幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

奔跑的蝸牛作文

發(fā)布時間:2023-07-26

奔跑蝸牛作文。

編輯為您準(zhǔn)備了一份詳細(xì)的“奔跑的蝸牛作文”介紹。作文是鍛煉學(xué)生語言能力的一種有趣負(fù)責(zé)有獲得感的方式,作文是一個提高溝通交流技巧的好方法。寫作文要多花心思,多訓(xùn)練才會寫好。趕快將本頁添加到您的收藏夾方便日后再次查看!

奔跑的蝸牛作文【篇1】

當(dāng)我看著它們一個個的進(jìn)攻,我會很不開心,但它們是我心中的“大英雄”呀!

它們每天都在奔跑,我的心也跟著它們一起起落落。它們在奔跑,在跑道上飛,在教室里飛我的心不禁地跳動起來。

我的蝸牛是一個圓圓的蝸牛,一個小圓子。它們的身材微胖,背上的殼是褐色的,它們都是那么的細(xì),那么的堅不可摧,我的心情也不由得煩悶起來。

它們的背上背著一個個小房子,它們的殼是黃色的,一個比我要大一個背得寬大一些的甲殼。

我每天都會給它們充分地清理一下自己的傷口,我把蝸牛的傷口用紙巾包好,放在陽光下,讓它們曬曬太陽,它們就會自己爬出來,爬向那個地方,爬向那個地方。這樣我就不用費(fèi)心地去折斷它們的小房子了。

可是,我每天都會給它們按摩。每當(dāng)我有什么不舒服,煩悶的時候,我就會把它們放在一個小盒子里,把它們放在一個小盒子里面。

它們在吃食前,我會把它們放到一個小盒子里。

它們的背上有兩只長有細(xì)小的觸角,一對長著一對長長的觸角,一對短短的觸角,還有一對長長的.觸角。

我每天都會給它們按摩:它們的觸角會隨著我的動作一上一下的擺動,好像在對我說:“你好!你好!我很高興能為你做很多事,謝謝!我會和你一起玩得很開心!”

它們的背上還有一對長長的觸角,是我的小蝸牛,它們都是那么的細(xì),那么的細(xì)。

我喜歡我的蝸牛!

奔跑的蝸牛作文【篇2】

小蝸牛走路很慢很慢,經(jīng)常被動物們嘲笑,他很傷心。小蝸牛決定去土地廟,給土地公公燒香,求他讓自己跑快點(diǎn)。隨后的幾個月,他每天都會花上大半天時間,走到離家半里開外的土地廟,給土地公公燒香。風(fēng)雨無阻。他的誠心最終打動了土地公公。

這天,土地公公現(xiàn)身了,手里拿著一雙鞋。他對小蝸牛說:小蝸牛,這是一雙有魔力的鞋。它能讓你跑得飛快。不過呢,它也有一個缺點(diǎn)。你一旦穿上它,就很難停下來。你愿意穿嗎?小蝸牛高興壞了,想都沒想,連聲說愿意,愿意。一接到土地公公遞過來的鞋子,小蝸牛就迫不及待地穿上了。天啦!他飛速地跑了起來。

剛開始,小蝸牛特別開心,一路蹦著跳著轉(zhuǎn)圈圈。激動之下,他一口氣狂奔到一米高的大山上。他對著大山喊到:你再高我都能爬上來,哈哈哈他剛想好好欣賞一下這里的風(fēng)景,可是,穿著魔鞋的他根本停不下來,他什么都沒看清。

他只好接著往前跑。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,他看見好朋友小兔、小青蛙和小袋鼠在跳繩。他多么想和他們一起玩啊。但是,他停不下來。他像旋風(fēng)一樣嗖地轉(zhuǎn)走了。小蝸牛不停地回頭看,戀戀不舍地跑遠(yuǎn)了。

沒一會兒,小蝸牛迎面碰到了他最喜歡的牛老師。他很高興,想跑過去擁抱她??墒牵瑒傆|碰到牛老師的身體,魔鞋就推著他往前跑,差點(diǎn)把牛老師給撞倒了。還沒來得及跟老師道歉,小蝸牛又飛快地跑走了。他心里愧疚極了。

沒多久,小蝸牛就厭倦了這樣的生活。他多么懷念從前那種自由自在、慢悠悠的生活?。∧菚r,他喜歡躺在金黃色的銀杏葉上,聆聽著小鳥的歌唱。一陣風(fēng)兒吹過,葉片就像小船一樣搖晃起來,小蝸??鞓返厥幤鹆饲锴А?/p>

小蝸牛決定要過以前的生活。于是,他去請求土地公公收回那雙魔鞋。土地公公微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:小蝸牛,你終于意識到這雙魔鞋并不能使你快樂。有時候,慢也有慢的好處。努力去做最適合自己的事情,就是最好的安排。

奔跑的蝸牛作文【篇3】

小蝸牛從生下來就在苦惱一件事——爬動速度慢,這可是他的心病。

速度慢給他帶來了很多問題。上學(xué)時,每天都比別人早出發(fā)一小時,最后還是最慢的一個;在體育課上跑步,每次都是觀眾,它十分難過;吃飯時,別人吃完了,它才吃了一半,所以受到了同學(xué)的嘲笑······久而久之,“慢蝸牛”就成它的外號。

奇跡就發(fā)生在那天晚上,一道亮光照在了他的身上。瞬間,身體里注滿了力量,熱血沸騰,第二天剛下床,就感覺渾身有使不完的勁,幾分鐘就能干很多事,心想,我是不是有了超能力,它在小區(qū)里跑了很多圈,一圈比一圈快,一轉(zhuǎn)眼的功夫就已經(jīng)跑了十幾圈了。到了學(xué)校,開始上體育課,這次要舉行五十米賽跑,同學(xué)們踴躍參加。小蝸牛說:“老師,我也想?yún)⒓?,行嗎?”話音剛落,同學(xué)們聽后議論紛紛,它們說:“這蝸牛的腦子是壞了吧!”老師也沒想到它會參加,更出乎意料的是,它竟然贏了這次比賽,它被選拔到了學(xué)校校隊,就這樣成了學(xué)校明星。接下來它拼命地練習(xí),一遍一遍練習(xí),練得滿頭大汗,甚至連喝水、玩、休息的時間都沒有了,它打破了以往的慢生活,它為了榮譽(yù),根本停不下來,就這成了“健步如飛”的蝸牛。

一直想奔跑起來的蝸牛,這時才意識到“慢”也許是有道理的。

奔跑的蝸牛作文【篇4】

很久很久以前,在一片茂密的森林里住著一只小蝸牛,它做起事來總是慢吞吞的,就因?yàn)檫@樣,它一直夢想著,有一天自己能成為一只極速蝸牛。

一天,小蝸牛正在鍛煉自己的速度,累得滿頭大汗,停下來休息時不知不覺就睡著了。在夢里小蝸牛遇見了小天使,小天使熱情地上前打招呼:“朋友,你好!我是專門幫人實(shí)現(xiàn)愿望的小天使。你的愿望是什么?我可以幫你實(shí)現(xiàn)哦!”小蝸牛立刻回答:“我想變成一只極速蝸牛?!毙√焓勾饝?yīng)了。

一覺醒來,小蝸牛想試一試自己到底變成了極速蝸牛沒有,結(jié)果,自己剛剛邁出幾步,就看不到了起點(diǎn)。哇!奇跡發(fā)生了,小蝸牛真的成為了一只極速蝸牛。

今天小蝸牛報名參加了森林里的長跑競賽。準(zhǔn)備比賽的時候,小蝸牛信心滿滿,上屆冠軍兔子先生看到了小蝸牛,陰陽怪氣地說:“就你也敢來比賽?”“誰勝誰負(fù)還不一定呢,哼!”小蝸牛也沒好氣地說。

比賽開始了,槍聲一響,小蝸牛就“嗖”的一下沖了出去,不知不覺它已經(jīng)和兔子先生不相上下了,旁邊的觀眾看得目瞪口呆,紛紛議論著。

一分鐘不到,小蝸牛贏得了比賽,實(shí)現(xiàn)了自己的夢想。看來:每個人的生命都是一只小船,夢想是小船的風(fēng)帆。

奔跑的蝸牛作文【篇5】

蝸牛自從跑步比賽得了最后一名,它很不高興,晚上它躺在床上一直睡不著,心想我該怎么讓自己跑得更快呢?有了,把殼去掉。它想著便進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。yJS21.CoM

第二天早上,它驚奇地發(fā)現(xiàn)自己的殼沒了。高興的說:“太好了,殼終于掉了。下一年跑步比賽一定能拿第一。”說完便興沖沖地跑去告訴它的朋友們。但大家看到健步如飛的蝸牛時都議論紛紛。

“這還是我見的蝸牛嗎?”

“怎么連殼都沒有?”

“不會吧?”

幾天過后,蝸牛在山路上散步,突然發(fā)現(xiàn)有一條蛇要吃掉它。它趕快跑了起來,顯然蝸??隙ㄅ懿贿^,嚇得臉色蒼白,大叫道:“有人嗎?救命??!”但是一個動物也沒回應(yīng),它發(fā)現(xiàn)前面有一個小洞,它鉆進(jìn)去終于安全了,它說道:“如果有殼就好了。”過了一會兒,蛇走了后,它躡手躡腳的回到蝸牛群,蝸牛們對它說:“每個人都會有自己的特點(diǎn),這些特點(diǎn)既是長處也是短處,我們要正確對待,做好自己,趁現(xiàn)在殼還在,趕緊把它穿上吧?!?/p>

那只蝸?;卮鹫f:“好的?!?/p>

相關(guān)推薦

  • “蝸牛”作文 寫好作文是學(xué)生必須掌握的能力,作文,是一種更高層次的文字表達(dá)能力,好的作文更有利于我們提升自我,那什么樣的作文值得參考?小編特地為你收集整理““蝸?!弊魑摹?,歡迎你收藏本站,并關(guān)注網(wǎng)站更新!從前,有一只蝸牛她并不知道自己跑的有多快。有一天,一只小猴子要和蝸牛進(jìn)行跑步比賽。比賽開始了,蝸牛每秒跑十米,...
    2023-07-20 閱讀全文
  • 蝸牛和鹿賽跑的幼兒故事 在大森林里,居住著許許多多的小動物,有馬、鹿、猴子、老虎、小蝸牛等等。一天,小鹿見到有一只蝸牛正在樹上慢吞吞的爬,就問:小蝸牛,你在干嘛呀?跑步呀!什么?,我沒聽錯吧,哈哈哈哈,你也能跑?哈哈哈哈!真...
    2021-06-30 閱讀全文
  • 奔跑的放牛班觀后感700字通用 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“奔跑的放牛班觀后感”,敬請訪問。當(dāng)我們在閑暇之余觀看電影的時候,在觀看電影的過程中,我們的思維也是活躍的。觀后感就是自己的一種思想感悟。觀后感可以讓我們以一種獨(dú)特的角度去進(jìn)行影片的解析。如何寫好關(guān)于作品的觀后感呢?我們的小編特意搜集并整理了奔跑的放牛班觀后感,請收藏好,...
    2023-05-18 閱讀全文
  • 抒情作文奔跑吧 寫作是一個既可以探討思想,也能表達(dá)個性的自由領(lǐng)域,作文更是其中的代表。如何能夠?qū)懗龈咚降淖魑哪??如果你想尋找一些高質(zhì)量的文章來提升自己的寫作水平,那么我建議你閱讀“抒情作文奔跑吧”,相信你會在閱讀本文后獲益匪淺!...
    2023-05-30 閱讀全文
  • 觀察蝸牛作文 創(chuàng)作文是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),它可以作為思維和語言之間的橋梁,幫助我們更加真實(shí)地表達(dá)出自己的情感和人生觀。當(dāng)然,一個優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨(dú)特感覺,那么,從哪些方面入手創(chuàng)作呢?不用擔(dān)心,您可以在“觀察蝸牛作文”這篇文章中找到相關(guān)的資料,同時也歡迎您與身邊的朋友分享。...
    2023-06-17 閱讀全文

在大森林里,居住著許許多多的小動物,有馬、鹿、猴子、老虎、小蝸牛等等。一天,小鹿見到有一只蝸牛正在樹上慢吞吞的爬,就問:小蝸牛,你在干嘛呀?跑步呀!什么?,我沒聽錯吧,哈哈哈哈,你也能跑?哈哈哈哈!真...

2021-06-30 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“奔跑的放牛班觀后感”,敬請訪問。當(dāng)我們在閑暇之余觀看電影的時候,在觀看電影的過程中,我們的思維也是活躍的。觀后感就是自己的一種思想感悟。觀后感可以讓我們以一種獨(dú)特的角度去進(jìn)行影片的解析。如何寫好關(guān)于作品的觀后感呢?我們的小編特意搜集并整理了奔跑的放牛班觀后感,請收藏好,...

2023-05-18 閱讀全文

寫作是一個既可以探討思想,也能表達(dá)個性的自由領(lǐng)域,作文更是其中的代表。如何能夠?qū)懗龈咚降淖魑哪??如果你想尋找一些高質(zhì)量的文章來提升自己的寫作水平,那么我建議你閱讀“抒情作文奔跑吧”,相信你會在閱讀本文后獲益匪淺!...

2023-05-30 閱讀全文

創(chuàng)作文是一項(xiàng)非常重要的任務(wù),它可以作為思維和語言之間的橋梁,幫助我們更加真實(shí)地表達(dá)出自己的情感和人生觀。當(dāng)然,一個優(yōu)秀的作文可以讓讀者感受到身處其中的獨(dú)特感覺,那么,從哪些方面入手創(chuàng)作呢?不用擔(dān)心,您可以在“觀察蝸牛作文”這篇文章中找到相關(guān)的資料,同時也歡迎您與身邊的朋友分享。...

2023-06-17 閱讀全文