基層減負(fù)自查報(bào)告4篇

減負(fù)自查報(bào)告。

古人曾說，理論是實(shí)踐的眼睛，在現(xiàn)實(shí)生活中。寫報(bào)告是必不可少的，報(bào)告主要用于下機(jī)關(guān)或單位向上機(jī)關(guān)匯報(bào)工作情況，反映相關(guān)問題，報(bào)告怎么寫的又快又好？這是小編在網(wǎng)上發(fā)現(xiàn)的一篇標(biāo)題為“基層減負(fù)自查報(bào)告”的文章，希望這些資料能夠?yàn)槟闾峁┮恍┯幸娴男畔⒑退悸罚?/p>

基層減負(fù)自查報(bào)告【篇1】

為了更好地貫徹落實(shí)教基一廳函[20xx]13號(hào)《教育部辦公廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知，開展好“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，我校首先召開行政會(huì)，成立了以任軍奇校長、晏世斌書記為組長，朱亞玲副校長、譚金果副校長、董建勛副校長為副組長，其他校務(wù)組領(lǐng)導(dǎo)為成員的學(xué)校專項(xiàng)行動(dòng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真學(xué)習(xí)文件，向全校師生傳達(dá)文件精神，積極開展自查活動(dòng)。現(xiàn)將我?！皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)情況自查如下：

一、學(xué)?；厩闆r

賓川縣城鎮(zhèn)中學(xué)始建于1985年，位于縣城中心，交通便利，區(qū)位優(yōu)越，是全縣唯一一所縣教育局直屬初級(jí)中學(xué)。建校至今主要承擔(dān)縣城區(qū)適齡少年和進(jìn)城務(wù)工子女的初中義務(wù)教育。

目前，學(xué)校占地面積9721平方米，建筑總面積6705平方米，其中教學(xué)用房5252平方米。有26個(gè)教學(xué)班，在校學(xué)生1657人，教職工108人。

學(xué)校擁有3棟教學(xué)樓，設(shè)有26個(gè)普通教室；有1棟實(shí)驗(yàn)樓，設(shè)有理化生實(shí)驗(yàn)室和語音室；有1棟綜合樓，設(shè)有圖書室、閱覽室、微機(jī)室、遠(yuǎn)程教育接收室、多媒體教室、展室、會(huì)議室和行政辦公室；有1個(gè)257座的多媒體報(bào)告廳；有1個(gè)升旗臺(tái)，2個(gè)籃球場(chǎng)，1個(gè)簡(jiǎn)易跑道和單雙杠等體育設(shè)施；有3棟教師全額集資房（22套），1個(gè)公共廁所和兩個(gè)停車棚，教學(xué)設(shè)施設(shè)備基本齊全，基本能滿足教育教學(xué)需要。我校中老年教師很多，年輕教師偏少。經(jīng)自查我校辦學(xué)行為規(guī)范，學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)不重，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、取得的主要成績(jī)

近年來，在縣委、縣人民政府和州縣教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體家長的配合下，在全體教師的共同努力下，教學(xué)質(zhì)量逐年穩(wěn)步提高，我校已成為全縣名牌、全州有名、省內(nèi)知名、社會(huì)各界評(píng)價(jià)高、人民群眾十分滿意的學(xué)校。

1、教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)成效顯著。學(xué)校對(duì)校園進(jìn)行了徹底改造和美化，還配備安裝了多種現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備，安裝了寬帶網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育接收系統(tǒng)、微機(jī)室、多媒體教學(xué)設(shè)備等，學(xué)?；静饺肓私逃F(xiàn)代化行列。

2、教學(xué)質(zhì)量大幅提升，成績(jī)突出。無論是中考，還是非畢業(yè)班統(tǒng)考，教學(xué)總體成績(jī)居全縣首位、全州前茅。特別是近五年來，學(xué)校教育教學(xué)成績(jī)突出，開創(chuàng)了建校以來的最好成績(jī)，社會(huì)各界給予了較高評(píng)價(jià)，人民群眾十分滿意。

20xx年，全校424名考生參加中考，合成成績(jī)?cè)?00分以上的人數(shù)有259人，占考生總?cè)藬?shù)的61.1%，其中700分以上人數(shù)有23人（全縣29人）占考生總?cè)藬?shù)的5.4%，512分（賓川三中分?jǐn)?shù)線）以上人數(shù)有361人，占考生總?cè)藬?shù)的85.1%,123班洪浩豐同學(xué)以726分的優(yōu)異成績(jī)摘取全縣中考狀元的桂冠。

3、辦學(xué)成效顯著，多次受到各級(jí)嘉獎(jiǎng)。學(xué)校先后被評(píng)為：“大理州現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?！薄ⅰ按罄碇萦谁h(huán)境優(yōu)級(jí)學(xué)?！薄ⅰ按罄碇菸拿鲉挝弧?、“大理州基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)示范學(xué)校”、“大理州先進(jìn)職工之家”，20xx年被教育廳評(píng)為：“云南省教育督導(dǎo)評(píng)估優(yōu)級(jí)學(xué)校”、“云南省中小學(xué)校本培訓(xùn)先進(jìn)單位”、“云南省文明學(xué)?！保霸颇鲜∫患?jí)三等初級(jí)中學(xué)”，20xx年4月被省委、省政府評(píng)為：“云南省文明單位”，20xx年9月被州政府評(píng)為：“大理州教育工作先進(jìn)集體”。20xx年，學(xué)校被州教育局評(píng)為“大理州課改示范?！?，被云南省住建廳評(píng)為“園林單位”，學(xué)校已連續(xù)九年被評(píng)為：“教育教學(xué)工作先進(jìn)集體”。學(xué)校黨支部多次被評(píng)為：“先進(jìn)黨支部”。校團(tuán)委連續(xù)兩屆被評(píng)為大理州“五四紅旗團(tuán)委”。

三、主要做法

（一）規(guī)范招生入學(xué)和分班行為

我校堅(jiān)持義務(wù)教育入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡人員全部入學(xué)接受義務(wù)教育。由縣招辦統(tǒng)一招生、分班。整個(gè)招生及編班過程由縣招辦完成，做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（二）規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

我校嚴(yán)格執(zhí)行課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，做到：按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格杜絕教師補(bǔ)課。

（三）規(guī)范學(xué)生作息時(shí)間和作業(yè)量安排

我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間約6小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間，安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課。我校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間。在校時(shí)間:上午8:00上課，中午11:40放學(xué)，下午2:00上課，5:00放學(xué)，在校學(xué)習(xí)時(shí)間不超過6小時(shí)。我校確保學(xué)生每天至少1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

我校嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校積極運(yùn)用多種新課程理念及新教學(xué)模式進(jìn)行教學(xué)，練習(xí)基本都在課堂上完成，課后作業(yè)每天不超過1.5小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量基本上適中。杜絕教師布置大量機(jī)械重復(fù)作業(yè)和以做大量作業(yè)懲罰學(xué)生的現(xiàn)象。

（四）規(guī)范考試科目和次數(shù)及教育評(píng)價(jià)

我校嚴(yán)格規(guī)范日?？荚?。我校未組織參加未經(jīng)縣教育局批準(zhǔn)的各種考試、競(jìng)賽活動(dòng)，對(duì)平時(shí)的檢測(cè)也予以規(guī)范，按新課程標(biāo)準(zhǔn)確定考試題型，做到難易適度，每學(xué)期舉行一次期末考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更沒有按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位，沒有將學(xué)生成績(jī)與教師績(jī)效工資掛鉤等。我校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

（五）規(guī)范教師行為

1、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了教師考評(píng)細(xì)則，規(guī)范教師的教學(xué)行為。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。學(xué)校每周開展一次教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。

3、我校加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

（六）規(guī)范辦校辦班行為

1、今年七年級(jí)招生時(shí)嚴(yán)格控制班額人數(shù)。教師配置做到合理均衡，以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。

（七）規(guī)范學(xué)校安全管理

1、我校建立健全了安全工作管理制度，同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，層層簽訂了安全工作責(zé)任書，確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位，牢固樹立安全教育，預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力。

3、學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期對(duì)校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查，及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4、按照省衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，落實(shí)衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，學(xué)校每天組織打掃校園兩次，每周組織一次衛(wèi)生檢查，校園環(huán)境衛(wèi)生良好。

四、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)

通過開展“減負(fù)萬里行”自查活動(dòng)，學(xué)校注重師德建設(shè)，樹立新型教師行業(yè)形象，通過理論學(xué)習(xí)，技能訓(xùn)練和有效教育教學(xué)方法的研究與實(shí)踐，使全體教師掌握現(xiàn)代教育思想與技術(shù)，加強(qiáng)教師的知識(shí)積累，開闊教師的視野，提升教師的素養(yǎng)。

我校通過開展多層次的教育教學(xué)研究活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)高效課6堂。學(xué)校開展“名師”主題研討活動(dòng)，充分發(fā)揮我校名師的作用，認(rèn)真組織骨干和青年教師開展校級(jí)和組級(jí)教研活動(dòng)，通過集體備課、說課、聽課、評(píng)課活動(dòng)，集體研究，共同提高。開展教師之間的教學(xué)觀摩、評(píng)優(yōu)交流活動(dòng)，利用集體備課時(shí)間進(jìn)行交流、學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間的合作交流，達(dá)到資源共享。

我校通過豐富學(xué)生的課余生活，實(shí)現(xiàn)減負(fù)。為了切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，豐富學(xué)生的課余生活，學(xué)校開展了籃球、寫作、校園小歌手等個(gè)性飛揚(yáng)的課外活動(dòng)。學(xué)校創(chuàng)建了?？缎潞伞?，為學(xué)生搭建了一個(gè)良好的創(chuàng)作平臺(tái)。

通過自查，我們意識(shí)到規(guī)范辦學(xué)行為，責(zé)任重大，意義深遠(yuǎn)。盡管我們?cè)诠ぷ髦凶隽艘欢ǖ墓ぷ鳎〉昧艘恍┏煽?jī)，但與上級(jí)的要求還存有差距。我校在課改、科研等方面還很欠缺，需要加大改革步伐。

五、工作設(shè)想

通過開展“減負(fù)萬里行”活動(dòng)，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，要有足夠的耐心，要有認(rèn)真的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持。

努力創(chuàng)新工作方式，把我校創(chuàng)建為周邊學(xué)校學(xué)習(xí)的“身邊的好學(xué)校”，同時(shí)以學(xué)生、家長、親屬、教師、校長的親身經(jīng)歷和感受為主宣傳學(xué)校辦學(xué)特色、理念、成果，引導(dǎo)家長形成“適合孩子的學(xué)校就是最好的學(xué)?！钡恼_觀念，理性安排子女就近入學(xué)。

我校要以活動(dòng)為契機(jī)，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，全面推廣典型。做好“減負(fù)”經(jīng)驗(yàn)的收集、整理工作，深入挖掘、及時(shí)總結(jié)，采用多種形式，開展先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)交流和推廣工作，以點(diǎn)帶面，努力把“減負(fù)”的各項(xiàng)要求落實(shí)到實(shí)處。

六、存在的問題

在縣委政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，城鎮(zhèn)中學(xué)教育教學(xué)工作取得了驕人的成績(jī)，但仍面臨諸多影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1、學(xué)校占地嚴(yán)重不足，嚴(yán)重影響了正常的教學(xué)工作。目前學(xué)校占地9721㎡，學(xué)生1657人，生均占地僅5.87㎡，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地只有3200㎡，生均不足2㎡的活動(dòng)范圍，學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地嚴(yán)重不足，無法正常開展體育活動(dòng)，對(duì)減負(fù)工作有很大影響。

2、由于我校老教師多，年輕教師少，少數(shù)教師對(duì)新的教學(xué)理念接受慢，個(gè)別教師教學(xué)方式?jīng)]有完全改變，穿新鞋走老路，作業(yè)量偏大，目前正在整改。

學(xué)校將把“減負(fù)萬里行”活動(dòng)作為回應(yīng)人民群眾關(guān)切、推動(dòng)行風(fēng)建設(shè)、維護(hù)教育良好形象的大事，精心組織，周密部署，細(xì)化措施，切實(shí)把“減負(fù)萬里行”活動(dòng)各項(xiàng)工作抓緊抓好。學(xué)校將制訂對(duì)教師“減負(fù)”工作的考核目標(biāo)，學(xué)校將與任課教師簽訂規(guī)范辦學(xué)行為落實(shí)“減負(fù)”要求責(zé)任書，建立我?！皽p負(fù)”工作的考評(píng)制度。我校將“減負(fù)”工作納入8

學(xué)校日常管理考核，做好對(duì)教師的日?？己撕蛯W(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。

在今后的工作中，我校必將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神，不斷深化教育改革，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，使我?！皽p負(fù)不減質(zhì)”這一宗旨得到出色的體現(xiàn)，也使每一個(gè)孩子都感受成長的快樂和擁有知識(shí)的喜悅！

基層減負(fù)自查報(bào)告【篇2】

減負(fù)是一項(xiàng)艱巨的任務(wù)、一個(gè)龐大的工程和一個(gè)漫長的過程。這不僅涉及教師觀念的改變，更涉及教師教學(xué)能力的提升，同時(shí)也涉及學(xué)校的機(jī)制保障。歷年來，學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作，現(xiàn)將我們的做法匯報(bào)如下：

一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

為使“規(guī)范辦學(xué)”、“減負(fù)增效”工作真正落到實(shí)處，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡發(fā)展為培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員安排如下：

組長：於賀川

副組長：張國山張敏

組員：各任課教師

實(shí)施落實(shí)：全體教師

二、落實(shí)減負(fù)增效，實(shí)施素質(zhì)教育

為深入實(shí)施素質(zhì)教育，努力提升學(xué)校內(nèi)涵，保障“減負(fù)增效”工作有效落實(shí)，我校嚴(yán)格執(zhí)行“五項(xiàng)規(guī)定”。

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程方案。按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育教學(xué)活動(dòng)，始終做到：堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試，不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績(jī)及按成績(jī)排列名次，更不得按考試成績(jī)給學(xué)生安排座位等。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。小學(xué)

一、二年級(jí)一律不布置課外書面作業(yè)，

三、四年級(jí)課外作業(yè)量不超過30分鐘，五年級(jí)不超過一小時(shí)，雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。我校加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)量的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各科家庭作業(yè)總量，并和家長進(jìn)行溝通，保證小學(xué)生有9小時(shí)以上的睡眠時(shí)間。提倡“五留五不留”：留適時(shí)適量的作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實(shí)踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)；不留超時(shí)超量作業(yè)，不留節(jié)日作業(yè)，不留機(jī)械重復(fù)作業(yè)，不留隨意性作業(yè)，不留懲罰性作業(yè)。教師嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定的教學(xué)常規(guī)要求，精心設(shè)計(jì)每一堂課，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂教學(xué)過程，向課堂40分鐘要效益，確保課堂內(nèi)有充足的時(shí)間讓學(xué)生做作業(yè)，嚴(yán)禁拖堂占用學(xué)生的課間休息時(shí)間。

3、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校作息時(shí)間表，嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間。我校學(xué)生在?；顒?dòng)時(shí)間不超過6小時(shí)。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知，不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或以補(bǔ)差、提優(yōu)等形式變相組織集體上課。完善“兩操一活動(dòng)”制度，堅(jiān)持各年級(jí)各班級(jí)每周體育課足節(jié)；實(shí)行大課間體育活動(dòng)制度，不占用學(xué)生的課間休息時(shí)間，保證學(xué)生每天在校體育活動(dòng)時(shí)間不少于一小時(shí)，我校每學(xué)年還將開展各種體育活動(dòng)、文藝匯演等，豐富學(xué)生的課余生活。

4、嚴(yán)格教輔用書的征訂和使用。我校學(xué)生所使用的均為上級(jí)規(guī)定的教學(xué)用書和教輔材料，未經(jīng)上級(jí)教育主管部門推薦、審核、批準(zhǔn)的教輔用書學(xué)校堅(jiān)決不訂，合理用好教輔用書，有層次性、有選擇性地練習(xí)，以適應(yīng)不同層次學(xué)生的需要。

5、嚴(yán)格辦學(xué)中的違法行為。深入貫徹實(shí)施《義務(wù)教育法》，學(xué)校未以各種名義設(shè)重點(diǎn)班、快慢班；教師在教育教學(xué)過程中未發(fā)生體罰或變相體罰學(xué)生的行為，未發(fā)現(xiàn)教師賭博、有償家教行為。學(xué)校堅(jiān)持免試就近入學(xué)原則，不違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試，不以各種學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)、特長評(píng)級(jí)作為錄取依據(jù)。

三、扎實(shí)“減負(fù)”，科學(xué)“增效”

1．更新思想觀念。從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神、先進(jìn)的教育理論，深刻領(lǐng)會(huì)新課程標(biāo)準(zhǔn)精神與意圖，落實(shí)“以人為本”的教育發(fā)展理念，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想，教學(xué)行為。讓全體教職工能夠認(rèn)識(shí)到：

（1）“減負(fù)”不等于減質(zhì)量；

（2）“減負(fù)”是教師工作高效的表現(xiàn)；

（3）“減負(fù)”是讓學(xué)生健康成長的必要必須的工作措施；

（4）“減負(fù)”是培養(yǎng)創(chuàng)新、實(shí)踐能力人才的需要；

（5）“減負(fù)”是學(xué)校繼續(xù)發(fā)展的需要，唯有減負(fù)，才是真正落實(shí)“以人為本”的教育發(fā)展新觀念。

2．提高業(yè)務(wù)水平。課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道，要提高教學(xué)質(zhì)量，減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)，就必須提高課堂教學(xué)的效益。教師要加強(qiáng)有效課堂研究，落實(shí)課堂教學(xué)三要素，即：面向全體、全面提高、主動(dòng)發(fā)展；要積極探索新的教學(xué)模式，改進(jìn)課堂教學(xué)，從提高課堂教學(xué)效率入手，全身心投入教育教學(xué)，全面落實(shí)教學(xué)工作“十要”，即：備課要深，上課要實(shí)，作業(yè)要精，教學(xué)要活，手段要新，活動(dòng)要勤，考核要嚴(yán)，輔導(dǎo)要細(xì)，負(fù)擔(dān)要輕，質(zhì)量要高。學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)的基本要求，教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評(píng)價(jià)。

3．大力宣傳，家校配合實(shí)現(xiàn)“減負(fù)增效”。家校通力合作，是“減負(fù)增效”落到實(shí)處的一個(gè)重要措施，學(xué)校與家長加強(qiáng)溝通與交流，讓家長對(duì)目前的教育形勢(shì)、對(duì)我校的教育理念和具體做法有更清晰的認(rèn)識(shí)，從而也更清楚如何配合學(xué)校做好孩子的引路人，讓家長高度重視孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，加強(qiáng)孩子課外學(xué)習(xí)的管理，幫助孩子解決學(xué)習(xí)和生活中的困難。

4．大力加強(qiáng)學(xué)生好習(xí)慣的培養(yǎng)和自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。學(xué)校組織開展豐富多彩的活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)，提高自我管理的能力，開展“每天讀書一小時(shí)”活動(dòng)。布置適量的內(nèi)容豐富的家庭作業(yè)，并督促學(xué)生按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)，注重學(xué)生課外學(xué)習(xí)和活動(dòng)質(zhì)量的監(jiān)測(cè)與檢查，組織和指導(dǎo)學(xué)生開展課外合作學(xué)習(xí)。節(jié)假日是學(xué)生休息的時(shí)間，加大學(xué)生的閑暇教育，指導(dǎo)學(xué)生過好節(jié)假日。

5．積極探索開發(fā)利用校內(nèi)教育資源，開放學(xué)校圖書館、計(jì)算機(jī)教室等，充分發(fā)揮各類設(shè)備、器材育人功能，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面提高。圖書室、閱覽室面向全體師生開放。重視學(xué)生實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力。

6．積極開展豐富多彩的群體活動(dòng)，關(guān)注師生員工的身心健康。

（1）保證學(xué)生每天一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間。學(xué)校每天上、下午各安排一次眼保健操和課間操，并保證學(xué)生課外活動(dòng)的正常開展。課外體育活動(dòng)組織學(xué)生開展廣播體操、踢毽、跳繩等競(jìng)賽活動(dòng)，既豐富多彩，又起到了寓教于樂的作用。

（2）學(xué)校有體活室、棋類室、乒乓球室等，政教處會(huì)同體育組、年級(jí)組組織教職工開展乒乓球、象棋、撲克牌等系列比賽，幫助老師加強(qiáng)體育鍛煉。

四、立足課改，追求高效，認(rèn)真做好教學(xué)管理工作

1．求真、務(wù)實(shí)地抓好課程改革工作。學(xué)校成立了課改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，要求各備課組將新課標(biāo)研究作為組內(nèi)的中心工作，務(wù)求實(shí)效。小組集體備課突出做好兩件事：以研究教法為重點(diǎn)研究新課標(biāo)，以課題研究為難點(diǎn)研究新課標(biāo)。

2．扎實(shí)抓好《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》落實(shí)工作。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《義務(wù)教育階段課程設(shè)置方案》，開齊開足課程。學(xué)校制訂校本課程開發(fā)計(jì)劃，成立校本課程開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組，積極開發(fā)并形成學(xué)校特色的校本課程。

五、切實(shí)開展推動(dòng)新課程實(shí)驗(yàn)的教學(xué)研究活動(dòng)

為使課改實(shí)驗(yàn)?zāi)艹掷m(xù)、高效地開展下去，我們將開展全校各年級(jí)全員參與、聯(lián)動(dòng)展開的教學(xué)研究活動(dòng)，為課程改革啟動(dòng)營造一個(gè)良好的氛圍。

1．強(qiáng)化校本培訓(xùn)。實(shí)施新課程，轉(zhuǎn)變觀念是關(guān)鍵，在積極組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)的同時(shí)，我們將開展形式多樣的校本培訓(xùn)。通過聽專家講座和骨干教師的輔導(dǎo)，引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)新課程的理念。通過討論學(xué)習(xí)成功案例，引導(dǎo)老師學(xué)習(xí)新課程教學(xué)的設(shè)計(jì)，通過推薦一些理論書籍、課改信息引導(dǎo)教師撰寫課改論文、選樹科研課題。

2．抓好教師培訓(xùn)工作。備課組長的培養(yǎng)及培訓(xùn)有計(jì)劃、有措施，并切實(shí)落實(shí)。新上崗教師和骨干教師的校本培訓(xùn)計(jì)劃，內(nèi)容明確、保證時(shí)間、目標(biāo)清楚，效果明顯?！袄蠋隆焙汀敖Y(jié)對(duì)子”活動(dòng)安排細(xì)致，成效顯著。我們積極開展各種評(píng)優(yōu)課、研討課、交流課、示范課評(píng)比、交流活動(dòng)，促進(jìn)教師業(yè)務(wù)水平的提高。

基層減負(fù)自查報(bào)告【篇3】

(20xx-2011)為貫徹落實(shí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》、《隴南市中長期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（20xx-2020年）》精神，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高教育質(zhì)量，切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)活潑學(xué)習(xí)，健康快樂成長，為學(xué)生終身學(xué)習(xí)與發(fā)展奠定基礎(chǔ)，辦人民滿意的教育，我校切實(shí)做好“減負(fù)”工作，扎實(shí)抓好各項(xiàng)“減負(fù)”工作的落實(shí)，也取得了一些成效，現(xiàn)從兩個(gè)方面匯報(bào)如下：

一、落實(shí)減負(fù)，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)

（一）學(xué)習(xí)“規(guī)定”——明晰思路，提高認(rèn)識(shí)

自《規(guī)定》頒布以來，為加深全體教師對(duì)黨的十七大提出的“減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，提高學(xué)生綜合素質(zhì)”要求的理解。我校組織全體教師學(xué)習(xí)《國家中長期發(fā)展規(guī)劃綱要》，從國家未來發(fā)展的高度看減負(fù)提質(zhì)；學(xué)校還召開了教師師德培訓(xùn)活動(dòng)、各學(xué)科教研活動(dòng)等，全面學(xué)習(xí)并且討論了“規(guī)定”中的六個(gè)嚴(yán)格。同時(shí)，學(xué)校還制定了以“加強(qiáng)管理落實(shí)制度”為主題的《北碚田家炳中學(xué)義務(wù)教育階段“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施意見》。學(xué)校黨黨支部還組織老師們學(xué)習(xí)了《教師職業(yè)道德綱要》，始終把轉(zhuǎn)變觀念、統(tǒng)一思想放在重要位置來抓，用思想來領(lǐng)先，以認(rèn)識(shí)促行動(dòng)。

（二）落實(shí)“六個(gè)嚴(yán)格”——依法治教，制度保障

具體做法：

圍繞一個(gè)中心

就是“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一中心。我校先后進(jìn)行了幾次“減負(fù)提質(zhì)”大行動(dòng)，一是制定了《佛崖中學(xué)義務(wù)教育階段“減負(fù)提質(zhì)”實(shí)施意見》；二是制定了佛崖中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理制度；三制訂了“行政干部下年級(jí)制度“、“中層干部推門聽課制度”，督查教師減負(fù)行為。

突出一個(gè)重點(diǎn)

即“嚴(yán)格控制作業(yè)量”。重慶市“規(guī)定”的六個(gè)嚴(yán)格，與我們一直以來提出的學(xué)生課外作業(yè)量要求是相一致的，即：七至九年級(jí)每天課外作業(yè)總量原則控制在1.5小時(shí)以內(nèi)。實(shí)行“三級(jí)三對(duì)照”檢查?！叭?jí)”為校務(wù)執(zhí)勤的每日巡堂，教導(dǎo)處每日抽查，班主任每日檢查?！叭龑?duì)照”是將教學(xué)巡堂、課堂總表及班務(wù)日志進(jìn)行對(duì)照檢查。把握了這兩個(gè)前提，有利于減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，有利于學(xué)生健康發(fā)展。

把握五個(gè)嚴(yán)格

嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。不加課或變相加課；堅(jiān)持義務(wù)教育階段每周開設(shè)音樂、美術(shù)課共3節(jié)，1節(jié)寫字課，4節(jié)體育課，綜合實(shí)踐活動(dòng)課按課程計(jì)劃上足課時(shí)，學(xué)生在校期間體育鍛煉時(shí)間每天不少于1小時(shí)。任何老師不能以任何方式擠占或挪用，教務(wù)處將加強(qiáng)檢查記錄；

嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行作息時(shí)間表。我校是寄宿制學(xué)校，結(jié)合寄宿制學(xué)校的特點(diǎn)，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間，學(xué)生早上8:00上課，下午上課時(shí)間為14:30。各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)均不擠占學(xué)生活動(dòng)時(shí)間、休息時(shí)間，課前不得提前上課，課后不得拖堂。不組織學(xué)生上早自習(xí)、午自習(xí)，不強(qiáng)迫走讀學(xué)生上晚自習(xí)。保證初中生不少于9小時(shí)的睡眠時(shí)間。此項(xiàng)由當(dāng)天值周干部檢查記錄。

嚴(yán)格規(guī)范考試管理。每學(xué)期只能進(jìn)行一次全?；蛉昙?jí)性記錄成績(jī)的學(xué)科考試；與學(xué)生見面的成績(jī)要用等級(jí)制。教師精心研究課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科考綱，弄清學(xué)科測(cè)試的知識(shí)范圍和要求及各知識(shí)點(diǎn)所屬的能力層次、可能出現(xiàn)的題型等；精心研究考題，找出命題的走向，把握規(guī)律，提高針對(duì)性和實(shí)效性；精心研究學(xué)生，效率和質(zhì)量。要求學(xué)術(shù)中心深入研究中考的模式與發(fā)展趨勢(shì)，努力提高命題的規(guī)范性和科學(xué)性，不超進(jìn)度，不出難題怪題，防止錯(cuò)題、偏題、怪題對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的誤導(dǎo)，并且每學(xué)期只組織期中、期末兩次考試（考查）。

在教學(xué)中反思，在反思中提高；集體備課中應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)、基本方法、基本技能，尤其要考慮啟發(fā)學(xué)生思維，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的具體措施，對(duì)課堂提問、訓(xùn)練和作業(yè)處理及思想教育等教育教學(xué)過程要有全面的考慮。

嚴(yán)格控制補(bǔ)課，不得利用寒暑假、公休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課。實(shí)行課間活動(dòng)值日教師與學(xué)生干部巡查制度，發(fā)現(xiàn)不符合規(guī)定立即報(bào)告學(xué)校處理。

嚴(yán)格確保學(xué)生的休息和鍛煉時(shí)間。學(xué)生在校上課時(shí)間不得超過7小時(shí)。嚴(yán)格實(shí)施大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度，確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。

實(shí)行一票否決

即“隨意增減學(xué)科教學(xué)課時(shí)”一票否決、“學(xué)生考試成績(jī)排名”一票否決、“購買及濫用輔助資料”一票否決、“體罰或變相體罰學(xué)生”一票否決等。學(xué)校在隨時(shí)檢查學(xué)生的書包和作業(yè)，隨堂聽課，隨機(jī)訪談中，如發(fā)現(xiàn)有加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的行為，將在教師績(jī)效考核中實(shí)行一票否決。

這些舉措，有效地創(chuàng)新了學(xué)校原先的做法，遏制了部分教師加重學(xué)生負(fù)擔(dān)的行為，全體學(xué)生的思維活躍了，學(xué)習(xí)興趣高漲了，動(dòng)手的機(jī)會(huì)增多了，活動(dòng)的參與率提高了，學(xué)生的全面素質(zhì)得到了更好的培養(yǎng)。

二、實(shí)現(xiàn)減負(fù)，努力提質(zhì)。

“減負(fù)”，是每一人都盼望的；“提質(zhì)”是人們夢(mèng)寐以求的。大家都期望減少“投入”,增大“產(chǎn)出”。很顯然，減負(fù)與提質(zhì)是一對(duì)矛盾體，如何協(xié)奏才更和諧、美妙呢？因此，我校進(jìn)行了三個(gè)“提質(zhì)”的重點(diǎn)研究：

（一）開展高效課堂的研究

1、從“準(zhǔn)、精、活”入手，奏響減負(fù)提質(zhì)的協(xié)奏曲，追求教育效益

即：“準(zhǔn)”——抓準(zhǔn)學(xué)情、抓準(zhǔn)定位。

“精”——精選、精講、精練、精批。

“活”——教學(xué)策略活、教學(xué)活動(dòng)形式活、學(xué)習(xí)方法活、練習(xí)作業(yè)活、用活學(xué)情、用活電教輔助教學(xué)。教師課堂教學(xué)的有效性是減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)的前提，更是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。通過這種“準(zhǔn)、精、活”方式，讓老師們明確了方向，找準(zhǔn)了著力點(diǎn)，把勁使在提高課堂教學(xué)的效益上。實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)但照樣高質(zhì)量”目標(biāo)。

2、提出“三個(gè)特別關(guān)注”，營造“輕松、輕負(fù)、提質(zhì)”的高效課堂

學(xué)校緊緊圍繞“學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)輕，綜合素質(zhì)發(fā)展好”這一主題，提出“高效課堂”三個(gè)特別關(guān)注：作業(yè)進(jìn)課堂、培優(yōu)補(bǔ)差進(jìn)課堂、學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)課堂。學(xué)校通過隨堂聽課，以“高效課堂標(biāo)準(zhǔn)”對(duì)教師課堂中的教學(xué)行為進(jìn)行監(jiān)控。（附高效課堂評(píng)價(jià)表）

這樣的數(shù)據(jù)是在現(xiàn)場(chǎng)中記錄，又是當(dāng)節(jié)課后與教師見面，并且是根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)與任課教師分析成敗找原因、探討解決問題的辦法，因此，很有助于教師冷靜聽取建議，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，有效提高課堂效率，真正解決學(xué)生的實(shí)際問題，讓學(xué)生在課中輕松、課下輕負(fù)，最終提質(zhì)。

（二）開展高效作業(yè)的研究：

作業(yè)是鞏固拓展教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié)，又是“減負(fù)提質(zhì)”的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。對(duì)于作業(yè)布置學(xué)校要求教師做到“五留五不準(zhǔn)”。即：“五留”——留適時(shí)適量作業(yè)，留自主型作業(yè)，留分層型作業(yè)，留實(shí)踐型作業(yè)，留養(yǎng)成型作業(yè)?！安粶?zhǔn)”——不準(zhǔn)布置超時(shí)超量作業(yè)，不準(zhǔn)布置節(jié)日作業(yè)，不準(zhǔn)布置機(jī)械重復(fù)性作業(yè)，不準(zhǔn)布置隨意性作業(yè)，不準(zhǔn)布置懲罰性作業(yè)。

在學(xué)生用書上學(xué)校也進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范的管理：嚴(yán)禁大量使用現(xiàn)成練習(xí)冊(cè)、習(xí)題集和“題海戰(zhàn)術(shù)”的做法，認(rèn)真精選作業(yè)，根據(jù)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)情況合理設(shè)計(jì)作業(yè)，突出對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的鞏固和應(yīng)用，增強(qiáng)作業(yè)的針對(duì)性和精要性，倡導(dǎo)分層作業(yè)。要求做到“四精四必”即：精選、精講、精練、精批，有發(fā)必做、有做必收、有收必改、有改必評(píng)。及時(shí)向?qū)W生反饋，肯定成績(jī)，督促訂正，增強(qiáng)作業(yè)的反饋性和有效性。

教研組在備課中，檢查師的作業(yè)設(shè)計(jì)；在聽課中，隨機(jī)檢查學(xué)生作業(yè)；在調(diào)查座談中，了解減負(fù)情況。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，不斷督促規(guī)范教師的教學(xué)行為。通過高效作業(yè)研究，切實(shí)地減輕了學(xué)生過重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和心理負(fù)擔(dān)，激發(fā)了學(xué)生完成作業(yè)的興趣。

“減負(fù)提質(zhì)”對(duì)教師的教學(xué)、學(xué)校工作起到現(xiàn)實(shí)的指導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)生健康成長至關(guān)重要。人類已經(jīng)踏入21世紀(jì)，社會(huì)呼吁素質(zhì)，國家需要真正人才，這一切都有賴于為人師表者的傾力奉獻(xiàn)和辛勤耕耘！我校將繼續(xù)在“減負(fù)提質(zhì)”的路上努力探索。

基層減負(fù)自查報(bào)告【篇4】

為了更好地貫徹落實(shí)《四川省教育廳關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?！皽p負(fù)萬里行”活動(dòng)的通知》，端正辦學(xué)思想，規(guī)范辦學(xué)行為，促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展，辦人民滿意的教育，近年來，學(xué)校十分重視減負(fù)增效工作，把素質(zhì)教育當(dāng)做落實(shí)“減負(fù)”的良工利器，在素質(zhì)教育的大旗下，我們努力使學(xué)生生動(dòng)活潑、健康快樂地成長，在扎扎實(shí)實(shí)的教育教學(xué)實(shí)踐中取得了一些成效，現(xiàn)將自查的情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我校是城郊一所學(xué)校，現(xiàn)有教職員工101人，教學(xué)班32個(gè)，學(xué)生2138人，所有學(xué)生均為走讀。學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范，切實(shí)推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)教育，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，無亂收費(fèi)現(xiàn)象。

二、主要做法

（一）執(zhí)行課程計(jì)劃

學(xué)校根據(jù)《四川省義務(wù)教育課程設(shè)置方案（修訂稿）》《四川省義務(wù)教育階段地方課程實(shí)施方案（修訂）》及本校的實(shí)際情況，嚴(yán)格制定學(xué)校學(xué)年課程實(shí)施計(jì)劃、班級(jí)課表。確保地方課程實(shí)施到位，做到課時(shí)不被其他學(xué)科擠占。做好校本課程的開發(fā)與實(shí)施。

（二）控制在校時(shí)間

嚴(yán)格控制學(xué)生在?；顒?dòng)總量，規(guī)定學(xué)生每天在校上課時(shí)間不得超過6小時(shí)、沒有要求學(xué)生到校集體早自修，更沒有組織學(xué)生在學(xué)校晚自修。確保了學(xué)生每天至少有1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。沒有削減、擠占體育課和體育活動(dòng)時(shí)間，確保了學(xué)生正常的課間休息、午餐、午間休息、大課間和眼保健操時(shí)間。

（三）禁止教育三亂

學(xué)校從未利用寒暑假、雙休日、課余時(shí)間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課，沒有舉辦各類學(xué)科競(jìng)賽輔導(dǎo)班，沒有組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)舉辦的文化課補(bǔ)習(xí)班，學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實(shí)驗(yàn)班。每學(xué)期初都要與各位教師簽定《諾江三小治理“三亂”責(zé)任書》，加強(qiáng)對(duì)教師的管理，嚴(yán)禁教師對(duì)學(xué)生實(shí)行有償家教、有償補(bǔ)課，教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。

（四）規(guī)范招生秩序

我校一直堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度，確保轄區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后，我們按照新生戶口來源，性別，采取搭配平行編班，班主任、科任教師合理搭配的辦法進(jìn)行分班。整個(gè)招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范。沒有參與舉辦“占坑班”、以競(jìng)賽名義和組織考試形式招生，更不存在將“奧數(shù)”同招生入學(xué)掛鉤現(xiàn)象。在學(xué)生入學(xué)后，及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè)，同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及普及資料更新工作，目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

（五）控制學(xué)生作業(yè)量

學(xué)校規(guī)定，所有學(xué)科都要嚴(yán)格控制家庭作業(yè)總量，確保學(xué)生的睡眠時(shí)間。學(xué)生書面家庭作業(yè)一二年級(jí)沒有，三四年級(jí)每天30分鐘，五六年級(jí)每天1個(gè)小時(shí)，凡要求學(xué)生完成的書面家庭作業(yè)教師必須做到精選、先做、全批并及時(shí)反饋。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量，不準(zhǔn)用增加作業(yè)量的方式懲罰學(xué)生。

（六）規(guī)范學(xué)科考試

我校每學(xué)期只實(shí)行期中、期末兩次學(xué)科考試，也從不公布學(xué)生的考試成績(jī)和排名，沒有單純以考試成績(jī)?yōu)闃?biāo)準(zhǔn)對(duì)班級(jí)、教師和學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)懲，從不炒作升學(xué)考試成績(jī)。從不擅自組織開展各類學(xué)科競(jìng)賽。

（七）規(guī)范學(xué)生評(píng)價(jià)

我校建立學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)相結(jié)合的發(fā)展性評(píng)價(jià)體系，實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式，認(rèn)真制定切合學(xué)校實(shí)際的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案。學(xué)校根據(jù)目標(biāo)多元、方式多樣、注重過程的評(píng)價(jià)原則，建立學(xué)生個(gè)人成長檔案。學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)一人一檔。各班班主任要《學(xué)生成長記錄冊(cè)》期末下放，期初回收，教務(wù)每本學(xué)期對(duì)學(xué)生成長檔案完善情況實(shí)行專項(xiàng)檢查，并將檢查結(jié)果納入班主任考核。

（八）強(qiáng)化教學(xué)管理

學(xué)校對(duì)教學(xué)常規(guī)做到一月一次專項(xiàng)檢查，對(duì)各年級(jí)各班級(jí)教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量的跟蹤、評(píng)價(jià)，對(duì)每次教學(xué)檢查的結(jié)果及評(píng)價(jià)結(jié)論及時(shí)公示，并將各種檢查結(jié)果做為教師學(xué)期績(jī)效考核的依據(jù)。

（九）打造教師隊(duì)伍

時(shí)間減少了，學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)減少了，但教學(xué)質(zhì)量不但不能降低，相反還要逐步提高，學(xué)校著力打造一只業(yè)務(wù)精良的教師隊(duì)伍。一是上好專題研討課。開展以校為本的教研和培訓(xùn)工作，使教研工作在“求真、務(wù)實(shí)”的原則下創(chuàng)新業(yè)績(jī)。每學(xué)期，由學(xué)科教研員牽頭，定時(shí)、定人、定專題，上好每月兩節(jié)研討課。二是夯實(shí)集體備課活動(dòng)。每月由年級(jí)組長與學(xué)科教研員牽頭至少進(jìn)行兩次集體備課行動(dòng)，做到有計(jì)劃，有記錄，有實(shí)效。三是開展好每月底的校本專題培訓(xùn)。四是創(chuàng)建教師個(gè)人或?qū)W校教研博客，辦好?？⑿?bào)，創(chuàng)建學(xué)校論壇、講壇。

（十）豐富學(xué)生活動(dòng)

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出大片大片的發(fā)展時(shí)空，學(xué)校讓學(xué)生有目的在自己的發(fā)展時(shí)空中營養(yǎng)自己，通過學(xué)校設(shè)備、場(chǎng)地、師資等優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生素質(zhì)提高提供服務(wù)。一是加強(qiáng)了學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，如：“兩個(gè)十分鐘活動(dòng)”、“故事大家講”，“衛(wèi)生、法制常識(shí)帶回家”等。二是組建課外活動(dòng)興趣小組。根據(jù)學(xué)生的需求和學(xué)校資源狀況，組建好各種課外興趣小組和社團(tuán)機(jī)構(gòu)；堅(jiān)持學(xué)生人人參與，教師人人指導(dǎo)。三是開展師生體育競(jìng)賽活動(dòng)。組建好球類、健身操等體育項(xiàng)目校隊(duì)，并定期開展活動(dòng)；堅(jiān)持好乒乓球傳統(tǒng)體育項(xiàng)目，堅(jiān)持經(jīng)常性的訓(xùn)練。學(xué)校每年度開好一次學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和一次教師運(yùn)動(dòng)會(huì)。四是開展節(jié)日慶祝和藝術(shù)類活動(dòng)。有計(jì)劃地開展“六一” “教師節(jié)”“國慶節(jié)” “元旦”等節(jié)日的慶祝活動(dòng)。學(xué)校每?jī)赡昱e辦一次學(xué)校藝術(shù)節(jié)，每年舉辦一次師生讀書節(jié)。

三、不足之處

1.少數(shù)教師對(duì)于“減負(fù)提質(zhì)”思想意識(shí)不到位。

2.極少數(shù)教師教學(xué)思想滯后，導(dǎo)學(xué)能力較差，存在滿堂灌現(xiàn)象。

四、今后打算

1.加強(qiáng)教師政治學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本。注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2.讓教師大膽改革，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

3.狠抓教師基本功，努力提高教師業(yè)務(wù)水平。

4.積極開發(fā)校本課程。

5.開展豐富多彩的興趣小組活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生騰出了大片大片的發(fā)展時(shí)空。在屬于學(xué)生自己的時(shí)空里，學(xué)生自由地，無拘無束地在玩中學(xué)，在游戲中求知，在伙伴的交流中完善自我。

總之，減負(fù)不是形式，提高教育教學(xué)質(zhì)量才是真真目的，還教育的本質(zhì)，讓學(xué)生健康成長。我們將進(jìn)一步打造高效課堂，把“減負(fù)提質(zhì)”工作落到實(shí)處，我們一定要讓學(xué)生充滿希望的校園成為學(xué)生健康成長的樂園！

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基層干部自查報(bào)告收藏

古人云，工欲善其事，必先利其器。幼兒園教師在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，都會(huì)提前準(zhǔn)備很多資料。資料的定義范圍較大，可指代生產(chǎn)資料。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣！可是，我們的幼師資料具體又有哪些內(nèi)容呢？經(jīng)過收集，小編整理了基層干部自查報(bào)告收藏，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。

基層干部自查報(bào)告(篇1)

干部配備自查報(bào)告

為進(jìn)一步改善和完善我國干部配備制度，落實(shí)全面從嚴(yán)治黨的要求，推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)邁上新臺(tái)階，我單位于近期開展了干部配備自查工作?，F(xiàn)將自查結(jié)果報(bào)告如下：

一、自查的主要內(nèi)容

本次自查的主要內(nèi)容包括：擬任職干部的選拔條件是否符合相關(guān)規(guī)定；選拔程序是否符合程序規(guī)范；干部配備是否符合干部隊(duì)伍建設(shè)的實(shí)際需求；干部配備是否公開、透明、公正等。

二、自查的工作組織

本次自查的工作組織包括：組織委員會(huì)、自查小組和評(píng)價(jià)小組。組織委員會(huì)主要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)自查工作；自查小組負(fù)責(zé)根據(jù)自查標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查和詢問；評(píng)價(jià)小組負(fù)責(zé)對(duì)干部配備的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)分析。

三、自查的主要情況

1. 擬任職干部的選拔條件符合規(guī)定，選人用人公正公平。在擬任職干部的人選中，我單位對(duì)其年齡、工齡、學(xué)歷、專業(yè)、能力和政治素質(zhì)等方面進(jìn)行了綜合評(píng)價(jià)，確保人選符合職位要求和程序規(guī)范，選用擬任職干部時(shí)符合公開、透明、公正等原則。

2. 選拔程序規(guī)范，干部選拔工作透明。我單位在干部選拔的過程中，設(shè)立了明確的流程和程序，確保干部選拔工作的透明和公開。同時(shí)，在招聘、考核、面試等過程中，我單位設(shè)立了多項(xiàng)監(jiān)督措施，確保干部選拔過程的公平性和公正性。

3. 干部配備方案符合實(shí)際要求，配備結(jié)果符合期望。我單位根據(jù)職務(wù)需求和工作實(shí)際，精心設(shè)計(jì)了干部配備方案，并通過對(duì)現(xiàn)有的干部隊(duì)伍進(jìn)行全面分析和評(píng)價(jià)，為配備干部制定了詳細(xì)的計(jì)劃和目標(biāo)。通過干部配備的實(shí)施和評(píng)價(jià)，我單位能夠在實(shí)際工作中取得更好的效果和成果。

四、自查的存在問題

本次自查發(fā)現(xiàn)干部配備中依然存在一些問題，主要表現(xiàn)在：干部選拔過程不夠規(guī)范，選拔程序不夠透明；干部配備計(jì)劃與實(shí)際需求不夠匹配；部分干部缺乏必要的工作經(jīng)歷和能力。

五、自查的改進(jìn)措施

為進(jìn)一步提升干部配備工作的質(zhì)量和效率，我單位將采取以下改進(jìn)措施：強(qiáng)化干部選拔工作規(guī)范和透明度，加強(qiáng)對(duì)干部能力和經(jīng)歷的推薦和評(píng)價(jià)；加強(qiáng)干部梯隊(duì)建設(shè)和培養(yǎng)，制定職業(yè)發(fā)展規(guī)劃，促進(jìn)干部隊(duì)伍的穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展；加強(qiáng)對(duì)干部工作的督查和考核，確保干部在工作中發(fā)揮積極的作用。

六、總結(jié)

通過本次自查工作，我單位發(fā)現(xiàn)和解決了一些干部選拔和配備中的問題，找到了一些改進(jìn)和提升的方向和途徑。我們將繼續(xù)扎實(shí)推進(jìn)干部配備工作，確保干部選拔和配備的公正、透明、準(zhǔn)確和高效，為全面深入推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、推動(dòng)干部隊(duì)伍建設(shè)健康發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。

基層干部自查報(bào)告(篇2)

貫徹實(shí)施《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》會(huì)議召開后，全校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部迅速掀起了一個(gè)學(xué)習(xí)貫徹《廉政準(zhǔn)則》的高潮。學(xué)習(xí)活動(dòng)開展以來，我以十七屆四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)《廉政準(zhǔn)則》，以廉潔從政為重點(diǎn)，認(rèn)真搞好自身廉政建設(shè)。通過學(xué)習(xí)，我深深地認(rèn)識(shí)到，《廉政準(zhǔn)則》就是黨員干部行為規(guī)范的一場(chǎng)及時(shí)雨，是黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部的從政指南。黨員干部在學(xué)習(xí)的過程中一定要進(jìn)行對(duì)照檢查，加強(qiáng)自律自警意識(shí)；同時(shí)對(duì)照《廉政準(zhǔn)則》做好他律，監(jiān)督管理好我們身邊的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部。經(jīng)過廉潔從政教育活動(dòng)學(xué)習(xí)，我的思想上有了很大的認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將自己在黨風(fēng)廉政建設(shè)方面的自查自糾情況匯報(bào)如下：

一、始終做到了講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣、浩然正氣。

一是講學(xué)習(xí)。根據(jù)客觀實(shí)際和形勢(shì)的需要，做到不斷豐富和充實(shí)自己，不斷地學(xué)習(xí)鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和教育、法律、科技、治理等方面的知識(shí)。在學(xué)習(xí)各種理論知識(shí)的同時(shí)，十分注重黨紀(jì)政紀(jì)條規(guī)的學(xué)習(xí)，還通過自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，來豐富治理經(jīng)驗(yàn)、提高工作能力與個(gè)人修養(yǎng)，從而果斷克服了自我沉醉，自我滿足，厭學(xué)淺學(xué)甚至不學(xué)的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界，自覺把自己培養(yǎng)成為一名對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有貢獻(xiàn)的好干部。二是講政治。有堅(jiān)定而正確的政治方向、政治立場(chǎng)政治觀點(diǎn)、政治紀(jì)律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼續(xù)和發(fā)揚(yáng)我們黨在長期革命和建設(shè)事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風(fēng)，堅(jiān)持同一切歪風(fēng)邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風(fēng)，為干部職工做好表率。

二、樹立了正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀，正確行使權(quán)力，立黨為公，執(zhí)政為民。

作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，做到了正確對(duì)待和行使手中的權(quán)利，淡化“官念”和權(quán)欲，用平常心看待官位，用責(zé)任心看待和運(yùn)用權(quán)力，做到立黨為公，執(zhí)政為民，即做到了“慎權(quán)”。二是做到了“慎欲”。從未謀取規(guī)定以外的非凡利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財(cái)、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動(dòng)，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時(shí)時(shí)刻刻就是從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭(zhēng)做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強(qiáng)“守一”意識(shí)，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨(dú)”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時(shí)候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一套、人后一套，嚴(yán)格進(jìn)行自我監(jiān)督。

三、嚴(yán)格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。

在工作中，我嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益；沒有私自從事營利活動(dòng)的行為；遵守公共財(cái)物治理和使用的規(guī)定。沒有假公濟(jì)私、化公為私的行為；奉公守法，沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場(chǎng)比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費(fèi)。嚴(yán)格遵守“八個(gè)嚴(yán)禁”、“52個(gè)不準(zhǔn)”，培養(yǎng)和提高“三種能力”，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕，規(guī)范著自己的從政行為。

四、在執(zhí)行制度方面從不打折扣，總是果斷地貫徹執(zhí)行，努力使自己成為一名政治堅(jiān)強(qiáng)，紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)優(yōu)良的工作者。沒有出現(xiàn)以下行為：違反黨風(fēng)廉政建設(shè)條例、條規(guī)；利用職權(quán)和工作之便為親友牟利；對(duì)職工吃、拿、卡、要，報(bào)銷應(yīng)由個(gè)人支付的各種費(fèi)用等。

雖然在廉潔從業(yè)方面做出了很多努力，但是在有些方面我還做的不夠，一是學(xué)習(xí)不夠，由于長期從事具體工作，對(duì)黨建理論關(guān)注不夠，因而對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想的學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)、深鉆細(xì)研不夠，缺乏對(duì)科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握。在解放思想上，缺乏探索和創(chuàng)新精神，想問題謹(jǐn)慎有余而開拓不足，開展工作穩(wěn)重有余而闖勁不足。二是作風(fēng)方面對(duì)有關(guān)廉潔自律規(guī)定學(xué)習(xí)不夠。對(duì)《黨章》、《準(zhǔn)則》，對(duì)黨員干部的基本要求學(xué)習(xí)不夠，把握不牢；求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)不夠扎實(shí)。三是深入基層，調(diào)查研究不夠。由于忙于學(xué)校與外界溝通協(xié)調(diào)，與廣大教職工溝通少，對(duì)職工的心聲了解不深，導(dǎo)致工作的針對(duì)性不足，在解決職工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題上存在一定差距。

今后我要加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時(shí)俱進(jìn)的要求。不斷加強(qiáng)對(duì)反腐倡廉工作特點(diǎn)、規(guī)律的研究，增強(qiáng)工作的預(yù)見性、創(chuàng)新性和有效性。同時(shí)進(jìn)一步深入基層，了解基層的存在的問題，多為基層辦好事、實(shí)事。

基層干部自查報(bào)告(篇3)

干部配備自查報(bào)告

一、前言

干部是黨和人民事業(yè)中的中堅(jiān)力量，高效配備各級(jí)干部是建設(shè)人民滿意的服務(wù)型政府的關(guān)鍵之舉。在我市黨委政府的各項(xiàng)工作中，干部配備始終處于優(yōu)先位置。為了更好地督促干部配備情況的改進(jìn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，完善規(guī)章制度，特編寫此自查報(bào)告，對(duì)我市干部配備情況作出全面梳理。

二、基本情況

我市干部配備數(shù)量龐大，結(jié)構(gòu)復(fù)雜。按級(jí)別劃分，共有廳級(jí)干部10人，處級(jí)干部52人，科級(jí)干部253人；按性別劃分，男性占66.3%，女性占33.7%。按年齡劃分，35歲以下占11.7%，35-45歲占37.2%，45-55歲占29.9%，55歲以上占21.2%。各級(jí)干部在職資歷方面，本科學(xué)歷以上占比超過90%。

三、存在問題

1. 干部隊(duì)伍流動(dòng)性較大，用人不穩(wěn)定，部分干部調(diào)動(dòng)頻繁，影響了工作效率。

2. 部分干部工作經(jīng)驗(yàn)不足，導(dǎo)致在部分決策中存在欠考慮的情況。

3. 部分干部結(jié)構(gòu)不合理，同一崗位干部履歷相對(duì)單調(diào)，導(dǎo)致工作不夠多元化。

4. 干部選拔機(jī)制還需進(jìn)一步完善，少數(shù)干部憑借關(guān)系、功勞等因素涉嫌違規(guī)提拔。

四、解決方案

1. 穩(wěn)定干部隊(duì)伍：建立留人機(jī)制，結(jié)合干部的職業(yè)規(guī)劃來做干部任用工作，建立健全干部流動(dòng)機(jī)制，實(shí)行鍥而不舍、循序漸進(jìn)的干部任用制。同時(shí)，對(duì)于在本崗位表現(xiàn)優(yōu)秀的干部予以重用，使干部穩(wěn)定在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的崗位上，做出更加出色的成績(jī)。

2. 提高干部素質(zhì)：建立常態(tài)化的培訓(xùn)機(jī)制，引導(dǎo)干部踏實(shí)努力，積極學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作能力，較好地完成本職工作。同時(shí)，要加強(qiáng)太陽島市與其他城市的交流，通過學(xué)習(xí)其他地區(qū)先進(jìn)的管理理念和模式，提高干部的全局意識(shí)和創(chuàng)新精神，從而更好地做好各項(xiàng)工作。

3. 優(yōu)化干部結(jié)構(gòu)：鼓勵(lì)干部參加省內(nèi)外的短期交流、進(jìn)修和項(xiàng)目學(xué)習(xí)等，增加干部的知識(shí)面和經(jīng)驗(yàn)，增加專業(yè)化干部比例，特別是技術(shù)性強(qiáng)、硬實(shí)力扎實(shí)的人才，適度提高專業(yè)技術(shù)人員比例。同時(shí)，實(shí)現(xiàn)崗位輪崗，打破部門之間的藩籬，讓干部有機(jī)會(huì)接觸不同的工作領(lǐng)域，不斷開闊眼界，提高綜合素質(zhì)。?

4. 完善干部選拔機(jī)制：嚴(yán)格按照干部選拔任用的程序和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行，充分發(fā)揮干部選拔工作中的民主推薦機(jī)制，樹立公開、透明的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。同時(shí)要嚴(yán)格執(zhí)行組織程序，健全干部任職和免職的工作流程，嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行任命程序，避免任人唯親和官僚主義。??

五、總結(jié)

干部配備是一個(gè)巨大的工程，解決好干部配備問題是建設(shè)吉林北部灣開發(fā)區(qū)的重要保障。本文主要從干部隊(duì)伍流動(dòng)、干部素質(zhì)提升、干部結(jié)構(gòu)優(yōu)化和干部選拔機(jī)制完善等方面提出了解決方案。我們相信，在全體黨員和干部的努力下，在吉林省委和太陽島市委的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下，我市干部隊(duì)伍一定會(huì)更加精干，更加優(yōu)秀，從而為建設(shè)全面小康社會(huì)、推進(jìn)城市現(xiàn)代化，做出更大的貢獻(xiàn)。

基層干部自查報(bào)告(篇4)

關(guān)于開展領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題專項(xiàng)整治工作自查情況報(bào)告

根據(jù)中央、省、州的安排部署，我單位認(rèn)真組織開展了領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題專項(xiàng)整治工作，現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下：

一、基本情況

我單位現(xiàn)有領(lǐng)導(dǎo)干部x名，其中：正處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)x名，副處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)x名，科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部(含非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù))x名。

二、工作開展情況

一是認(rèn)真?zhèn)鬟_(dá)學(xué)習(xí)文件精神，及時(shí)安排部署整治工作。接到通知后，xx黨組高度重視，于12月9日上午，及時(shí)組織副科以上領(lǐng)導(dǎo)干部就文件精神進(jìn)行了集中學(xué)習(xí)，明確了整治工作的重點(diǎn)、范圍及時(shí)限，并就下步工作的開展進(jìn)行安排部署，要求領(lǐng)導(dǎo)干部將思想統(tǒng)一到上級(jí)黨委的安排部署上來，抱著對(duì)黨對(duì)單位和自己負(fù)責(zé)的態(tài)度，認(rèn)真開展自查。

二是積極謀劃，認(rèn)真開展自查自糾工作。我單位結(jié)合文件要求及自身實(shí)際，根據(jù)整治工作重點(diǎn)、范圍，研究制定了《xx關(guān)于集中開展領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源謀取私利問題專項(xiàng)整治的工作方案》，并根據(jù)方案的整治要求，深入查找問題，認(rèn)真組織開展自查自糾。經(jīng)自查，我單位領(lǐng)導(dǎo)干部沒有利用名貴特產(chǎn)累特殊資源謀取私利的問題，并簽訂了承諾書。

三、下步工作打算

一是xx黨組將切實(shí)履行全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任，把整治工作作為一項(xiàng)長期、重要的政治責(zé)任，堅(jiān)決整治領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)類特殊資源搞違規(guī)公款購買、違規(guī)收送、違規(guī)占用、違規(guī)插手干預(yù)或參與經(jīng)營的問題，持續(xù)推動(dòng)政治工作落實(shí)落細(xì)。

二是建立健全各項(xiàng)制度，從源頭堵塞漏洞，不斷健全防止利益沖突制度機(jī)制，扎緊制度籠子，切實(shí)防止出現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)干部利用名貴特產(chǎn)累特殊資源謀取私利的問題。

三是通過對(duì)典型案例進(jìn)行通報(bào)曝光，引導(dǎo)黨員干部深刻認(rèn)識(shí)收送名貴特產(chǎn)的紀(jì)法界限，深刻認(rèn)識(shí)利用特殊資源謀取私利的實(shí)質(zhì)和危害，倡導(dǎo)清正廉潔價(jià)值觀，引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)氣向好。

基層干部自查報(bào)告(篇5)

現(xiàn)就個(gè)人黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔自律情況進(jìn)行認(rèn)真查擺，并結(jié)合自身工作進(jìn)行反思，對(duì)黨性、黨風(fēng)及工作方面存在的問題，進(jìn)行深刻析。

一、以往的思想、工作回顧我做為一名普通干部，經(jīng)常把學(xué)習(xí)作為修身、做人、為官的頭等大事，加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高思想素養(yǎng)，堅(jiān)定政治方向，牢固樹立科學(xué)的人生觀、價(jià)值觀。在實(shí)際工作中，發(fā)揮好表率作用，對(duì)上，自覺接受和服從，把堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩用權(quán)，清清白白為政作為自己的行為準(zhǔn)則，擺正個(gè)人與集體的關(guān)系，從大局出發(fā)，凡事的大局為重。從不自以為是，堅(jiān)持做到按原則、按程序辦事，不以權(quán)謀私。工作中奉行人人平等的原則，不拉幫結(jié)派，不搞親親疏疏，做到心口合一，秉公辦事，切實(shí)通過自己的一言一行一舉一動(dòng)，為黨工作、為群眾服務(wù)。

二、存在的問題

(一)在思想作風(fēng)方面對(duì)理論學(xué)習(xí)不夠深入，用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐，改造主觀世界上有一定差距：

1、強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多，堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)少。我過去認(rèn)為現(xiàn)在發(fā)展**，政府部門的領(lǐng)導(dǎo)干部重要應(yīng)把精力放到學(xué)習(xí)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和政策法規(guī)知識(shí)方面，而政治學(xué)習(xí)對(duì)工作影響不大。因而出現(xiàn)了注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)多，注重市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)知識(shí)和政策、法律、條規(guī)學(xué)習(xí)多對(duì)政治理論學(xué)習(xí)減少現(xiàn)象。

2、理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性。平時(shí)，理論學(xué)習(xí)缺乏自覺性，總認(rèn)為工作忙，沒時(shí)間，不是千方百計(jì)擠時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)、武裝自己，客觀理由多，主觀不努力。

3、運(yùn)用理論指導(dǎo)工作實(shí)踐不夠。具體表現(xiàn)在：一是政治理論缺乏全面理解；二是有時(shí)理論的動(dòng)用采取實(shí)用主義的態(tài)度，對(duì)符合自己主觀愿望的，用足用活，與自己想法不符的，就避而不談，或只是談而不落實(shí)，更不去思考，也不去探討研究。

(二)在工作作風(fēng)方面缺乏雷勱風(fēng)行、緊扣死抓緊的作風(fēng)

1、工作任務(wù)多，實(shí)際落實(shí)不夠。有很多工作想到了，看到了，但在抓落實(shí)上有所不足。一向重視解決具體問題，致使工作成效不明顯。

2、協(xié)調(diào)處理問題多，事務(wù)性工作多，影響了實(shí)際落實(shí)的時(shí)間和精力。整天忙忙碌碌，缺乏綱舉目張的工作方法。

3、工作有急于求成和保守留退路思想。無論什么時(shí)期，無論走到哪里，總想把事業(yè)干好，對(duì)得起組織，對(duì)得起同志，以不做虧心事、愧心事，強(qiáng)調(diào)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的指示和委里工作急于求成，缺乏開拓創(chuàng)新的思想。一直認(rèn)為只要把外部環(huán)境協(xié)調(diào)好，內(nèi)部凝聚力增強(qiáng)好，維持好原來好的基礎(chǔ)，不求有功、但求無過。存在不貪不占、不超不退、按步就班的思想。

4、總體較務(wù)實(shí)，但也有形式主義。如在注重樹立計(jì)生形象中，做了些表面文章，在迎接上級(jí)繁多的檢查中，也有不實(shí)事求是的現(xiàn)象。

5、對(duì)自身約束力不夠，整體人員素質(zhì)應(yīng)進(jìn)一步強(qiáng)化，防微杜漸、警鐘長鳴。

(三)生活作風(fēng)方面隨大流在經(jīng)濟(jì)問題上雖然對(duì)自己要求很嚴(yán)，做到不貪、不占。但在其它一些地方卻放松了對(duì)自己的要求，自律意識(shí)不是太強(qiáng)。

三、產(chǎn)生問題的原因

綜合以上思想作風(fēng)、工作作風(fēng)和生活作風(fēng)中存在的問題，究其原因，重要存在于兩個(gè)方面。

(一)就自身主觀因素而言，重要是理論學(xué)習(xí)自覺意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)上級(jí)的指示精神以致于落實(shí)不夠雷勱風(fēng)行。

(二)就客觀因素而言。重要是一些制度還不夠健全，已經(jīng)形成的制度落實(shí)不夠，有的形同虛設(shè)。

四、今后的努力方向

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自身素質(zhì)深入理論，深刻領(lǐng)會(huì)“十八大”的精神實(shí)質(zhì)，重新審視自己的思想，樹立改革觀念創(chuàng)新觀念和服務(wù)觀念。把學(xué)習(xí)當(dāng)作作人、修身、為官的頭等大事。學(xué)習(xí)政治，增強(qiáng)政治敏銳性；學(xué)習(xí)上級(jí)政策，把握好正確發(fā)展方向；學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，提高決策水平；學(xué)習(xí)外地經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)開展工作。

(二)要講政治，始終保持政治頭腦的清醒和堅(jiān)定首先，要始終與黨中央保持高度一致，更加自覺、嚴(yán)格、認(rèn)真地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針和政策，決不上有政策，下有對(duì)策。其二，要善于從講政治的高度上看問題，增強(qiáng)政治敏銳性和政治鑒別力，始終保持正確的政治方向。要正確處理改革、發(fā)展、穩(wěn)定三者之間的關(guān)系。其三，要不斷增強(qiáng)大局意識(shí)和整體觀念。自覺做到局部服從整體，下級(jí)服從上級(jí)，做決策、辦事情要從大局著眼，服從大局，服務(wù)大局。

(三)牢記宗旨意識(shí)，強(qiáng)化價(jià)格監(jiān)督服務(wù)要認(rèn)真落實(shí)“十八大”重要論述。作決策、辦事情，要堅(jiān)持人民的利益高于一切，要把對(duì)上負(fù)責(zé)和對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)的結(jié)合起來，全心全意為人民服務(wù)。其次，要深入實(shí)際，深入基層，到群眾中去，傾聽群眾呼聲，切實(shí)維護(hù)廣大群眾的正當(dāng)利益。其三，要腳踏實(shí)地，干事創(chuàng)業(yè)。要把對(duì)人民的感情，對(duì)社會(huì)的責(zé)任凝聚到工作中，在自己任職期間扎實(shí)的為社會(huì)、為群眾辦一些實(shí)事。

(四)加強(qiáng)廉政意識(shí)、防微杜漸要按照黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的要求規(guī)范，把增強(qiáng)班子團(tuán)結(jié)作為干好工作的基本保證，把個(gè)人關(guān)系和盛情作為工作的一種延伸自己的行為，樹立自身良好形象。更要加強(qiáng)自律意識(shí)，防微杜漸，堅(jiān)持原則，做到一身正氣。

(五)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，把不斷改進(jìn)工作作風(fēng)作為推動(dòng)工作落實(shí)的重要手段。要樹立意識(shí)，不斷改進(jìn)工作作風(fēng)，要擠時(shí)間、抽時(shí)間深入基層，調(diào)查研究，多問，多查，多看，積極與基層溝通。了解情況，解決問題，并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面，把握全面工作。同時(shí)勇于接受他人監(jiān)督，切實(shí)把服務(wù)作為自己工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。

以上自查，從主觀上說，我是重視的，查擺問題是認(rèn)真的，但畢竟我覺悟程度有限，可能會(huì)有疏漏和不妥之處，懇請(qǐng)批評(píng)指正。

基層干部自查報(bào)告(篇6)

一、本人廉潔自律執(zhí)行情況

積極參加上級(jí)安排的各種政治學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了自覺執(zhí)行覺風(fēng)廉政規(guī)定的自覺性。認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，學(xué)習(xí)有關(guān)廉政建設(shè)方面的規(guī)定政策。切實(shí)把為人民服務(wù)，致富一方作為自己的行動(dòng)指南。按照上級(jí)紀(jì)委的有關(guān)要求，經(jīng)常性的學(xué)習(xí)黨紀(jì)法規(guī)和廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，學(xué)習(xí)中紀(jì)委提出的關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔律的“六項(xiàng)規(guī)定”、“四大紀(jì)律八項(xiàng)要求”。不斷增強(qiáng)自律意識(shí)，提高自身思想修養(yǎng)，與黨中央和上級(jí)保持一致，以此端正工作作風(fēng)、生活作風(fēng)。

二、正確對(duì)待權(quán)力，認(rèn)真履行好職責(zé)。

按照覺風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況，做到制度之內(nèi)“不缺位”，制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé)，能嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。在日常工作中由本人經(jīng)手的事務(wù)，一律經(jīng)主要領(lǐng)導(dǎo)審批同意，本人不自作主張。在財(cái)務(wù)工作管理方面，先請(qǐng)示匯報(bào)，再逐級(jí)審批，杜絕了違紀(jì)違規(guī)事件的發(fā)生。

三、努力做好本職工作，積極配合主要領(lǐng)導(dǎo)做好工作。

能夠同各部門及基層單位，團(tuán)結(jié)一致，密切配合，廉潔自律，保持共產(chǎn)黨員本色。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求，對(duì)照各項(xiàng)制度：一沒有收受過任何單位和個(gè)人的現(xiàn)金、有價(jià)證券、支付憑證等；二是沒在任務(wù)單位和企業(yè)報(bào)銷過屬于自己支付的費(fèi)用；三是沒有違背“十個(gè)嚴(yán)格”、“三個(gè)不準(zhǔn)”的規(guī)定；四是沒有拖欠公款、將公款借給親友或違規(guī)到金融機(jī)構(gòu)貸款的行為；四是保護(hù)了單位的利益，沒有奢侈浪費(fèi)和到過高檔娛樂場(chǎng)地消費(fèi)活動(dòng)。六是堅(jiān)持積極深入施工現(xiàn)場(chǎng)，幫助基層解決實(shí)際問題，工作作風(fēng)踏實(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)。

上面就是網(wǎng)小編特意收集整理的2022黨員干部個(gè)人廉潔自律自查報(bào)告精選9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

基層干部自查報(bào)告(篇7)

三月份敏感時(shí)期維穩(wěn)工作應(yīng)急預(yù)案

一、指導(dǎo)思想

為有效預(yù)防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應(yīng)對(duì)恐怖和維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，根據(jù)我校實(shí)際情況特制定校園反恐維穩(wěn)應(yīng)急預(yù)案。

二、組織機(jī)構(gòu)

領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：昝發(fā)升

副組長：陳永紅

組 員：各班主任

三、工作職責(zé)

學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向派出所、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報(bào)和請(qǐng)求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場(chǎng)師生離開危險(xiǎn)區(qū)域，保護(hù)好學(xué)校貴重物品，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序做好事故現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時(shí)向上級(jí)和主管部門匯報(bào)。

組長 ： 高度重視校園反恐維穩(wěn)工作，全面負(fù)責(zé)全校反恐維穩(wěn)工作的人員和經(jīng)費(fèi)的保障，協(xié)調(diào)和處理相關(guān)工作的重要問題并按有關(guān)規(guī)定及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)。

責(zé)任人陳永紅（教導(dǎo)處主任），組織全校教師參與，任課教師負(fù)責(zé)及時(shí)組織學(xué)生有序撤離危險(xiǎn)區(qū)域，體育教師做好安全區(qū)域的人員管理并協(xié)助班主任統(tǒng)計(jì)人數(shù)，及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。

（一）校園內(nèi)犯罪分子行兇事件應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量阻止犯罪分子行兇。

1、獲得事件信息的任何人都應(yīng)當(dāng)在第一時(shí)間向值班教師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，并同時(shí)撥打110報(bào)警。

2、值班干部教師或任何工作人員立即組織現(xiàn)場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴(kuò)大。

3、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組宣布學(xué)校進(jìn)入全面應(yīng)急狀態(tài)，立即實(shí)施應(yīng)急救援行動(dòng)。

4、集結(jié)優(yōu)勢(shì)力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時(shí)間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。

5、盡快把所有學(xué)生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。

6、救護(hù)受傷學(xué)生和其他傷員。

7、實(shí)施事件現(xiàn)場(chǎng)警戒，阻止無關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導(dǎo)外部救援人員進(jìn)入事件現(xiàn)場(chǎng)。

8、事件發(fā)生后，學(xué)校應(yīng)即向教育主管部門報(bào)告。

（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物

1、在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場(chǎng)人員都應(yīng)當(dāng)立即向值班教師和校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導(dǎo)指派人員要立即對(duì)此人進(jìn)行詢問，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區(qū)域內(nèi)。

3、若此人自述進(jìn)入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，值班人員應(yīng)當(dāng)將其帶入辦公室進(jìn)行進(jìn)一步盤問。

4、若有證據(jù)表明此人是危險(xiǎn)人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報(bào)警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。

5、若可疑人物在盤問時(shí)奪路逃跑，單位人員應(yīng)當(dāng)將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報(bào)告，同時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)做好此人再一次闖入校園作案的思想準(zhǔn)備和預(yù)案準(zhǔn)備。

6、在整個(gè)過程中，學(xué)校應(yīng)采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。

7、學(xué)校應(yīng)把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

（三）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故

1、收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班教師和領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會(huì)擺放在學(xué)校某處。

2、發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應(yīng)當(dāng)試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機(jī)，發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)車輛等。

3、學(xué)校應(yīng)當(dāng)指定有專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的人員進(jìn)行初步鑒別，判斷是不是危險(xiǎn)物品，若不能排除危險(xiǎn)物品，應(yīng)立即打110報(bào)警請(qǐng)警方專業(yè)人員進(jìn)行檢測(cè)和處理。

4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險(xiǎn)物品，學(xué)校應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防范措施。

5、學(xué)校應(yīng)當(dāng)配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。

6、學(xué)校配合警方開展各項(xiàng)處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門報(bào)告。

（四）發(fā)生火災(zāi)、地震、洪水、雷擊、爆炸、停電、擁擠踩傷等自然災(zāi)害和事故突發(fā)情況應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：盡快疏散學(xué)生到安全地帶，盡量減少人身傷亡的情況。

1、當(dāng)事人或現(xiàn)場(chǎng)目擊者要迅速采取緊急措施，制止事態(tài)發(fā)展。立即組織師生開展自救和互救。根據(jù)需要，及時(shí)撥打“ 110”、“ 119”、“ 120”、“ 122” 或其他報(bào)警求助電話。

2、立即通知值班領(lǐng)導(dǎo)、老師和醫(yī)護(hù)組及有關(guān)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，組織開展搶救工作。

3、安全保衛(wèi)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，維持秩序，保證安全通道暢通無阻，協(xié)助開展救助工作。門衛(wèi)值班室員引導(dǎo)有關(guān)的人員和車輛迅速到達(dá)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，義務(wù)消防人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，搶救被困師生，展開滅火工作。

4、值班老師或任課老師按照學(xué)校規(guī)定的疏散撤離路線和順序，組織學(xué)生撤離。同時(shí)，按照先急后緩的原則，先組織撤離受到直接威脅的班級(jí)和人員，其它班級(jí)有序的快速撤離，確保無擁擠傷亡發(fā)生。

5、值班領(lǐng)導(dǎo)和老師按照分工到教學(xué)區(qū)及樓梯口組織疏導(dǎo)學(xué)生疏散和撤離。

6、總務(wù)處要保證安全疏散通道及安全出口的暢通。并根據(jù)要求，對(duì)發(fā)生危險(xiǎn)的地段進(jìn)行封閉。

7、學(xué)校做好學(xué)生的思想穩(wěn)定工作，嚴(yán)禁大聲喧嘩，相互推擠，保持良好秩序。

8、根據(jù)突發(fā)事件的性質(zhì)，后勤對(duì)水、電等采取相應(yīng)的安全措施。

9、通知有關(guān)人員接受任務(wù)，迅速投入到搶險(xiǎn)、救護(hù)和善后工作的處理等各工作之中。

10、由突發(fā)事件應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)及時(shí)向上級(jí)匯報(bào)突發(fā)事件的進(jìn)展情況，接待師生家屬，配合上級(jí)有關(guān)部門協(xié)調(diào)處理善后工作。

（五）發(fā)生交通事故應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：盡快采取有效措施，確保受傷學(xué)生的生命安全

1、迅速采取自救和互救措施。

2、撥打“ 120”、“ 122” 請(qǐng)求交通事故救援中心救助。

3、值班領(lǐng)導(dǎo)及老師迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，掌握有關(guān)情況，協(xié)助有關(guān)部門救援。

4、通知學(xué)生家長及有關(guān)人員協(xié)助處理相關(guān)事宜。

（六）發(fā)生傳染性疾病應(yīng)急程序

本應(yīng)急程序的要點(diǎn)是：加強(qiáng)傳染性疾病的預(yù)防和控制工作，減少傳染性疾病在校園內(nèi)的傳播

1、師生身體不適，要及時(shí)到醫(yī)院就治。

2、發(fā)現(xiàn)傳染病疑似病人，班主任或任課老師要立即申請(qǐng)實(shí)施隔離。同時(shí)，向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。

3、校醫(yī)迅速撥打“ 120” 尋求醫(yī)療救助，并協(xié)助“ 120” 轉(zhuǎn)移被隔離人員，指導(dǎo)做好消毒工作。

4、安全保衛(wèi)人員迅速到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)，封鎖相關(guān)區(qū)域，維護(hù)校內(nèi)秩序，保證道路暢通，引導(dǎo)求援車輛到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。

5、學(xué)校做好學(xué)生的穩(wěn)定工作。

6、后勤負(fù)責(zé)對(duì)有關(guān)區(qū)域進(jìn)行消毒。

下一小學(xué)

2014.3.3

三月份敏感時(shí)期維穩(wěn)工作

應(yīng)急預(yù)案

下一小學(xué) 2014.3.3

基層干部自查報(bào)告(篇8)

日前，中央組織部負(fù)責(zé)人接受采訪，就《干部教育培訓(xùn)工作條例》的修訂和貫徹落實(shí)等問題，回答了記者的提問。

問：最近，中央修訂頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例》，請(qǐng)您介紹一下有關(guān)背景和主要考慮。

答：2006年，中央頒布了《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》，經(jīng)過近十年的貫徹實(shí)施，為培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍、推動(dòng)學(xué)習(xí)型政黨建設(shè)發(fā)揮了重要作用，為推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)踐證明，《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》提出的工作原則和主要規(guī)定是行之有效的，由試行到正式頒布的條件已經(jīng)成熟。同時(shí)還應(yīng)看到，隨著形勢(shì)任務(wù)的發(fā)展變化，《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》必須與時(shí)俱進(jìn)，加以修訂完善。一是黨的以來，發(fā)表了系列重要講話，這是馬克思主義中國化的最新成果，是做好新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)工作的思想武器和行動(dòng)指南，必須通過修訂條例明確為指導(dǎo)思想和工作方針，貫徹落實(shí)到干部教育培訓(xùn)工作的各個(gè)方面。二是近年來中央深入實(shí)施“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，并且提出“加強(qiáng)和改進(jìn)干部教育培訓(xùn)，提高干部素質(zhì)和能力”的要求，在實(shí)踐中創(chuàng)造了不少新做法新經(jīng)驗(yàn)，需要總結(jié)吸收、上升為制度規(guī)范。三是在干部教育培訓(xùn)工作中還存在一些長期困擾我們的突出問題，比如一些地方和部門對(duì)理想信念教育重視不夠，干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性實(shí)效性不強(qiáng)，各方面優(yōu)質(zhì)培訓(xùn)資源整合不足等，需要從制度機(jī)制層面提出解決辦法。四是需要與《黨章》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》等法律法規(guī)銜接配套。總體來看，新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》貫徹了中央最新精神，吸收了改革創(chuàng)新成果，體現(xiàn)了問題導(dǎo)向，完善了干部教育培訓(xùn)體制機(jī)制，是黨的干部教育培訓(xùn)事業(yè)發(fā)展的最新制度成果，是做好新形勢(shì)下干部教育培訓(xùn)工作的根本遵循。它的頒布實(shí)施，對(duì)培養(yǎng)造就高素質(zhì)干部隊(duì)伍，協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)，具有十分重要的意義。

問：與《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》相比，新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》有哪些重要的修訂?

答：新頒布的《干部教育培訓(xùn)工作條例》在保持原有框架基本不變的基礎(chǔ)上，章節(jié)上有所調(diào)整，內(nèi)容上有所增減。概括講，主要的修訂體現(xiàn)在五個(gè)方面。一是更加凸顯干部教育培訓(xùn)的地位和作用?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》明確提出，干部教育培訓(xùn)是建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性工程，在推進(jìn)中國特色社會(huì)主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程中具有不可替代的重要作用。這是我們黨第一次以黨內(nèi)法規(guī)形式明確了干部教育培訓(xùn)的重要地位和作用。二是更加突出理想信念和黨性教育?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》更加鮮明地強(qiáng)調(diào)了理想信念和黨性教育的重要性，在指導(dǎo)思想、基本原則、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)方式、課程教材、學(xué)習(xí)考核等各個(gè)方面都作出了明確具體的規(guī)定。這就從制度上切切實(shí)實(shí)保證了理想信念和黨性教育始終是干部教育培訓(xùn)第一位的任務(wù)。三是更加重視干部教育培訓(xùn)質(zhì)量和效益?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》著眼于大規(guī)模培訓(xùn)干部的實(shí)際，突出強(qiáng)調(diào)要“全面提高質(zhì)量和效益”，對(duì)按需施教、搞好需求調(diào)研，改進(jìn)方式方法、增強(qiáng)吸引力感染力，完善考核評(píng)估體系、嚴(yán)格質(zhì)量評(píng)估等作出具體規(guī)定，從干部教育培訓(xùn)的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)一步完善了保證質(zhì)量、提高效益的辦法措施。四是更加注重干部教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資、課程教材等基礎(chǔ)建設(shè)。沒有高水平的辦學(xué)機(jī)構(gòu)，沒有優(yōu)秀的師資隊(duì)伍，沒有好的課程教材，搞好干部教育培訓(xùn)工作就是一句空話?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》著力加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)能力建設(shè)，在打造一流培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、一流師資隊(duì)伍、一流課程教材等方面，提出了一系列務(wù)實(shí)管用的措施和辦法。五是更加強(qiáng)調(diào)從嚴(yán)治校、從嚴(yán)治教、從嚴(yán)治學(xué)?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》全面落實(shí)從嚴(yán)治黨要求，提出把“三嚴(yán)三實(shí)”貫穿干部教育培訓(xùn)全過程，進(jìn)一步細(xì)化了對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、師資、學(xué)員的紀(jì)律規(guī)定，明確了主管部門、用人單位、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和教師的責(zé)任義務(wù)，強(qiáng)化了依法治教、從嚴(yán)管理的導(dǎo)向。

問：中央明確提出了“兩個(gè)一百年”、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)的奮斗目標(biāo)，作出了協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略部署，干部教育培訓(xùn)工作服務(wù)于這個(gè)大局，《干部教育培訓(xùn)工作條例》有什么要求和規(guī)定?

答：組織路線是為政治路線服務(wù)的。干部教育培訓(xùn)工作作為組織工作的一個(gè)重要組成部分，歷來是圍繞黨的中心任務(wù)來開展的?？梢哉f，圍繞中心、服務(wù)大局是干部教育培訓(xùn)工作的永恒主題、根本要求和價(jià)值所在?；仡欬h的歷史，我們可以清楚地看到這一點(diǎn)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，圍繞民族獨(dú)立、人民解放這個(gè)中心任務(wù)，我們黨在極其艱苦的情況下，堅(jiān)持不懈地開展干部教育培訓(xùn)，培養(yǎng)了一批又一批革命骨干，為戰(zhàn)勝日本法西斯、奪取新民主主義革命勝利提供了有力保證。新中國成立后，面對(duì)從奪取政權(quán)到執(zhí)掌政權(quán)的歷史性轉(zhuǎn)變，黨中央專門作出決議，大規(guī)模培訓(xùn)能夠管理軍事、政治、經(jīng)濟(jì)、黨務(wù)、文化、教育等項(xiàng)工作的干部，培養(yǎng)了一大批社會(huì)主義革命和建設(shè)的內(nèi)行。改革開放之后，適應(yīng)黨和國家工作重心的轉(zhuǎn)移，中央向全黨發(fā)出“善于學(xué)習(xí)、善于重新學(xué)習(xí)”的號(hào)召，在全國廣泛興起了學(xué)習(xí)現(xiàn)代化建設(shè)專門知識(shí)的培訓(xùn)熱潮，進(jìn)入新世紀(jì)又及時(shí)提出并實(shí)施“大規(guī)模培訓(xùn)干部、大幅度提高干部素質(zhì)”戰(zhàn)略，從干部培養(yǎng)和人才輸送方面，為改革開放30多年經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)快速健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的支撐。今天，我們的中心任務(wù)是按照“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢(mèng)，我們的干部教育培訓(xùn)工作理所當(dāng)然地要圍繞這個(gè)中心來謀劃、來部署、來推進(jìn)。為此，《干部教育培訓(xùn)工作條例》在指導(dǎo)思想中明確提出，要緊緊圍繞“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局開展教育培訓(xùn)，推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，為不斷奪取中國特色社會(huì)主義新勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)提供思想政治保證、人才保證和智力支持?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》在原則中把服務(wù)大局作為干部教育培訓(xùn)工作原則的第一條，要求緊緊圍繞黨和國家事業(yè)發(fā)展需要開展教育培訓(xùn)?！陡刹拷逃嘤?xùn)工作條例》還在培訓(xùn)內(nèi)容方面規(guī)定，要緊扣經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)、生態(tài)文明和黨的建設(shè)等方面的重大部署開展培訓(xùn)，全面提高干部科學(xué)執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的能力。

基層干部自查報(bào)告(篇9)

干部擔(dān)當(dāng)作為自查報(bào)告

近年來，黨中央始終高度重視黨務(wù)干部隊(duì)伍建設(shè)和精神作風(fēng)建設(shè)工作，取得了一系列顯著成效。黨的十八屆四中全會(huì)明確提出，全黨要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，以推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨為主線，以加強(qiáng)自身建設(shè)為基礎(chǔ)，以高質(zhì)量發(fā)展為核心，全面推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展。作為一名黨員干部，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到自身在黨內(nèi)建設(shè)中的作用，自覺加強(qiáng)自覺加強(qiáng)作為擔(dān)當(dāng)和自我約束，發(fā)揮模范帶頭作用，切實(shí)增強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和自我監(jiān)督工作的有效性，維護(hù)黨的政治紀(jì)律和政治生態(tài)的良好狀態(tài)。

一、作為黨內(nèi)干部，做好自身整改和約束

黨的十九屆四中全會(huì)明確提出，各級(jí)黨組織要深化整治，一體推進(jìn)不敢腐、不能腐、不想腐的目標(biāo)，堅(jiān)決懲治腐敗和不正之風(fēng)，深化反腐敗斗爭(zhēng)。干部作為黨的建設(shè)骨干和組織者，在整治反腐方面具有重要的責(zé)任和作用。因此，作為一名黨員干部，應(yīng)自覺加強(qiáng)自我監(jiān)督，發(fā)揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神。具體來說，應(yīng)把個(gè)人一切違法違紀(jì)行為擺到明處，保證思想的正常行為。同時(shí)，要按規(guī)定報(bào)告?zhèn)€人經(jīng)濟(jì)狀況和收入，并接受組織巡視等日常監(jiān)督，防止權(quán)力被過度觸及。

二、作為黨員干部，加強(qiáng)對(duì)外界信息的過濾和管理

近年來，社會(huì)信息傳播速度加快，其中涵蓋著一些不良信息和誘惑信息，對(duì)黨員干部的思想和行為產(chǎn)生不可估量的影響。因此，干部應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到這樣的影響，合理利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，過濾屏蔽有害信息，真正去做到“慎獨(dú)”，留意自身言行。另外，黨員干部要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo)，并積極開展“家園共育”活動(dòng)，倡導(dǎo)合理消費(fèi)、勤儉節(jié)約和文明生活，有效控制個(gè)人家庭消費(fèi)。

三、黨員干部要貫徹執(zhí)行中央精神和組織要求

中央和組織對(duì)黨員干部有著嚴(yán)格的要求和規(guī)定，干部作為黨的骨干，必須全面領(lǐng)會(huì)中央精神和組織要求，做到知曉思想行為的始終間，主動(dòng)踐行黨的方針政策，切實(shí)加強(qiáng)自我約束和監(jiān)督。同時(shí)，要帶頭檢視、評(píng)估自己工作、學(xué)習(xí)、生活中的不足和問題，創(chuàng)新了學(xué)習(xí)方式，注重個(gè)人能力的提高。

總之，作為一名黨員干部，要深化學(xué)習(xí)，堅(jiān)持原則，全面提高自我常識(shí)威信，成為正值黨建的積極切西的力量，一定能在黨的建設(shè)工作中起到重要的作用。

小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告精選

俗話說，做什么事都要有計(jì)劃和準(zhǔn)備。平常的學(xué)習(xí)工作中，幼兒園教師會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料的意義非常的廣泛，可以指需要查到某樣?xùn)|西所需要的素材。參考資料會(huì)讓未來的學(xué)習(xí)或者工作做得更好！所以，你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢？下面是小編精心整理的"小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告精選",請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告【篇1】

我校全面貫徹黨的教育方針和黨的十八屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真履行《中華人民共和國義務(wù)教育法》和《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》的要求，落實(shí)《市教委關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)校“減負(fù)萬里行第二季活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步提升我校素質(zhì)教育實(shí)施水平，改進(jìn)教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量，以落實(shí)學(xué)?！梆B(yǎng)成教育”辦學(xué)特色為途徑，達(dá)到減負(fù)提質(zhì)的目標(biāo)。現(xiàn)就我校在切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)上所做的工作匯報(bào)如下：

一、擺正減負(fù)工作的指導(dǎo)思想

學(xué)校將始終堅(jiān)持“三個(gè)面向”，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，全面貫徹黨的教育方針，提升教育軟實(shí)力，牢固樹立服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，努力把學(xué)校辦成學(xué)生向往，家長認(rèn)可，社會(huì)滿意的地域優(yōu)質(zhì)學(xué)校。減負(fù)工作從思想根源上重視、擺正，為學(xué)生全面發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

二、采取“三減”措施

在實(shí)施減負(fù)工作過程中，我們采取“減作業(yè)量”、“減學(xué)生在校時(shí)間”、“減師生心理壓力”的“三減”措施。

（一）減——作業(yè)量

我們要求同一備課組內(nèi)科學(xué)設(shè)置作業(yè)，統(tǒng)一作業(yè)的量、質(zhì)和要求，由備課組長統(tǒng)一落實(shí)和監(jiān)督，同時(shí)要求能精心設(shè)計(jì)課堂作業(yè)，做到練有針對(duì)，練有重點(diǎn)，練習(xí)宜少宜精，力求當(dāng)堂完成；嚴(yán)格控制課外作業(yè)量，特別是減去機(jī)械重復(fù)、單調(diào)枯燥的作業(yè)，增加開放性和實(shí)踐性作業(yè)，例如學(xué)生可以放學(xué)回家把學(xué)過的課文有感情的朗讀或背誦給家長聽；可以觀察某一自然現(xiàn)象寫一寫觀察日記；還可以做一做數(shù)學(xué)和科學(xué)小實(shí)驗(yàn)，或?yàn)檠芯啃詫W(xué)習(xí)收集一些素材……同時(shí)，在作業(yè)的批改中強(qiáng)調(diào)“雙因素評(píng)改法”，既關(guān)注學(xué)生作業(yè)的正確率，又關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)。同時(shí)出臺(tái)了相關(guān)的檢查監(jiān)督措施，實(shí)行各科布置作業(yè)記錄制，學(xué)校統(tǒng)一發(fā)放記作業(yè)本，每天由各班的班長記錄好作業(yè)，班主任每天檢查作業(yè)量并簽字，再由學(xué)校檢查作業(yè)量并進(jìn)行作業(yè)量的協(xié)調(diào)，定期聽學(xué)生反饋意見。

（二）減——學(xué)生在校時(shí)間

充沛的精力是保證學(xué)生一天都有良好的學(xué)習(xí)狀態(tài)的前提條件。所以學(xué)校將在校時(shí)間做了合理的調(diào)整，把規(guī)定學(xué)生早晨7：40和中午1：10到校調(diào)整為推遲10分鐘的彈性時(shí)間。這樣的時(shí)間安排避免了孩子早餐和家長接送之間的矛盾，也照顧家離學(xué)校較遠(yuǎn)的學(xué)生能夠有充分的午休時(shí)間。保障學(xué)生合理分配作息時(shí)間。

（三）減——師生心理壓力

減輕師生的心理壓力是減負(fù)工作的有效保證。

一是教師層面：一種策略是引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握對(duì)自身的評(píng)價(jià)。我們?cè)诮處熥剷?huì)上開展“夸夸你”的活動(dòng)，教師在交流中互相挖掘他人的閃光點(diǎn)，讓每位教師及時(shí)“發(fā)現(xiàn)自我”，在活動(dòng)中有的老師說道：“哦，原來在大家眼里我有這么多優(yōu)點(diǎn)呀！”同時(shí)，我們既為青年教師安排固定的教學(xué)導(dǎo)師，又結(jié)合每次教學(xué)活動(dòng)安排不同的中老年教師與他們談師德、論教法。在這樣的實(shí)際情境中，引導(dǎo)教師準(zhǔn)確把握對(duì)自身的評(píng)價(jià)，感受到自身的價(jià)值，增強(qiáng)自信心。

另一種策略是引導(dǎo)教師在工作中尋找快樂和新意。教師每一節(jié)課從教學(xué)設(shè)計(jì)到講授，從作業(yè)批改到輔導(dǎo)都傾注了自己的心血、傾注自己的創(chuàng)新，當(dāng)自己講授的一節(jié)課得到學(xué)生好評(píng)時(shí)，當(dāng)自己設(shè)計(jì)的主題班會(huì)讓學(xué)生感動(dòng)時(shí)，當(dāng)找學(xué)生談話后學(xué)生進(jìn)步時(shí)，當(dāng)看著一屆又一屆的學(xué)生升入理想中學(xué)時(shí)，我們難道不感到快樂嗎？難道沒感覺到自己的付出是有價(jià)值的嗎？我們就這樣通過師生互評(píng)、家長座談等多種形式引導(dǎo)教師學(xué)會(huì)感受快樂，感受教育成功后的喜悅。

二是學(xué)生層面：我校長期重視對(duì)學(xué)生的心理健康教育，使學(xué)生能夠正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、適應(yīng)環(huán)境的能力，形成健康的心理品質(zhì)。

我們注重心理健康教育的機(jī)制建設(shè)。圍繞學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，針對(duì)我校學(xué)生群體的特點(diǎn)，制定了學(xué)校心理健康教育發(fā)展規(guī)劃，明確提出“有道德會(huì)做人、有能力會(huì)創(chuàng)新、有智慧會(huì)學(xué)習(xí)、有個(gè)性會(huì)合作”的基本定位。

從培養(yǎng)學(xué)生自主發(fā)展角度出發(fā)，不斷挖掘?qū)W生在心理健康教育方面的自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展、自主教育的模式，利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行心理健康知識(shí)講座；開設(shè)心理咨詢室和網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)促進(jìn)師生間、生生間的交流；在學(xué)校宣傳欄中開辟“心靈之窗”專欄；各班利用板報(bào)和手抄報(bào)形式拓寬宣傳途徑；在學(xué)科教學(xué)中注意培養(yǎng)學(xué)生良好心理品質(zhì)，做到教書育心；利用學(xué)校家長委員會(huì)的平臺(tái)和社區(qū)力量開放辦學(xué)，促進(jìn)校園心理健康教育多渠道多形式的開展。

三、強(qiáng)化“三加”管理

為保障學(xué)校教學(xué)質(zhì)量，我們強(qiáng)化“三加”管理，即加強(qiáng)常規(guī)管理，保障措施落實(shí)；加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高課堂質(zhì)量；加強(qiáng)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展。

（一）加強(qiáng)常規(guī)管理，保障措施落實(shí)

我們層級(jí)落實(shí)，由抓教學(xué)的行政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長，學(xué)校組織全體教師，分成小組，以組長為龍頭，定期不定期檢查、抽查學(xué)生作業(yè)量（包括數(shù)量、質(zhì)量），教師批改情況，學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等，及時(shí)總結(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

我們還認(rèn)識(shí)到考試是教學(xué)中的一個(gè)環(huán)節(jié)，以“取消期中、淡化期末、加強(qiáng)平時(shí)、分項(xiàng)考核、綜合評(píng)定”的檢測(cè)做法為原則，對(duì)考試內(nèi)容、時(shí)間、形式合理組合，在一個(gè)學(xué)期內(nèi)的全時(shí)段中，分散安排，有些項(xiàng)目在輕松的氣氛中結(jié)合日常教學(xué)進(jìn)行，以減輕學(xué)生的心理負(fù)擔(dān)。

（二）加強(qiáng)教師培訓(xùn)，提高課堂質(zhì)量

一是加大力度進(jìn)行教師基本功培訓(xùn)，做到定時(shí)間、定地點(diǎn)、定學(xué)習(xí)內(nèi)容、定期考核。二是堅(jiān)持輔導(dǎo)教師學(xué)習(xí)使用現(xiàn)代化教學(xué)手段，我們還繼續(xù)開展一人一課活動(dòng)，學(xué)期開始實(shí)行行政領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課制，目的是深入課堂，幫助教師提高教學(xué)能力。在聽課和平時(shí)的觀察中，我們要及時(shí)了解老師的課堂教學(xué)情況，與教師交換意見，幫助教師總結(jié)自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，組織老師們互相聽課、評(píng)課，推介好的教師的課堂教學(xué)和輔導(dǎo)學(xué)生的做法，使老師們逐步找到如何保證落實(shí)教學(xué)質(zhì)量輔導(dǎo)中下生過關(guān)，盡量少把尾巴留到課外的方法，從而促進(jìn)全校的教學(xué)活動(dòng)。

（三）加強(qiáng)養(yǎng)成教育，全面提升學(xué)生素質(zhì)

課業(yè)負(fù)擔(dān)的減少，給學(xué)生提供了廣闊的發(fā)展時(shí)空。使他們?cè)趯儆谧约旱臅r(shí)空里自由地馳騁，在游戲中探索知識(shí)，在交流中完善自我。

我校積極響應(yīng)市、區(qū)教委關(guān)于在校開展陽光體育系列活動(dòng)的號(hào)召，樹立“每天運(yùn)動(dòng)1小時(shí)”的健康理念，讓全體學(xué)生走向操場(chǎng)，走進(jìn)大自然，走到陽光下，積極參加體育鍛煉。

積極推行體育藝術(shù)“2+1”活動(dòng)。由學(xué)生自主進(jìn)行兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的申報(bào)，結(jié)合每個(gè)同學(xué)的具體情況，體育教師在活動(dòng)中進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，使每位學(xué)生都能至少掌握兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能。

在大課間活動(dòng)中我們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定了豐富的活動(dòng)內(nèi)容：一年級(jí)學(xué)生利用沙包開展投準(zhǔn)及連續(xù)踢活動(dòng)發(fā)展學(xué)生上下肢的協(xié)調(diào)能力；二年級(jí)學(xué)生利用沙包和短繩做拋接輕物和跳短繩活動(dòng)；三、四年級(jí)學(xué)生做立定跳遠(yuǎn)、夾沙包對(duì)抗活動(dòng)。五、六年學(xué)生開展小籃球運(yùn)球、傳接球、跳長繩、跳皮筋等活動(dòng)，并在活動(dòng)中進(jìn)行項(xiàng)目的輪換，使學(xué)生在大課間活動(dòng)中運(yùn)動(dòng)意識(shí)和興趣得到激發(fā)、意志和身體得到鍛煉。

學(xué)校全面開放校圖書室、閱覽室、計(jì)算機(jī)房及其他專用教室。組建了合唱隊(duì)、舞蹈隊(duì)、美術(shù)組、書法組、泥塑組、計(jì)算機(jī)組、科學(xué)組等二十余支活動(dòng)隊(duì)。通過一系列的豐富多彩的活動(dòng)，豐富了學(xué)生的'在校生活，提高了學(xué)生多方面的能力素養(yǎng)。

四、存在問題：

（一）對(duì)于“減負(fù)”工作中的評(píng)價(jià)制度還有待加強(qiáng)。

（二）對(duì)于提高課堂教學(xué)效率還存在差距。

五、努力方向：

通過減負(fù)實(shí)踐，我們認(rèn)識(shí)到，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)不是一朝一夕的事情，我們要有足夠的耐心，要有切實(shí)的措施，要有嚴(yán)格的督查，更重要的是要長期堅(jiān)持。我們將：

1、進(jìn)一步提高教師思想認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本，注重學(xué)生全面發(fā)展，注重發(fā)展全體學(xué)生。

2、進(jìn)一步提高教師業(yè)務(wù)水平。狠抓教師基本功，改進(jìn)教學(xué)方法，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)，精心組織課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。積極開展高效課堂的研究。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè)，組織開展豐富多彩的綜合實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

減負(fù)是一項(xiàng)長期的工作，雖然學(xué)校的減負(fù)工作還有待在實(shí)踐中加以不斷地充實(shí)和完善。但我們相信，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，只要我們切實(shí)端正思想認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定不移地沿著“減負(fù)不減質(zhì)”的正確軌道堅(jiān)持下去，一定會(huì)促使我校的教育質(zhì)量更上一層樓。

小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告【篇2】

為大力推進(jìn)素質(zhì)教育，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，學(xué)校嚴(yán)格貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)》文件精神，依據(jù)每學(xué)期制定的工作要求，認(rèn)真執(zhí)行、嚴(yán)格監(jiān)督，以確保和促進(jìn)每一位學(xué)生的全面健康成長。根據(jù)“減負(fù)萬里行”的通知精神，我校對(duì)“減負(fù)”方面所做的工作進(jìn)行了自檢自查，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報(bào)如下：

為了完成“減負(fù)增質(zhì)”的目標(biāo)，我校將“減負(fù)增質(zhì)”作為減負(fù)工作實(shí)施的根本宗旨，并將其列入我校校本教研。

我校從提高課堂質(zhì)量，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，教育評(píng)價(jià)、改變家長觀念等多種途徑將減負(fù)工作落到實(shí)處。

一、成立學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組

為使減負(fù)工作得到真正實(shí)施，突出以人為本，以學(xué)生全面均衡學(xué)習(xí)發(fā)展的培養(yǎng)為目標(biāo)，將素質(zhì)教育落到實(shí)處，我校特別成立了學(xué)校減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組。減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組由主管教學(xué)姚校長，教導(dǎo)處、教研組長構(gòu)成。

在減負(fù)工作中，減負(fù)領(lǐng)導(dǎo)小組督查學(xué)生的作業(yè)量，積極向廣大教師和家長進(jìn)行減負(fù)宣傳，組織大家學(xué)習(xí)減負(fù)資料，提供減負(fù)工作的研討，協(xié)調(diào)減負(fù)中出現(xiàn)的來自于學(xué)校、家庭、社會(huì)三方面的沖突，對(duì)落實(shí)減負(fù)工作的順利實(shí)施發(fā)揮了重要的作用!

二、規(guī)范招生入學(xué)、考試科目與次數(shù)

每學(xué)年按教育局招生會(huì)議精神，堅(jiān)持適齡兒童就近免試入學(xué)原則，進(jìn)行招錄新生。

按要求規(guī)范考試科目，每學(xué)期期末進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，沒有隨意提升考試難度和增加考試次數(shù)的情況。

三、保障學(xué)生作息活動(dòng)時(shí)間

我校對(duì)學(xué)生的休息活動(dòng)時(shí)間按規(guī)定作出了科學(xué)合理的安排，杜絕早到?，F(xiàn)象，不允許教師隨意占用課間活動(dòng)時(shí)間及室外活動(dòng)課，嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計(jì)劃，開足開齊課程，切實(shí)保證學(xué)生每天陽光一小時(shí)活動(dòng)鍛煉時(shí)間。

四、規(guī)范教育教學(xué)活動(dòng)

1、切實(shí)轉(zhuǎn)變教師思想觀念，提高課堂質(zhì)量為學(xué)生減負(fù)學(xué)校還通過組織教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)減負(fù)的文件及教育教學(xué)的新理念，使教師自覺“負(fù)重”，努力使學(xué)生“減負(fù)”：一是思想上“負(fù)重”，即從實(shí)施素質(zhì)教育的大局出發(fā)，切實(shí)減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān)為己任，以學(xué)生的全面健康的學(xué)習(xí)生活為目的，使學(xué)生體味到成長中的快樂，并為培養(yǎng)學(xué)生的終身學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。二是在業(yè)務(wù)上“負(fù)重”，一絲不茍，更新觀念，解放思想。通過學(xué)習(xí)和工作中的實(shí)踐總結(jié)，不斷提高自身的從教素質(zhì)和能力。在具體的教學(xué)過程中，要努力做到用整體觀點(diǎn)指導(dǎo)課堂教學(xué)，從整體上進(jìn)行教學(xué)改革，充分發(fā)揮課堂教學(xué)中各種因素(教師、學(xué)生、教材等)的積極性，使它們合理組合、和諧發(fā)展，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)整體優(yōu)化;要重視學(xué)法指導(dǎo)，積極地把“教”的過程轉(zhuǎn)化為“學(xué)”的過程;不但要引導(dǎo)學(xué)生有效地學(xué)習(xí)，更重要的要培養(yǎng)能力、發(fā)展智力;要把愉快因素帶進(jìn)課堂，讓學(xué)生在輕松愉快的課堂氛圍中獲取知識(shí)。

事實(shí)證明，只要我們每一位教師都能認(rèn)真地、合理地、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乩煤谜n堂40分鐘，一定會(huì)達(dá)到“減負(fù)”的目的!

2、加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)管理，改革作業(yè)類型不可否認(rèn)，學(xué)生主要的的負(fù)擔(dān)來自于作業(yè)。機(jī)械性、重復(fù)性的作業(yè)一大堆，繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)不僅不能使學(xué)生知識(shí)水平和綜合素質(zhì)得到顯著的提高，還極大的扼殺了學(xué)生的創(chuàng)造力、想象力，也是許多學(xué)生產(chǎn)生了厭學(xué)情緒。

為避免因?yàn)榇罅孔鳂I(yè)而產(chǎn)生的種種弊端，我校減負(fù)督導(dǎo)小組主要從規(guī)范學(xué)生作業(yè)管理著手，大力推進(jìn)學(xué)生作業(yè)改革，實(shí)行臺(tái)賬式管理，語數(shù)老師要填寫作業(yè)管理表格，實(shí)行教研組、教導(dǎo)處、主管校長三級(jí)管理，嚴(yán)格控制學(xué)生每天作業(yè)量，切實(shí)達(dá)到了減輕學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)的同時(shí)，明顯增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生作業(yè)的有效性大大加強(qiáng)。

我校嚴(yán)格控制作業(yè)量，作業(yè)內(nèi)容符合大綱、教材的要求，難易適度，課內(nèi)作業(yè)應(yīng)可以保證大部分學(xué)生可在課堂上完成;課外作業(yè)分量要適中，注意突出訓(xùn)練重點(diǎn)，創(chuàng)造性的突破學(xué)習(xí)中的難點(diǎn)，盡量減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。一、二年級(jí)不留書面的課外作業(yè)，其它年級(jí)每天課業(yè)總量力求符合以下要求：三年級(jí)不超過40分鐘，四、五、六年級(jí)不超過一小時(shí)。絕對(duì)禁止以重復(fù)抄寫等增加作業(yè)量的方式來懲罰學(xué)生。

注重學(xué)生作業(yè)量的同時(shí)，我校還積極推行作業(yè)類型的改革。以各教研組為單位，根據(jù)教學(xué)要求及學(xué)生的實(shí)際情況制定有效、合理、少量的作業(yè)，做到少而精。豐富作業(yè)形式，如觀察、閱讀、話題討論、畫一畫、動(dòng)手操作等，例如，我校親子共讀活動(dòng)的開展，迫使教師每天在布置作業(yè)時(shí)根據(jù)不同年級(jí)要留出15-30分鐘的閱讀時(shí)間，這樣一來，教師在設(shè)計(jì)作業(yè)時(shí)就會(huì)減少大量重復(fù)的機(jī)械作業(yè)。在親子共讀活動(dòng)的推動(dòng)下，學(xué)校在作業(yè)布置上為孩子讓出了閱讀時(shí)間，家長的教育水平不斷得提高，孩子減少了重復(fù)的練習(xí)和不必要的輔導(dǎo)班，還孩子自由，讓孩子根據(jù)自己的興趣在書籍中汲取營養(yǎng)，全面健康的成長。

教導(dǎo)處堅(jiān)持定期對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行檢查，根據(jù)實(shí)際情況對(duì)學(xué)生作業(yè)的布置、批閱進(jìn)行相應(yīng)的指導(dǎo)。這樣一來，學(xué)生的作業(yè)少了，自由活動(dòng)的時(shí)間多了，他們的學(xué)習(xí)能力，知識(shí)水平卻得到了顯著的提高。

3、杜絕教學(xué)輔導(dǎo)資料的征訂由于各方面的原因，大量的教學(xué)輔導(dǎo)資料涌現(xiàn)。其中更是良莠不齊，許多教輔資料盲目的進(jìn)行知識(shí)堆砌，注重于對(duì)知識(shí)的死記硬背，加之有的錯(cuò)誤百出，學(xué)生花費(fèi)大量的時(shí)間和精力完成后，不僅未能得以提高，反而深受其害。因此，幾年來，我校致力于將教學(xué)輔導(dǎo)資料從孩子們的書包中清除出去。

我校切實(shí)做到：不濫訂復(fù)習(xí)資料、不向?qū)W生推薦各種用書。在未經(jīng)上級(jí)教育行政主管部門批準(zhǔn)的情況下，不組織學(xué)生參加各種競(jìng)賽活動(dòng)、讀書活動(dòng)，不參與任何的以賽促銷，以賽代銷的活動(dòng)。杜絕教師個(gè)人和其他社會(huì)辦學(xué)單位在校內(nèi)舉辦輔導(dǎo)班。無教師參與有償補(bǔ)課或校外兼職。

五、大力進(jìn)行宣傳，將減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)這一宗旨輻射到到家庭、社會(huì)。

不少家長望子成龍心切，總嫌學(xué)校作業(yè)量不足，想方設(shè)法增加孩子的學(xué)習(xí)量。很多學(xué)生家長錯(cuò)誤地認(rèn)為，孩子的學(xué)習(xí)時(shí)間越長越好，題目做得越多越好，形成了一種“教師減負(fù)，家長加壓;成人有周末，孩子無周末”的怪現(xiàn)象。

為使減負(fù)工作落到實(shí)處，使家長、社會(huì)認(rèn)識(shí)到孩子們?nèi)娴乃刭|(zhì)發(fā)展的重要性，我校還利用校訊通及家長學(xué)校向家長進(jìn)行減負(fù)宣傳，使廣大家長不僅切實(shí)認(rèn)識(shí)到對(duì)于孩子來說，快樂的成長，天性的發(fā)展是作為重要的，揠苗助長只會(huì)適得其反，也是他們得到更多有效的家庭教育指南。這樣，我校的減負(fù)工作形成了一個(gè)學(xué)校、家庭、社會(huì)共同參與的立體化的實(shí)施體系。

六、教育評(píng)價(jià)建立了以完成本學(xué)段課標(biāo)要求為基本標(biāo)準(zhǔn)、以學(xué)業(yè)水平測(cè)試和學(xué)生綜合素質(zhì)等為主要指標(biāo)的綜合評(píng)價(jià)體系，制定了學(xué)科考試評(píng)價(jià)方案，實(shí)行等級(jí)制評(píng)價(jià)，不以考試成績(jī)高低對(duì)教師、學(xué)生排名。

在今后的工作中，我校將更加堅(jiān)定地貫徹執(zhí)行減負(fù)精神，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立完善減負(fù)長效機(jī)制，切實(shí)落實(shí)各項(xiàng)減負(fù)措施，豐富完善評(píng)價(jià)制度，改變課堂教學(xué)模式，提高課堂教學(xué)質(zhì)量，使每一名學(xué)生心理和生理得到健康發(fā)展。使學(xué)生感受到學(xué)習(xí)生活的幸福、美好，讓成長與快樂相伴!

小學(xué)減負(fù)工作自查報(bào)告【篇3】

根據(jù)縣人民政府及縣教育系統(tǒng)有關(guān)減負(fù)惠農(nóng)的會(huì)議精神，扎實(shí)安排，結(jié)合實(shí)際，認(rèn)真開展自查自糾?，F(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：

一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)：

1、及時(shí)召開教師會(huì)傳達(dá)上級(jí)部門有關(guān)減負(fù)惠農(nóng)的會(huì)議精神，布置相關(guān)工作任務(wù)，通過學(xué)校行政、各處室及班級(jí)上下聯(lián)動(dòng)、齊抓共管方式，形成了一級(jí)抓一級(jí)，層層落實(shí)責(zé)任的好格局。對(duì)于農(nóng)村義務(wù)教育收費(fèi)執(zhí)行及教育系統(tǒng)涉農(nóng)收費(fèi)等，以各種教育亂收費(fèi)現(xiàn)象的反面案例為教材，對(duì)全校教職工進(jìn)行教育，從正面全校教師遵紀(jì)守法，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)規(guī)定。

2、成立了整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：xxx

副組長：xxx

成員：

二、涉農(nóng)收費(fèi)自查情況：

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行宜章縣物價(jià)局、財(cái)政局、教育局三家聯(lián)合下發(fā)的20xx年秋季收費(fèi)文件精神以及按照“義務(wù)教育階段學(xué)生免收教科書費(fèi)”的政策，規(guī)范教育收費(fèi)。老師不收取學(xué)生一分錢，針對(duì)教輔等費(fèi)用采取堅(jiān)持“一教一輔”和實(shí)行“自愿原則”，向新華書店等部門聘請(qǐng)的代辦員訂購。學(xué)?；蚪處煕]有向?qū)W生收取班費(fèi)、捐贈(zèng)費(fèi)、補(bǔ)課費(fèi)等費(fèi)用。報(bào)刊費(fèi)、試卷費(fèi)等一律由學(xué)校的辦公經(jīng)費(fèi)列支，不向?qū)W生收一分錢。幼兒園食堂嚴(yán)格執(zhí)行按月收取學(xué)生伙食費(fèi)，對(duì)于請(qǐng)假等原因沒能來校的學(xué)生，也會(huì)急時(shí)扣除當(dāng)日的伙食費(fèi)，決不多收取學(xué)生一分錢。

三、減農(nóng)政策落實(shí)情況：

嚴(yán)格規(guī)范農(nóng)村義務(wù)教育“兩免一補(bǔ)”資金、積極開展“四聯(lián)幫扶”活動(dòng)。對(duì)上級(jí)和社會(huì)捐助的貧困生補(bǔ)助資金及時(shí)全額發(fā)放給學(xué)生。營養(yǎng)餐的.發(fā)放也是每天及時(shí)發(fā)，對(duì)于節(jié)由于放假學(xué)生請(qǐng)假等原因沒能領(lǐng)到的營養(yǎng)餐也在第二天進(jìn)行補(bǔ)發(fā)。

個(gè)人基層述職報(bào)告精品4篇

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個(gè)人基層述職報(bào)告 篇1

這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年二班的班主任和三年二班的語文教學(xué)工作，能夠積極主動(dòng)地配合各科教師共同搞好班級(jí)管理工作。對(duì)于一些后進(jìn)生，我經(jīng)常找他們談心，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長聯(lián)系共同解決，從而幫助他們轉(zhuǎn)化思，達(dá)到育人的目的。雖然在工作中比較嚴(yán)謹(jǐn)，但自己仍存在許多不足之處，仍需要今后不斷改進(jìn)。

在這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我在思想上曾經(jīng)走了一些彎路，特別是作為一名黨員對(duì)自己的一言一行更應(yīng)該謹(jǐn)慎，因?yàn)樽约核淼牟皇悄骋粋€(gè)人而是東風(fēng)小學(xué)校整體教師形象。所以，經(jīng)過了一段時(shí)間我成熟了很多，遇事要三思而后行。只有考慮成熟了，在去做我想這樣一定會(huì)收到事半功倍的效果。經(jīng)歷了這么多，使我不僅想起了一首歌的歌詞"不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能見彩虹"。

在我今后的工作中，我會(huì)從哪跌倒在從哪站起，我相信自己會(huì)走好今后的每一步！我也更堅(jiān)信自己能在東風(fēng)小學(xué)或者說在小學(xué)教育事業(yè)上譜寫出一首最動(dòng)人的樂章！本學(xué)期擔(dān)任三年級(jí)二班的班主任工作，在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下，經(jīng)過全體師生一學(xué)期的共同努力，己經(jīng)形成了班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，同學(xué)之間團(tuán)友愛、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助、遵守紀(jì)律的良好局面，是一個(gè)具有較強(qiáng)凝聚力、核心力和向心力的集體。

個(gè)人基層述職報(bào)告 篇2

根據(jù)《四川省新農(nóng)村建設(shè)示范片推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)小組關(guān)于《李昌平、曲木史哈同志在加快推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)和“百萬安居工程建設(shè)行動(dòng)”農(nóng)村住房建設(shè)專題會(huì)議上的講話》的通知》(川新農(nóng)領(lǐng)[20xx]4號(hào))文件精神，新興鎮(zhèn)始終堅(jiān)持“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”理念，按照“業(yè)興、家富、人和、村美”的要求，著力從加快推進(jìn)新農(nóng)村綜合體及新村建設(shè)、深入實(shí)施農(nóng)村環(huán)境綜合治理、大力推進(jìn)產(chǎn)村相融現(xiàn)代農(nóng)業(yè)連片發(fā)展、抓好農(nóng)村耕讀文明發(fā)掘和歷史傳承保護(hù)，加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)入手，全面推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)，達(dá)到農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量明顯改善、鎮(zhèn)容村貌明顯改觀、村產(chǎn)相融水平明顯提升、農(nóng)村文明和諧程度明顯增強(qiáng)、群眾滿意度明顯提高的目標(biāo)，現(xiàn)將我鎮(zhèn)幸福美麗新村工作總結(jié)如下:

一、保障措施

(一)強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)

為把幸福美麗新村建設(shè)作為新農(nóng)村建設(shè)的升級(jí)版，我鎮(zhèn)黨委、政府將此項(xiàng)工作納入為20xx年的重要議程，特此成立領(lǐng)導(dǎo)小組，名單如下：

組 長：鄧 宇(鎮(zhèn)黨委書記)

副組長：冉啟良(鎮(zhèn) 長)

吳清菊(鎮(zhèn)人大主席)

成 員：鎮(zhèn)班子成員、各辦所主任

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室設(shè)在鎮(zhèn)農(nóng)辦，由劉應(yīng)祿同志兼任辦公室主任。工作人員由謝玉華、王佳勇、曾正強(qiáng)、楊潔擔(dān)任，聯(lián)系電話：028-83841071。

(二)嚴(yán)格監(jiān)督考核

各村要把推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)列入重要議事日程，根據(jù)我鎮(zhèn)制定的幸福美麗新村建設(shè)工作方案，明確分工、細(xì)化分解工作任務(wù)，鎮(zhèn)黨委、政府將把幸福美麗新村建設(shè)納入對(duì)各村的單位年度目標(biāo)考核內(nèi)容，嚴(yán)格督查考核。

(三)引導(dǎo)資金投入

我鎮(zhèn)始終堅(jiān)持政府引導(dǎo)，農(nóng)民主體，社會(huì)參與，多方投資，共建共享的原則，確保建設(shè)專項(xiàng)資金?？顚Ｓ?、落實(shí)到位、積極整合項(xiàng)目資金，吸引社會(huì)資金參與幸福美麗新村建設(shè)。

(四)加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)

我鎮(zhèn)充分利用鎮(zhèn)便民服務(wù)大廳、鎮(zhèn)文化站的led大屏、廣播、宣傳欄、還有各村的廣播和宣傳欄等公共資源，廣泛開展幸福美麗新村建設(shè)宣傳報(bào)道，讓幸福美麗新村建設(shè)成為全社會(huì)的自覺行動(dòng)。

二、重點(diǎn)工作推進(jìn)情況

(一)新村建設(shè)

按照“小規(guī)模、組團(tuán)式、生態(tài)化”和“宜聚則聚，宜散則散”的要求，農(nóng)房建設(shè)要前庭后院，要有果樹菜園，體現(xiàn)農(nóng)村特色，充滿鄉(xiāng)村風(fēng)貌、望的見山、看的見水的要求，在我鎮(zhèn)新村建設(shè)總體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，以點(diǎn)帶面打造幸福美麗新村。

我鎮(zhèn)20xx年重點(diǎn)完善提升了斷山村易家坡綜合體、獅山村中河綜合體，翠竹馨居綜合體這三個(gè)綜合體，目前已聚集農(nóng)戶582戶、1940人。場(chǎng)鎮(zhèn)風(fēng)貌改造77戶，建成新型民居農(nóng)戶數(shù)占總戶數(shù)的97%。加強(qiáng)新村規(guī)劃的完善，結(jié)合一般場(chǎng)鎮(zhèn)改造，使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式得到轉(zhuǎn)變、農(nóng)民生活質(zhì)量得到提高、農(nóng)村風(fēng)貌得到改善。

(二)新農(nóng)村綜合體建設(shè)

為加快實(shí)施新建和改建提升新村建設(shè)項(xiàng)目，我鎮(zhèn)把新農(nóng)村綜合體建設(shè)作為推進(jìn)幸福美麗新村建設(shè)的主要形式。20xx年我鎮(zhèn)在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在上級(jí)各部門的關(guān)心和支持下，加大資金投入力度，大力實(shí)施完善提升斷山村易家坡綜合體、獅山村中河綜合體建設(shè)、止馬村翠竹馨居綜合體的建設(shè)，該項(xiàng)目涉及新興鎮(zhèn)斷山村、止馬村和獅山村3個(gè)行政村、45個(gè)村民小組，目前已聚集了農(nóng)戶582戶、1940人。采取層層落實(shí)、責(zé)任到人的有力措施，扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村綜合體建設(shè)工作，主要取得了集中居住區(qū)內(nèi)綠化及配套設(shè)施齊全，管理制度落實(shí)，產(chǎn)業(yè)發(fā)展有序推進(jìn)的成效。主要體現(xiàn)為完成了小區(qū)圍墻、門衛(wèi)建設(shè)，小區(qū)排水溝渠建設(shè)，小區(qū)管委會(huì)成立、管理制度上墻，小區(qū)環(huán)境綜合整治。使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方式得到了轉(zhuǎn)變、農(nóng)民生活質(zhì)量得到了提高、農(nóng)村風(fēng)貌得到了改善。

(三)小城鎮(zhèn)和道路沿線風(fēng)貌治理

為加強(qiáng)海窩子古鎮(zhèn)彭白路沿線風(fēng)貌治理，經(jīng)我鎮(zhèn)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地查看后，結(jié)合實(shí)際情況重點(diǎn)解決了彭白路兩側(cè)的道路兩側(cè)的建筑風(fēng)貌、環(huán)境美化、歷史形成的道路兩側(cè)破舊房屋改造和交通節(jié)點(diǎn)的環(huán)境治理等問題。

(四)狠抓特色優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)建設(shè)

我鎮(zhèn)堅(jiān)持產(chǎn)村相融，推進(jìn)我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)再上新臺(tái)階，根據(jù)我鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及資源優(yōu)勢(shì)，確定以特種養(yǎng)殖業(yè)和道教文化古鎮(zhèn)旅游開發(fā)為主導(dǎo)，以藏雞養(yǎng)殖和冷水魚養(yǎng)殖為支撐，努力實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)倍增發(fā)展，確保農(nóng)民收入持續(xù)穩(wěn)定增加。

以現(xiàn)有海窩子古鎮(zhèn)、陽平觀、白櫻桃基地、龍懷山莊、瞿上山莊等旅游資源，把新興鎮(zhèn)發(fā)展成為購物、觀花、餐飲、會(huì)議為一體的旅游勝地。依托四川省、XX市重點(diǎn)龍頭企業(yè)—XX市日興特種水產(chǎn)養(yǎng)殖試驗(yàn)中心，在獅山村、陽平村大力發(fā)展特種水產(chǎn)養(yǎng)殖。全鎮(zhèn)以成都益生康健農(nóng)業(yè)有限公司藏雞養(yǎng)殖為主的山地雞養(yǎng)殖為依托，充分利用現(xiàn)有專業(yè)合作社資源，通過資源整合，全年形成年出欄山地雞20萬只，確保產(chǎn)銷一條龍，充分利用農(nóng)村剩余勞動(dòng)力。

1、食用筍竹基地建設(shè)：在石梯村、斷山村、花坪村、新增種植面積500畝，種植規(guī)模達(dá)730畝。

2、在新興鎮(zhèn)石梯村和獅山村建設(shè)藏雞種雞基地，占地2000余畝，投資金額3000余萬元，帶動(dòng)2000戶農(nóng)戶養(yǎng)殖，解決了1000人就業(yè)問題，養(yǎng)殖戶每年每戶增收2萬元人民幣，截止目前為止，養(yǎng)殖基地從嶺藏雞存欄量達(dá)30萬只，年出欄量達(dá)50萬只，從嶺藏雞蛋年產(chǎn)量達(dá)100萬枚。公司年總產(chǎn)值4000萬，固定資產(chǎn)2049萬，年銷售收入3908萬，主營收入占總收入95%。未來2年之內(nèi)，公司計(jì)劃斥資7500萬元，繼續(xù)擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模，達(dá)到年出欄藏雞100萬只，年產(chǎn)藏雞蛋5000萬枚，公司力爭(zhēng)兩年內(nèi)上市。

3、龍懷村霖龍山莊的建設(shè)，通過集體建設(shè)用的地開發(fā)利用，我鎮(zhèn)打造的霖龍山莊現(xiàn)已動(dòng)工，該項(xiàng)目占地8畝，現(xiàn)已整理出20余畝土地，預(yù)計(jì)到20xx年年底建成，以實(shí)現(xiàn)體驗(yàn)、休閑、觀光的目的。

4、易家坡小區(qū)慈竹加工企業(yè)建設(shè)，該企業(yè)是四川省盛昌集團(tuán)災(zāi)后建設(shè)配合易家坡居住區(qū)內(nèi)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)農(nóng)村企業(yè)。該企業(yè)占地7畝，管理人員及工人25人，年加工慈竹八萬噸，拉動(dòng)了附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民務(wù)工，解決了當(dāng)?shù)卮迕皲N售慈竹的困難，增加了人均純收入200元，全村周圍共有慈竹林面積3.5萬畝，每年可供慈竹原料八萬噸。

5、獅山村中河小區(qū)蔬菜種植企業(yè)建設(shè)，該企業(yè)是中河小區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的重點(diǎn)農(nóng)村企業(yè)。該企業(yè)占地3.6 畝，管理人員及工人5人，年產(chǎn)蔬菜1噸，拉動(dòng)了附近鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民務(wù)工，解決了當(dāng)?shù)卮迕皲N售蔬菜的困難，增加了人均純收入200元，全村周圍共有蔬菜種植地面積58.5畝，每年可供蔬菜3噸。

6、止馬村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃

①平壩地區(qū)特色蔬菜種植——止馬村平壩地理位置優(yōu)越，四面環(huán)水，地勢(shì)較平，鄉(xiāng)村公路入戶。5.12地震后，人口大量遷出，給種養(yǎng)殖業(yè)規(guī)模發(fā)展提供了極大的便利。目前，我村已開始發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè)。養(yǎng)殖業(yè)主要是養(yǎng)豬、養(yǎng)雞、養(yǎng)鴨;種植業(yè)主要是種水稻、大蔥、蒜苔、油菜等。

②山區(qū)特色經(jīng)濟(jì)林業(yè)——止馬村山地肥沃，雨量充沛，給經(jīng)濟(jì)林發(fā)展提供了得天獨(dú)厚的條件?，F(xiàn)在，已發(fā)展了櫻桃、桂花、銀杏等種植基地。

③集中居住區(qū)文化發(fā)展——a、看電視，是村民們最主要的休閑文化方式。興趣來時(shí)，在家唱唱卡拉ok，有電腦的村民上上網(wǎng)，聊聊天。b、看書讀報(bào)的村民不斷增多。自村上建立了圖書室起，村民讀書看報(bào)興趣有增無減，多數(shù)人養(yǎng)成了讀書看報(bào)的良好習(xí)慣。c、壽辰、嫁娶、喪事是傳統(tǒng)的鄉(xiāng)村文化。在我村，這三種文化在正確輿論導(dǎo)向的影響下，大操大辦，鋪張浪費(fèi)之風(fēng)蕩然無存。d、壩壩電影廣受村民親睞。e、健康有趣的文化活動(dòng)層出不窮，喜愛唱歌跳舞展示自己的村民，有了自己的舞臺(tái)。本村已成立40人的提簧隊(duì)伍、20人的健身操隊(duì)伍，喜歡壩壩舞、晨練的人蔚然成風(fēng)。

7、完成兩個(gè)農(nóng)民專業(yè)合作社和一個(gè)家庭農(nóng)場(chǎng)注冊(cè)登記。完成XX市新興石梯農(nóng)業(yè)資源農(nóng)民資源專業(yè)合作社規(guī)范管理。

8、完成了我鎮(zhèn)的農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人培訓(xùn)工作，截止到20xx年10月我鎮(zhèn)共培育了26名農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人，為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)建設(shè)提供了人才支撐。

(五)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治機(jī)制常態(tài)化運(yùn)行

我鎮(zhèn)把農(nóng)村環(huán)境綜合整治作為建設(shè)新農(nóng)村的重要任務(wù)擺上議事日程。首先，大力推行服務(wù)外包等模式積極推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。其次，為進(jìn)一步鞏固農(nóng)村環(huán)境綜合整治成果，我鎮(zhèn)已實(shí)現(xiàn)農(nóng)村環(huán)境綜合整治工作經(jīng)?；?、制度化、規(guī)范化，堅(jiān)持示范線建設(shè)、壽陽泉散居院落示范點(diǎn)、農(nóng)垃分類、小區(qū)管理為重點(diǎn)，落實(shí)長效管理措施。一是訂立責(zé)任制度。二是建立保潔隊(duì)伍，配備衛(wèi)生保潔員分片負(fù)責(zé)，對(duì)新興鎮(zhèn)各處道路進(jìn)行全天候保潔，村莊垃圾做到日產(chǎn)日清。三是創(chuàng)新機(jī)制，定期開展文明禮儀知識(shí)、文明生活方式和生活衛(wèi)生習(xí)慣等專題培訓(xùn)講座，大力傳播文明健康生活新理念，摒棄陋俗，樹立新風(fēng)，培養(yǎng)文明健康、積極向上的生活方式。同時(shí)以整治促建設(shè)，加強(qiáng)對(duì)已建成的污水處理廠、垃圾池、垃圾中轉(zhuǎn)站等基礎(chǔ)設(shè)施配套系統(tǒng)的景觀化建設(shè)，以“六化”為目標(biāo)，全力整治各個(gè)統(tǒng)建點(diǎn)和自建點(diǎn)的小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，推進(jìn)農(nóng)田、院落、溝渠治理，加快周邊綠化建設(shè)，確保生活垃圾收集率、分類率和處理率達(dá)95%以上，全面完成環(huán)境綜合治理年度建設(shè)任務(wù)。最后，為加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村生活垃圾分類處理，我鎮(zhèn)按照市級(jí)部門的要求建成了垃圾處理站，并于20xx年8月30日投入了運(yùn)行。努力為老百姓創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)質(zhì)的農(nóng)村人居環(huán)境。

(六)加強(qiáng)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)

新興鎮(zhèn)新農(nóng)村建設(shè)全面落實(shí)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展，結(jié)合項(xiàng)目和重建，加大了對(duì)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的投入力度，全面完成了道路路面硬化、排水管網(wǎng)、供水管網(wǎng)、鋪設(shè)路緣石、天然氣管網(wǎng)、路燈安裝、光纖通信和綠化等的綜合配套，使新場(chǎng)鎮(zhèn)具備了現(xiàn)代化城鎮(zhèn)的規(guī)模。在農(nóng)村基礎(chǔ)建設(shè)中有效灌溉面積占耕地面積的比重達(dá)90%，村社道路和入戶道路硬化率達(dá)96%，全面完成農(nóng)村土地整理、高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田、農(nóng)村電網(wǎng)、通信等基礎(chǔ)設(shè)施配套建設(shè)任務(wù)。

(七)公共服務(wù)與社會(huì)管理進(jìn)一步配套完善

1、“131n”村級(jí)治理新機(jī)制有效運(yùn)行

我鎮(zhèn)自開展建設(shè)農(nóng)村工作新型治理機(jī)制以來，就把村民代表、村民小組長、議事會(huì)和監(jiān)事會(huì)的民主選舉作為重點(diǎn)工作來抓，民主選舉產(chǎn)生了村民代表、小組長、議事會(huì)和監(jiān)事會(huì)。同時(shí),確定了每月20日為小組議事日，25日為村民議事日。現(xiàn)議事會(huì)運(yùn)行正常，對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治、集體資產(chǎn)出讓出租及關(guān)系村民切身利益的重大問題進(jìn)行議決，并在監(jiān)督委員會(huì)的監(jiān)督下實(shí)施了議決事項(xiàng)，取得了較好效果，有力地推動(dòng)了各項(xiàng)工作的順利開展。深化基層民主政治建設(shè)，堅(jiān)持“124”基層工作方法，不斷完善“131n”新型村級(jí)治理機(jī)制，提高了村民參與產(chǎn)權(quán)制度改革和新農(nóng)村建設(shè)主體地位。完成了村級(jí)干部換屆選舉，村民對(duì)村兩委班子滿意率、對(duì)黨務(wù)、村務(wù)和社務(wù)公開滿意率達(dá)99%以上。

2、村級(jí)公共服務(wù)和社會(huì)管理規(guī)范民主

新興鎮(zhèn)黨委、政府要求各村嚴(yán)格按照“宣傳動(dòng)員、收集民意、梳理討論、議決公示、實(shí)施監(jiān)督、評(píng)議整改”的“六步工作法”使用村公專項(xiàng)資金，確保“好鋼用在刀刃上”。今年初，我鎮(zhèn)制定、下發(fā)了《中共XX市新興鎮(zhèn)委員會(huì)XX市新興鎮(zhèn)人民政府20xx年公共服務(wù)工作計(jì)劃》，使得該項(xiàng)工作有了基本依據(jù)，具體做法是：

一是組織機(jī)構(gòu)健全，制度建設(shè)完整。我鎮(zhèn)成立了鎮(zhèn)村兩級(jí)村級(jí)公共服務(wù)和社會(huì)管理改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組、監(jiān)督小組，制定了工作計(jì)劃，傳達(dá)、安排、部署了上級(jí)下發(fā)的各項(xiàng)文件，穩(wěn)步做好村公專項(xiàng)資金使用工作。

二是宣傳措施到位，保證知曉率。通過開好鎮(zhèn)村干部大會(huì)、村議事會(huì)、村民代表大會(huì)、村民小組議事會(huì)四個(gè)會(huì)扎實(shí)開展宣傳工作有意識(shí)的引導(dǎo)廣大干部群眾參與到村公資金使用和管理的監(jiān)察中來，讓權(quán)力在陽光下運(yùn)行、讓集體利益在監(jiān)督中共享。三是穩(wěn)步推進(jìn)運(yùn)行，規(guī)范工作程序。

全鎮(zhèn)8個(gè)涉及村公資金行政村全部按照上級(jí)部門統(tǒng)一安排部署規(guī)范使用專項(xiàng)資金。進(jìn)一步鞏固完善了專項(xiàng)資金的簽字報(bào)賬程序和制度，保障了集體利益不流入個(gè)別人的腰包不良情況的發(fā)生。

3、社會(huì)事業(yè)建設(shè)有序推進(jìn)。

通過村級(jí)活動(dòng)中心、鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋、新興鎮(zhèn)亞東小學(xué)、新興鎮(zhèn)幼兒園、衛(wèi)生站等公益事業(yè)項(xiàng)目的建成，通過完善制度建設(shè)、加強(qiáng)管理引導(dǎo)、加強(qiáng)宣傳培訓(xùn)，提高社會(huì)事業(yè)和公共服務(wù)水平。確保了適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%，九年義務(wù)教育普及率達(dá)100%，高中教育普及率達(dá)86%以上。新型農(nóng)村合作醫(yī)療參合率達(dá)98%，養(yǎng)老保險(xiǎn)覆蓋率達(dá)45%以上，農(nóng)民培訓(xùn)率達(dá)90%以上，村民對(duì)治安狀況滿意率達(dá)95%以上。實(shí)現(xiàn)教育、衛(wèi)生、醫(yī)療、社會(huì)保障、治安等公共服務(wù)體系健全，各種服務(wù)設(shè)施、各種功能有機(jī)配搭和整合。

(八)文明和諧農(nóng)村建設(shè)

為加強(qiáng)傳統(tǒng)農(nóng)耕文化，歷史遺跡的保護(hù)和發(fā)掘，弘揚(yáng)傳統(tǒng)民族文化。我鎮(zhèn)要求各村以每月20日為小組議事日，25日為村民議事日為契機(jī)，向群眾宣傳我市范圍內(nèi)開展的精神文明建設(shè)活動(dòng)，傳遞正能量。以此來培養(yǎng)農(nóng)民群眾自覺遵守文明公約，崇尚公共道德，促進(jìn)形成誠實(shí)守信、孝老愛親、家庭和睦、文明禮讓、融洽和諧的良好風(fēng)尚。按照市級(jí)部門要求我鎮(zhèn)持續(xù)開展平安創(chuàng)建，維護(hù)社會(huì)秩序，確保社會(huì)穩(wěn)定，提高社會(huì)滿意度，增強(qiáng)村民幸福感。

三、存在的問題和采取的措施

(一)存在問題

1、各村已具備的產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小，需要進(jìn)一步培育壯大;

2、重建后產(chǎn)業(yè)詳規(guī)需要進(jìn)一步完善，高品質(zhì)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目少;

3、工作不規(guī)范。對(duì)村務(wù)公開民主管理工作不同程度存在內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)、程序的不規(guī)范。公開內(nèi)容較為不全面，一些比較敏感和群眾關(guān)心的內(nèi)容未公開或公開不徹底。

4、推進(jìn)民主政治建設(shè)還不夠徹底。需要專業(yè)工作者扎實(shí)工作和不斷創(chuàng)新，需要農(nóng)村基層骨干和積極分子投身其中積極實(shí)踐。

(二)采取措施

1、對(duì)現(xiàn)有的產(chǎn)業(yè)加大延伸發(fā)展，擴(kuò)大規(guī)模;

2、進(jìn)一步完善產(chǎn)業(yè)詳規(guī)。結(jié)合全鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)資源情況引進(jìn)高端農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目;

3、進(jìn)一步完善以村務(wù)公開、民主評(píng)議、民主理財(cái)為主要手段的民主監(jiān)督制度;

4、進(jìn)一步擴(kuò)大宣傳，樹立正確的居民自治觀。

個(gè)人基層述職報(bào)告 篇3

湖南婦女兒童醫(yī)院兒童康復(fù)科全年接診1496人次，門診設(shè)置有質(zhì)量管理小組、質(zhì)控員，以高質(zhì)量控制標(biāo)準(zhǔn)，每月對(duì)科室康復(fù)質(zhì)量進(jìn)行自查，對(duì)自查結(jié)果進(jìn)行分析，并提出整改措施，做好了全年零投訴、零事故、零技術(shù)差錯(cuò)、科室安全平穩(wěn)運(yùn)行。同時(shí)，為高危兒康復(fù)、兒童早期干預(yù)、腦性癱瘓、多動(dòng)癥、言語障礙、孤獨(dú)癥譜系障礙、心理行為問題等疾病的治療患兒制定合理有效的康復(fù)治療計(jì)劃，溝通康復(fù)治療目標(biāo)，制定家庭康復(fù)指導(dǎo)，為患兒提供優(yōu)質(zhì)化的就醫(yī)服務(wù)。

「2022年我們將繼續(xù)努力，不斷改革創(chuàng)新，提高醫(yī)療質(zhì)量，努力推進(jìn)我科再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新水平，再做新貢獻(xiàn)?！箖和祻?fù)科運(yùn)動(dòng)組治療師陳書影詳細(xì)講述2022年工作規(guī)劃，同時(shí)對(duì)運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、感統(tǒng)治療、康復(fù)評(píng)定工作進(jìn)行全年性回顧，在運(yùn)動(dòng)治療中除為患兒提供全面的康復(fù)治療服務(wù)，治療師還會(huì)根據(jù)患兒情況對(duì)家長進(jìn)行一對(duì)一家庭康復(fù)培訓(xùn)指導(dǎo)，疫情期間對(duì)受訓(xùn)兒童家長進(jìn)行線上家長培訓(xùn)講課。

教育康復(fù)組治療師羅專從音樂治療、引導(dǎo)式教育、情節(jié)模擬、早期發(fā)展、游戲治療等方面對(duì)教育康復(fù)工作進(jìn)行總結(jié)?！冈谝魳分委熤?，我們進(jìn)一步泛化一對(duì)一教學(xué)內(nèi)容，讓孩子從個(gè)訓(xùn)課走入集體環(huán)境，從面對(duì)一名老師，逐步過渡至面對(duì)一群同齡的小伙伴,將個(gè)訓(xùn)課的內(nèi)容進(jìn)行泛化，初步培養(yǎng)孩子的集體意識(shí)、安坐、目光對(duì)視、傾聽、等待、輪流合作、規(guī)則秩序感、聽理解、集體指令、模仿、專注力、語言表達(dá)、輪流等待、提要求等能力?！沽_專提及廣受兒童和家長喜歡的音樂治療，除治療過程對(duì)孩子的訓(xùn)練，還會(huì)對(duì)家長進(jìn)行課后反饋及指導(dǎo)，讓孩子能夠得到全方面地康復(fù)治療。

言語組治療師劉慧嶸對(duì)全年工作敘述，通過定期組織組內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與交流，有計(jì)劃外出學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)以提高業(yè)務(wù)水平，同時(shí)全年協(xié)助醫(yī)生完成門診病歷建設(shè)，定期進(jìn)行初期中期末期評(píng)估并進(jìn)行家庭隨訪，組織建立了微信醫(yī)患關(guān)系，每個(gè)病患有自己專屬責(zé)任治療師，專人管理，線上交流，隨訪病情。

作為2021年0-14歲殘疾兒童康復(fù)救助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，湖南婦女兒童醫(yī)院兒童康復(fù)科在過去一年里為幫助更多的有康復(fù)需求腦癱患兒家庭，積極開展康復(fù)治療，針對(duì)特殊兒童的不同情況開展了以中西醫(yī)結(jié)合、醫(yī)教結(jié)合的運(yùn)動(dòng)、作業(yè)、言語、感統(tǒng)等120項(xiàng)康復(fù)治療項(xiàng)目，提高孩子的各項(xiàng)康復(fù)指標(biāo)。

為了讓孩子更好地融入社會(huì)，每個(gè)月還開展了社會(huì)融合活動(dòng)，在關(guān)注腦癱兒童的救治與康復(fù)的同時(shí)，讓更多的家長意識(shí)到腦癱的治療不但需要專業(yè)治療，還需要家庭的參與協(xié)助，以及情感、心理等方面的關(guān)懷。

作為中國第一批投身兒童康復(fù)事業(yè)的治療師，楊杰主任已擁有30余年的兒童康復(fù)經(jīng)驗(yàn)，在他的帶領(lǐng)下，科室組成一支成熟的康復(fù)醫(yī)療團(tuán)隊(duì)，包括兒內(nèi)、外醫(yī)生及專業(yè)的康復(fù)醫(yī)生、治療師、護(hù)士和育嬰師等，具有三甲醫(yī)院工作的臨床經(jīng)驗(yàn)，能熟練開展各項(xiàng)康復(fù)評(píng)定和康復(fù)治療技術(shù)。本著「以兒童為中心，以服務(wù)為至上，以療效為基石」的理念，為需要康復(fù)治療的「慢天使」們提供先進(jìn)的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，在過去一年里科室的兒童康復(fù)技術(shù)、科研能力和教學(xué)水平都獲得了家長的一致認(rèn)可與肯定。

科室成員匯報(bào)結(jié)束后，楊杰主任對(duì)全科2021年度工作做了全面的點(diǎn)評(píng)、分析及總結(jié)，并指出今后湖南婦女兒童醫(yī)院兒童康復(fù)科將加快推進(jìn)康復(fù)醫(yī)療工作發(fā)展，合理認(rèn)清宏觀環(huán)境，未來機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存，要用最好的療效，提升孩子的能力及特殊家庭的幸福指數(shù)。同時(shí)他對(duì)科室2022年的發(fā)展與規(guī)劃做出了具體的部署和安排，兒童康復(fù)治療不同于大多數(shù)治療方式，往往需要循序漸進(jìn)，不能一蹴而就。在之后的康復(fù)工作中，將遵循「醫(yī)教結(jié)合、中西結(jié)合」的康復(fù)理念，積極推進(jìn)「四位一體」康復(fù)模式，康復(fù)一次呵護(hù)一生，進(jìn)一步地服務(wù)患兒，幫助孩子回歸家庭、學(xué)校和社會(huì)。

個(gè)人基層述職報(bào)告 篇4

光陰飛逝，時(shí)光如梭，一年的工作轉(zhuǎn)瞬又將成為歷史?；叵肫饎倎砭频甑那酀锌f千。回首緬懷的是對(duì)之前工作的總結(jié)和經(jīng)驗(yàn)，翹首待行的是對(duì)未來工作的開拓和進(jìn)展。在工作中，經(jīng)歷了許多酸甜苦辣，認(rèn)識(shí)了許多良師益友，獲得了許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我成長的空間，勇氣和信心，在這x年里，通過自身的不懈努力，在工作上取得了一定的成果，但也存在諸多的不足?；仡欉^去的一年，現(xiàn)將工作總結(jié)如下：

我清醒的認(rèn)識(shí)到，只有通過認(rèn)真學(xué)習(xí)好自己的業(yè)務(wù)理論知識(shí)，才能夠高標(biāo)準(zhǔn)，高質(zhì)量的完成本職工作。一切工作，以學(xué)習(xí)為主導(dǎo)，不斷提升自我綜合素質(zhì)，使自己在面臨困難和質(zhì)疑時(shí)永遠(yuǎn)處于主動(dòng)。

我本著“勤問，勤學(xué)，勤練”的態(tài)度，虛心向老同志請(qǐng)教，做到不懂就問，將理論付諸于實(shí)踐。只有樹立嚴(yán)謹(jǐn)求學(xué)的態(tài)度才能學(xué)到有用的知識(shí)，只有牢記自己的職責(zé)和使命才能為酒店做出成績(jī)。一個(gè)人能做多大的貢獻(xiàn)不僅僅取決于他的業(yè)務(wù)素養(yǎng)，更取決于他的政治素養(yǎng)，只有在以后的工作中做到學(xué)以致用，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，做出傲人成績(jī)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。

能夠認(rèn)真貫徹黨的基本路線方針政策，通過報(bào)紙、書籍、雜志的學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)；愛崗敬業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心，積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交代的各項(xiàng)任務(wù)，做好本職工作，積極為酒店增收節(jié)支，節(jié)能降耗。

在工作實(shí)踐中，我參與了許多集體完成的任務(wù)和同事相處的非常緊密和睦。在這個(gè)過程中我強(qiáng)化了最珍貴也最重要的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。在信任自己和他人的基礎(chǔ)上，思想統(tǒng)一，行動(dòng)一致。在工作時(shí)，大家互相提醒和補(bǔ)充，所有的工作中溝通是最重要的，一定把信息處理的及時(shí)，有效和清晰，才能大大提高工作效率。

帶頭履行老同志責(zé)任義務(wù)，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，樂于奉獻(xiàn)，大力加強(qiáng)自身作風(fēng)。

以上是我個(gè)人年度工作總結(jié)，俗話說：“點(diǎn)點(diǎn)滴滴，造就不凡?！?，在明年的工作中，我將重點(diǎn)提高一下幾點(diǎn)：

1、提高工作的主動(dòng)性，做事干脆果斷，不拖泥帶水；

2、工作要注意實(shí)效，注重結(jié)果，一切工作圍繞目標(biāo)去完成；

3、提高大局觀，以是否能讓他人的工作更順暢作為衡量工作的標(biāo)尺；

4、把握一切機(jī)會(huì)，提高業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)平時(shí)只是總結(jié)工作；

5、精細(xì)化工作方式的思考和實(shí)踐。

過去的鮮花和掌聲是否依舊伴隨我們一路前進(jìn)，取決于我們是否具備強(qiáng)烈的責(zé)任感，孜孜不倦的學(xué)習(xí)精神和勤勉嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木礃I(yè)精神。我相信，只要我們腳踏實(shí)地，拼搏進(jìn)取，依法履職，牢記宗旨，就能創(chuàng)造京西更美好的明天！

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