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中華傳統(tǒng)文化作文7篇

發(fā)布時間:2023-07-17

中華傳統(tǒng)文化作文。

我們在“中華傳統(tǒng)文化作文”問題上做了深入研究并補充了相關(guān)資料,寫作是人生的寶藏可以不斷激發(fā)我們的思維能力,寫作練習可以增強我們的思維能力和表達能力。平時多注意積累可以幫助我們寫作文,我們怎么才能寫好作文呢?

中華傳統(tǒng)文化作文 篇1

“和諧”是我國的傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳形態(tài),是一切夸姣事物的共同特點。而創(chuàng)建和諧校園是一個永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,傳道授業(yè)解惑也,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學關(guān)系。關(guān)心幫助有難題的同學,讓他們感觸感染到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài),寬收留帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。

構(gòu)建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風,一種踏踏實實的學習精神,將學風建設的目標指向“理想、團結(jié)、自強、成材”。一種團結(jié)奮進的班風和耐勞勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如東風化雨,不聲不響地吸引每個學子奮勇向前,為了理想而努力拼搏。校風積極向上,從而打造和諧的教育氛圍。

構(gòu)建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時果斷杜絕舞弊現(xiàn)象,用老實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明,從而打造和諧的校園文化。

同學們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,我們要打照和諧的學生群體,打照和諧的人際關(guān)系,打照和諧的校園文化,讓我們在和諧的教育氛圍中痛快的學習,在和諧的愛好樂園中陶冶情操,在和諧的人際關(guān)系中成長!

愿我們的學校越來越夸姣!

中華傳統(tǒng)文化作文 篇2

元宵時節(jié),燈是最讓人難忘的,那色彩豐富的燈有著悠久的歷史,特別的習俗。

燈,凝集著古代的智慧,我最喜歡的就是“海鹽滾燈了”:在海鹽長川壩一帶有著那令人贊不絕口的滾燈節(jié)目,誰會知道那燈還能與人翩翩起舞呢?不過,你看那托舉、騰跳、側(cè)手翻、倒立、竄撲、疊羅漢等高超動作連成了一個個神奇的故事。你看那是劉海撒金錢,那是仙鶴生蛋,那是我最喜歡的眾星拱月,我看見那個金燦燦的燈在舞藝高超的人的手上,充滿了神力,短短的一轉(zhuǎn)眼,那燈從那人的脖子上照到了腰間,是那么的璀璨啊!

當然,海寧陜石燈彩展也是頗負盛名的,那火樹銀花、流光溢彩的燈真是美啊。展示了燈的另一景觀。當然,桐鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)的走燈頗負習俗的,男女老少沿街自南而北走過每座橋,從心中許下新一年的愿望,真讓人溫馨啊。

我喜歡嘉善余姚一帶的“走馬燈”,用竹扎成的馬燈在慢慢地走著,照耀著黑暗中大地的一寸土地,表演的人拿著龐大的燈,向人們表演了許許多多的故事,最好看的是《白蛇傳》和《三國演義》了,馬燈隊每到一家,倍受著歡迎。

我拿著燈,又一次次想起了古人的智慧。燈,讓黑暗中充滿了光明,照亮了每一個人的心房;燈,讓文化更加輝煌,傳統(tǒng)得以延續(xù)。每到晚上,我就會想起燈,想起燈下的文明。

怎么樣!元宵節(jié)的燈是不是很有文化韻味呢?

中華傳統(tǒng)文化作文 篇3

[述職報告之家 WwW.Ys575.cOm]

生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的中華傳統(tǒng)文化。我們有精美的民間工藝;有古老的民族藝術(shù);還有獨特的風俗習慣:春節(jié)大團圓,元宵鬧花燈,清明祭祖先,端午賽龍舟,中秋賞月,重陽登高……

春節(jié)是一年一度合家團圓的日子,全家人在一起,開開心心地吃年夜飯,分壓歲錢??创汗?jié)聯(lián)歡晚會,還要家家戶戶拜年哩!

元宵節(jié)要吃湯圓。一家人在一起,你說我笑,一碗湯圓,團團圓圓。大街小巷掛滿了花燈,各種各樣的燈籠把城市打扮得漂漂亮亮的,有蝴蝶燈籠,有西瓜燈籠,有菠蘿燈籠,還有小兔子燈籠……我最喜歡猜燈謎,一盞盞燈籠上貼著一張張紙條,上面寫著謎面,如果你猜中了,就告訴給工作人員,他會給你禮品哦!有的地方還舞龍燈。身穿大紅衣服的年輕人,高舉木棍,撐著一條金黃的長龍,上下翻騰,精彩極了!

清明節(jié),讓我想起杜牧寫的《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”每到清明節(jié),我就跟著爺爺奶奶、爸爸媽媽去鄉(xiāng)下掃墓,祭祀祖先。

中華傳統(tǒng)文化是不是很豐富多彩呢?我們是龍的傳人,要把這些文化一代一代傳承下去。

中華傳統(tǒng)文化作文 篇4

中國傳統(tǒng)文化以儒家為內(nèi)核,還有道教、佛教等文化形態(tài)(佛教為天竺所傳,但如今中國境內(nèi)的佛教早已被漢化)。中華文化,亦稱華夏文明。是世界上最古老的文明之一,也是世界上持續(xù)時間最長的文明。一般認為,中華文明的直接源頭有三個,即黃河文明、長江文明和北方草原文明,中華文明是三種區(qū)域文明交流、融合、升華的果實。在黃河流域產(chǎn)生的農(nóng)業(yè)文明,受到歷史時期自然地理因素的影響,不斷向長江流域農(nóng)業(yè)文明過渡、發(fā)展。長江流域農(nóng)業(yè)文明是黃河流域農(nóng)業(yè)文明的繼承和發(fā)展。黃河流域早期農(nóng)業(yè)一般主要是種植粟,長江流域農(nóng)業(yè)主要是種植水稻。北方草原游牧文明是中華文明的重要組成部分,黃河流域農(nóng)業(yè)文明區(qū)域和北方草原游牧文明區(qū)域有一過渡地帶,這一地帶也是歷史時期游牧民族和農(nóng)業(yè)民族(主要是漢族)相互爭奪的主要區(qū)域,在這一區(qū)域農(nóng)業(yè)文明和游牧文明也不斷獲得直接的交流、融合。

中華傳統(tǒng)文化作文 篇5

我國是一個有著五千年悠久歷史的文化古國,中國的傳統(tǒng)文化博大精深,在我們的生活中處處可見,我們學習的唐詩、宋詞、四大名著;我們用的文房四寶,我們吃的中藥,喝的茶;還有我們拉的二胡,吹的笛子;我們穿的唐服,用的瓷器等等。我國的傳統(tǒng)文化數(shù)不勝數(shù),隨處可見。

我國有各種各樣的傳統(tǒng)節(jié)日,很多事情有各種禮儀和習俗,每個地方還有地方和民族的特色。而我還是最喜歡過中國的傳統(tǒng)節(jié)日,

過春節(jié)可以收到象征著祝福和平安的壓歲錢;過清明節(jié)可以祭拜去世的親人;過端午節(jié)可以吃到香甜軟糯的粽子;中秋節(jié)是全家團圓吃月餅、賞月的日子;重陽節(jié)是登高、佩帶茱萸的好日子……在所有的傳統(tǒng)節(jié)日里,我印象最深的還是端午節(jié)。

端午節(jié)是為了紀念偉大的愛國詩人屈原,傳說屈原受皇帝的侮辱,受大官的欺騙,傷心至極,當晚投江而死。人們知道了這個消息時,紛紛趕到江邊,上了小船準備把屈原的尸體打撈回來,可怎么也打撈不回來了。人們怕屈原的尸體被魚蝦吃掉,就把粽子扔下了江,讓魚蝦吃粽子。從此人們就把這一天稱為端午節(jié),在這天,家家戶戶都要做粽子吃,以此來紀念這位偉大的愛國詩人!

我國的每個傳統(tǒng)文化都有它的一個歷史背景或是一個經(jīng)典故事。中國的傳統(tǒng)文化可真是博大精深,淵源流長??!

中華傳統(tǒng)文化作文 篇6

中華傳統(tǒng)文化有很多,如,戲劇,對聯(lián),剪紙,瓷器等.我則要向大家介紹''旗袍'.

二十世紀初盛行內(nèi)穿喇叭型寬大袖子的短襖,外套前后擺及地的無袖長馬甲。此后旗袍在邊、袖、襟、領(lǐng)等處作了一些改動,增加了裝飾,出現(xiàn)繁復的變化。但仍保持舊式旗袍馬甲的平直寬大風格,襲用傳統(tǒng)的直線裁制方式,顯露不出女性的窈窕身段。二十年代后期和三十年代,旗袍在長短、寬窄、開衩高低以及袖長袖短、領(lǐng)高領(lǐng)低等方面的改動尺度有所反復。

1929年,受歐美短裙影響,原來長短適中的旗袍開始變短,下擺上縮至膝蓋,袖口變短變小。后來又有校服式旗袍,下擺縮至膝蓋以上1寸,袖子采用西式。這一改變遭非議,1931年后旗袍又開始變長,下擺下垂。三十年代中期發(fā)展到極點,袍底落地遮住雙腳,稱為“掃地旗袍”。原先能遮住手腕的旗袍袖子縮短至肘部。以后袖長越來越短,縮至肩下兩寸,1936年后幾乎無袖。清代旗袍不開衩,旗袍在縮短袖子時也悄悄在左邊開低衩。后來衩越開越高漸漸及膝部高到大腿。

由于有人反對,袍衩一度回到膝蓋以下。但輿論壓力一減小,袍衩又迅速升高,1933年后流行大開衩旗袍。傳統(tǒng)旗袍是上下一條直線,外加高高的硬領(lǐng)。三十年代初期,袍腰開始日積月累地收縮,到一九三四年后,女性身材的曲線終于全部顯露出來。高聳及耳的領(lǐng)子也逐漸變矮,后來有的成了無領(lǐng)旗袍。旗袍還不止這些改變呢.

中華傳統(tǒng)文化作文 篇7

要說中國的傳統(tǒng)文化可數(shù)不勝數(shù),如剪紙、對聯(lián)、古詩、傳統(tǒng)節(jié)目,春節(jié)是我們最重要的節(jié)日了。

據(jù)說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節(jié)它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“福”字貼在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯(lián),;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。

春節(jié)過后就是元宵佳節(jié),也是團圓節(jié),這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸福快樂。中國傳統(tǒng)節(jié)目豐富多彩,讓我們的傳統(tǒng)節(jié)日永遠繼承下去,讓我們的傳統(tǒng)文化光輝燦爛。

篇四:傳統(tǒng)文化作文300字

今天,我從“嘉一”學習回家,就馬上打開電腦,找起中國傳統(tǒng)文化的資料。我一打開傳統(tǒng)文化的資料,就出來了許多傳統(tǒng)文化。比如:筷子。中國象棋。風箏。十二生肖剪紙??其中最有代表性的是京劇臉譜,中國結(jié)。所以我花了一個京劇臉譜,中國結(jié)太難畫了,就叫媽媽買了一個。

媽媽買的中國結(jié)非常特別,很好看。中國結(jié)是用兩條線編成的,外面一圈是紅色的。里面一圈是黃色的。而且,中國結(jié)下面還有一個接一個的京劇臉譜。第一個是紅臉的,第二個是藍臉的,第三個是白臉的??其中最有趣的是那個黑臉的。我問:“小姨他叫什么”小姨說:“你看他的臉黑黑的,一看就知道是包公”。我又問:“小姨,為什么他是包公”。小姨說:“你看,他額頭上有個月亮,這就是包公?!蔽衣犃诵∫淘捪耄哼@些臉譜可真有趣啊!

以后哦,我一定要多看京劇,了解只見村東頭老婆婆家里,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明?!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲,便向老婆婆家撲了過去??斓介T口時,院內(nèi)突然傳來“劈里啪啦”的炸響聲,“年”嚇壞了,就再也不敢往前走了。原來“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑?!澳辍贝篌@失色,狼狽逃竄了。

從此以后,每到除夕,家家貼紅對聯(lián),燃放爆竹,戶戶燭光通明,守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。后來這風俗越傳越廣,逐漸成了中華民族最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日------春節(jié)。

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