。

1、召開“生態(tài)中國教育行動”課題組會議。

1、低年級語文寫字指導(dǎo)階段性總結(jié)會議。

2、“生態(tài)中國教育行動”專項會議。

1、召開低年級學(xué)期學(xué)科寫字指導(dǎo)研究經(jīng)驗交流會議。

2、完成“生態(tài)中國教育行動”專項會議。

3、召開全校性的教學(xué)論文、教學(xué)成果經(jīng)驗交流會。

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇4

本學(xué)期，我繼續(xù)擔(dān)任六（3）班班主任。通過上學(xué)期的努力，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌有了一定改變，各方面都有所進步，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成。針對畢業(yè)班的特點，特別是即將進入中學(xué)讀書，但是思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確，以及男生較多的特點，制定以下工作計劃：

一、本學(xué)期基本工作要點

1、要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良。針對上學(xué)期末的考試成績，要求成績差的學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)；日常表現(xiàn)差的同學(xué)，期初確立目標，并努力達到要求。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于表現(xiàn)自己，積極參加學(xué)校班級的活動，如書法、古詩文背誦、作文等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍。

3、發(fā)掘?qū)W生特長，培養(yǎng)多方面的人才，鍛煉學(xué)生動手、動口能力，為他們不久要進入中學(xué)就讀打好基礎(chǔ)。這方面準備在這學(xué)期多開展主題班會，如演講比賽等。

4、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動打招呼；在參加公眾場合注意班級面貌，保持安靜，遵守紀律。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對原有的班委進行調(diào)整，每位班干部都認真做好工作打算，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課，搞好各項活動。

6、做好弱勢學(xué)生工作。我班弱勢學(xué)生主要對象是對學(xué)習(xí)不重視和家庭有困難的學(xué)生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系并盡力提供幫助，雙方共同來督促其認真學(xué)習(xí)，培養(yǎng)其積極向上的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)差生的自尊心和自信心。

二、具體措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、充分利用黑板報，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用各種形式和渠道對學(xué)生進行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，激勵學(xué)生。

4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài)，及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

三、班級主要活動內(nèi)容

二月：

2月24日報名注冊打掃校園環(huán)境衛(wèi)生

制定班級工作計劃

加強期初行為規(guī)范教育

三月：

開展學(xué)雷鋒活動

主題班會：我愛媽媽

教育學(xué)生愛護花草樹木

出一期板報

主題隊會，三月春風(fēng)暖人心

四月：

出一期板報

革命烈士事跡簡介

班級作文小競賽

繼續(xù)抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，掌握好學(xué)生的動態(tài)

五月：

偉大的民族精神演講賽

主題班會：我的理想

出一期板報

感恩與安全教育

六月：

迎六一活動

畢業(yè)總動員

期末復(fù)習(xí)交流

舉行畢業(yè)典禮

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇5

1、加強《綱要》和《課程指南》的學(xué)習(xí)，開展課題研究，以科研促教研，提升保教質(zhì)量。由園骨干教師引領(lǐng)的二個課題

2、為把班級建成優(yōu)良班級，促進同學(xué)們健康成長，共同進步，制定六個方面計劃。一制定班級目標任務(wù)，明確目標，以目標引領(lǐng)共同進步。

3、＊加強科研工作的指導(dǎo)與研究，各班確立班級小課題。

4、在教師中開展學(xué)習(xí)與討論：如何做個“反思型”教師，如何從合格型教師向反思型教師轉(zhuǎn)化。加強教科研的學(xué)習(xí)與自培，以點帶面，推動園二期課改工作的積極開展。

5、：有不會的題目要及時向老師家長提問。

6、：上課要專心聽課，積極回答問題，有問題要先舉手報告

7、四是為活躍氣氛，制定班級每周組織文體活動計劃。

8、教學(xué)、學(xué)校管理“以人為本”，凸顯“人和為根，管理為本，質(zhì)量為魂，研訓(xùn)為先，創(chuàng)新為貴”的學(xué)校管理特色。

9、突出一個重點——以教學(xué)工作為中心，全面提升教育綜合服務(wù)能力；堅持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面推進區(qū)教育工作會議確定的各項任務(wù)，認真落實區(qū)學(xué)前教育工作會議精神，積極貫徹實施《學(xué)前教育三年行動計劃》，堅持“聚焦課改，決戰(zhàn)課堂”，堅持“聚焦人才，成就教師”，加強隊伍內(nèi)涵建設(shè)，努力提升我園教師的教育教學(xué)能力。

10、教學(xué)目標、教學(xué)手段（課后做好反思、修改備課，爭取每一次的課都有收獲）

11、六是加強典型引領(lǐng)，每學(xué)期組織一次評比表彰。

12、溫馨的校園文化氛圍。強化師資隊伍建設(shè)，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)的職業(yè)精神、求真務(wù)實的工作作風(fēng)，不斷提高我園教師的整體素質(zhì)。形成：“不斷進取，勇于探索，挑戰(zhàn)自我，求真務(wù)實”的良好的園風(fēng)。

13、保教工作

14、師資隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)，努力提升學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

15、不浪費糧食?？梢元剟罟獗P的孩子1枚笑臉章，每個月得到10枚以上獎?wù)陋剟钚《Y物或者獎勵做小干部管理午餐之類的）班主任工作比較瑣碎，很難說清，很多習(xí)慣要堅持，說到底可能就是和小朋友死磕到底。我也是沒有做幾年主任，在摸索中，希望對你有幫助。

16、：進出校園要帶上口罩

17、三是修訂班級管理規(guī)定，從嚴管理。

18、抓好四項工作——強化管理重實效，以考核的機制調(diào)動人；隊伍建設(shè)重高效，以人文的關(guān)懷激勵人；校園管理求突破，以優(yōu)美的環(huán)境陶冶人；幼兒教育有實招，以文明的秩序規(guī)范人。

19、領(lǐng)會二期課改的精神與內(nèi)涵，認真學(xué)習(xí)、現(xiàn)場調(diào)研、互動，注重活動的過程體驗，有效提高教師專業(yè)化水平。

20、修改，突發(fā)事件也可以寫上應(yīng)對方法，積累經(jīng)驗）

21、不早退；有緊急情況要及時向老師請假。

22、二加強量化考核，依據(jù)每個同學(xué)的現(xiàn)實表現(xiàn)，量化賦分。

23、繼續(xù)做好各層次教師的帶教工作，（專項帶教，特色帶教）。做到計劃落實，帶教有成效。

24、在推進二期課改的過程中，繼續(xù)園本師訓(xùn)計劃的落實和實施，發(fā)揮園骨干教師的引領(lǐng)作用，提升我園教師的教育教學(xué)能力。

25、：要記清楚每天的回家作業(yè)，保質(zhì)保量完成作業(yè)，按時提交。

26、＊《幼兒園自主性游戲中家長資源有效利用的策略研究》課題的實施，教師根據(jù)幼兒的年齡特點觀察孩子在游戲中的行為特征，指導(dǎo)家長并做好案例分析。

27、五是加強人文教育，每月組織一次講座。

28、實現(xiàn)五個提高——提高園長的課程領(lǐng)導(dǎo)力，提高教師教學(xué)能力水平和教學(xué)質(zhì)量；提高校園人文環(huán)境建設(shè)質(zhì)量；提高幼兒良好行為習(xí)慣；提高學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量。

29、：要尊敬師長，團結(jié)同學(xué)

30、一年級班主任工作計劃是針對班主任管理工作所擬的計劃，工作計劃包括學(xué)生基本情況，管理的基本方法，以及措施等等。一年級學(xué)生由于剛?cè)胄Ｎ覀冃枰獜钠鸩介_始教，先要教會他們?nèi)绾巫袷匦W(xué)生守則，完成作業(yè)，尊敬老師，按時到校，離校等。

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

在校領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)?？倓?wù)后勤部門始終堅持圍繞“一個中心” 即后勤工作要圍繞教學(xué)，搞好“兩個服務(wù)”；搞好“兩個服務(wù)”，一是搞好為教育教學(xué)服務(wù)，二是搞好為師生生活服務(wù)，解決師生的后顧之憂。堅持做到“精心服務(wù)師生”同時加強后勤隊伍的建設(shè)，進一步規(guī)范和完善后勤服務(wù)體系，調(diào)動工作人員的積極性，全面提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。

二、工作重點

⒈ 加強收費管理，嚴格執(zhí)行“一費制”，收費項目、標準進行公示。嚴格按教育收費政策執(zhí)行，期初認真做好規(guī)定性收費，實行收費公示，提高收費透明度。⒉ 加強校園常規(guī)管理，提高工作實效。根據(jù)這個學(xué)期的具體情況，經(jīng)過校長辦公會議的決定，明確后勤人員的分工：

童煜暹 總務(wù)主任。全面主持后勤工作，具體負責(zé)后勤保障、學(xué)校財務(wù)、食堂、安全衛(wèi)生工作，協(xié)調(diào)教導(dǎo)處做好新學(xué)期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

姜智源 總務(wù)處副主任。協(xié)助負責(zé)學(xué)校后勤日常工作，主要負責(zé)學(xué)校財產(chǎn)的維修。

汪新村 總務(wù)處主任助理 協(xié)助管理學(xué)校后勤日常工作。主要負責(zé)辦公室用品的添置，學(xué)?；顒拥暮笄谖锲饭?yīng)。參與新學(xué)期簿冊的征訂、發(fā)放工作。

魏桂琴 學(xué)校司務(wù)長負責(zé)食堂物品購買、負責(zé)文印、協(xié)助報刊雜志發(fā)放

郭其明 做好學(xué)校食堂財務(wù)出納工作

張霞 固定資產(chǎn)的造冊登記工作、學(xué)校財務(wù)出納工作。

王翠蘭 負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生保健和食堂食品的驗收工作。

苗蘇文 學(xué)校傳達室工作、負責(zé)維修學(xué)校水電、學(xué)校廣播室工作及其他后勤保障協(xié)助性工作。

郝思源 學(xué)校食堂飯菜燒制工作及其他后勤保障協(xié)助性工作（學(xué)校后花園衛(wèi)生和花木保養(yǎng)等）。

姜錦蘭 （校工）學(xué)校后勤保障協(xié)助性工作

徐太霞 （校工）學(xué)校食堂后勤保障協(xié)助性工作

束東萍 （校工）廁所（一樓、二樓、四樓學(xué)生廁所和一樓、二樓男女教工廁所）一樓花圃衛(wèi)生和學(xué)?；颈ｐB(yǎng)工作

⒊ 加強臨時工的常規(guī)管理，定期召開會議，進行衛(wèi)生知識的培訓(xùn)和安全教育，全面提高員工的衛(wèi)生意識和安全意識。進一步細化臨時工的出勤考核制、崗位工作制、隨機檢查制。確保我校食堂衛(wèi)生、校園衛(wèi)生、廁所衛(wèi)生更上一個新臺階。

⒋ 加強安全教育，確保學(xué)校師生的安全。針對防火、防電、防盜、交通安全等防范意識做到常宣傳、常檢查、常匯報，消除各種安全隱患。加強師生的節(jié)儉意識，在節(jié)約水電上下工夫，

⒌ 加強食堂管理，克服就餐人多，操作面積小的客觀困難，努力提高服務(wù)質(zhì)量。食堂負責(zé)人堅決把好進貨關(guān)，并做好進貨登記、驗收工作，其次盡力調(diào)配好每周的`菜譜；抓好食堂工作人員的規(guī)范操作。

三、具體工作

⒈ 做好開學(xué)收費工作。嚴格按照教育局、物價局的有關(guān)部門精神，規(guī)范化的開具出示有關(guān)收據(jù)。

⒉ 學(xué)期初配合教導(dǎo)處關(guān)于班級的調(diào)整并做好課桌椅子的調(diào)配工作。

⒊ 學(xué)期結(jié)束前，做好課本費、簿本費等的結(jié)算工作，并告知家長。

⒋ 做好學(xué)生飲用水的發(fā)放、登記、結(jié)算工作。

⒌ 經(jīng)常檢查各辦公室、教室及公共場所的門窗、電扇、水管，做到損壞及時查明責(zé)任，進行維修。

⒍ 嚴格遵守采購制度，本著節(jié)約的原則，繼續(xù)實行物品采購制，堅決杜絕濫購、堆積、流失。實行專人采購、專人驗收、專人負責(zé)發(fā)放制度。個人耐用物品登記、使用制度完善。

⒎ 做好學(xué)校各類資料的文印工作，杜絕浪費。

⒏ 做好食堂食品的采購工作，嚴格把關(guān)，并做好登記索證工作。

⒐ 做好校園綠化，負責(zé)人經(jīng)常與綠化人員保持聯(lián)系，做好定期的綠化工作。

⒑ 對學(xué)校教導(dǎo)處、少先隊開展的各項活動，后勤處將盡力做好服務(wù)工作，確保工作的正常開展。

⒒ 做好學(xué)校對外的各項接待工作，努力維護好學(xué)校的形象。

⒓ 進一步細化臨時工的出勤考核制度、崗位工作制度，隨機檢查制度。

13．完善各項后勤管理制度，做到責(zé)任明確，切實提高執(zhí)行率。

四、行事歷

（一）二月份

1．做好開學(xué)準備工作。落實各類財物的采購工作，做好開學(xué)簿冊的分發(fā)工作和衛(wèi)生用品的發(fā)放工作。

2．做好收費工作，與班主任結(jié)清各類收費。

3．做好20xx年春季學(xué)校預(yù)支費用的統(tǒng)計。

4．做好食堂學(xué)生就餐的各項準備工作。

5．做好藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)的后勤服務(wù)工作。

6．與后勤人員簽定合同。

7．召開學(xué)校后勤人員會議，發(fā)揮創(chuàng)新意識，落實責(zé)任，做好服務(wù)工作。

8．做好“區(qū)域現(xiàn)代化建設(shè)”的自查工作。

（二）三月份

1．檢查學(xué)校衛(wèi)生、安全工作，做好校產(chǎn)、安全、衛(wèi)生等臺帳資料的補充收集工作。

2．組織食堂人員進行安全、衛(wèi)生知識學(xué)習(xí)，加強常規(guī)管理。

3．做好教學(xué)硬件和軟件的維修工作。

4．清理學(xué)校固定資產(chǎn)，完善保管制度。

5．做好學(xué)校綠化工作，為校園內(nèi)花圃松土、剪枝、施肥。

（三）四月份

1．協(xié)助教導(dǎo)處做好教學(xué)活動的開展工作。

2．加強學(xué)校安全、衛(wèi)生的管理，繼續(xù)建設(shè)平安校園。

3．做好學(xué)校資產(chǎn)的核實登記。

（四）五月份

1．做好五一節(jié)假日的值班安排。

2．做好固定資產(chǎn)的登記工作。

3．做好相關(guān)設(shè)備的維修。

（五）六月份

1．學(xué)生課本費、簿冊等費用的結(jié)算。

2．做好期末結(jié)束工作，進行安全檢查。

3．檢查并收回教師借用的各類物品，清點儲藏室物品。

4．布置暑假后勤總務(wù)工作。

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇7

以江總書記“三個代表”的重要思想為指針，以學(xué)校工作計劃為指導(dǎo)，認真學(xué)習(xí)全面貫徹上級有關(guān)教育工作的文件精神，進一步明確學(xué)校工作“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的辦學(xué)方向，村小小學(xué)總務(wù)工作計劃。緊緊圍繞學(xué)校工作中心，圍繞后勤工作為教育教學(xué)服務(wù)，為師生生活服務(wù)的宗旨，不斷研究新形勢，謀求新發(fā)展，進一步強化后勤內(nèi)部管理，全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力增強服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，力求使后勤服務(wù)“勤快、務(wù)實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風(fēng)落到實處，使后勤工作在規(guī)范化、制度化、社會化方面再有新突破，再上新臺階。

通過全體后勤人員的共同努力，做到后勤服務(wù)規(guī)范化、后勤工作科學(xué)化、校產(chǎn)管理制度化，借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用，不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度，落實崗位責(zé)任制，強化各項服務(wù)的過程管理。積極探索后勤服務(wù)后勤管理工作的新路子，在試行中不斷總結(jié)，逐漸完善和提高，努力做好，做優(yōu)。強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理，不斷提高服務(wù)意識、服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)水平，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，逐步實現(xiàn)后勤服務(wù)工作電子管理。圍繞學(xué)校工作中心，不斷改善和美化環(huán)境，積極努力開源節(jié)流，為學(xué)校拓寬發(fā)展空間添磚加瓦。

㈠強化后勤隊伍建設(shè)、制度建設(shè)，努力提高員工的自身素質(zhì)。

組織后勤人員認真學(xué)習(xí)江總書記講話精神，深刻領(lǐng)會，全面貫徹“三個代表”的重要思想，借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗，統(tǒng)一思想認識，強化職業(yè)道德教育，增強干好本職工作的責(zé)任感，真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作，凝心聚力，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，提高員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識，加強理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平，以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要。進一步明確后勤為教學(xué)服務(wù)、為師生生活服務(wù)的宗旨，堅持管理育人、服務(wù)育人的方向，繼續(xù)發(fā)揚“勤快、務(wù)實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風(fēng)，勤奮踏實工作，關(guān)心愛護學(xué)生，努力爭作奉獻。

完善后勤工作各項制度，認真制定落實崗位責(zé)任制。做到分工具體職責(zé)明確，考核對照有標準，以便相互監(jiān)督，確保后勤服務(wù)工作，事事有人做，人人有事做，同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務(wù)的態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量的意見和要求，繼續(xù)建立總務(wù)后勤工作日志，認真記載，接受師生監(jiān)督。

1、加強學(xué)校的財物管理，尤其是學(xué)校財產(chǎn)的管理。

進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度，做到制度健全，職責(zé)明確，帳物相符，帳帳相符，完備購物申請，進出庫手續(xù)，繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序，做到一物一卡齊全，數(shù)量、價格準確，保管責(zé)任到人。繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記承包管理，兌現(xiàn)損壞賠償制度。

2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。

通過各種形式向師生員工進行愛護公物，保護環(huán)境的宣傳教育，在師生中造成愛護公物，愛護校園一草一木的.輿論氛圍，積極開展美化校園，亮麗校園的活動，把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習(xí)慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理，適時抓好除草、施肥、治蟲、修v剪各環(huán)節(jié)的工作，確保環(huán)境凈化、美化、綠化。

㈢加強開源節(jié)流的工作，管好用好學(xué)校的每一點財力、物力。

1、重點抓好學(xué)校節(jié)水節(jié)電的管理工作。對用水用電采取了一系列控制措施，加大檢查力度，確保措施落實到位。

2、抓好購物管理，本著負責(zé)的態(tài)度，在各方面管好用好每一分錢，每一筆錢，凡是購物必定貨比三家，盡量批發(fā)，同時抓好庫存物資的管理，采用教學(xué)用品領(lǐng)用登記制度，減少浪費。

2、分發(fā)書本，補齊所缺教科書，分發(fā)各種教學(xué)用品。

3、召開總務(wù)人員全體會議。

2、協(xié)助政教處開展衛(wèi)生教育工作。

3、協(xié)助做好期中考試工作。

2、做好學(xué)期結(jié)束工作。

3、總結(jié)學(xué)校后勤工作。

4、進行月衛(wèi)生檢查評比工作。

2、布置寒假工作。

3、做好寒假校園安全保衛(wèi)工作。

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇8

一、建立學(xué)生一日常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生自理能力。

教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣，良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，我會利用班隊課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合學(xué)生年齡特點，開展文明語言、文明行為等活動。

通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起，養(yǎng)成文明、有禮貌、愛師長、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣，樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識。加強學(xué)生隊伍的管理，包括排隊做操、排隊上、下樓、排隊吃飯、排隊放學(xué)、排隊集會等。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，包括課前的準備、上課集中精神聽講、自覺完成作業(yè)等。

二、循循善誘，做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。

由于“問題生”往往和老師有隔膜，存在抵觸或逆反心理，所以一定需要注意技巧，我認為以下幾點很重需要：

第一，充分尊重愛護學(xué)生，不能傷害學(xué)生的自尊和自信，因為只有對學(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛，才能給他們以鼓舞，才能使他們感到無比的溫暖，才能點燃學(xué)生追求上進、成為優(yōu)秀生的希望之火。

第二，需要注意表揚和批評的藝術(shù)。對學(xué)生寬容但不放縱，嚴格但不苛刻，這很重需要，學(xué)習(xí)能力差的孩子，他們往往看不到自己的優(yōu)點和長處，容易自卑，孤立封閉自我。這就需要求我們善于抓住他們的閃光點，讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺，從而產(chǎn)生上進的源動力。

第三，需要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍?？梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合，讓他們多關(guān)心、指導(dǎo)，幫助他們戰(zhàn)勝自我、突破自我、重塑自我。同時，取得家長的理解、信任和支持，做好堅強的后盾。

三、認真上好每一節(jié)德育課。

積極參加每星期的德育教研工作計劃，精心設(shè)計好每一個主題班隊會，上好每一節(jié)德育課，讓學(xué)生在具體的情景、真實的活動過程中，潛移默化地自我教育，自我管理，自我規(guī)范，以達到良好的效果。

四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系，開好家長會。

孩子的進步，集體的成長，離不開教師，也離不開家長。在校外，我會經(jīng)常和家長聯(lián)系，交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點不夸大，也不縮小，采取與家長共同研究和商討的態(tài)度，爭取和家長配合，推動家庭和校外教育，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式，家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑，學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得、自己的感受，做到人人互動。

五、確立班集體的奮斗目標。

班集體的共同奮斗目標，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標，就會失去前進的動力。所以，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標，這個目標應(yīng)是遠期、中期、近期的結(jié)合，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng)，形成強大的班級凝聚力。

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇9

新的一學(xué)期又開始了，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì)，加強對學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng)，也為了更好地開展工作，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計劃：

一、學(xué)生情況分析

四年級本學(xué)期共有學(xué)生41人，其中女生19人，男生22人。大部分學(xué)生較聰明，思維活躍，學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，養(yǎng)成了良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，有一定的學(xué)習(xí)能力，成績優(yōu)良。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，自制力較差，課堂參與意識差，對學(xué)習(xí)缺乏興趣，缺乏學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，成績很差。從上學(xué)期各課成績來看，班級總體情況兩極分化情況較突出，一部分后進生將是本學(xué)期班級工作的重點。班級的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的建設(shè)需要進一步加強。

二、本學(xué)期班級教育內(nèi)容

1、養(yǎng)成教育：抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，落實好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》。堅持開展“寫鋼筆字、說普通話、做文明事”活動。

2、主題教育活動：

（1）、文明禮貌教育活動和環(huán)境美化教育。

三月份，結(jié)合3月5日“學(xué)雷鋒紀念日”，開展做文明學(xué)生活動，進行文明禮貌教育。3月8日結(jié)合“婦女節(jié)”，開展獻愛心活動，教育學(xué)生多做好事，爭做好事。

（2）革命傳統(tǒng)教育和民族精神教育。

四月份，結(jié)合“清明節(jié)”，開展“學(xué)習(xí)先烈，繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)”和學(xué)習(xí)民族精神的教育。

（3）愛勞動教育。

結(jié)合五一勞動節(jié)，開展“勞動做光榮”教育活動。

（4）“慶六一、迎期末、我努力”的專題教育。

（5）安全教育。

安全教育貫穿于本學(xué)期，開學(xué)初進行各類安全教育。結(jié)合不同季節(jié)，進行不同的教育（夏季防溺水安全教育、交通安全教育、校園安全教育、居家安全教育等）。結(jié)合安全周，開展有關(guān)的教育活動。

三、具體實施措施

1、選拔、培養(yǎng)和使用班干部，健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

2、力爭做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、面對全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間。善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力。

5、明確《規(guī)范》和《守則》細則，做到人人知曉，對照要求找差距，改不足，人人能按要求去做。

6、利用班會、晨會對學(xué)生進行思想教育以及行為教育等常規(guī)教育。

7、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣和課堂習(xí)慣。

8、加強各方面的聯(lián)系，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。特別加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系。

9、安全教育常抓不懈。時時講安全，日日講安全，使安全意識深入學(xué)生心中，避免一切安全事故的發(fā)生。

10、抓好主題教育活動，落實好每一項教育內(nèi)容。

總之，通過我的計劃安排和同學(xué)們的努力，我相信在“彼此信任”和“愛的關(guān)懷”下，本學(xué)期會有更精彩的表現(xiàn)！

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇10

2011-2012學(xué)第一學(xué)期年六年級（2）班班務(wù)工作計劃

望亭小學(xué)臧立香

一、班級概況：

我班現(xiàn)有學(xué)生43人，其中男生22人，女生21人，就學(xué)習(xí)方面而言，部分學(xué)生沒有較好的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)習(xí)慣還有待進一步強化，學(xué)習(xí)不刻苦，上課不會聽講，思維水平與實際年齡不符，成績較差。就學(xué)生的品質(zhì)而言，大多數(shù)學(xué)生品德高尚，樂于助人，集體榮譽感較強。但也有極個別同學(xué)品質(zhì)太差，組織紀律性較差，經(jīng)常惹事生非，不遵守班規(guī)班紀，使班內(nèi)良好氣氛受到了影響。

二、具體措施：

（一）、加強學(xué)生思想道德教育，堅持育人為本

1、這學(xué)期緊緊圍繞每個月活動的主題，組織豐富多彩的活動，使學(xué)生形成良好的做人品質(zhì)，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，使每一位學(xué)生大大方方做事、堂堂正正做人。

2、組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《日常行為規(guī)范》和班紀班規(guī)，結(jié)合日常生活中的小事及時進行教育，做到生活無小事，事事能教育，深入淺出，注重教育的實效性。

3、加強安全教育。

4、利用思想品德課的課堂學(xué)習(xí)，對學(xué)生進行思想品德教育。

5、有計劃、有目的的進行家訪，和家長互通有無。

（二）、加大班級常規(guī)管理力度，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

1、進一步完善班級管理規(guī)定，加強班級管理。

2、進行細致的思想教育，建立長遠近期結(jié)合的班級工作目標；創(chuàng)建優(yōu)秀班級體，為學(xué)生營造一種團結(jié)、奮進、崇尚先進、創(chuàng)新的氛圍，使學(xué)生在這種班級氛圍內(nèi)受到感染、約束；出色的完成學(xué)校交給的班級任務(wù)。

3、發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性，必須建立強有力的班委。為此必須細致了解，觀察把德才兼?zhèn)溆泄芾砟芰Φ膶W(xué)生選做班委干部，成為老師的得力助手，發(fā)揮學(xué)生自主管理的積極性。

4、努力建設(shè)班級文化，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、建立各類班級競爭機制，通過組織對手賽、擂臺賽等各種形式，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

6、開展豐富多彩的主題班會，定期檢查反饋，了解學(xué)生的思想動態(tài)，做到懲前毖后，工作有的放失。

7、定期召開班委成員會，小組長會議，了解反饋信息。

(三)、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收。

1、多和任課教師聯(lián)系，摸清后進生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，爭取后進生轉(zhuǎn)化實效。

2、加大對后進生的關(guān)愛程度，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，使他們成績不斷進步，力爭在升學(xué)考試中考出理想成績。

3、利用課余時間、節(jié)假日，對個別學(xué)生單獨輔導(dǎo)；開展“一幫一 ”，“結(jié)對子”等活動，幫助學(xué)困生提高成績。

(四)、本學(xué)期基本工作要點

1、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才。

3、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生的好少年

4、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育。

5、健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。

(五)、班級主要活動內(nèi)容

1組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進行教育。

2向?qū)W生進行尊師教育，在教師節(jié)到來之際，啟發(fā)學(xué)生利用微機給教師發(fā)電子郵件，向老師問好。

3向?qū)W生進行安全教育，聽取安全教育報告。

4開展慶祝建隊節(jié)活動，出版第三期黑板報

5組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。

6開展做文明學(xué)生活動，定期評選文明學(xué)生。

7加強閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。

8抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽。9組織參加學(xué)校組織的拔河比賽活動。10抓好復(fù)習(xí)，參加期末考試。

小學(xué)教務(wù)工作計劃 篇11

一、基本情況分析：

本學(xué)期我們__小學(xué)四年級二班共有學(xué)生50人，其中男生32人,女生18人,他們來自__鎮(zhèn)直轄區(qū)的十幾個村,這就造就了他們原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣，知識水平，思想品德等有很大差異;而相對于上了半年的四年級學(xué)生來講，大多數(shù)學(xué)生已經(jīng)具有良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，但總體來說，學(xué)生們小組合作的能力欠佳，學(xué)生們的自我學(xué)習(xí)、自我監(jiān)督能力有待發(fā)展。年級內(nèi)還有不少學(xué)生沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，貪玩、調(diào)皮、好動，上課思想不集中，個別學(xué)生甚至根本就不會聽課、不會學(xué)習(xí)，所以這部分學(xué)生成績不理想，進步不顯著。但也有好幾個學(xué)習(xí)好，對責(zé)任心、管理能力皆強的女同學(xué)，對后進生的轉(zhuǎn)化有一定的幫助，要好好加于利用。

通過上學(xué)期的要求，培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進心比較強，人人熱愛班集體，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)，成績也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識比較強，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成，上課聽講走神，愛擺弄小東西，思想開“小車”，作業(yè)態(tài)度不端正，書寫質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴重。

通過上學(xué)期的教育教學(xué)，使學(xué)生的學(xué)習(xí)有了不同程度的提高。但有的學(xué)生紀律性還是較差，要多說服教育，學(xué)生養(yǎng)成了較好的習(xí)慣，各種紀律有了一定的基礎(chǔ)，為以后的工作打下了基礎(chǔ)。

總體說來，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成，大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè)，學(xué)習(xí)的興趣較高，但上課時思想開小差的現(xiàn)象還時有發(fā)生，還需要進一步培養(yǎng)。個別同學(xué)的基礎(chǔ)較差，學(xué)習(xí)的積極性不高，在這方面有待強化。課堂中喜歡動手參與、小組討論共同解決問題的學(xué)習(xí)方式。

二、工作目的及要求：

1、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使學(xué)生把心收到學(xué)習(xí)上。

2、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、成立新的班委，明確分工，各負其職。

4、開展比學(xué)、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5、增強衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、積極配合學(xué)校開展各項活動。

7、讓學(xué)生變得熱情大方，頭腦機靈，遇事善于思考。

8、使班級成為一個凝聚力強，人心齊的集體。

9、教育學(xué)生做集體的主人，每做一件事，心里都有想著班級體，時刻為集體爭光的思想。

10、教育學(xué)生樂于助人，樂于學(xué)習(xí)，樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想，充分利用時間，把自己培養(yǎng)成高素質(zhì)的人才。

11、學(xué)生善于關(guān)心周圍的人和事，注意觀察，從身邊了解社會。

三、工作措施：

1、抓好開頭。開學(xué)幾天，就抓好紀律，使學(xué)生特別是外村學(xué)生的紀律和安全，同時有讓他們感到大家庭的溫暖，激發(fā)上進心。開學(xué)后及時對學(xué)生進行思想教育，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標準，結(jié)合班上實際情況，制定切實可行的班務(wù)制度。主要從思想，學(xué)習(xí)，紀律，衛(wèi)生等幾個方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺遵守班規(guī)紀律。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用____舉的辦法，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工，各負其職，并及時指導(dǎo)好班干部的工作。

4、班上開展比學(xué)，互助活動。采用人與人，組與組比賽，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時做好評比，使每位學(xué)生學(xué)有方向，趕有目標。

5、增強衛(wèi)生意識，經(jīng)常教育、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo)，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括：讀書習(xí)慣，坐姿習(xí)慣，作業(yè)習(xí)慣，書寫習(xí)慣，聽講習(xí)慣。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時了解各科教學(xué)的動態(tài)，做好學(xué)生的思想工作。

8、積極參加學(xué)校組織的各項活動，有為班集體爭光添彩的意識。

9、針對學(xué)生的特點，觀察他們，要了解他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，家庭情況和個性特點，這樣，工作時，才能有的放矢，事半功倍。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星，我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定計劃如下：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥、指導(dǎo)，加強教育。

2、利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用“九一八”紀念日開展主題班隊會，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學(xué)生的榮譽感，使學(xué)生心中有他人、有集體。

一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到。”

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，開展“跳繩、做游戲”等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，適應(yīng)集體生活，將在班級開展“路隊小標兵”評比活動，使學(xué)生不僅做到快、齊、靜，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督，及時管理。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好“三勤”，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和組長)，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展。因此，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：進步標兵、班級之星、三好學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員、特長生和愛書人等各種評比活動。在這些活動中，大力推出新人、新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心。

這學(xué)期，我將用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊的中心工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀、團結(jié)、向上”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位文明的宜昌小孩子。

二、工作思路：

1、通過常規(guī)管理促養(yǎng)成教育，通過豐富活動培養(yǎng)多種能力。

2、加強學(xué)生的集體意識，團隊意識,培養(yǎng)集體榮譽感,樹立良好班風(fēng)。

三、具體工作內(nèi)容：

1、規(guī)范班級管理，落實行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。開展“好習(xí)慣從身邊做起”主題教育。

2、加強學(xué)生的安全教育，力爭本學(xué)期無一人破皮紅傷。

3、抓班級文化活動的建設(shè)。圍繞“君子創(chuàng)建”活動，把常規(guī)教育進一步落到實處，明確提出常規(guī)每月重點和每周要點，根據(jù)本班實際，開展創(chuàng)造性的工作，強化訓(xùn)練要求。通過“好書天天讀”活動，提高學(xué)生的品味。

4、開展科技創(chuàng)新活動。

5、開展“感恩的心”為主題的感恩教育。

6、培養(yǎng)學(xué)生的健康向上的心理素質(zhì)。

7、加大后進生轉(zhuǎn)化的力度，爭取大豐收。多和任課教師聯(lián)系，摸清后進生的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣，建立后進生轉(zhuǎn)化檔案。

8、加大對后進生的關(guān)愛，幫助他們樹立學(xué)習(xí)的信心，使他們成績不斷進步。

9、利用課余時間對個別學(xué)生單獨輔導(dǎo);開展“一幫一 ”，“結(jié)對子”等活動，幫助學(xué)困生提高成績。

1、小結(jié)假期情況，舉行開學(xué)典禮。

2、召開第一次班隊干部工作例會，制定班級計劃，布置工作。

3、“提高交通安全意識，提高自我保護能力”交通安全教育月活動。

5、抓好班級路隊隊伍訓(xùn)練。

6、開展“班級是我家，我們都愛她”活動。

3、開展“祖國在我心中”的主題班會。

4、進行班級衛(wèi)生評比。

5、作業(yè)展覽，評選出優(yōu)秀作業(yè)。

6、組織期中考試。

7、學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)。

十一月份：

1、策劃“安全在我心中”中隊主題隊會。

2、期中總結(jié)，召開家長會。

3、組織學(xué)生積極開展將身邊趣事的活動。

4、書法競賽，評選出小書法家。

2、圍繞“禁毒日”或“法制宣傳”出好第四期黑板報。

3、班級慶祝元旦聯(lián)歡活動方案制定。

4、慶祝元旦活動籌備。

2、期末班隊工作總結(jié)，上交各類記載本、表格。

3、制定假期活動計劃，進行假期生活指導(dǎo)。

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