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航天觀后感精華15篇

發(fā)布時間:2023-07-30

航天觀后感。

在讀書的時候大家接觸寫作文的次數(shù)應(yīng)該很多。通過寫作文可以提高概括能力和邏輯能力。一篇好的作文最基本的是能感動自己。寫好一篇作文需要觀察什么?你不妨看看航天觀后感精華15篇,請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁!

航天觀后感【篇1】

今天我看了一個關(guān)于航天的記錄片,讓我初步了解了我國的航天發(fā)展史。

20xx年10月16日,我國神舟五號載人飛船成功降落在內(nèi)蒙古空曠的大草原上,聽到楊利偉叔叔講述穿越大氣層時,返回艙的舷窗出現(xiàn)裂紋時,我真是既緊張又害怕。

20xx年11月18日,神舟十一號載人飛船載著景海鵬叔叔和陳冬叔叔順利返回地球。兩位航天員出艙之后身體情況良好,這還得多虧了黃偉芬總教頭的訓(xùn)練方法。

20xx年,中國載人航天工程完成了第二步,第一艘貨運飛船天舟一號與天宮二號完成了第三次交會對接。中國載人航天邁入了第三步,建造空間站,空間站取名天宮

20xx年4月29日,神舟十二號發(fā)射升空。兩個月后,三名航天員搭載神舟十二號進入太空,開啟了他們?yōu)槠谌齻€月的太空之旅。

其實,影片里除了航天員,也有很多的工作人員,光輝背后是很多人的努力。從神舟一號到神舟十三號,中國的航天事業(yè)是一個質(zhì)的飛躍,中國航天事來進入了一個新時代。讓我們仰望星空,為中國航天祝福吧!

航天觀后感【篇2】

前有古人飛天神話,今有航天人逐夢凱旋。

今天,是一個令人心潮澎湃的日子,在星瀚燦爛中出差的三人組要重返地球啦!天空中打開降落傘的返回艙迎著全國人民的問候和贊賞,穩(wěn)穩(wěn)地投入到祖國母親的懷抱中。東風(fēng)著陸場上,勁風(fēng)烈烈,五星紅旗隨之迎風(fēng)招展,這抹壯麗的中國紅在戈壁灘上顯得神采奕奕,氣度不凡,此時此刻我為我強大的祖國感到無比的驕傲和自豪!

神舟十三號載人飛船為中國航天迄今為止最長一次太空載人飛行,“他”的順利凱旋意味著中國航天事業(yè)又跨出了一大步。航天人肩負攀登航天科技高峰的神圣使命,堅定為國爭光的信念,嘔心瀝血,奮力拼搏,默默奉獻,從一人一天到多人多天,中國的飛天夢想已然成功,并一步一步地奮勇向前!他們是人民的英雄,是中國的驕傲!

回望xx至今,疫情如同一張黑色大網(wǎng),給這幾年蒙上了一層陰霾。俗話說,沒有天生的英雄,只是有些人敢挺身而出罷了。這一次,奧密克戎悄然來襲,全國多個城市疫情形勢嚴(yán)峻,白衣天使和志愿者們不懼危險,勇敢地堅守在第一線!他們舍小家為大家,把人民的生命安全放在第一位……

他們都是我們應(yīng)該追尋的信仰,學(xué)習(xí)的榜樣!作為中國新一代的接班人,我們更應(yīng)該銳意進取,奮楫篤行,為中華民族偉大復(fù)興的中國夢而貢獻自己的力量。

航天觀后感【篇3】

小時候,我愛看天上的星星,喜歡在夏天的夜空,找獵戶座的“腰帶”和金牛座的“右眼”。

長大后,我知道了天上還有很多其他星球,我一直很好奇,九大行星究竟是怎樣運行的?我還想知道,木星真的是體積最大的嗎?金星真的是溫度最高的嗎?

后來,我知道進入太空并不是遙不可及的夢。當(dāng)我來到北京,走進中華航天博物館、中國運載火箭技術(shù)研究院,我了解了從火龍出水、渾儀,到萬戶的火箭載人飛行實驗,從近地軌道的小型“長征一號”火箭到我國第一艘貨運飛船“天舟一號”?;鸺恳淮纬晒ι斩即碜鎳教焓聵I(yè)的重大突破。

我驕傲,因為我們擁有一個強大的祖國,我自豪,我的祖國創(chuàng)新實力雄厚,科技進步令世界矚目。我也深深被科學(xué)家們的辛勤付出所感動,黃大年爺爺放棄了英國優(yōu)越的物質(zhì)條件返回祖國,在手術(shù)前病床上仍然堅持工作,與時間賽跑;“中國天眼”工程的發(fā)起者和奠基人南仁東爺爺,身患重疾仍親臨工程現(xiàn)場,邁過重重難關(guān),終于實現(xiàn)了中國擁有世界一流射電望遠鏡的夢想。科技創(chuàng)新的背后離不開科學(xué)家們廢寢忘食、默默無聞的勤奮耕耘。

我們作為新時代的好少年,一定要刻苦學(xué)習(xí),勇于戰(zhàn)勝困難,努力實現(xiàn)更偉大的航天夢,為祖國貢獻自己的力量。

航天觀后感【篇4】

從小,我就對滿天的星空充滿著無數(shù)的幻想與好奇,總想著我要是一只鳥兒該多好,就能自由自在地飛翔在藍天,也能離星星、月亮更近一些。

張厚英老爺爺,一雙慈眉善目,和藹可親,和藹中又不是威嚴(yán),不是風(fēng)度,讓人望而不可及。

張爺爺,在報告時,告訴我們,今天方舟一號,就要飛上太空,給天宮二號加油,這真是祖國的驕傲張爺爺還說了,在20_年時,中國的航空艦要上天。

張爺爺還提出了一大長串的問題,都一一解決了,我還知道了航天員的衣食住行,為什么要接三次呢?是因為那是在訓(xùn)練,我還知道了航天員必備的八個條件,我有兩項不合適,那就是體重,我體重35公斤,但航天員,必須最少是55公斤,還有一項,就是不可以有疤。因為有疤的話,在航天中,有可能會造成疤開裂,還知道了宇航員在平日里的練習(xí),和在飛行時,血會往腦子里涌。

張爺爺還告訴我們,有一些地上的種子到太空后,有的會變的巨大,會變異,但不是所有的都如此,有的也會相反。

張爺爺,今天的一番演講,雖然我不能當(dāng)航天員,不過,我為我在中國驕傲,我自豪,我明白了,我們這些祖國的花朵,張大之后,我們即將是祖國的棟梁,祖國靠我們來建造,航天需要你我他。

中國夢,航天夢。

航天觀后感【篇5】

大漠戈壁金秋醉,弱水胡楊迎客歸。神舟十三號乘組的太空“出差”結(jié)束,航天員們的回家讓我們深受鼓舞和振奮。航天員的回家標(biāo)注著航天事業(yè)新的高度,航天夢想在一代代航天人矢志不渝的努力下成為現(xiàn)實。

偉大的航天事業(yè)孕育了偉大的航天精神。我們要對標(biāo)“航天精神”中的“忠誠本色”“擔(dān)當(dāng)本色”和“奉獻本色”,將航天精神化為前行動力,用勇于拼搏、奮發(fā)向前的精氣神托舉起事業(yè)發(fā)展的新高度,答好“本色答卷”,書寫新的時代華章。

對標(biāo)航天人堅定信仰里的“忠誠本色”,激揚“事爭一流”的精神。

航天事業(yè)在艱苦的條件和困難的環(huán)境下起步,“萬事開頭難”是航天事業(yè)發(fā)展要跨越的第一道難關(guān)。從零開始突破,向“1”努力邁進,從課題的調(diào)研到場地的實驗,從兩千多個日夜的奔波調(diào)研到發(fā)射工藝流程的設(shè)計與測試,老一輩航天人并沒有被眼前的困難嚇倒,也沒有被惡劣的環(huán)境嚇退,而是頂著戈壁上的炎炎烈日和風(fēng)沙走石,以晝夜攻關(guān)的鉆研開拓局面,因為心中有信仰,任何困難都無法阻擋他們向前跨越的腳步。作為黨員干部,我們要讀懂航天人的信仰,以信仰的指引標(biāo)定行路的方向,以信仰的力量沖破前方的阻礙,激揚口不言棄、步不暫停的精氣神,在新的趕考之路上肩扛使命、爭創(chuàng)一流。

對標(biāo)航天人以苦為樂的“擔(dān)當(dāng)本色”,激揚“埋頭苦干”的精神。

惡劣的外界環(huán)境、精細的科研流程、事業(yè)建設(shè)發(fā)展過程中遭受的挫折……航天人在逐夢太空的征程上面對的有心理上的壓力,也有生理上的挑戰(zhàn),把試驗的失敗當(dāng)成經(jīng)驗財富,把前行的挫折當(dāng)成進步的階梯,他們以苦為榮更以苦為樂,以擔(dān)當(dāng)?shù)摹坝布绨颉笨钙鹗聵I(yè),向著困難的一次次進攻,向“卡脖子”技術(shù)發(fā)起的一次次挑戰(zhàn),克服種種困難、迎戰(zhàn)各種考驗,他們的決心和意志讓所歷之“苦”轉(zhuǎn)為收獲之“甜”。有多大的擔(dān)當(dāng),就能干出多大的事業(yè)。作為黨員干部,我們要讀懂航天人的擔(dān)當(dāng)本色,在鄉(xiāng)村振興、疫情防控和基層治理等一線工作中緊弓滿弦、馳而不息,在新的趕考之路上銳意進取、擔(dān)當(dāng)作為,將工作做得扎實、干得出彩。

對標(biāo)航天人不負使命里的“奉獻本色”,激揚“勤務(wù)為民”的精神。

在航天人的奮斗征程上,愛國與奮斗是密不可分的“關(guān)聯(lián)詞”,愛國之情是激勵在心的力量,航天人將個人的奮斗融入航天事業(yè)中,非凡的奮斗歷程見證了一代代航天人英勇無畏、舍身為國的熱忱情懷與赤膽忠心。作為黨員干部,我們要讀懂航天人不負使命的愛國之情和奉獻之心,這是他們“敢打硬仗”“能打硬仗”“打贏硬仗”的力量源泉,我們要向他們學(xué)習(xí),將熱情、智慧和力量融入為民事業(yè)中?!胺瞰I”中充滿了拼搏的激情和熱度,忘我的情懷讓奮斗的道路上繁花盛放、一片豐盈,讓群眾的臉上滿是笑容、眼中滿是幸福。黨員干部要以奉獻之心為民服務(wù),以實際行動詮釋初心,以實際成效答好“為民答卷”。

航天觀后感【篇6】

作為一篇神秘的科幻小說,鬧鬼的航天服在其故事情節(jié)和場景的描寫中穿插了許多技術(shù)細節(jié),展示了寫作者的深厚科學(xué)知識和想象力。這篇文章將從故事背景、情節(jié)展開、角色形象等多個方面分析這部小說的特點和吸引力,并探討它所啟示的對于技術(shù)發(fā)展和人性探索方面的思考和警醒。

故事背景方面,鬧鬼的航天服以近未來的空間探索為背景,描述了一支科學(xué)家和宇航員的團隊前往太空中一個神秘的衛(wèi)星發(fā)現(xiàn)的故事。這個衛(wèi)星剛剛被發(fā)現(xiàn)不久,吸引了全世界科學(xué)家的關(guān)注和探索。但是,該衛(wèi)星內(nèi)部充滿了許多未知的危險和神秘的物質(zhì),導(dǎo)致科學(xué)家們需要趕快前往尋找答案,同時也意味著這是一次極為危險的任務(wù)。在這個背景之下,這些科學(xué)家和宇航員們所面臨的挑戰(zhàn)和冒險,讓人們對于未來科技和宇宙探索產(chǎn)生了極大的好奇和向往。

情節(jié)展開方面,鬧鬼的航天服采用了非常恰當(dāng)和巧妙的方式來推進故事情節(jié),讓人們在閱讀中始終保持著緊張和興奮。小說的主人公戲份分配明顯,每個角色都有其獨特的特點和性格,人物關(guān)系處理得當(dāng)且合理。在開始探索衛(wèi)星之前,科學(xué)家團隊中出現(xiàn)了不同意見的情況,這也是很多現(xiàn)實科研探索任務(wù)中必定會遇到的問題。隨著探索的進行,故事情節(jié)逐漸升級,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)應(yīng)急工具箱里的航天服會自閉鎖,始終緊貼著宇航員的身體,甚至出現(xiàn)了惡心的幻覺和神秘的事件,使得他們不得不迅速逃離這個衛(wèi)星。最后,科學(xué)家們發(fā)現(xiàn),這個衛(wèi)星實際上是其它宇宙智慧體為探索宇宙所發(fā)出的信號,航天服繼承了智慧體的意念,靠著地球科學(xué)家某一誤刪除語音指令字符串引發(fā)的bug發(fā)起了復(fù)制與演變。這樣的探索中的意外,引發(fā)了人們關(guān)于宇宙中神秘和未知的探討和思考。

角色形象方面,鬧鬼的航天服中涉及了多個科學(xué)領(lǐng)域的專家和宇航員,每一個角色都有著不同的身份和性格特點。比如主角林博士是一個資深的天文學(xué)家,她在這個探索任務(wù)中發(fā)揮了重要的作用,帶領(lǐng)著其他宇航員一起探索。而其他宇航員們也各有各的特點,比如有一位機械工程師,他負責(zé)技術(shù)方面的操作和應(yīng)對意外。在故事中,這些角色的形象和性格特點被描繪得非常細膩和立體,讀者可以非常容易地和他們產(chǎn)生共鳴和認(rèn)同,也能夠真正進入到小說的世界中去感受和觀察。

鬧鬼的航天服不僅僅是一篇高懸懸疑和科幻元素的小說,它同時也在技術(shù)和人性層面上提供了很多啟示和思考。在技術(shù)方面,小說中科學(xué)家們采用的探索方式和應(yīng)對意外的方法,反映了未來人類在遭遇未知和危險時,可能需要使用的技術(shù)和工具。在人性方面,小說中的人物關(guān)系和意外事件,也提醒了人們在面臨未知和危險時,需要保持理智和勇氣,才能夠順利地解決問題。

總之,鬧鬼的航天服是一部非常吸引人的科幻小說,它充滿了驚險和危險,同時也展示了未來科技和人性的探索。它的故事情節(jié)和多角色形象,以及技術(shù)和人性層面提供的思考,讓讀者得到了充分的啟示和反思,也可以激發(fā)人們對于未來科技和宇宙探索的好奇和熱情,體現(xiàn)了科幻小說進行科技與人性探索的核心價值。

航天觀后感【篇7】

這是一個偉大的時刻。神舟十三號載譽出征,由中國航天員組成飛行乘組逐夢蒼穹,吸引著全世界的目光??萍寂d國,航天筑夢,寄托了億萬中國人民的熱切期盼,承載了中華民族富強繁榮的壯麗追求。神舟飛船揚帆再啟航、刺破蒼穹,彰顯了中華民族生生不息、永攀高峰、開拓創(chuàng)新、拼搏進取的精神品格。

航天夢,照亮中國科技興國路。全球關(guān)注,舉世仰望;星空璀璨,神舟閃耀??萍家I(lǐng),神舟飛行,中國航天精神正是攻堅克難、創(chuàng)新創(chuàng)造、不求安逸、艱苦卓絕的精神寫照,照亮了中國科技興國路。xx年,我國首位航天員楊利偉搭乘神舟五號載人航天飛船飛向太空,實現(xiàn)了中華民族魂牽夢繞的數(shù)千年飛天夢想。今天,神舟十三號載人航天飛船乘載三名航天員進入空間站開展為期三個月的工作,驗證載人天地往返運輸系統(tǒng)的功能性能,驗證航天員長期駐留保障技術(shù),驗證航天員與機械臂共同完成出艙活動及艙外操作的能力,檢驗東風(fēng)著陸場的搜索回收能力等多項科學(xué)研究成果。神舟十三號必將圓滿完成所有的既定目標(biāo)和重大任務(wù),在浩瀚無邊的星空激揚中華民族的夢想,高擎起光彩奪目的五星紅旗,彰顯中華民族代代相傳、追求理想的血脈基因,為中華民族偉大復(fù)興夢奏響宇宙強音。

復(fù)興夢,照亮中國全面振興路。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯期、“十四五”規(guī)劃的開局之年,開好新局、走穩(wěn)征程,以神舟出征為象征和指引,中華民族必將能夠開創(chuàng)更加輝煌的未來。航天精神同井岡山精神、長征精神、延安精神、抗戰(zhàn)精神、脫貧攻堅精神等匯聚起中華民族精神譜系,激勵著廣大_干部和人民群眾建功立業(yè)、接續(xù)奮斗、矢志不渝。中華民族偉大復(fù)興之夢也將在我們的努力下一步步成為現(xiàn)實,成為彪炳史冊的千古奇跡。

中國夢,照亮中國繁榮富強路。中國夢是實現(xiàn)國家富強、民族振興、人民幸福的偉大夢想。

“偉大事業(yè)都基于創(chuàng)新”“偉大事業(yè)都成于實干”。中華民族對宇宙由來已久的向往,終將在星空寫下無可替代的精彩一筆。這是一次偉大的出征,凝聚了億萬中華兒女航天強國的夢想,進一步增強了中華民族的自信心和自豪感。

航天觀后感【篇8】

每個人都有屬于自己的夢想,有了夢想才有更加美好的未來,我也不例外,我有一個航天夢。

每次聽到關(guān)于航天的消息,我都會豎起耳朵仔細聽。從1970年4月24日東方紅衛(wèi)星的發(fā)射成功,到20xx年10月15日楊利偉叔叔在太空飛行,再到20xx年底中國從月球帶回了超過2千克的月壤和月巖樣本,都是那么的激動人心。聽著那一件件了不起的事件我不禁暗暗下定決心,要當(dāng)宇航員和楊利偉叔叔一樣成為一位英雄。

但是要怎樣才能成為一位合格的宇航員呢?我聽說首先要考上空軍航空大學(xué)飛行學(xué)院成為飛行員,并且飛行時間超過600小時,無等級事故,在身高和體重上也有嚴(yán)格的要求……想著想著,我便進入了夢鄉(xiāng)。

在夢中,我成為了一名航天員,坐在了“神州三十號”穿著反重力宇航服,平穩(wěn)地走在飛船之中。突然,我看到了一個發(fā)光的東西,后面拖著一條長長的尾巴一閃而過那是什么呀?哦,原來是一顆彗星呀!好美啊!我又飛到了月球上,月球上到處都是環(huán)形島,我走了下去,忽然感受到了一絲涼意,原來我忘了,太空中是很冷的呀!我又回到了飛船中,想到:不如我去土星上看看那兒是怎樣的吧。說著我便開著飛船,前往土星。在土星的外面有許多光環(huán),被稱為土星環(huán),有的厚有的薄,每環(huán)厚度為10-50米,最厚的不超過150米。我將飛船停好,可沒想到的是,我剛伸出去一只腳,就被凍僵了,趕緊關(guān)上艙門,離開了這顆寒冷的星球。

夢醒了,我發(fā)現(xiàn)自己躺在了床上,露出了冰冷的腳,先是一陣哈哈大笑,但隨后便想到:我不能躺在床上什么都不做,我要好好學(xué)習(xí),像萬戶一樣勇于為了自己的夢想而奮斗,像楊利偉叔叔一樣勇于飛向太空,像背后默默付出的工作者一樣勇于探索與發(fā)現(xiàn)……錢學(xué)森、鄧稼先等無數(shù)科學(xué)家用了自己畢生的精力放在航天上,我也要學(xué)習(xí)他們?yōu)榱藟粝攵鴬^斗的決心。

航天觀后感【篇9】

2020年6月23日9時43分,“長三乙”火箭點火升空。此時在測試間里,有一個女孩緊緊盯著大屏幕上發(fā)射的直播畫面,眼里卻噙著淚水。那是激動的淚水,喜悅的淚水。這個女孩名叫許哲琪。令人想不到的是,許哲琪不僅在這次發(fā)射中獨立擔(dān)任測量系統(tǒng)指揮,還與上文的鮑碩一樣,是一位90后,并且比鮑碩還年輕兩歲。

許哲琪出生于1994年。在成為一名航天人之前,她對航天、對火箭并沒有什么具體的概念。一些信息與形象的畫面也只是從新聞報道中獲知。后來,她為何又毅然決然,甚至不惜三投簡歷也要成為一名航天人呢?這一切都源于一場中國運載火箭技術(shù)研究院的宣講會。在那場宣講會上,許哲琪了解了一代代航天人為航天事業(yè)前仆后繼,不懈奮斗的故事。這些故事中的人物事跡深深觸動了她。從此,她認(rèn)定了航天事業(yè),并下定決心要成為火箭研制隊伍中的一員。然而,在她畢業(yè)時,火箭院并沒有在她的學(xué)校開展宣講會。為了能成為一名航天人,她跑了三個不同的學(xué)校,并同時在網(wǎng)上投簡歷。功夫不負有心人,最終她實現(xiàn)了自己的理想,成為了一名航天人。

參加工作后,讓她感觸最深的是,作為一名航天人一定要“細致細致再細致”“謹(jǐn)慎謹(jǐn)慎再謹(jǐn)慎”。這幾個字絕不是說說而已,而一定要落到實際行動中。許哲琪記憶很深,自己曾因為一件小事情,差點讓師傅黃皓發(fā)脾氣。在一次接線時,許哲琪從線上削下一段只有三毫米左右的膠皮,因為太短太小,她就沒有直接扔進垃圾桶,而是隨手放在桌子上了。沒想到,這讓師父黃皓看見了。黃皓突然嚴(yán)肅起來,并朝著許哲琪喊道:“這是人為制造多余物,桌上那么插孔、插頭,這么小的膠皮隨手放在桌上,極可能造成堵塞!”

許哲琪清晰地記得,那是師父黃皓第一次這么嚴(yán)肅。在這之前,師父在她心中是個有耐心的航天前輩,突然因為這樣的“小事”批評她,讓她有些委屈,也有些不解。很快,她明白了師父的用心,也懂得了師父為何那么嚴(yán)肅。航天工作容不得半點馬虎,半點大意。每一次發(fā)射成功的背后,都離不開每個人對細節(jié)的把控,如有一個人粗心大意,都可能將所有人的努力毀于一旦。從此以后,許哲琪在做試驗時,更加關(guān)注細節(jié),更加嚴(yán)謹(jǐn)。

在“長三乙”火箭發(fā)射場,許哲琪作為“長三甲”系列火箭研制團隊里最年輕的隊員之一,雖然內(nèi)心激動不已,但表情沉著冷靜。過去的謹(jǐn)慎與細致,對工作細則和規(guī)程的熟悉與掌控,增加了她的底氣。這是她第一次擔(dān)任指揮崗,又是北斗全球組網(wǎng)的最后一次發(fā)射,意義重大。隨著長征三號乙運載火箭將第55顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星成功送入預(yù)定軌道,標(biāo)志著北斗導(dǎo)航工程具備向全球開通導(dǎo)航服務(wù)的能力。

持續(xù)二十年,四十四次北斗發(fā)射任務(wù),離不開一代代航天人的接力與傳承。正是有了像許哲琪這樣心懷航天夢想,不斷努力奮斗的年輕一代,才完成了一項項龐大而復(fù)雜的航天工程。薪火相傳,永遠創(chuàng)新,努力前進,才是年輕人的使命擔(dān)當(dāng)。

航天觀后感【篇10】

2003年10月15日,我乘坐“神舟5號”飛船開始了中國人征服太空的飛行。

飛船進入了預(yù)計的軌道,我的身體飄飄欲仙,感到十分的不適。過了一會兒,飛船便載著我,來到了夢寐以求的太空。我稍作調(diào)整,便立即向九泉發(fā)射中心作出報道:“身體狀況一切良好,請放心?!苯又?,我便開始工作了。通過航窗,我看到人類的母親——地球。那是一個藍色的球體。它像一個美麗、可愛的少女,身穿著水藍色的紗衣。地球上的山脈、航道清晰可辨。我再換了一個方向看了天空,我看到了熱情奔放的太陽。“哇,從來沒見過這么大這么美麗的太陽。”太陽的表面是一片火海,泛著火紅的微波,放射著強烈的光芒,仿佛要把人烤焦了似的。飛船快速地飛行著,地球邊緣仿佛鑲了一道漂亮的金邊,景色分外迷人。我還看到了神秘莫測的黑洞,金光燦燦的銀河,皎潔明亮的月球……總之,在船艙里我可以大飽眼福了一番。宇宙的美景令我應(yīng)接不暇,嘆為觀止。我抑制不住內(nèi)心的興奮與激動,拿出微型攝影機,拍下了這些美麗景致。

此刻,我思緒萬千:科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,給人類的生活帶來了日新月異的變化,也給我的夢想插上了騰飛的翅膀……想到這兒,我不禁提起筆,記下了我所有的感受。我把中國和聯(lián)合國的國旗升起來了,它代表了我們13億中國人的美好希冀。我想,這次飛行,是一次給我國爭氣的飛行,無論如何我都要完成好這項神圣的使命,因為它可以拉短了我們和美國之間的距離。這次飛行一旦成功。那么中國在世界可以出人頭地了……

不知不覺,飛船返航了,走出船航的那一刻,我笑了。

航天觀后感【篇11】

我讀幼兒園時,常喜歡跟著父母一齊看《西游記》,孫悟空那騰云駕霧的本領(lǐng),使他在人間與仙境之間來去自如,我羨慕極了。常?;孟胱晕夷荛L出一對翅膀,像小鳥一樣,在天空中自由飛翔。真是日有所思,夜有所夢。夜晚,我常夢見自我腳一蹬,就飛到仙境吃仙桃,飛到月宮去玩耍。那又香又甜的夢呀!常使我高興得手舞足蹈地告訴爸爸媽媽,他們總是說:“是你夜里在長高,你沒有翅膀,怎樣能飛上天呢?我多么想長出一對大翅膀來呀!

我上小學(xué)了,老師跟我們講了一些關(guān)于人類上天的故事,又勾起了我的飛天夢。從故事中明白了人類在我父母還沒出生前就突現(xiàn)了上天的夢想,1961年4月12日,蘇聯(lián)宇航員加加林駕駛東方1號飛船,以1小時48分的時間繞地球飛行1圈后安全回到,完成了人類首次太空飛行,接下來的幾十年里,蘇聯(lián)和美國的宇航員不僅僅完成太空行走的任務(wù),而且登上月球,并建立了國際空間站。這時,我的飛天夢變成了航天夢。我多么想到月球上去漫步??纯丛虑蛏鲜欠裼性聦m,宮中是否有美麗的嫦娥仙子和活潑機靈的小玉兔。

我們的國家,航天技術(shù)雖然起步晚,但進步很快,神州七號就是中國國力一個很好的體現(xiàn)。前幾天,“神州七號”載著翟志剛、劉伯明、景海鵬三位叔叔繞地球46圈后,于9月28日安全回到,實現(xiàn)了繼俄羅斯和美國之后,世界上第三個獨立以本國研制的太空飛行器把本國宇航員成功送入太空的國家,我看到那激動人心的出艙鏡頭,心里是多么自豪。我多想成為一名宇航員,坐著自制的飛船去探索宇宙的奧秘。想著想著,我迷迷糊糊地入睡了,在夢里,我乘著“勇敢飛天號”在星際間穿梭,我看見了美麗的地球表面上那藍色的海洋,綠色的大地,也看到了寸草不生的沙漠。飛船到月球30分鐘后,我就接到了指揮部的出艙命令,我穿上航天服,懷著激動的情緒走出的艙外,去完成這次登月的任務(wù),任務(wù)有兩項,一是帶著兩類種子到月球上培育,一類是植物種子,另一類是糧食種子。如果培育成功,它們將使地球上茫茫的沙漠變成綠洲,荒涼的戈壁變成良田,處于饑餓的人們過上豐衣足食的生活;第二項任務(wù)是:在月球上發(fā)射一顆能預(yù)報地球上自然災(zāi)害的衛(wèi)星,使可怕的海嘯不在吞食人類的生命,使四川省汶川縣的地震慘景不在重演。我在月球上工作了半年多,成功地完成了任務(wù)后,總部命令我回到地球,著陸時受到了人們的熱烈歡迎,小朋友送我鮮

花,老師和同學(xué)向我招手,爸爸、媽媽也高興地站在我身旁,我沉浸在無比自豪和幸福中。突然,媽媽把我叫醒了,人雖然醒了,但腦子里全是那充滿神奇的航天夢,我把夢告訴了媽媽,還跟媽媽說:“這夢是真的,那該多好呀!”,媽媽說:“孩子,只要你有決心,從此刻開始準(zhǔn)備,你的夢才會成真,中國的航天技術(shù)在不斷發(fā)展,不是為了和他人競爭,而是在一步步地進行自我的宇宙探索,更好地為人類作貢獻,接下來還要實現(xiàn)登月和建立空間站等目標(biāo)呢!”,我好奇地問媽媽:“建立空間站有什么作用呢?”“讓科學(xué)家、宇航員做科學(xué)試驗的,此刻人類已登上月球,正瞄準(zhǔn)火星呢!”媽媽說。我想媽媽說的對,從此刻起,我要堅持鍛煉身體,努力學(xué)習(xí),為長大后成為一名中國航天員作準(zhǔn)備,我要與同行一齊在空間站里共同合作,探索宇宙奧秘,飛到更遙遠的星球,實現(xiàn)我的航天夢。

航天觀后感【篇12】

啟迪心智需要“儀式感”。“同上一堂航天思政大課”的受眾主要是中小學(xué)生,好奇心是青少年階段最寶貴的財富。課本中高度濃縮而又晦澀的知識往往學(xué)起來較為枯燥,而當(dāng)被這些理論支撐的科學(xué)實驗,在孩子們仰望的天空中被“太空教師”演示出來的那一刻,牛頓三定律不再是往日題海里讓人停滯的知識之錨,因為它們?nèi)蓟盍似饋???破罩R的活力會轉(zhuǎn)化為心智未開的少年求學(xué)途中的動力,到未來,可能會有一個或多個孩子為追尋當(dāng)年的太空實驗而成為頗有建樹的科學(xué)家。

理解科學(xué)需要“儀式感”。除過那些無人不知的科學(xué)天才,沒有多少人天生對物理公式或數(shù)學(xué)推導(dǎo)有近乎純粹的興趣。就像科幻小說或電影的功用一般,“同上一堂航天思政大課”就是一部現(xiàn)實中的科幻作品。《三體》三部曲的問世從感性的角度讓一代人擁抱科學(xué),認(rèn)識宇宙,“同上一堂航天思政大課”則以科普教育為目的,用更理性的視角幫助青少年理解科學(xué)之美。

對外宣傳需要“儀式感”?!巴弦惶煤教焖颊笳n”開播面向全球,授課內(nèi)容可根據(jù)新媒體平臺向全社會廣泛征集,切實把科普教育這堂大課上出了“國際味”。能在國家空間站做“同上一堂航天思政大課”的項目,無疑是我國科技軟實力的彰顯。用航天事業(yè)“夾帶私貨”,早已是世界強國們做廣告宣傳的高端玩法,例如俄羅斯就曾在索契冬奧會和世界杯期間將奧運圣火和足球帶上太空造勢。航天工業(yè)需舉國力以成,在太空里的任何一步都是地球上的新聞。我國打造獨一無二的“同上一堂航天思政大課”品牌,象征著科教興國戰(zhàn)略的又一里程碑時刻。

搞科普教育需要“儀式感”。把課堂搬上太空并非浮于表面的科學(xué)作秀和形式主義,而是因為它同科學(xué)本身的“神秘感”相互補,用一種說服力的方式,向每一個崇尚科學(xué)家精神的孩子,提供一次驗證理想的契機。這樣的“儀式感”值得再多“億”點。

航天觀后感【篇13】

北京時間__年12月9日15時40分,“天宮課堂”__正式開講,“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為全國廣大青少年帶來了一場精彩的太空科普課。講課者“神采”飛揚,聽課者“夢想”飛揚,“天宮課堂”受到全國大中小學(xué)師生和廣大收看者的高度贊揚。

“天宮課堂”,激發(fā)起中國人民民族自信心和自豪感。美妙的聲音伴著星光從太空傳來,奇妙的畫面擁著神秘從天宮走來?!疤鞂m課堂”成功開講,彰顯了中國航天科技發(fā)展的偉大成就,令每個中國人感到驕傲與自豪。目前世界上只有美俄等六家西方航天機構(gòu)共同建設(shè)的國際空間站和中國自主建造的天宮系列空間站兩個空間站在運行。而前者日益老化且超期服役,中國空間站則后來居上、全新起步,給全世界帶來更多驚喜和贊嘆?!疤鞂m課堂”激發(fā)了孩子們的好奇心和探索精神,引導(dǎo)更多人走入科學(xué)殿堂。我們感受到科技進步、國家富強所帶來的美好和喜悅,最終將沉淀為寶貴的精神財富。從神舟十號到神舟十三號,從天宮一號到天和核心艙,見證了中國航天科技水平的進步與飛躍。這是科技硬實力的展示,也是技術(shù)能力成熟的標(biāo)志。一切偉大成就都是接續(xù)奮斗的結(jié)果。正是一代代航天人瞄準(zhǔn)核心技術(shù)領(lǐng)域持續(xù)攻關(guān),才有了太空授課的驚喜與精彩。

“天宮課堂”,激發(fā)起中國人民科學(xué)精神和愛國熱情。中國空間站作為國家太空實驗室,也是重要的太空科普教育基地,對于激發(fā)社會大眾特別是青少年弘揚科學(xué)精神、熱愛航天事業(yè)具有特殊意義。授課期間,航天員通過視頻通話形式與地面課堂師生進行了實時互動交流。一個接一個的實驗項目精彩紛呈,使所有受眾人群開闊了眼界,極大地激發(fā)了廣大青少年對未知世界的激情與興趣,對于激發(fā)孩子們的好奇心,起到了一個引領(lǐng)的作用,在一代人心中播下追逐航天夢想的種子。這次“天宮課堂”通過航天員在軌工作生活場景展示、太空細胞學(xué)研究實驗展示、太空轉(zhuǎn)身、浮力消失實驗、水膜張力實驗、水球光學(xué)實驗、泡騰片實驗,還有天地互動交流,讓廣大青少年感知到了宇宙的奧秘、體驗到了探索的樂趣,增強了他們熱愛祖國和人民、熱愛中國航天事業(yè)的信心與力量,是一堂生動的愛國主義教育公開課。

“天宮課堂”,為教育教學(xué)提供鮮活案例和創(chuàng)新借鑒。知物由學(xué)。“天宮課堂”演示了微重力環(huán)境下細胞學(xué)實驗、人體運動、液體表面張力等神奇現(xiàn)象,并講解了實驗背后的科學(xué)原理。每一個實驗都是神秘傳奇,每一個解釋都是美妙故事。科幻照進現(xiàn)實,浪漫抒寫夢想。科學(xué)實驗展示,讓探索夢想飛揚;視頻互動交流,讓思維夢想飛揚;教室創(chuàng)新拓展,讓教育夢想飛揚,天宮課堂本身就是一種教學(xué)創(chuàng)新?!疤照n堂”雖然只有短短40分鐘,但卻留下了難以磨滅的歷史印記,對人生的影響深遠持久。通過這堂課,孩子們看到的是人類對未知的求索、科學(xué)的力量與魅力,以及星辰大海的壯闊與浪漫。“雙減”下如何讓課堂教學(xué)質(zhì)量“增”上來,“天宮課堂”開啟了中國教育課堂教學(xué)改革的曙光,必將迎來新一輪的課堂教學(xué)改革。我們的日常教學(xué)要努力提高質(zhì)量,用新穎激勵創(chuàng)新,用興趣增殖志向,激勵青年一代為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而刻苦讀書。

習(xí)近平總書記強調(diào),“青年人正處于學(xué)習(xí)的黃金時期,應(yīng)該把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù),作為一種責(zé)任、一種精神追求、一種生活方式,樹立夢想從學(xué)習(xí)開始、事業(yè)靠本領(lǐng)成就的觀念,讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春遠航的動力,讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量?!眽粝霟o垠,步履不停。讓我們站在新的時空坐標(biāo)上開啟新的航程,奔向更廣闊的星辰大海,擁抱更加美好的未來。

航天觀后感【篇14】

航天飛機,是一種使用空間發(fā)射器將機械裝備送入太空并實行任務(wù)的載人飛行器。早在冷戰(zhàn)時期,各大國家便開始了火箭技術(shù)的研發(fā),而航天飛機早已經(jīng)成為當(dāng)時發(fā)展火箭技術(shù)的一個嶄新亮點。

首先,航天飛機的出現(xiàn)提高了航空技術(shù)的水平,很大程度上實現(xiàn)了人類對太空的探索和利用。它出現(xiàn)的最大目的是用于宇宙探索的太空船。單一的火箭只能用來將衛(wèi)星和探測器送入太空,而航天飛機可用于完成更大規(guī)模的任務(wù),如讓宇航員完成太空行走、將天文電視設(shè)備送上空間站等。另外,航天飛機的普及使測控技術(shù)和儲能技術(shù)加快了進展速度,這些技術(shù)也被廣泛用于各種領(lǐng)域。

其次,航天飛機的使用減輕了對環(huán)境的影響。燃燒燃料的傳統(tǒng)火箭會產(chǎn)生極大的噪音和空氣污染,而航天飛機則采用液氫和液氧的混合燃料,燃燒后只會產(chǎn)生水,減少了對環(huán)境的污染。

此外,航天飛機的研發(fā)和使用也增強了國家的科技實力。航天飛機的研究需要大量的人力、物力、財力投入,而在這個過程中,科學(xué)家們不斷地探索新的科技,不斷地創(chuàng)新,這促進了科技的進步,這也使得每個國家的技術(shù)革命更加強勁有力,提高了國家整體實力。

但是,航天飛機的使用也存在一定的風(fēng)險。在其發(fā)射過程中,因為太空飛行受環(huán)境影響,操作者得要面對諸多的危險,如果出現(xiàn)了故障,就在太空探索艱難的經(jīng)濟損失。同時,該機器的換推力和變軌能力很低,對于龐大的航天器也無法勝任。

總的來說,航天飛機開創(chuàng)了一種新的探索太空的方式,使得人類更加深入地了解了宇宙、渦流、電磁場和高溫等領(lǐng)域的知識,促進了多學(xué)科交叉的發(fā)展。在今后的發(fā)展中,我們應(yīng)該繼續(xù)不斷地發(fā)揚其功能,創(chuàng)新技術(shù),以更大程度地促進國家的發(fā)展。

航天觀后感【篇15】

今天,我們?nèi)业侥暇﹪怪行目粗袊d人航天展。

展廳門前的廣場上是一個巨大的整流罩。我們走進展廳,哇!整個展廳都是各時期的火箭模型。有我國最早的“東方紅一號”人造地球衛(wèi)星,還有“長征號”系列火箭,火箭,作為運載工具,能把像衛(wèi)星這樣的航天器送入太空,但僅僅只能一次性使用,費用特高。

自古以來,人類就想在空中飛翔,載人航天飛行是最令人向往的。隨著我國航空航天事業(yè)的發(fā)展,“神舟五號”載人飛船成功發(fā)射,楊利偉成為中國第一航天員。在“神舟五號”艙前,我身穿航天服,站在有宇航員提寫的“神箭”二字旁留影。

從載人航天歷史圖片展中,我了解到世界上第一個航天員,叫加加林,世界上第一名女航天員,叫捷列什科娃,他們都是前蘇聯(lián)人。我國第一艘載人航天試驗飛船“神舟號”是1999年發(fā)射的,2003年,“神舟五號”的成功發(fā)射,是我國航天員踏進宇宙太空的開始,成為世界第三。今年10月,我國又將發(fā)射“神舟六號”,這標(biāo)志著我國的航天事業(yè)正在飛速發(fā)展。

今天的展覽真是太好了,使我獲得了許多關(guān)于航天的知識,同時,我也為中國的發(fā)展感到驕傲。

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