小學周記。
大家接觸到周記的頻率是很高的,周記可以防止我們忽略重要的工作細節(jié)和信息,怎么寫出一篇優(yōu)秀的周記呢?你不可錯過的一篇文章幼兒教師教育網編輯特別為你推薦“小學的周記”,感謝您參閱本文!
我和爺爺手牽著手走在鄉(xiāng)間凹凸不平的小路上,觀看田野間的景色,尋找春天的氣息。
田野間到處都種著麥苗,綠油油的,一碧千里。從遠處看,就像一塊綠毯,給大地蓋上了既暖和又漂亮的被子。突然,刮來一陣微風,我的頭發(fā)亂搖擺,像是在跳舞。小麥苗被風吹得一直斜著身子,它的頭發(fā)也在亂舞。過了一會兒,風停了,周圍安靜下來,聽不到一點聲音,這時候,如果有一根繡花針掉在地上,這聲音肯定聽得清清楚楚。走進了麥苗看,左看看,右看看,麥苗的根是白的,其他都是綠的,我和爺爺總覺得麥苗長得有點像韭菜。
兩旁的樹都吐出了新芽,又煥然一新了,新長出來的芽是黃綠黃綠的,顏色非常好看,惹人喜愛??匆娺@樣的景象,我和爺爺便知道春天快要來臨了。新長出來的芽一個比一個好,一個比一個高,太陽公公希望它們長好,給春天增添幾分色彩,幾個好看的地方,幾分春天的氣息。
我和爺爺正在繼續(xù)尋找春天的氣息的路途中。
數學周記怎么寫?寫什么?當我向學生布置這項作業(yè)時,學生一臉茫然,覺得不可思議。也難怪,寫文章是語文老師的事,哪有數學老師布置的?慢慢來吧!于是我對學生說,不難,給你們個模式,套著寫就可以了。
1.這星期學了哪些數學知識?
2.我學得比較好的有哪些內容?
3.我還有哪些地方不怎么理解?
4.我在數學學習過程中哪些方面表現(xiàn)比較好?
5.下星期我有什么打算?
數學周記交上來了,學生都按照格式寫了,如:
這星期學了簡易方程(二)里的列方程解應用題,例1和例2。我學得比較好的是對這兩類應用題我能自己分析題里的相等關系。但有的時候我兩類應用題會混淆。在學習過程中表現(xiàn)好的地方有:做作業(yè)整潔,正確率高。下星期我要爭取多發(fā)言,有不理解的地方及時問老師。yJs21.cOm
雖然學生的數學周記寫得很簡單,但學生畢竟對自己一周數學學習情況做了回顧與反思。好的開端是成功的一半,數學周記就這樣成了學生每周必做的一項作業(yè)。
堅持了幾個星期,學生寫數學周記逐漸成了習慣。我覺得時機成熟了,需要對學生撰寫的數學周記的內容再次進行引導,增加自我剖析的深度。這時,一篇數學周記的結束語引起了我的注意:
陸老師,每周的數學周記差不多都是這么寫的,簡直千篇一律。說實在話,我覺得可以把周記分成三大類:一是系統(tǒng)地整理所學的知識;二是難題錯題自我解析;三是反思一周的學習表現(xiàn);還可以作為老師和學生交流的方式。
春靜悄悄地走了,夏的腳步到了。夏天來臨之后,太陽便失去了往日的那份溫柔,像要把所有的能量都散發(fā)出來,它曬軟了柏油馬路,曬紅了人的臉膛,樹兒們也被曬地耷拉著枝葉,只要將水潑灑到大樹下,那干渴的土壤便會吮吸地干干凈凈。這時人們都盼望著月亮馬上能趕走太陽,還他們清涼。
就在這個季節(jié),在艾溪湖中的一大片水塘中,荷花—中國人的六月花神,迎著夏日驕陽正展示著她的絕世美麗。遠遠望去,碧波蕩漾中,亭亭玉立的荷花在翠如玉片的荷葉映襯下,宛如一個個在湖中漫步的凌波仙子,爭艷競俏。走近仔細觀看,池中的荷花可謂是千姿百態(tài),有的含苞待放,猶如含羞的姑娘;有的花苞初綻,像在微微含笑:有的舒展怒放,粉紅的花瓣,金黃的花蕊,仿佛在開懷大笑。荷葉們也不甘落后,有的輕浮于湖面,似層層綠波,如片片翠玉:有的挺立在碧波之上,像撐開的一張張綠傘,為滿池的荷花遮風擋雨呢!微風吹過,淡淡荷香迎面撲來,真是讓人陶醉。
“接天連葉無窮碧,映日荷花別樣紅”,艾溪湖中的一池荷花,不僅為炎熱的夏天帶來了一絲絲涼意,也給人們帶來了美的享受。
我愛她—六月花神荷花!
今天是20xx年1月1日,我們今天盼望以久的元旦節(jié)到了,同學們都早早的來到了教室。大伙的身上早已穿好了節(jié)日的盛裝。只見我們的教室的黑板上粘五顏六色的氣球,就連電扇上都掛滿了閃亮的彩條。后面的黑板報上更新了新的黑板報專門來慶祝元旦用的,前面的黑板上寫著“慶元旦”三個大大的字??瓷先ズ茱@眼。桌子被擺成了“O”型。顯得更有節(jié)日氣氛了!
當支持人李龍宣布元旦聯(lián)歡會開始時,同學們異口同聲地喊道:“哦!過年了,過年了!”這聲音氣壯山河。大家都準備了精彩地節(jié)目,所以都想老鼠掀門簾——露它一小手。然后就開始表演了。有兩個節(jié)目很好看。第一個節(jié)目是李明等人表演地街舞,大家瞧,他們動作熟練,許多高難度地動作都做得爐火純青。連臺下地觀眾都情不自禁地拍手叫好。還有一個節(jié)目是王宏等人表演地合唱。這聲音清脆而又好聽。臺下地觀眾拍手為她們伴奏。
不知不覺聯(lián)歡會告一段落了。我們都特別高興。心中猶如吃了蜜一樣甜。就這樣我們高高興興的回家了!
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在學校里你會怎么寫自己的周記呢?周記寫作是人們都熱愛的一種記錄方式,在生活和學習中,許多人都有寫周記的習慣。下面是編輯為你精心整理的“小學寒假周記模板”,歡迎大家閱讀,希望對大家有所幫助!
跟往常一樣,我和表弟在床上迷迷糊糊地醒來,當然是我先醒來。在接下來的幾分鐘我會看看書或漫畫,然后就是起床穿衣刷牙洗臉了,在這一個星期里我每一天前行動都一樣,自從報了寫作業(yè)的輔導班之后,這個星期就都一樣了。
“聚開—”我媽媽叫道,“等一下—剛起床?!北淼芙械?。今天他要跟我一起去學習輔導班,本來可以早上、中午呆家里空閑或去外面玩,結果他不要反而跟我們一起寫作業(yè),我心里就想:這么好的機會明明可以玩的你卻不要太可惜了。不過我猜也猜得中這人是因為無聊才來的,或者是就算不無聊也自愿來的。然后我們準備好了先開向早餐店在那吃了早餐再過去,平時不喜歡吃饅頭的我今天因為這兒饅頭好吃也就開吃了,最終吃得很滿意。雖然我干完了自己的事但是表弟卻沒好,他正一臉煩惱地坐在位置上把肉都吃完了,只剩下幾個被咬過幾口的饅頭皮了。
吃完了早餐那就是去輔導班了,我們倆下車很自然的走上樓走向電視房間把門一推就開了?!巴郏∧銈儊淼囊蔡缌税??!崩蠋煾袊@道,當然我不是笨蛋又不是不知道這句話的含義也回答了:“是??!我們來的真是太早了?!比缓缶妥谖恢蒙显谀切┤说淖鳂I(yè)了。我整個人癱瘓在桌上有氣無力的拿起筆打開筆蓋寫作業(yè)1.忽然老師的音樂響了,
我就知道下課了,于是就收起筆放開心情去玩了。不過還是往常一樣拿老師的蘋果迷你電腦看最近新出又很火的“愛情公寓4”。里面可不像上三部一樣這一次還有許多明星進來客串就比如“快樂大本營”里的杜海濤什么的。接著再寫一會兒作業(yè)我們就在老師家里吃飯了。后來老師給我們一個小時半的時間在那休息等時間一過又上課一個小時后又下課以此類推。直到四點多家長就會來接了,只要作業(yè)都完成了老師的水平就像幼兒園一樣貼小紅花在自己的`排名榜上。等把表弟給大阿姨接去學習時我和黃仁狄就和二阿姨去她家里玩,當然還要打博客。最后到九點多了就吃了夜宵到表弟家洗洗睡了。
在輔導的這一個星期里實在太無聊了,每天的行動都像這次一樣的重演,這樣生活還真是單調了許多,但在老師那最后一天聽說不一樣因為她們家里要燒烤,所以很期待那一天。
時間如同流水,眨眼間就到了我們小學生期盼已久的寒假。我的寒假生活剛剛開始,就要爸爸帶我去各個地方玩。
第一次,爸爸帶我、媽媽和妹妹去甪直玩。走到一個小鎮(zhèn),就看看見許許多多的人,可見甪直的這個小鎮(zhèn)人氣爆棚。我們看見這么多人都來這條小鎮(zhèn),那這條小鎮(zhèn)上面肯定有很多好玩,在這個小鎮(zhèn)上還有幾條街,我們就隨便走了一條街。
走進小街,即使和我們想的有一點點的區(qū)別,但是感覺還是很好玩。小街上有很多讓你免費穿古代的`衣服拍照的照相館,一路往前又看見了這邊最著名的蹄膀,我們就買了一個給爺爺、奶奶、外公和外婆他們一起分著吃。再往前一點,又看見了很多糕,我們也買了一個糕,和全家人分著吃。繼續(xù)往前走,又看見了賣麥芽糖的地方,我們就順手買了一個吃,麥芽糖很粘,非常粘手,還非常粘牙齒,因此我花了十分鐘才吃完一個麥芽糖。
就這樣,愉快的一天就結束了,我們玩的很開心,很期待下一次寒假的到來。
寒假的一天,我和媽媽一起去外婆家。外婆家在郊區(qū),家里養(yǎng)了三只雞,外婆把它們養(yǎng)在院子的空地上,給他們造了一座小房子。
早上起來,外婆就去喂雞,我跟在后面,竟然看到了外婆伸手從小房子里撿來雞蛋,聽外婆說還有點熱呢!這可勾起了我的好奇心,真想瞧瞧這雞蛋是怎么生出來的?我拉著外婆的衣角,說:“外婆,明天早上,讓我來撿雞蛋吧!”可媽媽偏偏不同意讓我去撿雞蛋,因為雞蛋外面太臟了。我悄悄地找了副一次性手套。
第二天,我趁媽媽不注意偷偷地鉆進了小房子,地上果然有雞蛋,還是兩只呢!我趕緊撿起來握在手上,呀!真好玩,還熱乎乎的呢!可惜的是沒看到母雞生雞蛋。第一次從雞窩里撿來雞蛋,我心里特別開心,于是讓外婆煮了給我當作早餐,這是我吃到的最甜的雞蛋。
今天,我與媽媽以及姑姑她們去了佛山。
來到佛山,首先,我們來到了祖廟路。只見祖廟路的街道上車水馬龍,行人車輛川流不息既熱鬧又擁擠。但是,這里雖然繁華,可空氣太差了。汽車排出的廢氣,路邊的服裝店為了引人注目而裝修的木方磚的油漆味兒,難聞極了,真令人身心煩躁。
接著我們來到舊街燎原路。這一條街道上古木參天,樹木蔥蘢,行人稀少,空氣清新,真令人神清氣爽。一陣微風吹來,路旁青翠欲滴的樹木的葉子微微擺動。人一看,便覺得心曠神怡。路旁的。一家家物廉價美的服裝店、精品店,裝修得樸素自然,一點也不顯得過分,擺設別致且玲瓏悅目。
你知道怎樣才能寫出一篇有思想的周記嗎?周記就是總結上星期做的事,計劃下星期要做的事,年少的我們通常都喜歡寫周記?,F(xiàn)在,有請閱讀幼兒教師教育網推薦的《寒假小學周記精選》,感謝您花時間閱讀本文!
今年寒假發(fā)生了許多有趣的事情,但其中最有趣的還是去夫子廟玩了。 記得那一天,我早早地就寫好了寒假作業(yè),讓媽媽帶我去夫子廟玩,媽媽答應了,我高興地手舞足蹈。于是我?guī)狭沐X和媽媽一起坐上了公交車,不知不覺到了夫子廟了,啊!真是人山人海,車水馬龍,我和媽媽好不容易才擠進了人群中,不看不知道一看嚇一跳,所有元宵節(jié)的花燈都上市了,看的'我是眼花繚亂,有孔雀燈、兔子燈、飛機燈、荷花燈、還有一些小玩意。
忽然我發(fā)現(xiàn),前面有一個攤子圍了很多人,我像泥鰍一樣鉆了過去,只見攤主拿著一個胖嘟嘟圓圓的小豬,使勁向地上一摔,只聽“砰”的一聲,豬落到桌上一下子就成了一灘泥。我心里想:“哎,這么可愛的小豬一下子就被摔壞了?!笨墒菦]多久,小豬又恢復原樣了,它慢慢地從地上縮起來,神靈活現(xiàn)地恢復成原來的那個小豬樣子,它豬仿佛在朝我做鬼臉,“嘿嘿,你看我是不是很厲害,我可是百變的,如果你喜歡的話,就把我?guī)Щ丶野??!蔽沂趾闷?,心理想:“它真會百變?”于是,我拿起它捏了捏,軟軟的,十分舒服,捏這那鼓了起來,捏那這鼓了起來,真是有趣,于是我肯求媽媽買了一個。
跟往常一樣,我和表弟在床上迷迷糊糊地醒來,當然是我先醒來。在接下來的幾分鐘我會看看書或漫畫,然后就是起床穿衣刷牙洗臉了,在這一個星期里我每一天前行動都一樣,自從報了寫作業(yè)的輔導班之后,這個星期就都一樣了。
“聚開—”我媽媽叫道,“等一下—剛起床?!北淼芙械馈=裉焖乙黄鹑W習輔導班,本來可以早上、中午呆家里空閑或去外面玩,結果他不要反而跟我們一起寫作業(yè),我心里就想:這么好的機會明明可以玩的你卻不要太可惜了。不過我猜也猜得中這人是因為無聊才來的,或者是就算不無聊也自愿來的。然后我們準備好了先開向早餐店在那吃了早餐再過去,平時不喜歡吃饅頭的我今天因為這兒饅頭好吃也就開吃了,最終吃得很滿意。雖然我干完了自己的事但是表弟卻沒好,他正一臉煩惱地坐在位置上把肉都吃完了,只剩下幾個被咬過幾口的饅頭皮了。
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時間過得很快,寒假很快就過去了,這是寒假的最后一周了,接下來就是開學,心中的感覺有失落,但更多的是對新學期的期待。仔細回想寒假期間的一件件往事,還是非常開心的。
這個寒假雖然忙忙碌碌,哪里也沒有去,但我覺得過得非常充實。我學到了許多知識,懂得了好多道理,也玩了許多游戲。過生日的時候也很開心。去朋友家玩得也很高興。
這周我把沒有完成的作文都認真的做好了,還為開學做了一些準備??傊谶@個寒假,我不僅學習了,而且娛樂了。接下來的就是六年級的學習生活,同時將面臨著升學考試。我一定會努力奮斗,爭取能考上一個比較理想的中學。
除夕晚上,我聽見外面小朋友的放炮聲,心里癢癢的,也想出去放炮,剛走到家門口,媽媽就叫住了我讓我?guī)退溩印?/p>
我拿了一個切好的小面團,用搟面杖把它搟成圓圓的小薄片,餃子皮做好了。我把餃子皮攤在手心上,挖了一小勺肉餡放在皮中間,然后小心的用力捏合,并用手指學著媽媽的樣子擰出一道花邊,餃子包成了。當我把餃子放在箅子上的時候,一看,哎,怎么和媽媽包的不一樣啊,扁扁的,太難看了,我問媽媽為什么,她說是餡太少了。第二次,我故意把餡放多了一點,心想:這下餡不會少了吧。沒想到,當我正在捏邊的時侯,餡從一邊跑出來了,餃子的”嘴巴“怎么也合不攏,我的手上粘滿了肉餡,粘乎乎的,我不知道該怎么辦了。正在我不知所措的時候,媽媽拿過我手中的餃子,告訴我說餡放太多了,她先用手把皮剝開,又用筷子把餡夾出來一些,這才把餃子捏好。這時我有些不耐煩了,心想:這包餃子也太難了吧,不干了。
后來,媽媽看出了我的心思,耐心的指點我,我如何包餃子,餡應該放多少。在媽媽的指點下我成功的包了一個餃子,心里美滋滋的,干勁也大了,不一會兒,就包了滿滿一箅子餃子。
餃子煮好了,吃著我親手包的餃子,覺得格外的香,吃了滿滿一大碗,比媽媽吃的還多呢??磥?,勞動也是一種快樂。
在我們的周記中,記錄了我們年少時光的點滴,而撰寫周記則是能夠幫助我們更準確地發(fā)掘自身的潛能和天賦。那么,尋求一種良好的周記寫作方式也變得非常必要。因此,這篇名為“一周的周記”的文章將會為您提供完美的解答。希望這篇文章能夠為您提供幫助,歡迎大家閱讀并借鑒!
空氣中彌漫家家戶戶飄出的晚飯氣息,路上的行人匆匆地趕路,大概是趕回家與自己的妻兒老小吃飯吧!悄悄的、悄悄的,夜神不知鬼不覺地爬上了天空,它就像一張無形的網,一點一點的侵蝕光明、吞噬太陽。當最后一道晚霞消失在天際邊,黑夜布滿了整個大地,路燈也隨之開啟,成為了這個城市中的一道絢麗的風景線。
月亮微笑看大地,將自己閃耀的光芒照向大地,使黑暗中的人們看到希望的曙光,讓人們變得更加的勇敢、更加得堅強不要在黑暗中迷茫了,一陣風吹來,調皮的月亮有躲進了漫天的云霧中。靜靜的,星星一顆接一顆的爬上了黑夜,一眨一眨的,好似黑夜中的小精靈,為單調、寂寞的黑夜平添了幾分韻味。哈,天上的星星可真是多呀,我用手指星星一顆接一顆的數:一顆、二顆、三顆、四顆……我像發(fā)現(xiàn)新大路似的,數完了東邊天空、在數西邊天空,數到后來連自己都不知道有幾顆了。
黑夜中,星星與月亮相互照明,它們相互牽對方的手,共同為迷失在黑暗中的人們照明。
靜靜的、靜靜的,所有的人都睡了,連那掛在天上的月亮與星星們也耷拉眼皮睡覺了。直到東方吐白,太陽公公升起來了,它叫醒了月亮與星星們。于是月亮與星星們又回去睡覺了。新的一天又來了。
昨天,我們二年級組在學校的體育館里看了一場精彩的表演。
那天下午,王老師對我們說:“今天這節(jié)班隊課,我們要到體育館里去看一些大哥哥、大姐姐們表演?!庇谑?,我們排著整齊的隊伍來到了體育館。到了體育館后,王老師安排我們坐到了指定的地方,過了一會兒,等所有班級全部坐好,表演就開始了。
這時,二十幾個來自浙江警官技術學院的大學生們在領隊的帶領下整齊劃一地走到了體育館的中央。“立正!向右看齊!向前看!”隨著領隊的口令,“警察”們開始了表演的第一個項目——軍體會操。
會操過后,“警察”們變成了兩個隊伍,他們面對面地站著,一邊扮作警察,一邊扮作壞人,就這樣展開了他們今天表演的主題——擒拿格斗術。只見“壞人”一把抓住了“警察”的右手,“警察”馬上把手翻了過來,又抓住了“壞人”的手腕,這時“警察”單膝下跪,用左手抓住了“壞人”右腳的腳踝,使勁一推,“壞人”迅速地倒下了。看到這里,許多小朋友驚奇地睜大了眼睛,以為自己看錯了呢!其中有一個小朋友,連嘴巴都張得大大的,形成了一個圓形。
除此之外,大哥哥大姐姐們還表演了許多摔法,有絞手絆腿、有上步抱膝,還有擋擊沖拳……
在最后的十幾分鐘內,大哥哥大姐姐們還教了我們遇到壞人該如何應對,并且讓我們摸了他們的槍,但不知道那槍是真的還是假的。
時間過得真快,不一會兒下課就來臨了,我們依依不舍地離開了體育館。
這次表演給我們的印象非常深刻,我們永遠也不會忘記這節(jié)班隊課。
昨天,我做了一個奇怪的夢,我夢見一個穿著七彩服的天使送給我一朵七色花,她要我用這朵七色花去造福人類。
于是 ,我摘下了第一片紅色的花瓣,要它變成了一支神筆,我要用神筆畫出一雙雙大小不同的腿,一雙雙明亮的大眼睛和一雙雙勤勞的手,送給那些因各種不慎失去雙腿,眼睛和手的人。讓他們重見光明,得到溫暖,和我們一樣過上幸福的生活……
我摘下了第二片黃色的花瓣,要它變成了一股股清澈的泉水,流到那寫鬧旱災的地方,澆灌田野,讓莊稼重新得到收成;澆灌樹木,讓樹木重新抽出嫩芽;澆灌花朵,讓花朵重新綻放笑臉;流到……
我摘下了第三片綠色的花瓣,要它變成一個和平天使,阻止戰(zhàn)爭的發(fā)生,捍衛(wèi)世界的和平,使世界和平永在,硝煙永無,讓人們能夠安心的生活。
我摘下了第四片……第五片……第六片……只剩下一片了,我要把它變成什么呢?對了我要它再變成一朵七色花,實現(xiàn)我更多的愿望……
星期一的考卷今天終于呈現(xiàn)了,拿到測試卷我一看頂端上有著鮮艷的五角星,我心里樂滋滋的,呵,回家又能看到媽媽燦爛的笑容了,可是沒等我樂夠,我這雙雪亮的眼睛捕捉到了一個刺居然有一個錯別字老師沒發(fā)現(xiàn)。
是和老師去說呢,還是不去說?腦海中兩股力量一個勁地斗爭著,說了呢,怕五角星沒了,不說呢,心里又不舒服,不就是一次考試嗎,我不能丟了自己的誠實呀,心中額然開朗后,我就什么也無所謂了。
于是我拿著測試卷來到老師跟前說:“沈老師這道題錯了,山間是對的,畫卷的“卷”錯了?!鄙蚶蠋熆戳艘幌略嚲?,和藹地說:“那你的五角星沒了?!蔽摇班拧钡膽艘宦暎驗檫@是我意料之中的事呀,就這樣因為我的誠實,更因為我考試時的粗心大意,把試卷上的五角星給秒殺了。
這次沒了五角星,我并不難過,因為這是做人的基本道德,我希望自己能繼續(xù)努力,用我的真本事再把鮮艷的五角星找回來。
雖然我的五角星沒了,但是我有一顆誠實的心。
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