幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

臺(tái)風(fēng)觀后感范文13篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-20

臺(tái)風(fēng)觀后感。

我們?cè)诖罅块喿x中選出了一篇特別有用的“臺(tái)風(fēng)觀后感”??措娪笆且环N享受的過(guò)程,優(yōu)秀的作品可以帶動(dòng)我們的思維,讓我們深受啟發(fā)。如果我們想要領(lǐng)悟作品的真諦,不妨寫一篇觀后感吧,一份全面的觀后感可以很好的幫助我們回味影片中的感動(dòng)。如果這篇文章對(duì)您有所啟示請(qǐng)不要忘記收藏!

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇1】

今天,我們?cè)趯W(xué)校階梯教室里觀看了一場(chǎng)震撼人心、感人肺腑的影片——《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》。它講述了在18級(jí)臺(tái)風(fēng)面前,人與人之間互幫互助、人們舍己救人的感人故事。

煙臺(tái),那是一個(gè)美麗的城市。它北面臨海,風(fēng)景秀麗,但厄運(yùn)卻降臨在了這片美麗的地方??膳碌呐_(tái)風(fēng)“藍(lán)鯨”,刮倒了房屋,掀翻了輪船,幾乎摧毀了整個(gè)煙臺(tái)市。但是,市長(zhǎng)不會(huì)畏懼,專家們不會(huì)畏懼,解放軍不會(huì)畏懼!看,記者們頂風(fēng)冒雨在外面作著報(bào)道;市長(zhǎng)、鎮(zhèn)長(zhǎng)走在了抗災(zāi)第一線;解放軍們更是用自己的血肉之軀,來(lái)承受數(shù)丈高的巨浪!

看著這場(chǎng)電影,我一次又一次地淚水滑落。

臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨,漁民們?yōu)楸W≡诰蘩酥谐粮〔欢ǖ臐O船非要下海,市長(zhǎng)聞?dòng)嵹s來(lái),見到父老鄉(xiāng)親們,他下了車,走進(jìn)傾盆大雨之中,面對(duì)大家,跪下了。他說(shuō):“……錢沒(méi)了,可以以后再掙;可命沒(méi)了,卻撿不回了。父老鄉(xiāng)親們,還是先保住性命吧!”看到這兒,我不禁潸然淚下,被市長(zhǎng)的誠(chéng)心、責(zé)任心所深深打動(dòng)。?。《嗪玫氖虚L(zhǎng)!

臺(tái)風(fēng)終于來(lái)臨,當(dāng)時(shí)市長(zhǎng)和眾人在一座大房子里避險(xiǎn),透過(guò)窗戶,只見外面有一個(gè)人在空中飄飛,最后倒在了地上。這時(shí),一輛大貨車被臺(tái)風(fēng)吹翻,正好壓在了那個(gè)人身上!天哪!我心跳急劇加速。市長(zhǎng)一眼認(rèn)出外面那個(gè)人曾是在他眼底下作過(guò)案的小偷。他不由分說(shuō),打開門,沖了出去。啊!一個(gè)市長(zhǎng)竟然冒著生命危險(xiǎn),去救一個(gè)幾乎天良喪盡的小偷。這是怎樣的一種愛(ài)呀!它融入了同情、責(zé)任、關(guān)心、援助……我被深深地震撼了、打動(dòng)了、折服了。如果有一天,每個(gè)人都能像這位可敬可愛(ài)的市長(zhǎng)一樣,忠于職守、舍己救人,那么,有什么災(zāi)難、困難能使我們低頭言敗呢?

看著這部影片,我想到了汶川大地震。地震奪走了許多人的生命與財(cái)產(chǎn),但一方有難八方支援,中國(guó)人民有福同享,有難同當(dāng),全國(guó)的解放軍、志愿者、普通人民都行動(dòng)起來(lái)了!一時(shí)間,13億顆心都牽掛著四川。在許許多多救與被救、幫助與受助的故事中,我們看到了什么?我們看到了人間有大愛(ài)!我們悟出了什么?我們悟出了人間有真情!

觀賞著影片的尾聲,我好想走進(jìn)電影中去,大喊一聲:“煙臺(tái)不倒,中國(guó)加油!”

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇2】

本周末,學(xué)校組織我們四、五、六年級(jí)學(xué)生觀看電影《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》。看了這部電影后,我深深感覺(jué)到自然力量的強(qiáng)大和恐怖,也感覺(jué)到了大災(zāi)難過(guò)后“風(fēng)雨無(wú)情人有情”。

這部電影主要講述了一場(chǎng)18級(jí)臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),浙江沿海某城市從市長(zhǎng)到老百姓共同與前所未有的自然災(zāi)害作斗爭(zhēng)的故事,形象地刻畫出人類在災(zāi)難面前所表示出來(lái)的大無(wú)畏勇氣和群眾力量。這部影片透過(guò)一個(gè)個(gè)真實(shí)的故事情節(jié),成功塑造了市長(zhǎng)這個(gè)鮮活生動(dòng)的人物形象,深刻展示了中國(guó)共產(chǎn)黨以人為本的執(zhí)政理念。

影片中有些場(chǎng)面讓我感動(dòng):如當(dāng)?shù)弥澈u有位孕婦危在旦夕時(shí),市長(zhǎng)立即請(qǐng)部隊(duì)派飛機(jī)前往營(yíng)救,他說(shuō):“就是一個(gè)人的`生命我們也要管?!鄙踔吝B小偷的生命受到威脅時(shí),市長(zhǎng)也冒著生命危險(xiǎn)帶頭去營(yíng)救,因?yàn)樗嘈拧吧媲叭巳似降取薄U沁@種行為才使得更多的生命在大災(zāi)難之后,安然無(wú)恙。里面讓我感覺(jué)到最溫暖最激動(dòng)的情節(jié)是:歷經(jīng)波折的孕婦經(jīng)過(guò)搶救轉(zhuǎn)危為安,新生嬰兒的哭聲響起,場(chǎng)面讓人覺(jué)得很溫馨。

影片中所展現(xiàn)出來(lái)的臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí),排山倒海的巨浪襲擊小鎮(zhèn),吹飛的汽車貼在墻上,旋轉(zhuǎn)飛舞的船只一頭扎進(jìn)倉(cāng)庫(kù)等場(chǎng)面是我們仿佛身臨其境的體會(huì)到緊張恐懼,我認(rèn)為視覺(jué)和聽覺(jué)上是一部很好的影片,從中看出中國(guó)的影片一點(diǎn)也不比外國(guó)的影片差。

臺(tái)風(fēng),地震,龍卷風(fēng)和海嘯都是破壞力十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害,尤其是我們所生活的海南島,更是臺(tái)風(fēng)經(jīng)常發(fā)生的地點(diǎn),平均每年十次左右,雖然臺(tái)風(fēng)的到來(lái)能夠帶來(lái)充沛的雨水,緩解農(nóng)作物的旱情,但是臺(tái)風(fēng)過(guò)后對(duì)人們的生活有很大的影響,造成房屋和樹木的倒塌,人員傷亡和巨大的經(jīng)濟(jì)財(cái)產(chǎn)損失。所以我們平時(shí)都就應(yīng)注意天氣預(yù)報(bào),遇到有臺(tái)風(fēng)登錄時(shí),個(gè)性是十級(jí)以上的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)時(shí),我們就應(yīng)不要外出,關(guān)好家里面的門窗,不要觸摸帶電的電器。還有我們大家就應(yīng)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家,研究自然災(zāi)害,盡量把災(zāi)害帶來(lái)的損失降到最低,為人類造福。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇3】

1.遵循生命第一的原則,樹立以人為本的理念。電影中政府部門在思考是否以犧牲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)為代價(jià)來(lái)保全全市生命安全時(shí),許市長(zhǎng)的一句財(cái)富有價(jià),人命無(wú)價(jià)讓人感觸良多,面對(duì)多少個(gè)億的經(jīng)濟(jì)損失,許市長(zhǎng)選擇了保全市民生命安全為前提。

當(dāng)危機(jī)發(fā)生后,要通過(guò)應(yīng)急處理程序,最大程度地保護(hù)、挽救最多人數(shù)人的生命安全,哪怕這樣做要付出較大的成本也在所不惜。水壩泄洪,犧牲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū);為救孕婦,動(dòng)員直升飛機(jī);在公共危機(jī)管理中,以人為本就是把保障公民生命安全作為公共危機(jī)管理的首要任務(wù),增強(qiáng)公民居安思危的意識(shí)和自救互救的能力。

2.遵循第一時(shí)間的原則,樹立效率優(yōu)先的理念。電影中第一時(shí)間召集各位專家、領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)商議,充分發(fā)揮防災(zāi)減災(zāi)氣象短信息服務(wù)系統(tǒng),以最快捷的網(wǎng)絡(luò)、廣播、短信等方式把臺(tái)風(fēng)信息發(fā)送到市民手里,確保市民在第一時(shí)間掌握臺(tái)風(fēng)最新動(dòng)態(tài)、影響時(shí)間和影響程度。同時(shí)迅速作出決策,確保在有效時(shí)間內(nèi)作出各項(xiàng)預(yù)防、疏散措施。這些都是我們值得學(xué)習(xí)的,能否在第一時(shí)間決策、通知、執(zhí)行都關(guān)乎著公共危機(jī)的發(fā)展方向。

3.遵循以防為主的原則,樹立平戰(zhàn)結(jié)合的理念。以防為主,就是要及早做好各項(xiàng)防臺(tái)抗臺(tái)準(zhǔn)備,及時(shí)排除各種安全隱患,把問(wèn)題考慮周全,把工作做細(xì)做實(shí)。多次開會(huì)動(dòng)員,對(duì)具體工作部署再部署;指揮部門反復(fù)會(huì)商,對(duì)臺(tái)風(fēng)走向、登陸時(shí)間及水雨情等分析再分析;氣象、宣傳等部門滾動(dòng)播報(bào)臺(tái)風(fēng)警報(bào)、防臺(tái)知識(shí),對(duì)千家萬(wàn)戶提醒再提醒。電影中在不知藍(lán)鯨是否會(huì)登陸該城市時(shí),許市長(zhǎng)選擇了十防九空,還需一防,把防臺(tái)工作盡量做在平時(shí),才使得該市在抗擊藍(lán)鯨的決戰(zhàn)中贏得了主動(dòng)。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇4】

為什么感覺(jué),日本電影里面,關(guān)于青春、關(guān)于成長(zhǎng)的電影,總是感受到淡淡的壓抑。社會(huì)的進(jìn)步讓人活得越來(lái)越辛苦壓抑,物質(zhì)生活是越來(lái)越好了,然而人活得那么辛苦究竟值得嗎?

在雨中狂歡奔跑著,這個(gè)關(guān)于這部電影的介紹的字眼吸引著我,一直對(duì)于雨有著難以忘懷的情節(jié)。

開始步入成長(zhǎng)期的初中生,有著許多需要適應(yīng)的東西。

一方面是自己身體的變化,一方面是要開始考慮著升學(xué)的壓力,一方面要考慮自己的未來(lái),一方面也開始接觸到死亡(親人),也許某些人還會(huì)受到青春荷爾蒙的困擾或者是哲學(xué)關(guān)于命運(yùn)的苦惱。

而這一切,對(duì)于生命才剛開始起航的少年來(lái)說(shuō),一切的一切還顯得那么意外、突然,難以掌控。而生命中也充斥著無(wú)處宣泄的激情。

對(duì)于未來(lái)有著種種的遐想及恐懼。

老師說(shuō),別以為你現(xiàn)在很了不起,過(guò)了xx之后,你也會(huì)跟我一樣。

在年輕的時(shí)候,一切都無(wú)所畏懼,沒(méi)有包袱,一切都可以重新開始。

而步入中年之后,其實(shí)是一件很恐怖的事情,你除了自己之外,還要承擔(dān)起很多責(zé)任。如果作為失敗者,三十多年來(lái)一直都失敗著,哪還有啥希望去期望自己有扭轉(zhuǎn)命運(yùn)的能力呢。

青春,就是這么含糊不清充滿著曖昧及各種美好的想象,是那么精力充沛無(wú)所畏懼仿佛一切都是為了自己而喝彩一般;青春,沒(méi)有失敗或者悲傷之說(shuō),跌倒了爬起來(lái)一切很快會(huì)過(guò)去一切又會(huì)變得很快活;青春,就是生命中的一場(chǎng)盛宴一次狂歡。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇5】

“鸚鵡”來(lái)了。我正安靜的坐在床上看著那本封面以發(fā)黃的一本舊書。突然,天漸漸暗了下來(lái),我跑到陽(yáng)臺(tái)一看:天黑壓壓的籠罩著整個(gè)大地,幾點(diǎn)雨絲慢慢的從天而降,落在人們五彩繽紛的花傘上。那些人大步流星的走了。一轉(zhuǎn)眼,小區(qū)的花園里一個(gè)人影也沒(méi)有了。還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),一陣刺骨的冷風(fēng)迎面向我吹來(lái),我打了一個(gè)冷顫。接著,風(fēng)越來(lái)越大,樹就搖搖晃晃的,一下子,就掉下來(lái)一個(gè)樹枝。風(fēng)還是依然大著,再加上一點(diǎn)細(xì)細(xì)柔潤(rùn)的雨絲,帶上樹枝的斷裂和樹的搖晃。充分的證明臺(tái)風(fēng)“鸚鵡”真的來(lái)了。它在深圳呼嘯著,刮呀刮,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到樹枝斷裂的聲音。使人驚心膽戰(zhàn),生怕一些掉下的東西會(huì)砸到人。臺(tái)風(fēng)依然不停的呼嘯著,絲毫沒(méi)有要停下的意愿。但一絲一絲的毛毛雨卻停了下來(lái)。在外面行走的人,都把傘收了起來(lái)。但臺(tái)風(fēng)不肯就此罷休,它的風(fēng)更大了,人們又紛紛打著傘,擋住風(fēng),寸步難行的往前走。

記住哦!臺(tái)風(fēng)來(lái)了最好別出門,小心被什么東西砸著。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇6】

影片一開場(chǎng)就是在夜晚的學(xué)校游泳場(chǎng),少女們將單獨(dú)的少年阿明捆綁起來(lái)導(dǎo)致他溺水昏倒。沒(méi)有底線的瘋鬧嬉戲,無(wú)所謂生命的漠視讓大人們看著也膽戰(zhàn)心驚。他們看似沒(méi)有將生與死放在眼中,卻更能讓觀者有所思考。

并不連貫的故事發(fā)展,更像是一個(gè)個(gè)生活小片段串聯(lián)起來(lái)的集合影像,就像是暴風(fēng)雨來(lái)臨前的陰郁與沉悶,這些片段也透著股令人無(wú)奈煩躁的氣氛。

例如中學(xué)生們的數(shù)學(xué)老師梅宮老師和女朋友順子交往多年,順子母親竟然跑到梅宮的課堂上逼婚;

學(xué)生健來(lái)來(lái)回回的開門關(guān)門,重復(fù)的說(shuō)著同樣的“我回家了”、“歡迎回來(lái)”;

逼仄狹小的場(chǎng)景,透過(guò)鐵窗的拍攝,配上悠長(zhǎng)的背景音樂(lè),三個(gè)人探討關(guān)于生存死亡轉(zhuǎn)世的話題,“死亡是……”沒(méi)有人告訴他們答案。

坐在陽(yáng)臺(tái)上低聲唱歌的少女,思考的不是戀愛(ài)的苦惱,也不是學(xué)業(yè)的困惑,而是發(fā)出了這樣的疑問(wèn):

“有誰(shuí)可以超越自我呢?”

“人可以通過(guò)死亡來(lái)超越自我嗎?”

呼嘯的風(fēng)聲成為電影持續(xù)的背景音,夾雜著雨聲,在臺(tái)風(fēng)越來(lái)越臨近的時(shí)候,少年們的感情也愈加爆發(fā)出來(lái),對(duì)離開母親的渴望,對(duì)同性的親近,對(duì)將死奶奶的眷戀……他們苦于不可得,也是他們?cè)谂_(tái)風(fēng)夜不愿歸家的理由。

而當(dāng)臺(tái)風(fēng)真正來(lái)臨,影片也進(jìn)入到高潮。

臺(tái)風(fēng)夜健滿樓追逐美智子,瘋癲的神情和舉動(dòng)讓人揪心的害怕,他嘴中依舊重復(fù)著“我回來(lái)了”“歡迎回來(lái)”,腳下踢著門板。在他終于追上美智子,撕開她的衣服,卻在看到她背后由于自己造成的燒傷之后,停止了所有的暴行并且崩潰撒潑。

十幾歲少年身上的人性掙扎,讓人很難站在道德的角度上去批評(píng)指責(zé),只能說(shuō)影片以尖銳的姿態(tài),戳破了隱藏在每個(gè)人心中的沖動(dòng)。

在學(xué)校里的孩子們給老師梅宮打電話求助,喝醉酒的梅宮卻在這時(shí)耍酒瘋,完全沒(méi)將孩子們放在心上。三上拿過(guò)電話就開始懟梅宮老師,而梅宮對(duì)三上的不敬,說(shuō)出了這樣的話:“聽著混蛋,你以為你現(xiàn)在很了不起,十五年后你跟我沒(méi)什么兩樣?!?/p>

三上說(shuō)的是:“我永遠(yuǎn)不會(huì)跟你一樣!永遠(yuǎn)不會(huì)!”

是的,當(dāng)我們還在小時(shí)候,看著那些或忙碌或庸俗的成年人,心里想的都是我絕對(duì)不會(huì)成為那樣的人,可人生沒(méi)有絕對(duì),生活不許反抗,我們最終,真的能成為當(dāng)初我們想要成為的人嗎?

在暴風(fēng)雨中邊唱邊跳的少年們不懼臺(tái)風(fēng),肆意放縱著,沒(méi)有什么能夠束縛羈絆他們,這一刻,只有純粹的釋放。這一幕,就像是電影《飛越瘋?cè)嗽骸纷詈蟮哪且荒粓?chǎng)景,終于被搬開的水龍頭,分明沒(méi)有渲染悲傷,但卻忍不住讓人熱淚盈眶。我們都對(duì)自由向往了太久,卻又從來(lái)沒(méi)有真正得到。

既然是探究生死的哲學(xué),那么影片就不可避免要將死亡融入。一切喧囂終止,臺(tái)風(fēng)終于結(jié)束,然而早熟的三上卻選擇在雨過(guò)天晴,鳥鳴啾啾之時(shí),從窗戶一躍而下。

他說(shuō)“死亡先于生命,死是生的前提?!彼谄渌倌陚兏八廊?,用死亡給眾人上了一堂課。

之后影片的色調(diào)與音樂(lè)趨向明媚與溫暖,揭示經(jīng)歷過(guò)死亡才能更好的生活,不要害怕失去,因?yàn)槲覀兊娜松鷱某錾_始,就是一段不斷失去的過(guò)程,還有什么會(huì)比死亡更可怕呢?

當(dāng)國(guó)內(nèi)的青春電影拿懷孕墮胎、閨蜜爭(zhēng)吵當(dāng)做傷痛的時(shí)候,早在三十幾年前,日本的電影就已經(jīng)在用青春的生命探討人生的存在意義了。也不知道,又要在未來(lái)多久,我們才能看到如此深刻的本土電影。

臺(tái)風(fēng)過(guò)境,注意安全,愿風(fēng)雨過(guò)后大家都能心明眼亮,從容澄澈。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇7】

學(xué)校每個(gè)新學(xué)期都會(huì)給我們放一次電影,讓我們?cè)陔娪爸惺艿浇逃_@次播放的是中國(guó)首部災(zāi)難大片—《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》,這由著名的導(dǎo)演馮小寧制作的。全劇通過(guò)一場(chǎng)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),告誡了人類破壞大自然生態(tài)環(huán)境將會(huì)受到大自然的懲罰。

影片主要講述的是,一場(chǎng)由于熱帶風(fēng)暴轉(zhuǎn)化成的18級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“藍(lán)鯨”在海面形成,原本擦肩而過(guò)的臺(tái)風(fēng)突然轉(zhuǎn)向大陸襲來(lái),而臺(tái)風(fēng)登陸所在的地點(diǎn)不明,百萬(wàn)人口是否該緊急撤離,市長(zhǎng)與各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面對(duì)著一百多萬(wàn)群眾的生命安全與幾十億的財(cái)產(chǎn)損失,雖然氣象專家說(shuō)來(lái)的可能性只有百分之五十,不來(lái)的可能性也百分之五十,市長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)都難以抉擇,可市長(zhǎng)為了群眾的生命,頂著巨大壓力,堅(jiān)持說(shuō):“寧可十防九空,也不能失誤一次不防。”使一百多萬(wàn)人及時(shí)轉(zhuǎn)移了,此時(shí)驚人的“藍(lán)鯨”在老鎮(zhèn)正面登陸了,巨浪排山倒海的撲上碼頭,浪在兇猛地卷起拍打著風(fēng)在大聲的歡呼著,巨浪把漁船沖入街道,撞到小屋,樹木被風(fēng)吹得折腰了,汽車被風(fēng)吹著飛了起來(lái),臺(tái)風(fēng)把老鎮(zhèn)搞得面目全非。市長(zhǎng)和漁民的避風(fēng)點(diǎn)被一輛巨輪給撞開了,一條鯊魚被拋進(jìn)了人群里……

臺(tái)風(fēng)走了,市長(zhǎng)精心謀劃多年的即將竣工的開發(fā)區(qū)因泄洪被淹沒(méi)了,他含淚說(shuō):“只要人在,一切都可以重來(lái)。”老鎮(zhèn)重建后更加漂亮了,那位可愛(ài)的小男孩在這場(chǎng)災(zāi)難中安然無(wú)恙,又捧起魚缸坐在門口露出燦爛的微笑,一切困難總算過(guò)去了,只要人在就好。

氣象專家說(shuō)的那句話讓我感觸良多,“今后像藍(lán)鯨這樣的臺(tái)風(fēng)只會(huì)越來(lái)越多,如果我們對(duì)環(huán)境不加倍重視,我們將無(wú)法面對(duì)大自然的這種突變?!笔茄?!我們通過(guò)這次的電影明白了應(yīng)該有環(huán)保的意識(shí),我們必須注重保持地球的生態(tài)環(huán)境的平衡,否則我們?nèi)祟惖纳姝h(huán)境會(huì)越來(lái)越惡劣。自然災(zāi)害頻發(fā),會(huì)對(duì)我們的社會(huì)、國(guó)家造成巨大的損失,甚至吞噬無(wú)數(shù)人的生命。實(shí)際上保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,就是保護(hù)我們自己呀,讓超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害遠(yuǎn)離開我們吧!

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇8】

讀《諸葛亮臺(tái)風(fēng)和周瑜臺(tái)風(fēng)》有感1000字!

今年暑假,媽媽送給我了一本名字叫《諸葛亮臺(tái)風(fēng)和周瑜臺(tái)風(fēng)》的書。一看到書名,我腦子中就蹦出了幾個(gè)問(wèn)題:諸葛亮跟周瑜之間發(fā)生了什么事呢?不記得三國(guó)演義中有臺(tái)風(fēng)之間的較量????jī)蓚€(gè)臺(tái)風(fēng)誰(shuí)會(huì)占上風(fēng)呢?帶著這些疑問(wèn)我打開了這本書。

這本書的內(nèi)容實(shí)在是太精彩了,我常常讀著讀著就不自覺(jué)“咯咯”笑出聲來(lái),連媽媽喊我吃飯我都覺(jué)得是一種打擾。書中周瑜和諸葛亮之間有趣的故事深深吸引了我。

和周瑜比起來(lái)我更喜歡諸葛亮,難怪在世人嘴里諸葛亮被口口相傳為“圣人”,他真是太聰明了,害的周瑜每次都輸給她,而且輸?shù)孟喈?dāng)慘。第一次是諸葛亮造了“飛雞”,周瑜不服氣就根據(jù)“飛雞”的樣子造了“飛鴨”,最后還不是因?yàn)椴牧显蜃约罕藛??第二次較量周瑜要把他的魔法師于吉制造出來(lái)的笨血輸給諸葛亮,結(jié)果沒(méi)有成功,笨血留在自己體內(nèi),自己卻變笨了。第三次較量,諸葛亮從海邊找到一個(gè)臺(tái)風(fēng),說(shuō)五天后就會(huì)到達(dá)周瑜的都督府,會(huì)把屋上的瓦片全掀翻……周瑜不服氣,也找了一個(gè)臺(tái)風(fēng)說(shuō)八天后就會(huì)到諸葛亮的房間會(huì)把屋角掀榻。結(jié)果周瑜算錯(cuò)了方向,兩個(gè)臺(tái)風(fēng)依次席卷了周瑜的都督府,慘不忍睹。讀到此處,不得不為諸葛亮的智慧拍案叫絕,也忍不住想對(duì)周瑜說(shuō):“老兄,改了吧!別總是斗來(lái)斗去了!你真是搬起石頭砸了自己的腳?。 ?/p>

其實(shí)周瑜這個(gè)人也不那么令人討厭,就是太小肚雞腸,太愛(ài)爭(zhēng)強(qiáng)好勝了。斗不過(guò)諸葛亮,他就想象諸葛亮每天都會(huì)死一次,而且每次的死法都不相同。用這種想法來(lái)安慰自己。比如他想象著有一次諸葛亮請(qǐng)客,桌上全是饅頭,客人想吃餅,諸葛亮就把饅頭拍扁了給他;一個(gè)朋友想吃面條,諸葛亮就把饅頭用梳子梳了幾下再讓他吃;一個(gè)朋友想吃火鍋,諸葛亮就讓他把饅頭切成片泡著吃。就這樣,所有的朋友都走了,諸葛亮就一個(gè)人吃饅頭,吃著吃著就被噎死了……

哈哈,也虧周瑜想的出來(lái),你還想知道周瑜想象中的諸葛亮還有哪些奇怪的死法嗎?就快來(lái)看看這本書吧。

我之所以對(duì)這本書愛(ài)不釋手,不僅因?yàn)闀械恼Z(yǔ)言幽默風(fēng)趣,更是因?yàn)閺挠腥さ墓适轮形颐靼琢撕芏嘧鋈说牡览?。比如:做人不能小肚雞腸,斤斤計(jì)較,要心胸寬廣,謙虛謹(jǐn)慎。就拿學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)吧,當(dāng)別人比我們成績(jī)優(yōu)秀時(shí),我們不能嫉妒他,更不能故意不跟他玩,而要虛心向他請(qǐng)教,觀察他身上的優(yōu)點(diǎn),去學(xué)習(xí)他。這樣才能讓自己變得更加強(qiáng)大。再比如:同學(xué)們之間要和睦相處,要以誠(chéng)相待。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)鬧矛盾,生氣、發(fā)脾氣。要真誠(chéng)待人不能故意刁難別人,否則可能會(huì)像周瑜一樣偷雞不成蝕把米,害人不成反害了自己啊。

讀書的感覺(jué)真好!有書相伴的日子真得很美妙!

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇9】

《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》像以往的災(zāi)難片一樣帶給我強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊,讓我領(lǐng)略到大自然的無(wú)情與可怕。18級(jí)臺(tái)風(fēng)所到之處狂風(fēng)怒吼,海浪滔天,汽車像一張張紙片一樣,在天空中被撕碎,處處房屋樹木被夷為平地,海上的船只被排山倒海的海浪沖上岸,筆直地沖進(jìn)了人們避難的地方,甚至還帶來(lái)了可怕的鯊魚。

影片中大自然的無(wú)情,更反襯出人間的真情,貫穿整個(gè)故事的中心點(diǎn)就是一個(gè)“情”字。正如影片主人公許市長(zhǎng)所說(shuō):“人的生命永遠(yuǎn)是最重要的?!薄爸灰嗽?,一切都能夠重來(lái)!”那是一個(gè)關(guān)愛(ài)人民勝過(guò)愛(ài)自己的市長(zhǎng),所以災(zāi)難當(dāng)前許市長(zhǎng)在38億財(cái)產(chǎn)和120萬(wàn)人之間,選取了后者;在自己的政績(jī)與人民的安全之間,他同樣選取了后者。當(dāng)他看到一個(gè)小偷被壓在油罐車下時(shí),他不顧自己隨時(shí)也會(huì)被狂風(fēng)海浪卷走的危險(xiǎn),沖出房屋去救他,在面臨油罐車隨時(shí)爆炸的危險(xiǎn)下,又臨危不亂地戳破輪胎救出小偷。是呀!就算小偷再卑微,他也是一條生命。在他的勇敢與堅(jiān)定下,肆虐的臺(tái)風(fēng)似乎變得很渺小。又有一個(gè)難產(chǎn)的孕婦,被困在診所,如此惡劣的臺(tái)風(fēng)使救護(hù)車無(wú)法送她去醫(yī)院,狀況十分危急,她的血壓一向下降,她和孩子生死同樣牽動(dòng)著市長(zhǎng)的心,指揮部專家利用臺(tái)風(fēng)眼的安全,派軍隊(duì)的直升機(jī)和裝甲車成功把孕婦送到醫(yī)院,影片中嬰兒的啼哭是一首生命的贊歌。

如果說(shuō)影片塑造的許市長(zhǎng)是一名英雄,那和臺(tái)風(fēng)的抗?fàn)幹袕V大人民群眾同樣也是英雄:氣象專家,鎮(zhèn)長(zhǎng),漁民等等。齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)拼搏,人定能勝天——這就是影片所要表達(dá)的。本片還講述一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——?dú)夂蜃兣?!如果人類再這樣肆無(wú)忌憚的破壞環(huán)境,那么像這樣的17級(jí)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)肯定還是會(huì)再次光顧的!所以我們最該重視的還是大家聽了無(wú)數(shù)遍,但做的還不夠的氣候問(wèn)題、環(huán)保問(wèn)題!

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇10】

今天我讀了跟蹤臺(tái)風(fēng)的衛(wèi)星,臺(tái)風(fēng)真是太兇暴了,他看到天空中不停地朝著他眨眼睛,臺(tái)風(fēng)大聲喊道:你是誰(shuí)?竟敢盯著我!

小星星笑了笑說(shuō):我是第三代氣象衛(wèi)星,人們叫我時(shí)刻跟蹤你,監(jiān)視你,直到你消失為止。

小東西!臺(tái)風(fēng)狂怒的嚷著,你可知道我的厲害?魚兒見我躲到深水,船兒見我躲到港灣,樹兒見我把腰彎。嘿嘿

可你卻偏偏愛(ài)跟著我走這不是找死臺(tái)風(fēng)狂怒的跳起來(lái)向氣象衛(wèi)星撲去,可他哪里知道,氣象衛(wèi)星在離地面300千米的高空,他再蹦跳也不管用。

哼,我要把你甩掉!臺(tái)風(fēng)呼呼呼地朝大海的深處奔去,不知奔了多長(zhǎng)時(shí)間,眼前突然出現(xiàn)一座美麗城市。臺(tái)風(fēng)覺(jué)得有點(diǎn)累了,正歇歇腳,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)氣象衛(wèi)星還在緊緊地跟著他,嘴里還說(shuō):想甩掉我?沒(méi)們兒!

臺(tái)風(fēng)暴跳如雷,像頭瘋狂的巨獸,呼呼地向城市撲去??墒?,他很快發(fā)現(xiàn),堤壩筑高了,樹木撐牢了人們談笑風(fēng)生一點(diǎn)也不驚慌。

臺(tái)風(fēng)泄氣了,只好懶洋洋的朝著海洋的另一個(gè)方向奔去,氣象衛(wèi)星迅速地轉(zhuǎn)過(guò)身,又緊緊的跟蹤著,監(jiān)視著

如果臺(tái)風(fēng)不做壞事,那么氣象衛(wèi)星也就不會(huì)跟蹤著他,監(jiān)視著他。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇11】

遺憾小說(shuō)缺個(gè)序,想多了解這位女作家。

陸茵茵寫《生日》時(shí)26歲,但《生日》故事情節(jié)生動(dòng),其中的比喻形象細(xì)膩,種種情感真實(shí)可信,仿佛小說(shuō)中30歲的鐘滿是她本人??赡芪椅ㄒ灰苫蟮氖遣≈氐溺娔该刻齑虻氖瞧ü舍?。鐘滿的性格寫得真實(shí)可信,不高大上,不偉光正,就是一個(gè)肥胖自卑內(nèi)向有點(diǎn)小音樂(lè)才華的普通女孩,面對(duì)父親氣憤不能幫自己疏通關(guān)系考學(xué),面對(duì)二哥既清醒有充滿幻想,直至最后當(dāng)了電燈泡,也因?yàn)槭浪自蚍艞墶C鎸?duì)二叔突然意識(shí)到不是每個(gè)人來(lái)到世界上都可以結(jié)婚,面對(duì)客戶失而復(fù)得的聯(lián)系心理真實(shí)自然,結(jié)尾戛然而止,留有幻想。這篇短篇小說(shuō)各種人物不少,很多情節(jié)沒(méi)有展開來(lái)寫,其實(shí)完全可以寫成一個(gè)中篇,許是作者初寫作筆力有限或準(zhǔn)備不足未能展開來(lái)寫。

29歲的陸茵茵寫下《菩薩》,全文充滿了對(duì)未來(lái)生活的迷茫,就像平凡的我們。小說(shuō)到結(jié)尾也依然沒(méi)有給出一個(gè)明確的主人公結(jié)局和對(duì)菩薩的態(tài)度,但是我們依然能通過(guò)暗示察覺(jué)些什么,雖然這段感情不一定有happyending。這篇小說(shuō)真真切切地寫了大多數(shù)年輕人的生活動(dòng)態(tài),作者是上海人,無(wú)需刻意強(qiáng)調(diào),無(wú)需出現(xiàn)過(guò)多上海特色,一讀便知,一查果然如此。陸茵茵擅長(zhǎng)寫小人物的喜怒哀樂(lè),但能寫得平淡有余味不狗血,確非易事。她的短篇小說(shuō)總給人一種是作者親身經(jīng)歷的感覺(jué),鮮活、不狗血、有迷茫、真實(shí)而親切,結(jié)尾一定不明確,就像我們的生活,不到老哪有結(jié)尾的一天呢?天天都是新生活,天天都有新面孔。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇12】

地球由于溫室效應(yīng),導(dǎo)致出現(xiàn)了許多像龍卷風(fēng)一樣的臺(tái)風(fēng)。而人們?cè)跒?zāi)難面前的心態(tài),補(bǔ)救措施和應(yīng)對(duì)方法尤為重要。在災(zāi)難面前才會(huì)體現(xiàn)人間真情,在危險(xiǎn)時(shí)刻,真正的領(lǐng)導(dǎo)者就會(huì)體現(xiàn)出對(duì)自己子民的關(guān)愛(ài)。這是我看了《超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)》這部災(zāi)難片后所領(lǐng)悟出來(lái)的。

一個(gè)普通工人因?yàn)榕c妻子一起出來(lái)旅游,因?yàn)槭韬霭哑拮勇涞搅藣u上。碰巧她正遇上了分娩,所以她忍疼獨(dú)自去了島上的一個(gè)衛(wèi)生所。這時(shí)因?yàn)槭?藍(lán)鯨"號(hào)臺(tái)風(fēng)的影響,這座城市的船不能遠(yuǎn)航。而他們也正在為御防臺(tái)風(fēng)做撤離工作。許市長(zhǎng)和老鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)竭力維持秩序,用盡全力將全市每一個(gè)人成功撤離。在危難關(guān)頭,他們不管每一個(gè)人的身份地位,只要是人都要救!許市長(zhǎng)放棄個(gè)人利益和二十八億的資產(chǎn)也要保住這眼皮底下這么多老百姓的性命。他與鯊魚作戰(zhàn)斗,在汽油車底下救出小偷,又派人用二十分鐘在臺(tái)風(fēng)眼中救出了孕婦,當(dāng)聽到孩子的啼哭聲,我們都長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。終于,在這些人的努力下,這場(chǎng)超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)的災(zāi)難平息了。這場(chǎng)臺(tái)風(fēng)是因?yàn)槿祟惼茐沫h(huán)境的后果,在陳教授眼里,像這樣的臺(tái)風(fēng)將來(lái)還會(huì)更多。

在這部電影里,最令我難忘的還是許市長(zhǎng)一心為了救民,而舍生忘死的場(chǎng)景。一些漁民為了保護(hù)船只不受破壞,堅(jiān)持不撤離,要下海拋錨。他們一擁而上,嘴里大聲嚷嚷說(shuō)"船就是我們的命根子,沒(méi)有了船,我們還能干什么,所以我們一定要下海把船保住!"老鎮(zhèn)鎮(zhèn)長(zhǎng)見他們始終不聽勸告,就使勁將他們攔住。這時(shí)許市長(zhǎng)來(lái)了,他慢慢走上前去,勸告他們現(xiàn)在下海會(huì)有生命危險(xiǎn),應(yīng)該馬上撤離危險(xiǎn)地帶。見他們?nèi)匀粓?zhí)意要去,許市長(zhǎng)竟然毅然跪了下來(lái),而他身后的海面上已經(jīng)掀起數(shù)丈高的浪花了。終于,漁民們被許市長(zhǎng)的誠(chéng)心感動(dòng)了,不再執(zhí)意下海了。在許市長(zhǎng)眼里,自己的老百姓的生命已經(jīng)比自己的尊嚴(yán)都重要了。后來(lái),許市長(zhǎng)以"只要人在一切都可以重來(lái)"的堅(jiān)定信念,帶著這些人救出了小偷,自己又不顧生命危險(xiǎn),與鯊魚戰(zhàn)斗。他那種為了人民生命安全舍己為人,舍生忘死,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神令我感動(dòng)。他為了保障人民生命的安全可以放棄尊嚴(yán),可以奉獻(xiàn)出自己的生命,可以丟掉自己的烏紗帽,甚至可以觸犯法律......這么多個(gè)可以,哪一點(diǎn)不可以證明他是一個(gè)一心為民的好市長(zhǎng)?

有時(shí)候,災(zāi)難雖可怕,但也是一場(chǎng)演習(xí),讓我們面對(duì)災(zāi)難更有經(jīng)驗(yàn);更是一個(gè)人的必修課,它能讓我們有人生的啟迪,讓我們從中懂得了人生的價(jià)值。

臺(tái)風(fēng)觀后感【篇13】

今天下午,老師說(shuō)要帶我們?nèi)ザ嗝襟w看電影,同學(xué)們個(gè)個(gè)恨不得長(zhǎng)一雙翅膀趕快飛到多媒體去。過(guò)了一會(huì)兒,同學(xué)們已經(jīng)坐在座位上了,可看得出來(lái)同學(xué)們很興奮。電影開始了同學(xué)們乖乖的閉上了嘴巴,認(rèn)真地看著。電影里講的是一個(gè)城市要來(lái)臺(tái)風(fēng)了,市長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)都在做著準(zhǔn)備工作,爭(zhēng)取讓死亡人數(shù)降到最低。

令我印象最深的是市長(zhǎng)。臺(tái)風(fēng)就要到了,在海邊工作的人員吵著,鬧著不做救援工作了,而市長(zhǎng)就在這時(shí)趕來(lái)了,他沒(méi)有用市長(zhǎng)的權(quán)利命令那些人繼續(xù)做而是給他們跪下了,是市長(zhǎng)給百姓跪下了?。∵@令我想到了一件事,因?yàn)槲翌I(lǐng)讀員總覺(jué)得自己很威風(fēng),誰(shuí)都得聽我的,就有一次,同學(xué)肚子疼顧不得和我說(shuō)一聲就往廁所跑去了,那時(shí)我很生氣,心里想:“連領(lǐng)讀員都不放在眼里,一點(diǎn)也不尊重我,我待會(huì)給他一點(diǎn)顏色看看?!辈灰粫?huì)兒,他來(lái)了,我容不得他解釋,就命令他站到前面來(lái)跳舞,他的臉紅得像蘋果,不一會(huì)兒便臥在課桌上哭了。唉,市長(zhǎng)都不擺派頭,而我一個(gè)小小的領(lǐng)讀員卻擺這么大的派頭,真是羞愧死了。我得好好向市長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。而且,在臺(tái)風(fēng)已經(jīng)來(lái)的時(shí)候,他竟然不顧自己的安全跑去救一個(gè)曾經(jīng)陷害過(guò)他的小偷。哪像我在家和妹妹吵架,還把責(zé)任推給妹妹,自己則在旁邊偷笑。我也得好好向市長(zhǎng)學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。

記得在最后,臺(tái)風(fēng)過(guò)去了,四處汪洋,可市長(zhǎng)他們被困在一棟樓中,只有一支小救生艇。有人說(shuō):“市長(zhǎng)大人,您先走吧,你比我們重要,我們這些人的命不算什么。”而市長(zhǎng)卻說(shuō)了一句令我終生難忘的話。他說(shuō):“在生命上人人平等,不分高低貴賤?!?/p>

我看了這部電影想到很多,也學(xué)到很多。

相關(guān)推薦

  • 觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng)模板 幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng)”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。寫好一篇作文需要觀察什么?也許下面的“觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng)”正合你意!僅供參考,我們來(lái)看看吧!...
    2023-01-14 閱讀全文
  • 觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng)精選6篇 寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng),語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材,以下主題為觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng),為編輯特意向您推薦的,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...
    2023-04-11 閱讀全文
  • 化學(xué)觀后感范文13篇 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一份“化學(xué)觀后感”的詳細(xì)信息供您參考。作品名觀后感的格式規(guī)范是什么樣的呢?此時(shí)我們更應(yīng)該選擇為自己撰寫一份觀后感,寫觀后感能幫助我們鍛煉梳理復(fù)雜內(nèi)容的能力。這份觀后感僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...
    2023-07-08 閱讀全文
  • 超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)觀后感(經(jīng)典10篇) 現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的是“超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)觀后感”,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的作品觀后感分享與他人呢?在觀看了影片以后,我們不禁為演員精湛的演技所欽佩。觀后感可以準(zhǔn)確地衡量作品創(chuàng)意和創(chuàng)新性的程度,寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑,還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲!...
    2023-05-13 閱讀全文
  • 焦裕祿觀后感(范文13篇) 在看完一部電影之后,我們會(huì)有自己的觀點(diǎn)和想法,觀看那些觸動(dòng)我們思維的情節(jié),產(chǎn)生了頗多感觸。觀后感是一種“放大鏡”可以幫助我們觀察作品細(xì)節(jié)和深層含義,通過(guò)寫觀后感我們可以更好地展現(xiàn)自己的人格魅力,寫作品名觀后感時(shí)應(yīng)該從什么角度開始著手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的《焦裕祿觀后感》,...
    2023-04-13 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng)”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。作文在每個(gè)人這里都留下不可磨滅的記憶,寫作文可以增強(qiáng)我們的集中注意力和專注力。想要自己的作文得到高分要注意一定的寫作方法和技巧。寫好一篇作文需要觀察什么?也許下面的“觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng)”正合你意!僅供參考,我們來(lái)看看吧!...

2023-01-14 閱讀全文

寫作文一般要怎樣展示自己的情感呢?我們整個(gè)學(xué)習(xí)生涯都有作文這一項(xiàng),語(yǔ)文成績(jī)的好壞主要取決于作文的質(zhì)量。遇上不會(huì)的主題可以參考一下別人的作文素材,以下主題為觀后感作文強(qiáng)臺(tái)風(fēng),為編輯特意向您推薦的,強(qiáng)烈建議你能收藏本頁(yè)以方便閱讀!...

2023-04-11 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您整理了一份“化學(xué)觀后感”的詳細(xì)信息供您參考。作品名觀后感的格式規(guī)范是什么樣的呢?此時(shí)我們更應(yīng)該選擇為自己撰寫一份觀后感,寫觀后感能幫助我們鍛煉梳理復(fù)雜內(nèi)容的能力。這份觀后感僅供你在工作和學(xué)習(xí)中參考!...

2023-07-08 閱讀全文

現(xiàn)在幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您推薦的是“超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)觀后感”,為什么我們不能產(chǎn)出一篇自己的作品觀后感分享與他人呢?在觀看了影片以后,我們不禁為演員精湛的演技所欽佩。觀后感可以準(zhǔn)確地衡量作品創(chuàng)意和創(chuàng)新性的程度,寫觀后感也是一種提升作文水平的途徑,還希望您能從本網(wǎng)頁(yè)有所收獲!...

2023-05-13 閱讀全文

在看完一部電影之后,我們會(huì)有自己的觀點(diǎn)和想法,觀看那些觸動(dòng)我們思維的情節(jié),產(chǎn)生了頗多感觸。觀后感是一種“放大鏡”可以幫助我們觀察作品細(xì)節(jié)和深層含義,通過(guò)寫觀后感我們可以更好地展現(xiàn)自己的人格魅力,寫作品名觀后感時(shí)應(yīng)該從什么角度開始著手呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您準(zhǔn)備的與您相關(guān)的《焦裕祿觀后感》,...

2023-04-13 閱讀全文