哈佛家訓讀后感13篇

哈佛家訓讀后感。

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哈佛家訓讀后感(篇1)

《哈佛家訓》是一本真正的好書，它可以改變我們的性格與品質。讀完了這本書，我有了很大的進步。

剛拿到這本書時，我對它愛不釋手，一有時間就看。有一次，我和父親賭了氣，在房間里哭了一場，就去看《哈佛家訓》，當我看了《父親與小樹》這一篇文章，我就明白：愛是生命中最好的養(yǎng)料，哪怕只是一勺清水?？赐旰?，我向父親真誠地道了歉，我們又和好了。

還有一次，我和一個最要好的朋友大吵了一頓，我們誰都沒有理誰就回家了。一回家，我就拿起《哈佛家訓》開始看，看到《籬笆上的鐵釘》這篇文章，文中的父親說：這些洞就像你和一個人吵架，說了些難聽的話，你就會在他心里留下一個傷口，像這個釘子洞一樣。是呀!壞脾氣就像一把雙刃劍，它在傷害別人的同時也傷害了自己。當我看完這篇文章，我和那個朋友道了歉，我們還是好朋友。

這本書，我現(xiàn)在還在翻閱，它讓我懂得了許多道理，我愛這本書!

哈佛家訓讀后感(篇2)

翻開《哈佛家訓》的目錄，我翻開了第一章：快樂——生命躍動的和弦。里面一篇名叫《罕斯的金子》這篇文章引起了我的注意。

我慢慢翻到17頁，看這篇文章。這篇文章的主人公名叫罕斯，他給主人做了七年工，由于老實便給了他一塊金子。罕斯把金子扛到肩上，高高興興地回家了。一路上，罕斯用金子換了東西之后又換，換了之后還換，一共前前后后換了五次，就連最后換到的一塊磨刀石也掉進了井里。罕斯擺脫了他唯一的負累，便邁開大步，心情舒暢地回到他母親那去了。

是??！罕斯的每次失去，都是一次放下。當他一無所有的時候，他得到了完全的自我，完全的解放，是一個自由的人了。這樣，才是一個真正擁有開心的人。一無所有的人之所以幸福是因為他們什么都沒有，根本不用擔心失去。

俗話說：“舍得，舍得，有舍才有得?！蔽乙惨窈彼挂粯樱挥蟹艞壛?，你才可能會擁有，如果你不舍，就永遠不會有得。

哈佛家訓讀后感(篇3)

《哈佛家訓》是一本有著許許多多，形形色色的故事的書，但它每一個故事都是真實的、震撼人心的。其中令我印象最為深刻的確是其中的一個小故事《曼德拉的苔蘚》。故事的內容大概是這樣的：

南非前總統(tǒng)曼德拉在監(jiān)獄中度過了27個春秋，他到底是怎么度過那難熬的日日夜夜的呢？原來，在他牢房門口有一塊裸露的巖石，曼德拉用了半年時間收集了巴掌大的一塊泥土放在石頭上，又用了很長的時間澆出了綠色的苔蘚，每當他孤獨難耐、生不如死時，他會靜靜地注視著苔蘚，過一會兒，他就會心情平靜下來，重新看到希望和活下去的勇氣。

剛讀完這篇文章，我這樣想：是一塊不起眼的苔蘚，成了曼德拉精神的支柱，成了他心靈的慰藉，使他渡過了人生的難關，從而成就了他的頑強，他的偉大！但細細讀來，深刻理解，卻發(fā)現(xiàn)其實不是這樣的。這塊苔蘚的前身，只是一層浮土，是曼德拉賦予了它特殊的使命，并賦予了他特殊的意義！想到這兒，我深深的懂得了：如果你有一顆頑強的心，即使身處荒漠，要能把那里變成綠洲，更別說是區(qū)區(qū)一塊小苔蘚！

我在電視上時而看到鄉(xiāng)村孩子艱苦的求學路程，還有那許許多多靠勞動力生存的人，他們的苦難可比我多得多，可我遇到了一點困難就想方設法地逃避，一點也不堅強，他們堅強的意志力值得我學習。

我覺得曼德拉在他人生最黑暗的時光中堅持自己的信念，就算有再多阻撓，也不屈服，這樣我十分感動。這也使我學習對美好生活的向往而努力的這種精神。

哈佛家訓讀后感(篇4)

一本好書營造一個世界，一個故事改變你的一生?！豆鸺矣枴愤@本書培育了鉆石品質，有營造了快樂個性，令我受益匪淺。

其中一個故事是說，一顆沙，想要成為一顆珍珠，而大家都不同意，他便跟著養(yǎng)蚌人去了，幾年過去了，那顆沙早已長成了一顆價值連城的'珍珠，而那些嘲笑的沙子有的還是一如既往，有的卻化為塵埃。

如果說這世上有點石成金術的話，那就是堅辛，忍耐著，堅持著，當走過苦難于苦難的隧道之后，你就會發(fā)現(xiàn)平凡如沙子般的自己，不知不覺中已經(jīng)長成了一顆珍珠。

不要去嫉妒珍珠，當初他選擇成為珍珠的時候，別人都不愿意，也不必過分去仰慕珍珠，畢竟每個人都有自己的人生，沙子也有沙子的幸福，雖然他不能閃光。

這本書帶領你領悟這大千世界，帶你在風雨中長大成人，這是一本好的書。

哈佛家訓讀后感(篇5)

最近一段時間，學校舉行了“綠絲帶漂書活動”，黃老師布置同學們回家利用課余時間讀一讀《哈佛家訓》這本書。在讀書的過程中，我學到了許多為人處事的道理，讓我受益匪淺。

《哈佛家訓》分為23章，分別是：人性、信念、細節(jié)、愛心、睿智、智慧、創(chuàng)意、勇氣、自信、苦難、成功、樂觀、理性、感恩、行動、處事、心態(tài)、挫折、生活、財富、誠信、情緒、敏感。在閱讀的時候，我常常掩卷沉思，自己的不足、自己經(jīng)歷過的挫折，自己經(jīng)歷過的成功或失敗等等。這時，我仿佛自己也是故事里的一分子，在書的海洋里盡情的遨游，在不知不覺中懂得了許多，讓自己逐漸的成長起來，就像一棵稚嫩的小樹，在努力地吸取養(yǎng)料，茁壯生長。在每一個小故事的最后都有一句或一小段話，其中有不少讓我映像深刻，比如像“成功”一章里的一個小故事《保持本色方能成功》，它就告訴了我一個道理：成功的人是很多，但可以說每一個成功人士都有自己獨特的智慧。這些智慧是他們區(qū)別于別人的本質特征。所以，人不怕沒有能力，就怕不能找到自己身上的特長和優(yōu)點，不能把他們發(fā)揮的淋漓盡致，因為保持本色也是成功的一個重要保證。從這段話里，我就明白了我們要善于找出自己的缺點并加以改正，也要善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點，利用自己的優(yōu)點把每一件事做好，同時也要有自己獨特的智慧，這樣成功就離你不遠了。看到這里，我不禁又想起暑假里發(fā)生的一件事。那一次我們在上作文課，老師回家給我們每個人布置了一篇作文。第二天老師在講評作業(yè)的時候，發(fā)現(xiàn)有個同學從網(wǎng)上抄了一篇作文下來。老師很生氣，叫那個同學重新寫一篇交上來。我感到很奇怪，這篇作文非常好寫，為什么一定要去抄呢？自己寫不是更好嗎？看了這個小故事，我才找到了答案。原來并不是每個人都愿意為成功付出，總想著走捷徑，最終害了自己。這是我讀了這本書獲得的一個道理。

哈佛家訓讀后感(篇6)

《哈佛家訓》是一本讓人受益匪淺的書籍，它羅列了一個又一個精采絕倫的故事，講述了一個個名人成功的艱辛與困難。這本書能讓身陷絕境的人看到希望，能讓自暴自棄的人重新樹立起自信，這本書，融入了很多精神，讓我們重新站立起來。

謙讓——這本書的第一個故事《一條小面包》，講述了一個窮困小女孩總是在最后面拿面包師送給他們的面包，并且總是最小的。但她卻沒有忘記對面包師心存感激。這個故事不僅讓我們看到了凡事要謙讓，更讓我們看到了要對幫助自己的人心存感恩之心。

夢想——這本書中還有一個故事叫《當一塊石頭有了愿望》，這個故事敘述了一位辛勤的郵遞員，他對一條道路上的很多石頭，他夢想著用這些石頭建起一座座城堡，那該是多么美麗??！人們認為他是在異想天開，可他不這樣認為。他每天去送信時就經(jīng)常帶一些石頭回家，后來他擁有了很多的石頭，并用這些石頭慢慢建起了建筑物。20年后，他終于建成了，成為了一位新聞人物?？戳诉@個故事后，我不由得感嘆。這是一個人們認為不可能實現(xiàn)的夢想，但他卻用他的雙手實現(xiàn)了，看來，只要一個人有夢想，并且為這個夢想努力拼搏，最后總有圓夢的一天。

勇氣——。一個講述了拼搏的故事叫《南瓜與鐵的較量》。一些科學家實驗南瓜能承受多大的壓力。他們用鐵圈緊緊套住一個小南瓜，日以既日地觀察這個小南瓜。起初他們認為這個南瓜只能承受很小的壓力就會破裂?？勺屗麄円庀氩坏降氖牵@個南瓜承受了他們所想壓力10倍的壓力。當科學家看到南瓜的根時，不覺驚呆了，它的根深入地底，為了戰(zhàn)勝鐵圈，它努力尋找養(yǎng)分，發(fā)覺自己的潛力，承受了巨大的壓力。我們人何嘗不是呢？為什么不發(fā)掘自己的潛力？一個小小的南瓜就有那么大的潛力，何況我們人呢？我們應該發(fā)掘自己的潛力，頂住壓力，最終就會取勝。

《哈佛家訓》讓我感受到了文學的魅力，以后我會更加多讀這類書籍，讓我享受人生。

哈佛家訓讀后感(篇7)

何湘湘媽媽

寒假里，閱讀少不了，由我領頭，帶著全家人一起尋找書的海洋，體會書卷里的諸多樂趣。小時候的我家境貧寒，沒讀過幾本課外書。現(xiàn)在為人母了，反而有時間品書籍了，帶娃的這幾年看了有好幾本書，學到了很多知識，對自身有了一個質的飛躍，所謂女人要內外兼修，我就是按這個標成為社會財富、能力培養(yǎng)等多個角度出發(fā)，充分揭示了哈佛教育的要旨和哈佛品質的精髓所在。

《哈佛家訓》大全集（鄧慧君主編）一共7個篇章，122章節(jié)，每一章都詳細地講解了一個道理。我花了兩年的時間反反復復品讀完，里面的一些精彩故事和大、小道理鞭笞著我，影響著我的人生觀、世界觀、價值觀。其中一些故事我都有講給兩小朋友和娃爸聽，也讓家人們一起吸收著書本的營養(yǎng)。諸多哈佛學子坦言：良好的生活習慣和學習習慣是從家庭里培養(yǎng)起來的，許多優(yōu)秀品質也是從家里培養(yǎng)起來的。父母是孩子的第一任教師，也是孩子一生的朋友，更是孩子生命中最親密的人。無數(shù)哈佛家長秉承堅定的信念、嚴謹?shù)木?，博覽本國和其他國家的成功故事，總結著流傳后世的家教訓言，積累了豐富的教子經(jīng)驗，這些故事、訓言和教子經(jīng)驗被人們收錄成書，并漸漸豐富。這些流傳百年的家教智慧就是如今廣為人知的《哈佛家訓》。

書中有一章內容是“缺陷——上帝咬過一口的蘋果”。這個世界不存在十全十美，不存在絕對的完美。從某種意義上來講，其實我們每一個人都是不完美的，都是有缺陷的，每一個人都是上帝咬過一口的蘋果，有自己的特性，有自己的優(yōu)點，有屬于自己的獨特的美麗與成功。故事名字叫——向自已的缺陷宣戰(zhàn),順境使我們的精力閑散無用，使我們感覺不到自已的力量，但是障礙卻喚醒這種力量而加以運用，這則故事內容如下：

美國總統(tǒng)羅斯福是一個有缺陷的人，他小時候是個一個脆弱膽小的學生，在學校課堂里總顯露出一種驚懼的表情。他呼吸就好像喘大氣一樣，如果被喊起來背誦，立即會雙腿發(fā)抖，嘴唇也顫動不已，回答起來含含糊糊、吞吞吐吐，然后頹然地坐下來。

羅斯福雖然有生理方面的缺陷，但卻有著奮斗的精神——一種任何人都可具有的奮斗精神。事實上，缺陷促使他更加努力奮斗。他喘氣的習慣變成了一種堅定的嘶聲。他用堅強的意志，咬緊自己的牙床使嘴唇不顫動。他用行動來證明自己可以克服先天的障礙而得到成功。

凡是他能克服的缺點他就克服，不能克服的他便加以利用。通過演講，他學會了如何利用一例假聲，掩飾他那無人不知的齙牙，以及他那打樁工人的姿態(tài)。他沒有洪亮的聲音或是威嚴的姿態(tài)，他也不像有些人那樣具有驚人的辭令，然而在當時，他卻是最有力量的演說家之一。

由于羅斯福沒有在缺陷面前退縮和消沉，而是充分、全面地認識自己，在意識到自我缺陷的同時，能正確地評價自己，在困境之中抗爭，不因缺陷而氣餒，反而將它加以利用，變?yōu)橘Y本，變?yōu)榉鎏荻巧厦u巔峰。在晚年，已經(jīng)很少有人知道他曾有嚴重的缺陷了。

在這世上，完美無瑕的人是不存在的。只有勇敢面對自己的缺陷才能戰(zhàn)勝它。很多時假，缺陷可以激發(fā)一個人的潛力，而潛力可以迸發(fā)出無窮的力量。

要勇于面對自己的缺陷，敢于向自己的缺陷挑戰(zhàn)，相信自己一定可以克服缺陷。把這名訓言送給所有的孩子們，愿小朋友們都能正視自己的缺陷，改正不良習慣或喜好，為以后的讀書生涯打下堅實的基礎。

同時也把本書推薦給家長朋友們，你，值得擁有！

哈佛家訓讀后感(篇8)

《哈佛家訓》這本書是由威廉·貝納德編著，由張玉編譯，是一位哈佛博士的教子課本，是中國婦女出版社出版的，這本書總共有300千字，責任編輯是朱婷婷，經(jīng)銷各地新華書店，定價29.80元，全冊有四本。

《哈佛家訓》這本書里面有很多故事，和名言警句，共有246頁，我最喜歡的一個故事就是在第53頁的答案必須是零的數(shù)學題，里面講了瑪麗的女兒在貴族學校里上學，因為一道數(shù)學題，瑪麗憤怒地把學校告上了法庭。題目的大意是:發(fā)生山難，登山者A獲救，碰到B和C。大家都餓了，B拿出4條面包，C拿出5條面包，三人平分。A從身上掏出100元錢，B和C應向他要多少錢？正解是:B應得200元，C應得400元。因為B只給了A一條面包；而C自己吃了三條，拿出了兩條給A，所以比例是1:2，所以600元應該按照1:2的比例。從數(shù)學角度來說，命題邏輯嚴密，解答正確。但瑪麗看了之后，很傷心，為什么呢？竟然教小孩向發(fā)生山難的人索取面包錢，瑪麗說:“那家面包這么貴”。 瑪麗向法庭提出，這道題必須給個強制性的答案，這個答案必須是:0！她要求這道題永遠從練習冊中刪除，且給做過這道題的每一個學生給予正確的解釋?，旣悇僭V了，學校落實了瑪麗的要求，并在校園網(wǎng)上公開想所有家長學生致歉。不僅如此，還將這道數(shù)學題刻印在校門口的墻壁上，寫著一行字:這道題的答案永遠是0。

讀了這個故事，我覺得瑪麗是一個非常優(yōu)秀的母親，一個有責任感的公民，一個善良的人。

哈佛家訓讀后感(篇9)

《哈佛家訓》是一位哈佛博士的教子課本，里面講了很多成功人士的鉆石品質，讓我讀過以后深受感動。

這本書被分為十部分，分別是：品性、夢想、真愛、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng)意、勇氣和覺悟，它們講的東西都各不相同，但每一個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義。里面的一些故事改變了我一些錯誤的想法，甚至在生活中一些奇怪的想法、思維，都會在這本書里得到正確的解釋。

里面有許多的故事可以讓我感動得流淚，受到心靈的洗滌，像《媽媽只收0美元》這個故事里面就講了男孩湯姆做了一些家務事，就在賬單上要求媽媽付他20美元，后來媽媽也把撫養(yǎng)湯姆所有的事情寫了出來，卻只要湯姆付0美元。這張紙條告訴湯姆，真正的愛是無法計量的。其實我的媽媽也對我做了無私的奉獻，比如她經(jīng)常和我一起討論作業(yè)，晚上我睡覺的時候也會幫我把被子蓋好，但她不需要回報，這就是母愛，我以后一定要報答媽媽。

每一個故事旁邊都有幾行小字，寫著這個故事的道理，讓我更加理解故事要講的意思，方便我閱讀。

沒有哪一本書像《哈佛家訓》那樣讓我震撼，我喜歡這本書——《哈佛家訓》。

哈佛家訓讀后感(篇10)

不知從何時起，我的書架上多了一本書《哈佛家訓》。

《哈佛家訓》這本書是何時買的，我已經(jīng)忘記了。只記得買書時，爸爸對我說:“你一定要多讀書啊，讀好書啊?！边@本書里的那些故事，有的使人潸然淚下，低聲地哭泣；有的風趣幽默，耐人尋味。你看了，準會笑得前仰后合。還有的無論故事是怎樣的，不管結果如何，但他們都能使你明白一個深刻的道理。正如序言所寫:書中的每個故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意，不僅可以激發(fā)對社會.人生進行多角度的思考，還可以點燃他們內心深處的智慧火花，使他們見微知著，從一滴水看見整個大海，由一縷陽光洞見整個宇宙.

《哈佛家訓》的作者名叫威廉-貝納德，他是一位哈佛博士。這本書是他留給他的子女的一份特殊人生禮物。哈佛大學，眾所周知，這是一所十分著名的學校，他先后培養(yǎng)了7位總統(tǒng)，34位諾貝爾獎獲得者，數(shù)以萬計的世界級財富精英。所以，我十分喜歡這本書，閑暇時便拿出書慢慢的品位。

這本書時常鼓勵著我，并給我?guī)椭Ｓ幸淮?，我做完一道?shù)學題時，閑著無事便拿起旁邊的一本書，定睛一看，正是《哈佛家訓》。我隨手翻了一頁，剛好翻到《路的旁邊也是路》這篇故事。讀完后，我想我在用另一種方法算算也不遲嘛。于是便又用另一種方法解了出來?？伤阃旰?，答案卻和第一次不一樣。我急忙驗算一遍，發(fā)現(xiàn)第一遍做錯了，急忙改正過來。

我十分喜愛《哈佛家訓》這本書，你能從其中吸收到精神的養(yǎng)分。多讀書，讀好書已經(jīng)成為我的座右銘，你呢?

哈佛家訓讀后感(篇11)

《哈佛家訓》一書講了很多著名人物為夢想而努力奮斗的故事，他們都有著不同的計劃與目標。我最喜歡書中的一則小故事——《明星夢》。

“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，每個人的心中都有著自己的夢想。在這則小故事里，有一個叫席維斯.史泰龍的年輕人，他出生在美國的一個鄉(xiāng)村，家庭條件極其惡劣。不幸的是，他的父親是一個賭徒，母親是一個酒鬼，父母不關心他的成長，以致于他沒有人引導，中學時因為成績太差，輟學成了街頭上的小混混。直到他20歲時，一件偶然的事情引起了他對自己人生的思考。他意識到他不想重蹈父母的老路，他想要過與父母完全不同的生活。他下定決心要當一名電影演員，拍電影、當大明星。有了這個動力，他親自拜訪了近500家電影公司，但是他都被拒絕了。面對這么多次的拒絕，他幾乎想要放棄了，但他最終還是堅持把簡歷投給了剩下的幾家電影公司。奇跡發(fā)生了！有一家電影公司錄用了他。他懷著激動的心情在這家電影公司開始了他的工作，他每天都非常努力、用心地去拍電影。逐漸，他得到了老板的賞識，經(jīng)過老板的提拔，他完成了自己的夢想，拍了一部非常有名的電影《洛奇》。

有夢想，但是不去做出任何付出和努力，就相當于做“白日夢”。但是，如果你行動了、努力了，就很有可能成功！故事中的那位年輕人雖然出生貧困，父母不關心他，但他憑著自己堅定的意志，不懈的努力，永不言棄，最終夢想成真了。我們也一樣，小時候有了夢想，為夢想一步步前進，定一個個小目標，并不斷去實現(xiàn)，將來一定也會取得屬于自己成功！

《哈佛家訓》一書講述了很多名人實現(xiàn)夢想的經(jīng)歷，歸納總結這些名人的經(jīng)歷，都一個相同點：有夢想，就要努力去實現(xiàn)，不怕失敗，向前奮斗著，成功自然會向你走來！

哈佛家訓讀后感(篇12)

記不清是朋友介紹，還是無意間從網(wǎng)上看到《哈佛家訓》這本書，那時的我還沒有孩子，因此對這本書也沒有什么特別的感覺，有幸得到它的電子版，也是有一天沒一天的看上一眼自己感興趣的故事來打發(fā)時間。

如今身為人母了，深感自己責任的重大，在女兒還未出生時，我就開始準備著做個好媽媽，在“孩子教育”的起跑線上，我從新開始了學習。

或許是早期家庭環(huán)境的影響，讓我深知家庭教育對于一個人的人格、品格的形成，以及人生觀價值觀的塑造是多么的重要。當今社會，我們衡量一個孩子是否優(yōu)秀的標準是什么?我們對孩子未來有什么確信的期待?父母以自己的好惡、自己的情緒、自己的想當然來考察和判斷孩子，以自身任意的習性熏染孩子，這樣的教育怎能不令人擔擾?

《哈佛家訓》真的是一本好書，它蘊涵著雙向的教育啟示，它不但告訴我們怎樣做父母、做老師，也同時給我們的孩子指引了正確的生活方向。它是一套系統(tǒng)全面的家教經(jīng)典，它奉獻給我們的其實不僅僅是教子之道。

這個暑假，有幸又讀了《哈佛家訓III》，在孩子的教育上，我又有了新的感悟。

《哈佛家訓III》由快樂、博愛、責任、生存、幽默、尊重、專注、剛毅、信念、珍惜十個篇幅構成，每個篇幅又由若干個小故事組成，閱讀時，我們可以從書的任何一頁開始，每個故事都引人入勝，每個故事都以不拘一格的表達方式將豐富的哲理智慧展現(xiàn)出來。讀完一個故事和一段點評，你會覺得人生豁然亮出了另一片天空。

我就以“快樂篇”談談我的感受吧!

哈佛家訓讀后感(篇13)

所有閱讀這本書的讀者——無論是涉世未深的青少年，還是經(jīng)歷過世事風雨的成年人，但愿這本書中的某一個故事或者某一句話能改變你的人生，從而使你由平庸變得非凡，從失敗走向成功，那我就感到心滿意足了。這是作者威廉.貝納德所述的話。這是這本書給了我很多感觸。

正如書的目錄上所寫品性站立生命的基石。一個人的品性我認為能夠影響人的一生而且品性一旦確立很難改變，正如一句老話所說，江山易改本性難移作為一名老師在上課授業(yè)的的同時，給予學生正確的引導是必須的。讓孩子們明白良好的品性對于他們人生的重要也是教師的職責之一。

有一個小故事叫《被拆掉兩次的亭子》，故事說的是：墨西哥總統(tǒng)福克斯的父親是一個農(nóng)場主。有一天，父親覺得園中的那座亭子已經(jīng)太破舊了，就安排工人們準備將它拆掉。?？怂箤υ鯓硬鸬敉ぷ雍芨信d趣，父親答應等他從寄宿學校放假回來再把亭子拆掉?？墒?，等兒子走后，工人們很快把亭子拆掉了。?？怂狗偶倩貋?，發(fā)現(xiàn)亭子已經(jīng)不見了，整天悶悶不樂。父親驚異地看著兒子，知道自己錯了，為了兌現(xiàn)自己的諾言，他重新找來工人，讓他們按照舊亭子的模樣在原來的地方再造一座亭子，亭子造好后，他找來?？怂?，當著?？怂沟拿姘淹ぷ佑植鸬袅恕?從書中拆掉兩次的亭子的故事中我明白故事中的父親將一座亭子拆建兩次，絕不僅僅是為了滿足一個孩子的愿望，更是為了滿足一個成人自我完善的道德要求，也更是為了在孩子心中建立

一座“亭子”這座“亭子”就是一個信念，一個對人誠信的信念。古語有云：人無信而不立。當然誠信只是良好品性中的一部分，謙讓，自尊，同情心，忠誠與信任等等都是我們所應該具有的良好品性。 哈佛家訓給我的感悟遠遠不止這些，其中的故事每讀一遍便會有新的體會，在書中所得的體會將會讓我一生受用，對于這一本難得的好書任何褒獎與贊譽都不為之過！