時(shí)間作文。
今天幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家挑選了一篇關(guān)于“時(shí)間作文”的精彩文章,作文是表現(xiàn)作者內(nèi)在情感和想法的方式,寫作可以提高我們的表達(dá)能力和語言運(yùn)用能力。寫作文要先仔細(xì)思考題目的要求和寫作思路,作文怎么樣才能寫得好?
自暑假以來,我一直就沒有在學(xué)習(xí)的狀態(tài)上。我不得不說,時(shí)間就像一把殺豬刀。
過了一個(gè)月了,我除了游泳,其他運(yùn)動(dòng)一點(diǎn)也沒做。身上的贅肉也逐漸增多,暑假體育鍛煉記錄 表都不知道該怎么填了。
時(shí)間過得太快了,悄悄地,悄悄地,拿出作業(yè)就是措不及防。眼看只剩下一個(gè)月的時(shí)間了,那么多作業(yè)才做了一點(diǎn)點(diǎn),這能不心慌嗎?而要做完這么多作業(yè),也就只有惡補(bǔ)才是唯一可行的辦法了?,F(xiàn)在我在家做英語閱讀至少每天六篇,但已經(jīng)做完了我就不糾結(jié)過去,安安心心地把其余的作業(yè)做完才是王道!要不然我把其余的作業(yè)留到開學(xué),那見到老師只有挨罵的份了。
時(shí)代在變,時(shí)間在變,作業(yè)也在變。你永遠(yuǎn)也不會(huì)想到你將要做的作業(yè)有多難。
我不得不說:“這一切都是時(shí)間惹的禍!”
龍龍是個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生。
龍龍每天起的很晚,總是要媽媽叫他起床。每一次起床的時(shí)候,龍龍都難受極了?!罢媸堑?,干嘛叫我起床???要是時(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直睡了。”
每一次看電視的時(shí)候,媽媽總是只叫他看一個(gè)小時(shí)。龍龍不情愿極了。“真是的,干嘛只叫我看一個(gè)小時(shí)嘛,多看一會(huì)兒不行嗎?如果時(shí)間能在這一刻停止的話,我就可以一直一直看下去了?!?/p>
每一次寫作業(yè)的時(shí)候,媽媽總是叫他快點(diǎn)寫完?!罢媸堑?,干嘛叫我這么快寫完嘛。要是時(shí)間能在這一刻停止的話,我想寫多久就寫多久?!?/p>
有一天龍龍正在睡覺。夢(mèng)里恍恍惚惚的出現(xiàn)了一個(gè)帶著紅色帽子的小丑,小丑對(duì)龍龍說:“我知道你的愿望是什么。我會(huì)告訴你停止時(shí)間的魔咒?!比缓笮〕笳f了一大堆聽不懂的奇怪語言?!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ”……
小丑重復(fù)了十幾遍,龍龍才記下來。
“龍龍!你給我起床!幾點(diǎn)了你還跟個(gè)死豬似的睡!”媽媽使起了她的“河?xùn)|獅吼”。龍龍本來要起來的,一想到昨晚的夢(mèng),就想試試這個(gè)夢(mèng)會(huì)不會(huì)是真的。
“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”龍龍小聲地說。
忽然間,媽媽靜止不動(dòng)了,房間里的鐘表也停了。龍龍竊喜“太好啦!這個(gè)夢(mèng)居然是真的!”龍龍高興地手舞足蹈。
龍龍先是睡了個(gè)夠。龍龍計(jì)算應(yīng)該睡了三個(gè)多小時(shí)。龍龍又接著看了一天的電視。奇怪的是,天并沒有黑,而是一直保持在上午七點(diǎn)半。
永遠(yuǎn)也不會(huì)有黑夜了!永遠(yuǎn)也沒有龍龍最害怕的黑夜了!龍龍非常開心。
可是,龍龍餓了。媽媽還沒有做飯呢。龍龍想叫媽媽做飯吃。龍龍心想,再念一次魔咒應(yīng)該就會(huì)恢復(fù)了吧?!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ!”“εζζοε?á?è?á@ДЖ!”怎么沒有效果?!哦不!小丑沒有告訴我恢復(fù)魔咒!
龍龍要永遠(yuǎn)生活在時(shí)間停滯的世界里了!更可怕的是,鏡子里的龍龍是個(gè)白發(fā)蒼蒼的老頭!
龍龍嚇得哭了起來。
龍龍醒了,原來是個(gè)夢(mèng)。但是,怎么沒有人?鏡子面上赫然幾個(gè)大字?!唉纽痞痞夕?á?è?á@ДЖ!”
當(dāng)悅耳的鈴聲再次響起,當(dāng)耳邊的汽笛聲再次呼嘯,當(dāng)匆匆的流星再次劃過天際,你是否真正清楚了時(shí)間的含義?
我們,一群在迷茫中尋夢(mèng)的少年,如同剛剛剛綻放的蒲公英,四處飄蕩,為的就是自己最終的目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的理想,但我們都知道,尋夢(mèng)的路途是十分崎嶇的,這需要人們有堅(jiān)韌的毅力和頑強(qiáng)拼搏的精神,“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”以前的我們天真無知,不懂得珍惜時(shí)間,任憑時(shí)間在自己的手中消逝,然而,經(jīng)歷確實(shí)我們這一群少年一步步的走向了成熟。當(dāng)?shù)搅送砩?,一個(gè)人躺在床上,想著曾經(jīng)發(fā)生的一切,自己會(huì)不會(huì)不由得驚嘆,時(shí)間都去哪了?
如今,曾經(jīng)無憂無慮的我們上了八年級(jí),隨之多了一份愁滋味,我們即將面臨著的是會(huì)考,大家都知道,會(huì)考的成績(jī)將直接影響到我們初三階段水平的發(fā)揮,因此每個(gè)人都很努力,我們已進(jìn)行了一次又一次的知識(shí)檢測(cè),在這之中,我們笑過、哭過,跌倒之后再爬起來繼續(xù)努力,因?yàn)槲覀兦宄覀兡壳白钫娜蝿?wù)是會(huì)考,我們要把握好時(shí)間,用自己的汗水洗灌我們完美的初二人生。
想一想那些成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他們之所以成功,就是因?yàn)樗麄兏矣谕瑫r(shí)間作斗爭(zhēng),在他們手中時(shí)間變得很有價(jià)值,他們堅(jiān)信,只要將時(shí)間把握住了,那么清華北大絕不是夢(mèng)!
流年一去不復(fù)返,我們?cè)谂W(xué)習(xí)的過程中也漸漸地忽略了爸爸媽媽那故鄉(xiāng)的消息,小時(shí)候,喜歡賴在爸爸媽媽身邊嬉戲,可這樣的時(shí)間并不多,因?yàn)樗麄円ぷ鳎F(xiàn)在的自己更是獨(dú)在異鄉(xiāng)與他們分離,漸漸地,我發(fā)現(xiàn),條條皺紋爬到了爸爸媽媽的臉上,根根銀絲也跳到了他們頭上,作為女兒的我看在眼里,痛在心里,正如那首歌所說,:時(shí)光時(shí)光慢些吧,不要早然你變老了,我愿用我一切換你歲月長(zhǎng)流……
同學(xué)們,作為學(xué)生的你們把握好時(shí)間了嗎?作為兒女的你們把握好時(shí)間了嗎?希望你們能夠珍惜時(shí)間,閑暇之余多考慮一下自己的時(shí)間究竟去哪了!
世界上最快而又最慢、最長(zhǎng)而又最短、最平凡而又最貴重、最易被忽視而又最另人后悔的東西。一步步,一程程,已走了多遠(yuǎn),永不停留,走過秒、分、時(shí)、日,又積成周、月、年。高爾基說過:“時(shí)間是最公平公道的,它從不多給誰一分。勤勞者能叫時(shí)間留下串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空?!蔽覀儾荒茏寱r(shí)間停留,但可以每時(shí)每刻做些有意義的事。時(shí)間是生命的單位,有些人往往利用相同的時(shí)間比別人多做許多事情。美國(guó)的大發(fā)明家愛迪生一生忘我工作,成了有20xx多項(xiàng)發(fā)明的發(fā)明大王。當(dāng)他在79歲生日時(shí)自豪地公布;“按凡人的工作量計(jì)算,我已經(jīng)135歲了?!?/p>
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”的道理人人都懂,可為什么還有人虛擲光陰、曠廢生命。現(xiàn)在許多青年人,找不到工作,就每天在外面飲酒尋樂,或是呆在家里無所事事,明明已經(jīng)成年,仍是給父母增加了許多負(fù)擔(dān),這些人一不小心就掉進(jìn)了犯罪的深淵,成為社會(huì)的“危險(xiǎn)人群”。這些人往往有一種“明天再說”的設(shè)法主意,以為自己現(xiàn)在還年青,先盡情享樂,過幾年再考慮工作。終極“明日復(fù)明日,萬事成蹉跎?!币粋€(gè)“今天”值兩個(gè)“明天”,本日事本日畢,把什么事都放到明天的人,終極什么事都干不成。
有時(shí)人們總會(huì)訴苦時(shí)間不夠用,許多要干的事都沒有干,但是真的怪時(shí)間嗎?它就像海綿里的水,只要去擠,總?cè)允怯械?。歸根結(jié)底是自己不抓緊它,有句話說得好:“從不鋪張時(shí)間的人,沒有工夫訴苦時(shí)間不夠?!碑?dāng)你愁眉不展的時(shí)候,時(shí)間從你的訴苦中跳過,朱自清先生在《匆匆》里對(duì)時(shí)間的這一說法是準(zhǔn)確的。時(shí)間就像鐵面無私不動(dòng)感情的一個(gè)白叟,不會(huì)因你的任何舉動(dòng)愣住腳步,它只會(huì)對(duì)你的虛度光陰抱以藐視的一笑,然后輕輕越過。
對(duì)一個(gè)人來說,時(shí)間就是生命,時(shí)間有限,當(dāng)失去它時(shí),生命也走到了盡頭。你是想把它當(dāng)作日歷一每天撕去,到最后只留下一個(gè)生了銹的日歷夾嗎?人活著是要實(shí)現(xiàn)價(jià)值的,為什么有些人生命的價(jià)值大、有些人生命的價(jià)值小呢?仔細(xì)看一看吧,他們的一生都做了什么。有些人的一生在不中斷完成那些有意義的事,那么他的價(jià)值在學(xué)習(xí)工作中就體現(xiàn)出來了,只有做的事越多,做的越好,生命的價(jià)值就越大;反之,一個(gè)人不中斷地鋪張時(shí)間,他的生命價(jià)值就會(huì)少得可憐。
同學(xué)們,你們熱愛生命嗎?那么就請(qǐng)珍惜時(shí)間,由于時(shí)間是組成生命的材料。
什么東西最容易讓人忽視、最讓人摸不著呢?什么東西丟失了,又無法補(bǔ)救,而又后悔呢?什么東西讓人明白了其中的道理,又最渴望擁有、最值得珍惜的呢?那就是——時(shí)間。
時(shí)間是有限的。如果今天要做的事情沒做,它就會(huì)在你的猶豫中跑掉,今天就永遠(yuǎn)不會(huì)有了。如果明天、后天也沒有守時(shí)去做,它也一樣縱然消失……。這些教訓(xùn)讓我們一定要好好的合理運(yùn)用時(shí)間,并與它展開較量……
以前的我做什么事都很磨嘰。放學(xué)回家,總是在路旁捉螞蟻,或者東看西瞧,時(shí)而走,時(shí)而停,時(shí)間就悄悄地從我身邊擦肩而過,回家往往要走一個(gè)小時(shí);寫作業(yè)時(shí)總是不認(rèn)真,一會(huì)寫,一會(huì)兒偷看看我的蠶寶寶,或者擺弄自己的布娃娃……時(shí)間就飛快的從我的書桌前悄燃逝去。作業(yè)總是寫晚上到九、十點(diǎn)鐘,導(dǎo)致睡眠不足,上課總是迷迷糊糊想睡覺,不認(rèn)真聽講,成績(jī)下降。媽媽總是很擔(dān)心。自從我學(xué)習(xí)了《和時(shí)間賽跑》這一課,讓我懂得時(shí)間一旦失去,永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。所以我一定要珍惜時(shí)間,要和時(shí)間比賽。
以后放學(xué)時(shí),我快步流星的趕回家。“哇!只用了15分鐘”。我興奮地喊著。一旁的媽媽吃驚的看著我喃喃自語:“今天怎么有些反常,又在搞什么名堂?”我匆匆放下書包,洗好手臉去吃飯。“噢!我吃飯只用了10分鐘,這是我努力的象征呀??!哈哈!我要贏時(shí)間了!”我手舞足蹈的說。突然間,我一怕腦袋,像是想起了什么,一個(gè)箭步?jīng)_進(jìn)書房。取出作業(yè),邊寫邊咕噥:“完了完了,我太大意了,我輸了……”媽媽邊洗碗邊自言自語:“這孩子,到底葫蘆里賣的什么藥呀!”我的表現(xiàn)使媽媽滿腹疑惑。我提起筆認(rèn)真的寫,1分鐘、2分鐘……半小時(shí),分針指向12,正好7點(diǎn)鐘。耶!作業(yè)終于寫完了。我平靜的收拾書包,心里卻沾沾自喜。我贏了。唉!一時(shí)遵守時(shí)間容易,貴在一世的堅(jiān)持。我一定要時(shí)時(shí)刻刻提醒自己?jiǎn)眩?/p>
一個(gè)星期后,我正式向爸爸媽媽宣布,自己改掉壞習(xí)慣的成功。它是我努力換來的,也使我養(yǎng)成和時(shí)間較量的習(xí)慣。讓我明白時(shí)間是不等人的,要看你怎么去掌握它。即使時(shí)間是一丁點(diǎn)兒,如果抓住了它,就能在短暫的時(shí)間里做很多事。合理利用了它,以后才能做更多、更有意義的大事。讓我們一起共同監(jiān)督自己,一起去珍視時(shí)間吧!
我喜歡的時(shí)間有:做手工的時(shí)間,洗澡的時(shí)間,購(gòu)物的時(shí)間,看書的時(shí)間,旅游的時(shí)間,聽音樂的時(shí)間,玩游戲的時(shí)間,吃面條的時(shí)間,打造新發(fā)型的時(shí)間,玩自拍的時(shí)間,看電影的時(shí)間,與爸爸媽媽一起散步的時(shí)間,和好朋友一起玩的時(shí)間,睡覺的時(shí)間……
但是,隨著年齡增長(zhǎng),我越來越覺得在這些時(shí)間中,有不少是浪費(fèi)的。比如:打造新發(fā)型的時(shí)間,我總是喜歡給自己梳一些奇怪的發(fā)型:現(xiàn)代、復(fù)古都有,但是很快又恢復(fù)正常,之前的一切都白費(fèi)了。所以,我覺得這時(shí)間浪費(fèi)了。還有洗澡的時(shí)間,一邊洗澡一邊唱歌能使身心愉快,于是,我唱著唱著就開起了“個(gè)人演唱會(huì)”,聲音大得連對(duì)門鄰居都聽見了,足足洗了1個(gè)小時(shí),時(shí)間被浪費(fèi)了。聽音樂的時(shí)間用了很多,而且我喜歡什么都不做,安靜地聽歌,時(shí)間在不知不覺中從我身旁溜走了。購(gòu)物時(shí)間也很浪費(fèi),逛街時(shí)總是漫無目的地隨便走,一兩個(gè)小時(shí)后,要回家時(shí),也許,要的東西沒買到,或者一無所獲。
許許多多的時(shí)間被浪費(fèi)了,它們不會(huì)再回來。我要珍惜時(shí)間,要制訂一些節(jié)約時(shí)間的計(jì)劃。例如:洗澡時(shí)要縮短時(shí)間,就來首簡(jiǎn)短的歌好了;聽音樂的同時(shí)可以干些其他事,比如畫畫,甚至慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)也不錯(cuò);購(gòu)物時(shí),得先選要買的物品;平時(shí)只要用完物品后就物歸原位,就不用專門花時(shí)間整理房間了;打造新發(fā)型時(shí),要先想好要梳什么樣子,然后,一步到位,就不用拆拆編編多次了。
花無重開日,人無再少年,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜每一分每一秒吧!
今夜的天空還是像往常一樣空洞配合著朦朧的點(diǎn)點(diǎn)星光就像惡魔像你張開巨嘴一樣使人心寒孤寂、灰黑的天空灰黑的土的灰黑的珍珠奶茶還有灰黑色來來往往的人群,深黑的瞳孔里一片灰黑灰黑的憂傷、無論有多少個(gè)許嵩、都唱不出心中的悲傷!
還記得小時(shí)候的我們肆無忌憚的鬧哭就哭想笑就笑全然不用刻意去偽裝!
小時(shí)候的我們可以挽起褲腿去溪邊捉魚!
小時(shí)候的我們可以躲著大人們?nèi)ド缴蠠t薯!
小時(shí)候的我們可以和同學(xué)們?yōu)榱艘粋€(gè)問題爭(zhēng)得面耳赤紅!
小時(shí)候的我們可以自由自在的玩耍!
小時(shí)候的我們可以哭的像小孩子
小時(shí)候太多太多可無法填滿......不知何時(shí)曾經(jīng)答應(yīng)過自己不在虛偽又一次無法兌現(xiàn)了......
不知道從什么時(shí)候后開始自己也開始變得傷感了
不知道自己什么時(shí)候變得成默了變的喜歡不被打擾。
我沒有那么堅(jiān)強(qiáng)我不喜歡說話卻話說的最多我不喜歡笑每天卻不停的在笑笑著面對(duì)沒一個(gè)人沒一件事笑得那么虛偽。
我希望自己可以活的不那么累面對(duì)身邊的是是非非我做不到淡然......心里好難過好痛苦好壓抑好累好累......
時(shí)間隨著分針的旋轉(zhuǎn)在慢慢流逝,伴著沙漏的流沙緩緩離去,無聲無息,逃得無影無蹤。時(shí)間,你是一位魔法師對(duì)吧你是不是把這個(gè)世界變得模糊把人變得陌生了呵呵。
我不知道你是不是一個(gè)咒語,嘀嗒行走的聲音,讓人改變,變得感到陌生?;蛘?,我只知道,人和物,的確因你而陌生——這大概就是“物是人非”吧,不,也許,更是“物否人非”。
“嘀嗒,嘀嗒…”你在訴說什么,在蠱惑人心,讓人漸行漸遠(yuǎn)吧世界缺不了你,你的存在,我才讀懂了別人的心。我不知時(shí)間你給了我多少,讓我擁有什么,我只是在原地踏步,看著你,一點(diǎn)一點(diǎn)地把我曾經(jīng)自認(rèn)為美好重要的所有無情地奪走。有人說你很狠心,對(duì)嗎不,你是在警告我,你所能奪走了,都是那些在自己記憶里的人,那些自認(rèn)為會(huì)伴行一生的卻要舍棄自己的人,不再珍惜的。
你還在逃,時(shí)間,我無數(shù)次想抓住你,也許有太多話想對(duì)你說——?jiǎng)e再逃了好嗎,別再無情地把我留下,而又看著你無聲地改變著一切,我害怕了,我不想也不敢再承受了。你所給予的一切,我不想擁有。你是一個(gè)看不見聽不著觸不到的觀眾對(duì)吧,看著我們這些往昔形影不離的好朋友,在你主宰的舞臺(tái)上,變得陌生。我們像一個(gè)小丑,被你指來點(diǎn)去!
仰望時(shí)鐘,你為何不放慢腳步,不停下來一刻為何不讓我在感受一次純真美好一秒都不行嗎時(shí)間,我不妄想你能回轉(zhuǎn),但請(qǐng)求你別再讓所有人看著你悄無聲息地消失卻又手足無措好嗎我真的怕了,你的無聲無息,無影無蹤,把一切,變得不再熟悉,變得那么可怖。
我曾以為有你的`存在,可以讓我快快感受到畢業(yè)的心酸和快樂,但原來什么也不是。我們畢業(yè)了,這就意味著我們就因你的存在而散了嗎!就為你的流逝而讓那份苦心經(jīng)營(yíng)了6年的情淡了嗎!為什么,把我想留住的奪走,把我在乎的偷走!走慢點(diǎn)好嗎晝夜輪回,日子悄無聲息地流逝,你的存在,快得可怕,又何曾不讓人感傷。我徘徊在十字路口,繁華的街市,繁忙的人們,閃爍的霓虹。繁榮的到來,伴隨著時(shí)間的流逝,沖走了原來的一切,淹沒了起初的所有。時(shí)間,放過所有人好嗎讓你的存在,給人帶來快樂好嗎
你的匆匆,把我的童年,換成了碑文,永遠(yuǎn)地刻在了那塊記憶的石碑上。你的匆匆,把我的曾經(jīng),伴隨著快樂被扔進(jìn)了碑后的坑中。你的匆匆,把我的回憶,和那些美好葬在了一起。彷徨,無助,孤獨(dú),你匆匆留下的,又怎止這些這個(gè)龐大而又渺小的世界,必須要有你的存在,但請(qǐng)你仁慈一點(diǎn)好嗎
時(shí)間,你宛若一把無情刀,將那些看似天使,內(nèi)心卻是惡魔的人的面具割開。人言可畏,人心莫測(cè)。我應(yīng)該謝謝你,看清了某些人“真心話”背后的丑惡面孔。時(shí)間你讓我懂得世上所有人都不能信,除父母開外,不要再跟任何人分享所有事,因?yàn)樗麄兊膬?nèi)心永不可能被徹底地懂。你割開了他們的面具,讓我看清那些丑陋,為我穿上厚厚的保護(hù)層,教會(huì)我哪怕是曾經(jīng)的朋友也不要再去相信,深信。
你讓我知道,某些友情不過是個(gè)笑話罷了。背叛,捅刀,因?yàn)槟愕拇嬖冢谀承┤说纳砩狭芾毂M致地詮釋出來。你讓人成長(zhǎng),讓孩子成為少年,年齡的增長(zhǎng),煩惱的增加,那些所謂的“我喜歡你”不過是一個(gè)讓人惡心煩惱的笑話。
或許,你讓我懂得了許多,但也讓我懂得了太多。在你流逝的同時(shí),可不可以別把那些人變得太壞,可不可以讓一切盡量保持原來,盡管我知道,這是不可能的。
合理安排時(shí)間就等于節(jié)約時(shí)間。所以我今年很快就把寒假作業(yè)做完了。
去年暑假的作業(yè)。我一直拖到開學(xué)才做完。為此沒少挨爸爸的批評(píng)。,又放寒假了。我可不想再這樣了。所以我決定要合理安排時(shí)間。早上起床。我先吃早飯,然后再寫三個(gè)小時(shí)的寒假作業(yè)。寫完作業(yè)后??匆粫?huì)兒書。這樣安排就非常合理了。
放假第一天。我就拿出作業(yè)準(zhǔn)備做。筆在本子上“沙沙沙”地寫著。當(dāng)我正在思考一道難題時(shí),突然,樓下有我的朋友楊顏來叫我?!巴跻闻啵跻闻?。你下不下來玩。我們一起去打球吧?!蔽衣犃耍B忙走向窗臺(tái)。心里很想說:“好吧?!笨墒强粗业淖鳂I(yè),我突然記起媽媽對(duì)我說的那句話:“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"我抑制住了心中的渴望。大聲喊道:“不了,謝謝。”接著就又走到桌前,坐在椅子上,開始認(rèn)真做起作業(yè)來。時(shí)間不知不覺地過去了。"太好了,終于做完作業(yè)了"。我當(dāng)時(shí)非常愉快,心里充滿了成功的喜悅。心想:不如一鼓作氣,把寒假作業(yè)做完再玩。說干就干,下午我又坐到桌前,專心致志地做起作業(yè)來。到了晚上。我就把第二天的作業(yè)也做完了。以后幾日。我每天堅(jiān)持做作業(yè)。結(jié)果。寒假作業(yè)十天就做完了。剩下的時(shí)間,我就每天看會(huì)兒書。寫寫字。這樣節(jié)約時(shí)間真是幫了我大忙呀。春節(jié)到來,我不光陪著爸爸媽媽去親戚家拜年,爸爸媽媽還帶著我去麗江玩了幾天呢。
科學(xué)安排時(shí)間,果然能節(jié)約很多時(shí)間,我以后一定要科學(xué)安排時(shí)間。
清代初學(xué)錢鶴灘有詩曰:“明日復(fù)明日,明日多少!我明天就要活下去,一切都會(huì)出問題。”可見古人感嘆時(shí)間利用不當(dāng),也為我們敲響了警鐘:珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間就是尊重生命。
巴爾扎克五十一歲時(shí)心臟病發(fā)作。醫(yī)生說他的生命只有幾天了。面對(duì)這,他沒有痛哭:“為什么?為什么不讓我多活幾天?”而是趕緊繼續(xù)工作。他走的時(shí)候留下了96部小說組成的壯麗史詩,——《人間喜劇》。由此我們可以知道珍惜時(shí)間就是尊重生命。
珍惜時(shí)間就是對(duì)事業(yè)的尊重。
一個(gè)人,無論是藝術(shù)家、作家還是科學(xué)家,都有自己的事業(yè)。對(duì)于藝術(shù)家來說,藝術(shù)是一種職業(yè);對(duì)于作家來說,文學(xué)創(chuàng)作是一種職業(yè);對(duì)于科學(xué)家來說,研究事物是一種職業(yè)……任何珍惜時(shí)間,努力工作的人,都可以創(chuàng)造自己的價(jià)值,為人類文明的發(fā)展開辟新的知識(shí)世界??傊@是對(duì)事業(yè)最大的尊重。
珍惜時(shí)間就是尊重別人。
魯迅說:“浪費(fèi)別人的時(shí)間,就相當(dāng)于為了錢殺人?!币淮膶W(xué)作家簡(jiǎn)潔地解釋了珍惜時(shí)間就是尊重他人。他把浪費(fèi)時(shí)間比作殺錢,說明對(duì)別人最好的尊重就是珍惜自己的時(shí)間!
珍惜時(shí)間,是對(duì)自己的尊重。
古人云,年輕不努力,就是悲哀。戲劇家莎士比亞曾經(jīng)說過:“放棄時(shí)間的人也就放棄了時(shí)間?!笨梢姡鹬刈约鹤詈玫姆绞骄褪钦湎r(shí)間,有效利用時(shí)間,盡可能多做有意義的事情,讓生活豐富多彩。
但是如果大家都不珍惜時(shí)間,世界會(huì)變成什么樣子?
公交車司機(jī),交警等。不珍惜時(shí)間,交通會(huì)混亂,人們不能正常工作;學(xué)生不是每天都完成作業(yè)的,長(zhǎng)大后也一事無成.這些都會(huì)導(dǎo)致全球經(jīng)濟(jì)、科技等系統(tǒng)完全癱瘓,最終使人類文明淪喪。
古人聞雞起舞,成就了偉大的藝術(shù)家、文學(xué)家、科學(xué)家……作為他們的后代,難道不應(yīng)該發(fā)揚(yáng)這種精神嗎?
朋友們,讓我們尊重生活,尊重事業(yè),尊重他人,尊重自己,在有限的時(shí)間里做無限的事情,珍惜在一起的時(shí)光!
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