我讀書我快樂作文。
寫作能力是衡量學(xué)生語文水平的重要指標之一,寫作會讓我們更加仔細地思考日常生活。一篇優(yōu)秀的作文可以幫助你在考試中得高分,優(yōu)秀作文的要求是什么?經(jīng)過欄目小編的積極收集和整理這篇“我讀書我快樂作文”呈現(xiàn)在大家眼前,請記住將本網(wǎng)頁的鏈接加入到您的書簽列表中!
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”這話一點也沒錯。
有了書籍我們就會獲得許多知識;書籍帶我們?nèi)ヌ剿鞯膴W妙;書籍讓我們吸取智慧的精華。書籍使我改掉了許多壞毛病。
莎士比亞說過:“書籍是全的營養(yǎng)品”,莎士比亞真的是我的知心?。∥蚁矚g讀書,并且從書中得到了無窮的樂趣。我即使遇到了什么傷心事,只要看到書一切事情都會迎刃而解。無論我去那里都要有一本書陪伴著我,書成了我的好,書陪伴著我走過人生漫長的道路,書讓我明白了人世間的善、惡、美、丑,每當我讀到,《賣火柴的小女孩》我會傷心哇哇大哭,看到智慧老人壞人,我都會開懷大笑……
讀書,能增知、獲趣、致雅。打開一部史書,猶如展開一部歷史的長卷,諦聽歷史的脈搏,咀嚼人生的甘苦;翻開一冊文學(xué)經(jīng)典,如同走進一片風(fēng)景勝地,詩情畫意呼之欲出,古賢今哲所論述的廣泛空間,縱橫萬里,上下五千年,讀之陶冶性情,益人心智,發(fā)人深思。
高爾基說過;"書籍是人類進步的階梯。''確實,書可以使我們進步,是我們擁有高深的學(xué)問。
古代詩圣杜甫有句名言;"讀書破萬卷,下筆如有神。''這一點是不能否認的,杜甫所看過的博覽群書不可計數(shù),雖然許多書都被他翻爛了,翻破了,但書中的知識卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對我們有益的書是能幫助我們寫好作文的。書是人類的營養(yǎng)品,書是人類智慧的結(jié)晶。
我曾讀過一本書《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書,楊紅櫻也是我最喜歡的作家。《淘氣包馬小跳》這本書,講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動,馬小跳、張達、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長,他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的燒烤實在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長。我讀著讀著,笑了,感覺自己當時好像在現(xiàn)場似的。
同學(xué)們,讀書吧。讀書可以增長知識,讓我們一起體驗的書的快樂吧。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!敝挥卸嗫磿?,多閱讀,才能讓自己的知識面廣,懂得的道理多,并能提高我們的寫作能力,使我們妙筆生花,文章才能“春色滿園”??梢哉f,書是我們生活中的一部分,也可以說,我們的生活離不開書。
從小到大,我讀過很多書。比如說四大名著《紅樓夢》,《西游記》,《三國演義》,《水滸傳》,還有是楊紅櫻寫的校園小說《淘氣包馬小跳》系列的書,還有像《十萬個為什么》……但其中令我印象最深刻還是《上下五千年》了,這本書講了中華民族五千年來的悠久歷史和一個個偉大的英雄事跡,有盤古開天辟地,有女媧造人補天,有林則徐虎門銷煙,還有像大禹治水等一個個可歌可泣的英雄故事,都給我留下了深刻的印象,這些英雄的名字都已牢牢地刻在了我的心中。他們的精神是非常值得我們學(xué)習(xí)的,也是值得我們每一個人贊嘆的,我們一定要向他們學(xué)習(xí),做一個對社會,對人民有用的人。
俗話說得好:“舊書不厭百回讀,熟讀精思子自知。”意思是說書讀得遍數(shù)多了,仔細思考后,你自然地就能領(lǐng)悟到其中的道理了。其實我就很喜歡把讀過的書再多讀幾遍,可能有些人會覺得這樣很沒意思,但我卻覺得這是一件很有趣的事,因為我每讀一遍都會有不同的感受和不同的體驗。
接下來我就來和大家說說我為了閱讀而做的一件“傻”事吧。記得有一年我過生日時,媽媽送我了一本書,名叫《淘氣包馬小跳系列之貪玩老爸》。我一拿到這本書就開始津津有味得讀起來了,到了晚上9點半,媽媽叫我睡覺,我說:“我不,我要把書看完再睡覺。”媽媽一生氣,便從我手中奪過了書,說:“快點給我睡覺!”過了一會兒,我到了媽媽的房間,看她已經(jīng)睡著了,于是我便輕手輕腳得從床頭柜上拿走了書,再一次開始我的閱讀之旅了。書中一些有趣的故事讓我回味無窮,令我我恨不得再把這個故事看個十遍二十遍,書中一些精彩的語句讓我捧腹大笑,難以忘懷。過了很長時間,終于,我的眼睛困得都要睜不開了,這時我看了一下鬧鐘,啊!竟然都快要十一點半了!這時一本書已經(jīng)被我看掉三分之二了,我想:既然都看了這么多了,那就一次性看完它吧!于是我再一次地低頭看書,就這樣看著看著……結(jié)果當?shù)诙煸缟衔倚褋淼臅r候,發(fā)現(xiàn)我的手里竟然還拿著一本書!于是我便立刻反應(yīng)過來:昨天晚上我看書看的太晚了,所以我就在書中進入了夢鄉(xiāng)。想到這里,我不禁想笑,因為我覺得我自己實在是太傻啦!
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。當你細細品味書時,你會發(fā)現(xiàn):讀書原來如此快樂!我在閱讀中漸漸成長并快樂著,愿濃濃的書香一直伴著我成長……
我讀書,我快樂,我成長
兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。
漸漸長大了,我感到了知識的缺乏。每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天晚上,我們家里舉行成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)?!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅地對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。
從那以后,我真的喜歡上了讀書,因為書給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已??我深深地陶醉在書的海洋中。
現(xiàn)在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到里面時,我感到自己是多么的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘疾,但他那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,深深地把我折服,使我對今后的學(xué)習(xí)、生活充滿了希望。
讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?
我讀書,我快樂
冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會感受到思想的升華,體會到無比的快樂。
在我成長的記憶中,書一直是我最忠實的伙伴。從我記事起,媽媽就給我買來好多童話書籍,《海的女兒》《綠野仙蹤》《木偶奇遇記》??盡管里面有好多字我都不認識,但我可以纏著媽媽一遍一遍地讀給我聽,甚至到后來書中的好多章節(jié)我都可以背誦下來。
漸漸地,我又迷上了我國古代歷史和神話故事方面的書?!斗榛饝蛑T侯》《孔雀東南飛》《女媧補天》《嫦娥奔月》??這些歷史和神話小故事,也成了那時候我津津樂道、常用來炫耀自己和“拷問”父母的話題。隨著年齡的增長,我又“捕捉”到了許多科學(xué)方面的書。這些書中有蒼茫的大地、無邊的宇宙、浩瀚的海洋、神奇的萬物??一個個關(guān)于自然界和萬物生長的奇幻故事,常常使我目瞪口呆、心曠神怡。而且看完這些書之后,我才知道古代并沒有嫦娥、夸父,世間也沒有天宮、地府,這些書使我更加堅信只有科學(xué)才是“真理”。再后來,我也和其他同學(xué)一樣,喜歡楊紅纓、鄭淵潔的書。《淘氣包馬小跳》《皮皮魯與魯西西》??這些書中的故事仿佛就發(fā)生在我們身邊,讀起來也有身臨其境、樂不思蜀之感?,F(xiàn)在,我已不再滿足于讀幾本簡單的童話和小說。在我的大量“采購”下,我的臥室已經(jīng)成為一座小型的“圖書館”,藏書的種類也是多種多樣、應(yīng)有盡有。每天,我最大的樂趣就是寫完作業(yè)之后,半小時的閱讀。不過,為了讀書我也付出了“慘痛”的代價,比如早早地就戴上了眼鏡,長輩們給的“壓歲錢”全部用光,還經(jīng)常被同學(xué)們譏笑為“書蟲”,不過相比讀書的快樂來說,這點“損失”又算得了什么呢?
老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個朋友!的確,書是良師、是摯友、是一艘船,我愛讀書,因讀書而快樂著!
讀書的樂趣“讀萬卷書,行萬里路。”我感謝著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感
激著,書給予我豐富的想象;我感動著,書讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理。記得有一天晚上,我在看《課外美文》。每當看完一個故事,我都會知趣地停下來想一想,把自己的感想寫在每個故事旁邊的隨感錄上,就這樣不知不覺看到深夜十點多。如果不是媽媽多次催促我快點睡覺,我還會繼續(xù)看的,因為每一篇美文都深深地吸引著我,讓我進入如癡如醉、忘記自我的境界中。
讀書給我?guī)頍o窮無盡的快樂與智慧的結(jié)晶,如果認真讀書,便會從自己的心靈中產(chǎn)生屬于你自己的小甜心,這些小甜心會讓你在讀書的時候,讓你與另一個心靈溝通、交談。讀書也是一種對生活的感悟。讀杜甫的詩句讓我感悟人生的辛酸,讀魯迅的文章讓我們認清社會的黑暗,讀冰心奶奶的文章讓我體會到愛與希望??每一本書都是一個朋友,教會我們?nèi)绾稳タ创睢T谖已劾?,書像一位老師,讓你明白了許多在課本上學(xué)不到的知識;書還像一杯可口的果汁,讀書就是在酣暢地解渴;書還像一片誘人的面包,讀書就是在美美地咀嚼;書更像一塊香濃的巧克力,讀書就是在慢慢地品味??
在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書,續(xù)寫更多書的故事,讓書香飄,讓快樂隨,讓智慧生!讓大家在讀書的過程中,收獲樂趣!
我讀書,我快樂說到快樂,有人會說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,而我認為讀書快樂。
《走遍天下書為侶》中作者把書比做一位朋友,我也有同感。有一次,做完作業(yè)后就沒事情做了,而且很無聊,只好有氣無力趴在桌
子上,玩弄自己的小玩藝兒。正玩時,突然發(fā)現(xiàn)了《小故事大道理》這本書,就翻了幾頁,里面的內(nèi)容很精彩,便津津有味地看了起來,再也放不下了。我像吃了興奮劑一樣,瞪大了眼睛,我像一只山羊,貪婪地吞噬著青草的精華。書就像一片廣闊無垠的草原,讓我在上面嬉戲、玩樂。
讀書給了我許多的好處。古代詩人杜甫曾經(jīng)說過“讀書破萬卷,下筆如有神”。我的作文在班中名列前茅,這還不是多虧了書?書是一位不開口的老師,它告訴了我許多的人生哲理,教會了我怎樣使用知識。書是進步的階梯,倘若不是書的幫助,我就無法在科學(xué)課上把那些知識搬出來了,也得不到科學(xué)老師的表揚。倘若不是書的幫助,我懂得的道理就不會有這么多了。倘若不是書的幫助,我的成績早就一落千丈。讀書給我知識,我覺得很快樂;讀書給我精神營養(yǎng),我覺得很快樂。
讀書是快樂的,那就讓我們一起讀書吧!
寫法指導(dǎo):
每個人在讀書過程中,都會有不同的經(jīng)歷。我們應(yīng)該善于在小事上做文章,要善于用細小的事,反映主題。只要抓住與“讀書”內(nèi)容有關(guān),給你印象最深、感觸最大的活動或體會具體談?wù)劸涂梢浴H纾耗闶窃趺聪矚g上讀書的,讀過哪些好書,讀書給你帶來哪些益處(讀書場景描寫),在讀書過程中(關(guān)于讀書的一件事)你悟出什么方法或明白什么道理等等。
精彩開頭和結(jié)尾:
1.(開頭)戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!庇梦易约旱脑拋碚f:“世上沒書,就像沙漠無綠洲?!?/p>
(結(jié)尾)因為讀書,所以快樂;因為快樂,所以讀書。今天,讀書已經(jīng)成為我生活不可缺少的重要部分。
2.(開頭)兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次拿起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。(工作總結(jié)之家 wwW.dg15.com)
(結(jié)尾)讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。你能說讀書不快樂嗎?
3.(開頭)冰心曾經(jīng)說過:“讀書是我生命中最大的快樂!”的確,讀書可以增長知識,可以豐富情感,甚至可以做到“秀才不出門、便知天下事”。在讀書的過程中,你會感受到思想的升華,體會到無比的快樂。
(結(jié)尾)老師們常說:多讀一本書,就等于多交一個朋友!的確,書是良師、是摯友、是一艘船,我愛讀書,因讀書而快樂著!
4.(開頭)“讀萬卷書,行萬里路?!蔽腋兄x著,書引導(dǎo)我暢游世界;我感激著,書給予我豐富的想象;我感動著,書讓我明白數(shù)不勝數(shù)的真理。(結(jié)尾)在無窮無盡的書籍中,我將繼續(xù)品味更多的好書,續(xù)寫更多書的故事,讓書香飄,讓快樂隨,讓智慧生!讓大家在讀書的過程中,收獲樂趣!
5.(開頭)說到快樂,有人會說,和朋友做游戲快樂,有人說,下棋快樂,有人說,不做作業(yè)快樂,而我認為讀書快樂。
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!弊x書是快樂的,是幸福的,是美好的。書是人的精神支柱,讀書可以使我感到快樂,今天就讓我來告訴大家我是怎樣在書中享受快樂的吧!
有一次,我快速寫完了作業(yè),拿起一本書專心致志地看著,不一會兒,時間凝固了,我被書中的故事情節(jié)給迷住了,我就像一匹“餓狼”貪婪地讀著,這個過程中我很快樂,也很癡迷,我體會到了讀書的快樂。我每次讀書就是一二個小時,常常忘記了吃飯,忘記了睡覺。讀書時,好像五彩的世界只有我一個人似的,我完全被書中的情節(jié)給迷住了。一本你喜愛的書就是一個指南針,也是大海中的一個方向盤,能讓你找到正確的方向。
你是多么質(zhì)樸無華的車騎,
可以承載人類靈魂的全部美麗!
書是我的樂園,是大家的樂園,也是我們學(xué)習(xí)知識的寶典,我讀書,我快樂!
英國哲學(xué)家培根說:“知識就是力量?!倍韲軐W(xué)家提吉舍夫則寫道:“在知識的山峰上登得越高,眼前展現(xiàn)的景色就越壯觀。”知識從哪來?就是從書籍中來獲取,“書籍是人類進步的階梯”一直牢記在我心中,因為它給了我豐富的知識和極大的興趣。
我是一個十足的“小書迷”。每一次進到書店,我都會一頭扎進去,把頭埋在書里,像饑餓的人撲在面包上似的,津津有味的、如饑似渴的讀著。我融入到了書中豐富多彩的故事情節(jié)中,女生日記中的冉冬陽的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦與歡樂;賣火柴的小女孩中小女孩的可憐;草房子中男孩桑桑,書店中早已空無一人了,我這才依依不舍得把書放回到書架上,離開了書店。刻苦銘心、終生難忘的小學(xué)六年生活……讀著讀著,我似乎忘記了一切。時間流逝著,轉(zhuǎn)眼間,平常在家里,只要有空我就會“鉆”到書的世界里遨游。我是那樣的喜愛讀書;我是那樣的渴求知識;我是那樣的熱愛學(xué)習(xí)!?。e光說了,還是舉點實例吧!比如,有一次。老媽老是不讓我看課外書,我情急之下連在上WC“休閑”時都不忘拿起一本新買的意林,上那去看呢!很震驚吧?你聽說過嗎?
這些是我從看過的書里面找到的:偉大的文學(xué)作家高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”“書是全世界的營養(yǎng)品”莎士比亞做了這樣的比喻“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀”詩人歌德也發(fā)出過同樣的感慨“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”從古至今,無數(shù)的學(xué)者,哲人,都談過讀書使人快樂的話題,盡管他們已經(jīng)遠離了這個時代,但那一篇篇優(yōu)美的文章和一句句警示后人的箴言,卻勢不可擋地穿越時空激勵我在浩渺的書海中尋找屬于自己的快樂?!皶侨祟愡M步的階梯”書籍領(lǐng)導(dǎo)著人類向前發(fā)展,給予人類開拓進取的勇氣;“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀”飯一日不吃死不了,睡覺一天不睡耐得過,書一天不讀就缺了一些知識,意思是不能浪費時間,要多讀書,以后才有用;“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話”。
我喜歡讀書,讀書能讓我從乏味中得到快樂,從快樂中學(xué)到知識。童話故事教會了我如何去愛別人,愛世界,純真的我終日沉浸在童話的世界里,夢想著自己童話般的生活;科技知識讓我懂得了世界的奧秘,揭開萬物生存和萬事發(fā)展的規(guī)律;名人故事教會了我該如何正確的做人做事,樹立高尚的品格,踏上成功的道路。
我讀書我快樂!跟著他我可以走遍世界的角角落落,因為他是知識的海洋,快樂的源泉!
韓愈的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”這是千古流傳下來的名句,它為我指明了讀書之路;高爾基的“書是人類進步的階梯”為我照亮了讀書之路;“讀書破萬卷,下筆如有神”讓我明白了讀書之路;冰心的“讀書好,好讀書,讀好書”讓我明白了讀書是要有選擇的······
話說回來,我自己早已不記得自己讀過的大部分書了,
讀一本文學(xué)經(jīng)典,詩情畫意隨即呈現(xiàn)眼前:北朝民歌《敕勒歌》“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊”描繪了北方大草原的遼闊,牧草豐盛,牛羊成群的迷人風(fēng)光;賀知章的《詠柳》“不知細葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”通過贊美柳樹,進而贊美春天,謳歌春的無限創(chuàng)造力;孟浩然的《春曉》“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”則表現(xiàn)了大自然的盎然春意和勃勃生機;王維的《鹿柴》“返景入深林,復(fù)照青苔上”描繪了鹿柴附近的空山深林在傍晚時分的幽靜景色……詩詞們都能讓人陶冶情操,益人心智。
讀一本史書,一幕幕動人心弦的場面歷歷在目:“秦掃六合”、陳勝,吳廣起義、楚漢之爭、漢武帝的大一統(tǒng)……它解開了緊鎖歷史的密碼,打開塵封的史冊,見證過往的興盛和衰亡,令人深思。
讀一本古典小說,藝術(shù)性和思想性結(jié)合的情景在腦海中泛起狂瀾:羅貫中的《三國演義》描寫了東汗末年和三國時期錯綜復(fù)雜的政治與軍事斗爭;施耐庵的《水滸傳》歌頌了農(nóng)民的斗爭精神;吳承恩的《西游記》贊揚了人民蔑視封建統(tǒng)治、勇于反抗的精神;曹雪芹的《紅樓夢》揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢,耐人尋味、百讀不厭。
讀一本意味深遠的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感受到?jīng)_擊?!白x書百遍,其義自見”。每次讀書,都會有新的感受,并從中接收到寶貴的知識。
我們面前是茫茫書海,巍巍書山。讓我們在書海中努力攀登,成功登上頂峰。
有喜有憂,有笑有淚,有得有失,有新有舊。既須付出,又有收獲。這就是讀書的樂趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的財富、一生的懷戀……
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的我讀書,我快樂_作文,歡迎大家分享。
“書籍是人類進步的階梯”。只要用心靈去感受,就能領(lǐng)悟出其中的快樂:多讀書,可以積累許許多多的好詞佳句,提高寫作水平;讀好書,可以增長見識,陶冶情操;愛讀書,可以豐富業(yè)余時間。因此,我喜歡讀書,大量的課外書籍打開了我的智慧之門,特別是讀《諾貝爾》,讓我受益匪淺,快樂無窮!
我還記得,初識諾貝爾,是在一個靜寂的夜晚。當時,我正在整理書柜,突然,一本小而發(fā)黃的書吸引了我的眼球,我拾起那本書,擦去上面的灰塵,一字一字的讀著上面的文字“諾——貝——爾”。諾貝爾?我的心微微一顫。早聞他的大名,今日終于有機會讀一讀這本書。于是,我欣喜的捧著書,丟下才整理一半的書柜,來到書桌前,在翻開扉頁的那一剎那,我就情不自禁的將思緒放在了書中所刻畫的情節(jié)中。
當我讀到他們一家破產(chǎn)時,我會雙眉緊鎖;當讀到連醫(yī)生也拿他沒轍的諾貝爾竟在父母的精心照料下奇跡般地活了過來時,我那緊鎖的眉頭也漸漸疏展開來;當讀到小諾貝爾十分聰明,好學(xué),而且在學(xué)習(xí)上十分刻苦時,我既被他那好學(xué)的精神而感動,也為他頑強的生命力而稱奇……讀著讀著,淚水滑過了我的.臉頰:諾貝爾為了世界的和平,日以繼夜地在研究室埋頭工作,把生活的鎖事和自己的健康拋在腦后;不管周圍的人如何稱贊他的優(yōu)秀發(fā)明,只要他自己不認為是自己期望的最好制品,他就把它看成半成品……諾貝爾把他一生的財富作為基金,利息做為獎金,并把獎金分成五分,獎給對科學(xué)各界有巨大貢獻的人。諾貝爾一生的拼搏精神及奉獻精神深深地震撼了我。
正是這種精神的激勵,也讓我在學(xué)習(xí)中嘗到了甜頭。記得在去年秋季學(xué)期的期末考試時,我們這座小城市也遭受到了50年來最罕見的雪災(zāi)。那天,天格外的冷,連握在手中的筆都要常常從手中滑落,腳更是凍得受不了。我一次次想放棄,每當此時,諾貝爾的精神提醒著我:堅持!堅持!一次次,我挺住了寒冷,終于完成了期末考試。當我拿到成績單時,我不禁驚喜萬分——我考了全年級總分第一名??洫労酮剟罱吁喽粒乙渤两谙矏偤托腋V?。這一切都是源于我讀書的收獲呀!
從那以后,我更喜歡讀書了,各種有益的書籍都給我?guī)砹藷o窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾和作者一樣,為小女孩的悲慘遭遇鳴不平;當我看到《狼牙山五壯士》時,我曾為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我捧起《鋼鐵是怎樣煉成的》時,我被保爾那種不向命運低頭,堅強的毅志和頑強的精神,所深深地折服;當我讀完《理想的風(fēng)箏》時,我也揚起了理想的翅膀……
我讀書,我快樂!同學(xué)們,請你們趕快行動起來,與我“同沐四季風(fēng),共享讀書樂”,讓我們與好書交朋友,讓讀書之花,盛開在這美麗的校園吧!
書教給我們許多知識,書教給我們怎樣做人,書帶給我們喜怒哀樂的生活。
只要在家,就會看見我手捧著書。向大家透露個秘密:我以前并不喜歡讀書。至于經(jīng)過,聽我慢慢道來。
以前,我的作文不好,得個“良”以上就高興上好一會。于是,總少不了老師苦口婆心的勸說;“作文主要是靠閱讀才能提分?!薄白x書破萬卷,下筆如有神啊?!笨墒遣恢趺吹?,我對書就是沒有什么興趣。
一次,媽媽提議;“我們?nèi)D書館吧,就算陪我去?!薄昂冒伞!蔽颐銖娡饬恕5搅藞D書館,媽媽拿出一本書說:“看看這本書吧。你一定會喜歡的。”聽媽媽這么一說,我半信半疑地接過了書。才讀了幾行,書就像磁石一樣吸引著我:人們之所以連連叫“好”,除了驚嘆黃永玉大師出神入
化,撼人心魄的畫技外,更被他“畫一扇窗給自己”的豁達超然的人生態(tài)度所折服……
我是一個電視迷,所謂“有其父必有其女”,爸爸和我“臭味相投”,導(dǎo)致我看電視的機會很少,讀書的機會越來越多,書中有許多令我感嘆的道理。古人說過“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睍杏性S多有趣的故事。我和弟弟到堂弟家做客,我們正無聊時,我想了想,把自己以前從書中看到的幾則小故事講給他們聽。我說的繪聲繪色,生動形象,弟弟倆個聽得很入迷(不是自夸哦,別誤會)。等我說完,他們都鼓起了掌,現(xiàn)在我們經(jīng)常一起去圖書館看書。
記得程顥說過;“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深?!睍x的越多,也就越能體會的其精妙之處。我要將自己“嫁”給書。
今年的暑假,由于天氣特別炎熱,于是便覺得好漫長,幸好有媽媽給我買的幾本書陪伴我。
一本好書,就像春天蒙蒙的細雨滋潤著我的心田,就像清涼的風(fēng)吹拂我的面頰,就像嚴寒冬天里的太陽溫暖著我的心靈。當我讀到幽默風(fēng)趣的內(nèi)容時,我會忍不住笑出聲來;當我讀到感人的地方時,我會淚流滿面;當我讀到憂愁哀傷的地方時,我也會低頭嘆息。我看過的書,書頁上滿是圈圈點點,這是老師教給我們的閱讀方法。老師常說:“不動筆墨不讀書?!爆F(xiàn)在發(fā)現(xiàn),這句話真的十分有道理。
我讀《窗邊的小豆豆》,仿佛看到了小女孩快樂的笑容,仿佛聽到了小女孩那無憂無慮的笑聲。我讀《淘氣包馬小跳》,仿佛看到了一個頑皮、聰明、可愛、淘氣的小男孩正在面對老師的批評,卻掩飾不住他那顆善良的心。讀我國的古典名著,我知道了古代戰(zhàn)爭的殘酷,亂世出英雄,英雄成大業(yè)。讀外國名著,我認識了保爾,認識了魯濱遜,認識了貝多芬,認識了愛迪生……古今中外的名著,給了我無窮的樂趣和人生的啟迪。
讀書改變?nèi)松?,知識改變命運。讀書讓我們的大腦更聰慧,讓我們的視野更開闊,讓我們的內(nèi)心更充實,讓我們的生命更有光彩。讀書,讓我改變了很多,提高了很多。我讀書,我快樂!
鳳城安仙學(xué)校五年級一班
書,是打開智慧大門的鑰匙;書,是人生中必不可少的朋友;書,更是茫茫大海中的一座燈塔。
在我小的時候,爸爸媽媽每次讓我睡覺時,總會給我講一些童話故事,雖然那時我不識字,但是在我的夢中,有我為丑小鴨變成白天鵝的喜悅,有我為賣火柴的小女孩還流下的淚水,有我同白雪公主一起打敗往后的笑容。這些構(gòu)成了我以后讀書的基礎(chǔ)。
漸漸地,我認識了一些字,我便開始讀漫畫書,用來增長我的幽默感。再往后,我上了小學(xué),我就開始讀一些小說了。在《湯姆索亞歷險記》中,湯姆的機智勇敢令我敬佩;在《魯濱孫漂流記》中,魯濱孫面對困難積極樂觀的心態(tài)令我敬佩,在《老人與?!分?,老人那種遇到困難毫不放棄的精神令我敬佩。
再往后,我便開始讀《四大名著》,讀《西游記》能讓我們鍛煉出一顆團結(jié)的心,讀《三國演義》能讓我們學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明,從而在生活中受益,讀《水滸傳》能讓我們感受到梁山好漢擁有的兄弟情誼……總之,《四大名著》一定會是我們開拓視野,增長見識。
高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯?!薄皶侨澜缛嗣竦臓I養(yǎng)品?!迸喔苍@樣感悟到。是啊,書不但是人類進步的階梯、人類的營養(yǎng)品,還是伴我們終生受益的好伙伴。只有多讀書,才能創(chuàng)造出輝煌的未來;只有多讀書,才不會使人生受到遺憾;只有多讀書,才不會在生活中一事無成。
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