慶祝教師節(jié)活動方案策劃(必備)

3、學(xué)生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

4、教室布置、音樂、表演道具等

活動過程：

1、主持人宣布活動開始

2、獻花祝?！蠋煟量嗔?。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻給老師，并給老師一個擁抱、一聲祝福。(音樂《感恩的心》)

3、真情告白——老師，我想對您說

a、一名學(xué)生代表致辭。詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信(音樂《每當我走過老師的窗前》)

b、主持人選讀6—7名學(xué)生所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)

4、學(xué)生朗讀

5、班主任致辭

6、主持人宣布活動結(jié)束

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇2】

一、指導(dǎo)思想

為隆重慶祝第xx個教師節(jié)和進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的濃厚氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展，我校德育處、團委本著“隆重、熱烈、務(wù)實、實效”的原則，開展教師節(jié)系列活動，力求變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富，力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

二、主題：“金秋九月頌恩師”

三、活動時間：9月x日——9月1x日

四、活動安排

1、9月x日——9月x日“尊師心語”之手抄報比賽

本活動由團委向47個團支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求，每班推薦4份作品上交參賽，團委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。

2、9月x日——9月x日“尊師心語”之電話、短訊祝福

本活動由團委向全校學(xué)生發(fā)出倡議，利用周末兩天的時間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達節(jié)日問候和祝福。

3、9月x日——9月1x日“尊師心語”之黑板報比賽

本活動由德育處統(tǒng)一安排布置，評比時間為9月11號，由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。

4、9月x日——9月x日“尊師心語”之“班級祝福袋”

本活動由團委向各團支部發(fā)出倡議，在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上，班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進“祝福袋”，增進師生之間的情感溝通。

5、9月x日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p

全校各班在晚修7點至9點期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》，團委組織，信息技術(shù)中心技術(shù)支持。

6、9月x日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

具體安排：

（1）橫幅：主橫幅——隆重慶祝第32個教師節(jié)暨教師頒獎大會

副橫幅——金秋九月頌恩師

師恩深如海，桃李滿天下！

老師，祝您生日快樂！

（2）總務(wù)布置主席臺、和桌椅（180張）、買花400朵（玫瑰和康乃馨）和禮炮（10個）

（3）信息技術(shù)負責電子屏幕、背景音樂、音響操控（話筒四個）、現(xiàn)場攝影、錄像

具體程序：

（1）頒獎

（2）慶?；顒樱褐鞒秩艘搿獙W(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束

（3）當天下午5點30分全體教職員工外出聚餐（地點待定）

7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議（具體時間待通知）

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇3】

為弘揚新時代尊師風尚，迎接第x個教師節(jié)，一年來，我鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者全面貫徹黨的教育方針，立足我鎮(zhèn)教育工作實際，以身立教，忠于職守、拼搏奉獻，為我鎮(zhèn)教育改革和發(fā)展做出了積極貢獻，涌現(xiàn)出一大批師德優(yōu)秀、業(yè)績突出的典型教師和教育工作者，充分展現(xiàn)了我鎮(zhèn)教師愛國奮斗，立德樹人的精神風貌，展示了愛崗敬業(yè)、無私奉獻的游仙教師形象。具體活動方案安排如下：

一、時間：

9月9日上午9:30

二、地點：

四樓會議室

三、主持人：

xx

四、參加人員：

xx鎮(zhèn)機關(guān)全體干部，各村(居)書記，受表彰優(yōu)秀教師、當天無授課任務(wù)的老師

五、會議議程

（一）人大主席宣讀《表彰決定》

（二）班子成員對獲獎教師頒獎

（三）獲獎教師代表發(fā)言（每類獎項各一名教師代表發(fā)言）

（四）黨委書記xx講話

六、經(jīng)費預(yù)算

（一）8名優(yōu)秀教育工作者，價值xx元慰問品；

（二）15名優(yōu)秀班主任，價值xx元慰問品；

（三）26名優(yōu)秀教師，價值xx元慰問品；

（四）5名優(yōu)秀學(xué)前教育工作者，價值xx元慰問品。

（五）慰問未受表彰教師每人價值xx元慰問品。（74人）

資金合計：xx元。

七、責任分工

（一）同志xx總牽頭負責本次活動。

（二）民政辦負責制作榮譽證書，組織頒獎環(huán)節(jié)。

（二）黨政辦負責通知參會人員，布置會場。

（三）鎮(zhèn)財政所負責資金安排。

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇4】

一、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第__個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽（小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組），每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。（可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象）

三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

（一）前期：工作布置及活動準備階段（8月28日——8月31日）

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

（二）中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段（9月1日—7日）

1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

（三）后期：教師演講及活動評價階段。（9月7日——9月14日）

1、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

六、工作安排：

黃_：

1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂_：負責主持園級教師演講比賽。

王_：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

丁_：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照（活動整個過程），保留原始資料。

朱_：提供證書。

環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇5】

一、活動主題

歲月如歌，感念師恩

二、活動目的

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

院文學(xué)社

四、活動對象

某大學(xué)所有在校學(xué)生

五、活動時間

20__年_月_日教師節(jié)

六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福

2、祝福傳遞

讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：

a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。

b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。

c、見到老師時送上一聲親切的問候。

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話。

e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花。

f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

七、活動安排

_月_日，文學(xué)社社長團擬定歲月如歌，感念師恩主題活動的工作部署。由文學(xué)社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。

_月_日，文學(xué)社宣傳部推出了歡慶教師節(jié)的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對文學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

八、所需物品及安排

祝福墻海報一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅(提交院經(jīng)費審批)

內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩

將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了!

院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(23個桌子，四個凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

九、活動總結(jié)

由_大學(xué)高職院文學(xué)社組織部對此活動進行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報道并將總結(jié)報告提交文學(xué)社備案。

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇6】

在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師，讓每個學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，我校特制定了教師節(jié)活動方案。

　一、活動主題

歲月如歌，感念師恩。

　二、活動目的

在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個年級到處洋溢著溫馨的氣氛。

三、主辦部門

年級xx社。

四、活動對象

x年級所有在校學(xué)生。

　五、活動時間

教師節(jié)。

　六、活動內(nèi)容

1、條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

2、祝福傳遞：讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由xx社或參加活動的學(xué)生貼在祝福墻上。

3、征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。

4、宣傳號召：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標。號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。見到老師時送上一聲親切的問候；讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學(xué)的名議，給老師獻上一支鮮花給教官買一包潤喉糖，讓教官保護好嗓子。

　七、活動安排

教師節(jié)當天，xx社擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由xx社組織部負責活動所需要的物資；xx部負責整理、書寫及校對相關(guān)材料工作。x月x日，xx社xx部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報，其海報內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。對學(xué)社成員進行排崗，堅守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。

此外，由xx社xx部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。xx社xx部正在籌劃新一期的宣傳材料，全面報導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。

　八、所需物品及安排

祝福墻海報一張；簽名條幅；電腦及其宣傳視頻；登記統(tǒng)計材料；桌椅安排；彩色卡紙；內(nèi)容格式：歲月如歌，感念師恩，將最美的文字獻給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！

慶祝教師節(jié)活動方案主題策劃【篇7】

一、慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

1、時間：9月9日晚8：00。

2、地點：體育館二樓。

3、議程：

①陳董事長講話；

②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定；

③少先隊員獻詞；

④“十佳”教職工頒獎（少先隊員獻花）；

⑤“十佳”教師代表發(fā)言（高中）；

⑥“十佳”職工代表發(fā)言（后勤）。

4、會務(wù)工作：校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學(xué)校長室負責。

5、參加人員：全體管理人員、全體教職工（教學(xué)區(qū)、生活區(qū)值班人員除外）。

二、慶祝第xx個教師節(jié)歌舞晚會

1、時間：9月10日晚。

2、地點：行政辦公樓六樓歌舞廳。

3、活動主辦：工會、團委。

4、策劃與統(tǒng)籌：吳士強、周翔、王瑤。

5、舞臺設(shè)計：小學(xué)分校負責。

6、晚會主持：周翔。

7、水果、點心、飲料：林光明。

8、音響、燈光：杜含章、吳長林。

9、照相：楊建文。錄相：朱君華。

三、“十佳”教職工事跡宣傳

（一）育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻——200學(xué)年‘十佳’教職工風采錄”專題報道（刊發(fā)事跡材料并配個人照片）。

1、宣傳對象：

各類“十佳”。

2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作：

①材料要求：500字以內(nèi)，以第三人稱敘述方式寫作，文字精練，突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務(wù)育人的典型事跡。

②材料組織：分別由高中政教處、初中政教處、小學(xué)德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫，經(jīng)分校校長，部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

3、“十佳”教職工照相：

9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相，分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

4、育英網(wǎng)站專題報道由王浩老師負責策劃，柯水平、王為老師負責制作，教師節(jié)前夕發(fā)布。

（三）展板宣傳

1、制作“XX·十佳風采”宣傳展板二塊，總校辦公室組織人員設(shè)計，9月10日在學(xué)校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。

2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用。

四、會標、橫幅

1、會標：慶祝第xx個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會（體育館二樓）

2、橫幅：熱烈慶祝第xx個教師節(jié)！（大門口）

會標、橫幅由總校辦公室印制，保衛(wèi)科懸掛。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案11篇

我們作為社會的一分子應(yīng)該時刻對未來有個清晰的計劃和方向，好的方案可以為下階段工作提供總結(jié)作用，今天幼兒教師教育網(wǎng)的編輯給大家推薦的是一篇講述“關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案”的好文，為避免遺忘請收藏此頁！

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇1

為慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊

四、演出時間、地點：20xx年9月10日上午8∶00———13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求：

1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)?？陕?lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費：各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇2

為進一步弘揚教育工作者的時代精神，展現(xiàn)新時期教師的師德風采，大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶?；顒佑嘘P(guān)事項及工作要求安排如下：

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的`活動主題，深入推進“社會尊師重教，教師回報社會”活動，進一步展示新時期人民教師的精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻。

4、活動內(nèi)容和形式：登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁，進入教師節(jié)活動專題，然后提交對老師的祝福。

⑴進一步落實結(jié)對幫扶制度，通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進家庭家訪等活動，進一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實際困難，促進學(xué)生健康成長。

⑵走進社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

⑶走進校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

4、活動內(nèi)容和形式：x月x日早上，在校門口，學(xué)校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學(xué)生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效地開展進行。學(xué)校集體活動，全體教職工必須參加，確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動，活動要保證健康、安全、有序進行。

3、活動結(jié)束后，由工會進行活動小結(jié)，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網(wǎng)。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇3

慶祝教師節(jié)活動策劃方案

教師節(jié)是每年9月10日，是對教育工作者的尊重和表彰，也是表達感激之情的時刻。為了讓教師真正感受到學(xué)生們的心意，也為了激勵教師更好地工作，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，班級需要制定一個全面、系統(tǒng)的慶祝活動策劃方案。

一、開展系列活動

1、品味生活課程

學(xué)校設(shè)定多樣化的非常規(guī)課程，例如美食DIY、健身瑜伽、書法課程等，讓教師不僅參與其中，還可以嘗試新事物，放松身心。

2、集體出游

組織一次意義非凡的旅行，增強集體凝聚力和交流，增強師生之間的感情，讓教師體驗到輕松、愉快的身心愉悅。

3、義務(wù)公益活動

義務(wù)公益活動是一項很好的宣傳策略，同時也是展現(xiàn)學(xué)生社會責任的好機會?？梢赃x擇給老人、無家可歸者等弱勢群體送關(guān)愛、義診等方式讓教師感受不一樣的溫暖空氣。

二、制作禮物和節(jié)目

1、制作賀卡

賀卡是表達感激和祝福的好方式。班委可以收集學(xué)生的祝福和心意，并選一些特別溫馨的發(fā)給教師們。

2、故事分享

學(xué)生可以選擇自己最喜歡的一位老師或者自己遇到過的好老師，創(chuàng)作一個動人的故事，感謝老師們的幫助和教導(dǎo)。通過簡單的展示和分享，讓教師們更好地明白學(xué)生成長和進步的重要性。

3、學(xué)生才藝表演

學(xué)生可以選取一些興趣、特長比較突出的同學(xué)，組織音樂、歌曲、舞蹈、表演等節(jié)目，表現(xiàn)學(xué)生心中的老師形象。

三、推薦讀物和影片

1、閱讀推薦

可以收集學(xué)生所選的或者推薦的優(yōu)秀作品，如名人傳記、優(yōu)秀科學(xué)家的故事、優(yōu)秀心理學(xué)或教育學(xué)大師的著作等，學(xué)生讀完后分享感受和受啟發(fā)的重要性。

2、影片播放

此項活動針對影視作品進行推薦和播放，分享細節(jié)、交流感受、深沉情感，全面推動對教育教學(xué)的認識和思考，進一步提升認知指數(shù)。而此類節(jié)目多為感人至深、豁然開朗和啟迪思考的作品，可以邀請老師一起觀看。

以上這些活動都是通過學(xué)生們的自主發(fā)揚舉辦來表達對老師的感激之意，整合起來評選出活動效果比較好接受的價值溢出、讀書會、志愿扶老、樂園散步、電影賞析、故事分享《成長之路》、攝影課堂等系列教育社會宣傳和教師教育改革活動節(jié)點，使教育的種子在學(xué)院里緊緊扎根，深入人心，永遠發(fā)揚光彩，在未來的日子里讓世界更加美好！

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇4

慶祝教師節(jié)活動策劃方案

教師節(jié)是每年9月10日的日子，這是我們最敬愛、最親愛的老師們的節(jié)日，是向老師們表達感謝的日子。為了慶祝教師節(jié)，讓老師們感受到我們的愛和關(guān)心，我們需要策劃一系列有意義的慶?；顒?。接下來，我將為大家提供一份詳細的活動策劃方案。

第一步：制定活動主題

慶祝教師節(jié)的活動主題應(yīng)該體現(xiàn)出我們對老師們的尊重和感激。比如：“尊敬·感恩·傳承”，“教書育人，恩澤萬年”，“緣起同舟，共創(chuàng)未來”，等等。根據(jù)學(xué)校的實際情況和老師們的喜好，我們可以根據(jù)活動主題，策劃相應(yīng)的活動內(nèi)容。

第二步：制定活動內(nèi)容

慶祝教師節(jié)的活動內(nèi)容應(yīng)該既充實又有趣，協(xié)同老師們共同度過一個愉快的節(jié)日。以下是一些值得考慮的活動項目：

1. 感恩禱告儀式：學(xué)生展現(xiàn)我們對老師的祝福和感激，以及對多年來老師的付出和辛勞致以敬意。

2. 彩旗表演：班級學(xué)生舉起“感恩”、“敬師”、“愛心”等彩旗，展現(xiàn)班級的氣勢和祝福。

3. 詩歌朗誦：選取一些經(jīng)典的教育詩歌，由學(xué)生在班里或?qū)W校廣場進行朗誦，表達出對老師的感謝和敬意。

4. 禮品贈送：學(xué)生為老師制作特制的手工禮品，并在節(jié)日當天送給老師們。

5. 晚會演出：由學(xué)生們?yōu)槔蠋焸冮_展一場文藝晚會，表演各種優(yōu)美的舞蹈、歌曲等節(jié)目，以歡慶節(jié)日。

第三步：確立活動時間和地點

確定慶祝教師節(jié)的活動時間和地點非常重要。活動時間需要和學(xué)校、老師們的工作安排和日程相一致，方便老師們參加活動?；顒拥攸c需要充分考慮到容量和場地條件等，確保活動可以有序進行，不影響其他校內(nèi)活動。

第四步：邀請嘉賓和參與者

教師節(jié)是為了感謝和尊重我們的老師們而設(shè)立的。因此，在慶祝教師節(jié)的活動中，我們應(yīng)該特別邀請孫校長、德育主任、學(xué)科組長等教育領(lǐng)域的杰出人士參加活動。同時，學(xué)生代表、家長代表、志愿者和校友等也應(yīng)該給予邀請，共同慶祝這個重要的節(jié)日，為老師們送上節(jié)日的祝福。

第五步：活動宣傳

為了吸引更多的參與者，我們必須通過各種渠道來廣泛宣傳這些活動。例如，通過宣傳欄、校內(nèi)廣播電臺、電子郵件、微信等渠道，宣傳活動時間、地點、內(nèi)容和嘉賓列表等。同時，組織班級代表、學(xué)生會等宣傳員進行宣傳，吸引更多的人參加活動。

通過以上五個步驟，我們就可以在慶祝教師節(jié)的活動中制定一套實施方案，讓活動更加即刻、有意義，讓老師們在這個特殊的日子里感受到我們的支持和愛心，激發(fā)老師在教育事業(yè)中繼續(xù)發(fā)揚光大的精神。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇5

一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

責任人：各級部教師活動（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會（級部做好記錄）責任人：各級部教師活動（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇6

教師節(jié)是每年的9月10日，是為了紀念中國著名教育家孔子的誕辰日和表彰全國教育界教師的辛勤勞動而設(shè)立的。教師節(jié)是一個非常重要的節(jié)日，也是代表著全國教育工作者的一種榮譽和驕傲。教師節(jié)不僅是向辛勤工作的老師致敬，更是一種推廣教育理念和價值觀念的機會。

為了慶祝教師節(jié)，各級學(xué)校都會組織一系列的慶?；顒?。下面，我們來談一談慶祝教師節(jié)活動的方案策劃。

首先，我們可以在教師節(jié)前夕舉辦一場頒發(fā)表彰大會。在這場表彰大會上，可以頒發(fā)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者、優(yōu)秀校長等榮譽稱號。同時，也可以向在學(xué)校發(fā)展中做出杰出貢獻的機構(gòu)和團隊進行表彰，以此鼓勵他們繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。表彰大會不僅可以展現(xiàn)教育領(lǐng)域的學(xué)術(shù)成就，也可以激勵更多的人參與到教育事業(yè)中來。

其次，我們可以舉辦一些親子活動，讓家長和學(xué)生在慶祝教師節(jié)的同時，也能夠親身感受到教師的辛勤付出。比如，組織家長和學(xué)生參觀學(xué)校的各個教學(xué)區(qū)域，并邀請教師們分享自己的教育理念和方式。在互動交流中，家長和學(xué)生們也會更加了解教師的辛勤工作，更加珍惜教育和生命中的每一個瞬間。

另外，我們還可以在這個特別的日子里為教師們提供一些娛樂和休閑活動。可以準備一些文化娛樂節(jié)目，例如音樂會、戲劇演出和詩歌朗誦等活動。在慶祝教師節(jié)的過程中，學(xué)校和校慶團隊還可以策劃一些趣味游戲和運動挑戰(zhàn)等，這些活動既是對教師的尊重和感謝，也是增添校園文化的一種方式。另外，我們還可以準備美食和小吃服務(wù)，來滿足教師們的胃口，讓他們感受到學(xué)校的貼心關(guān)懷和照顧。

最后，我們不僅要在教師節(jié)當天舉行慶?；顒樱€應(yīng)該營造一個長久的教師受重視的氛圍和文化。為此，我們應(yīng)該制定一些長期的計劃和項目，例如教師培訓(xùn)、學(xué)科研究、教育政策咨詢等。這將有助于提升教師的專業(yè)水平，使教師成為推動學(xué)校教育深入發(fā)展的核心力量。

總之，慶祝教師節(jié)活動是學(xué)校管理和校園文化建設(shè)的重要組成部分，也是對教師們的一種褒獎和肯定。通過豐富多彩、有吸引力和深刻啟迪性的慶?；顒樱覀兛梢宰尭嗟娜肆私夂驼J識教育工作者們的辛勤耕耘和奉獻精神，從而進一步推動教育事業(yè)的健康發(fā)展。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇7

為迎接教師節(jié)的到來，我校特舉辦一次“感謝師恩 愛在我心”為主題的教師節(jié)感恩系列活動，活動形式如下：

本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝，發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會向師長感恩，感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流，增進師生感情，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。

活動形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動手制作賀卡，并發(fā)放到各個班級老師手中，以此表達學(xué)生對老師的感激之情，并且每個班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上！

請同學(xué)們將祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語文組老師安排參加活動的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。

綜合組安排學(xué)生收集近年來學(xué)生參加各級各類比賽等活動的圖文資料，設(shè)計粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當天，制作“我把歌聲獻給您”的電臺感恩活動。（以上活動，請各班級在星期三放學(xué)前將材料準備好交到班主任處，再由各教研組組長安排統(tǒng)一設(shè)計粘貼于一樓文化墻上）

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇8

酒店邀請會員顧客(特別是老師)召開茶話會、聯(lián)誼會、座談會等慶祝教師節(jié)活動;

1、活動主題：

桃李滿天下，恩情似海深——xx酒店教師節(jié)主題聯(lián)誼會(或茶話會、座談會)

2、活動目的：

1)借助教師節(jié)機會，把握教師節(jié)主題，促進酒店經(jīng)營收入提高，聯(lián)絡(luò)酒店會員顧客感情;

2)塑造酒店尊師重教的企業(yè)形象，推動會員顧客升級。

1、主持人詩歌朗誦《贊恩師》;

2、教師顧客發(fā)言，酒店員工獻花;

4、凡教師憑教師證在酒店可享受9折優(yōu)惠。

1、凡在教師節(jié)當天到酒店消費的顧客均會收到一份關(guān)于“教師節(jié)感恩”的小禮品;

“尊師重教是中華民族和xx酒店的優(yōu)良傳統(tǒng)!”

3、每個餐桌上配一份精美的教師節(jié)賀卡。

1、酒店員工統(tǒng)一著服務(wù)裝。

2、酒店聯(lián)誼會過程中，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立會場兩側(cè)，積極鼓掌，制造場效。

3、帶掌由各店長和各地區(qū)經(jīng)理負責。

4、酒店聯(lián)誼會期間，酒店員工不得隨意出入酒店及在酒店內(nèi)不得隨意走動。

5、酒店聯(lián)誼會期間，酒店員工不得在會場內(nèi)接、打電 話和收、發(fā)短信。

1、提升商場對外知名度和美譽度。

20xx年xx月xx日——xx月xx日。

活動一情聚在國芳“老師，您辛苦了!”

A、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

B、凡在xx月xx日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送xx商場最誠摯的問候。

“教師節(jié)”當天，憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點歌一首，

并附50字內(nèi)的廣播內(nèi)容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

夏末秋初，新貨搶先購，活動期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張，享受活動專柜的打折優(yōu)惠活動并可與現(xiàn)金卷同時使用，單張小票只可抵卷一張。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇9

教師節(jié)是每年的9月10日，這是一個國家特別規(guī)定的節(jié)日，是全國人民共同祭奠中國近代教育事業(yè)先烈的日子，也是祝福教育事業(yè)發(fā)展和教師們健康幸福的日子。

為了讓全體教師度過一個愉快、難忘的教師節(jié)，我們的學(xué)校制定了一系列豐富多彩的慶祝教師節(jié)活動方案。

一、文藝匯演

文藝匯演是一個展示學(xué)生才藝和感恩教師的重點活動。文藝匯演的主題緊密圍繞教師節(jié)展開，以感恩、祝福、勵志等為主題，以班級為單位，每個班級可派出1-2個節(jié)目進行展示，內(nèi)容包括歌唱、舞蹈、朗誦等各種形式的表演。演出的節(jié)目應(yīng)具有濃厚的教育意義和文化內(nèi)涵，要體現(xiàn)出對老師的尊重和感激之情。

二、主題班會

主題班會是集體對教師節(jié)的慶祝形式。每個班級在班主任的組織下，可以以“感恩教育，感恩老師”為主題，開展慶祝教師節(jié)的活動。在班會上，學(xué)生們可以自發(fā)地演講，誦讀詩歌，講述自己對教師的感念之情。同時，班級還可以統(tǒng)一策劃一些有意義的節(jié)目，如相聲、小品等，從而表達對老師的感激之情。

三、慰問老師

每年的教師節(jié)，學(xué)生會代表的同學(xué)們都會去慰問老師，以表達對老師的感激之情。慰問老師是向老師致以崇高的敬意和深深的謝意，讓老師感受到最真摯的祝福。在慰問老師的過程中，同學(xué)們可以帶著禮品，獻上自己手工制作的卡片和感謝信，讓老師們在這個特別的日子里感受到學(xué)生們對他們的深深的感激之情。

四、集體活動

集體活動是在教師節(jié)這個特別的日子里，師生團結(jié)一致、相互關(guān)愛的一種形式。學(xué)校可以安排一些集體活動，比如說，組織師生一起登山、野餐，開展文藝比賽和娛樂活動，等等。這些活動不僅有助于增強師生之間的感情，還有助于學(xué)生們的身體和心理健康發(fā)展。

總之，慶祝教師節(jié)的活動是非常豐富和多樣化的，在這些活動中，既強化了學(xué)生對教師尊重之情，又體現(xiàn)了教育活動的特殊意義，從而在提高學(xué)生文化素質(zhì)的同時，也為教師們創(chuàng)造了一個溫馨、喜慶、和諧的節(jié)日氛圍。

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇10

一、介紹出席大會的區(qū)、街道領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓；

二、宣布大會開始，全體肅立，奏《國歌》；

三、領(lǐng)導(dǎo)講話：

1、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)講話；

2、街道領(lǐng)導(dǎo)講話；

四、宣讀獲獎名單；

五、文藝表演暨頒獎。

1、表演：醒獅表演《老師你好》（眾涌小學(xué)，學(xué)校榮獲xxxx年廣

東省傳統(tǒng)醒獅麒麟大賽少年組女子第三名、男子第四名）

2、第一次頒獎

3、表演：舞蹈《豆角起舞》（育賢實驗學(xué)校小學(xué)部，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)中小學(xué)生文藝匯演舞蹈類一等獎）

4、第二次頒獎

5、表演：獨唱《把心拉近》、《鏗鏘玫瑰》（勒流職業(yè)技術(shù)學(xué)校）

6、第三次頒獎

7、表演：小品《一份特殊的禮物》（勒北小學(xué)，本節(jié)目獲街道團委舉辦的“青春飛揚，邁向成功”青年小品大賽一等獎）

8、第四次頒獎

9、表演：揚琴演奏《山丹丹花開紅艷艷》（歌名暫定）（勒流中學(xué)）

10、第五次頒獎

11、表演：舞蹈《我有一個幸福的家》（育賢幼兒園，本節(jié)目榮獲xxxx年順德區(qū)幼兒文藝匯演一等獎）

12第六次頒獎

13、表演：男聲三重唱《共青團之歌》（鄭秋亮、唐代紅、楊偉榮老師）

六、宣布大會結(jié)束。

xxxx年9月9日

附：

1、主持：光大小學(xué)潘菲菲新球中學(xué)甘永杰

2、音響：育賢小學(xué)蘇海章

3、觀看彩排演出的文藝老師有：李乃添、鐘伍英、韓莎妮、譚玉蘭、鄭秋亮、陳少娜

關(guān)于慶祝教師節(jié)活動策劃方案 篇11

一、活動主題

慶祝教師節(jié)，表達對老師的感激之情，增強師生情感交流。

二、活動目的

1. 讓全校師生共同祝福和感恩辛勤工作的教師，拉近師生之間的距離，增進師生情感交流。

2. 讓學(xué)生了解教師的艱辛、付出和愛，提高學(xué)生對教師的尊重和學(xué)習(xí)的熱情。

三、活動流程

1. 開幕式：學(xué)生宣布活動正式開始，向全校師生致意，并向校內(nèi)表現(xiàn)突出的教師頒發(fā)榮譽證書。

2. 教師節(jié)感恩書：每位學(xué)生都為自己的老師寫一封感恩信，表達對老師的感激之情。

3. 老師事跡分享會：學(xué)生自愿報名，向全校介紹自己最感激的老師，分享老師的良好品德和無私奉獻。

4. 大合唱：全校學(xué)生、老師共同演唱一首歌曲，表達對老師的愛和感激之情。

5. 班級展示：學(xué)生在班級進行多樣性活動，如手工制作、文藝表演，展示他們的文化素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時，班級美術(shù)墻展示每個班級學(xué)生的感恩心語。

6. 比賽活動：比如知識競賽、體育比賽、才藝比賽等，加強師生之間的溝通和互動。

7. 教師節(jié)文化講座：邀請校外專家給全校師生講解教育文化和師生關(guān)系，進一步加強教師和學(xué)生之間的溝通。

8. 畢業(yè)生送別：六年級學(xué)生，向下一屆畢業(yè)生傳遞學(xué)生情懷，感慨六年級的學(xué)習(xí)時光，向老師和學(xué)校表達感恩之情。

9. 閉幕式：學(xué)生主持，全校師生共同參與，結(jié)束慶祝教師節(jié)的活動。

四、活動收獲

1.加強師生之間的情感溝通和交流。

2.提高學(xué)生對教師的尊重和學(xué)習(xí)積極性。

3.推進教育教學(xué)的發(fā)展，促進校園文化的建設(shè)。

4.組織趣味活動，增強師生身體素質(zhì)。

五、活動評估

通過問卷調(diào)查、現(xiàn)場反饋和活動總結(jié)會統(tǒng)計活動的有效性、難點和成功之處，并調(diào)整和改進以后類似活動的方案設(shè)計。

[薦]教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用5篇

幼兒園開展活動，在某種意義上來講有著行為指導(dǎo)的作用，同時，在家長參與的活動中，可以拉近親子之間的關(guān)系。為了讓活動更加更加有教育意義，我們需要盡可能多的時間去準優(yōu)秀的方案。那么，最近你是否在搜集幼兒活動方案呢？以下為小編為你收集整理的[薦]教師節(jié)活動慶祝策劃方案通用5篇，希望能對你有所幫助，請收藏。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇1】

進一步推進師德建設(shè)，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業(yè)，積極進取，開拓創(chuàng)新，推動學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶?；顒右局奥≈亍崃?、務(wù)實、簡樸“的原則，開展系列活動;變單純的慶?；顒訛橐欢螘r間的主題活動，使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

1、在學(xué)校里帖上橫幅，上書“親愛的老師，您辛苦了”、“老師，我們感謝您”或“老師節(jié)日快樂”等字。

2、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型，擺在校門口。

3、“老師，我想對你說”教師個性袋準備。

(四)由事先準備好的節(jié)日賀卡由同學(xué)們送給自己的老師，以表示同學(xué)們對老師在節(jié)日問候。(最好每位老師的賀卡都是用手寫的，這樣比較有誠意。)

(五)、校長講話(由政府出資在慰問金，以發(fā)紅包形式，讓校長分發(fā)給每一位教師。)

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇2】

一篇愛生故事活動要求：全校教師每人撰寫一篇愛生故事，內(nèi)容以本人在教育教學(xué)實踐中的經(jīng)歷過的感人小故事為主；體裁不限，小說、散文、敘事詩等均可；故事要真實（比如時間、班級、學(xué)生姓名等），有真情實感，字數(shù)一般以800~1500為宜。

活動時間：作品在9月17日之前上交年級部。

活動方式：1.級部評比。2.推薦發(fā)表。3.匯編成冊。

責任人：各級部教師活動（四）為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻一言活動要求：各級部老師群策群力，積極為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

活動時間：9月10日下午學(xué)生放學(xué)后活動方式：茶話會（級部做好記錄）責任人：各級部教師活動（五）結(jié)對一名特殊學(xué)生活動要求：對特殊學(xué)生（經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等）實施“五個一”手拉手愛心教育工程。

一次談話：結(jié)對老師每周至少與幫扶學(xué)生見面一次，學(xué)生回報學(xué)習(xí)和生活情況，老師進行愛心談話。

一次了解：結(jié)對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活與思想表現(xiàn)狀況。

一次電話：結(jié)對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學(xué)生的情況。

一次見面：幫扶教師與學(xué)生家長一學(xué)期至少見一面?？梢约以L，也可以在校約見家長。交流學(xué)生在家、校的表現(xiàn)，增強家校教育合力。

一次總結(jié)：每學(xué)期末，幫扶教師要對結(jié)對學(xué)生愛心教育的過程、結(jié)果進行總結(jié)，上報校政教處。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇3】

為慶祝第xx個教師節(jié)，弘揚尊師重教的社會風尚，活躍廣大教職工的文化生活，展示人民教師的良好精神風貌，經(jīng)中心校研究決定，擬于20xx年9月10日舉辦教師節(jié)文藝演出活動，具體方案如下：

一、活動主題：暢想未來，放飛希望。

二、舉辦單位：會發(fā)鎮(zhèn)中心校

三、演出單位：中心校及各小學(xué)校代表隊

四、演出時間、地點：20xx年9月10日上午8∶00———13：00在會發(fā)鎮(zhèn)政府會議室

五、具體要求：

1、節(jié)目數(shù)量（按校型定節(jié)目數(shù)量）會發(fā)小學(xué)至少選送4個以上優(yōu)秀節(jié)目。珠河、永豐、團結(jié)、愛國各校至少選送2個以上優(yōu)秀節(jié)目。新濱、聯(lián)濱、六甲三個學(xué)校可聯(lián)合選出2個節(jié)目演出。其它各小學(xué)校至少選送一個優(yōu)秀節(jié)目（可以師生聯(lián)合同臺演出）。每個節(jié)目時間約4—8分鐘。

2、節(jié)目形式不限，要求圍繞主題進行編排。

3、演員必須是本單位教師，校長要帶頭。參加演出的人員必須占本校教師總數(shù)的50%以上。

4、節(jié)目形式：詩朗誦、獨唱、合唱、舞蹈、自編曲藝等形式

5、上報時間：各校于8月30日前上報節(jié)目單。

六、獎勵辦法

1、本次匯演將評出優(yōu)秀節(jié)目一、二、三等獎。

2、對在本次活動高度重視、積極組織的學(xué)校頒發(fā)優(yōu)秀組織獎。

七、經(jīng)費：各單位活動費、伙食費自理。

各校要積極組織，認真籌劃編排，保質(zhì)保量精選優(yōu)秀節(jié)目。中心校要在6月27日至7月8號時間段到各校檢查優(yōu)秀節(jié)目編排情況。希望各校要高度重視，認真執(zhí)行。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇4】

一、活動目的：

充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)；努力建設(shè)一支“志存高遠，嚴謹篤學(xué)，師愛為魂”的高素質(zhì)教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感（不得利用教師節(jié)日收受學(xué)生家長的饋贈等）；加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設(shè)平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學(xué)校教育和教師個人的提升和發(fā)展。

二、活動主題：（教師）走進學(xué)生心靈，讓彼此不再遙遠（學(xué)生）感恩老師，讓心靈飄香

三、活動對象：全校師生

四、活動內(nèi)容：

1.師生活動師生共慶教師節(jié)活動時間：暫定在9月9日下午第二課后（下午4：00—5：30），9月9日下午的第三課調(diào)至中午（1：00—1：40）進行。

活動要求：以班級為單位，組織師生共慶教師節(jié)文娛活動，任課老師和班主任必須到班參加。各班與9月6日前將簡單的活動方案上報級部。

責任人：各級部、各班主任

2.家長活動家長眼中的好老師活動方式：學(xué)校給每位家長發(fā)一封公開信，請家長寫一寫他所認識的實驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

教師節(jié)活動慶祝策劃方案【篇5】

為進一步弘揚教育工作者的時代精神，展現(xiàn)新時期教師的師德風采，大力促進教育改革發(fā)展。積極倡導(dǎo)尊師重教的社會風氣，增強廣大教師愛崗敬業(yè)、教書育人的積極性、主動性和創(chuàng)造性，讓廣大教師過一個有意義的教師節(jié)，現(xiàn)就教師節(jié)慶祝活動有關(guān)事項及工作要求安排如下：

圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和教師節(jié)的`活動主題，深入推進“社會尊師重教，教師回報社會”活動，進一步展示新時期人民教師的精神風貌，營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教和關(guān)愛學(xué)生的熱情，為做人民滿意的教師、辦人民滿意的教育，建設(shè)人力資源強國做出新的貢獻。

4、活動內(nèi)容和形式：登陸學(xué)校網(wǎng)站首頁，進入教師節(jié)活動專題，然后提交對老師的祝福。

⑴進一步落實結(jié)對幫扶制度，通過舉行“一幫一”結(jié)對儀式、爭做德育導(dǎo)師、每一位教師走進家庭家訪等活動，進一步了解學(xué)生、服務(wù)學(xué)生、輔導(dǎo)學(xué)生，為學(xué)生家庭解決實際困難，促進學(xué)生健康成長。

⑵走進社區(qū)服務(wù)居民。聯(lián)系一個社區(qū)、組織不少于10名教師志愿者開展做好事辦實事、舉辦公益講座等送文明、衛(wèi)生、科技、教育等服務(wù)活動。

⑶走進校園服務(wù)學(xué)校。引導(dǎo)教職工服務(wù)學(xué)校發(fā)展，主動投入學(xué)校發(fā)展建設(shè)，組織教職工立足本職崗位，積極爭創(chuàng)“工人先鋒號”，開展崗位競賽和提合理化建議等活動。

4、活動內(nèi)容和形式：x月x日早上，在校門口，學(xué)校少先隊員代表向進入校門的教工獻上一枝鮮花，并送上祝福賀卡。

1、本著“隆重、熱烈、簡樸、務(wù)實”的原則，認真組織好教師節(jié)期間各種慶祝和宣傳活動。

2、積極營造教師和學(xué)生間，教師和家長間和諧融洽的氛圍，進一步增強教師的歷史責任感和使命感，立足本職崗位盡心盡職，用實際行動，慶祝自己的節(jié)日。

3、積極開展好各項活動。以教師節(jié)為契機，積極開展為教師辦實事、謀實利、樹形象、暖人心的系列活動，按照區(qū)教育局的部署和要求，積極參與、組織開展的各項活動。

4、教師要感受上級領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)愛，體會做教師的光榮，全校牢記責任、教書育人、認真工作，以優(yōu)異成績回報社會。

1、每次活動都要在學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，扎實有效地開展進行。學(xué)校集體活動，全體教職工必須參加，確實有特殊情況教職員工需向校長請假。

2、各工會小組長具體負責本組教職工參加比賽的組織工作及各項活動，活動要保證健康、安全、有序進行。

3、活動結(jié)束后，由工會進行活動小結(jié)，并把活動情況寫成簡訊材料，傳送校園網(wǎng)。

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃分享八篇

幼兒園教師節(jié)活動馬上到來了，我們需要特地去準備一份幼兒園教師節(jié)活動方案。活動方案可以保證接下來的活動能夠順利進行，所以在寫活動方案上花的時間是很有意義的事情。 你們了解多少幼兒園教師節(jié)活動方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細地整理了以下內(nèi)容《慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇一)

一、活動背景

有人說老師是紅燭，有人說老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘，無私地奉獻著自己，他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路，用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天，他們是一群可敬可愛的人。尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，在教師節(jié)來臨之際，結(jié)合節(jié)日教育，開展“老師，節(jié)日快樂”主題教育活動，有著重要意義。

此活動為期一周：前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境，開展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動，內(nèi)容涉及語言、社會、美術(shù)、音樂、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域，準備節(jié)日演出的節(jié)目，在教師節(jié)當天，可以班為單位或以年級為單位，開展讓幼兒說說、唱唱、畫畫、做做的形式，慰問老師并向老師獻祝福等，以此使幼兒知道教師節(jié)，了解教師工作的辛苦和意義，培養(yǎng)孩子尊師愛師、感恩師愛的情感和美德。這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗：

①每年的9月10日是教師節(jié)，是老師的節(jié)日。

②老師非常關(guān)愛小朋友們，為小朋友的成長付出了辛勤的勞動，我們應(yīng)該尊敬老師。

③小朋友們可以用不同的方式，向老師表達自己的愛與敬意。

④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

二、活動組織

（一）各年齡段主題活動目標

小班

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，認識教師的角色，初步了解老師的工作。

2、愉快地參與教師節(jié)的活動，產(chǎn)生喜愛老師的情感。

中班

1、知道9月10日是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日，了解教師節(jié)的由來、教師工作的意義。

2、初步嘗試用語言、繪畫、歌曲等不同的形式表達自己對老師的愛戴。

3、感受活動帶來的快樂，增進愛老師的情感。

大班

1、知道每年的9月10日是教師節(jié)，了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

2、能大膽地想像和創(chuàng)造，用自己的行動和方式去表達對老師的愛和敬意。

3、懂得知恩感恩，尊重教師，與老師共享節(jié)日快樂。

（二）活動準備

1、布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境。

2、制作并懸掛橫幅“老師，節(jié)日快樂”。

3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。

4、布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設(shè)備。

5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。

6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料。

7、建議中大班幼兒的家長引導(dǎo)幼兒傾聽有關(guān)教師的故事、散文和歌曲等，了解國內(nèi)教師節(jié)的慶祝活動。

（三）集體活動流程

活動時問：20_年_月_日早上x點—x點。

活動地點：幼兒園操場。

活動人員：全體教師、全體幼兒及家長。

活動過程：

1、主持人上場。今天是老師的節(jié)日，我們一起慶祝，表達你對老師的愛吧。

2、升旗儀式。

3、園長講話。

4、家長代表發(fā)言。

5、小朋友代表發(fā)言。

6、小朋友給老師獻花。對老師說：“謝謝老師，您辛苦了！”

7、幼兒歌舞表演。

小班：兒歌《老師本領(lǐng)大》、《幼兒園像我家》、歌表演《我的老師像媽媽》。

中班：詩歌《老師的手》、歌表演《我為老師唱首歌》。

大班：舞蹈《每當我走過老師的窗前》、《快樂的童年》。

8、教師歌表演《最美的名字》、舞蹈《青春的旋律》。

9、幼兒向老師獻畫、獻賀卡，并送上問候和祝福：“老師，您辛苦了！”“老師，我愛你！”“老師，祝永遠年輕！”“老師，祝您節(jié)日快樂！”

10、建議中大班幼兒跟家長一起畫一幅有關(guān)“教師節(jié)”的長卷畫。

三、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)年齡段班級環(huán)境

小班

1、主題墻飾：將老師平時辛勤勞動、關(guān)愛小朋友的照片，布置成主題墻飾“我的好老師”。

2、在教室中懸掛吊飾、拉花，營造節(jié)日氛圍。

中班

1、主題墻飾：師幼共同布置“老師，辛苦了”主題墻飾。

2、區(qū)角活動：收集有關(guān)教師節(jié)的圖片資料布置在社會區(qū)域活動墻上，供幼兒游戲活動時了解有關(guān)教師節(jié)的知識。

3、家長園地：在家長園地中貼出本主題活動的構(gòu)想和所需配合的事項。

大班

1、主題墻飾：布置“老師，我愛你”主題墻飾。

2、美工區(qū)：在美工區(qū)提供皺紋紙、彩色紙、剪刀、糨糊、彩筆、壓花機等，供幼兒游戲時制作送老師的禮物。

3、師幼共同繪畫、制作，布置節(jié)日環(huán)境。

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇二)

活動主題：花滿校園語成蹊

活動設(shè)計指導(dǎo)思想：

20xx年的9月10日，我們迎來了第**個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第一個教師節(jié),組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規(guī)劃綱要,推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是月明苑幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。

今年教師節(jié)的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

活動目標：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日

活動地點：**幼兒園

活動內(nèi)容：

一、第一階段(9月5日--9月8)：

以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段(9月9日)：

各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段(9月10日--9月16日)：

教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇三)

活動目標：

1、了、解老師工作的辛勞，知道9月10日是教師節(jié)。

2、能用較清晰的語言介紹自己送給老師的禮物。

3、通過送禮物、說祝福等形式、大膽表達自己對老師的情感。

4、簡單了、解節(jié)日的來歷，知道其全稱日期和意義。

5、知道節(jié)日時人們主要的慶祝活動。

活動打算：

1、各種紙、水彩筆、膠水。

2、教學(xué)音帶[我為老師唱首歌]

活動過程：

1、播放歌曲錄音，引出教師節(jié)的話題。

（1）提問：歌曲里說了什么？今天是什么節(jié)日？

（2）小結(jié)：每年的9月10日是教師節(jié)，是全體教師的節(jié)日。老師在這一天都會和快樂，因為有很多的人會祝福我們。

2、幼兒回憶老師關(guān)愛自己的事例。

（1）老師平時都為你們做過什么？

（2）你想對老師說什么？你還想用什么方法表達對老師的祝賀。

3、播放教師平時工作的課件，幼兒認真觀看了解老師的辛勞。

4、幼兒制作禮物。

（1）請幼兒討論：你想做什么禮物？

（2）請幼兒根據(jù)自己的意愿制作禮物。

（3）請幼兒介紹自己的禮物。

5、幼兒送禮物。

在歌曲《我為老師唱首歌》的音樂、中，請幼兒為老師送上禮物并向老師說一句祝賀的話。

活動建議與提示：

1、將幼兒制作的禮物布置成展示角，大家共同欣賞。

2、活動前可開展相關(guān)的社會活動，了、解老師的辛勞。

3、可激勵幼兒將禮物送給園長，其他班的老師或保育員。還可以組織慶祝教師節(jié)的全園大型活動，請幼兒表演節(jié)目，說祝賀的花語，送上自己自制的小禮物。教師對幼兒的祝賀白哦是感謝并提出心中的期望。

一、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師”為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日，收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”演講比賽評選小組。

2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

六、工作安排：

1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

×老師：負責主持園級教師演講比賽。

×老師：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

×老師：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

×老師：提供證書。

環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等。

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇四)

主題名稱：當一名快樂的幼兒園老師

選題理由：

我園很多幼兒教師都處于工作和專業(yè)提升上的一個瓶頸期。她們不管是在生理上還是心理上，對工作都有倦怠，都渴望能在專業(yè)上尋求更多更好的突破。在繁忙的教學(xué)工作的空隙，大家會問自己："你快樂嗎""如何做一名快樂的幼兒園教師呢?"相信只要我們用心去做，用情去做，用生命去做，在工作上就能有更出色的發(fā)揮，就一定能成為一名快樂的受孩子歡迎的老師。

主題目標：

1、嚴謹治學(xué)，做一名業(yè)務(wù)和品德上都過硬的好教師

2、做一名快樂的受孩子歡迎的老師

主題活動時間：20xx年1月——20xx年1月

主題活動形式：全園教師集體活動

主題活動流程：

一、專家引領(lǐng)

活動形式：講座?

二、外出參觀學(xué)習(xí)

三、建立與家長良好的溝通方式：

活動形式：講座

四、開展“快樂沙龍”活動

五、教師征文演講活動

征文演講主題：如何當一名快樂的幼兒園老師

活動形式：

1、無記名征文

2、征文得獎教師演講

六、讀書活動：

推薦書目：

1、《爬上豆蔓看自己——辛黛瑞拉得教育日記》

2、《與幼兒教師的對話——邁向?qū)I(yè)成長之路》

七、社區(qū)共建

八、工會組織活動(登山)

為了使教師盡快度過工作倦怠期，以愉快的心情尋求專業(yè)上的突破，我園于20xx年5月上旬在四樓會議室舉行“當一名快樂的幼兒教師”演講比賽。參賽教師由陳慧兒、張惜芬等五位征文獲獎?wù)呓M成，在演講過程中，她們把自己的工作經(jīng)歷和生活感悟匯成樸實的語言，憑借苦中作樂的工作態(tài)度深深地感染了在場的每一位教師，贏得大家的陣陣掌聲。經(jīng)過翁麥虹園長、黨支部書記余鳳妹等評委的嚴格評選，陳慧兒的《以愛換愛，快樂無邊》榮獲演講一等獎，張惜芬、林坤鳳、江鳳敏、陳建芳等老師分別獲得演講二、三等獎。

整個演講賽程嚴肅、認真，旨在通過“讓教師感動教師”的形式讓更多的老師知道只有工作地快樂才能有更出色的發(fā)揮，才能做一名受孩子歡迎的老師。此次演講比賽作為我園開展“如何當一名快樂的幼兒教師”主題系列活動的一個最重要的活動內(nèi)容，有力地弘揚了教師良好的精神面貌，進一步加強了幼兒園的師德師風建設(shè)。

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇五)

活動目標：

1、知道9月10日是老師節(jié)，是所有老師的節(jié)日。

2、初步學(xué)習(xí)祝賀節(jié)日的方式。

3、培養(yǎng)對老師的愛，做到尊敬老師。

活動準備：

事先排練好的情境表演幼兒用書、練習(xí)冊

活動過程：

一、活動導(dǎo)入

(通過談話了解"老師節(jié)"是哪一天)

老師：小朋友們好，你們知道老師的節(jié)日是哪一天嗎?

(幼兒回答)

讓幼兒知道每年的9月十號是老師節(jié)，是幼兒園，小學(xué)，中學(xué)，大學(xué)所有老師的節(jié)日。

二、基本部分

(情境表演——生病在幼兒園，讓幼兒感受老師對幼兒的細致照顧。)

請事先排練好的孩子們出場，情境表演的內(nèi)容是一名幼兒受涼了，入園沒一會兒工夫，老師發(fā)現(xiàn)他沒有精神，老師量了下他的體溫，發(fā)現(xiàn)溫度很高，于是，老師便拿來了毛巾給幼兒敷上，很關(guān)心的抱著幼兒，還給家長打電話，幼兒感覺到舒服一些，就睡著了。老師在一邊適時的進行指導(dǎo)。

老師：剛才那位小朋友怎么啦?老師是怎么做的呢?后來他在老師的關(guān)心下有沒有感覺到更舒服呢?

(幼兒回答)

老師：那誰來說說，這位老師為什么會這樣做呢?

(讓幼兒了解，老師很愛他們，關(guān)心他們，樂意照顧他們，是他們最好的朋友。)

三、結(jié)合幼兒用書，向幼兒講述老師關(guān)心小朋友的事例，讓幼兒感受到老師的愛。

老師：請小朋友們打開我們的書本，看看圖上老師在干什么?

(請幼兒說說自己記得的老師對自己關(guān)心過或者幫助過的事情)

老師：那書上小朋友是怎么樣跟老師慶祝節(jié)日的呢?你們有什么好的想法呢? (討論老師本領(lǐng)大)

老師：現(xiàn)在老師想問問小朋友們，你們知道老師有哪些本領(lǐng)嗎?你喜歡他們嗎? (幼兒自由發(fā)表)

老師：哇，老師真厲害，那你們要怎么樣謝謝老師的關(guān)心呢?

(幼兒回答)

四、活動結(jié)束

老師：今天是老師的節(jié)日，老師希望小朋友們都能夠健康快樂的成長哦!老師要謝謝小朋友們給老師帶來的那么多的快樂，希望我們都繼續(xù)努力好嗎?

活動目標

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解教師的工作。

2.學(xué)會演唱歌曲，初步感受四三拍的節(jié)奏特點。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備

電子課件，師幼共同在幼兒園生活的照片。

如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服的照片。

活動過程

（一）導(dǎo)入部分：

談話導(dǎo)入，引起幼兒參與活動的愿望。

教師：今天，我?guī)砹艘恍┱掌?，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

（二）學(xué)習(xí)部分：

1、引導(dǎo)幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。

教師帶領(lǐng)幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的照片。

教師：照片里有誰?老師們在做什么?你喜歡老師嗎，為什么?

根據(jù)圖片上教師的狀態(tài)，請幼兒回憶并說說理由。

教師給幼兒簡單總結(jié)教師的日常工作內(nèi)容，并讓幼兒體會教師的辛苦。

教師：老師有時候陪小朋友們玩，就像伙伴;有時候教小朋友本領(lǐng)，是老師;有時候解決小朋友之間的矛盾，像警察;有時候哄小朋友們睡覺、喂小朋友們吃飯，又像媽媽。

教師出示教師們非常忙碌的照片。

教師：你們看，老師們這是在干嘛?

小結(jié)：老師抱著好幾個哭的小朋友，下班后還要加班制作玩具、打掃衛(wèi)生等。老師們非常辛苦地工作，這是為了讓小朋友們在幼兒園健康、快樂地成長。

2、介紹教師節(jié)，學(xué)唱歌曲。

教師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，知不知道每年的9月10日是什么節(jié)日呢?

(教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。)

今天，老師還帶來了一首關(guān)于教師節(jié)的歌曲，我們一起來聽一聽吧!

教師帶領(lǐng)幼兒欣賞一遍歌曲。

教師邊拍手邊念一遍歌詞。

教師：小朋友們，你們想不想學(xué)唱這首歌曲呢?

教師彈鋼琴，幼兒一邊拍手，一邊試著念一念歌詞。

教師：這次我們跟著琴聲來輕輕哼唱一下吧!

教師帶領(lǐng)幼兒共同演唱歌曲，然后男生、女生分組再演唱一遍。

（三）結(jié)束部分：

幼兒上來和教師抱一抱、親一親，向教師問聲“節(jié)日好”。引導(dǎo)幼兒在教師節(jié)這天向所有的老師致以節(jié)日問候。

活動延伸：

課間互相說一說自己最喜歡的老師。

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇六)

秋天是豐收的季節(jié)，在九月，我們不僅迎來了開學(xué)季，還迎來了老師們的節(jié)日，在這種藥的一天里，為老師們開展教師主題活動是十分重要的，接下來，我將活動策劃分為以下幾點。

一、活動目標

1.讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2.幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。

3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準備

1.各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2.為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3.幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4.大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花

三、活動時間

20xx年9月10日上午

四、活動過程

1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以＂教師節(jié)＂為主題，展開談話活動。

2.第一節(jié)活動課用兒歌《老師本領(lǐng)大》引出主題。

3.說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師？誰能說一說咱們中x班的老師都長的什么樣？（請個別幼兒說）

4.教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

5.第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

6.互動，與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

五、作品展示

活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

20xx幼兒園教師節(jié)主題活動方案（三）

20xx年的9月10日，我們迎來了第x個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第一個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：xxxxx?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

三、活動時間

9月x日——9月x日

四、活動地點

xxx幼兒園

五、活動內(nèi)容

第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇七)

活動目標

(1)知道怎么做出一個彩泥蛋糕。

(2)能夠用線條、圖案按簡單的規(guī)律裝飾蛋糕，感知重復(fù)產(chǎn)生的美感。

(3)用語言表達對老師的愛。

活動準備

經(jīng)驗準備：幼兒有過彩泥手工的經(jīng)驗。

材料準備：老師的工作照片(一系列)，用彩泥做好的蛋糕1塊，給每個幼兒準備彩色卡紙1張、彩泥適量、彩泥工具1套。

活動重點難點

重點：會用壓、團、捏、搓等方法制作蛋糕。

難點：會用重復(fù)的簡單規(guī)律裝飾蛋糕。

活動過程

1.介紹教師節(jié)，引入活動。

(1)介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒在這天為老師做一些力所能及的事情，通過這些事情表達對老師的愛。

(2)出示教師照片，激發(fā)幼兒對老師的愛。

將準備好的老師的工作照片(一系列)逐一出示，讓幼兒說說照片中都有誰，在做些什么，為什么要做這些。引導(dǎo)幼兒說出得到老師關(guān)心、愛護時的感受，引導(dǎo)幼兒為教師節(jié)制作節(jié)日蛋糕。

2.示范彩泥蛋糕制作步驟。

(1)成品欣賞。

師：小朋友們，誰能說說老師手中的“蛋糕”是怎么做出來的嗎?

重點：幼兒能大膽說出彩泥蛋糕的制作方法。

(2)教師示范制作彩泥蛋糕的過程。

(3)幼兒結(jié)合材料說一下自己想做什么樣的蛋糕，怎么有規(guī)律地裝飾蛋糕。

3.幼兒制作，教師指導(dǎo)。

重點：幼兒制作彩泥蛋糕時，能根據(jù)自己的想法運用線條、圖案按簡單的規(guī)律進行裝飾。

4.集中展示，分享快樂

(1)將幼兒的作品集中做展示，請制作者介紹自己作品的裝飾特點，引導(dǎo)幼兒講出其中的簡單規(guī)律，讓幼兒體會成功的快樂。

(2)請幼兒說說想將這個蛋糕送給哪位老師，為什么?

慶祝教師節(jié)文藝活動方案策劃(篇八)

活動目標

1.知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2.能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3.初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備：

幼兒前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

1.談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰?他們在干什么?

2.幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

(1)幼兒觀看視頻。

(2)教師提問。

師：錄像里有誰?老師們在做什么?老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)?

3.幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢?

幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

4.介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎?你喜歡老師嗎?

向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

5.幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案推薦

2023幼兒園教師節(jié)活動馬上就要來臨了，我們要開始進行幼兒園教師節(jié)活動方案的準備了?；顒臃桨缚梢员ＷC接下來的活動能夠順利進行，這次的活動方案又怎么能夠落下呢！你做好幼兒園教師節(jié)活動方案了嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案》，相信能對大家有所幫助。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇一)

活動目標：

通過本次活動，讓學(xué)生充分發(fā)揮自己的主體作用，成為活動的主人。學(xué)生獻上自己制作的禮物送給親愛的老師，使每一位老師感受到節(jié)日的溫馨。通過活動讓學(xué)生進一步認識教師工作的艱辛和崇高，從心產(chǎn)生對教師的崇敬之情。

活動準備：

1、學(xué)生自己設(shè)計、制作的獻給老師的節(jié)日禮物。

2、確定活動的主持人(魏承東曾詩琪)。

3、音樂《每當我走過老師窗前》。

4、準備幾束鮮花。

5、邀請參加活動的所有老師。

活動實錄：

(布置黑板，音樂響起。)

男：全體起立!熱烈歡迎參加今天活動的嘉賓——我們敬愛的老師!

同學(xué)們齊聲：歡迎歡迎，熱烈歡迎!

(鮮花隊向每位嘉賓獻上鮮花。)

男：陽光燦爛的9月，

女：桃李芬芳的9月，

合：絢麗多彩的9月。

男：今天，是我們敬愛的老師們的節(jié)日，我們真誠祝愿，我們真心祈禱——祝老師身體健康，工作愉快，永遠幸福!

女：老師，您用知識的甘露澆灌我們的理想之花，您用心靈的清泉潤育我們的理想之果。

合：讓我們共同道一聲謝，表一句心聲：

(全體同學(xué))：老師，我們敬愛的老師，您辛苦了!

男：下面請聽詩歌朗誦《老師的愛，老師的心》。

(學(xué)生朗誦詩歌)

女：今天是老師的節(jié)日，我們都想把真心表達。同學(xué)們都給老師帶來了自己設(shè)計、制作的禮物，不妨拿出來給大家瞧瞧吧!

(隊員們一一上來獻上禮物。)

男：大家都知道，我國每年9月10日是教師節(jié)。可是，世界上其他國家的教師節(jié)你們知道嗎?想不想了解呢?

女：下面就請我們班的小記者告訴大家吧!

記者1：委內(nèi)瑞拉——每年1月15日定為教師節(jié)。這天除慶祝大會外，還有向教師獻花等敬師活動。

記者2：泰國——每年1月16日定為教師節(jié)。這天全國學(xué)校放假，隆重慶祝。各地的慶祝儀式上，向當年退休和剛參加工作的教師頒發(fā)獎狀和鮮花。

記者3：蘇丹——從1971年2月24日起，全國實行教育改革，將這天定為教師節(jié)。中小學(xué)一律放假一天，以示慶祝和紀念。

記者4：捷克、捷克斯洛伐克——每年3月28日是教師節(jié)。這天前后的一周之內(nèi)，全國廣泛而隆重地舉行尊師重教活動。國家向優(yōu)秀教師頒發(fā)勛章或授予榮譽稱號。

記者5：德國——每年6月12日定為教師節(jié)。各地開展尊師敬師活動。

記者6：匈牙利——每年6月的第一個周一定為教師節(jié)。節(jié)前，國家要召開教師代表大會，表彰和命名一批優(yōu)秀的教育工作者，有的還授予重獎。

記者7：朝鮮——為紀念金日成主席1977年9月5日發(fā)表的《社會主義教育提綱》，將這天定為教師節(jié)。

記者8：印度——每年9月5日定為教師節(jié)，而每年11月14日的印度兒童節(jié)同時定為印度兒童教育工作者的節(jié)日。

記者9：美國——每年9月28日定為教師節(jié)。這是1971年由美國兩院法定通過的。

男：沒想到，教師節(jié)有這么多豐富的知識啊!

女：老師媽媽，您為我們操碎了心

男：老師媽媽，您為我們流干了淚

女：您像蠟燭，燃燒自己，照亮別

男：您像園丁，培育著祖國的花朵

女：您像粉筆，默默地奉獻著自己

合：您像航海中的一盞燈，為我們指明道路

男：我們班舞蹈隊的成員帶來了《健康舞》，大家一起來欣賞吧!

女：祝老師身體健康，永遠年輕!

(舞蹈隊表演《健康舞》)

男：一支粉筆，指點知識王國的迷津

女：一塊黑板，記下老師無限的深情

男：一尺講臺，映著老師高大的身影

女：一根教鞭，指著通向理想的航向

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇二)

一、指導(dǎo)思想：

為營造我園尊師重教的良好氛圍，加強師德師風建設(shè)，暢談樹立優(yōu)秀幼兒教師的形象標準，進一步激發(fā)廣大教師愛崗敬業(yè)精神和愛生如子意識，提高教育能力，改進教育方法，增進家園聯(lián)系，在第二十六個教師節(jié)來臨之際，我園工會將舉行“我心目中優(yōu)秀幼兒教師” 為主題的慶祝教師節(jié)主題活動。

二、活動內(nèi)容：

1、家長調(diào)查問卷：面向家長發(fā)放“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷。

2、幼兒訪談：中大班班主任圍繞“教師節(jié)”組織幼兒討論，共同描述“我喜歡的老師形象”。

3、教師演講：圍繞“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”為主題，分年級組組織教師展開演講比賽(小、中、大班各一組，行政教輔為一組、分園教職工為一組)，每組推選兩名優(yōu)勝者參加園級比賽。(可以以身邊的優(yōu)秀教師為例暢談，也可暢想自己心目中的優(yōu)秀幼兒教師形象)

三、活動時間：八月下旬至九月中旬。

四、活動流程：

(一)、前期：工作布置及活動準備階段(8月28日——8月31日)

1、召開工會委員會議，布置工作。

2、通過網(wǎng)站等媒體對本次活動進行前期宣傳準備。

3、制作“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師”調(diào)查問卷并上報園長室審核。

4、印制調(diào)查問卷。

(二)、中期：調(diào)查問卷及活動宣傳階段(9月1日—7日)

1、9月1日，發(fā)放家長調(diào)查問卷。

2、9月3日，制作橫幅，對本次活動進行宣傳。

3、9月7日，組織幼兒訪談，討論幼兒心目中的好老師形象。

4、9月7日前，各年級組組織演講比賽，推選優(yōu)勝者參加園級比賽。

(三)、后期：教師演講及活動評價階段。(9月7日——9月14日)

1、9月7日， 收回并統(tǒng)計調(diào)查問卷。

2、9月10日，舉辦園級教師演講比賽。

3、9月13日，頒發(fā)榮譽證書。

4、9月14日，整理資料，制訂優(yōu)秀幼兒教師標準。

五、評選辦法：

1、成立“我心目中的優(yōu)秀幼兒教師” 演講比賽評選小組，組長：金玉琴，組員：孔紅偉、陳茹、黃金秀、黃葳、史金娥。

2、園級演講設(shè)一等獎一名，二等獎兩名，三等獎五名，頒發(fā)相應(yīng)榮譽證書。

六、工作安排：

黃金秀：

1、撰寫活動方案，設(shè)計、發(fā)放調(diào)查問卷，組織協(xié)調(diào)各項工作。

2、召開工會委員會議，傳達精神，布置相關(guān)工作。

3、負責資料的收集、整理、裝訂。

呂品品：負責主持園級教師演講比賽。

王 婷：負責調(diào)查問卷的印制、統(tǒng)計，證書的制作。

丁勇梅：負責網(wǎng)站宣傳、活動拍照(活動整個過程)，保留原始資料。

朱淑萍：提供證書。

環(huán)境設(shè)計組：制作宣傳橫幅，展覽活動過程。

各年級組組長：

1、組織組內(nèi)教師演講，推選優(yōu)勝者參加園級評選。

2、收集調(diào)查問卷、訪談內(nèi)容、演講材料等，交于黃金秀處。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇三)

活動意圖：

小班幼兒剛?cè)雽W(xué)，不了解老師的工作有哪些？也不知道老師是關(guān)心和愛他們的。同時尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德，為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，也為了讓孩子更加喜愛老師，我們利用教師節(jié)節(jié)日教育活動，讓幼兒知道教師的節(jié)日在9月10日，也讓幼兒通過此次活動喜歡上老師，喜歡上幼兒園。

活動名稱：

語言活動——老師，您真好。

活動目標：

1、知道教師節(jié)是老師們的節(jié)日，初步了解老師的工作。

2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng)，和老師抱一抱、親一親，問聲節(jié)日好，回報老師的付出。

3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛老師的情感。

活動準備：

幼兒入園這段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的錄像片段或照片剪輯。

活動過程：

一、開始部分

1、談話導(dǎo)入，引起幼兒活動的愿望。

師：今天，我?guī)砹艘欢魏每吹囊曨l，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？

2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的視頻，了解老師的工作。

（1）幼兒觀看視頻。

（2）教師提問。

師：錄像里有誰？老師在做什么？老師教你學(xué)會了哪些本領(lǐng)？

二、基本部分

1、兒歌《老師本領(lǐng)大》。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大，

會折紙，會畫畫，

唱歌跳舞頂刮刮，

我們大家都愛她。

我們大家都愛她。

2、幼兒展示自己跟老師所學(xué)的本領(lǐng)。

師：誰能把這些本領(lǐng)表演給大家看呢？幼兒展示所學(xué)的本領(lǐng)。

3、介紹教師節(jié)。

師：寶寶們跟老師學(xué)了這么多的本領(lǐng)，老師好嗎？你喜歡老師嗎？師向幼兒介紹今天是教師節(jié)，是老師們的節(jié)日。

4、幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節(jié)日好。

三、結(jié)束部分

引導(dǎo)、鼓勵幼兒說說身邊熟悉的老師長什么樣？

四、活動延伸

請家長與幼兒共同制作親子禮物————教師節(jié)賀卡或圖形粘貼畫，作品完成后，請幼兒將作品送給老師，再次和老師抱一抱、親一親，向老師問聲好。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇四)

一、活動目的：

1、通過邀請家長觀看幼兒園孩子表演，促進家園關(guān)系，強調(diào)幼師的責任感。

2、通過幼兒園教育教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示，展現(xiàn)____幼兒園教師隊伍的風貌，表達全體教師對家長的感謝。

二、活動時間：20____年9月10日上午

三、活動地點：____幼兒園

四、活動準備：

(一)校園環(huán)境衛(wèi)生及前院活動場地布置

1、門前拱形門及慶祝教師節(jié)標語

2、紅地毯

3、長條會議桌4個

4、鮮花300—400盆

5、音響(租用)

6、各班室內(nèi)外衛(wèi)生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛(wèi)生食堂

(二)教師集體自制幼兒活動室區(qū)域作品

(三)幼師成長冊和各班家園幼兒成長冊(文本)

(四)幼兒園教學(xué)成果展示

(五)____幼兒園幼兒區(qū)域作品展示(文本)(各班班長)

五、活動安排及程序

(一)主持：主持人串詞

活動時間：30—40分

活動指導(dǎo)組：____、____、____

活動聯(lián)絡(luò)組：____、____

活動接待組：____、____

(二)程序

幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門口迎接家長入園就坐。

1、介紹幼兒園。

2、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的國際象棋童話劇《保護國王》表演者：幼兒園全體師生。

3、請欣賞教師自編自導(dǎo)自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者：全體教師。

4、請園長上臺致辭。

5、由園長向教師贈送節(jié)日禮品(園長發(fā)表簡短感言)。

6、幼兒園全體師生與家長合影留念。

7、參觀實驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇五)

一、活動目標

1、讓幼兒知道教師節(jié)是專屬于老師們的節(jié)日，幼兒能積極參與幼兒園教師節(jié)活動。

2、幼兒能夠知道教師的由來，并用自己的方式表達自己對老師的尊敬和敬愛。

3、引導(dǎo)幼兒在本次教師節(jié)活動方案中了解老師們工作的辛苦和工作的意義，學(xué)會尊重師長、懂得感恩!

二、活動準備

1、各班級制作一張“老師您辛苦了，教師節(jié)快樂”橫幅

2、布置活動場地，裝飾和教師節(jié)特點相呼應(yīng)的活動室環(huán)境

3、教師和幼兒們平日里的生活照片

三、活動過程

1、談話導(dǎo)入：今天老師給小朋友們帶來很多照片，看看這里面都有誰呢?

2、圖中的老師和小朋友在干什么?你喜歡老師嗎?為什么?

3、引導(dǎo)幼兒了解老師工作的辛苦和體會老師們的辛苦。

4、有一個小朋友哭了，你知道這位老師在干什么嗎?

5、介紹教師節(jié)，引導(dǎo)幼兒學(xué)唱歌曲《老師您辛苦了》。

四、活動總結(jié)

老師們非常關(guān)愛小朋友，為了小朋友能夠成長，老師們付出再多的辛勤勞動都很愿意。因此，我們更要好好感謝感恩老師們、尊敬敬愛老師們。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇六)

活動目標：

1、了解喜歡自己的老師。

2、能比較清楚地講述一件事并學(xué)會向其他人提問。

活動準備：

有關(guān)反應(yīng)老師個人、家庭以及生活的各種資料。

活動過程：

1、看看有關(guān)老師的圖片資料：

（1）幼兒看有關(guān)老師的圖片資料：

你們想知道老師的秘密嗎？你可以和你的朋友一起看看、說說老師在什么地方？在干什么？也可以來問問我。

（2）幼兒自由結(jié)伴，聊聊自己的老師。

2、問問有關(guān)老師的趣事：

（1）教師引疑：

看了老師的這些照片后，你們還想知道什么？可以問問我。

（2）幼兒提問，教師回答。

3、說說老師的優(yōu)缺點：

（1）教師啟發(fā)引導(dǎo)：

你們和老師在一起已經(jīng)有很長一段時間了，能不能說說喜歡老師的地方和不喜歡老師的地方？

（2）幼兒發(fā)表自己的想法，教師記錄幼兒的意見和建議。

（3）教師對幼兒誠懇提出的意見和建議表示感謝。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇七)

一、活動主題

花滿校園語成蹊

二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第x個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是xx幼兒園創(chuàng)園后迎來的第x個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。

三、活動目標

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

四、活動時間

9月x日——9月xx日

五、活動地點

xx幼兒園

六、活動內(nèi)容

1、第一階段（9月x日--9月x日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

2、第二階段（9月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

3、第三階段（9月xx日--9月xx日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

4、x月x日班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

5、培訓(xùn)主持人兩名。

七、教師節(jié)前一天活動流程

1、清晨，校園插上彩旗。

2、課間操時間，全體師生集合操場，廣播播放《每當我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持，全體學(xué)生唱歌。

3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。

4、上午由大隊部組織在“xx畢業(yè)”的一年級部分新生，到母校感恩教師，獻上鮮花祝福，對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

八、相關(guān)工作人員安排

1、活動總負責：xxx。

2、活動宣傳報道：xxx。

3、活動攝像、拍照：xxx。

4、帶領(lǐng)學(xué)生到xx：xxx。

5、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制：xxx。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇八)

一、活動目標

1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

2、幼兒通過自己動手畫畫，制作手工的形式，向老師表達節(jié)日的祝福。

3、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語言表達能力和發(fā)展動手操作能力。

二、活動準備

1、各班主任制定本班活動內(nèi)容與形式。

2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

3、幼兒早已學(xué)會兒歌《老師本領(lǐng)大》。

4、大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花。

三、活動時間

9月10日上午

四、活動過程

(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開談話活動。

(二)第一節(jié)活動課

1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說一邊。

老師本領(lǐng)大

老師老師本領(lǐng)大

會折紙，會畫畫

唱歌跳舞頂刮刮

我們大家都愛她

我們大家都愛她

2、說一說你身邊最熟悉的老師，長的什么樣。

我們班有幾位老師?誰能說一說咱們的老師都長的什么樣?(請個別幼兒說)

3、講解教師節(jié)的日期和第一個教師節(jié)是1985年。

我們中國為了宣揚尊師重教，提高教師在社會中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日。

(三)第二節(jié)活動課，全體幼兒在操場上集中，由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動。

1、祝福送老師：

(1)愛要大聲說出來。

(2)大班幼兒代表講話。

2、愛心手工送祝福

(1)大班幼兒獻畫活動。

(2)中班幼兒獻愛心活動。

(3)小班幼兒獻花活動。

3、深情擁抱愛升華。

與身邊的老師擁抱，親親你愛的老師。

(四)作品展示：活動結(jié)束后，各班整理作品。以畫展，主題墻的形式展示幼兒的作品。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇九)

活動目標：

1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

3、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制*心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

活動時間：9月5日——9月16日

活動地點：月明苑幼兒園

活動內(nèi)容：

一、第一階段（9月5日——9月8）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。

二、第二階段（9月9日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制*心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。

三、第三階段（9月10日——9月16日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇十)

一、活動名稱

《禮儀之花在幼兒園綻放》

二、活動目標

在第__個教師節(jié)來臨之際，在幼兒園營造節(jié)日氣氛，讓每個幼兒尊重教師，并經(jīng)過實際行動表達對教師的敬意，體驗到尊敬教師的愉悅感受。號召全體教師在第__個教師節(jié)明確愛心與職責，在感受到幼兒的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與職責。

三、活動時間

20____月__日__月__日

四、活動過程

第一階段：以班級為單位，在自我班級舉行活動，為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

1、說一說：引導(dǎo)幼兒說出內(nèi)心最想對教師說的話，把最真摯的祝福送給親愛的教師

2、畫一畫：自我動手，制作賀卡送給教師(小中班孩子)，自我動手畫畫自我自我的教師一個瞬間(學(xué)前班和大班孩子)。

3、唱一唱：禮儀兒歌—教師節(jié)

備注：從活動開始就要有拍照，一是作為第二天的PPT，二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

第二階段：開場音樂《我愛米蘭》

1、園長發(fā)言

2、幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

3、幼兒發(fā)言(中、大、學(xué)前各選一名小朋友，配上教師一日工作的照片PPT展示，背景音樂《我愛教師的目光》)

4、家長發(fā)言(事先選好3位家長，每人發(fā)言時間約5分鐘)

5、教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨日孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

6、大班家長和大班幼兒的團體舞蹈《開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)》(見附件)

7、幼兒詩朗誦：《贊師恩》或《感激您，教師》(背景音樂：《夢之雪》，詩歌見附表)

8、現(xiàn)場互動：幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自我班的教師，并和教師一齊將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

9、幼兒合唱《教師，您好》

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇十一)

一、活動目標

1、在談話過程中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)主動進行交談，使幼兒知道9月10日是教師節(jié)，并了解教師的意義。

2、幼兒會用，“老師，您好！”“老師您辛苦了?！钡日Z言表達對老師的愛。

3、教師提供紙、筆等材料，引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象，運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié)，促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

4、讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度，培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

二、活動準備

1、活動周播放教師節(jié)主題音樂

2、幼兒園班內(nèi)教師的照片，布置“我們幼兒園的老師”照片展，認識了解老師的工作。

3、教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

4、制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

三、活動過程

班級幼兒學(xué)唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

各班開展主題教學(xué)活動《老師，您好》。

1、通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展，幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題，使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦，激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

2、幼兒根據(jù)經(jīng)驗，簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

幼兒園慶祝教師節(jié)主題活動策劃方案(篇十二)

20xx年的9月10日，我們迎來了第xx個教師節(jié)。組織好今年教師節(jié)的活動對于推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是x幼兒園創(chuàng)園后迎來的第xx個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：x?；顒颖局珗@師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和資料，增強活動的感染力和影響力。

一、活動主題

花滿學(xué)校語成蹊

二、活動目標

1、幼兒經(jīng)過參加活動明白9月10日是教師的節(jié)日。

2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制愛心卡片、繪畫等形式表示對教師的尊敬。

三、活動時間

9月x日——9月x日

四、活動地點

x幼兒園

五、活動資料

第一階段：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動資料，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動資料。

第二階段：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀念，小班與家長合作制愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。

第三階段：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。

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