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關(guān)于時(shí)間廣播稿精品8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

時(shí)間廣播稿。

俗話說,磨刀不誤砍柴工。在幼兒教育工作中,我們都有會(huì)準(zhǔn)備一寫需要用到資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識等。有了資料的協(xié)助我們的工作會(huì)變得更加順利!你知不知道我們常見的幼師資料有哪些呢?下面是小編為大家整理的“關(guān)于時(shí)間廣播稿精品8篇”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇1)

今日復(fù)今日,今日何其少!今日又不為,此事何時(shí)了!人生百年幾今日,今日不為真可惜!若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。為君聊賦今日詩,努力請從今日始。

時(shí)間是物質(zhì)存在的一種客觀形式,是由過去,現(xiàn)在,將來構(gòu)成的連綿不斷的系統(tǒng)。是物質(zhì)的運(yùn)動(dòng),變化的持續(xù)性的表現(xiàn)。時(shí)間沒有聲音,沒有影子,沒有蹤跡。每個(gè)人都擁有時(shí)間,但是,有些人卻無法合理支配時(shí)間,只能讓時(shí)間從他們的身邊悄悄溜走。

我記得有這么一句話:時(shí)間最不偏私,給任何人一天都是二十四小時(shí);時(shí)間也最偏私,給任何人一天都不是二十四小時(shí)。你是否覺得這句話自相矛盾呢?不,不矛盾。我們都知道一天有二十四小時(shí),這是時(shí)間的公平之處。那為什么時(shí)間又是偏私的呢?因?yàn)檫@些人隨意浪費(fèi)時(shí)間,任憑時(shí)間飛快地流逝,一天一事無成。他拋棄了時(shí)間,時(shí)間也拋棄了他。因此,他的二十四小時(shí)是短暫的。而有些人合理安排時(shí)間,珍惜時(shí)間,不虛度時(shí)光,利用時(shí)間做一些有意義的事情,并且達(dá)到事半功倍的效率,他們用二十四小時(shí)做了平常人需要二十五小時(shí),二十六小時(shí),甚至更多的時(shí)間才能完成的事情。他們的二十四小時(shí)是漫長的。

贏得了時(shí)間,就贏得了一切。列寧的這句話徹底地反映了時(shí)間的珍貴。少壯不努力,老大徒傷悲。就說明了一個(gè)人年青時(shí)不珍惜大好時(shí)光,到老了只能白白地嘆息。如果年青力壯的時(shí)候就努力學(xué)習(xí),那他就贏得了時(shí)間,也就贏得了一切,也不會(huì)為年老時(shí)碌碌無為,而感到悲傷。

有些人雖然知道應(yīng)珍惜時(shí)間,卻不知如何去做。有些人以為每天都慌忙地做許多工作,就是珍惜時(shí)間;有些人以為把一天的時(shí)間都塞滿事情,也不管事情是否有意義,就是珍惜時(shí)間;也有些人以為從早到晚一心一意忙著票子,房子,位子,車子,就是珍惜時(shí)間。他們統(tǒng)統(tǒng)都有錯(cuò)了,珍惜時(shí)間不是整天都忙碌地去工作,不是去干些毫無意義的事情,更不是視庸俗為潮流,視利已為高尚,一生只為自己謀求利益。既然來到這個(gè)世界就應(yīng)該抓緊時(shí)間成就一番事業(yè),抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)科學(xué)知識建設(shè)祖國,造福于民,用僅有的時(shí)間全心全意為人民服務(wù),這才是珍惜時(shí)間的最終目的。

燕子去了又來,楊柳枯了再青,桃花謝了又開。我們曾經(jīng)赤裸裸地來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸地回去罷?但不能平的,為什么偏偏走這一遭?。课覀兒尾怀么舜蠛脮r(shí)光,珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),為達(dá)成珍惜時(shí)間的最終目的而奮斗呢?

同學(xué)們,故事講完了,你們獲得了什么啟示了呢?在廣播中你知道了“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名句出自哪首古詩。請將答案交給各班的廣播站負(fù)責(zé)人,我們將在周四為你揭曉獲獎(jiǎng)名單。

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇2)

古人曾說過“一寸光陰,一寸金,寸金難買寸光陰”,長歌行一詩中也提到“少壯不努力,老大徒傷悲”。每當(dāng)我聽到這珍惜時(shí)間的句子時(shí),我就想起了朱子清的散文《匆匆》。

這篇文章講的是時(shí)間一去不復(fù)返,不要虛度光陰。從中我體會(huì)到時(shí)間就是金錢,聯(lián)想到了自己已度過了四千六百多個(gè)日日夜夜,而這四千六百多個(gè)日日夜夜我卻干了些什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在四千多日的匆匆里,除徘徊外又剩些什么呢?

然而,時(shí)間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因?yàn)楸е白鲆惶旌蜕星靡惶扃姟钡乃枷氲眠^且過,消磨時(shí)間,在他們眼里時(shí)間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!

“業(yè)精于勤而荒于嬉”,這是我始終信奉的一句格言,也是大家都熟知的一句格言,相比前面的那句“讓生命去等待”這句話來說,它是多么的有力啊。要想取得理想的成績,勤奮是諸多因素中至關(guān)重要的。對大多數(shù)同學(xué)而言,一時(shí)的勤奮不難做到,但是難于持久。不如試試“常立志”,我通常只為自己制定一個(gè)小目標(biāo),經(jīng)過努力,珍惜時(shí)間,目標(biāo)很快就能實(shí)現(xiàn)。

第一是在父母和子女之間,第二是在教師和學(xué)生之間,而當(dāng)后者意識到這點(diǎn)時(shí),大多已無法彌補(bǔ)。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。在學(xué)校見到老師恭恭敬敬地道一句:老師好。這是對老師的尊重。在家里向父母長輩問好,主動(dòng)給他們倒上一杯熱茶、添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn)有什么不好?在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘及懷抱嬰兒的母親主動(dòng)讓個(gè)位,這是對他人的尊重和關(guān)愛又有什么不行呢?同學(xué)們,講文明,懂禮貌,規(guī)范自己的言行,尊師敬長、學(xué)做真人就應(yīng)該從這些日常生活小事做起,只有做好了這些小事,長大后才能有出息,成大器。

當(dāng)今社會(huì),網(wǎng)絡(luò)是我們熟知的東西,在網(wǎng)絡(luò)上,春節(jié)流行過這樣一句話,就是“讓生命去等待”。這是來自一首流行歌曲的歌詞,卻被很多的年輕朋友去流傳,有的放在QQ簽名上,有的放在空間里,自認(rèn)為這句話很有哲理,很有個(gè)性?!白屔サ却保却裁茨??等待財(cái)富、金錢、好運(yùn)、機(jī)遇?還是等待別人的幫助,等待命運(yùn)的恩賜,等待天上掉餡餅,還是等待異想天開的收獲?

我曾聽說過這樣一個(gè)笑話:一個(gè)公司人員向老板請假,公司老板對他說,一年365天,52個(gè)雙休日,減去這104天,還剩261天,你每天還有16個(gè)小時(shí)不在工作崗位上,減去這170天,還剩91天,你每天用30分鐘喝咖啡,用掉23天,還剩68天,你每天吃飯用1小時(shí),用去46天,還剩22天,你通常每年向公司請2天病假,只剩20天,每年有5個(gè)節(jié)假日,公司不上班,減去這5天,還剩下15天,公司每年慷慨地向你放14天假,這樣算下來,你工作時(shí)間只剩1天,而你還要請這1天假。讀完這則笑話,我不僅哈哈大笑起來,笑完又有一絲寒意,雖然這位老板計(jì)算時(shí)間的辦法不一定準(zhǔn)確,但是這足以告訴我們要珍惜時(shí)間。

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇3)

甲:敬愛的老師們、

乙:親愛的同學(xué)們,yjS21.com

合:大家上午好!

甲:在優(yōu)美的旋律中,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了!

乙:我是今天的主持人()來自()年級()班

甲:我是今天的主持人()來自()年級()班。今天我們紅領(lǐng)巾廣播的主題是“珍惜時(shí)間”。

乙:說到時(shí)間,它是世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽略而又最令人后悔的。時(shí)間只有三天,就是昨天、今天和明天!昨天已經(jīng)過去,永不復(fù)返;今天已經(jīng)和你在一起,但很快也會(huì)過去;明天就要到來,但也會(huì)消逝。

甲:那么,我們能夠把握的,就只有今天和明天了?好,下面請聽:今日歌 和明日歌 。

乙:首先請聽? 今日歌 ?

今日復(fù)今日,今日何其少!

今日又不為,此事何時(shí)了?

人生百年幾今日,今日不為真可惜。

若眼姑待明朝至,明朝又有明朝事。

為君聊賦今日詩,努力請從今日始!

甲:下來請聽? 明日歌 ?

明日復(fù)明日,明日何其多

我生待明日,萬事成蹉跎。

世人苦被明日累,唇區(qū)秋來老將至。

朝看水東流,暮看日西墜。

百年明日能幾何?請君聽我明日歌。

乙:時(shí)間是一分一秒組成的。同學(xué)們,你們覺得一分鐘有多長呢? 在一些爭分奪秒的職業(yè)中 ,一分鐘是多么寶貴啊 ! 那么我們的一分

鐘又能做些什么呢 ? 平時(shí)也許沒有把一分鐘放在眼里,今天我們趁這次活動(dòng)來認(rèn)識小小的一分鐘的巨大作用吧。

甲:“ What can you do in a minute”,“一分鐘能做多少事” ? 一分鐘可以快速閱讀一篇五六百字的美文。如果是瀏覽報(bào)紙,完全可以瀏覽一張 40多版的日報(bào),看看新聞標(biāo)題,便對大小事了然于心。

一分鐘用來打字的話,可以打上百個(gè)字。好文秘平均一分鐘可以打 50個(gè)字。記者手寫的字很快,一分鐘可以寫 70多個(gè)字。

喜歡看廣告的人,一分鐘可以欣賞5-10個(gè)精彩的廣告短片。 一分鐘跑 400米沒問題,如果用來做仰臥起坐,一分鐘可做 xx年少,越早越好。時(shí)間過去了,機(jī)會(huì)也越來越少。

甲:一位美國專家曾用漢語說過:“我的漢語講得不好,但是我很努力,也感到快樂。因?yàn)樵诿利惖闹袊蟮厣?,我能用好聽的漢語和中國朋友交流。告訴你們一個(gè)小秘密,我學(xué)漢語還不到一年,起初我很膽小,害怕學(xué)不好,我利用很多一分鐘,利用每次與中國朋友結(jié)識的機(jī)會(huì),慢慢的我學(xué)會(huì)了。謝謝大家給我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),今天,我可學(xué)了很多個(gè)一分鐘啊!”

咱們學(xué)英語和數(shù)學(xué)等同樣如此,我們要嘗試著問自己:“每一個(gè)靈感能做多少事”、 “每一個(gè)微笑能做多少事”、“每一個(gè)業(yè)余時(shí)間能做多少事”,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活變得異常奇妙,會(huì)特別熱愛和關(guān)心身邊每一個(gè)人、每一件事, “一分鐘能做多少事”蘊(yùn)含的道理有很多,它不僅教我們?nèi)绾喂芾?、如何學(xué)習(xí),更重要的包含了生活的真諦――既然一分鐘能閱讀、寫作、運(yùn)動(dòng)、休閑,那么我們?yōu)槭裁床豢梢噪S時(shí)隨地踏實(shí)做事,創(chuàng)造自己的美好未來呢?

乙:小小的一分鐘,原來威力無比啊。

甲:是啊,很多的錢可以買大的物品,很少的錢可以買小的物品。很長的時(shí)間可以做很多的大事情,很短的一分鐘也可以做很多的事情啊。 下面請聽演講《珍惜時(shí)間》

珍惜時(shí)間,這是一個(gè)古老而又永恒的話題。古人就告誡我們:“明日復(fù)明日,明日何其多?日日待明日,萬事成蹉跎?!蔽覀兒芏嗤瑢W(xué)都能把詩背的滾瓜爛熟,可是你能真正懂得它的含義嗎?大家也都聽過寒號鳥的故事吧,寒號鳥不壘窩,不準(zhǔn)備食物,一天一天地混日子,每天夜里都哀求地喊著,可第二天,它又忘記壘窩,到處玩耍,得過且過,最后凍餓而死。 人的一生在時(shí)間的長河中是微不足道的。許多人都想只爭朝夕,并感嘆:“時(shí)光易逝?!备餍懈鳂I(yè)的人依據(jù)自己對時(shí)間的理解,把時(shí)間這個(gè)名詞融進(jìn)了富有哲理的比喻句中:

工人說:時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說:時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說:時(shí)間就是生命。同學(xué)們,你們說時(shí)間是什么呢?

“時(shí)間是最公平的裁判者”,要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來成為科學(xué)家、文學(xué)家,但并非那么容易,它要靠我們的實(shí)際行動(dòng),要珍惜一分一秒 ,努力奮斗。在生命旅途中不斷跋涉的人,才會(huì)獲得自己的理想。是船,就要搏擊風(fēng)浪;是槳,就要奮勇地向前劃?,F(xiàn)在有些同學(xué),讓時(shí)間白白流逝,毫不可惜??梢灶A(yù)見,明天將給他帶來無限的悔恨。把握不了今天的人,也造就不了明天。有的同學(xué)把早晨當(dāng)作讀書的黃金時(shí)間,不浪費(fèi)每一分鐘;有的同學(xué)抓緊下課的短暫十分鐘,向老師請教不明白的問題;有的同學(xué)晚上回家,也把自己的時(shí)間安排的合理得當(dāng),玩學(xué)結(jié)合,讓自己的每一天都過的開心、充實(shí)而有意義。

前蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基在其名作《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中,借主人公保爾 .柯察金之口說過這樣一段名言:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A面悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥;這樣,在臨死的時(shí)候,他就能夠說:“我整個(gè)的生命和全部的精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)――為人類的解放而斗爭?!蓖瑢W(xué)們,讓我們珍惜時(shí)間,做時(shí)間的主人吧,讓我們的每一天都過的多采而有意義!

乙:歷史上也有很多的關(guān)于時(shí)間的名言警句,接下來我們就來聽一聽。

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。 ――諺語

時(shí)間是一位可愛的戀人,對你是多么的愛慕傾心,每分每秒都在叮囑;勞動(dòng)、創(chuàng)造、別虛度了一生。 ――于沙

丟失的牛羊可以找回;但是失去的時(shí)間卻無法找回。 ――喬叟 時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田畝是時(shí)間。 ――歌德

時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。 ――郭沫若

黃河走東溟,白日落西海,逝川與流光,飄忽不相待。 ――李白 時(shí)間是由分秒積成的,善于利用零星時(shí)間的人,才會(huì)做出更大的成績來。――華羅庚

昨天只是今天的回憶,明天只是今天的夢。 ――吉卜齡 時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總是會(huì)有的。――魯迅

利用時(shí)間是一個(gè)極其高級的規(guī)律。――恩格斯

甲:是啊,珍惜時(shí)間的人才會(huì)利用時(shí)間。珍惜時(shí)間最好的辦法就是合理規(guī)劃時(shí)間,合理計(jì)劃時(shí)間,合理安排時(shí)間。

乙:下面請聽詩歌朗誦: ?時(shí)間老人的禮物 ?

你的禮物給了小芽兒,

小芽兒便開始長大。

你的禮物給了山谷,

山谷的遍地都是花。

你的禮物可真好,

可以讓司機(jī)變得有聲有色。

你的禮物是在好,

可以讓我們完成心愿。

嚴(yán)明的時(shí)光老人,

你把禮物分給大地,

你把禮物分給我們,

就看我們的行動(dòng)。

你把禮物分給大地,

大地給出五彩的回報(bào)。

你把禮物給了我們,我們給出巨大的成就!

甲:同學(xué)們讓我們一起發(fā)出珍惜時(shí)間珍愛生命的倡議:

一、合理自主安排時(shí)間,把學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)健身、學(xué)會(huì)生存變成自覺的行動(dòng)。

二、學(xué)會(huì)正確科學(xué)的方法珍惜時(shí)間,及時(shí)調(diào)整、及時(shí)糾錯(cuò),形成學(xué)習(xí)、生活上的正螺旋狀態(tài)。用好卡片等方法記好公式、單詞、小問題等。

三、用好思想、好行為、好習(xí)慣等同浪費(fèi)時(shí)間、妨礙別人的行為作斗爭,幫助這方面有問題的同學(xué)。積千累彎,不如養(yǎng)成好習(xí)慣。時(shí)間的種子會(huì)種下不同的行為,時(shí)間最公平,最仁慈、最殘酷,學(xué)校對每位同學(xué)都是公平的,同樣的聽課、同樣的課間、午休不同同學(xué)的利用率不同,導(dǎo)致的結(jié)果不同,同學(xué)的命運(yùn)也不同。

四、從小事做起,為關(guān)心、愛護(hù)我們的父母等親人、老師、同學(xué)和社會(huì)做有益的事,愛護(hù)周圍環(huán)境,提倡綠色生活,遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、節(jié)約資源;真正做到珍愛生命,不毀壞花草樹木;不亂丟雜物垃圾。

五、創(chuàng)設(shè)安全校園,不在教學(xué)區(qū)跑跳打鬧,注意交通安全,飲食安全。

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇4)

20xx年9月3日,9月的燕園,陽灼爍媚,秋風(fēng)送爽。在一年一度的迎新季,美麗燕園又注入了新鮮的血液。北京大學(xué)都市與情況學(xué)院也迎來了233位新同學(xué)。

9月7日上午9點(diǎn),在莊嚴(yán)的國歌聲中,“相約城環(huán),攜手前行——北京大學(xué)都市與情況學(xué)院20xx級新生開學(xué)儀式”正式開始。院長傅伯杰院士,黨委書記劉耕年教授,常務(wù)副院長賀燦飛教授,副院長劉鴻雁教授、李雙成教授、李本綱教授,黨委副書記樊志等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)出席了本次開學(xué)儀式,學(xué)院1983級院友、中國地理學(xué)會(huì)副理事長、國家自然科學(xué)基金委員會(huì)地學(xué)部一隨處長冷疏影研究員,1988級院友、深圳鐵漢生態(tài)有限公司董事長劉水先生受邀加入。出席儀式的另有新生班主任代表,城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金獲獎(jiǎng)教師代表、獲獎(jiǎng)學(xué)生代表以及部門學(xué)院行政老師。本次開學(xué)儀式由副院長金鑫主持。

傅伯杰首先致辭,為各人展望了地理學(xué)的前途與未來,并建議新生同學(xué)們多問自己“要做什么”和“怎樣做好”這兩個(gè)問題,努力時(shí)時(shí)彩評測網(wǎng),為祖國的地理事業(yè)孝敬自己的一份力量。

冷疏影代表院友發(fā)表致辭。她回憶了自己求學(xué)時(shí)、事情后與北大的種種聯(lián)系,并展示了求學(xué)期間的一些老照片,還以她的老師崔海亭老先生70歲仍然筆耕不輟、寫作地理學(xué)書籍的例子激勵(lì)城環(huán)新生努力時(shí)時(shí)彩評測網(wǎng),永攀科研岑嶺。

隨后,新生班主任代表、生態(tài)學(xué)系研究員朱彪老師進(jìn)行了講話。朱彪對新同學(xué)們體現(xiàn)了接待,并對同學(xué)們提出了“要把功夫下在平時(shí)”的期望。

老生代表20xx級碩士研究生馬昕琳同學(xué)和新生代表20xx級本科生侯懿同學(xué)劃分講話。馬昕琳同學(xué)希望新生能在明辨真?zhèn)?、敬畏科學(xué)的同時(shí)積極實(shí)踐、傳承熱忱的“城環(huán)精神”。侯懿同學(xué)體現(xiàn)一定不辜負(fù)老師和師兄師姐的期望,爭做一名優(yōu)秀的城環(huán)人。學(xué)院還向全體新生贈(zèng)送了北京大學(xué)地理學(xué)科建設(shè)60周年紀(jì)念冊,讓諸位新生能夠直觀地回首其時(shí)的歷史、感受前輩們的精神。

儀式上還舉行了“20xx年度城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)儀式”和“20xx年度城環(huán)鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金捐贈(zèng)儀式”。捐贈(zèng)人劉水先生親自為獲獎(jiǎng)教師代表和學(xué)生代表頒獎(jiǎng)。賀燦飛教授代表學(xué)院接受了劉水捐贈(zèng)的20xx年鐵漢獎(jiǎng)教金、獎(jiǎng)學(xué)金。劉水體現(xiàn)很是謝謝學(xué)院對自己的培養(yǎng),希望能盡自己的一份力量,為城環(huán)的人才培養(yǎng)添磚加瓦,為國家孝敬更多有用人才。

劉耕年在致辭中高度評價(jià)了劉水心系母校的情懷,并勉勵(lì)各人努力時(shí)時(shí)彩評測網(wǎng),永攀岑嶺。學(xué)院還精心為劉水制作了一段視頻,采訪了劉水在北大念書時(shí)期的老師和同學(xué),回憶了他學(xué)生時(shí)代的青蔥歲月,對他結(jié)業(yè)多年之后仍然心系母校、心系城環(huán),為學(xué)院、母校、乃至于國家社會(huì)的人才培養(yǎng)作出的巨大孝敬表達(dá)了衷心的謝謝,并對劉水院友送上了最美好的祝福。之后,學(xué)院向劉水贈(zèng)送刻錄的謝謝視頻光盤和城環(huán)文化衫作為紀(jì)念。

最后,全體師生合唱《燕園情》,主持人金鑫宣布儀式圓滿結(jié)束。相約城環(huán),攜手前行,20xx級新生將今后出發(fā),發(fā)揚(yáng)城環(huán)人的慶幸傳統(tǒng),開啟人生的新篇章。

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇5)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!我是今天的主持人xx

伴隨著這熟悉的旋律,關(guān)門河小學(xué)校園之聲正在直播,歡迎大家收聽。

楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面請聽愛迪生珍惜時(shí)間的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!?愛迪生常對助手說?!叭松虝毫?,要多想辦法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!币惶?,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。過了好半天,他問:“容量多少? ”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!敝至⒖套x出了數(shù)字。愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”助手的臉紅了。 愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情?。 ?/p>

時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以作到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間, 名人為什么會(huì)成功?因?yàn)樗麄兌酶鼤r(shí)間賽跑。偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命。他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠 一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長高了,慢慢又變矮了, 頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要"少壯不努力,老大徒傷悲"了。時(shí)間過得真快,又要跟大家說再見了,我們明天再見!

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇6)

同學(xué)們,老師們,大家好,紅領(lǐng)巾廣播又如約到來,歡迎大家的收聽。

我是本次的紅領(lǐng)巾廣播的主持人,我是主持人:xx。我們這期紅領(lǐng)巾廣播站的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。下周就要期中考試了,同學(xué)們,你們做好準(zhǔn)備了嗎?你做到珍惜時(shí)間了嗎?

一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。下面就請聽關(guān)于《愛迪生珍惜時(shí)間》的故事。

愛迪生一生只上過三個(gè)月的小學(xué),他的學(xué)問是靠母親的教導(dǎo)和自修得來的。他的成功,應(yīng)該歸功于母親自小對他的諒解與耐心的教導(dǎo),才使原來被人認(rèn)為是低能兒的愛迪生,長大后成為舉世聞名的“發(fā)明大王”。

愛迪生從小就對很多事物感到好奇,而且喜歡親自去試驗(yàn)一下,直到明白了其中的道理為止。長大以后,他就根據(jù)自己這方面的興趣,一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室,一生共發(fā)明了電燈、電報(bào)機(jī)、留聲機(jī)、電影機(jī)、磁力析礦機(jī)、壓碎機(jī)等等總計(jì)兩千余種東西。愛迪生的強(qiáng)烈研究精神,使他對改進(jìn)人類的生活方式,作出了重大的貢獻(xiàn)。

“浪費(fèi),最大的浪費(fèi)莫過于浪費(fèi)時(shí)間了?!睈鄣仙χ终f?!叭松虝毫耍嘞朕k法,用極少的時(shí)間辦更多的事情?!?/p>

一天,愛迪生在實(shí)驗(yàn)室里工作,他遞給助手一個(gè)沒上燈口的空玻璃燈泡,說:“你量量燈泡的容量?!彼值皖^工作了。

過了好半天,他問:“容量多少?”他沒聽見回答,轉(zhuǎn)頭看見助手拿著軟尺在測量燈泡的周長、斜度,并拿了測得的數(shù)字伏在桌上計(jì)算。他說:“時(shí)間,時(shí)間,怎么費(fèi)那么多的時(shí)間呢?”愛迪生走過來,拿起那個(gè)空燈泡,向里面斟滿了水,交給助手,說:“里面的水倒在量杯里,馬上告訴我它的容量?!?/p>

助手立刻讀出了數(shù)字。

愛迪生說:“這是多么容易的測量方法啊,它又準(zhǔn)確,又節(jié)省時(shí)間,你怎么想不到呢?還去算,那豈不是白白地浪費(fèi)時(shí)間嗎?”

助手的臉紅了。

愛迪生喃喃地說:“人生太短暫了,太短暫了,要節(jié)省時(shí)間,多做事情??!”

時(shí)間的腳步是無聲的。冬去春來,天回地轉(zhuǎn),稍不留意,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。它不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因任何人的苦苦哀求而有所眷顧。人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以做到利用時(shí)間,珍惜時(shí)間。

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇7)

男:敬愛的老師!

女:親愛的同學(xué)們!

男、女:大家早上好!

男:伴著悠揚(yáng)的開場曲, 本期d2之聲又和大家見面了。

我是今天的主持人,來自正毅中隊(duì)的***。

女:大家好,我是今天的主持人錢曉周,同樣來自正毅中隊(duì)。

男:時(shí)間飛逝,我們告別難忘的20xx,迎來充滿希望的20xx。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候;燕子去了,有再來的時(shí)候。

男:花兒謝了,有再開的時(shí)候;然而時(shí)間溜走了,卻永不返回。

女:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)自己的生命。時(shí)間對每個(gè)人都是公平的,做時(shí)間的小主人。

寒號鳥的故事大家可能都聽過。

嚴(yán)冬即將來臨,寒號鳥快被凍壞了,于是它說:“哆羅羅,哆羅羅,寒風(fēng)凍死我,明日就壘窩”??商炝亮耍粗年柟?,寒號鳥決定還是先享受,明天再開始壘窩吧,到了晚上,寒號鳥又叫了,但第二天它又不動(dòng)了……

日子一天天的流逝了,寒號鳥始終沒有履行自己的諾言。很快,冬天來了,寒號鳥已被凍得奄奄一息了,但嘴里還在微弱地喊著“寒……風(fēng)……凍……死我,明天就……”。

男:時(shí)間的腳步是無聲的,冬去春來,歲月就會(huì)從你身邊悄悄溜走。

女:人或許永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但我們至少可以合理利用時(shí)間、珍惜時(shí)間。

男:就像名人為什么會(huì)成功?是因?yàn)樗麄兏萌绾魏蜁r(shí)間賽跑。偉大的文

學(xué)家魯迅先生有句格言說:“哪里有天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!?/p>

女:因?yàn)槎煤侠砝脮r(shí)間,魯迅為我們留下了六百多萬字的精神財(cái)富。

男:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了實(shí)驗(yàn)的時(shí)間,家里連多余的椅子都不肯多擺。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴赫猜想,光是

演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:這些事例都生動(dòng)地說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

女:時(shí)間是最公正的裁判,不管你是富有的還是貧窮的,他都會(huì)公平的分配

給你大好的時(shí)光。

男:一年三百六十五天,一天二十四小時(shí),八萬六千四百秒,誰也不多誰也

不少,就看你如何合理安排了,

女:在這短暫而又寶貴的時(shí)間里,希望大家能夠以自己創(chuàng)造和尋找的方法,來節(jié)約、規(guī)劃時(shí)間,要做出詳細(xì)的計(jì)劃,不要使它成為一句空話,同時(shí),要持之以恒,自我監(jiān)督。你會(huì)創(chuàng)造人生的無限精彩!

男:好,下面進(jìn)入“健康茶餐廳”欄目。有請?jiān)S醫(yī)生!

(許醫(yī)生講“健康茶餐廳”)

女:同學(xué)們,不知不覺中,我們的節(jié)目也已經(jīng)接近尾聲了。

男:是啊!也該是我們和大家說再見的時(shí)候了。

女:每一次的相約,都傾注了我們殷切的期待。

男:每一次的離別,都意味著下一次更清新的回來。

女:今天的廣播又該和大家說再見了。

男:thanks for your listening. see you next time!

女:see you.

關(guān)于時(shí)間廣播稿(篇8)

男:敬愛的老師們!

女:親愛的同學(xué)們!

合:大家好!

男:我是主持人xxx。

女:我是xxx。

男:歡迎大家收聽我們的廣播。

女:楊柳枯了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開的時(shí)候,

男:燕子去了,有再飛的時(shí)候,然而時(shí)間溜走了卻永不返回。

女:我們這期廣播的播音主題就是《珍惜時(shí)間》。

男:一個(gè)人珍惜時(shí)間,就是愛護(hù)他自己的生命。自古以來,大凡取得成就的人,他們沒有一位是不珍惜時(shí)間的。

女:偉大的文學(xué)家魯迅先生有句格言,“我哪里是什么天才,我只是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上?!币?yàn)槎美脮r(shí)間他為我們留下了六百多萬的精神財(cái)富。魯迅把時(shí)間當(dāng)作生命,他說:“無端地空耗別人的時(shí)間,其實(shí)無異于謀財(cái)害命的?!濒斞冈谑攀狼安痪?,還在病床上寫文章,寫日記。就是這么珍惜時(shí)間,才使魯迅在他有限的生命中寫出那么多好文章。

女:數(shù)學(xué)家陳景潤,夜以繼日,潛心于研究數(shù)學(xué)難題——哥德巴—赫猜想,光是演算的草稿就有幾麻袋,但終于證明了這道難題,摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的明珠。

男:雨果是19世紀(jì)法國著名作家。有一回,他為了創(chuàng)作一部新作品,便緊張地投入工作中??墒?,不斷有人來邀他赴宴,出于禮節(jié),他不得不去,為此浪費(fèi)了好多時(shí)間。最后,他想出一個(gè)絕妙辦法,把自己的頭發(fā)剪去一半,這樣,他就不好出去會(huì)客,留在家中專心致志地埋頭創(chuàng)作。正是因?yàn)樗绱苏湎r(shí)間,雨果才能不斷地奉獻(xiàn)巨著給人們。

女:居里夫人害怕來客坐下來會(huì)談天說地耽誤了時(shí)間,連多余的椅子都不肯多擺。這些事例都說明了要想獲得成功,就必須珍惜時(shí)間。

男:古人有詩云:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!薄吧賶巡慌Γ洗笸絺钡鹊仍娋涠际歉嬲]我們:人生有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛擲,而要趁青春有為之時(shí)多學(xué)一點(diǎn)。

女:下面由我們?yōu)榇蠹抑v一些關(guān)于時(shí)間的名言警句。

男:莎士比亞曾說:“放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他。”

女:魯迅先生說過:“時(shí)間就是生命,浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺,浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命?!?/p>

男:古人云:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

女:雖然明天還會(huì)有新的太陽,但永遠(yuǎn)不會(huì)有今天的太陽。

男:魯迅先生說過:“時(shí)間,每天得到的都是二十四小時(shí),可是一天的時(shí)間給勤勉的人帶來智慧和力量,給懶散的人只留下一片悔恨?!?/p>

女:高爾基曾說:“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最令人后悔的就是時(shí)間。”

男:魯迅先生說過:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的?!?/p>

女:一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。昨天和今天沒什么大區(qū)別,今天和明天也沒有不一樣,一年四季,春夏秋冬循環(huán)往復(fù),但是我們個(gè)子長高了,慢慢又變矮了,頭發(fā)由黑變白,這時(shí)才剛想起,該學(xué)的沒有學(xué),該會(huì)的沒有會(huì),該做的沒有做,但是過去的時(shí)間卻再也找不回來了,這樣的人生又有什么意義呢?所以我們一定要從小珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí),將來才能成為有用之才,否則就難免要“少壯不努力,老大徒傷悲”了。

a:采擷一縷陽光,編織七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒希望的明天。

b:付出一份真誠,打造溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂與你同行。

c:紅領(lǐng)巾廣播站又如期與您相約在周一的午間!

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