[參考]寫(xiě)原生家庭作文系列

原生家庭作文。

說(shuō)到語(yǔ)文課，相信寫(xiě)作文大家都不陌生。通過(guò)寫(xiě)作文可以幫助我們對(duì)于身邊事物的觀察，寫(xiě)好作文能夠幫助我們更好地表達(dá)自己的情感。關(guān)于寫(xiě)好作文你了解多少？你可以讀一下小編整理的[參考]寫(xiě)原生家庭作文系列，相信能對(duì)大家有所幫助。

寫(xiě)原生家庭作文 篇1

讀《原生家庭》讀后感800字：

在德國(guó)與不同文化背景的人相處的半年里，我有了一份很深的心得體會(huì)：每個(gè)人存有自己的思維盲區(qū)，因?yàn)槲覀兙心?、?zhí)著于自己的成長(zhǎng)和經(jīng)歷。

這也可以引申到個(gè)人的性格缺陷的認(rèn)知盲區(qū)，在這個(gè)時(shí)間點(diǎn)遇到這本書(shū)，我扎了進(jìn)去。在我推薦這本書(shū)前，我想按照書(shū)的內(nèi)容邀請(qǐng)你來(lái)測(cè)試下你的原生家庭對(duì)你性格的影響?？赡苁钦J(rèn)知盲區(qū)，值得測(cè)！

如果你的回答里有1/3是。那么你的原生家庭有“毒”，性格缺陷十有八九由此毒炮制。想必此刻你的心理并不能接受。沒(méi)關(guān)系，盲區(qū)本身也是一種舒適區(qū)，誰(shuí)被拉出舒適區(qū)，都不會(huì)好受。

我在讀這本書(shū)前，是有一個(gè)迫切的愿望的。我想了解自己的性格。我的第六感告訴我，我的性格與我的成長(zhǎng)背景有關(guān)?？墒钱?dāng)我絞盡腦汁去回憶我的成長(zhǎng)經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)僅靠自己這一支線，沒(méi)有其它標(biāo)的物做參考，很難有什么頭緒。于是抱著探析他人成長(zhǎng)模式的動(dòng)機(jī)，我開(kāi)啟了此書(shū)。書(shū)的前半部分是許多個(gè)成長(zhǎng)的案例。

有了對(duì)比，我才看到了自己的成長(zhǎng)線所處的真實(shí)空間位置，以及環(huán)境對(duì)其的交互影響。這對(duì)我?guī)椭艽?，因?yàn)槲乙庾R(shí)到有很多比我成熟的靈魂，值得參照去追隨成就自我成長(zhǎng)。

其實(shí)這個(gè)道理向來(lái)也懂，只是我之前沒(méi)有看到實(shí)際的差距和可行的發(fā)力點(diǎn)。于是所幸躲藏起來(lái)，憐惜一個(gè)臆想中的單純美好的自己；同時(shí)我也看到很多比我悲慘的生命，心中升起一份對(duì)生活的敬畏，由此獲得一份成長(zhǎng)的力量感?，F(xiàn)在我不想再在成長(zhǎng)的道路上原地踏步了。因?yàn)楦鼮橹匾氖?，通過(guò)本書(shū)我意識(shí)到自己可能存在的性格缺陷，正消極影響著自己和他人。

書(shū)的后半部分給了對(duì)策和方法，來(lái)支持我找到成長(zhǎng)的發(fā)力點(diǎn)。作為隱私，我不想分享自己的事例。但我想總結(jié)書(shū)的方法論。首先，去認(rèn)知原生家庭的“毒”。讀后感·這往往不易察覺(jué)和相信，因?yàn)樵彝ツＪ娇赡芤呀?jīng)是我們的思維定式。嘗試去剖析自己看不見(jiàn)的，一些習(xí)以為常進(jìn)而合理化的問(wèn)題；去承認(rèn)被自己否認(rèn)的事實(shí)。其次，去和原生家庭做對(duì)峙進(jìn)而嘗試和解。當(dāng)然直面問(wèn)題會(huì)帶來(lái)痛苦，打破平衡會(huì)有顧慮。成長(zhǎng)的代價(jià)哪有輕松的呢？但是我們?nèi)钥梢詫ふ乙恍┓椒?，讓自己的?duì)峙更容易，追求成長(zhǎng)的信念更堅(jiān)定。而這正是我推薦本書(shū)的最大動(dòng)力。

德國(guó)的生活和書(shū)里他人的案例讓我看到了生活和成長(zhǎng)的其它種可能。有了對(duì)比，再回頭審視自己，變得更加包容和賦有力量感。直面自己的性格缺陷，真的不是一件容易的事。追求成長(zhǎng)道路任重道遠(yuǎn)，但生命那么長(zhǎng)，改善性格的缺陷值得付出努力，亦有可能實(shí)現(xiàn)。我堅(jiān)信這個(gè)。

寫(xiě)原生家庭作文 篇2

原生家庭指的是一個(gè)人結(jié)婚成家之前所處的家庭。對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)，那就是我們現(xiàn)在生活的家庭，是我們從小生活、成長(zhǎng)的那個(gè)家。

我們熟讀親情的文章，習(xí)慣了在作文里謳歌母愛(ài)和父愛(ài)。很多時(shí)候，原生家庭就像一根隱形的風(fēng)箏線，牽扯住了我們飛翔的余地，看似無(wú)形，卻將我們的方向悄悄影響與控制?，F(xiàn)在與過(guò)去是緊緊纏繞的，父母的教養(yǎng)方式、行為模式都影響著我們的性格，又影響著我們?nèi)松淖呦颉?/p>

過(guò)去從未真正遠(yuǎn)去，當(dāng)我們仔細(xì)審視自己，常常就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的一些思維模式正是父母的樣子，我們?cè)缫讯δ咳镜亟邮芨改傅纳罟胶吞幨婪绞健?/p>

細(xì)細(xì)看來(lái)，孩子幾乎總是與父母驚人的相似。

孩童時(shí)候的我們，對(duì)世界沒(méi)有足夠的認(rèn)知，個(gè)性發(fā)展并不完善，所以很難獨(dú)立自主思考問(wèn)題，只能?chē)L試接受和模仿父母的種種習(xí)慣特點(diǎn)，時(shí)間久了便漸漸習(xí)以為常。

這看似沒(méi)有錯(cuò)，可是不是每個(gè)家庭都那么幸福，并不是每個(gè)人都如此被世界溫柔相待。許多人會(huì)沉溺在家庭的陰影里走不出來(lái)。只有當(dāng)我們意識(shí)到那根風(fēng)箏線的存在，我們真正的成長(zhǎng)才會(huì)來(lái)臨。

寫(xiě)原生家庭作文 篇3

從小的時(shí)候我們就知道，一個(gè)家庭中父母是孩子最好的老師，父母是孩子最好的榜樣。

可是長(zhǎng)大以后我們也漸漸的知道了，原生家庭其實(shí)對(duì)孩子的影響真的是特別的重大。

其實(shí)從小在農(nóng)村長(zhǎng)大的我們，可能就是在父母面對(duì)孩子的時(shí)候，只是教育我們吃好穿暖就可以了，沒(méi)有更多心理上的教育。并且父母也就是在自己的一些行為上面，有些不管不顧孩子的感受吧。

以至于就是好多家庭的孩子長(zhǎng)大以后，盡管明確的知道了自己的父母的一些做法是不對(duì)的，我是好像在不知不覺(jué)之中也成了父母的翻版。

比如有一些父親或者母親在生活中對(duì)另一半是特別的苛責(zé)，孩子從小在這種環(huán)境里長(zhǎng)大，雖然知道這樣做也是不對(duì)的，但是等自己有了另一半之后，也會(huì)忍不住對(duì)自己的另一半苛責(zé)?；畛闪俗约涸?jīng)討厭的父母的模樣。

下午和閨蜜聊起來(lái)關(guān)于父母之間的一些事情，在聊到關(guān)于現(xiàn)在大家對(duì)孩子的消費(fèi)觀念的時(shí)候，就說(shuō)到原生家庭對(duì)孩子的影響。

可能從小我們都是在并不富裕的家庭中長(zhǎng)大，以至于就是現(xiàn)在對(duì)我們的孩子也是如此，超市里遇上稍微貴一點(diǎn)的東西，總是習(xí)慣性地告訴孩子其實(shí)可以選擇稍微便宜一點(diǎn)的。

盡管有的時(shí)候也已經(jīng)在很努力的克制了，盡量不給孩子傳達(dá)一種自己特別貧窮的感覺(jué)，但是其實(shí)有的時(shí)候孩子還是能夠知道的。

因此說(shuō)，其實(shí)原生家庭對(duì)孩子的影響，并不是孩子在成人以后說(shuō)改變就能夠輕易改變的。

更多的時(shí)候還是會(huì)沿襲父母的一些習(xí)慣，一些教育方式可能言傳身教的刻在了骨子里。

不過(guò)也希望我們做父母的能夠盡量的克制。盡量的給孩子做好好的榜樣。盡量的去擺脫原生家庭中一些不好的影響！

寫(xiě)原生家庭作文 篇4

前段日子關(guān)于原生家庭的討論，一直熱度高漲。但隨著《都挺好》完結(jié)，這些討論也就漸漸地安靜下來(lái)了。像飛揚(yáng)的塵土沉寂下來(lái)。

可是被原生家庭影響的人，是不會(huì)因此就忘記的。

關(guān)于原生家庭的討論不少，有一些是蹭熱度，有一些是為了趁機(jī)圈錢(qián)。

但最清奇的還是有的人發(fā)表觀點(diǎn)認(rèn)為這是一個(gè)偽命題，在心理學(xué)上無(wú)足輕重。

文章看似很專(zhuān)業(yè)，其實(shí)不過(guò)是故弄玄虛，讓人看不懂而信服。

其實(shí)大部分觀點(diǎn)站不住腳。特別是文章指出在學(xué)術(shù)上的冷門(mén)就是證明問(wèn)題是偽命題的依據(jù)。

原生家庭這個(gè)詞被提出的時(shí)間不長(zhǎng)，之前的做研究者都沒(méi)有用這樣的詞語(yǔ)表達(dá)，而是用“家庭”“成長(zhǎng)環(huán)境”等等取而代之。

其實(shí)從個(gè)案分析就很容易看出原生家庭的影響。許多訴說(shuō)自己有負(fù)面情緒的人都有非常不愉快的童年經(jīng)歷。

精神疾病的發(fā)病與童年環(huán)境有關(guān)，更是教科書(shū)級(jí)別的共識(shí)。

僅憑學(xué)術(shù)上搜到的文章不多，就否認(rèn)這個(gè)概念實(shí)在很可笑?？赡茏髡咦约杭彝バ腋＃饔^上根本不能想象到那些掙扎在原生家庭里的人多幸福，就先入為主下個(gè)定義，之后找一大堆資料證明自己觀點(diǎn)，卻對(duì)反對(duì)自己觀點(diǎn)的材料視而不見(jiàn)。

其實(shí)這種人就是站著說(shuō)話不腰疼，和他做不做學(xué)術(shù)都沒(méi)什么關(guān)系。

原生家庭對(duì)每個(gè)人都有影響，關(guān)鍵在于怎樣的影響和怎么樣面對(duì)啊。

寫(xiě)原生家庭作文 篇5

學(xué)習(xí)完李哲老師解讀的《原生家庭》，里面播放的電視劇《都好》中的片斷，蘇明玉指著她父親蘇大強(qiáng)，說(shuō)了一大堆抱怨的話，而她的父親默默的聽(tīng)著，痛苦的忍受著，直到那句“你就是一個(gè)窩囊廢，不配結(jié)婚，不配有兒女”，讓父親想起了母親往日那一幕幕不堪回首的語(yǔ)言暴力，瞬間被徹底擊垮了，他用手指著蘇明玉說(shuō)：趙美蘭，你就是趙美蘭！隨后倒下。

這個(gè)鏡頭一直浮現(xiàn)在我的腦海里，揮之不去，雖然是電視劇情，但活脫脫就是現(xiàn)實(shí)生活中的例子。

沒(méi)想到，人在失去理智時(shí)那副憤怒的嘴臉是這么的丑陋，這么的可怕！蘇明玉從小受了許多的委屈，所以討厭自己的母親，并在自己18歲逃離家庭，一輩子都不想回到那個(gè)讓自己傷心家庭?？?，她雖然人遠(yuǎn)離了家，遠(yuǎn)離了母親，但她的思想、觀念、語(yǔ)言，甚至行事風(fēng)格都與母親極像，因?yàn)?，母親的一言一行早就潛移默化的影響到了蘇明玉，并且深深印在她心里，刻在了她的腦子里，所以才導(dǎo)致蘇明玉自己變成了那個(gè)自己最討厭的人。

從這部電影里及李哲老師的剖析，例舉的那幾種問(wèn)題家長(zhǎng)：如，不稱(chēng)職的、控制的、打擊型的等家長(zhǎng)，也讓我想到了自己的原生態(tài)家庭。

我的父親1951出生，如今已經(jīng)69歲了。他在他們那個(gè)年代上了初中，算的上是比較有文化的人。這里也提一提我太爺爺（也就是我爺爺?shù)陌职郑?。我太爺爺曾?dāng)過(guò)大官，可惜英年早逝；我爺爺當(dāng)過(guò)醫(yī)生，因?yàn)槲姨珷敔數(shù)脑?，連醫(yī)生也沒(méi)做成，還被劃成富農(nóng)成分，挨了斗批。

我父親學(xué)習(xí)成績(jī)好，寫(xiě)作特別的棒。但，卻因?yàn)樗羌依锢洗?，下面有弟弟妹妹四個(gè)，加上當(dāng)時(shí)我爺爺醫(yī)生也沒(méi)當(dāng)成了，家里條件不好，故，他只能放棄學(xué)業(yè)外出湖南懷化修鐵路，承擔(dān)起了供我姑姑、叔叔們讀書(shū)的責(zé)任，我大姑姑能上大學(xué)，就是我父親賺錢(qián)供的。

我父親他樂(lè)善助人，喜歡結(jié)交朋友。每次朋友來(lái)家里，父親介紹我媽的時(shí)候，說(shuō)的是：“這是我的內(nèi)人“。那時(shí)我還小，聽(tīng)不懂是什么意思，但”內(nèi)人“這個(gè)詞讓我記憶猶深。

我媽媽卻只讀了一年級(jí)的一個(gè)學(xué)期，她很善良，但她與我父親在文化上，社交上的差異都很大，所以，沒(méi)辦法有心靈上的共鳴。故，我父親在家時(shí)，每當(dāng)遇到事情，常能聽(tīng)到他的嘮叨，抱怨這也不好，那也不好。小時(shí)候不太理解，因?yàn)楦赣H還經(jīng)常把情緒發(fā)泄在我們身上，我是經(jīng)常挨父親罵。導(dǎo)致我從小自卑、內(nèi)向、沒(méi)有安全感。后來(lái)我才理解，父親因?yàn)樾睦锒氯?，再加上家庭?jīng)濟(jì)條件也不好，農(nóng)活又多，他是沒(méi)辦法平衡，也是沒(méi)有辦法調(diào)整自己的情緒，需要通過(guò)這樣子的宣泄，才能達(dá)到情志通暢。所以，我就從這些陰影里跳了出來(lái)。

父母好比是原件，家庭就如復(fù)印機(jī)，孩子就是復(fù)印件。有什么樣的父母，就有什么樣的孩子。在我女兒企軒小的時(shí)候，潛意識(shí)里還是復(fù)制著我父母的教育方式，對(duì)我女兒吼過(guò)、罵過(guò)、打過(guò)。后來(lái)通過(guò)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)后，我跳出了這可怕的傳遞模式，沒(méi)有再困在里面，這是萬(wàn)幸。我肯定，鼓勵(lì)自己的女兒，挖掘她的內(nèi)動(dòng)力與潛能，讓她自信、陽(yáng)光的成長(zhǎng)。

中華文化的核心是“家”文化。可見(jiàn)“家”是多么的重要！而“家”又是以夫妻感情融洽為代表的團(tuán)體組合，只有夫妻關(guān)系好，涵養(yǎng)好，家庭和諧，家才能幸福美滿，興旺發(fā)達(dá)。在《都挺好》影片的蘇明玉的父母是不幸福的，他的父親蘇大強(qiáng)被她母親瞧不起，而且一輩子被她母親打壓著。

“母親”是個(gè)神圣又偉大的稱(chēng)呼！因?yàn)?，要想使家庭長(zhǎng)盛不衰，完全取決于母親這個(gè)角色。所以，才有了推動(dòng)世界的手是搖搖籃的手以及一個(gè)女人旺三代的說(shuō)法。

那么，母親的角色如何定位？《易經(jīng)》曰：“女正位乎內(nèi)，男正位乎外，男女正，天地之大義也。

”

男為父為乾，女為母為坤。男主外，女主內(nèi)。男人在外打拼事業(yè)，女人在家相夫教子，家庭幸福美滿。可，隨著時(shí)代的發(fā)展，自一百多年前的“三八婦女節(jié)”開(kāi)始，女性為爭(zhēng)取更高的社會(huì)地位與話語(yǔ)權(quán)而發(fā)起的運(yùn)動(dòng)，巾幗不讓須眉，女性也能扛起半邊天，到至今，女強(qiáng)人越來(lái)越多。

即便如此，女人在外面那怕再?gòu)?qiáng)，回到家中依然是妻子，是母親，是兒媳，所以，要時(shí)刻記住自己的定位，做好自己的本質(zhì)工作，千萬(wàn)不要越位。

《老子》曰：“上善若水，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)。女人就應(yīng)該像水一樣，即能剛?cè)岵?jì)，又能厚德載物，還能處下不爭(zhēng)，這才是女子的本色。

當(dāng)然，父親在教育中的位置很重要，要不，怎么會(huì)說(shuō)，父親的肩膀是孩子通向社會(huì)的橋梁。

因此，父母共同重視孩子的教育，才能夫妻二人同心，其利斷金，同心之言，其臭如蘭。

尾聲：

在此，我奉勸那些一直走不出原生家庭影響而報(bào)怨父母如何如何對(duì)待自己的男女，別再陷在過(guò)去的回憶里，要想過(guò)得幸福，要想獲得成功，一定要向前看，懂得與時(shí)俱進(jìn)！雖然，原生家庭對(duì)我們可能造成了或多或少的影響，但，我們自己的人生完全是取決于自己的決定，與它人無(wú)關(guān)！

也希望更多的父母好好學(xué)習(xí)，努力成長(zhǎng)，跳出原生家庭的教育模式，讓我們的孩子幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)。（陳小玲）

寫(xiě)原生家庭作文 篇6

去年冬天的一場(chǎng)疫情，考驗(yàn)著中國(guó)的忍耐力，同樣考驗(yàn)著多數(shù)中國(guó)家庭的忍耐力。在所有家庭必須自我隔離的情況下，我在宅家期間讀到了美國(guó)一位心理學(xué)家蘇珊的著作《原生家庭》。在疫情背景下，這種從未有過(guò)的家庭模式，讓我對(duì)于家庭的意義又有了更深的體會(huì)。

《原生家庭》這本書(shū)講述了多個(gè)截然不同的家庭因?yàn)榧彝キh(huán)境的不同對(duì)于下一代產(chǎn)生的影響，反映了本書(shū)的主旨——家庭與人一樣，也需要調(diào)整變化和反省。

而原生家庭是指我們出生到成年的家庭，再生家庭是我們成年后所組建的家庭，這兩個(gè)家庭之間相互聯(lián)系，人員互動(dòng)模式也會(huì)相互影響，原生家庭會(huì)決定和影響再生家庭。擁有和睦的原生家庭氛圍對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)起著重要的作用。本書(shū)中作者不僅僅分析原生家庭對(duì)一個(gè)人的影響，而且通過(guò)一個(gè)個(gè)案例，用事實(shí)讓我們正視內(nèi)心最不愿意面對(duì)的事情，然后找到正確的方法去解決，重獲自信與自由。

成年后的我們，想有美滿和諧的婚姻，想做通情達(dá)理的父母，想要聽(tīng)話懂事的孩子?？赏鶠橹簧呐?，卻達(dá)不到想要的結(jié)果，這其中，不斷的反思自我、改變自身，都無(wú)濟(jì)于事，原因就在于我們的原生家庭。

我們經(jīng)常說(shuō)幸福的家庭都是一樣的，不幸的家庭各有各的不幸。是的，幸福的家庭，肯定是父慈子孝，兄友弟恭。而不幸的家庭，可能是有不稱(chēng)職的父母、酗酒的父母、虐待的父母等。

而今正處于疫情下的中國(guó)，很多的家庭中有著這樣的情況：家庭成員之間的聯(lián)系來(lái)到了比以往任何時(shí)候都要緊密的時(shí)刻。這便為我們反思以往家庭當(dāng)中存在的情況提供了良好的契機(jī)。正如比爾·蓋茨在《新冠肺炎教會(huì)了我們什么》當(dāng)中提到的：“病毒提醒我們，家庭是如何重要，但我們卻忽視了這一點(diǎn)。病毒強(qiáng)迫我們回到我們的房子里，所以我們可以把房子建成家庭，并建立牢固的家庭紐帶。”因此重新審視我們的家庭，發(fā)現(xiàn)我們平時(shí)口中的“避風(fēng)港”存在的問(wèn)題，修補(bǔ)各自存在的性格缺陷，重新定義家庭內(nèi)部的關(guān)愛(ài)，建立親友之間的紐帶也同樣值得每個(gè)人的重視。

家，不僅是愛(ài)與溫暖的港灣，同樣也可能是恨與傷害的通道。在家庭成員處于“抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)”的微妙情況下，何不敞開(kāi)各自的心扉，促膝而談，完善各自的家庭，盡力修補(bǔ)自己的性格缺陷，擇善除惡，回歸人性最原始的愛(ài)與責(zé)任，構(gòu)建自己自由且自信的人生。（劉思航）

寫(xiě)原生家庭作文 篇7

家本應(yīng)該是一個(gè)無(wú)比美好安穩(wěn)的存在，家應(yīng)該是溫暖的港灣，是可以放心的地方。

可現(xiàn)實(shí)是關(guān)于原生家庭的討論，從來(lái)都沒(méi)有減少過(guò)。在某個(gè)網(wǎng)站上父母皆禍害的小組曾多次引起媒體關(guān)注，甚至有些用戶慕名而來(lái)，說(shuō)自己終于找到了組織得到了一個(gè)可以接納自己的大家庭。

家人說(shuō)是禍害未免有些偏激，但是來(lái)自家庭的負(fù)面影響是切實(shí)存在的。自卑、缺乏安全感、暴躁都有可能源于原生家庭的傷害。

想要走出原生家庭帶來(lái)的傷害，很重要的一點(diǎn)就是擁有打破舊有觀念的勇氣。

也許現(xiàn)在你很有主見(jiàn)，甚至可以像一個(gè)杠精一樣隨意反駁他人的觀點(diǎn)，但是在遙遠(yuǎn)的過(guò)去，在一個(gè)孩子的心目中，父母往往是猶如權(quán)威般至高無(wú)上的存在。

在一個(gè)健康的家庭環(huán)境中，積極的觀念可以得到傳承。

而在一個(gè)有毒的家庭里，你一個(gè)觀念已經(jīng)扭曲的家庭當(dāng)中，那些畸形的看法在無(wú)形之中就浸潤(rùn)了孩子的心。你曾經(jīng)在潛意識(shí)當(dāng)中不加批判，接受父母的行為與言論所呈現(xiàn)出的觀點(diǎn)。那些構(gòu)建了你世界觀基礎(chǔ)的看法未必都是正確的，但是想要脫離錯(cuò)誤觀念的影響，就絕非易事。

以我自己為例，我對(duì)電腦很感興趣，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，電腦都給了我重大的幫助。我想要在電腦方向上進(jìn)一步發(fā)展。但是在我家人的心目當(dāng)中，電腦只能是作為一種工具而無(wú)法為我?guī)?lái)實(shí)際的收益。

其實(shí)這就只是他們個(gè)人的觀點(diǎn)而已，現(xiàn)實(shí)當(dāng)中有很多人都依靠電腦技術(shù)為自己尋求安身立命之本。后來(lái)我做了一名游戲代練。盡管當(dāng)把玩游戲當(dāng)成職業(yè)的時(shí)候，游戲帶來(lái)的快樂(lè)已經(jīng)被壓縮了，簡(jiǎn)單機(jī)械的重復(fù)操作也不再有探索游戲世界的信息，但游戲代練作為一種業(yè)余兼職，也給了我收入的空間，還讓我結(jié)識(shí)了一些朋友。

保持開(kāi)放的心態(tài)，才能夠接受正確的觀念。一味保持著錯(cuò)誤僵化的想法，不去接受外界的新看法，那也只能在自己畫(huà)下的圈子里作繭自縛罷了。

超越自我才有新天地，在廣大的紅塵天地間，生命有著不同的樣態(tài)、百態(tài)的人生、百樣的概念。打開(kāi)心扉，面對(duì)這個(gè)世界的改變與不同，以包容接納的心態(tài)接受新的觀念，嘗試?yán)斫馀c自己不同的看法，此時(shí)再回頭相望家庭的小小空間，心中的狹隘與偏執(zhí)也就一掃而空了。

寫(xiě)原生家庭作文 篇8

前幾天在知乎看到一個(gè)話題，說(shuō)的是如果原生家庭很幸福，會(huì)怎么樣？里面有一個(gè)答案寫(xiě)的讓我很印象深刻，說(shuō)的是他小時(shí)候和媽媽一起在外面，然后那個(gè)時(shí)候她媽媽就是抱著她去逛街，恰好下雨了，他媽媽特別狼狽的抱著她逃離那個(gè)雨區(qū)，一直到家門(mén)口下的時(shí)候，她媽媽不顧他，小孩子身上的那些濕濕的衣服，依舊讓它在雨里面玩了一小會(huì)，她說(shuō)她媽媽認(rèn)為那樣子不配一張孩子對(duì)雨天產(chǎn)生陰影。隨便那個(gè)小女孩，后來(lái)長(zhǎng)大之后她媽媽會(huì)叮囑他雨天不要出去，甚至可以不去上學(xué)。

我在想我自己的家庭，其實(shí)也是很幸福的，如果我要來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題的話，我確實(shí)也是有很多的事例，可以證明一下我的原生家庭也很幸福。

就拿餐桌上的事情來(lái)說(shuō)吧，從小到大，只要我們不喜歡吃的東西，媽媽都會(huì)就是一直重復(fù)做那樣?xùn)|西，變著花樣做，可能他也是在這個(gè)做的過(guò)程中不斷的提升自己的廚藝，反正到最后我們都會(huì)喜歡上自己原本不喜歡吃的那一個(gè)東西。

前幾天弟弟吃飯的時(shí)候被魚(yú)骨頭卡住了，就還算是挺嚴(yán)重的那種，就在那里一直咳，最后還想著用不用去醫(yī)院？過(guò)后每一頓都有魚(yú)，媽媽會(huì)一直去買(mǎi)魚(yú)，然后弟弟他說(shuō)他討厭魚(yú)，他跟魚(yú)有仇。

但是媽媽會(huì)鼓勵(lì)他吃，然后他一不小心又吃到了魚(yú)骨頭的時(shí)候，弟弟他會(huì)說(shuō)這個(gè)魚(yú)骨頭是跟我過(guò)不去嗎？媽媽會(huì)告訴他，這個(gè)魚(yú)骨頭想要告訴你，要勇敢一點(diǎn)，要敢于面對(duì)這些，要有吃魚(yú)技術(shù)鍛煉自己的技術(shù)。

寫(xiě)原生家庭作文 篇9

剛剛跟好友聊到原生家庭的話題，好有所提起原生家庭，感覺(jué)對(duì)自己的影響特別大，我說(shuō)確實(shí)是啊，想一想過(guò)往的一些回憶都是不好的，記憶中的畫(huà)面，好像總是爸爸媽媽在生氣，吵架，然后自己和姐姐站在窗戶臺(tái)外面邊看邊哭！

那種記憶，好像自打懂事起就想要忘記，可是卻發(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)了這么久，好像有一些記憶，卻越來(lái)越清晰，始終沒(méi)有忘掉！

好友說(shuō)他的媽媽脾氣挺暴躁的，感覺(jué)自己現(xiàn)在也特別的極端，我說(shuō)好像我們的父母輩，都是同一個(gè)世界，同一個(gè)父母，我的爸爸就脾氣暴躁，我的媽媽也脾氣暴躁，現(xiàn)在的我也脾氣真的特別暴躁！

雖然有的時(shí)候經(jīng)常告訴自己那樣不好，但還是會(huì)忍不??！記憶中父母輩的生活，好像都是一地雞毛，為了一些生活瑣事而吵架！

反觀自己，現(xiàn)在的生活好像也是一樣，為了一丁點(diǎn)的事情，就會(huì)讓自己的心情不好，然后也會(huì)脾氣暴躁，發(fā)脾氣，有的時(shí)候會(huì)感覺(jué)特別的對(duì)不起自己的孩子，雖然說(shuō)好了，要多給他一點(diǎn)耐心，可是還是每次總是忍不住對(duì)他發(fā)脾氣！

其實(shí)關(guān)于原生家庭，我們的父母輩，如果不是大城市的那種知識(shí)分子，只是村里的農(nóng)民而言，其實(shí)大部分的家庭都應(yīng)該是一樣的，父母?jìng)兂吵臭[鬧一輩子，年輕的時(shí)候也說(shuō)過(guò)離婚，好像都說(shuō)過(guò)我要不是孩子，我跟你爸早離婚了，這樣的話?？墒乾F(xiàn)在一輩子還是下來(lái)了！

而我們的生活，好像在每天的柴米油鹽中也過(guò)得吵吵鬧鬧，可是我們的生活好像過(guò)得更加的風(fēng)雨飄搖！有的時(shí)候甚至都用不上吵架，就想要離婚！

好多人都說(shuō)原生家庭帶給孩子的影響是特別大的，尤其是吵鬧家庭的孩子，基本上會(huì)多多少少遺傳父母脾氣暴躁的性格，但是原生家庭里的父母輩，也告訴我們婚姻其實(shí)是一輩子的事，不像我們現(xiàn)在，雖然懂得那么多道理。但是關(guān)于婚姻總是時(shí)不時(shí)的想要放棄！

有時(shí)候想一想，和我們的父母白相比起來(lái)，我們還是有點(diǎn)差勁！

寫(xiě)原生家庭作文 篇10

商場(chǎng)里特別的豪華，一個(gè)媽媽帶著。這個(gè)媽媽往電梯上很自然地吐了一口痰，這個(gè)女兒呢，順勢(shì)的也把他鼻子上的鼻涕給摁到了扶手上甩到了扶手上來(lái)，各位家長(zhǎng)們告訴我，接下去所有的畫(huà)面，你能想象都是在講述一個(gè)什么樣的故事呢？接下去發(fā)生在各個(gè)國(guó)家不同的場(chǎng)景，你都能想象到他想描述的是什么故事嗎？太棒了，兩個(gè)字是的，復(fù)制你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)家長(zhǎng)是什么，家長(zhǎng)就是孩子的鏡子，對(duì)嗎？當(dāng)你在孩子面前呈現(xiàn)的是好的，你孩子也會(huì)得到好的效果。愛(ài)一個(gè)小小朋友，他也從洞里投出了一個(gè)小美芬，小美芬也扔到了這個(gè)版本也在。獅子座并不是特別乞丐旁邊走過(guò)這個(gè)媽媽呢，一說(shuō)并不是特別的豪華，但是她從兜里翻出了一美元扔到了這個(gè)乞丐的小碗里，這個(gè)小孩呢，梳著饅頭卷著小朋友話叫做育人，先育己，聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎？

假設(shè)父母都是一個(gè)貪圖享樂(lè)，恨不得天天都泡在手機(jī)里的愛(ài)，渴望即時(shí)滿足的這么一個(gè)父母的時(shí)候。要求孩子延遲自己的需求，你覺(jué)得切合實(shí)際嗎？這個(gè)地方呢，本來(lái)我想給大家看一個(gè)視頻，但是我后面決定我不給大家放，我給大家描述，這個(gè)視頻是一個(gè)老外用了163個(gè)小短畫(huà)面拼湊起來(lái)的一個(gè)短視頻，我給大家描述其中幾個(gè)來(lái)?？床⒉皇翘貏e的好玩但是他出了一百元這個(gè)奇怪的說(shuō)話的方式，走路的方式，都跟爸爸。

孩子從父母身上啊，其實(shí)學(xué)到了一輩子都可能無(wú)法改變習(xí)慣，因?yàn)楹⒆有〉臅r(shí)候他缺少辨別是非的能力，面對(duì)最親近的父母，他會(huì)無(wú)意識(shí)的下意識(shí)的去模仿，加上了一季度。

在小的時(shí)候怨恨自己的父母脾氣暴躁，愛(ài)動(dòng)不動(dòng)拳打腳踢很看不慣，但是等到自己圍著父母的時(shí)候，你卻發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)無(wú)意識(shí)中我也變成了一個(gè)脾氣暴躁的父母，而今天我們很多家長(zhǎng)一回家就玩手機(jī)的壞習(xí)慣，很有可能也在被女孩子不知不覺(jué)的摸出魔法。壞的效仿，一旦形成習(xí)慣再想改過(guò)來(lái)很難了，各位家長(zhǎng)們，現(xiàn)在讓你改變你吃飯的姿勢(shì)，讓你改變，你走路的方式讓你改變，你拿筷子的方式。所以為什么我們說(shuō)每個(gè)人都無(wú)法擺脫原生家庭的影子。

所以原生家庭對(duì)于孩子影響是一輩子的。一輩子是無(wú)法磨滅的，在原生家庭中父母給了什么技術(shù)，孩子就成為了什么。