形神兼?zhèn)渥魑姆段?篇

形神兼?zhèn)渥魑摹?/p>

經(jīng)過編輯的研究，現(xiàn)在給大家分享一篇題目為“形神兼?zhèn)渥魑摹钡奈恼?。說到寫作文，每個人都會有自己的心得體會。通過寫作，我們可以用心去感受那些平凡生活中的不平凡之處。在寫作文之前，我們需要對思路進行整理，做到心中有數(shù)。那么，有哪些值得借鑒的作文模板呢？

形神兼?zhèn)渥魑?篇1

形神兼?zhèn)洌侵感误w與精神相統(tǒng)一，或形式與內(nèi)容相協(xié)調(diào)。在寫作中，形神兼?zhèn)涓侵匾?。一篇好的文章不僅要有深刻的思想，獨到的見解，還要注重語言的表達和結構的組織。形神兼?zhèn)涞奈恼拢粌H能夠讓人感受到思想和情感，還能夠令人感到舒適、自然。

作文是對自己思考過程的總結和表達，好的作文不僅能夠展現(xiàn)一個人的思維深度，還能夠檢驗一個人的表達能力。要寫一篇形神兼?zhèn)涞淖魑?，我必須先有一個好的主題和思路，然后才能發(fā)揮自己的表達能力。下面，我將以《讀書的意義》為主題，寫一篇形神兼?zhèn)涞淖魑摹?/p>

讀書的意義在于自我提升，我們每天在忙碌的工作和學習中，總需要一種方式來讓我們放松和充實自己。讀書正是這種方式，它能夠讓我們慢下來，思考和感受；讓我們在關注自身的同時，也能夠了解和深入了解周圍的世界。

閱讀可以給我們帶來深度思考，幫助我們更好地理解和解決問題。通過閱讀，我們可以看到不同人的不同生活，不同文化的美好與缺陷，從而拓寬自己的視野和思維，更好地面對準確的問題解決。

閱讀能夠陶冶情操，讓我們更加深刻地認識世界，提高我們的審美水平和情感表現(xiàn)能力。例如，閱讀名著可以讓我們領略文學的魅力，感受到創(chuàng)作的力量；閱讀詩歌可以讓我們感受到詞語的美妙和殷切的情感。通過閱讀和思考，我們能夠錘煉我們的表達能力，讓我們在溝通中更加自如和得心應手。

閱讀還能夠嚴密地鍛煉我們的思維，提高我們的邏輯推理和分析能力。一個人的閱讀量，可以反映他的思維發(fā)展水平。通過大量的閱讀，我們能夠了解到各種各樣的觀點，從而更加全面和準確地分析問題，并作出合適的決策。

總結來說，讀書不僅僅是為了獲得信息，而是從中吸取智慧的力量。它能夠豐富我們的思維和情感，并使我們變得更加深刻和理性。同時，它也更加兩種表達能力和語言能力，有利于我們成為一個全面的人。形神兼?zhèn)涞淖魑?，需要我們有深度的思考，有準確的表達和組織能力，這也是不斷閱讀和練習的秘密。只要我們保持閱讀的習慣，并且在寫作上不斷突破自我，形神兼?zhèn)涞淖魑囊欢ú皇菈粝耄菍崿F(xiàn)的目標。

形神兼?zhèn)渥魑?篇2

“形神兼?zhèn)洹边@個詞充分說明了一個人不能僅有好的外表，內(nèi)在修養(yǎng)同樣重要，兩者缺一不可。實際上，每個人都渴望擁有這樣的品質(zhì)，不論是從外在形象方面還是內(nèi)在思想和品格方面，都十分渴望達到“形神兼?zhèn)洹钡木辰纭?/p>

外在形象是人們對我們第一印象的評估標準。熱愛生活、注重外表的人可能會花費很多時間、金錢、精力打造自己的公眾形象。無論是他們的衣著、鞋襪、發(fā)型、肌膚、化妝，還是整體氣質(zhì)、姿態(tài)、表情、語言舉止，都能給人留下深刻印象。但這種形象不是靠短時間內(nèi)將自己打扮得更加瀟灑、更加華麗而形成的，而是無數(shù)次決定自己變得更美好的信念和努力堆積出來的。形象上的升華雖然非常重要，但內(nèi)在的錘煉卻是促進自身進步、建立自信的關鍵所在。

內(nèi)在品質(zhì)是塑造我們的精神支柱，塑造我們的性格，引導著我們作出決策和做出言行，這對我們的一生很重要。 一個形神兼?zhèn)涞娜嗽趦?nèi)在品質(zhì)方面應該是善良正直、謙虛謹慎、自我管理和明辨是非。一個人要知道如何管理和控制自己的情緒，以及如何表達自己，這也包括如何處理與他人之間的沖突，如何處理自己的錯誤等等。要擁有內(nèi)在修養(yǎng)，必須要懂得如何與人相處，如何處理人際關系，如何更好地與別人關愛、信任和合作。只有擁有內(nèi)在的堅實品質(zhì)，才能在任何困境面前始終堅持自己的信念，始終不動搖。

從這兩方面來分析，“形神兼?zhèn)洹笔俏覀兘K極的目標，也是實現(xiàn)自我成功的標志。它直接和間接地影響著我們的形象、精神與人生價值。最終，人們通過容貌和性格相結合的你才能充滿魅力、受人尊敬、在自己的道路上取得成功。除了美麗的外表，內(nèi)在的品質(zhì)以及正確的做事態(tài)度、行為方式也是同樣重要的。這樣的人才是真正的“形神兼?zhèn)洹?，迎接生活，迎接心靈、精神與形象的絢爛。

形神兼?zhèn)涞娜丝偸强梢栽诟鱾€方面展現(xiàn)自己的優(yōu)勢，自然的吸引著身邊的人，也給予他人良好的影響。在這樣的人身上，你可以看到內(nèi)心的強大與外在的突出，你可以看到品質(zhì)可以超越形式的力量。形象和內(nèi)在是相互聯(lián)系的，但它們的核心卻是一致的：實現(xiàn)自我的精神積淀與正確的心態(tài)。保持好面貌、性格與行為優(yōu)良的標準并不容易，但它們卻是個人和集體成功的重要基石。

在許多人的身上可以看到力爭“形神兼?zhèn)洹钡纳鷦颖憩F(xiàn)。他們在一個具有生命和耐受力強的用心態(tài)度的基礎上經(jīng)過種種努力和磨練，最終成為了一個好的、優(yōu)秀的、正確的人。他們不斷自我加強思想、品格修養(yǎng)、適應社會際遇的力量，無論面對什么樣的挑戰(zhàn)也能感受到自信和力量，不斷向前跨進自己的理想世界。

在我的人生旅途上，我將不斷強化自己的內(nèi)在品質(zhì)，展示個性、價值和理性，這樣才能取得真實和澤及人類的成功。 至此，諸位也應該明白，“形神兼?zhèn)洹辈粌H僅是寫在文章里的一句話，更是一種扎根于心靈深處的人生經(jīng)驗與行為方式。

形神兼?zhèn)渥魑?篇3

讀過《水滸傳》的同學，無不對武松、林沖、魯智深、李速等英雄好漢的鮮明形象發(fā)出贊嘆。著名作家茅盾評價原因時說一切都由人物本身的行動說明，作者絕不下一按語?？梢妱幼?、神態(tài)描寫在寫活人物時的霓要作用。在中學語文課本中，也有許多令人難忘的動作描寫。同學們一定還記得孔乙己的排和摸兩個拿錢動作，也一定不會忘記閏土教給我的捕鳥方法中的那一連申動作。

怎樣才能讓動作、神態(tài)描寫成為使人物形象形神兼?zhèn)涞挠行緩侥?

1.回顧描事。作文所寫的人物，一般都實有其人，或和我們生活在一起的親屬、老師，或與我們廣泛接觸的鄰里、朋友，即使是接觸不多的路人、商店營業(yè)員、汽車售票員等等，既然值得我們寫，就應該是在我腦中留下過較為深刻印象的。寫作前，我們要竭力回顧他們的音容笑貌、所作所為，特別是那些令人難以忘卻的動作舉止，在某件事全過程中的一舉一動抓住幾個主要環(huán)節(jié)，細細描幕。我們寫人，大凡先在腦中思考、回顧想得細些、深些活些，筆下描攀的人物就顯得真切、現(xiàn)實。動作描寫一定要構想好幾個關鍵過程。如果腦中模糊一片就急于下筆，或者腳踩西瓜皮，滑到那里是那里，信手亂寫，必然寫不出真實感人的人物。

2.借助修辭。我國許我優(yōu)秀文學作品，常借助雙喻、夸張、比擬等等修辭手法來刻劃人物動作。修辭手法用得妥貼會給人鮮明的印象。讀過《故鄉(xiāng)》的同學，都不會忘記魯迅先生筆下楊二嫂的形象:一個五十上下的女人站在我面前，兩手搭在稗間，沒有系裙，張著兩腳，正像一個畫圖儀器里細腳伶仃的圓規(guī)。魯迅使用比喻的手法，描寫楊二嫂的動作，十分具體。楊二嫂拿了狗氣殺，飛也似的跑了，方伊裝著這么高腳的小腳，竟跑得這樣快。魯迅又用夸張手法，刻畫楊二嫂明搶暗偷，貪圖小利的本性。這些實例都顯示了修辭的力量和作用。

3.精選動詞。寫人物動作，離不開動詞，善于寫作的同學，會從現(xiàn)代漢語豐富多采的寶庫中去覓食最合適的詞語。不善寫作的同學常常感到詞語貧乏。我們要做有心人，平時注意積累，寫作時善于精選。例如表示看這一動作，就有遠眺、近察、俯瞰、仰望、睹前、顧后、窺探、端詳、瞻仰、參觀、瞥見、瀏覽、觀察、注視、盯住、青睞細細體會;每個詞語都有它不同的用處?？虅澣宋飫幼鲿r，要注意精選動詞，力求描寫得準確。下面我們再從作文修改中體會動詞精選的作用。

形神兼?zhèn)渥魑?篇4

形神兼?zhèn)?，這個詞一直是我們中國人所崇尚的人生哲學，特別是在文學領域中。作為一名文學愛好者，我時常對這個觀念進行思考和探究。在我的理解中，形與神的關系相輔相成，唯有既重視形式，又注重神韻，才能創(chuàng)作出優(yōu)秀的作品。

形和神的關系就像身體和靈魂的相互作用，形雖來自于形式，但卻不能被忽視。形式可以在作品中體現(xiàn)，如文字的排版、布局、行間距等，都會對讀者閱讀感受產(chǎn)生影響。內(nèi)外相輔相成，如果內(nèi)在精神不足，再好的形式也會顯得空洞。反之，內(nèi)在精深，良好的形式也能更好的表達出來。

神韻則是作品的靈魂，是作者對事物，社會以及人性的感悟與思考。好的作品必須深刻而富有熱情的表現(xiàn)出這種深度。當讀者通過作品，感受到作者的靈魂在其中流淌時，作品便能帶給讀者深遠真誠的感動。

一個既兼?zhèn)湫紊竦淖髌?，必須是由一位既重視形式，又注重神韻的作者?chuàng)作的。作者要有對形式的關注與品味，通過形式的巧妙處理讓作品更加精致、更加細膩。同時，作者也要有深厚的內(nèi)在修養(yǎng)，通過對自身人生閱歷的積淀，對人性及世界的深入思考，才能在作品中表達出真正深刻的思考和感受。兼有高超的文筆和豐富的精神內(nèi)涵，才能在文學領域中嶄露頭角，成為一名真正的大師。

筆下有形，心中有神，是文學創(chuàng)作的不懈追求。在這個世界上，形式和神韻是相輔相成，互為依存的，缺一不可。憑借高超的才華和精湛的技藝將形神兼?zhèn)涞睦砟铙w現(xiàn)在作品中，這是每一位文學創(chuàng)作者需要不斷的努力和追求的方向，也是對文學精神不懈的踐行。

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變形記觀后感范文4篇

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對于觀后感的大體框架您了解多少呢？我們可以將心情寫進觀后感，讓回憶得以留存，觀后感可以讓我們品位影片中角色的感情和精神狀態(tài)，經(jīng)過收集并整理，編輯為你呈上變形記觀后感范文，希望能幫助到你，請收藏！

變形記觀后感范文 篇1

每次看完變形記之后心里面都酸酸的，雖然沒有做過什么叛逆的事情，但是一想到爸爸媽媽為我的付出，真是從心里面想要流眼淚，沒有人會比爸爸媽媽更愛我們，小時候媽媽對我管得很嚴，雖然學習一直很好，但是還是經(jīng)常受到她的批評，她從來都不過問我的學習，但是她教我怎么做人，從生活方面鞭笞著我，這個和爸爸恰恰相反，爸爸一直很關心我的學習，從來不會批評我，罵我，因為很多時間我做的都很好，記得初中的時候，有一次期末考試考得相當?shù)臓€，爸爸生氣了，雖然沒有責備我，但是我能感覺到他的失望，我的爛成績讓他的心情跌落谷底，但是那一刻才讓我明白爸爸有多么的機智，他和我聊了很久，但是一直沒有提到我這次的成績，讓我納悶了很久，陽光下我們聊著天，為了讓爸爸開心，我從心里面發(fā)誓不能再讓爸爸失望了，記得那天我和爸爸玩了一個非常有意思的游戲，捏煮熟了的雞蛋，我們都知道生的雞蛋是很難捏碎的，但是熟的雞蛋可就不一定了，那一天爸爸贏了，可是雞蛋碎了的時候濺了他一身，把我給逗笑了。

從小時候，我跟爸爸的關系就非常好，我也經(jīng)常援助他，哈哈，長大了也是，我們站在同一條戰(zhàn)線上，我們是爺們，開始媽媽和我們不是一條戰(zhàn)線上的，后來也慢慢的加入了我們，我們是歡樂的一家。小時候媽媽很嚴，經(jīng)常會整不聽話的我，所以我一直很害怕她，每次整完我之后媽媽都會主動向我示好，給我買吃的，給我買穿的，哈哈，現(xiàn)在想想應該讓媽媽多大我?guī)最D好了。此時此刻我坐在一千公里以外的北京寫我的爸爸媽媽，我很愛你們，你們教會了如何坦然面對生活，給我滿滿正能量的性格，謝謝你們。和爸爸媽媽的故事寫不完，我欠他們的太多太多了，心里面滿滿的都是愧疚，真的真的，我的到來還是快樂多一點吧，哈哈，love mom love dad；希望全天下的孩子們無論多忙都抽出時間看看我們的父母好嗎？

變形記觀后感范文 篇2

前幾周，我看了一個節(jié)目《變形記》，感受很深。

《變形記》主要是讓兩個截然不同的角色互換7天，體驗生活，交流感受。我看的《不舍的村學》講北京的一所出名小學的蘇老師和遠在貧困山區(qū)里教書的吳老師互換7天。吳老師所教的所有學生都在同一個教室里，這里有這年齡大小不一樣的孩子在一起讀書。他們沒有黑板，就用鍋煙灰在木板上刷一塊；沒有鞋，就赤腳走在鄉(xiāng)間那坑坑洼洼的羊腸小道上。雖然他們每一個人家里都非常的困難，可他們也都很樂觀，仍然努力學習知識，從不放棄。在這樣艱苦的條件下，吳老師教出來的7個大學生。

看到這兒，我想到了我自己。我可比他們幸福多了，我生在城市，長在城市，從來不知道什么是辛苦。我在明亮的教室里學習，有桌椅，有黑板，有電視，有電腦……可我卻不如他們，不知道該怎樣去關心父母，幫助別人，尊老愛幼……也不把心思放到學習到中去，整天就只想到怎么玩。

現(xiàn)在，我徹底的醒悟過來了。我下決心改正缺點，發(fā)揚優(yōu)點，盡量地控制自己，提高自覺性，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，該學習時學習，該玩時再玩，把精力都放在學習上，努力改變自己，學好知識，長大對社會做出貢獻，成為一個受別人尊敬的人。

變形記觀后感范文 篇3

今天，上午我在家里看了《變形記》這個教育性電視頻道。

里面的梁爸非常的讓我感動。因為梁爸帶著那三個孩子去上山砍柴，可是有兩個孩子閑沉所以就不背了，梁爸自己背著一個小孩子。還背著一百多斤的柴，我非常佩服這位梁爸，包容著這兩位孩子。

當我看到梁爸包容這兩個孩子時，我不禁想起了自己的爸爸媽媽，記得有一次，我在學校煩了一個很大的錯誤，就是在餐廳吃飯的時候小薛，說我讓他和紅牛他就幫我刷盆我答應了，我把盆放到了那里就走了。他回到教室我就讓他喝了，可是沒有想到的是他竟然還讓我替他刷盆，我一氣之下掐住了他的脖子，這時小鐸看見了，馬上告老師去了。我有些害怕，老師生氣的把我?guī)Щ亓宿k公室，并給我的媽媽和爸爸打電話讓他們來一趟。過了十幾分鐘爸爸媽媽，就來了他們很生氣，雖然把我批了一頓，但是他們快走的時候還告訴我要照顧好自己，我感覺好像有一股暖流在我的身體里流淌著。

我的爸爸媽媽就像梁爸一樣疼愛著他的孩子！

變形記觀后感范文 篇4

《變形記》觀后感：心靈中最低處的那一份美麗

今天在網(wǎng)上無意看了變形記，它描述了一個深圳的“小富二代”和一個大山深處的“窮N代”七天的人生交換故事，一個浮躁、虛榮、自大城市的孩子到了山溝溝去體驗“別樣的生活”，一個善良、樸實、自立的山村孩子到深圳某貴族學校體驗“比做夢還玄幻的城市享受”，兩個年齡相當?shù)暮⒆釉趶奈唇?jīng)歷過的生活中互換著。

在這期間，他們都嘗試了不同的經(jīng)歷。城市里的的孩子叫易虎臣，他曾是一個愛搞惡作劇，喜歡玩弄人的，虛榮的孩子，在大山里經(jīng)歷了沒有肉的飯、沒有牙膏牙刷洗發(fā)水的洗漱、從來不敢想的沖廁所、喂豬、抓魚等經(jīng)歷，還看到老鼠在學生床鋪上爬來爬去，因為記者不給洗發(fā)水而惱怒，山里的同學們因為他750元買的阿迪達斯名牌鞋而吃驚，也因為他不時的梳頭而感到無奈，評價就是比女孩還臭美，各種的辛苦在這七天里他都經(jīng)歷過，他終于明白他來大山的目的了，他也因為沒有給媽媽說一句生日快樂，而痛哭，當記者問他：你為什么不梳你的頭發(fā)了呢？他的回答令我們很驚訝：在這里沒有用，給誰看。在這是開始，我們就知道這個少年的眼淚已開始為別人留了。這徹底改變了以前的浮躁、虛榮的他。

而山里的孩子吳澤洪，也沉浸在美麗的城市夢旅中，“新家”里柔軟的沙發(fā)、寬敞的客廳、美味的佳肴，還有“新爸爸”1100元的巨額零花錢，妹妹送他一個從南澳帶來的貝殼，看著這家人出國旅游的照片，延伸透露出一種羨慕和向往，他長這么大可是一張照片都沒有照過，進了新學校，寬敞豪華的校園、迎接他的同學、明亮整潔的教室、美味可口的食堂飯菜、跟不上動作的廣播操、曾經(jīng)想象有七八十人，但是只有六人的宿舍、還有洗衣房等等，但是這些沒有讓他忘記自己，沒有忘記自己的本來。

看完這一期，我的感觸很深，在每個孩子的心里不都有一份美麗的幻想，在每個孩子的心深處不都會有一份堅強。也讓我知道，成功的背后，是一點一滴汗水和一份一份的辛苦筑造的，不光是自己要努力，也要體諒自己的父母的辛勞。

女神節(jié)禮物作文必備

在學習的時候，想必大家都接觸過作文吧，寫作文其實是一個實現(xiàn)交流溝通的創(chuàng)造性腦力勞動過程。平時多注意積累可以幫助我們寫作文，可能你現(xiàn)在正在為作文而煩惱！考慮到你的需求，小編特意整理了“女神節(jié)禮物作文必備”，大家不妨來參考。希望你能喜歡！

女神節(jié)禮物作文 篇1

今天是個特殊的日子—三八女神節(jié)。想起媽媽平時為了我的學習操心傷神，我想為媽媽做一件事，讓她開心一下。

放學回到家，趁著媽媽在樓上陪弟弟玩，我躡手躡腳地來到廚房，我想為媽媽燒一道可口的菜，可是我又不會，我能做什么呢？無奈之下打開了冰箱，咦！冰箱里有紫甘藍、黃瓜、西紅柿，媽媽這段時間正在減肥，我可以為她做一個愛心蔬菜沙拉呀，太棒了！

說做就做，我拿了小半個紫甘藍，一根黃瓜，一個西紅柿做主菜。第一道工序：洗。我把它們放在盆里，將紫甘藍層層剝開浸在水里，和黃瓜西紅柿一起搓搓揉揉足足洗了三遍，直到把它們洗得水靈靈油亮亮。

第二道工序：切。紫甘藍切起來挺簡單的`，我把它們一層層疊在一起，直接用力一刀一刀切，不一會兒就成了絲狀，因為紫甘藍本身葉面凹凸不平，所以盡管切出來的絲粗細不均勻也不太能看的出來，鋪在碗里，一團團紫色還挺好看的。最難切的就是黃瓜，我十分努力的想要把它們一片片切得厚薄一樣，可理想與現(xiàn)實總是相差甚遠。我手里的切菜刀一點兒都不聽使喚，不是向左歪，就是向右斜，切出來的黃瓜片，不是薄就是厚。好不容易一根黃瓜切好了，它們歪七扭八地癱倒在砧板上，仿佛在嘲笑我：你怎么這么笨呢？哎，算了吧，我已經(jīng)盡力了，以后我經(jīng)常鍛煉一定可以熟能生巧！我把黃瓜片順著碗邊擺成了一個心形輪廓，最后把切成小塊的西紅柿填進了心形輪廓里，一個愛心蔬菜沙拉的擺盤就完成了。

第三道工序：澆。我拿了一個小碗，倒了點橄欖油、生抽、醋，撒了一指甲蓋大小的糖，這個秘方可是我從媽媽那里偷偷學來的，她肯定會喜歡這種口味！我把調(diào)料攪拌均勻后，直接澆在了心形拼盤上，還在上面撒了一把核桃仁，就這樣一份色香味俱全的愛心蔬菜沙拉出爐啦！看著做好的沙拉，連我自己都忍不住口水直流三千尺了！

當我把愛心蔬菜沙拉端到媽媽面前時，媽媽眼里噙著淚花開心地笑了，還直夸我有做飯的潛質(zhì)。也許明年這個時候，我真的可以為媽媽燒一頓美味佳肴呢！

女神節(jié)禮物作文 篇2

明天就是三八婦女節(jié)，我該給媽媽準備什么禮物呢？

賀卡吧，不行，太老土，還要花錢；鮮花吧，也不行，要出門購買，不方便。那送什么呢？對了，我可以自己DIY一個小包包嘛，給老媽放零錢。于是，我就趁媽媽去買菜的時候，抓緊時間做起了針線。

首先，我找到了兩塊摸上去有點硬硬的，好看的布料，用鉛筆在布的反面輕輕描出包的不同面，還有一個花朵圖案，然后依次裁剪下來。穿好針里面的線以后，我就開始將邊對齊開始縫制了，由于布料比較厚，針不怎么好扎，好幾次都扎到手指了?？粗鴷r間一點點流逝，我不禁開始緊張起來，媽媽快回來了，我得趕緊呀，不然明天沒東西拿出手了。終于，在心理斗爭完之后，我又開始不畏艱難的縫制了。很快，一個帶有花朵圖案的包包就制作完成了。我趕緊將它收到我的抽屜里面，并且將桌面收拾干凈。準備晚上送給媽媽。

我將包包捧在手里，送給了媽媽。媽媽回應了一個大大的微笑，雖然不知道這個微笑是高興還是因為手工粗糙，但是媽媽開心就好。

雖然我們送給長輩的東西很渺小，但是只要我們將這一份心意延續(xù)下去，定會讓家庭更加和諧。

女神節(jié)禮物作文 篇3

3月8日是一個很特別的節(jié)日，是媽媽、奶奶是節(jié)日，我們稱它為女神節(jié)。

我心中的女神是誰呢？當然是我最親愛的媽媽，媽媽像一只忙碌的蜜蜂，每天要照顧我和妹妹的生活，我生病的時候，媽媽像一位專業(yè)的醫(yī)生，細心的照料我，我犯錯的時候，媽媽像一頭兇猛的獅子，嚴厲的批評我，媽媽溫柔的時候，像一朵美麗的花兒對著我喜笑顏開，媽媽還教會了我非常多做人的道理。

所以，我要送給媽媽一個禮物，送什么呢？嗯……就送一幅媽媽的畫像吧！還有一張賀卡。媽媽的畫像畫完時，我在上面寫上了女神節(jié)快樂幾個字，再在旁邊旁邊畫了點小愛心、小五角星，現(xiàn)在畫好了，我看了看畫像，感覺不太像媽媽，但還是挺滿意的。開始寫賀卡啦！我用了不到5分鐘的時間就寫完了，現(xiàn)在大功完成，把賀卡夾在畫里，藏在身后送給媽媽，媽媽從喜悅到感動，臉上露出驚訝的表情。感動的說：“謝謝你，孩子你真是媽媽的好女兒?！笨吹綃寢尭袆拥臉幼?，我的心里暗暗地下了決心：我以后一定不讓你操心，好好學習，天天向上。

我希望媽媽永遠年輕、漂亮，以后少生氣，就不會長皺紋，陪著我們長大，媽媽，我們愛您！祝您節(jié)日快樂。

女神節(jié)禮物作文 篇4

我要送給親愛的媽媽一個什么禮物呢？下周就是三八婦女節(jié)了。

送媽媽一盒化妝品嗎？但是我沒有錢，該怎么辦呢？算了，讓爸爸替我送，這樣好像不太好，讓我想一想。有了就送媽媽幾個我親自做的餃子吧。

我拿來一個盆，倒一些面粉，倒入熱水，攪拌均勻，然后揉成面團，分成大小均勻的小面團，再搟成面皮，第一步初步完成了。請爸爸幫忙弄餃子餡。在弄好的面皮上加入餃子餡，慢慢把有餡的面皮收攏捏緊。一個餃子就做成了。

按照這樣的方法做下去，我包好了幾個餃子。它們大小不一，奇形怪狀的。但是這是我親手做的看著有那么一點點成就感。我有去小區(qū)附近的公園里借來了一朵玫瑰花，和包好的餃子放到一塊準備送給媽媽。

這時媽媽過來了，看到這一幕，開心的笑著。我把餃子和玫瑰花送給媽媽，說道：“媽媽節(jié)日快樂！”媽媽流下了開心的淚水。

我覺得我以后要好好學習，把成績提高這才是對媽媽付出的回報。

女神節(jié)禮物作文 篇5

還有幾天就是三八女神節(jié)了，這是媽媽和奶奶的節(jié)日，想起生活中的點點滴滴，幾乎都是她們在幫助我們。那么今天應該由我們來盡自己所能去回報她們了。可是到底能送什么最合適呢?我和弟弟琢磨不透。

這時，我腦袋里不由自主地出現(xiàn)了“冰糖葫蘆”的畫面。對，就是冰糖葫蘆!它可是名氣很大的街頭小吃呢。想到這兒，我和弟弟馬上行動了起來。首先準備食材：兩根香蕉、一些小番茄、一些山楂、一些草莓、幾個小橘子，水果是我自己加上的，因為光吃山楂有些單調(diào)。最后還要幾根竹簽。我把黃黃的香蕉切成片。山楂切的時候有技巧的，先用刀圍著山楂核切一圈，再用雙手一扳，核就自己掉下來了。番茄對半切開。草莓去蒂對半切開。橘子去皮剝成片。接下來你就可以在竹簽上隨意組合啦!

最重要的一步就是熬糖了。如果時間太短，糖會粘牙;時間太長，糖會焦。我在鍋里倒入了四百克白砂糖和兩百克水，水必須是糖的一半。然后開小火熬。熬了一會兒后，弟弟喊道：“姐姐，糖變色了，是不是好了?”我用筷子沾了一點兒糖漿，放入一杯冷水中，然后再拿出來嘗了嘗，說：“好了，糖脆脆的”，于是我把火關了。讓冰糖葫蘆在鍋里打了幾個滾，再拿出來等待糖結塊。結塊后的冰糖葫蘆看上去像披了一件油亮亮的外套。好似仙女的衣裳，又好似薄紗，真是錦上添花。

正巧這是媽媽下班回來了，我和弟弟拿著冰糖葫蘆對媽媽和奶奶說：“節(jié)日快樂!媽媽，奶奶，這是我和弟弟送你們的禮物!你們辛苦了，感謝你們一直以來的關心，我和弟弟會做一個懂事的好孩子，不再讓你們操心。”媽媽和奶奶相互看了幾眼，臉上洋溢出了甜甜的笑容，用手不停地撫摸著我和弟弟的頭，激動地夸我們長大了，是懂事的好孩子。我和弟弟心里也都像冰糖葫蘆一樣甜蜜，也真心希望媽媽奶奶每天都這么開心!

女神節(jié)禮物作文 篇6

三月八日是婦女節(jié)，當然是媽媽的節(jié)日。我和弟弟打算一起合作給媽媽做一份禮物，于是我們開工了。

弟弟大方地奉獻出了自己的一整箱粘土，我把做手工的整套工具都拿了出來。為了表示我們很認真，我們還都穿上了做手工的圍裙。經(jīng)過商量，我和弟弟決定用粘土塑一個媽媽的卡通形象。

第一步，就是先把用的材料都在桌子上擺整齊，方便等下使用。工具和材料可真不少：各種顏色的粘土，橡皮泥小刀三件套，各種形狀的模具。由于我好久沒有玩粘土了，所以感覺自己的手有點僵，我用力地把手叉在一起，活動活動關節(jié)，又把粘土抓在手上，用力地搓。很快，我的手就變得很靈活了。倒是弟弟，由于經(jīng)常玩粘土，比我感覺好多了。

我先塑媽媽頭的樣子，并且很快完成了。雖然和現(xiàn)實生活中媽媽的腦袋不太一樣，但是卡通形象嗎，也很可愛。于是我開始仔細地捏出嘴巴的形狀。我叫弟弟幫我找出要用的彩泥，并用了上去。我還用彩泥塑了一個可愛的小鼻子，媽媽可能覺得不像，但在我心中，媽媽就是這樣的可愛！

我開始塑媽媽的身子了，正找到感覺，突然弟弟來幫忙了。這個忙是倒忙。他把一團紫色的粘土一下子拍到我做好的頭上面，這一下，我剛才塑好的形象一下子被壓在了下面，全扁了。我的火氣一下子上來了，剛想發(fā)火，想到如果我們吵架的話，媽媽會生氣，就決定按捺住心中的煩躁，對弟弟說：你在旁邊幫我把搓長條吧！等下有用。弟弟本來有點怕我發(fā)火，這下他老實了！我低下頭，用心地從頭來過，很快，一個漂亮的媽媽就出現(xiàn)在我們眼前，微笑的臉，苗條的身材，美麗的裙子

門鈴響了，我猜媽媽回來了。我叫弟弟拿著禮物先藏起來。我打開了門，媽媽，女神節(jié)快樂！這時，弟弟從簾子后鉆了出來，獻上我們精心制作的禮物。媽媽的臉上露出了快樂的笑容

女神節(jié)禮物作文 篇7

周日返校，我發(fā)現(xiàn)小伙伴們已經(jīng)準備好了女神節(jié)小禮物送給老師：一朵鮮花、一顆奶糖、一張賀卡、一個桔子而我，什么也沒準備。

明天就是女神節(jié)，平時老師這么辛苦，我也要和小伙伴們一樣準備小禮物送給老師才行。可是送什么好呢？送花？不行，現(xiàn)在那么晚了，都不新鮮了。糖果？老師一定又會留起來給我們吃的。賀卡？也不行，做賀卡可不是我的強項，等一下做出來很丑可怎么辦呢？我很懊喪。

這時候媽媽說：你該練琴了哦！對呀！我可以彈一首曲子送給老師呀！周末剛學了九級的新曲《井岡山上太陽紅》，太陽紅?。《嗪玫脑⒁猓蠋熉犃丝隙〞焯扉_心，日子過得紅紅火火的。于是我趕忙纏好指甲，開始練琴。

因為是剛學的曲子，彈得總是不順暢，尤其是第二段，卡得我都不想練了?？墒且幌氲嚼蠋焸兟牭角涌赡軙吲d的樣子，我深吸一口氣，一邊回憶洪老師說的要點一邊練；練到快板時，又開始卡。我急得像熱鍋上的螞蟻：怎么這么難，要不換一首八級的曲子吧。剛想放棄，我又想起了一句話：堅持就是勝利。那就我再堅持會吧。我又重新振作起來了。

好不容易練得比較滿意了，沒想到錄視頻也是件不容易的事：看到鏡頭有點緊張，祝福的話說得有點卡，重錄；彈得時候會突然想起在錄視頻，手指突然按錯弦了，重錄；看到媽媽舉著手機越來越嚴肅的臉，更緊張，越緊張越出錯，重錄。這時，爸爸回來了。說：寶貝，不用緊張，你只當平時練琴就好了，平時練琴你彈得可流暢了！對呀，我當媽媽在玩手機就好了。最后，我終于成功了。

媽媽說老師收到我的視頻可開心了！真好！祝所有女神天天開心，日子過得紅紅火火！

女神節(jié)禮物作文 篇8

時間過的飛快，今年的三八婦女節(jié)又到了。我正在想送什么禮物給媽媽呢？是送媽媽一個花環(huán)？還是送媽媽一朵玫瑰花呢？

最終，我決定做一張賀卡更能表達我對媽媽的愛！媽媽每天給我燒飯洗衣，有什么好吃的都要留給我，今天是媽媽的節(jié)日，我得好好感激她！

說完，我就拿起水彩筆和一張黃色的卡紙開始動手制作起來。我先把黃色的卡紙對折，在賀卡上用筆寫上“女神節(jié)快樂”這幾個大字。然后我畫了三個又大又紅的安心表示我對媽媽的愛和感謝。接著我又畫了一道美麗的彩虹，我想起了我生病的時候，躺在床上，媽媽忙著買藥、燒飯忙得熱火朝天，而她生病了卻一點也不當回事，反而更加關心我的學習和生活。接下來，我又畫了一只風箏，這讓我想起春天，媽媽帶我去放風箏，讓我開心的事，好溫暖呀！最后，我拿起漂亮的貼紙，貼了各種各樣的圖案，還把過年紅包上面好看有趣的圖形剪下來貼在封面上，一張漂亮的愛的賀卡就完成了。

然后我來到了媽媽的面前，把賀卡這份禮物送給了媽媽。媽媽開心的抱了抱我來并且說：“謝謝你，我的兒子?！蔽以谛睦锬南胛乙寢寢屆恳惶於枷窠裉煲粯娱_心，自己要做一名好好學習懂事的孩子。

女神節(jié)禮物作文 篇9

三八婦女節(jié)要到了，我要給心中的女神——媽媽，送上一份節(jié)日的驚喜。

媽媽給了我生命，媽媽一直陪伴在我身邊，所以，我要送一個精美的禮物給她。送什么禮物好呢？對了，每天早上是媽媽第一個起來給我做早飯，每天晚上也是媽媽第一個回來幫我做晚飯的，那我就以同樣的方式來回報她吧。

說干就干，我立即行動起來。首先，我在鍋里倒入一勺油，打了個雞蛋，煎熟后放入盤中；然后我烤了兩片面包，把煎雞蛋夾進面包里；最后，我在面包上用番茄醬畫上笑臉，再切兩片水果做裝飾，一個美味又精致的三明治就成功啦！

我悄悄蒙上媽媽的眼睛，把她帶到椅子前坐下，急不可耐的說：“媽媽，今天是三八婦女節(jié)，這是我給你做的節(jié)日禮物，你快看看吧！”媽媽立即睜開眼睛，滿臉都是驚喜和感動，她嘗了一口，不住的夸獎倒：“寶貝，這是我吃過的最好吃的三明治了，你真棒！”看著媽媽的笑臉，我暗下決心：一定要好好學習，當一個讓媽媽驕傲的好孩子！

母愛是無私又偉大的，我想對媽媽說：“節(jié)日快樂，我永遠愛你！”

寫神獸的作文通用4篇

對于學生來說，掌握作文的寫作是非常重要的。寫作的意義也在于寫作本身，就像美的意義在于美本身。作文要求篇章結構完整，語句通順，寫作毫無頭緒怎么辦呢？以下由欄目小編為大家精心整理的“寫神獸的作文”，希望能為你提供更多的參考。

寫神獸的作文 篇1

瑪麗實在是太悠閑了。自從她爸她媽讓她來到蓋亞魔法學校上學，她就沒有神獸了?，旣愊胍粋€鳳凰神獸，可是只有擁有高級學員令牌才能擁有它?？涩旣愡B低級學員令牌都沒有。在蓋亞魔法學校中只有奧瑪老師才有高級學員令牌。于是，瑪麗對她的魔法精靈說：你聽著，我盡量拖住奧瑪老師，然后你偷走奧瑪老師的鑰匙，去打開他的屋門，去里面尋找高級學員令牌，然后交給我，明白了？不行，這樣太冒險了，我不敢。魔法精靈說。你想不想有個伴？想??！那你就照做！遵命！

瑪麗和她的魔法精靈來到奧瑪老師面前，瑪麗拿著魔法書，裝模作樣的請教奧瑪老師。等魔法精靈得手了，瑪麗立刻說：哦，我明白了！再見！奧瑪老師說：我還沒講完我懂了！

瑪麗急忙飛回家，坐在魔法陣中，把高級學員令牌放在中間，說了自己從魔法書中偷偷學的咒語，魔法陣中立刻金光閃閃，一個鳳凰神獸出現(xiàn)在中間，瑪麗急切的說：從今天開始，你就是我的神獸了，你同意嗎？好。鳳凰神獸點點頭說。

突然間，奧瑪老師進入了魔法陣中，他召喚出了邪惡之獸，用邪惡之音開始攻擊鳳凰神獸，鳳凰神獸立刻倒在了地上?，旣愺@訝的說：奧瑪老師你就是蓋亞魔法學校正在尋找的邪惡之王？哇哈哈哈哈哈！沒錯，我就是！我主要就是來攻擊整個魔法星球的。接招吧！奧瑪老師又用邪惡之音開始攻擊鳳凰神獸。鳳凰神獸，使用雙龍之火！五成功力！只見鳳凰神獸咆哮一聲，使用雙龍之火擊傷了邪惡之獸，?？蓯?，小丫頭，今天我們決戰(zhàn)到底！邪惡之獸，使用傀儡之門，放出僵尸！魔法精靈在瑪麗耳旁輕輕說道：傀儡之門連正義之神阿波羅都沒破的了，怎么辦？瑪麗沒回答它，說：為了人類，拼了！鳳凰神獸，打造正義元空間！鳳凰神獸說：不行，這樣你會死的！沒關系，為了人類的生活，付出生命也值得！鳳凰神獸含著淚，打造了元空間。后來，所有邪惡的東西都不存在了，瑪麗微笑著死去了，化成了一顆珍珠。所有人類都知道，這一顆珍珠，比任何一顆珍珠都珍貴！

寫神獸的作文 篇2

兔子因為被玉帝變成十二神獸之一，所以狐貍懷恨在心，想吃掉兔子，這樣它就能頂替神獸的位置了。

一天，狐貍在河邊挖了個大坑，下面裝滿了利劍，它想：嘿嘿，只要兔子一踩下去，它就一定會掉下去的。正巧，神獸兔子在河邊散步，狐貍原以為兔子一定會掉下去，沒想到神獸兔子不但走過去，還不掉下去了。狐貍想：“咦，不可能啊，陷阱明明布好了，它怎么沒掉下去呢?肯定是陷阱有問題。”說完就上了自己布好的陷阱，沒想到它反而掉下去了，幸好它沒掉下去，它只是半途中抓緊了一塊石頭。它邊爬邊自言自語：“怎么可能呢，陷阱沒問題啊，它怎么沒掉下去?然后就派青蛙去打聽了。

原來啊，神獸兔子知道狐貍耍陰謀，就穿了高科技鞋子，這個鞋子輕飄飄的，踩到什么陷阱都不會掉下去，它還準備研究一把高科技手槍來對付狐貍呢!狐貍知道后馬上到兔子家求饒。

從此以后，狐貍就再也不敢吃神獸兔子了。

寫神獸的作文 篇3

我走著走著，突然天空中傳出一句話：“哎，天龍和魔靈真是越來越猖狂了，看來必須找到五大神獸才能打敗他了！”話完，從空中飄下一張舊得發(fā)黃的破紙，上面寫著“玄武”泰山神洞中?？戳T，我便拿50兩銀子租了輛馬車前往泰山。此時已是日落時分，晚霞的朝暉在空中輝映著，讓我想起了自己的師傅……不久，夜色已深，我拿出一只雞腿啃了起來，那真叫肉香四溢，矮個子車夫探進頭來，說：“大哥，賞塊雞腿，行不？老弟我2天沒吃了?！?/p>

看他那副可憐相，便扔了個雞腿給他。他接過雞腿狼吞虎咽的吃了下去，吃完后還抹了抹嘴，說：“真好吃！”轉(zhuǎn)眼間到了半夜三更，我還碾轉(zhuǎn)難眠。頓時狼聲四起，馬兒踢起了蹄子。我趕忙爬起，操起精品倚天劍，劍芒在寒冷的月光下變得更加鋒利，我手一揮使出了“月光滿地”周圍十里地的狼立即倒地。矮個子車夫看得目瞪口呆，呆若木雞。我說：“兄弟不必驚慌，剛才只不過是牛刀小試?！敝灰娷嚪蝾D時軟了腿……

寫神獸的作文 篇4

我生活在一個幸福、溫暖的家庭里，家里有爸爸、媽媽、弟弟和我。我和爸媽屬相相同，但是性格卻大大不同。今天我就來說道說道我家的神獸們。

爸爸像是一條可愛的狗狗，平時他對來訪的親朋好友熱情萬分。但是客人一走，他馬上就躺在沙發(fā)上默不作聲，不一會兒就蜷著身子睡著了。媽媽是只兇兇的老虎。每當我和弟弟不聽話，或者不好好吃飯時，她會對我們咆哮怒吼，令我和弟弟心驚膽戰(zhàn)。弟弟呢，活脫脫的就是一只未進化的猴子。他不僅喜歡吃香蕉，還喜歡在家里爬高鉆低，蹦來蹦去，經(jīng)常把家里弄得亂糟糟的，因為這個他沒少挨罵。媽媽說我是一只名副其實的小花貓。經(jīng)常寫完作業(yè)，臉上都弄到了墨水，惹得弟弟哈哈大笑。而且我這只小花貓還特別愛吃魚，各種各樣的魚我都來者不拒。媽媽經(jīng)常跟我打趣說：如果跟貓比賽吃魚，你有一拼。

小朋友們，我家的神獸們有趣不?你的家庭成員都是什么類型的呢?

學習雷鋒精神作文4篇

探究與“學習雷鋒精神作文”有關的主題是本文的關注點，相信這篇文章會給您帶來一些新的理念和思路。作文可以提高學生語言表述和社會交際的能力，寫作可以讓我們更好地表達自己的感受。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術。

學習雷鋒精神作文 篇1

你是春風，在寒冷的日子

把我們心中吹拂得陽光明媚

笑臉朵朵如花開，

你是一條流淌的小河

總是在干裂的土壤

奉獻甘露滋潤心田

你是吉祥的小鳥陪伴寂寞的人，

為他們送上舒心的歌唱

你是月光，為夜行人無私奉獻光亮

你是一首動人心靈令人難忘的歌

我們一代代人永遠傳唱

你崇高的思想，

在我們視野屹立成精神的銅像

你象里程碑一樣激勵我們斗志

給我們戰(zhàn)勝千難萬險的力量

雷鋒，

不僅是老一輩

我們80后、90后同樣是你忠實粉絲

同樣把你當成做人做事

永遠的偶像......

學習雷鋒精神作文 篇2

學習雷鋒是我們學生，不，是每一個人都應該做的事?？晌覅s看到了這局話的缺陷——人們都只會說不會做。

我看到新聞：一位老人在做公交車時看見有位青年在偷別人的錢包，出于人善良的本性，老人喊了一聲?？删瓦@樣一喊，卻給老人帶來了麻煩作文吧/作文吧。青年把老人拽下車，一頓毒打，先是把老人甩到欄桿邊上，老人壓破了欄桿，直接倒在了草地上，青年還不甘心，拿起散落一地的欄桿碎渣而且是最長最粗的一根拿起來又是一頓毒打，就連我看的視頻都聽的一清二楚，聽得我雞皮疙瘩都掉一地，青年邊打邊說：“你來壞我什么事，活得不耐煩了？”手好像又加大了力度，“老東西真是欠揍?！甭牭梦艺嫦肷锨叭プ崮莻€沒禮貌的青年一頓?？勺屛壹{悶的是那里是鬧市，這么多人走過，連一個人都沒上前“拔刀相助”，連上前詢問的都沒，連打電話報警的也沒。這世界怎么了，不是都說要學習雷鋒做好事嗎？看著這樣一位衣衫不齊，瘦弱的老人被人毒打心里的正義感飛到哪兒去了？說過要學習雷鋒做好事時的樣子呢？

學習雷鋒精神作文 篇3

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字，卻家喻戶曉，他就是——雷鋒叔叔！一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主的翹起大拇指，由衷感慨：“雷鋒叔叔是值得我們大家學習的好榜樣”。

雷鋒事跡激勵著一代又一代中華兒女，我覺得我們身邊需要涌現(xiàn)學習雷鋒好榜樣，不是一句空號，而是應該從學習和生活中的點滴做起。

我們要熱愛集體、有責任心，這都是我們應該學習的。一個班級是一個整體，整體的優(yōu)秀才是最高的榮譽。作為新世紀的一名學生，難道這不是我們應該做的嗎？

“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著你生活的崗位？”每每想起雷鋒，我便會想起這段話，雷鋒雖然早早離我們而去，但我相信，他的精神永遠活在人們的心中。

我們要學習雷鋒叔叔，發(fā)揚雷鋒精神，同學們，讓我們把雷鋒精神化為實際行動，在雷鋒精神的引導下，在時代的感召下健康、快樂的成長；讓我們的身邊擁有“哪里是我頭腦聰明，我是笨鳥先飛，不愿意浪費時間。多人一個字就多了一點積累?！?/p>

時間在飛馳，社會在進步。幾十個春秋過去了，人民仍在向雷鋒同志學習，呼吁大家傳承雷鋒精神。

讀了故事，看著胸前飄揚著的紅領巾，我頓時感到無地自容。同樣是生活在藍天下的黃炎子孫，可兩者之間卻有著天壤之別。他家境貧寒，卻能在那樣艱苦的條件下刻苦學習，快樂生活。而我呢，生活在如此富裕的家境中，卻不努力學習，常抱怨別人。他樂于助人，我卻如此吝嗇，給予的不多他知恩圖報，我卻……我決定，從今天開始，好好向雷鋒叔叔學習。在學習上要有“釘子”精神，善于擠、善于鉆。在生活中要多做些力所能及的事，多幫助有困難的人，心存善念，感恩生活。做個活雷鋒！

學習雷鋒精神作文 篇4

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強?！边@優(yōu)美而又耳熟能詳?shù)母杪暟殡S著三月學習雷鋒月的到來。

雷鋒，這個名字眾所周知，他是黨的好兒子，一位好戰(zhàn)士，雖然他年僅22歲就犧牲了，但他的英雄事跡卻名垂千古。在雷鋒的日記中曾寫到這樣一句話：把有限的生命投入到無限的為人民服務中去！的確，我們的生命是有限的。但是，我們?yōu)槿嗣竦姆諈s是無限的。我們要以雷鋒為榜樣，學習雷鋒為人民服務的精神。

在三月雷鋒月中，有一個小女孩在自己生命的最后一刻做出了將自己體內(nèi)的器官捐獻給他人的重大決定，她被評為《感動中國》2013年度人物。你們猜猜她是誰？沒錯，她就是何玥。在親人眼里，何玥是個愛學習、有愛心的孩子。今年4月，做完手術第三天，她就回到學校上課了。她的家里滿滿一面墻都貼著她的“三好學生”之類的榮譽獎狀。08年汶川地震時，她硬逼著父母捐出了一個月的工錢。她被查出腦瘤后，學校為她捐錢，她要父親捐給更需要的人。9月中旬，爸爸從廣東打工回來，她第一句話就說：“爸爸，我想把自己的器官捐出去，行不行？”她說，她只剩下三個月的生命，她希望能盡自己的能力給別人生的希望。由于是何玥最后的心愿，爸爸媽媽奶奶叔叔嬸嬸最終同意了孩子的想法，決定幫助她完成遺愿。11月17日凌晨零點10分，小何玥在醫(yī)院里走完了自己短短12年的生命歷程。凌晨4點，她的兩個腎被送到解放軍第一八一醫(yī)院捐給了兩名患者，其中一名是身患尿毒癥的18歲藏族小伙索朗旺青。

正是花樣年華，你卻悄然離開。你捐出自己，如同花朵從枝頭散落，留得滿地清香。命運如此殘酷，你卻像天使一樣飛翔。你來過，你不曾離開，你用平凡生命最后的閃光，把人間照亮。不錯的，正如同這句話所說，何玥這種無私助人的偉大精神值得我們習。

就讓我們從小事做起，從身邊做起，從一點一滴做起。伸出我們的援助之手，去幫助那些需要幫助的人吧！

寫景作文(范文4篇)

下文將從多個角度來深入探討“寫景作文”。寫作是提高語言能力和豐富語文素養(yǎng)的重要手段之一，通過寫作可以更好地培養(yǎng)寫作習慣。一篇出色的作文可以讓我們的語文成績更加出眾。以上僅供參考，希望能夠?qū)δ阌兴鶈l(fā)！

寫景作文 篇1

到了九月，我們還渾然不知秋天來臨時，秋姑娘就打開了秋天的大門。

秋天的樹林層林盡染，疊翠流金。桂花密密麻麻地掛滿枝頭；楓葉扇走了夏天的炎熱；菊花更加芬芳迷人，白的如雪，黃的似金；銀杏樹上有一把把小扇子，好像要為勞累的人們送來一片涼爽。

秋天的果園里，蘋果變紅了，柿子變成橘紅的了。這是多么惹人喜愛??！

秋天的草叢里，大樹上，動物準備過冬了。松鼠在找松果，螞蟻搬家了，大雁往更溫暖的南方飛，好心的人們給大樹穿上了一件溫暖的外套，他們都在準備過冬了。

秋天的田野里，四處飄蕩著甜美的味道，一片豐收的景象。小麥滴滴全身都是金燦燦的，農(nóng)民伯伯開心的不得了；秋姑娘給深綠色的大南瓜披上了一件白色的小紗衣，高梁妹妹樂得笑彎了腰。山里那一群一群可愛的孩子把一筐筐深紅色的棗兒領回了家。正準備分給小伙伴。

秋天真惹人喜愛！

寫景作文 篇2

我的家鄉(xiāng)在杭州，那里有一處著名的風景，叫斷橋。

斷橋位于西湖白堤的東端，背靠寶石山，面向杭州城，是外湖和北里湖的分水點。

春天，站在斷橋上，向西湖邊望去，看到白堤兩邊的柳樹發(fā)芽了，長長地柳條，像少女的辮子，一陣微風吹來，便隨風搖曳。有些柳條還垂掛在湖面上，如同蜻蜓點水般輕巧。桃花開了，有些欣然怒放，有的像一個害羞的小姑娘，藏在樹葉地下。有的含苞欲放，他們像春天的使者，告訴大家春天已經(jīng)到來。

夏天，站在斷橋上向兩旁看，看到北里湖的荷花，有的綻開了笑臉，有的藏在荷葉底下，像在跟游人玩捉迷藏呢！粉色的荷花在碧綠的荷葉襯托下，更加美麗。游人們坐在游船上，欣賞這美麗的風景呢！

秋天，荷葉、荷花都枯萎了，站在斷橋上，遠遠望去，北里湖上一片黃色，好像鋪上了一層黃色的毯子。湖上有許多野鴨在悠閑地游泳，它們好像也被西湖這美麗的風景吸引住了。

冬天，下起了鵝毛大雪，西湖上一片雪白，像是蓋上了雪白的被子，斷橋又有了別樣的風情，雪水向橋的兩邊滑下去，遠遠望去就像斷了似的。我想斷橋之名由此而來的吧！

我愛我的家鄉(xiāng)，我愛西湖的斷橋。

寫景作文 篇3

不知不覺，秋天在落葉的簇擁之下，悄悄的來到了人間，家鄉(xiāng)的秋天，已是一片豐收的景象。

金黃的玉米在田里翻著波浪，火紅的高粱一片片的，谷子也笑彎了腰。菜畦里，綠油油的大白菜，高高的大蔥，香噴噴的香菜。給這個秋天增加了綠的氣息。山坡上，燈籠似的小柿子掛滿了樹梢，金黃的大鴨梨也壓得枝頭亂顫，還有那紅紅彤彤的蘋果也含笑招手，還有，那一大片一大片火紅的山楂，把細小的枝頭壓得就要支持不住了，急急的催促人們快點摘回家去……我看得不覺口水也順嘴流下，看來，今年又是個豐收年了！

農(nóng)民們是樸實的，是勤勞的，他們春天播種，夏日勞作，在秋天里，農(nóng)作物沒有辜負農(nóng)民們的期望，終于奉獻出了豐碩的果實。也給農(nóng)民們帶來了最好的回報。

道邊那幾棵高大的楊樹的葉子已經(jīng)落下，一片，一片……像一只只飛舞的蝴蝶，接著，便在地上鋪上了一層金黃的地毯，踩在上面軟軟的，發(fā)出沙沙的響聲。

天是那么藍，那么高，藍天飄著幾朵白云，薄薄的，如紗一般。太陽也不在耀眼了，溫柔地撒下陽光，不驕不躁，不慍不火，不偏執(zhí)，卻有著濃情化不開的感受。

秋天的夜晚，清涼如水，一輪明月掛在天空，撒下柔和的月光，為路人照明。身在遠處的我，抬頭望著明月，不覺的想起了唐朝詩人李白的：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！惫雌鹞衣裨谛牡椎哪欠菟技业腵哀愁。

秋天比春天更加欣欣抽榮，更加美麗；比夏天更加五彩繽紛，更加迷人；比冬天更加生機勃勃，更加可愛。我愛家鄉(xiāng)的金色的、美麗的秋天！

寫景作文 篇4

大家都說天上有一個大魔術師，能把天空中的云隨心所欲地變化。我很少留意過天上的云朵，所以我決定這個星期天觀察觀察。

星期天一大早我就起了床。

早上的云有點發(fā)黃，它一會兒變成了又肥又大的綿羊；一會兒變成了一個大大的棒棒糖；一會兒又變成了一只正在鳴叫的雞。真是一群活潑的小云朵。

上午的云慢慢變白了。云朵又有了新的變化，這次的變化讓我精神了起來。瞧！有一朵變成了一只正在吼叫的老虎，對著那些變成兔子、小鳥、烏龜?shù)雀鞣N幼小的小動物大吼，嚇得小動物們立馬變回了原樣。那只“老虎”又變成了一個哈哈大笑的小男孩，他是多么地可愛??！

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)中午了，有一半的云變成了床，一半的云變成了男女老少，在“床”上躺著，進入了甜美的的夢鄉(xiāng)。我吃完午飯后，發(fā)現(xiàn)天上的云又都變成了小孩子，在天上打打鬧鬧。我情不自禁地再次坐下來，連眼睛都不眨一下地看著天空。只見這些云有的變成了樹，上面掛著幾條“蛇”；有的變成了熊，在樹林中奔跑……這好像是天空中的森林舞會，“小動物們”都十分開心。

天上的魔術師果然厲害??！

我多么希望自己也變成一朵云——一朵活潑可愛、自由自在的云啊！

滑冰作文范文4篇

寫作時我們應該從哪個方向動筆？作文可以展示自己的才華和能力，作文能夠幫助人們跨越思想的邊界推進思維領域的進步。每個人的經(jīng)歷不同，寫出來的作文肯定是不一樣的，如果您想更全面地認識這個話題可以考慮閱讀一下“滑冰作文”，如果這些想法和技巧能夠在您的生活或工作中派上用場那就太好了！

滑冰作文(篇1)

今天是9月13日，是一個陽光媚的好天氣，也是我的生日，我一早起來爸爸就給了我一件禮物，我打開那個精致的盒子就看見一雙漂亮的旱冰鞋。

那雙旱冰鞋是黃色的，有四個輪子，輪子可以調(diào)不同樣子，那雙旱冰鞋還可以按腳的大小調(diào)大小號，后面還有一個剎車呢!十分精致。

一個下午，天氣格外地好，媽媽把旱冰鞋拿出來，帶我去學滑旱冰。

媽媽帶我來到了旱冰場，我看到在場子里自由自在地滑旱冰的那些人，心里甭提有多羨慕了。我迫不及待地穿好了旱冰鞋，猛地站起來，不料，一下子就摔了個頭朝天。我有些氣惱，不想學了。

這時，媽媽走過來，溫和地對我說：“孩子，滑旱冰，首先要膽量大，不怕困難，不怕吃苦。你如果遇到這么一點困難就退縮，怎么能學會滑旱冰呢”媽媽的話，給了我很大的勇氣。

這時，我坐在地上，仔細地觀察了那些會滑旱冰的人。只見他們身體向前傾斜，手臂隨著滑旱冰的節(jié)奏，很自然地左右擺動，雙腿微張，并隨著左右手的節(jié)奏，交替向前邁步。

于是，我也學著他們的樣子，滑了起來?？墒呛当孟蠊室夂臀易鲗Γ髠€不聽話的孩子，就是不聽我的指揮。我摔倒了一次又一次，但我不怕，繼續(xù)認真地練，最后，我終于掌握了其中的要領。此時，旱冰鞋也不象開始那樣了，變得溫順起來，聽我的話了，我成功地滑了好幾圈，哈哈!我學會滑旱冰了。

通過這次學習滑旱冰，我非常高興，我學會了滑冰這項有趣的活動，也懂得了“有志者，事竟成”這句話的道理。我更加領悟了“世上無難事，只怕有心人”這名格言的含義。

滑冰作文(篇2)

星期五晚上，我和媽媽正在吃飯?！岸＿恕⒍＿恕?，一陣清脆的門鈴聲響了。原來是鄰居叫我去滑冰。我想：正好，這幾天一直在考試，弄得頭昏腦脹，何不趁此機會放松放松。于是，我爽快地答應了她。

到了溜冰場，媽媽買了一張票。只見場上的人穿梭般地滑來滑去；有的像輕盈的燕子輕輕擦過；有的像舞蹈演員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢；一些初學者抓著扶桿，小心翼翼地挪動著步子，生怕摔倒；而那些剛能脫離扶桿行走的，則像企鵝一樣艱難地向前蹣跚著。我趕緊穿好滑冰鞋，迫不及待地滑了起來。沒想到剛走幾步，就摔了個四腳朝天。我不服氣，爬起來再滑，這下我可不敢怠慢了，像工兵探地雷一樣，小心翼翼地向前走。我覺得有點會滑了，便松開緊抓扶桿的手。左腳一邊抬起一邊向場中央滑去。

誰知樂極生悲，正當我得意洋洋地轉(zhuǎn)悠的時候，一個人朝我沖來，我便“啪”的一聲摔倒在地上?！鞍ミ稀?，痛得我大叫一聲。腳像被錘子錘了一下，手變得紅通通的?！敖鸲苟埂痹谖业难劭衾镏贝蜣D(zhuǎn)，似乎要掉下來。我有些泄氣了，“滑冰這么難，我能學會嗎？”這時，媽媽走到我身邊，拉起我，鼓勵我說：“別怕，重新來過，哪有不摔跤就能學會滑冰的？”我又想起古人說的一句話“有志者，事竟成”。一點點小困難就嚇倒了，能學會滑冰嗎？于是，我咬緊牙關，慢慢地向前滑動著。

不知不覺，兩個多小時過去了，我的滑冰技術也越來越熟練了。腿腳輕松自如，滑冰鞋好像也聽我的使喚了。這時，我才發(fā)現(xiàn)汗流浹背，連手掌心都出汗了。

滑冰的感覺真好，我下周還要來。

這篇文章記述了了“我”滑冰的經(jīng)歷。作者抓住了事物的本質(zhì)進行敘述，有詳有略，詳略得當，將滑冰的快樂躍然紙上。文章思維邏輯順暢，內(nèi)容充實，結構完整。

滑冰作文(篇3)

又一個冬天來到了，如以往一樣，北風和冰雪也隨之而來，在一個黑夜之間為秋天的黃裙子染上一層厚厚的白色，用一把白色的小扇子扇來了涼爽的氣溫，把鏡子般的湖面凍得結薄冰，為麥苗蓋上一層棉被。 但不同的是在這個冬天我來到了我最向往的地方北京。

我來到頤和園時，昆明湖的湖面上結了厚厚的一層冰，而且還開出了一朵朵白色的冰花，多式多樣，有的開放了，有的還沒開，有的開了一半兒，小心地露了半邊臉，還有的只伸出了小小幾只花瓣兒，美極了。它們在太陽下閃著耀眼的金光，隱約可以看見水流慢慢地從冰層下流過，引出一盆子大的水泡，啪的一下又不見了。多么美麗的景象??！而且，有許多的大人和孩子都跑到了湖面上滑冰，看得我也心里癢癢的，要知道，我可從來沒滑過冰呀！我挑了一塊水淺的地方，大膽地走了上去。因為我在挑選地方時發(fā)現(xiàn)這個地方的冰塊十分厚，而且像鏡片一樣的光滑，好像專業(yè)的滑冰場一樣，十分安全。我安下心來，想到旁邊一個人少一點的地方去，可才剛走一步，腳突然沒了力氣，害得我差一點兒摔倒。奇怪了，為什么人家冰上面走得好好的，一點兒也沒事呢？我發(fā)出了疑問。再仔細一看，原來別人只挑那種凹凸不平的，底下水又不多的冰面上走，這樣一來，走路輕松多了，而且安全多了。但我轉(zhuǎn)念一想,只知道怎樣在冰上行走不知道怎樣滑行有用嗎？！我回想了一下電視中溜冰運動員的動作，小心地彎下了腰，微曲了一下手肘，重心用在腳上，抱著試一試的心理，向前移動了一下，呵，真成功了。而且滑得還很不錯哩。那感覺別提多棒了。像在水面上飛。我一圈又圈地滑著，過了幾分鐘，我從冰面上退出了，但只有幾分鐘的冰上體驗，我一點也卻忘不了?？粗p松的玩耍，真的也很難呀！

滑冰作文(篇4)

在我過生日的時候，爸爸送了我一雙溜冰鞋，我非常喜歡它。

那一天，爸爸叫我去拿快遞，我感覺重重的，就問：“爸爸這是什么啊？怎么這么重？”爸爸說：“過一會兒就知道了?！焙髞恚职职阉痖_后，我發(fā)現(xiàn)是一雙深藍色的溜冰鞋，原來這是爸爸送我的生日禮物！我高興的幾乎要瘋了，趕緊穿上了試一下。嗯！大小合適。

滑冰鞋買回來之后不管去哪，我dou要滑著它，可開心了！有一次，我去旁邊的鄰居家玩，由于路面不平，摔了一跤，疼的我爬不起來。這時我想：“以后還穿嗎？”想想爸爸給我買這雙溜冰鞋的初衷！于是，我又抓緊時間訓練。在我的認真堅持下，短短的一個月，我就學會了溜冰，玩的可溜了！

在生活中，溜冰鞋也幫了我很大的忙，記得那天中午，媽媽叫我去買菜，我穿上溜冰鞋，飛快地去了，不一會兒就回來了。

夜晚睡覺時，我把它放到了床邊，陪我進入夢鄉(xiāng)。

長大了我就不再穿它了。當看到溜冰鞋，小時候的快樂就會涌上心頭，那時候我真的很幸福。