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教師評(píng)語(yǔ)精華6篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-16

教師評(píng)語(yǔ)。

幼兒教師教育網(wǎng)為大家精心整理了一篇關(guān)于“教師評(píng)語(yǔ)”的文章,看完本文您可以獲得一些有用的參考建議。隨著經(jīng)濟(jì)和文化水平的提高,大家對(duì)評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)應(yīng)該都會(huì)很熟悉。評(píng)語(yǔ)評(píng)價(jià)可以推動(dòng)你在職業(yè)道路上不斷前行。

教師評(píng)語(yǔ) 篇1

1、該同學(xué)思想純樸,誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體,樂(lè)意助人是該同學(xué)的美德。他頭腦是聰明的,富有想象力,在學(xué)習(xí)文化課上的潛能充分發(fā)揮出來(lái)。上課認(rèn)真聽(tīng),課后認(rèn)真復(fù)習(xí),對(duì)學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用,因此該同學(xué)要注意思維能力的培養(yǎng),從多角度多方面去思考問(wèn)題。這對(duì)該同學(xué)成績(jī)的進(jìn)一步提高有很大的幫助。繼續(xù)努力吧,一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

2、該同學(xué)性格活潑開(kāi)朗,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),愛(ài)好體育鍛煉。老師對(duì)他最滿意的是,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進(jìn)取。經(jīng)歷艱苦的磨礪時(shí),該同學(xué)不失奮斗的勇氣;享受榮譽(yù)的贊美時(shí),他不沾沾自喜。在班里從不張揚(yáng),總是默默無(wú)聞的,但這并不影響他在同學(xué)們心中的威信,因?yàn)樵撏瑢W(xué)用自己優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)證明著該同學(xué)的實(shí)力。相信成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷。

3、該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),能遵守校規(guī)校紀(jì),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在每次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中都能起到帶頭作用。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng),他頭腦是聰明的,嚴(yán)格要求自己,學(xué)習(xí)成績(jī)理想。不懈追求、不斷努力,虛心學(xué)習(xí),大膽向老師請(qǐng)教,是他的優(yōu)點(diǎn)。一定會(huì)在中考取得更好的成績(jī)。

4、那雙黑亮的眼睛,透射出該同學(xué)的機(jī)靈。該同學(xué)喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。他嚴(yán)于律已,懂得自覺(jué),老師祝賀該同學(xué)!看到課堂上,該同學(xué)那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。他能按時(shí)完成作業(yè)。掌握了一定的學(xué)習(xí)方法,掌握的知識(shí)牢固,思維能力提高很快。他具備優(yōu)等生的一切條件,繼續(xù)努力吧,一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

5、該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí),與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里,他是一個(gè)可以信任的人,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上,不斷地向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí),成績(jī)有一定的進(jìn)步,課堂上肯動(dòng)腦筋,大膽發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)。相信只要信心不倒,努力不懈,終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!

6、該同學(xué)有較強(qiáng)的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實(shí),表現(xiàn)較好,該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的不足,嚴(yán)格要求自己,遇到問(wèn)題敢于向老師請(qǐng)教。學(xué)習(xí)成績(jī)比上學(xué)期有一定的進(jìn)步。平時(shí)能積極參加體育鍛煉。他的聰明才智促使他思維開(kāi)闊,該同學(xué)喜歡自由空間,能在自由空間里發(fā)揮出他特殊的才能,因?yàn)樗娴暮馨?

7、該同學(xué)是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,能虛心接受他人意見(jiàn),知錯(cuò)就改,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,熱愛(ài)集體,關(guān)心愛(ài)護(hù)集體榮譽(yù),熱心助人,堅(jiān)強(qiáng)勇敢,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,積極參加體育活動(dòng),上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,能刻苦耐勞,課堂練習(xí)完成情況較好,繼續(xù)努力,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的中學(xué)生!

8、該同學(xué)是一個(gè)多么聰明可愛(ài)的男孩,有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上他總能積極主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題毫不畏懼,獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好評(píng),他的豐富的創(chuàng)造力,如果再加上勤奮學(xué)習(xí),就一定會(huì)成功的!利用最后的時(shí)間,沖刺吧,爭(zhēng)取考上一所理想的學(xué)校!

9、該同學(xué)樸實(shí)、聰明、大方,能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。他喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題,有一定的分析能力。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,老師都看在眼里,喜在心頭。以他這樣聰明的頭腦,將來(lái)一定會(huì)有所作為。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)在中考取得更好的成績(jī)。

10、該同學(xué)思想純樸,待人隨和、誠(chéng)懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛(ài)集體。能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)抵制各種不良思想。看到課堂上,該同學(xué)那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。他的作業(yè)總能讓老師滿意,寫(xiě)字方面進(jìn)步較快。學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的自覺(jué)性,在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

11、該同學(xué)活潑可愛(ài),為人坦誠(chéng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的她是那樣的給人以精神和力量。班上的功勞薄里留下了她的大名。該同學(xué)有較強(qiáng)的班集體榮譽(yù)感,有一定的號(hào)召力,能把老師交給的任務(wù)完成好。學(xué)習(xí)也開(kāi)始變得勤奮起來(lái),尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己??粗倪M(jìn)步,老師打心眼為該同學(xué)高興!非常感謝該同學(xué)的父母對(duì)她的培養(yǎng)!

12、該同學(xué)思維敏捷,自尊心強(qiáng),學(xué)習(xí)努力,成績(jī)較好。開(kāi)始不大適應(yīng)畢業(yè)班的學(xué)習(xí)節(jié)奏,可下半學(xué)期以來(lái),該同學(xué)各方面進(jìn)步都很大,該生愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑,每次作業(yè)都完成得不錯(cuò)。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,拔尖,尤其是本學(xué)期在不斷地超越自己,是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

13、該同學(xué)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,在同學(xué)中有很高的威信。她聰明,活潑,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,勇于探索,富有進(jìn)取心的好學(xué)生。她熱愛(ài)班級(jí),樂(lè)于助人,并能知錯(cuò)就改。理想鐘愛(ài)每一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)的人。相信最終的勝利一定會(huì)屬于她!

14、該同學(xué)能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬老師,積極參加體育鍛煉,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。學(xué)習(xí)態(tài)度有進(jìn)步,對(duì)知識(shí)的掌握和運(yùn)用有明顯提高,成績(jī)進(jìn)步較快。希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),克服各種困難,爭(zhēng)取在中考有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。

15、該同學(xué)具有優(yōu)秀的品質(zhì),遵守紀(jì)律,熱愛(ài)集體,愛(ài)好學(xué)習(xí),講究衛(wèi)生,他認(rèn)真做好每一節(jié)課的筆記,課堂上那專注的神情,讓老師感到該同學(xué)對(duì)知識(shí)的渴望,該同學(xué)那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng)!學(xué)習(xí)成績(jī)有較大的進(jìn)步。思維嚴(yán)謹(jǐn),考慮問(wèn)題周密是他的優(yōu)點(diǎn),數(shù)理化競(jìng)賽中屢次獲獎(jiǎng)。繼續(xù)努力吧!一定會(huì)成功地到達(dá)彼岸!

教師評(píng)語(yǔ) 篇2

1.老師很理解你,同情你,你想學(xué),肯學(xué)只是力不從心。如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),做到笨鳥(niǎo)先飛,是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽前比別人多準(zhǔn)備了一節(jié)課時(shí)間,結(jié)果得了分,多令人高興啊!

2.我們相處兩年,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子,從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出,不過(guò),我對(duì)你有一種特別的期盼,少去游戲機(jī)室光顧,把時(shí)間多花一些學(xué)習(xí)上,只有這樣,你的成績(jī)才會(huì)提高。

3.你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí),很難做到安靜的做在那里聽(tīng)講;課間,你"生龍活虎",喜動(dòng)"干戈"。其實(shí),你挺能干,也挺可愛(ài)的。如果你能把你的聰明用在學(xué)習(xí)上,定會(huì)一鳴驚人。

4.見(jiàn)到你的第一眼,就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因?yàn)槟隳抢锸M了頑皮熱情課堂上,你比較好動(dòng),不時(shí)的做一些可愛(ài)的小動(dòng)作,引起同學(xué)的哄笑;課間,從沒(méi)見(jiàn)你好好休息,不管做什么游戲,你總是特別活潑突出??墒悄愕某煽?jī)卻不夠理想,希望在以后,要以學(xué)習(xí)為重,專心努力讀書(shū)。一定會(huì)成為一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

5.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)質(zhì)樸,善良懂事,值得信任的小女孩,為何總不見(jiàn)你和別人一樣有燦爛的笑容,是不是認(rèn)為自己不如別人,認(rèn)為自己差,失去信心,其實(shí)你也很優(yōu)秀,知道嗎?你善解人意,熱心幫助有困難得人,你也很勤奮,學(xué)習(xí)總是一絲不茍,認(rèn)真對(duì)待,只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)不理想,俗話說(shuō)天下無(wú)難事,只怕有心人,我相信,只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度,改變一下學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的!相信嗎?

6.平時(shí),雖然你沉默寡言,但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,你辛苦了,學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn),可你總是風(fēng)雨無(wú)阻,按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練,不恥下問(wèn)的精神,那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

7.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛(ài)班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)??吹侥阌眯穆?tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興??赡阌袝r(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

8.你能夠嚴(yán)格要求自己,挺直腰板,睜大眼睛聽(tīng)老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),雖然你的成績(jī)還不太理想,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),實(shí)在讓老師欣喜。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!

9.在校尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)。看到你用心聽(tīng)課時(shí)發(fā)言是那么積極,老師是多么高興。可你有時(shí)也很讓老師生氣,作業(yè)不及時(shí)完成,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,你肯定會(huì)成為一名好學(xué)生,老師期待著這一天。

10.你一直在努力,老師注意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成績(jī)。記得有一次聽(tīng)寫(xiě)比賽,你認(rèn)真準(zhǔn)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人高興啊!知道嗎:"天才出于勤奮", 如果你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更出色的你。 你是位聰明又懂禮貌的好女孩,每次無(wú)論老師在哪兒碰到你,你總是親切地向老師問(wèn)好,老師心里好高興,可是當(dāng)老師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課經(jīng)常講悄悄話和做小動(dòng)作時(shí),不禁皺眉了,聰明的女孩,下學(xué)期你一定不會(huì)讓老師失望的,對(duì)嗎?

教師評(píng)語(yǔ) 篇3

1. ××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

2. ××老師,你用什么辦法激勵(lì)著孩子不斷進(jìn)步,孩子交給你,我放心。

3. ××老師,我的孩子在你的引導(dǎo)下,變得有禮貌了,懂事了!

4. ××老師,我很欣賞你。

5. ××老師,你真是個(gè)好老師。

6. 孩子交到你手中,我很放心!

7. 老師,你辛苦了。

8. 老師的教育,讓我從孩子的身上看到了希望,看到了孩子的未來(lái)。

9. 你是一位認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)愛(ài)孩子的好老師,我很欣賞你。

10. 這學(xué)期,我的孩子成績(jī)有進(jìn)步,你有能力把我的孩子教得更好,我們做家長(zhǎng)的相信你,孩子交到你手中,我很放心。

11. 你的課堂語(yǔ)言,表情,動(dòng)作充分體現(xiàn)民主平等的和諧的師生關(guān)系。

12. 你教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),認(rèn)真,不斷的機(jī)理學(xué)深

13. ××老師,我的孩子近日來(lái),在你的引導(dǎo)下,敢與人交流了。

14. ××老師,感謝你和我們一樣關(guān)愛(ài)著孩子!

15. ××老師,感謝你對(duì)孩子的鼓勵(lì),在你的上賞識(shí)下他變的自信多了。

教師評(píng)語(yǔ) 篇4

許老師執(zhí)教的《花鐘》是一篇帶有濃厚科學(xué)性的閱讀文章。教學(xué)重點(diǎn)是,在理解課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上,理解不同的表達(dá)句式,對(duì)一些句子嘗試換一種說(shuō)法。教學(xué)難點(diǎn)是說(shuō)明不同的花會(huì)在不同的時(shí)間開(kāi)放及其原因。下面我就談?wù)勎业囊恍┐譁\的看法。 《花鐘》是一篇很美的文章,第一自然段介紹了不同的花卉開(kāi)放的時(shí)間也不同,第二自然段介紹了不同植物開(kāi)花時(shí)間不同的原因,第三自然段講植物學(xué)家利用花的這種特點(diǎn)制作了有趣的花鐘。單獨(dú)這一篇文章,不同的老師會(huì)有不同的理解,針對(duì)不同的年段會(huì)有不同的教學(xué)例文。

許老師的例文先是讀課題導(dǎo)入你想知道什么、花怎么是鐘和什么是花鐘。然后自由讀課文找出答案,出示花鐘的課件,直觀感受花鐘,重點(diǎn)品讀課文第一自然段,交流各個(gè)時(shí)段各種花開(kāi)放的樣子,重點(diǎn)體會(huì)作者遣詞造句的精準(zhǔn)、妙處,并比較兩種句子之間的差異。再然后拓展積累,給“中午十二點(diǎn)左右,午時(shí)花()”補(bǔ)上開(kāi)花的狀態(tài)的詞句。最后指導(dǎo)生字的書(shū)寫(xiě)。許老師所例文的教學(xué)過(guò)程環(huán)環(huán)緊扣,一步步引導(dǎo)學(xué)生感知課文,體會(huì)作者美妙的構(gòu)思,體會(huì)大自然的奇妙。

開(kāi)這堂課的主題是“朗讀指導(dǎo)的有效性”。新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出:“各個(gè)學(xué)段的閱讀教學(xué)都要重視朗讀。要讓學(xué)生充分地讀,在讀中整體感知,在讀中有所感悟,在讀中培養(yǎng)語(yǔ)感,在讀中受到情感的熏陶?!边@句話強(qiáng)調(diào)了朗讀的功能及其重要地位。可見(jiàn)朗讀教學(xué)不僅是小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)一個(gè)非常重要的組成部分,而且是小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)的一種主要手段。因此注重閱讀教學(xué)中的朗讀指導(dǎo),是語(yǔ)文教學(xué)不可忽視的重要環(huán)節(jié)。許老師的例文確實(shí)做到了讓學(xué)生充分地讀,并且讀的形式也是豐富多樣的,有自由練讀,指名讀,齊讀等,但總覺(jué)得效果不是特別明顯,主要是學(xué)生沒(méi)有感悟,參與的積極性不高,以致朗讀指導(dǎo)的有效性還沒(méi)完全突顯出來(lái)。在對(duì)學(xué)生朗讀的評(píng)價(jià)方面,教師沒(méi)有針對(duì)性、激勵(lì)性,以致教師的評(píng)價(jià)評(píng)而不導(dǎo),評(píng)而不實(shí),評(píng)而不治,評(píng)而不全。

實(shí)錄朗讀是朗讀指導(dǎo)的一個(gè)法寶。范讀不僅可以讓學(xué)生學(xué)習(xí)朗讀,更能使學(xué)生真切感受語(yǔ)言的音樂(lè)美、節(jié)奏美、情感美,也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行聽(tīng)的訓(xùn)練的重要方法。好的范讀不僅以真摯的情感、優(yōu)美的語(yǔ)言、動(dòng)人的形象感染了學(xué)生,還潛移默化地進(jìn)行了朗讀方法的指導(dǎo)。三年級(jí)的學(xué)生有自己的朗讀感悟,但程度還不是很深,如果加上教師的實(shí)錄和指導(dǎo),將是對(duì)學(xué)生程度的一個(gè)很大提高。

總體來(lái)說(shuō),許老師的這堂課有讓我學(xué)習(xí)的地方,也有些不足的地方需要我在今后的教學(xué)中借鑒,改進(jìn)。

教師評(píng)語(yǔ) 篇5

1、XXX 你是一位很上進(jìn)的女同學(xué),自本學(xué)期加入現(xiàn)在這個(gè)新的班級(jí)以來(lái),你在各方面都贏得班級(jí)同學(xué)和任課老師的贊譽(yù)。你能真正認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)知識(shí),提高素質(zhì)的重要性,你很細(xì)心,也很努力,教室里總能看見(jiàn)你在埋頭苦練的身影,老師很欣慰地看到你們幾個(gè)同學(xué)組成的你追我趕的學(xué)習(xí)小團(tuán)體,希望這種相互競(jìng)爭(zhēng),相互督促,相互學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì)精神能一直保持下去。當(dāng)然,從目前的現(xiàn)狀來(lái)看,你在理科上還需要加強(qiáng),你學(xué)習(xí)的勁頭是十足的,建議以后的學(xué)習(xí)中多注意方法的融會(huì)貫通,多注意知識(shí)點(diǎn)的牽連性,相信你會(huì)學(xué)得更自信,更輕松。你馬上進(jìn)入高三,愿你把握好最后一年的關(guān)鍵時(shí)間,向你的理想目標(biāo)邁進(jìn)。

2、XXX 聰聰!謝謝你一個(gè)學(xué)期下來(lái)幫化學(xué)老師做了這么多工作,也很欣慰地看到你能在化學(xué),生物學(xué)科競(jìng)賽中拿獎(jiǎng),為學(xué)校,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),也足可以看出你在這兩門(mén)科目上的潛力無(wú)限,相信這種潛力也能遷移到其它科目上。你我相處兩年下來(lái),老師覺(jué)得你是一位很能吃苦,很能體貼父母老師的學(xué)生,你很老實(shí),生活上很節(jié)儉,不花父母的血汗錢(qián),這些都值得我們其他同學(xué)向你學(xué)習(xí)。一個(gè)班就是一個(gè)家,你平時(shí)跟其他同學(xué)交往不多,有時(shí)也不能正確處理好與同學(xué)之間的矛盾,這一點(diǎn)老師希望你在今后的學(xué)校生活中有改進(jìn)。馬上就是高中的最后一個(gè)年頭了,"唯有讀書(shū)方能出人頭地!"老師希望你能把這句話牢記在心,明年六月期待你的出色表現(xiàn)。

3、 XXX高二又一個(gè)學(xué)期下來(lái),你的表現(xiàn)讓老師還滿意,一個(gè)學(xué)期的常務(wù)寢室長(zhǎng)下來(lái),你也為寢室衛(wèi)生賣(mài)力了不少。平時(shí)學(xué)習(xí)上,你表現(xiàn)得很安靜,看得出你還是很善于獨(dú)立思考問(wèn)題,并且肯去鉆研。但本學(xué)期從總體成績(jī)來(lái)看有所下滑,老師覺(jué)得這跟你的以前的基礎(chǔ)有關(guān),所以你必須清楚地認(rèn)識(shí)到各學(xué)科基礎(chǔ)的重要性,接下來(lái)馬上是高三了,各學(xué)科也是高考的第一輪復(fù)習(xí),希望你把握好每一輪復(fù)習(xí)的機(jī)會(huì),有扎實(shí)的根基才能建起高樓大廈。再是,希望在以后的學(xué)習(xí)生活中你能多跟老師溝通。老師們都期待著你今后的出色的表現(xiàn)。

4、XXX 你給人的感覺(jué)是文靜秀麗,知書(shū)達(dá)理,富有同情心,也很體貼,體諒你身邊的每一個(gè)人。一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)委員下來(lái),你對(duì)你的工作兢兢業(yè)業(yè),為班級(jí)做了不少事情,在此表示感謝。你在學(xué)習(xí)上都很刻苦,而且在你的領(lǐng)導(dǎo)下,班級(jí)女生中也形成了一個(gè)相互競(jìng)爭(zhēng),相互學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),這很難得。希望你們都能齊頭并進(jìn)。 一直以來(lái),你的成績(jī)都能居于年級(jí)前列,特別是本學(xué)期,個(gè)別科目也有了很大的提高,衷心希望你能保持好良好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭,克服制約成績(jī)提升的瓶頸,在平時(shí)的考試中逐漸鍛煉出良好的應(yīng)試心理,確定好自己目標(biāo)并為之奮斗,堅(jiān)信你一定能在明年的高考中取得佳績(jī)。

5、XXX 性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)給老師和同學(xué)們留下了深刻的印象。你的生活簡(jiǎn)樸,與同學(xué)相處融洽,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)一絲不茍,總的看來(lái),你在英語(yǔ)上的優(yōu)勢(shì)很明顯,但其它的理科科目還需進(jìn)一步加強(qiáng)。在即將邁入高三之際,向你提以下幾點(diǎn)要求:一是要勇敢地向難題挑戰(zhàn);二是多跟老師交流,遇到不懂的問(wèn)題要多問(wèn)。還有一年的時(shí)間,希望你把握好關(guān)鍵的最后一年,達(dá)到自己理想的彼岸。

6、 XXX 你做人豪爽又帶些沖動(dòng),學(xué)習(xí)好學(xué)又缺乏細(xì)心。很強(qiáng)的自尊心又缺乏一點(diǎn)對(duì)生活的忍耐。老師欣賞你的義氣,也恨鐵不成鋼。沖動(dòng)會(huì)讓你失去理智,缺少耐心會(huì)讓你前功盡棄,只有自尊心又缺乏忍耐會(huì)剝奪你忍辱負(fù)重的品性。成績(jī)上, 英語(yǔ)和語(yǔ)文兩門(mén)科目始終制約著你總成績(jī)的提高,希望能找到較好途徑糾正好自己的弱勢(shì)科目。"小成成于智,大成成于德",做事有恒心,有毅力,終能成功。

7、 XXX 即將過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,作為班里的體育委員,你為班里做了大量的工作,在此表示感謝。你身上有很多的閃光點(diǎn),尊敬師長(zhǎng),與人友善,同學(xué)關(guān)系處理融洽。從學(xué)習(xí)上看,你的資質(zhì)不錯(cuò),領(lǐng)悟能力還強(qiáng),但你的態(tài)度制約了你成績(jī)的提高,甚至導(dǎo)致了成績(jī)的下滑,從做事看,也會(huì)常??紤]不成熟甚至缺乏思考。老師希望你能在今后的學(xué)習(xí)生活中踏實(shí)做事,誠(chéng)實(shí)做人,也希望你能以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你的父母。

8、 XXX 你是一個(gè)很內(nèi)向的男生,總是一個(gè)人自己默默地做著自己的事,從不喧嘩,從不吵鬧。一學(xué)期來(lái),你自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,認(rèn)真完成班級(jí)的各項(xiàng)工作,也在盡己所能地學(xué)習(xí),老師看到了你的付出,你的努力。你在生物學(xué)科在班里領(lǐng)先,相信你其它學(xué)科也能領(lǐng)先,希望你一定要對(duì)自己有信心,積極地去求知,大膽地去提問(wèn),不懈地去思考,相信知識(shí)的大門(mén)會(huì)向你敞開(kāi),也愿你在今后的一年中能發(fā)掘出最大的潛力。

9、 XXX 性格偏內(nèi)向的你以踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)成績(jī)給我們的同學(xué)和老師留下了深刻的印象。你平時(shí)很樸素,與同學(xué)關(guān)系融洽,也懂得體諒父母和老師。學(xué)習(xí)上有很強(qiáng)的時(shí)間觀念,每次都能看見(jiàn)你在教室埋頭苦練的身影,你是我們班里學(xué)習(xí)的楷模。從目前的成績(jī)來(lái)看,理科科目相比還好,但有點(diǎn)停滯不前,兩語(yǔ)科目還尚需繼續(xù)加強(qiáng)。馬上就上高三了,老師給你提以下幾點(diǎn):一是保持好的學(xué)習(xí)狀態(tài)不放松,不驕不躁;二是在班級(jí)里多跟周圍的同學(xué)交流,或許你會(huì)從周圍同學(xué)那里學(xué)到更好的學(xué)習(xí)方法。這樣,你自己的優(yōu)勢(shì)科目在學(xué)習(xí)中更富主動(dòng)性。希望你能一如繼往,為明天的輝煌繼續(xù)付出努力。

10、 XXX 你很聰明,很開(kāi)朗,也很富有同情心,在班里你給同學(xué)們帶來(lái)了不少笑聲,也給同學(xué)們緊張的學(xué)習(xí)帶來(lái)一絲放松。理綜考試你一直都是班里的佼佼者,足可以看出你靈活的頭腦,你在理科上的潛力無(wú)限,但兩語(yǔ)科目可是你的弱項(xiàng),而且不是一般的弱,這一點(diǎn)希望引起高度重視,各科成績(jī)平衡了,你的成績(jī)將會(huì)大步前進(jìn)。你自己編寫(xiě)的"點(diǎn)字訣"很清楚地反映了你的不足,貼在桌面上以更好地規(guī)范自己,希望這一想法不是你一時(shí)心血來(lái)潮,而是以此來(lái)約束自己徹底把自己的不足改掉的無(wú)比決心。老師相信你的潛力無(wú)限,希望你不會(huì)辜負(fù)老師,家長(zhǎng)對(duì)你的一片期待。

11、 XXX 你為人隨和,厚道樸實(shí),;外表文靜秀麗,知書(shū)達(dá)理。感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)??吹贸鰜?lái),你在同學(xué)們心目中的形象很好,也是我們班里的楷模,深受大家的贊許。學(xué)習(xí)上,你認(rèn)真踏實(shí),成績(jī)?cè)诎嗬锞佑谇傲?。作為班干部,你也能盡心竭力,所負(fù)責(zé)班級(jí)事務(wù),從未出現(xiàn)失誤,老師大為贊賞。學(xué)習(xí)的路任重而遠(yuǎn),希望你在以后的學(xué)習(xí)生活中,更能多一份沉著冷靜,多一些忍耐,多一點(diǎn)豁達(dá)。接著是你高中最關(guān)鍵的一年,這是拼搏的一年,也是內(nèi)煉的一年,抓住機(jī)會(huì),勇于突破自我!

12、 XXX 東升,你桌面上貼的那兩句話讓老師印象很深,看來(lái)你很在意老師對(duì)你的評(píng)價(jià),也會(huì)以此來(lái)激勵(lì)自己。你給老師的印象一直是能吃苦,老實(shí),非常地為別人著想。 總體來(lái)說(shuō),你在高二各方面還是進(jìn)步很大的,成績(jī)上也在一直進(jìn)步,本學(xué)期期中考試,你的語(yǔ)文居年級(jí)第一,這很讓老師和全班同學(xué)為你感到高興,希望其它科目上你也一樣可以表現(xiàn)突出??傆X(jué)得你做事的速度很快,但質(zhì)量不很高,這就象你平時(shí)聽(tīng)課,完成作業(yè)一樣,時(shí)間上總覺(jué)得你很充裕,但沒(méi)有很好地利用好,希望你在今后的學(xué)習(xí)中懂得孰輕孰重,合理安排,進(jìn)一步養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,達(dá)到理想的彼岸。

13、 金凱悅 開(kāi)門(mén),鎖門(mén),每天你都是最早來(lái)教室,也是最后離開(kāi)教室,感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)作出的貢獻(xiàn)。你不管是學(xué)習(xí)還是做事,都很用心,很賣(mài)力,而且慢條斯理地很仔細(xì),所以分配給你的事情老師都很放心。一年下來(lái),你在成績(jī)上的進(jìn)步是老師和同學(xué)們有目共睹的,很高興地看到你每次都能取得進(jìn)步,雖然你的領(lǐng)悟能力并不是很快,但是你能做到不懂就問(wèn),即使是再簡(jiǎn)單的問(wèn)題,也不放過(guò),老師們很贊許你的這種學(xué)習(xí)精神。馬上就是高三了,希望你能持之以恒,一如既往地努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步。

14、 XXX 你心情隨和,開(kāi)朗,樂(lè)觀,為人厚道樸實(shí),給老師印象最深的是你對(duì)成功的渴望,記得你在一次考試失利后曾發(fā)誓下次一定要搬回來(lái),可見(jiàn)你的勇氣。本學(xué)期你的學(xué)習(xí)狀態(tài)有所下降,特別是對(duì)于個(gè)別科目自己努力了但成績(jī)卻一直上不去,老師很理解你的這種迫切心情,但成績(jī)提高不是一朝一夕的努力就能達(dá)到的,必須付出千辛萬(wàn)苦的努力,希望你不要泄氣。老師對(duì)你很有信心。同學(xué)間的關(guān)系固然重要,但對(duì)于同學(xué)間的交往也不能過(guò)于敏感,好朋友是真正地用心交往的,希望你能全身心投入學(xué)習(xí),不要被旁邊的一些瑣事影響心情,進(jìn)而影響學(xué)習(xí)。相信你會(huì)用完美的成績(jī)來(lái)回報(bào)你的父母。

15、 XXX 你很開(kāi)朗,甚至帶著點(diǎn)男生的個(gè)性。你做事很沉穩(wěn),做什么事情都抱著認(rèn)真的態(tài)度。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,作為語(yǔ)文科代表,你也為班里做了大量的工作,在此表示感謝。本學(xué)期以來(lái),你的成績(jī)有所波動(dòng),優(yōu)勢(shì)科目似乎逐漸失去優(yōu)勢(shì),而相對(duì)弱勢(shì)科目還是停滯不前,這一點(diǎn)必須引起高度重視,我覺(jué)得你的基礎(chǔ)并不扎實(shí),而且內(nèi)容越多越發(fā)吃力。馬上就是高三了,希望你能真正重視好高考復(fù)習(xí),把握好關(guān)鍵的最后一年,期待你在明年的六月給我們帶來(lái)好消息。

16、XXX 雖然你從不炫耀自己的優(yōu)勢(shì),可老師能感覺(jué)到你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。你在?;咀龅阶袷丶o(jì)律,與同學(xué)關(guān)系融洽,平時(shí)也略帶幽默,別人也能在不經(jīng)意間感受到你的才華。多數(shù)情況下你都能很好地安排自己的時(shí)間,做好該做的事情,但自覺(jué)性還需進(jìn)一步提高,你的頭腦其實(shí)很聰明,你在學(xué)習(xí)上的潛力也很大,但尚未完全發(fā)掘出來(lái)。希望以后的學(xué)習(xí)中,注意提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。你要記?。鹤鰧W(xué)問(wèn)和做人是一致的,一定要用成熟的觀念和心態(tài)去對(duì)待,沒(méi)有主見(jiàn)是不行的。衷心愿你在最后的關(guān)鍵一年表現(xiàn)出色。

17、 XXX。老師欣賞你開(kāi)朗,樂(lè)觀,與人友善的性格。能團(tuán)結(jié)周圍同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽。最讓老師高興的是你有一個(gè)聰慧的大腦,潛力很大。"盡可能少犯錯(cuò)誤,這是人的準(zhǔn)則;不犯錯(cuò)誤,那是天使的夢(mèng)想。"這學(xué)期里,你也做過(guò)一些讓老師不滿意的事情,但可貴的是你能認(rèn)識(shí)到其中的錯(cuò)誤,有過(guò)深刻的反省,并及時(shí)予以改正。老師非常認(rèn)可你的作為,并對(duì)你充滿希望。目前來(lái)看,你在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面還有一些欠缺,偶爾會(huì)走神,你還不能夠把自己全部精力用在提高成績(jī)上。你需要榜樣的力量,應(yīng)該向那些勤懇學(xué)習(xí)的同學(xué)看齊。相信你能把握好做后一年的時(shí)間,也期待你在明年六月的出色表現(xiàn)。

18、 XXX 你是一個(gè)待人寬容,略帶幽默感,也有時(shí)略帶調(diào)皮的男孩,同學(xué)關(guān)系處理得很融洽,本學(xué)期你在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,在學(xué)習(xí)心態(tài)上都有很大的進(jìn)步,特別是后半個(gè)學(xué)期,你在理綜考試中打下了漂亮的一戰(zhàn),進(jìn)而是信心更足,學(xué)習(xí)積極性明顯更高了,做事的行動(dòng)力得到明顯的加強(qiáng),人也變得更加樂(lè)觀向上了。對(duì)于今后的學(xué)習(xí),你需要提高上課聽(tīng)課的效率,緊跟老師的上課思路,切不可有自己自學(xué)一套的思想,也希望你常常借鑒旁邊同學(xué)好的學(xué)習(xí)方法,最終找到適合自己的,這樣學(xué)習(xí)效率才能更高。望你能百尺竿頭,更進(jìn)一步。

19、 XXX 你生活簡(jiǎn)樸,從不與同學(xué)攀比;與同學(xué)相處和睦,且經(jīng)常為同學(xué)著想;尊敬老師,對(duì)老師給你提出的意見(jiàn)或建議,總是樂(lè)于接受;也酷愛(ài)籃球,還參加了?;@球隊(duì),但也懂得學(xué)習(xí)與籃球孰輕孰重,這都是你給老師的印象。學(xué)習(xí)上能保持安靜的學(xué)習(xí)心態(tài),但也存在一些問(wèn)題:各科基礎(chǔ)并不扎實(shí),學(xué)習(xí)效率也不高,這些我們必須清楚地認(rèn)識(shí)到,也是在對(duì)即將踏入畢業(yè)班的你必須抓緊糾正的問(wèn)題,望能引起重視,也希望你在高三能碩果累累。

20、XXX 你很開(kāi)朗,也很豪爽,與同學(xué)們關(guān)系融洽,而且在同學(xué)們中有很強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力。你酷愛(ài)籃球,渴望自己的球技能精益求精,這一點(diǎn)老師很欣賞。在學(xué)習(xí)上,你重視不夠,學(xué)科上成績(jī)也不夠平衡,對(duì)于自己的弱科并沒(méi)有花多大心思去提高。古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟"勤"有關(guān),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。老師們對(duì)你的期望很高,希望你能把籃球場(chǎng)上的那股子勁帶到學(xué)習(xí)上來(lái),分清輕重緩急,相信你通過(guò)高三一年的努力,再加上你本身就擁有的高一高二的基礎(chǔ),靜下心來(lái),老師非??春媚愕暮蟀l(fā)力量,有好的心態(tài),定能創(chuàng)造出完美結(jié)果。Yjs21.cOM

21、XXX 感謝你一學(xué)期下來(lái)為班級(jí)做出的貢獻(xiàn)。你有一顆愛(ài)班級(jí),求上進(jìn)的心,和同學(xué)們的相處也極為融洽,在同學(xué)們中的威望較高,贏得了較好的口碑。這是很可貴的。但學(xué)習(xí)上總覺(jué)得你還有很多地方需改進(jìn),俗話說(shuō):"業(yè)精于勤而荒于嬉,行成于思而毀于隨", 一個(gè)人的事業(yè)會(huì)以為勤奮而更加精益,會(huì)因?yàn)檎胀鏄?lè)嬉笑而荒廢,我想在學(xué)業(yè)上也是如此。平時(shí)你基本能夠做到伏案學(xué)習(xí),完成老師老師布置的任務(wù),但收到的效果多大,甚至有沒(méi)有效果。知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者。全心全意投入了,才會(huì)有更多收獲。

22、 XXX 在老師眼里,你一直都是一個(gè)文明,守紀(jì)的好學(xué)生,給老師印象最深的是你的學(xué)習(xí)方式:自覺(jué),自發(fā)地學(xué)習(xí),有張有弛,學(xué)習(xí)得法,效率極高。對(duì)自己下定決心要做的事,行動(dòng)力強(qiáng)且能堅(jiān)持做得很好。而且若發(fā)現(xiàn)自己有事做得不妥,你會(huì)及時(shí)與同學(xué)過(guò)老師溝通,及時(shí)加以改進(jìn)。對(duì)于以后的學(xué)習(xí)老師給你提兩點(diǎn):一是學(xué)習(xí)的目的是培養(yǎng)你一種思考,思想的方法或技能,而并不是單純地做題;二是通過(guò)學(xué)習(xí)也能培養(yǎng)自己的個(gè)性,學(xué)習(xí),做事忌諱粗心,粗枝大葉,加強(qiáng)細(xì)節(jié)的處理。老師堅(jiān)信你是一個(gè)極富潛質(zhì)的學(xué)生,好好努力,考上自己理想大學(xué)。

23、XXX 有句話說(shuō):"古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志"。一學(xué)期以來(lái),你能盡心竭力為同學(xué)服務(wù),對(duì)待學(xué)習(xí),你能堅(jiān)持不懈,孜孜以求。你對(duì)自己的要求很高,對(duì)考出好成績(jī)的迫切心情也很強(qiáng),有時(shí)卻并不如你所愿,但你從未放棄,即便刻苦努力換來(lái)的是殘酷的打擊,你也只是嘆息一聲,依舊埋頭鉆研。希望你能正確找準(zhǔn)自己的不足,克服自己的弱點(diǎn),給自己找準(zhǔn)目標(biāo)定位。你即將成為高三畢業(yè)班的學(xué)生,希望你仍能夠以坦蕩的胸懷,強(qiáng)烈的求知欲望面對(duì)高三的學(xué)習(xí)生活,衷心愿你明年六月摘得碩果。

24、XXX 有句話說(shuō): 靜以修身,儉以養(yǎng)德。總結(jié)你一年下來(lái), 你還是很難"靜"下來(lái)。下課坐不住,上課心神不寧。每個(gè)成功的人士,都必須擁有非凡的定力,這方面,你還是有所欠缺。你不太容易接受別人的意見(jiàn),會(huì)單純把意見(jiàn)當(dāng)作批評(píng),但我們需要在別人的批評(píng)中成長(zhǎng),要學(xué)會(huì)從別人的良言中去解讀善意??刹还茉趺凑f(shuō),你這學(xué)期在紀(jì)律方面還是有進(jìn)步的,為人處事也更理智一些了。希望在以后的學(xué)習(xí)生活中多體會(huì)我們每一位老師的良苦用心,多體諒身邊的每一個(gè)人,真正你會(huì)為別人著想,為自己的前途著想,為父母親爭(zhēng)氣,那你是真正地長(zhǎng)大了。命運(yùn)把握在自己手中,剩下高三最后一年,希望你能用盡全力博上一把。

25、 XXX 你性情溫和,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇,與同學(xué)和諧相處,思想上進(jìn),為班級(jí)出力從沒(méi)任何怨言,任勞任怨。在校嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,有很強(qiáng)的時(shí)間觀念。對(duì)待學(xué)習(xí),你能堅(jiān)持不懈,孜孜以求,你的努力帶來(lái)了你成績(jī)的提升,不管提升幅度大小,老師們都清楚你已經(jīng)為此付出了努力和汗水。希望在以后的學(xué)習(xí)中多注意借鑒旁邊同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,找到最適合自己的,也多聽(tīng)取老師們對(duì)你的意見(jiàn)或建議,相信你一直都會(huì)有出色的表現(xiàn),也愿你在明年的六月摘得碩果。

26、XXX同學(xué)感謝你作為班里的衛(wèi)生委員為班級(jí)所做的大量工作,本學(xué)期你的工作還是出色如初,單是完成周末通知下周的值日分工就足以令人贊賞了。可見(jiàn)你的始終如一的責(zé)任感,舉重若輕的能力,持之以恒的毅力。你是個(gè)聰慧機(jī)敏的女孩,能夠用一種積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,在學(xué)習(xí)上有很好的悟性和積極性,平時(shí)多利用一些課余時(shí)間,加大自主學(xué)習(xí)力度,提高學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,多和老師做一些探討,成績(jī)還會(huì)有更大的提高,希望你在未來(lái)的學(xué)習(xí)中揚(yáng)長(zhǎng)避短,順利踏入大學(xué)校門(mén)。

27、 XXX 你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生。課堂上有時(shí)能經(jīng)常聽(tīng)到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。你活潑可愛(ài),學(xué)校演講舞臺(tái)上留下了你努力的汗水。"人最大的敵人就是自己",而你最大的敵人是"瞌睡蟲(chóng)",希望你能打敗它,從而取得自己學(xué)習(xí)上的飛躍。假如你舍得付出汗水,老師堅(jiān)信成功會(huì)離你更近!

28、 XXX你是一位優(yōu)秀的學(xué)生,善解人意,處處為別人著想,也有很好的人際關(guān)系。在遇到困難的時(shí)候,用自己積極心態(tài)和行動(dòng)去面對(duì),你的表現(xiàn)的贏得了老師和同學(xué)的贊賞。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)和交往,讓老師真正了解了你,你以前的物理老師評(píng)價(jià)你潛力很大,這句話沒(méi)有說(shuō)錯(cuò),相信你會(huì)把自己積蓄的潛力慢慢地釋放出來(lái),從你進(jìn)入高二以來(lái)的各次成績(jī)看已有這種趨勢(shì)。熱切期待你在明年高考中考出佳績(jī)。

教師評(píng)語(yǔ) 篇6

1. 你熱情奔放,為人友善,對(duì)于同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),你能給與鼓勵(lì),對(duì)于不良現(xiàn)象,也能夠及時(shí)指出,直言不諱。你是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習(xí)熱愛(ài)班級(jí)的人,并能和班級(jí)融為一體,但是如果你能更加安靜,沉靜的聽(tīng)取別人的建議,相信你在各方面都有質(zhì)的飛躍。學(xué)習(xí)上老師希望你能切實(shí)下一番苦功,梅花香自苦寒來(lái),相信你一定能取得更好的成績(jī)!

2. 作為本班的班長(zhǎng),你對(duì)待班級(jí)工作能夠認(rèn)真負(fù)責(zé),積極配合老師和班委工作,集體榮譽(yù)感很強(qiáng),人際關(guān)系很好,待人真誠(chéng),熱心幫助人,老師十分欣賞你的善良和聰明,希望在以后能夠積極發(fā)揮自己的所長(zhǎng),帶領(lǐng)全班不僅在班級(jí)管理上有進(jìn)步,而且能在學(xué)習(xí)上也能成為全班的領(lǐng)頭雁,在下學(xué)期能取得更大的進(jìn)步!

3. 你熱情大方,為人豪爽,身上透露出女生少有的霸氣,作為班干部,你會(huì)提醒同學(xué)們及時(shí)安靜,對(duì)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,及時(shí)完成作業(yè),但是少了點(diǎn)耐心,試著把心沉下來(lái),上課集中注意力,跟著老師的思路走,一步一個(gè)腳印,一定能走出你自己絢麗的人生!

4. 以前幾次考試,看得出你成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,看書(shū)認(rèn)真,運(yùn)動(dòng)會(huì)上米的耐力跑你所體現(xiàn)出的堅(jiān)持不懈讓我深有感觸。老師希望你能在學(xué)習(xí)上也發(fā)揮自己永不服輸?shù)囊庵?,集中注意力,心無(wú)旁騖,你的成績(jī)會(huì)更加優(yōu)異!

5. 你是一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗活潑外向的孩子,學(xué)習(xí)努力,樂(lè)于助人,有很多聊得來(lái)的朋友,對(duì)自己感興趣的事,你熱情高漲,堅(jiān)持不懈,是一個(gè)很活躍的學(xué)生。老師希望你能在學(xué)習(xí)上再下大點(diǎn)力,多花時(shí)間和精力用在各門(mén)功課的學(xué)習(xí)上,相信通過(guò)自己的努力,你一定能取得更大的進(jìn)步!

6. 你是一個(gè)帥氣的男孩,打一手好羽毛球,又是略顯靦腆,作為寢室長(zhǎng),雖然有時(shí)也犯點(diǎn)錯(cuò),關(guān)鍵時(shí)能擔(dān)當(dāng),與同學(xué)相處關(guān)系融洽。上課能專心聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,課后能按時(shí)完成作業(yè),自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你能嚴(yán)格要求自己,注意采用科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,一定能取得理想的成績(jī)!

7. 你是個(gè)懂禮貌明事理的孩子,你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律,熱愛(ài)集體,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),若能做到學(xué)習(xí)時(shí)心無(wú)旁騖就好了,掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步!

8. 你是一個(gè)活潑的女孩,在班級(jí)中,中能看到你活躍的身影,很積極的參加各種活動(dòng),樂(lè)于助人團(tuán)結(jié)友愛(ài),能積極融入班級(jí)大家庭,平時(shí)經(jīng)常會(huì)看到你開(kāi)朗活潑的一面,可能平時(shí)與同學(xué)相處時(shí)有點(diǎn)固執(zhí)已見(jiàn),希望胸能把握好。同時(shí),希望你能在學(xué)習(xí)上更加執(zhí)著堅(jiān)定,相信一定能取得理想的成績(jī)!到

9. 你是一個(gè)懂禮貌明事理的好孩子,你待人熱情,能和同學(xué)友好相處,對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真完成作業(yè),但有時(shí)你粗心大意,還未全身心的投入學(xué)習(xí)中,相信經(jīng)過(guò)努力,你一定會(huì)取得滿意的成績(jī)!

10. 你是一位心底善良的好同學(xué),性格活潑,人緣好。能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課能積極配合老師,思維活躍,學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,要善于發(fā)揮自己在數(shù)學(xué)方面的長(zhǎng)處,課堂上集中注意力,搞好各科的平衡,爭(zhēng)取在下學(xué)期有大的進(jìn)步!

11. 溫和善良的女生,性格溫順,從不發(fā)脾氣,學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,自律性強(qiáng),以前做寢室長(zhǎng)付出很多的努力,集體榮譽(yù)感和責(zé)任心強(qiáng)。但是要學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上更要堅(jiān)定,不怕挫折,永不氣餒,相信你一定能在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,取得自己滿意的成績(jī)!

12. 你是一個(gè)聰明勇敢集體榮譽(yù)感極強(qiáng)的男子漢。能夠虛心地接受老師對(duì)你的建議。看到課堂上你那專注的神情,認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。課下你認(rèn)真完成作業(yè),及時(shí)改錯(cuò),一絲不茍地對(duì)待學(xué)習(xí)。今后要更嚴(yán)格要求自己,多花時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,要以踏實(shí)的腳步,走好每一步,相信你一定實(shí)現(xiàn)心里原夢(mèng)!

13. 你是一個(gè)樂(lè)于助人,活潑開(kāi)朗的人,坐在你的旁邊會(huì)被你的幽默感染,學(xué)習(xí)上你總會(huì)盡所能來(lái)幫助同學(xué),非常認(rèn)真,對(duì)待學(xué)習(xí)一絲不茍,學(xué)習(xí)成績(jī)一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,在朋友圈內(nèi),是氣氛活躍的帶動(dòng)著,出了朋友圈有點(diǎn)羞澀,希望廣交朋友

14. 熱情大方,待人誠(chéng)懇,禮貌待人,與同學(xué)相處關(guān)系融洽。各科成績(jī)?cè)鷮?shí),學(xué)習(xí)計(jì)劃條理性強(qiáng),理科成績(jī)一直名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績(jī),多關(guān)心班集體,注意克服缺點(diǎn),養(yǎng)成謙遜踏實(shí)的品格,努力提高現(xiàn)有成績(jī),成為一個(gè)全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。聰明能干,性格活潑開(kāi)朗,樂(lè)于助人,在學(xué)習(xí)上善于幫助同學(xué)排憂解難,勞動(dòng)積極,和同學(xué)相處融洽,喜歡動(dòng)腦筋,是個(gè)稱職的好體委。對(duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度端正,上課能夠?qū)P穆?tīng)講,課下能夠認(rèn)真完成作業(yè)。你的.學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)也不夠牢固,思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。只要有恒心,有毅力,老師相信你一定能取得理想的成績(jī)!

15. 該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,注重德智體全面發(fā)展,具有較好的綜合素質(zhì)。

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