欣賞是一種善良讀后感

欣賞是一種善良讀后感600字通用6篇。

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯從網(wǎng)絡(luò)上精心整理了《欣賞是一種善良讀后感》。讀書幫助我們成長，相信很多人看完作者的作品后，內(nèi)心一定會被其中的哲思所震撼。有很多新的思考會在閱讀時產(chǎn)生，我們在閱讀完后可以把它記錄下來。不妨參考一下本文，希望你喜歡！

欣賞是一種善良讀后感【篇1】

在老師布置的看書作業(yè)中，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。

文章的主要內(nèi)容是通過寫列夫?托爾斯泰得到了屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞一個小偷作案手法細膩，從而讓小偷脫胎換骨重新做人的兩個事例告訴了我們欣賞是一種善良。

這篇文章一直在表達一個中心——欣賞是種美德。一個人在生活、學(xué)校、工作中，都需要別人的欣賞，也要學(xué)會欣賞別人。就像我們班有位同學(xué)寫了一篇很好的作文，同學(xué)們都覺得很好，可老師一直覺得他是在瞎扯，還說他是抄的。而這就使我感想良多：我認為這個老師實在太不懂得欣賞了，就因為他以前是一個壞學(xué)生嗎？學(xué)渣就不能發(fā)光發(fā)亮了嗎？就沒有激發(fā)出潛力的那一刻？這里就和文中林清玄欣賞小偷作案手法細膩形成鮮明對比：

“像心思如此細密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就吧！”雖然他是一個小偷，可林清玄依然很欣賞他。如果老師能像林清玄一樣拋棄對這個同學(xué)之前的成見，從內(nèi)心去欣賞和鼓舞這位同學(xué)，我相信每個人都會自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志，每個欣賞別人的人也必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念。這兩者都是一種互動的力量之源。

欣賞真的很重要，我多么希望每個人都能做到對別人的欣賞成為發(fā)自內(nèi)心，不要對別人羨慕嫉妒恨。那么我們一定會生活的更美好！

欣賞是一種善良讀后感【篇2】

欣賞是一種善良。一看題目，心中一驚。這個觀點我還是第一次聽說，細細品讀，收獲頗多。先整理一下收獲。對于它，我的第一感覺是怪談：欣賞怎么會是善良？但漸漸地，我接受并理解了這種想法。我好像走進了作者的內(nèi)心世界，在那里，我看到了一個人，不厭其煩地、一遍又一遍地告訴我們：欣賞是一種善良，真的。因為欣賞還是一種尊重。每個人都有不同的想法，欣賞別人，表示你尊重他以及他的觀點雖然你不一定贊成。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。所以，欣賞還是一種寬容。我相信，這就是作者的初衷。再結(jié)合一下自己。起初，我寫的字十分潦草，難以辨認，被時人冠以狂草的榮譽稱號。當(dāng)然，我寫的其實是正楷，只是太亂了而已。當(dāng)時，我可以用絕望來形容，甚至認為自己這一生與漂亮字無緣。然而，我作文培訓(xùn)班的老師卻一直在鼓勵我，加上我還認真練字，雙管齊下，內(nèi)外夾攻，有了一點突破，到現(xiàn)在至少看得懂了。其實，任何人都不是神，都是有情感的、有極限的、普普通通的人，都有絕望的時候。這時就需要鼓勵了。它能讓人找到信心，從而達到目標(biāo)。欣賞啊，你代表了善良，代表了尊重，還代表了寬容，欣賞啊，你好偉大！

欣賞是一種善良讀后感【篇3】

今天我們學(xué)習(xí)了《欣賞是一種善良》這篇短文，通過寫列夫.托爾斯泰得到了當(dāng)代著名作家屠格涅夫的賞識后，又重新找回了自信，最終成為了一名著名的文學(xué)家和一位小偷作案時手法細膩，心思縝密，卻被林清玄的一句欣賞的話影響了，最后脫胎換骨.重新做人.當(dāng)上了大老板。告訴我們欣賞是一種做人的美德。

在我們平常生活中很少見彼此欣賞的美好的畫面。欣賞與被欣賞是一種力量，欣賞者要有善念；被欣賞者要具有自尊心，奮發(fā)向上的志向。

這讓我不緊想到一次寫作訓(xùn)練，我的同學(xué)小王因?qū)懽鞑缓檬チ俗孕藕托判?，忽然一位寫作十分好的同學(xué)小李找出了小王作文中的亮點，并鼓勵了他。從此小王找回了自信，奮發(fā)努力，最后甚至超越了小李，也得到了老師和同學(xué)們的認可。

我覺得小李這種做法很正確，因為這樣，不僅促進了同學(xué)之間的感情，還讓小王點燃了心中的火焰，找回了信心。我希望在生活中多一些欣賞，欣賞是種力量，它能打破自身的盲點，讓人樹立.創(chuàng)造巨大的成就。

欣賞是一盞明燈，它能將在黑暗中迷失自我的人，帶向光明。

每一個人都渴望得到別人的欣賞，我們也要學(xué)會欣賞別人，只有發(fā)自內(nèi)心的欣賞別人，別人才能被鼓舞，找回自信。欣賞是一種給與，一種馨香，一種溝通與理解，一種信賴與祝福。

欣賞是一種善良讀后感【篇4】

今天，我看了一篇文章——《欣賞是一種善良》。文章講述了一個失去希望的落魄作家，被著名作家居格涅夫欣賞后，頓時對自己重新充滿了信心和一個小偷因作案手法細膩，從而成為了困擾警察的源泉之一，一名記者林玄清在寫完報道后，又寫了一句話，小偷看后洗心革面、涅槃重生。

重新做人的兩件事，告訴我們要學(xué)會欣賞。是啊，或許一句欣賞之語，一句贊美之聲，也是一雙無形的大手扭轉(zhuǎn)著人生。

這讓我想到一個古代故事：有個齊國大將軍名叫田忌，有個門客叫孫臏，田忌經(jīng)常同王室成員賽馬。一天，田忌要和齊王賽馬，但田忌知上上、中中、下下，是贏不了的，苦想之際，孫臏出了一個妙計，獲勝可謂探囊取物，田忌用此計后，博得勝利，之后又將孫臏引薦給齊王。之后，孫臏屢立戰(zhàn)功，有三分不敗傳說之像。這故事告訴我們學(xué)會正確賞識，他可能會對任何人做出不可思議的舉動。你的一個無意之舉可能會造就一個天才，但也可能毀滅一個奇人。我希望同學(xué)之間、朋友之間甚至是精英之間，不應(yīng)心懷嫉妒而毀滅一個天才，這不僅是個人的損失，更是全人類的損失，所以我們更應(yīng)該懂得如何去改變一個人、創(chuàng)造一個人、挽救一個人。

可你真的會欣賞和被欣賞嗎？

很多人都想被欣賞，但你也要學(xué)會欣賞別人。欣賞者需要真誠、平等的去欣賞每一個人，而不是趨炎附勢，而被欣賞者需要真心接受別人的欣賞，不僅僅只是讓自己身心愉快，還有改變。讓我們的生活中多一些欣賞，或許一個天才在你的欣賞之語中默默崛起了呢？

欣賞是一種善良讀后感【篇5】

讀了《欣賞是一種善良》這篇文章，我深有感受。

文章中因屠格涅夫的一句稱贊，成就了列夫·托爾斯泰的未來。其實生活中也有很多這樣的例子。像我表哥，開始他對英語一點興趣也沒有，可英語作文寫得非常棒。

有一次我剛好和媽媽去他家，那時我才七八歲，不懂什么是英語，我媽看到表哥在寫英語作業(yè)，而且剛好是寫英語作文。我媽一看說：“這篇文章寫得真棒”！表哥把頭轉(zhuǎn)過來，一臉驚訝地看著她，對她說：“我沒聽錯吧，我對英語沒一點興趣，怎么會寫出好的英語作文?！蔽覌屝χf；“雖然你對英語沒有興趣，但你的作業(yè)真的寫得不錯，再說，興趣是可以培養(yǎng)的?！?/p>

通過媽媽的鼓勵，表哥對英語的興趣慢慢提上來了，現(xiàn)在已是過了英語八級的大學(xué)生。

是啊，欣賞可以成就一個人的未來，懂得欣賞別人的人一定是充滿愛心的人。而被欣賞的人也一定是有一定優(yōu)點的人，值得別人欣賞。所以說欣賞是一種美德，而被人欣賞是一件快樂的事情。

我呼吁大家都從鼓勵的角度去欣賞別人，讓地球成為一個快樂的星球。

欣賞是一種善良讀后感【篇6】

一天下午，我讀了一篇文章——《欣賞是一種善良》。它通過寫托爾斯泰未成名前的文稿得到著名作家屠格涅夫的欣賞，成為舉世聞名的文學(xué)家；林清玄認為小偷作案手法細膩，使那個小偷脫胎換骨，重新做人兩件事，讓我明白了欣賞是一種美德，同時也要學(xué)會欣賞別人。

看完這篇文章，我感觸頗深，明白了欣賞的重要性。

在文中，如果托爾斯泰沒有得到屠格涅夫的欣賞與鼓舞，他就會很難找回自信和人生的價值，世界文學(xué)史上將會少了一位有卓越貢獻的諾貝爾文學(xué)獎獲得者；如果林清玄沒有評價那個小偷作案的手法細膩，或許他會一錯再錯，甚至自暴自棄，走上一條不歸路。

生活中，每個人都渴望得到別人的認同和欣賞，但同時我們也要懂得欣賞別人。我們要真誠地去欣賞別人，當(dāng)別人有某方面的特長時，不要嘲諷和打擊對方，這樣，別人就會更加自信，從而釋放出更大的能量，取得更輝煌的成就。當(dāng)然，我們也會得到別人的欣賞。正如文中所說：“欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的美念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之心、向上之志?！币虼耍矣X得學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

欣賞是一種給予，能帶給人歡樂；欣賞是一種祝福，能讓人感到美好。讓我們學(xué)會欣賞吧!

延伸閱讀

[薦]欣賞是一種善良讀后感(匯總9篇)

下面我們?yōu)榇蠹艺淼摹靶蕾p是一種善良讀后感”，相信一定會對你有所幫助。書讀百遍，其義自見，當(dāng)閱讀作者的作品時，我們既能從中獲得大量知識，也能得到一些人生感悟。撰寫讀書心得，可以使我們?nèi)蘸鬅o論做什么事，有自己的獨特的見解或主張。

欣賞是一種善良讀后感 篇1

在老師布置的看書作業(yè)中，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。

文章的主要內(nèi)容是通過寫列夫?托爾斯泰得到了屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞一個小偷作案手法細膩，從而讓小偷脫胎換骨重新做人的兩個事例告訴了我們欣賞是一種善良。

這篇文章一直在表達一個中心——欣賞是種美德。一個人在生活、學(xué)校、工作中，都需要別人的欣賞，也要學(xué)會欣賞別人。就像我們班有位同學(xué)寫了一篇很好的作文，同學(xué)們都覺得很好，可老師一直覺得他是在瞎扯，還說他是抄的。而這就使我感想良多：我認為這個老師實在太不懂得欣賞了，就因為他以前是一個壞學(xué)生嗎？學(xué)渣就不能發(fā)光發(fā)亮了嗎？就沒有激發(fā)出潛力的那一刻？這里就和文中林清玄欣賞小偷作案手法細膩形成鮮明對比：

“像心思如此細密，手法那么靈巧，風(fēng)格這樣獨特的小偷，做任何一行都會有成就吧！”雖然他是一個小偷，可林清玄依然很欣賞他。如果老師能像林清玄一樣拋棄對這個同學(xué)之前的成見，從內(nèi)心去欣賞和鼓舞這位同學(xué)，我相信每個人都會自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之力、向上之志，每個欣賞別人的人也必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的善念。這兩者都是一種互動的力量之源。

欣賞真的很重要，我多么希望每個人都能做到對別人的欣賞成為發(fā)自內(nèi)心，不要對別人羨慕嫉妒恨。那么我們一定會生活的更美好！

欣賞是一種善良讀后感 篇2

今天我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。短文通過寫列夫·托爾斯泰的文稿，得到屠格涅夫的欣賞和林清玄欣賞，一個小偷作案手法細膩而改變他的一生的事例，讓我懂得了欣賞也是一種美德。

讀完文章后，我內(nèi)心感慨萬千。屠格涅夫看了一篇初出茅廬的無名小輩的草稿，居然對作者那么欣賞，林清玄就是隨說了幾句話贊美那個小偷，小偷備受鼓舞，后來成為一個羊肉爐的大老板了，因此，我對欣賞又有了更進一步的理解和認知。

當(dāng)我們在生活中也要學(xué)會欣賞。記得有一次，我只踢了一腳足球，而且差點打到人，體育老師卻很欣賞我，給了我一個大拇指，老師就問我名字，我如實地說了，然后又說如果有興趣就來踢足球吧。當(dāng)時我心想：雖然我是在籃球組，但是我還挺喜歡踢足球的，然后我又考慮了一下，還是下學(xué)期再去吧！又有一次，我在新聞上看到一個老師批評了一個女孩之后，女孩就跳樓自殺了。打之后，才知道女孩是一個尖子生，有一天，她的作文沒寫好，就被老師嚴(yán)厲地批評了，那個女孩特別傷心，就跳樓自殺了。我覺得那個老師如果不嚴(yán)厲地罵女孩，女孩也就不會跳樓自殺，那個老師應(yīng)該學(xué)會欣賞學(xué)生，放大學(xué)生的優(yōu)點，學(xué)生才會更加自信，學(xué)習(xí)成績也會突飛猛進。同時也避免了一場悲劇的發(fā)生，一個家庭的破碎。

最后，我希望在我們的生活中，多一些欣賞，欣賞是一種給予，是一種馨香，也是一種溝通與理解，還是一種信賴與祝福。

欣賞是一種善良讀后感 篇3

讀了《欣賞是一種善良》這篇文章，我深有感受。

文章中因屠格涅夫的一句稱贊，成就了列夫·托爾斯泰的未來。其實生活中也有很多這樣的例子。像我表哥，開始他對英語一點興趣也沒有，可英語作文寫得非常棒。

有一次我剛好和媽媽去他家，那時我才七八歲，不懂什么是英語，我媽看到表哥在寫英語作業(yè)，而且剛好是寫英語作文。我媽一看說：“這篇文章寫得真棒”！表哥把頭轉(zhuǎn)過來，一臉驚訝地看著她，對她說：“我沒聽錯吧，我對英語沒一點興趣，怎么會寫出好的英語作文?！蔽覌屝χf；“雖然你對英語沒有興趣，但你的作業(yè)真的寫得不錯，再說，興趣是可以培養(yǎng)的?！?/p>

通過媽媽的鼓勵，表哥對英語的興趣慢慢提上來了，現(xiàn)在已是過了英語八級的大學(xué)生。

是啊，欣賞可以成就一個人的未來，懂得欣賞別人的人一定是充滿愛心的人。而被欣賞的人也一定是有一定優(yōu)點的人，值得別人欣賞。所以說欣賞是一種美德，而被人欣賞是一件快樂的事情。

我呼吁大家都從鼓勵的角度去欣賞別人，讓地球成為一個快樂的星球。

欣賞是一種善良讀后感 篇4

今天，我看了一篇文章——《欣賞是一種善良》。文章講述了一個失去希望的落魄作家，被著名作家居格涅夫欣賞后，頓時對自己重新充滿了信心和一個小偷因作案手法細膩，從而成為了困擾警察的源泉之一，一名記者林玄清在寫完報道后，又寫了一句話，小偷看后洗心革面、涅槃重生。

重新做人的兩件事，告訴我們要學(xué)會欣賞。是啊，或許一句欣賞之語，一句贊美之聲，也是一雙無形的大手扭轉(zhuǎn)著人生。

這讓我想到一個古代故事：有個齊國大將軍名叫田忌，有個門客叫孫臏，田忌經(jīng)常同王室成員賽馬。一天，田忌要和齊王賽馬，但田忌知上上、中中、下下，是贏不了的，苦想之際，孫臏出了一個妙計，獲勝可謂探囊取物，田忌用此計后，博得勝利，之后又將孫臏引薦給齊王。之后，孫臏屢立戰(zhàn)功，有三分不敗傳說之像。這故事告訴我們學(xué)會正確賞識，他可能會對任何人做出不可思議的舉動。你的一個無意之舉可能會造就一個天才，但也可能毀滅一個奇人。我希望同學(xué)之間、朋友之間甚至是精英之間，不應(yīng)心懷嫉妒而毀滅一個天才，這不僅是個人的損失，更是全人類的損失，所以我們更應(yīng)該懂得如何去改變一個人、創(chuàng)造一個人、挽救一個人。

可你真的會欣賞和被欣賞嗎？

很多人都想被欣賞，但你也要學(xué)會欣賞別人。欣賞者需要真誠、平等的去欣賞每一個人，而不是趨炎附勢，而被欣賞者需要真心接受別人的欣賞，不僅僅只是讓自己身心愉快，還有改變。讓我們的生活中多一些欣賞，或許一個天才在你的欣賞之語中默默崛起了呢？

欣賞是一種善良讀后感 篇5

近兩天，我讀了一篇名叫《欣賞是一種善良》的文章，使我感悟頗多。

這篇文章主要講述了兩個平凡的人受到名人欣賞后杰出的表現(xiàn)。

一個初出茅廬寫作的青年，寫了篇本是因為被生活的苦惱所困擾而信筆涂鴉的文章，卻得到了文學(xué)大家屠格涅夫的贊賞。從此以后，此人就一發(fā)不可收拾的寫了下去，他就是舉世聞名的文學(xué)家列夫托爾斯泰。

一個小偷的作案手法極其精細，犯案上千起。臺灣著名文學(xué)家無意中的一句贊揚改變了小偷的一生，成為了好幾家羊肉店的老板。

欣賞別人是一種能力，也是一種資本。社會中的每一個人都希望得到別人賞識，而真正能正確地認識自己的缺點，正確地看待他人的優(yōu)點的人，往往他們都是成功的人，因為欣賞與被欣賞是一種互動的源泉，當(dāng)你去欣賞別人時，往往心中會浮現(xiàn)出一種成人之美的善念，你可以從成人之美中感悟到人生的樂趣；被欣賞的人會在鼓勵中發(fā)奮圖強，努力去干出一番事業(yè)來。

生活中的我們，要多些欣賞，在欣賞中進行心與心的交流，做個懂得欣賞別人的人。

欣賞是一種善良讀后感 篇6

一天下午，我讀了一篇文章——《欣賞是一種善良》。它通過寫托爾斯泰未成名前的文稿得到著名作家屠格涅夫的欣賞，成為舉世聞名的文學(xué)家；林清玄認為小偷作案手法細膩，使那個小偷脫胎換骨，重新做人兩件事，讓我明白了欣賞是一種美德，同時也要學(xué)會欣賞別人。

看完這篇文章，我感觸頗深，明白了欣賞的重要性。

在文中，如果托爾斯泰沒有得到屠格涅夫的欣賞與鼓舞，他就會很難找回自信和人生的價值，世界文學(xué)史上將會少了一位有卓越貢獻的諾貝爾文學(xué)獎獲得者；如果林清玄沒有評價那個小偷作案的手法細膩，或許他會一錯再錯，甚至自暴自棄，走上一條不歸路。

生活中，每個人都渴望得到別人的認同和欣賞，但同時我們也要懂得欣賞別人。我們要真誠地去欣賞別人，當(dāng)別人有某方面的特長時，不要嘲諷和打擊對方，這樣，別人就會更加自信，從而釋放出更大的能量，取得更輝煌的成就。當(dāng)然，我們也會得到別人的欣賞。正如文中所說：“欣賞與被欣賞是一種互動的力量之源，欣賞者必具有愉悅之心、仁愛之懷、成人之美的美念；被欣賞者必自然產(chǎn)生自尊之心、奮進之心、向上之志?！币虼?，我覺得學(xué)會欣賞應(yīng)該是一種做人的美德。

欣賞是一種給予，能帶給人歡樂；欣賞是一種祝福，能讓人感到美好。讓我們學(xué)會欣賞吧!

欣賞是一種善良讀后感 篇7

星期六，我讀了《欣賞是一種善良》這篇文章。它主要寫了列夫.托爾斯泰的文章得到屠格涅夫的欣賞，最后成為了偉大的文學(xué)家；林青玄欣賞一位小偷的作案手法細膩，讓小偷脫胎換骨、重新做人的兩個事例。告訴我們欣賞是一種美德，從而代替這種美德。

合上書本，我不禁陷入了沉思。在我們的生活中，有多少人能夠不帶任何偏見的去欣賞別人？大多數(shù)人總喜歡以自己的標(biāo)準(zhǔn)來衡量別人。

在社會生活中，每個人都渴望能夠得到他人的欣賞，而我們也應(yīng)該學(xué)會欣賞別人。記得有一次，當(dāng)我滿懷期待地把我精心準(zhǔn)備已久的作文投到作文比賽的網(wǎng)址時，等來的卻只是一句短小的評語：作文缺少感情色彩、語言枯燥。當(dāng)時，我立刻癱坐在地上，大聲地痛苦起來，我不明白，為什么我用心寫的文章得不到評委的贊許。從此我對作文的興趣一落千丈，寫的文章也大不如以往，對書本上的文章也漸漸失去了興趣。如果評委老師能欣賞我作文中的一個好詞，一句佳句，對我也是莫大的鼓舞啊！

欣賞是人與人之間互動的力量，是建立自信、增強信心的良藥，學(xué)會欣賞是做人的一種美德，也是成人之美的一種善念。一個不經(jīng)意的欣賞也許會改變?nèi)说囊簧?，讓人脫胎換骨，重新做人。在我們班上有一名成績不好、渾身邋遢的小男生，因為老師的欣賞與鼓勵，他越來越自信，成績也突飛猛進。這就是欣賞帶給人的改變吧！

欣賞是一種前進的動力，是打破人生盲點的鐘聲。讓我們的生活多一點欣賞吧！

欣賞是一種善良讀后感 篇8

我曾經(jīng)閱一遍文章叫《欣賞是一種善良》，內(nèi)容的大概是：屠格涅夫?qū)Α锻辍愤@本小說很感興趣，千方百計的去找寫作者（當(dāng)時還沒名氣的列夫·托爾斯泰），找了許久，只找到了作者的姑母，后來姑母寫信給侄兒，告訴他有人鼓勵了他寫的作文，讓作者得到了自信，點燃了作者心中的火焰，讓他成為了世界上的思想家和藝術(shù)家。

讀完《欣賞是一種善良》后，我覺得列夫·托爾斯泰受到屠格涅夫的欣賞，真是太幸運了。再想到自己，覺得自己也很幸運：記得我剛申請校信通博客時，懷著忐忑不安地心情，把我稚嫩的“文章”發(fā)表在博客上，老師、同學(xué)們和博友們紛紛給予贊揚和鼓勵，讓我信心倍增，使得我越來越喜歡上了“寫作”，而且每當(dāng)遇到有趣的或有意義的事情，我都會把它們寫在博客上與大家分享。

我知道，其實我寫的“文章”并不好，但是由于大家善良的欣賞，讓我在校訊通博客這個家園里自由自在地成長著。

“欣賞是一種善良”，讓我們都用善良的心去欣賞別人吧。

欣賞是一種善良讀后感 篇9

讀了《欣賞是一種善良》這篇短文，從來不會欣賞別人優(yōu)點的我，也悟出了一些道理。

我曾經(jīng)對欣賞不以為然，心想：我才不會去做什么欣賞，反正有的是人去做那事。難道欣賞能使人脫胎換骨嗎？我才不相信?？墒亲x罷文章，我才深深感受到：原來欣賞也是門藝術(shù)。

表弟特別喜歡畫畫，特別是對于火車。他常常能坐在凳子上，一口氣畫幾十張火車鉛筆畫。這些畫有運人的、運煤的，還有雙層的。但畫法十分簡單，一長列車廂，一排車輪，一個煙筒。寥寥幾筆，把火車畫得像一個四不像。我看見了這些畫后，漫不經(jīng)心地說：喲，你這火車還真好看！就像一具大怪物！5歲的表弟聽了，嘟起了小嘴。這時，爺爺走過來說：小狗（弟弟的小名），這火車是你畫的嗎？真的很好看。等下一次，爺爺有空，帶你去坐一次火車！聽了爺爺?shù)倪@番話，表弟高興得手舞足蹈。第二天，爺爺便帶著表弟去坐火車。從南充到蓬安，又從蓬安到南充?；氐郊?，弟弟便鋪開紙，提筆便開始畫。在爺爺不斷地表揚和鼓勵下，表弟的火車越畫越好，越畫越精致?，F(xiàn)在，表弟不僅畫火車，而且還畫輪船，畫飛機，畫航母，成了我們家的小畫家。

不得不承認，屠格涅夫的鐘愛有加，造就了托爾斯泰這位文學(xué)巨將；不得不承認，林清玄情不自禁地感嘆，讓當(dāng)年的小偷，找回了自信，成為了今日的大老板。

哦，原來欣賞是如此地重要！它能使一個人愛上一切，重新做人。欣賞就像是一股暖流，流進每一個被欣賞的人的心田。

尊嚴(yán)讀后感600字通用6篇

讀書足以恬情，足以博采，足以長才。感慨從作者寫的作品中獲得了巨大的成長時，面對精彩絕倫的書籍，此時我們可以抽出時間寫讀后感，以便于和他人分享喜悅那么在讀后感的書寫當(dāng)中應(yīng)該注意什么呢？在這里，你不妨讀讀尊嚴(yán)讀后感，歡迎你參考，希望對你有所助益！

尊嚴(yán)讀后感【篇1】

看完了老師發(fā)給我們的《新人文讀本》上的第三組中的《中國式尊嚴(yán)》，吉隆坡的S小姐跟本就不相信中國人，從她的角度來看，中國人是坐在一起，考試會作弊，所以中國學(xué)生必須和其他國家的學(xué)生隔開，中國學(xué)生不允許坐在相鄰的座位！

而文中的主人公跟本不去理會這些，不讓身邊的中國學(xué)生換位置，他們倆依然坐在一塊，S小姐跑過來也讓他們換位置，而主人公一動也不動，告訴S小姐，可以一直站在他們身邊監(jiān)考。從考試開始到考試結(jié)束，S小姐一直用刀子眼光盯著他們，眼睛一動也不動，生怕眼睛不看他們的時候，他們倆就作弊，S小姐考試的時候不看自己國家的人作不作弊，她相信自己國家的學(xué)生。

盡管S小姐用刀子似的眼光看著他們，可是主人公卻視若無睹。主人公不光提前完成考試卷離開考場，并且順利地通過這次測試，直接進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)，后來主人公選擇了S小姐所都的一門功課專業(yè)課之一。主人公在辦公室看到S小姐，出乎主人公的意外，S小姐非常坦誠地告訴“我”，S小姐看到了主人公自入學(xué)以來付所所有的努力，S小姐也看到了主人公的每一點進步。

S小姐對主人公說：“你為維護尊嚴(yán)所以做的一切……”S小姐說，“我都能明白，對不起，我為你驕傲！”主人公都快流出眼淚了……

尊嚴(yán)讀后感【篇2】

哈默年輕時是個逃難人。他來到一個小鎮(zhèn)上，他那時臉色蒼白，骨瘦如柴十分饑餓。當(dāng)鎮(zhèn)長杰克遜大叔把食物送到他面前時，他不吃，最后經(jīng)過勞動——給杰克遜大叔捶背才得到了食物。后來，杰克遜大叔讓他留了下來，成了杰克遜大叔莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜大叔把女兒許配給他時說：“你百分之百是個富翁，因為你有尊嚴(yán)！”結(jié)果二十多年后，哈默成了石油大王。

每個人都有尊嚴(yán)，可他們都在經(jīng)濟和生活條件差等等情況下丟掉了尊嚴(yán)，所以即使他們再富裕、再誠懇也會被人瞧不起。尊嚴(yán)是一個人的骨氣，我們要永遠有尊嚴(yán)，向哈默學(xué)習(xí)。

我曾看過一個故事，這是一個真實的事情。這個故事的名字叫《彎彎腰，拾起你的尊嚴(yán)！》主要內(nèi)容是：有個年輕人考了幾次音樂大學(xué)，都沒有被錄取，而他現(xiàn)在的錢已經(jīng)花光了，無可奈何的他只有在大街上拉二胡賣藝。拉得棒極了，圍觀的人們都往他碗里扔錢。這時，有一個無賴把錢扔到地上，他撿起了錢交到無賴手中說：“先生，您的錢?！睙o賴又把錢扔到地上說：“這已經(jīng)是你的錢了！”他說：“這是您掉的錢，我的錢在碗里?！睙o賴聽罷，只好把錢扔到他的碗里。過了一會兒，他又若無基事的拉起二胡……人群里有一雙眼睛看著他，是個參與官，參考官看到了這件事后，便把音樂大學(xué)的錄取書交給了他。他又先后寫了《挺起你的胸膛！》等許多歌曲，成了著名的音樂家。

是啊，一個人無論多么的貧窮，但他只要有尊嚴(yán)就是最富有的。

尊嚴(yán)讀后感【篇3】

今天，我閱讀了《尊嚴(yán)》這篇課文，我深有體會。

這篇課文是一個美國年輕人的故事。一個寒冷的冬天，在逃難的路上，他饑寒交迫，但是卻拒絕了杰克遜大叔的食物，理由是他不能白吃食物，只能等干完活才吃。后來他留在杰克遜家，成為莊園里的一把好手。兩年后，杰克遜把女兒許配給他，并且預(yù)言：“這個年輕人百分之百是個富翁?！?/p>

讀了這篇課文，我認為一個人可以沒有財富，但必須要有尊嚴(yán)，這是一個人最大的財富。要有了做人的尊嚴(yán)，就可能擁有財富乃至一切。

備受苦難的年輕人在食物面前，選擇了尊嚴(yán)，放棄了食物，他也知道如果放棄食物的話，他的生命可能會就此終結(jié)，可是他沒有放棄尊嚴(yán)，寧可讓自己的生命劃上句號，也不肯丟下尊嚴(yán)。法國著名的軍事家狄龍在他的一戰(zhàn)回憶錄中寫到：他帶著步兵第80團要占領(lǐng)德軍一個城堡，可是他的士兵敵力給壓制住了，狄龍向士兵喊話：誰設(shè)法炸毀城堡，就給1000法郎作為獎勵。他以為士兵們會前赴后繼，可是沒有一個士兵沖上去。一位軍長說；“如果您不提懸賞，他們都會沖出去?！庇谑撬职l(fā)了一個命令：“為了法蘭西，士兵們，沖??！”士兵們沖出戰(zhàn)壕，很快便占領(lǐng)了城堡。

這些士兵們與課文中的年輕人一樣，都擁有了人生最可貴的尊嚴(yán)，那個年輕人后來成為了美國赫赫有名的石油大王—阿曼德。亞蒙。哈默。哈默用生命捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，我們也要用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績捍衛(wèi)自己最寶貴的尊嚴(yán)。

尊嚴(yán)讀后感【篇4】

在上四年級的時候，我們學(xué)了一篇文章，題目叫做《尊嚴(yán)》。

文章的大意是一群逃難的'人們，收到鎮(zhèn)長杰克遜款待，其他的人都狼吞虎咽得吃了。起來只有一個人，他認為自己不能不勞而獲，非要幫鎮(zhèn)長的忙，因而得到了鎮(zhèn)長的賞識。最后他成功了。他就是大名頂頂好的石油大王——————哈默。

尊嚴(yán)，時人必不可缺的一種品行，沒有了它，別人就會看不起你，因而放棄你、離開你。所以，我們就不要光想著不勞而獲。

不是有這樣的一個故事嗎？一個瞎了眼的人，帶著他只有一個眼睛的孩子，在火車上沿位乞討，當(dāng)他到一個座位旁的時候，一個女士說他們是要飯的。小孩子看著女士，一字一頓的說：“女士您錯了，我們不是要飯的，而是賣藝的……”這時，全車人都感動了，他們都拿出自己的錢，給了這對父子……

每個人都有尊嚴(yán)，也包括乞丐。有此我聯(lián)想到了我們的生活，有些人為了得到一些錢，不惜做一心背棄尊嚴(yán)的事。我曾親眼看到過一個乞丐，為了得到100元錢，不惜繞著地面爬了一圈，這是多么的可恥呀！

可以斷定，不要尊嚴(yán)的人，一定不會成大器，一定不會成功，所以同學(xué)們，大家不要以尊嚴(yán)做賭注，做哪些背棄尊嚴(yán)的事。

尊嚴(yán)讀后感【篇5】

《彎腰拾起的尊嚴(yán)》這個故事令我感想很深，現(xiàn)在，我就為大家講說一下吧！

這是發(fā)生在巴黎的一個故事。

第一次世界大戰(zhàn)不久，在巴黎的街頭，有一個賣藝東的小姑娘，她在用小提琴拉出一首又一首的曲子，那曲子非常動聽，吸引了很多游客。

這個女孩來自挪威，千里迢迢來到巴黎報音樂學(xué)院，但是，她來到這座城市，很快，錢就花光了，只好用自己的本領(lǐng)來掙點錢。曲子演奏完了，大家紛紛都往她的音樂盒里捐錢。

有一個富貴的青少年帶著他的女朋友路過，就想羞辱一下賣藝的小姑娘，就從口袋里拿起錢，往小姑娘的腳下一扔，轉(zhuǎn)身就走了，但是那個小姑娘把他的錢還給了那個富貴的青少年，還要讓青年男子給他撿起她掉的錢，這句話，帶著一種不可抗拒的力量。

那青年男子萬分羞愧只好彎下腰無奈的撿起小姑娘的錢放進了琴盒。

碰巧來了那個巴黎的音樂教授，他發(fā)現(xiàn)這個小姑娘比以前有尊嚴(yán)了，就被他錄取了。

這位挪威的小姑娘叫比爾撒丁，后來成為挪威的著名藝術(shù)家。從而改變了她的人生。

每個人都有尊嚴(yán)，都要保護自己的尊嚴(yán)，但同時，也要維護其他人的尊嚴(yán)，不要像那位青年男子那樣。不管社會是卑微，還是高貴，每個人的尊嚴(yán)都是不可剝奪的。

我想對比爾撒丁說：“比爾撒丁，你做得很對，靠尊嚴(yán)你終于考上了藝術(shù)學(xué)院，從這我們知道了，要靠自己的雙手去創(chuàng)造新生活，做一個有尊嚴(yán)的人。

尊嚴(yán)讀后感【篇6】

我讀了陳老師的這篇文章深有感觸，正如他說的：一個教師應(yīng)該讀書，不是為了功名利祿，而是為了自己從事的事業(yè)。當(dāng)一個教師總是讓學(xué)生問倒，會是怎樣的滋味，當(dāng)一個家長向你求助一個教育問題，你有多少策略上或者知識上準(zhǔn)備呢？我們快來讀書學(xué)習(xí)，拯救自己的尊嚴(yán)吧。

從教以來，我一直認為作為一名教師只要做到：愛崗敬業(yè)、為人師表、工作務(wù)實、業(yè)務(wù)扎實等幾個方面就可以了。但隨著自己工作多年來的不斷學(xué)習(xí)與總結(jié)，我在思考：時代在變，對教師的要求也在變，尤其是對我們這些老教師來說，吃老本是遠遠不夠的，要不斷的為自己的大腦充電，不斷的學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念，與時俱進，才能滿足新時代的小學(xué)生的需求。我認為當(dāng)教師就做一名學(xué)習(xí)型的教師。

在如今知識爆炸、信息更新加劇的社會現(xiàn)實中，也許我們有繁忙的工作，有瑣屑的事務(wù)，也許我們身體疲憊，心力交瘁，也許我們迷于娛樂，忙于社交，但是，作為一名教師，還是應(yīng)該以書本為伴，以讀書為樂。

而讀書，不妨讀得雜一些。不同風(fēng)格、主題的閱讀能帶給我們的不僅是豐富的知識，還有廣博的視野，這樣教學(xué)中才更有底氣。同時只有愛讀書、會讀書的老師才會教出愛讀書、會讀書的學(xué)生。閱讀是學(xué)習(xí)之本；是立教之根，是生存之道，是教師最重要的事情，在閱讀中思考才讓我們幸?？鞓返?教育生命得到強大的支撐！我想，我要做讀書學(xué)習(xí)型的教師，在閱讀中成長著、幸福著。

我們書讀多了，學(xué)問有長進了這樣才不會被學(xué)生問倒，才會有教師的尊嚴(yán)。

欣賞生命讀后感匯總

我們會將難忘的事寫進自己的作文本，通過寫作文有利于提升我們的敘述技巧。要寫好一篇作文，對平時寫作素材的積累是非常有必要的，怎么書寫好自己的作文呢？以下是由小編為你整理的《欣賞生命讀后感匯總》，希望你更多關(guān)注本網(wǎng)站更新。

欣賞生命讀后感(篇1)

生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長是一種令人無比激動的過程；生命的存在本身就是一種希望；生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒有誰會拒絕生命，放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個人都應(yīng)該知道：活著，就是一首好詩。

仔細想想，生命的構(gòu)成并不是那些血脈和筋骨，它們只組合了一具肉體。生命的構(gòu)成是時間，無聲無息的時間帶來了生命又帶走了生命。生命的每一個日子，都有其內(nèi)在的美麗?？晌覀冊谔浪椎鼗钪?，公式化的衣食住行衍生著無盡的麻木，這種麻木，誰能說不是對生命的漠視。

欣賞生命吧，讓我們的心有一個沉靜的時候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體味那種無以名狀的感動。在秋夜，靜聽秋蟲的低吟；在冬晨，歡呼漫天的飛雪；在夏天，為幾只知了而童心大發(fā)；在春天，為整個世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏，生命給了我們激蕩的音樂和憂傷的詩歌，甚至，生命給了我們一個雨季，讓我們懷想那個打著油紙傘，結(jié)著丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們許多，生命是值得珍惜和欣賞的呀。

欣賞生命吧，這實質(zhì)上也是欣賞燦爛多姿的自己。

欣賞生命讀后感(篇2)

假如生命時光，花開時是美好的，花落時也是美好的，我要把生命的花瓣，一瓣一瓣灑在人生的旅途上；假如生命是草，絕不因此自卑，要聯(lián)合其所有的同類，毫不吝惜地向世界奉獻出屬于自己的一星淺綠；假如生命是船，不要停泊，也不要隨波逐流，要高高地升起風(fēng)帆，向著未來航行。

在這幾天，我讀了一篇文章是《欣賞生命》這篇文章使我對人生有了新的感悟，新的了解，也引發(fā)了我的一絲對這篇文章的感慨。

這篇文章使用了幾個事例來說明作者一步步地對生命更深入地了解，因而也明白了一個人生哲理。

文章中作者說自己：也經(jīng)歷過死亡，曾在生與死中掙扎了七天七夜，因而讓我知道了活著的珍貴，活著的美好。喜歡貝多芬的《命運交響曲》到神仙的快樂也不過如此這段中寫出了美麗的雨簾給了作者寧靜和安全感讓我仿佛也身臨其境，在這用細雨蒙蒙編織成的雨簾中，也讓我感到了雨時的朦朧與幽靜，而且感覺還有晶瑩的小雨珠掉落在我身上濕濕的感覺；貝多芬的《命運交響曲》讓人聽了心情不覺震撼起來，精神振奮起來，讓人有一種激情澎湃的感覺，一種高亢的心情；而《梁?！愤@首優(yōu)美的樂曲卻與命運交響曲截然不同，這首樂曲有一種讓人飄飄然的感覺，頓時，也使人心曠神怡，一個個小樂曲符號流入人的心田。同時也體現(xiàn)出作者是一個熱愛生活，從不同角度欣賞生命的人。

而從多半與利欲和物欲無關(guān)，沒有利欲和物欲的參與，我也是照樣獲得許多快樂。這句話，讓我明白了：即使沒有權(quán)力，即使沒有錢財，即使沒有豐富的物質(zhì)生活，而我們也可以從生命中探索、尋找，發(fā)現(xiàn)快樂，這樣我們也就會擁有許多快樂。

欣賞生命就是要從多個方面去看生命。

生命是可愛的，是神圣的，又是高貴與美麗的。抬頭看看這五彩繽紛的世界，大群的海鷗在藍色的海洋上飛翔，馬群在遼闊的草原奔跑，一朵小花在風(fēng)中舞蹈，甚至一只小蟲子在樹枝上尋找食物，都能讓我們體會到生命的喜悅、美麗和精彩。

讓我們?nèi)バ蕾p生命吧，綻放自己的生命之花！

欣賞生命讀后感(篇3)

思考生命是從認識死亡開始的。

最初見到死亡，我還是沒有經(jīng)歷過痛苦的天真的小女孩。

一天，正在外祖父種滿花草的院子里玩“扮家家酒”的游戲。我的小辮上插了朵藍紫色的喇叭花，在忙著給那些花草澆水，弄的一臉?biāo)荒樐嗟摹?/p>

忽然，一陣驚天動地的哭聲和悲愴的樂聲傳來，我楞了一下，飛快的跑出院子。只見一隊長長的送葬隊伍正緩緩從門前經(jīng)過。馬拉的車上放著一口黑漆棺材，棺材頂部和四周堆放著素潔的花圈和用金銀錫箔糊成的紙人紙馬，還有一座精巧玲瓏的紙房子。后面跟著一大群身穿白粗麻布孝袍的男人女人和孩子，他們腳蹬白鞋，頭帶孝帽，腰間系著寬寬的白帶子，女人用手帕蒙住臉，長一聲短一聲的哭泣著。

我沒有像其他小孩子那樣追逐著隊伍，就那么呆呆地站在路邊。這事過去很久，我都不能忘記，那樂聲里所訴說生命的密秘和悲涼，是那么深那么痛地開啟了我小小的心靈。

以后我長大了。在二十多年的生命里，先后目睹了外祖父，我母親和妹妹的死亡。他們?nèi)耸俏易顡磹鄣腵親人，他們都曾在病痛中掙扎良久，然后默默離去，沒有留下一句話。但他們今生所給予我的呵護和愛是那么久遠地深植在我的生命中。

隨著閱歷和經(jīng)歷的增加，那種對于未知死亡的恐懼變的淡薄了，我已知道那是必然，死神同每一個人簽約，沒有人可以違約。結(jié)局一樣，但過程卻可以截然不同。我想要說的是，由于我對生命的愛以及對生命越來越接近本質(zhì)的認識，我的生命會變得單純明凈。在學(xué)會奮斗的同時，我也得到了享受和欣賞生命的自然和美麗，而這些，多半與利欲和物欲無關(guān)。

我喜歡秋夜，靜聽窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲的低吟;喜歡雪后初晴潔白的路和屋頂;喜歡聽屋檐下雪水融化滴落在松軟的泥土里;喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴;喜歡貝多芬的“命運交響曲”，也同樣喜歡“梁?！毙√崆賲f(xié)奏曲中那份美麗的憂傷。尤其喜歡在窗外無聲無息飄落細雨的時侯，那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮蔽的寧靜和安全感。只開一盞臺燈，讓金黃的光暈暖暖地罩著我。再放下白色紗窗簾，讀一本好書，那一刻真覺得做神仙的快樂也不過如此。

欣-賞-生-命

----生命是宇宙間最值得欣賞的因素。生命的孕育、誕生和成長是一種令人無比激動的過程;生命的存在本身就是一種希望;生命中的那些成功與失敗、榮譽與恥辱、高尚與卑下、純真與蕪雜，都是一本內(nèi)容不同的書，或是一幅風(fēng)格迥異的畫。沒有誰會拒絕生命，放棄自己生命的人若非出于一種大義便是他的心已先行死亡。每個人都應(yīng)該知道：活著，就是一首好詩。

----仔細想想，生命的構(gòu)成并不是那些血脈和筋骨，它們只組合了一具肉體。生命

的構(gòu)成是時間，無聲無息的時間帶來了生命又帶走了生命。生命的每一個日子，都有其內(nèi)在的美麗?？晌覀冊谔浪椎鼗钪交囊率匙⌒醒苌鵁o盡的麻木，這種麻木，誰能說不是對生命的漠視。

----欣賞生命吧，讓我們的心有一個沉靜的時候，笑看生命中那些愉美的瞬間，體

味那種無以名狀的感動。在秋夜，靜聽秋蟲的低吟;在冬晨，歡呼漫天的飛雪;在夏天，為幾只知了而童心大發(fā);在春天，為整個世界被喚醒而鼓舞。生命給了我們清新的早晨和怡人的黃昏，生命給了我們激蕩的音樂和憂傷的詩歌，甚至，生命給了我們一個雨季，讓我們懷想那個打著油紙傘，結(jié)著丁香般愁怨的姑娘。生命給了我們許多，生命是值得珍惜和欣賞的呀。

----欣賞生命吧，這實質(zhì)上也是欣賞燦爛多姿的自己。

欣賞生命讀后感(篇4)

在這篇文章中，作者記述了從小到大生命對她心靈的震撼，從看到別人送喪，到自己的親人乃至母親的去世，死亡越來越近，直到向自己襲來，感受了太多的人間滄桑，只親身經(jīng)歷死亡后才體會到生命的可愛，死亡預(yù)示著沒有痛苦和，這時才知道痛苦也是如此美麗，只有經(jīng)歷邊，擁有過才是幸福的。

自從兒子降生后，我深深體會到生命如此美麗。經(jīng)過陣陣痛楚，兒子終于來到人世，亮開嗓子宣布這一歷史性時刻的到來，他爸激動的淚流滿面，這是自認識他以來，他最沖動的一次，他被生命的降臨感動著，此時，我除了乏力沒有別的感覺，連說話都沒有力氣，只有用眼神來感謝為我接生的醫(yī)生和護士。

回到病房，母親急促促的趕來，小跑似的來到我床前，我安慰地說，生孩子也不是什么不了的事，我還沒覺得怎么樣，她說我傻。父親也來了，但只是在門外默默的吸煙，我知道他內(nèi)心的感受。

我經(jīng)歷了生命的誕生，說實的除了感動還是感動，兒子是我生命的延續(xù)，我要把最最美好的一面給他，他寄予了我太多的希望?；氐郊液?，抱著兒子不禁淚流滿面，就這樣兒子成了我家中的一員，再后來兒子的啼哭、拉、尿都成了生活中最重的事，兒子是第一位的，也許在我的懷中將是個愛迪生或者

兒子給我?guī)砹寺闊┑耐瑫r，更多的還是擔(dān)心和歡樂，他那如游絲般的呼吸，在夜里常常讓我不敢入睡，我怕他微弱的生命經(jīng)不起任何的坎坷，我怕他，有時夜晚哭鬧，只要我握住他的小手，他就很安靜，從中我深深地體會出了做母親的歡樂和艱辛，真是不養(yǎng)兒不知父母恩。

現(xiàn)在兒子已經(jīng)十個月了，他懂事越來越多，能和我做簡單的交流，我上班也見我走就哭，來時，只要聽到我的腳步聲就高興的手舞足蹈，真是太可愛了。

生命如此美麗。

《

欣賞生命讀后感(篇5)

思考生命是從認識死亡開始的。

最初見到死亡，我還是個沒有經(jīng)歷過痛苦的天真的小女孩兒。

一天，正在外祖父種滿花草的院子里玩扮家家酒的游戲。我的小辮上插幾朵藍紫色的喇叭花，在忙著給自己準(zhǔn)備午餐？？？將泥土裹在葡萄葉子里做餃子。

忽然，一陣驚天動地的哭聲和悲愴樂聲傳來，我愣了一下，飛快地跑出院子。一隊長長的送葬隊伍正緩緩從門前經(jīng)過。小驢車嘎啦啦軋過石子路，車上停放著一中黑漆棺材，棺材頂部和四周堆放著素潔的花圈和用金銀錫箔糊成的紙人紙馬，還有一座精巧玲瓏的紙房子和一架紡車。后面跟著一大群身穿白粗麻布孝袍的男人女人和孩子。他們腳蹬白鞋，頭戴孝帽，腰間系著寬寬的白帶子，女人們用手帕蒙住臉，唱歌似的長一聲短一聲地哭泣。

我沒有像其他小孩子那樣追著隊伍又喊又跳，就那么呆呆地站在路邊，頭上還插著幾朵藍紫色的喇叭花。這事過去很久，我都不能夠忘記，那樂聲里所訴說的生命的秘密和悲涼，是那么深那么痛地開啟了我小小的心靈。

以后我長大了。在二十多年的生命里，先后目睹了外祖父、外祖母和母親的死亡。他們?nèi)耸俏易顡磹鄣挠H人。母親給了我生命，而外祖父、外祖母撫養(yǎng)了我。

他們都曾在病痛中掙扎良久，然后默默離去，沒有留下一句話。但他們今生所給予我的呵護和愛是那么久遠地深植在我的生命中。十幾年過去了，留在我心底的依然是一份抹不去的痛楚。

19歲，在一場車禍中，我也經(jīng)歷了死亡，曾在生與死織成的暗夜里掙扎了七天七夜。當(dāng)時醫(yī)生告訴惟一守候在我身邊的弟弟說我隨時可能死去。17歲的弟弟不知如何準(zhǔn)備后事，他只是哭只是不相信，不吃不睡一直守在我的床前。

活過來以后才明白：死亡就是對這個世界毫無感知，沒有愛沒有恨沒有快樂，當(dāng)然也沒有痛苦。由此也才徹悟：那愛那歡樂，連同痛苦也都是如此珍貴，因為它標(biāo)志生命的存在。

后來，我做了母親。第一次在產(chǎn)院的育嬰室門口看到那么多千姿百態(tài)的小生命。那些天使一樣的嬰兒，有的在安詳?shù)厥焖挥械膿]舞粉嫩的小拳頭大哭，好像在抗議沒有經(jīng)過他同意就把他帶到這個世界上來。

站在那里我禁不住淚水盈盈：這些生動可愛的小生命不同于死亡帶給我的，他們在我的內(nèi)心深處激起一種真正圣潔美麗的感覺。我又開始問自己那個久已困擾的問題：生命是什么？然后我對自己說：生命，就是從出生走向死亡的過程，這一過程有不同的量和質(zhì)。

隨著閱歷和經(jīng)歷的增加，那種對于未知死亡的恐懼變得淡薄了，我已知道那是必然，死神同每一個人簽約，沒有人可以違約。但結(jié)局一樣，過程卻可以截然不同。我想要說的是，由于我對于生命的愛以及對生命越來越接近本質(zhì)的認識，我的生命會變得單純明凈。在學(xué)會奮斗的同時，我也得到了享受和欣賞生命的自然和美麗，而這些，多半與利欲和物欲無關(guān)，沒有利欲和物欲的參與，我也照樣獲得許多快樂。

我喜歡秋夜，靜聽窗外風(fēng)旋落葉的聲音和秋蟲的低吟，似乎聽一份幽怨，又聽一份安然。喜歡雪后初晴潔白的路和屋頂，喜歡聽屋檐下雪水融化，滴落在松軟的泥土里。喜歡清晨一兩聲婉轉(zhuǎn)悅耳的鳥鳴，好像整個世界都被喚醒并且變得清新。

喜歡貝多芬的《命運交響曲》，也同樣喜歡《梁?！沸√崆賲f(xié)奏曲中那份美麗的憂傷。喜歡騎單車從高坡上飛快地下滑，讓清爽的風(fēng)柔柔掠過面頰將我的黑發(fā)向后高高揚起。尤其喜歡在窗外無聲無息飄落細雨的時候，那細致晶瑩的雨簾給我一種可以遮避的寧靜和安全感，只開一盞臺燈，讓金黃的光暈暖暖地罩著我。再放下白色紗窗簾，擁被讀一本好書，那一刻真覺得做神仙的快樂也不過如此。

我并不在意世俗的名利和女人的虛榮，我只把握住實實在在的生活。讓我告訴你：擁有并懂得珍惜，這就是快樂美麗的人生了。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(通用10篇)

一篇優(yōu)秀的作品讀后感該由誰去評價呢？相信很多人在閱讀作品的過程當(dāng)中，是會沉浸在作者的細膩筆觸中的。?讀后感是對原文思考的再次升華，根據(jù)您需要的資料幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精心整理了“你的善良必須有點鋒芒讀后感”。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇1)

此書對一些人來說還是值得一看，文字通俗易懂。很多書籍文章都闡述在工作生活中如何待人待幾等，雖然此書也是講述一些類似觀點方式，但是是從我們自身出發(fā)來看待這個問題。先道明了，生活工作中從一味的接受幫助他人的處事方式到合理的拒絕帶來的好處，此觀點從我自身在工作中的體會感覺特別深刻。之后從生活中兩人之間為什么你以為的付出得不到想要的回報和他以為的接受為什么沒有滿足期望的角度闡明了關(guān)于道德綁架試的愛，覺得這是本書中特別精彩的一部分，也是讀完此書明白感覺收獲最多的一部分。剩下的大部分歸結(jié)起來就是，勇敢的做自己，不在乎昨天明天，以實際的可以落實的計劃和行動來過好今天。認真的做自己，相信自己才是最重要的，也只有相信自己才會不在乎別人的看法也更加能夠過得開心活得美好。書中還有一觀點，善良有時候就等于單純，因為單純所以容易受傷，只有將自己的善良用到該用之處，保留自己的底線，這樣才能少受傷害，過得更開心快樂，人際關(guān)系的處理也更加能夠游刃有余。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇2)

人總要被社會污染的，不再會純粹了，人生路漫漫，坎坷何其多，且行且珍惜。

很久之后，才真正明白了這句話背后的意思。然后一個人傻笑很久。對于一句話或者一件事情，經(jīng)常是反射弧長到后腳跟。

越長大，經(jīng)歷的事情越多；會越來越脆弱敏感。有人說，付出是需要回報的。某種意義上來說，我是認同的。我不太確定，你是否接受我的付出；所以我需要你給我某種暗示（一個微笑，一句感謝……），讓我知道你是接受的，是認同的，那么我因此可能會開心的像個250的大傻子；善本身來說，是一件美好存粹的的事情。只是在不同的人和人之間，碰撞的過程中，發(fā)生了一些變質(zhì)，然后帶上了別樣的色彩。

久處身邊的人，可能在你輸出某句話的時候，我就會想象得到，你應(yīng)該是什么的表情，然后進行情節(jié)帶入。但面對很多年未曾相見的老友，你發(fā)現(xiàn)你會慢慢失去想象和讀心這個能力。其實老友未變，你也未變；只是時間太久，距離太遠。是熟悉的，是陌生的。是近的，亦是遠的。當(dāng)參與感被想象替代的時候，善言，善行也就滋生出了別樣的味道。

善的開始與結(jié)束，都是互相的。我予你的善，是你所求的，也是我樂于的；你予我的，是因我予，依舊的自由自己。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇3)

你的善良必須有點鋒芒

相信大多數(shù)人都和我一樣，能翻開這本書一定首先是被書名所吸引，你的善良必須有點鋒芒。生活中的你是不是也想我一樣自認善良、也因這個現(xiàn)在不被推崇的優(yōu)點而或多或少的吃過虧呢？也因此對善良溫暖的對這個世界曾有過遲疑、有過懷疑？所以，想在這本書中找到如何能堅持善良、不被因為社會上所謂的傻的評價而改變，并能在人際關(guān)系和社會交往中能更堅定的保持善良，保持溫暖。

讀完之后去查了本書的作者慕言歌（度娘的是慕顏歌，對暢銷書作家一直排斥，超級反雞湯，最近因為我媛女神說，一輩子都要踐行雞湯的正確性，所以就果斷喝完這碗實用性的雞湯），吃驚的發(fā)現(xiàn)“讓將來的你，感謝現(xiàn)在拼命努力的自己”金句出自她口，果然我的世界驚現(xiàn)另一雞湯大師。

抱著認真讀每一本書的態(tài)度，決定寫下讀完的感受和理解，也讓腦子不好的我能記下一些東西，不只是摸不著的感覺。

本書一共八章，第一章你當(dāng)善良，且有力量 全書的基調(diào)，告訴我們善良是對的，對善良這件事不應(yīng)有任何的遲疑和猶豫。但是善良不等于毫無底線和原則，無底線的善良是對他人的縱容，對自己的傷害。第二章~第七章主要說如何有底線、有原則、保持自我的基礎(chǔ)上善良行事，善良作人，如題目說得“必須有點鋒芒”。首先，確定什么是真正的善良。之后，那些所謂的善良，所產(chǎn)生的一系列不良的后果如：自己吃啞巴虧、違背初衷，造成自我否定、他人的不接受，不理解、也產(chǎn)生無限的壓力。再者，如何以正確的心態(tài)來面對的善良可能產(chǎn)生的結(jié)果。不管他人接受不不接受、感激不感激、理解不理解，都要堅持善良，如何做到自己舒服狀態(tài)的善良呢？就是內(nèi)心堅定、內(nèi)心強大，堅信自己所做，也就是第一章說的有力量，在這同樣講了如何修煉這種品質(zhì)。第八章，后記里再次突出強調(diào)面對善良可能產(chǎn)生的結(jié)果心態(tài)的重要性，得到的是僥幸，失去的是人生，無論怎樣我們都要記得成長，保持善良。

還是不錯的雞湯，很多湯句已記入小本本。補兩句最喜歡的：1、優(yōu)秀的人都是有能力在不知不覺中努力把自己變成更優(yōu)秀的人。2、溫柔而堅韌地過自己的生活，這才是殘酷世界里的正經(jīng)事。

記得長大，記得美好！成長不止，善良依舊！

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇4)

木有看完。

善良是很珍貴的，但善良要是沒有長出牙齒來，那就是軟弱。

我們都知道善良是一種美德，對人要和睦，處事要豁達?？墒乾F(xiàn)在這個社會，越是善良，越是會變成被欺壓的對象。

當(dāng)一個人饑寒交迫的時候，你給他一碗米，就是解決了他的大問題，他會感激不盡。但是，你如果不斷地施舍，他就會覺得理所當(dāng)然了。

人性都有貪婪的一面，時間久了，你的一碗米不夠，二碗不夠，三碗四碗還是堵不住他的口，盡心竭力也是杯水車薪。

你要知道，這個世界，你若好到毫無保留，對方就敢壞到肆無忌憚。

心腸太軟，容易被當(dāng)軟柿子捏;心眼太好，容易被當(dāng)缺心眼看；最初的善意幫助，會變成最后的惡意后果。

當(dāng)他的所求得不到滿足，反咬一口時，你也最容易成為無辜的受傷者。

沒有棱角的善良，不僅不能向世界傳達你的善意，反而輸送了你的怯意；有原則的善良，讓真正的朋友寒心，讓不值得的人永遠不懂得“不可侵犯”四個大字。

“你這么好，一定會幫我的?！?

“你這么好，一定不會拒絕我吧?！?/p>

很多時候我們都會聽到這樣的話。一些人出于面子，不好意思拒絕。

面子真的那么重要嗎？

做一個有棱角有鋒芒的善良人吧，懂得用智慧懲惡揚善，在好人那里還是好人，在壞人那里露出自己的鋒芒和烈性。

有棱角的善良才是真善良，沒有鋒芒、沒有棱角的人，很難在這個粗鄙的世界走得更遠。

愿我們的善良，都帶點鋒芒。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇5)

最近在時間看了《你的善良必須有點鋒芒》，這本由慕顏歌所寫的心靈雞湯，當(dāng)初拜讀是被書名吸引，讀完之后思考最多的是善良、鋒芒兩個既不相關(guān)又毫無聯(lián)系的詞或者個性如何更好的轉(zhuǎn)換、融合。書中教會那些習(xí)慣了吃虧、沉默、委屈的人，懂得也可以有態(tài)度、有觀點、有能力、過自己想要的生活。

其實，在現(xiàn)實生活中，有時也很難開口拒絕別人?；蛟S是因為不好意思拒絕別人，也可能是力所能及之內(nèi)的事能幫就幫。書中說道，你無須把自己的位置擺得太低不想做的事情不必勉強自己去做，一味地忍讓和取悅，那不是善良，而是懦弱。所以，在你能力范圍之內(nèi)的，你可以伸一把手；超出你能力范圍的，要果斷拒絕。

貝佐斯說過：“聰明是一種天賦，善良是一種選擇”。生活不是用來妥協(xié)的，日子不是用來將就的，不要再讓別人踐踏你的底線，善良是把雙刃劍，善良是美德可不是委屈自己，成全別人的借口，愿善良的人在善良的同時有份不失善良的底線和原則！

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇6)

“我比誰都相信努力奮斗的意義，甚至懂得焦慮和失望的意義。我不會傷感，不為昔日的煩惱流淚。生活的艱難，讓我徹底接觸到了生活的方方面面。”

我也學(xué)會了不要對他人產(chǎn)生過高的期望，這樣一來，無論是朋友對我不忠，還是有些閑言碎語，我都會一笑置之，并且繼續(xù)與他們保持交往。除此之外，我還學(xué)會了幽默，因為令人哭笑不得的事情實在太多了。當(dāng)一個女人遇到煩惱時，不僅不焦慮，反而能自我排解，那么世界上就再也沒有任何不幸可以傷害她了。

對于人生的種種困苦，我從不覺得遺憾，因為透過那些困苦，我徹底了解了生活的每一面——這一點就值得我付出一切代價。

要積極向上地面對這個世界，絕不將就這個世界對你的吝嗇。與感傷相比，我們更需要積極奮斗。唯有這樣，才能過好自己的生活。無論是你的生活、工作、學(xué)習(xí)，還是內(nèi)心出了問題，都要相信自己能夠面對，這樣，所有事情才會變得井然有序。

在那些困苦的環(huán)境中，人更能學(xué)會寶貴的人生哲學(xué)，這是那些生活在舒適環(huán)境中的人所學(xué)不到的。一個經(jīng)歷了極度不幸的人，面對服務(wù)生服侍不周或是廚師做壞了一道菜的小事時，都會毫不在意。

不將就的人，不會怨天尤人，他們比誰都清楚，這個世界是不完美的，既然如此，不妨迎接挑戰(zhàn)，努力奮斗。他們會珍惜當(dāng)下的每一天，因為命運再悲慘，他們都可以通過自己的努力，扭轉(zhuǎn)不利局面。

深諳世故卻不世故，才是成熟的善良。

能被動接受現(xiàn)實，也能主動堅守個人原則。靜得下心，低得下頭。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇7)

此書只推薦給善良的人。

別人說你善良，因為不想戳破你的自尊心，除了善良，你確實沒有讓人贊美和仰慕的地方;個人認為自己善良，因為不愿承認自己的無能和懦弱。

不愿做的事情，為何要委屈自己、礙于面子而答應(yīng)別人;為何在受到別人一次次的傷害之后還面帶微笑迎接TA;為何明明知道TA只在利用你時才搭理你，你還抱著一絲絲的希望跟TA繼續(xù)著所謂的“友誼”;為何你總會覺得就幫助TA一次吧，或許將來你需要幫忙的時候，TA會伸出援助之手，而事實上，每遇到難處，你寧愿自己受苦受累也不想向別人求助;為何你總是覺得自己應(yīng)該低人一等;為何你明明有更高的能力，卻在別人面前表現(xiàn)得很謙卑，很無知……

你不需要這種不對等、只考慮利益的友誼！

勇敢地拒絕別人，勇敢地說不，勇敢地解脫自己。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇8)

在朋友的推薦下看了這本書，原因很簡單，我總是在委曲求全中變得懦弱，而獲得周圍親人、朋友、同事所謂的“性格好、善良”標(biāo)簽，自己卻憋成內(nèi)傷?？催^之后，頗受啟發(fā)。

我們的文化提倡謙卑、忍讓，己所不欲勿施于人。于是，中庸的文化道德里不贊成沖突，不贊成在理性溝通的過程中堅持自己的原則，為自己的利益斗爭，所有沖突的火星被消滅在善良光鮮的道德外衣之下。因此，學(xué)校教化出的是沒有個性的、謙卑的、忍辱負重的知識分子。而道德教化之外的“卑劣”思想反而在謙卑的良善的土壤中生根、發(fā)芽、壯大，甚至叫囂。于是，自古就有了“秀才遇上兵，有理說不清”，網(wǎng)絡(luò)語言“我是流氓，我怕誰”風(fēng)靡一時，甚至引起了某些謙卑知識分子的倒戈背叛。當(dāng)然，并不是我們的文化傳統(tǒng)出現(xiàn)了問題，而是有些人利用了文化傳統(tǒng)的弱點來攻擊，甚至從中獲取利益。對此，我們應(yīng)該不能一味退讓，一味善良。對惡的不作為就是對善的最大褻瀆。

很多時候，我們不能建立對自己的一種正確的認知，或者說是沒有養(yǎng)成一種正確認知策略。我們往往太在意別人的看法，希望從他人的正面評價中建立對自己的一種認知。我們希望以謙卑的，甚至犧牲部分利益的方式去獲得一個“善良”的標(biāo)簽，讓自己獲得主流文化的一種認可，從而找到一種安全感和歸屬。而一旦陷入這種認知循環(huán)，即使你真的善良，你也可能憋出內(nèi)傷。

善良，不是錯，我們?nèi)匀粦?yīng)該堅守，這是中華文化傳承的根，但是我們應(yīng)該建立自己正確的認知方式，不需要憑借他人的評價來認識自己。

寥寥數(shù)語，僅是此刻的感想，我想，隨著生活的波瀾，我會感悟更多。

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇9)

雖為雞湯，但喝的挺痛快，喝湯時其中不乏有幾勺感到燙嘴:

寬容不等于無原則，你應(yīng)該有心胸，但也要守住底線

不去指望別人，溫柔而堅韌地過自己的生活，這才是殘酷世界里的正經(jīng)事。

我們要么選擇自己喜歡的，要么喜歡自己選擇的。

不要過別人嘴上所說的人生

真正讓你成長的是你的痛苦與反思

可以為別人著想，但要為自己而活

你可以不成功，但你不能不成長

建立個人的邊界，確立自己的原則，敢于說出自己的真實意見。

也許受家庭成長環(huán)境及父母長輩灌輸?shù)挠^念影響，感覺自己就是善良但沒鋒芒的人，凡事為他人著想態(tài)度，不懂得拒絕，別人眼中的踏實人，老實人……

而這也使得自己過于善良，“濫好人”，吃虧較多，過于隱忍包容，為別人活，少有自己的選擇……

以后要如何？寬容大度，不去計較小事，但對于是自己努力得來的東西也絕不妥協(xié)；在方向正確的前提下盡可能多遵從自己內(nèi)心想法，不受別人眼中自己的影響，為自己而活；善待他人，始終保持一顆向善的心。

成長不止，善良依舊！

你的善良必須有點鋒芒讀后感(篇10)

摘錄：1.最典型的例子是對許多女性來說，有各種聰明的“示弱”可以為她們贏得更多的幸福。

比如，有一類示弱是溫柔。

女人：“哎呀，你說了算……聽你的唄?！?/p>

男人：倍有面子！

比如，有一類示弱是謙虛。

女人：“??！這個我不會呀……還是你厲害！”

男人：心花怒放！

比如，還有一類示弱是策略。

女人：“??！我挺笨的，這事兒恐怕做不好?！?/p>

結(jié)果女人做得不錯，男人：刮目相看！

結(jié)果女人做得不好，男人去補救，就回到了上面一項。

2.做一個像石灰一樣的人，別人越潑冷水，人生越沸騰！

3.張愛玲說：“在人生的路上，有一條路每個人都非走不可，那就是年輕時候的彎路。不摔跟頭，不碰壁，不碰個頭破血流，怎能練出鋼筋鐵骨，又怎能長大呢？”

感悟：作為一個即將畢業(yè)的面臨工作的學(xué)生，內(nèi)心甚是惶恐，想著還有很多東西不會，人家會不會錄取我，我會不會找到一份理想的工作，工作中遇到問題怎么辦……

大學(xué)期間也經(jīng)歷過幾份工作的我還是沒有找的我的方向，我的特長，還是不知道我有什么能力。

通讀本書，我最深的感觸便是：當(dāng)我對干某件事懈怠的時候便是做這件工作沒有讓我找到成就感。所以，當(dāng)我們做一份工作時，首先要是自己喜歡的，其次還要在工作中尋找成就感，這樣才有動力，有干勁，有精神做好，并做成功這份工作。