教育培訓年終工作總結13篇

教育培訓年終工作總結。

以下是小編為您收集的最新有關“教育培訓年終工作總結”的范文，時間像海底的氧氣瓶，極其忙碌而又充實的一年又要過去了。我們需要開始整理崗位的年度工作總結素材，通過年度工作總結可以更好地關注行業(yè)的發(fā)展趨勢。我們應該怎樣才能寫好一篇優(yōu)秀的年度總結？以下內容僅供您在工作和學習中參考不得傳播或復制！

教育培訓年終工作總結 篇1

xx的集中培訓，可以說是漫長的而又充實。能夠靜下心來，能在教室里呆上xx天，也確實是件不太容易的事?，F在坐下來，回首一下xx天的集中培訓，有xx多位老師為我們上過課，可我真正記得的，也就那么xx位老師。至于哪位老師講了哪些內容，如果不讓我翻翻我的研修日志，我還真的說不出來，可能是我的記憶力太差，或許其他同學也會和我有一樣的感覺。

欣賞了x老師的一節(jié)小學四年級的信息技術課：《神奇的變變變》。用欣賞一詞，更加能說xx老師的課講得精彩，更能表達我對x老師的敬佩之情。x老師的課，是我看到的最優(yōu)秀的一節(jié)信息技術課，他打破了我印象當中傳統(tǒng)的信息技術課堂教學方式，讓我有了一種全新的感覺。

在這一節(jié)課中，并沒有出現教師的教這一教學環(huán)節(jié)，也沒有老師的演示操作，所學內容，都是通過學生自學教材、小組合作、探究等形式完成的。老師只是在總結的時候，幫助學生提示在操作過程中要注意的地方，以及在學生自主探究的過程中，對個別的學生進行了個別輔導。課堂上，x老師對三個任務以及挑戰(zhàn)任務的設計，體現了分層次教學的原則，關注了每一個孩子的成長。讓每個孩子都有成就感，都能收獲成功的喜悅。

當然，不能說這節(jié)課一點缺點也沒有，比如說對學生作品的展示、學生的評價，在這節(jié)課上x老師做的還不夠。但我們要想想，一共就x分鐘的課，要做這個，又要做那個，是不可能面面俱到的。有問題是正常的，如果一點問題都沒有，那就太不正常了。這更能說明菅老師上的這節(jié)課就是一節(jié)常態(tài)課。這是一節(jié)非常能體現新課程理念的課，是一節(jié)非常值得我學習和借鑒的課。

x老師的課，讓我徹底改變了對信息技術教學在我心中固有的模式，讓我對信息技術課堂教學有了更新的認識和了解。我要反思我的教學思想，反思我的課堂教學行為，真正把新課標的理念用到我的教學中來，讓說了多年的“自主、合作、探究”不在只是一句空話。

教育培訓年終工作總結 篇2

時光飛逝，歲月如流?；厥准磳⒔Y束的這個學期，有辛勤的汗水，也不乏工作的歡樂。在同事們的大力支持與配合下，本學期我的工作得以圓滿完成。

在此，我將自己的工作述職如下：

政治思想方面：

本人思想端正，認真學習黨的教育方針，對工作有奉獻精神、熱愛幼兒，作風正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關心每一位幼兒，對幼兒有一顆熱誠的愛心。堅持擁護中國共產黨的領導，堅持黨的基本原則，關心國家大事，認真參加政治學習，寫好心得體會。

平時關心時事，堅持讀報看報，了解最新訊息。我認真學習《幼兒園工作規(guī)程》、《幼兒教育指導綱要》等關于課改的書籍資料，提高對課改的理論知識了解與實踐中的應用水平。我認真學習新綱要，用其嶄新的教育理論指導自己的工作，不斷地完善、充實自己，開拓創(chuàng)新、與時俱進。

教育教學方面：

本學期我們中班有47名幼兒。我們創(chuàng)設一個溫馨和諧的環(huán)境，幫忙幼兒盡快適應新的學習生活環(huán)境，其次要從每一個細節(jié)入手，建立起一系列良好的常規(guī)，以保證日后各項教學活動的有序開展。

同時要加強孩子的自我服務意識，提高自我服務潛力，構成良好的行為習慣。在各科教學活動中從激發(fā)孩子學習興趣入手進行分層教學，針對不同孩子的不同發(fā)展水平進行施教，以促進幼兒身心和諧健康地發(fā)展。

在教育教學上，能注重保教結合，全面發(fā)展的原則，尊重每一位幼兒，發(fā)展他們的特別。每學期都能根據新《綱要》的精神及幼兒園工作計劃，照本班幼兒的實際狀況制定班級工作計劃，周計劃，科學安排幼兒一日活動，保證幼兒動靜結合，促進幼兒身心全面發(fā)展。

通過開展豐富多彩的區(qū)域活動，有目的有針對性對個別幼兒進行耐心細致地輔導。能根據本班幼兒的特點寓教于樂，充分調動幼兒的用心性，主動性，趣味性。在教學上，我刻苦鉆研各科教材，教具準備充分，能認真上好每一節(jié)課，課堂上用生動搞笑的語言，靈活地運用各種焦教具進直觀教學，教學時能面向全體，不偏愛某一幼兒，堅持多操作，多討論的原則，經常對個別潛力差的幼兒進行輔導，課后多用不同的游戲幫幼兒復習知識。

這學期在保育工作方面，我認真完成每件上級交給的任務，把幼兒的安全放在首位，能讓幼兒放心的在園游戲，做好每個消毒環(huán)節(jié)。在幼兒的一日環(huán)節(jié)中，時時將幼兒的冷暖放在首位，并能注重保教結合，在生活環(huán)節(jié)滲透教育，使幼兒增強自我保護潛力及自理潛力。

家長交流方面：

老師和家長通過交流，能夠了解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長和老師的交流顯得尚為重要，每一天放學后，我都及時向家長反映該幼兒當天的紀律與學習的狀況，做好的給予及時的鼓勵和表揚，做得不夠的請家長配合，助幼兒糾正。如發(fā)現缺席的幼兒，我及時打電話與家長問候幼兒的身體健康狀況，切實做好家園同步工作。

幼兒園教育是一個復雜的教育，不是家庭、幼兒園能夠單獨勝任的，它需要兩者接個才能取得好的成效。讓家長了解孩子在園的狀況，同時也讓我們了解孩子在家的狀況，相互了解，同時吸取家長對幼兒園教育和管理工作的意見和推薦，努力使孩子得到更全面的發(fā)展。

作為一名幼兒教師不僅僅要管理好班級，有一顆愛孩子的心，還要不斷的提高自身的素質，不斷的完善自身修養(yǎng)，不斷的吸取經驗。這學期，我努力作好本職工作，但也存在著不足，對自己缺乏高要求。我會在今后的工作中加以改善，繼續(xù)努力，跟上社會時代的步伐。

幼兒園中班教師述職報告2

轉眼間，一學年的工作就結束了，回顧一年的工作，在各位領導、老師的支持和幫忙下，我認真的做好各項工作，讓我的孩子們在這溫馨的大家庭中快樂幸福的成長與學習了一年。

現把這學期的班級工作情況匯報如下：

一、班級現狀分析：

我班共有幼兒25人，其中男孩13人，女孩12人，經過一學期的幼兒園生活和有計劃的常規(guī)訓練及教育，孩子們在各方面都有了很大的提高，求知的欲望也有了相對增強，對唱歌、跳舞有必須的興趣，并能用簡單的語言表達自己的愿望。

二、師德方面：

我熱愛群眾，用心參加園內組織的各項活動，不遲到不早退，不缺勤，服從領導分配，團結同事，愛崗敬業(yè)，熱愛幼兒，做孩子們的朋友老師，媽媽老師，細心周到的照顧幼兒，做到既教書又育人。

三、教育教學方面：

在對幼兒進行生活照顧的同時，我在日常生活中也重視提高幼兒的身體素質，用心為幼兒帶給戶外活動的機會與空間，鼓勵幼兒用心與材料互動。利用每一天晨檢的時間，組織豐富多彩區(qū)域活動，有計劃地鍛煉各種基本動作，同時制作了布飛盤和扣子毽子等體育玩具，用心參與幼兒的活動，和幼兒一起跳，一起玩，我的熱情和投入感染了每個幼兒，大家都能用心愉快地參加戶外活動，幼兒的動作更加協(xié)調和靈敏。

本學期我以園的指導方針，結合本班幼兒發(fā)展狀況，通過一日活動各個環(huán)節(jié)來促進每個幼兒富有特別的發(fā)展；開展了多種方式的活動來引導幼兒認識、體驗并理解基本的行為規(guī)則，學會了自律，樹立了規(guī)則意識；并結合了日常生活，開展安全教育，提高了幼兒的自我保護的意識和潛力；幫忙幼兒學習正確的閱讀方法，培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣；引導幼兒在人際交往中，懂得尊重他人，對人有禮貌，誠實、守信；培養(yǎng)了幼兒用心主動參加各項體育活動；使每位幼兒原有的層次上得到全面的發(fā)展。

四、家長工作：

一個班的工作能否得以順利開展，離不開老師們的密切配合和努力，更重要的是要得到家長們的支持和配合，家長工作是教學中的重中之重。幼兒年齡小，自理潛力較差，家長們不放心是在所難免，為了使家長信任、支持和配合我的工作，我采取了以下措施：教師與家長構成教育合力，做到家園同步，因此我把家長工作當重點來抓，培養(yǎng)幼兒的自理潛力和良好的行為習慣單靠教師在幼兒園引導，取得的效果必須不會很明顯，只有家長在家中配合老師繼續(xù)進行教育、引導，才能到達真正的目的。

我就通過家長園地、及孩子入園、離園的時間將必須的教育方法、經驗介紹給家長，以便讓他們在家中能夠正確的引導、教育幼兒。有時還向其他老師討教，爭取給家長帶給育兒經驗，有的家長反映自己孩子的表現，有的家長討教育兒的科學方法，還有的家長把自己的成功經驗拿出來與其他家長共享通過這個平臺使家長和老師間的距離拉的更近，以求到達家園共贏。

五、安全工作：

幼兒園里無小事，安全職責重泰山。我盡量排除身邊存在一些不安全因素，并讓幼兒學會簡單自我保護保護方法，在班內構成互幫互助的良好氛圍。今年在我的高度警惕和細心照顧下，無任何事故發(fā)生，使我感到十分欣慰。也使我感到保教工作不容松散，以后還要加強安全教育工作，使孩子安安全全、快快樂樂在幼兒園度過每一天。

六、存在不足與努力方向：

經過一個學期的努力，我們班的小朋友在各方面有了必須的發(fā)展，知識面豐富了，獨立性增強了，但也存在著不足：

1、個別幼兒挑食，有的不愛吃肉，有的不吃蔬菜，還有的幼兒不吃水果。一些幼兒進餐注意力不集中，速度慢，進餐習慣還有待改善。

2、學習習慣上，有的幼兒注意力不易集中；有的幼兒樂意發(fā)言，但不愛動腦筋，依樣畫葫蘆；還有的幼兒愛插嘴，回答問題聲音不夠響亮等。

以后的工作中，在加強對幼兒的觀察與指導，培養(yǎng)幼兒“自我管理”的意識同時，我要在家長的共同配合下讓孩子多了解一些新鮮的事物，以此來增長幼兒的知識。有了前行的目標，加上大家的努力，相信孩子們能健康地成長，明天我們將創(chuàng)造更燦爛的陽光！

歲末年初，又一個學期過去了?；仡欉@學期，不能用碌碌無為總結，但并非碩果累累。

回顧一年來的工作，總結如下：

一、思想品德

本人始終以中小學職業(yè)道德規(guī)范嚴格要求自己，加強政治學習、參加園內各項活動及教研活動，遵守紀律，熱愛集體，服從分配，對班級工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態(tài)度去完成園里安排的各項工作。愛崗敬業(yè)，做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。

二、本學期取得的成績

1、在教育教學活動中，力求為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件，提供充足的操作材料。后學期，我?guī)У氖侵衅甙?，在各方面比較特殊點：孩子們層次不齊，開學初我就根據班上幼兒的年齡及發(fā)展情況，對孩子們進行一一了解，首先抓孩子們的常規(guī)教育，讓他們在最短的時間內能養(yǎng)成良好的傾聽習慣，充分調動各種感官感知事物，使之在參加活動的過程中，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中，注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。

2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中，善于總結經驗，每月撰寫教育隨筆，以提高自身能力與寫作能力。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教，認真領會了新《綱要》精神。

三、保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系，讓幼兒知道自己是集體中的一員，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體，關心同伴，禮貌待人。對幼兒進行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子，并同家長密切聯(lián)系，聽取家長意見，根據幼兒在家時的表現，對幼兒進行因材施教，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練。

2、強化幼兒健康意識，避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為，給予及時的制止，并進行隨機教育。

四、安全工作

安全工作幼兒園工作的重中之重。保障每一個幼兒的人身安全，是我們的責任和職責，為了讓家長放心，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長，我做到了以下幾點：

1、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物，不玩火、水、電，不從高處往下跳，不亂爬高處，不吃生人的東西，不跟生人走，發(fā)生危險時，會中聲呼救。

2、加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理，加強幼兒日常生活的管理，做到了人到心到，謹防意外事故的發(fā)生。

3、做好交接班工作，認真填寫班務日志內容。

五、家長工作

1、主動親切地與家長溝通。我充分利用了晨接和放學的時間跟家長交流，使家長了解自己孩子在園的情況，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況，并制定了適宜的教育措施，更好地做到家園同步教育。

3、與家長進行了密切溝通，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累，收獲當然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質，中膽地創(chuàng)新教學方法，進一步加強學習教學經驗。對幼兒加強德育教育，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系，實現家園同步。與配班教師團結協(xié)作，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質，積極地進行課題研究，積極地參與各種競賽學習活動，力求把日后的工作做得更好！

教育培訓年終工作總結 篇3

為推進我區(qū)企業(yè)經營管理者職業(yè)化進程，提升企業(yè)經營管理人才素質，不斷增強企業(yè)競爭力，構建海陵發(fā)展新優(yōu)勢，我區(qū)經信系統(tǒng)注重企業(yè)培訓工作，現就本年度干部教育培訓工作總結如下。

一、培訓工作總體狀況

1.按照“十二五”人才發(fā)展專項規(guī)劃要求，根據企業(yè)經營管理人才培養(yǎng)計劃，落實年度目標任務。計劃用5年時間，在全區(qū)工業(yè)企業(yè)中新培養(yǎng)800名企業(yè)經營管理人才，其中新能源、新材料、電子信息、高端裝備制造四大新興產業(yè)39家企業(yè)中培養(yǎng)300名，機械制造、醫(yī)學化工、紡織服裝、食品等傳統(tǒng)產業(yè)191家企業(yè)中培養(yǎng)500名。

2.建立完善企業(yè)經營管理人才研修平臺。以企業(yè)經營管理者和企業(yè)接班人為主體，依托國內知名高校，以新興產業(yè)發(fā)展、資本運作、領導潛力、管理提升、知識產權戰(zhàn)略等為研修資料，著力提升企業(yè)經營管理者的職業(yè)潛力。采取集中學習、參觀考察、專題研討、調研交流和MBA、EMBA學歷教育相結合的方式，提高他們的政治理論素養(yǎng)、經營管理水平和駕馭市場的潛力。

二、舉辦各類培訓班

1.舉辦電子商務分享會。6月16日，我委協(xié)調文化創(chuàng)意產業(yè)園召開全區(qū)電子商務分享會，重點介紹網絡營銷系統(tǒng)與流程、互聯(lián)網思維與企業(yè)文化、電子商務的發(fā)展方向與趨勢等資料。全區(qū)規(guī)模以上企業(yè)負責人、職工代表150人參加了分享會，取得良好的成效。

2.舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。6月20日，我委與市經信委一齊舉辦省第21期萬企升級巡回講座暨泰州市舉辦“企業(yè)發(fā)展講壇”。本期講座主題為“企業(yè)效益升值”，邀請企業(yè)運營學發(fā)起人、中國企業(yè)聯(lián)合會高級管理咨詢顧問、中國管理科學學會企業(yè)運行課題組首席研究員王國強作專題報告。全區(qū)工業(yè)經濟領導小組成員單位負責人、各鎮(zhèn)街園區(qū)分管工業(yè)負責人、全區(qū)規(guī)上企業(yè)相關負責人，共計230人參加了培訓。本次講壇為學員講授經濟社會發(fā)展的各種理論和實踐經驗，給全區(qū)工業(yè)經濟管理人員進行了一次全面的洗腦，更新了知識，增長了見識，培訓取得了圓滿成功。

3.組織參加新生代企業(yè)家培訓班。7月17日至24日，我委協(xié)調市經信委舉辦第二屆新生代企業(yè)家培訓班，組織我區(qū)新生代企業(yè)家赴浙江大學學習，全市共52人，海陵區(qū)11人。培訓班安排了六天集中授課、兩天外出考察。透過培訓，進一步提高了我區(qū)新生代企業(yè)家的整體素質，改善并更新其知識結構，學習促進我區(qū)經濟轉型與產業(yè)升級的科學方式、方法，提升工業(yè)經濟的組織潛力、管理水平和服務質量。

4.組織參加中小企業(yè)主研修班。針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉型，市經信委組織舉辦中小企業(yè)主研修班，面向全市招收中小企業(yè)高層管理人員140名。我區(qū)組織25名學員報名參加學校，學習周期8個月。邀請知名專家授課，講授企業(yè)轉型變革與企業(yè)升級的必由之路、中小企業(yè)財商新思維、現代化工廠生產成本管控、新媒體營銷與企業(yè)電子商務運用等專業(yè)課程，透過前幾期中小企業(yè)主研修班的學習反饋，培訓班到達預期效果。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。

5.開展“專家義診”進企業(yè)活動。為培育一批科學管理典型企業(yè)，針對大部分中小企業(yè)存在管理粗放、制造水平低下的問題，束縛企業(yè)升級轉型，我委用心開展點對點“專家義診進企業(yè)”活動。今年我委協(xié)助市經信委與思博公司一齊組織了兩期專家義診進企業(yè)活動，第一次走進宏祥動力，第二次走進康乾機械。將理論培訓、專家診斷、疑難咨詢等形式進行整合，切實解決企業(yè)的個性和共性問題，提升企業(yè)經營管理人才的管理潛力，推動企業(yè)管理升級。

6.組織參加中小企業(yè)管理知識培訓。我委協(xié)調市經信委組織我區(qū)200多名企業(yè)管理人員參加中小企業(yè)管理知識自選培訓。培訓不向企業(yè)收取費用，深受企業(yè)歡迎。此次培訓從今年3月開展以來，課程將延續(xù)到明年一月，每次周末開班。

7.培養(yǎng)了一批職業(yè)經理人隊伍。為了滿足廣大企業(yè)培養(yǎng)職業(yè)化、現代化、國際化經營管理人才的需求，進一步在我區(qū)全面深入開展職業(yè)經理人任職資格培訓和認證工作。今年，我區(qū)又用心組織了7名副總以上人員參加省高級職業(yè)經理人培訓班。

三、實際成效

20XX年，區(qū)經信系統(tǒng)培訓工作緊緊圍繞黨的十八大精神學習貫徹和落實主題，突出“提高隊伍素質、推動轉型升級，服務經濟發(fā)展”這一中心，創(chuàng)新觀念，建立健全監(jiān)督、約束和激勵機制，努力爭創(chuàng)新優(yōu)勢，構成新特色，全面推進培訓工作的新發(fā)展。

1.透過制定實施目標，加大人才培養(yǎng)力度，拓寬培養(yǎng)渠道。有針對性的對傳統(tǒng)產業(yè)企業(yè)提出轉型升級的舉措推薦，幫忙企業(yè)扎扎實實實施轉型升級。

2.進一步推進企業(yè)經營管理人才培訓。做好全區(qū)主體班次的各項培訓工作。充分利用企業(yè)經營管理高級研修班，用心引導企業(yè)經營管理者的進修學習，努力建設一支結構合理、素質優(yōu)良的經營管理人才隊伍。同時，整合企業(yè)界資源，打造企業(yè)家學習交流平臺。

3.透過強化職工教育培訓，加強對企業(yè)職工的政治思想教育。提高了職工的學習潛力、實踐潛力和創(chuàng)新潛力。透過組織職工參加誠信經營教育、安全教育等活動，加強安全生產等方面的知識培訓，進一步增強了防范意識，確保企業(yè)生產和職工生活的安全有序，促進企業(yè)又好又快發(fā)展。

一年來，我們在培訓方面雖然做了不少工作，但對照新形勢對培訓工作的要求還有不少差距。20XX年，我們將進一步加大對機關干部和基層企業(yè)經營管理人才的教育培訓力度，提高經濟管理隊伍政治素質和業(yè)務水平，為海陵區(qū)工業(yè)經濟又好又快發(fā)展作出新的貢獻。

教育培訓年終工作總結 篇4

20xx年，我委干部教育培訓按照市委、市政府的工作安排，在市委組織部的正確指導下，以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導，緊緊圍繞全委的中心工作，以培養(yǎng)具有新素質、新本領、新眼界的高素質的干部隊伍為目標，以增強執(zhí)政意識、提高執(zhí)政能力為重點，結合學習型黨組織建設為契機，切實抓好干部教育培訓工作，較好地完成了20xx年干部教育培訓各項任務，現就一年來我委的干部教育培訓工作情況總結如下：

一、領導重視，措施得力

我委黨組高度重視干部教育培訓工作，“圍繞中心、堅持服務大局，服務干部、按需施教，聯(lián)系實際、學以致用，基層為主、上下聯(lián)動，繼承創(chuàng)新、注重實效”的原則，以增強黨性、提高素質為重點，著眼解決“本領恐慌、知識透支”等問題，把干部教育培訓工作作為加強干部隊伍建設、提高干部隊伍素質的一個重要環(huán)節(jié)來抓，做到措施有力，工作到位。

一是加強組織領導?！耙话咽帧庇H自抓，分管領導具體抓，班子經常議，各部門負好責。委領導帶頭學習，建立學習考核制度。不斷完善學習制度，堅持采用自學、集中學習相結合的方法，不斷加強干部教育培訓工作。委領導班子做到統(tǒng)籌研究干部培訓教育問題，針對新情況、新問題，嚴格提出工作要求，圍繞全委大局抓落實。

二是制定詳細的教育培訓計劃。根據中央關于“大規(guī)模培訓干部、大幅度提高干部隊伍素質”《干部教育培訓工作條例、（試行）》以及市委、市政府關于在職干部教育培訓的要求，結合我委干部隊伍的實際，認真制定了《20xx年XX市發(fā)展和改革委員會干部教育培訓學習計劃》，對干部培訓的任務、目標、內容、培訓經費等作了詳細的規(guī)定，保證了教育培訓計劃的全面實施。

二、精心部署，扎實開展

一是緊密聯(lián)系實際，調整充實培訓內容。為主動適應新常態(tài)，提高干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力和領導能力。今年以來，我委嚴格按照市委、市政府關于建立干部教育培訓長效機制做好規(guī)模培訓干部工作的指示，針對新形勢新任務帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，把―2―理論教育與實踐鍛煉相結合，積極參與上級部門組織的各項培訓，把集中培訓與素質拓展相結合，不斷更新培訓內容。緊緊圍繞完成任務這條主線，參加組織了“十三五”規(guī)劃、城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、區(qū)域經濟、項目管理等具有發(fā)展改革系統(tǒng)特色的培訓內容，并結合今年全市開展的三嚴三實教育，認真開展學習教育活動，不斷提高廣大干部履行崗位職責能力。

二是與時俱進，創(chuàng)新培訓方式。改進培訓方法，是提高培訓效果的關鍵。干部培訓是一項專業(yè)性比較強的工作。隨著干部隊伍的年輕化、知識化和高學歷化的變化，培訓需求發(fā)生了很大的變化，培訓方式和內容也要不斷的創(chuàng)新。積極組織干部參加上級和相關業(yè)務部門組織的各類培訓，選派相關人員和專業(yè)技術人員參加省、市組織的各類培訓班，選送業(yè)務骨干定期到外地跟班學習鍛煉，采取上大課的形式對干部進行黨風廉政等方面的教育，大力推行干部自主選學，把上級對干部的學習要求與干部個人培訓需求結合起來，形成計劃調訓與干部自主選學相結合的培訓機制。按照市委的工作安排，要求干部認真進行網絡學習，通過業(yè)務知識、文化素養(yǎng)和技能訓練類培訓，切實提高干部培訓效果，受到廣大干部的好評。

三是立足實際，增強培訓效果。我們立足全市發(fā)展改革工作和社會經濟發(fā)展的大局，始終堅持把培訓與實踐有機結合，突出實效性，把培訓學習與實踐運用結合起來，通過實踐區(qū)研究、分析和總結，加快學習培訓成果向實際工作中的實際問題，著力研究經濟發(fā)展工作中的熱點、難點問題，組

織開展了擴大內需中央投資項目管理、區(qū)域經濟合作、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、重大項目推進、產業(yè)基地建設、節(jié)能減排和新能源利用、環(huán)境污染防治、消費品市場結構研究等重點課題調研活動，引導了機關干部深入的理論思考，啟迪了干部思維，拓展了視野，推進了學習深化，促進了干部解決實際問題能力的提高。

四是強化保障措施，落實激勵機制。推進干部教育培訓工作，不僅要有新思路、好方法，還必須依靠行之有效的措施作為保障。今年，主要加強了以下幾個方面的保障，取得了較好效果。落實思想組織保障，用先進的思想引導廣大干部，及時更新教育培訓觀念，提高對加強新時期干部教育培訓工作的認識，堅持開放視野看培訓，把抓好培訓作為提高干部執(zhí)政能力和水平的基礎性、先導性、戰(zhàn)略性舉措。落實制度保障，根據《干部教育培訓工作條例（試行）》明確的干部教育培訓實行登記管理有關規(guī)定，我們按照干部管理權限，對今年干部參加學習培訓的情況如實進行登記，作為干部年度考核、考察任用的重要依據；嚴格執(zhí)行干部教育培訓的時間規(guī)定，督促各級干部積極參加培訓，保證了參訓人員和培訓時間的落實。落實物質保障，注意政策引導，提供必要條件，建立激勵機制，積極為干部在職自學創(chuàng)造條件，促進干部職工熱愛學習，終身學習，提升素質。

三、存在問題及下一步工作計劃

一年來，我委干部培訓教育工作雖然取得了一定的成績，但也還存在著一些不容忽視的問題，影響著干部教育培訓計劃的落實。

一是工學矛盾還較突出。由于日常工作比較繁雜，集中培訓在時間上受到影響。二是培訓方式有待進一步豐富，培訓內容需要進一步拓展，針對性需要進一步增強。三是個別部門對干部教育培訓工作重視不夠。這些存在的問題，我們都將在下一步的工作中不斷改進完善。

20xx年，我委將繼續(xù)緊緊圍繞全市中心工作，切實履行發(fā)改職能，堅持以人為本、積極探索、大膽實踐，不斷加大對培訓工作的監(jiān)管力度，制定嚴格的考核措施，把培訓工作當成系統(tǒng)工程來抓，推動我委的干部教育培訓工作更上一個臺階；同時，建議市委組織部加大對外部經驗的學習培訓力度，采取走出去、請進來的方法，進行典型引路，示范教育。我委將努力做好干部培訓教育工作，為我委各項工作順利推進提供強有力的政治保證、人才保證和智力支持，圓滿完成上級交給的各項工作任務。

教育培訓年終工作總結 篇5

為進一步加強職工教育培訓管理，提高職工隊伍整體素質，認真學習貫徹上級關于職教工作的精神，以提高職工整體素質為目標，以發(fā)展為主題，以改革與創(chuàng)新為動力，以滿足職工接受各類教育培訓需求為出發(fā)點，努力創(chuàng)建學習型的公路行業(yè)，對廣大職工進行思想教育、技術培訓和崗位練兵活動，現將20xx年以來職工教育工作總結如下：

分局黨組高度重視職工教育培訓工作，年初調整職工教育工作領導小組，制定各類學習計劃，要求人人參學，并做好學習筆記和讀書心得。

認真貫徹落實《XX職工教育培訓管理辦法》和《20xx年職工教育培訓工作計劃》等教育培訓工作的相關要求, 結合分局實際制定20xx年職工教育培訓計劃。

認真完成上級安排的各類職工培訓任務，并做好統(tǒng)計上報工作。建立培訓臺賬，從培訓名稱、培訓內容、培訓機構、培訓地點等進行了登記匯總；為每一名培訓職工建立了培訓檔案，保證每次培訓都有申請、都有記錄，每次培訓都有案可查。截至目前，先后安排人員參加了XXX舉辦的工會干部培訓班、公路日常養(yǎng)護規(guī)范化管理培訓班、領導干部培訓班、XX機關工委舉辦的入黨積極分子培訓班等各類專門業(yè)務培訓班，較好地提高了參培職工的業(yè)務水平和服務能力。

二、積極開展理論知識和業(yè)務技能學習。

1、在20xx年冬春季培訓中組織職工深入地學習了黨的十八大、十八屆四中、五中全會精神、學習貫徹總書記系列講話精神、兩會精神；學習黨的方針政策和單位發(fā)展所需的經濟、政治、文化、法律、管理等方面的知識。緊緊圍繞服務科學發(fā)展和干部職工學習需求，豐富培訓內容、強化培訓效果，建立科學發(fā)展的長效機制，教育引導分局廣大干部職工進一步理清發(fā)展思路、解決突出問題，不斷增領導和推動科學發(fā)展的能力。把思想政治教育放在突出位置，堅持不懈地開展馬克思主義“五觀”和“四個認同”、“三個離不開”教育，以此作為學習貫徹中國特色社會主義理論體系的重要內容，促進職工教育培訓工作率先發(fā)展、科學發(fā)展。

2、加強形勢教育工作，認真開展社會主義核心價值觀主題實踐教育活動。在職工中深入開展“公民道德建設月”、“民族團結教進步年”教育活動。

3、結合公路養(yǎng)護體制改革發(fā)展形勢，深入學習自治區(qū)公路局各項文件精神和工作制度，學習著XX公路工作會議精神。在法律知識學習中重點學習了《安全生產法》、《勞動法》、《婚姻法》、《計劃生育法》等內容，尤其加強了《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《節(jié)約能源法》及交通廳制定出臺的《交通行業(yè)實施節(jié)約能源細則》、的學習。

教育培訓年終工作總結 篇6

小林社區(qū)于20xx年3月撤村建居，原社區(qū)位于余杭經濟開發(fā)區(qū)的西北，東起禾豐社區(qū)，西至結網社區(qū)，南臨320國道，北接萬陳社區(qū)。20xx年9月實施全面拆遷，現為過渡期。社區(qū)共分為8個小組，社區(qū)現有常住戶463戶，總人口1908人，黨員58人。

社區(qū)黨總支、居委會根據上級安排，把遠程教育列為小林社區(qū)重要議事日程，集中精力抓好社區(qū)遠程教育的建設、施工工作。首先成立了小林社區(qū)黨員干部現代遠程教育領導小組，工作人員協(xié)力配合的格局。其次，及時召開有關人員會議，精心布署，分組負責、并簽訂了工作責任狀，克服困難，扎扎實實開展工作。第三加大遠程教育宣傳工作力度，利用大小會議、村務公開欄、張貼標語等向群眾廣泛宣傳，做到家喻戶曉。

站點建好后，為加強對遠教站點的管理，使之有人管、管到位、有成效。本社區(qū)結合工作實際，制訂了一系列的工作管理制度，先后出臺了《設備管理使用制度》、《遠程教育學習制度》、《電教片播放制度》、《管理員工作職責》等，要求嚴格按制度辦事，發(fā)揮制度保障作用，保證遠程教育教學工作能正常、有序地開展。在搞好制度建設的同時，對遠程教育工作人員進行專門的業(yè)務培訓，提高他們的業(yè)務技能，使他們能勝任遠教設備的維護、教育資源的收集和教學節(jié)目的播放等工作。

為切實做好各村黨員干部的培訓工作，使遠程教育的學習培訓實現制度化、規(guī)范化、經?；瑢崿F信息、資源共享，使干部經濟受教育，農民長期得實惠，提高遠程設備的利用率，本社區(qū)把遠程教育培訓工作擺上重要日程，落實遠程教育各項工作措施，加強領導，明確專人負責，規(guī)劃遠程教育學習培訓的方法和步驟，加強對設備的日常維護管理，強化黨員干部的學習培訓工作。

由于我社區(qū)的遠程教育工作，社區(qū)黨總支、居委會高度重視，工作措施有力，領導到位，責任到人，遠程教育學習培訓工作進展順利，成效明顯，廣大黨員干部能及時學到實用的經濟科學技術，普遍反映較好。

通過遠教工作的大量宣傳，根據黨員干部和社區(qū)居民的不同需求，本著共建共享、開創(chuàng)性地做好站點學用工作，利用遠程教育資源，有針對性的向社區(qū)不同群體黨員群眾定期開展了教學輔導培訓工作，充分帶動了社區(qū)文化體育、健康教育、計劃生育等工作的開展。

小林社區(qū)于20xx年5月撤村建居，以前的村民一下子變成了居民。告別了土地的群眾難以適應閑適的生活，紛紛沾染上了的惡習，不僅影響到家庭的和睦，也使社區(qū)和諧的氛圍粘上了不和諧的音符。社區(qū)遠教工作人員想到了排舞這個能大眾參與文化項目，這樣既能鍛煉身體，又能提高生活品質;既能改善民風，又能促進社區(qū)工作;既能增進感情，又能融合鄰里關系。

排舞，從字面上理解就是一種排成一排排跳的舞蹈，它源于上世紀70年代的美國西部鄉(xiāng)村舞蹈，也叫牛仔舞，起先用吉他和拍手的方式起舞，隨著時代的發(fā)展，后來融入了歐洲宮廷和拉丁式的舞步，舞步多元，風格創(chuàng)新，簡單易學，是一種既可以個人獨享，又可以與團體共樂的舞蹈，適合在廣場、社區(qū)、公園等場地所開展的活動，受到各個年齡層的歡迎，可以說是老少皆宜的舞蹈。

有這個想法的不光是社區(qū)里的遠教干部，許多居民都在遠教意見本上提出了此類想法，所以社區(qū)印制了100份征詢意見表，發(fā)放的婦女手中，并進行了整理，其中88%的人員都支持辦排舞班，并表示會來參加。

有了社區(qū)居民的肯定，更加堅定了社區(qū)遠教人員的信心，于是20xx年2月1日，社區(qū)召集了幾個婦女骨干來社區(qū)開會，共同制定和計劃。 社區(qū)遠教人員忙碌在尋找合適場地和邀請隔壁社區(qū)排舞老師的工作中，終于在社區(qū)南大門找到了一塊合適場地，在與物業(yè)反復協(xié)商后，物業(yè)同意將場地無償提供給排舞隊。

2月25日，社區(qū)遠教工作人員給場地安裝上dvd、音響、電燈等設備，硬件全部到位。接下來，社區(qū)又召開了一次婦女會議，把排舞的基本要領和文化理念傳達給女同胞們，讓她們了解健身和享受生活的益處和必要。從而加入到健康排舞的隊伍中來。

社區(qū)安排了一些婦女骨干來到天都城學習排舞，聽從社區(qū)排舞老師的要點指導并當場跟從老師學會排舞的基本舞步20xx年3月12日，小林社區(qū)排舞隊正式成立，由學習歸來的骨干婦女領舞，20多名婦女在場地上和著動感的音樂翩翩起舞，除之之外，這些骨干婦女在忙碌之余還是不斷的去天都城學習新的舞步，不斷充實壯大排舞隊，到6月份，小林社區(qū)舞蹈隊伍不斷壯大，只要天氣狀況好，在社區(qū)南大門每天都能見到該隊活動的身影。該運動是社區(qū)為群眾搭建的文藝舞臺，讓全社會形成關心社區(qū)群眾文化發(fā)展的良好氛圍，同時，在活動中也逐漸創(chuàng)立自己的活動品牌。每當夜幕降臨，三三兩兩的社區(qū)居民就聚在一起，舞蹈早已不是女人的專屬，新加入的男人們也跳的不錯。

至今，小林社區(qū)排舞隊走過了10個月的進取歷程，這其中匯聚了社區(qū)遠教人員的辛勤付出，也凝聚了社區(qū)居民鼓勵和支持的信心，只要我們有信心，小林社區(qū)排舞隊必定會有個美好的未來。

(一)增加對黨員現代遠程教育工程的資金投入。遠程教育管理、運行經費不足，我們要克服困難，千方百計增加對遠程教育的投入，確保遠程教育能正常運轉，保證黨員干部和群眾科技培訓工作的開展。

(二)加強網絡方面的協(xié)調工作。一方面與上級遠教辦加強聯(lián)系，取技術上的支持，在設備安裝、調試、養(yǎng)護、管理人員培訓等方面得到幫助。

(三)在上級有關部門的指導下，加強對遠程教育管理人員有關電腦網絡知識的培訓，提高業(yè)務技能，通過培訓，使管理人員能勝任遠教設備的維護、教育資源的收集和教學節(jié)目的播放等工作。

(四)是加強遠教管理，逐步建立完善各項工作制度。認真總結遠教管理經驗，積極探索管理措施，逐步建立和完善機房管理制度、信息資源接收記錄制度、骨干教師培訓制度、村民實用科技培訓制度，從制度上規(guī)范教師應用信息技術于教學的行為，從而加強對遠程教育的管理。

(五)學用結合，服務群眾。多召集黨員干部和農民群眾到遠程教育站點學習，充分利用信息資源對黨員干部和農民群眾進行實用技術培訓，使他們掌握更多的致富本領，做到學以致用，把學到的技術早日應用于實際，為增加家庭收入和村經濟發(fā)展服務。

教育培訓年終工作總結 篇7

我鎮(zhèn)地處城郊結合部，近幾年來，隨著企業(yè)的不斷增多，我們及時調整工作思路，按照“內容更豐富、形式更靈活、效果更明顯”的要求，根據農民需求有針對性的安排遠程教育播放內容。一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學習的平臺。結合“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動安排，適時利用遠程教育網絡集中開展教育活動，通過收看輔導講座，創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現的先進典型，讓黨員干部深入學習了胡錦濤同志在中央政治局集體學習時發(fā)表的重要講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務群眾、凝聚人心、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用，營造學先進、趕先進、作貢獻、當表率的良好風氣。二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際，安排了市場經濟知識講座等內容，引導群眾獲取各類致富信息和實用技術，破解致富難題。三是努力提高黨員群眾綜合素質。著眼將遠程教育網絡建成農村精神文明建設和民主法制建設的主陣地，通過遠程教育網絡，播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點，引導黨員群眾關心黨和國家的大事，提高黨性意識和責任感;通過播放現代法律法規(guī)講座，提高黨員群眾依法辦事的能力，在黨員群眾中樹文明新風，減少各類不穩(wěn)定因素，營造和諧團結的發(fā)展氛圍。

農村黨員遠程教育工作實施一年來，取得了較為明顯的成效。一是廣大農村黨員干部素質得到不斷提高。遠程教育站點為農村黨員干部的學習提供了廣闊天地，他們通過遠程教育平臺，濾布不斷學習了解黨的基本理論知識、黨在農村的方針政策以及農村適用技術，思想得到進一步的解放，視野得到了拓寬，綜合素質得到了提高。二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。由于廣大黨員干部在學習培訓及產業(yè)結構調整及幫扶中處處起帶頭作用，黨員先進性充分顯現出來，樹立了黨員、干部的良好形象，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三是推動了各項工作的開展。由于遠程教育信息量大，學習內容豐富，能滿足農村黨員群眾各種學習需求，通過對教育教學、計劃生育政策、社會治安綜合治理、環(huán)境保護、農村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習，從而在一定的程度上提高了工作水平，推動了各項工作的開展。

教育培訓年終工作總結 篇8

20xx年，和田地區(qū)地方稅務局黨組按照“注重綜合素質，提升崗位技能，提高培訓效果”的總體要求，緊緊圍繞稅收中心工作和人才興稅戰(zhàn)略，以干部隊伍能力建設為重點，以提高地稅干部隊伍綜合素質為目標，積極創(chuàng)新教育培訓形式，不斷完善教育培訓工作機制，加大干部教育培訓工作力度，較好地完成了培訓工作任務?，F將20xx年度干部教育培訓工作開展情況總結如下：

一、加強領導，精心組織

（一）黨組重視，機構健全。干部教育培訓工作能否有效開展，領導重視是關鍵。一直以來地區(qū)局黨組深刻認識到培訓工作的重要性和緊迫性，把干部培訓工作作為一項重要任務來抓，與稅收工作同安排、同部署。在年初的地區(qū)地方稅務工作會議報告中，地區(qū)局黨組結合當前形勢和今后的工作要求，將提高兩個水平（干部執(zhí)法水平和納稅服務水平）、狠抓三項素質（干部的思想政治素質、稅收業(yè)務素質和文化素質）、提升基層領導班子三種能力（貫徹民主集中制能力、駕馭全局能力、執(zhí)政能力）作為實現和田地稅事業(yè)又好又快發(fā)展的一項迫切任務，列入了當前和今后的工作重點。基層各單位黨組對教育培訓工作也給予了高度重視，成立了干部培訓工作領導小組，并將干部教育培訓工作納入日常績效考核，與稅收工作一起布置，一起檢查，一起考核，系統(tǒng)上下形成了做好教育培訓工作的合力。

（二）科學安排，全面部署。按照地區(qū)局黨組的教育培訓工作思路，人教科年初對全系統(tǒng)的教育培訓需求進行了調研，在廣泛征求意見和調研的基礎上，綜合各縣、市局，地區(qū)局各科、室培訓需求計劃，制定了和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx年教育培訓計劃，下發(fā)各縣（市）局、各科（室）執(zhí)行。在培訓過程中，地區(qū)局領導經常過問培訓工作進展情況，要求強化管理，務必取得實效。

二、完善制度，規(guī)范管理

落實各項培訓管理制度是抓好教育培訓的基礎。今年，我們在往年制定的一系列制度規(guī)定的基礎上，結合工作實際，進一步細化、完善了各類教育培訓制度。一是重新修訂了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)干部教育培訓實施意見》，將崗位練兵、全員考試納入績效考核，作為年底評先選優(yōu)的重要依據。制定了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)全員考試實施方案》、《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)稅收管理員崗位大練兵、大比武實施方案》等制度和辦法。二是嚴格落實培訓制度，規(guī)范培訓管理，明確各類培訓的組織、承辦機構職責和任務，按照培訓需求調查、制定培訓計劃、實施培訓、對培訓進行評估和總結四個環(huán)節(jié)，要求各科室在具體實施某項培訓時必須制定培訓計劃及培訓課程安排，準備培訓講義，按時實施培訓，在培訓結束時發(fā)放《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)教學評估表》，征求參訓人員的意見和建議，根據意見和建議及本次培訓的各項情況進行總結，以便于今后更好地開展培訓，增強培訓的針對性和實效性。三是改進培訓方式，注重培訓效果。在培訓方式上，我們進一步注重實用，使培訓與實際應用相結合。如在業(yè)務培訓班上，我們采取案例結合、課堂互動、模擬操作、分組討論等方式，增強了培訓的針對性、趣味性，便于學員理解接受。四是制定培訓須知，嚴格培訓紀律。在每次培訓班舉行時，我們都要明確培訓須知，對培訓紀律、作息時間、課程安排作出詳細的要求。通過這種方式使大家明確培訓紀律，以便于我們更好地管理。對違反培訓紀律、考試成績不及格的，除在全系統(tǒng)進行通報外，各單位還納入個人當月績效考核進行責任追究。

三、年度培訓任務落實情況

（一）大力開展以“五員”培訓為主要內容的業(yè)務培訓。按照《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx年教育培訓工作計劃》，20xx年，我們以提高稅務干部崗位工作能力為重點，大力開展了以“五員”為重點的稅收業(yè)務培訓、民族干部漢語學習、全國計算機等級考試，圓滿完成了既定的培訓任務。全年共組織各類培訓班30期，其中疆外培訓15期，疆內培訓6期，自行辦班9期，聘請專業(yè)老師來和開展專題講座2次，自行組織稅收業(yè)務巡回培訓216課時，共有932人次的干部參加了地區(qū)局統(tǒng)一組織的各類培訓。

（二）積極落實稅收管理員崗位大練兵、大比武活動。為了貫徹落實自治區(qū)地稅局關于大力開展大學習、大教育、大練兵、大比武的教育培訓工作部署，突出“能說、能寫、能做”要求，按照區(qū)局政治部今年關于開展稅收管理人員崗位大練兵、大比武的要求，地區(qū)地稅局黨組高度重視，及早安排部署，確保了大比武活動取得實效。一是按照稅收管理人員素質要求和崗位技能特點，制定下發(fā)了《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)稅收管理員崗位練兵大綱》，結合全員考試，組織編寫了模擬練習題庫，練兵大綱和題庫緊扣工作特點和崗位操作實際，量大、面廣，覆蓋了稅收管理員崗位全部知識點。二是組織人員集中開展封閉式強化培訓，組織師資力量開展縣市巡回培訓，通過集中授課、專題講座、上機操作、情景模擬的形式，對涉及稅收管理員各崗位的知識點進行了全面系統(tǒng)的培訓。三是為確?；鶎泳毐顒尤〉脤嵭?，地區(qū)局通過落實橫向崗責體系、督察督辦制度從嚴監(jiān)督落實，對不履責、不作為或發(fā)生過錯的單位、部門和個人給予責任追究和經濟懲戒，以確保大練兵、大比武活動各項工作順利開展，取得實效。

（三）扎實開展“每日一題、每周一課、每季一考”教學活動。20xx年，我地區(qū)繼續(xù)堅持開展“每日一題、每周一課、每季一考”三個一日常業(yè)務學習機制，自學活動不僅檢驗了各單位業(yè)務培訓質量，而且也檢驗了各單位教育工作水平和組織開展業(yè)務培訓的力度，使我們進一步了解和掌握了各單位干部的業(yè)務素質現狀，發(fā)現了業(yè)務培訓的薄弱環(huán)節(jié)，同時也看到了許多成功經驗和可喜的變化。首先學習氛圍增強了，許多干部案頭上擺放著業(yè)務學習的書籍，隨時學習、隨時討論，培養(yǎng)了干部在崗自學的能力;在每周一課上，大家通過提問及討論，增強了對稅收政策的理解，其次部分單位將業(yè)務學習與民族干部的漢語學習相結合，在提高民族干部業(yè)務素質的同時，促進了民族干部的漢語學習。全地區(qū)地稅系統(tǒng)以考促訓、以考促學，崇尚學業(yè)務、比技能的學風蔚然形成。

（四）認真開展少數民族干部“漢語”學習，民族干部漢語水平得到進一步提升。和田地稅系統(tǒng)民族干部218人，占到干部總數的57。4%，提高民族干部的整體素質與民族干部整體漢語水平低之間的矛盾非常突出，提高民族干部漢語水平已經成為解決干部整體素質的“瓶頸”問題。因此，地區(qū)局黨組高度重視民族干部的漢語學習，把民族干部的漢語學習列入重要議事日程，加強對漢語學習的組織領導。今年，是我地區(qū)落實《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx—20xx年民族干部漢語學習實施意見》的收關之年，因此從年初開始我們就督促各縣、市局加強民族干部漢語學習的動態(tài)管理，正確劃分漢語水平層次，明確學習任務和目標，落實培訓教材、學習措施及獎懲辦法。各單位通過外聘專業(yè)漢語授課老師，開展“一幫一”結對子的形式，堅持少數民族每天晨讀半小時，每天學習十個漢字，地區(qū)局每半年組織一次漢語考試的方式，不斷強化民族干部的漢語水平。截至目前，全地區(qū)少數民族干部獲得HSK四級以上證書達到207人，占到民族干部總數的95%。

（五）認真落實自治區(qū)地方稅務局《關于20xx年地稅系統(tǒng)全員考試工作安排的通知》，分類做好了考前培訓、輔導、應試工作。今年區(qū)局首次實行全員網上考試，地區(qū)局黨組高度重視，精心組織，嚴密實施，先后多次召開專題會議進行部署安排，先后下發(fā)了《關于做好迎接全區(qū)地稅系統(tǒng)全員網上考試工作的通知》和實施方案，并專門成立了以黨組書記、局長為組長的“系統(tǒng)20xx年全員網上考試工作領導小組”。今年全系統(tǒng)302人參加了網上考試，284人取得有效成績，參考率為94%，及格人數202人，及格率為71%;未參加考試或各類原因未出成績的104人。通過組織實施全員考試工作，使我們進一步看到了系統(tǒng)干部隊伍的整體業(yè)務水平，認識到了差距和不足，同時也為我們今后的干部教育培訓工作指明了方向。

（六）深入開展計算機等級考前培訓及應考工作。為提高系統(tǒng)干部職工計算機應用能力，我們下發(fā)了《全國計算機等級考試工作實施方案》，要求各單位45歲以下干部必須在二年內取得全國計算機一級證書，同時，隨同“三個一”培訓工作安排教學培訓計劃，落實培訓任務。截至目前為止，我地區(qū)參加全國等級考試一次，符合條件報名參加計算機等級考試人員204人，取得全國計算機等級一級證書人員91人，在20xx年兩次的等級考試中，爭取全員過級。

（七）不折不扣完成區(qū)局下達的培訓任務。

20xx年，我系統(tǒng)安排參加區(qū)局舉辦的各類培訓21期，參訓人員138人次，其中：疆內培訓班6期，104人次;疆外培訓班15期，34人次。自行舉辦各類培訓班9期，參訓人數932人次。

四、開展教育培訓工作的幾點體會

（一）領導重視是推進培訓工作的關鍵。公務員培訓工作是一項系統(tǒng)工程，關系到稅務工作的長遠建設，投入大，周期長，見效慢，搞好這項工作，沒有各級領導的高度重視，沒有經費的支持保障，教育培訓工作就是空談。為此，局黨組對教育培訓工作高度重視，把這項工作列入黨組的重要議事日程，從組織領導、力量投入、經費保障、工作指導等方面給予了極大的關心和支持，20xx年，全地區(qū)累計投入培訓經費達61。2萬元，占日常公用經費比例達到2。72 %，人均培訓經費 1606元，為歷年之最。

（二）落實好各項培訓制度是抓好教育培訓的基礎。今年，我們將落實各項教育培訓制度納入日?？冃Э己?，進一步細化、完善了各類培訓制度和辦法，建立了教育培訓責任制，明確了各級教育培訓工作的職責要求，形成了科學、規(guī)范、高效的教育培訓運行機制和良好的教育培訓氛圍，有效促進了日常教育培訓工作的落實。

（三）提高干部自身學習主動性是獲得培訓效果的保障。隨著社會經濟的不斷發(fā)展，稅收工作對人的思想政治素質、職業(yè)道德素質和專業(yè)知識素質的要求越來越高，培訓對象不僅要在思想上重視，認識上到位，而且要積極主動地開展學習。在組織上，要強調培訓過程的互動性，遵循成人的特點和學習規(guī)律，激勵干部職工的參與意識和合作精神，營造“全員學習、終身學習、快樂學習”的風氣，提高學習成效;在方法上，要注重形式的多樣性，靈活選擇集中培訓、在崗培訓、崗位練兵等方式，這樣既能達到了學習提高的目的，又拓寬了培訓的覆蓋面。

五、存在的問題和不足

（一）系統(tǒng)少數民族干部比例大，漢語水平、計算機操作能力還不能適應目前稅收工作發(fā)展需要，嚴重制約著干部整體素質的提高。另外，面臨繁重的稅收工作任務，工學矛盾比較突出，干部主動參與培訓，自主學習的積極性還不夠高。

（二）系統(tǒng)師資力量缺乏，尤其是民族干部師資力量緊缺。雖然我們今年重新建立和充實了師資人才庫，完善了師資人才庫管理辦法，但總體上師資力量還很缺乏，師資自身的能力還不全面，師資隊伍的作用發(fā)揮還不夠。

（三）干部教育培訓經費緊張。和田地處邊遠，不管是外派人員培訓，還是外聘師資培訓，費用高、成本大，雖然近幾年來，地區(qū)局黨組不斷加強干部教育培訓力度，在干部培訓經費上給予了傾斜和保障，但在有限的稅務經費面前，也只能是杯水車薪。

六、今后干部教育培訓工作打算

一是要繼續(xù)強化民族干部的漢語學習。按照《和田地區(qū)地稅系統(tǒng)20xx—20xx年民族干部漢語學習實施意見》的要求，各縣、市局結合本單位實際，采取了大量、富有成效的措施，我系統(tǒng)民族干部的漢語整體水平得到大幅度提升，但大部分民族干部的漢語水平還停留在漢語初級水平，在工作生活中對漢語還不能運用自如，在撰寫漢文材料、理解漢語文件等方面還很生疏，部分民族干部對學習漢語產生了畏難情緒甚至厭倦心理。針對這些現象，我們要克服困難，積極引導，不等不靠，繼續(xù)想辦法、拿措施，創(chuàng)新漢語學習方式，探索學習方法，完善漢語學習激勵機制，力爭在聽、讀、寫方面有大幅度提高。

二是以提高業(yè)務能力為重點，加強一線干部培訓。一線干部是地稅干部隊伍的主體，加強對他們的教育培訓，是廣大地稅干部的期望，也是全面推進地稅事業(yè)發(fā)展的需要。20xx年，地區(qū)局將以稅收管理、征收管理（納稅服務）、行政管理、計劃財務、稅務稽查、計算機等六類崗位培訓為重點，通過制定計劃、完善機制、建立個人學習檔案、業(yè)務比武、崗位練兵、以考促學及視頻培訓等措施，切實加強對一線干部的教育培訓，努力提高其崗位業(yè)務能力。

三是以更新知識為重點，加強骨干人才培訓。20xx年，地區(qū)局將在全地區(qū)范圍內重新選拔一批各崗位、各專業(yè)技術業(yè)務骨干，充實師資力量人才庫，并重點加以培訓和培養(yǎng)，努力造就一批業(yè)務精英，逐步建立起一支素質優(yōu)良、結構合理的骨干人才隊伍。同時有計劃、有針對性地選派骨干人員參加各類專業(yè)學習，努力實現復合型人才培養(yǎng)的新突破。

四是以激勵為重點，鼓勵干部在職學習。通過落實激勵措施、提供必要條件，鼓勵干部采取在職學習方式參加稅收相關專業(yè)學歷（學位）教育;參加注冊會計師、注冊稅務師、律師資格考試，力爭使我地區(qū)“三師”資格人員和學歷結構比例均有較大增加。

總之，在干部教育培訓工作方面，我們積累了一定的經驗，取得了一定的成績，但也存在許多不足，有待于進一步加強和改進。今后，我們將一如既往地把干部教育培訓工作作為一項中心工作來抓，為培養(yǎng)一支政治過硬、業(yè)務熟練、作風優(yōu)良的干部隊伍而繼續(xù)努力！

教育培訓年終工作總結 篇9

轉眼之間豐澤區(qū)新教師培訓結束了，很感謝上級領導給我們新教師安排一個這么好的學習與交流的平臺，期間進修學校的領導、老師給我們安排了多次學習機會，請了區(qū)里好多學校的名師甚至是校長，來給我們上講座，講的都是課堂教學和教師職業(yè)發(fā)展的寶貴經驗，讓我深受啟發(fā)，相信在今后的教學生涯中對每一個新老師都將是一個榜樣，也會大有幫助。至少對我來說是這樣的。

本人是體育教育專業(yè)畢業(yè)。因為是分配在城郊的小學，所以并沒有如愿專職，而是要兼教數學及當班主任。一開始真的很不適應，情緒低落，氣量也變小許多整天都很煩躁。事過境遷，日子過了快一年，我們也由初來時的浮躁，有了領導與同事們潛移默化的教導，慢慢變的求實、務實起來。這一次的新教師培訓，更加深深領悟到，身為一名人民教師，不斷提高自身的文化素養(yǎng)和教學水平，勢在必行。時代的腳步永遠都不會停留，像黃校長說的我們應該是“學到老，活到老”。而不是在這報怨這那的。我們的品質在這樣的人文環(huán)境中將得到步步提升，我們的教學業(yè)務能力也在不知不覺中得以加強。

在培訓過程當中，我所遇到的每一個講課的老師都流露出積極、樂觀、向上的心態(tài)，我認為，保持這種心態(tài)對每個人的工作、生活都是至關重要的，這將深深地影響著我、激勵著我對今后工作的態(tài)度。下面將是我聽到各位優(yōu)秀教師的講座的感想:

區(qū)實驗小學鄭校長說了“沒有目標的船，永遠遇不上順風”，是的，一個人活在當今這個競爭的社會如果沒有好好規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，沒有自己的目標，沒有了前進的動力，停止不前，那在不久的將來，不用社會淘汰你，你自己也會看不起自己。講座上鄭校長從各個層面分析該如何面對自己的教師職業(yè)。(1)客觀的認識自己。只有認識自己才能改變自己，工作就是讓別人快樂，緩解面對工作和生活中的壓力。當今的在職人員都是負擔最重、壓力最大的一代人。許多人說，我很忙、很累、很煩、失眠、健忘、愛發(fā)脾氣都不是好兆頭，如果在壓力面前喪失了信心和人生目標產生了郁悶、煩躁、焦慮、恐懼的心情，壓力成了賭殺自己的殺手。人不要把自己看得太重要，重要就會失重。人不要把自己估計過高，過高就會失落。常常在完成學校的任務時，總是很自以為是的認為這件沒什么難度，我一定會做好它的;可結果卻不然，領導看后總是會給你提出很多很多方面需要修改的意見，讓自己有種無地自容的感覺，過會還會有種失落感。壓力來自心態(tài)。凡事應該要給自己一點壓力，才有動力去做好它。人應該要有敬畏之心約束自己。做為新教師如果一直用高傲的心態(tài)來處世的話，那么你將失去很多很多被人指教的機會。一個成熟的人是具有反省能力而又能誠實面對并加以正確改進的人。(2)按職業(yè)生涯規(guī)劃自己!有專業(yè)的素養(yǎng)，專業(yè)教師的素質，圓滿人格。作為新教師我們要學的東西還多，要做的事情也才剛起步，只有想不到的，沒有做不到的，隨時體現健康積極的心態(tài)來激勵自己。(3)科學的規(guī)劃自己。目標設計要有近期、中期、遠期、終極目標。我想作為新教師近期目標，應該是做好當前，活好現在。不管是學校的事，還是自己的事先做好了，才能有進步的機會;當中要通過善于學習，要有敬業(yè)精神，勇敢的超越自己，調整好心態(tài)。做人要知足，做工作要不知足，做事業(yè)要知不足。有一句話說得好，“再偉大的思想也要溝通才能閃耀光?！?(4)把握成功的心態(tài)。這個不用多說大家也會心有所思了吧。以上是聽鄭校長課做的筆記，覺得很多話都說得很經典，我都記下了，老師是需要激情和耐心的職業(yè)，我想在今后的工作，我必須也必能付出自己的熱情和汗水，只為了自己的選擇，或者現在可以說是為自己的事業(yè)而奮斗!

進修學校黃校長給我們上的是更實際的課，《教師的職責、使命與專業(yè)發(fā)展》從十個故事來講述，日常教學中比較經常出現的一些情況，如何解決。知識、能力、態(tài)度是影響工作進行的三個重要因素;卡耐基說:“一兩重的參與勝過一噸的說教”，看到黃校長給我們出示的這些數據，講座5﹪，閱讀10﹪，視聽20﹪，示范30﹪，討論50﹪，練習75﹪，教用90﹪采用什么樣的教學形式，學生更容易掌握，不然看出實踐機會越多，學生掌握情況也越好?，F在學校對學生的培養(yǎng)，注重的是“解答”問題的能力，而實際生活中需要的是“解決” 問題的能力。這句話說到點上了，我們所看到的一些學習好的學生，在勞動實踐中，往往動手能力都沒差生來得靈活。這當中有家庭因素，但也少不了與學校的教育方式有關。教師的語言、教態(tài)、對學生的評價，都直接影響到學生今后的成長。所以，我在課堂上非常注意自己的言行，在課堂上要對學生進行激勵性語言的評價，對學生發(fā)言要面向全體，給學生一個民主、和諧的課堂氛圍。黃校長這堂課更注重了教師的實效性，讓我充分體會到如何當好一名教師，如何在課堂發(fā)揮教師的作用?！敖逃ぷ髡叩娜蝿帐莿?chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，不是選擇適合教育的學生”。過去，我們常說:“要給學生一杯水，教師就得有一桶水?！钡?，經過培訓后，我覺得教師絕對不是一桶水這么簡單，它應該是一條有源頭的溪流。

這次培訓，就自身更新優(yōu)化而言，樹立了終身教育(學習)的思想。以前總以為搞繼續(xù)教育沒有學到什么新知識，所以總覺得耽誤時間學不到什么東西都是些紙上談兵，不如看些書，備備課，這次，通過聽取了多位名師不同層次的講課，真正認識到了繼續(xù)教育學習的重要性，樹立了終身學習的目標，提高了對繼續(xù)教育的認識。學然后知不足，這是我的一個體會。通過培訓，感覺以前所學的知識太有限了見解不獨到，看問題的眼光也太膚淺了。培訓是結束了，但是真正的教師歷程才剛剛開始，教師的學習和教學研究是無止境的，這還需要自己在以后的教學中不斷的充實自己、把握自己的所有時間。這一年，得益于學校的關心和栽培，其他教師的幫助和指導，學生的配合與支持，不管在教育管理方面，還是教學業(yè)務方面，我都得到了鍛煉和提高。感謝新教師培訓班創(chuàng)造了這樣的培訓機會幫助我們跨越教師道路上的第一道門檻，我們沒有理由不努力。

既然已走上了教師路，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而探索”，相信在今后的工作學習中，我定能改善不足、發(fā)揚優(yōu)點、積極求教、并訂好自身發(fā)展目標，在教育的路上越走越好，全面而不失風格!

教育培訓年終工作總結 篇10

***中心黨員教育培訓工作在環(huán)衛(wèi)中心黨委的正確領導下，結合工作實際，以學習貫徹“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀、建黨90周年胡錦濤講話、黨的十八大精神等為重點，全面開展黨員干部教育培訓工作，取得了一定的成效?，F總結如下：

按照新時期黨員干部教育培訓工作的要求，堅持注重實際、實用、實效的原則，科學設置培訓內容。主要突出以下幾個方面：

一、基本情況

中心目前共有7名黨員，從201X年至今，中心黨支部不斷加強對黨員的教育培訓工作，相繼開展了深入學習實踐科學發(fā)展觀、廉政風險防范、加強作風建設、創(chuàng)先爭優(yōu)、貫徹落實十八大精神等主題教育活動，建立健全了黨的組織生活制度、三會一課制度、黨員定期學習制度、民主生活會制度、民主評議黨員制度。這些活動的開展、制度的建立健全，從根本上加強了對黨員的教育管理，使黨員教育管理基本步入了制度化、規(guī)范化的軌道，為發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，推動環(huán)衛(wèi)事業(yè)持續(xù)快速發(fā)展提供了堅強的組織保證。

二、培訓內容

1、“三個代表”和科學發(fā)展觀等重要思想、黨的十八大、北京市第十一次黨代會、環(huán)衛(wèi)中心領導講話及會議精神等文件。

2、黨的基本知識和和法規(guī)政策，重點是《新黨章》、《黨內監(jiān)督條例》、《黨紀處分條例》、中央“八項規(guī)定”、市委“十五條規(guī)定”等法律法規(guī)。

三、培訓方式黨員教育培訓工作總結培訓采用集中學習、專題輔導、座談討論和自學等多種形式，以理論培訓為重點，以強化業(yè)務工作能力為目標，分時段對相關人員進行培訓。

四、主要做法

1、堅持以上好“黨課”為主，創(chuàng)新教育培訓管理機制。我們把提高黨員的政治業(yè)務素質，作為新時期黨的建設的一項戰(zhàn)略任務。始終把黨員的教育培訓作為加強黨員教育管理的治本之策，長久之計，在培訓方式上，采取以上黨課為主的辦法。在培訓陣地上，充分利用一層會議室、宣傳欄、***月刊等。在培訓內容上，突出鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、理想信念、宗旨觀念、法律法規(guī)和黨員教育管理知識等。

2、健全各項制度，規(guī)范教育管理行為。在加強黨員教育管理工作中，我們注重建立和完善黨員教育管理工作各項制度，堅持用制度來規(guī)范黨員教育管理的行為。從日常教育管理，組織關系轉移管理，不合格黨員和違紀黨員的處理、責任追究等各方面進行了規(guī)范，制訂了相應的黨員教育管理制度。同時，我們還就黨內組織制度，黨員定期學習制度，三會一課制、民主生活會、民主評議黨員等各項制度進行了修訂和完善，黨支部能夠堅持一周集中一次以上學習，每月正常組織一次以上活動，開展一次民主評議活動。各項制度的建立健全，進一步規(guī)范了黨員教育管理工作。

3、扎實開展黨建活動，豐富教育管理內容。我們本著將黨員教育管理融入黨建活動之中，以開展深入扎實的黨建系列活動來不斷豐富黨員教育管理內容。從201X年至今，我們堅持面向廣大黨員，服從服務于中心工作，相繼組織開展了“我為黨旗添光彩”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“雙學雙比雙提高”等活動，每年還在全體黨員中開展評選優(yōu)秀共產黨員活動。通過樹立典型，弘揚正氣，促使廣大黨員以更大的熱情投身環(huán)衛(wèi)工作，為黨員教育管理拓寬了新的空間，更好地激發(fā)了黨組織和黨員活力

五、存在的問題和不足

黨支部黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些問題和不足：

一是因為中心各項工作任務重而造成黨員受培訓次數較少;

二是部分黨員對教育培訓工作缺乏正確的認識，參訓和組織安排黨員培訓的積極性不高。

在今后的工作中，我們將以“提高黨員素質，推動黨組織建設”為目標，通過黨員教育，努力建設一支“內有凝聚力、外有親和力、近有帶動力、遠有發(fā)展力”的結構優(yōu)化、紀律嚴明、職工信任的黨員隊伍。、

教育培訓年終工作總結 篇11

，繼續(xù)按照《-20覃塘區(qū)干部教育培訓規(guī)劃》，組織開展我局的干部教育培訓工作。重點以以下主要內容開展干部教育培訓：

(一)深入開展馬克思主義基本原理學習培訓。

組織廣大干部深入學習馬克思列寧主義、毛澤東思想，引導干部深入理解馬克思列寧主義、毛澤東思想的精神實質和思想精髓，掌握基本原理和科學體系，深化對共產黨執(zhí)政規(guī)律、社會主義建設規(guī)律、人類社會發(fā)展規(guī)律的認識，堅定對馬克思主義的信仰、對社會主義和共產主義的信念，增強運用馬克思主義立場、觀點、方法分析解決問題的能力。

(二)突出抓好中國特色社會主義理論體系學習培訓。

組織廣大干部深入學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和黨的以來同志一系列重要講話精神，引導干部深刻領會中國特色社會主義的科學內涵，準確把握奪取中國特色社會主義新勝利的基本要求，增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗。

(三)大力加強黨性黨風黨紀和黨史國史教育。

加強黨章學習培訓，引導廣大黨員干部把黨章作為加強黨性修養(yǎng)的根本標準，自覺遵守黨章、貫徹黨章、維護黨章。加強黨的紀律特別是政治紀律教育，引導干部堅持黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求，在思想上政治上行動上始終同以同志為的黨中央保持高度一致，堅決維護中央權威，確保中央政令暢通。突出馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線教育，引導干部牢固樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀，增強宗旨意識和公仆意識。

加強作風教育，引導干部牢記“兩個務必”，認真落實中央八項規(guī)定精神，堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，切實做到求真務實、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約。加強反腐倡廉教育，引導干部保持廉潔操守，筑牢拒腐防變思想防線，提高抵御腐敗風險的能力。加強黨史國史教育，把黨史國史教育與世情國情黨情教育結合起來，引導干部增強憂患意識、使命意識，自覺為黨分憂、為國盡責、為民奉獻。

(四)深入開展社會主義核心價值體系教育。

組織廣大干部深入學習社會主義核心價值體系，引導他們把握其科學內涵和實踐要求，自覺轉化為精神信仰，自覺踐行社會主義核心價值觀。

(五)著力加強推動科學發(fā)展能力培養(yǎng)。

大力開展經濟體制改革、創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、經濟結構戰(zhàn)略性調整、城鄉(xiāng)發(fā)展一體化、開放型經濟以及推動中國特色新型工業(yè)化、信息化、城鎮(zhèn)化、農業(yè)現代化等方面的培訓，提高干部加快完善社會主義市場經濟體制和加快轉變經濟發(fā)展方式的本領。

(六)積極開展各種知識教育。

著眼于提高干部履行崗位職責的素質和能力，結合實際工作需要，廣泛開展經濟、政治、文化、社會、生態(tài)和哲學、歷史、科技、法律、軍事、國際等方面知識特別是各種新知識新技能的培訓，繼續(xù)開展《公共機構節(jié)能》、《機關事務管理條例》、《道路交通安全法》等業(yè)務知識培訓，幫助干部優(yōu)化知識結構、拓寬眼界思路、樹立全球視野、提高科學人文素養(yǎng)。加強國防和軍隊建設、公共外交、民族宗教、安全保密和心理健康等方面的教育。

教育培訓年終工作總結 篇12

根據總行干部教育培訓總體規(guī)劃，**分行根據新形勢、新任務的需要，及時調整工作重心，加大培訓力度，制定了《xx年**分行教育培訓計劃》。并以全面落實人民銀行人才興行的發(fā)展戰(zhàn)略為方向，采取有力措施，加強對干部職工的政治理論學習，加大各類培訓力度，取得了明顯成效，進一步提高了干部職工隊伍素質。

xx年我分行全轄共舉辦各級各類干部培訓班758個，培訓48889學時，參訓人員15498人次，并從以下幾個方面重點開展教育培訓工作：

一、大力開展黨校培訓輪訓工作。

**分行黨校通過舉辦黨校主體班，在實踐中探索了一條“依托地方資源、突出央行特色、改進教學管理、提高培訓效果”的黨校辦學思路，提高了分行黨校的整體工作水平。

按照總行黨校全年工作部署，制定《**分行黨校xx年度培訓計劃》，按計劃分別于三月下旬和五月下旬舉辦了第二、三期**分行黨校主體班，共對98名近兩年新提拔的副處級領導干部進行了40天的脫產理論培訓。學員經過理論輔導、經濟金融熱點問題講座、實地考察等不同階段的學習，回到單位后，結合本地工作實際情況撰寫了調研論文，分行黨校對第二、三期黨校主體班調研課題及學員論文進行評估，學員們完成了專題調研報告7篇，畢業(yè)論文98篇，經分行黨校組織的專家審閱，推薦優(yōu)秀論文42篇，論文優(yōu)秀率為43%，理論課考試優(yōu)秀率達94%。通過接受黨校教育，領導干部的黨性修養(yǎng)、政治理論素質和依法履行職責的能力進一步增強。

二、加強對轄內各級領導干部的理論業(yè)務培訓。

1、舉辦領導干部先進性教育培訓班。根據轄區(qū)先進性教育活動的需要，按照分行黨委的要求，我們于8月中下旬在北戴河舉辦了一期**分行轄區(qū)處級黨員領導干部先進性教育培訓班，此次培訓班共有77名學員參加培訓，其中包括**分行黨委組織部、呼和浩特中心支行黨委班子成員13人、轄區(qū)32個地市中心支行黨委書記及機關黨委書記64人。培訓班采取專家輔導、觀看講座錄像、集中自學等方式，針對保持共產黨員先進性教育活動有關內容進行培訓，并在學習結束前組織全體學員參加了以《黨章》為主要內容的開卷考試。

2、組織各級領導干部參加業(yè)務培訓。職工教育培訓工作總結在開展理論教育的同時，我們進一步加強了對各級領導干部的業(yè)務培訓：一是在4月，推薦分行機關和省會中心支行12名行領導，分2期參加總行組織的副廳局級分支行領導干部高級研修班;二是在5-6月，推薦32名地市中心支行副行長，分3期參加總行舉辦的中心支行行長業(yè)務培訓班;三是在3-5月，推薦38名縣支行行長參加總行舉辦的第五、六期縣支行行長培訓班;四是于4月初至6月末在保定金專分三期舉辦了縣支行副職培訓班，組織轄內240名縣支行副行長、紀檢組長針對中央銀行新業(yè)務、宏觀經濟與貨幣政策、金融穩(wěn)定與金融服務、金融會計管理與財務分析、金融法規(guī)、金融改革熱點問題、領導科學等內容進行脫產學習。培訓結束后，組織學員結合各地實際工作撰寫結業(yè)論文，并對240篇論文進行打分評優(yōu)。

三、在大力開展轄內崗位任職資格培訓的同時，開展各類專項業(yè)務培訓

1、按照總行統(tǒng)一規(guī)劃，做好崗位任職資格培訓考核的各項相關工作。

2、根據履行中央銀行職能的需要，抓好轄區(qū)業(yè)務骨干的前沿性金融理論培訓。

教育培訓年終工作總結 篇13

在區(qū)殘聯(lián)的正確指導下，緊緊圍繞區(qū)殘聯(lián)的中心工作，認真貫徹深圳市扶持殘疾人就業(yè)辦法，以切實解決殘疾人教育、培訓、就業(yè)的實際需求為出發(fā)點，開拓創(chuàng)新，努力拼搏，全年全區(qū)共安排殘疾人就業(yè)706人（其中分散就業(yè)408人、委托安置就業(yè)203人、就業(yè)困難殘疾人托底就業(yè)51人、個體從業(yè)18人、盲人就業(yè)26人）；全年新增就業(yè)98人，就業(yè)率為96.2%。社會保障方面：為210人符合社保補貼人員共補貼社保金額214660.38元，依據深圳市扶持殘疾人就業(yè)辦法給49家用人單位共184786.6元的殘疾員工社保補貼。給51名就業(yè)困難殘疾人托底就業(yè)支付經費1496340元；為36名殘疾兒童提供隨班就讀特教支援服務，為16名失學殘疾兒童給予補償性教育服務，共支付經費33萬元。為在職員工培訓共298人次，經培訓后有21人領取上崗資格證、44人領取專業(yè)職稱證書。較好地完成全年工作任務。

主要工作措施

一、認真貫徹深圳市扶持殘疾人就業(yè)辦法，多形式地增加就業(yè)崗位，提高殘疾人就業(yè)率。

1、強化對蓮塘殘疾人集中就業(yè)基地的扶持，提升殘疾人集中就業(yè)的帶動作用。全年該基地先后安排轄區(qū)殘疾人就業(yè)13人次，并設立過渡性就業(yè)崗位，為精神類殘疾人融入社會就業(yè)提供實習平臺。

2、提升街道殘疾人綜合（職業(yè)）康復服務中心功能，依托街道職康平臺，拓展殘疾人就業(yè)崗位。全年新增委托安置就業(yè)12人，新增托底就業(yè)崗位21個。新增2個盲人醫(yī)療保健按摩室，提供4個盲人就業(yè)崗位。

3、積極推動殘疾人多渠道多方式就業(yè)。通過招聘會、個別推薦等方式向社會用人單位安排殘疾人分散就業(yè)。先后組織了深圳市百盛餐飲有限公司、深圳市融關資產管理有限公司等共22家企業(yè)參加的招聘會，提供各類招聘工作崗位近50多個，組織了72人次的殘疾人參加，會上達成就業(yè)意向31人次，有10名殘疾人實現上崗就業(yè)。利用街道職康中心平臺，通過委托安置就業(yè)方式全年新增就業(yè)15人，通過托底安置就業(yè)方式全年新增就業(yè)21人。安排了18名有部分勞動能力殘疾人過渡性就業(yè)，新增安排3名盲人按摩師在街道職康中心就業(yè)。

二、加強培訓和就業(yè)的銜接工作。全年開展在職技能提升培訓和專業(yè)技術培訓共209人次，經培訓后有21人領取上崗資格證、44人領取專業(yè)職稱證書。較好提升殘疾人職業(yè)技能水平。建立完善殘疾人就業(yè)困難援助和扶持制度，通過“送政策、送崗位、送服務、送溫暖”等多形式、多渠道促進殘疾人就業(yè)增長，實現了全年全區(qū)殘疾人新增就業(yè)98人。

三、完成區(qū)政府下達有就讀能力特殊兒童入學率100%任務，完善和拓展特教支援服務工作，羅湖區(qū)殘聯(lián)幫助適齡殘疾兒童解決入學困難，有學習能力的殘疾兒童入學率達到100%的工作納入xx年區(qū)政府工作督察事項，為落實此工作任務，我們制訂了羅湖區(qū)殘聯(lián)幫助適齡殘疾兒童解決入學困難，有學習能力的殘疾兒童入學率達100%的工作方案。

第一季度完成了對全區(qū)適齡殘疾兒童入學情況普查工作。

第二季度完成了對全區(qū)適齡殘疾兒童未入學就讀的進行學習能力評估工作及入學預報名工作。

第三季度完成與區(qū)教育局就安排有入學就讀能力適齡殘疾兒童入校就讀的協(xié)調工作，使7名殘疾兒童入讀普校隨班就讀，3名殘疾兒童入讀元平特校。使有就讀能力和就讀愿望的殘疾兒童入學率達100%。

第四季度對適齡殘疾兒童就讀所在的普通學校開展特教支援指導，并對有需求的隨班就讀殘疾兒童開展特教支援服務。

為提高隨班就讀殘疾學生學習能力和學業(yè)水平，為失學殘疾兒童提供補償性教育，探索學校、社會組織、家庭相結合的特殊教育支援服務新模式，促進教育均衡發(fā)展，提升殘疾兒童融和教育質量和為失學殘疾兒童提供補償性教育，促進享受教育的平等機會。堅持以人為本的科學發(fā)展觀為指導，以隨班就讀殘疾學生需求為導向，以拓展隨班就讀殘疾學生服務新方式為宗旨，以實現隨班就讀殘疾學生個體需求和個性化服務有效對接為重點，充分整合利用社會資源，切實為隨班就讀殘疾學生提供有針對性的、符合其發(fā)展特點和需求的服務，為失學殘疾兒童提供補償性教育服務。區(qū)殘聯(lián)在xx年度安排專項資金，用以開展隨班就讀殘疾學生特殊教育支援服務和失學兒童補償性教育項目。使36名隨班就讀殘疾學生得到特教支援服務，16名失學兒童得到補償性教育服務。得到社會和家長的好評，收到了較好的社會效益。

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