學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)周工作總結(jié)。

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學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇1

辦公室

1.完成本周的周總周計(jì)

2.完成本周的班會(huì)記錄

3.分配迎新人員，與學(xué)生會(huì)各部門相互配合，積極迎接18級(jí)新生。

自律部

1.本周配合校自律部查課，嚴(yán)格要求各班自律委員和干事的查課行為

2.每天進(jìn)行普查，加強(qiáng)對(duì)遲到早退情況的檢查力度

3.配合院里開展迎新工作，積極輔助新生進(jìn)行報(bào)到。

外聯(lián)部

配合教科院積極為迎新做準(zhǔn)備，最大程度幫助18級(jí)新生順利完成報(bào)到。

青協(xié)

1.周五在新老校區(qū)確定迎新位置，準(zhǔn)備好一切迎新事宜

2.周六在新老校區(qū)以及六路公交站進(jìn)行迎新活動(dòng)，正式開始迎新工作。

體育部

1.完成體育部日常計(jì)劃

2.和學(xué)生會(huì)各個(gè)部門配合完成迎新工作。

學(xué)習(xí)部

1.積極迎接新生，努力完成好部門分配的任務(wù)

2.收17級(jí)普通話報(bào)名照片。

宿管部

1.我部全體成員本周參與迎新工作，努力為18級(jí)新生服務(wù)

2.我部督促我院學(xué)生禁止使用違規(guī)電器。如果出現(xiàn)學(xué)生因使用違規(guī)電器的通報(bào)，我院會(huì)以學(xué)院通告并上升到文件的形式來警示全院的學(xué)生

3.我部本周繼續(xù)進(jìn)行每晚到寢情況的檢查，以確保同學(xué)們的住宿安全。

技訓(xùn)部

1.本周開始寫教室黑板字、寢室黑板字以及技訓(xùn)作業(yè)

2.本周迎接新生，我部負(fù)責(zé)收集照片并交代新生入學(xué)事宜。

文藝部

本周文藝部在西校區(qū)進(jìn)行迎新工作，確保新生可以順利報(bào)到。

治保部

1.與本院其他部門一起組織好迎新活動(dòng)，做好迎新工作，本部門干事與其他部門干事一起前往火車站迎接新生

2.協(xié)助推優(yōu)部一起整理新生上交的相關(guān)紙質(zhì)文件和證明

3.履行本部門職責(zé)，提前為新生宣傳防騙防盜等安全知識(shí)。

創(chuàng)新實(shí)踐部

配合院系安排在西校區(qū)做好迎新工作的相關(guān)事宜。

網(wǎng)編部

1.我部積極迎接18級(jí)新生，配合其他部門一起使新生能夠順利報(bào)到

2.撰寫關(guān)于迎新工作的通訊稿并拍攝迎新照片

3.完成院系微信公眾號(hào)的推送。

新媒體

編輯關(guān)于迎新的內(nèi)容進(jìn)行推送，熱情迎接小十八們。

推優(yōu)部

1.按時(shí)參加校推優(yōu)部例會(huì)和學(xué)生會(huì)例會(huì)，并將工作內(nèi)容傳達(dá)給各班

2.統(tǒng)計(jì)畢業(yè)生的接收單位；3.積極配合教科院開展迎新工作。

生活部

1.本周一中午12:40參加校生活部例會(huì)，匯報(bào)了我院上學(xué)期的衛(wèi)生情況，上學(xué)期我院衛(wèi)生情況良好

2.本周二中午12:30由17級(jí)學(xué)前教育一班打掃我院校園衛(wèi)生區(qū)，相關(guān)人員打掃及時(shí)干凈，無扣分現(xiàn)象。本周校園衛(wèi)生排名第一

3.周二中午12:30檢查我院教室衛(wèi)生,教室干凈整潔，無扣分現(xiàn)象。周四中午12:30抽查琴房教室，相關(guān)人員負(fù)責(zé)到位，無扣分現(xiàn)象。本周教室衛(wèi)生排名第一

4.周二下午14:30安排17級(jí)學(xué)前教育二班打掃我校圖書館；5.本周衛(wèi)生總排名第一

6.本周配合院系積極開展迎新工作。

下周計(jì)劃：

文藝部

我部將進(jìn)行部門工作交接以及招新工作。

推優(yōu)部

積極為18級(jí)新生準(zhǔn)備團(tuán)課。

新媒體

積極為18級(jí)新生準(zhǔn)備團(tuán)課。

網(wǎng)編部

協(xié)助其他部門撰寫活動(dòng)通訊稿。

體育部

1.配合大一完成軍訓(xùn)工作

2.為球類運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇2

我加入物理與電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)已有兩個(gè)月了，回首這兩個(gè)月，感觸頗深，有過激動(dòng)，有過失落，也有過彷徨。經(jīng)過了這段時(shí)間的工作，我在學(xué)生會(huì)學(xué)到了很多東西：

首先，我所加入的是學(xué)生會(huì)體育部，而體育部在這段時(shí)間的工作主要是，組織舉辦院級(jí)籃球賽“麥克斯韋杯”院級(jí)足球賽“牛頓杯”，以及在校級(jí)“三好杯”籃球賽上給隊(duì)員提供所需服務(wù)。在這些活動(dòng)中我認(rèn)識(shí)到，想要把活動(dòng)辦好，不僅需要嚴(yán)密的組織與策劃，還需要大家的合作，各個(gè)部門的協(xié)調(diào)與合作可以提高工作效率與工作質(zhì)量。

再次，于個(gè)人而言，不僅要懂得抓住工作要領(lǐng)，積極認(rèn)真地投入到工作中去，還要懂得合理的安排時(shí)間。

加入學(xué)生會(huì)不僅可以為學(xué)院服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)，還提高了處理各項(xiàng)事務(wù)的能力，為以后更好的融入社會(huì)打下基礎(chǔ)。

當(dāng)然，在這段時(shí)間的工作中，我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足，由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，在遇到一些突發(fā)情況時(shí)處理得不是很圓潤(rùn)。但是，在以后的工作中我會(huì)更加努力地完善自己，爭(zhēng)取把各項(xiàng)工作做得更好。

同時(shí)，為了更好的建設(shè)學(xué)生會(huì)，我在此提出個(gè)人愚見：

在各項(xiàng)活動(dòng)開始之前，給各部門分配任務(wù)的同時(shí)強(qiáng)調(diào)考勤的重要性，并將考勤落實(shí)到活動(dòng)工作中。（由于幾次值班人員工作不到位，給活動(dòng)造成不必要的影響。）

在過去的幾個(gè)月中，總體來說，各項(xiàng)工作都進(jìn)行得比較圓滿，希望今后在大家的不斷努力中能把學(xué)生會(huì)工作開展得更好，更完善。

以上就是我對(duì)這期學(xué)生會(huì)工作的總結(jié)。我在工作中有做的不好的，希望各位學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)和同學(xué)給予指正，也給我一些意見和建議，我會(huì)積極改正，努力提高和完善自己。謝謝！

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇3

開學(xué)第一周，主席部就迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，帶領(lǐng)學(xué)生會(huì)開始了新學(xué)期各項(xiàng)工作的籌備。這一周，主席部主要完成了以下工作：

1、本學(xué)期，對(duì)于xx一中第51屆學(xué)生會(huì)來說，最重要的活動(dòng)莫過于換屆選舉了。主席部初步擬定了xx一中第五十二屆學(xué)生代表大會(huì)的召開計(jì)劃，從籌備到召開，包括審核、篩選、會(huì)議等相關(guān)內(nèi)容。

2、召開了干事會(huì)議。我們征集了部分對(duì)辯析會(huì)感興趣的干事，組成xx一中第十屆學(xué)生行為辯析會(huì)籌備小組，選定了組長(zhǎng)，以協(xié)助往后的工作開展。

3、撰寫并向高一各班下發(fā)學(xué)生會(huì)換屆招新的通知、學(xué)生會(huì)各部門簡(jiǎn)介以及競(jìng)選報(bào)名表。

秘書部

協(xié)助了各部門開展相關(guān)工作

監(jiān)察部

1、各項(xiàng)常規(guī)工作照常進(jìn)行。

2、進(jìn)行二月份儀容儀表、班容班貌的部長(zhǎng)大檢。

3、確定高一分部長(zhǎng)人選。

4、繼續(xù)候選人培訓(xùn)，安排了作業(yè)。

體育部

本周我們主要是恢復(fù)常規(guī)工作和準(zhǔn)備換屆的工作?？傮w進(jìn)展比較順利。違規(guī)超時(shí)打球的現(xiàn)象較少。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇4

總結(jié)的開頭主要用來概述基本情況。包括單位名稱、工作性質(zhì)、主要任務(wù)、時(shí)代背景、指導(dǎo)思想，以及總結(jié)目的、主要內(nèi)容提示等。作為開頭部分，應(yīng)以簡(jiǎn)明扼要的文字寫明在本總結(jié)所包括的期限內(nèi)的工作根據(jù)、指導(dǎo)思想以及對(duì)工作成績(jī)的評(píng)價(jià)等內(nèi)容。它是工作總結(jié)的引言，便于把下面的內(nèi)容引出來，只要很短的一段文字就行了。

這是總結(jié)的主要部分，內(nèi)容包括成績(jī)和做法、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)、今后打算等方面。這部分篇幅大、內(nèi)容多，要特別注意層次分明、條理清楚。

工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實(shí)際需要選擇好。

第一，縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動(dòng)的過程安排內(nèi)容。寫作時(shí)，把總結(jié)所包括的時(shí)間 劃分為幾個(gè)階段，按時(shí)間順序分別敘述每個(gè)階段的成績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)?；旧鲜前垂ぷ髡归_的程序和步驟，分段說明每個(gè)步驟和階段的工作倚況，夾敘夾議地引出相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這樣寫，主要著眼于工作過程的回顧。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會(huì)活動(dòng)的全過程清楚明白。

第二，橫式結(jié)構(gòu)。按事實(shí)性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容，使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢(shì)。這種寫法的優(yōu)點(diǎn)是各層次的內(nèi)容鮮明集中。

第三，縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時(shí)，即考慮到時(shí)間的先后順序，體現(xiàn)事物的發(fā)展過程，又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系，從幾個(gè)方面總結(jié)出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這種寫法，多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu)，寫事物發(fā)展的各個(gè)階段的情況或問題，然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)為主，用工作回顧闡明經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)，分別展開論述，把工作過程、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫，使經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)看起來更加充實(shí)。但是這樣寫，整個(gè)工作回顧會(huì)被拆開來分別為闡明觀點(diǎn)服務(wù)，顯得零散。為了彌補(bǔ)這一不足，可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述，使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。

(1)工作回顧。要詳細(xì)地?cái)⑹龉ぷ魅蝿?wù)、完成的步驟、采取的措施和取得的成效、存在的問題。特別是對(duì)步驟和措施，要寫得詳細(xì)、具體，對(duì)取得的成效要表達(dá)得形象、生動(dòng)。在寫工作回顧的過程中，還要有意識(shí)地照應(yīng)到下一部分的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，使之順理成章地引出來，不至于造成前后不一的感覺。

(2)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。應(yīng)從工作回顧中很自然地歸納提煉出采。一定要寫得豐富、充實(shí)，并選用具體事例適當(dāng)?shù)卣归_議論。使總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，有論點(diǎn)，有論據(jù)，有血有肉，鮮明生動(dòng)，確實(shí)能給人以啟發(fā)和教益。

結(jié)尾是正文的收束，應(yīng)在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，提出今后的方向、任務(wù)和措施，表明決心、展望前景。這段內(nèi)容要與開頭相照應(yīng)，篇幅不應(yīng)過長(zhǎng)。有些總結(jié)在主體部分已將這些內(nèi)容表達(dá)過了，就不必再寫結(jié)尾。結(jié)語部分。主要寫明的打算，也只需寫很短的一段話。寫得長(zhǎng)了，反而沖淡了主題。總結(jié)正文寫完以后，應(yīng)該在正文的右下方(指橫行文字)，寫上總結(jié)單位的名稱和總結(jié)的年月日。

過去的一年，是經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的一年，回顧這一年來工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們感到無比欣慰。在這一年中，我們無論是“財(cái)經(jīng)人”還是“經(jīng)管人”，都始終堅(jiān)持著在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，秉承 “為同學(xué)服務(wù)”的根本宗旨，開展自我教育，自我管理的活動(dòng)，協(xié)助學(xué)院打造良好的教學(xué)秩序和學(xué)習(xí)生活環(huán)境，務(wù)求把各項(xiàng)工作精益求精，做得更好。

穩(wěn)定是一切創(chuàng)新的基礎(chǔ)，各項(xiàng)活動(dòng)的順利開展得益于常規(guī)工作有條不紊地進(jìn)行，這是經(jīng)管人工作中的共識(shí)，因此，過去的一年我們始終堅(jiān)持立足本分工作，在細(xì)微處見真章，按質(zhì)按量地完成學(xué)校和學(xué)院各級(jí)交辦的各項(xiàng)工作。

按照我院學(xué)生機(jī)構(gòu)的工作計(jì)劃和實(shí)際情況，我們?cè)诰旁路菥屯瓿闪藢W(xué)生干部的換屆工作。今年，我們提前了納新工作，在九月份新生軍訓(xùn)期間便進(jìn)行了初步的納新宣傳工作，并開始接受報(bào)名與初步競(jìng)選，秉著擇優(yōu)錄取、公平、公正、公開的原則挑選合適人選。通過與新生召開交流會(huì)的形式介紹與宣傳相關(guān)部門的工作職能，得到了同學(xué)們的接納與認(rèn)可，經(jīng)歷兩輪的面試和為期一個(gè)月的試用期，我們最終選拔出一批積極、認(rèn)真、負(fù)責(zé)的學(xué)生干部。

為響應(yīng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，提高我學(xué)院的學(xué)習(xí)氛圍，我院學(xué)生會(huì)重視圍繞學(xué)院教學(xué)工作的中心，結(jié)合各時(shí)期的特點(diǎn)，積極宣傳動(dòng)員，并通過組織主題班會(huì)、論壇、辯論賽等形式多樣的活動(dòng)，端正了同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)力，養(yǎng)成了“惜時(shí)、勤學(xué)”及自覺遵守校紀(jì)校規(guī)的良好學(xué)風(fēng)，這一舉措達(dá)到了良好的效果，一年來，我院的很多同學(xué)養(yǎng)成了堅(jiān)持晚自習(xí)和晨讀的習(xí)慣，違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象也得到了有效的控制，學(xué)風(fēng)建設(shè)的成果得到了各級(jí)部門的認(rèn)可，部分經(jīng)驗(yàn)也在各二級(jí)學(xué)院中推廣。

事物是不斷發(fā)展的，只有不斷學(xué)習(xí)與創(chuàng)新，才能適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求!由于我院學(xué)生會(huì)尚處于發(fā)展時(shí)期，各項(xiàng)規(guī)章制度仍然不夠完善，所以我們根據(jù)實(shí)際情況，不斷提出新要求，完善原有制度，實(shí)現(xiàn)學(xué)生機(jī)構(gòu)管理的制度化，使學(xué)生會(huì)的工作有法可依，有章可循;此外，各部門除了做好本職工作外，還不斷深化改進(jìn)內(nèi)部工作機(jī)制，如分工合作制，很好地優(yōu)化分工，充分發(fā)揮各部門每一位成員的潛力，使得大家在工作過程中既感到充實(shí)又沒有負(fù)擔(dān)，同時(shí)，大家也可以互相學(xué)習(xí)，集眾人智慧于一體，共同把工作做好。

此外，我們始終重視每年一度的學(xué)生機(jī)構(gòu)干部培訓(xùn)，在今年的干部培訓(xùn)中，我們從制度規(guī)定學(xué)習(xí)、心理健康教育、公文寫作等幾個(gè)方面著眼，以此加強(qiáng)我院學(xué)生機(jī)構(gòu)的內(nèi)部管理,增強(qiáng)機(jī)構(gòu)內(nèi)部的溝通與交流，同時(shí)也讓全體學(xué)生干部進(jìn)一步了解相關(guān)的工作管理制度和程序，激發(fā)了學(xué)生干部的工作熱情和創(chuàng)新意識(shí)，也增強(qiáng)了學(xué)生機(jī)構(gòu)的凝聚力。

一年時(shí)間匆匆而過，但各部門的活動(dòng)可以說是有條不紊、緊跟步伐，且越發(fā)豐富多彩,我院一批高品位、高層次、高文化含量的校園文化活動(dòng)的推出，從不同程度上豐富了廣大同學(xué)的第二課堂生活，繁榮了校園文化。

比如，班際籃球賽、院際游泳賽不但促進(jìn)了班級(jí)之間的交流，而且增進(jìn)了運(yùn)動(dòng)員之間的情誼;還有職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)大賽、“我有我精彩”mtv制作大賽、 “環(huán)保霓裳，視覺盛宴”環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽、“五月sing晴”歌唱比賽、作為我們的品牌項(xiàng)目，更突顯了我院學(xué)生活動(dòng)的特色;校園司儀比賽、禮儀小姐比賽、書畫大賽、“cctv杯”英語演講選拔賽、外文詩(shī)歌比賽、“暢談心得，分享喜悅”征文活動(dòng)、“聽講座寫體會(huì)”、“我與普通話”征文比賽、雅居設(shè)計(jì)大賽、 “新生杯”乒乓球賽、校運(yùn)會(huì)這一系列學(xué)校組織的活動(dòng)我們積極參與，給同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái);班長(zhǎng)交流會(huì)、對(duì)食堂問題的調(diào)研、宿舍大聯(lián)檢、文明宿舍的評(píng)選使學(xué)生會(huì)代表最廣大同學(xué)根本利益的工作力度逐步加大，為廣大同學(xué)更好地學(xué)習(xí)、工作、生活提供了全面保障。

值得一提的是，社會(huì)實(shí)踐部廣開人脈，為我院籃球隊(duì)和mtv設(shè)計(jì)大賽拉得創(chuàng)源蘋果醋的贊助，為環(huán)保服裝設(shè)計(jì)大賽拉得北京金山軟件公司的贊助，為游泳隊(duì)拉得順客隆超市的贊助等，使各項(xiàng)活動(dòng)得到了資金保證。文娛活動(dòng)方面，我院成功舉辦了學(xué)院“同心同夢(mèng)”迎新晚會(huì)、“誰動(dòng)了我的舞伴” 周末舞會(huì)，豐富同學(xué)文娛生活……總之，我們?nèi)w學(xué)生干部發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，既有分工又有協(xié)作，吃苦耐勞，不計(jì)個(gè)人得失，樹立了學(xué)生會(huì)在廣大同學(xué)心目中的地位，使得學(xué)生會(huì)的基礎(chǔ)得到了鞏固。

辛勤的耕耘換來豐碩的成果，這一年，我院參加的各項(xiàng)比賽都取得了優(yōu)異的成績(jī)，在文體方面尤為突出：“愛校杯”足球賽男子取得非專業(yè)組第一名，女子取得非專業(yè)組第一名，校際游泳比賽取得第二名，“籃協(xié)杯”籃球賽取得女子非專業(yè)組第一名等等，無不凝聚了運(yùn)動(dòng)健兒為院爭(zhēng)光的激昂斗志。在強(qiáng)勢(shì)項(xiàng)目上，我們也毫不放松，經(jīng)過奮戰(zhàn)，我院參加校羽毛球比賽取得了女子團(tuán)體第一名、男子團(tuán)體第二名;男子單打第一名，混合雙打第一名，女子雙打第一名，女子單打第二名，男子雙打第三名等。XX年年11月15日、16日，我院的田徑隊(duì)在校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中以218分獲田徑總分第一，同時(shí)，結(jié)合其他七個(gè)大項(xiàng)的比賽的成績(jī)，我們學(xué)院以622分獲校年度總分第一。這已經(jīng)是我院連續(xù)第四年蟬聯(lián)田徑總分和年度總分雙冠軍了!

新的一年，我院學(xué)生會(huì)已制定了工作計(jì)劃，力爭(zhēng)再創(chuàng)佳績(jī)，不足之處我們將認(rèn)真總結(jié)，加以改正。鑒于此，我們理清思路，初步確立接下來的任務(wù)：

(1) 堅(jiān)決擁護(hù)學(xué)院的方針政策，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨委、團(tuán)委的要求與指導(dǎo)思想。在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中，我們將一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高全體干部學(xué)習(xí)政治理論的積極性，增強(qiáng)學(xué)生干部的政治覺悟和思想道德修養(yǎng)。同時(shí)，我們還繼續(xù)嚴(yán)格要求每位學(xué)生干部努力學(xué)習(xí)，積極向黨組織靠攏，爭(zhēng)取早日成為一名光榮的共產(chǎn)黨員。

(2) 加大力度提升學(xué)生干部的自身素質(zhì)，以迎合為廣大學(xué)生服務(wù)的要求。

(3) 加強(qiáng)與外界聯(lián)系，加大與校學(xué)生會(huì)、各兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)的交流與合作，吸取寶貴經(jīng)驗(yàn)。

成績(jī)屬于過去，奮斗成就未來。我們將會(huì)一如既往地做好本職工作，以“經(jīng)管人”新的姿態(tài)展現(xiàn)我們的品牌與特色，自強(qiáng)不息，開拓創(chuàng)新，穩(wěn)中求進(jìn)，以飽滿的精神迎接各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，用心做好每件工作，精益求精，為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建一流學(xué)生會(huì)的目標(biāo)奮進(jìn)。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇5

組織部：做好XX級(jí)新生團(tuán)情況統(tǒng)計(jì)和團(tuán)員證補(bǔ)辦等工作，并協(xié)助開展軍訓(xùn)期間新生交流會(huì)。

宣傳部：軍訓(xùn)走訪，了解12級(jí)同學(xué)書法、繪畫、寫作等各方面的才能;進(jìn)行軍訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)征集工作;進(jìn)行新生展板比賽。

辦公室：做好新生交流會(huì)的前期準(zhǔn)備工作;做好迎新晚會(huì)前期的準(zhǔn)備工作。

紀(jì)檢部：整理部門本學(xué)期工作所需要的文件、策劃和相關(guān)工作表格;初步建立部門文化;和12級(jí)新生做好交流溝通;協(xié)助新生軍訓(xùn)。

體育部：進(jìn)行各個(gè)球隊(duì)的宣傳和選拔,為各個(gè)球隊(duì)注入新生力量;同時(shí)抓緊對(duì)新生的了解,為本部門物色人選。

女生部：對(duì)迎新晚會(huì)的節(jié)目進(jìn)行訓(xùn)練;進(jìn)行一次軍訓(xùn)走訪。

文藝部：完成迎新晚會(huì)中個(gè)別節(jié)目的新生選拔;每天晚上排練迎新晚會(huì)中的個(gè)別節(jié)目;完成迎新晚會(huì)的正式策劃。

學(xué)術(shù)部：制定迎新?？⒆龊眯律q論賽的前期準(zhǔn)備工作。

生活部：召開第一次部門會(huì)議并商討本學(xué)期工作。

外聯(lián)部：對(duì)迎新晚會(huì)的服裝進(jìn)行確定;對(duì)迎新工作中的外聯(lián)進(jìn)行收尾;在軍訓(xùn)期間開展外聯(lián)工作并配合其他部門進(jìn)行走訪工作。

社會(huì)實(shí)踐部：做好暑假實(shí)踐報(bào)告;與收留所做好新學(xué)期對(duì)接工作。

網(wǎng)絡(luò)科技部：拍攝新生軍訓(xùn)視頻和照片,為迎新晚會(huì)收集素材;配合各個(gè)部門進(jìn)行一次宿舍走訪;更新系網(wǎng)站內(nèi)容。

維權(quán)中心：進(jìn)行宿舍走訪并準(zhǔn)備招新事宜。

勤工部：做好宿舍走訪關(guān)于防止兼職上當(dāng)受騙的宣傳工作，以及對(duì)貧困生認(rèn)定資料的收集統(tǒng)計(jì)工作的前期準(zhǔn)備。

培訓(xùn)調(diào)研部：進(jìn)行宿舍走訪向新生介紹并宣傳學(xué)生會(huì)，并在新生軍訓(xùn)期間和其他部門配合進(jìn)行值班。

社團(tuán)部：召開本部門例會(huì),分配本學(xué)期任務(wù);召開協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)會(huì)，統(tǒng)計(jì)各協(xié)會(huì)的大小活動(dòng)。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇6

寫周記，是語文老師布置給學(xué)生每周要完成的任務(wù)之一，為的是提高學(xué)生的習(xí)作能力，可以摘抄，也可以寫讀后感，也可以就事發(fā)表議論等。作為班主任老師，我很支持語文老師這一工作的，并且在語文老師每次批閱后，我都會(huì)認(rèn)真閱讀學(xué)生所寫周記，并加上自己的批注。一周又一周，一次又一次，一年多來，在這項(xiàng)工作中我感覺到了學(xué)生們的成長(zhǎng)，他們的進(jìn)步不只表現(xiàn)在學(xué)習(xí)習(xí)作上，還在于他們思想上的成熟，認(rèn)識(shí)上的'提高。

一、最初不知道周記怎么寫

學(xué)生中有很大一部分人最初不知道周記怎么寫，到底要寫些什么，感覺日子每天都一樣，沒什么特別的，有時(shí)交上來的周記就一兩行字，無怪就是寫日子過得真快，不知不覺又過了一周什么的。我就鼓勵(lì)學(xué)生多閱讀，曾經(jīng)一段時(shí)間，我將家里的雜志拿到班上，比如《讀者》、《青年文摘》、《奧秘》、《環(huán)球》、《哲思》等鼓勵(lì)學(xué)生們?cè)谡n后閱讀，對(duì)優(yōu)美的文章或是字句進(jìn)行摘抄，但在摘抄完后必須得寫點(diǎn)自己的賞析或是感悟，美在哪些地方，是什么地方是哪一點(diǎn)令你感動(dòng)，這樣才能把別人的東西經(jīng)過加工后變?yōu)樽约旱臇|西，這才是自己的收獲。慢慢地，在現(xiàn)實(shí)生活中找不到寫的同學(xué)，通過閱讀和摘抄，開始把周記寫得要象個(gè)樣子了。最記得的就是陳相杰同學(xué)的周記，以前就象是記流水帳，這周做了什么，下周又該做什么，而現(xiàn)在他的周記寫得越來越好，最后一次的周記他寫到：這周我們辦板報(bào)了，以前看別的同學(xué)辦的時(shí)候認(rèn)為很簡(jiǎn)單，輪到我時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不好辦，畫的畫總是不對(duì)稱，看起來完全不象，辦了很久才辦了那么一點(diǎn)，真失敗。通過這件事我知道了，世界上沒有簡(jiǎn)單的事，不要以為這個(gè)簡(jiǎn)單那個(gè)簡(jiǎn)單，當(dāng)你做的時(shí)候，也許你一點(diǎn)也做不好。永遠(yuǎn)不要小看一些小事，那樣會(huì)讓你不自量力。沒有做不到的事，只有不肯做的事，只要你用心，一切都會(huì)做好的。

二、周記體現(xiàn)反思和總結(jié)

結(jié)合每次月考，周記都要安排一次月考總結(jié)，讓學(xué)生學(xué)會(huì)思考，這次考試我取得了進(jìn)步，主觀與客觀上的原因是什么，如果這次考試退步了，原因又是什么呢，以后將怎么樣改進(jìn)呢，有什么樣的反思呢，我下次的目標(biāo)又是什么呢，我將怎么樣才能實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢。高中學(xué)生隨著年齡的增長(zhǎng)，心智也不斷成熟，老師就應(yīng)該及時(shí)引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)思考，不止在月考總結(jié)上，以后做什么事，都應(yīng)該三思而后行，養(yǎng)成一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪嘛L(fēng)格，此事做得還是做不得，做了有什么后果，不做又有什么后果，還有什么更簡(jiǎn)捷的途徑可以達(dá)到同樣的效果，從而優(yōu)化做事方案，更具完善性。

三、周記反映班級(jí)狀況

因?yàn)橹苡浺话闶遣幻}的，學(xué)生可以隨意發(fā)表他們的觀點(diǎn)和看法，有一部分學(xué)生周記都會(huì)提到班級(jí)現(xiàn)狀，為作為班主任的我及時(shí)提供了一條掌握班級(jí)學(xué)生情況的有效渠道。比如陳韻秋同學(xué)寫到：數(shù)學(xué)老師很好，真的很不錯(cuò)，他很有耐心，每講完一個(gè)問題他都會(huì)一次又一次地問我們懂不懂，有時(shí)我們明明懂了又懶得回答，他看我們沒反應(yīng)便有會(huì)重講一遍……通過這篇周記，我知道同學(xué)們對(duì)進(jìn)高中一年來所換的第四位數(shù)學(xué)老師非常滿意，讓我不再為數(shù)學(xué)科擔(dān)心。曾正明同學(xué)是班上的紀(jì)律委員，在他的周記中我總能感受到他對(duì)班級(jí)的關(guān)心和熱愛，他寫到：我們班總體很好，但有一些小問題，比如在言行和衛(wèi)生保持方面我們還做得不夠，有些同學(xué)出口成“臟”，他們很喜歡把“媽”帶到學(xué)校來；有些同學(xué)把垃圾當(dāng)球，把垃圾筐當(dāng)籃球筐來練習(xí)投籃，而且有時(shí)不中就不管那些被扔在垃圾筐外的“球”了。了解此情況后，我及時(shí)向班上同學(xué)們指出，創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)，在這些方面要特別注意，當(dāng)然后來的效果也就非常顯著了。李斌同學(xué)在周記中反映預(yù)備鈴打響后，有些同學(xué)不能迅速安靜下來，班長(zhǎng)和紀(jì)律委員扯著喉嚨喊：安靜了，上課了！效果也不佳，他建議首先班干部要以身作則，帶動(dòng)周圍的同學(xué)作好上課準(zhǔn)備，而且管紀(jì)律的干部點(diǎn)名要有針對(duì)性，做工作不要怕得罪人。這些建議都很好，說明我們班同學(xué)是真正關(guān)心我們的班集體的，10班會(huì)越來越強(qiáng)大的。

四、周記反映學(xué)生的成長(zhǎng)

1、用微笑面對(duì)生活的偶羅雪芳

她在周記中寫到：經(jīng)過一番艱辛的歷程，我又在此寫著我的感慨，考場(chǎng)上的一次次失利，并沒有讓我灰心，反而給了我動(dòng)力，我覺得這次的考試給我的心情沒造成多大的影響，在這次考試中我一直都是以輕松的狀態(tài)去面對(duì)，從上一次考試給我的教訓(xùn)中，我學(xué)會(huì)了用笑面對(duì)一切，用快樂來裝飾自己的人生。知識(shí)的壓力并沒有壓跨我，反而讓我更有信心去擊跨它，這只不過是一次考試而已，并不能代表結(jié)果，更不會(huì)就此判定以后的人生道路。以前我只會(huì)抱怨自己的成績(jī)差，自己不夠認(rèn)真，自己不夠努力，樣樣挑缺點(diǎn)，那怎么可能會(huì)有進(jìn)步，我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)找找自己的優(yōu)點(diǎn)來增強(qiáng)信心，這樣才會(huì)有動(dòng)力，有了動(dòng)力，才會(huì)有進(jìn)步，有了進(jìn)步才會(huì)成功。從現(xiàn)在起，我要學(xué)會(huì)用微笑來面對(duì)人世間的酸甜苦辣，迎接任何挑戰(zhàn)，我相信，只要有了自信心、上進(jìn)心，終有一天我會(huì)站在屬于我自己的舞臺(tái)，盡情地秀出自我！

我給她的批注是：好的，我很欣喜地看到這樣的你，曾如當(dāng)年的那個(gè)我，而這個(gè)過程，要真正經(jīng)歷過的人才能體會(huì)，才能分享。

2、認(rèn)真對(duì)待每一次周記的立席阿依

班上55個(gè)孩子的周記中，我印象最深刻的要數(shù)阿依的，她的每一次周記都讓我有所感動(dòng)，僅就她周記的標(biāo)題，就可見她是個(gè)很有思想，很會(huì)總結(jié)，很會(huì)學(xué)習(xí)的人?！缎颅h(huán)境，心依舊》、《感動(dòng)重視》、《夜飾五通》、《珍藏》、《學(xué)問無處不在》、《病后心得》、《近朱者赤》、《專注才能有心得》、《人生順?biāo)烊亍?、《又是一個(gè)“新”》、《回家的路》、《別人也在奮斗》、《讀《師說》后感》、《最初的激情》、《掌握命運(yùn)》、《我想起了我媽媽》中，尤其是最后一篇，阿依用了非常長(zhǎng)的篇幅寫了學(xué)習(xí)老舍先生的一篇文章《我的母親》的讀后感：當(dāng)老舍寫到他的母親為了養(yǎng)他們，天天給人洗衣服，一年到頭手都是紅腫的時(shí)候，我感到絲絲的顫動(dòng)，我覺得母愛真的太不可思議了，同時(shí)我也想起了我的媽媽。我還記得國(guó)慶回家媽媽給我留了爺爺送的核桃，她看著我吃，眼里充滿了幸福感，我奇怪地問她：“你為什么不吃，還看著我笑？”，她微笑著說：“我等這一天等了好久了”。聽妹妹說，當(dāng)媽媽忙完一天的事后晚上會(huì)不時(shí)看著柜里的核桃，檢查核桃是否壞了或被老鼠偷吃了，我知道媽媽肯定是想我了。

我看了這篇周記，內(nèi)心久久不能平靜，我給她的批注是：這篇周記太讓我感動(dòng)了，感動(dòng)于你的認(rèn)真，對(duì)周記不是應(yīng)付了事；感動(dòng)于你的母親，一個(gè)質(zhì)樸的人，一個(gè)代表了中國(guó)婦女偉岸形象的人。就為以后能好好地報(bào)答她，忘記現(xiàn)時(shí)的一切苦與痛，踏踏實(shí)實(shí)地一路走下去，天道酬勤，一定會(huì)有陽光燦爛的好日子到來之時(shí)。堅(jiān)信！執(zhí)著！

3、有孝心，懂得感恩的好孩子——徐智容

她在一次月考后的周記中寫到：今天早上，我們讀了一篇關(guān)于愛的文章，當(dāng)讀完的那一刻，我哭了，哭得語無倫次。在文章中，父親總是默默地關(guān)注他，給予他無形的力量，這讓我想到是否我父親也在這樣關(guān)心著我，是否此刻也在想著我。想到這些，眼淚就不知不覺地流出來了。每次給父母打電話，沒聊上幾句就匆匆地掛斷了，每次向父母要錢時(shí)，他們從不問我那些錢是用到哪兒去了，只是說一定要吃好穿好。其實(shí)我是知道的，家里是困難的，他們只是不希望我去擔(dān)心罷了，有時(shí)候想想，有這樣的家人我是幸福的，至少，我從沒感到孤單過，他們那樣關(guān)心我，而我卻......我真的很覺得對(duì)不起他們，我常常在想，是不是我不夠好，不夠努力，可是我又該怎樣改進(jìn)呢？

針對(duì)月考沒考好，有點(diǎn)喪失信心的她，我對(duì)這篇周記的批注是：有孝心、懂得感恩的好孩子，別為一時(shí)的失利而氣餒，月考只是一種形式，檢驗(yàn)我們近段所學(xué)，這次沒考好，說明還存在一些問題，或許是知識(shí)上的，或許是習(xí)慣上的，及時(shí)修正，為下次的期末考而好好準(zhǔn)備。一分辛勞一分收獲，上天會(huì)看到你的努力的。

在她的最后一次周記中，她寫到：只有堅(jiān)持，才會(huì)讓芽?jī)壕`放枝頭，在綠意盎然的春天里，收獲幸福，收獲芬芳，春天已來，只要播下完美的種子，還怕在秋天沒有收獲嗎？所以，認(rèn)定了前方，就只顧風(fēng)雨兼程，期末，我來了！

我分明看到了一個(gè)充滿斗志，自信滿滿的她！

4、從柔弱走向堅(jiān)強(qiáng)的宋佳利

有一次，佳利在周記中寫到：得知家里出事了，急忙趕車回家，問了媽媽才知道，爸爸又吐血了，奶奶也住院，舅舅也住院。爸的性格又直，又和他的兄弟姐妹因?yàn)橐恍┦鲁臣芰耍值牟『孟笥謬?yán)重了，醫(yī)生說奶奶的時(shí)日也不長(zhǎng)了，舅舅因糖尿病并發(fā)癥的發(fā)作飯也不能吃。突然間感覺心事重重，不知道如何去面對(duì)，飯也吃不下，感覺很無助?？傊桑睦锞拖髩褐鴰讐K石頭，喘不過氣來，也不知道該說些什么，人也變得不開心，不知道如何去面對(duì)。

我看了這篇周記后的批注是：一切都會(huì)好起來的，你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，就是對(duì)他們最好的安慰！

在這學(xué)期的最后一篇周記中，佳利寫到：人的思想是復(fù)雜的，總會(huì)因?yàn)楹芏嗍聝簾溃倳?huì)遇到一些難題和困難而困擾，有時(shí)候，陷入一個(gè)泥潭怎么也拔不出來，甚至?xí)较菰缴睢Ｆ鋵?shí)，在我經(jīng)過很多事兒后，覺得豁然開朗起來?；叵肫饋?，原來生活就是那么簡(jiǎn)單，只要存著一顆開朗的心去看，你就會(huì)明白?？部朗潜苊獠涣说?，陡峭是少不了的，泥潭更是必要的，只要從中經(jīng)過了，只要從中走過來，回過頭去看，原來也不是那么難。傷心、難過是必然的，而快樂卻是更重要的，只要你想快樂，沒有什么可以阻擋你，沒有人讓你不快樂。復(fù)雜的生活環(huán)境，我們簡(jiǎn)單過，帶著我們最純樸的那顆心去做，那是快樂的，仰望天空，心里默念，生活是美好的，讓我們勇敢去沖吧，讓風(fēng)吹在臉上，讓雨落在身上，讓陽光灑在發(fā)絲上，不怕累，不怕苦，做簡(jiǎn)單的自己，總會(huì)快樂的！

我很欣喜發(fā)看到佳利的成長(zhǎng)，我在批注中對(duì)她說：真為你高興，祝賀你已經(jīng)“悟”出人生的真諦。我有你這種想法的時(shí)候，是在我參加工作以后，所以，我敢肯定，你以后的成就會(huì)比老師大得多……

每一個(gè)學(xué)生周記可以體現(xiàn)一個(gè)學(xué)生的特色，象李莎的執(zhí)著、楊星的擔(dān)當(dāng)責(zé)任、李俊的進(jìn)一步提高、代宇航的大志氣、周雨平的“情結(jié)”、劉歡的壓力、潘用勛的后悔、曾翔的浪子回頭、安陳或的崛起、趙宇峰的壯士、宋雨芩的懂事、宋海翔的差距、但玉潔的寬容別人等于善待自己、王純的追逐、尼里健軍的俏皮、孫麗萍的小故事大道理......都給我留下了深刻的印象，我則通過給周記寫批注的形式與他們進(jìn)行筆談，進(jìn)行心與心的溝通，本著有利于學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展，對(duì)他們的存在情況及時(shí)給予一定的指導(dǎo)，該鼓勵(lì)的鼓勵(lì)，該批評(píng)的批評(píng)，語氣非常委婉，多是賞識(shí)性和激勵(lì)性的，學(xué)生也在潛移默化中發(fā)生改變，班級(jí)風(fēng)貌更加良好，已初步形成一個(gè)自尊自信，團(tuán)結(jié)上進(jìn)的優(yōu)秀集體。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇7

為了鍛煉和提高我系學(xué)生的口才和思辨能力，同時(shí)豐富我們的大學(xué)生活和課余時(shí)間，活躍校園文化，培養(yǎng)我系學(xué)生的團(tuán)結(jié)、競(jìng)爭(zhēng)、進(jìn)取的素質(zhì)，體現(xiàn)我系學(xué)生的精神風(fēng)貌，經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部在105教室承辦了以“激揚(yáng)青春，魅力口才”為主題的辯論賽。上個(gè)月分別進(jìn)行了兩場(chǎng)選拔賽與一場(chǎng)交流賽比賽。經(jīng)過一次次激烈的比賽后，產(chǎn)生了一支優(yōu)秀的辯論隊(duì)和辯手。

一、組織策劃和工作人員協(xié)作配合

伶俐的口才和敏捷的思辨能力是當(dāng)代大學(xué)生在走出校園必備的兩大能力，為了組織這次活動(dòng)，邀請(qǐng)了許多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐進(jìn)行指導(dǎo)與交流，并通過與經(jīng)貿(mào)系學(xué)生會(huì)的全體工作人員的協(xié)助配合之下，順利的完成了此次辯論賽的選拔工作。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，大部分的相關(guān)工作人員都能做好本職的工作，積極靈活的應(yīng)對(duì)所有事情，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，給參賽選手營(yíng)造了一種良好的氛圍。

二、辯題值得深思

此次辯題都是一些熱點(diǎn)問題，也很有爭(zhēng)議的問題。緊貼實(shí)際，例如，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、共享單車、偶像崇拜利弊都是社會(huì)關(guān)注的問題，也是很值得我們大學(xué)生關(guān)注的問題，貼近我們的將來的生活，值得我們?nèi)ニ伎肌４舜蔚谋荣惙譃?.選拔賽、2.交流賽，每一個(gè)環(huán)節(jié)都是緊緊相連，所有的辯題都與現(xiàn)在密切相關(guān)，在辯手激烈的辯論下，不禁讓在場(chǎng)的觀眾們深思，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的真切點(diǎn)評(píng)讓辯手受益良多。

三、觀眾的熱情給賽手很大的鼓勵(lì)

這次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作充分，宣傳到位，吸引了很多學(xué)生觀看辯論賽，期間觀眾的熱情鼓勵(lì)以及肯定給予辯手很大的信心，讓其盡情發(fā)揮自己的才能。

四、活動(dòng)不足之處

(一)在第一次選拔賽時(shí)，很多參賽選手可能因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足而導(dǎo)致準(zhǔn)備不足，在辯論時(shí)沒有充足的論據(jù)，而且提供的部分論據(jù)是沒有得到認(rèn)證的，即論據(jù)的真實(shí)性有待考慮。

(二)有的辯題出的不是很好，讓選手有點(diǎn)難辨，很考驗(yàn)一個(gè)人的思維能力，當(dāng)對(duì)于新生還是有那么一點(diǎn)點(diǎn)難度的。

(三)設(shè)備存在問題。在比賽進(jìn)行中，計(jì)時(shí)系統(tǒng)存在問題，導(dǎo)致中斷辯手們緊張精彩的言論，破壞當(dāng)時(shí)緊張刺激的氣氛。

辯論可以豐富我們的課余知識(shí)，提高思辨能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉表達(dá)能力，也給予了我們更多的啟迪和思考。通過這次辯論賽再一次增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，形成團(tuán)結(jié)互助，相互關(guān)心，友愛的校園氛圍，也通過自我探索，更好的認(rèn)識(shí)自我、提升自我。引導(dǎo)大一新生培養(yǎng)良好地思維習(xí)慣，思考進(jìn)入大學(xué)后的定位及角色轉(zhuǎn)變，盡早適應(yīng)并享受繽紛多彩的大學(xué)生活，確定目標(biāo)，不懈追求。

總之，在這次活動(dòng)中，我們學(xué)習(xí)部看到了自身工作的不足，也能及時(shí)改善所存在的問題，我們的努力是值得肯定的，我們的不足需要盡力改正，一步步走過，也在努力中慢慢地成長(zhǎng)。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇8

本周工作大事記：

1、參加全國(guó)說教材大賽的教師進(jìn)行第三次預(yù)演。

2、數(shù)學(xué)教改大課堂。

3、進(jìn)行語數(shù)外學(xué)科作業(yè)檢查。

4、語文、數(shù)學(xué)學(xué)科區(qū)觀摩課試講。

5、雙語班外教課聽課檢查。

6、“天津市學(xué)科基本能力測(cè)試”報(bào)名工作結(jié)束。

本周具體工作：

周三上午第四節(jié)課，新聘請(qǐng)到的外教Jay在三年一班做了一節(jié)公開復(fù)習(xí)課，令所有聽課人心悅誠(chéng)服。Jay不但人很紳士，對(duì)待學(xué)生也很親切，最重要的是上課特別棒！他的教學(xué)方法靈活，每個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)游戲都是圍繞教學(xué)重難點(diǎn)展開，知識(shí)點(diǎn)播到位，操練扎實(shí)、有效，深深吸引了學(xué)生，而且注重面向全體，激勵(lì)每個(gè)學(xué)生開口講英語，是個(gè)會(huì)講課的外籍教師，深受師生喜愛。期待外教+助教，一起給力，這個(gè)年級(jí)的雙語教學(xué)有一個(gè)質(zhì)的飛躍！

周四教改大課堂(數(shù)學(xué)專場(chǎng))為了探討高效的課堂教學(xué)模式，我校已經(jīng)進(jìn)行了三年六個(gè)學(xué)期的“教改大課堂”活動(dòng)，逐步探索出了適合本校的各科的教學(xué)模式。本學(xué)期我們的教改大課堂的主題是“我與未來教育家同行”，充分利用天津市兩期“未來教育家奠基工程”學(xué)員的資源，邀請(qǐng)部分在一線執(zhí)教的“未來教育家”與本校的教師同臺(tái)獻(xiàn)藝或同課異構(gòu)，從中學(xué)習(xí)“未來教育家”的教學(xué)技巧和教學(xué)思想。我校的譚曉婷老師與來自銀川21小的吳萍老師分別執(zhí)教了三年級(jí)下冊(cè)《24時(shí)計(jì)時(shí)法》和五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》。我們邀請(qǐng)了“未來教育家培訓(xùn)班”的老師馬向東主任執(zhí)教了小學(xué)數(shù)學(xué)人教版教材四年級(jí)下冊(cè)《三角形內(nèi)角和》馬老師在教學(xué)過程中很好的處理了傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力的關(guān)系，注重培養(yǎng)學(xué)生的'獨(dú)立性和自主性，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查、探究，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為在教師指導(dǎo)下主動(dòng)的，富有個(gè)性的過程。其核心內(nèi)容就是讓學(xué)生“經(jīng)歷數(shù)學(xué)、應(yīng)用數(shù)學(xué)、創(chuàng)造數(shù)學(xué)”，讓學(xué)生在“做”中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，感受數(shù)學(xué)之美。

第七屆“星星火炬”全國(guó)少年兒童英語風(fēng)采展示活動(dòng)歷經(jīng)一年多輪競(jìng)賽，終于在日前拉下帷幕。在周五的頒獎(jiǎng)會(huì)上獲悉：我校數(shù)名學(xué)生在此次比賽中獲全國(guó)及市級(jí)一、二等獎(jiǎng)。不但展示了個(gè)人的風(fēng)采，更為學(xué)校爭(zhēng)得榮譽(yù)。為此，我校也榮獲“全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，在天津賽區(qū)被評(píng)為“優(yōu)秀組織單位”，吳麗娜老師榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。在此對(duì)一些默默指導(dǎo)學(xué)生不斷進(jìn)步的可敬的老師們說一聲：“謝謝”。感謝您們用心血澆灌孩子們茁壯成長(zhǎng)，為校爭(zhēng)光。

本周語數(shù)外學(xué)科進(jìn)行了部分年級(jí)的作業(yè)檢查，由于時(shí)間緊，下周還要繼續(xù)檢查，然后在教研會(huì)上與大家反饋情況。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇9

在迎接一個(gè)新的面貌開始，新一屆學(xué)生會(huì)以為廣大師生服務(wù)，為學(xué)校發(fā)展服務(wù)為宗旨，貫徹學(xué)校的方針，結(jié)合我校實(shí)際情況，幫助我校管理有關(guān)事務(wù)，積極開展同學(xué)們喜聞見樂的學(xué)習(xí)、文藝、運(yùn)動(dòng)等活動(dòng)，并及時(shí)反映同學(xué)們的意見，保持老師和學(xué)生的一個(gè)溝通，促進(jìn)同學(xué)和同學(xué)，同學(xué)和老師的溝通和了解，成為學(xué)校和學(xué)生溝通的橋梁，我校管理的助手和生力軍!

(二) 協(xié)調(diào)各部門之間的工作，營(yíng)造各司其職，團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍。

樹立良好的工作形象是學(xué)生工作的一個(gè)有利條件，本學(xué)期重點(diǎn)抓好以下方面：

一抓好學(xué)生干部在日常生活中的言行舉止問題。

二抓好業(yè)務(wù)素質(zhì)，做到公正嚴(yán)明、不以公謀私。

三搞好學(xué)生干部和同學(xué)關(guān)系以便日后工作順利進(jìn)行。

四培養(yǎng)干部的責(zé)任意識(shí)、集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)合作精神。

(二) 團(tuán)總支副書記：主要承擔(dān)團(tuán)總支工作，協(xié)助學(xué)生會(huì)共同完成學(xué)校的各項(xiàng)工作。 學(xué)生會(huì)主席：學(xué)生會(huì)內(nèi)的最高部門。主席的主要職責(zé)是起到領(lǐng)

導(dǎo)、分配、管理、協(xié)調(diào)、督促的作用。協(xié)調(diào)各部門的關(guān)系，定期召開部長(zhǎng)會(huì)議，做好學(xué)生會(huì)的學(xué)期工作計(jì)劃

助老師處理各種文件整理資料，幫助各部門打印、整理、日?；顒?dòng)通知、計(jì)劃等重要文件，并且負(fù)責(zé)每次例會(huì)考勤、監(jiān)督學(xué)

生會(huì)成員的會(huì)議記錄以及臨時(shí)會(huì)議的及時(shí)通知。

工作指示和任務(wù)，協(xié)調(diào)社團(tuán)內(nèi)部及其他部門的關(guān)系。定期、不定期檢查督促各協(xié)會(huì)和各社的工作，定期向校團(tuán)委匯報(bào)學(xué)生社團(tuán)工作情況。

學(xué)生會(huì)部門考核制度實(shí)行分制考核，平時(shí)由辦公室主任負(fù)責(zé)考核，期末統(tǒng)一交由直屬上級(jí)審核。 四、在20_—20_學(xué)年度團(tuán)總支學(xué)生會(huì)、社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)開展一系列活動(dòng)，來豐富我們的校園生活，其中大型活動(dòng)有以下幾項(xiàng)：

2、20_年12月20號(hào)左右，我校將迎來冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次的我們結(jié)合我校的實(shí)際情況，在活動(dòng)的意義和參與率等的綜合因素的考慮下，安全、高效率的舉辦。

3、20_年3月底左右，我校將迎來大型的“技藝月”活動(dòng)，讓同學(xué)們彰顯技能與藝術(shù)的結(jié)合，深刻的理解理論與實(shí)踐的重大關(guān)系。

4、 20_年11月中旬，我們將迎來實(shí)習(xí)期，鼓動(dòng)同學(xué)們努力正視實(shí)習(xí)的重要性，不斷提高自己的綜合能力，為就業(yè)打下基礎(chǔ)，爭(zhēng)取早日找到理想的工作。

雖然新一屆干部剛剛上任，但我們會(huì)盡自己最大的努力，穩(wěn)步前進(jìn)，聽從指揮，服從安排，不斷學(xué)習(xí)與提高自己的能力，同時(shí)銳意創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn)。我相信，學(xué)生會(huì)在我校的領(lǐng)導(dǎo)支持指導(dǎo)下、在我們成員的共同努力下，開辟出我校的新局面。

學(xué)生會(huì)每周工作總結(jié) 篇10

在我們的工作中得到進(jìn)行的情況下，搞好相對(duì)應(yīng)的匯總是很重要的。

一、工作內(nèi)容

關(guān)系部是學(xué)生中一個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)，也是學(xué)生會(huì)中一個(gè)職責(zé)性單位。關(guān)系部的工作中有一定的獨(dú)特性，具備網(wǎng)絡(luò)部?jī)?nèi)引的雙向崗位職責(zé)。

說白了網(wǎng)絡(luò)部便是為校學(xué)生會(huì)的基本主題活動(dòng)獲得外部的適用，尋求合作伙伴和主題活動(dòng)廣告商；加強(qiáng)校學(xué)生會(huì)與各系學(xué)生會(huì)與別的學(xué)生社團(tuán)與學(xué)校外的各相對(duì)應(yīng)學(xué)校、公司、機(jī)構(gòu)間的聯(lián)絡(luò)；內(nèi)引則就是指關(guān)系部仍在一定水平上的開展內(nèi)部水準(zhǔn)溝通交流的工作中，融洽校學(xué)生會(huì)各單位主題活動(dòng)，與校領(lǐng)導(dǎo)調(diào)整、聯(lián)絡(luò)等。與此同時(shí)也要有一定的創(chuàng)新活動(dòng)，豐富多彩學(xué)生們的業(yè)余生活。

二、工作規(guī)劃

本學(xué)期大家將把工作重點(diǎn)集中化在與學(xué)校外校學(xué)生會(huì)，公司，及其社會(huì)團(tuán)體間的聯(lián)絡(luò)上。一方面為院校學(xué)生會(huì)的學(xué)生活動(dòng)籌資，為在學(xué)校的學(xué)生們給予更加豐富多彩，精彩紛呈的業(yè)余生活。今年下半年，金融風(fēng)暴的危害有一定的減輕，針對(duì)社會(huì)發(fā)展大局勢(shì)，也有益于大家單位圓滿完成任務(wù)計(jì)劃。與此同時(shí)也為眾多同學(xué)們努力實(shí)現(xiàn)褔?yán)Ａ硪环矫?，為加?qiáng)校園內(nèi)中間的和諧聯(lián)絡(luò)，大家方案將在11月中下旬，與校學(xué)生會(huì)禮儀知識(shí)團(tuán)協(xié)作，在禮儀知識(shí)團(tuán)show上，邀約周邊院校友情客串電視節(jié)目。

這一學(xué)期是再生進(jìn)到校園內(nèi)的第一個(gè)學(xué)年，也是蓬勃向上，充斥著機(jī)會(huì)與期待的一個(gè)學(xué)年，期待大家的主題活動(dòng)可以讓大伙兒有的機(jī)遇磨煉自身的溝通能力與口頭表達(dá)能力，發(fā)展學(xué)生們的視線。

三、實(shí)際工作計(jì)劃

9月份

（一）、本部門招新

時(shí)間：9月6日~9月15日

實(shí)際意義：為關(guān)系部增加新的血夜。

活動(dòng)內(nèi)容：實(shí)際見xx年關(guān)系部招新策劃書

（二）、xx校園推廣主題活動(dòng)

時(shí)間：9月21日~9月25日xx校園宣傳xx培訓(xùn)講座

9月28日~9月30日xx企業(yè)校園內(nèi)實(shí)體展覽

地址：院校甬道，辦公樓多功能廳

實(shí)際意義：依靠xx企業(yè)在it行業(yè)內(nèi)的名氣及其在電子設(shè)備銷售市場(chǎng)內(nèi)的市場(chǎng)占有率，在本院校內(nèi)進(jìn)行此次的專題講座，為當(dāng)代大學(xué)生在以后的學(xué)生就業(yè)及其自主創(chuàng)業(yè)路面上照亮了一盞啟蒙教育燈。學(xué)生們還可以依靠此次的機(jī)遇，與企業(yè)的運(yùn)營(yíng)人開展零距離的溝通交流，體會(huì)xx在取得成功身后的經(jīng)典勵(lì)志感人的故事。從此外一個(gè)方面感受到理想與總體目標(biāo)針對(duì)一個(gè)人的關(guān)鍵實(shí)際意義。此外，為突顯本單位文化藝術(shù)，加強(qiáng)關(guān)系部部員與公司中間的交際能力與溝通能力。為當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩學(xué)校文化，豐富多彩業(yè)余生活，推動(dòng)時(shí)尚健康的學(xué)校生活，為校園內(nèi)日常生活增加閃光點(diǎn)！

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