幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

關(guān)于木槿花的作文集錦

發(fā)布時(shí)間:2023-07-25

木槿花的作文。

根據(jù)老師的要求,常常會(huì)寫好各種作文,作文往往能啟迪智慧,滋養(yǎng)靈魂。寫作文的時(shí)候要注意結(jié)構(gòu)安排、先后順序,你寫作文時(shí)有沒有什么想法呢?小編現(xiàn)在向你推薦關(guān)于木槿花的作文集錦,歡迎大家參考閱讀。

關(guān)于木槿花的作文 篇1

今天,我看見一朵木槿花。

不是那種層層疊疊的木槿花,片片花瓣可以簇?fù)碇鷩W。

這一樹的花都只有五瓣,開放后,越往外圍,分隔的間隙越大。再加上顏色是淡粉,所以給人的感覺是略有單薄的,幸好花心處有深深的絳紅,如小家碧玉點(diǎn)了紅唇,才有了那么一點(diǎn)神采飛揚(yáng)。

這樣單薄的木槿花我以前也見過。即使開了,也常是稍合一點(diǎn)的,消不了那楚楚的憐意。但是眼前這一朵卻不同。

她將自己完全綻放了,五片花瓣舒張,幾乎開成了一個(gè)平面。她沒有仰望太陽(yáng),也沒有俯身躲藏;沒有用嫩綠的葉子掩著羞澀的臉,也沒有用半合的花瓣含住嫩黃的蕊。

正對(duì)著我,她完全開放了。就那么勇敢地、怔怔地望著我。

我每天都在那走過,也知道這是一樹木槿,卻從未駐足。

木槿是常見的,校園里,馬路邊,常見她們的花?;◤某跸木烷_了,燦燦地開在烈日下?,F(xiàn)在,花還開著,燦燦地開在秋風(fēng)里。

原來,她的花期這么長(zhǎng)??!

忽然想到:她是從初夏就在這里,不言語(yǔ)地等我的嗎?她是在佛前求了五百年,才開在我必經(jīng)的路旁等我的嗎?她是拼盡了全力,才開成這個(gè)樣子等我的嗎?等著姍姍來遲的我,等著路過多日卻漠視的我……

可是,開成這樣,離凋落枝頭也就不遠(yuǎn)了。開盛了的花,就像圓滿了的月,正午了的日,最高了的峰……很快,就是另一個(gè)樣子了。

你看,旁邊的花就已枯萎了,花瓣聚合緊裹,卻也是無力地干癟著,收攏成軟塌塌的小包,顏色也神奇地由淺淺的粉濃成了沉沉的紫。

你看,花樹下,石頭邊,小草間,散落著一點(diǎn)一點(diǎn)的紫。

是的,秋已來了好久,花期將盡。

在此刻,我與這朵木槿花對(duì)望。

不說話。

關(guān)于木槿花的作文 篇2

{翌年下的那些繁華歲月只有我們}

喜歡涼在空間首頁(yè)寫的那幾句話:與其在死亡的邊緣才相互扶持,還不如大家安安靜靜回到大海。選擇放棄強(qiáng)烈的愛情來?yè)Q取穩(wěn)定的生活,這或許需要更大的坦蕩、更淡泊的心境。

我從不渴望所謂的愛情,我只想一個(gè)人靜靜地待在原地徘徊?;蛟S這便是我永遠(yuǎn)無法走出受傷的那墻,我曾經(jīng)一度地以為是誰(shuí)在背后悄悄地針對(duì)我,從沒想過是自己固執(zhí)地把自己鎖在自己編織的網(wǎng)里。

很少說抱歉之類的話,因?yàn)槲艺J(rèn)為我從來沒有對(duì)不起過誰(shuí),只不過我不懂,為什么在別人傷了我之后卻也同樣得不到別人的道歉。正常吧,當(dāng)一個(gè)人不作出一件事的同時(shí),也沒有人為會(huì)對(duì)那個(gè)人做出,就好像影子一樣,你不走它便不走,你奔跑,它便永遠(yuǎn)跟在你身后。

有時(shí)候覺得真煩,我討厭學(xué)校。

但是不可否認(rèn),我必須還是在學(xué)校里經(jīng)受那地?zé)挵愕恼勰ァ?/p>

我從來不會(huì)刻意地去向別人炫耀,我從來不是個(gè)得到很多的人。除了我引以為豪的沉默,我沒有別人可以拿出來談?wù)摰?。她們眼里,我那么高傲,像個(gè)站在太陽(yáng)高端的不可及的公主,可是沒有人知道我比誰(shuí)都想走下來,真真實(shí)實(shí)地感受一次太陽(yáng)的溫暖。我喜歡那種陽(yáng)光筆直的落在我臉頰的感覺。【zR120.coM 節(jié)日祝福網(wǎng)】

面對(duì)太陽(yáng),其實(shí)明亮是溫暖。

{拋棄世俗的眼光,好好愛自己}

我常常在手機(jī)上寫一些代表彼時(shí)的心情,而此時(shí)我想說:拋棄世俗的眼光,好好愛自己。

那天晚上,我覺得我被傷的很深。但是我人就妥協(xié)著。我是個(gè)不習(xí)慣反抗的人。

一整晚,我哭了一整晚。不知道為什么,只是莫名的感傷。眼淚毫不留情的落下來,浸濕了乳白色的枕頭,臉上涼涼的,枕巾濕了一大塊,我不會(huì)哭出聲。所以沒有人知道,在那個(gè)寂寞的夜里,我的心隨著天空發(fā)出了一種支離破碎的聲音。打去電話給雯,當(dāng)我聽到她聲音的那霎,我覺得我的淚從來沒那么多過,似乎我的眼淚只為了這一次的發(fā)泄。但是我仰起頭望著天空,告訴自己不要哭??晌野聪陆Y(jié)束鍵的時(shí)候,眼淚一下子涌了出來,哭了好久,真的。我想,前世今生,我的淚都流完了吧。

第二天,匆匆地走在校園里已經(jīng)熟悉的過道,不經(jīng)意看到天邊的日出,心顫了一下,我停住了腳步看了幾秒。我已經(jīng)很久沒有看過日出了,很久沒有看過那么美得景色了吧,很久很久沒有一種幸福的感覺。下一秒,我笑靨如花。我告訴自己,此時(shí)的我如同新生。

{隧道里,我尋找著那盛開了一季的木槿花}

我知道除非我愛你,否則如何也不能找到你。

所以,我發(fā)誓我是愛你的。

隧道的,看不清前方的路,摸索著前進(jìn)。一小步小步。

喜歡小王子的天真‘我想要那種可以活很久的羊?!?,其實(shí)我也多想要那種可以盛開很久的木槿花呢。

偶爾地,右手會(huì)突然很痛,掌心有種被撕扯的感覺。我握緊手掌,輕輕地?fù)崦厍暗哪谴髁撕芫玫陌雺K玉墜,我知道,或許你只能死在這里了。

一如既往,我沉默,不反抗。

你知道,我也無力反抗。在那個(gè)漆黑的隧道里,我停駐了腳步,我不想讓陽(yáng)光照在你的蒼白的臉上,那樣我是否就可以自欺地認(rèn)為你還在,依舊在,一直在,不會(huì)離開。我便就不會(huì)孤獨(dú)的活著。至少還有一個(gè)你會(huì)陪我走那風(fēng)花雪月的歲月。

深吸一口氣,我無法讓自己平靜。你,終究還是離我而去。我恨你,恨你狠心地拋棄我。

從此,我瘋狂地尋找你,在每一個(gè)有著黑暗的角落,一如當(dāng)初你離去的隧道。

終于,有一天我疲憊地倒下,右手開始鉆心地痛,才發(fā)現(xiàn)你躺在我的掌心蒼白地微笑,是的,你永遠(yuǎn)不會(huì)離我而去,我將與你同在。

天長(zhǎng)地久,生死相依。

關(guān)于木槿花的作文 篇3

從初次聽到這首歌時(shí)就開端愛。

木槿花溫和的堅(jiān)持。

袁泉的聲音里有幾分寂靜的力量,木槿花的花語(yǔ)里好像也透顯露一種寂靜。

起首由于這個(gè)溫和的堅(jiān)持而感覺有些可笑,然而厥后卻想了非常多,溫和的堅(jiān)持,包含著一種不怕風(fēng)吹雨打的力量。

我們也該云云,不該受不了一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)攻,我們也該更堅(jiān)毅,然而非常多人卻給我們這個(gè)年歲的孩子貼上了一個(gè)悲傷的標(biāo)簽,我們沒有非干流,我們也不是大人們眼中的壞孩子,我們不過擔(dān)當(dāng)著這個(gè)時(shí)期所賦予的一切,大概我們孤獨(dú),大概我們寂靜,然而我們沒有不勇猛。我們明白啥叫堅(jiān)持,我們也明白啥叫受罪,我們也明白心痛,不過非常多都被忽視了,好多人要的是成績(jī)單,而不是其余,我們不想做溫室的花朵,我們也期望明媚的開在陽(yáng)光下。

我們依舊會(huì)明白,明白非常多支出的不-簡(jiǎn)單,不過我們都啞忍了,不再表白。

我期望本人是一株木槿花,溫和的堅(jiān)持,我的全部,我頑固,我強(qiáng)硬,我間或的不儒雅,間或的壞性子,然而我學(xué)會(huì)明白,我會(huì)更勤奮的堅(jiān)持。

關(guān)于木槿花的作文 篇4

很久以前的:

春天,

總是這么晴朗,一個(gè)帶著小兔子帽子的女孩,大概九、十歲。嬌氣的對(duì)身旁的婦女說:“我要那個(gè)花!”女孩指著身旁的木槿花?!伴葠?,不要那個(gè)好么?那種木槿花,很貴的,我們家沒有那么多錢來給你買?!眿D女蹲下來對(duì)女孩說?!芭叮瑡寢?,我知道了,我以后再也不會(huì)向您說了?!迸⒗饗寢尩氖窒蚯白撸瑡D女卻怎么也走不動(dòng)了,“媽媽!您怎么了?!”女孩尖叫著。

很久以后的夏天:

“鄭東上!快走啦!再不走遲到了哦!”一個(gè)穿著圣達(dá)的校服的女生對(duì)著一棟別墅喊,一個(gè)男生走了出來:“鄭亞美,你怎么一點(diǎn)都不懂兄妹應(yīng)有的禮貌呢?怎么直呼我的名字?”鄭東上氣沖沖的走了出來。

“你還不是叫我鄭亞美?”亞美挽著哥哥的手,“哥哥啦,不要生氣嘛~走啦?!?/p>

“哼,現(xiàn)在知道巴結(jié)我了?遲了?!睎|上走到車庫(kù)前,“今天我有事,不搭你了,你有自行車撒,騎著去唄!”

“鄭東上!你給我等著!我要到爸爸那告你去!”亞美氣沖沖的跑了,撞到了一個(gè)人。

“嗚~你是誰(shuí)?不長(zhǎng)眼睛嗎?”亞美望著眼前的人,咦?天下怎么有這么帥的人?我原來以為東上哥是最帥的呢!

“對(duì)不起,你沒傷著吧?”那個(gè)男生扶起亞美來。

“沒事?!毖琶雷吡耍猩舸舻恼驹谀莾?。

“闐祁,她沒事吧?”一個(gè)乖巧可愛的女生走下計(jì)程車。

“好像沒事,槿愛,就是這兒,把行李放了就去上學(xué)吧?!标D祁把行李拉向一所小公寓。

“嗯?!?/p>

關(guān)于木槿花的作文 篇5

前幾天我細(xì)細(xì)品讀了《踐行價(jià)值觀放飛中國(guó)夢(mèng)》這本書。這本書共有12章24課。每一課都有“夢(mèng)想起航”“圓夢(mèng)中國(guó)”“追夢(mèng)英雄”這等內(nèi)容組成。讀完這本書,我不僅知道了什么是中國(guó)夢(mèng),什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀,而且認(rèn)識(shí)了許多追夢(mèng)英雄,可謂受益匪淺。

在眾多追夢(mèng)英雄中,最打動(dòng)我的是“中國(guó)好少年”一一龍花。他為了照顧重病的母親和兩個(gè)年幼的弟弟妹妹,依然放棄了自己心愛的學(xué)業(yè)。面對(duì)不能在上學(xué)的困境。他并沒有悲觀,而是用堅(jiān)強(qiáng)的毅力撐起整個(gè)家,他用樂觀的心態(tài)照護(hù)家人,用她堅(jiān)強(qiáng)守護(hù)著他的夢(mèng)想。小小年紀(jì)的他經(jīng)歷了各種磨難,但這朵堅(jiān)強(qiáng)的小花仍綻放出自己的堅(jiān)韌,綻放出光芒。他百折不饒,孝順母親的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。

“苦難是人生的老師。”的確,沒有風(fēng)吹雨打,哪有秋實(shí)的成熟?沒有刺骨的寒風(fēng),哪會(huì)有松柏的堅(jiān)韌?在逆境中,不要一味的怨天尤人,要多考慮如何克服困難。古今中外的很多名人都用自己的行動(dòng)證實(shí)了這一道理。司馬遷遭受酷刑人發(fā)奮撰寫《史記》;貝多芬雖然雙耳失聰,但仍創(chuàng)造出許多優(yōu)美的樂曲;張海迪自小殘疾,但仍然堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí),終于完成了自己的自傳;海倫.凱勒雖然失明失聰,但是她堅(jiān)強(qiáng)樂觀,始終成為一名著名的作家。龍花同他們一樣,雖然未來還會(huì)面對(duì)很多磨難,但我堅(jiān)信他一定能穩(wěn)穩(wěn)地走下去!

看著龍花這位好少年,我不禁想寫身邊的一些人,他們因?yàn)椴蛔鲎鳂I(yè)去網(wǎng)吧,向老師撒謊時(shí)有沒有臉紅過呢?在這么好的情況里學(xué)習(xí)卻不珍惜,難道不覺得慚愧嗎?在跟生活在貧困地區(qū)的、像龍花一樣的不能讀書的孩子相比,難道不覺得內(nèi)疚嗎?想想看,這樣對(duì)得起父母的一片苦心嗎?對(duì)得起老師的教導(dǎo)嗎?又怎么能實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想呢?

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!弊穳?mèng)的道路是坎坷的,他布滿了各種傷人的“荊棘”,但只要我們勇往直前,百折不饒,才能取得勝利。我們要向龍花學(xué)習(xí),做一朵傲對(duì)磨難生生不息的木槿花!

關(guān)于木槿花的作文 篇6

從第一次聽到這首歌時(shí)就開始喜歡。

木槿花溫柔的堅(jiān)持。

袁泉的聲音里有幾分安靜的力量,木槿花的花語(yǔ)里似乎也透露出一種安靜。

起初因?yàn)檫@個(gè)溫柔的堅(jiān)持而覺得有些好笑,可是后來卻想了很多,溫柔的堅(jiān)持,蘊(yùn)含著一種不怕風(fēng)吹雨打的力量。

我們也該如此,不該受不了一點(diǎn)點(diǎn)的打擊,我們也該更堅(jiān)強(qiáng),可是很多人卻給我們這個(gè)年齡的孩子貼上了一個(gè)憂傷的標(biāo)簽,我們沒有非主流,我們也不是大人們眼中的壞孩子,我們只是承受著這個(gè)時(shí)代所給予的一切,或許我們孤單,或許我們安靜,可是我們沒有不勇敢。我們懂得什么叫堅(jiān)持,我們也懂得什么叫吃苦,我們也懂得心疼,只是很多都被忽略了,很多人要的是成績(jī)單,而不是其他,我們不想做溫室的花朵,我們也希望燦爛的開在陽(yáng)光下。

我們依然會(huì)理解,理解很多付出的不容易,只是我們都隱忍了,不再表達(dá)。

我希望自己是一株木槿花,溫柔的堅(jiān)持,我的所有,我固執(zhí),我倔強(qiáng),我偶爾的不講理,偶爾的壞脾氣,可是我學(xué)會(huì)理解,我會(huì)更努力的堅(jiān)持。

關(guān)于木槿花的作文 篇7

小區(qū)里種了幾棵木槿樹。不知從何時(shí)起,樹上開滿了木槿花。每一天都是滿滿的一樹,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,似乎整樹整樹都被染紅了。

小小的一棵木槿樹怎么會(huì)有這么多花呢?我心里充滿了疑惑,忍不住觀察起來。

木槿樹不高,大約兩三米。葉子也不大,花卻極多,有的花是粉紅色,而且比較大,瓣一層層地包圍著。它們好像是穿著連衣裙的少女站在枝頭,微風(fēng)吹來,就翩翩起舞,格外美麗。有些還是花骨花兒,它們與大拇指差不多大小,露出了一點(diǎn)點(diǎn)玫紅色,似乎正在積蓄能量,準(zhǔn)備開放。有些早已凋謝,花瓣軟軟的,顏色也變得黯淡無光了,可卻舍不得從樹上掉下來。突然,我發(fā)現(xiàn)許許多多綠色的小圓點(diǎn),它們被綠葉包裹著,如果你不仔細(xì)看,還發(fā)現(xiàn)不了呢!難怪這木槿樹能開那么多花呢!

回到家我用手機(jī)查了木槿花的資料,這才知道,這木槿花的花期特別長(zhǎng),從六月一直開到九月。更讓我驚奇的是,木槿花朝開暮謝,一朵花竟然只開一天!一棵樹如果一天開100朵的話,那三個(gè)月就能開上萬(wàn)朵花了吧!難怪在韓國(guó)被稱為開不完的“無窮花”呢!

這木槿花真是美麗又神奇呀!

關(guān)于木槿花的作文 篇8

一到夏天,院子里的木槿就開花。母親一見潔白的木槿花,就會(huì)眼含淚水,嘴唇哆嗦著說:“我那時(shí)好糊涂,好糊涂啊?!边@里面有個(gè)故事。

我五歲那年,右腿忽然青腫了一塊,痛得我成天哭喊。母親見我熬不過,就背著我去廖醫(yī)生家。廖醫(yī)生是個(gè)老中醫(yī),退休后在家里開了個(gè)小診所。他醫(yī)術(shù)好,心也善。

廖醫(yī)生看了我的腿,責(zé)怪我母親:“再晚來兩天,右腿就廢了。這是骨髓炎,嚴(yán)重了,就得截肢!”母親不敢出聲,眼眶卻紅了。其實(shí)不能怪母親,父親去世后,母親終日為一日三餐發(fā)愁.哪有閑錢給我治腿?母親擔(dān)心地問能否治好,得到廖醫(yī)生的肯定回答后,臉色晴朗了許多,可片刻后,又一臉的陰云。

廖醫(yī)生給我敷了草藥,又交給母親兩帖中藥,說兩天后再來?yè)Q藥。母親顫聲問要付多少錢,廖醫(yī)生說五塊錢,母親的臉紅了,局促不安地說:“我,我只有兩塊多錢,能不能下回補(bǔ)上?”廖醫(yī)生爽快地說:“行,不急,啥時(shí)有錢啥時(shí)給。”

母親借不到錢,但我的腿不能不治。母親只好揣著八個(gè)雞蛋去廖醫(yī)生家。那時(shí)雞蛋很便宜,幾分錢一個(gè)。廖醫(yī)生不肯收,母親鼻子一酸,眼淚就掉下來了。廖醫(yī)生的眼睛也濕了,安慰母親:“好,我收下。錢的事,不要說起?!笨戳藥状瓮龋赣H已欠廖醫(yī)生二十八塊錢了,這在當(dāng)時(shí)不是一個(gè)小數(shù)目。

再去廖醫(yī)生家,母親帶上了家里惟一的母雞。廖醫(yī)生死活不肯收,母親哽咽著再三哀求。廖醫(yī)生拗不過,說:“好,就算我買你的,十塊錢,好嗎?”說著,硬塞給母親十塊錢。那時(shí)一只雞最多賣四五塊錢。母親說啥也不肯接錢。回到家里,母親發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十塊錢,當(dāng)晚就去了廖醫(yī)生家,把錢從門縫里塞進(jìn)去了。

兩天后,又該去換藥,可母親不敢去,只是默默地流淚。不料廖醫(yī)生找上門來了。談話間,廖醫(yī)生驚喜地發(fā)現(xiàn)了院子里的木槿花,說:“木槿花是上好的中藥,一兩值兩塊錢呢!摘了賣給我,好嗎?”母親驚喜萬(wàn)分,連忙摘木槿花。廖醫(yī)生拿秤一稱,競(jìng)有一斤。他說:“這下好了,你再也不用欠我錢了。”此后,去廖醫(yī)生家治腿,母親就帶點(diǎn)木槿花去。母親不用欠廖醫(yī)生錢,廖醫(yī)生反而每次付給母親一點(diǎn)錢。不久,我的腿治好了。

第二年,廖醫(yī)生竟去世了。母親十分傷心,去廖醫(yī)生家吊唁。母親從他家屬口里知道了一個(gè)天大的秘密:木槿花是不能做中藥的。母親哇的一聲嚎哭起來:“我的恩人呀……”

幾年后,母親也去世了。臨終拉著我的手說:“兒啊,我死后,在我的墳?zāi)怪車砸蝗δ鹃??!比缃?,每到夏天,母親墳?zāi)怪車烷_滿木槿花——圣潔無比的木槿花。

相關(guān)推薦

  • 關(guān)于夏天荷花的作文集錦 幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“荷花的作文”。寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,作文是我們所感所想的濃縮,通常好作文是修改出來的,在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“關(guān)于夏天荷花的作文”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。...
    2023-01-05 閱讀全文
  • 關(guān)于梅花山的作文500字集錦 寫作是一種敘述事物和感情的方式,寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,平時(shí)多積累,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。想要提升作文水平,可以看哪些范文?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于梅花山的作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
    2023-05-22 閱讀全文
  • 關(guān)于雪花潔白的作文800字集錦 幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“雪花潔白的作文”。人這一生總會(huì)要接觸到寫作文,或早或晚。寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。通常好的作文是需要多花心思去寫的,你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來的關(guān)于雪花潔白的作文,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!...
    2023-01-12 閱讀全文
  • 木棉花的作文合集11篇 相信作為學(xué)生,你對(duì)作文是非常熟悉的。通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解,作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧?以下“木棉花的作文合集11篇”由小編為大家收集整理,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。春天來了,學(xué)校的木棉花開了,一樹樹火紅火紅的...
    2023-05-23 閱讀全文
  • 關(guān)于描寫櫻花作文集錦7篇 對(duì)于學(xué)生來說,知道如何寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,作文要寫得真實(shí),避免出現(xiàn)憑空捏造。那作文怎么樣寫才能寫出新意?為此,小編特意呈上“關(guān)于描寫櫻花作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...
    2023-01-20 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)精選專題推薦:“荷花的作文”。寫作文是語(yǔ)文學(xué)科的基礎(chǔ)技能,作文是我們所感所想的濃縮,通常好作文是修改出來的,在寫作中我們需要重點(diǎn)關(guān)注什么?經(jīng)過搜索整理,幼兒教師教育網(wǎng)為你呈現(xiàn)“關(guān)于夏天荷花的作文”,希望對(duì)你的工作和生活有所幫助。...

2023-01-05 閱讀全文

寫作是一種敘述事物和感情的方式,寫作文是抒發(fā)我們情感的一種好的方式,平時(shí)多積累,才能在考場(chǎng)上發(fā)揮出色。想要提升作文水平,可以看哪些范文?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地花時(shí)間為你收集并編輯了關(guān)于梅花山的作文,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-05-22 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關(guān)專題:“雪花潔白的作文”。人這一生總會(huì)要接觸到寫作文,或早或晚。寫作文能鍛煉大家快速抓住重點(diǎn)的能力。通常好的作文是需要多花心思去寫的,你印象深刻的作文是哪一篇呢?下面是我們精心收集整理,為你帶來的關(guān)于雪花潔白的作文,供您參考,并請(qǐng)收藏本頁(yè)!...

2023-01-12 閱讀全文

相信作為學(xué)生,你對(duì)作文是非常熟悉的。通過寫作文可以加強(qiáng)我們對(duì)事物的理解,作文在寫好后大家最好能多讀幾遍,就會(huì)發(fā)現(xiàn)一些需要修改的地方,你應(yīng)該也在為寫作文而犯愁吧?以下“木棉花的作文合集11篇”由小編為大家收集整理,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。春天來了,學(xué)校的木棉花開了,一樹樹火紅火紅的...

2023-05-23 閱讀全文

對(duì)于學(xué)生來說,知道如何寫好作文是非常重要的,通過寫作文可以幫助我們思考生活,思考人生,作文要寫得真實(shí),避免出現(xiàn)憑空捏造。那作文怎么樣寫才能寫出新意?為此,小編特意呈上“關(guān)于描寫櫻花作文”,歡迎閱讀,希望你能夠喜歡并分享!...

2023-01-20 閱讀全文