教師節(jié)慰問講話(合集8篇)

教師節(jié)慰問講話。

你知道寫發(fā)言稿到底要注意哪些方面嗎？發(fā)言大會是大型活動中最引人注目的環(huán)節(jié)之一，發(fā)言稿可以讓我們更好地應(yīng)對聽眾的信任和支持，出于您的考慮我們進(jìn)行了“教師節(jié)慰問講話”的編輯。請認(rèn)真對待并參考本文！

教師節(jié)慰問講話 篇1

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們：

大家上午好!

在全國第____個(gè)教師節(jié)到來之際，在這個(gè)秋風(fēng)送爽、丹桂飄香的美好日子里，我們在此歡聚一堂，共慶教師佳節(jié)，首先，讓我們用熱烈的掌聲歡迎鄉(xiāng)中心校和村兩委領(lǐng)導(dǎo)的到來，對他們從百忙之中抽出時(shí)間蒞臨我校指導(dǎo)工作表示最真摯的感謝!

“百年大計(jì)，教育為本”，近年來，在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在村兩委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在全校教師的共同努力下，我校在教育教學(xué)工作中取得了一定的成績，在鄉(xiāng)中心校統(tǒng)一組織的期中、期末考試中，我校的眾多學(xué)科的平均分、優(yōu)秀率、及格率在全鄉(xiāng)各兄弟學(xué)校中多次名列前茅，20____年6月，在武陟一中引橋班舉辦的招生考試中，全縣共5000多名小學(xué)畢業(yè)生報(bào)名參加考試，我校六一班的毛妍在眾多優(yōu)秀學(xué)子的競爭中脫穎而出，被武陟一中引橋班正式錄取，成為全鄉(xiāng)各兄弟學(xué)校中一位被錄取的學(xué)生，在嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)一中舉辦的小升初考試中，我校六年級兩個(gè)班的17名學(xué)生進(jìn)入全鄉(xiāng)前50名，占總數(shù)的三分之一強(qiáng);在今年的中招考試中，我校三年前畢業(yè)的六年級學(xué)生中有近20名學(xué)生被武陟一中正式錄取……良好的辦學(xué)成績贏得了家長的稱贊、社會的信任。

“教育大計(jì)，教師為本”，目前，我校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍，目前共有專職教師21人，其中小學(xué)高級教師9人，本科以上學(xué)歷15人，省、市、縣級骨干教師8人，市、縣級優(yōu)秀班主任9人，我校教師多次代表嘉應(yīng)觀鄉(xiāng)參加參加縣教育局舉辦的小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語優(yōu)質(zhì)課、示范課評選，并多次獲得一等獎，優(yōu)質(zhì)的師資配備為我校教育教學(xué)質(zhì)量的提升提供了有力的保障。

目前，我校擁有多媒體教室、電腦教室、圖書室、儀器室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、遠(yuǎn)程教室等專用教室，“班班通”設(shè)備已經(jīng)進(jìn)入每一個(gè)班級，教師用多媒體課件上課已經(jīng)成為常態(tài)，讓學(xué)生足不出戶就可以享受到最前沿的教育資源，這一學(xué)期，為了滿足部分家長的需要，更好地照顧留守兒童，讓他們更加健康茁壯地稱贊，我校開始安排部分學(xué)生在學(xué)校住宿、就餐，目前共有住校生近20人，中午在校就餐學(xué)生近40人。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨，在今后的工作中，努力做“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的“四有教師”，為我鄉(xiāng)的教育事業(yè)發(fā)展再攀高峰做出自己新的貢獻(xiàn)!

我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家!

教師節(jié)慰問講話 篇2

各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

秋菊逸彩沐浴著歡欣的陽光，碩果累累傳遞著綿綿的祝福。在九月這個(gè)清風(fēng)颯爽的季節(jié)中，第xx個(gè)教師節(jié)款款而來。值此佳節(jié)，我代表學(xué)校，向辛勤耕耘在教學(xué)一線、拼搏進(jìn)取、無私奉獻(xiàn)的全體教職員致以節(jié)日的祝福和誠摯的敬意！

“桃李每從肩上過，人才多是梯上來?！睂W(xué)生來說，“為生者，以師榮”，老師的“傳道授業(yè)解惑”總是他們?nèi)松囊环N重塑，讓動搖者看到堅(jiān)毅、讓畏難者看到進(jìn)取、讓迷失者看到希望?！傲罟依顫M天下，何用堂前更種花。”對老師而言，“三尺講臺”不僅使命光榮，“得天下英才盡育之”也充滿著“高尚的快樂”。你們以知識和良知哺育學(xué)生，用“仁而愛人”的情懷奉獻(xiàn)教育事業(yè)；你們，是美的耕耘者、美的播種者，也是美的收獲者；是辛勤的園丁、知識的燈塔、靈魂的工程師，也是最普通平凡的滄海一粟；你們“一個(gè)肩膀挑著學(xué)生的未來，一個(gè)肩膀挑著民族的未來”，默默忍受“最苦”的一面，卻時(shí)刻以“最美”的一面示眾；你們身上閃耀著“學(xué)為人師，行為世范”的師德典范，閃耀著“捧著一顆心來，不帶半根草去”的赤子之心，閃耀著“科教興國，振興中華”的強(qiáng)國之光。

“一個(gè)人遇到好老師是人生的幸運(yùn)，一個(gè)學(xué)校擁有好老師是學(xué)校的光榮，一個(gè)民族源源不斷涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望?！比绻f江河能把我們推向浩瀚的大海，曙光能給我們帶來明媚的早晨，那么老師就是那流水、那光亮，引領(lǐng)著學(xué)生乃至民族發(fā)展的方向?！敖逃菄笥?jì)、黨之大計(jì)”。把“兩個(gè)大計(jì)”轉(zhuǎn)化為歷史自覺和責(zé)任擔(dān)當(dāng)，轉(zhuǎn)化為加快教育現(xiàn)代化、建設(shè)教育強(qiáng)國的政策舉措和生動實(shí)踐則是我們矢志不渝的堅(jiān)定目標(biāo)。

6年砥礪奮進(jìn)，40年改革不息，70年長歌未央，從開啟新紀(jì)元到跨入新時(shí)期，從站上新起點(diǎn)到進(jìn)入新時(shí)代。xx一中，因驚艷而眾人矚目?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”教育教學(xué)改革的蓬勃展開，“智慧校園”成為靚麗的煙臺名片；教師隊(duì)伍的師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素養(yǎng)精、教學(xué)技能全，三級教研體系的科學(xué)完善、精益求精，20xx年高考重現(xiàn)了往日的雄姿英發(fā)、燦爛千陽——四人踏進(jìn)清北校門，600分以上人數(shù)達(dá)到25%，一段線上線率達(dá)到98。4%，特殊招生控制線上線率達(dá)到71%；基礎(chǔ)設(shè)施煥然一新，硬件建設(shè)大力推進(jìn)，我校正朝著建設(shè)理念科學(xué)、設(shè)施設(shè)備先進(jìn)的現(xiàn)代化高中大步邁進(jìn)；“唱響中國夢·奮進(jìn)新時(shí)代”唱出對祖國的熱愛，“十八志青春成人禮”接過責(zé)任的接力棒，“高考誓師大會”“畢業(yè)典禮”點(diǎn)燃熱血的激情，撥動感恩的心，升華責(zé)任的力量，勇挑國家的未來；紅色研學(xué)之旅提高民族文化認(rèn)同感，“春秋兩季運(yùn)動會”綻放運(yùn)動魅力，“文化藝術(shù)節(jié)”唱響最靈動的你，“校園讀書節(jié)”浸潤書香世家，“經(jīng)典誦讀”更是在中西文化交流碰撞中綻放思維的火花……這些精神層面的力量凝聚，匯集成振興路上砥礪前行的強(qiáng)勁動能。發(fā)展，一直在路上；改革，從來未停息。

本固才可枝繁葉茂，強(qiáng)師才能桃李爭妍。正如詩云：“崇李崢嶸因雨潤，英才豪邁仗師賢。春風(fēng)應(yīng)許園丁愿，教澤常將國運(yùn)牽?！备兄xxx一中的所有老師們，“掬取天池水，灑向人間育新苗”，用自己高尚的師德風(fēng)范和淵博的學(xué)識魅力為莘莘學(xué)子架起了一座座通向輝煌人生的橋梁；亦感謝所有老師們“舍小家愛大家”，用燦燦如金的生活真諦打磨歲月變遷，在學(xué)校事業(yè)發(fā)展的里程碑上鐫刻出永恒的記憶，彌久愈新！感謝大家，在灰色和白色的現(xiàn)實(shí)色彩中，總愿意去探尋一絲明媚的陽光，并努力將其中的五彩繽紛渲染開去，創(chuàng)造一片緋紅。感謝大家總是勤勤懇懇，矢志不渝地充當(dāng)學(xué)生夢想的橋梁、民族繁榮的砥柱、“俯首甘為孺子?！钡臅r(shí)代榜樣。

“執(zhí)教度生涯，芳菲桃李花”。最后衷心祝愿各位老師“年年歲歲身長健，負(fù)歲年年春草長”。祝愿我們的同學(xué)“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”。

謝謝！

教師節(jié)慰問講話 篇3

秋風(fēng)送爽，丹桂飄香，在這充滿喜悅和豐收的金秋里，我們歡聚一堂，共同慶祝第三十一個(gè)教師節(jié)，值此我謹(jǐn)代表?xiàng)詈阪?zhèn)中心校全體班子成員向辛勤耕耘在教育一線的全體教師致以最誠摯的問候和節(jié)日的祝賀，向獲獎的優(yōu)秀教師、先進(jìn)單位表示熱烈的祝賀!并向鎮(zhèn)黨委、政府及教體局、行政村領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中參加教師節(jié)慶祝大會，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

同志們，一年來，楊湖口鎮(zhèn)中心校在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府親切關(guān)懷下，經(jīng)過全鎮(zhèn)師生共同努力，我鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育得到了長足的發(fā)展，辦學(xué)條件有了不同程度的改善，教學(xué)質(zhì)量有了進(jìn)一步提高，教育教學(xué)環(huán)境得到了初步治理，并獲得了諸多成績：20xx年10月楊湖口鎮(zhèn)一中被周口市教育局評為“安全文明”校園;20xx年11月楊湖口鎮(zhèn)中心校在全縣秋季教育教學(xué)觀摩檢查中榮獲全縣第二名;20xx年2月在全縣中小學(xué)調(diào)研評估中五年級語文總成績位居全縣第四名;20xx年3月楊湖口鎮(zhèn)中心校被周口市教育局評為：“治理教育亂收費(fèi)先進(jìn)單位”;20xx年中招優(yōu)秀生完成率達(dá)98%，中招成績和去年相比上升了四個(gè)臺階，受到縣政府的表揚(yáng)，以上成績的取得我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：

過去一年楊湖口鎮(zhèn)中心校以“三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以“五好”單位創(chuàng)建活動為契機(jī)，以提高師生政治思想素質(zhì)為突破口，加強(qiáng)了德育工作和師德建設(shè)，首先中心校在20xx年3月xx日組織了全鎮(zhèn)中小學(xué)校長、部分優(yōu)秀教師代表到鹿邑縣電影院親耳聆聽了魏書生、張君可等全國教育名家報(bào)告會，會后立即組織全鎮(zhèn)教職工學(xué)習(xí)，學(xué)后反響較大，師德水平，授課技能得到大幅度提升，激發(fā)了全鎮(zhèn)教師更加愛崗敬業(yè)，更加樂于奉獻(xiàn)。其次各中小學(xué)德育工作領(lǐng)導(dǎo)組制訂了德育工作計(jì)劃，開展了豐富多彩的德育活動，如：楊湖口鎮(zhèn)二中在20xx年11月29日請司法所、派出所領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生集中開法制報(bào)告會，學(xué)生受益匪淺，加強(qiáng)了學(xué)生政治思想教育;再如楊湖口鎮(zhèn)中心小學(xué)在20xx年春季開展了“養(yǎng)成好習(xí)慣，終身受用”演講比賽，豐富了校園文化生活，教育了學(xué)生。通過以上活動開展全方位的對廣大中小學(xué)生進(jìn)行了愛國主義、集體主義、日常行為規(guī)范教育、國情教育，同時(shí)也提高了教師的政治思想素質(zhì)，在我們的教師隊(duì)伍中也涌現(xiàn)了一批勇于吃苦，樂于奉獻(xiàn)的模范校長、老師，他們用自己的實(shí)際行動展示了一個(gè)教育工作者的良好形象，如中心小學(xué)校長位子福教育理念新穎，管理學(xué)?？茖W(xué)民主，在他帶領(lǐng)下全校教職工干勁十足，教育教學(xué)成績突出，在兩期鎮(zhèn)質(zhì)量評估中獲獎達(dá)二十多人次，在抓好教學(xué)的同時(shí)，他注重校園基礎(chǔ)建設(shè)，為了節(jié)約開支在暑假他和領(lǐng)導(dǎo)班子成員一起加固了圍墻，修建了花園，重建了男女生教師廁所，裝修了辦公室，為師生打造了一個(gè)溫馨、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境，再如郭廟學(xué)校校長寇素蘭年輕有為，思路清晰工作具有超前意識，在學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張情況下，省吃儉用，利用假期自己動手建了一個(gè)高標(biāo)準(zhǔn)的幼兒園，“一個(gè)干凈的校長，就是一個(gè)好學(xué)校”，這是對梁口學(xué)校校長趙明德的真實(shí)寫照，無論你任何時(shí)候去，校園始終保持窗明潔凈，教學(xué)秩序井然有序。大王學(xué)校校長王志良心系學(xué)校、情系教師、愛系學(xué)生、所負(fù)責(zé)的學(xué)校多次被評為先進(jìn)單位;又如二中教師王振國教學(xué)有方，既當(dāng)良師又當(dāng)益友和學(xué)生打成一片，拉近了與學(xué)生之間距離，教育學(xué)生學(xué)習(xí)預(yù)習(xí)是基礎(chǔ)，抓住課堂是關(guān)鍵，抓好鞏固是根本。他所教的英語課在鎮(zhèn)統(tǒng)考中位居全鎮(zhèn)第一;還有梁口學(xué)校教師盛學(xué)文，對待工作極端負(fù)責(zé)任，他自己家蓋房子，但他卻沒有因此而耽誤學(xué)生一節(jié)課，他這種舍小家為大家的奉獻(xiàn)精神值得我們學(xué)習(xí)。

以上這幾位校長，老師這種舍小家為大家的獻(xiàn)身精神值得我們學(xué)習(xí)，是全鎮(zhèn)教職工的楷模與典范。他們能用科學(xué)發(fā)展觀領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)，指導(dǎo)教學(xué)，實(shí)踐教學(xué)。一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，一個(gè)好班主任就是一個(gè)好班級。榜樣的力量是無窮的，他們是楊湖口鎮(zhèn)教育戰(zhàn)線上的排頭兵領(lǐng)頭雁。在他們的帶領(lǐng)下我鎮(zhèn)各中小學(xué)涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀教師，大王：張敬華、王志良、梁 頡，界牌：王美蘭、田 偉，劉橋：付華偉，郭廟：盛淑英，火屯:劉桂蘭，劉橋：宋愛花，中心小學(xué)：顧本治、許冬梅、宋啟嫻、趙玉榮、宋烈濤;一中：郭愛芬、田圣杰、許良平、秦付超、彭金濤;二中：盛 杰、田玉平、郝中賢、楚保峰、許秀蘭;三中：秦心全、荊素芳、劉俊蘭蘇微、劉群如、鞠海麗這些優(yōu)秀校長、優(yōu)秀教師，他們能以校為家，不管風(fēng)吹雨打，寒冬酷夏，深入學(xué)生，深入課堂，深入班級，既當(dāng)良師益友，又當(dāng)蠟燭人梯，他們沒有豪言壯語，但在平凡的工作崗位上做出了不平凡的業(yè)績。楊湖口的人民，楊湖口的歷史永遠(yuǎn)記住他們的光輝業(yè)績。

三、師資培訓(xùn)，后勤工作為教學(xué)提供保障知識在更新，教法在改進(jìn)，做為教師應(yīng)該活到老，學(xué)到老，不斷地進(jìn)行知識充電

中心校對教師培訓(xùn)采取了“走出去，請進(jìn)來”的辦法：

1、20xx年5月27-28日中心校派陳保亮、許帆、王付杰、寇素蘭等人到淮陽參加由著名小學(xué)語文教學(xué)專家、被譽(yù)為小語界“四大天王”之一的支玉恒老師小學(xué)語文魅力課堂及教學(xué)藝術(shù)展示交流活動，其課堂教學(xué)以新、實(shí)、活、深、巧見長，課堂教學(xué)設(shè)計(jì)富有創(chuàng)意，風(fēng)格清新獨(dú)特。他們回來后和同事們交流學(xué)到的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。

2、20xx年3月派位子福、王健、仝蘭志、韓立新、蘇萬才等近25名校長到縣影院參加校長提高培訓(xùn);

3：20xx年5月派陳付超、彭金濤、許良平、張彩元等九年級畢業(yè)班教師到縣參加中招復(fù)習(xí)備考研討會;

4：20xx年8月6日-13日派彭金濤、王振國到周口參加實(shí)驗(yàn)員培訓(xùn)。

5：暑假期間派劉子明、楊見、陳保亮、王付杰、趙鐵英等人赴馬鋪參加了多媒體操作技術(shù)培訓(xùn)、以上總計(jì)參加培訓(xùn)達(dá)175人次，通過以上這些培訓(xùn)，達(dá)到了優(yōu)質(zhì)教育資源共享，大大地提高了我鎮(zhèn)教職工的教學(xué)管理水平和授課藝術(shù)，為楊湖口鎮(zhèn)的教學(xué)工作注入了新的活力。在財(cái)務(wù)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律，實(shí)行報(bào)批、審批手續(xù)，做到了廣開財(cái)路，民主理財(cái)，收支兩條線，收有憑，支有據(jù)，賬目日清月結(jié)。中心校千方百計(jì)地爭取危改資金。20xx年暑假，一中、二中、三中、中心小學(xué)、郭廟、水牛張警務(wù)室、監(jiān)控設(shè)備已投入使用，為師生安全構(gòu)筑了一道安全防火墻;，李八橋、火屯、等學(xué)校改造老化線路、教室安裝了電風(fēng)扇;梁口、對樓頂、廁所等進(jìn)行修繕、護(hù)欄、門窗進(jìn)行了復(fù)油;中心小學(xué)12班教學(xué)樓于今年秋季投入使用。為教師的教，學(xué)生的學(xué)創(chuàng)造了寬松舒適的教學(xué)環(huán)境。受到了師生和社會的認(rèn)可與好評。

四、存在的不足成績的取得與全體教職工不辭勞苦、辛勤工作是分不開的。但是，我們也應(yīng)該看到我們的工作也存在著不足之處。

1、學(xué)校管理仍需進(jìn)一步加強(qiáng)，重點(diǎn)抓好制度的落實(shí)。特別是學(xué)校的考勤制度在執(zhí)行當(dāng)中存在打折扣現(xiàn)象;

2、教師工作積極性需進(jìn)一步提高，一些教師滿足現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，缺乏壓力與動力，沒有危機(jī)感。

3、安全意識有待于進(jìn)一步提高，師生安全知識培訓(xùn)應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)。

4、遠(yuǎn)程教育設(shè)備閑置，無人會使，造成教育的浪費(fèi)。

5、部分學(xué)校教師嚴(yán)重缺編，教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重，缺少英語專業(yè)教師等諸多因素，導(dǎo)致我鎮(zhèn)中小學(xué)，優(yōu)秀生紛紛外流，舍近求遠(yuǎn)，高薪求學(xué)，造成部分學(xué)校生源嚴(yán)重不足。

6、部分教師把教學(xué)工作看成是一種負(fù)擔(dān)，謀生的手段，滿足于現(xiàn)狀，甘于平庸，不備課，不批作業(yè)，小病大養(yǎng)，無病呻吟，不能做到干一行，愛一行，精一行。

7、校與校發(fā)展不均衡，中小學(xué)布局有待調(diào)整，教師的無序流動不抓緊解決，績效工資難以落實(shí)執(zhí)行。

以上是制約我鎮(zhèn)教育發(fā)展的不利因素，我認(rèn)為這些問題，主觀的多?？陀^的少，承認(rèn)落后，不甘落后，只要我們大家統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，加強(qiáng)管理變壓力為動力，變消極為積極，一定能變落后為先進(jìn)。

“大浪淘沙，方顯真金本色;暴雨沖過，更見青松巍峨”，這是全鎮(zhèn)教師的真實(shí)寫照，國運(yùn)興衰，系于教育;三尺講臺，關(guān)系未來。在新的學(xué)年里，我們將面臨著新的任務(wù)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)。為適應(yīng)教育發(fā)展新形勢，開創(chuàng)教育工作新局面，下面我對今后的工作提幾點(diǎn)要求：

第一、加強(qiáng)思想修養(yǎng)，提高道德素質(zhì)，樹立良好的教師形象。

教師職業(yè)被譽(yù)為太陽底下最崇高的職業(yè)，教師的形象具有強(qiáng)烈的示范作用，教師對學(xué)生的人格培養(yǎng)的作用是任何人包括父母都不能替代的，我們要自覺地用教師職業(yè)道德規(guī)范來衡量自己的言行，銳意進(jìn)取、愛崗敬業(yè)、教書育人，要依法執(zhí)教、廉政從教、本著“一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切的孩子”的思想，努力樹立“愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生”三愛的新時(shí)期教師良好形象，無愧于人類靈魂工程師這一光榮稱號。

第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教育觀念，主動適應(yīng)教育教學(xué)的改革。

素質(zhì)教育注重知識與技能并舉，對傳統(tǒng)教學(xué)模式提出了新的挑戰(zhàn)。我們一定要趕上時(shí)代潮流，明確任務(wù)，理清思路，本著兼收并蓄為我用的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論、先進(jìn)思想、先進(jìn)方法，不斷調(diào)整自己、豐富自己、充實(shí)自己，從而樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀，適應(yīng)形勢發(fā)展的需要。

第三、大膽探索、刻苦鉆研，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要有一支具有現(xiàn)代化素質(zhì)的教師隊(duì)伍作保證。我們要認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)知識，加強(qiáng)崗位練兵，努力提高自己的教學(xué)技能，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展。加強(qiáng)教學(xué)方法的改革，注意突出學(xué)生的主體地位，調(diào)動學(xué)生的積極性，發(fā)揮學(xué)生的參與意識，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。作為一名教師，不要拘泥于自己的專業(yè)，要拓寬知識面，加強(qiáng)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，尤其要加強(qiáng)外語及計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)，這是時(shí)代的需要也是未來發(fā)展的方向。

辛勤園丁，是送給老師的贊語。

春風(fēng)化雨，是獻(xiàn)給老師的頌歌。

教師是一份榮譽(yù)，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。我們完成教育任務(wù)，責(zé)無旁貸，義不容辭。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，回顧過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心百倍。希望各位教師能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、勤奮、進(jìn)取的精神，在新的學(xué)年再接再厲，各項(xiàng)工作再創(chuàng)新高。

總結(jié)完畢，謝謝大家!再次祝各位領(lǐng)導(dǎo)，身體健康、工作順利、祝全體教師節(jié)日愉快、合家幸福!

教師節(jié)慰問講話 篇4

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們：

秋風(fēng)送爽，碩果飄香。伴著豐收的喜悅，我們共同迎來教師節(jié)，值此，我首先代表xx小學(xué)向一如既往、始終關(guān)心、支持我校的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、辦學(xué)單位以及社會各界人士表示熱烈的歡迎和忠心的感謝，向始終默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的每一位教師表示最崇高的敬意！祝你們節(jié)日快樂！

有人說：一所好學(xué)校不在于有多少漂亮建筑，而在于它有多少名師。xx小學(xué)一直將教師發(fā)展作為學(xué)校發(fā)展的起點(diǎn)，經(jīng)過六年的發(fā)展，現(xiàn)xx小學(xué)15位青年教師中，齊魯名師1名，省優(yōu)質(zhì)課獲獎1名，市優(yōu)秀教師2名，市學(xué)科帶頭人2名，市教學(xué)能手3名，市優(yōu)質(zhì)課獲獎9名，區(qū)教學(xué)能手7名，區(qū)優(yōu)質(zhì)課獲獎14名。xx小學(xué)的教師始終保持著一種精神飽滿、斗志激昂、作風(fēng)務(wù)實(shí)的精神狀態(tài)，能干、肯干、實(shí)干、會干，xx小學(xué)良好的師風(fēng)已成為了學(xué)校乃至高新區(qū)引以為豪的一道亮麗的風(fēng)景線。

教師有特長，學(xué)校必然會有特色。xx小學(xué)在“以藝術(shù)教育為載體的育人模式”的特色辦學(xué)引領(lǐng)下，學(xué)生、教師、家長、社區(qū)發(fā)生巨大的變化：xx小學(xué)每年五年級畢業(yè)的學(xué)生都能熟練掌握一門樂器，只要看著樂譜，學(xué)生都能熟練演奏；大部分學(xué)生五年級畢業(yè)以后，都能說會唱，能文會舞，能拉會彈，素質(zhì)全面發(fā)展；一部分學(xué)生多次在省、市獲獎，今年7月份，我校三名學(xué)生在全國“童歌獻(xiàn)給黨歌唱大賽”青島賽區(qū)中，分獲十佳和銅獎獎項(xiàng)。

xx小學(xué)教師現(xiàn)都能熟練吹奏葫蘆絲、彈奏電子琴，并在進(jìn)行古箏學(xué)習(xí)，教師、家長以及社區(qū)也浸潤在藝術(shù)的芬芳之中，盡情在藝術(shù)的殿堂中徜徉。

優(yōu)秀教師隊(duì)伍、優(yōu)質(zhì)辦學(xué)特色換來的是優(yōu)異的成績：xx小學(xué)連續(xù)六年被高新區(qū)評為“教育教學(xué)先進(jìn)工作單位”；xx小學(xué)少先隊(duì)工作連續(xù)六年得到市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的高度評價(jià)，并被山東省確立為省少先隊(duì)工作重點(diǎn)聯(lián)系學(xué)校；xx小學(xué)連續(xù)三年于會展中心舉行大型慶六一文藝匯演，得到社會各界的普遍贊譽(yù)?，F(xiàn)xx小學(xué)榮獲省級榮譽(yù)3項(xiàng)，市級榮譽(yù)10余項(xiàng)，區(qū)級榮譽(yù)30余項(xiàng)，學(xué)校各項(xiàng)工作突出，真正走在了高新區(qū)乃至萊蕪市的前列。

成績的取得只會給xx人增添更強(qiáng)勁的動力，新的開始，xx小學(xué)將以新教育實(shí)驗(yàn)為載體，以“過一種幸福完整的教育生活”為愿景，以學(xué)校特色為引領(lǐng)，把學(xué)校各項(xiàng)工作做大、做強(qiáng)、做實(shí)、做精，為領(lǐng)導(dǎo)、家長、社會交上一份滿意、完美的答卷！

最后，再次祝各位教師節(jié)日快樂，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓身體健康、工作順利、萬事如意！

教師節(jié)慰問講話 篇5

尊敬的各位老師：

大家好！

在金秋這個(gè)碩果累累的收獲季節(jié)，我們又迎來了具有特殊歷史意義的二0xx年教師節(jié)，在舉國上下歡慶這個(gè)神圣節(jié)日之際，我有幸參加我們德榮村小學(xué)慶祝教師節(jié)座談會，在此，我代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向長年奮斗在教書育人第一線的全村教職工、離退休老教師及其家屬表示誠實(shí)的問候！并祝你們節(jié)日愉快，工作順利，身體健康，家庭幸福，萬事如意！

在鄉(xiāng)黨委、政府及上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全村教師的艱苦努力及全村群眾的大力支持下，我們德榮村小學(xué)的面貌發(fā)生了巨大的變化，學(xué)校硬化建設(shè)得到了進(jìn)一步改善，校園整潔漂亮，綠樹成蔭，校園內(nèi)鳥語花香，到處是一片生機(jī)勃勃的新景象。據(jù)我了解，近幾年來，村小學(xué)極極重視教師隊(duì)伍的素質(zhì)建設(shè)和教學(xué)質(zhì)量的提高，調(diào)整充實(shí)了一批年輕有為的教師，造就了一支品德高尚，業(yè)務(wù)精良，結(jié)構(gòu)合理的高素質(zhì)師資隊(duì)伍，使全村的教學(xué)質(zhì)量得到連年提高，各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)均排在全鄉(xiāng)各村小學(xué)的前列，取得了顯著成績，全村群眾對你們的工作也是十分滿意的，全村2400多位父老鄉(xiāng)親感謝你們，鄉(xiāng)黨委政府感謝你們！

希望你們在今后的教學(xué)工作中再接再厲，不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)，按照《教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，刻苦鉆研教學(xué)新方法、新經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步提高全村小學(xué)的教學(xué)水平，為全村培養(yǎng)出更多，更出色，更優(yōu)秀的人才而努力奮斗！

尊敬的各位老師，新的學(xué)年又到了，你們剛剛送走一批莘莘學(xué)子，又迎來了一批年幼無知的新學(xué)子，在一批批迎來送往中，你們?yōu)槿迥酥寥l(xiāng)的教育事業(yè)寒來暑往，歲歲年年，長期默默奉獻(xiàn)自己的青春，使這些年幼無知的頑童變成祖國的棟梁之才，你們的工作是偉大的，是神圣的，你們無愧于“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號，在此，我再一次代表鄉(xiāng)黨委、鄉(xiāng)人民政府向你們表示衷心的感謝和崇高的敬意！

最后祝各位老師身體健康，工作順利，合家幸福，萬事如意！

謝謝大家！

教師節(jié)慰問講話 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同行：

上午好!

燦爛的金秋盛載著沉甸甸的收獲，嶄新的學(xué)年，孕育著希望與憧憬，在這個(gè)美好的時(shí)刻，第**個(gè)教師節(jié)滿載著豐收與喜悅?cè)缙诙粒鳛樾W(xué)的一名教師，參加今天的座談會，心情非常的激動，市委市政府及各級領(lǐng)導(dǎo)對教育的重視，對教師的關(guān)懷使我如沐春風(fēng)，倍感溫暖，多年來在平凡的崗位上，為自己摯愛的教育事業(yè)，我付出了辛勤的勞動，得到了領(lǐng)導(dǎo)、組織的鼓勵(lì)和表彰，作為xx獎獲得者，我充滿著感激，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷，組織的信任。

教師要學(xué)農(nóng)民——尊重個(gè)性，精耕細(xì)作

農(nóng)民種地，他們從來不強(qiáng)迫莊稼按照一個(gè)模式生長 ——因?yàn)樗麄冎滥菢幼隹隙ㄊ峭絼跓o益的，他們只是勤勉地澆水、施肥、噴灑農(nóng)藥，為每一棵莊稼按照自己的方式盡情地生長創(chuàng)造良好的條件。于是，他們在秋天才有了屬于自己的那份沉甸甸的收獲。

教育何嘗不是如此?

教育是農(nóng)業(yè)，不是工業(yè)。工業(yè)的特征是流水線，是標(biāo)準(zhǔn)化，而農(nóng)業(yè)的特征是生態(tài)化、多元化。學(xué)會用生態(tài)的多元的觀點(diǎn)來看我們的孩子，我們就會發(fā)現(xiàn)大樹有大樹的風(fēng)采，小草也有小草的魅力。地球正因?yàn)樯锏亩鄻有裕棚@得如此生機(jī)勃勃、如此美侖美奐。

增加了評價(jià)的尺子，就讓更多的學(xué)生體驗(yàn)到了成功，從而使他們做一個(gè)好學(xué)生的愿望得到滿足;這些心理因素對他們?nèi)〉眯碌某煽冇制鸬搅诉M(jìn)一步的推動作用，從而形成了一個(gè)良性循環(huán)。

提升師生的幸福指數(shù)——埃及金字塔的啟示

小的時(shí)候?qū)W習(xí)歷史，便驚嘆于埃及奴隸在建造金字塔時(shí)的巨大創(chuàng)造力與藝術(shù)匠心。數(shù)千年來，對于奴隸創(chuàng)造這一亙世奇跡沒有多少人懷疑過。但瑞士一個(gè)鐘表匠從自身的體驗(yàn)中解開了這一千古之謎。因?yàn)?，在自由的狀態(tài)里，他可以將鐘表制作的誤差減少到零;可在監(jiān)獄里不管如何努力，也不能將誤差減少到十分之一。

所以，他不相信一個(gè)在不自由狀態(tài)下的群體可以創(chuàng)造出如此偉大的世界文明。于是，他斷言：金字塔建造者肯定不是失去自由的奴隸們，而是一批虔誠的自由人。

事實(shí)證明，這種思考是正確的。一個(gè)行動與心靈都不自由的人，不可能完成一項(xiàng)最壯美的事業(yè)。因?yàn)?，這需要的不只是技術(shù)，更有心態(tài)，特別是審美觀照。審美必須在物我兩忘的境界中完成，而且必須有一個(gè)前提，那就是心靈的自由與愉悅。一個(gè)被囚禁起來，失去自由與快樂的人，無法再去審美性的創(chuàng)造。

XX年，埃及向世界宣布：金字塔是由一群歡快的自由人創(chuàng)造的。教育也是如此。老師之教，學(xué)生之學(xué)，本應(yīng)當(dāng)如孔子、蘇格拉底一樣，相互間一起快樂地探索求知，而不是一種身心交瘁的苦役。既然如此，就要給老師和學(xué)生以最大化的自由，讓他們在審美中享受教育與學(xué)習(xí)的快樂。

正是基于這種思考，李希貴要完成一項(xiàng)心靈的使命——讓自由回歸老師與學(xué)生，《為了自由呼吸的教育》應(yīng)運(yùn)而生。社會對教育的要求越來越高，孩子的接受能力越來越強(qiáng)，各種各樣的活動越來越多，工作面臨的挑戰(zhàn)越來越大。在市場經(jīng)濟(jì)的背景下，我們更需要保持一份清醒、保持一份沉靜、保持一份寂寞、保持一份清高。教育是最清苦的行業(yè)，教師是最辛苦的群體，但我們既然選擇了教育，就要靜下心來，心無旁騖，為下一代負(fù)責(zé)，為民族的未來負(fù)責(zé)。

外面的世界是精彩的，但這里的舞臺更寬廣;外面的生活是絢爛的，但這里的風(fēng)氣更純凈;外面的前途是美好的，但這里的意義更崇高、更神圣。教師職業(yè)，同樣能夠?qū)崿F(xiàn)你的人生理想，創(chuàng)造你的人生價(jià)值，而且，比起其他職業(yè)來，這里更容易讓你找到心靈的快樂和精神的幸福。

只有教師發(fā)展了，學(xué)生才能獲得真正意義上的發(fā)展。我們需要大膽地去追求教育的快樂和幸福，只有教師教得快樂和幸福，學(xué)生才有可能學(xué)得快樂和幸福。

8.

教師節(jié)慰問講話 篇7

尊敬的白市長，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！又是草木豐盈的季節(jié)，又是碩果累累的金秋。當(dāng)我們回眸桃李花開，感受累累碩果時(shí)，第xx個(gè)教師節(jié)帶著丹桂的.馨香翩至踏來。在這收獲的季節(jié)，我們歡聚一堂，熱烈慶祝第cc個(gè)教師節(jié)。此時(shí)此刻，我代表xx鎮(zhèn)xx小學(xué)cc多名師生對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示最衷心的感謝和最熱烈的歡迎?。ü恼疲?/p>

xx小學(xué)自20xx年xx月建成投入使用。建校以來，得到了舞鋼市委市政府、舞鋼市教育局、xx鎮(zhèn)黨委政府、xx鎮(zhèn)中心校等各級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持、關(guān)心厚愛。目前學(xué)校共有學(xué)生cc人，其中cc人為xx庫區(qū)xx子女，教師cc人。學(xué)校秉承“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切，為了學(xué)生一生”的辦學(xué)理念。在各級黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校在各項(xiàng)管理工作中堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展的觀念，在教育教學(xué)工作中，堅(jiān)持用新課改的思想打造高效課堂，用素質(zhì)教育的理念培養(yǎng)學(xué)生，著重學(xué)生動手能力的提升，健康心理素質(zhì)的教育，健全人格的塑造，把全體學(xué)生的全方位、全面協(xié)調(diào)發(fā)展作為我們的追求目標(biāo)。一年來成績斐然，學(xué)校先后榮獲了“xx省xx庫區(qū)xx學(xué)校教育結(jié)對幫扶先進(jìn)單位”、“xx省衛(wèi)生先進(jìn)單位”、“舞鋼市優(yōu)秀少先隊(duì)組織”等榮譽(yù)稱號。

“育苗有志閑逸少，潤物無聲辛勞多”。 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，“志存高遠(yuǎn)”是我們的理想追求、“追求卓越” 是我們的拼搏精神、“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)” 是我們的學(xué)術(shù)品格、“以人為本” 是我們的厚生傳統(tǒng)，我們xx小學(xué)將以各級黨委政府的關(guān)愛為契機(jī)為鼓舞，在新學(xué)年里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

最后，再次感謝尊敬的xx市長、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中來看望我們，和我們共慶第xx個(gè)教師節(jié)，衷心地祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)萬事如意！謝謝大家！

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)

教師節(jié)慰問講話 篇8

老師們：

大家好！

流金九月，橙黃橘綠?；蒿L(fēng)和暢，丹桂送香。在這充溢著豐收喜悅的美好日子，我們迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。我謹(jǐn)代表學(xué)校，向辛勤工作在各個(gè)崗位上的全體教職員工致以節(jié)日的祝賀和崇高的敬意！向長期關(guān)心支持學(xué)校發(fā)展的各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士和教職工家屬，致以親切的問候和衷心的感謝！

時(shí)光飛逝，我們在艱苦卓絕的創(chuàng)業(yè)中已走過了兩年。這是讓每一個(gè)xx人回想起來都會熱血沸騰和熱淚盈眶的日子，七百多天的時(shí)光，見證了xx中學(xué)創(chuàng)建、發(fā)展、壯大的奮斗歷程，也彰顯著xx教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)、求真務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求卓越的精神。xx中學(xué)所跨過的每一道溝坎，所取得的每一項(xiàng)成績，都凝聚著全體教職工的智慧，浸滿了全體教職工的心血與汗水。在這個(gè)特別的日子里，我想真誠道一聲：老師們，你們辛苦了！謝謝你們！

過去的一年，xx中學(xué)教育教學(xué)工作捷報(bào)頻傳。九年級中招再創(chuàng)輝煌，全縣前300名、1000名、2000名優(yōu)生人數(shù)及高中上線學(xué)生數(shù)均居全縣第二名。八年級期末考試成績再獲新高，總成績位列全縣公立學(xué)校第四名。七年級期末考試成績實(shí)現(xiàn)歷史性跨越，總成績躍居全縣公立學(xué)校第二名。

過去的一年，xx中學(xué)教師佳績不斷。聶xx老師獲得省級優(yōu)秀教師稱號。周xx老師被評選為省級骨干教師。趙xx、張xx老師在xx市中小學(xué)班主任比武大賽中取得突出成績。王xx老師獲得全縣初中英語美文朗讀比賽一等獎。全縣中小學(xué)教師暑期繼續(xù)教育培訓(xùn)中，我校四位優(yōu)秀教師應(yīng)邀擔(dān)任主講。他們是全體xx教師的縮影，展現(xiàn)了xx師者別具一格的風(fēng)采。

過去的一年，學(xué)校充分挖掘德育新載體的潛能，創(chuàng)造性地開展了入學(xué)儀式、新生軍訓(xùn)、勵(lì)志演講、誓師大會、青春儀式、運(yùn)動會、校園藝術(shù)節(jié)、遠(yuǎn)足研學(xué)、經(jīng)典誦讀、畢業(yè)歡送會十大主題德育活動，豐富多彩的德育活動使學(xué)生綜合素質(zhì)得到全面提升。

群星競相閃爍，方有夜空的美麗；百川齊心東流，才有滄海的壯觀。正是有了xx中學(xué)全體教師的拼搏奮進(jìn)，才鑄就了我校今天的輝煌。老師們?yōu)榱藢W(xué)校工作，不講條件，不計(jì)報(bào)酬，每個(gè)人都克服了意想不到的困難，為學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)心，為學(xué)生的食宿操心，為學(xué)生的安全擔(dān)心，用自己的心血、汗水，生動詮釋了什么是愛心和責(zé)任。老師們，你們敬業(yè)愛崗、埋頭苦干的奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、自強(qiáng)自勵(lì)的進(jìn)取的精神，同心同德、攜手共進(jìn)的協(xié)作精神，追求真知、嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教的敬業(yè)精神，已成為我校寶貴的精神財(cái)富，成為推動我?？沙掷m(xù)發(fā)展的不竭動力。我為xx中學(xué)能擁有這么多兢兢業(yè)業(yè)，奮勇爭先的教師而倍感榮耀和自豪。

撫今追昔，我們心潮澎湃；展望明朝，我們信心百倍。新的學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)弘揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)，為廣大教職工創(chuàng)造更好的教學(xué)科研條件和工作、生活環(huán)境，努力為想干事、能干事的教職工搭建施展才華的舞臺，讓每一位教職工都能成就自己的教育夢想。

老師們，人生最美的姿態(tài)是永不停歇的奮斗?！澳谰性?，更有早行人?！备咚刭|(zhì)的師資隊(duì)伍是學(xué)校的核心競爭力，是學(xué)校的底氣和力量源泉。希望廣大教職員工按照總書記提出的“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”的要求，爭做“四有”好教師，重師德、煉師能、鑄師魂，當(dāng)好知識的傳遞者，道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開拓者。

老師們，播種希望和快樂，使我們的笑容燦爛而迷人；信守奉獻(xiàn)與給予，使我們的收獲殷實(shí)而厚重。新的學(xué)期，讓我們同舟共濟(jì)，開拓創(chuàng)新，以高尚的職業(yè)道德，豐厚的文化底蘊(yùn)，精湛的教育教學(xué)藝術(shù)，卓有成效的工作業(yè)績，努力辦好讓人民滿意的教育，共同創(chuàng)造xx中學(xué)的新輝煌！共筑中華民族偉大復(fù)興的中國夢！

最后，祝全體教職員工節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，闔家幸福！

上面的這些是網(wǎng)小編專門整理的教師節(jié)慰問教師發(fā)言稿精選5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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