學生體檢工作總結

學生體檢工作總結。

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學生體檢工作總結(篇1)

中小學生健康體檢管理辦法

衛(wèi)生部、教育部近日聯(lián)合印發(fā)《中小學生健康體檢管理辦法》，規(guī)定在校學生每年進行一次常規(guī)健康體檢。

《辦法》規(guī)定，新生入學應建立健康檔案。學校應組織所有入學新生進行健康體檢，建立健康檔案。小學新生可在家長或監(jiān)護人的陪伴下前往指定的健康體檢機構或由健康體檢機構人員前往學校進行健康體檢。在校學生健康體檢的場所可以設置在醫(yī)療機構內或學校校內。設置在學校內的體檢場地，應能滿足健康體檢對檢查環(huán)境的要求。

《辦法》規(guī)定的健康體檢項目主要有內科常規(guī)檢查：心、肺、肝、脾；眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎；口腔科檢查：牙齒、牙周；外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴結；形體指標檢查：身高、體重；生理功能指標檢查：血壓；實驗室檢查包括結核菌素試驗和肝功能（谷丙轉氨酶、膽紅素）。其中結核菌素試驗為小學、初中入學新生必檢項目；肝功能檢查為寄宿制學生必要時到符合規(guī)定的醫(yī)療機構進行的體檢項目。其他項目應根據(jù)國家相關法律、法規(guī)、規(guī)定所要求開展的檢查項目或根據(jù)地方具體情況，進行適當增補，涉及實驗室和影像學檢查必須在醫(yī)療機構內完成。

學生健康體檢機構在體檢結束后，個體報告單應于健康檢查后２周內反饋學生；學校匯總報告單應于檢查后１個月內反饋給學校；區(qū)域學校匯總報告單應于檢查后２個月內反饋當?shù)亟逃姓块T。《規(guī)定》還對健康體檢機構的資質和健康體檢經(jīng)費及管理做出具體規(guī)定，指出義務教育階段學生健康體檢的費用由學校公用經(jīng)費開支，非義務教育階段的學生健康體檢費用標準和解決辦法，由省級人民政府統(tǒng)一制定。（衛(wèi)生部新聞辦公室）

學生體檢工作總結(篇2)

為進一步開展好孫埠鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務，落實全民衛(wèi)生預防保健工作。孫埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院于20xx年11月中旬用了5天時間為鎮(zhèn)中心小學的全體學生進行了一次常規(guī)的健康體檢。體檢具體情況總結如下：

一、在孫埠鎮(zhèn)中心小學領導

積極要求和大力配合下，開展了本次體檢工作。對本次體檢工作我院高度重視，共計派出醫(yī)務人員48人次參與了體檢工作，并嚴格按規(guī)定要求為每位學生進行了全面細致地體檢，共完成體檢人數(shù)為1689人。

二、本次體檢結果為：

1、學生視力低下者（單、雙眼裸視低于0.5）較為嚴重，共發(fā)現(xiàn)視力低下人數(shù)為143人，占總體檢人數(shù)的8.5%（其中雙眼視力低下的人數(shù)為62人，單眼視力低下的人數(shù)為81人），尤其四--六年級的學生視力低下情況更為突出，占全部視力低下者的85G。

2、發(fā)現(xiàn)有不同程度的沙眼、變色力異常等患者人數(shù)為54人，占全部體檢人數(shù)的3.2G。

3、學生齲齒患病率特別高。共發(fā)現(xiàn)患有齲齒人數(shù)為802人（其中≥3顆患牙者為149人，尤其以低年級的學生更為嚴重），占全部體檢人數(shù)的47.5G。

4、有六名學生在體檢中發(fā)現(xiàn)其它異常。主要有二例扁桃體Ⅱ度腫大、二例為先心術后、一例兒童骨骼發(fā)育輕度異常、一例兒童心臟有雜音

建議

針對上述結果，學校方面要不斷地加強相關防治知識宣傳。本次體檢，我們通過總結，發(fā)現(xiàn)了一些明顯影響學生生長發(fā)育和身心健康的問題。就本次體檢結果，我們建議：

1、加強視力保護知識的宣傳教育，定期為學生調換座位，每日分別于上午和下午開展二次課間眼保健操活動。對視力嚴重低下者要囑其家長為其進行矯正治療，以免影響學習和生活。同時利用"全國愛眼日"（每年6月6日）在全校師生中開展各項活動。

2、加強口腔保健知識的宣傳教育。建議患有齲齒的學生及時治療，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同時利用"全國愛牙日"（每年9月20日）在全校師生中開展各項活動。

3、對體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的學生，要盡快督促其家長為子女做進一步檢查，以免延誤診療時機。各班生活老師多關照那些體弱的`孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。

關注兒童健康，是每個家庭、學校及社會上的一件大事，一年一度的學生健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，便于學校衛(wèi)生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為學校正常有序的工作奠定了基礎。

學生體檢工作總結(篇3)

通過一年電廠專業(yè)知識的學習，我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習，并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗，通過實習，使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解，并對廠內設備有了一定認識。

一、發(fā)電廠介紹

在學校老師的精心安排下，我們先后來到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術學院實習。其實，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前，廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學在輸煤體系實習觀摩。廠內給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內，我沒有能靠近，當然也就不知所云，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖），據(jù)介紹就是控制電廠輸煤體系的機器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來，我們在工人師傅的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據(jù)工人師傅介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。

談到自動化，我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動進行，只要技術工人根據(jù)制造要求事先設計好程序，然后開動機器即可；在管子分廠，無數(shù)支管子的生產，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當然也利用機器的自動作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置，然后就是自動工作了。

現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高，人員數(shù)量必然就會減少，使得對工作的質量就會提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺；對于維修方面的，工作時間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了――電廠某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語――“我不入地獄，誰入地獄？”，如果以后真的是從事這種工作，當然是不會抱怨，更不會推卻的了。但是話說回來，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，機器設備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?？傊?，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，盡管如此，但是我認為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。

這次認識實習涉及到電廠的方方面面，當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來（我觀察了一下），應該還不錯，這也是事實吧，當代的中國正在崛起，經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色?？傊痣姀S給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時間不合大流，工作地點不靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發(fā)展！

二、火力發(fā)電廠的發(fā)電過程

在整個實習階段，我感覺在北岳技術學院的收獲是最大的也是最實際的，從二電廠的請的老師很有實力，詼諧幽默，講的也不錯。呵呵，題外話。遺憾的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白，但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產過程。

實際上，火力發(fā)電廠的生產過程是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料（煤）的化學能經(jīng)過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水體系。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水體系。經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及體系組成的復雜的能源轉換的動力廠。

三、火電廠的主要設備

火電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是鍋爐與汽輪機。

（1）鍋爐

在大唐電廠實習中，我們認識并且初步了解了流化床鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質――水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關于鍋爐中使用的水，據(jù)老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，實習中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續(xù)留在汽包內進行下一輪循環(huán)。

鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠，工人師傅帶我們參觀了煤溝，我沒法形容，遠遠看過去，根本不能猜出來那就是煤，因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴重阻礙了人類的發(fā)展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的脫硫后才能排放。

實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經(jīng)詢問和看教科書，才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

在參觀電廠的時候，說實話，并沒有認識到什么是鍋爐，在大唐電廠，只見過待裝5號鍋爐的水冷壁，簡單的說，就是一根根的空心管子吧，又沒有成品（都是鍋爐的各個部分，沒有組合），所以還是沒有弄清楚，直到在工大的仿真實驗室里，在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是，據(jù)說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的，這點很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著？其實原因很簡單，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

（2）汽輪機

實習中在電廠看到汽輪機，就是個龐然大物，在那臥著，里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片，只有三十厘米左右長，寬度也只有十多厘米，當時感覺很小，很不可思議，這么大的電廠怎么會是如此小的葉片，與我想象中的比起來小得多（我想象中的至少有一米多長），中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，很自然，這就是轉子了，聽另外一個解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉，作為導線切割磁感線而發(fā)電，這個原理很簡單，從初中學到高中再學到了大學，現(xiàn)在總算學到了實際。下一個就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽說就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修的吧。

實習總結

這次實習認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設的同煤塔山電廠的裝機容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們日益增長的用電需要。

學生體檢工作總結(篇4)

通過一年電廠專業(yè)知識的學習,我們對電廠有了初步的理論認識。為了更好的認識與了解專業(yè)知識，并拓展實際的知識面，我們先后在同煤大唐熱電廠與大同市二電廠進行了參觀實習，并在北岳職業(yè)技術學院進行了烏拉山電廠集控模擬仿真實驗，通過實習，使我加深了對電廠及其相關行業(yè)的了解，并對廠內設備有了一定認識。

一、行業(yè)概述

在學校老師的精心安排下，我們先后來到了大唐電廠與二電廠，北岳職業(yè)技術學院實習。其實，就像電廠的師傅們所講，這短短的參觀也就僅僅是參觀而已，談不上實習，但是就當作參觀，也未必不可，而且對我們也會有很大的幫助。從小到大一直是與課本打交道，這次能直接學習課本 以外的知識，當然是不能錯過，而且要好好的把握。

雖然只經(jīng)過短短的參觀認識，但是經(jīng)過各電廠的介紹得知，在新中國成立之后的半個世紀中，中國的電力工業(yè)取得了迅速的發(fā)展，平均每年以10%以上的速度在增長，到20xx年12月底，全國裝機容量以突破5億千瓦，無論在裝機容量還是在發(fā)電量上都躍居世界第二位，僅次于美國。特別是進入上個世紀90年代以來，我國的電力平均每年新增裝機容量超過17GW，使長期嚴重缺電的局面得到了基本緩解，國民經(jīng)濟和社會發(fā)展對電力的需求得到了基本滿足。 但是，我們目前還存在一些問題，首先是全國發(fā)電設備平均年利用小時逐年下降。其次是我國的人均用電水平底，遠遠落后于發(fā)達國家，大約是加拿大的1/20，美國的1/4，法國的1/8，全國至今還有上千萬人沒有用上電，而且近幾年中國電力供需十分緊張，不少地區(qū)拉閘限電，可見，電力的發(fā)展還遠遠不夠。

第一次來到的就是大唐熱電廠，在來電廠之前，廠內師傅向我們簡單介紹了一下電廠的基本歷史和入廠安全教育。很不巧，我們這個組被分到后夜班，凌晨，我們就以三人一組在各自師傅的帶領之下去參觀了電廠的各個部分。我和另外兩位同學在輸煤系統(tǒng)實習觀摩。廠內給人的第一感覺就是嘈雜，再就是高大的建筑物，師傅們強調最多的.就是安全。對于師傅的介紹，講解一米外幾乎就聽不到說什么，很不幸，在廠房內，我沒有能靠近，當然也就不知所云，不過還好，經(jīng)過了嘈雜的廠房后，我們來到了輸煤集控室，這里可以說是電廠里面環(huán)境最好的工作場地，沒有房外的灰飛煙饒，沒有機器的轟轟隆隆，而且沒有外面的酷熱。在集控室，最引人注意的就是正門對面的一排三臺機器，上面布滿了紅線，紅點，還有一些綠色的（我是基本上看不懂的，只能從表面上看看其線路圖），據(jù)介紹就是控制電廠輸煤系統(tǒng)的機器裝備等等的流程圖?，F(xiàn)在基本上都是自動化了，室中心的幾臺計算機就是對他進行控制的，而工作人員的人數(shù)只需要幾個了，只要控制計算機就可以確保機器的正常安全運行，比起原來的舊電廠，現(xiàn)在的自動化程度大大提高，所以電廠的技術人員越來越少了，當然對他們的要求也是越來越高，直接帶來的就是效益的越來越好了。

這一點在大同二電廠也可以鮮明的看得出來，我們在工人師傅的導引之下，穿過了電廠的廠房，其中除了只看到機器設備之外就沒有什么其他的，很難看到一個工人，偶爾看到的是幾臺可控機器，據(jù)工人師傅介紹，只需要工人在上面設置好程序就可以不管了，機器的控制全部在集控室可以觀測，所以只要電廠運行出了問題，就可以馬上得知，一個電話過去，維修的就馬上過去，使之盡快得到解決。

談到自動化，我們在二電廠也可以深深的感受到。在汽包制造分廠，汽包的一些輔助制造，比如汽包上面的鉆孔，焊接等全部是自動進行，只要技術工人根據(jù)制造要求事先設計好程序，然后開動機器即可；在管子分廠，無數(shù)支管子的生產，如果僅僅是人為的打磨，那是不可能做到完全一樣的，所以當然也利用機器的自動作業(yè)，工人只需要注意機器就可以了。對于鍋爐，他有一個重要的組成部分就是水冷壁。水冷壁就是由許許多多的管子并排組成，管子之間都是焊接著，這些焊接也是有機器的自動完成，每次并排幾只管子，調整好之間的位置，然后就是自動工作了。

現(xiàn)在火電廠的自動化程度都很高，人員數(shù)量必然就會減少，使得對工作的質量就會提高。據(jù)了解，火電廠的職工一般是五班三倒或者是四班二倒或者還有其他的，反正就是采用的輪流制度吧，每次只要是上班就是連續(xù)8個小時，在集控室工作的就必須嚴密注視著計算機，確保異常情況的出現(xiàn)能夠被立即發(fā)覺；對于維修方面的，工作時間有些不同，有一種開玩笑的說法，說維修工個個都患有“電話恐懼癥”，只要電話一響，多半認為就是要工作了——電廠某些設備需要維修了，不管是寒冬還是酷暑，不管是白天還是黑夜，都必趕赴現(xiàn)場。當時我們聽起來都很驚訝，心底里自然就想以后自己不要從事這種工作了，但是，中國有一句諺語——“我不入地獄，誰入地獄？”，如果以后真的是從事這種工作，當然是不會抱怨，更不會推卻的了。但是話說回來，現(xiàn)在的科技如此發(fā)達，機器設備哪有那么容易壞掉呢，所以維修工人的情況也不像想象中的那么艱難?？傊?，在電廠工作的時間概念與一般的有些不同，典型的就是不會按照正常的星期計算，也不會有正常的“黃金周”，人家最閑的時候就是電廠最忙的時候，盡管如此，但是我認為這也沒什么的，還不是都在地球上工作。

這次認識實習涉及到電廠的方方面面，當然也不會錯過職工薪資方面的問題。對于薪資方面，我沒有顧面子，問了一些，但是幾位都沒有正面回答，但從他們的表情看來（我觀察了一下），應該還不錯，這也是事實吧，當代的中國正在崛起，經(jīng)濟正在以爆炸式的方式增長，電力就是其中的最根本的基礎保障，作為電力的源泉，電廠肯定是扮演著大佬的角色?？傊痣姀S給人的總體印象是工作環(huán)境不怎么樣，工作時間不合大流，工作地點不靠近城市，工作待遇還算不差，對國家的貢獻無人能替，還有著巨大的發(fā)展！

二、火力發(fā)電廠的生產過程

在整個實習階段，我感覺在北岳技術學院的收獲是最大的也是最實際的，從二電廠的請的老師很有實力，詼諧幽默，講的也不錯。呵呵，題外話。遺憾的是只有一周的時間。雖然有些東西還是有點不太明白，但從基本上已經(jīng)明白了火力發(fā)電廠的生產過程。

實際上，火力發(fā)電廠的生產過程是四個能量形態(tài)的轉換過程，首先化石燃料（煤）的化學能經(jīng)過燃燒轉變?yōu)闊崮?，這個過程在蒸汽鍋爐或燃汽機的燃燒室內完成；再是熱能轉變?yōu)闄C械能，這個過程在蒸汽機或燃汽輪機完成；最后通過發(fā)電機將機械能轉變成電能。

火力發(fā)電廠的原料就是原煤。原煤一般用火車運送到發(fā)電廠的儲煤場，再用輸煤皮帶輸送到煤斗或筒倉。原煤從煤斗落下由給煤機送入磨煤機磨成煤粉，并同時送入熱空氣來干燥和輸送煤粉。形成的煤粉空氣混合物經(jīng)分離器分離后，合格的煤粉經(jīng)過排粉機送入輸粉管，通過燃燒器噴入鍋爐的爐膛中燃燒。 燃料燃燒所需要的熱空氣由送風機送入鍋爐的空氣預熱器中加熱，預熱后的熱空氣，經(jīng)過風道一部分送入磨煤機作干燥以及送粉之外，另一部分直接引至燃燒器進入爐膛。 燃燒生成的高溫煙氣，在引風機的作用下先沿著鍋爐的倒“U”形煙道依次流過爐膛，水冷壁管，過熱器，省煤器，空氣預熱器，同時逐步將煙氣的熱能傳給工質以及空氣，自身變成低溫煙氣，經(jīng)除塵器凈化后的煙氣由引風機抽出，經(jīng)煙囪排入大氣。如電廠燃用高硫煤，則煙氣經(jīng)脫硫裝置的凈化后在排入大氣。 煤燃燒后生成的灰渣，其中大的灰子會因自重從氣流中分離出來，沉降到爐膛底部的冷灰斗中形成固態(tài)渣，最后由排渣裝置排入灰渣溝，再由灰渣泵送到灰渣場。大量的細小的灰粒（飛灰）則隨煙氣帶走，經(jīng)除塵器分離后也送到灰渣溝。

鍋爐給水先進入省煤器預熱到接近飽和溫度，后經(jīng)蒸發(fā)器受熱面加熱為飽和蒸汽，再經(jīng)過熱器被加熱為過熱蒸汽，此蒸汽又稱為主蒸汽。 經(jīng)過以上流程，就完了燃料的輸送和燃燒、蒸汽的生成燃物（灰、渣、煙氣）的處理及排出。 由鍋爐過熱氣出來的主蒸汽經(jīng)過主蒸汽管道進入汽輪機膨脹作功，沖轉汽輪機，從而帶動發(fā)電機發(fā)電。從汽輪機排出的乏汽排入凝汽器，在此被凝結冷卻成水，此凝結水稱為主凝結水。主凝結水通過凝結水泵送入低壓加熱器，有汽輪機抽出部分蒸汽后再進入除氧器，在其中通過繼續(xù)加熱除去溶于水中的各種氣體（主要是氧氣）。經(jīng)化學車間處理后的補給水（軟水）與主凝結水匯于除氧器的水箱，成為鍋爐的給水，再經(jīng)過給水泵升壓后送往高壓加熱器，偶汽輪機高壓部分抽出一定的蒸汽加熱，然后送入鍋爐，從而使工質完成一個熱力循環(huán)。

循環(huán)水泵將冷卻水（又稱循環(huán)水）送往凝結器，吸收乏氣熱量后返回江河，這就形成開式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。在缺水的地區(qū)或離河道較遠的電廠。則需要高性能冷卻水塔或噴水池等循環(huán)水冷設備，從而實現(xiàn)閉式循環(huán)冷卻水系統(tǒng)。 經(jīng)過以上流程，就完成了蒸汽的熱能轉換為機械能，電能，以及鍋爐給水供應的過程。因此火力發(fā)電廠是由爐，機，電三大部分和各自相應的輔助設備及系統(tǒng)組成的復雜的能源轉換的動力廠。

三、火電廠的主要設備

火電廠主要由三大設備組成：鍋爐，汽輪機和電機。這次的認識實習主要認識的是鍋爐與汽輪機。

（1）鍋爐

在大唐電廠實習中，我們認識并且初步了解了流化床鍋爐，火電廠中鍋爐完成就是通過燃燒，把燃料的化學能轉換成熱能的能量轉換過程，鍋爐機組的產品就是高溫高壓的蒸汽。在鍋爐機組中的能量轉換包括三個過程：燃料的燃燒過程、傳熱過程和水的汽化過程。燃料和空氣中的氧，在鍋爐燃燒室中混合，氧化燃燒，生成高溫煙氣，這個過程就燃燒過程。高溫煙氣通過鍋爐的各個受熱面?zhèn)鳠?，將熱能傳給鍋爐的工質——水。水吸熱后汽化變成飽和蒸汽，飽和蒸汽進一步吸熱變成高溫的過熱蒸汽，這就是傳熱與水的汽化過程。

關于鍋爐中使用的水，據(jù)老師介紹，電廠中使用的一般是除鹽水，實習中認識到，鍋爐的給水先進入后自下而上流動，經(jīng)加熱后進入汽包然后就降到水冷壁的下聯(lián)箱，在進入水冷壁。在水冷壁中部分水變成蒸汽形成汽水混合物。汽水混合物在汽包內分離，其中水繼續(xù)留在汽包內進行下一輪循環(huán)。

鍋爐使用的均為煤。是熱電廠的原料。在大唐電廠，工人師傅帶我們參觀了煤溝，我沒法形容，遠遠看過去，根本不能猜出來那就是煤，因為看起來它就是一座墨色的山。電廠對煤也有很高的要求。目前電廠一般采用的是煤粉爐，其原因是煤粉流動性好，可充分燃燒，使用之前，利用熱空氣噴入爐膛與空氣充分混合，在爐內作懸浮燃燒。高新電廠的師兄介紹說煤粉的細度不到頭發(fā)絲大，主要是為了提高燃燒效率。如今的環(huán)境問題突出，嚴重阻礙了人類的發(fā)展，所以在熱電廠中，廢氣物都要經(jīng)歷嚴格的脫硫后才能排放。

實習期間在電廠中聽到最多的關于鍋爐方面的當屬汽包。幾經(jīng)詢問和看教科書，

才明白汽包的大致情況。它的主要作用就是將其中的汽水混合物分離，蒸汽從汽包頂部引出，經(jīng)加熱到額定溫度后送到汽輪機中做功，而水則繼續(xù)留在里面進行下一次循環(huán)。這就是自然循環(huán)鍋爐。

在參觀電廠的時候，說實話，并沒有認識到什么是鍋爐，在大唐電廠，只見過待裝5號鍋爐的水冷壁，簡單的說，就是一根根的空心管子吧，又沒有成品（都是鍋爐的各個部分，沒有組合），所以還是沒有弄清楚，直到在工大的仿真實驗室里，在二電廠老師的解說下才明白那方形的就是，據(jù)說有六十多米高，周圍有許多水管，也就是水冷壁。鍋爐一般是吊著的，這點很多人不明白，如此巨大的東西為何要吊著？其實原因很簡單，就是為了應付鍋爐的熱脹冷縮。

（2）汽輪機

實習中在電廠看到汽輪機，就是個龐然大物，在那臥著，里面是什么樣子也沒看過。只是在上課的時候老師講過。首先老師講到的是葉片，只有三十厘米左右長，寬度也只有十多厘米，當時感覺很小，很不可思議，這么大的電廠怎么會是如此小的葉片，與我想象中的比起來小得多（我想象中的至少有一米多長），中間纏著鋼鐵的東西，中間的鋼鐵還有六個對稱的槽，很自然，這就是轉子了，聽另外一個解釋，六個槽就是為了繞線圈用的，共三組，在定子中間飛速旋轉，作為導線切割磁感線而發(fā)電，這個原理很簡單，從初中學到高中再學到了大學，現(xiàn)在總算學到了實際。下一個就是定子了，定子很大，直徑差不多三米，外面很光滑，里面是密密麻麻的小小的片狀東西，聽說就是磁鐵，外面還有些玻璃窗，就是供觀察或維修的吧。

總 結

這次實習認識到了許許多多的實踐知識，第一次直接面對電廠極其相關行業(yè)的制造廠，了解了火電廠的大致情況。在當今的這個經(jīng)濟迅猛發(fā)展中的中國，電力有著起不可動搖的地位。而隨著知識經(jīng)濟的到來，科學技術日新月異，給各個方面都帶來了巨大的變化與發(fā)展，當然也包括熱力發(fā)電廠。僅就同煤大唐電廠與大同二電廠及正在建設的同煤塔山電廠的裝機容量相比而言，相差巨大，發(fā)展大容量的機組正成為一種趨勢，這樣才能更好的利用資源，并且滿足人們日益增長的用電需要。

學生體檢工作總結(篇5)

中小學校學生健康體檢工作總結

段永志

為了全面了解我市在校學生健康狀況，建立完善的健康檔案，樹立從小培養(yǎng)學生防病意識.提高學生衛(wèi)生方面知識。我院根據(jù)《臨清市小學生健康體檢工作方案》要求，在上級各部門的關心支持下，在各參檢學校的大力配合下，于2014年 月 日起，在全市小學校開展了學生健康體檢工作，具體體檢工作總結如下。

一、基本情況：2014年 月 日—2014年11月23日期間由我院組織內科、外科、五官科等專業(yè)醫(yī)技人員參加了體檢。分別對我市 共 所在校小學生進行了健康體檢，體檢內容主要包括：

1、體檢項目：

（1）、內科常規(guī)檢查（心、肺、肝、脾）（2）、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎（3）、口腔檢查：牙齒、牙周

（4）、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴

（5）、形態(tài)指標：體重、身高

經(jīng)過我院體檢工作人員努力，共體檢學生 人，體檢結束后，我院對體檢結果進行了統(tǒng)計、分析、評價，并及時將體檢結果反饋給各體檢學校。

二、結果分析：

體檢結果統(tǒng)計分析，近視 人，營養(yǎng)過剩超重 人，齲齒 人，完全健康人 人。

通過這次全面體檢發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生都存在著不良的生活、學習習慣，導致學生健康方面存在很多問題，深感健康教育工作責任重大。建議學校今后要時刻關注學生身體健康問題，加強健康教育知識培訓和行為干預。使廣大學生從小就養(yǎng)成良好的文明生活習慣，定期檢查及時防治，保證學生有一個健康的體魄。我院將一如既往地關心學生健康，支持教育事業(yè)，愿意為教育事業(yè)做出更多的貢獻。城

臨清市中醫(yī)院 2014年 月 日

學生體檢工作總結(篇6)

總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它是增長才干的一種好辦法，不如立即行動起來寫一份總結吧。你想知道總結怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學學生健康體檢工作總結，希望對大家有所幫助。

為進一步開展好孫埠鎮(zhèn)公共衛(wèi)生服務，落實全民衛(wèi)生預防保健工作。孫埠鎮(zhèn)衛(wèi)生院于20xx年11月中旬用了5天時間為鎮(zhèn)中心小學的全體學生進行了一次常規(guī)的健康體檢。體檢具體情況總結如下：

一、在孫埠鎮(zhèn)中心小學領導

積極要求和大力配合下，開展了本次體檢工作。對本次體檢工作我院高度重視，共計派出醫(yī)務人員48人次參與了體檢工作，并嚴格按規(guī)定要求為每位學生進行了全面細致地體檢，共完成體檢人數(shù)為1689人。

二、本次體檢結果為：

1、學生視力低下者（單、雙眼裸視低于0.5）較為嚴重，共發(fā)現(xiàn)視力低下人數(shù)為143人，占總體檢人數(shù)的8.5%（其中雙眼視力低下的人數(shù)為62人，單眼視力低下的人數(shù)為81人），尤其四--六年級的學生視力低下情況更為突出，占全部視力低下者的85G。

2、發(fā)現(xiàn)有不同程度的沙眼、變色力異常等患者人數(shù)為54人，占全部體檢人數(shù)的3.2G。

3、學生齲齒患病率特別高。共發(fā)現(xiàn)患有齲齒人數(shù)為802人（其中≥3顆患牙者為149人，尤其以低年級的學生更為嚴重），占全部體檢人數(shù)的47.5G。

4、有六名學生在體檢中發(fā)現(xiàn)其它異常。主要有二例扁桃體Ⅱ度腫大、二例為先心術后、一例兒童骨骼發(fā)育輕度異常、一例兒童心臟有雜音

建議

針對上述結果，學校方面要不斷地加強相關防治知識宣傳。本次體檢，我們通過總結，發(fā)現(xiàn)了一些明顯影響學生生長發(fā)育和身心健康的問題。就本次體檢結果，我們建議：

1、加強視力保護知識的宣傳教育，定期為學生調換座位，每日分別于上午和下午開展二次課間眼保健操活動。對視力嚴重低下者要囑其家長為其進行矯正治療，以免影響學習和生活。同時利用"全國愛眼日"（每年6月6日）在全校師生中開展各項活動。

2、加強口腔保健知識的宣傳教育。建議患有齲齒的學生及時治療，請家長朋友們在家也要督促孩子早晚刷牙、飯后漱口、少吃糖果、睡前不吃零食。同時利用"全國愛牙日"（每年9月20日）在全校師生中開展各項活動。

3、對體檢中發(fā)現(xiàn)有異常的'學生，要盡快督促其家長為子女做進一步檢查，以免延誤診療時機。各班生活老師多關照那些體弱的孩子，希望他們能和其他的孩子共同健康成長。

關注兒童健康，是每個家庭、學校及社會上的一件大事，一年一度的學生健康體檢活動，可以讓家長及時了解孩子生長情況，受到眾多家長的歡迎和支持，便于學校衛(wèi)生保健工作的科學管理，確保了孩子們的健康成長，為學校正常有序的工作奠定了基礎。

學生體檢工作總結(篇7)

為了保證在校學生的身體健康，及時發(fā)現(xiàn)和控制疾病的傳播。20xx年x月x日對在校學生進行健康體檢工作。體檢項目有七個方面：眼科，包括視力、色覺；內科，包括血壓、心臟及血管、呼吸系統(tǒng)、腹部臟器等；外科，包括身高、體重、四肢、關節(jié)、脊柱等；耳鼻喉科，包括口腔、耳鼻咽喉等常規(guī)檢查，具體體檢工作總結如下。

一、基本情況：

體檢內容主要包括：

1、體檢項目：

（1）、內科常規(guī)檢查（心、肺、肝、脾）

（2）、眼科檢查：視力、沙眼、結膜炎

（3）、口腔檢查：牙齒、牙周

（4）、外科檢查：頭部、頸部、胸部、脊柱、四肢、皮膚、淋巴

（5）、形態(tài)指標：體重、身高

（6）、生理功能檢查：血壓

（7）耳鼻喉科：耳、鼻、扁桃體

2、本班體檢總人數(shù)為25人，其中：男13人，女12人。

3、經(jīng)體檢結果統(tǒng)計分析，近視2人，營養(yǎng)過剩超重1人，完全健康人22人。

二、情況分析

從體檢的數(shù)據(jù)看，患近視的'學生比例比去年上升 了，其原因是：

1、個別學生以前看電視時間較長，對視力影響較大，造成視力低下。

2．個別學生看書，寫字不規(guī)范，造成視力低下。

三、防治措施：

１、加強學生對用眼衛(wèi)生保健常識的教育，利用早自習時間向學生宣傳用眼知識，使學生明白愛護眼睛是我們每個人終生的任務。

２、每天做好眼保健操，加大檢查力度；要求學生看書時間久了，要向遠處望一望，看書寫字時眼睛離書一尺遠，看電視時間不要太長，不要離電視機太近，至少超過２米遠。

總之，對于體檢中查出的常見病，我們及時通知家長、體育教師、班主任，做到及時發(fā)現(xiàn)及時矯治，提高了學生的健康水平。保護學生身體健康，促進學生身體正常發(fā)育成長，把學生健康狀況提高到一個新水平。

20xx年 x 月x 日

學生體檢工作總結(篇8)

為了全面貫徹落實。衛(wèi)生部、教育部關于印發(fā)《中小學生健康體檢管理辦法》的通知和教育部衛(wèi)生部關于印發(fā)《國家學校衛(wèi)生試行的基本標準》的通知精神。做好我鎮(zhèn)在校學生的體檢共作及學生健康檔案管理。我院專門組織了由院辦牽頭成立了體檢小組、醫(yī)務人員共計16人分別對我鎮(zhèn)廟前、北楊、金井、寶井、南坑東、謝村、劉村、沙石范、潤華、周王、榮河、南里莊小學及榮河、劉村、潤華中學進行了健康檢查共計2805人。在體檢中共發(fā)現(xiàn)異常人數(shù)1254人。體檢于20xx年10月24日開始至20xx年10月29日結束。經(jīng)過一星期的努力圓滿完成工作任務。

在此期間，我院醫(yī)務人員早出晚歸克服各種困難，不辭勞苦，盡職盡責，認真完成工作任務。并得到了各級領導及學校老師的積極配合及大力支持。因醫(yī)務人員下鄉(xiāng)到各村下鄉(xiāng)體檢、各種設施、設備環(huán)境條件的因素影響、達不到規(guī)范要求、難免出現(xiàn)一些小誤差、如心聽診異常、外科檢查不明確等、這種情況醫(yī)務人員會都建議學校通知家長到醫(yī)院或上級醫(yī)院進行復查。以防造成誤診。

通過這次全面檢查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學生都存在著各種不良生活、學習習慣、導致學生健康方面存在很多不良習慣問題、使我們充分認識健康教育工作責任重大、今后我們要更加努力加強這方面的健康教育知識培訓及行為方面的干預、共同為我們的學生未來做出努力、使學生有一個健康的體魄。

學生體檢工作總結(篇9)

時間總是那么的匆匆，轉瞬之間，x月已接近尾聲。

我不知道時間的流逝對別人來說意味著什么，但對我們部門來說，時間的流逝意味著成長。隨著時間的磨礪，我部門及各成員立足實際，不斷地積累經(jīng)驗，不斷的成長著。隨著時間的積累，我部門已褪去了最初的稚嫩與迷茫，擺脫了最初的雜亂無章，開始漸漸的步入正軌。

尤其是新干事們，充滿了工作的熱情，立足實際，積極在實踐中熟悉本部門的各項工作。在實踐中不斷進步。

以下是我部門本月主要開展的幾項具體的工作：

（1）本月初，針對“學生會半期工作總結大會”中關于各部門職能分工問題中存在的與秘書處職能交叉的工作與秘書處進行了溝通與協(xié)調。進一步明確了部門的職能分工。

（2）x月11~13日，在我校舉辦的第一屆田徑運動會中，我部門成員參與了會場的布置和會場紀律，秩序的維持。在實踐中積累了經(jīng)驗。

（3）x月x日，我部門全體成員參加了“學生干部培訓會”并負責了對與會人員的簽到與考勤工作。進一步了解了我部門的工作環(huán)境與程序。

（4）為響應?！瓣P于組織開展‘安全月’活動的通知”，積極運用紀檢部職能，貫徹和落實校方“校紀校規(guī)整治”。我部門已制定出了一份詳細的活動策劃。待審核通過后將及時予以實施。

此外，我部門本月還加強了部門內部成員間的交流與了解。深入了解了各成員的優(yōu)點與不足，并對部分成員的缺點與不足予以了嚴肅的指正。

通過本月的工作，我部門取得了一定的成績。進一步明確了部門職能；加深了成員間的了解；明確了各成員的職能分工與合作方案。進一步熟悉了我部門的工作環(huán)境與工作程序。

通過本月的工作，我部門認識到了團結的力量，相信在我部門全體成員的共同努力下，我們的紀檢部會越干越好。同時，我們也認識到了我們還有很多的不足，需要學習的東西還很多。

在接下來的時間里，我部門的工作將主要從加強與各系部聯(lián)系，和保衛(wèi)處那里汲取經(jīng)驗，加強校園風紀監(jiān)察等方面展開。

過去已成為歷史，我們應立足現(xiàn)在，把握未來。我部門在今后的工作中會再接再厲，在團結合作下再創(chuàng)佳績！

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《學生體檢工作總結》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了學生體檢工作總結專題，希望您能喜歡！