這個她呀作文收藏4篇

這個作文。

作文可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的潛在才能和優(yōu)勢，通過寫作我們可以探索未知領(lǐng)域的各個方面。同學(xué)們初學(xué)寫作文，可以養(yǎng)成認真修改作文的習(xí)慣，你現(xiàn)在寫作文是否感到毫無頭緒？希望我所寫的能為您的學(xué)習(xí)和進步帶來幫助。

這個她呀作文(篇1)

人生，如一條長遠的道路，在這條路上，我們會遇見許多苦惱和快樂的事。生活就像五味瓶，若是哪一天一不小心打翻了，會讓你覺得辛酸苦辣，人生就是這樣

現(xiàn)在的我們正是年輕少華的時代，若不再為自己未來人生再去努力一把，你的未來還憑什么值得擁有？

自古英雄多磨難，從來紈挎少偉男。在現(xiàn)實生活中經(jīng)歷疾病貧困喪父亡母身處逆境的青少年，比較身處順境生活舒適的青少年，對人生的思考來得更早，更深刻，更成熟，他們當中不少人不畏艱難險阻，勤奮好學(xué)，去進取，去搏擊，都是只想為自己的未來做付出。我們要始終保持著青春的朝氣，從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個人的不幸。在前進的道路上，遇到困難就攻克它，而不是一步步的去退縮，俗話說得好：人生就像彈簧，你強他就弱，你弱它就強。當然，生活也是這樣，無論在什么時候，永遠不要以為自己已知道了一切，因為：尺有所短，寸有所長，物有所不足;智有所不明。所有的痛苦都來自選擇，所謂幸福，就是沒有選擇！

人生應(yīng)該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的，朋友們：莫等閑，白了少年頭，空悲切！你們要永遠記住：誰虛度年華，青春就要裉色，生命就會拋棄他們。非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)！

盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人

版權(quán)作品，未經(jīng)《星火作文》書面授權(quán)，嚴禁轉(zhuǎn)載，違者將被追究法律責任。

這個她呀作文(篇2)

在我們班級里，有很多體中有兩位最為厲害！他們都擁有超出常人的本領(lǐng)。

第一位是一名女生。她叫徐仙仙，她不高不矮，不胖不瘦，眼睛小小的。大家肯定會質(zhì)問，那么一個普通的女生，怎么可能在體育中有超出常人的本領(lǐng)呢？但是，她在領(lǐng)就如同花木蘭在戰(zhàn)場上的本領(lǐng)一樣超出常人。

她最擅長跳繩。只見，老師一說開始，她的手臂已經(jīng)只能看見一絲殘影了。我才剛跳兩個，她卻早已跳了八個。一小會兒，她就完成了老師布置的任務(wù)：跳150個。

他起坐。她做仰臥起坐的時候如同一個超級彈簧似的。躺下去，彈起來，躺下去，彈起來。就這樣重復(fù)著，知道，哨子聲響起，才停了下來。“五十四個！”我們驚訝道。只見，其它女生早已氣喘吁吁。但她臉沒有紅，吁吁。

第二位是一名男生。他叫魏凱，他高高的，瘦瘦的。可別小看他！雖然他的身材有點不達標，但是他卻是我們迪尼斯班級記錄兩個項目的保持者！

第一項是連跳雙飛。別說連跳了，我們大部分就連單跳雙飛都不師口中的哨子的一響，他便開始連跳雙飛了。在期間，他還時不時的用嘴吹起自己的頭發(fā)，動作尤其搞笑。不知不覺，一分鐘便到了，他連跳雙飛七十五個！我們頓時嘴巴張的比脖子還要長。驚嘆不已！

第二項是跳遠他，他像孫悟空一樣，雖說不能一個跟頭十萬八千里，但也是我們的兩倍之長——四米。我們頓時感嘆道：“真乃孫悟空轉(zhuǎn)世也！”

這就是我們班的兩位體育健將，十分的厲害！

這個她呀作文(篇3)

“你干！你干！我才不干呢！”

“看我干嘛？你的目光看自未來球星呀？書呆子！”

“不要吵！打掃一下能死??！我正學(xué)習(xí)呢，不要打擾我！”

教室里傳出了小陽、小正、小孟互相推諉的吵鬧聲。這是怎么回事？

原來，都是垃他們?nèi)齻€人沒有一個肯打掃垃圾，就這樣，你一句，我一句，他一句地爭吵起來。

小陽拿出了新買的《查理九世》，雙腿交叉，盤腿打坐，頭鉆進了書中，專心致志地讀了起來。此時的小陽，仿佛已成為書中的主人公個個謎題，可是，你可別被他看似認真的外表蒙騙了，他的腦袋在飛速運轉(zhuǎn)著：“我就是不動，我就不信你倆耗得過我！”

小正是一個有夢想的孩子，他的夢想是能有像球王梅西一樣的球技。這不，他又開始練球了。帶踹，腦袋頂起球來，像水族館里那胖胖的可愛的海豚?？磥恚@是要全面發(fā)展??！那球在他的腳上，腦袋上，胸脯上，靈活自如，像一朵跳動的花兒，看得人眼花瞭亂。這時，那球到了他的腳上，他飛起一腳，想門，可他忘了，這不是在操場，是在相對狹窄的教室。他以為前面是綠草如茵的球場，卻忘記面前是一面墻，只聽“吧噔”一聲，踢出的球反彈回來，把他的眼鏡打掉了。

可讓人奇怪的是，他卻假裝沒有發(fā)生任何事一在球上，一手摸著大腦袋瓜兒，一副球王馬拉多納傲視群雄的神情。此時的他，一定在想：“球王就是我，我就是小正未來的馬拉多納！我是要干大事業(yè)的人，你們這倆懶蛋，我就是不掃，你們能對球王怎么樣！”

小蝴蝶標本，現(xiàn)在只差蝴蝶了。這不，說啥來啥，一只漂亮的蝴蝶就從窗戶飛了進來，小孟哪能錯過這個好機會，他邊撲邊跳，他盯住了蝴蝶，一下子抓了下來。他透過手指縫，看了一眼蝴蝶，沒想到一不留神，讓蝴蝶心里的小算盤早就撥了起來：“我就是不掃，我正干正事呢！你倆干一下會死?。俊?/p>

就這樣，他們誰都沒打掃。

第二天，學(xué)校組織檢查，自然，他們班被評上“全校衛(wèi)生最差班級”，他們?nèi)艘惨虼隋e過了每年一屆赴會。

事后，氣得班主任稱呼他們?yōu)槲覀儼嗟娜齻€和尚呀！

這件事，告訴我們什么呢？

這個她呀作文(篇4)

曾幾何時，在人們的追求中，有理想，有愛情，有浪漫，有著許許多多世間的美好。但，不知在什么時候，金錢漸漸變成了人們追求的惟一。許多的東西都變得本末倒置，非但失去了其原本的目的，反而都變成了人們追逐利益的手段?

以物品包裝為例。春節(jié)將近，人們也紛紛前往商場、超市購置年貨，或者為之后的大大小小的應(yīng)酬、宴席準備禮品。但消費者們發(fā)現(xiàn)，越來越多的商品都開始注重外表，華而不實的現(xiàn)象愈發(fā)嚴重。就以茶葉來說，按常理，人們購買茶葉，品的是茶葉，因此，茶葉越好，價格越高。而相對的，作為裝茶葉的容器，包裝盒的價格則是低廉的。但如今，一個裝茶葉的錫壺價格遠超茶葉不說，購買一個錫壺，茶葉竟然還要另配!而令人震驚的是，人們開始對這種華而不實的包裝愈發(fā)追求，因為這樣的禮物更加體面。那么究竟是是什么導(dǎo)致了這樣華而不實的包裝呢?因為包裝的成本是低廉的，所以精美的包裝帶來的高價格可以為商家贏得遠超出原本商品的利潤。在我們以往的認知中，包裝的意義在于讓商品看上去更加精致，更加美觀，而一件商品真正的內(nèi)涵在于商品本身。但如今，這一切全都本末倒置了。

正是人們不斷追求利益的行為導(dǎo)致了這一切。任何事情都是過猶不及的。而恰恰是這種唯利是圖的舉動使我們的生活作風(fēng)更加浮夸，更加注重一些華而不實的外表。也造就了如今金玉其外敗絮其中的社會現(xiàn)象。而這一切產(chǎn)生的根本原因在于：人們發(fā)現(xiàn)，金錢在現(xiàn)代社會

占據(jù)的地位越發(fā)重要，可以說有了金錢，就可以獲得其他的東西。而要改變這一切的方法只有通過改變制度，使人們更加關(guān)注除了金錢以外的其他，淡化金錢在人們生活中的作用，強化其他方面的因素。 例如，淡化“紅包”在人們生活中的作用，降低人們生活對于金錢的強烈依賴，使人們能通過自身的能力達到自身的目標而非僅僅是憑借金錢。使人們的追求多元化，讓人們可以在保證自身生活基礎(chǔ)的情況下，靠個人能力來追求更好的生活。而相應(yīng)的，使金錢不再成為衡量個人成就的近乎惟一的標準。

通過諸如此類的各樣手段來達到淡化金錢影響的目的，這樣才能使得人們不再一味的追求金錢，而更加注重生活中的其他方面。這樣，我們的社會才會不再“唯利是圖”。

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野炊作文(收藏4篇)

作文是人們常用的一種記錄生活的方式，寫作是一件開心快樂的事，我手寫我心。而寫一篇好作文需要很長時間的積累，您掌握了寫好文章的方法嗎？急你所急，小編為朋友們了收集和編輯了“野炊作文(收藏4篇)”，歡迎你閱讀與收藏。

野炊作文(篇1)

童年是一條船，裝滿了糖果，裝滿了玩具，也裝滿了歡樂。童年更是一條金色的河流，它的每一朵浪花有驚無險，每一朵快樂無比?？傊?，這條河流承載著我的美麗夢想，飛翔著我幼稚的童真。我的童年有許多趣事，但令我記憶猶新的是那次奧林匹克公園野炊。

在秋高氣爽的一天，我們?nèi)胰W林匹克公園野炊。我們在公園深處發(fā)現(xiàn)了一塊大草地，媽媽說這就是我們野炊的地方。媽媽擺好了材料和用具，告訴我先要生火，剩下的讓我自己去探索。我先在周圍找了些干柴，然后搭好灶坑。點火時，我把木柴整整齊齊地放在灶內(nèi)，可怎么也點不著。這時媽媽走過來說：“人要真心，火要空心?！蔽颐靼琢?，嘗試著吧灶中的木柴拿出一些，有把剩下的木柴架出空隙，果然媽媽說的對，火點著了。我對媽媽說：“涼菜，我搞定，熱菜，您幫忙，行嗎？”媽媽笑著點了點頭。炒菜了，菜下鍋了，周圍便是熱氣騰騰、香味濃濃。不一會兒，媽媽做好了一盤又一盤美味十足的菜?！伴_飯了！”我喊道。桌布早已鋪好，不一會兒就擺滿了一桌可口的飯菜，讓我直流口水，有鮮美的魚湯，甜美的醬排骨……我們吃得津津有味。

這次野炊太有趣了，它讓我懂得了：做事情遇到困難時，應(yīng)當開動腦筋、積極思考，才會取得成功！

野炊作文(篇2)

野炊

盛佳豪

“赤日炎炎似火燒……”那幾句朗朗上口的詩，一直回響在我的耳畔。

伴著歡快的小詩，頂著炎炎的烈日，迎著涼爽的風(fēng)，我與姐姐漫步在鄉(xiāng)間小道上。一會兒走到草叢，一會兒逛到油菜田，一會兒跑到樹林，我們像鄉(xiāng)間的小精靈，在這兒“飛舞”、嬉戲。我拿著野炊用具，準備在這里度過中午這美好時光。

我搬來幾塊方磚。姐姐把它們壘成一個“灶頭”，兩塊磚頭擺得像合在一起了似的。再架好鍋，一切準備就緒。姐姐拿出洗好的米，它們在陽光下，像一顆顆閃閃發(fā)光的寶石，光彩奪目，我還真舍不得吃它了。

我把米放入鍋中，用嘴巴吹柴火，可那煙撲面而來，頓時，我的臉一塊黑一塊白，活像一只斑點狗，弄得我哭笑不得。而姐姐在一邊笑岔了氣。終于開始燒飯了，我拿著一把不合手的鍋鏟，像個小大人似的鏟著，努力不讓米粘在鍋上。但野火飯少不了蠶豆，回想偷蠶豆的經(jīng)歷，我又忍不住笑了出來。當時，我趴在地上，匍匐前進，生怕有人看見我?！扒f不要來人呀！我不是故意的，別怪我?！蓖蝗?，有個聲音說：“我抓到你了！”“什么？不是吧！天亡我也！倒霉！”但我一抬頭，發(fā)現(xiàn)是姐姐，長嘆一聲：“嚇死我了！”終于，我顫抖著雙手，采完了。終于要放蠶豆了，剛一放入，蠶豆特有的清香撲鼻而來，引得我們姐弟倆是“口水直流三千尺”??！等待了漫長的時間之后，香噴噴的飯終于做好了，我坐在樹蔭下，吹著涼風(fēng)，真爽！

這次的野炊讓我再次懂得：只有付出辛勤勞動，才會得到美好的東西。

野炊作文(篇3)

夏天的中午，一望無際的麥田像金色的大海。這時，風(fēng)娃娃想：麥子站得真直，讓我說個笑話笑倒他們。于是，笑話被呼呼的風(fēng)聲傳到了麥子耳中，他笑得彎下了腰。旁邊的豆莢，在懶洋洋地曬太陽。我們呢，在找鮮嫩的野菜，來喂自家的兔子。

野菜在哪兒？野菜在哪兒？哦！原來它們躲在豆莢地里和麥田里跟我們玩起了“躲貓貓”?！澳銈兡睦锾?！”我大喊一聲，緊走幾步，隨手拔下了一大把野菜。當我懷著勝利的喜悅扭身一看時，呵，小伙伴們的野菜早已經(jīng)堆成了一座座綠色的“小山”。

正當我們沉浸在收獲的喜悅中時，肚子搖起了“午餐鈴”，它不滿地提出抗議：“我餓了！”于是我望著翠生生的野菜，靈機一動，“不如我們野炊吧?！毙』锇閭儗ξ业奶嶙h紛紛表示贊同！

開始分工了，世杰采來嫩豆莢，張亮也從自家地里摘來許多脹鼓鼓的麥穗，捻去皮，露出一粒粒飽滿的麥粒。“沒有鍋怎么能行呢？看我的！”于是我一溜煙跑回家，拿來了鐵鍋等餐具。調(diào)皮的君君和小云去哪了？原來他們正在附近的河溝里摸魚……

開始做飯了，小云精心地熬著麥仁粥，我呢，把一條條新鮮的魚兒洗凈了，丟進飯鍋里，再放進幾把水靈靈的野菜，我要為大家獻上一頓特色美食——“野菜燉魚”。飯菜還沒熟，那香噴噴的味道已經(jīng)饞得我們口水直流了。當飯菜熟時，我們每個人的碗都盛滿了，大家吃得津津有味……

吃飯后，大家往地上一躺，閉上眼睛，這時風(fēng)娃娃又跑過來撓我們的腳心，啊，真舒服……

這真是一次愉快、難忘的野餐呀！

野炊作文(篇4)

為了培養(yǎng)同學(xué)們的合作和動手能力，學(xué)校決定星期五全體師生一同去竹海大觀野炊。

饞嘴的大家好像是瘋狂購物似的，手里都艱難的揪著大袋小袋的食物，我對他們說不如咱們合作弄一間超級商場吧！他們都一致贊成。一到目的地，各隊就開始霸住風(fēng)水寶地，我們隊借感受大自然的美味把零食的重量減少了一半。

別處的煙火已跑出來了，我們也不甘落后，立刻尋柴生火，精明的我把目光投放到干竹葉上。打火機嘀的一聲燒著了干竹葉，我把干竹葉迅速地往石頭砌的灶里塞，火就猛猛的向上冒?？蓻]上十秒，火又縮回到紅紅的火炭中。再重復(fù)一次，火依然像火柴一樣，一著就沒了。一片，兩片，三片，四片費了七七四十九片干竹葉才能熟能生巧。大家分別找來竹絲、竹殼、松須全是易燃物品，接著將這些東西都堵進石頭灶里，然后點燃其中一樣，火苗迅速擴散到其它易燃物品我就勢把大根兒的柴捅進灶里，放上沙煲蓋煮飯。

每當火勢減弱，大伙兒總會聚在一起用人工吹筒嘴巴，朝灶里使勁吹?？偢杏X比十二級臺風(fēng)厲害，可火勢旺盛后大家都說自己看見許多條烏嘴狗，都相互指著對方的嘴巴笑得前俯后仰。如果這辦法行不通，就拿帽子當扇子來扇火，弄得想鐵扇公主似的。想早點嘗魚蛋的我們又克隆了一個石頭灶用來炒菜。鍋剛熱，大家已經(jīng)迫不及待地倒下自己喜歡吃的食物，像煮豬潲似的，食物堆滿了整個鍋。隊長首先爆炒，然后再加配料，最后再加上我偷偷帶來的辣椒粉，一碟不知名堂總之可以入口的菜就完成了，飯也熟了，雖然有些焦。

我們隊的同學(xué)的胃口實在太好了，飯焦和菜汁都吃下去了還覺得肚子空溜溜的，也許大家真的累了。無可奈何，唯有把下午茶點的雞翅、雞蛋也豁出來了。

野炊結(jié)束了，大家的手中緊握著一杯可樂互相碰杯，祝愿大家都有一個美好的明天！

回味作文收藏4篇

由編輯精心推薦，今天將為大家介紹“回味作文”這一話題。作文是語文必修內(nèi)容之一，通過寫作可以更好地運用語言知識和技巧。同時，一篇優(yōu)秀的作文也是非常有吸引力的。相信看完后你也一定能獲得更多啟發(fā)！

回味作文 篇1

以回味為題600字記敘文

學(xué)習(xí)乃人生之常事，“勤能補拙，靜能生慧”。過眼煙云之語，或拋于腦后；或以此為戒，蓋可“贏得生前身后名”。當你回味起它，別有一番滋味。

初次來到書法班，眼前端坐著一位精神抖擻的.老師，雖穿得不時髦，但還干凈整潔。母親道明了來意，還不忘把我的“劣跡”陳述一番，老師熱情的倒了一杯茶，舉起茶杯，正平撲通撲通的心。

老師攤開紙，鋪平毛氈，倒好墨汁，濃郁的墨香無不吸引著我想盡快學(xué)成，但我知道——心急吃不了熱豆腐，萬事由不得急，得慢慢從基層做起，做好每一步。熟知完“文房四寶”之后，便開始握筆，老師說需握十分鐘。什么？十分鐘？心燥阻礙我不到五分鐘就堅持不下去了。

十分鐘過后，可堅持下來了。接下來要先學(xué)習(xí)基本筆畫，老師先做了示范。筆在宣紙上揮舞著，那一筆一畫，道出書法的韻味。慢慢的，我也模仿著老師的模樣，認真將其寫于紙上，橫豎撇捺，方方正正，受其于老師之贊。

幾次后，又提起筆，復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識。咦！怎么回事？老師看到了，抓起紙張，揉成一團，扔出窗外，生氣的怒吼著：“人如手中筆，心如腕上力，心卻如此浮躁，怎能寫好字？縱使你有再高的天賦，又如何？”

面紅耳赤，重新接過一張紙，陷入深深地思考之中，沉思了片刻之后，再次提起筆，重新書寫著，書寫著橫豎撇捺，書寫著人生的哲理，修身養(yǎng)之燥心。

學(xué)習(xí)書法也六年了，而今畫想起那句語重心長的話語，回味著，感受著；是??！俗話說：“勤能補拙，靜能生慧?！?/p>

言為心語，字為心畫。一次次提筆，除去的是疵意的浮躁；一滴滴墨汁，浸染的是濃郁的心思。書法中橫豎為規(guī)，撇捺為矩，橫豎撇捺書寫的是人的方寸，事的條例，心的安逸。

書法，改變了我的性格。今日，再次回味，成為人生的歷史，愈久愈深！

回味作文 篇2

我和姐姐是名副其實的“麻辣姐姐”。因為兩人都很喜歡吃辣的食品。這不，昨天我就和姐姐偷偷摸摸地到麻辣館去吃牛肉面。

到了面館，我們立刻點了兩碗超辣牛肉面。沒多長時間，服務(wù)員就把面端上來了。還沒來得及吃，老板娘就催我們付帳。一向舍不得花錢的姐姐毫不猶豫地拿著錢去柜臺結(jié)帳。

我一人坐在那里，忽然想到了我們的綽號—麻辣姐妹，我連忙在姐姐的碗里加了一大勺辣椒粉。以為姐姐會吃得更高興。不料，姐姐吃了一口后，伸伸舌頭，直吐熱氣，就像一只滑稽的小狗。已經(jīng)搞成這樣了，她還不罷休。繼續(xù)吃面，這回更弄得臉紅耳赤，嘴巴里差點著火。我見姐姐這副模樣，急忙牽著她的手回家。

回到家，媽媽看到姐姐的樣子，就猜到了一半。我不敢正視媽媽的眼睛，但她卻一直盯著我。我嚇得直冒冷汗，可還強裝若無其事。好不容易熬到晚飯后，我剛想進房間，卻被媽媽叫住了……

媽媽把我拉到了餐廳，生氣地問：“喜歡吃辣食品嗎？”我點了點頭?！昂茫悄愀襾??！眿寢層职盐依讲妥肋?，夾給我半根沾滿辣粉的香腸。看到這個，我立即忘了白天發(fā)生的事，迫不及待地把香腸放進口中嚼起來。頓時，我的嘴里、舌頭上如同萬根針在猛刺，又好像有團烈火在熊熊燃燒。我難受極了，就一口把香腸吞了下去，結(jié)果鼻涕、眼淚像洪水似的直瀉出來。盡管我趕忙喝涼水，但仍無法撲滅“熊熊大火”。

這火辣辣的回味，讓我真正地懂得了什么叫“適可而止”，以后再也不做這樣的傻事了。

回味作文 篇3

人從呱呱落地之時，就無時無刻不在成長。

人從嬰兒到成年、衰老，就如同一棵樹從幼苗到成材、枯萎一般，冥冥之中透發(fā)著宇宙的奧秘。

當一棵樹還是幼苗的時候，它盡情地吸收大地那肥沃的營養(yǎng)，享受著溫暖的陽光與豐沛的雨水。無憂無慮地成長著。不用為時間的瑣事所煩惱，天塌下來，還有參天大樹頂著，它在成長著。

隨著時間的流逝，幼苗漸漸地長成了小樹。這是個非常關(guān)鍵的時期，外來環(huán)境的種種誘惑與壓力，只要一個不小心，它就有可能長成一棵歪七扭八的樹，媽媽曾告訴它，一旦在這個時候長歪，那它將注定成不了材，會變得病怏怏，被蛀蟲所侵食。最終將遺憾終生。成長的歷程中，不能受外界不良因素的影響，可外界的不良因素是客觀催在的，不是說不影響就不影響的。所以，這時候，精神力量也要隨之成長，使它能夠明辯黑白是非，使自己能夠健康成長。它在成長著。

之后，它長成了一棵參天大樹，它感到了自己的責任，它必須要保護其他小樹苗健康成長，這是它的責任；當人們十分需要它時，它甚至可以身上最好的木材給他們，這也是它的責任；當狂風(fēng)肆虐時，它必須展開它那龐大的枝葉抵擋，保護小動物們不會受傷，這依舊是它的責任。它有著太多太多的責任。它在成長著。

終于有一天，它覺得自己仿佛停止了成長，看著自己的葉子一片一片飄落。是的，它太老了。即使是春天，它也不會再長出葉子來了。它回顧從前，發(fā)現(xiàn)成長的過程是多么美好。它細細回味著成長的歷程中的酸甜苦辣，它為自己的一生感到欣慰，那是幸福的味道，它沒有遺憾。它回味著，直到它的最后一片葉子飄落。

人有何嘗不是一樣呢？我們在成長的過程中，品味著生活的酸甜苦辣，體會著人間百態(tài)。

成長是個短暫而又漫長的過程，它值得我們回味。我們離不開成長，那么，就讓它變得更加精彩吧！好好體味成長的滋味，別留下遺憾。

回味作文 篇4

時光荏苒，白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間我們就要離開相伴三年的校園了，那些珍貴的記憶卻值得我們用一生去回味。

記得我們初次相見是在軍訓(xùn)的時候，彼此都是陌生的面孔。但很快，軍訓(xùn)的生活拉近了我們的距離，我們需要齊心協(xié)力踢好每一個正步，需要心無旁騖報準每一個數(shù)字，需要共同努力走好每一次方陣。我們在操場上肆意地揮灑著青春的汗水，心連心、手拉手，最終在我們的共同努力下，成為了在軍訓(xùn)中表現(xiàn)較好的班級。那時的我們堅持不懈，攜手共進贏得了班級的榮譽。

三年來，我們在老師的辛勤培育下一起成長，老師就像是我們在學(xué)習(xí)路上的指路燈，時刻指引我們走向正確的方向。在無數(shù)次的考試過后，老師耐心幫助我們分析錯題，總結(jié)經(jīng)驗，促使我們不斷提高自己。在老師的關(guān)心照顧下，我們不僅取得了優(yōu)異的成績，還形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

相伴我們?nèi)甑漠斎贿€有美麗的校園。我們在這個美麗的校園里留下了屬于我們的獨特的記憶，那一朵朵美麗的花，總能給我們以美的感受;那一棵棵挺拔的松樹，總能使我們自信;那一面面鮮艷的紅旗，總能鞭策我們向夢想前進;那一幅幅莊嚴的圖畫，總能凈化我們的心靈。

時光匆匆逝去，我們也即將離開這一切美好的東西，但我知道，這些東西會永遠存在我的心中，我會細心品味點點滴滴，它們將會像酒一樣，隨著我的回味，在我的人生中愈釀愈香。

驚蟄作文(收藏4篇)

寫作是一種宣泄情感和緩解壓力的好方法，它還可以幫助我們更好地分析復(fù)雜問題并找到有效的解決方案。只有多讀、多寫，我們才能寫出更出色的作品。優(yōu)秀的作品通常具備哪些特點呢？希望閱讀本文后，您能有所收獲。

驚蟄作文(篇1)

冬去春來，年年如是。一陣風(fēng)吹過，我聞到了春天的氣息，那般清新。

沉睡了整整一個冬天的動植物還未蘇醒，因為它們等待著那天的到來，等待著那聲雷響。

陰雨沉沉，這就是我心情的寫照。不必猜，定是我被老師批評了。正是這樣，我因多次成績的不理想而讓我父母和老師為我操心，但我卻對此一點也不在意。因為我并沒有把學(xué)習(xí)放在心上。

這件事傳到了躺在病床上的奶奶的耳中。

奶奶從小把我養(yǎng)大，事事照料我，但病魔還是降臨到了她的頭上。

電話鈴響了，我毫不猶豫地接了。

“孩子，是我?！?/p>

電話那頭顫巍巍的聲音，好似扣住了我的心弦。

“奶奶，您最近還好嗎？”

可是奶奶并沒有回答，我知道她生氣了。

“孩子，你一定要重視了。你的成績一落千丈，難道你不著急嗎？奶奶跟你說過，學(xué)習(xí)要堅持不懈?，F(xiàn)在的人好似沉睡著，該醒過來了……

盡管奶奶的話有些沒有條理，但我依舊明白了。

我的眼前隱隱約約現(xiàn)現(xiàn)了奶奶的面貌，那雙目光失去了曾經(jīng)有的炯炯有神，那一頭烏黑的頭早已受病魔而掉落在地?？伤脑捳Z依舊那么的有力，給人想要奮斗的沖動。

我蘇醒了，你隨著大地漸漸地重新找回自己；我蘇醒了，我有了自己全新的目標；我蘇醒了，我正向成功的那方踏去。

驚蟄，萬物復(fù)蘇，我也復(fù)蘇。天空的一聲響將動植物們喚醒，奶奶的一句話將我喚醒……

驚蟄作文(篇2)

不知是我的錯覺還是由于愛屋及烏的緣故，我總覺得春天的真正到來，實際上是在于驚蟄的那一聲醒雷。

那雷不能再早，也不能太遲，仿佛一輛準點的列車，轟隆隆地自南方呼嘯而來；而下車的，就是那些淅淅瀝瀝的春雨。

那雨似乎就是客居他鄉(xiāng)的游子，經(jīng)過漫長的等待，一旦回到久別而熱戀的故土，一個個閃爍著亮晶晶的眸子，喜不自勝地連蹦帶跳，紛涌著奔下云的車廂，各自尋找幸福的歸宿。于是，家家戶戶的窗欞上，都噼噼啪啪地響起了歡快又熱情的叩擊聲；于是，沉睡了整整一個隆冬的鄉(xiāng)村，在今夜，徹底地失眠了。

我也是在睡夢中，被那轟然而至的春雷喚醒的?！抢祝骺爨诹?，亢奮高昂；那雷，最懂得農(nóng)人的心境和時令的金貴，每次都是來匆匆，去匆匆，只奔放地響過三五聲便嘎然而止；它所帶來的春雨，也倏而短暫，落到半宿便突然打住，全沒有夏雨的喜怒無常，秋雨的纏綿悱惻。

和著那雷聲的，還有我的懶腰和一個哈欠。臃腫的冬衣不再穿了，皮暖鞋也收進了柜子里，這使身體一下子輕松了許多，精神立刻煥發(fā)出來，同時心里驀地產(chǎn)生了一種強烈的沖動：快到野外踏青去！

田野里除了返青的麥苗，綠色還沒有成為大地的主宰。不過煦暖的陽光，讓我油然升起許多新鮮的感受。首先是覺得那撲面而來的空氣，比昨天的要清新溫馨許多；還有氤氳而升的地氣，如煙似霧，裊裊娜娜的，似乎想給剛剛睡醒的村莊，輕輕地擦把臉，或者淡淡地梳個妝。

推開柴門遠眺，先前光禿禿的樹枝，竟然在一夜之間，披上了一層絨絨的新綠；溝塹和道路兩旁，小草們爭相破土而出，連片的青色像報紙的頭條一樣醒目；當然，這里還有點睛之作，那就是枝頭鳥雀的啁啾、村旁公雞的雄啼、身邊黃犬的高吠……

尤其是那田疇的油菜，早已把所有的苞和蕾，呼啦啦地綻開了，她們擺弄著婀娜的身姿，舉著杏黃的小旗，搖搖地站在山坡上，河岸邊，不時地詢問過路的微風(fēng)：“你們看見春天了嗎？春天在哪里？”其實她們還不知道，自己就在那可愛的春天里！

有人說，驚蟄不僅僅是雷聲的事情。的確如此，雷聲響了，蠢蠢欲動的還有蟄伏了一個寒冬的蟲子。在泥土里穿梭的蚯蚓，在池塘邊鳴叫的青蛙，在樹林中覓食的松鼠，全都精神抖擻，使春天這張報紙的版面頓時鮮活起來。無怪乎作家葦岸這樣感嘆：“到了驚蟄，春天總算坐穩(wěn)了它的江山?！?/p>

由于遠眺的時間長了，我突然感到自己的雙腳，已經(jīng)植入到大地的深處，并且長出了粗壯的根來?！辛梭@蟄友善的提醒和春雨酥綿的潤澤，我想總有一天，我會長成參天大樹的！

驚蟄作文(篇3)

撕裂天空的那道雷電叫“驚”，曾經(jīng)蟄伏在黑暗中的生命叫“蟄”。

驚蟄又稱啟蟄，因一位帝皇名諱與其相近，便成了“驚蟄”。

驚醒一切生命的驚蟄。

雷鳴聲響，再有萬丈黑暗也皆隨一道雷光，綻放萬道光芒。

時光回到去年同一時間，雨籠罩了整片天地。

雨將煩悶全壓在了我心中，我好像在蛹里的蠶，不見光明；這雨下的令人苦悶，沉重無比。從六年級下寒假開始，我便一直墮落迷上了手機游戲，人生失去了方向，學(xué)習(xí)失去了目標，面前出現(xiàn)許多岔路，去不知走哪一條好，一直在那岔路口徘徊，

止步不前。面對小升初，面對突如其來的大量作業(yè)，我感到巨大的壓力在我周邊環(huán)繞，將我壓得喘不過氣來。漸漸地，我失去了學(xué)習(xí)的動力，作業(yè)丟三落四，上課經(jīng)常走神，成績逐漸下滑，當?shù)诙卧嫉脑嚲戆l(fā)到我手上，試卷上的文字猶如一個個陌生人一般，看著一臉茫然的我，嘲笑著我，我勉強把試卷做完，等待成績?？沙煽冞€末下發(fā)，老師就找我去了辦公室，把我叫到她身邊，開始了無止境的訓(xùn)話：“你這個學(xué)期狀態(tài)不好，聽說你現(xiàn)在玩游戲，電子游戲容易讓人上癮，玩物喪志，你下半年就開始升入初中了，成為真正的少年，你看看你最近的學(xué)習(xí)態(tài)度和作業(yè)字跡潦草又錯誤連篇，還想不想考上重點高中……”老師的話猶如驚蟄的那一聲響雷，一下子將我敲醒，我第一次在學(xué)校落淚。

從那以后我便明白，我應(yīng)該選擇哪條路，當我踏上那條路時，其它的歪路便統(tǒng)統(tǒng)消失了。我開始好好學(xué)習(xí)，不再自甘墮落，努力地前進，沖破一道道關(guān)卡，不再迷茫選錯路。

現(xiàn)坐在初中的教室里，透明的窗戶外是一片冷灰，教室里光線充足，外面卻兩眼摸黑，鬼天氣！

連續(xù)三周，只上了一節(jié)室外課，也難怪憋屈。

雨一點一滴落在地上，窗上，走廊上，吹進衣領(lǐng)里，透徹的冷意，使人無奈而煩躁。

這雨不像傾盆大雨，干脆利落，凜冽爽快，不絲毫的墨跡，粗獷而火熱，暢快又激昂，又不像那絲絲的小雨，柔柔弱弱，輕盈靈動，像拂琴的小手，輕而悅耳。這雨帶著冷意，擴散開來，冰冷刺骨。

初中生涯已走了1/6，上學(xué)期以拼博的動力迎接自己的初中第一學(xué)期，劃上了一個理想的逗號，新學(xué)期開學(xué)，又開始迷茫，做作業(yè)喜歡邊聽音樂邊做作業(yè)，導(dǎo)致分心正確率不高小錯誤多。父母看到這些現(xiàn)象，開始教育我，人不能一心兩用，態(tài)度決定高度，細節(jié)決定成敗，叫我做作業(yè)時一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣，不能這樣一心三用。那一天，驚蟄，一聲春雷，萬物蘇醒；驚蟄，一聲春雷，百鳥爭鳴；驚蟄，一聲春雷，將我從混沌中驚醒，指引我前進。

雨依舊在下。

但雷鳴聲后，一切仿佛都變了。

欣欣向榮的光景，生機在沉睡中浮出大地。

枯樹的枝丫不知何時冒出嫩芽，鮮綠色在眼前好像閃爍著，冷綠色的草又煥然一新，一切又“躁動”起來。

又是一聲雷鳴，空中陰霾將要盡數(shù)消散，只留一片空明，天空中好像有一抹藍浮現(xiàn)，清新，透徹。

我突然發(fā)現(xiàn)寒風(fēng)呼嘯的冬天過后，仍然有堅毅的生命重新冒出了新的生機，雖被凜冽的冰冷打擊，但是又卻能再重頭再來。不過是下雨罷了，有何苦悶，有何郁悶，不過是被難題難到了，有何解不開的題，讓自己心靜下來，帶著問題去思考，一切就豁然開朗了！

湖面上似乎有一抹淡笑輕輕蕩漾，雷鳴依舊，驚蟄末完。我們又開始新一輪的播種與憧憬……。

驚蟄作文(篇4)

驚蟄至，雷聲起，在春雨綿綿的三月初，驚蟄這個讓人熟悉又陌生的節(jié)氣如約而至。最打動人心弦的便是那一聲春雷，這雷聲帶著充滿詩意的鼓點，欣然拉開了春天的帷幕。蟄伏了一冬的蟲兒、樹兒、草兒不甘寂寞，慢慢蘇醒，爭先恐后地去迎接春天的到來

我趴在窗前，等待著燦爛無比的春天擠滿窗臺，可是始終不見她的蹤影。難道調(diào)皮的春躲起來了，等我去發(fā)現(xiàn)？忽然窗外一聲炸響，穿過玻璃，一直回蕩了好久才漸漸停歇，春雷我激動地大聲一喊，連忙穿上厚厚的外套，拿了一把雨傘，準備出去尋找春的足跡。

走出家門，門前的草坪上，那枯萎的草兒從泥土里探出翠綠的腦袋，呼吸著新鮮的空氣。遠遠望去，褐色的泥土，枯黃的老草，翠綠的青草和滿地的落葉，交織出一條色彩斑斕的地毯。花壇里，花兒們都爭奇斗艷地開放著，你挨著我，我擠著你，層層疊疊的花瓣在春風(fēng)中跳起了華爾茲，真是美麗極了。河邊一棵棵柳樹已布滿新芽，這一個個小圓球似乎在下一秒就將爆出新的綠葉，嫩綠的柳條隨風(fēng)擺動著，在微風(fēng)中翩翩起舞，十分優(yōu)美，令人陶醉。而此時的春姑娘躺在綠油油的草地上，望著天空中嘰嘰喳喳的小燕子，那些伶俐的小燕子，穿著漂亮的燕尾服正在開一場音樂會呢，他們要為春天獻上一首動聽的歌謠！

這就是驚蟄，是春的先鋒，他以自然的力量，喚醒沉睡的萬物，送來春的氣息。是他在一夜之間一聲令下，將春的景象一股腦兒撒下人間。驚蟄來去匆匆，他不曾為誰做出過片刻停留，卻給人們帶來了一春的驚喜，給大地帶來了勃勃的生機！

這樣一個夢想作文匯編4篇

寫作是培養(yǎng)學(xué)生寫作技能的有效方式，通過寫作可以激發(fā)我們對生活的好奇心。好的文章應(yīng)該有清晰的中心主題。我認為，“這樣一個夢想作文”是一篇值得閱讀的文章，里面有你需要的信息。

這樣一個夢想作文【篇1】

夢想，有很多：有的天真純潔，有的樸實無華，有的波瀾壯闊……有人說，夢想是虛幻的。但是，它卻真真切切地存在于萬物的心中，它們心中，都有這樣一個夢想……

小草，有這樣一個夢想

當小草從充滿初春氣息的土壤里鉆出來的時候，它，有這樣一個夢想。它希望有一天，自己那嫩綠的瘦小的身軀能夠擺脫泥土的束縛，用自己身上那一抹充滿生機的綠來裝點這一片荒蕪的大地。所以，當它那纖細的腰肢被踩斷時，它不懼疼痛，頑強地生長；當它那弱小的身軀被拔起時，它不畏艱難，從頭再來。終于它成功了，當它的身軀在輕風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)搖曳時，千千萬萬株和它一樣的小草也都爭先恐后的鉆出來了。于是，大地都成了生機勃勃的樣子，處處充滿了希望。

同伴，有這樣一個夢想

當人與人成為彼此的朋友的時候，他，有這樣一個夢想。他希望自己能夠完全走進朋友的心里，用自己那微不足道，卻滿懷真情的一份力去安撫朋友那顆憂慮的心，讓朋友拋開煩惱，露出笑容，讓周圍的人都能快樂。所以，當他那鼓勵的話語為朋友所抵觸時，他不放棄，仍然微笑著鼓勵；當他那善意的舉動被朋友拒絕的時候，他不氣餒，仍然默默地付出。終于他成功了，朋友得到了真正的快樂，他們也真正成為了彼此的知己。然后，千千萬萬個如他一般的摯友站出來了，他們用自己的力量給周圍的人帶來了最真切的快樂。于是，世界多了笑臉，少了愁容，處處充滿的快樂。

中國，有這樣一個夢想

當這個傳奇般的國家在世界東方崛起的時候，她，就有這樣一個夢想，她希望自己能夠在這個世界上站穩(wěn)腳根，給自己的子民帶來幸福，讓他們過上安居樂業(yè)的生活。所以，她不斷地努力奮斗，克服一切困難，在世界的舞臺上大放異彩。

雖然，其它國家的入侵，讓她遍體鱗傷，但她強忍痛苦，從來也不曾倒下；雖然，自己的子民慘遭屠殺，讓她心痛難忍，但善良如她，所以，她用自己博大的胸懷，藏下了一切悲傷和過錯，愛著所有的人。終于，她成功了，她的子民迎來了和平的新時代，正當她欣慰的看著子民們幸福的生活時，她的子民們，十幾億的中國人站了出來，他們積極進取，奮力拼搏，用自己的努力來回報祖國母親。于是，全國上下都充滿了積極向上的能量，處處充滿了蓬勃的朝氣。

所以，人人心中都有這樣一個夢想，盡管夢想各有不同，但努力實現(xiàn)夢想的過程卻是一樣的。因此，擁有夢想并敢于實現(xiàn)夢想，才能變得優(yōu)秀。

去實現(xiàn)夢想吧，不要停止向著夢想前進的步伐！

這樣一個夢想作文【篇2】

我有這樣一個夢想，那就是想當一名發(fā)明家，如果我當上了發(fā)明家，就會幫助地球上的許多需要我辦事的人服務(wù)。我會發(fā)明一塊石頭，你可別小看這塊石頭，它的用處可大了：它比孫悟空的72變還要多100變呢！假如你想把石頭變成一棟房子，它就會變成一棟房子。走進房子，就會看見三個機器人，他們分別可以幫你買東西、打掃衛(wèi)生、燒菜做飯等等。

通過我發(fā)明的這顆神奇的小石頭，你還會看見一幅畫，畫上有筆、墨水等，都是畫畫的工具。

你想畫畫時，從畫中把工具拿下來就行了。

房子里還有二十幾個杯子，你想喝什么，杯子里馬上就有什么。比如說：果汁、汽水、白開水等，應(yīng)有盡有。

房子里還有一臺冰箱，冰箱里什么都有，什么東西都放得下，如果物體太大了冰箱就會把東西縮小，然后再把東西放進去。

房子里有一個地下室，地下室里有兩扇門，一扇是連接超市的，另一扇是你想到哪里去這扇門就通往哪里。

對了，忘了說椅子了，如果你想坐沙發(fā)，椅子頓時就會變成沙發(fā)，還自帶按摩功能呢！

房子里還有電腦、電視等電器。說到電視，電視里什么電影都有，你想看什么，說一下電影的名字，屏幕上就會馬上呈現(xiàn)出這部電影的鏡頭場面。

現(xiàn)在我一定要努力讀書，長大了再去發(fā)明這塊神奇的石頭。

這樣一個夢想作文【篇3】

我有一個夢想，就是長大當一名老師。

我想當數(shù)學(xué)老師。首先，我要學(xué)好數(shù)學(xué)，把乘法口訣背得滾瓜爛熟，認識幾何圖形，這樣不管學(xué)生們問什么，我都能回答出來。其次，要把聲音練好聽一點。最后，上課時能認真地講題目就完美了。

我還要把課講精彩一點，講清晰一點。課堂上多讓學(xué)生回答問題，下課時就讓同學(xué)們出去休息，從不霸占體育課時間。

我要給考試90分以上的人發(fā)獎品，少布置家庭作業(yè)，讓同學(xué)們輕松一下，早點上床睡覺，達到8小時睡眠時間，這樣第二天就有充足的精神來聽課了。

我一定要當個好老師，同學(xué)上課時如果做小動作的話，我不會讓他罰站，只會提醒他不要做小動作，好好聽講，下次考試考100分給爸爸媽媽一個驚喜。如果他不聽，我再叫他罰站，但我希望我上課時不會有同學(xué)做小動作，全部都認真聽課。

我要當這樣的老師。

這樣一個夢想作文【篇4】

人人有夢想，我，也有一個夢想，這個夢想是個人的夢想，不是中國夢也不是利息夢，而是平凡夢。

從我懂事開始，我就和爺爺一起在田野里干活。我經(jīng)常想：我要是也有一份田地就好了，可以騎著小牛，吹著簫，來到田間看著苗兒，多好！

十歲起，我就開始完成自己的夢想：和爺爺開墾一片田地。當然開始只是片荒地，經(jīng)過我們的用心改造，幾棵苗兒終于移栽成功了，望著我那親手種的苗，真是開心得無法用他詞形容。

兩個月后，那些小苗已經(jīng)長成了綠油油的，我希望快點開出黃花。又過了幾天，那花兒終于開了，我興奮極了，如嘗到自己親手種的菜，一定好吃得不得了。

再等了好幾十天的時間，我又來到田野，??！我等待之久的菜終于長成了，我馬上繞著羊腸小道，回家報喜。

這一切的到來，讓我的夢想之樹沖破云霄，爺爺奶奶為我歡呼，石頭（小狗）為我慶祝，我也為自己高興。

可幸?？偸嵌虝旱模驮谧蛱焐衔?，我欣喜地帶著爺爺奶奶去看我的田地。到了田邊，所有人都蒙了：我的田地被夷為平地了。我傷心地大哭起來，奶奶說：沒事，我們回家吧！奶奶分你田。是啊，聽你奶奶的話，別傷心了。爺爺也勸導(dǎo)說。

我的難過，不只是因為萊，更重要的是因為那是我的夢想呀！

好習(xí)慣作文(收藏4篇)

筆者耗費了很大精力整理“好習(xí)慣作文”的關(guān)鍵信息，作文是實現(xiàn)思想交流并促進相互理解的媒介。通過作文，我們可以從不同角度審視和分析身邊環(huán)境中的問題。然而，寫好一篇作文卻不是一蹴而就的任務(wù)，那么應(yīng)該如何才能寫出一篇優(yōu)秀的作文呢？

好習(xí)慣作文 篇1

以前，我有一個壞習(xí)慣，那就是脫了的鞋子隨處一扔，從不擺放整潔。

這樣的結(jié)果是每到樞紐時刻我就找不到鞋子，由于這事，我可沒少挨老媽的罵。有一次，媽媽的同事到我家來玩，阿姨想?yún)⒂^我的房間，推開門，看到我的鞋子襪子左一只右一只，滿地狼籍，一房子的鞋臭味，讓媽媽很沒有面子。媽媽語重心長地對我說：“孩子，這固然是一件小事，但能看出一個人的涵養(yǎng)和素質(zhì)，媽媽但愿你能改掉隨處亂扔?xùn)|西的壞習(xí)慣?！蔽衣犃藨M愧地對媽媽說：“您放心吧，我一定改掉這個壞毛病，不讓您失望！”

自從向媽媽發(fā)了誓以后，我時刻留意自己的言行舉止，每次脫了鞋老是整整潔齊擺放在鞋架上，東西用過后也老是想著放回原處，媽媽看到后，臉上那個露出滿意的表情。

有時你的壞習(xí)慣也許是一件很小很小的事，但卻能折射出一個人的素養(yǎng)和品位，改掉你的壞習(xí)慣，從現(xiàn)在做起！

好習(xí)慣作文 篇2

今天，我們來談?wù)劻?xí)慣吧!每個人都有好習(xí)慣和壞習(xí)慣。先從我講起吧!

我是一個活潑爽朗的孩子，我也有許多好習(xí)慣和壞習(xí)慣?，F(xiàn)在我們先說說好習(xí)慣吧!我的好習(xí)慣是不懶墮，放學(xué)回家就會先寫功課，把功課寫完后才去干別的事情。由于這一點，我媽媽常常表揚我。我還特別的熱心愛幫助人，有人碰到需要幫助的事情，我老是絕不猶豫的幫助他們。我?guī)椭^同學(xué)系鞋帶，幫助過老師搬東西，還幫助媽媽做家務(wù)等等。最重要的一點我還愛學(xué)習(xí)愛看書，我學(xué)了良多的'課程，我從來不覺得煩，我覺得這些都是有用的。我看了良多的書，每一本我都喜歡，我從書中能得到許多不知道的知識和快樂。

我也有一些壞習(xí)慣，我的壞習(xí)慣是馬虎大意，考試的時候，我常常會把一百寫成一千，把一百分變成九十多分。我還不仔細，把點寫成豎，把豎寫成點，我還常常把字添上一筆兩筆，導(dǎo)致我語文分數(shù)老是上不去，由于這個缺點我沒少挨打被批評。哎!這個壞習(xí)慣一定要改掉呀!

我的好習(xí)慣和壞習(xí)慣還有良多，今天就先說到這，你的呢?

好習(xí)慣作文 篇3

頂呱呱沾沾自喜。

媽媽語重心長：“很久很久以前，有一個人，叫艾賓浩斯，他通過實驗，得出了一個有關(guān)遺忘的規(guī)律。人們在學(xué)習(xí)中的遺忘是有規(guī)律的，在記憶的最初階段遺忘的速度很快，后來就逐漸減慢了，到了相當長的時候后，幾乎就不再遺忘了，這就是遺忘的發(fā)展規(guī)律，即‘先快后慢’的原則?！?/p>

頂呱呱睜大眼睛，感覺好奇。

“什么意思呢？舉個例子說吧，你已經(jīng)把《弟子規(guī)》全部背完了，如果你從此把它束之高閣，不及時復(fù)習(xí)鞏固的話，一星期你就會忘記它的百分之七十，只記得百分之三十。一個月后呢，你就會忘記它的百分之八十，只記得百分之二十……”

頂呱呱若有所思。

媽媽乘勝追擊：“你肯定不想讓你前面的天天背誦付諸東流，是吧？給你提個建議，從明天開始，每天讀《弟子規(guī)》3頁，每頁讀3遍，不用再一頁一頁背了，如何？”

頂呱呱點點頭，很快答應(yīng)下來。

頂呱呱提醒你：

親愛的朋友，你在假期里收獲也很多吧？你也背誦記憶了好多知識吧？你愿意讓你背誦記憶的知識像水一樣，嘩嘩流走嗎？我是堅決不愿意！再說了，及時鞏固也不難呀，只是和記憶了的知識多見見面而已，就這么簡單，就這么簡單！

家教直通車：

假期里家長和孩子接觸的時間多了，家長要了解孩子的學(xué)習(xí)情況、更要密切關(guān)注孩子的心理狀態(tài)，發(fā)現(xiàn)孩子有放松現(xiàn)象時，適時引導(dǎo)，讓孩子輕松接受，愉快學(xué)習(xí)，千萬不要強壓、強制。

好習(xí)慣作文 篇4

當時我還小，不明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”這句話的含義，現(xiàn)在我長大了，不是長高了的那種長大，我終于明白“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”是什么意思了。好習(xí)慣，讓我們長成了一個優(yōu)秀的人。

“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”，這句話首先是一種詮釋，一種對優(yōu)秀的詮釋，而不是對習(xí)慣的詮釋，但卻是這種用習(xí)慣來對優(yōu)秀的詮釋，讓人懂得了比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人，不如去努力養(yǎng)成一些好習(xí)慣，在這些好習(xí)慣的日積月累下，天然而然就成為了一個優(yōu)秀的人，是不必費心去做的一件事，也是不必去琢磨的一件事兒。比起琢磨如何成為一個優(yōu)秀的人，琢磨如何把好習(xí)慣堅持下去才是我們更應(yīng)該想的。

堅持是最難做到，也是最值得做的一件事。良多我們沒有實現(xiàn)的愿望，實在在很大程度上是由于沒有把走向夸姣結(jié)局的那個好習(xí)慣堅持下去。好比，人們都喜歡說自己在減肥，最后那個人沒有減下去肥，反而越長越胖了，那就是由于他對于好習(xí)慣的堅持出了問題，或許是在吃得很飽了還要吃幾個別人用來減肥的蘋果，或許是他堅持了這整理少吃之后，下一整理由于上一整理沒有吃飽而吃的更多更飽，根本沒有養(yǎng)成那個可以幫助他減肥的好習(xí)慣，在這樣不良的習(xí)慣中，慢慢的，日積月累的，他就仍是成為了一個胖子。讀書也是，良多同學(xué)都說自己成績不好是由于自己方法不合錯誤或者智商真有問題，實在不是的，讀書是一個需要勤奮堅持的純粹事兒，只有勤奮可以作為學(xué)習(xí)的捷徑，而不是三天打魚兩天曬網(wǎng)的三分鐘熱度作為習(xí)慣，任何一種習(xí)慣的結(jié)果都會導(dǎo)致這種習(xí)慣的必然結(jié)果，唯有堅持好習(xí)慣，才可以在平尋常常的日子里走向自己想要的糊口和未來。

這個學(xué)期的收獲作文匯總10篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編特意為你呈上“這個學(xué)期的收獲作文”，相信一定會對你有所幫助。大家從小就會練習(xí)寫作文，在寫作時，我們需要準確的表達內(nèi)心想法。一篇好的作文會讓人愛不釋手。

這個學(xué)期的收獲作文 篇1

荷花的幸福是雨打花瓣時葉送來的慰藉，柳樹的幸福是風(fēng)吹柳絮時葉送來的助力。我的幸福這記實在成長的畫冊里。打開畫冊，繽紛的色彩就是我的幸福。

幸福之—綠色?媽媽

炎熱的夏季已經(jīng)來臨，一杯綠茶使我的頭腦清爽了許多。每當夜幕降臨，媽媽老是為我送上一杯綠茶。媽媽老是穿戴圍裙。每當我看見媽媽的圍裙時就會從心底涌上一股暖和。我知道媽媽是不用這么累的，但在休息與女兒之間她絕不猶豫地選擇了我。

每當我讓媽媽休息時，她的回答老是：“看到你就是我最大的'快樂。”

我明白媽媽為什么給我綠茶。品茗的意義就在于“先苦后甜”。

陽光透過窗戶照在綠茶上，折射出媽媽綠色的信念“當真學(xué)習(xí)，備戰(zhàn)考試”。而我想對媽媽說的是：“放心吧，我會的。”

幸福之—白色?外婆

外婆的櫥技那可是響當當，一杯豆?jié){使我的精神倍加。每當旭日升起，外婆老是為我熬上一杯豆?jié){。外婆有著問號一般的身體。每當我看見外婆彎曲的背是就會從心底涌上一股暖和。我知道媽媽是不用這么累的，但再休息與女兒之間她絕不猶豫地選擇了我。

每當我讓外婆試試她的豆?jié){時，她的回答老是：“看到你就是我最大的快樂?！?/p>

我明白媽媽為什么給我豆?jié){。品嘗的意義就在于“先淡后香”。

陽光透過窗戶照在豆?jié){上，折射出外婆白色的愿望“加強營養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)”。而我想對媽媽說的是：“放心吧，我會的?！?/p>

我知道這支筆的份量，但我并不緊張，由于這五彩繽紛的顏色代表著大家對我的愛，我心中布滿著氣力。

這個學(xué)期的收獲作文 篇2

時間如水，在手中輕輕流過，不經(jīng)意間就流入深海。望去，已不知哪一滴才是屬于自己的，留下的，只有在手掌中那無盡的回憶。

窗外的云，看似好柔軟，好可愛。我相信，付出了努力，一定能有一個好結(jié)果的！

試卷一張有一張飄落在我的桌上，然而，映入我眼簾的是一個又一個不盡人意的分數(shù)。我的心，墜落低谷，很難再拉回。耳邊，是嘈雜的談?wù)摲謹?shù)的聲音，他們有說有笑，那笑在我聽來，是那么的難聽逆耳。

我明明努力了，付出了，為什么卻沒得到應(yīng)有的回報？不是說，一份耕耘，一分收成；有付出就會有回報嗎？為什么這些對于我都不真實呢？

眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，我抬起頭，看著窗外。有人說，想哭的時候，抬頭看天空，眼淚就不會掉下來了。窗外，不知何時，幾朵烏云投入了天空的懷抱，使那明朗的天空卻已不再明朗。

我發(fā)現(xiàn)，努力讓自己抬起頭，會更累，眼淚會更收留易掉下來。合法我預(yù)備趴下時，朋友們接二連三地走過來，撫著我的肩膀，說：這沒事拉！只不外是一次“過渡”罷了，這次考差了，也許就會成為你無限的動力，下次就能施展得更好……

一句暖和的話語順著我的耳朵流入心田，忽然發(fā)覺，我的世界好暖和。

沒錯，應(yīng)該堅強起來。不能由于一次小小的事物而擊垮了雄心壯志。收成堅強，讓自己走出失敗的暗影；收成堅強，讓自己的臉上綻出微笑；收成堅強，重新立下目標，跨步向前走！

一次失敗，忘我收成了堅強，而這種堅強的氣力，將伴我信步風(fēng)雨人生……

這個學(xué)期的收獲作文 篇3

每個人都會有收成，有的人收成了成功，有的人收成了自信，有的人收成了快樂，還有的人收成了勇敢……在我的成長過程中，我也有收成，我收成了情誼。

我是在作文課上熟悉她的，她的外號叫“大白兔”，由于她真的很喜歡大白兔奶糖，常常帶大白兔奶糖來分我們吃，所以我們給她取了這個外號。她就是我的好朋友楠楠。

那天下戰(zhàn)書，在作文課上，老師讓我們寫《硬幣》這篇作文?？吹竭@個標題問題，我思索了一下就動筆寫了。很快，我的作文寫完交給老師了。我閑著沒事做，便轉(zhuǎn)過身看看我的后桌寫得怎么樣。結(jié)果，你猜怎么著？她只寫了《硬幣》這個標題問題，還沒開始寫正文。我著急地問她：“你怎么還沒寫呢？是不是不會寫呢？”她咬著筆，對我搖了搖頭說：“我不知道怎么開頭。”這時，我的心里冒出這樣一個設(shè)法主意：教她！于是，我小聲地給她指導(dǎo)起來：“你看這個標題問題……”在我的指導(dǎo)下，她的作文很快就寫好了。她檢查了一遍，迅速地把作文交到老師手中?；氐阶缓?，她笑嘻嘻地對我說：“謝謝你的指導(dǎo)，你真智慧！我們可以交個朋友嗎？”“當然可以啦！”我痛快地說，“我也很想跟你交朋友?！蔽覀冎g的情誼就是從這時候開始的。

從那天起，我們常常一起寫功課，她有不懂的問題，我就耐心地給她講解，我有不懂的問題，她也會當真地幫我分析。我們還會一起玩游戲、做手工?？傊覀兂闪撕芎玫呐笥?。

記得語文書上有一句話：播種行為，收成習(xí)慣；播種習(xí)慣，收成性格；播種性格，收成命運。而我想說：“播種真誠，收成情誼?！痹谶@個收成的季節(jié)里，我收成了人生中最寶貴的東西——情誼。

這個學(xué)期的收獲作文 篇4

這學(xué)期快要結(jié)束了，我也漸漸地長高了，更重要的是這學(xué)期我的收獲可大了。

在學(xué)習(xí)方面，先說語文吧，在語文方面，我學(xué)會了組詞、四首詩歌、節(jié)氣歌、寫作文、還學(xué)會了一些名言和學(xué)會了700個字、寫日記等等。在生動的語文課上，我在愉快知識的海洋里遨游。而數(shù)學(xué)方面呢，我就學(xué)會了除法、乘法、萬以內(nèi)的加減法、統(tǒng)計、重量知識、估算等等。在生動的數(shù)學(xué)課上，使我的計算能力、思維能力都強了，數(shù)學(xué)知識在生活中用處可大了!還有美術(shù)課上，我學(xué)會了剪紙、做手功、畫畫、漸變色等等，在生動的美術(shù)課上，我的小手越來越靈巧了。音樂課上，我學(xué)會了很多優(yōu)美的歌曲，比如：《小烏鴉愛媽媽》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《音樂小屋》等等，在生動的音樂課上，我的歌聲變得越來越優(yōu)美。

通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我還明白了“做人要誠實”，“對人有禮貌”，“尊敬他人”，“助人為樂”等許多做人的道理。

這個學(xué)期的收獲作文 篇5

時間飛逝，這個學(xué)期又要結(jié)束了，回首下這個學(xué)期的收獲還真不少。

在語文方面，我認實了很多生字，也會寫了很多生字。還認識了很多名人，他們分別是：張衡、愛迪生、郎志萬、阿切爾……他們教會我一個道理：要肯動腦筋，多多思考，還要幫助別人。我還認識了很多名言：知識是我們飛向天空的翅膀;思考可以構(gòu)成一座橋，讓我們通向新知識……

我在數(shù)學(xué)方面，計算比上學(xué)期有了很大的進步，我還學(xué)習(xí)了表內(nèi)除法、萬以內(nèi)的數(shù)、克和千克、圖形、找規(guī)律和解決問題。其中我最喜歡的單元是克和千克，因為我從中認識到不同東西的重量。

通過體育課和體舞課，我學(xué)習(xí)到如何做好升旗準備和做早操，使我的身體得到鍛煉，更加健康。

除了學(xué)習(xí)上的收獲，我還懂得許多道理。比如要愛動腦筋，多聽別人的意見，要認真觀察事物，還要有愛心。二年級一眨眼就要過去了。

下個學(xué)習(xí)我就是四年級的小學(xué)生了，我要繼續(xù)努力，收獲更多的知識和道理。

這個學(xué)期的收獲作文 篇6

緊張、忙碌而又布滿歡樂和收成的一個學(xué)期即將結(jié)束，回顧這一個學(xué)期，我收成了什么……

這學(xué)期，在學(xué)習(xí)上，我力爭上游，克意進取，積極參加各項流動及比賽，并取得了優(yōu)異的成績，同時被評為西湖區(qū)三好學(xué)生。

作為校大隊部的成員之一，我嚴于律已、堅持不懈，積極介入校大隊部的各項流動。今年5月，我參加了西湖區(qū)法制征文演講比賽，并榮獲了一等獎。一分付出一分收成，本學(xué)年我被評為了西湖區(qū)優(yōu)秀學(xué)生干部。

校外，我仍是一位略有名氣的小主持人。在這學(xué)期里我曾主持過西湖區(qū)中小學(xué)生科技節(jié)開幕式、西湖區(qū)青少年宮學(xué)員匯報演出、西湖區(qū)“活動少年宮”啟動典禮等等。經(jīng)由一次次的學(xué)習(xí)與鍛煉，使我在主持領(lǐng)域中有了較好的開端，同時也贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師的贊賞……

“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！痹诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活生計中，我會鍥而不舍、奮發(fā)向上，爭取取得更好的成績。

這個學(xué)期的收獲作文 篇7

這一學(xué)期就要結(jié)束了，我的收成可不少，讓我講給你聽聽吧！

在這一學(xué)期里我領(lǐng)略到祖國的萬水千山是那樣的的多姿多彩，曾經(jīng)乘著木船蕩漾在漓江上，讓人感到像是走進了連綿不中斷的畫卷；懂得了一個人能夠真誠地待人處事，總會得到大家的尊重和贊賞。我也知道了天然之道，人類自己破壞生存的環(huán)境是一件蠢事；了解了戰(zhàn)役的罪惡，戰(zhàn)役給孩子帶來的苦難，我們曾經(jīng)和課文中的小男孩一起呼吁，讓和平永駐人間。我也感悟了生命的寶貴和夸姣，生命是短暫的，但是我們可以在有限的生命里創(chuàng)造無窮的人生價值；不可以白白糟踐它。我還走進了故事長廊，扁鵲治病、普羅米修斯拿取天火，讓人類開始燒熟食品，驅(qū)寒取暖、驅(qū)趕猛獸等，這些故事深深地吸引著我。然而，最令我印象深刻的是伽利略執(zhí)著追求真理，羅丹聚精會神的工作立場，他們讓我明白了要想在某一方面取得成功，不但要明確目標，還要有這種堅持不懈的精神和一絲不茍的立場，就像我們的學(xué)習(xí)也是這樣，只要在課堂上全神貫注地聽講，并在課下當真地鞏固，就一定能學(xué)好。

你看，我在這學(xué)期中的收成還不少吧！

這個學(xué)期的收獲作文 篇8

俗話說：“一分耕耘，一份收成，一滴汗水，一份喜悅！”付出之后，有人收成了幸福，有人收成了喜悅，有人收成了勇敢，而我收成了友情。

從小，我和沛沛就是死對頭，每次小朋友們一起吃飯我都不想讓沛沛來。那時，在我看來，沛沛就是個野小子，一個就像男生的女孩子?？勺詮陌l(fā)生了一件事之后，我就改變了自己以前的看法。

有一次，我去書樓看書，我想找一本叫《世界未解之謎》的書，是聽瑞瑞說的`，她可是我最好的朋友！我正在書架仔細尋找那本書，無意中看到了沛沛！“原來沛沛也有文靜的一面呀！”我想。我走上前去，不好意思地跟她打招呼：“沛沛，你怎么在這呀？”沛沛說：“我，我，我正在找書！”我驚疑地問：“你，你要找書？什，什么呀？”她說：“是《世界求解之謎》，可這跟你有什么關(guān)系？”我睜大了眼睛問：“你，你也要找《世界求解之謎》？”她點點頭。天??！這說明我們要看統(tǒng)一本書！

我找書這一路上她老是躲著我，我也有意識的躲著她?？刹恢涝趺吹?，我們熱烘烘的小手牽了起來，又一起看書，還一起交流了感想。我忽然覺得沛沛不那么討厭了，不那么像野小子了，不那么像男生似的大大咧咧了。我害羞地說：“對不起，以前我討厭你，我認為你很狂暴，可你也很文靜的?！迸媾嬉膊缓靡馑嫉卣f：“以前我以為你很愛哭，但是你實在也有堅強的一面?！迸R別時，我們倆小酡顏撲撲的，我不禁伸出手真誠的說：“咱們是好朋友吧？”她撓撓頭，說：“似乎是吧?！蔽覀儌z都笑了，我們倆的手又拉到了一起。

自從這件事以后，我們成了形影不離的好朋友。由于一本書，由于書樓的一次偶遇，我收成了友情。我要感謝那本書！

這個學(xué)期的收獲作文 篇9

光陰似箭，這個學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就要結(jié)束了，我在這個學(xué)期里我有很大的收獲，和同學(xué)的友誼就更加的深了。

這個學(xué)期，我很快樂。因為我的學(xué)習(xí)有了很大的進步，在這個學(xué)期我付出了很多的努力，我的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力測驗才能得到100分，還有我的作業(yè)有時是全對的，沒有一個錯誤，這真是天衣無縫、無可挑剔。

我的學(xué)習(xí)習(xí)慣就慢慢的養(yǎng)成了。但是我的壞習(xí)慣改了一個，就會又來一個壞習(xí)慣。我們就來看一看我的壞習(xí)慣是什么，好習(xí)慣是什么。

好習(xí)慣在李老師的博客看書的交流里，我學(xué)到了在書中找答案。只要你帶著問題來看書，還要理解每一個字的意思。有一些細節(jié)都在一行字里，你別看它只是短短的一行字，其實，它的意思是很大的，它還能幫你解決好幾道交流問題。

我的壞習(xí)慣就是我的手就是老是想動一動這，動一動那。我也想改掉，就是改不掉。但是下學(xué)期，我一定要改掉它，不要它老是跟著我，跟別人去。它老是跟這我的話，我的學(xué)習(xí)成績就會不好。

我在這一學(xué)期里學(xué)到了到了很多的東西，比如說：我們不單只保護同學(xué)，還要保護小花和小草，還要保護動物，俗話說：欺人是禍，饒人是福。

通過整個3月份學(xué)雷鋒月，我學(xué)會了怎么樂于助人和愛護大自然。一定不要做個欺負同學(xué)和破壞大自然的壞孩子。我希望下個學(xué)期會比上個學(xué)期更加的快樂和勤奮好學(xué)。

這個學(xué)期的收獲作文 篇10

情誼是和煦柔柔的東風(fēng)，讓人暖和貼心；情誼是心中不落的太陽，讓人一往無前；情誼是錦繡無價的寶石，讓人無窮珍惜。在短暫的小學(xué)糊口中，我收成了貴重的情誼。

記得五年級的時候，我們分了班，和班上的同學(xué)都不是很認識。但是那次的考試讓我記住了她，讓我們變成了一對形影不離的好朋友。

那是五年級的第一次期中考試?？荚嚨那耙惶?，老師給我們交代著第二天要帶的東西。第二天到學(xué)校在我檢查東西有沒有帶齊的時候，我忽然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子。我很著急，畫圖的時候是肯定要用尺子的，怎么辦呀？我又把自己的書包翻了一遍，結(jié)果仍是沒找到?？荚囻R上就要開始了，我更加著急，就像是熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。這時候，在一旁的裴嘉毅看到了，便走過來問我：”你怎么了，是不是忘帶什么東西了？“”??？沒什么，就是忘帶尺子了?！拔一卮鸬?。裴嘉毅聽了后，回到自己的座位，拿起一把尺子，向我走來。”我?guī)Я藘砂殉咦?，借你一把吧?！拔艺嫦氲乐x，鈴聲響了，考試要開始了，她回到了自己的座位。試卷發(fā)下來，果然有畫圖題，我用她借給我的尺子認當真真地完成了那道題?？纪曛?，我走到她的座位前把尺子還給了她，”謝謝你?！八f：”謝什么，這都是應(yīng)該的?！熬褪沁@次的考試，就是這一個小小的舉動，讓我們從此變成了形影不離的好朋友。

相識的時光固然短暫，但這段情誼會永遠刻在我們的心頭，我們會永遠記住彼此。