神舟十三號(hào)返回觀后感。
今天幼兒教師教育網(wǎng)給大家分享一下神舟十三號(hào)返回觀后感。我們的成長(zhǎng)也受到自己觀看的電影和電視劇的影響，在觀看的過程中，我們會(huì)有新的感悟產(chǎn)生。為了記住觀看影片時(shí)的感動(dòng)和變化的思緒，我們應(yīng)該寫一份觀后感，寫觀后感是一種提升我們作文能力的捷徑。通過本文希望能幫助到您！
我們中國有5000多年的歷史，經(jīng)歷了滄桑巨變，古時(shí)候有許多關(guān)于飛天的傳說，但那些都指的是神仙，凡人是不可能登天的，但是現(xiàn)在，祖國的科技走上了世界一流，我們的飛船出的去，回得來，還能在太空中建立自己的空間站，如果古人在天有靈，一定會(huì)為之震驚和自豪的。
20XX年10月16日，神舟十三號(hào)載著三位航天英雄出征，他們?nèi)腭v中國空間站，進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的駐留。2022年4月16日上午，神舟十三號(hào)圓滿完成飛行任務(wù)，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心的東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。
這一天，我興奮地打開電視，關(guān)注返回艙的著陸情況。電視中，一個(gè)閃光的點(diǎn)向地面墜去，我的心里激動(dòng)萬分，慢慢的，閃光點(diǎn)開始放大，知道我能看到那是什么樣，觀測(cè)器畫面也從黑白變成了彩色。突然，減速傘在五秒內(nèi)完成了工作，成功脫離，而主傘也隨之打開，在天空中綻放出一朵來自中國空間站的美麗花朵。
我們都知道，航天員這個(gè)職業(yè)是多么不容易，不僅需要經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)練，還要有強(qiáng)大的心理素質(zhì)，雖然呈現(xiàn)在大家面前的是威風(fēng)帥氣，而背后則藏著無數(shù)辛苦的汗水。為了贊頌他們，問天閣就是新中國航天員公寓的別稱。不僅如此，我國自主研發(fā)的授課超音速反艦導(dǎo)彈，用毛澤東詩詞中的名句命名為鷹擊。是這些航天員用堅(jiān)信和努力及科研工作者們的輝煌成就，讓先輩們的想象與預(yù)言成為了現(xiàn)實(shí)。中國航天工程從上世紀(jì)70年代的東方紅一號(hào)到如今的神舟十三號(hào)載人飛船成功返回，我們看到了中國速度和中國力量。
飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無限。我的理想是當(dāng)一名科研工作者，原以為只要具備科學(xué)知識(shí)，具有鉆研精神，就能成為一名科研工作者。但自從關(guān)注神舟十三號(hào)以來，兩次收看天宮課堂，三名航天員那忙碌的身影、睿智的目光和鏗鏘有力的講授，在我看來，他們是頂天立地的科研英雄。我相信，在不久的將來，我也會(huì)和他們一樣，成為一名優(yōu)秀的、頂天立地的科研英雄，有機(jī)會(huì)的話還會(huì)到中國空間站里去做實(shí)驗(yàn)。
載人航天是人類航天活動(dòng)中最為復(fù)雜、難度最高、要求最嚴(yán)的系統(tǒng)工程。按照空間站建造任務(wù)規(guī)劃，今明兩年將實(shí)施11次飛行計(jì)劃，包括3次空間站艙段發(fā)射，4次貨運(yùn)飛船以及4次載人飛船發(fā)射，于20xx年完成空間站在軌建造，建成國家太空實(shí)驗(yàn)室。之后，空間站將進(jìn)入到應(yīng)用與發(fā)展階段。
每次飛行任務(wù)都是一項(xiàng)“大工程”，背后凝聚著成千上萬人的努力以及心血智慧。為確保任務(wù)順利實(shí)施，各系統(tǒng)各單位全力奮戰(zhàn)，以優(yōu)異成績(jī)迎接未來。
內(nèi)蒙古巴丹吉林沙漠和戈壁帶深處，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心垂直總裝測(cè)試廠房?jī)?nèi)燈火通明，人影綽綽，工作人員穿行在飛船箭體與測(cè)試儀器之間，日夜奔走忙碌。
航天事業(yè)被形容為“千人一發(fā)箭”，任何環(huán)節(jié)都事關(guān)成敗，誰都不能掉以輕心。作為中國航天員進(jìn)出太空的航空母港，酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用一絲不茍的態(tài)度搭建安全的“登天梯”。
飛行千萬條，安全第一條。中國空間技術(shù)研究院神舟十三號(hào)載人飛船團(tuán)體，把保護(hù)航天員生命安全作為底線。在神舟十三號(hào)發(fā)射、飛行、對(duì)接、?？?、返回等任務(wù)各階段，都準(zhǔn)備了確保航天員安全的預(yù)案與措施，還將首次啟用載人飛船應(yīng)急救援任務(wù)模式，全力確保航天員安全往返天地間。
只有真正了解載人航天工程的起點(diǎn)在哪里、道路在哪里，才能從歷史中吸取力量，更好地前進(jìn)。在此熱烈歡迎王亞平、葉光富、翟志剛航天員回家，在這里，你永遠(yuǎn)可以相信中國科技發(fā)展力量！
20xx年4月16日9時(shí)56分，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸！在此我們熱烈祝賀偉大的祖國，也祝賀三位偉大的航天員圓滿完成任務(wù)凱旋！幾千年、數(shù)代人的飛天、駐天夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)，落地的那一刻，每一個(gè)中國人都揚(yáng)眉吐氣、豪情滿滿。在“神州十三號(hào)”回歸地球的直播間里大家熱血沸騰，直播結(jié)束后心情依然久久不能平復(fù)，安陽學(xué)院的師生們對(duì)航天員回家也進(jìn)行了熱議，表達(dá)了感想。見證歷史時(shí)刻，共享中國榮光。4月16日，神州十三號(hào)返回艙成功著陸，在太空出差半年的三名航天英雄翟志剛、王亞平、葉光富成功返回地球的懷抱。從20xx年神舟五號(hào)第一次載人上天，到20xx年神舟十三號(hào)載人返回，中國的航空航天科技依賴的是一代又一代航天人的默默奉獻(xiàn)，不怕犧牲，持之以恒航天精神，我國的航天工程才能大踏步前進(jìn)。自古以來，我們便對(duì)太空有著無限的遐想，而今上九天攬?jiān)碌膲?mèng)想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)。哪有什么歲月靜好，不過是有人在替我們負(fù)重前行。是他們把個(gè)人理想與祖國命運(yùn)聯(lián)系在一起，始終以發(fā)展航天事業(yè)為崇高使命，以報(bào)效祖國為神圣職責(zé)，嘔心瀝血，進(jìn)取拼搏，才有了中國航天事業(yè)的大發(fā)展大繁榮。恭奉盛世，與有榮焉。
延伸閱讀
在觀影過后，我們會(huì)不禁回憶令人印象深刻的情節(jié)。在欣賞電影的時(shí)候，我們會(huì)有許多自己的見解，觀看完的以后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，寫觀后感時(shí)，敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)。寫作品觀后感該從什么角度動(dòng)筆呢？經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上神舟十三號(hào)載人飛船凱旋觀后感，有需要的朋友就來看看吧！
有時(shí)候找一篇范文真的好難，可為你提供一站式文章服務(wù)，比如這篇神舟十三號(hào)宇航員返回地面心得體會(huì)范文。
作為中國載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)的第三次發(fā)射任務(wù)，神舟十三號(hào)任務(wù)“承上啟下”：一是為天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在軌運(yùn)營(yíng)提供人員和物資天地往返運(yùn)輸服務(wù)，考核驗(yàn)證空間站運(yùn)行軌道的交會(huì)對(duì)接和載人飛船返回技術(shù);二是與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接形成組合體，進(jìn)行航天員中期駐留，考核組合體對(duì)航天員生活、工作和健康的保障能力，以及航天員執(zhí)行飛行任務(wù)的能力;三是開展有人參與的航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、在軌維修等技術(shù)試驗(yàn)，以及科普活動(dòng)。
神舟十三號(hào)飛船入軌后，2天內(nèi)完成與天宮二號(hào)的自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，形成組合體，航天員進(jìn)駐天宮二號(hào)，組合體在軌飛行30天。期間，2名航天員將按照飛行手冊(cè)、操作指南和地面指令進(jìn)行工作和生活，按計(jì)劃開展有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。完成組合體飛行后，神舟十三號(hào)撤離天宮二號(hào)，并于1天內(nèi)返回至著陸場(chǎng)，天宮二號(hào)轉(zhuǎn)入獨(dú)立運(yùn)行模式。
__年10月17日7時(shí)30分，神舟十三號(hào)在所有中國人的`期望中順利地起飛了。
我坐在ipad前目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕，唯恐錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過四次分離(助推器分離、一二級(jí)分離、整流罩分離、目標(biāo)飛行器與火箭分離)等步驟，神舟十三號(hào)終于進(jìn)入對(duì)接軌道，它將與在9月份發(fā)射的天宮二號(hào)對(duì)接，與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室“牽手”太空。這都是為子孫后代爭(zhēng)奪未來的生存空間!所以神舟十三號(hào)的發(fā)射成功，是為中國之后的發(fā)展埋下了伏筆，中國將在這些基礎(chǔ)上更加進(jìn)步，繁榮。
神舟十三號(hào)意義非凡，這是中國人飛天夢(mèng)想的繼續(xù)延伸?！吧裰凼?hào)”已成為另一個(gè)象征，表明中國通過幾十年經(jīng)濟(jì)繁榮的財(cái)富積累，國力提升，能集中力量發(fā)展航天事業(yè)，在一度只有少數(shù)國家掌握的技術(shù)領(lǐng)域開始縮小差距。
無垠的太空是人類共同的財(cái)富，探索太空是人類的共同追求。在人類探索太空的事業(yè)中，中國理當(dāng)有自己的貢獻(xiàn)。中國航天技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，獲益的是全球。 作為一名小學(xué)生，我對(duì)祖國的未來充滿希望。同時(shí)我要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)，將來有機(jī)會(huì)為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，我將以航天員為榜樣，在祖國走向富強(qiáng)的過程中盡職盡力做好為國爭(zhēng)光的每一件事!為航天員點(diǎn)贊!為偉大的祖國點(diǎn)贊!!為默默奉獻(xiàn)的航天工作者點(diǎn)贊!
昨夜，陣陣寒意襲來，北風(fēng)呼呼，秋意漸濃。但也就是在昨夜，浩渺的宇宙星辰之中，又多了一抹中國的光輝——神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射成功。三位中國航天員將在中國自己設(shè)計(jì)建造的宇宙空間站中“出差”六個(gè)月，完成一系列的科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)。這是中國的驕傲，是中國的信念，也是屬于中國的璀璨輝煌。
在人類探尋宇宙和日月星辰時(shí)，一輩又一輩的中國航天員們不斷撥開未知的云霧，他們努力拼搏、不畏艱難，他們像一群追夢(mèng)的少年，滿懷理想，勇往直前地追尋著航天夢(mèng)、中國夢(mèng)，為他們點(diǎn)贊。
探尋蒼穹，光耀中華，祝愿航天員們順利圓滿，平安歸家，祝福我們偉大祖國繁榮昌盛，永遠(yuǎn)強(qiáng)大！
今天早上，老師讓我們看神舟十三號(hào)飛船的發(fā)射，我們每個(gè)同學(xué)都迫不及待的等待這一激動(dòng)人心的時(shí)刻到來。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來了，當(dāng)神舟十三號(hào)發(fā)射的時(shí)候，我們都很擔(dān)心它不能送三位宇航員飛上太空與天宮一號(hào)連接，它點(diǎn)火時(shí)發(fā)出的火太大了，我心里暗想它會(huì)不會(huì)引起火災(zāi)呀？
隨著神舟十三號(hào)成功飛上藍(lán)天，我心中的疑團(tuán)也一點(diǎn)一點(diǎn)的消退了，心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個(gè)小火箭落了下來，緊接著是外殼和一個(gè)副的推進(jìn)器也落了下來，終于所有不必要的東西都落了下來，太陽能板也伸了出去，神舟十三號(hào)終于進(jìn)入了預(yù)定的軌道，神舟十三號(hào)發(fā)射成功了！所有的同學(xué)都在歡呼，因?yàn)檫@是中國對(duì)宇宙探索邁出的新一步，是中國對(duì)宇宙奧秘探索的又一個(gè)起點(diǎn)。
此時(shí)此刻，我又有了一個(gè)新的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員！
北京時(shí)間10月17日早晨7點(diǎn)30分，“神舟十三號(hào)”載人飛船在中國酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射升空?！吧裰凼?hào)”是中國建造并發(fā)射的第11艘太空飛船，也是中國第6艘載人飛船，它由“長(zhǎng)征二號(hào)”F運(yùn)載火箭發(fā)射，搭乘景海鵬和陳冬兩名男性航天員，將與上個(gè)月發(fā)射的“天宮二號(hào)”對(duì)接。其目的是為了更好地掌握空間交會(huì)對(duì)接技術(shù)，開展地球觀測(cè)和空間地球系統(tǒng)科學(xué)、空間應(yīng)用新技術(shù)、空間技術(shù)和航天醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用和試驗(yàn)。
“神舟五號(hào)”是我國第一艘載人航天飛船，主要是考察航天員在太空環(huán)境中的適應(yīng)性。20__年10月15日，楊利偉隨“神舟五號(hào)”飛船首次進(jìn)入太空，也成為中國人心目中的航天英雄。
作為中國載人航天工程空間實(shí)驗(yàn)室任務(wù)的第三次發(fā)射任務(wù)，神舟十三號(hào)任務(wù)“承上啟下”：一是為天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在軌運(yùn)營(yíng)提供人員和物資天地往返運(yùn)輸服務(wù)，考核驗(yàn)證空間站運(yùn)行軌道的交會(huì)對(duì)接和載人飛船返回技術(shù)；二是與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接形成組合體，進(jìn)行航天員中期駐留，考核組合體對(duì)航天員生活、工作和健康的保障能力，以及航天員執(zhí)行飛行任務(wù)的能力；三是開展有人參與的航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、在軌維修等技術(shù)試驗(yàn)，以及科普活動(dòng)。
神舟十三號(hào)飛船入軌后，2天內(nèi)完成與天宮二號(hào)的自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，形成組合體，航天員進(jìn)駐天宮二號(hào)，組合體在軌飛行30天。期間，2名航天員將按照飛行手冊(cè)、操作指南和地面指令進(jìn)行工作和生活，按計(jì)劃開展有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。完成組合體飛行后，神舟十三號(hào)撤離天宮二號(hào)，并于1天內(nèi)返回至著陸場(chǎng)，天宮二號(hào)轉(zhuǎn)入獨(dú)立運(yùn)行模式。
神舟十三號(hào)飛船于10月17日在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功發(fā)射。神舟十三號(hào)飛船進(jìn)入太空后，還要與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行交會(huì)對(duì)接，形成組合體飛行30天，這也將是我國迄今為止時(shí)間最長(zhǎng)的一次載人飛行。
“各號(hào)注意，1分鐘準(zhǔn)備，50秒，40秒，30秒，20秒，10，9，8，7，6，5，4，3，2，1，點(diǎn)火”。聽著洪亮的倒計(jì)時(shí)，我的心激動(dòng)得一直不能停下來，終于神舟十三號(hào)起飛了，在20__年10月17日7時(shí)30分，神舟十三號(hào)在所有中國人的期望中順利地起飛了。
我坐在ipad前目不轉(zhuǎn)睛地望著屏幕，唯恐錯(cuò)過任何一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)過四次分離（助推器分離、一二級(jí)分離、整流罩分離、目標(biāo)飛行器與火箭分離）等步驟，神舟十三號(hào)終于進(jìn)入對(duì)接軌道，它將與在9月份發(fā)射的天宮二號(hào)對(duì)接，與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室“牽手”太空。這都是為子孫后代爭(zhēng)奪未來的生存空間！所以神舟十三號(hào)的發(fā)射成功，是為中國之后的發(fā)展埋下了伏筆，中國將在這些基礎(chǔ)上更加進(jìn)步，繁榮。
神舟十三號(hào)意義非凡，這是中國人飛天夢(mèng)想的繼續(xù)延伸。“神舟十三號(hào)”已成為另一個(gè)象征，表明中國通過幾十年經(jīng)濟(jì)繁榮的財(cái)富積累，國力提升，能集中力量發(fā)展航天事業(yè)，在一度只有少數(shù)國家掌握的技術(shù)領(lǐng)域開始縮小差距。
無垠的太空是人類共同的財(cái)富，探索太空是人類的共同追求。在人類探索太空的事業(yè)中，中國理當(dāng)有自己的貢獻(xiàn)。中國航天技術(shù)進(jìn)一步發(fā)展，獲益的是全球。 作為一名小學(xué)生，我對(duì)祖國的未來充滿希望。同時(shí)我要更加努力學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多科學(xué)知識(shí)，將來有機(jī)會(huì)為祖國的繁榮富強(qiáng)作出貢獻(xiàn)，我將以航天員為榜樣，在祖國走向富強(qiáng)的過程中盡職盡力做好為國爭(zhēng)光的每一件事！為航天員點(diǎn)贊！為偉大的祖國點(diǎn)贊！為默默奉獻(xiàn)的航天工作者點(diǎn)贊！
20xx年4月16日9點(diǎn)56分神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在預(yù)定區(qū)域成功著陸！“感覺良好，航天組！”短短七個(gè)字讓我們?cè)緫抑牡穆涞?，隨即就被滿滿的自豪感填充。執(zhí)行飛行任務(wù)的航天員翟志剛、王亞平、葉光富為期六個(gè)月的宇宙“出差”生活結(jié)束了，回歸到地球母親的懷抱，回家的感覺就是不一樣！翟志剛出艙微笑招手，葉光富出艙比心，王亞平則在鏡頭前對(duì)女兒道：“摘星星的媽媽回來了！”在六個(gè)月封閉的太空生活，他們積極、樂觀給在地球的我們傳遞了滿滿的正能量。游子遠(yuǎn)行，最想念的還是家的味道，我們十分好奇航天員回家的第一頓飯是什么？面條、小米粥、醋溜土豆絲、醋溜白菜……一個(gè)個(gè)耳熟能詳?shù)募页２俗畲寥诵?！這也使我們猛然意識(shí)到被我們譽(yù)為英雄的他們也是凡人，而這更顯他們的偉大。（稅收學(xué)專業(yè)2102班馮紫煜）4月16日神舟十三號(hào)載人飛船成功著陸，這條消息在今天引發(fā)了網(wǎng)友高呼熱議，身為大學(xué)生，在封校期間得知這個(gè)消息真的是讓人熱淚盈眶，“長(zhǎng)劍發(fā)蒼穹，壯士半載歸”在這半年的時(shí)間里，全國人民翹首以盼，如今終于盼到。他們的‘順利回家’也點(diǎn)燃了我們青年學(xué)子的航空夢(mèng)，振奮人心，他們用實(shí)際行動(dòng)向我們證明了：每一次的仰望星空絕非臆想，每次的行動(dòng)都是追求卓越，人類在一次次勇敢探索中永不止步，在未來的星辰大海里，我們青年一代會(huì)隨著前輩們堅(jiān)實(shí)的腳印得到更大的突破。這次帶給我們的是感動(dòng)，是振奮，更是對(duì)前路的信心滿滿，以吾輩之曙光，耀華夏之燦爛。我相信，只要我們眼里有光，就一定追得到夢(mèng)想，未來的我們，會(huì)在不同的崗位發(fā)揮最大的力量。熱愛各有不同，青年本該如此，每一代逐日移山的青年都有自己奮不顧身的熱愛。以時(shí)代沃土，育盛世青禾，我們一直在路上，從未停歇。
北京時(shí)間4月16日09時(shí)56分，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸，神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)取得圓滿成功。遠(yuǎn)在渤海之濱的天津?yàn)I海高新區(qū)，來自中電科能源有限公司（18所）、518所的多個(gè)創(chuàng)新成果應(yīng)用到了本次載人飛行任務(wù)當(dāng)中，成為航天英雄背后的堅(jiān)強(qiáng)技術(shù)后盾。
太陽電池陣為飛船注入能源
在中電科能源有限公司（18所），科研團(tuán)隊(duì)自主研發(fā)的太陽電池陣，憑借著優(yōu)異的發(fā)電能力，成為助力此次神舟十三號(hào)載人飛船執(zhí)行任務(wù)的“利器”。
據(jù)中電科能源有限公司（18所）相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，神舟十三號(hào)載人飛船采用了其自主研制的剛性太陽電池陣產(chǎn)品。為了滿足任務(wù)提出的輸出功率要求，該產(chǎn)品采用了轉(zhuǎn)換效率高、抗輻照性能好的三結(jié)砷化鎵太陽電池，發(fā)電能力達(dá)到國際先進(jìn)水平。而作為一款繼承性產(chǎn)品，中電科能源有限公司（18所）自主研發(fā)的剛性太陽電池陣結(jié)構(gòu)穩(wěn)定、可靠性高、在軌驗(yàn)證充分，即使面對(duì)軌道上復(fù)雜的供電環(huán)境，也能保持穩(wěn)定。
中電科能源有限公司（18所）長(zhǎng)期致力于電能源領(lǐng)域科技創(chuàng)新，所研制的太陽能電池陣產(chǎn)品幾乎貫穿中國航空航天發(fā)展史，曾應(yīng)用于神舟、天舟、空間站“天和”核心艙等多個(gè)載人航天工程，成為中國航天事業(yè)背后重要的支撐力量。
518所多項(xiàng)成果在神舟上運(yùn)用
位于天津?yàn)I海高新區(qū)的518所在此次神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)中，承擔(dān)了部分地面裝備與星上產(chǎn)品的研制工作，包括軌道艙、返回艙的包裝箱和飛船上搭載的寬波束中繼天線等。
據(jù)介紹，此次執(zhí)行載人飛行任務(wù)的神舟十三號(hào)載人飛船結(jié)構(gòu)與神舟十二號(hào)相似，均是由軌道艙、返回艙和推進(jìn)艙構(gòu)成。其中，神舟十三號(hào)的軌道艙和返回艙在地面運(yùn)輸和轉(zhuǎn)場(chǎng)過程中使用的都是518所為它們量身定制的專屬運(yùn)輸包裝箱。這些518所出品的運(yùn)輸包裝箱有著可靠的結(jié)構(gòu)強(qiáng)度和剛度，具有溫度控制、濕度控制、壓力控制、密封控制、減震等功能，同時(shí)還能夠滿足密封檢漏、短時(shí)間停放的需求。
與以往的包裝箱相比，518所的工程師對(duì)這款包裝箱的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行了特別的調(diào)整，首先是根據(jù)包裝箱沿途運(yùn)輸?shù)母鞣N環(huán)境，對(duì)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)的硬件進(jìn)行升級(jí)，儀器均采用工業(yè)級(jí)器件和組件，可在多種惡劣外部環(huán)境中可靠工作。此外，工程師對(duì)包裝箱內(nèi)的監(jiān)測(cè)系統(tǒng)軟件進(jìn)行了優(yōu)化，將趨勢(shì)圖窗口與時(shí)域顯示窗口合二為一，增加了溫濕度顯示曲線窗口和自動(dòng)對(duì)時(shí)功能，并且優(yōu)化了數(shù)據(jù)分析操作，讓數(shù)據(jù)分析更加簡(jiǎn)潔明了。同時(shí)，還為該監(jiān)測(cè)系統(tǒng)新增了高速數(shù)據(jù)傳輸功能，對(duì)總共110個(gè)小時(shí)約200G的數(shù)據(jù)全部下載，也只需大約4小時(shí)。
此外，518所還承制了神舟十三號(hào)載人飛船上的寬波束中繼天線，其中包括寬波束中繼S接收天線、寬波束中繼S發(fā)射天線，共計(jì)4副天線。這些天線均屬于518所成熟產(chǎn)品，主要用于實(shí)現(xiàn)飛船與中繼衛(wèi)星和地面的通信功能。
518所是我國載人航天工程的主要研制單位之一，在載人航天事業(yè)發(fā)展的二十多年歷程中，伴隨著我國載人航天工程一路前進(jìn)，先后參與了我國全部型號(hào)的載人航天器研制任務(wù)，為確保載人航天飛行圓滿成功發(fā)揮了重要作用。
神舟十三號(hào)載人飛船將于10月17日7時(shí)30分發(fā)射，飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成。
這是中國載人航天工程辦公室副主任武平16日上午在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心舉行的神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)新聞發(fā)布會(huì)上透露的。
武平表示，經(jīng)任務(wù)總指揮部研究決定，瞄準(zhǔn)10月17日7時(shí)30分發(fā)射神舟十三號(hào)載人飛船，飛行乘組由航天員景海鵬和陳冬組成，景海鵬擔(dān)任指令長(zhǎng)。航天員景海鵬參加過神舟七號(hào)、神舟九號(hào)載人飛行任務(wù)，航天員陳冬首次參加載人飛行任務(wù)。2名航天員計(jì)劃在軌飛行33天。
武平說，16日上午，執(zhí)行這次發(fā)射任務(wù)的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三火箭將開始加注推進(jìn)劑。
這次任務(wù)的主要目的：一是為天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室在軌運(yùn)營(yíng)提供人員和物資天地往返運(yùn)輸服務(wù)，考核驗(yàn)證空間站運(yùn)行軌道的交會(huì)對(duì)接和載人飛船返回技術(shù)；二是與天宮二號(hào)空間實(shí)驗(yàn)室對(duì)接形成組合體，進(jìn)行航天員中期駐留，考核組合體對(duì)航天員生活、工作和健康的保障能力，以及航天員執(zhí)行飛行任務(wù)的能力；三是開展有人參與的航天醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)、空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)、在軌維修等技術(shù)試驗(yàn)，以及科普活動(dòng)。
武平表示，參加任務(wù)的酒泉發(fā)射場(chǎng)、測(cè)控通信和著陸場(chǎng)等系統(tǒng)與神舟十號(hào)飛行任務(wù)狀態(tài)基本一致。為進(jìn)一步提高安全性、可靠性和適應(yīng)本次飛行任務(wù)的具體要求，神舟十三號(hào)飛船和長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三火箭分別進(jìn)行了部分技術(shù)狀態(tài)更改。
武平介紹，神舟十三號(hào)飛船入軌后，2天內(nèi)完成與天宮二號(hào)的自動(dòng)交會(huì)對(duì)接，形成組合體，航天員進(jìn)駐天宮二號(hào)，組合體在軌飛行30天。其間，2名航天員將按照飛行手冊(cè)、操作指南和地面指令進(jìn)行工作和生活，按計(jì)劃開展有關(guān)科學(xué)實(shí)驗(yàn)。完成組合體飛行后，神舟十三號(hào)撤離天宮二號(hào)，并于1天內(nèi)返回至著陸場(chǎng)，天宮二號(hào)轉(zhuǎn)入獨(dú)立運(yùn)行模式。
武平說，目前，天宮二號(hào)運(yùn)行在高度393公里的近圓對(duì)接軌道上，狀態(tài)穩(wěn)定，設(shè)備工作正常，推進(jìn)劑等消耗性資源充足，滿足交會(huì)對(duì)接任務(wù)要求和航天員進(jìn)駐條件。執(zhí)行神舟十三號(hào)飛行任務(wù)的各系統(tǒng)已完成綜合演練，航天員飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射前各項(xiàng)準(zhǔn)備已基本就緒。
認(rèn)真觀看完神舟十三號(hào)航天員王亞平太空授課，相信大家被航天員王亞平體現(xiàn)出來的航天“巾幗力量”所震撼，我們要從天宮課堂中，汲取奮斗新征程的精神力量，執(zhí)筆繪就“奮斗長(zhǎng)卷”。
觀看太空授課，收獲的是逐夢(mèng)的力量。追逐星辰、遨游天宇是王亞平心中的夢(mèng)想，對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著追求，凝聚成奮斗的力量。訓(xùn)練的難度高、強(qiáng)度大，不僅考驗(yàn)著航天員的身體素質(zhì)，更考驗(yàn)著精神意志，從水下訓(xùn)練到離心機(jī)訓(xùn)練場(chǎng)，王亞平能吃苦、不怕累，以理想信念的堅(jiān)守、腳踏實(shí)地的行動(dòng)、艱苦奮斗的意志、一往無前的勇氣推開夢(mèng)想之“門”，汗水澆灌出夢(mèng)想的花朵，實(shí)干鑄實(shí)成功的基石，憑借堅(jiān)定執(zhí)著的信念和無私的奉獻(xiàn)付出鍛造出青春夢(mèng)想。
觀看太空授課，收獲的是奉獻(xiàn)的幸福。巾幗不讓須眉，王亞平為圓滿完成航天任務(wù)，在備戰(zhàn)的日子里從不懈怠，主動(dòng)放棄了休息與娛樂的時(shí)間，把時(shí)間和精力全部投入到航天事業(yè)中，心無旁騖地進(jìn)行訓(xùn)練，在堅(jiān)持不懈的努力下，為祖國航天事業(yè)的進(jìn)步作出了巨大貢獻(xiàn)。她這樣說：“能夠享受多彩的生活是一種幸福，被祖國需要也是一種幸福，對(duì)我來說，這就是最大的幸福?！睘閲瞰I(xiàn)是最大的幸福，至誠報(bào)國是我們心中的使命，也是肩上的責(zé)任。
觀看太空授課，收獲的是學(xué)習(xí)的快樂。在承擔(dān)航天員這項(xiàng)工作時(shí)，王亞平付出了許多高于普通人的努力，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦訓(xùn)練積累出了成長(zhǎng)的“高度”，能夠適應(yīng)高強(qiáng)度的訓(xùn)練環(huán)境，出色解決各種突發(fā)問題。王亞平在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)進(jìn)步，讓夢(mèng)想從“萌芽”到“綻放”，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)中適應(yīng)環(huán)境、克服困難、調(diào)節(jié)壓力，成為出色的航天員?！安环e跬步，無以至千里?！睂W(xué)習(xí)，是黨員干部掌握工作技能、實(shí)踐方法、發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的途徑，是不斷推動(dòng)事業(yè)進(jìn)步的力量。
隨著科技的發(fā)展，電影和電視劇逐漸走進(jìn)了我們的生活，觀看一部影片之后，人們內(nèi)心多多少少都會(huì)有所感悟，看完一部作品后，寫下來自己的看法和感悟，就是觀后感。寫觀后感時(shí)，應(yīng)該選取你印象最深刻的內(nèi)容進(jìn)行描寫或議論。您一定也想了解怎么寫好作品的觀后感吧！幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為你收集整理“神舟十三號(hào)發(fā)射觀后感”，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
自古以來，人們對(duì)浩瀚的宇宙就充滿著遐想，隨著科技的發(fā)展，人類漸漸將探索的腳步邁向太空。但質(zhì)疑的聲音也逐漸傳來：探索外太空是否是勞民傷財(cái)呢?
時(shí)至今日，由于地球資源有限，世界上的`航天強(qiáng)國紛紛將探索的腳步邁向外太空，而太空廣闊無垠，擁有豐富的空間資源，如高真空、太陽能、月球、微小行星等。
此外，與人們生活息息相關(guān)gps導(dǎo)航系統(tǒng)便離不開航空事業(yè)的發(fā)展。近年來，航天技術(shù)在開發(fā)航天器高位置和高速度資源以獲取、傳輸和轉(zhuǎn)發(fā)信息方面取得了明顯成就，獲得了巨大的利益，例如通信衛(wèi)星、遙感衛(wèi)星的廣泛應(yīng)用。
另一方面，隨著軍用航天器的迅速發(fā)展，各種軍用衛(wèi)星、載人航天器、彈道導(dǎo)彈與反彈道導(dǎo)彈等空間新式武器形成了一體化的太空戰(zhàn)場(chǎng)軍事系統(tǒng)，并將在聯(lián)合戰(zhàn)役中發(fā)揮重要作用。而眾所周知，沒有穩(wěn)固的國防，我們的幸福生活就難以保障。
沒有今天的投入就不會(huì)有我們明天的。航天事業(yè)的進(jìn)步會(huì)帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的發(fā)展，航天科技的應(yīng)用會(huì)對(duì)人類產(chǎn)生重大的影響，只有社會(huì)不斷的進(jìn)步，科技的不斷發(fā)展，我們的生活才會(huì)越來越美好。
奮斗是圓夢(mèng)的翅膀。一代代航天人在航天“試驗(yàn)田”中勤懇耕耘，心有天地經(jīng)緯、腳向浩瀚天宇，在一窮二白的基礎(chǔ)上艱苦奮斗，在反復(fù)試驗(yàn)求索中砥礪前行，在精益求精攻關(guān)下追求卓越，敢闖難關(guān)、勇開新路。一個(gè)個(gè)航天員在嚴(yán)格系統(tǒng)全面的訓(xùn)練中學(xué)經(jīng)驗(yàn)、強(qiáng)本領(lǐng)，飛天遨游、出艙行走需要扎實(shí)的功底，需要他們具備過硬的心理素質(zhì)和強(qiáng)健的體魄，寒來暑往的刻苦訓(xùn)練讓他們擁有超強(qiáng)的意志力與自信心。為了偉大的航天事業(yè)，航天工作者與航天員，將艱辛與曲折作為事業(yè)發(fā)展的“階梯”，以志氣鍛造骨氣，以骨氣厚積底氣，在接續(xù)奮斗中實(shí)現(xiàn)航天事業(yè)更高水平的創(chuàng)新與突破。
從“神一”的發(fā)射成功到“神五”“神六”“神七”的宇宙之行……中國的載人航天事業(yè)成果豐碩。在“追夢(mèng)”的道路上，每一次都是全新的征途，每一次都是前所未有的挑戰(zhàn)，當(dāng)然，前所未有的挑戰(zhàn)難度也造就了前所未有的高度。魯迅先生曾說：“其實(shí)地上本沒有路，走的人多了，也便成了路”，路是由雙腳踏出來的，是一步一個(gè)腳印開拓出來的。從1956年中國航天事業(yè)發(fā)展至今，自力更生、自主創(chuàng)新是發(fā)展中一以貫之的堅(jiān)持，是推動(dòng)航天事業(yè)發(fā)展壯大的核心競(jìng)爭(zhēng)力。走前人沒走過的路自然少不了彎路，闖前人沒闖過的關(guān)也必然少不了挫折，成為先驅(qū)，方能成為先鋒，唯有敢闖，才能闖出新天地，搶占“新高地”。
偉大事業(yè)孕育著偉大精神?；赝教焓聵I(yè)發(fā)展史，無論是“東方紅一號(hào)”的成功發(fā)射，還是神舟系列載人航天工程的重大成就；無論是北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的全面建成，還是“嫦娥”奔月與“天問”探火，從大膽設(shè)想到成功實(shí)踐，無不彰顯著中國與時(shí)俱進(jìn)的航天實(shí)力。中國的航天事業(yè)從艱難起步到艱辛跋涉再到取得輝煌業(yè)績(jī)，在浩瀚太空中留下的'是中國身影、中國足跡，在航天事業(yè)的發(fā)展道路上留下的是中國精神、中國力量。這種精神與力量必將引領(lǐng)著14億中華兒女萬眾一心齊奮斗，激蕩起磅礴偉力，奮進(jìn)新征程，逐夢(mèng)新時(shí)代。
今天凌晨，長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭在酒泉運(yùn)載著神舟十三號(hào)飛船點(diǎn)火升空，搭載著3名航天員如利箭般刺破蒼穹，飛向太空。這是我國載人航天工程的又一次重大成功，是我國空間站建設(shè)的“關(guān)鍵之戰(zhàn)”，青島科技一如既往地提供了護(hù)航技術(shù)支撐。
早在此次任務(wù)發(fā)射前期，中國電科22所的信息保障團(tuán)隊(duì)就已全面進(jìn)入工作狀態(tài)。一方面，這支團(tuán)隊(duì)全力為此次任務(wù)提供了空間電波環(huán)境態(tài)勢(shì)和異常事件預(yù)報(bào)預(yù)警信息，為發(fā)射窗口的確定提供了技術(shù)支持；另一方面，團(tuán)隊(duì)還為任務(wù)系統(tǒng)提供了高精度電波環(huán)境效應(yīng)數(shù)據(jù)，保障航天測(cè)控、衛(wèi)星通信和空間目標(biāo)監(jiān)視雷達(dá)等系統(tǒng)的可靠運(yùn)行。由中國電科22所研發(fā)的便攜式定向儀、陸用型信標(biāo)機(jī)、海用型信標(biāo)機(jī)、航天員通話電臺(tái)等設(shè)備齊“上陣”，組成了一張近、中、遠(yuǎn)程搭配，海、陸、空協(xié)同的立體化搜索救生網(wǎng)絡(luò)。這套多次為我國航天任務(wù)發(fā)射提供保障的“明星裝備”再次為神舟十三號(hào)的順利出征提供了堅(jiān)強(qiáng)護(hù)航。
“復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)與可視化研究所航天可視化團(tuán)隊(duì)研制的深空探測(cè)實(shí)時(shí)三維可視化技術(shù)，在本次飛行任務(wù)中再次接受了實(shí)戰(zhàn)任務(wù)考驗(yàn)?！眻F(tuán)隊(duì)博士郭陽告訴記者，飛船在空間飛行狀態(tài)是難以被直接觀測(cè)到的，該技術(shù)可將飛船飛行過程中產(chǎn)生的海量數(shù)據(jù)在0。1秒內(nèi)進(jìn)行“實(shí)時(shí)翻譯”，驅(qū)動(dòng)控制中心屏幕上的飛船模型調(diào)整位置與姿態(tài)，讓地面控制人員可以在第一時(shí)間看到飛船“實(shí)況”?！斑@項(xiàng)技術(shù)就像飛船的‘眼睛’，讓它保持更好的姿態(tài)運(yùn)行?！惫柋硎?，航天可視化團(tuán)隊(duì)為神舟十三號(hào)載人飛船在此次“太空出差”提供軌道修正、姿態(tài)調(diào)整以及飛行控制與指揮提供關(guān)鍵技術(shù)支持和工程保障，團(tuán)隊(duì)研制的深空探測(cè)實(shí)時(shí)三維可視化技術(shù)在神舟十三號(hào)飛船和天和核心艙進(jìn)行自主交會(huì)對(duì)接任務(wù)中發(fā)揮關(guān)鍵作用，并為神舟十三號(hào)飛船在軌飛行保駕護(hù)航。
“團(tuán)隊(duì)研制的深空探測(cè)實(shí)時(shí)三維可視化技術(shù)在執(zhí)行交會(huì)對(duì)接任務(wù)中，已經(jīng)助力中國航天事業(yè)10余年，已成為北京航天飛行控制中心常態(tài)化任務(wù)執(zhí)行系統(tǒng)。”據(jù)郭陽介紹，該團(tuán)隊(duì)早在2011年螢火一號(hào)火星探測(cè)器發(fā)射任務(wù)中就已經(jīng)作為任務(wù)全過程的推演平臺(tái)，曾先后參與并圓滿完成多項(xiàng)國家重大載人航天、探月工程以及深空探測(cè)等工程實(shí)戰(zhàn)任務(wù)，主要包括天問一號(hào)火星探測(cè)，探月工程嫦娥二號(hào)、嫦娥三號(hào)、嫦娥五號(hào)T1飛行試驗(yàn)器、嫦娥四號(hào)以及嫦娥五號(hào)任務(wù)的可視化飛行控制指揮與遙操作操控任務(wù)，載人航天工程天宮一號(hào)與神舟八號(hào)、神舟九號(hào)、神舟十號(hào)，天宮二號(hào)與神舟十一號(hào)、天舟一號(hào)，空間站天和核心艙與神舟十二號(hào)、天舟二號(hào)交會(huì)對(duì)接任務(wù)的實(shí)時(shí)三維可視化飛行控制與指揮任務(wù)。
偉大的事業(yè)孕育了偉大的精神。新一代航天人在攀登科技高峰的偉大征程中，以特有的崇高境界，頑強(qiáng)的意志和杰出的智慧，鑄就了載人航天精神。這就是特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能攻關(guān)、特別能奉獻(xiàn)的精神。這些精神永遠(yuǎn)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
生活上刻苦精神永遠(yuǎn)美好。人生之路不可能是永遠(yuǎn)平坦的。每個(gè)人，總會(huì)遇到這樣或那樣的困難和挫折。我們必須要在挫折和困難中奮起。這就需要有刻苦的精神，特別能戰(zhàn)斗和特別能干的精神了。“吃得苦中苦，方為人上人?！睂W(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好！
團(tuán)結(jié)就是力量，是治國之本，更是治校之本。試想，一個(gè)集體，如果內(nèi)部不團(tuán)結(jié)，還出現(xiàn)分歧的話，那這個(gè)集體會(huì)強(qiáng)大嗎?不止這樣，一些有圖搞破壞的人，在這個(gè)時(shí)候大力進(jìn)攻，那損失更是不堪設(shè)想。
科學(xué)與人文并舉。從小，這一句老話就不斷地在我們的耳邊回響：愛科學(xué)，學(xué)科學(xué)，用科學(xué)。但是，真正落實(shí)到的，又有多少人呢?友人認(rèn)為，只要學(xué)會(huì)做人和文化知識(shí)就可以了，不用在學(xué)什么科學(xué)了。先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，對(duì)一個(gè)強(qiáng)大的國家來說，是必不可少的。身為祖國的“花朵”的我們，不但要做到科學(xué)與人文并舉，還要做到規(guī)范與個(gè)性共存！
艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。嚴(yán)酷的挑戰(zhàn)鑄就了航天人特別能戰(zhàn)斗的精神，崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。我們青少年，更應(yīng)該在學(xué)習(xí)上多下苦工，好好學(xué)習(xí)。在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，一往無前，敢于勝利。有的同學(xué)，在生活中遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折，就對(duì)人生失去了信心和希望，覺得世界上什么都不是好的。于是，就自尋短見，恨離人世。要知道，這個(gè)世界是非常美好的，我們要珍惜生命，好好地享受這美麗的人生。就算它是不好的，那也是無可改變的事實(shí)。就像航天人員要在嚴(yán)峻的環(huán)境中訓(xùn)練一樣，那嚴(yán)峻的環(huán)境已是無法改變的事實(shí)，那只有改變自己，去攻破這個(gè)難關(guān)。所以，我們不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)的挫折而放棄自己的使命，而是要在環(huán)境中、在艱苦中、在困難中成長(zhǎng)，成就自己的人生和使命。學(xué)習(xí)上也是如此。學(xué)習(xí)靠的不是小聰明，而是刻苦。讀書要用功，持之以恒地刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，這才是學(xué)習(xí)上刻苦精神永遠(yuǎn)美好的表現(xiàn)。
團(tuán)結(jié)奮斗培育了航天人奉獻(xiàn)的精神。我國載人航天工程是航天規(guī)模宏大的系統(tǒng)工程。廣大航天工作者不論前方后方，不計(jì)名利得失，履行職責(zé)，堅(jiān)守崗位，形成了強(qiáng)大合力。我們都生活在同一個(gè)大集體中，都為了一個(gè)共同目標(biāo)——保護(hù)集體，就應(yīng)該淡泊名利，不計(jì)較個(gè)人得失，甘于奉賢，團(tuán)結(jié)一心，共創(chuàng)輝煌?！皥F(tuán)結(jié)就是力量”，這是一股強(qiáng)大的力量，是一股催人前進(jìn)的力量。有了這股力量，可以排除萬難，勇往向前，達(dá)到目標(biāo)。大至世界全人類、國家，小至班集體、家庭，都要團(tuán)結(jié)。
科學(xué)是一個(gè)國家發(fā)展進(jìn)步的重要象征。身為21世紀(jì)青少年的我們，必須要學(xué)好科學(xué)，熱愛科學(xué)，使用科學(xué)?？茖W(xué)與人文都需要我們同時(shí)高高地舉起。一個(gè)規(guī)范的學(xué)生，更是祖國的需求，是未來成就大事的人?？茖W(xué)與人文并舉，規(guī)范與個(gè)性共存更是一句警惕學(xué)生的話語。
10月16日，我早早地守候在電視機(jī)旁，只為目睹神舟十三號(hào)載人飛船發(fā)射時(shí)那動(dòng)人場(chǎng)面。0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約10分鐘左右，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，并按照原計(jì)劃成功與天宮空間站完成自主交匯對(duì)接，3名宇航員正式入駐天宮空間站。這精彩一幕，讓每一名中國人為之驕傲。
當(dāng)看到載人運(yùn)載火箭總設(shè)計(jì)師容易是一名女同胞時(shí)，我急忙上網(wǎng)搜尋，看到網(wǎng)頁上顯示——“重型火箭是我國實(shí)現(xiàn)‘兩個(gè)一百年’發(fā)展目標(biāo)進(jìn)程中的重大科技創(chuàng)新活動(dòng)。容易長(zhǎng)期參與重型運(yùn)載火箭總體方案設(shè)計(jì)，她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開展大直徑箭體結(jié)構(gòu)、大型地面試驗(yàn)技術(shù)等重大關(guān)鍵技術(shù)攻關(guān)并取得一系列進(jìn)展。全程參與了載人航天工程交會(huì)對(duì)接和空間試驗(yàn)室的六次發(fā)射任務(wù)。容易任長(zhǎng)征二號(hào)F火箭總體設(shè)計(jì)師工作期間，夜以繼日地工作，在短時(shí)間內(nèi)掌握了火箭故障模式、故檢判據(jù)理論、門限制定方法，完善了整流罩分離失效故障模式的判別方法，進(jìn)一步提高了故障診斷的準(zhǔn)確性和航天員的安全性……”容易常說：“保證宇航員安全可靠地進(jìn)入太空，是每一個(gè)從事載人運(yùn)載火箭研制人員身上擔(dān)負(fù)的使命和責(zé)任”，簡(jiǎn)短的文字讓我看到一位偉大女性在崗位上勇于奉獻(xiàn)、胸懷大局的時(shí)代風(fēng)貌。這種航天精神值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。
作為煤炭企業(yè)中的女職工，如何學(xué)習(xí)先進(jìn)、在平凡的崗位上盡職盡責(zé)、展現(xiàn)作為，我想到最多的是用實(shí)干譜寫光榮和夢(mèng)想。時(shí)代為我們女職工提供了廣闊的舞臺(tái)，怎樣在這個(gè)舞臺(tái)上展現(xiàn)作為，我認(rèn)為要做好以下幾點(diǎn)，首先，在平凡的崗位上，著眼當(dāng)前、腳踏實(shí)地，在知識(shí)的海洋中汲取營(yíng)養(yǎng)，做到邊工作、邊學(xué)習(xí)，在工作中提高、在學(xué)習(xí)中拓展知識(shí)面，不斷提高業(yè)務(wù)能力，努力適應(yīng)新的形勢(shì)、新的變化，與時(shí)俱進(jìn)，把良好的愿望和實(shí)際工作效果結(jié)合起來，實(shí)現(xiàn)工作和效果的統(tǒng)一。其次，將創(chuàng)新作為一種自覺意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，以創(chuàng)新的意識(shí)、創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的思路在工作中不斷完善、不斷進(jìn)步。要有進(jìn)取的意識(shí)，在技術(shù)攻堅(jiān)上下功夫、不怕辛苦、不畏艱難，把心思集中在真干事上，把本領(lǐng)用在多干事上，把目標(biāo)放在干成事上。第三，還應(yīng)該熱愛自己的工作，明確本崗位職責(zé)，確立工作目標(biāo)，在實(shí)際工作中狠抓工作落實(shí)，結(jié)合自身工作特點(diǎn)，采取有效防范，主動(dòng)出擊、出色的完成工作。第四，要珍惜來之不易的安定生活，立足本職，恪盡職守、砥礪奮進(jìn)，以實(shí)際行動(dòng)為礦井高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)自己的智慧和汗水。
航天是一個(gè)高科技，也是高風(fēng)險(xiǎn)的行業(yè)，每一次發(fā)射都是重大挑戰(zhàn)，必須做到周到細(xì)致、嚴(yán)肅認(rèn)真的做好每一份工作，因?yàn)楹芸赡懿钪晾逯囈郧Ю?，這是航天人工作準(zhǔn)則。這個(gè)準(zhǔn)則在煤礦也非常適用，煤礦職工也要在小事上下功夫，在細(xì)節(jié)上把好關(guān)，減少工作中的失誤，在平凡崗位上爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
非常喜歡這句話——“用實(shí)干鑄成自己的精神氣質(zhì)和品質(zhì)?！蔽乙c身邊的同事一道用自身的點(diǎn)滴努力，把煤變成陽光，扮靚多姿多彩的礦山，這是煤礦女職工用行動(dòng)學(xué)習(xí)先進(jìn)最好的詮釋了。
2021年10月16日0時(shí)23分，搭載神舟十三號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十三運(yùn)載火箭，在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心按照預(yù)定時(shí)間精準(zhǔn)點(diǎn)火發(fā)射，約582秒后，神舟十三號(hào)載人飛船與火箭成功分離，進(jìn)入預(yù)定軌道，順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空，飛行乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。
是日拂曉，喜訊傳來，國人振奮，神舟十三號(hào)成功發(fā)射，三名航天英雄被送入太空，將對(duì)接天宮，開啟半年征程。中國航天事業(yè)，又上一層。
毛主席昔日“上九天攬?jiān)隆敝陥D，不再是夢(mèng)。航天事業(yè)，科技巔峰，群體作戰(zhàn)，眾志成城彰顯國力，引領(lǐng)未來，造化蒼生。其所耗人力物力財(cái)力甚巨，然著眼未來，乃深遠(yuǎn)之計(jì)，關(guān)系國計(jì)民生。非下苦功夫，焉得幸福夢(mèng)。若夫拘于小家之見，則航天與我有何干系，則漠不關(guān)心，反怪勞民傷財(cái)，真乃愚見。非也，航天事業(yè)，人民與共。一者，其事關(guān)人類大局，發(fā)展之高度，彰顯國力，引人尊敬。二者，其于太空探索，科學(xué)研究，造福人民，大有裨益。三者，事關(guān)國家安全之大計(jì)，搶占科技制高點(diǎn)，方能不受制于人，乃和平真保障。故對(duì)內(nèi)可科學(xué)研究，以成果來造福國民，以榮譽(yù)來增強(qiáng)民族自信。對(duì)外可服務(wù)大家，提高安全，促進(jìn)人類共贏。如是者，方是航天事業(yè)之使命。
由此及彼，探索無止境，上天入地，國之英雄。時(shí)代呼喚英雄，唯有敬重英雄，方能民族復(fù)興。航天英雄，寄托億萬人之夢(mèng)，敢于擔(dān)當(dāng)，勇作先鋒，時(shí)代之楷模，國人之春風(fēng)。民族復(fù)興，始于兒童。航天熏陶，點(diǎn)燃?jí)粝?，去娛樂之浮躁，還高尚之信仰；樹高遠(yuǎn)之志向，去物欲之平庸。如是者，少年有夢(mèng)，理想初衷，非精致之利己，非利益之蛀蟲，乃民族之希望，民族之光明。
重科技，敬英雄，樹新風(fēng)，利蒼生，如是者，乃長(zhǎng)征精神之延續(xù)，兩彈一星精神之傳承，民族有望，中華復(fù)興。范仲淹名句：先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。顧炎武曾云：天下興亡，匹夫有責(zé)。林則徐詩云：茍利國家生死以，豈因禍福趨避之。諸如此類，方是民族文化浩氣之風(fēng)。
航天事業(yè)，功在當(dāng)代，利在千秋，人人有關(guān)，人人受益也。故可知，光陰逆旅，點(diǎn)燃?jí)粝?，不?fù)使命，造福蒼生，是為航天事業(yè)之初衷。不忘初心，牢記使命，助力民族復(fù)興。向航天英雄致敬，上九天攬?jiān)?，遨游太空。著眼人類未來，是為格局；立足國家?shí)力，是為務(wù)實(shí)；弘揚(yáng)探索問天之精神，是為信仰；以太空為舞臺(tái)，科研豐收，造福人民，是為果實(shí)。如此者，既有戰(zhàn)略之高度，復(fù)有高尚之使命，則知人人有責(zé)，國家與共。
故可知，宇宙為家，上天真英雄。勇者無畏，大愛利蒼生。重塑信仰，民族復(fù)興。誠所謂：心無國膽人無根，人有擔(dān)當(dāng)國有夢(mèng)。
“飛天夢(mèng)永不失重，科學(xué)夢(mèng)張力無限。”8年前，“太空教師”王亞平為全國6000多萬名學(xué)生太空授課時(shí)的寄語尚縈繞在耳畔，如今她又一次踏上了太空之旅，將成為中國首位進(jìn)駐空間站的女航天員，以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望，原本神秘遙遠(yuǎn)的深邃太空離我們?cè)絹碓浇?，一個(gè)個(gè)美麗的“飛天夢(mèng)”正成為現(xiàn)實(shí)。
16日凌晨，神舟十三號(hào)成功發(fā)射，此時(shí)距神舟十二號(hào)載人飛船成功返回不到一月時(shí)間。由翟志剛、王亞平、葉光富組成的新“太空出差三人組”搭乘載人飛船奔赴中國空間站。此次任務(wù)將實(shí)現(xiàn)與核心艙徑向交會(huì)對(duì)接、由救援船轉(zhuǎn)入正式任務(wù)船等多個(gè)“首次”，還將在神舟十二號(hào)任務(wù)的基礎(chǔ)上開展更多的空間科學(xué)實(shí)驗(yàn)與技術(shù)試驗(yàn)。
“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河。”2003年，神舟五號(hào)飛船搭載楊利偉在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射，歷時(shí)21小時(shí)23分鐘成功返回地面，首次實(shí)現(xiàn)了中華民族的飛天夢(mèng)。18年來，7次載人飛行，間隔期從以年計(jì)算到以月相隔，“出差”的頻率更快、銜接更順暢，準(zhǔn)備更從容，展現(xiàn)著我國科技自立自強(qiáng)的能力；太空之旅從“一日游”到“季度游”，再到此次半年的“深度游”，“太空出差”的時(shí)間更長(zhǎng)，步伐邁得更大更遠(yuǎn)更堅(jiān)定，彰顯著大國自信的豪情。
小學(xué)語文是一門重要的基礎(chǔ)學(xué)科，而作文對(duì)于語文教學(xué)來說是非常重要的。為了鍛煉我們思考問題的能力，提高我們的語言表達(dá)能力，通常老師會(huì)根據(jù)教學(xué)需要要求我們寫小學(xué)作文，優(yōu)秀的小學(xué)作文應(yīng)該如何書寫呢？根據(jù)你的需要，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯精心整理了神舟十三號(hào)小學(xué)作文 ，如果對(duì)這個(gè)話題感興趣的話，請(qǐng)關(guān)注本站。
今天，我懷著激動(dòng)的心情坐在電視機(jī)前，觀看了神舟十三號(hào)載人飛船返回艙的返回直播。
2022年4月16日上午9時(shí)06分，北京航天飛行控制中心通過地面測(cè)控站發(fā)出返回指令，神舟十三號(hào)載人飛船軌道艙與返回艙成功分離；9時(shí)30分，飛船返回制動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)點(diǎn)火，返回艙與推進(jìn)艙分離；9時(shí)56分，神舟十三號(hào)載人飛船返回艙在東風(fēng)著陸場(chǎng)成功著陸。每一個(gè)時(shí)刻，都牽動(dòng)著14億中國人民的心！
當(dāng)太空“出差”半年的翟志剛、王亞平、葉光富三名航天員陸續(xù)出艙時(shí)，我的心情頓時(shí)無比激動(dòng)！我為他們的勇敢無懼、勇于獻(xiàn)身科學(xué)的精神所感動(dòng)，更為祖國的科技日新月異而無比自豪！
我想：要是我能像航天員以及背后默默貢獻(xiàn)的無數(shù)科技工作者一樣，將來為祖國的航天事業(yè)出一份力，那有多好呀！這應(yīng)該是我的一個(gè)夢(mèng)想，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，從現(xiàn)在起，我必須要刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，將來才有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想！
在太空生活長(zhǎng)達(dá)六個(gè)月的三位航天員終于要“回家”了！這一消息成了萬眾矚目的對(duì)象。通過直播視頻，我不僅欣賞了神舟十三號(hào)成功著陸的過程，也了解了不少關(guān)于航天的知識(shí)。
在即將出“黑障區(qū)”、進(jìn)入大氣層時(shí)，雖然會(huì)產(chǎn)生較大的摩擦，溫度達(dá)到1000度左右，但是有科技的支持，再加上穿上了太空倉服，因此宇航員們能夠保持身體的舒適度。我們也不禁為科技的力量而感慨。
當(dāng)類似于降落傘之類的東西敞開之后，我心里的那塊石頭也隨之落下。因?yàn)檫@象征著宇航員們已經(jīng)穿過大氣層來到了地球之內(nèi)，同時(shí)也能象征著能夠安然無恙地著陸。經(jīng)過不斷地遞減速度，宇航員們與地面越來越近。當(dāng)釋放完多余的燃料后不久，隨之而來的便是神舟十三號(hào)安全著陸的喜訊。這是一件多么激動(dòng)人心的事！
雖然我沒有機(jī)會(huì)像他們那樣上太空，但是當(dāng)看到我國宇航員陸續(xù)進(jìn)去太空，我的心也隨之而被牽動(dòng)。畢竟這是一件證明我國實(shí)力的壯舉！
神舟十三號(hào)載人飛船已于10月16日發(fā)射，飛行乘組由翟志剛、王亞平和葉光富3名航天員組成。從9月17日神舟十二號(hào)返回地球到神舟十三號(hào)發(fā)射，時(shí)間僅過去短短一個(gè)月。按照計(jì)劃，神舟十三號(hào)飛船入軌后，將采用自主快速交會(huì)對(duì)接模式，對(duì)接于天和核心艙徑向端口，與天和核心艙及天舟二號(hào)、天舟三號(hào)貨運(yùn)飛船形成組合體。航天員將進(jìn)駐核心艙，按照天地同步作息制度進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月的工作生活。這就意味著，相較于神舟十二號(hào)，此次太空挑戰(zhàn)的時(shí)間更長(zhǎng)、難度更大、要求更高，航天員將在太空與我們共同守歲，迎接農(nóng)歷壬寅年的到來。
可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還。人類對(duì)太空的向往和探索從未止步。然而身處太空，浩瀚蒼穹看似壯美寥廓，實(shí)則挑戰(zhàn)著航天員的心理與生理極限，更經(jīng)歷著很多驚心動(dòng)魄的瞬間。據(jù)航天員楊利偉回憶，在執(zhí)行“神五”任務(wù)時(shí)，火箭上升階段意外出現(xiàn)8赫茲左右低頻振動(dòng)，與人體內(nèi)臟產(chǎn)生長(zhǎng)達(dá)26秒的共振，此時(shí)楊利偉感到了五臟六腑似乎都要碎了一般，令他異常痛苦，可他卻咬緊牙關(guān)告誡自己“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下”。事實(shí)上，這漫長(zhǎng)的26秒共振，只是我國載人航天“首飛”征途上千難萬阻、千辛萬苦的一個(gè)小小縮影，但卻畫出了中國航天人英勇無畏、舍身為國的“愛國群像圖”。
建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家、實(shí)現(xiàn)第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)新征程開啟之時(shí)。偉大中國夢(mèng)，是中華民族全方位崛起的夢(mèng)想，無疑，中國航天夢(mèng)成為重要的方面，也真正體現(xiàn)了中華民族的復(fù)興崛起。
神舟十三號(hào)載人飛行任務(wù)是將向世界宣告，中國航天新時(shí)代到來了，這是中華民族的驕傲，是14億中國人民的驕傲，也必將造福世界人民。
作為學(xué)生，我們?cè)趯W(xué)習(xí)上應(yīng)該學(xué)習(xí)航天設(shè)計(jì)人員的謹(jǐn)慎與認(rèn)真，火箭發(fā)射的成功也就是學(xué)習(xí)之后的成果。認(rèn)真努力才是有效學(xué)習(xí)的方法；才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
隨著神舟十三號(hào)成功飛上藍(lán)天，我心中的疑團(tuán)也一點(diǎn)一點(diǎn)的消退了，心中的大石頭也終于落地了。接著火箭上的兩個(gè)小火箭落了下來，緊接著是外殼和一個(gè)副的推進(jìn)器也落了下來，終于所有不必要的東西都落了下來，太陽能板也伸了出去，神舟十三號(hào)終于進(jìn)入了預(yù)定的軌道，神舟十三號(hào)發(fā)射成功了！所有的同學(xué)都在歡呼，因?yàn)檫@是中國對(duì)宇宙探索邁出的新一步，是中國對(duì)宇宙奧秘探索的又一個(gè)起點(diǎn)。
此時(shí)此刻，我又有了一個(gè)新的理想——當(dāng)一名優(yōu)秀的宇航員！
作文是從小到大經(jīng)常練習(xí)，寫作文有助于反省和提升自我，監(jiān)督自己不斷成長(zhǎng)，做讀書筆記對(duì)作文有好處。寫作要避開那些坑？以下“狗十三觀后感范文合集”由小編為大家收集整理，歡迎分享給你的朋友！
很多時(shí)候，我們總是割舍掉難以割舍的情感去換取生存與發(fā)展。至于這之前的性價(jià)比，我想沒人摸得清。
一部電影展示的內(nèi)容有限，電影雖然講的是一個(gè)女孩的故事，但想表達(dá)的意義卻是非常廣泛的。不同的遭遇，身不由己，情不由衷的痛處卻是那般相似。
為了學(xué)業(yè)遠(yuǎn)離父母的大學(xué)生，為了多賺些錢背井離鄉(xiāng)的外地打工者，為了升職加薪放棄與家人團(tuán)聚機(jī)會(huì)的企業(yè)職工，為了拉攏人脈強(qiáng)顏歡笑的創(chuàng)業(yè)者大小老板……我想很多人想起曾經(jīng)的自己，或是想到現(xiàn)在的自己，都難免會(huì)扎心。
在影片中女主的故事打動(dòng)了我們內(nèi)心脆弱的地方。但當(dāng)小女孩問爸爸你和媽媽是怎么開始的，爸爸痛苦的哭泣又說明了什么，他是不是曾經(jīng)為了事業(yè)和前途放棄了一生中最愛的那個(gè)女人？而現(xiàn)在女主漸漸活成了爸爸的樣子，女主的弟弟慢慢活成了她的樣子……
在現(xiàn)實(shí)中，其實(shí)我們大多數(shù)人都是一個(gè)內(nèi)心柔軟的小女孩，一邊失去一邊在尋找，不堪一擊卻又無比堅(jiān)強(qiáng)。只是我覺得在這掙扎中，如果能相互的多一點(diǎn)的關(guān)懷與理解，這個(gè)世界一定會(huì)溫暖很多。
這部電影是看了影評(píng)之后想看的，緩存在iPad里有段時(shí)間了。今天想看電影，打開看，沒想到仿佛看到了我自己。應(yīng)該也是很多人，我想。
有沒有想過，你是從什么時(shí)候懂事的？
這部電影，講的是主人公李玩如何一步步放棄自我，變成一個(gè)大人的。
喜歡物理，被爸爸強(qiáng)制改為英語學(xué)習(xí)小組。狗被送走，絲毫沒有說話的權(quán)力。被迫參加飯局，被要求喝酒。堅(jiān)持自我的時(shí)候，被家人問什么時(shí)候才能懂事。
現(xiàn)在看這些，我會(huì)想，為什么要懂事？孩子真的錯(cuò)了嗎？還是大人錯(cuò)了呢？
從小，我就是個(gè)懂事的孩子。李玩身上發(fā)生的事情，很多我都遇到過。但基本沒有反抗過，就是為了大人說的懂事。但我真的很難過。想起黑頭，眼淚總會(huì)流下來。黑頭也是一條狗，狼狗，從小在我家長(zhǎng)大，我很喜歡它，爸媽不在家的時(shí)候就放開繩子讓它跑。每次放開繩子，它都要跑到筋疲力盡才停下。但是有一天，媽媽說狗吃太多了，賣了吧。那時(shí)候狗狗在我家應(yīng)該有兩三年了。我舍不得，媽媽騙我說，賣給看果園的，它會(huì)過的更好。當(dāng)時(shí)的我真的好傻，就信了。長(zhǎng)大后才明白，根本就不是，不可能，我家黑頭那么老實(shí)，怎么可能看的了果園。妥協(xié)處處在，因?yàn)槲液苌俜纯?。小時(shí)候喜歡畫畫，媽媽說學(xué)藝術(shù)太貴了，又沒前途。放棄的那么輕而易舉。四五年級(jí)時(shí)，養(yǎng)了兩只羊。放學(xué)就去放羊，在爸媽的幫助下，羊養(yǎng)的又肥又大，還生了小羊。升初中時(shí)，媽媽說學(xué)習(xí)緊，賣了吧，就賣給了隔壁家。還記得漂漂那雙忽閃忽閃的大眼睛，多少次不開心的時(shí)候跟它訴說，它的眼睛仿佛能看到眼淚。
我活成了爸媽的驕傲，卻丟了自己。
長(zhǎng)大了，出來讀書了，越來越發(fā)現(xiàn)媽媽也經(jīng)常做錯(cuò)，為什么要那樣要求孩子呢。
再往后，我開始越來越發(fā)現(xiàn)，家庭教育，對(duì)一個(gè)人影響有多大！
每個(gè)孩子剛出生時(shí)都是一張白紙，由父母來作畫。
教育，是我們熱愛談?wù)摰膯栴}，從小學(xué)到高中，再到大學(xué)，教育問題一直是在我們所談?wù)摰脑掝}里占著重要的位置。我們總是可以看到，網(wǎng)上出現(xiàn)許多關(guān)于今天中國教育的看法，最近，很火的電影，《狗十三》引發(fā)了大家的驚動(dòng)。網(wǎng)上有人甚至認(rèn)為看不懂這部電影的人，是幸運(yùn)的。一時(shí)之間，無數(shù)多關(guān)于中國教育的評(píng)論在網(wǎng)上暴發(fā)開來。
這個(gè)電影到底講了什么呢？大致是說13歲的少女李玩，因?yàn)楦改鸽x異，與自己的爺爺奶奶生活在一起。正直青春期的她，與自己的家人發(fā)生了一系列的故事。我在看完這部電影之后，特地去看了國內(nèi)豆瓣的影評(píng)，基本上都是站在李玩這個(gè)少女的角度去批評(píng)今天中國式的教育。影片中有這么幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，首先是李玩的父親送給了她一只小狗，小女孩李玩將他當(dāng)作知心朋友，有一天，這只小狗被爺爺丟了，全家人找了很久之后，依然沒有找到。為了安慰痛苦的小女孩，家里人買了另一只相似的小狗送給李玩。并對(duì)他說，這就是小女孩丟掉的小狗愛迪生。全家人都說這只小狗是愛迪生，連李玩的堂姐也沒有站在小女孩這邊。
這個(gè)事情，網(wǎng)上的輿論都是說，大人的世界虛偽，大人們?cè)诓唤?jīng)意間將說謊交給了孩子。哪怕這是善意的謊言，可孩子不懂，他們之后說謊會(huì)認(rèn)為這是自己的家長(zhǎng)教給他的。這里呢，有幾個(gè)問題我很奇怪，小女孩李玩的爺爺弄丟了狗，這件事情是老人家的錯(cuò)。爺爺沒有看好愛迪生，可是這只狗因?yàn)樽约旱臓敔斪邅G了。我很奇怪，我們能怎么做，讓自己的爺爺向你低頭道歉嗎？況且，這件事情發(fā)生之后，家人并不是沒有作為，他們不是沒有尋找。哪怕是在找不到后，繼母還重新買了一只一模一樣的小狗送給李玩。網(wǎng)上說這個(gè)繼母的做法是自作聰明，我難以認(rèn)同這個(gè)說法。你的繼母為了向你示好，為了體諒你，特地買了一只一模一樣的小狗送給你，你還不滿足嗎？為什么這個(gè)小女孩就不能體諒一下自己家里人的心情呢？難道一只父親送給你的狗比自己的親人還要重要嗎？
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，可是成長(zhǎng)究竟是什么？
我想一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案。
有人說成長(zhǎng)是《天才槍手》里回國后的小琳在父親懷抱里的哭泣，有人說成長(zhǎng)是《最好的我們》里耿耿高考后撥不通的那個(gè)電話，有人說成長(zhǎng)是《閃光少女》里西洋樂學(xué)生幫助民樂的學(xué)生登上的國家大劇院的舞臺(tái)，還有人說成長(zhǎng)是《狗十三》里李玩平靜地與自己的愛犬擦身而過……最近一部描述成長(zhǎng)的國產(chǎn)電影在朋友圈掀引發(fā)了一陣刷屏熱潮，電影的名字叫《狗十三》，是曹保平執(zhí)導(dǎo)的國產(chǎn)青春片，據(jù)說因?yàn)樘鎸?shí)所以封被禁五年，12月初解禁上映，收獲無數(shù)贊譽(yù)，更有觀眾評(píng)價(jià)其為“十年來最好的華語片之一”。
翻看《狗十三》的豆瓣影評(píng)，滿滿都是觀眾們的共鳴，或無奈或憤慨，影片主人公李玩經(jīng)歷的那些不被理解的心酸，不被重視的委屈和不得不成長(zhǎng)的妥協(xié)，我們也都曾經(jīng)歷過，有人說“每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案”，而我們都是被害者。
其實(shí)看完整部電影之后，給我留下印象最深的角色不是主角少女李玩，而是另一個(gè)少女李堂，一個(gè)同樣在成長(zhǎng)的少女，一個(gè)被忽略了的重要角色。
對(duì)待感情，她是冷靜成熟的大姐姐
初登場(chǎng)時(shí)，李堂是作為貼心玩伴出現(xiàn)的，在李玩與爸爸冷戰(zhàn)中被派來陪伴李玩，名為補(bǔ)習(xí)英語，實(shí)為緩和父女關(guān)系。
在爸爸和奶奶的看來，李堂很優(yōu)秀，全班第二名，是個(gè)典型的不用操心的好孩子，而這個(gè)好孩子卻做了件叛逆的事——早戀。她把這個(gè)秘密告訴了李玩，并帶她見了自己的男友。
“你愛她嗎？”李玩這樣問。
“你怎么用這么老土的詞！愛？不知道。我喜歡他，我總得喜歡誰吧！”
這就是她早戀的理由，如此率真任性。
然而生活的劇本總會(huì)充滿意料之外。
在隨后的日子里，男友和李玩卻越走越近，她慢慢變得像個(gè)局外人。我以為她會(huì)歇斯底里地大吵大鬧，但是她沒有，她以一種不屬于這個(gè)年齡的冷靜處理了這件對(duì)她傷害至深的事情。
“我愛你”，她用仿佛醉酒的語氣對(duì)男友說，
“我知道?！?/p>
“我們分開吧！”轉(zhuǎn)身離開，干脆利落。
那一刻我知道這個(gè)女孩兒長(zhǎng)大了，她學(xué)會(huì)了如何正確處理感情。
對(duì)待家人，她是溫暖懂事的小棉襖
據(jù)影片的側(cè)面交代，同在一所中學(xué)的李堂應(yīng)該比李玩大一兩歲，但在處理愛犬走失的事情中，她卻表現(xiàn)出了“小棉襖”的貼心。
初聞狗走丟時(shí)，她第一時(shí)間安慰心急的妹妹李玩，“丫頭，你別著急，狗都是認(rèn)識(shí)路的，說不定愛因斯坦一會(huì)兒就回來了”。
當(dāng)李玩焦躁地在深夜里漫無目的地尋找愛因斯坦時(shí)，是她與爺爺一起跟在李玩身邊。
當(dāng)李玩因?yàn)閬G狗事件與家人矛盾升級(jí)時(shí)，是她挽著奶奶，無聲地勸慰。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人拿了一條假狗糊弄李玩時(shí)，是她第一時(shí)間出聲聲援李玩，表達(dá)了對(duì)此不贊同。雖然后來，她因?yàn)樾蝿?shì)所迫站在了家人一邊。
當(dāng)眾人熱鬧地慶祝李玩弟弟的生日時(shí)，只有她發(fā)現(xiàn)了角落里失意的李玩，并走到她身邊安慰她。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)未歸家的李玩與前男友在一起時(shí)，她沒有任何責(zé)怪，只是摸了摸妹妹的臉。
當(dāng)李玩參加英語演講比賽時(shí)，是她帶來了李玩的爸爸為她加油助威。
當(dāng)李玩贏得了物理大賽的名次，拿到了重點(diǎn)高中的保送名額時(shí)，也是她與有榮焉地說“你老姐我都興奮死了”。
這就是李堂，一個(gè)稱職的好姐姐，一個(gè)貼心的小姑娘。
在李玩成長(zhǎng)之前，她是李玩與家里的潤(rùn)滑劑，緩和著李玩與父親時(shí)而緊張的關(guān)系。在李玩成長(zhǎng)之后，她是李玩與家里的隱形紐帶，是李玩唯一愿意傾吐心聲的對(duì)象，因?yàn)橥瑯幽昙o(jì)，同樣的成長(zhǎng)，只有她最懂得、最關(guān)心這個(gè)妹妹。
對(duì)待初心，她是熱血堅(jiān)定的守護(hù)者
影片結(jié)尾時(shí)，李玩認(rèn)出了愛犬，卻任由它跟自己插肩而過，最后云淡風(fēng)輕地對(duì)李堂說，剛剛那只狗好像是愛因斯坦。
而李堂呢？她二話不說轉(zhuǎn)身沖了回去，找到遛狗的人，逼問你的狗是不是撿來的？它是我們的狗，丫頭你快叫叫它。彷佛丟的是她的狗，而獨(dú)立旁觀的李玩倒像個(gè)局外人，與家人拿來假狗糊弄李玩時(shí)的場(chǎng)景相似，只不過兩姐妹的反應(yīng)完全相反。
李玩長(zhǎng)大了，明白愛犬在自己身邊不如在別人身邊幸福，所以她不認(rèn)，并且說害怕愛犬會(huì)認(rèn)出自己撲過來。
那一刻，李堂的臉上出現(xiàn)震驚與心慌，因?yàn)樗靼走@個(gè)小妹妹成長(zhǎng)了，但是這究竟是好是壞呢，她不知道。
“我想要一個(gè)李堂這樣的姐姐，”看完電影后，我對(duì)同行的朋友說。
“我也想啊”！
果然，美好總是讓人向往。
誰的年少里不想有李堂一樣的姐姐！
她會(huì)跟你分享秘密，帶你結(jié)交新朋友，維護(hù)你的愿望，安慰你的失落，守護(hù)你的初心，她比任何都希望成長(zhǎng)，也比任何人都不希望你成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)很痛，她都知道。
成長(zhǎng)很痛，如蛻皮換骨，但是如果沒有足夠的錢和足夠的愛，我們終究還是要成長(zhǎng)，這對(duì)你，對(duì)世界，都好。
愿你的成長(zhǎng)中能遇到李堂姐姐。如果沒有遇到，那么愿你成為李堂姐姐。
《狗十三》這部電影相信很多人都看過了，并且被這部電影感動(dòng)了，很多人都會(huì)感同身受，被女主角的命運(yùn)所感動(dòng)，你看過這部電影有什么感動(dòng)下面給大家?guī)淼氖枪肥^后感700字范文欣賞，有興趣的小伙伴可以進(jìn)來看看。
看了《狗十三》，昨天看了一遍感覺特別的壓抑，同情李玩。感覺沒有人關(guān)心她，大家合伙欺騙，有一個(gè)有心機(jī)的后媽，一個(gè)特別惹人厭的弟弟，以及面對(duì)一群死氣沉沉的生意人組成的飯局。
站在李玩的角度，感覺這個(gè)家庭真是糟透了。
可是仔細(xì)想來，這些人中其實(shí)沒有真正的壞人。爺爺奶奶愛李玩，爸爸也愛她，堂堂是個(gè)好姑娘，后媽也沒對(duì)她做惡。
何帆老師說，讀小說要懸置道德判斷。看電影也是。我們很容易說誰對(duì)誰錯(cuò)，可是帶入到各個(gè)角色當(dāng)中，我們也許并不能比他們做的更好。
爸爸有爸爸的無奈，在李玩和新家庭之間要權(quán)衡，要面對(duì)焦頭爛額的工作。對(duì)李玩最大的希望就是“懂事”。能有個(gè)好成績(jī)就是“驕傲”了。打過女兒扔過狗，也逼過喝酒?？墒悄膫€(gè)父親沒有打過罵過或是傷害過孩子呢?為了不傷害李玩，昭昭出生好久之后才在滑冰場(chǎng)讓他們見面。
姐姐應(yīng)該就是李玩的成長(zhǎng)版，男朋友喜歡李玩她沒有鬧，大家換了一只假的愛因斯坦，她選擇息事寧人。大家對(duì)昭昭一擁而上，姐姐過來安慰。
奶奶幾年沒有出過門，為了李玩出了家門。是奶奶一拖再拖，沒有把昭昭出生的消息說出去。
后媽的位置本身挺尷尬的。一面是自己的.家庭，一面是李玩。我想她自然不喜歡李玩，李玩也不喜歡她，李玩是孩子不喜歡就不喜歡，她是大人，就要給李玩送禮，給姐姐送禮。她是有怨氣的，狗咬了昭昭之后，她讓爸爸把狗送狗肉館，雖然惡毒，卻也情有可原，父母總是舐犢情深的，就像爸爸一手把高放拍在墻壁上一樣。
爺爺給孫子取名“昭昭”，說賢者以其昭昭使人昭昭，意思是賢者先使自己明白然后才去讓別人明白。這句話還有后半句：今者以其昏昏使人昭昭，是說今天的人自己都沒有明白卻想讓別人明白。也許大家的不和諧，都來自于做自己認(rèn)為對(duì)的事，而沒有考慮到他人的想法。
影片是站在李玩的視角去拍的，喚起了我很多童年不好的回憶?？墒且粋€(gè)人成長(zhǎng)過程就是從昭昭、李玩、姐姐、爸爸媽媽再到爺爺奶奶的過程。更多的理解和包容，才能活的坦然吧。
看完電影，我有點(diǎn)忘了它講了啥。因?yàn)殡娪暗膬?nèi)容離我有點(diǎn)遠(yuǎn)。
在我的生活中，家長(zhǎng)是體貼溫暖的，他們眼中的我也沒有那么叛逆。很多時(shí)候，我并不懂事，而我的家長(zhǎng)似乎也從來沒有用“懂事”來要求我。
我的媽媽，看起來，和我的智商情商都差不多。比如，最近的我迷上了辯論。媽媽就會(huì)和我一起看《奇葩說》，看大專辯論會(huì)，還會(huì)給我講她經(jīng)歷過的辯論賽。有時(shí)候，我的觀點(diǎn)過激了，或者我的勝負(fù)欲太強(qiáng)烈了。媽媽也會(huì)通過對(duì)辯題正反兩方面的思考來打動(dòng)我，會(huì)講很多故事來影響我。這不，剛過去的這個(gè)周末，我終于不那么在乎輸贏了。很多時(shí)候，我都激動(dòng)的要命了，詞不達(dá)意的揮舞著拳頭要爭(zhēng)吵起來，而媽媽總是不溫不火，漸漸地，我就會(huì)被她“傳染”了，也就把那些執(zhí)念忘記了。
和電影里的.小女孩不一樣，我的家庭是充滿溫暖的。
每一個(gè)人的家庭生活都是一部青春成長(zhǎng)電影。
我從來沒有挨過打，也沒有被忽略過。在我們家里，大家有話就說，有時(shí)候，我的觀點(diǎn)也能被采納。
你要是以為媽媽溺愛我，那你們就錯(cuò)了。媽媽是很溺愛我。真好！哈哈！開個(gè)玩笑了，媽媽還是比較有數(shù)的，誰讓她讀了那么多書呢。不過，這倒是和電影里那個(gè)張哥的人設(shè)有點(diǎn)相似。哈哈！
哦，對(duì)了?？赐觌娪?，我要把《時(shí)間簡(jiǎn)史》買回來了。我真的很喜歡物理！我要研究平行空間！我要學(xué)物理！
好了，我就湊了這么一篇觀后感。因?yàn)椋液屠钔嫣灰粯拥摹?/p>
我去網(wǎng)上買書了，再見！
我是一個(gè)特別愛看電影的人，因此，看到《狗十三》的豆瓣評(píng)分特別高時(shí)，就特意去看了這部電影。電影講述了一個(gè)初中女生的平凡故事，這位女主好像和我的年齡相仿，但是她的爸爸媽媽離異，一直被爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爸爸也為她找了一個(gè)繼母，她擁有了同父異母的弟弟，但是家人都沒有告訴她，并且為她買了一只金毛狗陪伴她，讓她不是那樣孤獨(dú)。
這部電影的動(dòng)人之處在于電影里全是平凡的生活片段，劇中的每一個(gè)人都有著自己的苦惱。劇中女孩在生活里也有自己的特長(zhǎng)學(xué)科物理，也有自己一直不拿手的弱項(xiàng)學(xué)科英語。大人們總是逼她學(xué)自己不愛的東西，離異后的父母也沒有時(shí)間陪她。當(dāng)狗走丟之后，大人們都沒有去尋找，都認(rèn)為一只狗不值得大動(dòng)干戈，只有女孩知道狗也會(huì)迷路，也會(huì)感受到害怕，只有孩子才能明白一份真正感情的價(jià)值。
電影里有很多的冷暴力，比如說爺爺奶奶在知道孫女一直沒日沒夜地找狗的時(shí)候，說“你是要逼死我嗎”。爸爸總是對(duì)她說：“弟弟還小，要讓著他”。家人都認(rèn)為一個(gè)科技展覽會(huì)不如一個(gè)生意飯局重要。只有女孩守護(hù)著內(nèi)心的聲音。小王子曾經(jīng)說過：“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，只是很少有人記得”。真正重要的東西不是生意，而是一家人團(tuán)團(tuán)員員，可以相互陪伴著對(duì)方，愿所有人乘風(fēng)破浪后歸來仍少年，像電影中的女孩學(xué)習(xí)，守護(hù)自己在意的真情。
跟爺爺奶奶長(zhǎng)大。爸爸為了李玩能夠進(jìn)入一個(gè)好的高中強(qiáng)制給愛好物理的李玩改到英語組，這招致李玩的不滿。為了緩解緊張的父女關(guān)系，爸爸送了一條狗。李玩開始對(duì)小狗厭惡，然后同情，接受，照顧，喜歡，最后依賴，把它看成自己的精神寄托與要好朋友。
狗丟了，家人弄了一條一模一樣的狗來糊弄李玩，令李玩怒不可遏。爺爺因?yàn)榘研」放獊G被李玩推倒，摔斷了腿。多年不出門的奶奶因?yàn)閷ふ依钔婷粤寺?。爸爸為此大?dòng)肝火，李玩在丟狗的委屈中知道自己的任性妄為給親人帶來的傷害，意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，也知道狗可能找不回來了。于是開始接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，丟狗讓李玩知道，自己不是世界的中心，所有的人不僅僅只圍繞自己轉(zhuǎn)，個(gè)人感受固然重要，他人的感受亦是十分重要，亦明白了父親的良苦用心，積極學(xué)習(xí)，積極生活。
經(jīng)過努力，李玩英語考了第一，激動(dòng)地把這個(gè)消息告訴了爸爸，歡天喜地地以為爸爸會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)自己為自己慶祝一下。爸爸明知電影本周不上映卻還要表面歡喜地帶李玩去，實(shí)際上只是無法開口而編造一個(gè)謊言騙李玩去參加兒子的一周歲生日。宴會(huì)上，看著爸爸忘情地給弟弟唱生日歌慶生，李玩懂事地拍著手慶祝，迎合地笑著，笑容里帶著羨慕，努力而尷尬地笑著，笑里帶著對(duì)愛的渴望，笑容漸漸消失，退出人群獨(dú)坐到沙發(fā)上。考了好成績(jī)本來今天是主角的，無緣無故殺出一個(gè)素未謀面的弟弟，搶走了本屬于自己的幸福時(shí)刻，自己還要為他慶祝生日。憑什么，為什么，自己想要做的不能做，不想做的被強(qiáng)制去做，自己拼命努力懂事只是為了得到本應(yīng)屬于自己的東西卻求而不得。我就是不高興，不開心了，我不愿陪笑了，我想一個(gè)人靜靜。這里是李玩的第二次成長(zhǎng)，自己的喜怒哀樂不應(yīng)強(qiáng)加在別人身上，自己要做好自己的事情，自己的幸福要建立在自身之上。典型的例子就是李玩得了省物理競(jìng)賽一等獎(jiǎng)之后很淡定，沒有跟周圍的人說。
李玩陪新弟弟玩，弟弟不小心哭。公園想陪弟弟玩，卻被后媽制止。李玩明白無論她對(duì)弟弟再好后媽都不會(huì)在內(nèi)心認(rèn)可他，她想對(duì)弟弟好，是自己想對(duì)弟弟好，并不是為了討好后媽。陪酒，吃狗肉，做這些不愿做的事都是成長(zhǎng)過程中必須經(jīng)歷的陣痛。最后一次成長(zhǎng)，是關(guān)于遇見的狗是否是愛因斯坦，其實(shí)這只狗是不是愛因斯坦對(duì)李玩來說已經(jīng)不重要了，她已經(jīng)長(zhǎng)大了，已經(jīng)會(huì)照顧自己了，已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何被愛以及如何去愛人。
片尾李玩的哭泣，我想要表達(dá)的是成長(zhǎng)過程中積累的委屈的宣泄，宣泄狗丟了，被大人欺騙，接受弟弟，敬酒，吃狗肉這些種種無能為力但必須接受的事情所積累的委屈。成長(zhǎng)是痛苦的，成長(zhǎng)意味著我們要接受一些我們看不慣接受不了還改變不了的事情。李玩的故事就是這么一個(gè)過程，看不慣看不慣的東西，不接受不能接受的東西，力所能及地去改變這些事情。
我堅(jiān)信李玩會(huì)有一個(gè)美好幸福的人生，因?yàn)樗?/p>
全身心投入的過程，會(huì)讓我們有更多的感觸與體會(huì)。心中的所感以觀后感的形式記錄才更讓人印象深刻，觀后感就是概括本文的主要內(nèi)容，要簡(jiǎn)練，而且要把重點(diǎn)寫出來，真實(shí)的作品名觀后感怎么撰寫呢？狗十三觀后感的內(nèi)容均為幼兒教師教育網(wǎng)小編收集和整理的，或許在您閱讀本文以后有一點(diǎn)收獲！
其實(shí)看海報(bào)就大概能夠想象電影說了什么，關(guān)于家庭教育，關(guān)于父母對(duì)孩子的“為你好”式的試圖掌控。
這么想來，題目也未必不確切。
人對(duì)狗的要求是什么?
聰明、忠誠、聽話。
人對(duì)人呢?
聰明、忠誠、聽話。
如出一轍。
據(jù)說電影最開始叫《愛因斯坦和愛因斯坦》，后來改成了《狗十三》，整部電影以狗來命名，但其實(shí)是以狗為引子，來講述人的故事。
我打上一段的時(shí)候，最初打錯(cuò)了一個(gè)字，打成了“以狗為影子”，唔，結(jié)合題目，這么說也說得過去，以狗寫人。中文太多時(shí)候真是有趣。
電影的一開頭，少女李玩在念叨平行世界，由于這次我絲毫沒看劇透，我以為又會(huì)是文藝片一貫不說人話的調(diào)性，接下來的劇情讓我發(fā)現(xiàn)是我想錯(cuò)了。
一個(gè)喜歡物理的女孩子，卻在家長(zhǎng)和老師的干預(yù)之下，修改了學(xué)習(xí)小組，選了英語。
這是中國家長(zhǎng)和孩子最常見的沖突，此后在電影里，這樣的類似的沖突不斷出現(xiàn)，讓孩子更改學(xué)習(xí)小組，讓孩子陪同出席人情飯局，讓孩子懂事一點(diǎn)放棄找狗……
這種沖突不僅僅出現(xiàn)在電影里，也出現(xiàn)在非常多的家庭里，而這種家長(zhǎng)和孩子的價(jià)值觀沖突是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，是貫穿整個(gè)生活的，在大大小小的事情上，在幾乎每一項(xiàng)決定里，幾乎都有著這樣的沖突。
屏幕上李玩在浴缸里哭的時(shí)候，我在屏幕外的電影院里淚流滿面，和她一樣不停落淚卻又無聲無息。
有朋友說，要不是旁邊有人我也哭了。人有很多時(shí)候，是不愿意在人前放悲聲的，所以我們很多時(shí)候的流淚都是無聲的，一個(gè)人躲在被子里，一個(gè)人蹲在地上，一個(gè)人在黑暗里。然后擦干眼淚，好像什么事情都沒有發(fā)生一樣。
有時(shí)候只有自己知道，自己經(jīng)歷了怎樣的難過。
還好我這些年，開始能夠把這樣的難過傾訴出來，不能夠讓A知道，但可以說給B聽。好在我運(yùn)氣足夠好，有足夠多的朋友愿意聽我絮絮叨叨生活中所有大大小小的不開心和難過。
但是李玩顯然還不是能夠完全傾吐情緒的年齡階段，所以在她吃下紅燒狗肉說謝謝叔叔的時(shí)候，也許家里人看到了她變得“懂事”了，但是其實(shí)她的內(nèi)心只是更加壓抑和絕望了。
我有的時(shí)候覺得在這種時(shí)刻不知道該說家長(zhǎng)悲哀，還是孩子悲哀，分明每次孩子所謂的“懂事”，都不過是TA又有一部分真實(shí)的情緒隱藏起來不再會(huì)讓家長(zhǎng)知悉了，家長(zhǎng)卻將這種疏遠(yuǎn)當(dāng)作一種勛章，驕傲得贊美出來。
李玩拿到物理大獎(jiǎng)的那一天，英語演講磕磕巴巴最后棄權(quán)，爺爺奶奶爸爸姐姐在為她高興為她慶祝的時(shí)候，有沒有人想到，當(dāng)初這個(gè)姑娘被逼著改去選了英語學(xué)習(xí)小組。而說服她選擇的原因之一就是有兩個(gè)得獎(jiǎng)升學(xué)名額。
這樣的諷刺點(diǎn)有很多，一邊說自己一定帶孩子看展覽，一邊因?yàn)槿饲榫茍?chǎng)而失約;質(zhì)問誰讓你喝酒，得到了一句“你不是也讓我喝酒”的回嗆。
有些劇情挑明了，也有些劇情，暗藏了下來。
電影結(jié)束后，上廁所的時(shí)候聽到兩個(gè)媽媽聊天，說這是從孩子的角度，而如果電影視角轉(zhuǎn)換，變成家長(zhǎng)的角度，就會(huì)變得可以理解。他們也覺得自己沒有做錯(cuò)，甚至?xí)?/p>
所以李玩在遇到愛因斯坦之后松口氣說，幸好它沒有認(rèn)出我。
因?yàn)槊懿粫?huì)因?yàn)樗囊淮挝锢愍?jiǎng)項(xiàng)而徹底改變的。
電影最后近乎是戛然而止，有很多讓人不解的地方都沒有交代。
為什么李玩不能喝牛奶。
為什么李玩的奶奶不出家門。
為什么李玩爸爸即便有了新的妻兒還在接到前妻電話之后淚流滿面。
我更加傾向于認(rèn)為，導(dǎo)演根本就沒有打算講述一個(gè)完整的故事，他更像是截取了生活的一個(gè)片段，把現(xiàn)實(shí)生活的一部分選取出來給大家看。生活還在繼續(xù)，所以無法有一個(gè)通常的電影式結(jié)局，就像高遠(yuǎn)說的那句話，以后這樣的事還多著呢。
初中選擇學(xué)習(xí)小組會(huì)有矛盾，高考選哪個(gè)大學(xué)也會(huì)有。
因?yàn)轲B(yǎng)狗會(huì)有矛盾，因?yàn)檫x男朋友也會(huì)有。
因?yàn)楹染茟?yīng)酬會(huì)有矛盾，因?yàn)榛槎Y怎么辦也會(huì)有。
就像我最開始說的，這樣的家庭細(xì)碎的沖突是一貫的，是恒久的。
每一個(gè)家庭成員之間互相的愛是真的，但是每一個(gè)人帶給別人的傷害也是真的。
不管是爸爸對(duì)李玩，還是李玩對(duì)爺爺奶奶。
電影里有很多有趣的細(xì)節(jié)。
第一幕的時(shí)候，李玩糾正了爸爸，是吳老師。
李玩房間背后的視力表。
這些細(xì)節(jié)會(huì)讓你在雞飛狗跳的劇情里不出戲，確信這是真實(shí)存在和發(fā)生的。
有朋友說，如果有人看不懂這個(gè)電影，應(yīng)該為他們感到幸運(yùn)。
如果有人能覺得這只是一部電影，也應(yīng)當(dāng)為他們感到幸運(yùn)。
最后說句題外話，我在《狗十三》上映前嘆息過，有時(shí)候不得不說人各有命。很多電影電視劇的壓檔，改變了很多人的命運(yùn)。如果《秦始皇》沒有延期七年，翁斐然會(huì)不會(huì)繼續(xù)在娛樂圈;如果《無問西東》沒有壓檔，陳楚生會(huì)不會(huì)再次翻紅;如果《狗十三》沒有壓檔，張雪迎被大眾熟知應(yīng)該就不會(huì)是胡辣湯吧。
只是有時(shí)，命運(yùn)真是捉摸不透。
我是一個(gè)特別愛看電影的人，因此，看到《狗十三》的豆瓣評(píng)分特別高時(shí)，就特意去看了這部電影。電影講述了一個(gè)初中女生的平凡故事，這位女主好像和我的年齡相仿，但是她的爸爸媽媽離異，一直被爺爺奶奶撫養(yǎng)長(zhǎng)大。爸爸也為她找了一個(gè)繼母，她擁有了同父異母的弟弟，但是家人都沒有告訴她，并且為她買了一只金毛狗陪伴她，讓她不是那樣孤獨(dú)。
這部電影的動(dòng)人之處在于電影里全是平凡的生活片段，劇中的每一個(gè)人都有著自己的苦惱。劇中女孩在生活里也有自己的特長(zhǎng)學(xué)科物理，也有自己一直不拿手的弱項(xiàng)學(xué)科英語。大人們總是逼她學(xué)自己不愛的東西，離異后的父母也沒有時(shí)間陪她。當(dāng)狗走丟之后，大人們都沒有去尋找，都認(rèn)為一只狗不值得大動(dòng)干戈，只有女孩知道狗也會(huì)迷路，也會(huì)感受到害怕，只有孩子才能明白一份真正感情的價(jià)值。
電影里有很多的冷暴力，比如說爺爺奶奶在知道孫女一直沒日沒夜地找狗的時(shí)候，說“你是要逼死我嗎”。爸爸總是對(duì)她說：“弟弟還小，要讓著他”。家人都認(rèn)為一個(gè)科技展覽會(huì)不如一個(gè)生意飯局重要。只有女孩守護(hù)著內(nèi)心的聲音。小王子曾經(jīng)說過：“所有的大人都曾經(jīng)是孩子，只是很少有人記得”。真正重要的東西不是生意，而是一家人團(tuán)團(tuán)員員，可以相互陪伴著對(duì)方，愿所有人乘風(fēng)破浪后歸來仍少年，像電影中的女孩學(xué)習(xí)，守護(hù)自己在意的真情。
狗十三，才是我們平凡人的青春年少。
當(dāng)然，電影里的青春比我的生活條件要好。
這部影片，應(yīng)該有很多人的影子。
你最珍貴的被大人不屑一顧，在大人面前毫無征兆地被要求背詩，和大人吃飯被要求敬酒，被父母打，有的直到長(zhǎng)大都不知道理由。
一個(gè)孩子，只要在平凡的生活里，不可能被置于世外。只是作為父母，曾經(jīng)經(jīng)歷過的不舒服，在有了小孩之后，不僅忘卻了，還會(huì)讓孩子重來一遍。
我小時(shí)候也有過很多不情愿，被逼去做事，但我長(zhǎng)大卻認(rèn)為，有一些是幫助成長(zhǎng)的。
成人何嘗是自由的.？說著違心的話，做著違心的事。
這種現(xiàn)實(shí)類的影片，似乎不朝氣蓬勃，不積極向上，可現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)有時(shí)候比編出來的故事可能更荒誕，更殘酷，更引人思考。
不回避現(xiàn)實(shí)，是進(jìn)步的開始。
我還想說的是，這樣的青春，固然不夠美麗。但早接觸并不一定是件壞事。這樣的人可能不那么天真無邪，但可能堅(jiān)強(qiáng)勇敢。
即便孩子生活在童話的城堡，遇到的也并不都是好人和美好的故事。
現(xiàn)實(shí)最教人成長(zhǎng)。
只是短時(shí)間發(fā)生的事可能太多，成年人沒有給她一個(gè)和緩的過渡，讓李玩成長(zhǎng)的過于迅速，但也是一個(gè)正常的階段，不懂懵懂驚愕痛苦接受厭棄熱愛
影片里沒有李玩成長(zhǎng)到熱愛的階段，也許這只是我們希望看到的。
所以，我們才更喜歡那種，盡管看透了生活的本質(zhì)，卻依舊熱愛生活的人。
去年有一部電影《狗十三》上映，但當(dāng)時(shí)錯(cuò)過了電影院，沒想到下檔后，今年在視頻網(wǎng)站看了幾遍。真的是一部非常有感觸的電影。
沒有人的成長(zhǎng)是不經(jīng)歷痛苦
電影中的李玩，經(jīng)歷了成長(zhǎng)期的陣痛，被家庭逼著“長(zhǎng)大”了，其實(shí)也看到了自己的影子。小時(shí)候我也經(jīng)歷過那個(gè)時(shí)期，可能比李玩更嚴(yán)重。當(dāng)然我承認(rèn)，初中時(shí)期的我沒有李玩優(yōu)秀，根本沒有獨(dú)立思考的能力，很多都是父母或者老師來決定，我自己沒有什么想法，所以覺得自己更可悲，連反抗的基礎(chǔ)都沒有，全部都是父母或者老師說了算，怪自己不夠勇氣。
聽話了也并不代表妥協(xié)
李玩最后吃下了狗肉，也成了大人眼中聽話懂事的小孩。雖然大人眼中她是長(zhǎng)大了，聽話了，但是不代表她就真的妥協(xié)了。她只是選擇把悲傷和不滿深藏而已，她不想讓長(zhǎng)輩們?cè)贋樗y過和操心，所以就算再愛狗再難過也還是隨了大人們的愿。她真的長(zhǎng)大了，她以后有能力也絕不會(huì)讓自己的小孩再經(jīng)歷和她一樣的經(jīng)歷。
多換位理解和共情，其實(shí)矛盾并沒有那么大
電影中，父親是愛女兒的，李玩也是愛爸爸的。但是，他們之間卻經(jīng)歷了巨大的情感戰(zhàn)爭(zhēng)，女兒在父親面前吹酒瓶，父親不惜痛打了女兒，并且徹底壓下了女兒的焰火。其實(shí)，他們之間只要站在對(duì)方的角度多想一想，其實(shí)沖突也是可以避免的。父親也不容易，為了事業(yè)也得在老板面前點(diǎn)頭哈腰，中年男人的壓力可想而知，女兒如果早一點(diǎn)理解也就沒有那么大的怨念了。同樣，父親也不能覺得子女就是自己能控制的，對(duì)于他們的承諾可以隨時(shí)違反，或者認(rèn)為子女的愛好和夢(mèng)想沒有自己的事業(yè)重要。中國式父親都有這個(gè)毛病，但是子女應(yīng)該有他們自己選擇的權(quán)力，父母不應(yīng)該過度干涉。
最后，李玩和爸爸在車內(nèi)，響起了《再回首》音樂的時(shí)候，李玩爸爸痛哭說自己不是一個(gè)好爸爸，我也看到了做父親的懺悔和悲傷。其實(shí)，父母也有父母的難處，小孩成長(zhǎng)沒有一個(gè)不經(jīng)歷痛苦，但是，人到中年，也沒有哪一個(gè)父母是輕松的。
這是一部能引起很多90后女孩共鳴的電影。女主角“陳玩”出生在一個(gè)普通家庭，爸爸忙于工作，她從小讓爺爺奶奶帶大，身邊很少有人關(guān)心她，唯一能陪伴她的只有小狗和電視。
女主角“陳玩”真是現(xiàn)實(shí)生活中很多孩子的縮影。父母給了她充足的物質(zhì)生活，卻很少耐心地對(duì)待過她的感受?！瓣愅妗弊钕矚g的小狗丟了，一家人面面相覷，卻連找都沒幫她找；“陳玩”父親為了和領(lǐng)導(dǎo)喝酒，耽誤了陪“陳玩”去看天文展的時(shí)間，結(jié)果她心心念念的天文展沒看成；“陳玩”父親為了在領(lǐng)導(dǎo)面前有面子，讓不會(huì)喝酒的女兒給領(lǐng)導(dǎo)敬酒······這就是傳統(tǒng)的中國式家長(zhǎng)的作風(fēng)，他們只管你吃飽穿暖，不管你心里是開心還是委屈，而且還一味地要求你懂事。
“陳玩“最后是懂事了，她懂得了怎么讓爸媽開心，可是她自己卻開心不起來了，因?yàn)樗チ俗钫鎸?shí)的自己。所以最后當(dāng)她看見自己最喜歡的狗“愛因斯坦”時(shí)，她不想去觸碰了，因?yàn)樗男睦镌僖膊皇歉矣谔嵋蟮男『⒆恿?，而是能夠委屈求全的“大人”?/p>
“陳玩”所謂的懂事，只是形成了”討好型人格“，這并非真的長(zhǎng)大了。當(dāng)我們自己的真實(shí)感受不被人重視時(shí)，我們就會(huì)把真實(shí)感受隱藏起來，轉(zhuǎn)換成讓別人能接納的態(tài)度來面對(duì)別人，這樣乖巧懂事的自己少麻煩了別人，卻委屈了自己的真實(shí)需求。不敢對(duì)別人提要求，一味地委屈自己，這就是”討好型人格“的典型。
成長(zhǎng)就是在和自己“和解”的過程，我們出生的原生家庭可能讓我們形成有缺陷的人格，比如“陳玩”的討好型人格，但是我們不能就這么放棄自己。我們應(yīng)該在意識(shí)到自己的人格缺陷后努力去糾正，學(xué)會(huì)照顧自己的感受，學(xué)會(huì)向別人提合理的要求，這樣才能成為一個(gè)真正幸福的“大人”。
很多時(shí)候，我們總是割舍掉難以割舍的情感去換取生存與發(fā)展。至于這之前的性價(jià)比，我想沒人摸得清。
一部電影展示的內(nèi)容有限，電影雖然講的是一個(gè)女孩的故事，但想表達(dá)的意義卻是非常廣泛的。不同的遭遇，身不由己，情不由衷的痛處卻是那般相似。
為了學(xué)業(yè)遠(yuǎn)離父母的大學(xué)生，為了多賺些錢背井離鄉(xiāng)的外地打工者，為了升職加薪放棄與家人團(tuán)聚機(jī)會(huì)的企業(yè)職工，為了拉攏人脈強(qiáng)顏歡笑的創(chuàng)業(yè)者大小老板……我想很多人想起曾經(jīng)的自己，或是想到現(xiàn)在的自己，都難免會(huì)扎心。
在影片中女主的故事打動(dòng)了我們內(nèi)心脆弱的地方。但當(dāng)小女孩問爸爸你和媽媽是怎么開始的，爸爸痛苦的哭泣又說明了什么，他是不是曾經(jīng)為了事業(yè)和前途放棄了一生中最愛的那個(gè)女人？而現(xiàn)在女主漸漸活成了爸爸的樣子，女主的弟弟慢慢活成了她的樣子……
在現(xiàn)實(shí)中，其實(shí)我們大多數(shù)人都是一個(gè)內(nèi)心柔軟的小女孩，一邊失去一邊在尋找，不堪一擊卻又無比堅(jiān)強(qiáng)。只是我覺得在這掙扎中，如果能相互的多一點(diǎn)的關(guān)懷與理解，這個(gè)世界一定會(huì)溫暖很多。
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷成長(zhǎng)，可是成長(zhǎng)究竟是什么？
我想一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案。
有人說成長(zhǎng)是《天才槍手》里回國后的小琳在父親懷抱里的哭泣，有人說成長(zhǎng)是《最好的我們》里耿耿高考后撥不通的那個(gè)電話，有人說成長(zhǎng)是《閃光少女》里西洋樂學(xué)生幫助民樂的學(xué)生登上的國家大劇院的舞臺(tái)，還有人說成長(zhǎng)是《狗十三》里李玩平靜地與自己的愛犬擦身而過……最近一部描述成長(zhǎng)的國產(chǎn)電影在朋友圈掀引發(fā)了一陣刷屏熱潮，電影的名字叫《狗十三》，是曹保平執(zhí)導(dǎo)的國產(chǎn)青春片，據(jù)說因?yàn)樘鎸?shí)所以封被禁五年，12月初解禁上映，收獲無數(shù)贊譽(yù)，更有觀眾評(píng)價(jià)其為“十年來最好的華語片之一”。
翻看《狗十三》的豆瓣影評(píng)，滿滿都是觀眾們的共鳴，或無奈或憤慨，影片主人公李玩經(jīng)歷的那些不被理解的心酸，不被重視的委屈和不得不成長(zhǎng)的妥協(xié)，我們也都曾經(jīng)歷過，有人說“每一場(chǎng)成長(zhǎng)都是兇殺案”，而我們都是被害者。
其實(shí)看完整部電影之后，給我留下印象最深的角色不是主角少女李玩，而是另一個(gè)少女李堂，一個(gè)同樣在成長(zhǎng)的少女，一個(gè)被忽略了的重要角色。
對(duì)待感情，她是冷靜成熟的大姐姐
初登場(chǎng)時(shí)，李堂是作為貼心玩伴出現(xiàn)的，在李玩與爸爸冷戰(zhàn)中被派來陪伴李玩，名為補(bǔ)習(xí)英語，實(shí)為緩和父女關(guān)系。
在爸爸和奶奶的看來，李堂很優(yōu)秀，全班第二名，是個(gè)典型的不用操心的好孩子，而這個(gè)好孩子卻做了件叛逆的事——早戀。她把這個(gè)秘密告訴了李玩，并帶她見了自己的男友。
“你愛她嗎？”李玩這樣問。
“你怎么用這么老土的詞！愛？不知道。我喜歡他，我總得喜歡誰吧！”
這就是她早戀的理由，如此率真任性。
然而生活的劇本總會(huì)充滿意料之外。
在隨后的日子里，男友和李玩卻越走越近，她慢慢變得像個(gè)局外人。我以為她會(huì)歇斯底里地大吵大鬧，但是她沒有，她以一種不屬于這個(gè)年齡的冷靜處理了這件對(duì)她傷害至深的事情。
“我愛你”，她用仿佛醉酒的語氣對(duì)男友說，
“我知道?！?/p>
“我們分開吧！”轉(zhuǎn)身離開，干脆利落。
那一刻我知道這個(gè)女孩兒長(zhǎng)大了，她學(xué)會(huì)了如何正確處理感情。
對(duì)待家人，她是溫暖懂事的小棉襖
據(jù)影片的側(cè)面交代，同在一所中學(xué)的李堂應(yīng)該比李玩大一兩歲，但在處理愛犬走失的事情中，她卻表現(xiàn)出了“小棉襖”的貼心。
初聞狗走丟時(shí)，她第一時(shí)間安慰心急的妹妹李玩，“丫頭，你別著急，狗都是認(rèn)識(shí)路的，說不定愛因斯坦一會(huì)兒就回來了”。
當(dāng)李玩焦躁地在深夜里漫無目的地尋找愛因斯坦時(shí)，是她與爺爺一起跟在李玩身邊。
當(dāng)李玩因?yàn)閬G狗事件與家人矛盾升級(jí)時(shí)，是她挽著奶奶，無聲地勸慰。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)家人拿了一條假狗糊弄李玩時(shí)，是她第一時(shí)間出聲聲援李玩，表達(dá)了對(duì)此不贊同。雖然后來，她因?yàn)樾蝿?shì)所迫站在了家人一邊。
當(dāng)眾人熱鬧地慶祝李玩弟弟的生日時(shí)，只有她發(fā)現(xiàn)了角落里失意的李玩，并走到她身邊安慰她。
當(dāng)發(fā)現(xiàn)未歸家的李玩與前男友在一起時(shí)，她沒有任何責(zé)怪，只是摸了摸妹妹的臉。
當(dāng)李玩參加英語演講比賽時(shí)，是她帶來了李玩的爸爸為她加油助威。
當(dāng)李玩贏得了物理大賽的名次，拿到了重點(diǎn)高中的保送名額時(shí)，也是她與有榮焉地說“你老姐我都興奮死了”。
這就是李堂，一個(gè)稱職的好姐姐，一個(gè)貼心的小姑娘。
在李玩成長(zhǎng)之前，她是李玩與家里的潤(rùn)滑劑，緩和著李玩與父親時(shí)而緊張的關(guān)系。在李玩成長(zhǎng)之后，她是李玩與家里的隱形紐帶，是李玩唯一愿意傾吐心聲的對(duì)象，因?yàn)橥瑯幽昙o(jì)，同樣的成長(zhǎng)，只有她最懂得、最關(guān)心這個(gè)妹妹。
對(duì)待初心，她是熱血堅(jiān)定的守護(hù)者
影片結(jié)尾時(shí)，李玩認(rèn)出了愛犬，卻任由它跟自己插肩而過，最后云淡風(fēng)輕地對(duì)李堂說，剛剛那只狗好像是愛因斯坦。
而李堂呢？她二話不說轉(zhuǎn)身沖了回去，找到遛狗的人，逼問你的狗是不是撿來的？它是我們的狗，丫頭你快叫叫它。彷佛丟的是她的狗，而獨(dú)立旁觀的李玩倒像個(gè)局外人，與家人拿來假狗糊弄李玩時(shí)的場(chǎng)景相似，只不過兩姐妹的反應(yīng)完全相反。
李玩長(zhǎng)大了，明白愛犬在自己身邊不如在別人身邊幸福，所以她不認(rèn)，并且說害怕愛犬會(huì)認(rèn)出自己撲過來。
那一刻，李堂的臉上出現(xiàn)震驚與心慌，因?yàn)樗靼走@個(gè)小妹妹成長(zhǎng)了，但是這究竟是好是壞呢，她不知道。
“我想要一個(gè)李堂這樣的姐姐，”看完電影后，我對(duì)同行的朋友說。
“我也想啊”！
果然，美好總是讓人向往。
誰的年少里不想有李堂一樣的姐姐！
她會(huì)跟你分享秘密，帶你結(jié)交新朋友，維護(hù)你的愿望，安慰你的失落，守護(hù)你的初心，她比任何都希望成長(zhǎng)，也比任何人都不希望你成長(zhǎng)。因?yàn)槌砷L(zhǎng)很痛，她都知道。
成長(zhǎng)很痛，如蛻皮換骨，但是如果沒有足夠的錢和足夠的愛，我們終究還是要成長(zhǎng)，這對(duì)你，對(duì)世界，都好。
愿你的成長(zhǎng)中能遇到李堂姐姐。如果沒有遇到，那么愿你成為李堂姐姐。
這部電影是看了影評(píng)之后想看的，緩存在iPad里有段時(shí)間了。今天想看電影，打開看，沒想到仿佛看到了我自己。應(yīng)該也是很多人，我想。
有沒有想過，你是從什么時(shí)候懂事的？
這部電影，講的是主人公李玩如何一步步放棄自我，變成一個(gè)大人的。
喜歡物理，被爸爸強(qiáng)制改為英語學(xué)習(xí)小組。狗被送走，絲毫沒有說話的權(quán)力。被迫參加飯局，被要求喝酒。堅(jiān)持自我的時(shí)候，被家人問什么時(shí)候才能懂事。
現(xiàn)在看這些，我會(huì)想，為什么要懂事？孩子真的錯(cuò)了嗎？還是大人錯(cuò)了呢？
從小，我就是個(gè)懂事的孩子。李玩身上發(fā)生的事情，很多我都遇到過。但基本沒有反抗過，就是為了大人說的懂事。但我真的很難過。想起黑頭，眼淚總會(huì)流下來。黑頭也是一條狗，狼狗，從小在我家長(zhǎng)大，我很喜歡它，爸媽不在家的時(shí)候就放開繩子讓它跑。每次放開繩子，它都要跑到筋疲力盡才停下。但是有一天，媽媽說狗吃太多了，賣了吧。那時(shí)候狗狗在我家應(yīng)該有兩三年了。我舍不得，媽媽騙我說，賣給看果園的，它會(huì)過的更好。當(dāng)時(shí)的我真的好傻，就信了。長(zhǎng)大后才明白，根本就不是，不可能，我家黑頭那么老實(shí)，怎么可能看的了果園。妥協(xié)處處在，因?yàn)槲液苌俜纯埂Ｐr(shí)候喜歡畫畫，媽媽說學(xué)藝術(shù)太貴了，又沒前途。放棄的那么輕而易舉。四五年級(jí)時(shí)，養(yǎng)了兩只羊。放學(xué)就去放羊，在爸媽的幫助下，羊養(yǎng)的又肥又大，還生了小羊。升初中時(shí)，媽媽說學(xué)習(xí)緊，賣了吧，就賣給了隔壁家。還記得漂漂那雙忽閃忽閃的大眼睛，多少次不開心的時(shí)候跟它訴說，它的眼睛仿佛能看到眼淚。
我活成了爸媽的驕傲，卻丟了自己。
長(zhǎng)大了，出來讀書了，越來越發(fā)現(xiàn)媽媽也經(jīng)常做錯(cuò)，為什么要那樣要求孩子呢。
再往后，我開始越來越發(fā)現(xiàn)，家庭教育，對(duì)一個(gè)人影響有多大！
每個(gè)孩子剛出生時(shí)都是一張白紙，由父母來作畫。
每個(gè)人都有青春，由于生活背景的不同，青春也顯得尤為不同。由曹保平導(dǎo)演的電影《狗十三》中就講述了主人公李玩從一個(gè)13歲的少女到成年之間所經(jīng)歷的殘酷變化，劇情引人入勝。這里給大家?guī)砹艘黄W(wǎng)友的觀后感，一起欣賞吧！
花了六元錢在騰訊上看了部電影《狗十三》開始以為是寫忠犬跟狗主人的故事，實(shí)際是一個(gè)13歲女孩養(yǎng)了條狗，后來狗丟了，一家人就幫忙尋狗，沒找到就買了條差不多的狗代替。狗主人堅(jiān)持要找到原來的狗狗，說狗可以換，與狗的感情是換不了的改不了的。
父親惱火罵一頓女兒，覺得女兒不懂事，家里能做的就只能這樣，這就是原來的那條狗，只能這樣。罵完還跟女兒道歉說自己過分了，請(qǐng)求女兒原諒。還說揍她是為她好，將來小孩長(zhǎng)大就明白了。這件事就這樣不了了之！
后來爸爸和繼母生了個(gè)弟弟，故意隱瞞她，有一次英語考試全年級(jí)得了第一名大家都很開心的時(shí)候，爸爸說獎(jiǎng)勵(lì)她帶她看天文展覽，興致勃勃跑過去，爸爸卻記錯(cuò)了時(shí)間還有一周才開，借機(jī)帶她去認(rèn)識(shí)并參加弟弟的兩周歲生日會(huì)，整個(gè)場(chǎng)面很熱鬧唯獨(dú)她被冷落。
弟弟跟父母經(jīng)常來爺爺奶奶家玩，弟弟就是小皇帝人人寵著慣著，拿著衣服叉誰都打。
打破了奶奶的`腦袋，狗狗被打得汪汪直叫，爸爸卻說孩子還小不懂事，乖狗狗太兇。有一次弟弟又來打狗狗，被咬傷，繼母要爸爸立刻馬上把狗送走，送去狗肉店剁了，女兒再三懇求爸爸不用送走狗狗，爸爸頭也不回義無反顧地送走了狗狗。小姑娘瘋了似的滿大街找狗肉店找狗狗。心碎了無痕，哀莫大于心死用在此處正合適。
記憶中有許多相當(dāng)經(jīng)典的橋段都來自于一些經(jīng)典影像，我們觀看優(yōu)秀電影的過程，也是與導(dǎo)演和編劇的思想碰撞的過程。這時(shí)候我們可以寫一篇觀后感抒發(fā)內(nèi)心的情緒，我們?cè)跇?gòu)思觀后感的時(shí)候，必須找到一個(gè)切入點(diǎn)來展開全篇。那么問題來了，如何才能寫好作品觀后感呢？為此，你可能需要看看“熊貓回家觀后感”，希望你能從中找到有用的內(nèi)容！
隨著人類發(fā)展的車輪加速滾動(dòng)，人類開始認(rèn)為自己是萬物之靈，有能力并且有權(quán)力去征服自然。
加之金錢，這一最為誘人的利餌，使人們把一雙雙臟手伸向自然。星期二下午，我們?nèi)Ｈタ措娪?，電影的名字叫《熊貓回家路》。講了一個(gè)男孩因一場(chǎng)大火失去了父母，他被老陳收養(yǎng)。可是有一天，一個(gè)動(dòng)物研究所的人用錢收買了老陳，讓他去捕捉一只熊貓。而他的養(yǎng)子卻用智慧頻頻阻止他的“捕熊行動(dòng)”。
一天，那只熊貓因?yàn)榕罉洳簧鞯涠炦^去，男孩救了熊貓，把它安放在糧倉中，天天給它喂食，并且費(fèi)盡心機(jī)地保護(hù)熊貓。他拿著帶有熊貓氣味的毯子在山間游走，引導(dǎo)老陳的獵犬盲目地在山間徘徊……最后，男孩把熊貓送回了家，老陳被感動(dòng)了，不再受金錢的誘惑，不再捕捉野生動(dòng)物了……男孩長(zhǎng)大后，建立了熊貓基地。
電影最后，出現(xiàn)了幾排字幕，那幾排字足以讓全場(chǎng)肅穆十分鐘：本片于20xx年3月份拍攝，可隨后襲來的一場(chǎng)8級(jí)大地震，讓熊貓的生存地受到破壞?，F(xiàn)在，野生大熊貓已經(jīng)到了滅絕的邊緣，讓我們一起保護(hù)野生動(dòng)物吧！……
今天我觀看了《熊貓回家路》這部電影，小盧與小熊貓胖胖的感情感動(dòng)的我一塌糊涂，我全場(chǎng)基本是哭過來的，很感人，至今那場(chǎng)景總是歷歷在目。
《熊貓回家路》講述的是一只和母親失散的熊貓胖胖在森林里流浪，歷經(jīng)了艱難險(xiǎn)阻，被同為孤兒的男孩小盧解救并幫助與母親團(tuán)圓的感人故事。
小盧是個(gè)父母因火災(zāi)雙亡的孤兒，他封閉在自己的世界里，直到有一天，一只與母親失散的小熊貓胖胖闖進(jìn)了他的生活。小熊貓胖胖原本和它的母親及哥哥在野地生存，但因一時(shí)貪玩而迷路，并且成為了科學(xué)研究人員追捕的目標(biāo)，小熊貓與母親失散后獨(dú)自面對(duì)荒野大地掙扎生存，直到它遇上了小盧。這對(duì)同病相憐的朋友，產(chǎn)生了相知相惜的情感，但小盧也因?yàn)檫@段情感及自己的人生經(jīng)驗(yàn)，體會(huì)到他能給小熊貓最大的幫助，就是幫助它找到回家的路，讓它和母親團(tuán)圓。
片中小盧由于孤兒的特殊身世，使得他對(duì)熊貓胖胖有一種兄弟之間的情感流露，在幫助胖胖找到媽媽的過程中，小盧竭盡了一個(gè)10歲孩子的所能給與胖胖最真摯的愛，而胖胖的到來也撫慰了小盧那顆孤寂的幼小心靈，這樣一個(gè)充滿愛的電影，我看后會(huì)受益非淺。影片中，演得最多的自然是小路和熊貓的相處過程。小盧將受傷的熊貓幼仔抱回家、為它療傷、喂它吃東西，然后陪著它嬉戲、玩耍。最讓我感動(dòng)的是小盧讓熊貓胖胖之間真誠至真的感情。在河邊小盧讓熊貓胖胖趕緊走，因?yàn)楹竺婵茖W(xué)家?guī)еC犬追過來了，小盧推開胖胖，讓他趕緊找媽媽去，但是小盧每次推開胖胖，胖胖都又回來抱住小盧的腿，小盧不得已拿鵝卵石打在水面趕胖胖走……這一幕幕感人的場(chǎng)面感動(dòng)的我一塌糊涂。
電影的最后，小盧幫助小熊貓重新回到了母親的身邊，收獲了家庭的溫暖。“熊貓回家路”是一條溫暖的道路，在幫助小熊貓的過程中小盧的人生也得到了改變，也明白了“只有大自然才是熊貓的家”。
它讓我們感受到了人與自然、動(dòng)物之間原來可以這么親近。所以我們要善待動(dòng)物，熱愛大自然，讓世界充滿愛。
故國，一個(gè)生我養(yǎng)我的地點(diǎn)，一個(gè)培育炎黃后代、中華子息的地點(diǎn)——華夏。今日，我們的故國媽媽始末了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，變得更加明亮刺眼，是東方上矗立的一顆非常刺眼的明亮明珠。就在今日——10月1日，我們迎來了故國的60歲華誕，大家歡歌勁舞，以此表白本人對(duì)故國的濃情蜜意。在國慶功夫，我觀察了成千上萬的培養(yǎng)片，其中《熊貓回家路》讓我留戀來回，念念不忘。直到而今，小主人公盧娃子-難過痛哭的聲音“胖胖快走！胖胖快走！”還從來飄蕩在我的耳邊，還從來飄蕩在我的心頭。
這部影片首要為我們講了：小主人公盧娃子是一個(gè)父母因火警雙亡的孤兒，他木訥、怪僻、以至連話也不說，好意的老陳收養(yǎng)了他。有一日，從來素來生活得很美好的小熊貓“胖胖”由于貪玩而迷了路并成了科學(xué)家追捕的目標(biāo)，“胖胖”孤單面臨荒涼地面反抗生活，不留心就闖進(jìn)了盧娃子的生活。這對(duì)惺惺相惜的朋友就孕育了心腹相惜的情感，但滿懷愛心、勇猛的盧娃子忍著痛心丟棄了本人唯獨(dú)的好朋友，讓“胖胖”回到了母親自邊，他的動(dòng)作也使老陳和鉆研所的“小馮”遭到了深深的培養(yǎng)。
這部影片是那么的讓我入迷。片中的每一個(gè)人物、每一個(gè)動(dòng)物形象塑造得都是那么淳樸、那么傳神。每一個(gè)人物、每一個(gè)動(dòng)物都令我絕頂感激，以至感激得眼淚就好像壞了的水龍頭的水一樣嘩嘩地流下來。老陳的仁慈是從他收養(yǎng)了盧娃子中看出來的，盡管他遭到了金錢的引誘，但最終依然是省悟了；鉆研所的“小馮”因喜歡大熊貓而追捕孤單一個(gè)的小熊貓“胖胖”，最后他了解了喜歡不肯定具有，所以他讓小熊貓“胖胖”回到了母親的身旁；盧娃子的木納、怪僻、封鎖是我痛惜，但是他愿意和大熊貓做朋友，和鉆研所的“小馮”斗智斗勇，小小的一個(gè)人就會(huì)節(jié)約持家使我感覺到尊重；熊貓媽媽和小熊貓“胖胖”的通人性、心愛都讓我愛。所以你說我能不喜歡這部影片嗎？
當(dāng)我聽到盧娃子坦然自若地對(duì)小熊貓“胖胖”說：“我……我沒有朋……朋友，你……你能跟我做朋友嗎？”這句話時(shí)，我覺得到了盧娃子惟有孤獨(dú)一個(gè)人，沒有朋友，沒有小朋友，沒有像我們一樣愉快的童年，惟有老陳的伴隨時(shí)，我不由自主地痛惜他了，我老是會(huì)想，假如我是片中的一個(gè)腳色，我肯定會(huì)向他伸出親善之手，讓他做我的朋友，可這是不行能的呀！
當(dāng)我再一次聽到盧娃子盧娃子嘶啞著嗓音，-難過痛哭地對(duì)小熊貓“胖胖”喊道：“胖胖快走！胖胖快走！”時(shí)我總會(huì)淚流滿面，我了解盧娃籽實(shí)在太仁慈了，他情愿本人孤獨(dú)一個(gè)人，也不想讓小熊貓“胖胖”離開它母親，由于他了解沒有母親的孤獨(dú)，他也了解一個(gè)沒有母親孩子是一個(gè)魂魄不全的人，不管是人們，依然是動(dòng)物，所以他丟棄了本人唯獨(dú)的好朋友——小熊貓“胖胖”，它讓回到了母親的身旁。
看了這部影片，我還了解了這部影片是在四川臥龍熊貓基地拍的，光陰是在地面震產(chǎn)生前沒多久，在地面震中扮演熊貓媽媽的大熊貓悲慘罹難。
本來這部影片還想告知我們：此刻現(xiàn)存的大熊貓惟有1600多只，期望人們別再去損害它們了，要好好地保衛(wèi)它們，讓我們與它們共通美好地生活在這個(gè)漂亮心愛的世界上！
今天我看了電影《熊貓回家路》里面的主角有：盧娃子、老陳和小馮還有小熊貓。
影片講述了這樣一個(gè)感人的故事：盧娃子在他五歲的時(shí)候，一場(chǎng)大火奪走了他父母的生命，之后他被好心的.老陳收留了。小馮是一位熊貓研究員，他和老陳上山抓熊貓，不小心讓小熊貓從懸崖上掉了下去，又不幸墜入湍急的河流，最后被盧娃子救下了。盧娃子知道老陳和小馮要抓小熊貓，所以他把熊貓藏起來，并取名為胖胖。但世上沒有不透風(fēng)的墻，老陳和小馮還是找到了小熊貓，盧娃子知道小熊貓最安全的地方就是熊貓媽媽的身邊。盧娃子帶著小熊貓?zhí)ど狭藢ふ一丶业穆贸?。開始小馮叔叔為了研究熊貓，覺得把熊貓關(guān)起來是對(duì)的，到最后小馮叔叔知道自己錯(cuò)了，明白了讓動(dòng)物回歸大自然才是最好的。老陳為了能得到錢，幫助小馮叔叔一起抓熊貓，盧娃子和小熊貓的回家路感動(dòng)了老陳。最后在與小熊貓告別時(shí)，知錯(cuò)的老陳也安慰盧娃子。
看完影片，我想跟大家說：請(qǐng)保護(hù)森林，保護(hù)熊貓。熊貓已經(jīng)瀕臨滅絕了。沒有買賣就沒有傷害。
讀《熊貓回家路》，我有點(diǎn)想哭，因?yàn)槲矣X得家很重要。
這個(gè)故事講述了一只小熊貓為回到媽媽的懷抱而歷經(jīng)許多磨難的感人事跡，還有最讓我感動(dòng)的是勇敢善良的盧娃子為保護(hù)動(dòng)物而寧愿犧牲自己那種精神。
這個(gè)故事語言很簡(jiǎn)潔，人物也不多，但卻給人帶來很大的啟發(fā)和教育。
媽媽說：我們生長(zhǎng)在城市里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)很少看到動(dòng)物了，但是我們?nèi)匀灰獜臅械玫揭粋€(gè)信息，那就是保護(hù)動(dòng)物，人人有責(zé)！
記得在我家的陽臺(tái)來了一只美麗的小鳥，它把陽臺(tái)當(dāng)成了自己的家，每天一早就在陽臺(tái)上歌唱，夜晚了就棲息在陽臺(tái)的樹上，樹雖然不是很大，但對(duì)小鳥卻很重要。我和媽媽發(fā)現(xiàn)后，就專門去買來了許多假的竹子、葡萄和花，我和媽媽把陽臺(tái)打扮得分外美麗，整個(gè)陽臺(tái)成了一個(gè)小小的大自然。剛開始，鳥很害怕，它幾天都不敢來，以為我和媽媽想捕捉它，于是我和媽媽在陽臺(tái)上放了些水和小米，然后再也不去陽臺(tái)打擾那只不速之客。果然沒過多久，小鳥就又回來了，現(xiàn)在它現(xiàn)在一點(diǎn)也不害怕我們，經(jīng)常在陽臺(tái)上跳來跳去，還唱著動(dòng)聽的歌。
雖然小鳥經(jīng)常會(huì)在陽臺(tái)上拉屎，常常搞得很臟，但我和媽媽一點(diǎn)也不生氣，媽媽常常邊打掃邊笑著說：咱們家，真的是鳥語花香了！
通過看《熊貓回家路》這本書，再加上在我家發(fā)生的故事，我更加深刻地明白了，其實(shí)動(dòng)物也有感情，只要你對(duì)它好，它也一定不會(huì)傷害我們。
動(dòng)植物都是有生命的，我們都應(yīng)該愛護(hù)它！
在影片《熊貓回家路》中，熊貓研究所的小豐來到山里，想捉一只小熊貓帶回去做研究，于是，他就帶上獵狗在森林里到處尋找，不久，一只小熊貓進(jìn)入了他的視線，這只小熊貓也被迫離開了它溫暖的家，開始了逃跑的歷程。幼年就失去了雙親的小主人公盧娃子在一次上山砍柴時(shí)，偶然間遇到了昏迷的小熊貓，并幫助了它，從此他們便成為了好朋友。但好景不長(zhǎng)，研究所的小豐還是將小熊貓抓到了，盧娃子想方設(shè)法將小熊貓救出。其中最讓我感動(dòng)的是當(dāng)盧娃子艱難地抱著小熊貓?jiān)竭^小溪，與小熊貓分手時(shí)的那段場(chǎng)景，小熊貓遲遲不肯離去，盧娃子忍著心痛和不舍，對(duì)著小熊貓大喊，并扔小石子到小溪里，趕它走，直到看著小熊貓安全離開，他心里則是悲喜交加。而熊貓研究所的小豐看到這一幕后，也放下了手中捕捉熊貓的工具，打消了捉小熊貓的念頭。我想，小豐一定是被盧娃子的舉動(dòng)所感動(dòng)了，所震撼了吧！
是的，動(dòng)物是大自然的生靈，多年以來，人類在動(dòng)物的家園里胡亂砍伐樹木，讓無數(shù)的動(dòng)物無家可歸，不僅如此，還大量捕捉動(dòng)物，這種種行為導(dǎo)致了許多動(dòng)物瀕臨滅絕的威脅。人類可以是生態(tài)環(huán)境的破壞者，也可以是生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者。影片中的盧娃子就是屬于生態(tài)環(huán)境的保護(hù)者。雖然他和小熊貓是最好的朋友，但他明白，自己再怎么不舍得，小熊貓終究有一天是要回歸大自然的，是要回到媽媽身邊的。
看完這部影片后，我才得知，原來扮演小熊貓媽媽的那只熊貓?jiān)?·12大地震中不幸身亡了，為此，我感到非常的難過和惋惜。但我也很慶幸。影片中盧娃子的善良、盧娃子的.愛在5·12大地震中正得以傳承和發(fā)揚(yáng)，我看到了民族的力量，感受到了“只要有一線希望，就要百倍努力，決不放棄”的堅(jiān)定信念。災(zāi)難中，大家義無返顧地投身于抗震救災(zāi)的行列中去；災(zāi)難后，我們又用自己的雙手重建起美好家園，漸漸走出災(zāi)難的陰影，用愛彼此溫暖著，從此開始新的生活。
在我們偉大祖國六十華誕即將來臨之際，我想，作為炎黃子孫的我們更應(yīng)懷揣一顆感恩的心、一顆火熱的心、一顆真誠的心，傾注自己滿腔的愛為祖國美好的未來不斷添磚加瓦。
近幾天，我班的同學(xué)給我推薦一部電影《熊貓回家路》，我看完之后也被感動(dòng)了。
《熊貓回家路》講的是，有一只小熊貓因?yàn)樽汾s一只小鳥離媽媽越來越遠(yuǎn)。獵人老陳和動(dòng)物研究者小馮就跟在小熊貓后面，等他們發(fā)現(xiàn)小熊貓有危險(xiǎn)時(shí)已經(jīng)來不及了，小熊貓抱著一根樹枝掉進(jìn)了河里，河水把它沖到岸上，天也下起了大雨。有一個(gè)失去父母叫小慮的小孩發(fā)現(xiàn)了小熊貓，并救了它，把小熊貓放到他以前住的房子里，小慮幫助小熊貓治傷，喂它飯吃，并教會(huì)了它爬樹，他們一起相處的幾天里，結(jié)下了深厚了友誼。但時(shí)小熊貓還是被老陳和小馮捉住了，半夜里小慮偷偷地把小熊貓放了出來，小慮讓小熊貓回到媽媽身邊的行動(dòng)感動(dòng)了老陳和小馮，同時(shí)小慮也有了自己的親人，叫老陳為爸爸。
小慮真是一個(gè)有愛心的孩子，為了幫助小熊貓，他花了不少力氣，想了好多辦法，為了不讓人捉住小熊貓，他小心的清理掉所有足跡，有些事情做起來很難，但小慮這個(gè)有愛心的小孩做到了。
動(dòng)物和我們共同生活在地球上，它是我們的好朋友，我們要愛護(hù)動(dòng)物，我們要保護(hù)動(dòng)物，做一個(gè)有愛心的孩子。
祖國，一個(gè)生我養(yǎng)我的地方，一個(gè)哺育炎黃子孫、中華兒女的地方——中國。今天，我們的祖國媽媽經(jīng)歷了60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，變得更加璀璨耀眼，是東方上屹立的一顆無比耀眼的璀璨明珠。就在今天——10月1日，我們迎來了祖國的60歲生日，大家歡歌勁舞，以此表達(dá)自己對(duì)祖國的深情厚誼。在國慶期間，我觀看了不計(jì)其數(shù)的教育片，其中《熊貓回家路》讓我流連往返，記憶猶新。直到如今，小主人公盧娃子傷心痛哭的聲音“胖胖快走！胖胖快走！”還一直回蕩在我的耳邊，還一直回蕩在我的心頭。
這部影片主要為我們講了：小主人公盧娃子是一個(gè)父母因火災(zāi)雙亡的孤兒，他木訥、孤僻、甚至連話也不說，好心的老陳收養(yǎng)了他。有一天，一直原本生活得很幸福的小熊貓“胖胖”因?yàn)樨澩娑粤寺凡⒊闪丝茖W(xué)家追捕的對(duì)象，“胖胖”獨(dú)自面對(duì)蠻荒大地掙扎生存，不留神就闖進(jìn)了盧娃子的生活。這對(duì)同病相憐的朋友就產(chǎn)生了相知相惜的感情，但滿懷愛心、勇敢的盧娃子忍著心痛割舍了自己唯一的好朋友，讓“胖胖”回到了母親身邊，他的行為也使老陳和研究所的“小馮”受到了深深的教育。
這部影片是那么的讓我著迷。片中的每個(gè)人物、每個(gè)動(dòng)物形象塑造得都是那么樸實(shí)、那么逼真。每個(gè)人物、每個(gè)動(dòng)物都令我萬分感動(dòng)，甚至感動(dòng)得眼淚就像壞了的水龍頭的水一樣嘩嘩地流下來。老陳的善良是從他收養(yǎng)了盧娃子中看出來的，雖然他受到了金錢的誘惑，但最后還是覺悟了；研究所的“小馮”因喜愛大熊貓而追捕獨(dú)自一個(gè)的小熊貓“胖胖”，最終他知道了喜愛不一定擁有，所以他讓小熊貓“胖胖”回到了母親的身邊；盧娃子的木納、孤僻、封閉是我同情，然而他樂意和大熊貓做朋友，和研究所的“小馮”斗智斗勇，小小的一個(gè)人就會(huì)勤儉持家使我感到敬佩；熊貓媽媽和小熊貓“胖胖”的通人性、可愛都讓我喜歡。所以你說我能不喜愛這部影片嗎？
當(dāng)我聽到盧娃子面無表情地對(duì)小熊貓“胖胖”說：“我……我沒有朋……朋友，你……你能和我做朋友嗎？”這句話時(shí)，我感覺到了盧娃子只有孤單一個(gè)人，沒有朋友，沒有小伙伴，沒有像我們一樣快樂的童年，只有老陳的陪伴時(shí)，我情不自禁地同情他了，我總是會(huì)想，要是我是片中的一個(gè)角色，我一定會(huì)向他伸出友誼之手，讓他做我的朋友，可這是不可能的呀！
當(dāng)我再一次聽到盧娃子盧娃子沙啞著嗓音，傷心痛哭地對(duì)小熊貓“胖胖”喊道：“胖胖快走！胖胖快走！”時(shí)我總會(huì)淚流滿面，我知道盧娃子實(shí)在太善良了，他寧可自己孤單一個(gè)人，也不想讓小熊貓“胖胖”離開它母親，因?yàn)樗罌]有母親的孤單，他也知道一個(gè)沒有母親孩子是一個(gè)靈魂不全的人，無論是人類，還是動(dòng)物，所以他割舍了自己唯一的好朋友——小熊貓“胖胖”，它讓回到了母親的身邊。
看了這部影片，我還知道了這部影片是在四川臥龍熊貓基地拍的，時(shí)間是在大地震發(fā)生前不久，在大地震中飾演熊貓媽媽的大熊貓不幸遇害。
其實(shí)這部影片還想告訴我們：現(xiàn)在現(xiàn)存的大熊貓只有1600多只，希望人類不要再去傷害它們了，要好好地保護(hù)它們，讓我們與它們共同幸福地生活在這個(gè)美麗可愛的世界上！
咪咪啊咪咪請(qǐng)你相信，我們沒有忘記你，請(qǐng)讓我來幫助你，就像幫助我自己；請(qǐng)讓我去關(guān)心你，就像關(guān)心我們自己，這世界會(huì)變得更美麗哼著《熊貓咪咪》那優(yōu)美的曲調(diào)，品讀著《熊貓回家路》這本書，一幅快樂安寧的畫面展現(xiàn)在我面前：在濃密的竹林深處，神奇而可愛的國寶熊貓媽媽和它的一對(duì)可愛的雙胞胎，正開心地嬉戲著。
這森林，這山，也是淳樸的山里人的家。人類與動(dòng)物本是和諧相處的，但這一切卻敵不過貪婪的欲望，一位科學(xué)家的到來打破了大自然的寧靜為了所謂的研究保護(hù)，熊貓專家小馮和山里人老陳帶著獵狗對(duì)小熊貓胖胖進(jìn)行了殘酷的追捕，硬生生地拆散了熊貓一家。在逃亡的路上，胖胖摔下了懸崖，性命危在旦夕。
然而，生命中總是有奇跡發(fā)生。正當(dāng)小馮和老陳努力尋找大熊貓之時(shí)，老陳收養(yǎng)的孤兒盧娃子發(fā)現(xiàn)了這只小熊貓。他們的命運(yùn)，就這樣緊緊地連在了一起。盧娃子小心翼翼地呵護(hù)著這個(gè)弱小的生命，并與它結(jié)下了深厚的友誼。他為胖胖建了一個(gè)隱蔽的新家，哼搖籃曲哄它入睡，喂它竹子奶，教它爬樹的本領(lǐng)，就像父母在牽引著剛剛學(xué)步的幼兒。對(duì)熊貓的愛護(hù)、責(zé)任和承諾使他忘掉了恐懼，戰(zhàn)勝了危險(xiǎn)，而一次次的救護(hù)也深深地震撼了科學(xué)家小馮，打動(dòng)了山民老陳。他們終于放棄了追捕，熊貓寶寶回到了媽媽的懷抱，盧娃子和收留他的老陳也成了真正的父子。
合上這本書，我的心情久久不能平靜：大自然的生靈是多么絢麗多姿。動(dòng)物與人類本是大自然的一家子，可是它們卻經(jīng)常受到來自人類的死亡威脅：馴服不了的，在野外被獵殺，家園遭破壞、污染，有的甚至遭受到種族滅絕的命運(yùn)。溫順一些的，被人們飼養(yǎng)，但最后還是難逃被屠宰的命運(yùn)。而那些人類眼中珍貴可愛的動(dòng)物，則被關(guān)在動(dòng)物園或野生動(dòng)物研究基地，它們身陷囹圄，可能一輩子也無法觸及牢籠外的世界，更談不上幸福的生活了。
人們總說要保護(hù)動(dòng)物，沒錯(cuò)，很多人確實(shí)在做了，就如同書中的科學(xué)家小馮一樣，但他們只是保護(hù)了動(dòng)物的肉體，卻深深地禁錮了它們的靈魂！這樣的保護(hù)和扼殺有什么兩樣！真正愛它們，就要給他們合適的生存家園，讓它們自由自在的生活??！
莫道群生性命微，一般骨肉一般皮，書中，熊貓媽媽失去孩子時(shí)的悲鳴久久地縈繞在我腦海。而更讓我難以忘懷的，則是盧娃子與熊貓胖胖同吃同睡的那一段快樂無比的時(shí)光：白天，他們互相追逐，躺在地上擁抱著打滾，開心地歡笑著；晚上，相互偎依著睡著，一切是那么和諧美好。
通過觀看影片，我們能夠逾越自己的身心，為了及時(shí)記錄我們的感悟和思考，我們可以寫一篇觀后感。觀后感便能幫你把這些感想梳理出來。整理我們的思維，寫觀后感不啻為一種好的方式。從哪些角度可以寫好一篇影片的觀后感呢？幼兒教師教育網(wǎng)推薦你不妨讀一下七號(hào)禮物觀后感，供有需要的朋友參考借鑒，希望可以幫助到你。
有一個(gè)朋友推薦我看這部電影，因?yàn)榉N種原因，一向拖到這天才觀看，可能前后拖了近一個(gè)月，趁著這天能偷點(diǎn)時(shí)間出來，趕快將這部電影看完了。坦言我并不喜歡看韓劇，所以一開始也是抱著隨意看看的想法觀看的，但看完給我的確有很多的感觸。
——題記
一向?qū)φ`解他人的劇情很有感觸，例如以前看《西游記》中的“三打白骨精”、《排山蹈海樊梨花》中三驅(qū)樊梨花、《西雙版納》中小孩子的遭遇，都讓我掉過淚，或者，某些人想來還不可思議吧，其實(shí)我也不明白是因?yàn)樽晕业哪承┰庥鲞€是自我性格所決定的。這天看到的這部電影，也讓我有些絲絲心痛的感覺，突然感覺自我有些脆弱了，可是相對(duì)于以前好多了。
我想本片的中心是想表達(dá)對(duì)司法的公正的訴求，對(duì)父愛的偉大的贊美。這些我暫且不談，我想先對(duì)人性進(jìn)行解剖。
故事中的男主人公僅僅是一名智障者，然而警察官卻利用他的缺陷進(jìn)行誣陷;利用他的偉大父愛使他承認(rèn)本不屬于他的罪名，只為了自我盡快破案。那我們的民眾又在干什么呢起哄，并自以為自我了解狀況的譴責(zé)，這無疑加大了男主人公對(duì)社會(huì)的恐懼。在各種審查中，無不充斥著“慕尼黑會(huì)議”式的會(huì)議，當(dāng)事人都還沒參加了，決定就下來了。因?yàn)槿说淖运?、黑暗以及自以為是使杯具就這樣發(fā)生了。
然而，我們?cè)偃タ匆幌卤O(jiān)獄中的那些“罪犯”，他們是罪犯嗎是，但他們更加能稱得上高尚的人。他們看到男主人的罪刑，先是憤怒，說明他們沒有失去最基本的人性，之后了解狀況后還一次次幫忙他，這又何嘗不是一次偉大呢在一個(gè)人性冷漠的這天我們是否要反思是否需要學(xué)習(xí)
人性需要解剖，個(gè)性是這天的我們真的需要解剖自我，自我的亢奮是否真的是對(duì)的還有媒體聽風(fēng)就是雨式的新聞?dòng)謱⒄`導(dǎo)多少人
撇開人性，該談?wù)勊痉?。片中不得不說得益于他本性的善良才在最終洗刷冤屈，如果不是巧合他救了監(jiān)獄中的老大，救了科長(zhǎng)，他怎樣能有之后的“好運(yùn)”難道我們以后保證司法的權(quán)威和洗刷冤屈要靠運(yùn)氣這樣顯然是不行的，我們務(wù)必從源頭解決，從制度上保證。我想韓國的法律總還是要比中國的法律健全點(diǎn)吧，尚有這種事，那中國呢我們?nèi)绾伪ＷC正常的法律訴求當(dāng)民與官相斗，法院所分配的律師會(huì)保證公正性應(yīng)對(duì)總總自我提出的疑問，我也無法解答，畢竟我不是這些專業(yè)的，缺乏對(duì)此的分析潛力，可我們難道不要去思考嗎
不喜歡被誤解，更不喜歡被冤枉，其實(shí)這是我內(nèi)心真正脆弱的地方，或許無人識(shí)別，但我的心每每遇此，都一股心痛流淌。我期望在沒弄清楚真相之前，我們能夠冷靜，不要人云亦云。遇到嫌疑犯，請(qǐng)司法慎重對(duì)待。誤解或者冤案無可避免，但至少要盡力減少，遇到了，我們更要及時(shí)糾正，減少傷害。
末尾再講一個(gè)耳熟的故事：孔子的一位學(xué)生在煮粥時(shí)，發(fā)現(xiàn)有骯臟的東西掉進(jìn)鍋里去了。他連忙用湯匙把它撈起來，正想把它倒掉時(shí)，忽然想到，一粥一飯都來之不易啊。于是便把它吃了。剛巧孔子走進(jìn)廚房，以為他在偷食，便教訓(xùn)了那位負(fù)責(zé)煮食的同學(xué)。經(jīng)過解釋，大家才恍然大悟?？鬃雍芨锌恼f：“我親眼看見的事情也不確實(shí)，何況是道聽途說呢”
眼見尚且不必須為真，耳聽更是要仔細(xì)推敲。
本周三觀看此片，心中頓時(shí)升起一種感慨。
后來才曉得它有兩部，土耳其版是原來的翻版，但其中流露而出感人至深的親情。影片中的父親是個(gè)腦力缺陷者，他的心智還處在六歲的幼年時(shí)期，對(duì)于自己八歲的女兒，他們既是父女也是朋友。即使智力低下，但是對(duì)女兒的愛，對(duì)世間一切的事物所表露出來的那種純真，是永遠(yuǎn)無法動(dòng)搖的。面對(duì)突如其來的罪名，他不過只是披著成人外衣的孩子，只能冤屈無助的慘叫與哭泣。不久，案件審理后他將一去不歸。一個(gè)平淡卻也充滿幸福的家庭被無情地拆散了。但幸福的是他來到了監(jiān)獄七號(hào)房。愛是能融化一切仇恨的，這對(duì)父女之間的親情讓這里的人看見了他那顆無辜的心靈，父親也最終免于絞刑之苦。
愛是所有人的本質(zhì)。影片中，軍官為女兒的死可以瘋狂到殺死一個(gè)無辜的人。父親對(duì)女兒的愛讓他在死刑前依舊保持著永恒的快樂。失去女兒的老人可以用生命去換回另一對(duì)家庭的美滿。這種親情感化人心。
直到片尾字幕的顯示，我才發(fā)現(xiàn)紙巾濕了一片，并不是想說自己感性，只是看完之后，總覺得該寫點(diǎn)東西，沒理由的，或許，就僅僅只是因?yàn)楦袆?dòng)。
其實(shí)，我并不知道該從哪下手，也不知道我現(xiàn)在的思維能不能支撐我寫完，或者說支撐我把內(nèi)心的感觸說的漓淋盡致。我不敢保證，我只是覺得，影片的每一個(gè)鏡頭、每一份感情、每一個(gè)擁抱與微笑都那么真摯，那么觸動(dòng)人心。這就是所謂的“潤(rùn)物細(xì)無聲”的效果吧，沒有任何渲染，卻能把觀眾的心牢牢抓住;沒有大愛大恨卻那么的深入人心。影片中反復(fù)出現(xiàn)的“傻爸”總是在轉(zhuǎn)身之后女兒數(shù)三下就立馬回頭的鏡頭反復(fù)縈繞在腦海，傻傻的，卻純真的，他們雖然是父女，卻更像兩個(gè)天真的孩子，貧窮卻簡(jiǎn)單地幸福。他們不求有富裕的生活，只希望兩個(gè)人能在一起就好。在監(jiān)獄里陪伴爸爸的女兒是幸福的，牢飯因?yàn)樗麄兊臐M足而有了新的意義，牢里的人也因?yàn)樗麄兊男θ菖c純真而善良、而感動(dòng)。相反，當(dāng)女兒一個(gè)人在學(xué)校時(shí)飯也不吃，整天思念爸爸，在她看來，外面所有的一切，都比不上和爸爸在一起。女兒被裝在窄窄的紙箱里與爸爸相聚，監(jiān)獄科長(zhǎng)也被父女兩的單純與愛而感動(dòng)，他每天接女孩去見爸爸，并把她留在自家撫養(yǎng)，給女孩一個(gè)溫暖完整的家。
行刑的最后一天，是圣誕節(jié)，也是女兒的生日。他們本來有機(jī)會(huì)乘著熱氣球飛走，可，氣球的繩索被鐵絲絆住，就像他們的幸福被冷酷的權(quán)勢(shì)奪走。爸爸去“好地方”的最后一面，女兒似乎不懂爸爸是去了哪里，但她最后還是哭著讓爸爸留下來，不要去好地方。周圍所有的人都幫助“傻爸”洗脫罪名，可是迫于警察局長(zhǎng)的威脅，為了保護(hù)女兒，他最終選擇認(rèn)罪。他們的世界，單純的只有彼此，只要對(duì)方好好的，就好?？墒?，社會(huì)，卻不像他們那么簡(jiǎn)單與純真。
對(duì)于社會(huì)，對(duì)于高壓勢(shì)力，對(duì)于民眾的公平與權(quán)利，其中之復(fù)雜不是我所能想象的，也不是我只言片語就能評(píng)論的。但是，我相信，正義的力量，終究會(huì)戰(zhàn)勝邪惡，正義的人群，一定是堅(jiān)持到最后的人!局長(zhǎng)的自私與“傻爸”的無私形成強(qiáng)烈的對(duì)比，社會(huì)的陰暗與孩子的純真產(chǎn)生極大的反差。這是一部反應(yīng)社會(huì)權(quán)勢(shì)骯臟的電影，這更是一部感人肺腑的情感大片。父愛，是全片的線索，父愛，也是我們每個(gè)人感受得到的溫暖。那么，對(duì)于那些已經(jīng)失去父愛的人來說呢?他們反反復(fù)復(fù)回憶那有限的記憶，反反復(fù)復(fù)切換曾經(jīng)發(fā)生過的一切有關(guān)父親的鏡頭，他們會(huì)和女孩一樣，即使失去了爸爸，也要好好的按照爸爸期待的那樣，要好好的生活。
故事，發(fā)生在冬天，權(quán)勢(shì)與理性比冬天的雪還要冷酷，但，總有那么一些人，會(huì)溫暖人心。愛，會(huì)帶給我們力量與勇氣，讓我們明白，珍惜身邊的愛，好好愛身邊的人。這是我能做的僅有的事情。
電影里有一心為女兒的傻子父親，因?yàn)橐o女兒買美少女戰(zhàn)士書包，遇上了一場(chǎng)災(zāi)難。
七號(hào)房，一個(gè)普普通通的牢房，因?yàn)檫@個(gè)傻子父親的到來，漸漸變得不一樣，善良的獄友為他擋下危險(xiǎn)，給他帶來了藝勝——他唯一的女兒，在交往之中，我看到了獄友們的善良，也深深的體會(huì)到了父愛。感動(dòng)我一切源于濃厚的父愛，特別是父親去接受死刑，父女分離的場(chǎng)面，真的很虐心。涉世未深的藝勝不懂這是父女的最后一次見面，還以為和往常一樣，歡欣不及，當(dāng)父親離開藝勝的時(shí)候，沒有再像以前那樣有三聲后的鬼臉，此時(shí)，藝勝才感覺到了什么，他們父女二人抱頭痛哭。
影片最后，藝勝來到牢房，在漫漫的飛雪中回想這里曾經(jīng)那么溫情的場(chǎng)景，回想起和父親的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們也不禁為愛釋懷!
在這部電影里，我看到了純潔的父愛，盡管父親智障，但是，絲毫沒有影響對(duì)女兒的愛，也正是對(duì)女兒的愛，才讓他失去自由和生命，在這里同樣我也看到了女兒的愛，也是她對(duì)父親的愛，驅(qū)使她長(zhǎng)大以后為父親辯護(hù)為父親洗清冤屈。
讓我們都有一顆愛心，愛護(hù)身邊疼你呵護(hù)你的家人，愛護(hù)身邊照顧你分享你喜怒哀樂的朋友，愛的力量讓我們所向無敵。
之前看到上的文藝青年推薦的高分電影：《7號(hào)房的禮物》，催淚韓劇，毫不猶豫地下載下來，還是很喜歡韓劇的，我是男生。
做了流淚的打算，但是看著看著，雖然很溫馨，覺得根本不會(huì)哭，或許是電影看多了吧。這個(gè)時(shí)候最要命了，到爸爸給女兒過生日那一段就止不住了，也許并不是電影本身感人，而是我把自己當(dāng)爸爸了，跟這么可愛的女兒生離死別，她卻不知道，天真的笑著，真比死了還難受。一直到分別，爸爸對(duì)著獄警說對(duì)不起，覺得有點(diǎn)假，才給拉回到現(xiàn)實(shí)來。
記憶里看《沒完沒了》和《我的野蠻女友》的時(shí)候哭過，這次是最厲害一次了，屏幕都看不清了，整整8分鐘。還好隔壁那哥們兒沒回來。
昨天看《美麗人生》，覺得那小男孩好可愛，只是不怎么笑，今天看《7號(hào)房的禮物》，卻碰到一個(gè)殺手。其實(shí)要細(xì)看，小女孩并不好看，下巴有點(diǎn)縮，還有個(gè)被我稱作眼袋的東西，但是不能笑啊，一笑真能殺死人，要不要這么蘿莉啊。我要有這么一個(gè)可愛懂事的女兒，真無欲無求了。
韓國的催淚彈已經(jīng)到了爐火純青的地步。所以，根本無需顧忌它邏輯上的不合理，情節(jié)的冗余，看到你心里，這才是好電影。
《美麗人生》和《7號(hào)房的禮物》，很多網(wǎng)友都說是講父愛，其實(shí)我覺得，《美麗人生》講的更多的是一種生活的態(tài)度?！?號(hào)房的禮物》在我心目中，可以排第二了，第一是《三傻大鬧寶萊塢》。我看網(wǎng)上把這部電影定義為喜劇片，真的是很無語。
不想當(dāng)劇透，想看的趕緊下載下來看吧，準(zhǔn)備好紙巾。
我看過很多電影，或驚悚，或感人，但最觸動(dòng)我心靈的還是——《七號(hào)房間的禮物》。這部電影是一部韓國片，我在很早之前就看過了，盡管已經(jīng)過了很多年，如今每每想起電影中的情節(jié)，還是會(huì)讓我有很多的感概。
電影主要講述的是一個(gè)先天性智力殘障的爸爸李龍九和女兒藝勝相依為命，小女孩天真活潑，愛看美少女戰(zhàn)士，每天都會(huì)固定的去同一個(gè)櫥窗外看美少女書包。這天看著櫥窗里最后一個(gè)美少女書包被別人買去，回到家躺在床上為了安慰女兒，李龍九承諾一定會(huì)送給她一個(gè)美少女書包，藝勝很懂事，也同樣安慰父親讓他別勉強(qiáng)。龍九領(lǐng)到工資正開心的數(shù)著，突然窗外有個(gè)小女孩敲打著玻璃對(duì)他打招呼，他一看是昨天買走美少女書包的小女孩，小女孩想帶著他去其他地方買美少女書包，在路上因冰面濕滑，小女孩摔倒死去，龍九就被懷疑成殺害小女孩的兇手。與其說懷疑，還不如說是被認(rèn)定是殺人兇手，只因他為女孩做人工呼吸，解開束縛卻被看做是做其他的事情，也因?yàn)?，那個(gè)孩子是警察廳長(zhǎng)的女兒。于是，他被抓走了。第二天龍九被警察押到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行模擬取證，藝勝看見了他，那個(gè)場(chǎng)面，實(shí)在是令人難忘：當(dāng)天下著雨，父女倆卻被分隔，父親在警車內(nèi)撕心裂肺地叫著藝勝的名字，告訴她不要感冒，而女兒也同樣撕心裂肺，叫著爸爸，爸爸……兩人越來越遠(yuǎn)，雨絲朦朧了兩人的視線，就這樣分離……
在監(jiān)獄龍九救了獄友，獄友想著幫他實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望來還他的人情，看他每天都在念著藝勝的名字，獄友們經(jīng)過各種辦法把小女孩帶進(jìn)了爸爸所在的房間（七號(hào)房）見面，父女倆一見面便抱在一起喜極而泣。有了第一次就有第二次，第三次……這樣一來一回，藝勝成了監(jiān)獄的小?？?，監(jiān)獄長(zhǎng)還是發(fā)現(xiàn)了藝勝的存在，他讓獄警把藝勝強(qiáng)制送出去。監(jiān)獄突逢大火，監(jiān)獄長(zhǎng)張民煥被困住，眾人驚慌失措，沒人管被困住的張民煥，只有這個(gè)傻爸爸看到有人倒在大火之中，義無反顧的沖進(jìn)去救人，盡管這個(gè)人傷害過他，仇視他。張煥民看著為了救他而受傷的李龍九在想，自己是不是做錯(cuò)了，那個(gè)看起來傻到極致的男人，遇到危險(xiǎn)不顧自身安全還想著救人。
七號(hào)房間送來了一箱打糕，獄友們都不明白，又沒有什么節(jié)日怎么會(huì)給他們發(fā)吃的。正當(dāng)他們磨磨唧唧討論要不要打開時(shí)，藝勝開心的從箱子里跳了出來，小姑娘就這樣在獄警們睜一只眼閉一只眼的情況下，在七號(hào)房暫住了下來，跟他們一起吃飯一起休息，小姑娘的到來給原本沉悶的房間帶來了無限歡樂。但是，歡樂是短暫的，轉(zhuǎn)眼就到了開庭的日子，那個(gè)廳長(zhǎng)用龍九的女兒威脅他，要他承認(rèn)，為了女兒，龍九一個(gè)人背下了這莫須有的罪名。
最后龍九被判定死刑，獄友們又絞盡腦汁為他安排了一場(chǎng)出逃計(jì)劃，利用熱氣球飛出去，可現(xiàn)實(shí)中哪有那么完美的計(jì)劃，在通過監(jiān)獄高墻的時(shí)候熱氣球的繩子掛在鐵絲網(wǎng)上，很快就到執(zhí)行死刑的時(shí)間，龍九兌現(xiàn)承諾送了藝勝美少女書包。分離的場(chǎng)面是最讓人揪心的，女兒哭喊著，爸爸求饒著，都不想離開彼此,一轉(zhuǎn)多年后幼小無能的小女孩已長(zhǎng)大成年，她站在法庭上擔(dān)任自己死去父親的辯護(hù)律師，一件件事實(shí)擺在面前，真相公開了，李龍九是無辜的。
龍應(yīng)臺(tái)說：“所謂父母，就是那不斷對(duì)著背影既欣喜又悲傷，想追回?fù)肀?，又不敢聲張”，讀來叫人一陣心酸。這部電影把父愛體現(xiàn)的淋漓盡致，人人都說父愛如山，的確，父親為我們遮風(fēng)擋雨，父愛是靜默的，是無言的，父親的臂膀是我們最堅(jiān)實(shí)的依靠，哪怕是像李龍九那樣先天性智殘，連自己都照顧不好的人，還是會(huì)想著女兒藝勝，愿意為女兒付出所有，哪怕是生命?？匆娕畠旱凝埦庞肋h(yuǎn)都是笑著的，雖然智商只有6歲，但他仍然散發(fā)著父愛的光芒。這是一對(duì)生活艱苦的父女，他們很貧窮，貧窮的連個(gè)美少女書包都買不起，但他們也很富有，因?yàn)樗麄冇斜舜?，有愛，他們的生活因?yàn)楸舜说呐惆槎篮谩?/p>
有一句話是“樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待”。所以，為了讓這樣的遺憾少一點(diǎn)，我們?cè)谛菹r(shí)應(yīng)該多陪伴家人，讓彼此的心靈更加貼近。
《七號(hào)房的禮物》影評(píng)，不敢說這是影評(píng)啦，我想樓主也是想聽一下感受吧，我就說一下自己的感受。
首先這是一部很好的電影，親情，父愛，社會(huì)關(guān)系，人際關(guān)系，警察與罪犯的關(guān)系，就在這一部電影都表現(xiàn)出來了，很是感動(dòng)的故事，讓我在這個(gè)復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)中尋找到一絲溫暖，一絲向前的動(dòng)力。故事是以倒敘的方式進(jìn)行闡述的，其實(shí)已經(jīng)讓觀看的人想到這是一個(gè)悲劇結(jié)局的故事，但是那個(gè)黃色的氣球又給人們帶來好奇，想要看看究竟發(fā)生了什么故事。就是這樣將我們帶入一個(gè)讓人哭泣的故事中。影片中的黑暗被父親的愛一點(diǎn)一點(diǎn)的打破，人心的恐懼被每一步的真誠一點(diǎn)一點(diǎn)的去除，當(dāng)所有人都經(jīng)過改造后，在自己的世界里尋找到了希望，但迎來的是改造者悲劇的命運(yùn)。當(dāng)大家都愿意讓老天幫助好人時(shí)，卻又改變不了現(xiàn)實(shí)。有可能只有這個(gè)父親有真正可以面對(duì)這個(gè)事實(shí)的勇氣?？墒侨耸麓嗳醯模诉€是一個(gè)人，那份恐懼讓人憐惜，讓人心疼，讓人無所是從。
其次，影片用正義來做的結(jié)尾，給人們希望，不管事情會(huì)怎么樣，不管命運(yùn)會(huì)怎么樣，只要是真誠的，一定會(huì)重現(xiàn)現(xiàn)實(shí)，重現(xiàn)心中的正義。
再次，這部電影中音樂和故事編寫都很不錯(cuò)，適時(shí)的體現(xiàn)著父愛，人心，黑暗。演員們也演的很到位，把心中的那份東西都傳達(dá)給了觀看的人，讓我們電影中的失去的人都會(huì)成為天使，讓我們感受到那份愛，那份人的偉大。讓我們用那份愛，那份真誠的心，去更好的生存在這個(gè)復(fù)雜的'世界里，完成好每一步的功課。
看了這本書，讓我一次又一次的感動(dòng)和震驚，感恩是人生的一堂必修課。學(xué)會(huì)感恩，擁有謙虛之德；學(xué)會(huì)感恩，懷抱敬畏之心；學(xué)會(huì)感恩，懂得人生需要懺悔；學(xué)會(huì)感恩，不要再沉溺于財(cái)富和權(quán)力；學(xué)會(huì)感恩，永遠(yuǎn)不忘說聲"謝謝"。當(dāng)別人給你一個(gè)燦爛的微笑時(shí)，也請(qǐng)你記得回報(bào)一個(gè)微笑。
這本書不但把現(xiàn)實(shí)生活發(fā)生的令人感動(dòng)的事件一件一件地描述出來，更在每個(gè)事件的后面寫上了點(diǎn)評(píng)，更有指引孩子"做一做"，讓孩子知而后行。是一本可以影響孩子一生的書。
書的封面上寫著：讓我們感恩父母的教育，感恩老師的教誨，感恩朋友的幫助，讓感恩進(jìn)入我們的心靈，匯成一曲動(dòng)人的歌，為我們的人生增添優(yōu)美的旋律。的確，感恩父母，是他們給予了我們生命，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大；感恩老師，是他們傳授給我們知識(shí)，為我們插上智慧的翅膀；感恩朋友，是他們幫我們渡過難關(guān)，勇往直前；感恩生活的艱辛和磨礪，教我們學(xué)會(huì)樂觀，自信，勇敢與堅(jiān)強(qiáng)。
讓我記憶猶新的是《大愛無言》這篇文章，它講述了兩個(gè)關(guān)于母親的故事，但讓我最難以忘懷的是一個(gè)犯人和母親之間的故事。
探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親，經(jīng)過乘坐驢車、汽車、火車的輾轉(zhuǎn)，探望服刑的兒子。在探監(jiān)人五光十色的物品中，老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子，葵花子已經(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子，手開始顫抖。母親低頭無語，撩起衣襟拭淚。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋、小豬崽，還要節(jié)省許多開支才湊足路費(fèi)。來前，在白天的勞碌后，晚上在煤油燈下嗑瓜子。
服刑的兒子垂著頭。作為身強(qiáng)力壯的小伙子，正是奉養(yǎng)母親的時(shí)候，他卻不能。在所有探監(jiān)人當(dāng)中，他母親衣著是最襤褸的。母親一個(gè)一個(gè)嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子"撲通"給母親跪下，他流著淚懺悔了…
當(dāng)看完這篇文章后，我流淚了。這幾滴眼淚包含老母親沉甸甸的母愛和服刑的兒子那懺悔的淚珠。"誰言寸草心，報(bào)得三春暉"，這份沉甸甸的母愛，有誰能夠掂出它的分量，有誰能夠真正償還呢？大愛無言，母愛無限啊…
感恩是一種境界。學(xué)會(huì)感恩，自覺培養(yǎng)良好的道德和高尚的情操，這是立身做人的要求。感恩的人，經(jīng)常想的是自己應(yīng)該如何奉獻(xiàn)；不懂感恩的人，經(jīng)常想的是如何索取。常懷感恩之心，人與人之間就會(huì)多一些融洽。
"荒漠里的淚滴"也是這本書中的一則故事，那沙漠里的老牛為了讓小牛喝上一口水，在公路上堵運(yùn)水的軍車，被主人用長(zhǎng)鞭狠狠地抽打得皮開肉綻，哀哀叫喚，但就是不肯讓開，而它以死抗?fàn)幍脕淼乃?，自己卻沒有喝，而是仰天長(zhǎng)哞，叫來小牛，暢快地喝著母親用生命換來的生命之水。
父愛母愛，世界上最偉大的愛，父母是我們生命中最重要的人，他們對(duì)我們的付出是數(shù)不盡的，他們?cè)谖覀兊囊簧衅鹬鵁o與倫比的作用，他們給了我們生命，養(yǎng)育我們成人，雖然他們不能給予我們金錢，但是他們給我們的財(cái)富是數(shù)不勝數(shù)的。
我們身邊，值得我們感恩的除了我們的父母，更有我們的老師、我們的朋友，我們身邊的每一個(gè)人。其實(shí)感恩是一種心態(tài)，它能讓我們樂于面對(duì)人生中每個(gè)階段面臨的各種境遇；感恩是一種素養(yǎng)，它能讓我們?cè)谂c人交往過程中能更多的影響身邊的'人；感恩是一種催化劑，它能在我們的人生旅途中催生更多美好的回憶；感恩更是一種境界，只有真正常懷感恩之心的人才能體會(huì)到生活的美好。
常懷感恩之心，才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物；常懷感恩之心，才能讓我們?cè)谄降瓱o奇的日子里，發(fā)掘出生活的多姿多彩；常懷感恩之心，才能讓我們更加熱愛生活，應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。每一個(gè)人在啟蒙教育初期都會(huì)學(xué)習(xí)"滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)"的道德教育，而在很多人的一生當(dāng)中，有多少人能發(fā)自內(nèi)心的說他在他的一生中真正時(shí)時(shí)刻刻都履行了這一道德規(guī)范？讀完此書后調(diào)整好良好的心態(tài)，去積極應(yīng)對(duì)生活中各種事物，才能體會(huì)到生活和工作的樂趣。
我想到我最喜歡的一首歌：感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我一樣會(huì)珍惜。
因?yàn)槊總€(gè)人的觀看角度和背景不同，所以每個(gè)人對(duì)同一部電影的感受也會(huì)有所差異。當(dāng)我們觀看電影時(shí)，我們會(huì)不停地聯(lián)想，這些聯(lián)想會(huì)幫助我們更深入地理解電影，同時(shí)也會(huì)引發(fā)很多感悟和思考。觀后感是對(duì)電影主題和形式的理性評(píng)價(jià)和思辨，需要結(jié)合具體情節(jié)來闡述我們的觀點(diǎn)。有哪些優(yōu)秀的觀后感模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)為大家準(zhǔn)備了一篇最新的“舟舟觀后感”，希望大家能夠收藏。
《活著》中最震撼人心的，就是一個(gè)生命體在命運(yùn)面前的無力感。
《活著》這本書我通讀過三遍，這次是第四遍?？墒牵?dāng)我再一次翻過最后一頁，合上書，內(nèi)心受到的震撼仍是不可名狀，難以言表，只能是長(zhǎng)吁一口氣，靜坐良久。
從《活著》中，我看見生命的渺小與頑強(qiáng)、高大與不朽。福貴出身富足，年少風(fēng)光一時(shí)，而這一時(shí)的風(fēng)光也促成他的家庭沒落。福貴是一個(gè)不折不扣的敗家子，但他自己一手造成的大起大落，卻鑄就了他的泰然與堅(jiān)毅－一個(gè)艱辛遍歷的人，他已無所畏懼，活著是上天的褒獎(jiǎng)，每一分一秒都是回甘。
看完整本書，方才發(fā)覺“福貴”這個(gè)名字的可笑。在福貴的生命中，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折多么猝不及防－找大夫時(shí)被拉去當(dāng)兵，一去就是兩年；女婿被鋼板夾死；孫子吃豆子噎死······到最后，生離死別，他的家只剩下一個(gè)人和一頭牛，相依為命。福貴是弱小的，無助地被命運(yùn)蹂躪；可他更是強(qiáng)大的，在一次次被命運(yùn)拋起又落下之后，他依然能以一個(gè)人的姿態(tài)，挺立在命運(yùn)面前。他沒有說“我不服”，他徹底地服氣，可又有一股韌勁使他不屈，猶如拳擊場(chǎng)上的弱者，承認(rèn)對(duì)手的強(qiáng)大，卻不肯輕易倒下。這大概也是苦難給予他的饋贈(zèng)?！啊盎钪痹谖覀冎袊恼Z言里充滿了力量，它的力量不是來自喊叫，也不是來自進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無聊和平庸?！庇嗳A在他的自序中如是說。
《活著》中最震撼人心的，就是一個(gè)生命體在命運(yùn)面前的無力感。福貴“離奇詭異”的一生讓我不禁想到一個(gè)詞－宿命。福貴的一生是他的宿命嗎？他生在那樣的時(shí)代、那樣的家庭，墮落是大概率的。古諺云：“富不過三代?！比欢?jīng)歷的苦難未免太多，這么多的偶然，冥冥之中，我仿佛看見了某種必然。如果說福貴的一生注定如此，那么的粹地活著，一定是這一生最好的方式。
《活著》還讓我見到一個(gè)人的蛻變。從紈绔子弟到布衣百姓的蛻變，一個(gè)不孝子學(xué)會(huì)關(guān)心旁人的過程，一個(gè)驕傲的人低下頭顱的過程，素凈的雙手變得粗糙黝黑的過程，一個(gè)人的形體變得矮小彎曲，而精神變得高大的過程。福貴經(jīng)歷了活著的洗煉，在生命的最后，他是一個(gè)可敬的人，也一定比年少輕狂的歲月活得幸福。
《活著》教會(huì)我面對(duì)苦難和生活的態(tài)度。人的一生的確像一場(chǎng)馬拉松，不是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng)，而是因?yàn)?，跑到最后，你?huì)孤身一人。不迷茫，腳踏實(shí)地，“為了活著本身而活著”，才是處世之道。
一個(gè)人的活著，僅是汪洋中的一葉孤舟，唯一可做的，就是不讓小船傾翻。
9月25日，被加拿大非法扣押1028天的華為公司副董事長(zhǎng)孟晚舟平安歸國，她重獲自由，正是黨中央堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是全中國人民全力支持的結(jié)果，是大國的自信與力量讓孟晚舟重歸祖國懷抱。顯而易見，孟晚舟事件是一場(chǎng)美加打著法律幌子進(jìn)行的政治構(gòu)陷事件，是美國企圖打壓中國高科技企業(yè)的構(gòu)陷行為。他們低估了中國力量，今天的中國不再是任人宰割、飽受欺凌，我們已經(jīng)擁有保衛(wèi)人民和平生活的能力，反對(duì)任何捏造事實(shí)、危害公民安全的行為。
孟晚舟歸國航班上發(fā)言說，感謝親愛的祖國，正是那一抹絢麗的中國紅，燃起我心中的信念之火，照亮我人生的至暗時(shí)刻，引領(lǐng)我回家的漫長(zhǎng)路途。強(qiáng)大的中國是每個(gè)中國人的堅(jiān)強(qiáng)靠山，因?yàn)閭€(gè)人的命運(yùn)都與國家的命運(yùn)緊密相連，只有祖國強(qiáng)盛我們才能在國際上不被欺凌，我們的公民才能有自由和安全保障。
實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興是必然之路，任何阻撓和構(gòu)陷都無法阻止中國的日漸強(qiáng)大。孟晚舟事件讓我們更加清楚西方反華勢(shì)力的險(xiǎn)惡，也更加清楚祖國強(qiáng)大，人民才有尊嚴(yán)、安全感和幸福感，個(gè)人與國家是存亡與共的緊密關(guān)系。由此，我們更應(yīng)該堅(jiān)定中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，立足崗位用微薄之力致力于中華民族的偉大復(fù)興，我們相信國家的強(qiáng)大始終是中國人民強(qiáng)有力的安全保障。
北京時(shí)間4月16日0時(shí)44分，神舟十三號(hào)載人飛船與空間站天和核心艙分離，神舟十三號(hào)航天員乘組在空間站組合體工作生活了183天，準(zhǔn)備下班回家。
在今天的上午，神舟十三號(hào)和三名飛行員返回地球，飛行器也成功安全地降落。在出艙前的鏡頭，航天之父“楊利偉”向我們講解著知識(shí)，我們看見一只駱駝路過，有的彈幕便靈機(jī)一動(dòng)，想象著“駱駝”便預(yù)示著“落妥”，能夠降落得平平安安。透過鏡頭，我們觀察到三位飛行員的精神狀態(tài)都很良好。甚至讓我們認(rèn)為走幾步都沒問題。所有的細(xì)節(jié)都被工作人員考慮得十分周全：出艙時(shí)的座椅設(shè)計(jì)是否能讓久未接觸重力飛行員感到舒適;伙食是否適合口味，有營(yíng)養(yǎng);出艙后的溫度飛行員能否適應(yīng)......同時(shí)，直播間的彈幕打滿了“歡迎回家”“辛苦了”“致敬”“英雄凱旋”......大家都為此感到自豪。在飛船返回過程中，我心中有一種莫名的踏實(shí)，這可能就是因?yàn)楸澈笫且粋€(gè)強(qiáng)大的祖國吧!
內(nèi)容簡(jiǎn)介：從常務(wù)執(zhí)行董事職位退休下來，時(shí)間終于完全由自己掌控，大谷威一郎憧憬著全新的美好生活。孰料，一系列麻煩就此開始。幾十年形成的上班快節(jié)奏停頓下來讓他極不適應(yīng)，不再為公司所需更讓他心中茫然、精神萎靡。妻子洋子面對(duì)天天在家的丈夫，生活習(xí)慣亦遭破壞，患上了“老公在家精神緊張綜合癥”。夫婦二人都覺得對(duì)方陌生得可怕，無法忍受。女兒居中調(diào)停，只落得兩頭受氣。一場(chǎng)大爆發(fā)之后，女兒搬了出去，妻子也隨之離家。一夜之間，美好生活變成了孤家寡人的凄涼晚景……明白了“衰老是一種學(xué)習(xí)，人生在任何時(shí)候都可以重新開始”之后，大谷這葉孤舟再次出發(fā)，找回自己。
孤舟的讀后感，來自淘寶網(wǎng)的網(wǎng)友：我寫這一則的時(shí)候是在舊年年底，沒想到竺老師的譯本這么快就出來了。近日譯文社陸續(xù)推出的書都是竺老師所譯，讓我這個(gè)后輩感到自己勤奮不夠。閑話到此。渡邊淳一在七十五歲開始寫作《孤舟》，這部描寫男性白領(lǐng)退休后生活的小說先是得到了女性讀者們的認(rèn)可，由此迅速普及到真正與之相關(guān)的男性讀者......
孤舟的讀后感，來自卓越網(wǎng)的網(wǎng)友：渡邊淳一《孤舟》，終于看了一本有點(diǎn)內(nèi)容的小說。一個(gè)退休在家的男人面對(duì)著對(duì)新生活的不適、夫妻間日漸緊張的關(guān)系，該何去何從。好吧，結(jié)局還是很日式的，淡淡筆觸但是力道很夠?？偹闶钦业搅俗约旱男律畹姆较?。不過對(duì)于還沒有工作or還要工作幾十年的我們來說，這樣的退休生活就算是閑也請(qǐng)閑死我吧。......
按照空間站建造任務(wù)規(guī)劃，20xx年和20xx年我國將接續(xù)實(shí)施11次飛行任務(wù)，包括3次空間站艙段發(fā)射，4次貨運(yùn)飛船以及4次載人飛船發(fā)射，于20xx年完成空間站在軌建造，實(shí)現(xiàn)中國載人航天工程三步走發(fā)展戰(zhàn)略第三步的任務(wù)目標(biāo)。
20xx年3月4日消息，中國空間站20xx年將全面建成，首次實(shí)現(xiàn)6名航天員同時(shí)在軌。全國人大代表、中國載人航天工程副總設(shè)計(jì)師、航天科技集團(tuán)五院空間站光學(xué)艙系統(tǒng)總設(shè)計(jì)師張柏楠昨天透露，20xx年，中國載人航天空間站工程進(jìn)入空間站建造階段，將完成問天實(shí)驗(yàn)艙、夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙、神舟載人飛船和天舟貨運(yùn)飛船等6次重大任務(wù)，全面建成空間站，實(shí)現(xiàn)首次6個(gè)航天器組合體飛行，首次航天員駐留達(dá)到6個(gè)月，首次兩個(gè)乘組6名航天員同時(shí)在軌。
北京時(shí)間20xx年4月16日0時(shí)44分，神舟十三號(hào)載人飛船與空間站天和核心艙成功分離，神舟十三號(hào)航天員乘組在空間站組合體工作生活了183天，刷新了中國航天員單次飛行任務(wù)太空駐留時(shí)間的紀(jì)錄。
按計(jì)劃，天舟1號(hào)在發(fā)射入軌兩天后，與天宮2號(hào)完成首次交會(huì)對(duì)接。之后，天舟1號(hào)與天宮2號(hào)組成的組合體將進(jìn)行2個(gè)月的在軌飛行。完成3次推進(jìn)劑在軌補(bǔ)加試驗(yàn)，同時(shí)測(cè)試天舟1號(hào)貨運(yùn)飛船對(duì)組合體的控制能力。這一階段任務(wù)完成之后，天舟1號(hào)飛船撤離天宮2號(hào)，從另一側(cè)與天宮2號(hào)進(jìn)行二次對(duì)接。完成繞飛試驗(yàn)以后，天舟1號(hào)就與天宮2號(hào)再次分離，兩個(gè)飛行器將獨(dú)立飛行3個(gè)月，這期間，天舟一號(hào)主要完成搭載的空間科學(xué)試驗(yàn)。而在這3個(gè)月的末期，天舟一號(hào)還要與天宮2號(hào)進(jìn)行最后一次對(duì)接，驗(yàn)證自主快速交會(huì)對(duì)接技術(shù)，要求兩個(gè)航天器在6個(gè)小時(shí)左右實(shí)現(xiàn)對(duì)接。意義：貨運(yùn)系統(tǒng)是中國建成空間站需要突破和掌握的關(guān)鍵技術(shù)，天舟1號(hào)任務(wù)的完成將使中國具備向在軌運(yùn)行航天器補(bǔ)給物資、補(bǔ)加推進(jìn)劑的能力。這一能力，是確保未來中國空間站在軌長(zhǎng)期載人飛行的基本前提?！ＷR(shí)航空航天篇。
“天舟四號(hào)”沖上云霄后，將與天和核心艙與“天舟三號(hào)”的組合體“牽手”。當(dāng)然，“天舟四號(hào)”從地球遠(yuǎn)道而來，也是有備而至。
比如，它裝有“太空互聯(lián)網(wǎng)”，可以供航天員們“上網(wǎng)沖浪”使用。
“以太網(wǎng)通信”是當(dāng)前中國空間站天地通信、器間通信的主流通信方式，它極大便利了航天員的在軌工作環(huán)境?！耙蕴W(wǎng)通信技術(shù)”最早正是在天舟系列貨運(yùn)飛船上進(jìn)行首次驗(yàn)證的。
中國航天科技集團(tuán)八院電子所負(fù)責(zé)研制的高速通信處理器是貨運(yùn)飛船“以太網(wǎng)通信”的重要組成部分，被大家稱為“通信神器”，它集千兆網(wǎng)絡(luò)、光纖通信、高清圖像及話音等多項(xiàng)技術(shù)于一體。
有了這臺(tái)“神器”，航天員們?cè)凇疤占覉@”的生活不再枯燥。有了它，天地的距離更“近”了。航天員可以與地球上的人們視頻通話，也可以自己“上網(wǎng)沖浪”聽音樂、看視頻等等。
在星期二的下午，我們觀看了電影《舟舟》。
這部感人的電影，深深地打動(dòng)了我。我被舟舟父母那無私而偉大的愛打動(dòng)了，也被舟舟對(duì)音樂的癡狂打動(dòng)了。
講的是舟舟生下來，醫(yī)生們就宣判他大腦有問題，他和父母面對(duì)這個(gè)殘酷的打擊，都悲痛不已。他的媽媽好幾次都想扔掉舟舟，可沒忍心扔掉，追后把他抱回家，起名為舟舟，希望他是一個(gè)快樂的小舟，在浩瀚無邊的海上航行，可是身邊的人都認(rèn)為舟舟是一個(gè)傻子、弱智兒，從此，舟舟成了一個(gè)孤獨(dú)的小船。在那些孩子的嘲笑和欺負(fù)中，舟舟什么也沒說，也不反抗。他從小都對(duì)音樂感興趣，特別是對(duì)指揮有很大的興趣，因此，舟舟每天都和爸爸去樂團(tuán)。終于有一天，一位電影導(dǎo)引發(fā)現(xiàn)了舟舟的天賦，他想周周發(fā)出邀請(qǐng)。從此，舟舟便成為舉世聞名的指揮家！
我看完這些后，頓時(shí)淚流滿面，舟舟的智力還不及常人的30%，可他對(duì)音樂很著迷，哪里有音樂，哪里就有舟舟。
看看舟舟想起一些同學(xué)，四肢健全，大腦發(fā)達(dá)，卻懶散無比。作業(yè)不完成，上課做小動(dòng)作不認(rèn)真聽講。當(dāng)老師布置太多作業(yè)時(shí)，就偷懶，少寫幾個(gè)，或一個(gè)也不寫。一下課，老師還沒出教室門，就拿著乒乓球拍往樓下沖。他們寫過多少保證書，可就是手上一寫，馬上就忘掉。把老師、家長(zhǎng)的話當(dāng)耳邊風(fēng)，左耳進(jìn)右耳出，整天不完成作業(yè)就上網(wǎng)玩游戲。家長(zhǎng)來問，就撒謊說沒作業(yè)。這樣多不好??！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要你努力，相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，一定會(huì)成功！
《舟舟》這部電影講述的是一個(gè)弱智孩子在親人的悉心照顧下健康成長(zhǎng)的故事，向我們傳達(dá)了愛是可以改變命運(yùn)的這樣一個(gè)話題，歌頌了全天下所有照顧，幫助過殘疾人的偉大的人。
舟舟剛生下來的時(shí)候，就被斷定長(zhǎng)大會(huì)成為傻子，但是他的親人沒有拋棄他。舟舟的爸媽在其他孩子的嘲笑和無知者的欺凌中陪伴舟舟長(zhǎng)大，同舟舟一起承受。在承擔(dān)的那些痛苦的日子里，舟舟將來的生活成為爸媽心頭不能承受之重?；蛟S是父親的遺傳，使舟舟從小對(duì)音樂有了執(zhí)著的追求和熱愛。舟舟長(zhǎng)大后，父親每次排練都帶著舟舟，舟舟站在一旁享受著音樂帶給他的快樂，手也隨著音樂的旋律盡情舞動(dòng)著。
日久天長(zhǎng)，父親同時(shí)也發(fā)現(xiàn)兒子對(duì)音樂方面很有天賦。有一次，父親要參加一場(chǎng)大型演出，這次演出非常重要，所以父親不能像往常一樣帶著舟舟一起去。但是舟舟特別想看爸爸演出，當(dāng)爸爸坐在大巴車往演出地點(diǎn)去的路上，他萬萬沒有想到兒子也跟了出來。當(dāng)父親正在演出時(shí)，他發(fā)現(xiàn)兒子居然站在后臺(tái)欣賞他的演出?？蓛鹤拥囊路茽€不堪，到處都是血跡，渾身都濕透了，父親擔(dān)心急了！在沒有到他拉琴的時(shí)候，父親悄悄走到后臺(tái)，問兒子：你是怎么過來的？?jī)鹤踊卮鹫f：走過來的。當(dāng)聽到兒子說出這幾個(gè)字的時(shí)候，父親非常痛心，可想而知，兒子在來的路上一定被樹枝劃傷，被石頭絆倒但種種困難都沒能阻擋弱智的舟舟去欣賞父親的演出，享受美妙的音樂。父親為兒子拿衣服過來，看見兒子整個(gè)人似乎陶醉在婉轉(zhuǎn)的音樂聲中，手也隨著音樂的旋律一起一伏，看著兒子對(duì)音樂是那樣的癡迷，父親心里為兒子驕傲，為兒子感到自豪。
舟舟在此刻也開始了他的音樂之路。在這段時(shí)間里他用他的那根筷子做的指揮棒練習(xí)。他的智商很低但不代表沒有智商。時(shí)間孕育著天才，同時(shí)也在見證著天才。終于有一天，一位慧眼識(shí)英雄者發(fā)現(xiàn)了舟舟，從此舟舟便踏上了他的音樂指揮之路。他向我們證明了：是金子總會(huì)發(fā)光。
看了《舟舟》后我?guī)捉錅I，為了影片中的那個(gè)單純，可愛，永遠(yuǎn)像個(gè)孩子一樣的舟舟，為了他那執(zhí)著追求夢(mèng)想的精神，更為了在他身邊照顧他，陪伴他，愛護(hù)他的親人以及朋友，更讓我堅(jiān)信愛可以改變命運(yùn)。在現(xiàn)實(shí)生活中同樣存在著這么一大群孩子，他們智商很低，但他們的父母同舟舟的父母一樣，和他們一起承擔(dān)那些痛苦，為我們展示了愛可以改變命運(yùn)的真實(shí)例子。
《舟舟》這部電影帶給我的不光是感動(dòng)，感動(dòng)于父母含辛茹苦的教育；更帶給我的是震撼。因?yàn)橹钦纤任覀兠總€(gè)人都要單純，他沒有像我們這樣擁有太多的雜念，他喜歡音樂是很純粹的喜歡，而我們卻因?yàn)椴皇侵钦?，任何事情都?huì)一點(diǎn)，卻不精通。
人人都是平等的。不管你是強(qiáng)者還是弱者都是大自然的一部分，只要你肯努力，堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)像舟舟一樣，總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想。
回望歷史，毛澤東主席提出的可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，在前人眼里看似夢(mèng)幻的目標(biāo)，在一代代科研人員的不懈努力下一步一步實(shí)現(xiàn)。近些年來中國航天科技在這種航天精神指導(dǎo)下獲得巨大突破的不僅僅是在載人航天上的突破，在太空登月、北斗導(dǎo)航上中國也獲得了跨時(shí)代的突破。
這一項(xiàng)項(xiàng)成績(jī)都標(biāo)志著中國的航天技術(shù)已經(jīng)走在了世界端最頂尖的科技前沿。航天夢(mèng)完成了，但是中華民族的復(fù)興夢(mèng)還沒有完結(jié)，但是我相信中國人民自古就是頑強(qiáng)堅(jiān)毅且拼搏的人民，在我們的神話里天塌下來了就去補(bǔ)、山阻礙了人民就移了山、海傷害了人就去填了海，中國人民用自己雙手創(chuàng)造出的一個(gè)個(gè)奇跡讓我堅(jiān)信中華民族是一個(gè)偉大的民族，中華民族的偉大復(fù)興也只是時(shí)間問題。
老一輩的航天精神不斷地激勵(lì)著我們展望未來，中國正在一個(gè)又一個(gè)領(lǐng)域邁向，我相信我們將是歷史的見證者，前路漫漫且危機(jī)四伏，但我們相信有志者事竟成，中華民族的崛起不可阻擋。
《王崧舟講語文》讀后感1000字：語文老師有語文老師的專業(yè)必讀書目，但往往群山遮眼，我們根本就不知道在自己的專業(yè)領(lǐng)域有哪些好書，有哪些好榜樣。不知者無畏，既然不知道、不了解，那語文課堂就隨便自己“信馬由韁”。這種情況下當(dāng)然較為寬松自由，任由我們發(fā)散思維掌控自己的課堂，但也容易坐井觀天，不知天外之景。
在圖書館逛到語文出版社竟然出版有“名師講語文”系列叢書，我是真高興。這下可有好榜樣了，看看這些名師講課有啥不一樣。以我“書非買不能讀也”的性格，恨不能把系列叢書全部收入囊中留待他日隨時(shí)查閱。又苦于沒有一處庇護(hù)之所建個(gè)理想中的大書房，只得做罷。
王崧舟的語文課我在鄭州市舉辦的一次觀摩課上曾經(jīng)聽過他講蕭紅的《祖父的園子》，因聽了他的《祖父的園子》，所以我后來不僅重溫了電影《黃金時(shí)代》，還又買來了《蕭紅傳》看。他的課算是我目前聽到的所謂的“最好”的語文課，當(dāng)然，前提一是我也沒聽過幾次小語觀摩課，二是更沒聽過幾次這種小語界全國較為有名的老師講課。因他幾乎是我目前所見的“唯一”，所以他也便成了“最好”。渾厚的聲音、聲情并茂的朗誦、信手拈來的佳句、還有他所營(yíng)造的那種能牽引我所有目光和情感的動(dòng)人氛圍，這些都使得他成了我所知的“最好”。
先且不論他的課是否在小語界的風(fēng)口浪尖上褒貶不一，他的語文課上的很有藝術(shù)感和文學(xué)味道卻是事實(shí)。開學(xué)初去蹭舍友的語文教學(xué)研究課，課上外聘的中學(xué)老師對(duì)竇桂梅老師的課幾次三番不點(diǎn)名批評(píng)，大概是說竇老師對(duì)文本過度解讀，帶入自己的不少主觀分析。王崧舟老師的課也是因過于強(qiáng)勢(shì)和情感代入而被批評(píng)，但其實(shí)我倒覺得沒什么值得非議的。沒有完美的課堂，更沒有完美的教師。課堂是具備教師風(fēng)格的課堂，教師是風(fēng)格迥異的教師，課堂本身就不是一個(gè)純理性的地方，教學(xué)設(shè)計(jì)思路更沒一個(gè)固定的范式，所以教師能夠多樣化的演繹，這種豐富性正是語文課堂的價(jià)值所在。
為了批評(píng)而批評(píng)，為了與眾不同而與眾不同除了顯得自己包容性不夠，沒什么意思。竇老師備課充分，在講課之前擴(kuò)充很多文本以外的內(nèi)容并深入解讀，把小學(xué)語文課上出了大學(xué)語文的深度，要是能深入淺出讓學(xué)生理解清楚，這沒什么不好。比起我這種只教教材的“教書匠”，她對(duì)文本的深入挖掘太值得學(xué)習(xí)了。王崧舟老師與竇老師的相同之處是都很重視文本解讀，不同的是王崧舟老師的課堂更擅長(zhǎng)營(yíng)造文學(xué)意境和誠摯的情感氛圍，像是一個(gè)抓手，緊緊地抓住所有聽者的心、聽者的情。正是因?yàn)樗麄兏饔兴L(zhǎng)，才奠定了他們?cè)谛≌Z界的地位。
我們這些初入教壇的人，完全沒必要把精力放在批判前人的缺點(diǎn)上，擇其善者而從之，博采眾長(zhǎng)自成一家，才是目標(biāo)之所在。
今天我讀了《沙漠之舟》這篇文章。
這篇文章講述的是：一只愛美的小駱駝來到河邊，照著自己的影子。旁邊的小馬看見小駱駝，說：“沒見過長(zhǎng)的這么丑的，真是難看死了?！毙●橊劼犃诉@樣的話，心里又害羞又難過，急忙跑回家對(duì)媽媽說：“媽媽，都怪你，把我生的這么丑?！眿寢屨f：“孩子，明天我?guī)愕缴衬纯矗憔椭罏槭裁匆L(zhǎng)成這個(gè)樣子了?！?/p>
第二天，小駱駝跟著媽媽來到廣闊無垠的大沙漠。駱駝的腳掌又大又厚，踩在沙漠上穩(wěn)穩(wěn)的。媽媽說：“如果我們長(zhǎng)著小馬那樣，陷進(jìn)沙漠里就拔不出來了?！?/p>
突然，一陣鋪天蓋地的風(fēng)沙襲來，媽媽讓小駱駝趴下，閉上雙層睫毛的眼睛，屏住呼吸。風(fēng)沙過后，小駱駝默默地想：為什么嫌自己長(zhǎng)的丑呢？我們駱駝就是要長(zhǎng)這樣的臉才能適應(yīng)沙漠的氣候環(huán)境，所以我們才被稱為“沙漠之舟”?。?/p>
誰都有自己的優(yōu)勢(shì)，我們不能笑話別人，因?yàn)槲覀冃υ挼牡胤剑蛟S恰恰就是我們的不足。
空間站擬按長(zhǎng)期載3人狀態(tài)設(shè)計(jì)，運(yùn)營(yíng)階段每半年由載人飛船實(shí)施人員輪換，而初期將采用人員間斷訪問方式。載人空間站建成后，將成為中國空間科學(xué)和新技術(shù)研究實(shí)驗(yàn)的重要基地，在軌運(yùn)營(yíng)10年以上。
中國載人航天工程第三步的空間站建設(shè)，初期將建造三個(gè)艙段，包括一個(gè)核心艙和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙，每個(gè)規(guī)模20多噸?；緲?gòu)型為T字形，核心艙居中，實(shí)驗(yàn)艙Ⅰ和實(shí)驗(yàn)艙Ⅱ分別連接于兩側(cè)。
核心艙前端設(shè)兩個(gè)對(duì)接口，接納載人太空船對(duì)接和?？?后端設(shè)后向?qū)涌?，用于貨運(yùn)飛船?？垦a(bǔ)給。站上設(shè)氣閘艙用于太空人出艙，配置機(jī)械臂用于輔助對(duì)接、補(bǔ)給、出艙和科學(xué)實(shí)驗(yàn)。
隨后，空間站運(yùn)營(yíng)期間，最多的時(shí)候，將有一艘貨運(yùn)飛船、兩艘載人飛船。整個(gè)系統(tǒng)加起來將達(dá)90多噸。
中國空間站具備開展能力。在運(yùn)營(yíng)階段，將可以根據(jù)科學(xué)研究的需要增加新的艙段，擴(kuò)展規(guī)模和應(yīng)用能力。
空間站的一個(gè)核心艙和兩個(gè)實(shí)驗(yàn)艙，將由大型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征五號(hào)B發(fā)射;貨運(yùn)飛船和載人飛船增加則由中型運(yùn)載火箭長(zhǎng)征七號(hào)發(fā)射。
中國載人航天工程辦公室負(fù)責(zé)人稱，自發(fā)布之日起，中國載人航天工程啟用新的標(biāo)識(shí)，載人空間站及貨運(yùn)飛船有關(guān)文件與宣傳文稿一律使用新的規(guī)范名稱和代號(hào)。
也許從諾亞方舟開始，船這一交通工具就被賦予了一種光明的力量，象征著生生不息的信念與希望。近日正在中央電視臺(tái)綜合頻道首播，并于網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)愛奇藝和騰訊視頻同步播出的《和平之舟》，根據(jù)海軍和平方舟號(hào)十余年來執(zhí)行醫(yī)療救援任務(wù)的真實(shí)事跡改編，以一艘大白船，托起生命的希望。
一直追到《和平之舟》的第五集和第六集，已經(jīng)能夠感受到故事劇情所營(yíng)造出的漸入佳境的氛圍。在經(jīng)歷了上一次的生死考驗(yàn)之后，以陳坤飾演的張渡航為代表的軍醫(yī)不僅收獲了在緊急情況下臨危不懼冷靜沉著的膽識(shí)與魄力，而且也和其他的工作伙伴迅速建立了信任，彼此之間也產(chǎn)生了工作上的默契，而這樣的默契與信任往往是最為寶貴的，是克服未來風(fēng)浪時(shí)的一股關(guān)鍵力量。唯有具備了這樣的力量，才能夠一條船，一家人，一股勁，齊心協(xié)力共赴使命。
正所謂眾人拾柴火焰高，在《和平之舟》的諸多情節(jié)之中，都很能體現(xiàn)出一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚感的重要性。譬如軍醫(yī)在執(zhí)行醫(yī)療任務(wù)的過程中，就遇到了一個(gè)頗為棘手的難題：一位氣色明顯不佳需要得到及時(shí)的治療與幫助，但她的丈夫拒不配合，并且對(duì)軍醫(yī)產(chǎn)生了非常強(qiáng)烈的抵觸情緒與不信任感。眼看沖突一觸即發(fā)的緊要關(guān)頭，其中一位女軍醫(yī)立即用流暢的英語清楚地表明了來意，并主動(dòng)將面包遞到孕婦丈夫的手里，讓他撫平緊張情緒，放下心理戒備。雖然這僅僅是救援行動(dòng)中的小小一環(huán)，卻充分顯示出了齊心辦大事的重要性來，更彰顯了中國的人道主義與大國擔(dān)當(dāng)：苦難發(fā)生了不要緊，我們一起渡過。
人在異國他鄉(xiāng)，語言交流溝通的不暢、對(duì)當(dāng)?shù)鼐唧w情況的不了解、如何謀求當(dāng)?shù)厝说男湃?，以及涉及到具體的權(quán)力交接這些都是擺在眼前亟需面對(duì)的困境。如何擺脫困境，關(guān)鍵就是事在人為。一方面，軍醫(yī)張渡航展現(xiàn)出來了他的醫(yī)術(shù)之精湛，在黑暗并且極為嘈雜的環(huán)境下，僅憑經(jīng)驗(yàn)就讓一位手臂脫臼的病人恢復(fù)了健康，獲得了其他患者的信賴;另一方面，中方代表也積極聯(lián)系上了當(dāng)?shù)氐暮Ｍ馊A僑，從海外華僑所提供的熱心幫助，感受了他們身上同樣的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。
除了劇情觀感上的扎實(shí)內(nèi)容和快節(jié)奏，陳坤飾演的軍醫(yī)張渡航一角也給我留下了深刻印象。在工作中，他是一個(gè)有天賦肯努力的人才，以致于院長(zhǎng)都讓其他人以他為榜樣，同時(shí)，他也是一個(gè)重感情關(guān)心家庭的人，這就使得張渡航的形象更加飽滿立體，有人情味。
艦行萬里，守衛(wèi)和平?！逗推街邸愤@艘劈波斬浪駛向前方的大白船，讓我們真實(shí)感受到了中國海軍的凝聚力與使命感，讓凝聚成為戰(zhàn)勝災(zāi)難的強(qiáng)大力量。
今天中午和我的可愛的孩子們一起在學(xué)校的操場(chǎng)上觀看了電影《舟舟》，以前聽到看到過有關(guān)舟舟的信息，知道他是一個(gè)智障的著名音樂指揮家。但完整的看完這部影片后讓我感慨萬千。我現(xiàn)在的心情很復(fù)雜，感動(dòng)、振奮、驚訝、高興。突然覺得生命真是不可思議，上天有時(shí)真的很捉弄人，這種疾病盡然讓他患上了，上天有時(shí)也挺眷顧某人的，他會(huì)先讓你吃些苦頭，然后你堅(jiān)持了自然而然就成功了。所謂天降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨就是這個(gè)意思吧。
其實(shí)我覺得舟舟很可愛的，當(dāng)然，他現(xiàn)在是名人，大家都認(rèn)同他，如果他是我們身邊一個(gè)普通的智障人士，沒有今天的名氣，我們可能不會(huì)覺得他可愛，應(yīng)該也會(huì)像大多數(shù)人一樣投以異樣的眼光，或是不愿和他來往。看了這部電影之后，讓我更深刻的明白了，人與人之間真的是平等的，不管是強(qiáng)者還是弱者，都是這個(gè)社會(huì)的一份子。關(guān)愛的力量很偉大可以改變一切。我覺得像舟舟這樣的人，反而活得簡(jiǎn)單快樂，是人性最最真實(shí)的一面。讓人感動(dòng)的是舟舟父母的不離不棄。知道舟舟是智障兒童時(shí)，曾經(jīng)也旁徨過，但是最終選擇了舟舟，對(duì)他不放棄，無微不至的照顧，給他鼓勵(lì)，給他營(yíng)造良好的環(huán)境，給他最好的照顧。我想任何人都會(huì)感謝自己的父母給予自己生命，讓我們來到這個(gè)美麗的世界。每次看到這樣偉大的父母時(shí)，我都會(huì)情不自禁的想起自己的父母，他們也是偉大而又可敬的人，為了我們兄妹幾人，歷盡了很多的苦難。特別是我，每次說到我，村里的人，家里的親戚無不感概父母親當(dāng)初為了我到處找人，求醫(yī)，起早貪黑，在當(dāng)初簡(jiǎn)陋的醫(yī)院里守了我20多個(gè)日日夜夜，還要一邊勞動(dòng)一邊照顧我們兄妹，而我每次聽到都會(huì)心酸流淚。我要盡我的所能好好孝順?biāo)麄?，回?bào)他們的養(yǎng)育之恩。
我覺得這個(gè)社會(huì)上還是好人多，比如：影片中戴眼睛的大哥，陪舟舟玩，鼓勵(lì)舟舟指揮；樂隊(duì)的所有人沒有嫌棄舟舟；還有舟舟奶奶。那么的疼愛舟舟。真是天無絕人之路！舟舟對(duì)指揮有著執(zhí)著的追求和熱愛。他會(huì)不顧刮風(fēng)下雨，路途遠(yuǎn)近，都會(huì)隨著樂團(tuán)排練演出形影不離這大概是父親的遺傳？還是他每天長(zhǎng)在排練場(chǎng)的緣故？反正，忽然有一天，在樂隊(duì)枯燥的排練當(dāng)中、在叔叔阿姨的玩笑似的邀請(qǐng)之下，舟舟一本正經(jīng)的拿起了指揮棒然而，舟舟的指揮征服了在場(chǎng)所有的人，令舟舟的爸爸和樂團(tuán)所有的人刮目相看！而讓舟舟一夜之間出了大名的是偶然發(fā)現(xiàn)了他的一位電視導(dǎo)演，從此，他的世界不再寂寞，他的才華被人們認(rèn)可，中國殘疾人藝術(shù)團(tuán)也向舟舟發(fā)出了邀請(qǐng)含淚看完這部感人肺腑的優(yōu)秀電影。它傳遞著人間的真情與關(guān)愛。藝術(shù)家們的傾情演繹使得該部電影不僅具有深刻的教育意義，也給人們以心靈的洗禮，也使他更具觀賞性。
觀影是情節(jié)和思維相互交織的過程，我們需要對(duì)所看電影進(jìn)行總結(jié)，撰寫一篇認(rèn)真的觀后感。只有通過仔細(xì)觀看和深度體會(huì)，我們才能寫出一篇精彩的觀后感。在寫作電影的觀后感時(shí)，我們應(yīng)該從哪里入手呢？經(jīng)過我們的篩選，這篇名為“集結(jié)號(hào)觀后感”的作品展現(xiàn)在大家面前，希望你們可以參考一下本文，希望你會(huì)喜歡！
鮮血承載著一份責(zé)任和勇氣，淚水蘊(yùn)藏著一份情意與感動(dòng)，號(hào)聲凝聚著對(duì)生存的希望。
從影院出來，冷風(fēng)拂面，我的思緒也隨風(fēng)飄去那個(gè)年代，那個(gè)血色年代。解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，九連長(zhǎng)谷子地奉命帶領(lǐng)全連四十七名戰(zhàn)士堅(jiān)守狙擊陣地—舊窯場(chǎng)，并以集結(jié)號(hào)為撤退令。然而團(tuán)長(zhǎng)為了全連考慮并沒有讓司號(hào)員吹響集結(jié)號(hào)，致使九連戰(zhàn)士在打退敵人三次進(jìn)攻后，除連長(zhǎng)谷子地以外全部犧牲?？蓪?duì)他們的處理方式不是“烈士”而是“失蹤”。為了給九連戰(zhàn)士正名，谷子地開始了執(zhí)著的探尋。最終因運(yùn)河修建在舊窯場(chǎng)里找到了四十七名戰(zhàn)士遺體。在修建的烈士墓碑前吹響了四十七名戰(zhàn)士想聽而至死都沒有聽到的集結(jié)號(hào)。簡(jiǎn)單的故事背后屹立的是那些被人遺忘的'英雄。對(duì)“將有必死之心，士無貪生之意”這句話，《集結(jié)號(hào)》做了最完美的闡釋，谷子地堅(jiān)守上級(jí)命令，不聽號(hào)角不撤退，帶著四十七條生命死守戰(zhàn)壕，只為給大部隊(duì)爭(zhēng)取更多的撤退時(shí)間，當(dāng)有人提出號(hào)角已經(jīng)吹響時(shí)，谷子地因?yàn)樽约簺]有聽到而懷疑自己耳朵被震聾，詢問文弱書生指導(dǎo)員，這個(gè)先前打仗慫包當(dāng)逃兵的年輕戰(zhàn)士，此刻彰顯英雄男兒本色，他坦誠而告，集結(jié)號(hào)根本沒響。
四十七人到四十三人再到十三人，最后只剩谷子地一人！
集結(jié)號(hào)響起意味著任務(wù)結(jié)束，集結(jié)號(hào)響起意味著生存希望，可它并沒有響起，所以英雄們執(zhí)拗的堅(jiān)守。這就是命令，這就是部隊(duì)里鐵的條例，對(duì)于一個(gè)戰(zhàn)士它高于一切，包括鮮活的生命，想想年輕的我們，夜暖笙歌，消弭度日。不說付出生命的任務(wù)，就連父母一句叮嚀，老師的一句教誨都不放在心上。這樣的我們是否該深刻的反省。今天的幸福是革命先烈以血肉生命換取的，我們應(yīng)加倍珍惜，而非是渾噩度日。當(dāng)今社會(huì)沒有戰(zhàn)火，沒有硝煙，沒有饑餓，沒有漂泊，有的是幸福和平雙重飽滿的生活，父母的呵護(hù)，老師的教育，我們還有什么資格，有什么理由，去虛度光陰?有什么理由不去努力完成當(dāng)下屬于自己的任務(wù)？
“我是中原戰(zhàn)士獨(dú)立二師139團(tuán)三營(yíng)九連連長(zhǎng)谷子地”。無論是誤會(huì)被當(dāng)成俘虜，還是知道獨(dú)立二師被改編，他總是這樣介紹自己。他的心中集體是最重要的?，F(xiàn)在社會(huì)充滿了物質(zhì)利益的誘惑，我們都變得自私，以自我為中心，以我為營(yíng)，為己固步，做事不顧全大局，不顧集體，只看重個(gè)人得失，不在乎集體缺失。其實(shí)，我們?cè)谶@個(gè)世界上，與外界都是有機(jī)統(tǒng)一的，既是個(gè)人的又是集體的。就像歌里唱的“一支竹籬難渡汪洋海，眾人劃槳開大船。一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子緊緊抱成團(tuán)，你加我我加你大家心相連。同舟共濟(jì)海讓路，號(hào)子一喊浪靠邊。”
《集結(jié)號(hào)》鮮明的主題“每一個(gè)犧牲都是永垂不朽的”。
谷子地的努力最終為逝去的兄弟“正名，正身”，他們不是失蹤，更不是逃兵，而是烈士，真正的烈士。烈士紀(jì)念墓碑前，集結(jié)號(hào)最終經(jīng)司號(hào)員吹響，悲愴而又凄婉。
集結(jié)號(hào)角響，響入我們心中。它如警鐘般震醒我們，就算生活于和平年代也不可以忘記那段血雨腥風(fēng)的日子。那些為中國而戰(zhàn)斗犧牲的勇士，是我們應(yīng)該銘記且緬懷的。 血與火，槍與炮是影視效果，是電影給我們的直觀感受。也許他會(huì)被一部部電影所取代，被我們忘記，但那聲響徹心底的集結(jié)號(hào)永遠(yuǎn)在我們心中，鞭策我們前行！提醒著我們，歷史永不能忘！
眼下芒果臺(tái)正在熱播《青春集結(jié)號(hào)》，這是開啟中國軍旅生活情景喜劇的著名導(dǎo)演尚敬新作，匯集了焦俊艷、經(jīng)超、劉小震、馬程程、石安妮等一眾優(yōu)質(zhì)偶像，同時(shí)集結(jié)了閆妮、高亞麟、林永健、吳京安等實(shí)力派演員傾情加盟，講述的是95后軍校生豐富多彩的訓(xùn)練生活與成長(zhǎng)經(jīng)歷。
《青春集結(jié)號(hào)》改編自陳華小說《那一曲軍校戀歌》，原著小說寫的是20年前軍校里的一群女生的故事，筆者有幸看看，正巧我也是80后，那樣的時(shí)代，一群剛剛從懵懂的少年變成穿上軍裝的女兵，遇到了不一樣的男人，也就遭逢了不一樣的愛情，雖然環(huán)境不同，但那個(gè)環(huán)境里，樸素真摯愛情的記憶情真意切。尚敬的改編很巧妙，將原著中的80時(shí)代改在當(dāng)下95后，擯棄了原小說許多中嚴(yán)肅、剛正，或者說有些太“正”的情懷，保留了純真、樸素、真摯、振奮、生氣勃勃的特色，又延續(xù)了尚敬式幽默風(fēng)趣，讓本劇看起來青春時(shí)尚又不乏逗趣幽默，難怪收視率不俗。
小小熒屏上那些純屬虛構(gòu)的亂世佳人玄幻神劇，著實(shí)不少讓人倒胃口，突然來了一股個(gè)性夸張又不失擔(dān)當(dāng)?shù)?5后清風(fēng)，很舒適。軍營(yíng)里的情感向來令人振奮，加上本劇又是又男女真摯情感穿插，有趣的故事肯定是一茬接一茬。軍校盡管也是學(xué)校，但因?yàn)榧o(jì)律嚴(yán)格，愛情故事雖不會(huì)像普通學(xué)校那樣招搖，但鼓蕩的青春也是永遠(yuǎn)的主題。女主人公葉多多（焦俊艷）和戰(zhàn)友一起接受著獨(dú)特的洗禮，信仰、使命和愛情，葉多多活力四射，有才任性又充滿麻辣性格，她和陽光帥氣，又充滿正義感的軍校院長(zhǎng)之子任天行（經(jīng)超）感情能否順利，因?yàn)樯弦淮`會(huì)成為關(guān)注焦點(diǎn)。
除了有才任性的葉多多，居中不少人物惹得觀眾喜愛，例如憧憬美好的新生公認(rèn)女神姚小瑤、貪吃的大眼神槍手馬蕾蕾、學(xué)霸中的學(xué)霸黃曉悅，看似呆萌實(shí)則大智若愚的廖帆等，《青春集結(jié)號(hào)》恰如其分的展現(xiàn)出95后青春男女成長(zhǎng)蛻變，個(gè)性鮮明的這些青年人，讓稚嫩的肩膀逐漸適應(yīng)了責(zé)任和重?fù)?dān)，正能量滿滿又不像一些為體現(xiàn)愛國主義、理想主義的的電視劇那么假大空。
當(dāng)下青春偶像劇有種種不堪：粗俗，泛濫，草率，膚淺，喧囂……奇怪的是著重表現(xiàn)軍校生在軍營(yíng)中錘煉和成長(zhǎng)的偶像劇《青春集結(jié)號(hào)》，居然一點(diǎn)這個(gè)感覺都沒有。雖然我沒經(jīng)歷過軍校的生活，但劇中的不少情節(jié)又似曾相識(shí)，《青春集結(jié)號(hào)》能撩動(dòng)大家記憶的琴弦。我們會(huì)在邊看《青春集結(jié)號(hào)》，邊感嘆自己大學(xué)時(shí)代的純真和如今的無奈，也許這就是生命的本質(zhì)，總是找不到最好的狀態(tài)，其實(shí)正在經(jīng)歷的就是最好的狀態(tài)！ 而自從兩三年前第一批以95后為主力的大學(xué)生集體邁入“象牙塔”，開啟大學(xué)生涯后，輿論對(duì)于95后的定位，個(gè)性夸張成為共性（簡(jiǎn)直就是殺馬特了），但談及未來還未有清晰價(jià)值觀和行為方式，也許《青春集結(jié)號(hào)》里的這些95后，就是建構(gòu)著對(duì)于自己、對(duì)于時(shí)代有責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)?5后縮影。
一開場(chǎng)便是硝煙彌漫、彈片紛飛，每一個(gè)鏡頭都似要扼住觀眾的呼吸，如同第五交響樂《命運(yùn)》，每個(gè)節(jié)拍都能震攝人心。敘事的節(jié)奏快得像在與死亡競(jìng)賽不是高潮迭起，而是一個(gè)不斷提高、不停壘升的浪頭，在升至極限那一刻轟然崩塌，造成毀天滅地的海嘯。這一刻，壯觀激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面戛然而止，《命運(yùn)》的第一樂章結(jié)束了，第二樂章在舒緩柔和的小提琴聲中輕輕展開，故事變成對(duì)一個(gè)人的講述，對(duì)惟一一個(gè)幸存者的娓娓道來。
電影落幕，對(duì)觀眾的震憾卻仍未消失，這不是一部酣暢淋漓、雄壯到底的戰(zhàn)爭(zhēng)片，也不是一部字字血淚、催人淚下的回憶錄。但《集結(jié)號(hào)》卻表現(xiàn)出遠(yuǎn)超過其篇幅的東西，如同一部短篇的士兵史詩，只能令人肅然起敬。在《集結(jié)號(hào)》中，我們看到的戰(zhàn)士不再英勇無敵，也看不到那些符號(hào)化的革命英雄主義場(chǎng)面，因?yàn)樵趯?dǎo)演馮小剛看來，怕死是人類的本性，沒有人愿意打仗。鏡頭從對(duì)準(zhǔn)將軍改為描述普通士兵，英雄也怕死不會(huì)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)、犧牲時(shí)更不會(huì)高喊口號(hào)。正在遼寧寬甸緊張拍攝《集結(jié)號(hào)》的馮小剛在記者探班采訪時(shí)表示：電影表現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的方式有很多種，作為第一部大制作的戰(zhàn)爭(zhēng)商業(yè)大片，《集結(jié)號(hào)》也會(huì)凸顯英雄主義，但肯定不是傳統(tǒng)的主旋律戰(zhàn)爭(zhēng)片。馮小剛期望透過這部影片至少講清楚一件事情，怕死是人類的本性，但在這種本能下主角谷子地又做出勇敢的舉動(dòng)，這個(gè)反差，比較出來才是真正的英雄。
《集結(jié)號(hào)》中的谷子地、趙蒙生和安德有相似之處，但又不盡相同。谷子地的痛苦中也有悔過的成份，他后悔在焦大鵬告訴他集結(jié)號(hào)吹響勸他撤走時(shí)，他卻要堅(jiān)守。但谷子地更主要的是在堅(jiān)持自己的信念，是要為死去的弟兄討回烈士的封號(hào)。與上述兩部作品相比，《集結(jié)號(hào)》后半部的反思要單純、直接得多，體現(xiàn)出一種最平民化、最純粹卻也最令人為之動(dòng)容的強(qiáng)烈情感，會(huì)給人一種老兵回憶錄的感覺，這大概也是眾多影評(píng)質(zhì)疑《集結(jié)號(hào)》的一個(gè)主要原因。戰(zhàn)爭(zhēng)片就該重戰(zhàn)爭(zhēng)輕回憶，回憶錄則該重回憶輕戰(zhàn)爭(zhēng)，《集結(jié)號(hào)》偏兩手抓，兩手都要硬，這不弄成了四不象？確實(shí)，前后兩段的反差有互相削弱的作用，甚至?xí)詈蟀攵物@得拖沓冗長(zhǎng)，這是這種一分為二的手法難以避免的缺陷。然而，它所展現(xiàn)的十分獨(dú)特且難以替代的藝術(shù)效果卻是不可忽視的。看過電影便會(huì)了解，電影的重頭戲在后部，那么為何要著力表現(xiàn)前部呢？按照一般回憶錄的模式，戰(zhàn)爭(zhēng)的描述就應(yīng)是穿插在老兵的思緒中，有時(shí)甚至是略寫和淡化處理的。而《集結(jié)號(hào)》對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)不吝筆墨濃墨重彩，將其完完整整展示給觀眾，竟用了整部片子一半的時(shí)間，使人簡(jiǎn)直要以為這是部單純的戰(zhàn)爭(zhēng)片了。這使觀眾深刻地意識(shí)到自己不是在聽什么傳奇故事，而是親自見證這場(chǎng)真實(shí)的戰(zhàn)斗，是在與主人公一起出生入死。這樣，當(dāng)電影敘述到后半段時(shí)觀眾才會(huì)明白為什么谷子地那么痛苦又那么執(zhí)著，會(huì)更深刻地理解電影要告訴人們什么。前半段，影院中沉默肅穆，慘烈的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面讓人們感覺到每一個(gè)犧牲都是壯烈的；后半段，觀眾們無聲垂淚，一個(gè)人的苦苦追尋令人們意識(shí)到每一個(gè)犧牲都是永垂不朽的。
在《集結(jié)號(hào)》這部影片中，我感到作為一名戰(zhàn)士他們的那種誓死服從命令的革命英雄主義精神。影片中，連長(zhǎng)谷子地堅(jiān)決地服從上級(jí)的命令，在僅有47人的狀況下，面臨超多敵軍，臨危不懼。當(dāng)時(shí)，許多戰(zhàn)士以已經(jīng)聽到了集結(jié)號(hào)為由，要求撤退。但連長(zhǎng)谷子地仍然堅(jiān)守著對(duì)團(tuán)長(zhǎng)的諾言，在聽不到集結(jié)號(hào)的狀況下，即使打到最后一個(gè)人，也不撤退。但事實(shí)上，并沒有人給他們吹號(hào)。在幾次交火之后，除了連長(zhǎng)谷子地外，全連所有的人都犧牲了。即使此時(shí)，谷子地都在堅(jiān)持戰(zhàn)斗，最后被炮彈擊中，昏了過去。影片中那真實(shí)的戰(zhàn)斗場(chǎng)面，戰(zhàn)士們潑灑的熱血，都給人一種強(qiáng)烈震撼，給人十分深刻的印象，讓人有一種身臨其境、熱血沸騰的感覺。
在生與死的考驗(yàn)下，他們堅(jiān)守著陣地。這就意味著他們選取了死亡。這是一種怎樣的精神，怎樣的意志？對(duì)此我不敢妄加評(píng)論。對(duì)于生活在現(xiàn)代社會(huì)中的我們來說，我是無法想像他們所應(yīng)對(duì)的究竟是什么。我對(duì)于戰(zhàn)士們敢于犧牲的精神產(chǎn)生了一種由衷的敬佩之情。
影片中，幸存下來的連長(zhǎng)谷子地，歷盡千辛萬苦為戰(zhàn)友要說法的事讓人敬佩不已。一個(gè)人能夠做到這一點(diǎn)，他的行為實(shí)在讓我佩服。在證明戰(zhàn)友們烈士身份的當(dāng)天，隊(duì)伍安排了一個(gè)相當(dāng)莊重的場(chǎng)面，卻讓我的心里涌起一些傷感。影片中充滿了濃厚的兄弟般的戰(zhàn)友情誼，使得影片更不缺乏感情色彩，讓人覺得蕩氣回腸，讓人感到無比的震撼。
這部影片開啟了我對(duì)我們中國軍人的無比崇敬的感情，我為我們的祖國擁有這么出色的隊(duì)伍，這么出色的軍人而感到自豪！
星期天，媽媽帶我去看了電影《集結(jié)號(hào)》。故事主要講了九連的解放軍叔叔們?cè)谝淮螒?zhàn)斗中，與敵人浴血奮戰(zhàn)。第一次，為了爭(zhēng)奪一個(gè)陣地，一百多個(gè)人的九連變成了四十七個(gè)人，地上的鮮血像小河一樣流淌......此時(shí)，我的心在地震撼。
第二次，九連的四十七名戰(zhàn)士在連長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，要堅(jiān)守陣地，只有集結(jié)號(hào)吹響才能撤退。這時(shí)，有一位叫王金存的叔叔，膽子非常小，不敢上戰(zhàn)場(chǎng)。但是，這次不同，當(dāng)他看到他的兄弟一個(gè)個(gè)犧牲的時(shí)候，他終于咬緊牙關(guān)沖出了戰(zhàn)場(chǎng)，拿起了槍奮力地向敵人打去?？吹竭@里，我心里非常激動(dòng)，我覺得在危難關(guān)頭，自己也應(yīng)該具有他這樣勇敢無畏的精神。由于，敵人的數(shù)量太多了，王金存不幸被敵人的炮彈打中，壯烈地倒下去了......此時(shí)，我的心在傷心地流淚。
過了幾年，在立石碑的時(shí)候，怎么九連的戰(zhàn)士都變成了失蹤人口，甚至連整個(gè)九連的故事都沒有人知道，只剩下連長(zhǎng)苦苦找尋著往日的回憶......給國家和社會(huì)留下了無窮的遺憾......此時(shí)，我的心在隱隱地作痛。
看了電影以后，我的心情非常沉重，無法用語言來表達(dá)我內(nèi)心的肺腑之言。我知道了，我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福，多么的快樂，這一切都是無數(shù)的英雄用鮮血和生命換來的呀！我們出生在和平的年代里，長(zhǎng)在幸福的紅旗下，在天堂一樣的學(xué)校里生活，在操場(chǎng)上奔跑、做早操、玩游戲，讓歡歌笑語充滿整個(gè)校園；我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌依飳W(xué)習(xí)......先烈是我們最好的典范，我一定要繼承先烈的遺愿，好好學(xué)習(xí)，天天向上，學(xué)好真本領(lǐng)，將來為祖國創(chuàng)造美好的未來而添磚加瓦。
【篇三：《集結(jié)號(hào)》觀后感作文】
今天，老師帶著我們五年級(jí)的同學(xué)去多媒體電教室看電影。電影《集結(jié)號(hào)》是馮小剛導(dǎo)演的最新力作，戰(zhàn)爭(zhēng)講述了解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，九連連長(zhǎng)為掩護(hù)大部隊(duì)撤離而帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)與敵軍主力作戰(zhàn)的故事。
解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，連長(zhǎng)谷子地接到團(tuán)長(zhǎng)命令，要打阻擊戰(zhàn)幫助大部隊(duì)撤離，以集結(jié)號(hào)為撤退信號(hào)。整個(gè)連隊(duì)打光了，也沒聽到集結(jié)號(hào)響，谷子地被炮火轟暈在死人堆里得以生還。之后漫長(zhǎng)歲月里，他尋找原來的隊(duì)伍，一是想找到團(tuán)長(zhǎng)說完成任務(wù)了，但全連陣亡；二想知道團(tuán)長(zhǎng)到底有沒有吹響集結(jié)號(hào)。谷子地最后找到的.是團(tuán)長(zhǎng)的墳頭。一個(gè)司號(hào)員告訴谷子地，其實(shí)團(tuán)長(zhǎng)從來就沒有打算吹響集結(jié)號(hào)，原來為了大部隊(duì)的轉(zhuǎn)移，團(tuán)長(zhǎng)和谷子地的連隊(duì)一樣，也是戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品。谷子地醒悟后，決心挖出全連49個(gè)弟兄的遺骸，為當(dāng)年陣亡的弟兄們找回"烈士"稱號(hào)......
我們應(yīng)該記住，今天的美好生活都是由先烈們用鮮血換回來的！也許還有許許多多的烈士們都無法正名，也許還有許許多多的烈士被長(zhǎng)埋在一個(gè)個(gè)舊窯洞里，但是每一個(gè)犧牲的烈士都是永垂不朽，讓我們向他們致以最深沉的默哀，向他們致敬！所以我們要努力讀書，將來為祖國的建設(shè)出一份力，這樣，我們的祖國將來才不會(huì)被侵略，也不會(huì)出現(xiàn)《集結(jié)號(hào)》中那一幕幕悲慘的場(chǎng)景了！
幕幕炮火連天、尸橫遍野、血流成河、血腥撕殺的場(chǎng)面令人驚心動(dòng)魄；一場(chǎng)場(chǎng)戰(zhàn)友慘死、尸骨無存、背負(fù)“失蹤”名份的情節(jié)使人撕心裂肺、悔恨哀怨；一個(gè)個(gè)舍生取義、視死如歸、鍥而不舍的英雄壯士讓人無限敬仰、難以忘懷。整個(gè)影片讓人震撼、讓人心碎、讓人感動(dòng)、讓人長(zhǎng)嘆。當(dāng)人們期待以久的集結(jié)號(hào)終于在片尾中吹響的時(shí)候，我禁不住熱淚盈眶，感慨萬千。這就是我觀看了電影《集結(jié)號(hào)》后的切身感受。
有許多人都說電影《集結(jié)號(hào)》是一部戰(zhàn)爭(zhēng)片，但我卻感到她更像一部倫理教育片。本片導(dǎo)演馮小剛說《集結(jié)號(hào)》是表達(dá)誠意的作品，我認(rèn)為還是很有道理的。戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷場(chǎng)面只不過是為這部片子的主題思想鋪墊一個(gè)前提，其真正的思想主題是在弘揚(yáng)“忠誠”。
《集結(jié)號(hào)》吹響的是一曲以忠誠為主旋律的壯麗詩篇。四十七個(gè)壯士血灑疆場(chǎng)是忠誠、為的是軍人以服從命令為天職，為的是中國人民的解放事業(yè)；焦排長(zhǎng)在重傷彌留之際說聽到了集結(jié)號(hào)吹響了是忠誠，為的是余下的戰(zhàn)友的生命；劉營(yíng)長(zhǎng)不讓吹集結(jié)號(hào)也是忠誠，為的是大部隊(duì)的安全撤退和《太極旗飄揚(yáng)》+《拯救大兵》+《兄弟連》+《激情燃燒的歲月》+《藝術(shù)人生》。也有人早就宣傳稱這是一部中國的“拯救大兵瑞恩”。無論人家說什么，自己眼見為實(shí)——在戰(zhàn)場(chǎng)戲那部分的確有點(diǎn)“美國味”。
說到戰(zhàn)爭(zhēng)片，讓我惡心的就是中國戰(zhàn)爭(zhēng)片，連長(zhǎng)頂著炸藥包對(duì)手下喊“兄弟們你們撤！那里有我頂著！”……（吐了）好假！在這部馮氏戰(zhàn)爭(zhēng)片里，雖然許多地方采取西風(fēng)東借，可還是看得到一些低能的中國風(fēng)格，如呂寬溝和姜茂財(cái)去為連長(zhǎng)拿手表，寬溝找到手表后竟然高興地跪了起來（上半身垂直于水平面）！這不是自告奮勇地當(dāng)活靶子嘛?。〉菑闹幸苍S還能看出一點(diǎn)，那些士兵不是天生的職業(yè)軍人，他們都是普通人，都是種田的老實(shí)人，因此一高興，忘了自己置身戰(zhàn)場(chǎng)也是人性流露的表現(xiàn)。這時(shí)我就覺得這個(gè)傻軍人很可愛——可如果我是連長(zhǎng)我肯定能被他氣得吐血，這絕對(duì)屬于非戰(zhàn)斗性減員。
可見《集結(jié)號(hào)》并不是傳統(tǒng)的，教條的，宣揚(yáng)解放戰(zhàn)爭(zhēng)怎樣怎樣的影片。他“我但是是把一個(gè)人的經(jīng)歷給拍下來?！蹦膩硎裁唇虠l？哪來什么英雄主義？有的只是一個(gè)活生生的有血有肉的有人性的人呀！“炸碎了，就捏不起來了。”
"我是中原野戰(zhàn)軍獨(dú)立二師一三九團(tuán)三營(yíng)九連連長(zhǎng)谷子地"，這句話不斷地在我的腦海中回響著，這句話是紅色電影—《集結(jié)號(hào)》中九連連長(zhǎng)谷子地介紹自己常說的一句話。
《集結(jié)號(hào)》與一般的戰(zhàn)爭(zhēng)片不同的是這部影片是通過敘事來表達(dá)對(duì)革命先烈的敬仰之情，更多的表現(xiàn)出革命烈士面對(duì)死亡時(shí)的大無畏精神。影片主要突出戰(zhàn)場(chǎng)上各種人物的動(dòng)作神態(tài)、內(nèi)心情感，讓觀眾觀影時(shí)有種代入感，有種與劇中人物同處境、共情感的感覺。通過表現(xiàn)文化教員王金存面對(duì)戰(zhàn)場(chǎng)由開始的恐懼、不知所措到后來的堅(jiān)定勇敢、坦然面對(duì)的內(nèi)心情感變化來表現(xiàn)人的本性。仿佛是我自己馬上就要上戰(zhàn)場(chǎng)，內(nèi)心的害怕、迷茫完全不亞于劇中人物，這時(shí)我才能深刻明白英雄是需要多么強(qiáng)大堅(jiān)定的意志，冷靜沉著的態(tài)度。其實(shí)我們每一個(gè)人都是十分渺小的，但一個(gè)人的力量是無窮的，他的精神力量不僅會(huì)強(qiáng)大他自己，而且會(huì)影響到周圍的人，給他們以積極向上的力量，那么這一個(gè)整體擁有的力量則是更驚人的！
“每一個(gè)犧牲者都是永垂不朽的”這是《集結(jié)號(hào)》要表達(dá)的主題，經(jīng)過連長(zhǎng)谷子地不懈的努力，不斷地寫信，向上級(jí)匯報(bào)情況，沒日沒夜地挖煤礦，終于讓那被遺忘的47個(gè)弟兄得以正名，他們不是失蹤也不是逃跑，他們是真正的烈士。最后九連全體烈士道德墓碑前，團(tuán)長(zhǎng)的警衛(wèi)員小梁終于吹響集結(jié)號(hào)，那響徹天空的號(hào)角凄婉而又悲愴。
看完這部紅色電影后，集結(jié)號(hào)的聲音一直在我的耳邊環(huán)繞，讓我體會(huì)到革命先烈的犧牲是多么的珍貴，明白了革命烈士勇敢為國家奮斗的光輝歷程，他們頑強(qiáng)的意志和大無畏的精神讓我內(nèi)心震撼無比！作為出生在和平年代的青年，我們不能忘記那段腥風(fēng)血雨的日子，應(yīng)該永遠(yuǎn)緬懷那些千千萬萬不留姓名卻前赴后繼為民族解放事業(yè)捐身獻(xiàn)軀的革命先輩。作為新時(shí)代社會(huì)主義的建設(shè)者，我們要繼承革命先烈的優(yōu)秀傳統(tǒng)，發(fā)揚(yáng)光大能吃苦、頑強(qiáng)奮斗的精神。我們要用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和文化知識(shí)武裝自己，不斷的進(jìn)步成長(zhǎng)，為祖國的持續(xù)繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)一份自己的力量！
《集結(jié)號(hào)》剛開始時(shí)，我看到了一個(gè)號(hào)角，我很奇怪，但是經(jīng)過故事的敘述，我明白了，這個(gè)就是集結(jié)號(hào)，就是9連47個(gè)戰(zhàn)士和谷子地苦苦等候的集結(jié)號(hào)!
戰(zhàn)爭(zhēng)，猶如一場(chǎng)死神的盛宴。一旦踏上戰(zhàn)場(chǎng)，就等于隨時(shí)準(zhǔn)備獻(xiàn)出寶貴的生命，然而對(duì)于谷子地來說，還有比生命更寶貴的，那就是屬于九連47個(gè)弟兄的崇高榮譽(yù)。他用盡畢生的時(shí)間去尋找死難的戰(zhàn)友們，無論如何都要將榮譽(yù)歸還給這群年輕的英烈。
《集結(jié)號(hào)》講述的是國共內(nèi)戰(zhàn)和朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)發(fā)生的故事，訴說了1948年的淮海戰(zhàn)役，中國人民解放軍與國民黨軍隊(duì)的戰(zhàn)斗空前慘烈。九連連長(zhǎng)谷子地接受了一項(xiàng)阻擊戰(zhàn)的任務(wù)，他與團(tuán)長(zhǎng)約定以集結(jié)號(hào)作為撤退的號(hào)令，如果集結(jié)號(hào)不吹響，全連必須堅(jiān)持到最后一刻。一座廢棄的舊窯場(chǎng)里，47名戰(zhàn)士奮勇廝殺，終究火力懸殊寡不敵眾，谷子地親眼看著戰(zhàn)友們一個(gè)個(gè)死去卻無能為力。排長(zhǎng)焦大鵬是谷子地的左右手，他在臨死之前說自己聽到了集結(jié)號(hào)響，讓谷子地帶著僅剩的幾個(gè)弟兄撤退，戰(zhàn)士中有人附和有人反對(duì)，大家對(duì)此產(chǎn)生了分歧。谷子地此時(shí)發(fā)現(xiàn)友鄰部隊(duì)早已撤退，他懷疑是自己忽略了號(hào)聲，導(dǎo)致戰(zhàn)友們枉送性命。強(qiáng)烈的震驚和內(nèi)疚之下，他攜帶炸藥包奔出窯場(chǎng)只身前往敵軍戰(zhàn)壕。其余戰(zhàn)士最終全部陣亡。
看到這里，我留下了感動(dòng)的眼淚，當(dāng)國民黨開著坦克來時(shí)，戰(zhàn)士姜茂才舍棄生命，拿著炮彈和坦克同歸于盡;還有戰(zhàn)士焦大鵬、呂寬溝 、陳泓旭、韓塏衍等等，其中給我印象最深刻的是王金存，他從原來上了戰(zhàn)場(chǎng)就嚇得尿褲子的文弱書生，到后來壯烈殉國的烈士，47條人命呀!就在戰(zhàn)場(chǎng)上灰飛煙滅了，可是他們的英雄事跡我們應(yīng)該知道并向他們致敬的呀!可是，最后只剩下9連連長(zhǎng)谷子地尚在人間，醒來后才知道自己被解放軍當(dāng)成敵方俘虜，并且自己原來的部隊(duì)番號(hào)已經(jīng)取消，他不僅難以證明自己的真實(shí)身份，甚至戰(zhàn)死的47個(gè)弟兄都將被視為失蹤者，于是，谷子地設(shè)法加入解放軍炮兵部隊(duì)，跟隨隊(duì)伍的步伐南征北戰(zhàn)，他生存的唯一動(dòng)力只是為死去的戰(zhàn)友找回應(yīng)有的榮譽(yù)。即使時(shí)光飛逝事過境遷，即使歷史已漸漸被人淡忘，那刻骨銘心的兄弟情誼卻絲毫不減，在谷子地的腦海里，永遠(yuǎn)鮮活的是自己那些兄弟們的影像:王金存，焦大鵬，姜茂才，呂寬溝……
可憐無定河邊骨，猶是深閨夢(mèng)里人。與谷子地一樣執(zhí)著尋找的還有孫桂琴，指導(dǎo)員王金存的妻子。直到遇到谷子地，她才確信自己的丈夫早已戰(zhàn)死他鄉(xiāng)。蒙受冤屈的兩人有著共同的哀傷與信念，他們一起踏上了求證之旅。當(dāng)他們終于找到當(dāng)年發(fā)生血戰(zhàn)的舊窯場(chǎng)，卻發(fā)現(xiàn)戰(zhàn)場(chǎng)遺址已因煤礦開采而面目全非。除了谷子地之外，沒有人知道，甚至沒有人相信就在這個(gè)窯場(chǎng)下面，躺著幾十名壯烈犧牲的戰(zhàn)士。谷子地發(fā)瘋似的挖掘如山的煤礦，無論如何他都要讓真相大白。也許他的努力感動(dòng)了上天，他找到了兄弟們的尸體，并且里面的47具遺骸被確認(rèn)是中原野戰(zhàn)軍獨(dú)二師一三九團(tuán)九連的全體戰(zhàn)士。最后，谷子地和他的.47個(gè)戰(zhàn)友一同被授予戰(zhàn)斗英雄的榮譽(yù)。
看完了影片，我也早已淚流滿眶，是呀!這部影片不僅僅是記錄了谷子地他們的故事，更是反映了無數(shù)的革命前輩們 為了我們今天的幸福生活，拋頭顱，灑熱血，我們應(yīng)時(shí)時(shí)刻刻記住他們的英雄事跡，把革命精神銘記在心中!
相比他們，我們的生活可謂是好上一千倍一萬倍，我們就是在糖罐子里長(zhǎng)大的，革命先輩們獻(xiàn)出自己寶貴的生命，把自己的生命獻(xiàn)給了黨，而如今在和平年代，我們不會(huì)在戰(zhàn)場(chǎng)上，但是，我們依然可以為黨作出貢獻(xiàn)，那就是學(xué)習(xí)，作為祖國的花朵，我們應(yīng)長(zhǎng)得艷麗，長(zhǎng)得高大，長(zhǎng)得健康，為祖國盡一份力量!現(xiàn)在有很多學(xué)生拋棄學(xué)業(yè)，當(dāng)上了不良少年，我真的感到氣憤，他們難道就沒有想過他的這一舉動(dòng)會(huì)讓多少人傷心氣憤 ?除了他的父母，恐怕如果有回生之術(shù)，死去的革命先輩也會(huì)指著他，憤怒地說:“為了黨，為了人民，為了偉大的祖國，我們不惜犧牲自己，而你卻拋棄學(xué)業(yè)，你有沒有想過你的父母?有沒有想過祖國?有沒有想過我們這些死去先烈們的感受?”
我一定要做一個(gè)品德兼優(yōu)的好學(xué)生，長(zhǎng)大后，為祖國和人民作出貢獻(xiàn)，不僅對(duì)得起父母的養(yǎng)育之恩和革命先輩的犧牲，更對(duì)得起我自己!
我們的紅領(lǐng)巾是五星紅旗的一角，然而五星紅旗是中國的烈士用鮮血染紅的。最近，著名導(dǎo)演馮小剛在小說《官司》的基礎(chǔ)上，創(chuàng)作出一部令人震撼的影片《集結(jié)號(hào)》。
《集結(jié)號(hào)》說的是在解放戰(zhàn)爭(zhēng)期間，一連連長(zhǎng)谷子地接到團(tuán)長(zhǎng)命令，帶領(lǐng)全連47位士兵火速趕往陣地完成阻擊任務(wù)，以便讓大部隊(duì)安全轉(zhuǎn)移。他們約好，一連聽到集結(jié)號(hào)，就可以突圍撤走。但全連戰(zhàn)士始終沒有聽到集結(jié)號(hào)的吹響，除了谷子地，其他的戰(zhàn)士全部戰(zhàn)死并在戰(zhàn)后成了失蹤人員。從此以后，尋找團(tuán)長(zhǎng)問清楚為什么集結(jié)號(hào)沒吹響，恢復(fù)戰(zhàn)友們的烈士榮譽(yù)成了老谷一生的追求。幾十年后，他得知團(tuán)長(zhǎng)早就犧牲在了朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上。團(tuán)長(zhǎng)的警衛(wèi)員道出了秘密，當(dāng)年大部隊(duì)轉(zhuǎn)移的時(shí)候，團(tuán)長(zhǎng)根本沒讓號(hào)手吹號(hào)，當(dāng)時(shí)已經(jīng)決定用一連的犧牲去換取大部隊(duì)的安全轉(zhuǎn)移。
看了這段介紹是不是很震撼？當(dāng)我看完這部巨作直至影院燈亮，我都還傻呆呆地坐在那兒，眼淚不自禁地"嘩嘩"往下落。48個(gè)人的一個(gè)連，在正常時(shí)期連半個(gè)連都不到，就是這樣一支人員稀疏的隊(duì)伍一直堅(jiān)守在陣地，打敗了敵人一次又一次的進(jìn)攻，直至生命的最后一刻。《集結(jié)號(hào)》體現(xiàn)了中國軍人的英勇頑強(qiáng)，體現(xiàn)了中華民族舍己為國、視死如歸的精神。48位戰(zhàn)士像狼牙山五壯士那樣，為了大部隊(duì)不受損失，在明知結(jié)果是以卵擊石的情況下，不顧自己的生命安危，全力以赴地?fù)敉藬橙?，保全了大部?duì)，順利完成轉(zhuǎn)移的任務(wù)。47位戰(zhàn)士死后仍是默默無聞地躺在煤堆底下的小窯洞里，直到1956年，谷子地才通過政府追認(rèn)他們?yōu)檎嬲牧沂?。這些烈士為了我們祖國的和平和美好，不怕犧牲、甘愿奉獻(xiàn)，用自己的鮮血換回了我們現(xiàn)在幸福的一切，他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
每一份幸福背后總有一份艱辛的付出。雖然現(xiàn)在是和平年代，但只要祖國有需要，我也要像影片中的那些英雄叔叔一樣，不退縮、不哭泣，自力更生，勇敢面對(duì)，擔(dān)起我的一份責(zé)任和義務(wù)。
相關(guān)推薦
當(dāng)我們看完一部好電影之后，心中會(huì)有很多感悟和心得。作品中的故事情節(jié)，總會(huì)讓自己升起一些新奇的啟發(fā)，觀影后，我們不妨將自己的想法整理為一篇觀后感，寫觀后感的時(shí)候應(yīng)該要實(shí)話實(shí)說，簡(jiǎn)潔明了。你知道寫作品觀后感要掌握什么格式嗎？以下由我們?yōu)榇蠹揖恼淼摹吧裰凼惶?hào)觀后感”，但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。...
在觀影過后，我們會(huì)不禁回憶令人印象深刻的情節(jié)。在欣賞電影的時(shí)候，我們會(huì)有許多自己的見解，觀看完的以后，心中會(huì)有莫名的感觸，有很多的想法，寫觀后感時(shí)，敘述是簡(jiǎn)述，抓住要點(diǎn)，不能太長(zhǎng)。寫作品觀后感該從什么角度動(dòng)筆呢？經(jīng)過收集并整理，欄目小編為你呈上神舟十三號(hào)載人飛船凱旋觀后感，有需要的朋友就來看看吧！...
一個(gè)人難以忘記的，往往是他/她觀看過的一些影片，人的思維不是靜止的，觀看作品的過程中思維也在不斷跳躍。有了想法和感觸，為了不讓它遺忘，最好是寫一篇觀后感。思維是雜亂的，需要通過寫觀后感來梳理。應(yīng)該怎么寫好一篇的神舟十四號(hào)發(fā)射觀后感呢？經(jīng)過搜索和整理，小編為大家呈現(xiàn)“神舟十四號(hào)發(fā)射觀后感800字”，僅...
現(xiàn)在看電影或者視頻也是人們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的一種主要渠道，從一個(gè)好的作品通常有能引起我們共鳴的地方，很多優(yōu)秀的觀后感，要真正地理解作品，其實(shí)需要以心得的方式去認(rèn)真回味。寫觀后感可以提升我們的思考和寫作能力。應(yīng)該怎么寫好一篇的神舟十四號(hào)發(fā)射觀后感呢？請(qǐng)您閱讀欄目小編輯為您編輯整理的《親子觀看神舟十四號(hào)觀后...
觀影是對(duì)人大腦的一種全方位刺激，好的作品能直擊人心，給我們帶來震撼的感受，此時(shí)不妨可以寫一篇屬于自己的作品觀后感，寫觀后感可以讓我們雜亂的思維得到整理。那么神舟十四號(hào)發(fā)射觀后感怎么才能寫好呢？編輯特地為大家精心收集和整理了“觀看神舟十四號(hào)視頻觀后感”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。...
最新更新
