搞笑作文5篇

搞笑作文。

作文只會寫個開頭怎么辦？作文是重視語言表達(dá)和熟練應(yīng)用的必由之路，作文是思維的一種延伸和表達(dá)。一篇優(yōu)秀是作文是需要經(jīng)過無數(shù)次推敲的，根據(jù)您的要求我們?yōu)槟恼砹恕案阈ψ魑摹钡南嚓P(guān)內(nèi)容，歡迎您查看并閱讀本文！

搞笑作文(篇1)

童年的趣事就像沙灘的貝殼，撿也撿不完。它們隨著歲月一起流淌，漸漸消失在記憶長河中。但有一件事讓我至今也忘不了。

那時我才七歲，記得那天，剛放學(xué)，爺爺坐在椅子上，正在津津有味的看著報紙。因?yàn)槟翘炖蠋熢趯W(xué)校講了，希望我們長大了要做個有學(xué)問的人。我一到家，就迫不及待地跑到爺爺身邊，打斷了他，問爺爺：“爺爺，怎么樣才能算是個有學(xué)問的人??？''爺爺?shù)嗔说啾橇荷系睦匣ㄧR笑瞇瞇地回答：“哦，有學(xué)問，就是肚子里得有‘墨水’呀?！薄笆裁矗俊蔽艺娴碾y以置信。“爺爺，你確定要肚子里有墨水嗎？”“對呀，只要肚子里有‘墨水，’一定就是有學(xué)問的人。”爺爺意味深長地說。

于是，我就鉆到房間里想，怎樣才能讓肚子里有墨水呢？我抓耳撓腮，左思右想，突然，我靈機(jī)一動，急忙找來一根吸管，再擰開墨水瓶蓋，激動地想，我馬上就要一鳴驚人了。我顧不得墨水發(fā)出的臭烘烘的味道，深深地吸了一口，媽呀，都到嗓子眼了，哇！這簡直太難喝了，我一下子就吐了出來?？晌乙幌氲揭蔀橛袑W(xué)問的人，就有喝了一口。這次，我強(qiáng)咽了下去。

我打開房門，跑到爺爺面前高興地張開嘴巴對爺爺說：“看，我現(xiàn)在是一個有學(xué)問的人了吧！”

爺爺吃驚的望著我，然后又哈哈大笑起來：“我的傻孫孫呀！不是叫你真喝墨水，此‘墨水’非彼墨水。而是應(yīng)該多看書，多學(xué)習(xí)，知道許多知識。”

我聽了爺爺?shù)闹v解，再看看我滿嘴的墨水，我和爺爺一起笑了起來！

搞笑作文(篇2)

炎炎夏日，街邊小販的吆喝聲不絕于耳，可能他們的穿著比較破舊，讓你不屑于顧，可又有誰想過，他們愿意這樣子嗎?小販的辛苦你體會得到嗎?

平日里，大家肯定都有聽過小販們的吆喝聲吧!一個個小販扯嗓門大喊著，把臉都憋紅了。那吆喝的內(nèi)容一個比一個新鮮有趣，如果這樣，那么今天我們寫的這些叫賣聲那是史無前例。

今天，在海伊課堂上，老師講到了吆喝聲，還讓我們做個游戲。同學(xué)們把自己聽到過或想到的吆喝聲以拼音的形式寫在紙上，再抄到黑板上，讓大家讀出來。

聽到這么有趣的游戲，同學(xué)們個個摩拳擦掌，躍躍欲試，正當(dāng)我冥思苦想時，有個同學(xué)以神一般的速度寫好交給老師，老師看了撲哧一聲笑了，一邊笑一邊一本正經(jīng)地念給我們聽：an ku tou sun 聽老師這么五音不全地讀著，我們?nèi)抗笮?。那句話的原?chuàng)作者邊笑邊說：老師，哈哈，我寫的是閩南話你看不懂的啦，哈哈哈老師也跟著我們一起笑，邊笑邊說：那你厲害你讀一下給我聽啊!an kui tou sun dong。那個同學(xué)流利地讀了下來。

而所有吆喝聲中唯獨(dú)下面這句話讓我們個個不顧形象地笑了起來。

那句吆喝的作者把自己寫的拿給老師，老師還是一本正經(jīng)地讀：gu you lou ben ,xiao 還未等老師念完，我們都已經(jīng)笑得炸開了鍋。有的捧腹大笑，有的女生比較淑女，用手捂著嘴巴，抿嘴而笑，還有的拍著桌子大笑。對于這句話我只想說：顛覆了我的知識觀。有一個同學(xué)自告奮勇把那句話讀了下來。

老師告訴我們小販們其實(shí)不容易，我們應(yīng)該學(xué)會尊重和理解他們。endrikfelipe.com

搞笑作文(篇3)

在小學(xué)生活中，我遇到過許多同學(xué)，他們的性格各異，有溫柔大方的，活潑開朗有，調(diào)皮搗蛋的，我就向你們介紹一位很調(diào)皮的同學(xué)吧！

這位同學(xué)的調(diào)皮可是出了名的。就拿他的名字來說，你們就有一定的了解了，他的名字叫賈澀朗（假色狼），他不僅名字有趣，人也是特別的調(diào)皮。

記得有一次，我們班的一位同學(xué)穿了一件灰色的大衣去學(xué)校，半路上被“假色狼”攔住了，“假色狼”說：“喂，把你的灰色大衣借我穿一穿，行得通嗎？”我不明白地問：“人家一女生的衣服，你借穿干什么？”“這樣穿上女生的衣服才不枉費(fèi)你們給我起的綽號呀！”“假色狼”一本正經(jīng)地說道。

就這樣，有了這樣一位調(diào)皮的同學(xué)給我的小學(xué)生活增添了許多色彩。

大家認(rèn)為呢？我相信你們一事實(shí)上被我的這位調(diào)皮的同學(xué)引得哈哈大笑。有了這樣一位同學(xué)，不笑怎么可以呢？

搞笑作文(篇4)

我們班有一個同學(xué)叫葉豐銘，是我們班最調(diào)皮的一個同學(xué)。

記得有一天上課，老師出了幾個簡單的題目，叫葉豐銘、我、陳雨欣、田燦這四個人到黑板上做，我們做完了，老師說我們都做對了，葉豐銘就得意地坐在座位上笑，等老師轉(zhuǎn)過身去，葉豐銘就把手伸到位子里拿出他媽媽個他買的游戲機(jī)玩，玩著玩著，就玩走神了。

老師又出了四道題，還是叫我們四個人上去做，我們?nèi)齻€人都上去了，就葉豐銘一個人低著頭，仍在玩他的游戲機(jī)。老師叫他一次，他沒聽到，老師又喊了一次，他還是沒有聽到，老師叫他第三次時就跑到他桌子前，把他的桌子拍了一下，說：“葉豐銘！”葉豐銘就趕緊站起來，把游戲機(jī)趕緊塞到位子里，老師說：“把游戲機(jī)拿出來！”葉豐銘只好慢騰騰地把游戲機(jī)拿出來了。老師走到前面繼續(xù)講課，葉豐銘卻大聲哭了，搞得老師上課只好中斷。

你說，葉豐銘是不是一個調(diào)皮的孩子？

搞笑作文(篇5)

最近去書店媽媽說她看了一個人的自傳《成為》，雖然沒有讀完，但是很有意思。這個人就是前美國總統(tǒng)夫人米歇爾奧巴馬。

米歇爾小時候家里很窮，他們住的地方治安不好，留下的都是經(jīng)濟(jì)條件不好的人，他們家都沒有自己的房子，一直租住姑媽家的兩間房，米歇爾和哥哥擠在一個房間居住，爸爸媽媽一個房間居住，姑媽住樓下。等她長大一點(diǎn)，就將房間做了個隔斷分開。即使是這樣的家庭卻培養(yǎng)出了兩個普林斯頓大學(xué)生。

雖然他們家很窮，但是他們的媽媽會花很多時間陪他們閱讀，給他們買書，他們的姑媽是一個非常嚴(yán)格的鋼琴老師，家里有一臺破舊的鋼琴，及時看不出中央C的位置，但是即使這樣也教她彈出了一手的鋼琴曲。別的孩子都非常怕她的姑媽，但是她卻不害怕，有時還和她對著干，姑媽教鋼琴都是一首曲子練習(xí)很久才會教下一首，米歇爾性子急躁，想快點(diǎn)學(xué)，就自作主張的彈了下一首，結(jié)果姑媽很生氣，認(rèn)為她沒有把基礎(chǔ)打牢固，她的母親雖然在樓上都聽見了，但是卻從來不下樓管教她讓她聽大人的，都是讓她據(jù)理力爭，自己處理自己的事情。但是姑媽雖然表面很嚴(yán)厲，總是沒有笑容，卻是最滿意她，一次學(xué)校的演出，由于是新鋼琴，她不知道中央C的位置，瞬間蒙了，她的姑媽不動聲色的走到她旁邊，敲了一下琴鍵，她立馬反應(yīng)過來，有心里感謝姑媽沒有看她出丑。米歇爾性格很剛，敢想敢做，上幼兒園時就看出來了，幼兒園老師教單詞，她很緊張沒有說出來，別的小朋友都得到了獎勵，她回家不停地練習(xí)第二天非要老師重新給她考一次。

米歇爾上了小學(xué)，因?yàn)闂l件不好還有因?yàn)榉N種歧視把他們都安排到了地下室學(xué)習(xí)上課，老師說反正你們也不好好學(xué)，米歇爾回家告訴了媽媽，說別人不學(xué)我可是學(xué)習(xí)啊，這個環(huán)境太差了，結(jié)果第二天媽媽不動聲色的去了學(xué)校找了老師如實(shí)說明了米歇爾的意愿，我們是來學(xué)校學(xué)習(xí)的，需要一個良好的環(huán)境，去和學(xué)校溝通了很多次終于把米歇爾調(diào)到了別的班。我感受到了米歇爾媽媽的氣場，還有米歇爾自強(qiáng)不息的性格，媽媽也說他們做的太好了，我可能也不知道該如何去處理這件事情，說肯定是去說，但是執(zhí)行力和結(jié)果不知道能不能有個好的結(jié)果。

媽媽說是不是很有意思的一個人，回來我們繼續(xù)去看書吧，后面的我還想繼續(xù)看完。后面還會繼續(xù)講她中學(xué)，大學(xué)，畢業(yè)，當(dāng)律師很多有趣的故事，以至于她是怎么成為總統(tǒng)夫人，又如何在后面致力于各項(xiàng)事業(yè)的。她的孩子她是如何培養(yǎng)的，真想知道他的孩子們都是如何學(xué)習(xí)的。媽媽說我也好借鑒著來教教你，希望你也可以有一個好的未來發(fā)展自己。