成長演講稿。
力學(xué)如力耕，勤惰爾自知當我們作為會議的主持者并且需要演講時，我們可以先將心中的所思所想概括好了寫到演講稿之中演講稿，是在演講前寫成的用作口頭演講的文稿，如何寫出值得大家學(xué)習的演講稿呢？經(jīng)過收集并整理，小編為你呈上助我成長演講稿(范本4篇)，在此提醒你收藏本頁，以方便閱讀！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
“小小少年，很少煩惱……”雖然歌曲是這樣唱的，可是，在漫長的成長路上怎么會像歌中說的那樣一帆風順呢？
從小到大，爸爸媽媽的工作總是很忙，幾乎每天都要加班。我理解爸爸媽媽為什么不陪我，可卻受不了常年的孤獨。特別讓我難過的是，每次他們答應(yīng)我的事情，往往因為繁忙的工作而食言。
有一次，小燕阿姨對我說：“金子硯，你媽媽說今天要回去?！蔽衣犃藵M心歡喜，心想終于能和爸爸媽媽一起吃頓團圓飯了。上車時，我的腦海中浮現(xiàn)出這樣一幅美好的畫面：我推開門，爸爸媽媽已坐在餐桌前等我了。桌上一定有我最愛吃的紅燒魚，媽媽一定幫我整理好了我的房間，爸爸也許會嘲笑我被曬成了小黑妞，小二在沖我甜甜地笑呢……想著想著，我的嘴角不禁揚了起來。
可是，當我推開門的那一剎那，美好的幻想如肥皂泡似的破滅了。家里只有爺爺、奶奶和小二在等我，少了兩個親切的身影，我的臉一下子冷了下來。
過了一會兒，我收到了一條短信，是媽媽發(fā)的，上面寫著：金子硯，對不起，媽媽又食言了。臨近期末，媽媽和爸爸不僅要給學(xué)生復(fù)習，還要準備大合唱，請你原諒我們……
我發(fā)了一陣呆，有一種想哭的沖動。晚飯后，我悄悄跑到綿綿細雨中輕聲抽泣。爸爸媽媽，你們可知道，我多么想要你們多陪陪我，你們知道我有多孤獨嗎。
“愛我，你就抱抱我；愛我，你就陪陪我……”我想把這支歌唱給普天下所有的爸爸媽媽聽。親愛的爸爸媽媽，再不陪，我就長大了。希望你們能多抽出點時間陪陪我，讓我沐浴在愛的小河里快樂成長。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們：
大家好！我是今天的第xx號演講者，我演講的題目是《我在追夢中成長》。
其實，第一眼看到這個題目的時候，我的腦袋是空白的，沒有任何想法，隨即還跟同事打趣說：我可以寫篇《我在做夢中成長》，但玩笑過后，我就立刻陷入沉思中。
幼年時的我，經(jīng)常希望自己有一天能像動畫片中被幸運選中的美少女戰(zhàn)士一樣，變身成各種角色幫助弱者、懲奸除惡、匡扶正義，仿佛自己身上有無窮尚未開發(fā)的超能力一樣，對于自己的未來，充滿了期待。直至現(xiàn)在，我仍能清晰地感覺到自己當時那份天真可又不乏對于夢執(zhí)著追求的心情。
漸漸地我長大了，我終于知道人生與動畫片是不一樣的，我不可能有超能力，也不會那么幸會告訴我，你年輕！是啊，我還年輕，所以有迷茫的權(quán)利，我還年輕，就依舊有機會糾正自己；因為我還年輕，所以追夢的腳步就不能停止。漸漸地我懂了，人生跟人生是沒有可比性的，我們的人生是怎么樣完全決定于自己的感受。你一輩子都在感受抱怨，那你的一生就是抱怨的一生；你一輩子都立志于改變這個社會，那你的一生就是斗士的一生。雖然追逐夢想的道路是艱難險阻的，有時候縱然我們已拼盡全力，也有可能會遭遇失敗。是的，一將功成萬骨枯，夢想成功這件事其實成功率極低，畢竟猴子都知道往香蕉比較多的樹上爬，權(quán)衡得失、趨利避害，是每一個動物的本能。但追求這種近乎渺茫的成功正是我們?nèi)祟悈^(qū)別于其他動物之所在，一個人他一輩子沒有任何夢想，沒有為夢想做任何嘗試，他不做任何冒險，他也不為任何事情努力，那當然，他永遠都不會失敗，他都沒有資格遭遇失??！但是你不同，你做過夢，你哭過、笑過、奮斗過，你愛過、恨過，你也后悔過，于是，蕓蕓眾生中那么普通的一個你卻拼盡全力活出最好的自己，誰還有資格說你是失敗者呢？所以你期待成功的每一天，都充滿了一種叫做忐忑的幸福。當你拼盡全力失敗依舊來臨的時候，你會知道你的人生因為花費在夢想上，所以它從來不曾被辜負。
現(xiàn)在很慶幸自己生于90年代初，度過了沒有高科技圍繞和過多物質(zhì)享受的童年，簡單充實、彌足珍貴，成年后也經(jīng)歷著中華民族復(fù)興、“中國夢”逐步實現(xiàn)的攻堅年代，享受著國家日益富強文明的各種成果。溫家寶在同濟大學(xué)百年校慶中曾說，“做人要仰望星空，更要腳踏實地。一個民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望；一個民族只是關(guān)心腳下的事情，那是沒有未來的。我們的民族是大有希望的民族！我希望大家經(jīng)常地仰望天空，學(xué)會做人，學(xué)會思考，學(xué)會知識和技能，做一個關(guān)心世界和國家命運的人?！?/p>
親愛的老師、同學(xué)們：
我非常喜歡讀書，讀書的時候時常廢寢忘食，如醉如癡。只要我一看到好書，馬上就會精神煥發(fā)，猶如餓虎撲食。
我讀書的歷史由來已久。小時候看動畫書，小人書，慢慢的過渡到短篇，中篇，現(xiàn)在都可以看“半文半白”的書了。歷史，地理，自然科學(xué)，中外名著……我都來者不拒。就連訂閱的《小學(xué)生報》，《出色作文選》我也會反復(fù)地翻看，愛不釋手。家里的桌子上，床上，沙發(fā)上到處擺放著我的讀物，媽媽經(jīng)常抱怨說：“家里又亂套了，真煩!”
有一次，我和媽媽到北京游玩。在逛著名的王府井大街的時候，我眼前突然一亮，發(fā)現(xiàn)了我的“旅游圣地”――著名的王府井新華書店!我可憐巴巴地懇求媽媽說：“就進去呆一小會兒，行嗎?”媽媽皺著眉頭點了點頭，真是無可奈何呀!我用雨衣做了個墊子坐在書架之間的地上，如饑似渴的一頭扎進書海，盡情地遨游去了，媽媽只好孤零零的一個人去逛大街。也不知過了多長時間，一陣清脆的鈴聲把我驚醒了，抬頭一看，已經(jīng)是晚上9點要閉店了。媽媽站在旁邊正怒氣沖沖的看著我呢!我意猶未盡，臨走之前還搶購了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。雖然沒玩成，但我依然心滿意足，因為讀書使我快樂。
“書是人類進步的階梯”，從書中我收獲了大量的好詞，好句，應(yīng)用到自己的作文中，能夠經(jīng)常得到老師的表揚。我更學(xué)到了廣博的知識，懂得了做人的道理，去年我還當上了學(xué)校的“書香小博士”呢!可別小看我這個“小博士”，出去旅游，所到之處，我都是名副其實的“導(dǎo)游”，這都是讀書給予我的快樂。
與書為伴，我的生活變得充實富有，感謝書給我?guī)淼目鞓?，真希望有一天我自己也能寫?
冬天里，大家都在用火或是用電取暖，火災(zāi)發(fā)生也就比較頻繁，報紙上已接連報道了好幾起火災(zāi)事故，其中有一篇《電視自燃家中陷火?！返膱蟮肋€有照片，場面十分慘烈，家里黑乎乎的，什么東西都被燒焦了，而且那臺著火的電視機被燒成了焦片，真是太可怕了。我念給姥姥聽，告訴她看完電視千萬要拔掉電源插頭，報紙上說了電源插頭在插座上，時間長了，會導(dǎo)致電視機變壓器長時間工作而發(fā)熱，溫度升高從而引起火災(zāi)。看完這篇報道我還學(xué)到了電視機冒煙起火往上潑水，極易造成“聯(lián)電”，這樣后果就會非常危險，正確的做法是馬上切斷總電源開關(guān)或拔掉插頭，然后再用水滅火。
我們在家里要注意安全，在學(xué)校也要注意安全。銀海學(xué)校每學(xué)期都會舉行消防演練。11月9號消防日里，我們老師領(lǐng)著我們進行了消防演練，警報響起以后，我們像一窩蜂一樣的從教室里竄出來，那時，滿教室都是濃煙，我們?nèi)鄟y作一團，擠在門口，有的同學(xué)拼命的叫，董老師讓我們不要慌張，擠作一團，要排著隊往外跑，這樣反而會節(jié)省時間，我和馬曉、莊旭拉著手跑向操場。我們跑出來以后，蘇校長給我們講了幾種逃生自救的辦法。
大家要處處留心，到處都有發(fā)生火災(zāi)的可能，讓我們珍惜生命，遠離火災(zāi)吧！
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凡事提前做好準備才能減少失誤的發(fā)生。當我們的演講活動開始之前，我們就可以把自己想表達的思想寫進稿子中。演講稿當中的內(nèi)容應(yīng)該更具有吸引力。到底怎樣撰寫一份規(guī)范的演講稿呢？請閱讀由小編為你編輯的自信助我成功演講稿，大家不妨來參考。希望你能喜歡！
一個平凡的人，如果具有頑強的自信心，那他就會顯示出強大的力量，就會干出不俗的業(yè)績。自信心不足的人，即便才華出眾、天賦優(yōu)越、性格高尚，要成就偉大的事業(yè)也是相當有困難的。
自信是對生命的詮釋，
自信是對事業(yè)的執(zhí)著，
自信是對困難的挑戰(zhàn)，
自信是對團隊的信任。
有一個故事：一個騎兵給拿破侖寄了一封信。因為他的速度，當他到大大本營時，馬摔倒了。拿破侖收到信后，立即回信，讓士兵騎上他的馬，迅速把它送回去。
看到那匹裝飾無比華麗且非常強壯的駿馬，土兵說：“我是一名普通的戰(zhàn)土，不配騎這樣的好馬。”拿破侖則說：
“沒有任何東西是法蘭西士兵不能享有的?！痹谖覀兊闹車?，到處都有和這個法國土兵相似的人。在他們看來，身份決定一切，卓越是不可逾越的。
自信是人們做事最基本、最可靠的資本。它可以幫助你擴大你的優(yōu)勢，減少你的缺點，使成功接近你。鄧亞萍，中國運動員的偶像。五歲時，她開始了漫長而艱苦的乒乓球生涯。
由于她個子矮、手臂短的缺陷，曾經(jīng)一度被認為她不是打乒乓球的料，但鄧亞萍毫不灰心，人小志氣高，立志走上世界乒壇，每天延長練習時間，自加壓力，她打的球一招一式都閃現(xiàn)出必勝的決心。從第11屆亞運會到奧運會；在世界杯上，她連續(xù)奪得金牌，發(fā)揮了中國的威信，捍衛(wèi)了國球的尊嚴。1996年，他被薩馬蘭奇提名為國際奧委會體育委員會委員。
1997年退休后，鄧亞萍考入清華大學(xué)。她曾多次毫不諱言，當初只有小學(xué)三年級文化，連16個字母都無法完整寫下的她，憑借超強的信心和堅定的目標，在7年的時間里取得了英國諾丁漢大學(xué)碩士學(xué)位，并出版了英文專著《從小腳女人到奧運會冠軍》。她成功了!
無論是打球，還是學(xué)習，鄧亞萍在先天條件不足的情況下，靠的是積極進取的信心，靠的是堅韌不拔的毅力，戰(zhàn)勝困難，戰(zhàn)勝自己，成為令人敬佩的運動員，令人敬佩的學(xué)習者。她是我們學(xué)習的好榜樣。自信成就人才!
自信成就人生!
100多年前的英雄羅文，他的事跡傳遍了全世界。他欣然接受任務(wù)的自信心。我具備嗎?
記得我剛來財政局工作時，一切是那么的新鮮又好奇，可是經(jīng)過短短的幾天，我感到了恐慌，感到了內(nèi)心的壓力，機關(guān)工作并不是我想象中的那樣，一張報紙看一天、一杯茶水等下班。局機關(guān)黨委是一個出材料且綜合性很強的部門，它上要面對市直機關(guān)多個部門，下要面對16個黨支部、11個團支部、18個工會小組，各項工作的落實、計劃、安排都有嚴格的質(zhì)量要求、時限要求。而當時的我，對電腦知識缺乏，文字功底比較薄弱，曾經(jīng)一度我很擔心，自己是否能勝任工作?
看到同事們鍵盤上飛速滑動的手指，看到同事們奮筆疾書的身影，我豁然開朗，在心里默念著，他們能行我也能行!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助，自己的努力，我從一個對辦公自動化不甚了解到能熟練運用，從草擬一個小小的通知，到現(xiàn)在能完成各種綜合材料的撰寫，并能獨立開展工作。我局被評為標準化黨組織和文明機關(guān)，其中也包括我的工作。
我成功了！也許有人會說，這有什么意義？這只是一個人的基本工作技能。
的確，說到其它成功，我還差得很遠很遠，但我認為成功的含義有多種，今天，我之所以能站在這個講臺上，就是要體現(xiàn)出這種自信，體現(xiàn)出積極進取的精神。同志們!為我喝彩吧!
為我們今天能站在這個講臺上的12名選手喝彩吧!盡管我的演講不一定是最好的，但我自信，敢于挑戰(zhàn)，這難道不就是一種成功嗎?也許有一天，輪崗，我會從一個熟悉的崗位走向一個陌生的崗位，但是無論走到**，從事什么樣的工作，我都會堅信，只要具備自信心，就會有責任感，就會去加倍努力，就定會走向成功。
有人說過：“即使我只是塊泥土，那么，我也只準備留給那些勇敢者踐踏?！?/p>
在社會經(jīng)濟日益發(fā)展的今天，作為財政人，當黨和人民把“為公理財、為民理財”的重擔交付給我們，面對著財政改革與發(fā)展的重任，我們應(yīng)該怎樣做，才能不愧對于黨和人民對我們寄予的希望?我想，答案只有一個：那就是為了財政事業(yè)的發(fā)展，為了財政事業(yè)美好的明天，更為了不辜負黨和人民的重托和希望，去努力爭做一名像鄧亞萍、像羅文那樣的人，堅強自信，敢挑重擔，堅韌不拔，追求卓越!
老師、同學(xué)們：
自信的確在很大程度上促進了一個人的成功，從不少人的創(chuàng)業(yè)史上我們都可見一斑。自信可以從困境中把人解救出來，可以使人在黑暗中看到成功的光芒，可以賦予人奮斗的動力?；蛟S可以這么說：“擁有自信，就擁有了成功的一半?！?/p>
同樣，在我們的學(xué)習中，僅有自信也是不夠的，自信應(yīng)該與努力有機地結(jié)合起來。時常見到有部分同學(xué)在考試之際，沒有一絲緊張，滿懷自信地步入考場。但考試過后，這部分同學(xué)中有的分數(shù)挺高，有的分數(shù)卻是羞于見人的。這看似不可理喻的事情其實很簡單：這部分同學(xué)中一種是既自信，又刻苦認真學(xué)習的;一種是單有自信，卻未付出努力的。所以說，我們做人，就應(yīng)當先做一個滿腹經(jīng)書，然后才充滿自信的人。因為自信只是一種虛無的力量，想要成功，就得讓自信附著于“實干”這一燃燒自信的機械上，以使自信發(fā)揮出它應(yīng)有的力量。另外我們要以全面的眼光看待自己的優(yōu)缺點，不能過分的放大自己的缺點，否則會覺得自己一無是處，會感到自卑，不利于自己的成長和進步。所以我們要多看看自己的長處，揚長避短，要充分認識到自己的優(yōu)點，并發(fā)揮自己的長處，使自己充滿信心。相信自己，成功就在前方。
當然，做任何事情都有一個度，自信過頭了就變成了自負，那就不好了，所以我們心中要有一把尺，來衡量自己。
同學(xué)們，自信是成功的基石，沒有自信的人很可能就會失敗，而自信的人就能增加成功的砝碼，讓我們樹立起自信，去迎接輝煌的成功吧!自信創(chuàng)造成功演講稿（三）
朋友們：
自信，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是達向理想彼岸的舟楫，是走向成功的基石。有了它，你就邁出了成功的第一步;有了它，你就算走上了義無反顧的追求路。
俗話說：“人貴有自信”。
是的，如果一個沒有自信心的人，只要有一點細微的挫折，就能讓他像風雨中的枯葉一樣，輕而易舉的被打落在泥濘的道路上。所以，自信對于每一個人都是非常重要的。
在我們這個國家有句話叫：“錢不是萬能的，但是，沒有錢是萬萬不能的.?！蔽蚁?，對應(yīng)今天的主題，可以把它改成“自信不是萬能的，但是，沒有自信是萬萬不能的?！?/p>
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。所以，自信是可以造就奇跡的。
我記得有這么一個故事：一個xxx歲的初中生，每天都在懵懵懂懂的在學(xué)校混日子，打架斗毆抽煙逃學(xué)，十足的壞學(xué)生，連老師都有些怕他，他從沒覺得在有什么不好。xxx歲，正是情竇初開的年齡，那年他喜歡上了班上的一個女同學(xué)，他給她寫了一封情書，她鄙視地看了他一眼，竟然把他的情書貼到了學(xué)校的宣傳欄里。雖然他的檢討書在宣傳欄貼過不下xxx次，但這一次，不知為什么他感到一種刺心的痛;第二年他升入了高中，在后來的高中三年的時間里，他像變了個人似的，拼命地學(xué)習，竟然考上了湖南大學(xué)。
同學(xué)們!因為有了自信，我們才會擁有自我，才會擁有成功，才會擁有輝煌燦爛的人生!為了你心中的夢想，為了你的成功，馬上行動起來，用你的自信，開拓出一片自己的天空;用你的自信，搭起一條通向成功的云梯;用你的自信，鑄就你輝煌燦爛的明天!!!
謝謝大家!
我自信我成功勵志演講稿三：尊敬的老師、情同手足的朋友們：
大家好!
今天我演講的題目是《我自信我成功》。
自信是成功的伙伴，是克服困難的利劍，是到達理想彼岸的船。有了它，我們邁出了成功的第一步；有了它，我們走上了不懈追求的道路。
曾幾何時，劉邦、項羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風，隨生雄心萬丈的自信：“大丈夫當如此也”，“彼可取而代也”。于是，漢高立下了幾千年的帝王偉業(yè)，楚王成了幾千年的悲劇英雄。
詩人李白自信，他發(fā)出了“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來”、“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆，便有壯麗輝煌的詩章千古流傳。巴爾扎克自信，放棄家人為他選定的職業(yè)，毅然走上創(chuàng)作道路，終有驚天動地的《人間喜劇》彪炳千秋。一代偉人更自信，他高唱“自信人生二百年，會當擊水三千里”、“數(shù)風流人物，還看今朝”，萬水千山，披荊斬棘，鑄造了共和國的輝煌，帶來了億萬人民的幸福……
有了自信，中華民族便有了無數(shù)追求成功的動人的故事：“頭懸梁，錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信，一雙腳便能窮盡大漠沙海，腳下就飄起“絲綢之路”，身后就有“絲路花雨”;有了自信，一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌，筑起葛洲壩“截斷巫山云雨”，托起“神州號”飛船遨游神秘的天宇。
一個人的生命是唯一的，也是莊嚴的，這個唯一的生命，你讓它輝煌還是黯淡?既然是一次偶然來世走一遭，看花開花落，日出日落，嘗試人情冷暖，人間風險，那么年輕的心境只有用實際行動來證明自己的生命是輝煌的。
因為自信，所以感覺生活美好!當然，一個自信的人，并非事事順心，事事如意，只是她在靈魂上開了一扇天窗，讓陽光從窗口飄進來，即便是陰雨的天，她也學(xué)會了創(chuàng)造太陽，那個太陽就是對自己有信心。
大家好!.
珍惜時間，把握現(xiàn)在，積極行動，不懈努力，才能擁有美好的未來和英雄的人生
三年后捧著燃燒的在母校重逢"的宣言,讓我們熱血沸騰,摩拳擦掌,希望無限;一千個夜夜,你們牢記著"我心一片磁針石,不指高考不罷休"的志向,攀登書山,暢游題海.書山上留下你們奮筆疾書的背影,題海中展示著你們頑強拼搏的豪氣.我們青春無限,我們壯志滿懷.
“十年礪劍百日策馬闖雄關(guān),一朝試鋒六月?lián)P眉傳佳音”,我堅信,同學(xué)們經(jīng)過百日拼搏,一定能超越自我,實現(xiàn)理想,以優(yōu)異的成績向母校獻上一份厚禮!在這木棉花怒放枝頭,杜鵑花堆錦疊秀的季節(jié),迎來了一年一度的高考百日沖刺.決戰(zhàn)的號角聲已經(jīng)吹響,我們?nèi)w高三老師的心與同學(xué)們一起在跳動.
盡管我們這一屆的基礎(chǔ)比不上往屆的學(xué)生,盡管我們的實力與其他學(xué)校還有差距,但只要我們努力拼搏,就能取得成功.三分天注定,七分靠打拼,愛拼就會贏!在龜兔賽跑中,烏龜所以取得最后的勝利,是在于它的鍥而不舍.
魯迅說過：“不恥最后.即使慢,馳而不息,定能達到他所向的目標.
”九百多天我們從風雨中走來了,在這最后的沖刺中我們決不能棄餒,讓我們用我們的勤奮來迎接命運的撞擊,擦亮一中的牌子!
大學(xué)夢,是人生夢的起點,沒有經(jīng)歷過大學(xué)的人生是有缺憾的,大學(xué)是真正塑造我們思維的一個非常重要時期.我們要搶占人生的制高點,創(chuàng)造無悔無怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬不要把太多的精力和時間消耗在一時的享樂當中,當你竭盡自己的最大努力去為實現(xiàn)自己的夢想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當輝煌的落日即將沉淪,當你眼中金色的光亮即將消失時,你的夢沒有實現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
在這最后一百天里,我們高三全體老師眾志成城,奮力耕耘,竭盡全力,“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”.我們相信通過師生共同努力,以我們的智慧駕馭戰(zhàn)場,定能決勝于千里之外.
看,“落葉開花飛火鳳,參天擎日舞巨龍”;聽,戰(zhàn)鼓聲聲催,駿馬不停蹄.蛇辭舊歲,大地處處歌勝利;馬奮新程,一中年年創(chuàng)輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家!
樹立自信，走向成功_
親愛的老師同學(xué)們：
大家上午好！我是來自一六初七班的唐羅心語，今天，我在國旗下演講的題目是《樹立自信，走向成功》
每個人來到這個世界，都希望演繹一個燦爛的人生，創(chuàng)造一個獨特的自我。但作為一個平凡的個體，大多數(shù)人只能在燈光背后呢喃自己的獨白，沒有人關(guān)注，沒有人在意，沒有人給予美麗的鮮花和熱烈的掌聲。于是，一些人開始忽略自己的閃光點，感嘆自己是那么的渺小和平庸，嫉妒別人的優(yōu)秀和成功。
其實又何必呢？也許你只是構(gòu)成群山峻嶺千千萬萬石塊中的一塊，殘缺不全而又平凡無奇，但你同樣可以為自己自豪：天長地久，屹立不倒，便是你永恒的驕傲：
也許你只是一朵卑微的花，一張簡單的紙，一塊奇怪的布，但是，如果它是真的金子，沒有人能阻止你發(fā)光！樹立自信，走向成功，放棄一切儲備，大方方，瀟瀟灑灑為自己加油！
但自信不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據(jù)地自以為是的盲目樂觀，而是激勵自己奮發(fā)進取的一種心理素質(zhì)，是以高昂的斗志、充沛的干勁、迎接生活挑戰(zhàn)的一種樂觀情緒，是戰(zhàn)勝自己、告別自卑、擺脫煩惱的一種靈丹妙藥。不在乎別人的眼睛。記住，你是你生命中最崇拜的人。
漫漫人生，翻開歷史的長卷，有哪篇詩歌不是用自信譜出？有哪一幅圖畫不是用自信繪出？哪首歌不是自信音符的跳躍？
倘若沒有自信，就沒有從數(shù)千次失敗中站起來的愛迪生，就沒有堅強的海倫凱勒，也就沒有你今天所崇拜所追求的人。
是的，我們都是平凡的，沒有耀眼的光彩，沒有高大的身軀和令人羨慕的資格。開始我們卻有滿腔的熱血，無止境的熱情。我們是普通的，可是我們并不平庸，人生價值不會因為我們的平凡和普通而無法實現(xiàn)，我們應(yīng)該用我們熱忱去擁抱我們的青春，我們的未來！
我們是冉冉升起的太陽，因為我們和太陽一樣不可戰(zhàn)勝。我們也會經(jīng)歷失敗和痛苦，但我們有一顆堅強勇敢的心。巴爾扎克曾說過；”挫折就像一塊石頭，對于弱者來說，它是絆腳石，讓你止步不前，但對于強者來說，它是墊腳石，讓你站得更高！
”天生我材必有用，讓我們勇往直前，越挫越勇，在電閃雷鳴中去飛翔，在風雨中去搏擊人生。樹立自信，就能走向成功！
我的演講完畢，謝謝大家
初二:唐羅心語
大家好!今天我演講的題目是“自信讓你成功”。
自信，這個詞是圍繞著我們的生活的，它永遠不會拋棄任何人，常常把人們的自信拋到九霄云外。自信，能讓我們從挫折中奮起；自信，能讓我們堅強；自信，能讓我們成功。
我記得那時，我們學(xué)校開了一個運動會，每個班都選擇了運動。(其中有我)。當我們正要開始比賽的時候，我很慌張。我既害怕又慌亂。
我害怕發(fā)令槍的聲音。我怕排名不好。我胸中的兩個精靈又在打架了。天使說：
“加油，要相信自己，每個人都會有邁不過的坎兒，這點小坎兒算什么，相信你一定行的!”魔鬼說：“不要聽她胡說，如果你失敗了，既損失了班級的榮譽，又破壞了你的名聲，千萬不要去，放棄吧!
”最后，我終于做出了決定，我一定會堅持下去的，我是不會放棄的，因為我是一個要對自己有信心，生活在自信中的人。
隨著一聲槍響之后，我們就像脫韁的野馬，一齊狂奔出去，五圈完了，又是接著一圈一圈的跑，當我剩下兩圈的時候，我已經(jīng)沒力氣了，眼看著前面有六位選手，我又加快了速度超過了一位又一位，我沖到了第二位，后面的人離我差了大半圈還不說，就在這時，心里暗暗高興的我，只顧后頭，不顧前面。我摔倒了，腿流血了，但我沒有放棄。我自信地站起來，我會成功的。只要我跑完全程，我就會成功。在我最后一次努力中，我成功了，獲得了第三名的好成績，這讓我很吃驚。
經(jīng)過了這一場比賽，我知道了一個道理：不管做任何事，都是需要自信的。生活需要自信；你需要自信；我也需要自信。自信總是陪伴著我們的。
自信，讓人振奮，讓人歡笑，讓大家跟上，人不能沒有自信。
各位老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是“自信讓你成功”。
“自信是成功之基”這句話曾經(jīng)深深地振憾著無數(shù)人的心，曾經(jīng)傳遍了五湖四海，曾經(jīng)無數(shù)次地激勵著人們前進，曾經(jīng)得到了億萬大眾的認可，這是為什么呢?為什么簡單的七個字曾經(jīng)走遍全世界呢?讓我告訴你，因為這是鐵錚錚的事實，因為這是不可辯駁的格言，因為這是千古不變的人間真理。
讓我們摸摸腦袋想想。我們的生活中有很多例子。想當初，愛因斯坦是一個被大家公認的低能兒，他不但不曾灰心喪氣，仍堅信“天生我才必有用”，一直努力不懈，最終成為了著名的科學(xué)家;愛迪生也曾經(jīng)在實驗中一次又一次地失敗，但他沒有放棄，相信自己，最后發(fā)明了燈泡;還有海倫凱勒，她小時候因生了一場大病，接二連三地喪失了正常人應(yīng)有的能力，變得又聾又瞎又啞。在這種情況下，因為她有樂觀的人生態(tài)度，她挺過去了，不僅成了著名的教育家，還幫助許許多多像她一樣的兒童。
在一次又一次的困境中，愛因斯坦若是不自信，那么他將一輩子是大家口中的弱智;愛迪生若是在他耳聾時喪失信心，那么他將永遠是一個一事無成的懦夫;海倫凱勒若是在病后消極墮落，沒有對人生以自信，那么她將只能默默忍受上天給她的這一切不公平的命運。
無數(shù)的案例證明，生活需要自信和自信才能成功。
同學(xué)們，讓我們敞開自信的心扉，用我們的雙手去創(chuàng)造美好的明天，讓自信之心充滿全中國，讓自信之聲響起來，讓自信之手揮動起來，讓自信的風帆揚起來，讓我們在困境中，聽到心靈的呼喚，聽到響亮的聲音，看到揮舞的千萬只手，看到飄揚的船帆，提高我們的信心吧!
我演講完畢，謝謝大家!
親愛的老師和同學(xué)們，晚上好！
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。
法國著名浪漫主義作家羅曼羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?
自信是對自己力量的信念，對自己可以成就某件事并實現(xiàn)目標的信念。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。
”自信在我們的學(xué)習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的*一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。
韓愈的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!
他成功的秘訣是什么？-是的！自信！
成功和失敗取決于信心，持久而堅定的信心是成功的保證。一旦我們有了堅定而持久的信心，我們就能爆發(fā)出巨大而不可思議的力量。
《韓非子和氏篇》中記述了卞和獻美玉的故事。卞和為了讓美玉光耀人間，先失去左腳，又失去右腳，卻始終不悔初衷，終于遇到慧眼識寶的人，使和氏璧成為稀世珍寶。倘若卞和被砍掉左足之后，對寶玉的真?zhèn)萎a(chǎn)生了懷疑和動搖，將其拋在深山峽谷之中，縱然寶玉再好，也只能與亂石為伍。
但令人們敬佩的正是卞和的自信：“只要是真正的寶玉，總會有慧眼識寶的人。”最終，他成功了!
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!
歐洲大革命時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。
學(xué)生一定想知道我學(xué)習的秘密嗎？其實，答案很簡單——就是自信。只有相信自己，才能克服學(xué)習和生活中的困難，迸發(fā)出無窮的勇氣，有能力戰(zhàn)勝困難。
試問一個人如果連看一眼困難的勇氣和信心都沒有，談何戰(zhàn)勝困難，談何走向成功?不是有這樣一句話嗎?“自信的人不一定會成功，但不自信的人絕對不會成功。
”所以要成功，首先便要自信。
最后我送大家一句話：“一分自信，一份成功，十分自信，十分成功?！?/p>
祝大家有信心揚帆遠航，走向成功的彼岸！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)，你們好!我是高一(18)班的。今天我演講的題目是“我自信，我成功”。
考試失利帶給我們的傷痛已遠去，期中考試帶給我們的反思也已漸遠。痛定思痛，我覺得我們下一步的路還應(yīng)該充滿自信的走下去，自信是成功的基石!
其實，我們現(xiàn)在能坐在這里學(xué)習，就是自信的一種表現(xiàn)。因為為了向人生的更高峰攀登，我們毅然決然選擇了補習，奮然前行，向命運發(fā)起挑戰(zhàn)，向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，這就是自信。
自信，其實就是既不高估自己也不低估自己。對自己能有正確的定位。不管自己處在怎樣的位置，第一名或最后一名。在自己的位置上做自己可以做的事情。你可以通過努力做到比現(xiàn)在好，比現(xiàn)在進步一點。很多同學(xué)都喜歡看看周圍同學(xué)是怎樣學(xué)習的，有沒有努力，于是來決定自己的行為?！皬谋姟蹦茏屛覀冋业叫袆拥姆较?，但過度“從眾”會讓你失去自我。和自己對話時，請去掉那些消極的自我暗示，多一些鼓勵和加油，更有利于調(diào)動你的潛力來解決問題。
這是我套用的溫家寶總理在紐約出席聯(lián)合國大會，面對美國金融界人士說過這樣一句擲地有聲的話：“在經(jīng)濟困難面前，信心比黃金和貨幣更重要”。擁有信心，信心十足，足踏實印，印下人生自己人生的軌跡。
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
因此，我鄭重向你們建議：不要輕易對自己說“我不行”，要時時刻刻對自己說“我能行”。考學(xué)面前人人平等，成就人生人人平等。高考雖然是千軍萬馬擠過獨木橋，但人生絕然不是自古華山一條道，而是條條大路通羅馬。通過板凳已坐十年冷的磨練和考驗，我們通過求學(xué)、通過高考已經(jīng)和即將積累豐富的人生經(jīng)驗，這些經(jīng)驗將成為我們終生安身立命的根基。為此，我們確實要積極備考、熱情備考、認真?zhèn)淇肌?/p>
1、能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心?！?/p>
2、我們必須有恒心，尤其要有自信!我們必須相信我們的天賦是要用來做某種事情的，無論代價多么大，這種事情必須做到?！永锓蛉?/p>
3、自信與自靠是堅強的柱石。
4、蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
5、實現(xiàn)明天的惟一障礙，是對今天的懷疑。
6、人是樹，信心是根。
7、任何人都應(yīng)該有自尊心、自信心、獨立性，不然就是奴才。但自尊不是輕人，自信不是自滿，獨立不是孤立。——徐特立
8、缺乏自信常常是性格軟弱和事業(yè)不能成功的主要原因。
9、信心與能力通常是齊頭并進的。
10、對那些有自信心而不介意于暫時成敗的人，沒有所謂失敗!對懷著百折不撓的堅定意志的人，沒有所謂失敗!對別人放手，而他仍然堅持;別人后退，而他仍然前沖的人，沒有所謂失敗!對每次跌倒，而立刻站起來;每次墜地，反會像皮球一樣跳得更高的人，沒有所謂失敗!——雨果
12、憂傷回首看，優(yōu)悉四處瞧，自信向上望。
13、具有博大胸襟的人，才有可能在心靈上瀟灑;具有自信和實力的人，才有可能在外表上的瀟灑。
14、自信和自負是有差別的，只是一字之差就是天壤之別。我特別希望我能夠自信而不自負?！采?/p>
15、信心是人的征服者;它戰(zhàn)勝了人，又存在于人的心中?！R·法·塔伯
1、只有偉大的目標才能產(chǎn)生偉大的動力。
2、一旦立下目標，不達目標絕不罷手，方可成功。
3、信念有時會在堅持中創(chuàng)造奇跡，可以匪夷所思的東西變成現(xiàn)實。
4、夢想是一個美麗的礦藏，需要我們用行動去挖掘它的財富。
5、人類沒有了信念，萬物生靈，便是死寂一片。
6、成功的秘訣在于堅持自已的目標和信念。
7、不要可憐自已的力氣，要全力以赴爭做第一。
8、讓想象飛起來，讓勤勞的雙手把計劃做起來。
9、確立目標不可隨波逐流，要有自已的需求。
10、目標并非舉世宏偉的業(yè)績，有時就是我們所陶治的美德。
11、真誠地幫助別人達到目標，自已的事業(yè)永遠處于旺季。
12、偉大的成就，來自為遠大的目標所花費的巨大心思和付諸的最大努力。
13、目標越明確，決心越好下，信心就越大，力量能用到點子上。
14、擁有健康的身體和心靈是實現(xiàn)諸多目標的基石。
15、大的目標，需要小的目標作鋪墊，大的目標需要分割成幾段一個一個去實。
1、一個人只有親眼看到自己傷疤的時候才知道什么是痛，什么是對與錯。
2、為了不讓生活留下遺憾和后悔，我們應(yīng)該盡可能抓住一切改變生活的機會。
3、人生路上有阻擋你夢想的磚墻，那是有原因的。這些磚墻讓我們來證明我們究竟有多么想要得到我們所需要的。
5、理想猶如太陽，吸引地上所有的泥水。
6、人的愿望沒有止境，人的力量用之不盡。
7、一個沒有遠大理想的人，就像一部沒有馬達的機床。
8、“取乎其上，得乎其中;取乎其中，得乎其下;取乎其下，則無所得矣?！币馑季褪钦f，如果一開始的期望是一流，最后達到的效果可能只是中流;如果一開始期望的只是中流，最后達到的效果只能是末流;如果期望只是末流，最后可能什么都得不到。
9、一株小草，也能報春，一滴水珠，也能滋潤，一絲風兒，也能送爽，一星之火，也能燎原。我雖渺小，也有價值，相信自己，天生我材必有用!
10、扼殺了理想的人才是最惡的兇手。
11、雨后的彩虹更美麗，磨難的人生更輝煌。
12、無論你在哪里上班，做什么工作，都要記住：工作不養(yǎng)閑人，團隊不養(yǎng)懶人。 與君共勉!
13、路燈經(jīng)過一夜的努力，才無愧地領(lǐng)受第一縷晨光的撫慰。
14、整個人生就是思想與勞動，勞動雖然是無聞的、平凡的，卻是不能間斷的。--岡察洛夫
15、沉思的人有一個目標，幻想的人卻沒有。
一根稻草拋不過墻，一根木頭架不起梁。不管是生活還是工作中，我們經(jīng)常都需要團結(jié)合作，合作最大的好處就是能夠取長補短，克服個人能力的不足。寫得不錯的團結(jié)合作主題演講稿有哪些呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“團結(jié)合作助我成長中學(xué)生演講稿”，大家不妨來參考，希望您能喜歡！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我們國旗下講話的主題是：團結(jié)就是力量。
懷揣著各自理想，我們?yōu)橹甲?，或從容，或緊迫。在一條條通往理想道路的交匯處，我們組成了我們的班級、年級乃至整個校園。
偉大的哲學(xué)家叔本華曾經(jīng)說過，單個的人是軟弱無力的，就像漂泊的魯濱遜，只有同別人一起，他才能完成許多事業(yè)。美國一位政治家說：人們在一起可以做出單獨一個人所不能做出的'事業(yè)。
關(guān)于團結(jié)，有一個這樣的故事，相傳遠古的時候，是上帝創(chuàng)造了人類。隨著人類的增多，上帝開始擔憂，他怕人類的不團結(jié)，會造成世界大亂，從而影響了他們穩(wěn)定的生活。為了檢驗人類之間是否具備團結(jié)協(xié)作、互助互幫的意識，上帝做了一個試驗：他把人類分為兩批，在每批人的面前都放了一大堆可口美味的食物，但是，卻給每個人發(fā)了一雙細長的筷子，要求他們在規(guī)定的時間內(nèi)，把桌上的食物全部吃完，并不許有任何的浪費。
比賽開始了，第一批人各自為政，只顧拼命的用筷子夾取食物往自己的嘴里送，但因筷子太長，總是無法夠到自己的嘴，而且因為你爭我搶，造成了食物極大的.浪費，上帝為此感到失望。
輪到第二批人類開始了，他們一上來并沒有急著要用筷子往自己的嘴里送食物，而是大家一起圍坐成了一個圓圈，先用自己的筷子夾取食物送到坐在自己對面人的嘴里，然后，由坐在自己對面的人用筷子夾取食物送到自己的嘴里，就這樣，每個人都在規(guī)定時間內(nèi)吃到了整桌的食物，并絲毫沒有造成浪費。第二批人不僅僅享受了美味，從此，還獲得了更多彼此的信任和友誼。上帝為此感到欣慰。
于是，上帝在第一批人類的背后貼上幾個字，叫“既不利己又不利人”;而在第二批人的背后貼上另外五個字，叫“利人又利己!”
同學(xué)們，對于“集體”這個名詞，也許你仍停留在思想品德書上那兩個醒目的大字。其實我們每個人都生活在或大或小的集體中，在班級中，我們是花名冊上的一個，卻又不僅是一個名字而已。我們聽著同樣的鈴聲，嗅著同樣的書香，銘記著同樣的校訓(xùn)。我們擔任著自己的職務(wù)，在學(xué)習的同時也為班級建設(shè)奉獻自己的微薄之力。
一塊磚，只有堆砌在一起才能成就萬丈高樓;一滴水，只有匯入大海才能獲得永存。團結(jié)一致，同心同德，任何強大的敵人，任何困難的環(huán)境，都會向我們投降。讓我們在“團結(jié)互助”溫暖陽光的照射下，共同創(chuàng)造屬于我們附小和諧的校園!
親愛的老師、同學(xué)：
大家好！
俗話說：“攜手合作，團結(jié)力量大。”透過合作，我們才能更輕易的成就每一件事。生活中需要合作的例子非常多，可能是打掃房間，可能是一起做分組報告，也可 能是參加一項比賽......上述這些例子，都說明了合作的意義，“兄弟同心，其利斷金?！敝灰梅止ず献?，便是再大的困難也能克服。
分工合作的道理，不只人類曉得，在花園里飛舞的蜜蜂也同樣了解，女王蜂細心孕育一只幼蟲，雌蜂辛勤的采集花蜜，雄風則是最驍勇善戰(zhàn)的士兵，一肩擔負起保衛(wèi) 家園的工作......。瞧！他們多么團結(jié)啊！也因此，每只幼蟲得以健康的長大，在寒冬時有充足的食物可果腹，也不必擔心遭受到其他外力的攻擊。
但如果蜜蜂沒有相互合作呢?那么蜂巢內(nèi)的蜜蜂社會，必定會天下大亂吧！每只蜜蜂為了自身的溫飽和利益而互相殘殺，到最后漸漸步向毀滅......。由此， 我們便可知道合作的重要了，也因此，我們更要將這一聲聲的口號化作實際的力量，藉由互助，讓國家富強起來，讓世界安定下來。
合作是一們很重要的課題，而且對我們每個人來說都一樣。記得去年的英語歌謠競賽，懵懵懂懂的我們，從生疏到熟練，從那一臉青澀到在舞臺上發(fā)光發(fā)熱，雖然練 習時間十分短暫，但是和同儕之間相互合作的美好，讓我十分難忘，我更因此了解每個人在合作的環(huán)節(jié)中，都是獨特而不可或缺的。
在合作方面，我固然還有很多要學(xué)習的，但至少我已經(jīng)能夠慢慢的體會一些個中奧妙了。加油！期望在未來的日子里，我能夠更進一步的和同學(xué)或是家人，一起分工合作，做好每一件事。
大家好！今天我給大家演講的題目是：團結(jié)合作精神。
團隊是一群人的事情，相互補充，團結(jié)協(xié)調(diào)，為共同的目標和共同的責任做出貢獻。團隊不僅注重個人的工作成果，更注重團隊的整體表現(xiàn)。
我們的南平校區(qū)也是一個團隊，一起努力，一起進步。
我們談到團結(jié)協(xié)作的精神，就有必要研究狼的捕獵過程。狼并不可怕，但當狼以集體的力量出現(xiàn)在攻擊目標面前時，表現(xiàn)出強大的攻擊力量是非?？膳碌?。而狼的“團結(jié)協(xié)作精神”可以充分運用到我們的工作中。
雖然每個老師的工作都是相對獨立的，但它關(guān)系到整個校園的工作。一個人如果只努力工作，不愿與他人合作，勢必影響到校園整體工作的推進。
那么在工作中，我們怎樣才能更好地發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神呢?
首先，我們必須明確我們的目標。這個共同的目標是一種動力。
我們應(yīng)該投入足夠的時間和精力來討論和設(shè)定我們共同的目標，并在這個過程中使我們每個人都能深刻理解團隊的目標。不管將來遇到什么困難，這個共同的目標會為團隊成員指明方向。
如今，我們的共同目標是使校園的所有工作盡快走上正軌，這樣我們的每一位老師都能盡快上課。
其次，我們應(yīng)該充分信任我們的同事，建立和諧的信任關(guān)系，創(chuàng)造良好的人際氛圍。信任別人本身就是一種美德，在與同事相處的時候，我們必須給予充分的信任。
心理學(xué)家認為，如果我們能與同事和領(lǐng)導(dǎo)形成一種和諧的信任關(guān)系，我們就能彼此和睦相處，形成相互尊重和理解的工作氛圍。這將激發(fā)我們的工作熱情，更好地利用我們的智力。
對于南平校區(qū)的人來說，明確工作思路，明確工作目標，完成工作任務(wù)是十分必要的。此外，我們應(yīng)該虛心向其他老師學(xué)習，多交流，多協(xié)調(diào)，多交流，互相幫助，共同提高。只有這樣，我們才能創(chuàng)造一個和諧的氛圍。
第三，積極參與集體活動，增強團結(jié)合作精神。參加集體活動可以增強我們的團結(jié)合作意識，進而產(chǎn)生協(xié)同效應(yīng)。
我們想一想，當我們在工作中遇到困難時，內(nèi)心彷徨，我們最需要的是什么?需要的是同事之間發(fā)自內(nèi)心的鼓勵和幫助，讓我們充分展示自己，讓我們感受到團隊的強大力量。
成功需要克服重重困難，更重要的是團結(jié)合作。一個校園，如果組織不嚴，每個人都自我為中心，那么整個團隊就變成了一盤散沙。
只有懂得團結(jié)協(xié)作的人才會把團結(jié)協(xié)作作為自己應(yīng)盡的責任。
我的發(fā)言結(jié)束了，謝謝大家。
相信今天之風雨,會變成明朝之彩虹。如果我們能夠在正式演講之前，因此在這個時候就需要提前準備好演講稿。演講稿對于我們的演講來說是至關(guān)重要的。寫演講稿需要注意的點有哪些呢？推薦你看看以下的愛國演講稿范本4篇，更多相關(guān)內(nèi)容請繼續(xù)關(guān)注本網(wǎng)站。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自己是一個中國人而感到驕傲和自豪！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強?！庇H愛的同學(xué)們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今天，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學(xué)習，健康成長，奮發(fā)圖強，把先烈的精神繼承發(fā)揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一起譜寫祖國更加璀璨的篇章！
我愛你——祖國！
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
今年四月是我國第xx個愛國衛(wèi)生月，為進一步改善環(huán)境衛(wèi)生面貌，提高公民健康素養(yǎng)，有效預(yù)防和控制春季傳染病的發(fā)生和流行，根據(jù)市愛衛(wèi)會的要求，結(jié)合我校的實際情況，通過全體師生的共同努力，具體做了以下工作：
一、提高認識，完善制度，明確責任。
衛(wèi)生工作是學(xué)校的重要工作，它不僅僅是校容校貌的問題，也不僅僅是環(huán)境育人的問題，而是事關(guān)辦學(xué)方向、事關(guān)培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，甚至事關(guān)學(xué)校整體形象、學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展的大事。鑒于這個認識，我校十分重視衛(wèi)生工作，專門成立衛(wèi)生檢查小組由后勤處的xxx處長、xxx處長帶隊，宿舍管理以及愛衛(wèi)會負責人和物業(yè)負責人隨行。專門在4月26日到4月29日進行衛(wèi)生檢查。
二、積極響應(yīng)號召，廣泛宣傳愛國衛(wèi)生月。
結(jié)合我校實際，學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組于四月初在全校進行了廣泛宣傳和動員，以全員參與為主。全面多次動員，號召全體師生員工參與治理環(huán)境，重點清理宿舍衛(wèi)生，呼吁大家從我做起。
三、衛(wèi)生檢查情況
整個愛國衛(wèi)生月活動中全體師生都能積極參與，全校衛(wèi)生工作成效顯著。
1.公共環(huán)境衛(wèi)生
公共環(huán)境衛(wèi)生包括各辦公室、實驗室、會議室、公共教學(xué)樓等。公共環(huán)境大家都能有效的保持，清掃的積極徹底都符合衛(wèi)生達標要求。此次抽查了學(xué)生教室除了自己管理的自管教室外其余的都很干凈整潔符合衛(wèi)生標準。
2、校園內(nèi)衛(wèi)生
校園內(nèi)衛(wèi)生情況良好都能按要求清理和清掃。個別樓體處的建筑垃圾請在集中整理后清運干凈。
3、宿舍樓公共衛(wèi)生
宿舍樓內(nèi)的公共衛(wèi)生除了新校區(qū)a3的地面需要進一步的清掃外其它的都符合衛(wèi)生檢查要求做到樓地道面無污垢，樓梯扶手、窗臺、門楣無灰塵，樓道內(nèi)的垃圾及時清運，水池、便池及時刷洗保持干凈整潔。
4、學(xué)生宿舍衛(wèi)生
學(xué)生宿舍衛(wèi)生是此次衛(wèi)生檢查的重點。各個學(xué)院都能積極的響應(yīng)號召行動起來，對于大家的支持表示感謝?？傮w來看女生宿舍的衛(wèi)生環(huán)境要比男生的好;低年級的宿舍衛(wèi)生要比高年級的宿舍衛(wèi)生好。個別的寢室有垃圾廢物不及時處理的情況在檢查的時候已經(jīng)提醒希望趕快清理干凈。全校所有宿舍環(huán)境衛(wèi)生就屬國防生學(xué)院的最為優(yōu)秀。
優(yōu)秀的環(huán)境不能很好的保持下去也會成為差環(huán)境的，所以希望在愛國衛(wèi)生月之后大家繼續(xù)保持下去，為自己的生活環(huán)境創(chuàng)造良好的范圍。
5、預(yù)防病媒的傳播
除四害活動是愛國衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容之一，為進一步穩(wěn)控四害的密度，減少各種病媒的傳播因素，降低流行性傳播疾病的發(fā)生和流行，愛衛(wèi)會在各個學(xué)生宿舍樓的一樓都張貼了通知。如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)了蟑螂老鼠等有害生物請及時的到各個宿舍樓的一樓門衛(wèi)登記我們將定期的定時根據(jù)情況集中處理。
今后，我校將要加大愛衛(wèi)工作力度，進一步實干，爭取在工作效率和工作質(zhì)量上取得更大的成績，更好地宣傳愛衛(wèi)工作和開展愛衛(wèi)工作，為學(xué)校和師生發(fā)展服務(wù)，為全校師生員工的身體健康水平做出我們應(yīng)有的貢獻。
我們深深懂得，衛(wèi)生文明健康校園環(huán)境既是一所學(xué)校綜合實力的體現(xiàn)，也是衡量學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。
我們將在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，深化愛衛(wèi)理念，提高愛衛(wèi)活動實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園工作、學(xué)習環(huán)境，促進身心和諧、健康地成長。
親愛的老師、同學(xué)們：
我給大家講一個我親身經(jīng)歷的事情：
那時我正上六年級，每天我上學(xué)時都會經(jīng)過小紅門橋，經(jīng)常能看到一個煎餅攤，每天上學(xué)我經(jīng)過那里時，我都會買那里的煎餅，這兒的煎餅干凈衛(wèi)生，薄脆是又香又脆，所以買煎餅的人每天都排成長長的隊，而做煎餅的是一位啞巴叔叔。
記得那是一個狂風大雪天，風刮的特別大，雪也過來湊熱鬧。我本以為這么大的雪天他不會來了，然而等我從那里經(jīng)過時，又意外的看見了那位熟悉的身影，當時別提有多高興了，也正因為叔叔每天風雨無阻，買他煎餅的人特別的多。我想：一個殘疾人通過自己勤勞的雙手得到了大家的認可，而且他的守時精神深深地打動了我。是什么支撐著他的身心讓他默默工作，我想，是偉大的夢想！為了生存，為了生活，為了家庭，一個殘疾人通過自己的勤奮讓我從心里感到震撼！而我一個四肢健壯的人難道不應(yīng)該發(fā)奮圖強來報答我親愛的爸爸媽媽嗎？難道我不應(yīng)該好好學(xué)習回報祖國嗎？
一個殘疾人為了自己的夢想而努力奮斗著，中華兒女為了自己的夢想而奮斗著。中國夢，我的夢！
親愛的老師、同學(xué)們：
清晨，一抹淡淡的晨光染紅了半邊天，太陽的微微光芒繞在圓環(huán)身旁。海水漸漸漲潮，不停拍打著海岸，沙子往后退，亮出一道曙光，時間在倒退，突然，定格在遠古時代：遠古時的人類發(fā)揚著屬于他們的文明，彬彬有禮，待人謙遜是他們的標志，到處彌漫著和諧的味道······還沒等我清醒過來，時間又急速向前——20____年的中國，科技發(fā)達，電子書，平板電腦，手機等等電子產(chǎn)品遍布全國各地，動物和人類友好生活，空氣中散發(fā)著清新、快樂的味道?；氐浆F(xiàn)在，我繼續(xù)躺在沙灘邊的躺椅上，微風吹著我，好不愜意。想想現(xiàn)在的中國人，有許多地方不足，該怎么挽回呢?
首先，我要解決浪費這一問題。其實，在我們的生活中，有許多地方都有浪費問題：每家每戶中，隨意的用水已成了習慣，洗澡時水不停沖，可用來清洗身體的只有一半、洗菜的水有滿滿一盆子，可用完后又不予以利用，在校園里，有許多同學(xué)洗手后不知道關(guān)水龍頭，水嘩嘩的流，而走過的同學(xué)也沒有在意，不屑一顧地走了。還有，飯店里的剩下的菜都被無情倒掉，雖然現(xiàn)在實行“光盤行動”，但情況不容樂觀。在生活中，大人們喜歡把用了一半的東西扔掉，總喜歡以新?lián)Q舊，這些行為還真是應(yīng)了句俗話——舊的不去新的不來!這種行為極為惡劣，我沒想到此，心都隱隱作痛了!
如何讓浪費的局勢逆轉(zhuǎn)呢?
第一：餐館用餐：吃多少點多少，千萬不要讓自己吃的飽飽的而浪費食物。你們知道嗎?據(jù)資料顯示，點菜中的三分之一的菜均為浪費。所以，從現(xiàn)在開始，杜絕餐館浪費。
第二：家庭用水：許多家庭講究“菜要洗干凈、米要洗干凈、衣服要洗干凈”，可是這些行為都在浪費水呀!這些剩下的水完全可以用來澆花、沖馬桶。聽了我的建議，希望有些家庭能改變想法。
第三：資源節(jié)約。許多父母給孩子買了很多東西，但時間久了就被扔掉落灰。有些東西還沒利用完就被浪費掉，如：電池、紙箱子、牙膏箱，這些東西完全可以回收起來做些小手工為生活增添光彩或者送到廢品回收站。
······
解決浪費這一難題不僅僅是我的夢，也是中國夢?！吧倌曛?，則國智;少年強，則國強?！鼻嗌倌甑膲粝霠窟B著中國夢，慢慢復(fù)興之路上，青少年就如一個個英勇的戰(zhàn)士，中國等著我們?nèi)ゴ蝽憽皬?fù)興第一炮”：國旗是我們的標志悠久文明是我們的驕傲，名勝古跡是我們的徽章，中國夢就是我們未來的藍圖!讓我們一起喊出雄壯的口號：浪費可恥!節(jié)約光榮!相信不久后的中國會像夢想中的那樣美麗!
有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。自信心對一個人來說是十分重要的精神支柱，也是內(nèi)在動力，因此自信能讓我們更加堅定自己的人生方向。有關(guān)自信的演講稿你會寫嗎？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《陽光自信助我成長主題演講稿》，希望能對您有所幫助，請收藏。
生命中有許多段路要獨自去跋涉；生活中有許多事情要單獨去面對。有太多的成長歲月會被痛苦和孤獨所纏繞，這是無法改變的事實，那就需要我們滿懷信心，勇敢的面對。
升入高中已經(jīng)一年半的時間，我始終無法忘記剛進入高中時的情景：做慣了溫室里的花朵的我們，第一次離開了母親溫暖的懷抱，投入到熾熱的陽光下，開始了獨立的生活。寒冷的冬天少了母親細心的呵護，病魔纏身沒了父親粗糙的撫摸。曾經(jīng)在那個漆黑的夜晚獨自一個人流淚到深夜，含著淚水在不知不覺中進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)，在夢里又看到了那些疼我愛我的熟悉的臉龐。
迎著黎明的曙光，開始了新一天的生活，前一天那個傷心的夜晚已經(jīng)使我明白：我并不孤單——父母的心已經(jīng)隨著我的腳步，來到了我的身旁，無論我走多遠，都少不了他們的疼愛和關(guān)懷。于是，從那一刻起，自信的種子撒入我心底，隨著它的萌芽，我獨自挑起了那份承載著父母的囑托與希望，自己的誓言與理想的沉重的擔子；隨著它的生長，我學(xué)會了用寂寞無聊的時刻，尋找迷失的自己，發(fā)掘生命的潛能。
自信是走向成功的動力。它就像一臺永不停息的發(fā)動機，激勵著我不斷向前。自信中充滿了機遇，充滿了挑戰(zhàn)，充滿了勇氣，充滿了不斷的探索。但自信并不是空想，不能簡單的說：“我相信我能行！”而不付諸實際行動。理想的實現(xiàn)需要滿懷信心，也需要契而不舍的努力。
面對失敗，面對挫折，我滿懷信心。人說失敗乃成功之母，挫折是走向成功的腳步，我信！所以我就踏著失敗與挫折為我鋪就的那條走向成功的道路，勇敢的面對，勇敢的向前。
面對嘲笑，面對誤解，我滿懷信心。嘴長在別人臉上，而路在自己腳下，這是我始終堅信的真理。于是我就背著那句“走自己的路，讓別人說去吧！”的至理名言，帶著理想，不懈的努力。
自信，很平凡，因為每一個人都會擁有。它總是隱藏在某個被你遺忘的角落，等待著你去掌握。
自信，又很偉大，因為它一旦被掌握就會鑄就出一條走向成功的輝煌之路！
我的自信已被我掌握在手中，你的自信也正在等你去掌握。
請記住我的話：把握自信，才能走向成功！
各位老師，同學(xué)：
大家早上好！
自信是做人的根本，自信是展現(xiàn)自我風采的勇氣，自信是成功的基礎(chǔ)。缺乏自信的人是自卑的人，盲目自信的人是自大的人，僅有自尊，自愛的人才是具有自信的人。
生活中缺乏自信的人太多了，往往都以我不行為借口，這是不敢應(yīng)對生活，不敢應(yīng)對挫折和困難的一種借口，難道自信應(yīng)對生活，困難和挫折真的很困難嗎？答案是否定的，因為自信本質(zhì)不是虛偽，不是回避，而是自然流露，他不需要華麗的外表去裝扮，是內(nèi)在美的一種狀態(tài)，也是自尊，自愛，自強的一種象征，是展現(xiàn)魅力的體現(xiàn)，所以自信不是一種困難的事，而在于自我是否有勇氣。
自信是人生的美的體現(xiàn)，它是真美，也是人間的大美，它是成功人士身上的一種氣質(zhì)，也是內(nèi)在的素養(yǎng)。確定一個人，最根本看他有沒有自信，因為自大，自卑是人生的缺陷，是成功的絆腳石，是步入深淵的陷阱。自信，也是一種民族和國家精神的體現(xiàn)，因為你的行為決定了你國家的禮貌，所以抬起你的頭，不要畏懼，不要膽怯，要自尊，自愛，自強，更要有自信。
自信是一種氣節(jié)，古往今來有多少名人之所以被后人稱贊，是因為他們有民族氣節(jié)，朱自清在接濟美國糧食時，寧可餓死也不要外國人的幫忙，這種精神足以展現(xiàn)民族的自信，所以我們要發(fā)揚自信。
青春的光芒是永不衰竭的，自信的風采便是個人精神魅力的體現(xiàn)，更是民族和國家的精神體現(xiàn)，擁有自信，才擁有勇氣；擁有自信，才能擁有完美的明天！揚起自信的風帆，便能擁有完美的未來。
謝謝大家！
同學(xué)們：
踏上講臺，我看見大家跟我一樣，心頭都亮著一盞明燈，這就是樂觀自信。正因為擁有樂觀自信，大家坐在這里才如此神采奕奕，精神振奮。
是的，自信是人生的一盞明燈，它照耀我們成長。它照耀我們走向成熟的人生。
先說一個真實的故事吧！俄國著名戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基，有一天在排演一出話劇時，女主角突然因故不能演出了，斯坦尼斯拉夫斯基實在找不到人，只好叫她的大姐擔任這個角色。她的大姐以前只負責管理服裝道具，現(xiàn)在突然演主角，便產(chǎn)生了自卑膽怯的心理，演得極差，引起了斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿。一次，他突然停下排練，說：“這場戲是全劇的關(guān)鍵，如果女主角仍然演得這樣差勁兒，整個戲就不能再往下排了！”這時全場寂然，大姐久久沒有說話。突然，她抬起頭來說：“排練！”一掃以前的自卑、羞怯和拘謹，演得非常自信，非常真實。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說：“我們又擁有了一位新的表演藝家！”
這是一個發(fā)人深思的故事，為什么同一個人前后有天壤之別呢？這就是自卑與自信的差異。
世界科學(xué)領(lǐng)域本來應(yīng)該擁有更多的牛頓、愛迪生、達爾文和愛因斯坦，世界文壇本來也應(yīng)該擁有更多的托爾斯泰、巴爾扎克、羅曼羅蘭和狄更斯。然而，許許多多本來可以成為杰出人才的人都被埋沒了，被什么埋沒的？自卑！
因為自卑，就沒有勇氣選擇奮斗的目標；因為自卑，在事業(yè)上就不敢出人頭地；因為自卑，就失去了戰(zhàn)勝困難的勇氣；因為自卑，就得過且過，隨波逐流——因此，可以毫不夸張地說，自卑就是自我埋沒、自我葬送、自我扼殺！一個人要想寫下無悔的青春，要想寫出人生瑰麗的詩篇，就要擺脫自卑的困擾，點亮自信的明燈！
我國受人尊敬的婦產(chǎn)科專家林巧稚，出生時曾是一個不受歡迎的人——因為她是女孩。讀書時又受到男同學(xué)的歧視。一次期末考試，男同學(xué)沖著她趾高氣揚地嚷道：“你們女同學(xué)能考及格就不簡單了！”林巧稚毫不示弱地答道：“女同學(xué)怎么樣？你們得100分，我們要得110分！”在自信心的鞭策下，她刻苦攻讀，那次考試果然得了第一名。
居里夫人曾經(jīng)說過：“我們應(yīng)該有恒心，尤其要有自信心！我們必須相信，我們的天賦是要用來做某種事情的，無論發(fā)生什么事情，活著的人總要照常工作?！闭亲孕?，支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后，兩次榮獲了諾貝爾獎，為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻。
當然，我所說的自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應(yīng)悲觀頹廢，都不應(yīng)絕望彷徨。
同學(xué)們，走出自卑的峽谷，點亮樂觀自信的明燈吧！你，我，他，我們大家都應(yīng)成為學(xué)習的強者、生活的強者，我們的生活將因此而閃爍瑰麗光彩！
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好!
自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍，是通向理想彼岸的帆船，有了它，就邁出了成功的第一步;有了它，就走上了義無反顧地追求路。
法國浪漫主義作家羅曼·羅蘭曾說過：“人能在一生之中取得成功，亦必只有一個源頭，而這個源頭唯有自信?！蹦敲创蠹抑赖降资裁词亲孕艈?自信就是對自身力量的確信，堅信自己一定可以做成某事，實現(xiàn)所追求的目標。俗話說得好：“這個世界是由自信創(chuàng)造出來的，力量是成功之本，自信是力量的源泉。”自信在我們的學(xué)習、生活、工作中具有巨大的推動力。
一代文學(xué)宗師韓愈，他初次應(yīng)試，就名落孫山。但當他再次應(yīng)考時，面對相同的考題，竟然大膽地把原來的文章一字不漏的遞到了同一位考官的手中。也正是這位考官，當即對這名斗膽呈來相同考卷的學(xué)生大為賞識，把它取為第一名。韓愈的這一舉動，在某些“正統(tǒng)派”的眼中，大概是十分荒唐、十分放肆的。真是有點像“螳臂擋車——不自量力”。然而，放肆也好，不自量力也罷，韓愈卻偏偏成功了!他成功的秘訣是什么?——對!就是自信!
成功與失敗都取決于信心，持久堅定的信心是成功的保證。一旦擁有了堅定持久的信心，人就能爆發(fā)出巨大的、不可思議的力量。
自信的人，懂得“天生我才必有用”的道理，依靠著必勝的信心，在艱苦的搏擊中，駛向成功的彼岸!
歐洲_時代的拿破侖有這樣一句膾炙人口的名言：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。同樣“不敢當將軍的士兵同樣不是好士兵”。對于這一點，我深有體會。
最后我送大家一句話：“一分自信，一分成功，十分自信，十分成功?！?/p>
祝大家揚起自信的風帆，駛向成功彼岸!
謝謝大家!
各位老師、親愛的同學(xué)們大家早上好！我今天演講的題目是自信——別說自己不行！
不知大家怎樣看待自信與成功這一問題呢？
在當今的社會中，有人為一時的失敗而徘徊不前，有人為人生的坎坷而一蹶不振，這都是沒有自信的緣故。
有這樣一首歌，頭頂一個天，腳踏一方土。
這首歌告訴我們，做人要自信。
自信并不是一個遙遠的夢，它是我們心中一道絢麗的彩虹。只要它一出現(xiàn)，便會帶給我們雨過天晴的喜悅。
不是么，低頭很簡單，把腰向下一彎，便可以了。那么又是什么支撐著我們直挺挺的腰板呢
自信是成功的關(guān)鍵。
生活中有這樣一個故事：
一位中國留學(xué)生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學(xué)。懷揣著夢想，他告別了父母，遠離了家鄉(xiāng)。但是，入學(xué)不久，他就提出了退學(xué)。理由很簡單：生活飲食不習慣，父母所給的生活費已經(jīng)花完。
回到家鄉(xiāng)的機場，迎接他的是年近花甲的父親，當他看到久違的父親就高興的撲過去，父親一退步，兒子撲了個空，一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說：“孩子，這個世界上沒有任何人可以做你的靠山，你若想在激烈的競爭中立于不敗之地，任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點，一切全靠你自己?！闭f完，父親塞給兒子一張返程機票。
這位學(xué)生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班，返校不久，他獲得了學(xué)院里的最高獎學(xué)金，且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理：每個人出生在什么樣的家庭，有多少財產(chǎn)，有什么樣的父親并不重要，重要的是我們不能將希望寄托于他人，，必要時給自己一個趔趄，只要不言放棄，自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學(xué)們，想想吧！想想含辛茹苦的父母，想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信！
同學(xué)們，看看吧！看看身邊的勇士們，看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強！
別說自己不行，我們可能屢屢失敗，屢戰(zhàn)不前，但是，只要自信就有希望，有希望就會成功。
別說自己不行，人生路上本來就是荊棘叢生，踏過去，繼續(xù)向前方。
自信人生，讓我們聆聽希望展翅飛翔。讓我們堅定信仰眺望遠方。
朋友們，讓我們對自己說：我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀，我們用生命和熱血鋪路，沒有一個季節(jié)能把青春阻擋。
謝謝大家！我的演講完畢！
有智慧的人會主動創(chuàng)造機會，強大的人會抓住機會，弱者則只能等待機會的降臨。為了在演講比賽中全力以赴，提前準備演講稿是必要的。這樣做可以更好地應(yīng)對演講中的難點和爭議。一篇充滿激情和感情的演講稿能夠讓聽眾感受到演講者的激情和情感。那么，如何撰寫一個具有感染力的主題演講稿呢？本文將從多個角度為您介紹與“我就是我演講稿”有關(guān)的相關(guān)信息。希望您經(jīng)常光顧我們的網(wǎng)站，以便及時掌握最新動態(tài)！
做完第二份工作已經(jīng)是早上四點半了，回家洗個熱水澡再出去吃份早餐雖已是六點卻無半分睡意。打開電腦才記起那天網(wǎng)絡(luò)中斷打了個電話到現(xiàn)在都還沒人來維修。坐回沙發(fā)上打開電視機一遍一遍的換臺卻不知道看什么。心里煩躁不已，那種對什么都不感興趣，做什么都心不在焉的感覺是那么的絕望，那么的無能為力
回想這大半年的兼職生活來為了多一點點收入自己付出了太多太多上白班時要從早上8點做到晚上10點，夜班則要從下午5點做到早上5點，最悲哀的還是自己沒有學(xué)歷，沒有能力，每天都只好在生產(chǎn)一線上奔波。其實這樣的工作著也很絕望！前途一片渺茫，找不到未來的方向
剛開始做兼職時或許是在逃避什么吧，但是對于現(xiàn)在來說它已經(jīng)是一種物質(zhì)生活的需求和對自己肩上責任的一種分擔由于家庭的原因致使我不能像同齡人一樣自己養(yǎng)活自己就行了，因為父母給于我的已經(jīng)很多，剩下的路該我自己去走了
其實過著這種每天上班12小時以上的日子也是一種煎熬，除了節(jié)假日和禮拜天以外連假都不能請的生活很多時候我都想放棄，但是想想后面的.路又不得不咬緊牙撐下去
難道這就是我的生活 ？感覺不到活著的意義 只有無盡的悲傷 無盡的凄涼！
每一個人與人之間，親情、友情、愛情等，總有那么一段時間里是幸福美好的。
因為在生命的旅途中，總會遇見一些人陪你走完一段路，然后分道揚鑣。
其實本來互相可以走的更遠，只是有的人想走另一段路，于是分開，自己繼續(xù)走自己的路。
不會有那么一個人，永遠陪你一直走下去。
一些人跟你一起走了，一些人必然就遠了。
離開誰，靠近誰，你走了，就不會有人在原地等你了。
所以我一直在前行，從這個地方行走到另一個地方。
生活在不同的環(huán)境，不同的人群里，發(fā)生著不同的`事情。
在這個城市里，似乎發(fā)生了很多事情，又似乎什么也沒有發(fā)生過。
該來的來了，該去的去了。
該走的還是走了，該留下的還是留下了。
那一天認識的人，那一天發(fā)生的事，都隨著時光的流逝漸漸地默化著。
我們在一起了，到了時間也莫過于曲終人散、人走茶涼的落寞。
年復(fù)一年的伊始。
時間，會讓我遇見誰？
經(jīng)歷什么事情？帶走了多少的回憶？
我們在不同的城市里，
各自忙著各自的事情、各自想著各自的心事，
有空的時候，穿過古老的街道，聆聽著古典。
走過城市的繁華街道、某個角落，看著那些喧囂的流行。
聽聽那些心靈的細微的平靜。
我就是我，一個開朗活潑、健康向上的我，一個熱愛教育、樂于工作的我，一個孝敬父母、尊敬長輩，繼承著中華民族許多傳統(tǒng)美德的我，更是世界上獨一無二的我！
兒時的我，梳著兩根小辮子，蹦蹦跳跳，沐浴在黨的陽光下，成長在老師的教育中，生活在父母的疼愛里，不懂悲傷是感，不知憂愁為何物，像一只小niao一樣自由自在，無憂無慮。
上學(xué)后，我有自己的愿望和愿望，也有成為一名教師的理想。所以，我努力學(xué)習，努力工作，終于考上了師范。拿到錄取通知書的那天，我笑了。因為我可以對從事教育半生的我親愛的母親說：
“媽媽，長大后我就成了你！”
參加工作后的我，肩負著家長的信任、擔負著媽媽的希冀，于是，我用汗水澆灌祖國的花朵，用愛心浸潤孩子的心田，用踏實的工作增長孩子們的能力，終于，小樹成材了，花朵盛開了，而我也在教育一線工作多年了，成為教育戰(zhàn)線上的老兵。雖然，別人說當老師付出了太多的辛苦，而我卻感覺收獲了更多：社會給予我關(guān)懷，領(lǐng)導(dǎo)給予我認可、家長給予我信任、孩子給予我童心...
我就是我，安于清貧、陽光生活的我；我是一個致力于教育，永不后悔的人。我就是我，世界上獨一無二的我！
尊敬的評委、親愛的觀眾們：
大家好！今天我要和大家分享的主題是“我就是我不一樣的煙火”。
每個人都是一個獨一無二的個體，我們每個人都有自己的特點和個性。正如煙火一樣，有的煙火顏色鮮艷、造型獨特，而有的煙火則更加平凡無奇，但卻同樣能夠引起人們的興趣和欣賞。
我也是一個獨一無二的個體，我有著自己的興趣、愛好和夢想，我追求自由、探索和發(fā)現(xiàn)，我相信每個人都有自己的價值和意義。
我不一樣的煙火，是那些有著自己獨特想法和追求的人。他們不一定出身高貴、地位顯赫，但他們卻有著自己的信念和追求。他們敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)、突破束縛，用自己的想法和方式去實現(xiàn)自己的夢想。
我不一樣的煙火，也是那些有著勇敢和堅強品質(zhì)的人。他們面對挫折和困難，不屈服、不放棄，用自己的力量和智慧去解決問題。他們勇于承擔社會責任、積極參與公益事業(yè)，為社會做出了積極的貢獻。
我相信，我們每個人都可以成為自己不一樣的煙火，用自己的方式去實現(xiàn)自己的夢想和追求。我們可以有自己的愛好和興趣，可以有自己的信念和追求，可以有自己的勇敢和堅強。只要我們肯去付出努力、堅持追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想和目標。
謝謝大家！
老師們，同學(xué)們：
大家好! 今天我演講的題目是《我就是一道風景》。
我，平凡，普通；我又堅強，自信。這就是我，我生命中一道絢麗的風景。
同學(xué)們，請不要笑我身材矮小，我同樣有博大的胸懷，我這小小的軀體中同樣奔騰著青春的熱血。我不止一次想想自己站在諾貝爾獎的獎臺上，讓我的發(fā)明為祖國增添光彩；我曾不止一次地夢見自己以伶牙俐嘴為人伸伸張正義……同學(xué)們，一個個人的崇高不在于身高，而而在于它的理想與追求。
古今中外，有多少平凡的的人用一顆偉大的心去改造造世界；多少樸素的人用自己無可比擬的信念創(chuàng)造了人類歷史的燦爛景觀。文學(xué)巨匠魯迅用它那鋒利的筆鋒，分析了中國舊社會的方方面面，塑造了許多栩栩如生的人物形象。偉大的科學(xué)家牛頓年輕時追求他的理想。。
牛頓力學(xué)定律的創(chuàng)立為物理學(xué)的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在我們的眼里，他們平凡的面孔，不出眾的外表都變得如金子般耀眼！不是嗎？因為他們有崇高的理想和追求。。
我不能將自己和偉大相相提并論，但我可以學(xué)習他他們的可貴之處，學(xué)習他們們堅忍不拔，頑固拼搏的精精神。在斗爭中，我不放松，因為我相信在波浪中有一個光明的鋒面；在困難面前，我不退縮，因為我知道堅強的人不怕困難的挑戰(zhàn)；在榮譽面前，我沒有陶醉，因為我期待著下一次的奮斗和成功。
朋友，我要告訴你你，正因為自信，我坦然出出現(xiàn)于人群中;正因為自信信，我捧回自己努力摘取的的勝利果實，正因為自信，，我那一道風景才會呈現(xiàn)出出無比瑰麗的色彩。
我想這時候，這里的每個人都會對我有所了解！對，我我就是我，外表很平凡，就就像片綠葉隨處可見；我很很微小，就像一顆露珠瞬間間即逝。但我有自信，自信信的光芒讓我眼花繚亂。
我就是一道風景，現(xiàn)在它雖雖不出色，還有待于我為它它添抹色彩；我就是一道風風景，現(xiàn)在他雖不引人注意意，但它因我的歡樂和自信信定會愈發(fā)美麗。
愿這麗的每一個人和世界上的每一個人都成為美麗的風景！
我的演講到到此結(jié)束。謝謝大家！
有了信心，就是成功的開始。為了讓自己在演講時語言流暢不卡頓，我們不妨預(yù)先對自己演講的內(nèi)容進行鞏固。精彩的演講是可以傳播正能量，是具有價值的。想要寫好一篇演講稿需要注意哪些呢？小編特地為大家精心收集和整理了“[演講稿范本]開學(xué)演講稿模板合集(4篇)”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
開學(xué)的第一天，我們高高興興地上學(xué)!
到了學(xué)校，就像回到了溫暖的家里。學(xué)校里，花草樹木好像更茂密了。學(xué)?？諝馇逍铝耍教幐筛蓛魞舻?。
我們的教室也換了，因為升上三年級，就到二樓去了。那里綠葉更多，空氣也清鮮多了。
并且又來了許多新生，那是一年級的小學(xué)生。我們班除了班主任語文教師和數(shù)學(xué)教師沒有換，其它的教師都換了。
早晨，我們在操場上舉行升旗儀式，在升起的五星紅旗下唱國歌，敬隊禮，鮮紅的國旗在空中飄揚著，真威風!
今日，還發(fā)了新課本。我們班的男同學(xué)從樓下把許多的課本搬回班里，教師發(fā)給我們。我隨手拿起一本語文書，發(fā)現(xiàn)里面有很多趣味的故事，我覺得都很好看，就坐在座位上興致勃勃地看起來。語文書上有一股印刷油墨的味道，我很喜歡去聞它。
我們的第一節(jié)課是英語課，英語教師很溫柔，她不發(fā)脾氣，除非在我們太吵太吵，吵得耳朵都快震聾了的時候，她才會大聲說我們。這一節(jié)英語課，教師讓我們做卡片或做帽子，寫上英語和中文名字，讓她能夠很快認識我們。
新的學(xué)期，我要給自我定新的目標，我要把較差的英語學(xué)好，每一天要背單詞，聽錄音，這樣，我的英語才會有提高。
開學(xué)的第一天，我覺得很開心，我必須要加油!
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
秋風送爽，五谷飄香，在這流光溢彩的日子里，為了追求心中的理想，為了汲取知識的營養(yǎng)，我們齊聚在下莊中學(xué)這艘正待揚帆的航船上。此刻，謹讓我向辛勤工作在教育教學(xué)管理第一線的老師們和努力學(xué)習的同學(xué)們致以衷心的祝愿，祝大家工作順利，學(xué)業(yè)有成，身體健康，萬事如意。
新學(xué)期，新開始，新起點，新挑戰(zhàn)。在新的學(xué)期，希望大家能積極向上，陶冶情操，強壯身體。能遵守公共道德，保護環(huán)境，愛護公物，使我們的校園更美好。希望大家能夠團結(jié)同學(xué)，爭說文明話，爭做文明人，時時處處展示文明、高雅的氣質(zhì)。更希望大家博覽群書，在知識的海洋里盡情的遨游。為此我向全體同學(xué)提出一下要求：
一、遵規(guī)守紀、學(xué)會做人
沒有規(guī)矩成不了方圓，我們應(yīng)該嚴格遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，遵守校紀班規(guī)。
二、發(fā)憤苦讀，學(xué)會求知
同學(xué)們，初中階段是人生的關(guān)鍵時期，切不可虛度年華，我們應(yīng)經(jīng)常捫心自問：我來學(xué)校干什么？父母、老師對我有什么希望？我將來干什么？這樣學(xué)習的目的就會進一步明確，學(xué)習上的動力會進一步增強，學(xué)習上的困難就會努力克服，我們的學(xué)習才會日益進步。()一份耕耘，必會有一份收獲，不論你學(xué)習基礎(chǔ)如何，只要你肯努力，我相信你一定能行。
學(xué)習沒有捷徑可走，只有腳踏實地的明確學(xué)習目的，注意培養(yǎng)學(xué)習興趣，改進學(xué)習方法，努力做到：①認真預(yù)習：先自學(xué)，發(fā)現(xiàn)疑難問題做好記錄。②認真上課，聚精會神，積極思考。③認真考試，端正考試態(tài)度，平時認真學(xué)習，考前系統(tǒng)復(fù)習，不作弊。
我希望：
初一同學(xué)，進一步適應(yīng)學(xué)校的學(xué)習生活環(huán)境和新的學(xué)習方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣，打好基礎(chǔ)，特別是語、數(shù)。外這些重點科目。
初二同學(xué)，學(xué)習任務(wù)逐步加重，科目增加，知識難度不斷加大，所以要增強學(xué)習的主動性和自覺性，提高競爭意識，防止掉隊。
初三同學(xué)，希望你們珍惜時間，努力拼搏，在這最后一年的時間里取得大的進步，爭取在6月的中考中考出好的成績，不辜負師長對你們的厚望。
同學(xué)們，“雄關(guān)漫道真鐵，而今邁步從頭越”。開學(xué)典禮為新學(xué)年戰(zhàn)斗拉開了序幕，吹響了進軍的號角，站在新的起跑線上，讓我們以滿腹的熱情投入到學(xué)習中去，為實現(xiàn)自己的目標而奮斗、拼搏！
最后，祝我校師生在新的一個學(xué)期里，取得新的業(yè)績，創(chuàng)造新的輝煌。小學(xué)英語教學(xué)演講稿端正態(tài)度才能讀好大學(xué)演講稿競選出國留學(xué)演講稿:我的青春，我的夢想！
老師們、同學(xué)們：
大家好！
又是一個九月一日，又是開學(xué)第一天。
當五星紅旗在國歌聲中冉冉升起，當清脆鈴聲在耳畔再次回蕩，當嶄新課本一頁頁翻開，同學(xué)們，你們心中是不是充滿了憧憬？
俗話說：“良好開端是成功一半”。無論你是剛走進校園新同學(xué)，還是已經(jīng)在這個校園生活過老同學(xué)，新學(xué)期伊始，都要制定新計劃、新打算，都要開好頭、起好步。
從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮三層樓房，他特別喜愛其中第三層，于是便叫人來建一座像第三層樓一樣房子，富翁見工人打地基，連連搖頭說：“我要是第三層，不要下面兩層！”這個故事看似可笑，其實反映了一個道理：一步登天是不可能事，只有腳踏實地，從一點一滴做起，才能贏得成功。有句古話“千里之行，始于足下”，說就是這個道理。學(xué)習更是如此。
其實，做好任何事情都需要遵循這樣道理：彎腰撿起地上紙屑；聽到上課鈴聲后立刻安靜下來；把零亂學(xué)習用品歸置整齊……事情雖小，但卻能映射出一個人行為習慣，甚至道德品質(zhì)。
在這開學(xué)第一天，校長向你們發(fā)出倡議，學(xué)校真誠地希望你們關(guān)注自己一言一行、走好成長日子每一步，希望你們在道德形象、學(xué)習形象、藝體形象、實踐形象、創(chuàng)新形象、禮儀形象、家庭形象、社會形象等方面都有卓越表現(xiàn)，希望你們以星海為榮，努力向社會展示星海學(xué)生優(yōu)良形象。
同學(xué)們，緣分讓我們走到了一起，請你們珍惜！讓我們從新學(xué)期開始，在交往中，多一些理解，少一些誤解；在學(xué)習中，多一些合作，少一些分歧；在工作中，多一些負責，少一些失誤。新學(xué)期，新氣象，新航船已經(jīng)啟航；新老師，新同學(xué)，新活力注入心田。努力從今天開始，奔跑從這里出發(fā)！
讓每一個星海人都成為擁有愛心人、和諧發(fā)展人、敢于創(chuàng)新人。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，同學(xué)們：
大家好！在這個收獲的季節(jié)，我們迎來了新學(xué)年的開學(xué)典禮。今天，我有幸代表高一新生在這發(fā)言，心里無比激動。
新學(xué)期里，我們的校園處處洋溢著喜慶的氣氛，學(xué)校是那么的吸引人，五彩繽紛的花壇，整潔寬闊的運動場，高大明亮的教學(xué)樓似乎都在向我們招手。作為一名高一新生，誰又能不為此自豪和歡呼呢？
一直以來，領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習條件。東升，一所一流的學(xué)校，給了我們很好的學(xué)習條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出學(xué)校美麗的形象，每一位學(xué)生的舉止言行關(guān)系著學(xué)校的榮辱，展現(xiàn)的就是學(xué)校的品味。
曾記得6年前在東升學(xué)校讀書時，我還是一個成績中等的學(xué)生，經(jīng)過老師的諄諄教導(dǎo)和自己的發(fā)奮努力，我的成績有了明顯的提高。我在此感謝東升學(xué)校對我們的培養(yǎng)，同時也向老師表示衷心的感謝！今天，我又跨入了這所學(xué)校。這里有優(yōu)美的校園，有先進的設(shè)備，有雄厚的師資力量，東升的學(xué)生在歷屆高考和各項比賽中都取得過不凡的成績。我要對大家說：“能進入東升學(xué)校學(xué)習是我們的榮幸，我們要珍惜這良好的學(xué)習機會，要認真聆聽老師的教誨，努力奮斗，以優(yōu)異的成績向老師和家長匯報。”
俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”學(xué)習上是沒有什么捷徑可走的，所以我們不能怕苦。在剛結(jié)束的軍訓(xùn)中，我們已學(xué)到了解放軍叔叔的鐵的紀律和頑強的意志，體會到了軍隊生活的團結(jié)、緊張、嚴肅、活潑，因此我們要把這嚴格的紀律和高昂的斗志投入到學(xué)習中去，發(fā)揮艱苦奮斗的精神，遇到難題決不放過，碰到困難決不低頭，做一名不畏困難，勤奮學(xué)習的好學(xué)生。當然，我們更要嚴格遵守學(xué)校的日常行為規(guī)范，自覺地約束自己的行為，同時也要遵守社會秩序，培養(yǎng)高尚的社會公德。做一名遵紀守法，道德高尚的好學(xué)生。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！敝灰覀兏冻雠?，相信三年后，當我們走出東升這所一流中學(xué)的大門時，都能取得優(yōu)異的成績，考上理想的大學(xué)，成為一批高素質(zhì)的人才。銘記“今日我以東升為榮”，相信“明日東升以我為榮”。同學(xué)們，讓我們共同努力吧！
最后，祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風帆，取得更輝煌的成績！謝謝大家！
小編為您細心篩選編輯出的高質(zhì)量“閱讀伴我成長演講稿范文”資訊，在要上臺演講之前。合適的演講稿可以讓演講者更加自信地面對觀眾，演講稿需要提前準備和演練，以更好地掌握演講的技巧和效果，寫演講稿時應(yīng)該注意哪些問題？希望我的見解能夠?qū)δ纳町a(chǎn)生積極影響。
親愛的老師、同學(xué)們：
在老師眼里，我可能不是閱讀最多的學(xué)生，但我非常喜歡閱讀。
以前，只顧做生意的爸爸媽媽不太贊同我讀書。現(xiàn)在，他們漸漸改變了看法。有時候媽媽也會主動給我買一些課外書。
但我們還有一個不想讓我讀書的家庭。那就是我年邁的姥姥。姥姥總覺得：
讀課外書是浪費時間。她總是把課外書說成閑書。為此，我還和姥姥爭執(zhí)過幾次。
暑假，在我的強烈要求下，奶奶答應(yīng)帶我回書店。
剛進書店，涼爽的空氣立刻沖走了外面的熱氣，迷人的書香讓人心曠神怡。神圣既莊嚴的氣氛讓每一個人的神情變得嚴肅起來，圖書館里要非常安靜，走路一貫大大咧咧的我也不知不覺地放滿了腳步。
站在所有書架前，我決定先選我最喜歡的書。?。≡谝慌排挪噬珪苌嫌邪倏迫珪?、童話、故事、散文和**！
終于，我選中了兒童作家曹文軒先生的《草房子》，靠著書架，我如癡如醉地讀了起來。
一開始，我還是無法進入這個故事。偶爾，我還顧四周。圖書館里一片寂靜，仿佛每個讀者的心跳都能聽見。不一會，我就沉浸在了故事的情節(jié)中，走進了與世隔絕的新天地。
我全神貫注地讀書。叮鈴鈴叮鈴鈴書店就要關(guān)門了，舍不得放《草房子》!想買下來!身上沒帶錢，姥姥回家了，把這幾天辛辛苦苦攢下的零花錢都拿出來!想到這兒，我火急火燎的跑出書店。
書店要關(guān)門了。我不在乎**。我沖進書店，沖進書架。抽出那本陪伴了我一下午的《草房子》，付了帳，抬起頭，幾道驚異的目光投向我啊!我把書店安靜的氣氛打亂了!
低下頭，我快步溜出書店。
來到小區(qū)，一路沒敢歇腳的我停下腳步，坐在路邊座椅上，我大口大口的喘氣。若是平常，我一定會把憋在肚子的委屈和火氣亂發(fā)一通。這一次，因為手里拿著像書一樣的東西，再累，也值！
有關(guān)閱讀伴我成長的演講稿篇二
親愛的老師、同學(xué)們：
讀一本好書，就像交了一個益友，之所以我有許多的好朋友，是因為我從小就喜歡讀書，讀書伴我成長，一本本書成為了我的一個個好伙伴，讓我從一個丫丫學(xué)語的小孩子變成了一個知識豐富的三好少年。
從幼兒園的時候，我就已經(jīng)開始接觸書籍了，因為在那時，我大字還不認識幾個，所以都是讓媽媽給我講故事的，我時不時的還要問媽媽這個為什么，那個為什么，媽媽總是不厭其煩的為我講解。當媽媽累了，會有一個錄音老師幫她給我講故事。有時候一個故事我就要聽上好幾遍，其中有;《狐貍和獅子王》﹑《黃牛三兄弟與獅子》﹑《蚊子與蜜蜂》等到我上了小學(xué)以后，我更喜歡讀書了，因為那里有許多吸引我的好故事，特別是在我上二年級的時候，我的班主任趙老師，讓我明白了什么繪本，還帶我們走進了繪本這個美妙動聽的世界，每當在課間操和閱讀課上，趙老師便陪著我們一起讀繪本，另外還留了寫繪作業(yè)，有些同學(xué)的作業(yè)畫的既好，而且感悟?qū)懙糜稚?，趙老師還在全班展示了他們的作業(yè)。
直到后來，我漸漸長大了，不再迷戀于小時候讀的繪本，而是讀一些著名的、經(jīng)典的長篇**了，如：《笑貓日記》﹑《鐵面人》﹑《圓桌騎士》﹑《紅與黑》﹑《超級笑笑鼠》﹑《魯濱遜漂流記》等等。除此之外，科學(xué)﹑科幻﹑校園等，什么種類的各種書籍我都很喜歡讀。
其中，我最愛讀的一本書就要屬《笑貓日記》了，笑貓那種勇氣值得我佩服。雖然它的力量和大小是我的十分之一，但我的勇氣還不到它的十分之一。讀完后，我還用讀存折的方式寫下了讀書后的感受。
通過閱讀，我獲得了知識，快樂和樂趣，以及一些寫作技巧。我也開了一個博客，發(fā)表了很多文章。讀萬卷書，行萬里路我相信。我以后要讀更多的好書!
總有一天，我會走上幾萬里，幾十萬里，甚至幾百萬里！
有關(guān)閱讀伴我成長的演講稿篇三
親愛的老師、同學(xué)們：
高爾基說，書籍是人類進步的階梯。讀一本好書就像交一個好朋友，坐在文學(xué)的船上，在文學(xué)的海洋里游泳。
沒有書，房間里就沒有窗戶。我小時候就愛讀書，也是讀書伴我成長的，因為有書的陪伴，我才從一個牙牙學(xué)語的小孩子長成了一個聰慧的四好少年。
當我在幼兒園的時候，我不會讀書，因為我不會讀書。 晚上，我通過聽故事來彌補自己的知識。姥姥就是我的故事收音機，因為姥姥是退休的初中語文老師，所以，她的故事可多了，我根本就不必擔心姥姥沒有故事講，姥姥在我家日夜住著，為的就是給我講故事。早上起床，吃過早飯，就是我日思夜想的聽故事時間，姥姥會給我講戰(zhàn)爭故事，印象最深的一個故事是《小兵張嘎》里面的張嘎把鬼子引進村子的埋伏圈，讓鬼子踩了炸彈，炸得鬼子屁滾尿流。
我被笑得疼了肚子，因為姥姥說，日本鬼子死得死，傷得傷，有的日本鬼子把左耳朵炸到了右耳朵上，右耳朵炸到了左耳朵上，所以我被笑疼了肚子。
上學(xué)后，老師經(jīng)常利用作文課、班會課來給我們讀繪本，那一聲聲甜美的聲音，配上優(yōu)美的故事，讓我們陶醉在一個個優(yōu)美動聽的故事王國中，直到故事讀完了，我們才戀戀不舍地離開。趙老師讀得繪本我覺得最動人的是繪本《跳舞》。一個小女孩9歲時開始跳舞，長大后她還在跳舞。
長大后，我不再看繪本，而是看一些**，那一本本精彩的**，非常好看，《菲斯的秘密》讓我看到了菲斯寫的作文，《海底兩萬里》讓我懂得了怎么去愛別人很多很多，我家里就是書的海洋!
我快樂，我收獲，我的知識碩果累累，書就是肥料，小苗就要長成大樹，讀書讓我懂得了知識，學(xué)會了知識，我很快樂!
有關(guān)閱讀伴我成長的演講稿篇四
親愛的老師、同學(xué)們：
你好，我叫杜雯和。我11歲了。高高的個子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁。我很愛看書，一看起來就沒個完。
本來看書是好事，但是，我常常因燒水時嫌太慢，于是，便拿來一本書看了起來，把水燒干了，鍋也燒壞了，現(xiàn)在媽媽再也不讓我燒水了。你現(xiàn)在到我家來，拿起一個能燒開水的鍋。它的底部一定有我留下的光輝歷史。媽媽和爸爸經(jīng)常叫我：
書癡，馬糊蛋
有一次，媽媽告訴我，今天奧數(shù)班的老師要加一次課，讓我9：30分的時候到校，正在看書的我不耐煩的說：知道了，知道了。
誰知9點正的時候我正準備出發(fā)呢，忽然，我的表姐給我打來**，興奮地說：雯雯，我同學(xué)說，他知道我們要找得珍藏版《父與子》那里有賣的，你現(xiàn)在有空嗎?我們一起去買吧。
我一聽這話，高興的把奧數(shù)班加課這件事給忘得一干二凈了，迫不急待的說：沒事啊，我沒事姐，我在那里等你呀?就在我們的開心小屋，不見不散。
我很快穿好衣服，把錢帶到了那里。表妹一直在等我，她對我說：在對面。
你還在干什么？走吧！當我到書店時，我一眼就看到了那套書。多少錢?
我指著它問道50元一套哇，我?guī)У腻X剛夠，我連忙把錢交給他，抱著書高興極了，表姐也買了一套，我們倆有說有笑的回到了家，誰知媽媽正虎著臉看著我問道：上哪去了?你膽子可真大啊，敢不去上課了?
我一聽，這才想起來上奧數(shù)的事情，我忙膽戰(zhàn)心驚地解釋媽媽媽我是去去買這套這套書去了我把書拿給媽媽看當時我我太興奮了就媽媽聽了，哭笑不得地說：傻孩子，你怎么不跟媽媽說一聲媽媽幫你買，現(xiàn)在的耽誤上奧數(shù)課了
唉，后來在媽媽的教導(dǎo)下，我才知道看書是對的，但是不能耽誤正常的上課時間，我保證以后再也不會發(fā)生類似的事情了。
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
首先我想問在場的每一位同學(xué)一個問題，“你們愛看閱讀嗎？”我聽到了很多的喜歡，也感受到了很多的沉默。在我們這一個群體之中，大家其實可以感受到的是，一個愛讀書的人和一個不愛讀書的人是有一些本質(zhì)上的區(qū)別的，只要我們認真的去觀察和感受就會發(fā)現(xiàn)。愛讀書的人往往更為沉穩(wěn)，做事更靠譜，而不愛讀書的人，做事較容易浮躁，也容易半途而廢。所以閱讀對于我們每個人來說，都是一次修養(yǎng)，更是一次對自我的較量。所以同學(xué)們，我想呼吁大家一起跟我愛閱讀，共成長！
我還記得小學(xué)的時候，每個學(xué)期我都給自己做了一個閱讀計劃，小學(xué)三年級之前每個學(xué)期讀兩本書，我看過《十萬個為什么》《格林童話》等等，三年級之后我開始看一些更需要理解力的著作，比如說曹文軒的《草房子》，四大名著等等。在閱讀之中，我不難發(fā)現(xiàn)這樣的一件事情，那就是一些兒童著作對于我們?nèi)魏我粋€階段的人來說，都是可讀的。比如說《十萬個為什么》放到我們初中這個階段來說，也是可讀的，因為我們不可能世界上所有的一切都了如指掌，只有慢慢的學(xué)習，才有可能抵達更多的領(lǐng)域，才有可能遇到更為嶄新的一片天地。
初中之后，我開始計劃每個月讀兩本書，一個學(xué)期下來之后便是八本書。很多同學(xué)可能覺得一個學(xué)期內(nèi)不可能看這么多書，我們的學(xué)業(yè)壓力就比較的重了，更不用說花時間去看書了。但是對于我來說，閱讀并不是一種花時間的事情，它是我作為休憩的一段時間。當我在學(xué)習上感到疲憊的時候，我就會用一段時間去看看書，放松一下自己，也讓自己的內(nèi)心更加的充實。如果大家對閱讀不是很感興趣的話，我想大家也可以采用一下我這個方式試一試，看是否會有一些幫助。
閱讀，其實是一件很簡單的事情，同時也是一件需要毅力和決心的事情。閱讀對于我們的生活和人生而言，無疑是一件有益而無弊的事情。所以親愛的同學(xué)們，請你們不要吝嗇你們的目光，請多一點放在書本上吧，書本能夠讓我們有一個更好的未來，也能讓我們有一個更完整的自己！
此致
敬禮
檢討人
20xx年xx月xx日
閱讀伴我成長激情點燃夢想
我與書鑫源中心幼兒園馬妮
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事、可愛的孩子們，大家早上好，不敢說演講，今天僅僅是簡單的分享《我與書》的故事，與諸位共勉。
對書的最初印象，構(gòu)建于爺爺兩個大木箱的小人書，《西游》《三國》《紅樓》《三毛流浪記》……不認字，只看圖，看的自己如癡如醉纏著爺爺給講故事。當時的偶像是孫悟空。他的機智和勇敢成為我生命中的第一顆超級明星。我癡迷他的智勇，致力于成為一個同他一樣勇敢機智聰慧的大英雄，成年后的我沒有變的不凡，只是成為一個偶爾給老人讓座扶孕婦上樓的普通青年，不過我總會在心中竊喜還算是個好人，不然孫猴子可饒不了我。
這種黑白分明的價值觀就是在泛黃的、散發(fā)著陳腐霉味的小人書里逐漸形成的，它勝于喋喋不休的說教與橫眉冷對的鞭打，在孩子的靈魂中發(fā)芽根深蒂固，這就是我的啟蒙讀物！
學(xué)生時代最應(yīng)該感謝的是我的小學(xué)老師，他們傳授給我了一本走遍天下都不怕的絕世寶典，那就是《新華字典》。借助這本書可以克服閱讀過程中的所有障礙。有了它，我的閱讀范圍大大擴大，閱讀量也大增。我不用借助大人的幫助就可以自得其樂的了解自己想要涉獵的領(lǐng)域，我讀女媧補天，夸父逐日，精衛(wèi)填海……我也了解亞當夏娃，阿弗洛狄忒，阿喀琉斯……古今中外的書籍擴充了我的知識，拓寬了我的維度，打開了我的格局，讓我重新認識了時間與空間，讓我對世界產(chǎn)生源源不斷的好奇心，那種對于萬事萬物的好奇驅(qū)使我熱愛生活，珍惜時間。
隨著年齡的增長，我的青春期如約而至，閱讀陣地轉(zhuǎn)移到課堂的抽屜里，韓國可愛淘，中國的郭敬明，韓寒，**一本接一本。性別意識逐漸清晰，情感越發(fā)細膩，如今看來在營養(yǎng)價值不高的青春文學(xué)里懵懂的我開始審度家庭關(guān)系的重要性，注重提升自身修養(yǎng)，想要成為一位溫柔開闊的新時代獨立女性。當然，在此期間也因不打草稿一氣呵成的行文而沾沾自喜，也為荒廢學(xué)業(yè)成績一落千丈學(xué)不懂sin cos而痛哭流涕。
這些已經(jīng)成為我和書的珍貴記憶，讓我每次想起它們都感到親切可愛、風趣有趣。
到了大學(xué)，中文系的慣例是手抄四書五經(jīng)，在這個良好的開端下我用了大量的時間橫**書館的文史書籍，囫圇吞棗但求讀過，量大而不精。以至于如今讀書總覺得似曾相識，又覺陌生，故事總是顛三倒四張冠李戴，對文字的咀嚼也不像小時候讀書那樣小心翼翼。窮學(xué)生讀書趣事頗多，曾得一本《飲水詞》，顧不得吃飯睡覺，趕著還書日期兩天抄完；曾因為《世說新語》笑得前俯后仰，水灑了一床；曾為讀了《聊齋》《子不語》不敢關(guān)燈睡覺，看到黑樹叢就敬而遠之；曾為了《飄》一句摘錄去看四個小時老掉牙的黑白電影；也因為偶然的閑聊就去橫掃流傳幾百年的古老戲劇《鎖麟囊》；還會為《一句頂一萬句》的人物關(guān)系紛繁復(fù)雜老老實實的去做樹狀圖……越讀書越覺得坑很大水很深，人類的智慧無窮無盡無邊無涯。
讀書讓我性格變得沉穩(wěn)，不似最初的跳脫，看問題會更加的全面，胸襟變得博大，能原諒一些刻薄，能同情一些不易，能以同理心釋懷生活的捉弄。
幸運的是，我走出學(xué)校，走進學(xué)校，成為一線教師。在這個崗位上我認識了知識淵博伏案讀《黃帝內(nèi)經(jīng)》細心做批注的瞿繼強老師，認識了自掏腰包給孩子買書做鼓勵的米小曼老師，認識了慷慨贈書和認真記錄學(xué)習筆記的劉波校長，認識了志同道合跟我暢聊古今圖書的曹里寧老師，認識了與我**如何引導(dǎo)孩子多讀書、讀好書的高寧老師，在商洛學(xué)習的半個月里我認識了出差都背著半箱書的黃河幼兒園張倩老師……在這樣浮躁的社會能好好坐下來靜心讀幾本書的人少之又少，我慶幸我的同事們還堅守著知識分子的書卷氣，談笑有鴻儒往來無白丁，身處陋室不辱斯文，身居華廈文質(zhì)彬彬。
之前八年級有個學(xué)生，學(xué)習習慣不好，底子薄弱，家中變故頻生屢屢覺得命運不公，我給孩子說“回首向來蕭瑟處，也無風雨也無晴”。我不知道書中的這句話能給他多少力量，但我認為這句話足以使他在困難面前更加堅強。讀過的書會潛移默化成為身體的一部分，不以物喜，不以己悲，看淡得失，守住初心，泰然自若。
我們不僅要讀書，而且要只道用茴香寫茴香有四種方法，這并沒有改變我們的生活。讀書，是一種生活方式，如同我們洗臉刷牙一樣習以為常，每晚睡前讀一段文字，享受這片刻獨處的時光，尋找自我，讓心靈小憩。讀書，可以改變?nèi)藗兊恼J知思維，讓人在順境和逆境中都能面對，讀者有古今中外的圣賢為伴，心靈永不寂寞。
讀書，增加生活情趣，與好朋友共度休閑適光，品味生活，享受春風秋月花香。再不濟，讀書，也能增長見聞修飾粗鄙無知的軀體，讓你在看到遠山闊水鴻雁時，朗朗吟一句“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”，而不是“我靠，好多鳥！”。
這就是《我與書》的故事，謝謝大家！
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好！每一次回到家鄉(xiāng)的時候，我都會坐在靜謐的夜晚，遙望著遠山外華燈初上的天際，想起那些與燈相關(guān)的往事。有關(guān)燈的記憶，是斷點的，是瑣碎的，但卻是深刻的……我的家鄉(xiāng)是一個偏僻落后的小山村，村民們過著艱辛而貧窮的生活。
最早烙印在腦海里的燈，是家里那盞污跡斑斑的煤油燈。夜幕降臨時，我父親點燃了它。黃燈的燈光在房間里搖曳，像黑白的**。當時，離油燈最近的人是他的母親。
在微弱的燈光下，她盤腿坐在炕上，不知疲倦地為我們的姐妹們接過鞋底和縫制衣服。因為光線不好，他不止一次被針刺穿，心急如焚，父親總是玩弄燈芯，試圖讓光線越來越亮?？墒?，我們并沒有理解“慈母手中線”的含義，只是借著燈光，盡情地在墻上做著影子的游戲。
后來，我上學(xué)了。為了方便晚上做作業(yè)，我成了油燈的“主人”。媽媽，只有我做完作業(yè)，我才能做一些針線活。
有時候，當我半夜醒來發(fā)現(xiàn)媽媽還在油燈前補衣服時，我的眼睛會漸漸模糊。這種感覺，讓我知道我長大了。我琢磨著用自行車內(nèi)胎的氣門嘴，制成了一個新式煤油燈，只要輕輕擰動螺絲帽，就能隨心所欲地調(diào)節(jié)燈光。
我的“發(fā)明”，讓我和母親都擁有了屬于自己的“燈光”，也受到了大人們的夸贊，成了我兒時最大的驕傲。后來，父親從親戚家里帶回一盞馬燈。外面有一個玻璃罩。它點亮了燈，不怕風雨?！斑@是世界上最好的燈吧?
”一天晚上，我問父親。父親把我拉到大院外，笑道：“傻孩子，咱山里窮，這是早已落后的燈了。
”說著，他向遠方一指，“你看，人家那才是燈呢!”順著他所指的方向，我看到在很遠很遠的地方，一排排亮晶晶的燈光，如點點繁星一般閃爍著美麗的光芒，使我怦然心動。從那時起，許多夜晚，我看著遠處的燈光，不停地想：
它咋就那么亮啊?怎么能照那么遠呢?它又要加多少煤油啊?
……想著，想著，我就8歲了。1985年，我們村終于通了電。當?shù)谝淮慰吹侥切┎Ａе瞥傻臒襞荩灰河途湍馨l(fā)出明亮的光芒時，孩子們都仿佛過大年似的歡呼雀躍，喜悅?cè)缟交ㄒ话阍谖覀兊哪樕鲜㈤_……
2019年10月06日
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：讀書伴我成長。
如果人生的豐富可以用色彩來比喻，書就是透射五光十色的水滴；如果世界的廣闊可以用無垠來形容，書就是普照大地萬物的陽光。教育就是一本書，它用有聲的文字印證了文明的進程，以不斷生成的理念彰顯著精神的升華；教師就是一支筆，只有具備豐厚的文化底蘊，才能描畫出知識的浩瀚，只有擁有深沉的人文積淀，才會勾勒出事物復(fù)雜的關(guān)系。因此，教育是知識的教育，教育是創(chuàng)造的教育，教育是教師與書籍共同譜寫的教育！
作為一名小學(xué)教師，我愛讀書，喜歡與書相伴，在文字中享受溫暖的陽光，在陽光中收獲人生的真諦?；厥讕啄陙淼膹慕讨罚x書，使我單調(diào)孤寂的生活變得豐富生動，在書中，我找到了工作的自信，教書的底氣。讀名師的書，看他們成長的足跡，奮斗的艱辛，追求的快樂，可以激勵自己奮發(fā)有為。讀教育學(xué)、心理學(xué)方面的書，可以讓自己始終注意從學(xué)生實際出發(fā)，遵循教育規(guī)律，始終牢記：教育的根本在于人格的塑造。讀書促我自省，讓我時時捫心自問：今天上的課有哪些新氣象？今天的學(xué)習有什么新的收獲？今天處理問題時是否有了新的方式？讀《論語》，我懂得了處人事、求學(xué)問的原則。讀《簡愛》，我感受到了善良、質(zhì)樸和堅韌的品格。讀《窗邊的小豆豆》，我被小林校長的耐心、智慧所感動。在平常的教學(xué)中，我會學(xué)著他那樣微笑著傾聽孩子們的心聲，和他們一起歡笑，一起驚奇。
讀書，讓我深刻體會到了為師之道，在不斷學(xué)習、自我完善的過程中，我從一個剛走上講臺、縮手縮腳的新教師成長為一個有教學(xué)自信、樂于與學(xué)生一起分享成長快樂的教師。雖然不能說，讀書學(xué)習是我生活中唯一的快樂，但是我可以說，讀書改變了我的生活，帶給了我成長的`喜悅！
讀書讓我認識到，要做一個有激情的人。生活需要激情，教學(xué)更需要激情。惟有對教學(xué)、對學(xué)生滿懷熱愛，才能保持一以貫之的激情，讓自己的課堂充滿生機充滿活力。
回首走過的歲月，是書籍伴我度過了一個又一個春華秋實的美好歲月；是書籍給我?guī)砹酥腔酆土α?，在我教師成長的路上不斷為我“加油”。我越來越深刻的體會到，讀書在一個人特別是教師的生命中是多么的不可或缺，如果要把它比之為水，比之為空氣，我想一點也不為過，如果要用身體里的某種元素來打比方，就干脆稱之為血液吧！
閱讀伴我成長：家長座談會發(fā)言稿
各位家長，下午好。
雖初冬季節(jié)，可天公作美，暖暖冬陽伴輕風，希望好天氣能夠給我們帶來好心情。我們因為孩子而相識，今日我們又因為孩子而相聚。每一次相聚都是對前一段工作的總結(jié)，也是對未來歲月的期盼，我希望我們的每一次總結(jié)和期盼都是和孩子共成長的堅實的足跡。
首先讓我們一起來回顧前一段工作吧：
一、積極參加各項活動：（示演示）積極參加培訓(xùn)學(xué)習：滕予翎、丁璇、王光到、李駿翔、劉思睿、方宇康、余佳雨、劉嘉定、劉東鑫、曾譯奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周錦帆、唐忻妤、黃陽、謝想、唐嬌、唐宇令、王俊鵬、寧文瀚、邱含、徐子康、湛偉、龍傲蕾、陳鑫、徐警、陳思穎、高紫露、湛偉、鄭芷妍、李宇、溫啟超、彭政等。
積極訂閱報刊雜志的同學(xué)有滕予翎、丁璇、王光到、李駿翔、劉思睿、方宇康、余佳雨、劉嘉定、劉東鑫、曾譯奕、蔡思宇、徐警、李芮希、石洋、周錦帆、唐忻妤、唐嬌、唐宇令、王俊鵬、寧文瀚、邱含、徐子康、徐警、陳思穎、湛偉、龍傲蕾、鄭芷妍、蔡金悅、高紫露、王梓亦、張余彬、蔣潔、李宇、彭政等。
支持學(xué)校工作，做好學(xué)生成長記錄袋的有：滕予翎、劉思睿、余佳雨、李芮希、石洋、唐忻妤、唐宇令、鄭芷妍、蔡金悅、李宇、積極為手拉手學(xué)校捐書的有：滕予翎、丁璇、李駿翔、劉思睿、方宇康、余佳雨、劉東鑫、曾譯奕、徐警、李芮希、石洋、周錦帆、唐忻妤、唐宇令、王俊鵬、寧文瀚、邱含、徐子康、徐警、陳思穎、湛偉、鄭芷妍、蔡金悅、陳鑫、湛偉、蔣潔、彭政等。
支持學(xué)校工作，做好學(xué)生資源上傳的有：劉思睿、方宇康、李芮希、唐宇令、蔡金悅、鄭芷妍、李宇等。
積極參加學(xué)校各項活動取得了較好的成績的有：石洋、李宇、滕予翎、李芮希等。欣賞滕予翎、李芮希的朗誦達人。
二、經(jīng)過培英班習作輔導(dǎo)，習作水平有了明顯提高，請欣賞：
三、今日我們的主題是：閱讀伴我成長這里講的我不僅指我們的孩子，也指我們自己。因為閱讀是與我們相伴一生的精神家園。
這個“家園”直接影響到我們的眼界、思想、學(xué)識和綜合素養(yǎng)。小學(xué)生的閱讀正是建設(shè)這一“家園”的奠基工程，我們沒有理由不為孩子打好良好的，堅實的基礎(chǔ)。而引導(dǎo)和相伴孩子閱讀的過程不能不說也是我們自己在逐漸提升和繼續(xù)成長的過程。
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