實(shí)踐報(bào)告。
大家都說,實(shí)踐后才會(huì)有收獲,當(dāng)我們落實(shí)一項(xiàng)工作時(shí)。我們一般都需要寫報(bào)告,報(bào)告應(yīng)該讓工作變得簡(jiǎn)單,易于操作,要盡量避免流于形式,撰寫報(bào)告我們可以從哪些方面入手?歡迎來到我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的“實(shí)踐報(bào)告”匯總,愿知識(shí)給您帶來成長(zhǎng)歡迎借鑒!
實(shí)習(xí)目的:
通過本實(shí)習(xí),從歷史、文化、人類現(xiàn)狀全方位了解了解并認(rèn)識(shí)邯鄲園林的園林設(shè)計(jì)理念、建筑風(fēng)格、植物造景、雕塑設(shè)計(jì)等。同時(shí)提高自己對(duì)園林的鑒賞能力和判別能力及雕塑在現(xiàn)代景觀中的結(jié)合與設(shè)計(jì)。
實(shí)習(xí)地點(diǎn):
邯鄲市林業(yè)局
實(shí)習(xí)內(nèi)容:
主要參與邯鄲市康德廣成的景觀設(shè)計(jì)
植物造景:
植物造景,對(duì)于我們學(xué)園林的同學(xué)而言并不陌生,而且熟悉的不能再熟悉,可是當(dāng)我走進(jìn)邯鄲之時(shí),車窗外所閃過的一抹抹綠色卻讓我突然有種陌生的感覺,看著車窗外那些貌似規(guī)則僵硬的植物配置但卻給我一種無(wú)比自然的感覺,我實(shí)在想象,一個(gè)鋼精水泥高度密集的城市卻又如此高的綠化率,心中不得不感嘆一句:這才是植物配置,這才是城市綠化!
邯鄲植物造景獨(dú)具一格,群落分明,層次感強(qiáng)不管是,喬木、灌木,還是疊石與鋪裝,都令人感覺很清爽,每一處都顯得那樣自然,那樣富有深意,讓人神往,讓人迷醉,它們所表現(xiàn)的不僅僅是植物的美,它更多體現(xiàn)著歷史的韻味,深厚的文化,這種景即便是模仿也模仿不來。
設(shè)計(jì)理念:
1設(shè)計(jì)以人為本,體現(xiàn)人性化。在這里很多地方你不會(huì)感到不舒服,它的設(shè)計(jì)讓你覺得很透徹很具體,是一個(gè)休閑的好地方。
2設(shè)計(jì)符合各景區(qū)設(shè)計(jì)要求,為景區(qū)更添色彩。
3設(shè)計(jì)符合人類行為心理,令人清新舒爽。
4設(shè)計(jì)環(huán)保健康,體現(xiàn)人類文明更進(jìn)一步。
5設(shè)計(jì)體現(xiàn)了現(xiàn)代的科技技術(shù),更加體現(xiàn)人類文明。
6設(shè)計(jì)結(jié)合歷史文化,體現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化。
廣場(chǎng)雕塑:
(一)廣場(chǎng)在城市中的作用
城市設(shè)計(jì)是城市規(guī)劃和建筑設(shè)計(jì)的橋梁,從城市設(shè)計(jì)角度分析,廣場(chǎng)在城市中有如下的功能:
1、是城市特色的有力表述
2、是聯(lián)系建筑群體并使之成為區(qū)塊整體的核心空間;
3、弘揚(yáng)地方文化、展示城市活力;
4、是城市居民、游客休憩、交往的公共空間;
5、是城市重要交通樞紐和城市形象的窗口;
6、組織城市動(dòng)態(tài)交通、建立有效的交通秩序。
廣場(chǎng)雕塑以其飽含的藝術(shù)特質(zhì)為廣場(chǎng)在城市中發(fā)揮其藝術(shù)空間功能推波助瀾。而對(duì)于以交通、休閑、集聚等為主要功能的廣場(chǎng),雕塑的參與無(wú)疑使這些空間更具人情味,幫助它們擺脫純功能主義的冰冷形象。雕塑品以其藝術(shù)活力促進(jìn)廣場(chǎng)空間之功能發(fā)揮的同時(shí),廣場(chǎng)功能又對(duì)雕塑的主題立意、造型設(shè)計(jì)等有很大影響,是廣場(chǎng)雕塑創(chuàng)作的重要依據(jù)之一。
(二)廣場(chǎng)的類型
由于現(xiàn)代廣場(chǎng)形式和功能等的復(fù)合,對(duì)其進(jìn)行嚴(yán)格的分類比較困難,下面試分別從三個(gè)角度進(jìn)行分類:
1、按室內(nèi)外空間區(qū)分:
(1)室外廣場(chǎng)
a、站前廣場(chǎng)。指海、陸、空港口前廣場(chǎng),其重要功能是合理組織人車流。這是城市規(guī)模最大的交通樞紐、集散空間,構(gòu)成賓客進(jìn)入城市的“廳堂”,構(gòu)成賓客認(rèn)識(shí)該城市的第一印象。因而廣場(chǎng)空間要求井井有條,高質(zhì)素的景觀要有較強(qiáng)的識(shí)別性。我國(guó)的許多城市都對(duì)這些廣場(chǎng)的形象建設(shè)投以精力,雕塑是常用的藝術(shù)手段。如上海虹橋機(jī)場(chǎng)候機(jī)大樓前的廣場(chǎng)上安置著一組大尺度的抽象雕塑——《飛虹》(圖1)。沈陽(yáng)火車站廣場(chǎng),也于八七年立起了一座紀(jì)念碑與雕塑的綜合體,以紀(jì)念當(dāng)年蘇軍解放沈陽(yáng)(圖2)。
b、交通廣場(chǎng)。這是城市內(nèi)的重要交通島,其重要功能是組織車流,同時(shí)也是美化城市空間的重要環(huán)節(jié)。較大型的交通廣場(chǎng)也可形成區(qū)域性的市民廣場(chǎng)。
三、雕塑在廣場(chǎng)之作用
(一)廣場(chǎng)屬性與廣場(chǎng)主題
并非每個(gè)廣場(chǎng)都有明確的主題(如大連的三八廣場(chǎng),廣州的天河城廣場(chǎng)等就沒什么主題性的表達(dá)),但從總體而言有主題的廣場(chǎng)占較大的比例(如青島五四廣場(chǎng)、大連虎灘廣場(chǎng)(圖31)等)。而廣場(chǎng)的主題選擇往往是以其屬性作為思考的依據(jù)。廣場(chǎng)屬性主要指:
1、文脈性:指從縱向角度反映城市歷史、文化傳承和城市特色。
2、環(huán)境性:有文義和狹義兩方面,文義涉及城市范圍或地區(qū)范圍,狹義則只涉及區(qū)域或工程項(xiàng)目之領(lǐng)域。內(nèi)容側(cè)重于地理位置與特點(diǎn)、地形地貌以及局部的地勢(shì)或建筑(自然)環(huán)境等。
3、地域性:主要指本地區(qū)的文化、氣候、風(fēng)情風(fēng)俗等的特色。
(二)雕塑是塑造主題廣場(chǎng)之重要手段
廣場(chǎng)的主題表達(dá)可有多種形式,如日本名古屋市中心公園廣場(chǎng)是以噴水結(jié)合天然巖石來表現(xiàn),廣州小北“花圈”交通島則以石景傳達(dá),但雕塑還是最為常用的主題塑造方式?!暗袼茏陨碇黧w的藝術(shù)特性決定了深層人類精神能夠在雕塑實(shí)體上獲得自由存在,并強(qiáng)烈地向環(huán)境定向輸入這種精神,具有強(qiáng)大的意化、情化、美化環(huán)境功能?!钡袼茌^之于建筑、小品的這一特性使其在升華廣場(chǎng)主題,提高廣場(chǎng)文化品位,創(chuàng)造有特色之廣場(chǎng)空間等方面成為高效便捷之重要方式。而與其它造型藝術(shù)形式相比,其三維性又使它能夠單獨(dú)作為廣場(chǎng)空間架構(gòu)的要素,以獨(dú)立的空間成員角色與其它空間伙伴對(duì)話。
(三)廣場(chǎng)雕塑與廣場(chǎng)空間構(gòu)圖
雕塑在廣場(chǎng)空間構(gòu)圖中所扮演的角色和發(fā)揮的效用是它與廣場(chǎng)進(jìn)行空間對(duì)話的重要方式,也是其聯(lián)系廣場(chǎng)空間的邏輯紐帶,更是雕塑自身之三維特性的空間價(jià)值體現(xiàn)。
⒈雕塑位于廣場(chǎng)主要軸線上的重要地段或廣場(chǎng)幾何中心,以較大的尺寸(古典廣場(chǎng)雕塑常以較高的基座襯托)形成控制廣場(chǎng)空間的主要焦點(diǎn),使廣場(chǎng)成為一個(gè)核心突出、脈絡(luò)鮮明的空間體。這種構(gòu)圖手法多用于較為莊重嚴(yán)肅的城市中心廣場(chǎng),市政廳廣場(chǎng)或是紀(jì)念性廣場(chǎng)。我國(guó)以前的政治性集會(huì)廣場(chǎng)也常用這種手法。
意大利羅馬的卡比多廣場(chǎng)就是以中央的雕像塑造視覺中忙亂高潮的成功例子。而且它還在當(dāng)年米開朗基羅修建廣場(chǎng)之始發(fā)揮過重要的空間定位作用。另外,在梯形的廣場(chǎng)地面的中部以鋪地圖案營(yíng)造了一個(gè)橢圓形的區(qū)域。這個(gè)橢圓區(qū)的心點(diǎn)正好是騎馬像的位置。十二角的星形連接著呈網(wǎng)狀擴(kuò)散的花紋,把塑像簇?fù)碓谡校伒貓D案的加入使雕塑作為廣場(chǎng)視覺場(chǎng)之中心的魅力大大加強(qiáng)了。
⒉雕塑在廣場(chǎng)入口處布局,對(duì)空間起著圍合和導(dǎo)向作用。
⒊是把雕塑安置在廣場(chǎng)與建筑間的周邊位置,避開主要的交通且有利于創(chuàng)造較寬而集中的活動(dòng)空間。
⒋是以數(shù)座雕塑構(gòu)成廣場(chǎng)的一個(gè)側(cè)界面,既使廣場(chǎng)空間有開敞的遠(yuǎn)景效果,同時(shí)又保持封閉感。
總結(jié):
通過這次的實(shí)習(xí),不僅積累了自己對(duì)社會(huì)生活的豐富經(jīng)驗(yàn),而且對(duì)環(huán)境與雕塑的認(rèn)識(shí)也在不斷提升,對(duì)園林的認(rèn)識(shí)也更一步的加強(qiáng),面對(duì)社會(huì)中經(jīng)驗(yàn)老成的前輩們也是低下頭虛心向他們看齊和學(xué)習(xí),在面對(duì)工作中的問題也要沉下心來應(yīng)對(duì),也鍛煉了自己的口才,在對(duì)象客戶講自己的方案時(shí)沉著冷靜,條理清晰,內(nèi)容也是逐漸的豐富,也充分在工作中學(xué)習(xí)到了很多關(guān)于園林樹木的認(rèn)知,對(duì)現(xiàn)代城市園林的改造有更深一步認(rèn)識(shí)。也充分有自信規(guī)劃了自己以后的人生職業(yè)道路。
我國(guó)城市建設(shè)正步入前所未有的旺盛期,這是雕塑藝術(shù)因勢(shì)發(fā)展的良好機(jī)遇。但我們也清醒地看到相當(dāng)多的城市廣場(chǎng)雕塑,形式雷同內(nèi)容膚淺主題模糊形似符號(hào),表現(xiàn)蒼白,是所謂”命題式”作品業(yè)內(nèi)人士斥之為“菜雕“。形成這種局面,既有雕塑創(chuàng)作人員文化底氣不足,藝術(shù)表現(xiàn)力欠缺的問題,恐怕也和主建方不尊重藝術(shù)規(guī)律,對(duì)創(chuàng)作設(shè)計(jì)過多干預(yù)有關(guān)。事實(shí)上唯有主建方、設(shè)計(jì)者等各個(gè)方面互相配合共同投入創(chuàng)作過程才能創(chuàng)造出精品,才能使城市廣場(chǎng)雕塑真正具有特定空間的導(dǎo)引、凝聚作用成為廣場(chǎng)文化之源成為公眾視域里的空間焦點(diǎn)。在城市雕塑的創(chuàng)作實(shí)踐中許多城市重視廣場(chǎng)雕塑的主題提煉推出了可以傳承久遠(yuǎn)、影響深廣的藝術(shù)精品在提升城市形象的同時(shí)。也提升著城市雕塑的藝術(shù)品位。從傳統(tǒng)精神和歷史文化積淀中尋找適合現(xiàn)代環(huán)境的表現(xiàn)主題。在我國(guó)許多城市或歷史文明悠久或文化積淀深厚或具有光榮的革命傳統(tǒng),可以發(fā)掘和概括表現(xiàn)的內(nèi)容甚多。選擇準(zhǔn)確的切入點(diǎn)進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)造從而凸現(xiàn)廣場(chǎng)的歷史厚重感。
一、實(shí)踐目的
轉(zhuǎn)眼間大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,大家都?xì)w心似箭,希望趕快回家,同時(shí)各自也在為自己制定這的暑假的實(shí)踐活動(dòng),隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,去享受體會(huì)屬于自己的假期。暑假是學(xué)生充實(shí)自我、增加閱歷、了解社會(huì)的重要階段。作為社會(huì)中思想最活躍的群體,大學(xué)生都有著自己精彩的假期計(jì)劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費(fèi)用的同時(shí),又可以親身感受社會(huì)這個(gè)熔爐;有人抓緊機(jī)會(huì)去進(jìn)修,參加雅思、托福、考研等培訓(xùn)班,讓自己的知識(shí)得到更完善的補(bǔ)充;有人則準(zhǔn)備跋山涉水,去游歷神州各個(gè)地方,擴(kuò)大自己的視野、豐富自己的閱歷 而我則是希望能夠深入社會(huì),融入上班族的群體中,所以我選擇了文秘實(shí)習(xí)這項(xiàng)活動(dòng)。
二、實(shí)踐內(nèi)容
面對(duì)當(dāng)今社會(huì)就業(yè)壓力,很多大學(xué)生難以找到自己的理想工作,這就要求我們大學(xué)生從理想的角度思考,多方面擴(kuò)充知識(shí),因此我選擇文秘這一職務(wù)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。在8月份開展了為期半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。嚴(yán)格按照上班族的工作作息時(shí)間表,進(jìn)入到一家服裝企業(yè)工作學(xué)習(xí)。
三、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì)
在半個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我以一種特殊的方式在我們的公司中實(shí)習(xí)。每天象一名正式員工一樣,過著朝八晚五的生活。實(shí)習(xí)期間,我既能夠?qū)嶋H參與工作,也能夠和上上下下的人員溝通交流;既切身體會(huì),又冷眼觀察。通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我了解到了一個(gè)公司從起步到發(fā)展壯大所經(jīng)歷的艱辛歷程;看到了一個(gè)公司日常運(yùn)作的一個(gè)基本模式;學(xué)習(xí)到了個(gè)人與公司同事之間保持怎樣的關(guān)系最為有利;感受到了自己身上的許多優(yōu)點(diǎn)和不足之處。我想,一個(gè)人實(shí)習(xí)的目的無(wú)外乎兩點(diǎn):一個(gè)是感受公司,一個(gè)是認(rèn)清自我。在這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi),用心體會(huì)之后,我得到了自己該得到的。
系部名稱:電氣與信息工程系
專業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化
年級(jí):20xx級(jí)
班級(jí):電氣101
姓名:
學(xué)號(hào):
實(shí)踐單位:陜西歷史博物館
實(shí)踐時(shí)間:20xx年1月25日至20xx年2月11日共18天
1月25日開始我去陜西歷史博物館做志愿講解工作,一方面是為了加深自己對(duì)歷史文化的了解,另一方面為了提前步入社會(huì),體驗(yàn)生活。陜西歷史博物館,是位于陜西西安的一座國(guó)家級(jí)綜合性歷史類大型博物館。籌建于1983年,1991年6月20日落成開放,它的建成標(biāo)志著中國(guó)博物館事業(yè)邁入了新的發(fā)展里程。陜西歷史博物館以其豐富的文物藏品成為展示陜西歷史文化和中國(guó)古代文明的殿堂,被譽(yù)為“古都明珠,華夏寶庫(kù)”,位于中國(guó)陜西省西安市雁塔區(qū)的小寨東路91號(hào)(大雁塔西北側(cè))。是中國(guó)第一座擁有現(xiàn)代化的設(shè)施的大型國(guó)家級(jí)博物館“4A”級(jí)旅游景點(diǎn),是遵照周恩來總理的遺愿建設(shè)的,陜西歷史博物館館藏文物370,000余件,上起遠(yuǎn)古人類初始階段使用的簡(jiǎn)單石器,下至1840年前社會(huì)生活中的各類器物,時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)一百多萬(wàn)年。館區(qū)占地65,000平方米,建筑面積55,600平方米。文物庫(kù)區(qū)面積8000平方米,展廳面積11000平方米。
陜西歷史博物館整個(gè)陳列分為序言廳、基本陳列、專題展覽、臨時(shí)展覽、唐墓壁畫和已開辟為國(guó)際畫廊的中央大廳等幾個(gè)部分。基本陳列分為三個(gè)展廳,我個(gè)人主要負(fù)責(zé)第二展廳的志愿講解工作!通過參加這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新舊的觀念,吸收新的思想與先進(jìn)的知識(shí),可以讓我們從中領(lǐng)悟到了很多有用的東西,而這些東西將會(huì)讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的交流,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們大學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在這次的實(shí)踐中得到許多的感悟!
在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就是人際交往方面。陜西歷史博物館的志愿者來自很多學(xué)校,例如西安交通大學(xué),陜西師范大學(xué),西北工業(yè)大學(xué),西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)等。學(xué)歷上的差距并沒有讓我沮喪,反而激起了我一比高低的心。我不相信自初二開始就從人性人心的角度看待歷史的我,對(duì)于歷史的感悟會(huì)比他們差!古時(shí)候人是人,我們今天也是人,我們完全可以站在今人的立場(chǎng)去揣摩古人的心理,有時(shí)候我們比他們自己看自己還要真切,透徹。從中得出來的感悟就成為我向同級(jí)志愿者挑戰(zhàn)的資本!在與他們接觸中我贏得了很多贊賞,也因此結(jié)識(shí)了很多朋友!他們向我詢問歷史,而我向他們借取課內(nèi)教材!共享教學(xué)資源會(huì)對(duì)我大學(xué)四年的學(xué)習(xí)產(chǎn)生很大的幫助!通過和他們交往,我發(fā)現(xiàn)了只有當(dāng)自己本身實(shí)力超過其他人,他們才會(huì)心悅誠(chéng)服的和你交流心聲!每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處,建立在心悅誠(chéng)服基礎(chǔ)上的取長(zhǎng)補(bǔ)短才會(huì)取得應(yīng)有的成效!
在這次社會(huì)實(shí)踐中,我深刻的意識(shí)到了,一個(gè)人在某一領(lǐng)域的知識(shí)儲(chǔ)備和知識(shí)密度,直接決定了他在這一領(lǐng)域的成就!知識(shí)的積累是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。所以學(xué)習(xí)是我們應(yīng)該不斷去做的一件事情,所謂“活到老,學(xué)到老”!一個(gè)不懂得學(xué)習(xí)的人只能被社會(huì)淘汰!
當(dāng)然光學(xué)習(xí)并不等于成功,活學(xué)活用才是成功之道!知識(shí)只有落實(shí)到實(shí)踐中才有意義!這也是社會(huì)實(shí)踐的主要目的!一切認(rèn)識(shí)都來源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合,要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各個(gè)方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
在博物館里每天都會(huì)遇到很多人,他們身份不一,愛好不同,這就決定了不能用同一種講解模式去講!有些人是專程來看文物的,所以就不能講述太多的歷史故事。剛開始我極為不適應(yīng)這一點(diǎn),講著講著自己都失去興趣!經(jīng)過一段時(shí)間后,我發(fā)現(xiàn)自己可以通過游客的言談準(zhǔn)確的判斷出他的興趣在那里,這是我認(rèn)為在這次社會(huì)實(shí)踐中鍛煉出來的最重要的能力!
在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是隊(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。我經(jīng)常向我周圍的志愿者征求意見,對(duì)我有什么建議都可以提出來,也取得了一定的成效!在工作上還要有自信。自信不是盲目的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。人非生而知之者,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得更容易解決了,一個(gè)不相信自己的人連努力的價(jià)值都沒有!
這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
寒假是短暫的,實(shí)習(xí)的期限是有限的,社會(huì)是復(fù)雜的,有無(wú)窮的知識(shí),特別是還沒有寫進(jìn)書本中去的,需要我們學(xué)生認(rèn)真的去學(xué)習(xí),有知識(shí),有能力才能自立于社會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的最起碼的自我價(jià)值,才能和社會(huì)價(jià)值達(dá)到最終的統(tǒng)一。此時(shí),寫著結(jié)束語(yǔ),感覺有許多體會(huì)要說,又覺得不知該寫什么,這大概就是對(duì)社會(huì)了解的太少,知識(shí)不足的原因吧。這就要求我們不僅掌握理論知識(shí),更要重視實(shí)踐,利用假期時(shí)間走進(jìn)社會(huì)實(shí)踐,鍛煉、提高自己,積累經(jīng)驗(yàn)。成長(zhǎng),是一種經(jīng)歷;經(jīng)歷,是一種人生的體驗(yàn)。人生的意義不在于我們擁有了什么,而在于從中我們體會(huì)什么。寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給了我們一個(gè)鍛煉自我的平臺(tái),讓我們有所體會(huì)、有所啟迪、有所感悟,讓我們更好地成長(zhǎng)。
這個(gè)寒假我的大部分時(shí)間都是用在家里,對(duì)于戀家的我,一放假就跑回家,好像晚一天回家就少了些什么,所以,我假期大部分時(shí)間是在家里度過的。
正因?yàn)橹挥蟹偶俚臅r(shí)候才回家,所以爺爺奶奶都在和我待著,其實(shí)自己很懶的,打心里真的很不想做這些。但是又不想看著奶奶一個(gè)人忙來忙去的心里很愧疚。比如說有時(shí)候好不容易玩電腦玩得起勁的時(shí)候,奶奶又在忙了,我不得不狠心扔下我的電腦幫奶奶做事。有時(shí)我在看電視時(shí),她總是在我眼前晃來晃去,所以我又要扔下電視幫奶奶。覺得奶奶總是沒事找事做,她總是閑不住。不過,做這些我也有很多的收獲,做這些很鍛煉我的耐心,我的性格是那種只有三分鐘的熱情的那種,做什么事情是剛開始的時(shí)候熱情飽滿,百分百的投入其中,但是慢慢的就開始厭倦了,做起事情來總是馬馬虎虎的。奶奶什么也不會(huì)說把我做的不好的繼續(xù)從做一遍,這個(gè)時(shí)候我的心里就會(huì)微微刺痛,有一些不舒服。可能是因?yàn)槲乙荒甑筋^都不怎么在家的原因,奶奶也總是不讓我干,一道這個(gè)時(shí)候我的熱度又燃起來啦。我不僅僅是學(xué)會(huì)了怎么做事,還學(xué)會(huì)了怎么做人,周圍的人都很喜歡奶奶,我覺得這就是奶奶的魅力所在了,爺爺?shù)男宰雍芗?,人也很直率,有時(shí)也不免得罪很多人,但是爺爺是非很分明的,他不會(huì)因?yàn)閯e人不喜歡他,而在別人需要幫助是置之不理,不會(huì)因?yàn)楹妥约宏P(guān)系很好,而在對(duì)與錯(cuò)的時(shí)候兒偏袒某一方,我覺得這一點(diǎn)對(duì)我很受用因?yàn)槲铱偸呛茈y在這方面處理好與朋友的關(guān)系。奶奶對(duì)人很好,這是人人皆知的,她照顧家人無(wú)微不至,同時(shí)又體貼。這種體貼讓我們更愛她。在爺爺奶奶眼里我們總是孩子,我們總習(xí)慣在家長(zhǎng)的照顧下成長(zhǎng),卻不知如何面對(duì)將來獨(dú)立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的寒假生活來好好體驗(yàn)一下——簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。于是,我們便有了當(dāng)家長(zhǎng)的想法(是在爺爺奶奶的幫助下完成的)。
在家里做家長(zhǎng)的一周里我學(xué)會(huì)了很多,學(xué)會(huì)了做簡(jiǎn)單的飯。而且我決定學(xué)做幾道菜。經(jīng)過長(zhǎng)期的觀摩和記錄我學(xué)習(xí)的第一道菜是西紅柿炒雞蛋,本來信心十足的我認(rèn)為炒這道菜非常簡(jiǎn)單可是沒想到第一次就失敗了,在極度的痛苦和郁悶中我進(jìn)行了第二次的嘗試,有了上一次的教訓(xùn)這次要非常小心,再加上奶奶的幫助,根據(jù)記錄和以前的經(jīng)驗(yàn),終于完成了??墒且粐L..算了還是從做吧??磥碜霾苏娴牟皇俏蚁氲媚敲春?jiǎn)單,所以凡事都要從最基本的做起。別說這些東西看似很容易也讓我受益匪淺,舉一個(gè)最簡(jiǎn)單的例子來說:以前根本就不知道土豆皮是怎樣弄去的現(xiàn)在做起來就很得心應(yīng)手了。所以任何事物不是我們想象中的那樣只有通過時(shí)間才明白其中的道理。從吃過飯后,我?guī)е按蠛⒆觽儭笨措娨?,平平安安地度過了幾個(gè)小時(shí)??赊D(zhuǎn)眼又快14點(diǎn)了,又該吃飯了,因?yàn)檫^年嘛,菜都是做好的,只要重新熱一下就好了,就這一點(diǎn)事情,我弄得手忙腳亂,而且吃過飯都快16點(diǎn)了。但爺爺奶奶對(duì)我的“勞動(dòng)成果”還是比較滿意的。我不僅學(xué)會(huì)了做飯還學(xué)會(huì)了做家務(wù)。做家務(wù)勞動(dòng)確實(shí)累,可是能讓我們?cè)趧趧?dòng)中實(shí)踐,體驗(yàn)家長(zhǎng)的辛苦;而且能培養(yǎng)我們不怕臟,不怕累的良好精神。所以,“多做家務(wù),多多易善”。一開始,打掃屋子,首先灑水,以前總看到奶奶做家務(wù),感覺也沒什么,只有自己做了之后才知道,就只是灑水,不能灑太多,也不能灑太少,多了掃的時(shí)候粘,少了的話,灰塵有太大。下來掃地,這掃地也有學(xué)問呢,看著奶奶一遍就掃干凈了,而我掃的時(shí)候不是這沒掃,就是那里沒掃,而且掃不干凈,最后抹家具。經(jīng)過我的打掃之后,雖然沒有奶奶打掃的干凈,但也算干凈。在做家務(wù)中我再次體會(huì)到了爺爺奶奶做家務(wù)勞動(dòng)的辛苦、艱難。我握緊拳頭,下定決心,一定要多幫爺爺奶奶分擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),讓爺爺奶奶過得輕松、快樂一些!大家也一定要記住啊,“家務(wù)勞動(dòng),人人有份!”平時(shí)在家從里到外的衣服都是奶奶幫著打理的,這次我還學(xué)會(huì)了洗衣服,剛開始自己洗衣服洗得興奮,什么衣服都往洗衣機(jī)里塞,恨不得把身上穿著的衣服也脫下來放進(jìn)洗衣機(jī)洗一洗。結(jié)果把白色的衣服都染成其他顏色了。這是一個(gè)具有很多教訓(xùn)意義的家務(wù)事故!!但后來吃一塹長(zhǎng)一智,我明白了很多。1·要把不同色系的衣物分開洗;2·不同原料的衣物分開洗;3·盡量將衣櫥里的衣服擺放在明處,這樣不至于往衣櫥里亂增加補(bǔ)給。
一陣手忙腳亂后,我的社會(huì)實(shí)踐家庭角色體驗(yàn)也象征性的告一段落,不管這些天有多么的忙碌、多么的笨拙,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我體會(huì)到了家長(zhǎng)下班之余做家務(wù)的不易,同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了獨(dú)立,體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和快樂。通過勞動(dòng),我門鍛煉了意志,提升了自我的能力,增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn),同時(shí)這也算是一種人生生活的更真實(shí)的體驗(yàn)吧。
今年暑假學(xué)校給我們布置了實(shí)踐作業(yè),是有關(guān)于“做家務(wù)”的實(shí)踐活動(dòng),說真的我們現(xiàn)在的學(xué)生把精力全都放在了學(xué)習(xí)上,卻不注重于培養(yǎng)自己的“自理”、“自立”能力,而“做家務(wù)”是提高我們“自理”、“自立”能力的最佳方法之一。因此這次事件給了我們一個(gè)鍛煉和提高的機(jī)會(huì) 。
今天,我們約好去一位老奶奶家探望她,幫她做做家務(wù)。
奶奶很歡迎我們,熱情的歡迎我們進(jìn)門。我向老奶奶說明了我們這次來的原因及目的,她也很鼓勵(lì)我們,并告訴我們她們那個(gè)時(shí)代的不容易與艱辛。那時(shí)生活條件不好,人人都有干不完的活,即便是學(xué)生,上完學(xué)之后還要上山割草喂家禽,到地里干活,說到這里,我看得出奶奶她的眼里閃著淚花,看著她那歷經(jīng)滄桑的臉,便能讓我體會(huì)到以前的她有多么的辛苦,她感嘆為什么現(xiàn)在生活好了,孩子卻越來越不懂事了呢?什么事都不干,什么家務(wù)都不幫著做,整天寫完作業(yè)就是玩電腦,看電視······是呀,因?yàn)榧彝l件變好了,又是獨(dú)生子女,父母疼都來還不及呢,又怎么會(huì)讓孩子干家務(wù)呢?卻不知這種“溺愛”反而會(huì)害了孩子。
隨后,我們開始幫助老奶奶做家務(wù)。刷碗時(shí),冰涼的水刺痛了我的每一根神經(jīng),好涼,這時(shí)才體會(huì)到您的不容易,媽媽您的手是不是也覺得涼呢?拖地時(shí),必須彎著腰,而長(zhǎng)時(shí)間的彎腰拖地讓我感到很疲憊,這時(shí)才體會(huì)到您的艱辛,爸爸您的腰是不是也覺得累呢?洗衣服時(shí),我坐在椅子上,努力的洗一遍又一遍,胳膊好酸呀,這時(shí)才體會(huì)到您的辛苦,媽媽您的胳膊是不是也很酸呢?
干完了所有的活,我們都累得不輕,但看著被我們打掃得一塵不染的屋子,有種莫名的自豪和成就感涌上心頭,在這個(gè)過程中,我們也體會(huì)到了父母的不容易與艱辛,他們上了一天的班,回到家里就很累了,還要做家務(wù),真的是很辛苦。
通過這次實(shí)踐活動(dòng)讓我學(xué)到了很多,一方面:提高了我們的“自理”、“自立”的能力,另一方面:讓我們體會(huì)到了父母的艱辛。
雖然這次實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束,但它對(duì)我們的深遠(yuǎn)影響永遠(yuǎn)都不會(huì)結(jié)束。
系部名稱: 專業(yè):基礎(chǔ)工程技術(shù)
年級(jí):大一 班級(jí):15班 姓名:任勝國(guó)
學(xué)號(hào):1008510081509
實(shí)踐單位: 石家莊市政公司
實(shí)踐地點(diǎn):石家莊市東開發(fā)區(qū)太行大道()
實(shí)踐時(shí)間: xx年07月12日 至 xx 年08月20日
從實(shí)踐中走來,帶不回任何精湛的技術(shù),但帶回了也許是 一生中最寶貴、最值得珍惜的收獲。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù) 。
作為一名大一學(xué)生,抱著貼近社會(huì),服務(wù)社會(huì)的愿望, 參加了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐。希望在進(jìn)入社會(huì)之前,積累多點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提早與社會(huì)來個(gè)零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。經(jīng)過重重考驗(yàn),終于成為實(shí)踐小組中的一員。 相信任何的工作都能給 帶來課本上無(wú)法得到的知識(shí),所以在工作中 多聽多學(xué)多做,按時(shí)超量的完成任務(wù)。 也在工作中學(xué)會(huì)了許多大到鏟車等機(jī)械的工作,小到水準(zhǔn)儀的使用。在這期間所做雖無(wú)大事,但從點(diǎn)滴做起,所獲亦非淺。
實(shí)踐中, 我認(rèn)識(shí)了不少領(lǐng)導(dǎo)。領(lǐng)導(dǎo)們是那樣的和藹、親切,對(duì)我的到來也表示了熱烈歡迎開始時(shí)的緊張頓時(shí)蕩然無(wú)存,想像中嚴(yán)肅的領(lǐng)導(dǎo)給了 一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)。當(dāng)天,我就由項(xiàng)目部管的技術(shù)人員(吳叔叔)奔走于工地了。并即刻開始了步入社會(huì)的第一天工作,并從認(rèn)識(shí)圖紙開始。
由于是第一次工作,難免會(huì)有許多的不適應(yīng)之處,因此也總會(huì)出現(xiàn)一些小錯(cuò)誤,但我認(rèn)真學(xué)習(xí),有不懂的地方就問,隨著經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,錯(cuò)誤的逐漸減少,工作效率不斷提高。這一點(diǎn)不但充分的體現(xiàn)了“磨刀不誤砍柴工”的道理,從剛到工地時(shí)他就跟我說,“好好學(xué),爭(zhēng)取幾天之后獨(dú)立作業(yè)。”當(dāng)時(shí)我就下定決心,一定努力學(xué)習(xí)!不負(fù)他人重望。
我所在工地現(xiàn)階段的任務(wù)是雨水井和污水井的建造與施工!由于是在第一現(xiàn)場(chǎng)里面工作,一有時(shí)間, 便在工地里到處觀看,時(shí)常搶過吳叔手里的圖紙自己鉆研,看現(xiàn)場(chǎng)工人他們?cè)谧鍪裁矗瑥拈_始如何使用鐵鉗,如何使用撬棒,如何使用鎬一直到后來如何開鏟車、碾子等機(jī)械!在施工期間真的忙的焦頭爛額,緊張的學(xué)習(xí)將枯燥乏味的生活帶來很多樂趣!同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被技術(shù)和社會(huì)所淘汰。
伴隨著炎炎夏日的到來,我們迎來了大學(xué)里的第一個(gè)暑假,將近兩個(gè)月的暑假怎樣利用才最有意義呢?這成了我最值得思考的`一個(gè)問題。終于經(jīng)過深思熟慮后我決定利用假期去參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),去接觸社會(huì),了解社會(huì),并從實(shí)踐中檢驗(yàn)自我,達(dá)到充實(shí)自我的目的。
此次社會(huì)實(shí)踐我選擇了去吉林省長(zhǎng)春市寬城區(qū)教育實(shí)驗(yàn)幼兒園進(jìn)行支教,和幼兒園里的小朋友們一起共度假期。在為期半個(gè)月的實(shí)踐中,我擔(dān)任了大班的副班主任,每天早上八點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)班級(jí)門口,等待迎接孩子們的到來??粗议L(zhǎng)們把孩子送到門口仍然依依不舍的眼神,我終于體會(huì)到作為家長(zhǎng)們的辛苦,日夜工作為家庭操勞還要照顧孩子同時(shí)我也體會(huì)到家長(zhǎng)們對(duì)孩子們的愛,正所謂“魚與熊掌不能兼得”也就是這個(gè)道理吧!八點(diǎn)半是早飯時(shí)間,我負(fù)責(zé)為孩子們準(zhǔn)備早餐,早餐幼兒園一般會(huì)安排牛奶、面包、雞蛋或者營(yíng)養(yǎng)粥等類似營(yíng)養(yǎng)豐富的食物,目的是保證孩子早飯的營(yíng)養(yǎng)充足,正所謂一日三餐早吃好,早餐所占的地位是最重要的!上午是學(xué)習(xí)時(shí)間,我會(huì)帶領(lǐng)孩子們學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)漢字,有時(shí)也會(huì)教孩子畫一些簡(jiǎn)易的簡(jiǎn)筆畫,做一些簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算,孩子們都很用心,很聰明,教上一兩遍就會(huì)讀會(huì)寫了,不得不感慨如今隨著科技的發(fā)展,奶粉質(zhì)量的提高,早教的盛行孩子們智力也不斷地提高,看來我們祖國(guó)的花朵可是不能小看的哦!午飯一般都是些補(bǔ)充能量補(bǔ)充蛋白的食物,午飯過后會(huì)給孩子們安排兩個(gè)小時(shí)的午睡時(shí)間,以此保證孩子們充足的睡眠,據(jù)專家了解,人類每天睡眠少于八個(gè)小時(shí),人體大腦就會(huì)逐漸變笨,而睡眠對(duì)于小孩子更是尤為重要,對(duì)身體的成長(zhǎng)和大腦的發(fā)育都起著至關(guān)重要的作用。午睡過后一般是益智時(shí)間,我們安排了小游戲給孩子們,在拼接積木塊中鍛煉孩子們的動(dòng)手動(dòng)腦能力;在快速運(yùn)球游戲中鍛煉孩子們的肢體活動(dòng)能力;在插板游戲中鍛煉孩子們的空間想象能力讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)到知識(shí),讓玩與學(xué)恰當(dāng)?shù)穆?lián)系在了一起!終于到了晚飯后家長(zhǎng)來接孩子的時(shí)間了,看著孩子們歡快的飛奔向自己的父母,投入溫暖的懷抱,我的心里也蕩起一層漣漪,其實(shí)人生就是這樣,每天滿懷著希望起床,去追逐自己的夢(mèng)想,當(dāng)你倦了,累了,父母、家人永遠(yuǎn)是你最溫暖的避風(fēng)港,永遠(yuǎn)會(huì)伸出那雙溫暖的臂膀等待你的???。
時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,近半個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就要結(jié)束了,回首半個(gè)月來的工作,雖然每天起早貪黑工作量比較大但卻忙的不亦樂乎,因?yàn)榻?jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我學(xué)到了一些在學(xué)校學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸到的人與事也就不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣了。
要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化的今天,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也就有了更多的挑戰(zhàn),前一天才剛學(xué)到的知識(shí)今天可能就已經(jīng)被淘汰掉,中國(guó)的競(jìng)技越和外面接軌對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,所以,我們不止要學(xué)好學(xué)校里的知識(shí),還要不斷從生活中、實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己!此次社會(huì)實(shí)踐拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成才之路與肩負(fù)的歷史使命。不由心生感悟。
首先在單位里永遠(yuǎn)不像平時(shí)在學(xué)校里那樣自由,想干什么就干什么,沒人干涉,單位有單位的制度,員工有員工的守則,我們必須遵守,在完成自己工作的同時(shí)下不破壞公司規(guī)定才是一個(gè)優(yōu)秀職員的典范。另外在此次實(shí)踐中,讓我感觸很深的就是人際交往方面,社會(huì)人際交往復(fù)雜,大家為了工作走到了一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系需要許多技巧,而這些技巧正是目前我所欠缺的!經(jīng)過半個(gè)月以來的鍛煉,我發(fā)現(xiàn)無(wú)論是與同事還是與孩子溝通都需要擁有耐心,付出真心,只要以誠(chéng)相待,就能在待人接物、人際溝通方面產(chǎn)生很好的效果。同時(shí)我也學(xué)會(huì)了在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。除了上述方面,自信自立自強(qiáng)也是一個(gè)職員所必備的素質(zhì)。俗話說:“在家千日好,出門半“招”難!意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!日子過得無(wú)憂無(wú)慮,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這半個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!由于照顧了孩子們半個(gè)月的日常飲食,我還學(xué)會(huì)了許多飲食上的知識(shí),比如說早餐豆?jié){不應(yīng)該和雞蛋一起食用,海鮮類食物不應(yīng)該與含維c的水果搭配吃,而我們一直所崇尚的蔥拌豆腐,其實(shí)是最相克的兩種食物等等,這些都為我以后的生活打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
社會(huì)實(shí)踐讓我學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在幼兒園支教,雖然累但卻過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我也學(xué)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí),他讓我開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”這是我所追崇的宗旨,相信,只要不斷投身于社會(huì)實(shí)踐中去,多多學(xué)習(xí)技能,定能打出自己的一片天空,在祖國(guó)上空的藍(lán)圖上自由翱翔!
一、實(shí)踐報(bào)告的封面、扉頁(yè)和目錄:
1、封面內(nèi)容:實(shí)踐報(bào)告題目,撰稿人姓名單位;
2、扉頁(yè):實(shí)踐單位、實(shí)踐時(shí)間等;
3、目錄:正文的各章節(jié)、實(shí)踐感言、附件等。
二、實(shí)踐報(bào)告的內(nèi)容與要求:
1、報(bào)告題目
報(bào)告題目應(yīng)該由簡(jiǎn)短、明確的文字組成,通過標(biāo)題把實(shí)踐活動(dòng)的內(nèi)容、特點(diǎn)概括出來。字?jǐn)?shù)要適當(dāng),一般不宜超過20個(gè)字。如果有些細(xì)節(jié)必須放進(jìn)標(biāo)題,為避免冗長(zhǎng),可以設(shè)置副標(biāo)題,把細(xì)節(jié)放在副標(biāo)題里。
2、學(xué)院及作者名稱
學(xué)院名稱和作者姓名應(yīng)在標(biāo)題下方注明,學(xué)院名稱應(yīng)用全稱,用五號(hào)微軟雅黑字。
3、摘要
摘要主要反映報(bào)告的主要內(nèi)容,概括出實(shí)踐活動(dòng)中得到的基本觀點(diǎn)、實(shí)踐方法、取得的成果及結(jié)論。摘要字?jǐn)?shù)要適當(dāng),中文摘要200字左右為宜。
4、前言
介紹實(shí)踐的目的、意義、相關(guān)背景、時(shí)間地點(diǎn)、人員、調(diào)查手段組成,實(shí)踐單位或者部門的概括及發(fā)展?fàn)顩r、時(shí)間要求等內(nèi)容。主要寫法:第一種,寫明調(diào)查的起因或者目的、時(shí)間或地點(diǎn)、對(duì)象或范圍、經(jīng)歷與方法,以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題或者基本結(jié)論來、第二種,寫明調(diào)查對(duì)象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)狀況、主演成績(jī)、突出問題等基本情況,繼而提出中心問題或主要觀點(diǎn)來。第三種,開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果。前言祈禱畫龍點(diǎn)睛的作用,要精練概括,直切主題。
4、正文
正文是對(duì)實(shí)踐活動(dòng)的詳細(xì)表述,主要是實(shí)踐的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得材料中得出的各種具體認(rèn)識(shí)、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。正文部分可以按照實(shí)踐順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程或?qū)嵺`工作內(nèi)容,專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或者白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或者需要解決的問題重點(diǎn)介紹,其他一般內(nèi)容則簡(jiǎn)述。重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析、思考,提出解決問題的對(duì)策建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),分析討論問題的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提及的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)踐報(bào)告水平的重要依據(jù)。字?jǐn)?shù)控制在5000字左右。
5、結(jié)束語(yǔ)
結(jié)束語(yǔ)包括對(duì)整個(gè)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲與感悟,也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,并提出相應(yīng)的解決辦法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號(hào)召。
6、謝辭
以簡(jiǎn)短的文字對(duì)在實(shí)踐過程中與報(bào)告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)老師、答疑教師和其他人員表示感謝。
7、參考文獻(xiàn)
8、隊(duì)員感言
實(shí)踐隊(duì)員要用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可以列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要的提出今后學(xué)習(xí)、鍛煉的努力方向。
9、附件
存放某些不宜放在正文中,但又具有參考價(jià)值的內(nèi)容。
1.社會(huì)實(shí)踐報(bào)告模板
本人積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召,走向社會(huì)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的潮流中來。其實(shí),我們每個(gè)人都是社會(huì)中的獨(dú)立個(gè)體,有自己的獨(dú)立想法,尤其是作為xx后的我們更有自己對(duì)事物的獨(dú)特認(rèn)知,我行我素的特性。同時(shí)我們也是極富有朝氣生機(jī)活力的一代,對(duì)未來充滿了無(wú)限的希望,并且已經(jīng)開始用我們那雙潔凈的眼睛窺探著社會(huì)的動(dòng)向,蠢蠢欲動(dòng)的我們,心中燃燒著熊熊的烈火,那就是堅(jiān)定不移的為理想而奮斗,為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的余力。
我的專業(yè)是會(huì)計(jì),這讓我明確了一個(gè)方向就是暑假盡量找一份與我的專業(yè)對(duì)接的工作。功夫不負(fù)有心人,我終于迎來人生當(dāng)中首次的社會(huì)實(shí)踐,這讓我既興奮又緊張,緊張的是會(huì)計(jì)是門極細(xì)致的工作,要求集中精力,就恐怕在工作中出錯(cuò)。我的實(shí)踐單位是我們縣城當(dāng)中提供中高檔床上用品的xx家紡,在我們當(dāng)?shù)匾菜闶切袠I(yè)里面的龍頭老大。因此,在此處學(xué)習(xí)我也是非??粗氐?,不想錯(cuò)過這么好的機(jī)會(huì)。
年7月至9月不到兩個(gè)月期間,我在xxxx有限公司辦公室文員崗位實(shí)習(xí).這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活.每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事.我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決.
天下英雄皆我輩,一入江湖立馬催. 從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,相處之道完全不同.在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,迷茫,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境.我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ).很多時(shí)候覺得自己沒有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活,自己的提議或工作不能得到老板的肯定.做不出成績(jī)時(shí),會(huì)有來自各方面的壓力,老板的眼色同事的嘲諷.而在學(xué)校,有同學(xué)老師的關(guān)心和支持,每日只是上上課,很輕松.常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書.兩個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是我從中學(xué)到了很多知識(shí),關(guān)于做人,做事,做學(xué)問。
自學(xué)能力在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力.參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義.除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少.我擔(dān)任的是文員一職,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí).而同公司的網(wǎng)站開發(fā)人員就大不一樣了.計(jì)算機(jī)知識(shí)日新月異,在一個(gè)項(xiàng)目中他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí).在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的.我們必須在工作中勤于動(dòng)手.
通過實(shí)習(xí),加深了我對(duì)人事工作的理解,豐富了我的實(shí)際管理知識(shí),使我對(duì)日常辦公行政管理工作有了一定的感性和理性認(rèn)識(shí)。認(rèn)識(shí)到要做好日常企業(yè)行政管理工作,既要注重管理理論知識(shí)的學(xué)習(xí),更重要的是要把實(shí)踐與理論兩者緊密相結(jié)合。在學(xué)校我學(xué)的是行政管理專業(yè),修過秘書學(xué)、人力資源管理、辦公自動(dòng)化等課程,這些學(xué)校的理論課程在我們這里都得到了實(shí)踐的應(yīng)用。像如何接聽電話,如何接待客人等都是秘書學(xué)學(xué)過的知識(shí);人員招聘、培訓(xùn)、績(jī)效考核等是人力資源管理學(xué)過的知識(shí);做excel表格、word文檔文件等式辦公自動(dòng)化學(xué)過的知識(shí)。所以說學(xué)校所學(xué)的知識(shí)
并不是像有些人說的拿到社會(huì)上根本用不上,而是要看你會(huì)不會(huì)用,學(xué)校學(xué)習(xí)的是理論,社會(huì)用到的是實(shí)踐,只要學(xué)會(huì)把理論聯(lián)系到實(shí)踐中去,那在學(xué)校學(xué)的東西就不會(huì)白學(xué)。
工作幾天之后,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的工作表現(xiàn)和態(tài)度有了一些肯定之后,交給我一些我可以獨(dú)立完成的任務(wù)。比如送文件給各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo)或某個(gè)員工簽字,這項(xiàng)工作現(xiàn)在對(duì)于我來說簡(jiǎn)直是小菜一碟,可在當(dāng)時(shí),真的苦死我了,哪個(gè)部門在什么地方,是管什么的,部門主管是誰(shuí),手下員工有什么人這些我通通是一團(tuán)霧水,而那些一堆一堆的文件我又必須送到他們手上,我怎么辦,工作總是要做的,問題總是要解決。記得第一天辦公室的那個(gè)女孩向我介紹過公司大體概況,聽的不是自己的,看的也不是自己的,只有做過的才是自己的。于是這次我就只有自己?jiǎn)?,問辦公室的同事,問各部門的文員,一天下來,我終于把手上的文件都送了出去,雖然效率低了點(diǎn),也算順利完成任務(wù)。但是我的收獲卻是很大的,每個(gè)部門的主管和文員我都清楚了,人員也大體了解,以后哪些文件該送給哪些領(lǐng)導(dǎo),哪些送給部門文員讓他們自行下發(fā),我都可以獨(dú)立辨別了。自己做過的永遠(yuǎn)都是自己的!
工作辛苦
由于沒有住在公司宿舍,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,都得去上班,有時(shí)候公司業(yè)務(wù)繁忙,晚上或周末得加班,那留給個(gè)人支配的時(shí)間更少.我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,自由許多.
每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦.象我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味.但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,你一個(gè)小小的錯(cuò)誤可能會(huì)給公司帶來巨大的麻煩或損失,還是得認(rèn)真完成.而象同公司的網(wǎng)絡(luò)推廣員每天得打電話,口干舌燥先不說,還要受氣,忍受一些電話接聽
者不友好的語(yǔ)氣有些甚至說要投訴.如果哪家公司有意向的還得到處奔波去商談.而事實(shí)上所有的業(yè)務(wù)并不是一次就能交易成功的,他們必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)責(zé)罵時(shí)不能賭氣就辭職.而網(wǎng)站開發(fā)人員就經(jīng)常得喝咖啡熬夜趕項(xiàng)目. 我曾經(jīng)想到過放棄,但是我必須克制自己,不能隨心所欲地想不來上班就不來。在遇到困難時(shí),學(xué)會(huì)從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力,面對(duì)困難。古人云“天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,增益其所不能?!庇龅嚼щy時(shí)應(yīng)進(jìn)行冷靜分析,經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,學(xué)會(huì)自我寬慰,能容忍挫折,要心懷坦蕩,情緒樂觀,發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動(dòng)力,改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài),以求身心的輕松,重新爭(zhēng)取成功,從而讓目光面向未來。憑著這種信念,我堅(jiān)持順利完成了我的實(shí)習(xí)任務(wù)。一直以來,我們都是依靠父母的收入,而有些人則是大手大腳的花錢.也許工作以后,我們才能體會(huì)父母掙錢的來之不易.而且要開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的理財(cái)能力,我們剛畢業(yè),工資水平普遍不高,除掉房租餐費(fèi)和日常的開支,有時(shí)候寄點(diǎn)錢給父母補(bǔ)貼家用,我們常常所剩無(wú)幾,一不留神可能就入不敷出成為月光一族但此時(shí)我們?cè)僖膊缓靡馑忌焓窒蚋改敢?因此很多時(shí)候我們要合理支配我們手中的這筆少的可憐的錢.
同事相處
踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道.由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖.而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,因此剛出
校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng).比如我們公司做網(wǎng)絡(luò)推廣的同事,他們很注意對(duì)自己客戶資料的保密,以防被同事?lián)屓プ约旱臉I(yè)績(jī),因而關(guān)系顯得有點(diǎn)淡漠.但是環(huán)境往往會(huì)影響一個(gè)人的工作態(tài)度.一個(gè)冷漠沒有人情味的辦公室大家就會(huì)毫無(wú)眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們肯定毫不猶豫的跳槽.他們情緒低落導(dǎo)致工作效率 不高,每天只是在等待著下班,早點(diǎn)回去陪家人.而偶爾的為同事搞一個(gè)生日party,生病時(shí)的輕輕一句慰問,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂融融的工作環(huán)境.心情好,大家工作開心,有利于公司的發(fā)展.在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,我想我能做的就是多工作,少閑話.且在離畢業(yè)走人僅剩的兩年里,更加珍惜與同學(xué)之間的相處.
在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間發(fā)現(xiàn)的問題還有很多,也跟同事討論過,同事只是勸我,這里不是學(xué)校,是私企,公司這樣規(guī)定,你照做就是了,多余的抱怨與牢騷是沒有用的。在我看來是提意見、是反映情況,在他們看來卻是抱怨、是牢騷,這就是學(xué)校與社會(huì)的差別。我的沖動(dòng),我的看不慣,我的凡事都講求個(gè)所以然,我的凡事都以自己?jiǎn)渭兊难酃庠u(píng)價(jià),也許并不適應(yīng)這個(gè)物質(zhì)紛繁的社會(huì),也許我現(xiàn)在的各種棱角在經(jīng)過一年兩年的歷練后也會(huì)被磨得像鵝卵石一樣光滑。
結(jié)語(yǔ)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實(shí)踐中了解社會(huì),讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),我雖然是學(xué)管理的,在書本上也學(xué)過很多套經(jīng)典管理理論,似乎通俗易懂,但從未付諸實(shí)踐過,
第一天上班,就面對(duì)種種規(guī)定。什么理成平頭,什么穿工作服,什么把胡子剃了。如果在學(xué)校,就算是執(zhí)行也會(huì)打些折扣。而工作中,這就是命令。執(zhí)行也要執(zhí)行,不執(zhí)行也要執(zhí)行,除非你不想干了。雖然,領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)說什么不要當(dāng)面頂撞,私下可以單獨(dú)解決,可是有用嗎?現(xiàn)實(shí)嗎?這些大多數(shù)都是空話。領(lǐng)導(dǎo)喜歡那種溜須拍馬的人,而不是喜歡忠言的人。得罪領(lǐng)導(dǎo)意思的話很少有人說。
上下級(jí)關(guān)系,也完全不同于師生關(guān)系。我的實(shí)習(xí)經(jīng)理說過一句話,我現(xiàn)在還記得很清楚“世上沒有那么多公平的事情?!比绻且晃粏渭兊膶W(xué)生,無(wú)論如何也不會(huì)理解。其實(shí),事實(shí)就是如此,遇到多么不公平的事情,每個(gè)人都要有應(yīng)付的能力和毅力,都要堅(jiān)持下去。在學(xué)校中就沒有這種情況,有一次我們竟然和老師關(guān)于如何考試討價(jià)還價(jià)起來了,想起來可笑。也可以從另外一個(gè)方面理解,老師是真正的關(guān)心學(xué)生的實(shí)際情況,而不是毫無(wú)情面的執(zhí)行某些死的規(guī)定。這也是為那些對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的話言聽計(jì)從的人,所不能理解的事情。
掙錢難,就算你認(rèn)真的工作,合理的得到你的勞動(dòng)所得都很難。老板總會(huì)想方設(shè)法的盡量少開給你工資,上班遲到扣錢,上班吃東西扣錢等等,這就是小老板的一個(gè)發(fā)財(cái)之道吧。這使我想起了《雷雨》里面的情節(jié),周老爺為了不發(fā)給工人工資,竟然制造工難使工人喪生。這樣的事情不會(huì)發(fā)生,但是,類似的事情卻始終沒有斷過。
工作中遭人家白眼,甚至受訓(xùn),也是有的。人與人之間為什么只能有利益的關(guān)系呢?為什么這種關(guān)系就那么明顯呢?有的時(shí)候,當(dāng)我遇到這種事情,一時(shí)沖動(dòng)真想不干了,或是找?guī)讉€(gè)朋友收拾“仇人”一下??赊D(zhuǎn)過來想想,我能干上幾天,能忍就忍吧。就當(dāng)成提前去適應(yīng)這個(gè)社會(huì)一次機(jī)會(huì),用一點(diǎn)孔乙己精神勝利法,全當(dāng)成兒子訓(xùn)老子就算了。但還是希望以后我的工作生活不會(huì)這個(gè)樣子,人們之間很多事情都是可以很平靜的解決的。
每天只是單調(diào)的上下班,沒有很多的節(jié)假日,這使本來就很厭倦的工作變得更加無(wú)聊,也許工作就會(huì)是這個(gè)樣子?,F(xiàn)在學(xué)習(xí)期間每周休息,以后工作就不一定會(huì)是這個(gè)樣子。在無(wú)聊的工作中尋找樂趣也是一種能力,現(xiàn)在只會(huì)抱怨一天八節(jié)課很煩,可這又算什么呢?最多只是一天嗎?有的是時(shí)間去調(diào)整,去適應(yīng)。
很不適應(yīng)工作中稱呼的改變,從“同學(xué)”,“海超”,變成了“師傅”,“小莊”,不久以后就會(huì)是“老莊”。這樣一變,使我從一個(gè)的學(xué)生,變成了一個(gè)體力勞動(dòng)者。很是納悶,為什么有名字非要直呼其姓呢?同姓的人很多,同名的人卻很少。直呼其名不是很親切,又不易混淆。難道人們只是因?yàn)榉Q其姓方便才會(huì)這樣做嗎?只要稍微用一點(diǎn)心把對(duì)方的名字記住,稱其名,一定會(huì)使對(duì)方感覺到很溫暖。反正,別人叫我的名字,而不是姓的時(shí)候我會(huì)感覺很親切,很溫暖。我也盡量成別人的名字,拉近和他人的距離,這也是一種交往之道吧。
其實(shí),工作中也會(huì)有歡樂。因?yàn)椴皇窃诩依?,要學(xué)會(huì)滿足。領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)微笑,同事的些許關(guān)心,都會(huì)使人感到無(wú)比的溫暖。要想得到別人的關(guān)心,首先要注意關(guān)心別人,給與別人溫暖。給與和收獲是成正比例的。不管是苦,還是累,暑假都已經(jīng)過去了。重要的是,在暑假的實(shí)踐中,我學(xué)到了以前不懂,而且在學(xué)校里不會(huì)學(xué)到得知識(shí),并且增強(qiáng)了自己的能力。這些對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作是十分有利的。
這次實(shí)踐對(duì)我的幫助實(shí)在不小。感謝工廠給我一個(gè)檢驗(yàn)自己的機(jī)會(huì),我始終相信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間只有半年不到了,我將不得不在以后的學(xué)習(xí)中加倍努力,不斷充實(shí)和提高自己,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才干”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。我是一名大三學(xué)生,即將走上社會(huì),更應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們學(xué)生,只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的知識(shí)和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。在短短三天的實(shí)踐活動(dòng)中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅(jiān)持。我們把淮師人永爭(zhēng)第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學(xué)子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風(fēng)貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進(jìn)火熱社會(huì),用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻(xiàn),這是我們的無(wú)悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時(shí)擁抱豐收,就如新世紀(jì)的第一縷曙光,我們的暑期社會(huì)實(shí)踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。
學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì)。同時(shí),實(shí)踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的一種良好形式。多年來,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已在我校蔚然成風(fēng)。
這個(gè)假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實(shí)踐,而是在一個(gè)親戚開的電腦配件柜臺(tái)幫忙賣貨,過的十分充實(shí)。在此次實(shí)踐過程中我學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野、了解社會(huì)、深入生活、回味無(wú)窮。也對(duì)自己一直十分想了解的電腦知識(shí)有了更進(jìn)一步的深入。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一、在社會(huì)上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)識(shí)更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
二、在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三、在社會(huì)中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四、工作中不斷地豐富知識(shí)。知識(shí)猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。
大學(xué)是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì)。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強(qiáng)了認(rèn)識(shí)問題,分析問題,解決問題的能力。為認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。
社會(huì)實(shí)踐的目的是提早進(jìn)入社會(huì),感受社會(huì)生活,更多的時(shí)候,我們與社會(huì)都有著或多或少的聯(lián)系。校園與社會(huì)環(huán)境有著很大的區(qū)別。剛好暑假可以去進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),體驗(yàn)社會(huì)生活。
社會(huì)實(shí)踐給我們提供了一個(gè)平臺(tái),是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
暑假回家后,我找了一份工作,做促銷員。掛著實(shí)習(xí)生的牌子站在柜臺(tái)旁,一臉幼稚、迷茫地站在那,不斷地提醒自己要大膽地接近顧客,拉攏顧客,可好長(zhǎng)一段時(shí)間站在那一聲不吭的。但慢慢地放開膽去嘗試,其實(shí)這種交流比想象的容易多了。
社會(huì)實(shí)踐和在學(xué)校上課不同,在學(xué)校,每天有作息時(shí)間表約束你。課程表會(huì)告訴你,今天該干什么,明天又有什么事情要做。而在這里,你可以無(wú)所事事地像木瓜呆在那兒無(wú)所表現(xiàn)。在學(xué)校,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力,雖然這也存在的競(jìng)爭(zhēng),可校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),一般不會(huì)招來嫉恨與報(bào)復(fù)??墒窃谏鐣?huì)中,優(yōu)勝劣汰,你的成功就是別人的失敗,工作直接影響了他人的經(jīng)濟(jì)利益。在社會(huì)中接觸各種各樣的顧客、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,這一切都需要我們有經(jīng)驗(yàn)去處理。盡管存在競(jìng)爭(zhēng),我們還得不斷學(xué)習(xí)別人優(yōu)秀的地方,這需要我們有經(jīng)驗(yàn)去調(diào)整自己的心態(tài)。而這些經(jīng)驗(yàn)需要日積夜累,而不是在畢業(yè)后讀本速成書便可成的。這些事情很多同學(xué)沉浸于學(xué)習(xí)與消遣還未來得及思考,便忽略了社會(huì)實(shí)踐的重要性。
通過這次社會(huì)實(shí)踐,我有了一些深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。
經(jīng)過暑假的20天的家教活動(dòng),也讓我懂得了作為教師的偉大,和對(duì)同學(xué)教育的關(guān)心。
在上大學(xué)前,我就有感覺,作為新世紀(jì)的一名大學(xué)生,和以往的小學(xué)生中學(xué)生不一樣。你的生活不再被繁重的書本所壓迫,這并不是說大學(xué)生學(xué)習(xí)不重要。作為大學(xué)生,在學(xué)習(xí)的同時(shí),還要學(xué)會(huì)與別人交往,做些兼職家教什么的,要進(jìn)一步的深入社會(huì)。大學(xué)生已經(jīng)是成年人了,從父母送我們到大學(xué)直至住校,半年才回一次家,我們已經(jīng)在接觸社會(huì)了。所以很有必要盡自我的努力去服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì),這是自我成長(zhǎng)必不可少的。所以我就有打算,在盡自我努力去鍛煉本事的同時(shí),也為社會(huì)做點(diǎn)什么。在這個(gè)暑假,也算是教師交給我們的任務(wù),要寫一份社會(huì)實(shí)踐報(bào)告,我的家教生活也在暑假開始的同時(shí)一同前進(jìn)。
暑假剛回到家的時(shí)候,我就對(duì)父母說了我當(dāng)家教的想法。起初,父母感到很吃驚并且并不一樣意我這個(gè)想法,他們認(rèn)為,在學(xué)校一上就是半年學(xué),好不容易回一次家,與其當(dāng)個(gè)家教累自我不如好好在家養(yǎng)養(yǎng)身體,多注意休息。我明白父母這么說是關(guān)心我,可是已經(jīng)做好的決定怎樣就會(huì)破滅,并且失去了一次這么好的機(jī)會(huì)。于是我打算和父母心平氣和的說自我當(dāng)家教的想法以及對(duì)自我以后步入社會(huì)的好處。很快父母理解了我的意見,并且父親還對(duì)我母親說,你看咱兒子果真是大學(xué)生,思想都比咱們提高了不少,咱們只看此刻的利益還真沒想到咱兒子以后的生活。聽父親這么說我真的覺得很高興,更加期待即將到來的的家教生活了。
就在放假的第三天我在父母的陪同下來到了我們那的一家家教招聘中心。剛進(jìn)家教中心,那的接待員就問我你是什么學(xué)校畢業(yè)的。我就如實(shí)告訴他我在貴陽(yáng)醫(yī)學(xué)院就讀,說真的,當(dāng)時(shí)接待員一聽就露出疑惑的目光。他說,我們這的家教都是專門輔導(dǎo)初中生數(shù)理化和英語(yǔ),并且對(duì)中考的一些題型要有所掌握,你學(xué)的是醫(yī)學(xué)是不是有點(diǎn)不對(duì)口介于我對(duì)自我初中知識(shí)還是很有把握,于是我如是的說,我還是很相信自我的個(gè)人水平。也許接待員看到我自信的眼光,就來一句,好吧,我們先暫時(shí)記下你,后天的時(shí)候你來我們這,為了對(duì)初中生學(xué)習(xí)的負(fù)責(zé),我們要給你一些相應(yīng)的數(shù)學(xué)考卷讓你去嘗試做一下,成績(jī)優(yōu)秀的話我們會(huì)研究錄用你的。
帶著滿滿的自信,我回到家中看起了初中數(shù)學(xué),對(duì)一些書上畫的重點(diǎn)詳細(xì)的看了一遍,并做了一些相應(yīng)的題型。迎接家教招聘考試的時(shí)間最終到了。就在那一天,我來到家教招聘中心,還是那個(gè)接待員,他帶我來到一個(gè)教室,把初中數(shù)學(xué)考卷發(fā)給我,限定2個(gè)小時(shí),我用了1個(gè)半小時(shí)把數(shù)學(xué)試卷做完,并以優(yōu)異的成績(jī)正式迎接了我的家教的生活。
就在家教中心錄取我的第三天,就有男士給我打電話,說聘我去輔導(dǎo)他家倆雙胞胎的數(shù)學(xué)功課。聽到這個(gè)消息我真心激動(dòng),但又會(huì)有些羞澀。畢竟第一次去別人家輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí),不僅僅在穿著上還是行為上都要做的得體。于是我穿了一件襯衣和牛仔褲來到了那位人家。剛來他家的時(shí)候是那位先生熱情的接待了我,我坐在沙發(fā)上,他給我倒了杯水,對(duì)我說他家有倆孩子。是雙胞胎哥倆,都是要上初三了,面臨明年的中考,可是這倆孩子就明白天天玩耍,初中兩年了,這數(shù)學(xué)就從沒上過60分,什么全等三角形,函數(shù)的一竅不通,總之?dāng)?shù)學(xué)是白學(xué)兩年了。學(xué)校數(shù)學(xué)教師對(duì)他們已經(jīng)是徹底放棄了,說是天生倆活寶。讓我想想辦法在假期提高一下他們數(shù)學(xué)成績(jī)。于是我和這位先生約定每一天學(xué)4個(gè)小時(shí),上午八點(diǎn)到十點(diǎn),午時(shí)三點(diǎn)到五點(diǎn)。這位先生很高興,并對(duì)我說可得真要多謝你啊。說完就讓那倆雙胞胎來見我,向我問好。
這倆雙胞胎很好客,看到我上課都感覺熱情,一會(huì)兒?jiǎn)枂栁以谀膫€(gè)大學(xué)讀,一會(huì)兒又問問初中成績(jī)?cè)鯓訕拥鹊?。我都耐心的回答了他們的問題,也算是與對(duì)方的初次了解。開始上課了,我先詢問了一下這兩位雙胞胎的學(xué)習(xí)成績(jī)。他們很無(wú)奈,說成績(jī)真的不怎樣樣,初中兩年了數(shù)學(xué)貌似什么都不會(huì),并且他們也打算要好好學(xué)習(xí),但就是上課不能認(rèn)真聽講,也可能是實(shí)在無(wú)法聽懂?dāng)?shù)學(xué)資料,聽半天也是聽著天書,所以對(duì)數(shù)學(xué)就有點(diǎn)想放棄了。聽到這以后,我突然覺得我的任務(wù)很大,要在20天的教學(xué)讓他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)要有詳細(xì)的了解,對(duì)一般的題型要有大致的認(rèn)識(shí)。說真的對(duì)于第一次當(dāng)家教的我還真有點(diǎn)不知所措。在教他倆的第一天我只是把初一最簡(jiǎn)單的資料讓給他們講解了一番,這哥倆聽的還算是比較認(rèn)真,我提的問題他倆也是搶得回答,都表現(xiàn)了比較進(jìn)取的一面,思維也是比較敏捷,一看就是聰明的哥倆??吹竭@我感到十分欣慰,也鼓勵(lì)了我對(duì)以后教學(xué)的信心。上完課后,這哥倆的父親想留我吃頓飯,我謝絕了,說不用了,明天還是會(huì)來上課的,必須會(huì)盡自我最大的努力讓這哥倆在暑假的數(shù)學(xué)成績(jī)要有必須的飛躍,那位先生聽到后很高興,對(duì)我說,作為父親對(duì)孩子的現(xiàn)今期望就是好好學(xué)習(xí),而我這么一說,也就是對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有了信心,必須會(huì)讓
哥倆在假期的學(xué)習(xí)有所收獲。帶著這位父親的期望,我回到家里準(zhǔn)備明天的課程,以及對(duì)他們的學(xué)習(xí)本事研究了一下,制訂了教學(xué)計(jì)劃和適合他們的學(xué)習(xí)方法。介于他們數(shù)學(xué)基礎(chǔ)很差,所以出的題型還是以基礎(chǔ)為主,在重點(diǎn)方面基礎(chǔ)題型明白的同時(shí)還是要逐漸加深題型的難度,以便于在中考的時(shí)候會(huì)有更好的把握。就在第二天,我把教學(xué)進(jìn)度和這哥倆說了一下,他們是沒覺得有什么不好。于是正式的家教開始了。
我先叫這哥倆做了一些計(jì)算題,算是對(duì)他們的基礎(chǔ)功進(jìn)行鞏固。其實(shí)最終我真的感覺到雖然這哥倆很聰明,可是在做題的時(shí)候確實(shí)很不認(rèn)真,不是小數(shù)點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò),就是乘除算錯(cuò)??墒俏乙廊缓苷J(rèn)真的為他們解答,他們對(duì)我說在做計(jì)算題的時(shí)候做著做著就會(huì)犯困,確實(shí)提不起來學(xué)習(xí)的興趣。我就對(duì)他們講,學(xué)習(xí)是自我的事,既然選擇了上學(xué),就要認(rèn)認(rèn)真真的做好每門功課的學(xué)習(xí),不能學(xué)著無(wú)聊就犯困,這樣的學(xué)習(xí)不僅僅是辜負(fù)了父母對(duì)自我的期望,也是對(duì)自我的將來一種不負(fù)職責(zé)的表現(xiàn)。聽到這,哥倆有所感悟,對(duì)我說他們必須會(huì)像我說的那樣好好學(xué)習(xí)。這一天,哥倆的學(xué)習(xí)效率確實(shí)比我來的第一天好了不少,并且有不懂的問題也敢于提問,不到明白誓不罷休,這一點(diǎn)作為第一次當(dāng)教師的我,真的對(duì)自我能做到這一步表示十分的高興,至少在與學(xué)生的交往中他們還是很贊同我的想法的。再之后的幾天我對(duì)他們的學(xué)習(xí)很嚴(yán)格,每一天做題量要與題型的難易程度成正比,要讓他們對(duì)我講的每一道題都有進(jìn)一步的了解,做到舉一反三。其實(shí)說真的,雖說是哥倆,可是弟弟貌似思維更敏捷一些,比他哥哥對(duì)題目的理解會(huì)更容易。所以這也是我在家教的環(huán)節(jié)中又遇到的一個(gè)難題。所以再給他們講題的時(shí)候我對(duì)哥哥更加關(guān)心,直到哥倆都明白題目才進(jìn)行下一道題
的講解。哥倆學(xué)的高興,身為教師的我也感到歡樂。20天的家教就這么結(jié)束了。在臨走的一天,我把學(xué)數(shù)學(xué)的一些技巧告訴他們,帶著我對(duì)這哥倆的期望,他們表示必須會(huì)努力學(xué)習(xí),在初中的最終一年努力抓緊時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),在中考中數(shù)學(xué)不要成為自我拖后腿的一科。那位哥倆的父親對(duì)我說,每一天上課結(jié)束,倆孩子都對(duì)我說教師講的資料很深刻,數(shù)學(xué)成績(jī)必須會(huì)上一個(gè)臺(tái)階。
就這樣,20天的家教結(jié)束了。雖然這些天我感到很疲倦,可是也讓我懂得作為人民教師的偉大,那種無(wú)私奉獻(xiàn)、不怕辛苦的天使般心靈。也許第一次的家教沒有像那位父親和哥倆說的那么成功,也許很多資料沒有講的那么出色,可是第一次永遠(yuǎn)都是最珍貴的,讓我接觸到人與人之間的一種信任,以及父母對(duì)子女望子成龍的心切。這時(shí)讓我回想起在初中的時(shí)候父母為我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班可我卻有那么多怨言,那時(shí)的不懂事和無(wú)知此刻看來是多么可笑,這可能是每個(gè)父母都期望子女成才所做的最大努力。還有一點(diǎn),就是改變了我平時(shí)暑假愛睡懶覺,天天無(wú)所事事,過著無(wú)憂無(wú)慮生活的壞習(xí)慣。我們對(duì)未來的生活是未知的,所以有必要適應(yīng)各種各樣的生活環(huán)境,在艱苦中成長(zhǎng),才能成為一名社會(huì)有用的人才。這些難得的社會(huì)體驗(yàn)必須會(huì)鼓勵(lì)我,對(duì)我以后的工作生活產(chǎn)生進(jìn)取的影響。
這是我第一次真正意義上的參加社會(huì)實(shí)踐,其實(shí)算作是打暑期工吧,但這次暑假工卻給了我很大的鍛煉和提升。
這次暑期工作的地點(diǎn)是千里之外的廣東珠海,因?yàn)槭翘酶甾k的廠,所以進(jìn)廠還是非常的方便的。第一次出遠(yuǎn)門,也倒特別興奮,在火車上站了近十二小時(shí)才到廣州,那真是累啊,火車上人超多,站的地方都沒有,更何況往地上去坐了。到廣州后,乘車去珠海,一個(gè)晚上加半個(gè)白天,總算到達(dá)目地地。第二天休息,7月4號(hào)便開始正式上班了。
這是一個(gè)小型的電路板廠,我被安排在其中的沉金部,就是搞電路板的表面處理加沉金這道工序。初進(jìn)廠,氣味難聞,機(jī)器轟鳴,人幾個(gè),倒還清閑。第一次近距離的接觸這些機(jī)器,心中忐忑,所以行事相當(dāng)?shù)闹?jǐn)慎??粗下毠ぴ鯓幼?,聽他們?cè)谠鯓拥恼f,沒與人怎么交流,還是開始操作了。操縱的機(jī)器是對(duì)電路板進(jìn)行清洗烘干的磨板機(jī),這些電路板有軟板與硬板之分,所以烘板的操作須小心,比如軟板就不能高壓水洗,硬板就得有冷強(qiáng)風(fēng)吹。最輕松的活莫過于給電路板包邊,對(duì)其周邊的銅面包邊是為了避免在沉金中吸金,不過這樣的機(jī)會(huì)不多,因?yàn)橛腥嗽谧觥F鋵?shí)在那沒有明確的分工,有什么就做什么,但是不好意思圖那種清閑,還是踏踏實(shí)實(shí)的去磨板,洗板。
當(dāng)然還有一項(xiàng)非常重要的工序,這就是沉金,這是關(guān)鍵的一部,是需要一定的技術(shù)和經(jīng)驗(yàn)的,將電路板沉到近二十個(gè)液體缸中,需要把握時(shí)間火候,經(jīng)驗(yàn)應(yīng)當(dāng)是最重要的,一些老職工經(jīng)歷豐富,但也免不了各種各樣的錯(cuò)誤?;蛘呓鸪恋暮穸炔粔?,或者厚度又太高了浪費(fèi)成本,或者金面發(fā)紅發(fā)白,或者漏鍍……總之,有蠻多的問題的,因此進(jìn)行走線是挺有顧忌的,但是當(dāng)報(bào)警器響時(shí),還非得過去起吊過缸,免不了開口問人。不過搞了一段時(shí)間,有了些許經(jīng)驗(yàn),越來越主動(dòng)的走線了,并且在各位工友長(zhǎng)輩的幫助下,還是沒出差錯(cuò),算作是一種幸運(yùn)吧。
工作中沒有更多的體力活,但時(shí)間很長(zhǎng),基本時(shí)間就有十二個(gè)小時(shí),有時(shí)還得加班,最長(zhǎng)的一天都到了十六小時(shí)。第一個(gè)月做的是白班,第二個(gè)月是晚班,最后的幾天又搞成了中班,晚班很輕松,白班就累,中班則很累了,最后的幾天搞得真是昏昏欲睡了。褲子都破了兩件,因?yàn)楦桌锏乃嵝砸后w的腐蝕,可以說還真是窘迫的。在外做事,也免不了是是非非,我是挨了些批的,有失落過,不過最終還是堅(jiān)持了下來,打工受訓(xùn)想必是必然的,這是壓力,也是給我們的動(dòng)力,或許本來如此吧。
工作還是蠻多收獲的,懂得了電路板的一些知識(shí),認(rèn)識(shí)了更多的朋友,還得到了些物質(zhì)報(bào)酬。當(dāng)然還是有很多問題的,我需要去面對(duì)和思考。首先是打工的艱難,用錢的容易。從來就生長(zhǎng)在父母的羽翼之下,父母給錢就花,大筆大筆的錢流水而去,父母倒是沒有絲毫的怨言怨語(yǔ),而工作的艱難自己卻未得知,我的條件如此,他們的狀況又是怎樣,是應(yīng)當(dāng)好好的反省。打工者的生活真的很苦,有時(shí)是沒有尊嚴(yán)的。大學(xué)的生活是幸福的,而好多的時(shí)候在虛度,很不應(yīng)該啊,看看打工的單調(diào)生活,人身束縛,超時(shí)工作,受訓(xùn)批評(píng),真的不知道有什么理由拒絕大學(xué),還去攀比一切的美好。自立自強(qiáng)始終是重要的。人格上要獨(dú)立,思想要有主見,自然果敢會(huì)更加的容易成功,受人尊重和重視。人際關(guān)系誰(shuí)都不能避免,要真正的懂得人際,看重人際,將它當(dāng)成學(xué)問和擔(dān)當(dāng)。我,很內(nèi)向,總是如此,經(jīng)歷這次打工,有了關(guān)于人際的更多教訓(xùn)與認(rèn)識(shí)了。
活到老學(xué)到老,要向所有人學(xué)習(xí),向成功者學(xué)習(xí)。人人都有自己獨(dú)特的價(jià)值,尊重每個(gè)人,看著人家的優(yōu)點(diǎn),會(huì)讓自己更加的優(yōu)秀,也可獲得的好評(píng)。在學(xué)校這種條件下,一定要珍惜時(shí)間,真正踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí),獲取知識(shí),豐富見識(shí),多懂些人情世故,多讀好書,這是相當(dāng)重要的,這也是我這次暑期實(shí)踐的最大感受。暑期社會(huì)實(shí)踐是一次教訓(xùn),讓我更好的明白了社會(huì)人生百態(tài),世事艱辛困苦。這次暑期活動(dòng)必然更激發(fā)警示著我,是的,要奮斗,要成長(zhǎng)起來,要有頂天立地的人格與作為!
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