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高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃8篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-15

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃。

俗話說,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中,幼兒園教師經(jīng)常會提前準(zhǔn)備一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。參考資料我們接下來的學(xué)習(xí)工作才會更加好!既然如此,你知道我們的幼師資料有哪些內(nèi)容啊?小編特地花時(shí)間為你收集并編輯了高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃8篇,僅供參考,希望能為你提供參考!

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇1

一、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期,XX中學(xué)體育科組繼續(xù)以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以推進(jìn)素質(zhì)教育為中心,注重本學(xué)科的特點(diǎn):轉(zhuǎn)變觀念,提高認(rèn)識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)理論,用切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓活體育課程的新思路方法,進(jìn)一步加大學(xué)校體育工作力度,提高學(xué)校體育工作水平,推進(jìn)教學(xué)更上新臺階。

二、工作目標(biāo):

根據(jù)學(xué)校工作安排,進(jìn)一步規(guī)范體育教學(xué)常規(guī),面向每一個學(xué)生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,大力開展校內(nèi)小型體育競賽,積極準(zhǔn)備田徑運(yùn)動會、籃球賽、足球賽、以及集體趣味活動,促進(jìn)學(xué)校體育工作再上新臺階。

三、主要工作及措施

1、體育室整理及衛(wèi)生打掃,課間操場地的布置及規(guī)劃。

2、教研組會議,提高體育教師師德修養(yǎng)及業(yè)務(wù)素質(zhì)。協(xié)商特色項(xiàng)目(校園足球)發(fā)展規(guī)劃以及校運(yùn)會、課外活動安排等有關(guān)事宜。注重教育、教學(xué)實(shí)踐的積累和總結(jié),并提高到理論的高度要求體育組教師每年撰寫一篇有一定質(zhì)量的體育論文。

3、籃球、田徑、足球等運(yùn)動隊(duì)的隊(duì)員補(bǔ)充,安排好訓(xùn)練。做到訓(xùn)練工作不間斷,日常訓(xùn)練有計(jì)劃、有檢查、有總結(jié),并保證訓(xùn)練工作的質(zhì)量,力求做到訓(xùn)練工作規(guī)范化、制度化,力爭在各級各類比賽中取得較好成績。

4、抓好“兩操一活動”質(zhì)量,努力提高課間操質(zhì)量。

5、重視場地器材建設(shè),并切實(shí)落實(shí)體育室器材出借登記、管理制度。

6、進(jìn)一步完善學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施辦法,結(jié)合課堂教學(xué)和課外體育活動,做好學(xué)生的體質(zhì)健康鍛煉和檢測工作。

7、保證每學(xué)期2—3次的小型體育比賽,加強(qiáng)課外體育活動的管理,以活躍學(xué)生的業(yè)余文化生活。

8、規(guī)范體育檔案管理,對各類文件和資料應(yīng)按照學(xué)校體育工作綜合評估的要求,分門別類妥善保存,以迎接上級部門對我校體育工作的各級各類考核驗(yàn)收。

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇2

一、學(xué)情分析:

經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)身體素質(zhì)的練習(xí),重點(diǎn)是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,具體如下。

二、工作目標(biāo) :

1、加強(qiáng)教學(xué)大綱的鉆研,努力完成教學(xué)目標(biāo),更好的拓展教材內(nèi)容,提高教學(xué)質(zhì)量。

2、加強(qiáng)自身的專業(yè)修養(yǎng),提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進(jìn)的教學(xué)策略、教學(xué)方法和評價(jià)方案,更好的提高課堂效率。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動,教研活動。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計(jì)工作,寫出統(tǒng)計(jì)報(bào)告和工作總結(jié)。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

三、具體措施 :

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,根據(jù)學(xué)校、學(xué)生實(shí)際情況制定選擇針對性強(qiáng)的教材內(nèi)容,主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,所以,每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高。

2、加強(qiáng)集體備課,充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量,克服教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn),特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,對于該問題,要通過調(diào)查和研究,選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,評價(jià)方式以及認(rèn)同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價(jià)值的練習(xí)方式、方法和評價(jià)方式。

3、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,互相交流成功的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)性強(qiáng)的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動,不斷提高教研水平、教學(xué)水平,更好的駕馭課堂,靈活的處理教學(xué)難點(diǎn)和突發(fā)情況,增加課堂的流暢性、生動性、活潑性。

4、提高學(xué)生對運(yùn)動常識的掌握和運(yùn)用,掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,調(diào)動學(xué)生的積極性。同時(shí),讓學(xué)生了解相關(guān)運(yùn)動項(xiàng)目易發(fā)生的運(yùn)動創(chuàng)傷和運(yùn)動損傷,教育學(xué)生比賽前做好熱身活動,盡量避免運(yùn)動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,做到安全運(yùn)動,快樂運(yùn)動。

5、組建業(yè)余訓(xùn)練隊(duì)和興趣小組,積極開展有意義的體育活動,

參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,力爭取得優(yōu)異的成績,充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

四、教學(xué)進(jìn)度 :

1、身體素質(zhì)、籃球、排球模塊

1)第2周—第5周進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

2)第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

2、體操模塊

1)第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動;前擺分腿坐前

進(jìn);前擺上;前擺下;后擺下;

2)第15周—第18周支撐跳躍側(cè)騰躍;蹲騰躍(屈腿騰躍);分腿騰躍;

3、第19—20周體能考核和技能考核;

五、活動計(jì)劃

1、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)

2、4月份校學(xué)生籃球球賽;

3、5月份中學(xué)生籃球賽;

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇3

加強(qiáng)體育課改教研活動,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來強(qiáng)化教育教學(xué)活動,從學(xué)生的興趣出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

一、工作要求:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,力求創(chuàng)新。

認(rèn)真學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn),加深對課改工作的認(rèn)識,在工作中積極實(shí)施課改要求,轉(zhuǎn)變觀念,用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,用創(chuàng)新的思維,改革課堂教學(xué)的模式,從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛好為出發(fā)點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),搞好體育課改活動。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,要有創(chuàng)新意識,在上好平時(shí)課的前提下,體育教師要在體育健康課上,力求有創(chuàng)意,逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省、市、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時(shí)讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,身心得到和諧地發(fā)展。

3、對學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評價(jià)。

正確評價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),在體育課堂教學(xué)中,對學(xué)生進(jìn)行正確的評價(jià)。評價(jià)還要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā),因材施教,提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。

4、抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?!皟刹佟?、“課外體活、大課間、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個窗口,抓好兩操和“課外體活、大課間、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活、大課間、特色體育活動”更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,要做到人人參與,師生共練。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,爭取更大成績。

認(rèn)真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春、冬季是訓(xùn)練的大好時(shí)機(jī)。為了全面提高我校各運(yùn)動隊(duì)的競技水平,體育組決定對我校各運(yùn)動隊(duì)全面選拔和分項(xiàng)強(qiáng)化訓(xùn)練力爭在今年的市、區(qū)比賽中取得更好的成績,為校爭光。

二、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。首先,我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心,用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,對學(xué)生充滿愛心。上課前,應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中,應(yīng)加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,以免發(fā)生意想不到的傷害事故。

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇4

一、學(xué)生基本情況分析:(對學(xué)生基礎(chǔ)知識、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析) 通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,能夠按計(jì)劃進(jìn)行體育鍛煉,大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項(xiàng)目進(jìn)行鍛煉,而且掌握了所選項(xiàng)目的基本技術(shù),有部分同學(xué)已達(dá)到較高的水平。

二、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo):(按知識目標(biāo)、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項(xiàng)填寫) 知識目標(biāo):學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,按興趣新選一個或按上學(xué)期的項(xiàng)目進(jìn)行訓(xùn)練。

能力目標(biāo):增強(qiáng)學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作與社會適應(yīng)能力。

情感目標(biāo):發(fā)展良好的心理素質(zhì),培養(yǎng)頑強(qiáng)的意志,勇于克服困難的品質(zhì),增強(qiáng)自信,感受交往、合作與競爭,培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團(tuán)隊(duì)精神。

三、主要教學(xué)措施:(可就優(yōu)化課堂教學(xué),開展教學(xué)改革試驗(yàn),調(diào)動學(xué)生積極性,抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),面向全體學(xué)生,培優(yōu)和輔導(dǎo)后進(jìn)生等方面,結(jié)合實(shí)際,訂出具體措施)

1、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、

2、多形勢,多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,吸引學(xué)生積極參與。

3、分層次培養(yǎng),讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難、意志堅(jiān)

強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

5、場地器材巧妙設(shè)計(jì),自編體育器械。

6、對于年級體育報(bào)考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實(shí)際情況制定一系列 的訓(xùn)練計(jì)劃,輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備。

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇5

1、體育教學(xué)工作計(jì)劃

認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

2、全冊教材分析

A從學(xué)生需要出發(fā),不受運(yùn)動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進(jìn)行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

B教材內(nèi)容兒童化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳,蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

C整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投、爬的能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提高他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

D借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立良好的合作關(guān)系。

3、全期總目標(biāo)

①培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。 ②發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運(yùn)動能力。 ③掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。 ④養(yǎng)成上體育課的良好習(xí)慣,提高自我約束力

⑤體驗(yàn)到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

4、教學(xué)進(jìn)度

注:另有四節(jié)為機(jī)動課

5、 教學(xué)措施

①正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

②備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。

③采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。 ④在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

⑤積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。 ⑥將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時(shí)學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

6、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)安排

①加強(qiáng)對新課程改革的認(rèn)識,提高理論水平,寫出好的論文

②不忘繼續(xù)加強(qiáng)裁判知識的學(xué)習(xí),并多在教學(xué)中和實(shí)踐比賽中鍛煉。 ③帶好訓(xùn)練隊(duì),多向老教師取經(jīng)學(xué)藝,并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書籍。 ④學(xué)習(xí)掌握電腦知識,能制作出較為簡單的課件 ⑤多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷。

7、 教研教改課題及研究措施

課題:如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力

措施:A把課堂作為實(shí)驗(yàn)的場地,創(chuàng)設(shè)寬松、有趣的課堂氛圍,精心設(shè)置每一堂課的環(huán)節(jié),給學(xué)生想像和展現(xiàn)的空間,體現(xiàn)他們的主體地位。

B文獻(xiàn)調(diào)查法

8、 評價(jià)工作安排

通過考試和平時(shí)表現(xiàn)來評價(jià)。每項(xiàng)內(nèi)容分三個層次:好;一般;還應(yīng)努力。 ① 體能與技能:練習(xí)和學(xué)習(xí)的動作掌握得好不好

② 學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:是否認(rèn)真上好體育課,積極學(xué)習(xí)和鍛煉。 ③ 交往與合作精神:能否正確處理與同伴的關(guān)系,合作得好不好。

9、教研課安排

爭取上一堂?;騾^(qū)級的公開課,以提高自己的業(yè)務(wù)能力。

10、學(xué)科實(shí)踐活動安排

① 配合其他老師進(jìn)行校訓(xùn)練隊(duì)的工作 ② 組織好大課間活動

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇6

一、指導(dǎo)思想

全面落實(shí)哦素質(zhì)教育,認(rèn)真貫徹體育教學(xué)方針,面向全體學(xué)生,全面提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),提高健康觀念。

二、學(xué)情分析

學(xué)生進(jìn)入高二,身體素質(zhì)較高一有了明顯提高,各方面能力也在增長,而同時(shí)學(xué)習(xí)任務(wù)較重,這個時(shí)期的教學(xué)要注意教學(xué)的藝術(shù)性,要以提高學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉的興趣為主導(dǎo),使學(xué)生在體育課上廣泛參與,提高身體素質(zhì),減輕學(xué)習(xí)壓力。

三、本學(xué)期學(xué)習(xí)的主要任務(wù)和要求

1、學(xué)習(xí)障礙跑,俯臥式跳高等田徑項(xiàng)目的技術(shù)動作,發(fā)現(xiàn)有體育特長的學(xué)生,要有針對性訓(xùn)練,參加體育高考。

2、學(xué)習(xí)一些基本體操動作技巧,加強(qiáng)協(xié)調(diào)性練習(xí)。

3、通過素質(zhì)練習(xí),提高學(xué)生跑、跳、投的能力。

4、復(fù)習(xí)高一學(xué)過的籃球、排球的基本技術(shù)動作,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)的運(yùn)用。同時(shí)學(xué)習(xí)戰(zhàn)術(shù)以及理論知識,以理論聯(lián)系實(shí)際,使之學(xué)為所用。

5、上好每一節(jié)體育與健康課,讓學(xué)生更深一步的理解健康的真正含義。

6、讓學(xué)生了解學(xué)生體質(zhì)測評的內(nèi)容和意義,并進(jìn)行針對性練習(xí),以便更好地完成測評考核。

要求:在教學(xué)過程中講解要清晰,有條理。示范動作要標(biāo)準(zhǔn),要多運(yùn)用各種示范方法,使學(xué)生容易接受并掌握。堅(jiān)持理論教學(xué)與室外教學(xué)同步進(jìn)行,使學(xué)生的理論知識更加豐富。

四、教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)

重點(diǎn):

1、田徑中的俯臥式跳高,障礙跑

2、雙杠擺動中的前(后)擺挺身下。

3、籃球、排球的簡單戰(zhàn)術(shù)配合。

難點(diǎn):

1、俯臥式跳高的助跑,過桿的技術(shù)。

2、雙杠教學(xué)中的力量與協(xié)調(diào)性很好結(jié)合。

3、球類戰(zhàn)術(shù)在實(shí)戰(zhàn)中的具體運(yùn)用。

五、提高教學(xué)質(zhì)量的方法

1、上課講解時(shí),聲音要宏亮、清晰。教法要因地制宜,靈活多變。

2、學(xué)習(xí)基本體操時(shí)可結(jié)合音樂。

3、組織進(jìn)行一些小型比賽,提高學(xué)生排、籃球的技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平。

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇7

一、學(xué)情分析

高一年級各班學(xué)生基本都在40人左右,各班素質(zhì)差別較大,男生性情好動,敢于挑戰(zhàn),女生好靜,不愿活動,雖然很喜歡體育課,但不喜歡常規(guī)傳統(tǒng)的教學(xué)課堂,對有難度,有危險(xiǎn)的運(yùn)動項(xiàng)目有畏懼心理,運(yùn)動興趣運(yùn)動能力還需加強(qiáng),另外根據(jù)上學(xué)期體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)成績得知,學(xué)生的體質(zhì)普遍較差,運(yùn)動水平急待提高,本期學(xué)校教學(xué)場地尚未全部完工,遇到下雨還無法正常進(jìn)行室外活動,這對體育課的正常教學(xué)沖擊很大,如何誘導(dǎo)學(xué)生自主鍛煉、參與鍛煉、終身鍛煉勢在必行,不斷加強(qiáng)體育教學(xué)全面推動新課程改革勢在必行。

二、教學(xué)內(nèi)容

正確處理教材,要把握教材的重點(diǎn),難點(diǎn),體育技能不同于其它科目,是需要系統(tǒng)進(jìn)行,循序漸進(jìn)不斷提高、才能掌握一項(xiàng)技術(shù),我們要在繼承優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,大膽改革,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,體現(xiàn)課程的時(shí)代性,在課程內(nèi)容方面,要重視改造傳統(tǒng)運(yùn)動項(xiàng)目和引入新興運(yùn)動項(xiàng)目,精選適應(yīng)時(shí)代要求的、有利于為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)的體育與健康基礎(chǔ)知識、基本技能和方法,在教學(xué)方式方面,力求改變單一的灌輸式教法,改變過分強(qiáng)調(diào)講解、示范的教學(xué)形式,創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生主動參與、樂于探究、勇于實(shí)踐的良好的教學(xué)氛圍。

我們要根據(jù)高中學(xué)生生理、心理日趨成熟的特點(diǎn),十分關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變,重視提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的能力,以促進(jìn)學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高體育學(xué)習(xí)和增進(jìn)健康的能力。在注意發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時(shí),確立學(xué)生的主體地位,尊重學(xué)生的情感和需要。我們要十分重視培養(yǎng)學(xué)生的運(yùn)動愛好和專長,促進(jìn)學(xué)生體育鍛煉習(xí)慣和終身體育意識的形成。課程目標(biāo)的確定、教學(xué)內(nèi)容的選擇和教學(xué)方法的更新,都特別注重學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、愛好和個性發(fā)展,促使學(xué)生自覺、積極地進(jìn)行體育鍛煉,以全面發(fā)展體能和提高所學(xué)的運(yùn)動技能水平,培養(yǎng)積極的自我價(jià)值感,為終身體育奠定良好的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)要求

1、深入思考、認(rèn)真分析學(xué)情,確定好教學(xué)內(nèi)容。

2、廣泛閱讀教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,精心設(shè)計(jì)每一個教案,增強(qiáng)體育教學(xué)的針對性和實(shí)效性。

3、面向全體,尊重個性,培養(yǎng)骨干,互幫互學(xué),共同營造良好的課堂教學(xué)氛圍。

4、同組、同案教師相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,及時(shí)總結(jié),不斷開發(fā)探索教學(xué)方法。

5、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性、

6、優(yōu)美的動作示范以及精練的語言講解。動作示范是一種非常好的直觀教學(xué),優(yōu)美的示范能激情學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,和增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心。精煉的語言能提高學(xué)習(xí)效率,提高練習(xí)密度,加強(qiáng)運(yùn)動技術(shù)水平的提高。

四、教學(xué)措施

1、嚴(yán)抓課堂常規(guī),制定科學(xué)合理的課堂常規(guī)要求和措施,確保45分鐘上課質(zhì)量。

2、要有明確的教學(xué)目的,多渠道、多層次、多種教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)形式緊密結(jié)合,富有啟發(fā)性,充分調(diào)動師生的積極性。

3、要注重理論課教學(xué),讓學(xué)生對體育有更全面更深度的了解、認(rèn)識,不斷提高運(yùn)動能力、運(yùn)動水平,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

4、多開展課余體育活動,提高學(xué)生主動參與運(yùn)動的積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的體育運(yùn)動習(xí)慣,為實(shí)現(xiàn)終身體育打下基礎(chǔ)。

高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃 篇8

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,以育人為宗旨,全面發(fā)展為目標(biāo),切實(shí)貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,根據(jù)學(xué)校的具體情況,安排教學(xué)。致力教改,建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式。

二、工作目標(biāo)任務(wù):

1、充分發(fā)揮學(xué)校體育的'本質(zhì)功能,全面鍛煉學(xué)生的身體,增進(jìn)健康,增強(qiáng)體質(zhì),促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,使學(xué)生了解體育與健康的基本常識,掌握簡單的參加體育鍛煉、娛樂的技能和方法,培養(yǎng)體育的興趣和愛好,初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,增強(qiáng)并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,集體主義和社會主義的教育,發(fā)展學(xué)生的個性,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,活到老,學(xué)到老,每人每天必須保持2小時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)間。

3、制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃、運(yùn)動隊(duì)長年訓(xùn)練計(jì)劃,并積極貫徹落實(shí)到位。

4、認(rèn)真?zhèn)湔n,提高課堂45分鐘效率。

5、加強(qiáng)教研活動,青年教師多開實(shí)踐課,努力用新課改理論來指導(dǎo)實(shí)踐,同組成員互幫互學(xué),共同提高。本學(xué)期每人開1—2次校級公開課,市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課。

體育組開課表

姓名周次星期節(jié)次班級

張?bào)w成8三2九(5)

15四3九(6)

邵繼忠11一4八(8)

常玉春15一2八(9)

張征兵17三3七(4)

於海燕16三3七(1)

劉岳松12三2七(12)

翟慶梅12二6八(2)

15三3八(7)

宣揚(yáng)14三3七(3)

16三3七(3)

朱月芳13二3九(7)

18二3九(7)

6、加強(qiáng)聽課評課活動,有教師開課時(shí),其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進(jìn)課堂,從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,認(rèn)真總結(jié),從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,努力提高教研水平。

7、各位教師要認(rèn)真做好教學(xué)總結(jié)工作,積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比,每人每學(xué)期撰寫1—2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,并養(yǎng)成及時(shí)寫教后感的習(xí)慣。

8、開展以老帶新、傳幫帶活動。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能,能夠盡快勝任自己的工作崗位。

三、本組的基本情況及重點(diǎn)工作:

(一)本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項(xiàng)目

宣揚(yáng)蘇州大學(xué)1966、11本科中學(xué)高級總教練,負(fù)責(zé)運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練的全面工作。主攻方向:投擲、跳躍及運(yùn)動后的恢復(fù)手段

翟慶梅蘇州大學(xué)1968、3本科中學(xué)高級大型運(yùn)動會入場式及群體運(yùn)動會的方陣訓(xùn)練?;@球隊(duì)技術(shù)及裁判規(guī)則指導(dǎo)

王桂林江蘇教育學(xué)院1954。5大專中學(xué)一級群體運(yùn)動會的方陣訓(xùn)練,田徑裁判

邵繼忠江蘇教育學(xué)院1969。1大專中學(xué)一級短跑,田徑裁判

張征兵蘇州大學(xué)1973。3本科

中學(xué)一級投擲,中長跑,體育心理及健康。

朱月芳揚(yáng)州大學(xué)1974、3本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,長跑及“冬鍛三項(xiàng)”

常玉春揚(yáng)州大學(xué)1973、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,籃球隊(duì)

於海燕南京體院1974、7大專中學(xué)一級教研組副組長,年輕運(yùn)動員的選拔及長跑

劉岳松江蘇教院1967、1大專中學(xué)一級主攻方向:“冬鍛三項(xiàng)”

張?bào)w成揚(yáng)州大學(xué)1980.5本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)二級體育保健、籃球裁判及訓(xùn)練

四、教科研安排

每周舉行一次集體備課,一次科研活動,具體時(shí)間為每周一上午第一節(jié)和每周四上午第一節(jié)課。初一備課組組長:於海燕初二備課組組長:翟慶梅初三備課組組長:邵繼忠

鼓勵教師積極進(jìn)行教學(xué)案例的研究,撰寫教學(xué)論文。

組織相關(guān)人員進(jìn)行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實(shí)驗(yàn)研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查。

五、以老帶新,一幫一活動安排

張?bào)w成老師在教學(xué)、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運(yùn)動訓(xùn)練方面由宣揚(yáng)指導(dǎo)。

感謝您閱讀“幼兒教師教育網(wǎng)”的《高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃8篇》一文,希望能解決您找不到幼師資料時(shí)遇到的問題和疑惑,同時(shí),yjs21.com編輯還為您精選準(zhǔn)備了高中體育學(xué)期教學(xué)計(jì)劃專題,希望您能喜歡!

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