培訓(xùn)年度總結(jié)。
幼兒教師教育網(wǎng)編輯非常用心地為您推薦一篇“培訓(xùn)年度總結(jié)”的文章,傳播正能量如果您覺(jué)得這篇文章有意義請(qǐng)分享給身邊的朋友。時(shí)間走的飛快,是時(shí)候告別一年的工作了。不妨把這一年的工作總結(jié)下來(lái),寫年度工作總結(jié)能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)度一目了然。
xx的集中培訓(xùn),可以說(shuō)是漫長(zhǎng)的而又充實(shí)。能夠靜下心來(lái),能在教室里呆上x(chóng)x天,也確實(shí)是件不太容易的事?,F(xiàn)在坐下來(lái),回首一下xx天的集中培訓(xùn),有xx多位老師為我們上過(guò)課,可我真正記得的,也就那么xx位老師。至于哪位老師講了哪些內(nèi)容,如果不讓我翻翻我的研修日志,我還真的說(shuō)不出來(lái),可能是我的記憶力太差,或許其他同學(xué)也會(huì)和我有一樣的感覺(jué)。
欣賞了x老師的一節(jié)小學(xué)四年級(jí)的信息技術(shù)課:《神奇的變變變》。用欣賞一詞,更加能說(shuō)xx老師的課講得精彩,更能表達(dá)我對(duì)x老師的敬佩之情。x老師的課,是我看到的最優(yōu)秀的一節(jié)信息技術(shù)課,他打破了我印象當(dāng)中傳統(tǒng)的信息技術(shù)課堂教學(xué)方式,讓我有了一種全新的感覺(jué)。
在這一節(jié)課中,并沒(méi)有出現(xiàn)教師的教這一教學(xué)環(huán)節(jié),也沒(méi)有老師的演示操作,所學(xué)內(nèi)容,都是通過(guò)學(xué)生自學(xué)教材、小組合作、探究等形式完成的。老師只是在總結(jié)的時(shí)候,幫助學(xué)生提示在操作過(guò)程中要注意的地方,以及在學(xué)生自主探究的過(guò)程中,對(duì)個(gè)別的學(xué)生進(jìn)行了個(gè)別輔導(dǎo)。課堂上,x老師對(duì)三個(gè)任務(wù)以及挑戰(zhàn)任務(wù)的設(shè)計(jì),體現(xiàn)了分層次教學(xué)的原則,關(guān)注了每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)。讓每個(gè)孩子都有成就感,都能收獲成功的喜悅。
當(dāng)然,不能說(shuō)這節(jié)課一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒(méi)有,比如說(shuō)對(duì)學(xué)生作品的展示、學(xué)生的評(píng)價(jià),在這節(jié)課上x(chóng)老師做的還不夠。但我們要想想,一共就x分鐘的課,要做這個(gè),又要做那個(gè),是不可能面面俱到的。有問(wèn)題是正常的,如果一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有,那就太不正常了。這更能說(shuō)明菅老師上的這節(jié)課就是一節(jié)常態(tài)課。這是一節(jié)非常能體現(xiàn)新課程理念的課,是一節(jié)非常值得我學(xué)習(xí)和借鑒的課。
x老師的課,讓我徹底改變了對(duì)信息技術(shù)教學(xué)在我心中固有的模式,讓我對(duì)信息技術(shù)課堂教學(xué)有了更新的認(rèn)識(shí)和了解。我要反思我的教學(xué)思想,反思我的課堂教學(xué)行為,真正把新課標(biāo)的理念用到我的教學(xué)中來(lái),讓說(shuō)了多年的“自主、合作、探究”不在只是一句空話。
為保證師資隊(duì)伍的可持續(xù)發(fā)展,培養(yǎng)與時(shí)俱進(jìn)的新型教師,提高教師專業(yè)水平,我辦積極利用好省教師管理培訓(xùn)管理平臺(tái)資源,并結(jié)合實(shí)際、求真務(wù)實(shí)地對(duì)全部教師展開(kāi)了校本培訓(xùn),對(duì)我們教師的建設(shè)和培養(yǎng)起著獨(dú)特的作用。具體體現(xiàn)如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
我辦領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,把堅(jiān)持以教師的成長(zhǎng)和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。首先,在時(shí)間上,我辦給予了教師們充足的學(xué)習(xí)時(shí)間,尤其是在市教育局組織的系統(tǒng)培訓(xùn)時(shí)期,我辦更是對(duì)教師的培訓(xùn)工作予以了大力支持。另外,在經(jīng)費(fèi)上,我辦也是予以基本的支持和保障,教師培訓(xùn)費(fèi)用嚴(yán)格按照上級(jí)要求,達(dá)到教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)要求的水平。
二、師德培訓(xùn)加強(qiáng)
師德建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)教育工作全局的大事,對(duì)促進(jìn)全社會(huì)廉政文化建設(shè)、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、加快教育發(fā)展、樹(shù)立教育良好形象,都有著十分重要的意義。
我辦師德師風(fēng)培訓(xùn)工作內(nèi)容涉及頗廣,各參加培訓(xùn)的教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)議的精神的基礎(chǔ)上,深刻領(lǐng)會(huì)市領(lǐng)導(dǎo)講話與報(bào)告的精神,把新修訂《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等師德方面的內(nèi)容與廉政建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容結(jié)合起來(lái),并將其付諸于實(shí)踐。堅(jiān)持以“弘高尚師德,展廉潔師風(fēng)”為工作理念,堅(jiān)持以“以身作則,言行一致”為工作原則,堅(jiān)持以“春風(fēng)化雨,潤(rùn)物無(wú)聲”工作作風(fēng),與廣大教師齊心協(xié)力,共同為學(xué)校和學(xué)生塑創(chuàng)良好的環(huán)境。
三、培訓(xùn)內(nèi)容豐富
我辦教師培訓(xùn)內(nèi)容豐富,不但結(jié)合了教師的專業(yè)發(fā)展需求,更是根據(jù)各位教師不同的愛(ài)好與特征開(kāi)展培訓(xùn)?!?-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《中小學(xué)圖書館管理培訓(xùn)》、《智慧父母大講壇》、《中小學(xué)教師羽毛球及游泳培訓(xùn)》等等各個(gè)方面的內(nèi)容都是我辦教師培訓(xùn)涉及點(diǎn)。為提升**市招生系統(tǒng)工作人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),我辦還舉辦了**市招生系統(tǒng)工作人員業(yè)務(wù)素質(zhì)提升培訓(xùn)會(huì),對(duì)全市招生骨干開(kāi)展了專業(yè)培訓(xùn)。校本培訓(xùn)不但為各縣市招生教師搭建了溝通和交流的平臺(tái),而且增強(qiáng)了整個(gè)招生系統(tǒng)的凝聚力,營(yíng)造了教師不斷了解新事物、學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷更新和拓寬自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備與時(shí)俱進(jìn)的多元化知識(shí)結(jié)構(gòu)的良好氛圍。
四、培訓(xùn)形式多樣
另外,我辦教師培訓(xùn)形式多樣,采用了遠(yuǎn)程培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合、宣講與討論相結(jié)合、自學(xué)與交流相結(jié)合、學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)提高相結(jié)合、理論與實(shí)踐相結(jié)合的方法,堅(jiān)持重點(diǎn)突出、務(wù)求實(shí)效、不走過(guò)場(chǎng),把理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、輔導(dǎo)講座、討論交流與個(gè)人自學(xué)與自省結(jié)合起來(lái)。豐富的內(nèi)容與多樣的形式擴(kuò)大和鞏固了此次教師培訓(xùn)的成效,充分聯(lián)系實(shí)際,真正把活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化到解決問(wèn)題、促進(jìn)工作、推進(jìn)發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)上。我辦以服務(wù)學(xué)校、服務(wù)考生為宗旨,以具有代表性的案例為導(dǎo)向,以具體的工作實(shí)踐為舞臺(tái),不高于實(shí)際,不脫離實(shí)踐,切實(shí)提高了我辦教育工作者的實(shí)踐能力。
“振興民族在教育,振興教育在教師”,一年來(lái),我辦的教師培訓(xùn)工作以新課改為導(dǎo)向,以教師的專業(yè)化成長(zhǎng)為宗旨,以促進(jìn)招生系統(tǒng)的可持續(xù)發(fā)展為目的,加強(qiáng)了校本培訓(xùn)工作,為每一個(gè)教師全面而具個(gè)性的發(fā)展搭建良好的平臺(tái),促進(jìn)了教師隊(duì)伍綜合素質(zhì)和專業(yè)水平的全面提高。今后,我們將把這一工作更好的開(kāi)展下去,為建設(shè)一支高質(zhì)量的工作隊(duì)伍而不懈努力。
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和我院黨委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)激烈的培訓(xùn)市場(chǎng),我校積極開(kāi)拓,克服種種困難,繼續(xù)保持招生數(shù)全市領(lǐng)先的地位,并在辦學(xué)規(guī)模和管理工作上都有一定程度的提高。本年度主要做了以下工作:
1、做好招生工作。
在做好招生廣告宣傳的同時(shí),我們還認(rèn)真做好報(bào)名咨詢工作,平時(shí)派責(zé)任心強(qiáng)的老師每天從早上8:00到晚上8:00堅(jiān)持輪流值班,從不間斷,既方便了學(xué)生,又增加了報(bào)名人數(shù)?,F(xiàn)目前共有劍橋少兒英語(yǔ)35班,其他培訓(xùn)8個(gè)班,在校生人數(shù)達(dá)..余人。
2、抓好教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。
我們嚴(yán)格按照省市有關(guān)規(guī)定、根據(jù)教學(xué)大綱和教材的要求組班培訓(xùn)。為保證良好的培訓(xùn)效果,每個(gè)培訓(xùn)班的人數(shù)都不超過(guò)30名。教師的責(zé)任心和教學(xué)水平是搞好教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。也將直接影響到學(xué)校的聲譽(yù),對(duì)招生也帶來(lái)了一定的影響。我們建立了一支穩(wěn)定的教學(xué)水平高的專兼職教師隊(duì)伍,培訓(xùn)老師都持有上崗證。今年我們?cè)诓惶岣呤召M(fèi)的基礎(chǔ)上,為劍橋少兒班聘請(qǐng)了兩位外教上課,以提高我們的辦學(xué)檔次。平時(shí)我們注重信息反饋,并借助電腦建立了培訓(xùn)學(xué)院的數(shù)據(jù)庫(kù),把教師和學(xué)生及家長(zhǎng)的信息進(jìn)行互相反饋,共同搞好教學(xué)。
3、抓好日常管理,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。
為了更好的開(kāi)展培訓(xùn)工作,我們?nèi)w員工不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高服務(wù)質(zhì)量,不因我們的粗心給學(xué)生增添不必要的麻煩,不因我們的工作態(tài)度影響學(xué)生的情緒,學(xué)生的困難,在我們力所能及的范圍內(nèi)盡力幫組解決。認(rèn)真組織好劍橋少兒英語(yǔ)等級(jí)、ket及bec的報(bào)名考試工作,在考試時(shí)有專人陪同,并熱情的為考生服務(wù)。在抓好教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)做好學(xué)生的安全教育,確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)的安全。雙休日加強(qiáng)值班人員,在課間進(jìn)行巡邏檢查,受到了家長(zhǎng)的歡迎和認(rèn)可。
4、積極開(kāi)拓市場(chǎng),不斷開(kāi)發(fā)新的培訓(xùn)項(xiàng)目。
會(huì)計(jì)類培訓(xùn)是我們?cè)诮衲觊_(kāi)發(fā)的新項(xiàng)目,培訓(xùn)部同志積極開(kāi)動(dòng)腦筋,廣泛宣傳,各方奔走,組成了一支教學(xué)經(jīng)驗(yàn)精湛的師資隊(duì)伍,保證了教學(xué)質(zhì)量和考試合格率。一年來(lái),舉辦了多期會(huì)計(jì)繼續(xù)教育、上崗證、資格證書等培訓(xùn)班,知名度得到了一定的提高。目前,會(huì)計(jì)類培訓(xùn)人員不斷增加,為我們今后培訓(xùn)市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)打下了良好的基矗
年,我們將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,繼續(xù)不斷地拓展辦學(xué)路子,在原有的基礎(chǔ)上狠抓教育質(zhì)量,把劍少、會(huì)計(jì)類培訓(xùn)做好、做精、做成品牌,以提高我中心在寧波市區(qū)誠(chéng)信辦學(xué)、服務(wù)社會(huì)的辦學(xué)信譽(yù)。
本年度即將過(guò)去,為能在下一年度更好培訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、堅(jiān)持優(yōu)點(diǎn)、改正不足,按公司要求特總結(jié)述職如下:
在這一年的培訓(xùn)中,由實(shí)習(xí)電氣技術(shù)員變?yōu)檎降碾姎饧夹g(shù)員,在實(shí)習(xí)的時(shí)候主要是學(xué)習(xí)技術(shù)知識(shí),但調(diào)到辦公室后,除了技術(shù)還要更多的管理培訓(xùn),這對(duì)我這個(gè)剛參加培訓(xùn)不久的毛頭小子來(lái)說(shuō)是個(gè)不小的難題,但我并不氣餒,在培訓(xùn)中虛心的向老師傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,以豐富自己的經(jīng)驗(yàn)。這樣才能夠更合理的管理,將電氣培訓(xùn)做的更好。通過(guò)總結(jié),雖然取得了一定的`進(jìn)步,但是仍存在很多的缺點(diǎn)和不足。作為一動(dòng)車間一名電氣技術(shù)人員,在培訓(xùn)生產(chǎn)中只有不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)不足,才能使自己得到更快的進(jìn)步。
一、深入現(xiàn)場(chǎng)、扎實(shí)培訓(xùn)
今年三月份我很高興的來(lái)到我公司一動(dòng)車間,先在二原液車間進(jìn)行實(shí)習(xí),正好遇到短絲擴(kuò)建二期工程安裝,在這里,我接觸到各種電氣儀表,從那一刻起我知道我將在這里不斷的豐富自己,學(xué)到很多東西,我也抱著這樣的心態(tài)培訓(xùn)下去。在下面實(shí)習(xí)一個(gè)月左右,在領(lǐng)導(dǎo)的重視下,在肖工知道下,我完成了新區(qū)二酸站閃蒸,結(jié)晶,脫氣的plc編程培訓(xùn),在這段時(shí)間我學(xué)到了很多東西,之后進(jìn)行調(diào)試,雖然這些東西對(duì)我來(lái)說(shuō)比較陌生,因?yàn)閷W(xué)校里學(xué)到的都是書面的東西,這樣的實(shí)際應(yīng)用還是第一次,我時(shí)刻努力著,在調(diào)試中,出現(xiàn)很多問(wèn)題,在其他技術(shù)員的支持下,順利完成了車間領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并且讓自己的業(yè)務(wù)水平得到進(jìn)一步提高。
七月份,我正式調(diào)到車間辦公室,我深刻感受到身上肩負(fù)的責(zé)任。作為電氣電車間的一名電氣技術(shù)員,我的主要職責(zé)是負(fù)責(zé)電氣車間電氣技術(shù)支持培訓(xùn),制定電氣設(shè)備的檢修安排培訓(xùn)和相應(yīng)的管理規(guī)程、技術(shù)操作措施,組織職工搞好業(yè)務(wù)培訓(xùn),并且經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng),對(duì)工藝車間提出的技術(shù)改造和小修項(xiàng)目進(jìn)行落實(shí),保證車生產(chǎn)車間機(jī)器穩(wěn)定運(yùn)行。
一年來(lái),我努力培訓(xùn),認(rèn)真履行職責(zé),從技術(shù)和管理水平上不斷提高自己,在各個(gè)方面都取得了較大進(jìn)步。在車間里我與工人師傅們同上同下,遇到設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題積極到現(xiàn)場(chǎng)處理故障、排除隱患。每天堅(jiān)持到現(xiàn)場(chǎng)查驗(yàn)設(shè)備運(yùn)轉(zhuǎn)情況,高、低壓設(shè)備的供電情況;學(xué)習(xí)plc控制技術(shù);了解控制信號(hào)的走線布置情況、信息傳輸方式?,F(xiàn)在很多方面都取得了較大的進(jìn)步,例如:對(duì)酸站站系統(tǒng)、長(zhǎng)絲打包機(jī)系統(tǒng)、短絲打包系統(tǒng)、短絲烘干控制系統(tǒng)等,由淺入深的掌握了系統(tǒng)基本控制結(jié)構(gòu)和原理。使我對(duì)工藝的生產(chǎn)過(guò)程有了進(jìn)一步的了解,并且有把以前學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)有效的結(jié)合,為以后能夠更好的理論聯(lián)系實(shí)際,更好的促進(jìn)生產(chǎn)、更好的減少工人師傅們的勞動(dòng)強(qiáng)度、更有效的提高勞動(dòng)生產(chǎn)效率、為企業(yè)和社會(huì)創(chuàng)造更多的效益打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。其他方面,一絲不茍的完善和完成電氣安全規(guī)程措施,并且認(rèn)真監(jiān)督實(shí)施。
材料計(jì)劃提的及時(shí)、全面,備件參數(shù)的準(zhǔn)確是設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的保證,我擔(dān)負(fù)著電氣設(shè)備材料計(jì)劃的上報(bào)培訓(xùn),在培訓(xùn)中,我及時(shí)跑現(xiàn)場(chǎng),查問(wèn)題,以便使備件能夠更加全面,可靠,避免了因?yàn)槿鄙賯浼⒄`生產(chǎn)的狀況。對(duì)于材料計(jì)劃培訓(xùn),選型號(hào)看似一個(gè)很簡(jiǎn)單的培訓(xùn),但是這也是一門大學(xué)問(wèn),各種材料的參數(shù),如何選型都需要根據(jù)實(shí)際需求進(jìn)行選擇,在領(lǐng)導(dǎo)的虛心教導(dǎo)下,我一步步的成長(zhǎng)著。
在培訓(xùn)中,首先是對(duì)自己要求嚴(yán),不允許職工辦的事,自己堅(jiān)決不干,為現(xiàn)場(chǎng)職工做好表率。在執(zhí)行貫徹規(guī)程措施上,嚴(yán)格現(xiàn)場(chǎng)對(duì)號(hào),措施不對(duì)號(hào)的培訓(xùn)一項(xiàng)不干。對(duì)職工的違章行為和不規(guī)范行為堅(jiān)決制止。在生產(chǎn)中出現(xiàn)的安全事故和影響生產(chǎn)的事故認(rèn)真組織分析,不走過(guò)場(chǎng),責(zé)任追究不走形式,做到了落實(shí)責(zé)任,教育、警醒大家的目的。其次是考慮培訓(xùn)細(xì),做到了統(tǒng)籌兼顧,即有安全教育方面又有具體地培訓(xùn)布置,既考慮到了生產(chǎn)又考慮到了電氣,做到了面面俱到無(wú)漏控現(xiàn)象,培訓(xùn)做到了有布置、有落實(shí)、有檢查。三是務(wù)實(shí),通過(guò)每天堅(jiān)持學(xué)習(xí),不斷提高了自己的理論水平、業(yè)務(wù)水平、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和個(gè)人素質(zhì)。四是培訓(xùn)扎實(shí),培訓(xùn)不停留在表面上,不怕困難、不怕傷人、求實(shí)見(jiàn)效,進(jìn)一步提高了自己的管理水平。
二、投身技改、永于創(chuàng)新
在培訓(xùn)中,認(rèn)真向老同志學(xué)習(xí),不斷提高自己,并且利用其他時(shí)間,學(xué)習(xí)更高新的知識(shí)。積極參與到廠plc程序控制系統(tǒng)的改造中去,公司工藝車間的技術(shù)改造項(xiàng)目很多,每一次技改都是我們提高專業(yè)技能的好機(jī)會(huì),現(xiàn)在我個(gè)人還沒(méi)有能力進(jìn)行大的項(xiàng)目改造,但是我始終保持良好的態(tài)度,投身到這些培訓(xùn)中去,遇到問(wèn)題勇于挺身,在配合李工的培訓(xùn)中不斷豐富,不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。
三、缺點(diǎn)與不足
由于我公司應(yīng)用到的自控系統(tǒng)多樣,因此在很多方面技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)都不足,遇到的問(wèn)題多,處理問(wèn)題就不能做到得心應(yīng)手。在以后的培訓(xùn)中,一定要堅(jiān)持多跑現(xiàn)場(chǎng),敢于發(fā)現(xiàn)、解決和處理問(wèn)題,遇到問(wèn)題,決不逃避,虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的技術(shù)員,老工人學(xué)習(xí);另外,及時(shí)組織經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把存在的問(wèn)題,不懂的問(wèn)題都記錄下來(lái),并且抓緊時(shí)間解決處理,做好記錄,以便日后遇到同樣的問(wèn)題,能夠更快的組織處理好。認(rèn)真學(xué)習(xí)管理方式和方法,使自己在今后的生產(chǎn)組織中,能夠更好的完成領(lǐng)導(dǎo)布置的培訓(xùn)和任務(wù)。在以前的培訓(xùn)中,考慮問(wèn)題往往不周全,做事不考慮后果,不僅耽誤了自己,還影響了別人,在今后的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),使自己更快的成熟起來(lái)。
四、自我評(píng)價(jià)
總之,通過(guò)一年的生產(chǎn)勞動(dòng)和技術(shù)學(xué)習(xí),我在思想上和技術(shù)上都得到了很大的提高和進(jìn)步。即開(kāi)闊了眼界,豐富了知識(shí),又提高了自己的管理和業(yè)務(wù)水平,最重要的是為自己在今后的培訓(xùn)中,能夠更好的完成培訓(xùn)任務(wù)打下了良好的基礎(chǔ)。
總結(jié)一年來(lái)的培訓(xùn),即有成績(jī)又有很多的缺點(diǎn)。在今后的培訓(xùn)中,只有不斷的認(rèn)真總結(jié),發(fā)現(xiàn)不足,改正缺點(diǎn),個(gè)人才能得到更快的進(jìn)步。
在近一年時(shí)間內(nèi),我們集中學(xué)習(xí)了職業(yè)教育教學(xué)理論,專業(yè)技術(shù)理論與操作技能,了解了焊接專業(yè)在的發(fā)展方向、專業(yè)技術(shù)在企業(yè)中的應(yīng)用狀況以及企業(yè)的發(fā)展對(duì)職業(yè)教育的需求和要求;學(xué)習(xí)了如何在教學(xué)過(guò)程中進(jìn)行教學(xué)科研與研究,以提高教師個(gè)人專業(yè)能力切入點(diǎn),來(lái)改變整個(gè)專業(yè)群體的專業(yè)能力,不斷提升學(xué)校、專業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。現(xiàn)就這一年的職業(yè)培訓(xùn)教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。
xx職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校總結(jié)了前兩屆的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并根據(jù)本次學(xué)員的具體情況,制定了專業(yè)理論與操作技能相結(jié)合,焊接基本方法與新技術(shù)新工藝相結(jié)合、課堂講授與企業(yè)實(shí)踐相結(jié)合、教育科研方法與教學(xué)研究方法相結(jié)合的培訓(xùn)教學(xué)計(jì)劃。從計(jì)劃中我們可以看到學(xué)校的這次培訓(xùn)力求科學(xué)合理地設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,精選培訓(xùn)內(nèi)容,開(kāi)發(fā)培訓(xùn)資源,重在教師實(shí)際教育教學(xué)能力的提升。
通過(guò)講座的形式使我們了解了我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展與指導(dǎo)思想、國(guó)際職業(yè)教育與我國(guó)中等職業(yè)教育狀況,現(xiàn)代教育理論、國(guó)外教育理論發(fā)展與改革,以及就如何結(jié)合教學(xué)實(shí)際進(jìn)行專業(yè)教學(xué)科研與教學(xué)研究提供他們獨(dú)到的、科學(xué)的指導(dǎo),使我們的教育教學(xué)理念進(jìn)一步得到了更新,真的是受益非淺。
多位焊接專家、名師的講座內(nèi)容涉及專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的新方法、新技術(shù)、新工藝,他們精彩的講座,我們打開(kāi)了專業(yè)發(fā)展的觀察窗,使我們這些已經(jīng)習(xí)慣了“只顧埋頭拉車,不管抬頭看路”的基層教師能夠站在專業(yè)發(fā)展的高層臺(tái)階上來(lái)了解我們?cè)?jīng)走過(guò)的路和將要走的路,幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、看清目標(biāo),認(rèn)清自身能力與專業(yè)發(fā)展的差距,以便自己、學(xué)校的生存和發(fā)展制定出個(gè)人能力提高目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的計(jì)劃,腳踏實(shí)地的、一步一個(gè)腳印的去實(shí)現(xiàn)。
各學(xué)校的教學(xué)背景和發(fā)展水平不同,受訓(xùn)教師的專業(yè)知識(shí)水平和教學(xué)能力參差不齊,培訓(xùn)難度確實(shí)比較大。學(xué)校在完成國(guó)家教育部下達(dá)的培訓(xùn)計(jì)劃的前提下,力爭(zhēng)限度地滿足不同層次和不同學(xué)科類型教師的實(shí)際需要,使受訓(xùn)教師都能在培訓(xùn)過(guò)程中學(xué)有所獲,學(xué)有所用。
因此,在專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn)教學(xué)中,授課教師們采取靈活多樣的教學(xué)方法和和現(xiàn)代化的教學(xué)手段,把枯燥、抽象的基本理論講解得生動(dòng)、形象。特別是如何運(yùn)用有關(guān)物理、化學(xué)、金屬材料與熱處理、力學(xué)原理等專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)來(lái)分析焊接中的現(xiàn)象和問(wèn)題,授課教師們起到了穿針引線的作用,使復(fù)雜問(wèn)題簡(jiǎn)單化,教師講得精煉,我們學(xué)得清晰、明白。
在培訓(xùn)期間,我們學(xué)習(xí)了企業(yè)文化,了解企業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展,體驗(yàn)了企業(yè)管理。通過(guò)這些方面的學(xué)習(xí)使我們更加明確了企業(yè)對(duì)人才的需求,明確了職業(yè)學(xué)校要發(fā)展,就要與企業(yè)緊
口才學(xué)校述職報(bào)告培訓(xùn)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:
大家好!我是某口才學(xué)校的負(fù)責(zé)人,今天很榮幸能夠在此向大家匯報(bào)我們學(xué)校的工作情況和取得的成績(jī)。首先,我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界對(duì)我們學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助表示衷心的感謝!
一、工作概況
某口才學(xué)校是一所專注于口才訓(xùn)練、營(yíng)銷推廣和公共演講的學(xué)校。我們的口才訓(xùn)練課程包括口才基礎(chǔ)課、演講技巧課、主持人培訓(xùn)課、口才提高課等,以滿足不同人群的需求。我們的營(yíng)銷推廣課程包括新媒體推廣、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷、品牌推廣等,以幫助企業(yè)和個(gè)人樹(shù)立品牌形象,提升市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。我們的公共演講課程包括國(guó)學(xué)禮儀、電視主持、聲音演講等,幫助人們更好地展示自己的才華和魅力。
自成立以來(lái),某口才學(xué)校秉承“讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示自己的才華”這一理念,不斷推進(jìn)教學(xué)改革、提高教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)環(huán)境、完善管理體制,校區(qū)已成功地拓展到全國(guó)多個(gè)城市。目前,我們的學(xué)校已經(jīng)為數(shù)百家企業(yè)和個(gè)人提供了專業(yè)的課程和優(yōu)質(zhì)的服務(wù),得到了客戶的高度贊揚(yáng)和信賴。
二、教學(xué)改革與課程建設(shè)
1.教學(xué)改革
隨著科技的快速發(fā)展,人們對(duì)口才訓(xùn)練的要求也隨之不斷提高。我們深知口才訓(xùn)練領(lǐng)域的競(jìng)爭(zhēng)白熱化,為了更好地滿足市場(chǎng)需求,我們一直在不斷推進(jìn)教學(xué)改革,突破傳統(tǒng)模式,探索新領(lǐng)域,推陳出新,開(kāi)拓創(chuàng)新,打造一支高水平的教師團(tuán)隊(duì),以科學(xué)的教育方法和先進(jìn)的訓(xùn)練設(shè)備,全方位地提高學(xué)員的口才水平和綜合素質(zhì)。
2.課程建設(shè)
我們的課程涵蓋面廣、層次分明、注重實(shí)踐、針對(duì)性強(qiáng),通過(guò)完善的課程體系,激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情、加強(qiáng)主動(dòng)性和創(chuàng)造力,提高學(xué)員的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力,逐漸形成了自己的品牌課程。
三、優(yōu)秀學(xué)員選材和管理
選材和管理是我們學(xué)校面臨的一個(gè)重要問(wèn)題。我們?cè)瓌t是掃除那些不格調(diào)、作風(fēng)不正的人,并且從學(xué)員中精選出那些具有一定背景、潛力的優(yōu)秀學(xué)生,實(shí)行分類教學(xué),讓學(xué)生因材施教,因人而異地進(jìn)行教育、幫助他們?cè)诳荚囍腥〉酶玫某煽?jī)。
其次,我們?yōu)閷W(xué)員提供豐富的教育物資,如教學(xué)資料、教材、課外資料等。我們的師資力量雄厚,實(shí)行教師的一對(duì)一輔導(dǎo),全力幫助學(xué)生圓滿完成學(xué)業(yè)。
四、社會(huì)責(zé)任
某口才學(xué)校不僅是一所學(xué)校,還是一所充滿社會(huì)責(zé)任感的學(xué)校。我們積極參與社會(huì)公益活動(dòng),我們關(guān)心弱勢(shì)群體的福祉,向貧困地區(qū)的學(xué)習(xí)資源傾斜,力求做到教育公平、公正、公開(kāi)。我們追求的不僅是經(jīng)濟(jì)利益,更是社會(huì)價(jià)值。
五、展望未來(lái)
在未來(lái)的發(fā)展中,我們將進(jìn)一步完善自身的品牌課程和師資力量,加強(qiáng)校區(qū)的建設(shè)和信息化建設(shè),提高教育質(zhì)量和教學(xué)水平,全面滿足不同學(xué)員的需求。在繁榮、高效和良好的社會(huì)環(huán)境下,我們將以推進(jìn)教育改革、培養(yǎng)人才、服務(wù)社會(huì)為己任,為全國(guó)口才訓(xùn)練事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
謝謝!
為了更好地培訓(xùn)新進(jìn)輸氣工,使之能熟練地掌握站場(chǎng)輸氣設(shè)備原理、操作運(yùn)行、規(guī)章制度等知識(shí),能更好更快地上崗工作,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與幫助下,本站制定了詳細(xì)的新進(jìn)輸氣工培訓(xùn)計(jì)劃,在各位參訓(xùn)員工的積極配合下,本次培訓(xùn)工作進(jìn)行的緊張有序,并取得圓滿成功?,F(xiàn)將本次培訓(xùn)情況總結(jié)如下:
一、培訓(xùn)的基本情況
1、培訓(xùn)時(shí)間:20__年 7月23日至20__年10月26日
2、培訓(xùn)目標(biāo):
① 能繪制出站場(chǎng)及閥室的工藝流程圖;
② 熟悉公司各項(xiàng)規(guī)章管理制度,并在實(shí)踐中能靈活應(yīng)用; ③ 能獨(dú)立填寫生產(chǎn)日志、計(jì)量交接單等各類生產(chǎn)報(bào)表; ④ 能單獨(dú)上崗操作SCADA系統(tǒng)PID調(diào)節(jié)模塊;
⑤ 熟悉站內(nèi)各類設(shè)備的原理并能掌握操作技能和注意事項(xiàng); ⑥ 熟悉站內(nèi)日常工作,掌握處置簡(jiǎn)單突發(fā)事件的能力; ⑦ 能用簡(jiǎn)潔、明了、準(zhǔn)確的語(yǔ)言聯(lián)系匯報(bào)和交流工作。 3、培訓(xùn)內(nèi)容:
《輸氣工》上、下冊(cè),《天然氣輸送與城鎮(zhèn)燃?xì)狻?、《屠甸站運(yùn)行手冊(cè)》以及設(shè)備說(shuō)明書等理論資料和各項(xiàng)實(shí)踐操作培訓(xùn)。
4、參訓(xùn)人員:楊大良、楊得圃、趙超、趙俊、劉俊鵬、杜朋青 5、參與培訓(xùn)人員:陳宇(負(fù)責(zé)人)、高磊、鄔晶亮、莫振興、羅佳琪
二、培訓(xùn)考核結(jié)果
站內(nèi)培訓(xùn)考核主要是理論考試;公司考核主要是理論考試和技能考核兩部分,筆試的權(quán)重為40%,技能考核權(quán)重為60%。
根據(jù)考核結(jié)果顯示(見(jiàn)分布圖),隨著培訓(xùn)的不斷推進(jìn)和深入,新進(jìn)輸氣工的素質(zhì)在不斷提高,考核的平均成績(jī)?cè)诓粩嗌蠐P(yáng),對(duì)于單個(gè)員工而言,成績(jī)基本上也都呈不斷提高的趨勢(shì),并均以較為優(yōu)異的成績(jī)通過(guò)公司最后的定崗考核,表明本次培養(yǎng)圓滿成功,達(dá)到了培訓(xùn)目的,完成了公司交予的任務(wù)。
歷次考核成績(jī)及定崗考核成績(jī)統(tǒng)計(jì)表
三、培訓(xùn)結(jié)果分析
本次培訓(xùn)取得圓滿成功,分析其原因,慨括為以下幾方面:
1、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷,大力支持
由于公司正處于發(fā)展階段,對(duì)員工需求量大,素質(zhì)要求較高,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于新進(jìn)員工的期望很高,對(duì)于新進(jìn)輸氣工的培養(yǎng)高度重視和深切關(guān)懷,同時(shí)將培訓(xùn)重點(diǎn)放在接近實(shí)際的站場(chǎng),將培訓(xùn)的權(quán)利和責(zé)任下放到站場(chǎng),大力支持站場(chǎng)自主培養(yǎng)新人,以期新進(jìn)輸氣工能更快更好的成長(zhǎng)。
2、計(jì)劃詳實(shí),步步為營(yíng)
針對(duì)本次培訓(xùn),站內(nèi)提前做好了詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃,根據(jù)培訓(xùn)方向確定了主要培訓(xùn)內(nèi)容,根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的難易程度制定培訓(xùn)時(shí)間進(jìn)度,并對(duì)每項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容安排專門負(fù)責(zé)人,由站長(zhǎng)擔(dān)任培訓(xùn)組長(zhǎng),培訓(xùn)過(guò)程中按照計(jì)劃進(jìn)度有條不紊的進(jìn)行,步步為營(yíng),堅(jiān)持落實(shí)每一步計(jì)劃。
3、征求意見(jiàn),全力開(kāi)展
在培訓(xùn)計(jì)劃的基礎(chǔ)上,我站積極交流,廣泛征求意見(jiàn),包括站長(zhǎng)與站內(nèi)老員工交流,培訓(xùn)過(guò)程中與新進(jìn)輸氣工交流,在過(guò)程中不斷改進(jìn),不斷完善,讓計(jì)劃表現(xiàn)出更多的靈活性,特別是培訓(xùn)的方式上,將新進(jìn)輸氣工的心理習(xí)慣考慮進(jìn)來(lái),用他們較為容易接受的方式進(jìn)行培訓(xùn),讓培訓(xùn)效果更突出。
4、針對(duì)實(shí)際,重點(diǎn)學(xué)習(xí)
在培訓(xùn)的進(jìn)程中,我站根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容的重點(diǎn),著重學(xué)習(xí),做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,學(xué)習(xí)與鞏固兩不誤,同時(shí)分階段測(cè)試考核,并針對(duì)考核結(jié)果以及培訓(xùn)中的實(shí)際問(wèn)題,采取針對(duì)性措施,重點(diǎn)學(xué)習(xí)。 5、創(chuàng)新模式,散而不專
對(duì)于本次培訓(xùn),由于本站新進(jìn)輸氣工較多以及每位老員工各有所長(zhǎng)的特點(diǎn),我站采用了集散模式進(jìn)行培訓(xùn),將培訓(xùn)分為了兩個(gè)階段:前期集中學(xué)習(xí),可以發(fā)揮所有老員工的優(yōu)勢(shì),讓培訓(xùn)更全面詳實(shí);后期分散開(kāi)來(lái),由師傅帶領(lǐng),專人負(fù)責(zé),同時(shí),在一對(duì)一的師徒協(xié)議基礎(chǔ)上,又不拘一格,眾師傅均可請(qǐng)教,眾師傅均會(huì)指導(dǎo),做到散而不專,最大限度的發(fā)揮各老員工的優(yōu)勢(shì),使得培訓(xùn)結(jié)果更全面有效。 四、培訓(xùn)后的思考
本次培訓(xùn)雖然取得了較好的成果,但仍然存在一些不足,具體表現(xiàn)在以下幾方面:
1、時(shí)間較緊,內(nèi)容太多,導(dǎo)致培訓(xùn)學(xué)習(xí)過(guò)程中基礎(chǔ)不易牢靠、全面、詳實(shí);
2、培訓(xùn)中實(shí)踐操作較少,多以參觀講解為主;
3、站內(nèi)活動(dòng)設(shè)施較少,學(xué)員由于是剛走出校門的畢業(yè)生,長(zhǎng)期的培訓(xùn)過(guò)程中容易產(chǎn)生心理壓抑而得不到釋放,影響培訓(xùn)效率;
4、由于集散模式還不完善,使得人員協(xié)調(diào)方面存在不足,降低了培訓(xùn)效率以及培訓(xùn)效果。
屠甸站 20__年11月
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