三年級(jí)文明日記4篇

三年級(jí)文明日記。

周記寫(xiě)作是一條了解自己和探尋真理的途徑，我相信大家在學(xué)生時(shí)代都有寫(xiě)過(guò)周記的經(jīng)歷。那么，在寫(xiě)周記的過(guò)程中，我們需要注意哪些方面呢？根據(jù)您的要求，我們?yōu)槟恼砹岁P(guān)于“三年級(jí)文明日記”的相關(guān)內(nèi)容，希望這些資料能夠?yàn)槟峁﹨⒖己蛶椭?，助您在學(xué)習(xí)和工作上取得成果！

三年級(jí)文明日記(篇1)

20xx年3月8日星期四晴

校園里，鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳的鳴著;小蚯蚓畏縮著在地上打著滾兒;小螞蟻在地上搬動(dòng)食物;小數(shù)又伸長(zhǎng)了一節(jié)，報(bào)道著春天來(lái)了的喜訊消息。

雷鋒是誰(shuí)?雷鋒是一個(gè)勤勞老實(shí)、樸素文明的好青年，可在22歲時(shí)，就過(guò)世了。而每年的3月，就是向雷鋒同志學(xué)習(xí)的月份，也是全中國(guó)人民紀(jì)念雷鋒同志的一月。而我們中學(xué)生，也要付出行動(dòng)來(lái)證明這一個(gè)觀點(diǎn)。

3月里也有一個(gè)非常非常重要的日子，就是三八婦女節(jié)，為了報(bào)答母親和女教師的養(yǎng)育、培育之恩。有人說(shuō)：教室是一根蠟燭，可以點(diǎn)亮我們的心靈;教師是一瓶水，用來(lái)灌溉我們這些一朵朵美麗的小花;教師就像一位母親，培育我們這一代代的學(xué)生……

我們班為了付出自己的行動(dòng)，為教師們洗了一個(gè)教學(xué)樓的窗簾，不喊苦不喊累。終于等了一下午，老師把我和王雨分配到了306寢室洗窗簾，闖江湖，洗遍兩個(gè)窗簾。我們?nèi)嗟娜?，都跟著取窗簾的人，這個(gè)辦公室取完，又到另一個(gè)辦公室預(yù)訂著，來(lái)來(lái)回回就洗完了，兩樓的窗簾，我在寢室里知道了有洗衣粉，就跑下樓向班長(zhǎng)借一些。到了寢室正式工作，就先把窗簾泡一下，然后把大量的洗衣粉倒在裝有窗簾的桶里，一直一直在揉揉揉，最后本來(lái)白生生的干凈水就變成污黑黑的臟水了，一張窗簾就有半個(gè)教室這么大而且還特別重，我和王雨拼命的洗著。我和王雨拼命地洗著，汗水也悄悄地流出來(lái)，這樣重復(fù)洗了兩遍才只洗了一塊窗簾，我們提著已經(jīng)洗好的窗簾，路過(guò)304，正看見(jiàn)她們?cè)趲镉媚_踩著洗著。

過(guò)了不久，一樓一樓的窗簾被我們洗完了。我們已經(jīng)筋疲力盡了，但是我們卻很開(kāi)心，而且充滿了成就感。

三月文明禮貌月，我們做了一件這么有意義的事情，我們都很開(kāi)心。

三年級(jí)文明日記(篇2)

清明，在遙遠(yuǎn)的'周代已經(jīng)流行。古人很重視這個(gè)節(jié)日，歷代的詩(shī)人詞家都有關(guān)于清明盛況的描寫(xiě)，自古以來(lái)人們?cè)谇迕鞴?jié)留下了很多習(xí)俗。清明掃墓，追祀祖先，由來(lái)已久，相沿成習(xí)。掃墓，又叫墓祭、祭掃、上墳。清明掃墓是因?yàn)轶@蟄、春分已過(guò)，冰消雪化，草木萌生，人們想到了自己的祖先墳瑩，有沒(méi)有狐兔穿穴打洞，會(huì)不會(huì)因雨季來(lái)臨而塌陷，所以到墳上一方面清除雜草，整修樹(shù)枝，給墳上添幾锨土;另一方面準(zhǔn)備一些祭品，燒幾張紙錢(qián)，給樹(shù)枝上掛些紙條，舉行個(gè)簡(jiǎn)單的祭掃儀式，以表示對(duì)死者的懷念。

古代二月，三月三有踏青之俗?！岸露战闲校瑬|風(fēng)日肝聞吹笙”、“三月三日天氣新，長(zhǎng)安水邊多麗人”，記述的就是唐人踏青盛景。古代每逢這一天，人們聚親約友，扶老攜幼，乘大好春光到郊外踏青，然后圍坐野宴，抵暮而歸。

清明前后還流傳著很多傳統(tǒng)的豐富多彩的文體活動(dòng)，如拔河、蕩秋千、放風(fēng)箏、打馬球、斗雞等活動(dòng)。清明節(jié)的習(xí)俗豐富多彩，歷代的記載十分浩繁。詩(shī)人懷清明之作更是爭(zhēng)艷奪彩，不可勝記。從這些意義上講，清明既是節(jié)氣，也是一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。

三年級(jí)文明日記(篇3)

你身邊的環(huán)境美麗嗎？我家小區(qū)里的環(huán)境還算是不錯(cuò)的。我在小區(qū)里經(jīng)常聞到花香，這些美麗的環(huán)境都是靠人們不亂丟垃圾，不隨地吐痰換來(lái)的。

但是，有一次我們坐私家車(chē)出去旅游，在高速公路的時(shí)候，我看見(jiàn)了一輛大卡車(chē)和一輛小汽車(chē)。小汽車(chē)和大卡車(chē)比起來(lái)就像是一頭大象和一只螞蟻。忽然，大卡車(chē)的車(chē)窗上飛出了一個(gè)藍(lán)色的塑料袋，他像幽靈一樣，在天空中飛舞，最終落到了小汽車(chē)的擋風(fēng)玻璃上，小汽車(chē)的司機(jī)被擋住了視線，小汽車(chē)就開(kāi)始左右亂竄，只聽(tīng)見(jiàn)咔嚓一聲和一聲刺耳的急促的剎車(chē)聲，大卡車(chē)和小汽車(chē)撞在了一起，就這樣因?yàn)橐粋€(gè)塑袋子，就發(fā)生了一起交通事故。小汽車(chē)的后備箱都被壓扁了，這就知道大卡車(chē)多么高大威猛了。

如果大家都愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明出行該多好呀，這樣我們周?chē)沫h(huán)境就不會(huì)遭受到垃圾的污染了，也能避免交通事故的發(fā)生了。

還有在公園、郊外、花園里隨處可見(jiàn)垃圾，顯然，這些都是游客們?nèi)拥摹槭裁催@美麗的環(huán)境會(huì)被游客制造成人人都討厭的垃圾呢？這個(gè)問(wèn)題值得我們思考。

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，文明出行”如果大家都能做到如此，我們這個(gè)世界將會(huì)變得美麗和諧。

三年級(jí)文明日記(篇4)

（f236.com 活動(dòng)范文吧）

云霧裊裊意清心，甜潤(rùn)的空氣清新的味道彌漫在上空，看窗外霧氣飄渺纏綿，低低地向你傾訴它地哀思，思緒漫舞如飄飛的絮

清明琴

鞠一杯香茗，奏一曲箏曲，望向遠(yuǎn)方如黛的青山，隱約念起意女子的琴聲，悠然婉淡，暢懷中透出一縷淡愁，又至清明，她撫琴低吟，清秀的臉龐上凝住了兩行淚，一曲《相思》用古箏特有的風(fēng)韻奏出了她對(duì)亡夫的想念，淺唱婉婉，溫潤(rùn)的泉從她的指間悄然滑出，帶去她心底最真是的牽掛。琴韻，當(dāng)清明時(shí)分聽(tīng)到一支黯然卻也動(dòng)人的箏曲，何以不勾起對(duì)過(guò)世親人的懷思？忍不住低頭落淚，魂?duì)繅?mèng)繞中不知多少次在琴邊懷念，逝去的親人若能聽(tīng)見(jiàn)這幽幽的琴聲，難道不會(huì)增一份安然？清明琴，秀逸中略帶傷感，寄托中不失惆悵。

清明淚

灑淚何需理由？只為了清明的一份感懷。靜坐于池邊，寒風(fēng)浸骨而入，這只是身體上的冰冷，何以抵心中的寒意？月兒皎潔映水，一彎弧度顯得凄楚而絕美，當(dāng)想起自己的至親離去，唯有淚可以展現(xiàn)出美的光輝，滴淚入池，漣漪漫漫，散開(kāi)的是滿池的沉哀。清明，家家皆在懷想，不知為何，濺淚竟感分外寂寞，寂寞，含帶一生一世的牽系，懷思，在慘燈無(wú)端的感動(dòng)，不失心中愛(ài)的永恒，落淚，感傷哀愁，賦予了清明一絲別致的秀氣。

清明嘆

一座孤墳邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)一位老人獨(dú)坐于墳旁，手持一把素花，神情似迷離非迷離，似哀傷非哀傷，只聽(tīng)他喃喃自語(yǔ)道：哎，又是一年啦，兒子，你還好吧！問(wèn)問(wèn)才知那是一位兒子過(guò)早離世的孤苦老人，借清明來(lái)給兒子談?wù)勑闹械哪钕?，說(shuō)了不久，竟不禁老淚縱橫，但也帶寬慰地嘆道：不用擔(dān)心我和你媽?zhuān)覀円磺卸歼€好。清明至，魂飄然，悲！又嘆清明，苦思親，怨！雨意清明，慘淡笑，傷！

綿綿的雨揉打著我的心扉，淡淡的霧搖曳著我的懷念，淚眼朦朧，依稀望見(jiàn)黛山傷燈火闌珊處，思想有些迷蒙，心有些顫動(dòng)【清明節(jié)作文專(zhuān)題】

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村。

后記

延伸閱讀

一年級(jí)清明節(jié)日記模板4篇

日記對(duì)大家來(lái)說(shuō)是很熟悉的東西，是人生備忘錄。寫(xiě)日記可以記錄我們平淡生活中的小確幸?，F(xiàn)在寫(xiě)的日記都是未來(lái)彌足珍貴的回憶，相信一些人會(huì)覺(jué)得日記很難寫(xiě)吧！幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“一年級(jí)清明節(jié)日記”，為防遺忘，建議你收藏本頁(yè)！

一年級(jí)清明節(jié)日記 篇1

今天是清明節(jié)。電視上說(shuō)，清明節(jié)又叫冷食節(jié)和踏青節(jié)。還直播了在山西省舉行的冷食宴會(huì)，看著琳瑯滿目的美味食品，真想馬上坐火車(chē)到山西去參加宴會(huì)。

噫，樓下不像以前那樣吵了，我猜想，有些人有可能去掃墓了，人少了，就不吵了。關(guān)于清明節(jié)不有這樣一個(gè)故事，春秋時(shí)期，五霸之一晉文公有個(gè)大臣叫介子推，許多官到皇帝討賞，介子推沒(méi)去，反而帶著老母親回到綿山去了，后來(lái)皇帝想起了介子推，讓他從綿山回來(lái)，他沒(méi)回，有人說(shuō)：“把大山燒了，他就出來(lái)了?！被实垴R上放火燒山，介子推就被活活燒死了。晉文公就下令禁火三天，記念介子推，因此冷食節(jié)這樣形成了。

一年級(jí)清明節(jié)日記 篇2

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！泵慨?dāng)我看到這句詩(shī)句時(shí)，我總是想起了革命先烈們。想起了劉胡蘭的堅(jiān)貞不屈;想起了邱少云的勇敢堅(jiān)強(qiáng)……想起了許許多多的革命先烈們，他們?yōu)榱宋覀兊男腋Ｉ?，拋頭顱，灑熱血，敬愛(ài)的革命先烈們，我們向你致敬!

先烈們，是你們?cè)趪?guó)家危難時(shí)，用自己的血肉之軀筑起長(zhǎng)城，與日本侵略者頑強(qiáng)斗爭(zhēng)。你們雖然倒下了，但更多“不愿做奴隸的人們”站起來(lái)了，他們高聲唱著“義勇軍進(jìn)行曲”，去完成你們未完成的使命。先烈們，是你們把對(duì)國(guó)家，對(duì)祖國(guó)中許許多多受難的同胞們的愛(ài)化成了在戰(zhàn)斗中努力拼搏的精神力量，不怕?tīng)奚峦鼻?，建立了新中?guó)。先烈們，是你們?yōu)榱俗鎳?guó)，為了人民，離開(kāi)自己的親人，離開(kāi)自己的家，不顧自己的一切，就連自己寶貴的生命都獻(xiàn)給了祖國(guó)，把滿腔的熱血獻(xiàn)給了大地。

面對(duì)你們，我怎能不肅然起立?你們的輝煌業(yè)績(jī)，深深刻在了歷史的記憶中。你們的事跡將化成高高矗立的豐碑，永不磨滅，永遠(yuǎn)矗立在我們后人的心中。你們將與日月同輝，與江河共存;正是有了你們，有了你們的崇高，要了你們的奮勇殺敵，才換來(lái)了我們現(xiàn)在的美好生活。要是沒(méi)有你們，我們至今還生活在水深火熱之中。

一想起戰(zhàn)爭(zhēng)年代，我的腦海里便會(huì)發(fā)現(xiàn)出革命先烈們那奮勇殺敵的身影，這是在那特殊的日子里，造就了你們的`頑強(qiáng)，拼搏。再一想現(xiàn)在的美好生活，為我們提供了良好的教育，良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們有了對(duì)祖國(guó)做貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)。我們有你們這樣的榜樣，讓我們有了目標(biāo)，有了信心。我們是時(shí)代的辛運(yùn)兒。我們要懂得美好生活的來(lái)之不易，記住革命先烈們奮勇殺敵的身影，記住他們?yōu)樽鎳?guó)，為人民拋灑熱血的精神?！拔覀兪枪伯a(chǎn)主義的接班人，我們要繼承革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng)，愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民……”我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，為祖國(guó)爭(zhēng)光。為了祖國(guó)的美好明天，讓我們努力吧!

向革命先烈們致敬!

一年級(jí)清明節(jié)日記 篇3

清明假期第一天，我們?nèi)因?qū)車(chē)去游雁蕩山。在路上堵了2個(gè)多小時(shí)后，終于到達(dá)了大龍湫景區(qū)，據(jù)說(shuō)這里是雁蕩山最負(fù)盛名的三大景點(diǎn)之一。

清明節(jié)來(lái)臨，爺爺、奶奶、爸爸和媽媽帶著我一起回到我們老家邵陽(yáng)縣，一路上坐了三四個(gè)小時(shí)的車(chē)，把我的小屁股都坐痛了，呵呵。

今天是清明節(jié)，我放假了。一大早上，我媽媽就叫爸爸去上墳，我就想：為什么清明節(jié)就要上墳?zāi)?？我?guī)е业囊蓡?wèn)上網(wǎng)上查了一下。

哦，原來(lái)這是中國(guó)人的習(xí)俗，每年清明節(jié)都要給自己死去的家人燒金元寶和冥幣，國(guó)家也規(guī)定每年清明節(jié)全中國(guó)人都放三天假。

我查了資料才知道，原來(lái)清明節(jié)也很重要。

一年級(jí)清明節(jié)日記 篇4

不知不覺(jué)中，清明節(jié)來(lái)臨了，這一天，我要和媽媽去農(nóng)村的一座小山上踏青。

我們大約二十分鐘就到了目的地。這里真美!郁郁蔥蔥的樹(shù)林綠遍了整座山，每棵樹(shù)都像威嚴(yán)的將軍一樣厲害。鳥(niǎo)兒歡快清脆的叫聲遍布山間，聲音是那么和諧動(dòng)聽(tīng)?？諝獠恢瘸抢锖枚嗌俦?，我貪婪的呼吸著。

媽媽看到我那陶醉樣，笑著說(shuō)：“快去爬山吧!”我和媽媽走上“羊腸小路”，小路兩旁開(kāi)滿了鮮花，黃的像金子，紫的似瑪瑙，白的像雪花，紅的如朝霞……壓得花枝都彎下了腰，偶爾會(huì)看見(jiàn)幾只瑪蟻在“散步”。愛(ài)美的蝴蝶在花叢中盤(pán)旋翻飛，不舍得離去。一邊欣賞著風(fēng)景，一邊爬山，不僅不覺(jué)得累，甚至還覺(jué)得挺舒服呢!我們一會(huì)兒就來(lái)到了山頂，我站在山頂向下望，山下一塊塊田地，一座座房子，還有那藍(lán)藍(lán)的天空，讓我覺(jué)得心曠神怡。

真是一個(gè)美麗的小山、美好的踏青日!

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)(集合4篇)

要使自己的周記在眾多人中脫穎而出，該怎么辦呢？周記是一種創(chuàng)新的腦力活動(dòng)過(guò)程，旨在傳達(dá)知識(shí)信息并實(shí)現(xiàn)交流溝通。在學(xué)生時(shí)代，撰寫(xiě)周記是必不可少的。本文將從多個(gè)方面全面解析“數(shù)學(xué)日記三年級(jí)”，敬請(qǐng)關(guān)注我們的網(wǎng)站！

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)(篇1)

今天我們認(rèn)識(shí)了四邊形，老師教給了我們很多知識(shí)點(diǎn)。

比如，四邊形的特點(diǎn)：

（1）有四條邊；

（2）有四個(gè)角；

（3）是封閉圖形；

（4）長(zhǎng)方形是特殊的四邊形，對(duì)邊相等；

（5）正方形是四邊形，四個(gè)角都相等，并且四個(gè)角都是直角。還有：平行四邊形的特征，對(duì)邊相等并且平行，對(duì)角相等；特征是容易變形。

有一次我坐公交車(chē)，那門(mén)一開(kāi)，人就出來(lái)了，門(mén)就是按平行四邊形容易變形的特征做的。

晚上，我和媽媽去體育場(chǎng)跑步。體育場(chǎng)的周長(zhǎng)是400米，媽媽圍著操場(chǎng)跑了十圈，問(wèn)一共跑了多少米。400個(gè)10就是4000米，媽媽一共跑了4000米，可厲害了！

我們家冬天烤火的桌子也是按平行四邊形容易變形的原理設(shè)計(jì)的，平時(shí)不用時(shí)可以折疊，收放自如。桌子的邊長(zhǎng)是75厘米，那么它的周長(zhǎng)就是75乘以4，是300厘米。

生活中處處離不開(kāi)數(shù)學(xué)，所以我們要認(rèn)真學(xué)好數(shù)學(xué)，用好數(shù)學(xué)。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)(篇2)

20xx年11月1日星期四晴周佳禾

若世道鋒利，請(qǐng)順風(fēng)行走。

若需要逆風(fēng)飛翔，請(qǐng)不要隨風(fēng)而逝。

今天考了數(shù)學(xué)，反正函數(shù)這個(gè)單元對(duì)我來(lái)說(shuō)夠難的。真的是煎熬……林杰考試前一臉期待地對(duì)我說(shuō)：“咱們是不是好同位?”我皮笑肉不笑：“現(xiàn)在不是……”

然后就是最后一題，我沒(méi)有算出來(lái)，考完試后，真是幾家歡喜幾家愁。我和體委“王二飛”愁眉不展，而“王大坑”則興奮地上躥下跳，浩然兄臺(tái)跑過(guò)來(lái)看了一眼，嘴里念叨：“算錯(cuò)了，算錯(cuò)了……”再看看算出來(lái)的，“朱頭”不用問(wèn)了，問(wèn)了就是找刺激，管容有點(diǎn)激動(dòng)，說(shuō)1/9算成1/3了，而李昱峰直接沒(méi)做完……我更好不到哪兒去，沒(méi)有思路頭緒，先放棄吧!

人家“于雷“考慮滿分!怎么可以這樣呢?再看著他騷氣地挑眉毛，我的心情有點(diǎn)失落，為什么他們都能做好?我卻這么吃力?唉，難道我是在”混日子“嗎?

期中考試要來(lái)了，壯士一去兮不復(fù)返!

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)(篇3)

8月1日，我和爸爸媽媽奶奶還有叔叔全家到蓬萊長(zhǎng)島去旅游。咱們晚上9：00在新世紀(jì)坐車(chē)。第二天7：00到達(dá)長(zhǎng)島港。一共走了大約10個(gè)小時(shí)。

咱們又乘船大約行駛了40分鐘到達(dá)長(zhǎng)島。咱們住在漁家小院，每天吃海鮮，有貝殼肉，魚(yú)肉餡餃子和炸黃花魚(yú)。上午咱們乘船出海打魚(yú)，成人票每人40元，兒童票：身高超過(guò)1.4米是40元，沒(méi)有超過(guò)是20元。

我和哥哥得身高都沒(méi)超過(guò)1.4米。這樣咱們?nèi)胰谡檬?00元。咱們一大家7口是240元。我看見(jiàn)漁民伯伯打上來(lái)一個(gè)海貝和一只海星。晚上咱們逛海邊夜市。媽媽給我買(mǎi)了一條玉石項(xiàng)鏈和用貝殼作的三只小狗。又給我的哥哥和妹妹買(mǎi)了三條玉石項(xiàng)鏈，一共花了50元錢(qián)。

數(shù)學(xué)日記三年級(jí)(篇4)

一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天。媽媽帶我一起去買(mǎi)菜。

媽媽買(mǎi)了1.5千克的空心菜，每千克3元，媽媽就讓我算一下共要付多少元？我沉思了好一會(huì)兒說(shuō)：5元5角！算錯(cuò)了，你看買(mǎi)菜阿姨算得又快又準(zhǔn)。應(yīng)該是4元5角。

我很不服氣，媽媽說(shuō)：再買(mǎi)點(diǎn)肉吧！媽媽來(lái)到的賣(mài)肉叔叔的攤點(diǎn)，買(mǎi)了1.2千克的肉，每千克是22元共用了幾元？這次我可乖了，連忙找來(lái)的紙和筆，還沒(méi)有等我回過(guò)神來(lái)，可賣(mài)肉的叔叔早已算出來(lái)了，26元4角，我心想：叔叔一定是把計(jì)算機(jī)放在底下算的?？晌覗|瞧瞧、西看看、卻怎么也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)菏迨逵檬裁崔k法算得那么的快呢？

原來(lái)賣(mài)肉叔叔是用心算，加半法。1千克、22元、0.2千克是4.元4角，22元+4元4角，理應(yīng)得26元4角。

我終于明白其中的道理，并下決心要學(xué)好速算。

(點(diǎn)評(píng)：該同學(xué)善于觀察生活中的問(wèn)題，善于從生活實(shí)踐中獲取知識(shí)，并應(yīng)用于生活，這樣知識(shí)就鮮活了，就不只是書(shū)本上的那些數(shù)字游戲了。

三年級(jí)寫(xiě)的日記(經(jīng)典4篇)

說(shuō)起作文，相信大家都不陌生。寫(xiě)作文有助于語(yǔ)文成績(jī)的提升。注重對(duì)優(yōu)美句子的日積月累，寫(xiě)作能力能較快提升。你是不是在苦惱作文總是找不到內(nèi)容寫(xiě)？請(qǐng)你閱讀小編輯為你編輯整理的《三年級(jí)寫(xiě)的日記(經(jīng)典4篇)》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

三年級(jí)寫(xiě)的日記(篇1)

我最喜歡的課余生活是放風(fēng)箏。

一天早晨，風(fēng)有點(diǎn)大，我和小雪一起帶著我們的風(fēng)箏來(lái)到一片草地放風(fēng)箏。

我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我?guī)Я嗣廊唆~(yú)的風(fēng)箏，小雪帶了老鷹的風(fēng)箏，我說(shuō)：“小雪，我們來(lái)比誰(shuí)的風(fēng)箏飛得高吧?！毙⊙┱f(shuō)：“好！”我們放了風(fēng)箏，像流星一樣奔跑著，我們的風(fēng)箏一下高一下低，最后我贏了。

我們剛想放掉繩子，忽然前面有一個(gè)電線桿，小雪立刻剎車(chē)，把風(fēng)箏收回來(lái)了。我跑得太快了，剎不了車(chē)，我的風(fēng)箏卡在了電線桿上，我想：慘了，怎么辦?。∥业娘L(fēng)箏被卡住了。后來(lái)，有一位很高的叔叔說(shuō)：“小朋友，你怎么了？”我說(shuō)：“叔叔，我的風(fēng)箏卡在電線桿上了，你能幫我拿下來(lái)嗎？”叔叔說(shuō)：“好?！彼脕?lái)一根很長(zhǎng)的樹(shù)干來(lái)到電線桿前，把樹(shù)干往上一拋，把風(fēng)箏打下來(lái)了。

我們跟叔叔說(shuō)了再見(jiàn)后，就離開(kāi)了這片草地。我覺(jué)得放風(fēng)箏帶給我無(wú)窮的快樂(lè)。

三年級(jí)寫(xiě)的日記(篇2)

今天陽(yáng)光是那么的明媚，天空萬(wàn)里無(wú)云。太陽(yáng)照在身上暖洋洋的，還有一陣暖風(fēng)吹來(lái)，所以我們決定在這么一個(gè)好時(shí)光里去放風(fēng)箏。我跟隨著孔老師來(lái)到公園去放風(fēng)箏。

走在社區(qū)的小徑上，我們迫不及待的讓風(fēng)箏起飛，他卻和“大樹(shù)捉迷藏”，一會(huì)兒飛到樹(shù)的梢頭，一會(huì)兒飛到樹(shù)的腰邊它東搖西擺地躲藏著，一頭撞在大樹(shù)上落了下來(lái)。我便不再敢在小徑中放風(fēng)箏了，十分安靜的走在隊(duì)伍的`末尾。我隨著人流來(lái)到公園，放風(fēng)箏的人還真不少，但把風(fēng)箏放得老高地卻少之又少。我們來(lái)到河邊，看到河水像一面鏡一樣平靜，只有柳樹(shù)還在不情愿的擺動(dòng)幾下。這時(shí)我就有一種不祥的預(yù)感，我這個(gè)風(fēng)箏準(zhǔn)放不上去，因?yàn)轱L(fēng)沒(méi)有，風(fēng)箏就失去了動(dòng)力，就放不上去了。只聽(tīng)見(jiàn)孔老師一聲“放！”，我們像一群沒(méi)頭的蒼蠅，不管東南西北亂跑起來(lái)，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就直沖地面，穩(wěn)穩(wěn)地落在草坪中央。真實(shí)的，風(fēng)箏不往空中飛卻往地下鉆。這下讓我們信心大跌。第二次，我吸取了上次的教訓(xùn)，逆著風(fēng)跑，手還不停地一拉一放，果真，風(fēng)箏飛上去了，可好景不長(zhǎng)，我一停下腳步，風(fēng)箏在空中掙扎了幾下，又慢慢下降，還不停地?cái)[動(dòng)，忽高忽地，我的心情也跟著風(fēng)箏不停搖擺，忽喜忽憂。好不容易使風(fēng)箏起飛了，可我面前卻是一條大河，無(wú)路可退，我只好眼睜睜地看著風(fēng)箏落到了地面。

通過(guò)這次親身放風(fēng)箏的經(jīng)歷，才能使我有所進(jìn)步，雖然我們失敗了，但我們不能為了一時(shí)的失敗而灰心。要不斷完善自己，超越自己！

三年級(jí)寫(xiě)的日記(篇3)

在我的記憶里有很多事，像天上的星星似的，數(shù)也數(shù)不清。我現(xiàn)在摘下一顆最亮的星星講給你聽(tīng)吧！

有一天，我去李老師家。剛到李老師家，就聽(tīng)見(jiàn)屋里很吵。我問(wèn)李老師這是怎么啦。李老師說(shuō)：“今天咱們包餃子。”我想：哎呀！我不會(huì)包皮怎么辦呀？

開(kāi)始包了。李老師說(shuō)：“這皮是我自己在菜市場(chǎng)上買(mǎi)的。要先用左手拿著皮，再右手蘸一下水中，然后抹在皮上，包好餡，最后再包上皮?！蔽乙婚_(kāi)始包的不好看，李老師教了我們?cè)鯓訄?bào)一個(gè)可以立起來(lái)的餃子。我還是包不好。但是，我沒(méi)有放棄，我老是包，最后竟包了一個(gè)紙飛機(jī)形的餃子。聽(tīng)對(duì)面王冠包了一個(gè)招牌餃子，我們哈哈大笑，笑得喜笑顏開(kāi)的。李老師來(lái)檢查了，讓我們男生都把皮捏得緊湊點(diǎn)，我們就捏到了最緊就像黏在一起似的。王冠又包了一個(gè)像他耳朵的餃子。我說(shuō)：“你可真行！?！蔽铱匆?jiàn)大家都包了很多餃子我也認(rèn)真的包了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我們包了40多個(gè)餃子。我們都笑了。

包完后，李老師給我們?nèi)ブ蟆２灰粫?huì)兒香噴噴的餃子就新鮮出爐了。同學(xué)們一邊吃一邊說(shuō)：“好吃，好吃。”其中，楊赫說(shuō)道：“下次我們還想包。下次買(mǎi)10斤?！?/p>

我想：下次我還要包幾個(gè)更好的。

三年級(jí)寫(xiě)的日記(篇4)

說(shuō)起給我印象最深的人，我的腦海里立刻出現(xiàn)了一個(gè)人的身影。他是一個(gè)平凡的人，但他卻擁有不平凡的地方。

他的頭上帶著一頂黑色的帽子，穿著普通的環(huán)保工人的工作服，腳上穿著一雙普通的布鞋。他的外表很普通，但他有一雙明亮的眼睛，他的眼睛好像夜空中的星星熠熠閃耀，永遠(yuǎn)不會(huì)失去他的光亮，哪怕再微弱，也一直在發(fā)光。因此，在他的眼睛里，我們可以看到他對(duì)生活充滿著希望和憧憬。

在一群環(huán)保工人中，我們一眼就能夠發(fā)現(xiàn)他，他的背一直都是挺直的，像一棵松柏，即使再大的風(fēng)雪也不垮他的脊梁。他的動(dòng)作像電腦系統(tǒng)設(shè)計(jì)過(guò)一樣，十分標(biāo)準(zhǔn)。他的皮膚比其他的工人更加黑，好像一塊黑炭。他的雙手就好像樹(shù)皮一樣粗糙，雙手有許多的老繭，尤其是食指與大拇指之間。但他的雙手很大，給人一種安全感。無(wú)論遇到什么事，他的臉上一直都帶著微笑。

他曾經(jīng)是一個(gè)軍人，現(xiàn)在他是一個(gè)環(huán)保工人。他說(shuō)：“無(wú)論在哪，都可以做好自己的事，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量?！?/p>

三年級(jí)觀察日記(匯編4篇)

周記是將一周里所發(fā)生的事情和感受用筆記載下來(lái)的一種方式。對(duì)于我們這些學(xué)生而言，寫(xiě)一篇周記是再普通不過(guò)的事情了。但通過(guò)寫(xiě)周記，我們可以更加深刻地認(rèn)識(shí)自己的生活，感性地理解其中的溫暖和困惑?；蛟S你會(huì)抱怨周記內(nèi)容不夠豐富，但現(xiàn)在有好消息！本站為您精選的“三年級(jí)觀察日記”一定會(huì)給你帶來(lái)驚喜。希望你能多關(guān)注我們，獲取最新資訊！

三年級(jí)觀察日記 篇1

我聽(tīng)說(shuō)螞蟻能夠把比自己身體大幾十倍的東西拉動(dòng)，我感覺(jué)不可思議，所有我就來(lái)觀察螞蟻。仔細(xì)觀察它才知道螞蟻是多么的小，怪不得聽(tīng)人說(shuō)：“圖口口水就能夠把螞蟻淹死?！笨梢?jiàn)螞蟻有多么小了。

我發(fā)現(xiàn)螞蟻的洞比較小，周?chē)幸恍┘?xì)小的沙子，成群的螞蟻進(jìn)進(jìn)出出的忙碌著。聽(tīng)說(shuō)螞蟻比較喜歡甜的東西，于是我就放一顆糖在它們洞口不遠(yuǎn)的地方。不一會(huì)兒一只螞蟻?zhàn)哌^(guò)來(lái)，在糖的旁邊聞了聞就轉(zhuǎn)身回到了它們的洞邊，它用它頭上的觸角碰了碰其它螞蟻的觸角，那只螞蟻就回到了洞里。不一會(huì)兒就來(lái)了很多的螞蟻，黑壓壓的一片。哦…原來(lái)那只螞蟻是在搬救兵呢。我對(duì)螞蟻的聰明不由的佩服起來(lái)。過(guò)了半小時(shí)再看那顆糖完全被黑壓壓的螞蟻包住了。有兩只稍大點(diǎn)的螞蟻在旁邊像在指揮它們。螞蟻們齊心協(xié)力把這塊糖搬到了它們的洞口邊。到了洞口發(fā)現(xiàn)糖太大了，它們就把糖咬成了一小塊一小塊的搬，不一會(huì)兒糖就被它們?nèi)岬搅硕蠢锪恕?/p>

我從網(wǎng)上知道螞蟻分為雄蟻，雌蟻和工蟻，它們形成一個(gè)群落居住在一個(gè)巢穴中，好像蜜蜂一樣分工明確。工蟻吃甜食品，如糖，蜂蜜，奶等。螞蟻對(duì)人類(lèi)危害很大。有著樣一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：“千里大堤，毀于蟻穴?！?/p>

三年級(jí)觀察日記 篇2

20xx年10月23日星期五晴

今天早晨一起床我就興沖沖的跑到放豆子的碗旁一看，哇！就短短一個(gè)晚上，綠豆翠綠翠綠的顏色，比昨天稍淺了一點(diǎn)，好像他們的顏色洗掉了似的，有的豆子從白線的地方已經(jīng)漲開(kāi)了，就像一個(gè)貪吃的胖娃娃。昨天的衣服顯然已經(jīng)不合身了。

中午，我從奶奶家吃完飯回來(lái)，我看見(jiàn)有些豆子長(zhǎng)得非常快，都已經(jīng)露出“水腦袋”了，好像是在向外面的世界張望呢！

晚上，我又迫不及待的跑去看豆子。哎呀！開(kāi)口的豆子就更多了。有的微微張開(kāi)，好像很害羞；有的口張得很大，露出了白白的“皮膚”；有的還是雙唇緊閉。而且這水也成綠色的了，大概是綠豆映襯的原故吧！我這時(shí)才解了昨天的迷，原來(lái)白線就是綠豆發(fā)芽的地方呀！更讓我驚訝的是：一天一夜的時(shí)間有的綠豆就長(zhǎng)出了一毫米的芽，不仔細(xì)看是看不出來(lái)的，真是太神奇了！這是媽媽告訴我說(shuō)：“豆子快掉皮的時(shí)候，就不能全部浸在水中，應(yīng)該把水倒掉用濕毛巾蓋上，這樣就能保證豆子的溫度”。于是，我按照媽媽說(shuō)的做了。我好期待明天呀！這些小寶寶會(huì)變成什么樣子的呢？

三年級(jí)觀察日記 篇3

因?yàn)橛心?，小草變得嫩綠;因?yàn)橛心?，魚(yú)兒游得歡暢;因?yàn)橛心?，花兒開(kāi)得芬芳;因?yàn)橛心悖厍蜻@樣才美麗。大家知道這首小詩(shī)贊美了誰(shuí)嗎?沒(méi)錯(cuò)，就是水。

在科學(xué)課上，老師教我們通過(guò)用眼睛看、用鼻子聞、用舌頭嘗、用手摸等方法認(rèn)識(shí)了水是沒(méi)有顏色，沒(méi)有味道，沒(méi)有氣味，沒(méi)有固定形狀的，透明的液體。

俗話說(shuō)“水往地處流”而在科學(xué)課上我們還觀察到水還會(huì)往上“爬”呢。原來(lái)水會(huì)沿著有空隙的材料往上“爬”或向四周擴(kuò)散的想象，叫做毛細(xì)現(xiàn)象。而且，把水滴在1元硬幣上可以滴30多滴呢，水面鼓得跟小饅頭似的。

你看，通過(guò)認(rèn)真觀察，發(fā)現(xiàn)水是多么神奇啊!

三年級(jí)觀察日記 篇4

我家有兩只烏龜，是我表哥去年夏天送給我的。在我家生活10多個(gè)月了，我每天看著它們成長(zhǎng)，對(duì)它們非常熟悉。

烏龜長(zhǎng)著一個(gè)橢圓的腦袋，腦袋上嵌著一雙炯炯有神的眼睛，像兩顆黑豆點(diǎn)綴在上面，看起來(lái)很有趣。它背著一個(gè)堅(jiān)硬無(wú)比的龜殼，龜殼上分布著菱形狀的鱗片。龜殼的左下邊和右下邊長(zhǎng)著四條腿，后腿的中間夾著一條小小的尾巴，是游泳時(shí)指揮方向用的。

我每天給它喂食時(shí)，還沒(méi)把食物放到箱子里，烏龜就已經(jīng)緊緊地盯著我手里拿著的食物，看起來(lái)很餓的樣子，當(dāng)我把食物放到它的旁邊，它伸長(zhǎng)肚子，張開(kāi)大嘴，用力將食物咬住，吃了起來(lái)，不一會(huì)兒，就把我給的一塊肉吃完了，它滿足地躺在箱子里的石頭上睡了起來(lái)。

冬天到了，氣溫也下降了很多。本來(lái)烏龜在箱子里爬來(lái)爬去，十分活躍，時(shí)而發(fā)出“轟隆、轟隆”的聲音，可現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)烏龜大部分時(shí)間趴在箱子里一動(dòng)不動(dòng)，好像一副睡不夠的模樣，我問(wèn)爸爸這是為什么？爸爸說(shuō)：“冬天到了，烏龜要冬眠了”。我恍然大悟，原來(lái)是這么回事。

我家的烏龜真有趣！我要多多觀察，去發(fā)現(xiàn)它們更多的秘密。

四年級(jí)作文日記4篇

寫(xiě)作文可以讓學(xué)生們?cè)趯?xiě)作中體驗(yàn)到成長(zhǎng)和進(jìn)步的快樂(lè)，通過(guò)積累更多的詞匯，我們可以輕松地寫(xiě)作文，并加快速度，你知道寫(xiě)作文最重要的是什么嗎？這篇文章主要是關(guān)于“四年級(jí)作文日記”希望大家能夠喜歡，希望能為你提供更多的參考！

四年級(jí)作文日記 篇1

最終熬到了大年三十，這時(shí)候家家戶戶過(guò)年的氣氛到達(dá)了高潮。大家都在忙著貼春聯(lián)、包餃子。到了晚上，全家人都聚在一齊吃年夜飯，等著看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》。我和姐姐最鼓歡放鞭炮和看《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》了。

開(kāi)始放鞭炮和禮花時(shí)，我還有點(diǎn)害怕，把心一下提到了嗓子眼，生怕出現(xiàn)意外把我炸傷了。大爸看到我哆嗦的樣貌說(shuō)：“人家是男子漢大丈夫，你是男子漢大豆腐”。我心想：“哼，我才不是大豆腐，我是安全第一”。在大爸的指導(dǎo)下，我慢慢地不怕了。我們放了許多鞭炮和禮花，最漂亮的要數(shù)一種叫“流星雨”的禮花了，只要一點(diǎn)著就能?chē)姵鑫孱伭难婊?，五彩繽紛，美麗極了。

今年的《春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)》也不錯(cuò)，里面有許多好看的節(jié)目，我最喜歡《五官新說(shuō)》和《不差錢(qián)》了，這兩個(gè)節(jié)目把人們逗得哈哈大笑，同時(shí)也有必須的教育意義。

到了大年初一，吃完餃子，我們就給長(zhǎng)輩們拜年，祝他們牛年歡樂(lè)。拜完年，拿著壓歲錢(qián)，我和大爸一家去廣場(chǎng)玩，我們贏了許多的獎(jiǎng)品。今年春節(jié)，我還學(xué)會(huì)了兩個(gè)四字詞語(yǔ)“牛氣沖天、一路領(lǐng)先”。我十分喜歡這兩個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)槲移谕医衲甑膶W(xué)習(xí)成績(jī)能像這兩個(gè)詞一樣，在學(xué)校里一躍榜首。

這個(gè)年過(guò)得真好啊!

四年級(jí)作文日記 篇2

豆芽生長(zhǎng)

9月6日 星期日 晴

快樂(lè)魔方作文 縣街小學(xué) 四11班 馬郡焓

聽(tīng)老師說(shuō)，下周要觀察豆子的生長(zhǎng)。一回到家，我就急忙拿出一個(gè)碗，把綠豆放了進(jìn)去，給他們加入一些水。布置好了以后，我就把它放在了陽(yáng)光下，等著，盼著。

9月7日 星期一 晴

下午放學(xué)后，我飛奔回家連忙去看我的豆子，?。“l(fā)芽啦！只見(jiàn)豆子裂了一個(gè)小縫，仿佛在咧著嘴兒笑呢！

9月8日 星期二 晴

今天下午，我懷著一顆好奇的心向豆子跑去。一看，天哪！芽?jī)洪L(zhǎng)得好長(zhǎng)啊，就像大象的鼻子一樣。有的爭(zhēng)先恐后地長(zhǎng)著自己的“小尾巴”，有的擠在一起好像在說(shuō)悄悄話，還有的在比誰(shuí)的“尾巴”最長(zhǎng)，可愛(ài)極了！

9月9日 星期三 晴

豆子撐破了她的“外衣”，露出了雪白的身子，東張西望，就像許多小蝌蚪在水中嬉戲。

9月10日 星期四 晴

今天我又跑去看我的綠豆，它們終于長(zhǎng)大了。它們長(zhǎng)出了嫩黃的葉子，像一把小剪刀一樣向兩邊張開(kāi)，我摸了摸，軟軟的，好玩極了！這時(shí)，我腦海里出現(xiàn)了一個(gè)念頭：不如把它們都吃掉！就在我準(zhǔn)備把它們撈出來(lái)的時(shí)候，它們好像在開(kāi)口求饒：“求求你了，不要把我們吃掉?！笨粗麄兲煺婵蓯?ài)的小臉兒，我取消了這個(gè)念頭，等著它們長(zhǎng)成像樹(shù)苗一樣高再吃。

通過(guò)觀察綠豆生長(zhǎng)，我明白了：我們有著一雙明亮的眼睛，就要去留心觀察發(fā)現(xiàn)身邊的事物，處處留心皆學(xué)問(wèn)。

四年級(jí)作文日記 篇3

今天早晨，我們上了一堂有趣的奧數(shù)課。“叮叮?！崩蠋煗M面春風(fēng)的走進(jìn)教室。教室里頓時(shí)安靜下來(lái)。老師對(duì)我們說(shuō)：“我先考你們一道題：兩個(gè)整數(shù)相除得商是12，余數(shù)是26，被除數(shù)、除數(shù)、商余數(shù)的和等于454，除數(shù)是多少？我在讀一遍，兩個(gè)……”。我拿到題目后，心想：這道題被除數(shù)是多少都沒(méi)有怎么求除數(shù)呢？但回憶起老師常說(shuō)畫(huà)線段圖是解應(yīng)用題的法寶。我為何不試一試呢？于是，我便開(kāi)始畫(huà)圖：先把除數(shù)做為倍數(shù)，被除數(shù)是除數(shù)的幾倍多26，再畫(huà)商和余數(shù)。哦，原來(lái)是和倍問(wèn)題。算式是：（454—12—26—26）÷（12+1）=390÷13=30。

我想：我們學(xué)過(guò)了用x計(jì)算的方法。我先把文字的算式寫(xiě)出來(lái)。除數(shù)×商+余數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=454，然后再把除數(shù)設(shè)成X，算式為：X×12+26+X+12+26=454。我先把12和26先減掉后就剩下被除數(shù)和除數(shù)，然后因?yàn)楸怀龜?shù)里有個(gè)余數(shù)。我就再減掉26，這樣被除數(shù)÷除數(shù)就等于12。除數(shù)是30。用算式表示，就是：X×12+26+X+26+12=454

今天是媽媽的生日。媽媽早上去上班，晚上才能回來(lái)。等到晚上8點(diǎn)多，媽媽回來(lái)了。吃蛋糕的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“媽媽來(lái)考考你，如果答對(duì)了就可以吃一塊蛋糕，好嗎？”我說(shuō)了聲“沒(méi)問(wèn)題”就開(kāi)始答題了。

媽媽出了第一題：媽媽今年36歲，你今年10歲，媽媽比你大幾歲？姥姥的歲數(shù)是你的6倍，姥姥今年幾歲？我很快口算出結(jié)果，我說(shuō)：“媽媽比我大26歲，姥姥今年60歲，太簡(jiǎn)單了，我的蛋糕吃定了”。媽媽笑著說(shuō)：“驕傲了吧？”再來(lái)一題：小明今年8歲，他爸爸已經(jīng)40歲了，問(wèn)再過(guò)幾年，爸爸的年齡是小明的2倍？這下我傻了，冥思苦想，看來(lái)我的蛋糕吃不成了，媽媽說(shuō)：“怎么樣，不會(huì)了吧？”“讓我再想想，想不出來(lái)我不吃蛋糕?！?/p>

過(guò)了一段時(shí)間我想到一個(gè)笨辦法，我可以把他們的歲數(shù)都找出來(lái)呀，過(guò)一年爸爸和小明都大了一歲，最后終于推算出來(lái)過(guò)了24年后爸爸的年齡剛好是小明的2倍。我把想法告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)還有更簡(jiǎn)便的方法的，接著就給我講起來(lái)了，只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年后小明的年齡了，也就是32歲，再用32—8=24年就是經(jīng)過(guò)的年份數(shù)了。我恍然大悟，原來(lái)可以這么簡(jiǎn)單呀。

媽媽說(shuō)：我能自己想辦法得出結(jié)果還是好樣的，作為獎(jiǎng)勵(lì)給我吃蛋糕了，我心里又喜又難為情，以后我可不能在驕傲了，小朋友們也不要學(xué)我呀。

你們知道算式:91+92+93+94+95+96+97有幾種解法嗎?也許你會(huì)認(rèn)為只有一種或兩種,那讓我告訴你們這題有三種解法。

第二種：因這幾個(gè)，都很接近100，我們把這7個(gè)數(shù)看成100相加，這樣多加了9+8+7+6+5+4+3，最后用700減去這幾個(gè)數(shù)的和即可。

第三種：這7個(gè)連續(xù)的自然數(shù)中，94在最中間，第一個(gè)數(shù)91比最后一個(gè)數(shù)97少6，再把6平分給91，使91與97變成2個(gè)94，同樣，92與96，93與95都可變成94，這樣7個(gè)數(shù)就變成了7個(gè)94，原題變成：

我們就說(shuō)數(shù)作業(yè)本吧。我們數(shù)100本作業(yè)本要用多少時(shí)間呢？1本，2本，3本......100本，大概要用110秒。而1000本作業(yè)本要用多少秒，10000本作業(yè)本要用多少秒，100000本作業(yè)本要用多少秒......100000000本作業(yè)本要用多少秒呢？只要計(jì)算一下就知道一億有多大了。

算一算，數(shù)一億本作業(yè)本大約要11000000000秒，試想一下數(shù)一億本作業(yè)本要多少分？多少時(shí)，多少天？多少年/大概是要1833333分，30556時(shí)，1273天，3年！還真是不算不知道，數(shù)一億本作業(yè)本竟要3年??！

四年級(jí)作文日記 篇4

春節(jié)有很多叫我高興的事。最高興的就是我和哥哥去樓下放鞭炮，記得大年三十的晚上，我們吃完團(tuán)圓飯，我和哥哥像飛一樣地跑了下去放鞭炮，到了外面花炮就是我的，點(diǎn)鏈子的地雷。只要是帶砸響的炮都是哥哥的，在外面我們就想著法子玩，一會(huì)兒把點(diǎn)燃的炮放在雪堆里，一會(huì)兒放在樹(shù)上，咋的我們好開(kāi)心。媽媽站在樓上大聲地吆喝著小心，在這個(gè)時(shí)候我們根本聽(tīng)不見(jiàn)，點(diǎn)燃炮就躲到了一棵大樹(shù)后面，還沒(méi)藏好，只聽(tīng)見(jiàn)后面“嘭！”的一聲巨響，我和哥哥滿身都是臟雪，我們先是嚇得一怔，然后被彼此的模樣樂(lè)地“哈哈”大笑。就這樣一次，兩次，……，一直到我們手中的炮放完，這時(shí)我們也變成“臟娃娃”了。

在新年的鐘聲就要敲響的時(shí)候，黑暗的天空中開(kāi)始到處燃放起了煙火，看到那五彩繽紛的煙花在夜色中像一朵朵鮮花競(jìng)相綻放，我和哥哥都興奮得在那里大喊大叫了起來(lái)……

春節(jié)，是孩子們玩的日子，也是大人們?cè)L親探友的日子。媽媽帶著我們走東家、竄西家，與親朋好友渡過(guò)了不少美好的時(shí)光。

春節(jié)，多么令人難忘快樂(lè)啊。

日三年級(jí)日記

您的需求是什么幼兒教師教育網(wǎng)小編可以幫您整理“日三年級(jí)日記”的資料，期待這篇文章可以為你提供幫助謝謝瀏覽。寫(xiě)作是敘事完之后再加入感情佐料，相信大家應(yīng)該對(duì)周記都不陌生吧。通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和感受讓周記具有更多的可讀性和人情味。

日三年級(jí)日記 篇1

昨天，天氣秋高氣爽，我們?nèi)A清小學(xué)舉行了一年一度得秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，首先是六年級(jí)大哥哥、大姐姐們進(jìn)行了軍訓(xùn)匯演。他們邁著整齊得步伐，喊著響亮得口號(hào)，威武得走過(guò)主席臺(tái)前，贏得了同學(xué)們和老師得掌聲。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻、生龍活虎得出現(xiàn)在了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最有趣得是接力棒比賽。隨著裁判員“砰”得一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們像離玄得箭一樣，沖了出去。大家你追我趕。同學(xué)們都在為自己班得運(yùn)動(dòng)員加油、吶喊?？吹阶约喊嗟猛瑢W(xué)跑在前面，他們高興地跳起來(lái)。

快樂(lè)得運(yùn)動(dòng)會(huì)在我們得歡笑聲中結(jié)束了。我以后也要加強(qiáng)體育鍛煉，也要參加比賽，為班級(jí)爭(zhēng)光。

日三年級(jí)日記 篇2

今天，我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)外面的空調(diào)架上倒掛著一個(gè)圓乎乎的東西。剛開(kāi)始我以為是大鳥(niǎo)，可是仔細(xì)一聽(tīng)，這“大鳥(niǎo)”竟然發(fā)出了嗡嗡的聲音，只見(jiàn)一只黑亮的胡蜂從那個(gè)圓東西里飛了出來(lái)。哎呀，不好！胡蜂竟然跑我家筑巢來(lái)了。媽呀！我一邊向爸爸報(bào)告，一邊拿起旁邊的泡泡玩具槍?zhuān)侵伙w舞的胡蜂射擊。一個(gè)個(gè)泡泡飛出陽(yáng)臺(tái)，把那胡蜂嚇得躲進(jìn)了蜂巢。

這時(shí)老爸來(lái)了。他手里拿著電蚊拍問(wèn)：“胡蜂呢？”我指著空調(diào)架子說(shuō)：“在那兒！”老爸一看，不慌不忙的拿起晾衣桿朝蜂巢走去。剛把晾衣桿架在陽(yáng)臺(tái)上，胡蜂洞口就發(fā)出嗡嗡的聲音。它們似乎感覺(jué)到了危險(xiǎn)，很快從巢孔飛出了幾只胡蜂，順著晾衣桿對(duì)我們發(fā)動(dòng)攻擊，好像要保護(hù)家園。老爸眼疾手快地扔掉晾衣桿，關(guān)上玻璃門(mén)然后囑咐我把臥室的門(mén)關(guān)上，這樣我們成功地就阻隔了胡蜂的這次進(jìn)攻。

日三年級(jí)日記 篇3

今天，真是個(gè)好日子。背上背包、戴上帽子來(lái)到學(xué)校，看到大家都和我一樣，因?yàn)榻裉煳覀內(nèi)ゴ河螄D！

我一來(lái)到學(xué)校就和同學(xué)們興高采烈地，一起排著隊(duì)伍，迫不及待地等著車(chē)子。車(chē)子來(lái)了！我們沖進(jìn)車(chē)，唱著歡快的歌兒。越唱越興奮，越唱越激動(dòng)！

過(guò)了一會(huì)兒我們來(lái)到騰蛟小廣場(chǎng)參觀。河里小蝌蚪在快活地游呀游，翹起小尾巴搖來(lái)晃去，真可愛(ài)！一路走過(guò)，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)石碑上刻著名人事跡。接著，我們來(lái)到“棋王碑林”游覽。最后，我們來(lái)到蘇步青爺爺?shù)墓示?，墻上掛滿了蘇爺爺?shù)挠H筆字、照片、詩(shī)等?？吹竭@里，我來(lái)到那廣闊的草坪，在上面打滾、游戲、吃喝、說(shuō)笑、、、、、、

我們玩了好一會(huì)兒，老師一吹口哨，喊道：“集合，集合，要回家啦！”我們來(lái)到石路上，在老師的指揮下，整齊地排著隊(duì)伍，像軍人叔叔一樣。老師帶我們又來(lái)到小廣場(chǎng)，我們坐在棋盤(pán)上休息，我們又看見(jiàn)小蝌蚪，好像和我們一起回家嘍！車(chē)子一來(lái)，我們打起精神，沖向車(chē)子，在說(shuō)著、笑著、、、、、、

一回到家，我就躺在床上，向爸爸說(shuō)著這次春游的故事。

日三年級(jí)日記 篇4

今天我們春游，到南陵的植物園。一大早，我的心情特別激動(dòng)，想到要去春游，我連飯都吃不下，我就催著媽媽趕快把我送到學(xué)校里去。在春游的路上，每個(gè)同學(xué)都吃起了從家里帶來(lái)的食物，都說(shuō)起了話，老師說(shuō)：“大家不要影響司機(jī)叔叔了。”這時(shí)候，我們才停止了說(shuō)話。

植物園到了，那里的植物就像是魔術(shù)師，把這里變得山青水秀，綠樹(shù)成陰，就像是童話中的仙境。進(jìn)去之后，里面有各種各樣的植物，有“九色梅”，“沙漠玫瑰”，“鳳凰木”，“含羞草”，“空中番薯”……我最喜歡的是梅花，因?yàn)槊坊ㄓ兴强蓯?ài)的小臉蛋，雖然她有一點(diǎn)葉子是假的，但是我依然喜歡她。

“開(kāi)始尋寶了”，隨著陶老師一聲“開(kāi)始”，我們就分頭在植物園里尋寶了，我們都累得滿頭大汗，最后讓金璐瑤找到了，雖然我沒(méi)有找著，但是讓我們得到了樂(lè)趣。

要回去了，我依依不舍地坐上了車(chē)子，心想：這真是我最有收獲的一次春游！

日三年級(jí)日記 篇5

×月×日星期×天氣×

昨天，天氣秋高氣爽，我校舉行了一年一度的秋季學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前，首先是運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)，同學(xué)們穿著鮮艷的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號(hào)，走進(jìn)會(huì)場(chǎng)。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后，只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)精神抖擻，生龍活虎地活躍在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。最引人注目的項(xiàng)目是接力賽，我班選派了男、女生各十名參加比賽。

接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣，飛快地向前奔跑。交棒，接棒，大家爭(zhēng)先恐后，你追我趕，不甘示弱。這時(shí)，場(chǎng)外的拉拉隊(duì)員都激動(dòng)地吶喊：“加油，加油。”最后，我們班取得了第二名，但我們還是很高興。

學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了，但歡樂(lè)的氣氛仍然在我的腦海中久久地回蕩。

日三年級(jí)日記 篇6

吃完晚飯，我把爺爺家里的一輛自行車(chē)從家里推出來(lái)，先給它來(lái)個(gè)大掃除，因?yàn)榫G色出行，全靠它來(lái)幫忙。我揮舞著抹布，忙得不亦樂(lè)乎，不一會(huì)兒，自行車(chē)被我擦得煥然一新?！昂绵希摮霭l(fā)了?！蔽因T上心愛(ài)的“寶馬”，在媽媽的護(hù)送下，我哼著小曲，就出發(fā)啦!

一輛輛汽車(chē)都在排隊(duì)等紅綠燈，嘿，幸好我騎的是自行車(chē)，輕松地從慢車(chē)道過(guò)了馬路。瞧，跟我一排的汽車(chē)還如蝸牛般在慢慢“爬行”呢。我心里得意極了，蹬著自行車(chē)，繼續(xù)前進(jìn)。興許是好久沒(méi)操練的原因，剛騎過(guò)一個(gè)彎道，我就已經(jīng)腰酸背痛，手腳發(fā)麻，平時(shí)缺乏鍛煉呀。

終于，順利抵達(dá)目的地，我露出了勝利的微笑，還擺上了勝利的動(dòng)作。

為了讓這一切更加和諧，綠色出行，勢(shì)在必行，讓愛(ài)常駐心間，讓綠色常駐人間。

日三年級(jí)日記 篇7

今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我特別開(kāi)心，因?yàn)榻裉煊形蚁矚g的課程—美術(shù)課，美術(shù)課上我能畫(huà)許多漂亮的畫(huà)，比如我今天就畫(huà)了一幅《紅色的畫(huà)》。

上課前我迫不及待的拿出了我的“彩虹”坐在座位上靜靜地等待著美術(shù)課的到來(lái)，“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課了，我興奮不已，期待著這節(jié)美術(shù)課老師要教我們畫(huà)什么，接下來(lái)，老師就有聲有色的講課，我在下面洗耳恭聽(tīng)老師講的十分吸引人，我都聽(tīng)入迷了，到了畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，我的'朋友畫(huà)的又快又好，就像一個(gè)妙筆生花的小畫(huà)師，我也不甘示弱的專(zhuān)心畫(huà)畫(huà)，那時(shí)候我的心情如同一只愉快的小鳥(niǎo)，到了交畫(huà)的時(shí)候，我的心砰砰直跳，希望能得到老師的表?yè)P(yáng)，誰(shuí)知，老師真的表?yè)P(yáng)我了，我真想開(kāi)心的跳起來(lái)呀，此時(shí)我心中是多么的喜悅，開(kāi)心……

通過(guò)這節(jié)美術(shù)課，我又知道了許多畫(huà)畫(huà)的知識(shí)，我把這些知識(shí)放在我的“寶庫(kù)”里，這節(jié)美術(shù)課成了我心中久久難忘的一節(jié)課。

日三年級(jí)日記 篇8

每個(gè)星期天，爺爺都會(huì)來(lái)接我回老家去。每一次到爺爺家，他都會(huì)做很多好吃的給我吃。奶奶看到我在玩電腦會(huì)問(wèn)這個(gè)大盒子是什么？我對(duì)奶奶說(shuō)，這是電腦，它可以做很多事情，比如玩游戲、看電影、發(fā)信息……這么多的功能讓奶奶聽(tīng)都聽(tīng)得暈頭轉(zhuǎn)向了，她還要求我教她打電腦。

我先教奶奶看視頻。我先打開(kāi)瀏覽器，找到電視劇就行了。奶奶也學(xué)著我的模樣打開(kāi)了瀏覽器就開(kāi)始找了起來(lái)，可是她怎么也找不到。我再讓先奶奶找到這個(gè)，然后再點(diǎn)這個(gè)就出來(lái)了 。

一個(gè)月過(guò)去了，我到奶奶家看看她學(xué)得怎么樣了。我非常驚訝，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了，還有模有樣地弄給我看。我再教奶奶這樣做就更全了。我還讓奶奶認(rèn)識(shí)了二十六個(gè)字母，奶奶讓我把它寫(xiě)下來(lái)，我很快得寫(xiě)完了。

又一個(gè)星期過(guò)去了，我又來(lái)到了奶奶家，奶奶已經(jīng)學(xué)會(huì)了打字，我十分高興，因?yàn)檫@樣我就可以在網(wǎng)上和奶奶聊天了。

以后每天，我都和奶奶聊天，可是現(xiàn)在不行了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)任務(wù)重了。

日三年級(jí)日記 篇9

在春天的一個(gè)早晨，我來(lái)到了郊外。

郊外的景色真美啊！湛藍(lán)的天上飄著幾朵白云，清澈見(jiàn)底的小河邊長(zhǎng)著許多小草、小花；遠(yuǎn)處，茂密的樹(shù)叢后是連綿起伏的群山，近看，到處鋪滿了花和草。小花、小草上掛著幾顆晶瑩剔透的露珠，它們很輕，好像風(fēng)一吹，它們就要飛起來(lái)似的。

草坪上，跑來(lái)兩只狗，它們一會(huì)兒跑遠(yuǎn)，一會(huì)兒跑近，一會(huì)兒打滾，一會(huì)兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈。但是，不管它們?cè)趺磁埽偸且磺耙缓蟛环蛛x?；蛟S是它們跑累了，忽然停了下來(lái)，伸出舌頭舔了舔自己的鼻子，可愛(ài)極了?？粗」泛┖┑臉幼?，我不禁哈哈大笑。

春天真美??！

日三年級(jí)日記 篇10

20xx年x月x日 星期x 天氣晴

今天下午，我?guī)戏糯箸R和媽媽去府山公園觀察秋天的樹(shù)葉。

剛跨進(jìn)大門(mén)，一棵棵大樹(shù)展現(xiàn)在我面前，地上有色彩斑斕的樹(shù)葉，一陣風(fēng)吹來(lái)，就有一片片樹(shù)葉從樹(shù)上落了下來(lái)，仿佛一只只蝴蝶在翩翩起舞。

落葉的樹(shù)可真多，有楊樹(shù)、楓樹(shù)、雞爪槭，我拿起了一片雞爪槭的樹(shù)葉，用放大鏡仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)它是鋸齒狀的，就好像一把小鋸子。楓葉呢？紅的、黃的、橙的……讓我想起了一句古詩(shī)：停車(chē)坐愛(ài)楓林晚、霜葉紅于二月花。

但是，有些樹(shù)還郁郁蔥蔥的呢！有松樹(shù)、柏樹(shù)、香樟樹(shù)、廣玉蘭……它們有的長(zhǎng)長(zhǎng)的、有些大大的……不管是落葉，還是樹(shù)上的綠葉子，都非常美麗。所以我們的公園才會(huì)如此漂亮。

哈哈，秋天的樹(shù)葉可真多！

記得小學(xué)的秋天，是那么的美麗。

每當(dāng)秋天來(lái)臨之時(shí)，校園里的木棉花就會(huì)掉落，地上全是木棉花，那白色的種子棉花便會(huì)隨風(fēng)飄揚(yáng)。飄滿整個(gè)校園。地上，世上，甚至是樓頂上，都有種子的蹤跡，像極了滿天飄的雪花。

在木面試的四周，全是鮮紅的木棉花，防護(hù)是一片紅色的花海，美麗極了，家哈說(shuō)那個(gè)棉花的漫天飄散，這個(gè)校園顯得更漂亮了。

但是，由于木棉花的掉落，棉花的飄散，讓掃地的同學(xué)們很火惱，特別是種子的飄散，飛來(lái)飛去，十分滿返，還記得校警當(dāng)時(shí)用水沖地板，才使棉花的種子不再飛。

上課時(shí)，種子有時(shí)會(huì)飛進(jìn)教室，讓一部分調(diào)皮的同學(xué)引起了注意，控制不住自己去抓那種子，但也受到了老師的處罰，也成了我們美好的回憶。

現(xiàn)在，木棉樹(shù)不再開(kāi)花，不會(huì)再有滿天飄的種子，因?yàn)椋豢沉?，不知什么原因。木棉?shù)在這個(gè)校園里待了十幾年，也成了校園獨(dú)特的風(fēng)景。

小學(xué)時(shí)秋天里少不了那種美，成了我們記憶碎片。

日三年級(jí)日記 篇11

今天來(lái)學(xué)校上課的時(shí)候，老師給了我們一枚硬幣，并且讓我們觀察它。

這枚硬幣是“1”角錢(qián)，形狀是圓形，里邊是多邊形。這枚硬幣的正上面寫(xiě)著一個(gè)大大的“1”，下面有一朵盛開(kāi)的菊花，旁邊還有一朵盛開(kāi)的小菊花。反面有個(gè)國(guó)徽，國(guó)徽上面有一些漢語(yǔ)拼音，下面有七個(gè)字，它們是“中華人民共和國(guó)”下面還有四個(gè)數(shù)字，它們是1996,我猜，好像是1996年出產(chǎn)的吧！

觀察完了，老師讓我們猜硬幣。老師拿了四枚硬幣，一枚是一元，一枚是五角，一枚是大一角，一枚是小一角。老師把一元拋到空中讓落地上，發(fā)出了粗重的聲音，五角和大一角發(fā)出的聲音很響亮，并且很刺耳，小一角發(fā)出的聲音很小。

開(kāi)始猜了，老師叫我們轉(zhuǎn)過(guò)身，最后我的答案是2、1、3、4,可是正確答案是1、4、2、3,可惜呀！猜錯(cuò)了。

雖然猜錯(cuò)了，可是我卻很開(kāi)心，下一次我一定仔細(xì)聽(tīng)聲音，把答案猜對(duì)。

2023三年級(jí)優(yōu)秀日記錦集4篇

為了更加貼合您的需求我們編輯了“三年級(jí)優(yōu)秀日記”，讓我們都努力變得更加優(yōu)秀吧。周記寫(xiě)作是一種記錄自己當(dāng)時(shí)想法的方式，每個(gè)人的周記本都藏著生活饋贈(zèng)的寶藏。寫(xiě)周記是讓我們更快地找到解決方案和作出好決策的好方法。

三年級(jí)優(yōu)秀日記(篇1)

今年我度過(guò)了一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)。

一早起床，晴空萬(wàn)里，我懷著愉快又興奮的心情回到校園。一踏進(jìn)校門(mén)，我就看到同學(xué)們臉上掛著燦爛的微笑大家等待著義賣(mài)活動(dòng)的到來(lái)。

9點(diǎn)鐘活動(dòng)才正式開(kāi)始，全場(chǎng)一片熱鬧，有的攤位擺著各種各樣的布娃娃、有的攤位擺著書(shū)籍、有的攤位擺著手工畫(huà)?？匆?jiàn)這樣美麗的物品，我迫不及待地投入到了采購(gòu)之中。我首先想到了吃的，于是我就買(mǎi)了一瓶美味的飲料，放進(jìn)了袋子里。我發(fā)現(xiàn)了自己省下了17元，我盤(pán)算了一下，接下來(lái)要買(mǎi)什么東西。我沿著攤位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。這把孔雀扇子，構(gòu)思新奇，做工精致，我毫不猶豫地買(mǎi)下來(lái)。接下來(lái)我去了另一個(gè)攤位里買(mǎi)東西。一本好笑的漫畫(huà)書(shū)，讓我用了五元錢(qián)。

我看了看我的錢(qián)包，錢(qián)已經(jīng)剩下不多了，于是，我決定不買(mǎi)東西了，去體育館看拍賣(mài)會(huì)。有些人把東西拍賣(mài)了200元，我看見(jiàn)了很多東西可好了。我仔細(xì)地看了一會(huì)兒。我忍不住拍了一件十幾元的義賣(mài)品。

今天，我的收獲真多，這真是一個(gè)難忘的六一兒童節(jié)啊！

三年級(jí)優(yōu)秀日記(篇2)

寒假生活終于來(lái)了，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，最喜歡過(guò)寒假，因?yàn)楹倮镉写汗?jié)，過(guò)春節(jié)可以去吃很多好吃的，可以有新衣服穿，還可以去親戚家玩，最重要的是過(guò)年那幾天，不用我做家務(wù)!

寫(xiě)到這里，思緒飛回到我第一次幫我的媽媽做家務(wù)的情景!

那時(shí)候我在讀小學(xué)一年級(jí)，那年夏天，爸爸出差了，家里就剩下我和我的媽媽兩個(gè)人，每天清晨，我的媽媽起床為我做早餐，然后就匆忙的送我去上學(xué)，傍晚我的媽媽接我回家后，就開(kāi)始洗刷早上的碗，然后開(kāi)始做飯，吃完飯又開(kāi)始洗碗....我突然覺(jué)得我的媽媽好辛苦，于是我跟我的媽媽說(shuō)“我的媽媽我來(lái)洗碗吧!”，我的媽媽先是愣了下，繼而很開(kāi)心的說(shuō)“好啊，寶貝真是長(zhǎng)大了!”，于是我的媽媽教我怎么洗碗，先把放在溫水里，滴幾滴洗潔精，然后用抹布把碗里碗外都擦個(gè)遍，洗筷子就是兩只手對(duì)著搓，該洗的都洗完后，我的媽媽說(shuō)要順便把鍋也洗了，這樣不用浪費(fèi)水也不用浪費(fèi)洗潔精，最后再用清水把洗潔精沖掉就行了，在我的媽媽的指導(dǎo)下，我成功的洗了第一只碗!

晚上聽(tīng)見(jiàn)我的媽媽給爸爸打電話說(shuō)，今天我?guī)退赐氲氖虑?，?tīng)的出電話那邊爸爸很開(kāi)心!

那個(gè)夏天我一直幫我的媽媽洗碗，雖然打過(guò)幾次碗，但是我的媽媽不但沒(méi)有怪我，反而鼓勵(lì)我，繼續(xù)加油，如今我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，再也不會(huì)打破碗，飯后幫我的媽媽洗碗已經(jīng)成為一種習(xí)慣!是不是長(zhǎng)大了就會(huì)變懶呢?有時(shí)候真不想洗碗，呵呵!

三年級(jí)優(yōu)秀日記(篇3)

金絲鼠

大家知道金絲鼠是什么嗎?告訴你吧,金絲鼠是一種老鼠,它的樣子長(zhǎng)的十分可愛(ài).

金絲鼠長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,尖尖的嘴巴,就像木鳥(niǎo)啄給老樹(shù)治病的聽(tīng)診器和手術(shù)刀.

有一次,金絲鼠跑道我家的門(mén)口嘰嘰嘰的叫著,好像是在乞討東西吃,我看見(jiàn)金絲鼠那樣可憐,就開(kāi)門(mén)讓金絲鼠進(jìn)來(lái).媽媽看見(jiàn)了,就說(shuō):你知道這是什么嗎?我不知道,站在地板上愣著.媽媽笑著說(shuō):這是老鼠,但不會(huì)偷東西.我恍然大悟,問(wèn)媽媽:這是什么鼠?媽媽回答:我們以前叫金錢(qián)鼠,現(xiàn)在又叫金絲鼠那為什么叫金錢(qián)鼠媽媽有回答:金錢(qián)鼠一叫就會(huì)發(fā)達(dá)財(cái).果然那天晚上爸爸賺了許多錢(qián),數(shù)也數(shù)不清.第二天晚上,金絲鼠睡在廚房里,身體還會(huì)發(fā)光呢!

金絲鼠真是人類(lèi)管用而又可愛(ài)的小動(dòng)物!

三年級(jí)優(yōu)秀日記(篇4)

我們一家人駕車(chē)來(lái)到了成都環(huán)球中心洲際大酒店度假。

環(huán)球中心的外形就像一頂大皇冠，又想欺負(fù)的海浪。媽媽告訴我，它是世界上的建筑設(shè)計(jì)師扎哈.哈迪德設(shè)計(jì)，是世界上的單體建筑，非常宏偉壯觀。讓我印象最深刻的是天堂島海洋樂(lè)園，那里有讓人玩了還想玩的氣勢(shì)磅礴的“水舞世界”。人造海里的噴泉的水型會(huì)隨著音樂(lè)的旋律而變換形狀。水面一會(huì)兒高一會(huì)兒低，波浪一會(huì)兒急沖，一會(huì)兒緩慢，就像會(huì)跳舞的人扭動(dòng)著身軀，惹得在水中嬉戲玩耍的'人們都會(huì)隨著音樂(lè)和水波翩翩起舞。尖叫聲、歡呼聲、水浪聲、音樂(lè)聲，各種聲音重合在一起，氣勢(shì)磅礴，響徹云霄。

三天很快過(guò)去了，我們便依依不舍地轉(zhuǎn)向下一個(gè)目的地。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文4篇

小編出于你的需要，為你整理了昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文，當(dāng)今社會(huì)大家都離不開(kāi)寫(xiě)作，語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要一部分取決于作文的好壞。創(chuàng)作一篇優(yōu)秀的作文需要花費(fèi)時(shí)間和精力，你最擅長(zhǎng)的作文是什么呢？

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇1)

在幽靜充滿甜美的鄉(xiāng)村田園里，昆蟲(chóng)植物隨處可見(jiàn)，但是在那兒奇妙的昆蟲(chóng)世界里，有無(wú)數(shù)的秘密我們?nèi)祟?lèi)還沒(méi)解知。但十八世紀(jì)到十九世紀(jì)有一位著名的昆蟲(chóng)學(xué)家，為我們打開(kāi)了那有趣、充滿神秘的昆蟲(chóng)世界的大門(mén)。他打破那時(shí)人們對(duì)昆蟲(chóng)的傳統(tǒng)看法，突破了人類(lèi)對(duì)昆蟲(chóng)世界的遐想。他就是人類(lèi)歷史上著名的昆蟲(chóng)學(xué)家—法布爾

初次拿起《昆蟲(chóng)記》時(shí)，以為它就是那種平凡枯燥的科普書(shū)，但我翻開(kāi)第一頁(yè)，就發(fā)現(xiàn)《昆蟲(chóng)記》不僅僅是一篇介紹大自然昆蟲(chóng)世界無(wú)窮神秘的科普書(shū)。而且還是一篇優(yōu)美、充滿詩(shī)意的優(yōu)秀文學(xué)作品。讀這本書(shū)時(shí)，就像在科普書(shū)籍和文學(xué)佳作中遨游。如同步入了大自然昆蟲(chóng)的世界里。它主要描寫(xiě)介紹了昆蟲(chóng)的本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚戀、生育和死亡等等自然知識(shí)。

金步甲是毛蟲(chóng)的天敵，所以他就成了花壇、菜地的“園丁”。這個(gè)很勇敢的“園丁”。卻有著人們無(wú)法了解的一點(diǎn)。那就是，在婚配后，雌蟲(chóng)要吃掉雄蟲(chóng)。認(rèn)真觀察的法布爾，觀察到了這一點(diǎn)，向人類(lèi)詳細(xì)的闡述了這一點(diǎn)。原來(lái)金步蟲(chóng)和螳螂一樣，這就是他們的一種婚俗。雄蟲(chóng)為了滿足雌蟲(chóng)婚后的需要，才犧牲自己，在人們觀察不到的那一點(diǎn)，而法布爾卻那敏銳的眼神，通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn)觀察到了。可見(jiàn)法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的無(wú)比熱愛(ài)。

蟬是大自然的歌唱家，它在樹(shù)上為樹(shù)下乘涼的人高聲歌唱，可人們不喜歡它。法布爾他拋開(kāi)了一切人們對(duì)蟬的開(kāi)法，開(kāi)始潛力研究，不久，他發(fā)現(xiàn)蟬很勤勞，是一位自食其力的勞動(dòng)者。讓我懂得看人不能看表面，要像法布爾那樣細(xì)心觀察，像蟬一樣勤勞。

昆蟲(chóng)和人類(lèi)一樣，有勤勞的人有懶惰的人，有聰明的人有伶俐的人，有老實(shí)憨厚的人，昆蟲(chóng)和人類(lèi)息息相關(guān)，我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，保護(hù)綠色家園，讓大家的生活變得更加和諧美好，讓人類(lèi)的生活充滿了樂(lè)趣。

法布爾用那熱愛(ài)科學(xué)，執(zhí)著追求，認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠^察和探索精神去了解自然界，發(fā)現(xiàn)大自然中的奧秘，為我們講述了昆蟲(chóng)界的科學(xué)知識(shí)。他的那種精神令我折服，我要用這樣的精神去對(duì)待學(xué)習(xí)，對(duì)待生活，對(duì)待身邊的一切。

《 昆 蟲(chóng) 記 》這本書(shū)是一部描寫(xiě)昆蟲(chóng)的巨著。它是由大名鼎鼎的昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾花費(fèi)一生的時(shí)間寫(xiě)成的。書(shū)中一個(gè)個(gè)昆蟲(chóng)故事帶領(lǐng)我們走進(jìn)了奇妙的昆蟲(chóng)世界。

《昆 蟲(chóng) 記 》中最令我感到有趣的是蓑蛾這種昆蟲(chóng)它是以“穿衣第一，吃飯第二”這種樣子活下去的。這種蟲(chóng)子十分弱小，容易受到天敵的攻擊。但是它卻有一個(gè)非常厲害的技能——穿衣服。它可以將樹(shù)葉、樹(shù)枝、紙等等裹在自已的身上，做為保護(hù)，隱藏自已，以免遭到天敵的攻擊。每一天，它都會(huì)換一件新的衣服，變化多端，總是把穿衣服放在第一位。這種昆蟲(chóng)是不是非常奇特。還有更多好玩有趣的故事呢，盡在《昆蟲(chóng)記》中。

讀完了這本書(shū)，我深刻的感覺(jué)如果沒(méi)有這部書(shū)我們就會(huì)對(duì)昆蟲(chóng)一無(wú)所知，沒(méi)有這部書(shū)我們就看不到這些動(dòng)人的故事。《昆蟲(chóng)記》第一個(gè)字里都有法布爾的心血，為了寫(xiě)這部書(shū)，他花費(fèi)了整整30年的心血。因此，我們要深深的感謝這位“科學(xué)界的詩(shī)人”——法布爾。所以讓我們懷著崇敬的心情一起翻開(kāi)《昆蟲(chóng)記》這本描寫(xiě)昆蟲(chóng)的的巨著。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇2)

世界上第一本《昆蟲(chóng)記》出版在19世紀(jì)末20世紀(jì)初的法國(guó)，那是一本集自然科學(xué)和人文關(guān)懷于一體的昆蟲(chóng)百科全書(shū)。當(dāng)時(shí)的《昆蟲(chóng)記》全書(shū)共十卷，長(zhǎng)達(dá)二三百萬(wàn)字。在《昆蟲(chóng)記》中作者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與人生感悟融于一爐，娓娓道來(lái)，在對(duì)一種.種昆蟲(chóng)的特征和日常生活習(xí)性的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)生活世事特有的眼光，字里行間洋溢著作者本人對(duì)生活的熱愛(ài)與尊重。這本書(shū)一出版就立即成為了當(dāng)時(shí)的暢銷(xiāo)書(shū)，在法國(guó)自然科學(xué)史與文學(xué)史上有著舉足輕重的地位。它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇，被人們冠以“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”之美稱(chēng)，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆蟲(chóng)界的荷馬”、“動(dòng)物心理學(xué)的創(chuàng)導(dǎo)人”等桂冠，并因此書(shū)于19xx獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的提名。

我最欣賞的篇章是第二卷第五章的：綠色蟈蟈兒的故事。改篇章描述的是一種綠色的蟈蟈的特征與生活習(xí)性，寫(xiě)的細(xì)致生動(dòng)，還多處運(yùn)用了比喻、擬人等等的修辭手法。在七年級(jí)上冊(cè)的語(yǔ)文書(shū)上有一篇課文：《綠色蟈蟈》。它是《昆蟲(chóng)記》中第二卷第五章的部分內(nèi)容。別人說(shuō)：“課本上的內(nèi)容精簡(jiǎn)易懂，讓讀者更能明白。與課本內(nèi)容相比，則顯得原文啰嗦復(fù)雜，內(nèi)容較為枯燥?！笨杉词惯@樣，我對(duì)原文的評(píng)價(jià)還是比對(duì)課文內(nèi)容的評(píng)價(jià)更勝一籌。已做精簡(jiǎn)處理的改編文雖能更好地表現(xiàn)出綠色蟈蟈的“個(gè)性”可讓讀者從中體現(xiàn)出來(lái)的仍是一片死氣沉沉的文章?？稍牟煌m然稍微啰嗦復(fù)雜，可它的形式像日記一樣，讀起來(lái)能讓讀者感受到作者當(dāng)時(shí)那好奇的心……

《昆蟲(chóng)記》是一個(gè)奇跡，的確是一個(gè)奇跡，是由人類(lèi)杰出的代表法布爾與自然界眾多的平凡子民——昆蟲(chóng)，共同譜寫(xiě)的一部生命的樂(lè)章，一部永遠(yuǎn)解讀不盡的。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇3)

最近我一本書(shū)，書(shū)的名字叫《昆蟲(chóng)記》，講的是法布爾觀察和研究昆蟲(chóng)的故事。

一提到蟲(chóng)子，大家都會(huì)想起那些惡心的毛毛蟲(chóng)，可法布爾的故事里可不是這么寫(xiě)的，他把昆蟲(chóng)寫(xiě)得如此可愛(ài)。如蜘蛛，我們?nèi)祟?lèi)看，只是一只小蟲(chóng)子而已，可仔細(xì)一看它還是挺漂亮的。還有螳螂，它的樣子也很漂亮，有一雙鋒利的大刀，如果有一只另外的蟲(chóng)子靠近它，那只小蟲(chóng)子就完蛋了。如果看見(jiàn)過(guò)螢火蟲(chóng)，你就知道螢火蟲(chóng)的放光處在身體的第三節(jié)。蜜蜂和紅螞蟻都有識(shí)別方向的技能，這種技能詵許多鳥(niǎo)類(lèi)也有。對(duì)了，還有松毛蟲(chóng)，它一出生就會(huì)吃針葉，排隊(duì)列和搭帳蓬。

也許在你的眼里，它們只是一只只小蟲(chóng)子，但在法布爾的眼里，它們就是一群可愛(ài)的精靈。不久以前，這些小家伙們看上去還是那么的可怕，但是現(xiàn)在卻又那么讓我著迷。我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)昆蟲(chóng)，而不是討厭和傷害它們。

暑假的最后一個(gè)禮拜，我讀了法布爾的《昆蟲(chóng)記》，學(xué)到了很多關(guān)于昆蟲(chóng)的知識(shí)，尤其對(duì)《昆蟲(chóng)記》里的綠蚱蜢印象最深刻。

綠蚱蜢非常漂亮，它被稱(chēng)為昆蟲(chóng)里的美女，別被它這一身打扮給迷惑了，它可不是吃素的噢!它和普通的蚱蜢不一樣，它是吃肉的。它最喜歡的食物是蟬，因?yàn)橄s天天在吸取樹(shù)葉里的汁水，所以它的肚子里有鮮美的肉，還有甘甜的點(diǎn)心。而且這種貪婪成性的綠蚱蜢有時(shí)還會(huì)對(duì)它的同伴大開(kāi)殺戒，但它們很聰明不會(huì)去攻擊健康的同伴，只會(huì)吃掉那些老弱病殘的同伴。它們到傍晚九點(diǎn)就開(kāi)始精彩的夜生活，雄蚱蜢會(huì)瘋狂的鳴叫，來(lái)吸引異性，找到合適的雌蚱蜢來(lái)繁衍自己的后代。

讀了《昆蟲(chóng)記》，我對(duì)法布爾很崇拜。他竟然能夠利用課余時(shí)間來(lái)觀察昆蟲(chóng)，寫(xiě)出著名的《昆蟲(chóng)記》，讓我們對(duì)昆蟲(chóng)更加了解。感謝法布爾給我們傳授了昆蟲(chóng)的知識(shí)。

昆蟲(chóng)記三年級(jí)作文(篇4)

世界上的昆蟲(chóng)都是各種各樣、形態(tài)怪狀的，《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)中就有許多昆蟲(chóng)。

說(shuō)起昆蟲(chóng)，那可是多的數(shù)不清呀，有石蠶、樵葉蜂、黃蜂、松毛蟲(chóng)其中最新奇的昆蟲(chóng)要數(shù)樵葉蜂、赤條蜂、紅螞蟻。下面，我就向大家重點(diǎn)介紹一下樵葉蜂和赤條蜂。樵葉蜂是白色的，帶著一些條紋，它常常寄居在蚯蚓的地道里。當(dāng)樵葉蜂遇到危險(xiǎn)時(shí)，它會(huì)用零零碎碎的葉子把地道里的一段堵住，就平安無(wú)事了。樵葉蜂生卵時(shí)的巢是用大小相當(dāng)形狀的碎葉組成的，大了也不行，小了也不行，你們說(shuō)，是不是很奇怪。

《昆蟲(chóng)記》閱讀心得

赤條蜂非常有趣，細(xì)細(xì)的腰，玲瓏的身材，腹部分成兩小節(jié)，下面大，上面小，中間好像是用一根非常細(xì)的線連起來(lái)一樣，黑色的肚皮上圍著一絲紅色的腰帶，這就是又嬌小又美麗的赤條蜂。

在《昆蟲(chóng)記》當(dāng)中，我學(xué)到了很多知識(shí)，我知道了有漂亮的昆蟲(chóng)，有聰明的昆蟲(chóng)，還有奇怪的昆蟲(chóng)各種昆蟲(chóng)都有著自己的脫險(xiǎn)方式、生活方式和捕食方式，其實(shí)，我從小就很不喜歡昆蟲(chóng)，可是，我在讀了《昆蟲(chóng)記》之后，不但使我喜歡上了昆蟲(chóng)，而且我還喜歡研究昆蟲(chóng)了呢！

《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)真是太好了！

三年級(jí)精選假期日記范文(通用4篇)

許多學(xué)生都會(huì)被要求寫(xiě)日記，日記的內(nèi)容，來(lái)源于我們對(duì)生活的觀察。寫(xiě)日記的最大的作用是了解自己，接納自己。你對(duì)寫(xiě)日記的格式規(guī)范掌握了多少呢？幼兒教師教育網(wǎng)編輯花時(shí)間專(zhuān)門(mén)編輯了三年級(jí)精選假期日記范文，更多相關(guān)內(nèi)容請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。

三年級(jí)精選假期日記范文 篇1

星期X 天氣X

今天早上，爸爸給我買(mǎi)了兩條大蠶，六條小蠶。我如獲至寶，心里樂(lè)開(kāi)了花。

我仔細(xì)觀察它們：原來(lái)，蠶身上分成六七個(gè)節(jié)肢，每個(gè)節(jié)肢兩旁都有像星星似的小黑點(diǎn)。最前面的是它的頭，有著星星般的小眼睛和一張棕色的小嘴。身子下面有六、七雙小腳，腳上長(zhǎng)著絨毛，能貼在墻上和葉子上。

它們的食物可以說(shuō)是最簡(jiǎn)單和最普通的，就是新鮮的桑葉。不像別的動(dòng)物整天要吃大魚(yú)、大肉之類(lèi)的東西。

蠶寶寶整天吃個(gè)不停，你一定會(huì)說(shuō)它貪吃，可我總覺(jué)得它們是在為結(jié)繭與吐絲積蓄精力。

過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)一只大蠶一動(dòng)也不動(dòng)，像死了一樣。身上還出現(xiàn)了一條黑線，我以為它是死了，急得像熱上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。但爸爸說(shuō)它不會(huì)死，我才抱著一絲希望，希望它會(huì)“活”過(guò)來(lái)。我又觀察了幾天，發(fā)現(xiàn)它動(dòng)了動(dòng)，全身那黃色的“衣服”脫落了，穿上一件“大白袍”。我這時(shí)才醒悟過(guò)來(lái)，說(shuō)：“好啊你！好狡猾??！竟敢用裝死來(lái)騙我。”

養(yǎng)蠶的歷史在我國(guó)已是源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，我國(guó)是首先飼養(yǎng)蠶的國(guó)家，因?yàn)槲覀兊淖嫦劝l(fā)現(xiàn)蠶會(huì)吐絲，于是飼養(yǎng)蠶并充分利用蠶為人類(lèi)造福，把蠶絲做成華麗高貴的衣服。

啊，默默地付出辛勞的蠶，你們的精神，不正是人類(lèi)所追求的理想境界嗎？

三年級(jí)精選假期日記范文 篇2

星期X 天氣X

今天，爸爸媽媽不在家。到了中午，我的肚子在演“空城記”了。我記得冰箱里還剩一些牛肉，廚房里也有大米，我決定親手下廚?？蓪?duì)于我這“小公主”來(lái)講，簡(jiǎn)直比登天還難。可我相信：天下無(wú)難事，只怕有心人。

我本來(lái)就會(huì)煮飯，不一會(huì)就把米引上絕路——電飯鍋。而炒牛肉呢？我可是一竅不通啊！沒(méi)辦法，我只好撥通了媽媽的電話，請(qǐng)教了媽媽。

我先把牛肉切片，然后用少許的食用油、松肉粉、沙茶、味精、醬油等調(diào)料均勻攪拌，腌制10分鐘后，便開(kāi)爐熱鍋。接后，我把食用油倒下鍋時(shí)，下得太少了。當(dāng)時(shí)我還不知道，我用熱火爆炒時(shí)才發(fā)現(xiàn)油少了，結(jié)果牛肉炒糊了。我只好再炒一盤(pán)。這次，我吸取了上次的教訓(xùn)，把油倒多一點(diǎn)，這才安心。可我在炒肉時(shí)，不小心燙到了，手起了一個(gè)大泡。這次，我開(kāi)始打退堂鼓了?？晌矣窒?，有志者，事竟成。況且我不能浪費(fèi)牛肉和煤氣啊，便繼續(xù)炒肉。最后，終于肉炒好了。我嘗了一下，真好吃，我成功了！

從那以后，我無(wú)論做什么事，都會(huì)情不自禁地想起這次經(jīng)歷。尤其是媽媽后來(lái)對(duì)我說(shuō)的一句話：“看花容易，繡花難。只有虛心學(xué)習(xí)，才能成功。”

三年級(jí)精選假期日記范文 篇3

今天，我們?nèi)チ丝哲娀貐⒂^。行程是早上8：30——8：50在中山大學(xué)北門(mén)集合，坐車(chē)去空軍基地。12：00吃午飯，然后做航模。我來(lái)到中大北門(mén)后，等了幾分鐘就上車(chē)了。車(chē)上，我在小聲地唱歌。到了空軍基地后，我們看到了一些戰(zhàn)斗機(jī)，并上了一架飛機(jī)，在里面參觀。我看到飛機(jī)里有一些桌子和椅子。駕駛倉(cāng)里黑黑的，因?yàn)椴ＡП灰粔K布蓋住了。然后，我們又看見(jiàn)了幾架直升機(jī)。我們沒(méi)有進(jìn)去，只是透過(guò)駕駛倉(cāng)的玻璃往里面看。

中午，我們吃的是盒飯。一吃完，我就跑進(jìn)了飯?zhí)脤?duì)面的那個(gè)房間，里面已經(jīng)有不少同學(xué)了。教練吃完飯后，給我們講了一下海陸兩棲船怎么做，就讓我們自己做了。

我做好船后，看見(jiàn)一旁的李璐還沒(méi)做好，就和她一起做。她的船也做好后，我就打開(kāi)我的船的電源玩船?？墒锹菪龢D(zhuǎn)了幾下就不轉(zhuǎn)了，我就跑到教練那兒讓教練修一修。只見(jiàn)教練把馬達(dá)拆開(kāi)，用螺絲刀弄了一下那些白色的東西，再把馬達(dá)裝好，再裝到船里，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，螺旋槳就轉(zhuǎn)起來(lái)了。全部人的船都裝好后，我們就把船放到樓下的一個(gè)水池里玩。我覺(jué)得我的船跑得挺快的。玩完，我們就坐車(chē)回去。

三年級(jí)精選假期日記范文 篇4

茶余飯后去散步是我每天的必修課。漫步在花草旁，呼吸著清香的空氣，與花鳥(niǎo)作伴，欣賞著玫瑰的濃郁，百合的高潔，晚飯花的奇特，還有玉蘭的嬌美，美人蕉的絢麗，我會(huì)輕輕地對(duì)自己說(shuō)：“生活真是美的?！蔽矣谜嬲\(chéng)感受身邊的五顏六色，用熱情欣賞周?chē)逆弊湘碳t。我不由自主地從內(nèi)心發(fā)出：“我，屬于大自然！”

更多地，我會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋，呼吸著書(shū)店特有的那種書(shū)香的氣味，感受漫步書(shū)海的樂(lè)趣。鉆進(jìn)歷史的海洋，我會(huì)為秦始皇焚書(shū)坑儒的舉動(dòng)而激憤，為霸王別姬的悲慘而落淚，為諸葛亮“出師未捷身先死”扼腕嘆息；漫步文學(xué)的殿堂，我漸漸體會(huì)到寶釵的無(wú)奈、黛玉的才華，體會(huì)到瑪麗的倔強(qiáng)、科林的孱弱，體會(huì)到余秋雨的“晨雨初聽(tīng)”、錢(qián)鐘書(shū)的“圍城”……

我的暑假生活，是一首詩(shī)，一片綠葉，一支歌……

二年級(jí)日記4篇

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯用心篩選為大家推出了這篇極具收藏價(jià)值的二年級(jí)日記，相信能對(duì)大家有所幫助。周記是我們學(xué)生時(shí)代滿滿的回憶，相信大家讀書(shū)時(shí)都寫(xiě)過(guò)周記小作文吧。通過(guò)寫(xiě)周記我們能夠更清晰地了解自己的價(jià)值觀和信仰。

二年級(jí)日記 篇1

11月21日 星期一 陰

拔牙

今天放學(xué)后，爸爸帶我去醫(yī)院拔牙，我既緊張又害怕。輪到我了，我緊張地問(wèn)醫(yī)生：“醫(yī)生叔叔，拔牙會(huì)很疼嗎？”醫(yī)生說(shuō)：“不用害怕，不痛的，我會(huì)先給你打麻藥，再拔牙?！蔽衣?tīng)了，沒(méi)那么慌了。護(hù)士姐姐讓我張大嘴巴，給我打麻藥，醫(yī)生拿起工具放進(jìn)我的嘴里，我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就看見(jiàn)牙被醫(yī)生拔了出來(lái)。醫(yī)生往我嘴里塞進(jìn)一大塊棉花，還叮囑我說(shuō)：“用力咬住棉花，十分鐘后才能吐出來(lái)?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，就跟著爸爸到外面的椅子休息。十分鐘后，我吐出棉花，嘴里沒(méi)流血，我和爸爸回家去了。

11月27日 星期日 晴

看書(shū)

今天，我和媽媽、弟弟一起去山海書(shū)店看書(shū)。我挑了一本《神話故事》看。翻開(kāi)第一個(gè)故事是《盤(pán)古開(kāi)天地》。講了很久很久以前的宇宙像個(gè)大雞蛋，天和地是連在一起的，雞蛋里住著一個(gè)奇怪的巨人叫盤(pán)古。有一天，盤(pán)古醒來(lái)了，覺(jué)得太寂寞，就拿起斧頭把雞蛋劈開(kāi)，他手頂著天，腳踏著地，就形成了天和地。盤(pán)古累死后，他的身體成了大自然……正當(dāng)我看得入神，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“彤彤，該回家了。”我依依不舍地離開(kāi)書(shū)店。希望下次能把這本書(shū)買(mǎi)回家。

12月15日 星期四 晴

買(mǎi)菜

今天，媽媽接我放學(xué)時(shí)說(shuō)：“女兒，今天天氣冷，吃火鍋好嗎？”“好?。　蔽一卮?。我們就去市場(chǎng)買(mǎi)菜。

媽媽帶著我走進(jìn)市場(chǎng)，先買(mǎi)了一些金針菇，又買(mǎi)了我喜歡吃的玉米和青菜。然后，我們?nèi)チ速u(mài)雞的檔口買(mǎi)了三只乳鴿。在那里，我還看到小兔、鴨子、雞……最后，我們走去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú)。正好看到一位叔叔在宰一條大魚(yú)。我心里想，這條魚(yú)一定不止二千克。我好奇問(wèn)：“叔叔，這條魚(yú)有多重??？”“五斤多?！笔迨宕舐暤卣f(shuō)。媽媽買(mǎi)了一塊魚(yú)肉。我們就高高興興地回家了。

今晚的菜真豐富??！

二年級(jí)日記 篇2

隨著一聲聲“放假了，放假了”，我們進(jìn)入了假期生活。假期生活有苦有甜，甜的就是：然后每一天不用起早，而且每一天不用頂著寒風(fēng)去上學(xué)。苦的就是：應(yīng)對(duì)一堆堆作業(yè)，我的腦袋就大了，但就是我會(huì)認(rèn)真地完成每一科作業(yè)。寒假中雖有苦，但就是我還就是很期望放假，因?yàn)榉偶倌軌驇兔寢屪鲂┝λ芗暗氖虑椤?/p>

放假后，我每一天過(guò)得很充實(shí)，即為過(guò)春節(jié)準(zhǔn)備了用的東西，也在每一天寫(xiě)著老師布置的作業(yè)，我把作業(yè)分成幾部分去做，這樣到開(kāi)學(xué)的時(shí)候能很簡(jiǎn)單冷的完成作業(yè)了。

臘月二十六這天，媽媽要蒸饅頭，媽媽先把面發(fā)開(kāi)，發(fā)開(kāi)的面像蜂窩一樣，我開(kāi)始幫媽媽揉饅頭了，但就是我總就是揉不好，一揉便有皺。我看見(jiàn)媽媽揉的很光滑，我只得耐心的學(xué)，最后揉好一個(gè)了，再看看媽媽已經(jīng)揉了好幾個(gè)了，而且個(gè)個(gè)都像草原上的“小蒙古包”。

媽媽還做了棗卷，我也學(xué)了起來(lái)。我把面搟成一個(gè)小長(zhǎng)方形面餅，然后放上棗，然后卷起來(lái)就成功了，棗卷好像一個(gè)疊的整整齊齊的小棉被。還有棗花，我把面揉成細(xì)長(zhǎng)的圓柱，彎上兩圈，用筷子夾成一個(gè)花形，然后在拐彎處放上兩個(gè)棗，最后在中間的頂部再放上一個(gè)大棗，一個(gè)棗花就做好了。于就是我便有模有樣的又做了幾個(gè)。過(guò)了一會(huì)兒，該上鍋了，所有的“小棉被”、“小蒙古包”、都被整齊的放在蒸籠上。大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我聞見(jiàn)了一陣陣的香味，饅頭蒸熟了，個(gè)個(gè)松松，軟軟的，白白胖胖的。我忍不住拿起一個(gè)就吃了起來(lái)，太好吃了，吃著自己親手蒸的饅頭，我體會(huì)到了媽媽的辛苦。

二年級(jí)日記 篇3

“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉”，這是許多人給書(shū)做過(guò)絕妙的比喻。我可是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，最喜歡做的事便是看書(shū)，尤其是科普類(lèi)的。每一次，去書(shū)店一看就大半天，直看到肚子嘰哩咕嚕地提意見(jiàn)時(shí)，爸爸就帶我到芙蓉街吃特色小吃。我們最喜歡逛書(shū)店了，因?yàn)槟抢镉邢矚g的書(shū)籍，也有喜歡的各色小吃，看書(shū)吃特色可謂一舉兩得，何樂(lè)而不為呢？

這不，今天爸爸又帶我去泉城路新華書(shū)店看書(shū)去。一路上我眉開(kāi)眼笑，又蹦又跳。

到了新華書(shū)店門(mén)口我旋風(fēng)般地沖了進(jìn)去，啊，人真多呀，真是人山人海。暑假就是不一樣。我來(lái)到地下小說(shuō)類(lèi)柜臺(tái)前，我左看看右看看全是我愛(ài)讀的少兒讀物。

二年級(jí)日記 篇4

4月4日是清明節(jié)，大家都很熟悉。

清明節(jié)大家都有一個(gè)習(xí)俗——上山祭祖。

這天，爺爺早早地起床了，他忙開(kāi)了。爺爺準(zhǔn)備著蠟燭、香、顏料、祭祀用品……我和爺爺終于出發(fā)了！一路上的認(rèn)可真多啊！爺爺對(duì)我說(shuō)：“你看，這些人都是去掃墓的，山上可熱鬧了！”聽(tīng)了爺爺?shù)脑挘乙呀?jīng)有些“蠢蠢欲動(dòng)”了。經(jīng)過(guò)了坎坎坷坷的路后，大家終于到了。

山上的路可真難走?。∥乙徊揭徊降芈?，爺爺跟在我的后面走。山上的景色可真美啊，聽(tīng)，丁冬的流水聲，姿態(tài)各異的山花……山路越來(lái)越陡峭，我也越來(lái)越累，氣喘吁吁的。大家沿著小徑走上山，一路上，上山下山的人數(shù)不勝數(shù)。經(jīng)過(guò)大家的“跋山涉水”，終于到了我太爺爺?shù)哪骨?。我看?jiàn)墓上長(zhǎng)滿了野草、野花，爺爺立刻用割刀割草。而我在給太爺爺?shù)哪姑枳帧?/p>

這描字可不是簡(jiǎn)單的活！我生怕顏料會(huì)滴下來(lái)，就小心翼翼地描著。爺爺割完草后，來(lái)到太爺爺?shù)哪骨?，拿出蠟燭、香和祭祀用品，擺在太爺爺?shù)哪骨埃c(diǎn)上蠟燭、香，祭拜起來(lái)。我跪在爺爺旁邊，祭拜太爺爺，我希望太爺爺?shù)脑谔熘`保佑我學(xué)習(xí)更上一層樓。忽然，我看見(jiàn)了許多山花，我馬上跑到了那兒，摘起山花來(lái)。

我摘了許多山花，轉(zhuǎn)頭望去，下面的景色盡收眼底。?。〈蠹业淖鎳?guó)可真美麗啊！