小老鼠小學(xué)作文

小老鼠小學(xué)作文。

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，作文都是我們自己內(nèi)心思想感情的流露，好作文應(yīng)該做到以理服人，以情動(dòng)人，以趣引人。最近是否在為寫作文而煩惱鬧心呢？請你閱讀小編輯為你編輯整理的《小老鼠小學(xué)作文》，請閱讀后分享你的朋友！

小老鼠小學(xué)作文【篇1】

有一天，天氣格外晴朗，小老鼠一家決定去野外郊游，小老鼠們都很興奮，小老鼠笨笨第一個(gè)躥了出去。

到了河邊，小河清澈見底，樹木綠油油的，空氣非常清新，小老鼠們都很高興。小老鼠們看見大象哥哥在河邊散步，鱷魚叔叔在河里游泳。笨笨第一個(gè)爬到大象哥哥的背上玩，然后又爬到了大象哥哥的頭上，最后還把大象哥哥的鼻子當(dāng)成個(gè)滑滑梯，他滑得太快了，一眨眼，就滑到了大象哥哥的鼻尖上;小老鼠皮皮爬到了大象哥哥的左邊，縱身一跳，跳到了大象哥哥的大牙上，把大牙當(dāng)成了椅子，美滋滋的晃著;小老鼠美美把大象哥哥的耳朵當(dāng)成一個(gè)柱子，爬到上面很好奇地東張西望。小老鼠們在大象哥哥身上玩夠了，又跑到河邊叫著：鱷魚叔叔，你能帶我們?nèi)ザ碉L(fēng)嗎?鱷魚叔叔說：行啊!都到我背上來吧，我?guī)銈兌碉L(fēng)去。小老鼠們都爬到了鱷魚的背上，興高采烈地兜風(fēng)去了。

郊游結(jié)束該回家了，小老鼠笨笨想：今天玩得真開心呀!下次我還要來玩!

小老鼠小學(xué)作文【篇2】

黃金試驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)班謝思思

我家有個(gè)“小老鼠”其實(shí)是個(gè)存錢罐，是阿姨在鼠年送給我的禮物。

“小老鼠”的皮膚是金黃色的，頂部有一個(gè)長條形的口子，那是塞錢進(jìn)取的地方，口子的旁邊刻有一個(gè)像銅板一樣的東西，寫著：“財(cái)源廣進(jìn)”四個(gè)大字?！靶±鲜蟆眱蓚?cè)刻著一個(gè)很復(fù)雜的字體，一開始我以為是“寶”的繁體字，仔細(xì)一看竟然是“招財(cái)進(jìn)寶”四個(gè)字的組合?！靶±鲜蟆钡男∥舶途透蓯哿?纏繞了一圈，還“翹尾巴”了呢！

“小老鼠”嘴巴雖然尖尖的，胡須長長的，眼睛也小小的，有點(diǎn)”賊眉鼠眼”的樣子，但是不知為何，他卻給我一種親近友好的感覺，沒事的時(shí)候我總想跟他說說悄悄話。

老師點(diǎn)評(píng)：本篇文章觀察仔細(xì)，生動(dòng)活潑，注重了觀察的順序和細(xì)節(jié)。整篇文章簡潔有力，富有童趣。

小老鼠小學(xué)作文【篇3】

一天，一只大花貓捉住了一只正在偷吃蛋糕的小老鼠，心想：“這下我可以大吃一頓了！”

老鼠靈機(jī)一動(dòng)，對大花貓說：“哼！我比大象還大，你一只小小的花貓?jiān)趺锤页晕?！”花貓聽了，邊笑邊說：“哈哈，為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?！你這么小，卻想和我大花貓比大小，真是自不量力啊！”

老鼠想了想，對花貓說：“我家里有一面哈哈鏡，你不相信的話，就去照一照。”

沒照過哈哈鏡的花貓好奇的跟著老鼠到了老鼠家門口。老鼠走進(jìn)洞，和他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起從洞里搬出了一面很重的折疊哈哈鏡。

花貓幫老鼠一家打開了哈哈鏡。咦！這面鏡子可真奇怪呀！這面鏡子有兩面，一面鼓起來，一面凹進(jìn)去，兩面都能照。鏡子旁邊還有一個(gè)小鉤子，上面掛著一個(gè)搖控器。搖控器上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是黑色的，一個(gè)白是色的。一按黑色按鈕，鏡子就轉(zhuǎn)到鼓起來的一面。一按白色按鈕鏡子就會(huì)轉(zhuǎn)到凹進(jìn)去的一面。

老鼠站到鏡子前，正好朝著凹進(jìn)去的一面。鏡子里的老鼠真的比大象還大。小老鼠悄悄地把鏡子轉(zhuǎn)到了鼓起來的一面，鏡子里的花貓只有麻雀那么大。

老鼠又站到了鏡前，悄悄地把鏡子轉(zhuǎn)到了凹進(jìn)去的'一面?；ㄘ埧粗R里張牙舞爪的老鼠。嚇得逃回了家，任憑老鼠怎么胡作非為，再也不敢出來了。

一天，一只大花貓捉住了一只正在偷吃蛋糕的小老鼠，心想：“這下我可以大吃一頓了！”

老鼠靈機(jī)一動(dòng)，對大花貓說：“哼！我比大象還大，你一只小小的花貓?jiān)趺锤页晕?！”花貓聽了，邊笑邊說：“哈哈，為什么牛在天上飛，因?yàn)槟阍诘厣洗?！你這么小，卻想和我大花貓比大小，真是自不量力?。　?/p>

老鼠想了想，對花貓說：“我家里有一面哈哈鏡，你不相信的話，就去照一照。”

沒照過哈哈鏡的花貓好奇的跟著老鼠到了老鼠家門口。老鼠走進(jìn)洞，和他的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起從洞里搬出了一面很重的折疊哈哈鏡。

花貓幫老鼠一家打開了哈哈鏡。咦！這面鏡子可真奇怪呀！這面鏡子有兩面，一面鼓起來，一面凹進(jìn)去，兩面都能照。鏡子旁邊還有一個(gè)小鉤子，上面掛著一個(gè)搖控器。搖控器上有兩個(gè)按鈕，一個(gè)是黑色的，一個(gè)白是色的。一按黑色按鈕，鏡子就轉(zhuǎn)到鼓起來的一面。一按白色按鈕鏡子就會(huì)轉(zhuǎn)到凹進(jìn)去的一面。

老鼠站到鏡子前，正好朝著凹進(jìn)去的一面。鏡子里的老鼠真的比大象還大。小老鼠悄悄地把鏡子轉(zhuǎn)到了鼓起來的一面，鏡子里的花貓只有麻雀那么大。

老鼠又站到了鏡前，悄悄地把鏡子轉(zhuǎn)到了凹進(jìn)去的一面。花貓看著鏡里張牙舞爪的老鼠。嚇得逃回了家，任憑老鼠怎么胡作非為，再也不敢出來了。

小老鼠小學(xué)作文【篇4】

小老鼠

李康寧

從前，一只小老鼠想去神靈學(xué)校當(dāng)學(xué)生。

一位神靈導(dǎo)師說：“如果你能把大獅子打敗，我就讓你當(dāng)學(xué)生！”小老鼠說：“好！”然后，小老鼠找到了獅子，說：“獅子，我要來挑戰(zhàn)你！”獅子笑了笑說：“來吧！”

戰(zhàn)斗開始了，獅子一下子就把老鼠抓起來扔到十米開外的地方去了。打到了最后，小老鼠也沒打敗獅子。

第二天，小老鼠去找獅子再次決戰(zhàn)，忽然聽到了救命聲。它尋著聲音找了過去，原來，是獅子被網(wǎng)子給罩了。小老鼠見狀，馬上用牙齒把網(wǎng)子給咬開了，獅子說：“謝謝你，小老鼠。”小老鼠說：“不用謝！”救完獅子后，它又來到了神靈學(xué)校，那位導(dǎo)師說：“恭喜你呀！小老鼠，你已經(jīng)成為我們學(xué)校的一位學(xué)生了?！毙±鲜笳f：“我沒有打敗獅子呀？”導(dǎo)師說：“你已經(jīng)把敵人變成朋友了，難道不是勝利了嗎？”小老鼠非常高興。

這個(gè)故事告訴我們：所有事情都不一定靠武力來解決。

小老鼠小學(xué)作文【篇5】

故事很短，卻很另人傷心，

星期一是個(gè)好天氣，我和剛夏令營回來的王晶晶去逛街?；貋淼臅r(shí)候，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見一個(gè)小黑影從“三味禮品屋”迅速跑出來，我急忙追上去，定眼一看，是一只灰色的小老鼠。它特別可愛，讓我忍不住尾隨而去，

玲玲含著晶瑩的淚花走出了家門，她一步三回頭，邁著沉重的步伐，因?yàn)?，這畢竟是養(yǎng)育自己多年的家呀！就這樣，玲玲戀戀不舍地走出了村子，走出了這如詩如畫的，培養(yǎng)自己多年的村子，開始了闖蕩生活。

終于挨到了“明星才藝展示會(huì)”，玲玲一展歌喉的時(shí)候到了。她以她那副天爛般的嗓音，奪得了觀眾驚天動(dòng)地的掌聲和一陣陣驚嘆聲。

最終，經(jīng)過玲玲不懈的艱苦努力，她終于成為了老鼠界的大歌星，享有了至高無上的權(quán)力，成就了一番事業(yè)。

小老鼠小學(xué)作文【篇6】

一個(gè)黑黑的夜晚，小老鼠趁著媽媽睡著了，偷偷地溜出洞外，想自己找點(diǎn)東西帶回去，給媽媽一個(gè)驚喜。

小老鼠順著墻根，一溜煙跑到了主人家的廚房，它躲在角落里，東張西望：“這家人的好東西都藏在哪里呢？”小老鼠想著，它遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見餐桌上有一大團(tuán)綠油油的東西，于是踮著腳，溜到了餐桌下：“我要上去看個(gè)究竟！”它順著桌腿爬上了餐桌。好家伙！這個(gè)綠油油的東西太大了！“天??？！這么大的西瓜！”小老鼠驚嘆極了。媽媽告訴過它，又大又圓，而且穿著綠衣服的就是西瓜，小老鼠還是第一次親眼看到呢！

“大西瓜，讓我摸摸你吧！”小老鼠豎起指頭，輕輕地碰了碰西瓜。“奇怪，西瓜怎么軟綿綿的呀？”它奇怪極了，又觸摸了一次，還是軟軟的！“不管了，我要親自嘗試一下西瓜是不是真的很美味了！”小老鼠張開嘴，狠狠地朝“西瓜”咬下去，只聽見“砰”的一聲，小老鼠只覺得兩眼滿是金星，嘴麻的不得了，它昏頭漲腦地迅速逃回了自己的洞里。

它在洞口剛站穩(wěn)，就看見媽媽坐在床上望著它：“孩子，你怎么了？外面是什么響聲?。俊毙±鲜髲堥_嘴，剛要說話，突然掉下一顆牙來“媽媽，我的牙被西瓜炸掉了！”說完，嗚嗚地哭起來，邊哭邊向媽媽說著事情的經(jīng)過。聽完小老鼠的話，媽媽笑起來，摸著它的頭說：“傻孩子，那個(gè)又大又圓、又綠又軟的家伙叫“氣球”呀！它不是西瓜！”

小老鼠坐在地上，看著自己被“西瓜”炸掉的牙，懊惱極了！

小老鼠小學(xué)作文【篇7】

有一天，虎大王向大家宣布：一年一度的勇氣之王選撥賽馬上開始了，誰的勇氣最大，誰就是我們的勇氣之王!小動(dòng)物們聽到這個(gè)消息可激動(dòng)了!大象、獅子、斑馬、梅花鹿、松鼠大家都紛紛報(bào)名參賽。看，就連小老鼠也來比賽呢!

過了一會(huì)兒，虎大王站在高臺(tái)上說：現(xiàn)在，勇氣之王選撥賽正式開始!大家聽到后，飛快地跑到第一關(guān)勇氣之橋。大家看了看橋，覺得這座橋沒什么奇怪，就走了上去。結(jié)果，大家一走上去，那座橋就一搖一晃，而且橋還懸在半空中，嚇得大家跑回了起點(diǎn)。但小老鼠卻和它們相反，它勇敢地往終點(diǎn)跑去，而且越跑越快，最終，小老鼠跑到了終點(diǎn)，它一點(diǎn)兒也不浪費(fèi)時(shí)間，喝了幾口水，它就向第二關(guān)走去了。

第二關(guān)勇氣之屋。小老鼠一走進(jìn)去，就聽到了動(dòng)物們的尖叫聲，虎大王的吼聲，嚇得小老鼠差點(diǎn)兒尿褲子，但它在對自己說：我不怕，我能行。說完，小老鼠用閃電般的速度跑了起來，跑啊跑，跑啊跑，它終于又跑出了勇氣之屋，它喝了幾口水，走向第三關(guān)，也就是最后一關(guān)。

小老鼠走到第三關(guān)，發(fā)現(xiàn)原來這是它自己的家!這時(shí)，虎大王走出來，對小老鼠說：其實(shí)，第三關(guān)并不是什么關(guān)卡，而是要孝敬父母，如果你只有勇氣，沒孝敬之心的話，你就不配當(dāng)勇氣之王的!小老鼠聽到后立刻懷著感恩之心為它的父母做了很多事情，比如掃地、拖地、洗衣服到了傍晚，虎大王來到它身邊說：你是勇氣之王了。說完，虎大王還對它說：平時(shí)你也要孝敬父母啊。小老鼠把這句話牢牢地記在了心里。

小老鼠小學(xué)作文【篇8】

森林里，住著許多戶人家。在森林的最北邊，住著一只小猴和一只小熊，他倆感情很好，是一對好朋友，他們還一起開了一家西瓜店。不久后，一只狡猾的老鼠得知這對好朋友開了西瓜店，就搬到小猴家的后面。

小熊和小猴開的西瓜店幾乎天天都座無虛席。有一天，小猴去倉庫搬西瓜時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)西瓜上每一處都有一個(gè)小洞，像是被人咬過似的。小猴把這件事告訴了小熊，小熊覺得很奇怪，說：“真奇怪，為什么我們的西瓜上都有小洞呢？不能繼續(xù)這樣下去，我們得想個(gè)辦法。”小猴靈機(jī)一動(dòng)，把想法告訴了小熊，小熊聽了。連連點(diǎn)頭說：“妙啊，太妙啊！”

小猴把用氣球做成的“西瓜”放進(jìn)倉庫。他和小熊在屋里等著，只要聽到有炸開的聲音，就跑出來。

半夜里，老鼠偷偷走進(jìn)西瓜庫里，看見那個(gè)假西瓜，口水一滴一滴地往下掉。老鼠忍不住了，他咬了一口，這時(shí)氣球炸開了。小熊問道：“你為什么要偷吃我們的西瓜？你可以光明正大地去店里吃，為什么要在這里偷吃？”老鼠嚇得“吱吱”叫：“我……我……對不起……如果去你們店里吃……我沒錢付，只好半夜來偷吃了……對不起……”小猴和小熊聽了，恍然大悟。小猴說：“老鼠，你沒錢付可以跟我們說呀，我們請你吃嘛！”老鼠感激地說：“謝謝你們。以后我能在西瓜店打工嗎？我想在那打工賺錢買西瓜吃?！毙『镄⌒荦R聲說：“可以啦。我們店里也正好招人呢！”說完，西瓜庫里飄起一陣甜蜜的笑聲。

從此以后，西瓜店的生意越做越好，也再?zèng)]有人偷吃西瓜了。

小老鼠小學(xué)作文【篇9】

老爸很愛我，甚至還為了我當(dāng)了一回“小偷”呢﹗

那天放學(xué)后，我拎起書包就往家趕，因?yàn)槲业男《亲釉缇凸竟镜爻鹆丝粘怯?jì)。一口氣奔回家，我就殺到廚房大叫：“媽媽，飯燒好了嗎？我快餓壞了?！?/p>

等享受完一頓美餐，已經(jīng)快五點(diǎn)了。擦干凈嘴，我逐一從書包里拿出語文書、作業(yè)本……咦，我的數(shù)學(xué)《基礎(chǔ)訓(xùn)練》呢？丟了？我頓時(shí)嚇出一身冷汗，這丟三 落四的'毛病向來是最讓媽媽“咬牙切齒”的?？晌野褧藗€(gè)底朝天也無濟(jì)于事，就是找不到。老媽知道情況后，嘆口氣說：“讓你爸去學(xué)校碰碰運(yùn)氣吧﹗”碰運(yùn)氣？

二十分鐘之后，爸爸真的拿著我的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)訓(xùn)練回來了，原來他是做小偷去了！

爸爸來到學(xué)校時(shí)發(fā)現(xiàn)大門還沒關(guān)，于是徑直走到三（3）班，可是前后門都緊鎖著，窗戶也關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，爸爸急得像熱鍋上的螞蟻，在走廊里踱來踱去。忽 然他發(fā)現(xiàn)中間一扇窗沒扣上，拉開窗，翻窗入室，老爸輕松地找到了我遺落在抽屜里的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》。然后原路返回，快速關(guān)上窗戶回家……

聽完整個(gè)經(jīng)過，我不禁為爸爸捏了把冷汗！要是被門衛(wèi)大叔抓到了，爸爸一定會(huì)被當(dāng)做小偷的！我可不能再這樣丟三落四了。

小老鼠小學(xué)作文【篇10】

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的善良的小老鼠可可_小學(xué)生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

在森林的深處，住著很多的小動(dòng)物。有一天，來了一位陌生人，它有長長的尾巴、大大的眼睛、小小的鼻子、小小的嘴巴和矮小的身子。是的，它就是一只小小的老鼠，叫可可。

在這里出生的.小動(dòng)物都很奇怪，外面的小免子很喜歡跑步、小豬好吃懶做、小鴨子愛游泳?？墒沁@里的免子從來不跑步、小豬很勤奮、小鴨子怕水，從來不游泳。

小老鼠可可覺得這很奇怪，但是它不管這些，在這里安了家。

有一天，小動(dòng)物們發(fā)現(xiàn)了這只小老鼠，小免跳跳說：“你是誰呀？新來的嗎？”可可說：“大家好，我叫可可，我是從城市過來的?！毙∝i紅紅興奮的說：“你好，我叫紅紅，我能和你交朋友嗎？”“好呀!”可可高興地說。因?yàn)樗且恢焕鲜?，別人都不喜歡它。但是今天卻有一只小動(dòng)物紅紅愿意跟它交朋友，它真的非常非常開心！可是，它還沒有跟紅紅說一句話，紅紅就被小免子跳跳和小鴨子拉拉給拉走了，跳跳生氣地說：“你干嘛要跟它做朋友？它可是老鼠！”拉拉補(bǔ)充道：“而且還是一只很壞的老鼠！”紅紅說：“你們怎么知道它很壞？”拉拉回答：“它灰不溜湫的，一看就知道是壞人！”紅紅不理會(huì)它們。

幾天過去了，有一天晚上，跳跳正在慢慢跑步，發(fā)現(xiàn)可可拿了紅紅的小木斧，接著看見有幾棵大樹倒下，再接著它拿著斧頭跟山羊爺爺換了一些被子。跳跳生氣地說：“這個(gè)家伙，不但拿別人的東西，還不告訴別人，真是個(gè)大壞蛋，而且拿別人的東西就算了，還拿賺來的東西去做交換！”它趕快緊跑去告訴了伙伴。紅紅說“我覺得它本來就應(yīng)該這樣做，因?yàn)樽罱鼛滋焯鞖鉀隽?，如果它不這樣做，它會(huì)凍死的?！碧鷼獾卣f：“那好，我再觀察它幾天，如果它是一個(gè)好人，我就不再說它了，但是如果它是一個(gè)壞人，我們就把它趕出去?！奔t紅說：“好?！?/p>

跳跳偷偷觀察可可很多天，發(fā)現(xiàn)可可有時(shí)帶著傷拿著一個(gè)果子；有時(shí)拿著紅紅的小木斧砍顆樹；到最后一天，跳跳發(fā)現(xiàn)在路上大家都夸獎(jiǎng)可可；可可后面有三四只小倉鼠，它們也都在夸可可。它忍不住大叫起來：“你們?yōu)槭裁匆渌?，它明明就是?--壞---蛋！”山羊爺爺說：“它砍樹是為……”等山羊爺爺說完，跳跳才恍然大悟，原來可可砍樹是因?yàn)橐o小倉鼠更好的生活，其它木頭是生火用的，野果就是給倉鼠們吃的……