我很勇敢的作文作文900字精選。
幼兒教師教育網(wǎng)特別為你收集的“我很勇敢的作文作文”。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)寫(xiě)作文是非常重要的一件事，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。優(yōu)秀的文章需要花費(fèi)大量的時(shí)間。但愿對(duì)你的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助！
從前，森林里有一只非常兇惡的大灰狼，動(dòng)物們都非常怕它。
有一天，動(dòng)物在開(kāi)會(huì)討論怎么樣才能制服大灰狼。這時(shí)候，小白兔站了起來(lái)說(shuō)：“我有辦法來(lái)制服它，你們就看我的吧?！?/p>
小白兔就去找大灰狼，大灰狼正好餓著呢，它要吃掉小白兔。小白兔說(shuō)：“我們兩個(gè)來(lái)比賽，就比打架吧。如果你贏了，你就可以吃了我，如果是我贏了，那你就不能欺負(fù)小動(dòng)物?！贝蠡依窍耄耗氵@個(gè)小東西，還能贏過(guò)我？它就同意來(lái)比賽了。
比賽開(kāi)始了，大灰狼首先撲向了小白兔，可小白兔機(jī)靈的一跳，跳到了大灰狼的背上。大灰狼想：這個(gè)小東西，就想跟我玩花招，它伸出前腿，使勁抓它的背，可它抓的不是小白兔，是它身上的狼皮，原來(lái)小白兔早就跳到了地上。大灰狼瞪著兇狠的目光又撲向小白兔，小白兔不慌不忙撿起一塊石頭，向狼的眼睛砸去，把狼的左眼砸瞎了。大灰狼疼的亂叫，小白兔趁機(jī)又拿起一塊石頭，砸向大灰狼的右眼，把大灰狼砸成了瞎子。
大灰狼再也看不到小動(dòng)物們了，也就不能欺負(fù)它們了。小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)小白兔把大灰狼的眼睛砸瞎了，高興的不得了，以后小動(dòng)物們?cè)僖膊慌麓蠡依橇恕?/p>
在雨天學(xué)為你撐傘淚水疲憊了一整夜
搖曳
的窗邊
是風(fēng)吹的思念
我不敢
我留戀
你溫柔的雙眼
最愛(ài)的人別說(shuō)抱歉
別讓我期待得太遠(yuǎn)
心中有掛念
舍不得再改變
我越走
越回頭
再看不見(jiàn)從前
我想我能夠多勇敢一點(diǎn)
愛(ài)能不能再對(duì)我好一點(diǎn)
陪著你冒險(xiǎn)
代替時(shí)間
在你我之間
我想我能夠多勇敢一點(diǎn)
寂寞可憐我可憐
我要什么樣
記憶不再長(zhǎng)眠
最愛(ài)的人別說(shuō)抱歉
別讓我期待得太遠(yuǎn)
心中有掛念
舍不得再改變
我越走
越回頭
再看不見(jiàn)從前
我想我能夠多勇敢一點(diǎn)
愛(ài)能不能再對(duì)我好一點(diǎn)
陪著你冒險(xiǎn)
代替時(shí)間
在你我之間
我想我能夠多勇敢一點(diǎn)
寂寞可憐我可憐
我要什么樣
記憶不再長(zhǎng)眠
我想我能夠多勇敢一點(diǎn)
愛(ài)能不能再對(duì)我好一點(diǎn)
陪著你冒險(xiǎn)
代替時(shí)間
在你我之間
我想我能夠多勇敢一點(diǎn)
寂寞可憐我可憐
我要什么樣
記憶不再長(zhǎng)眠
在一間靜謐的教室里，坐著一個(gè)清秀的女孩，她正在奮筆疾書(shū)，一雙水汪汪的慧眼，正目不轉(zhuǎn)睛的盯著難題，打算將它們一一攻破。
這女孩便是佳怡。我認(rèn)識(shí)她時(shí)，是我就讀幼兒班時(shí)?；貞浧饋?lái)，至今已有六七個(gè)年頭了。之前，我一直認(rèn)為她是一個(gè)文靜，優(yōu)雅，有點(diǎn)膽小的女生，不像我，活脫脫一個(gè)“假小子”?？墒牵瑥奈遗c她相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，漸漸發(fā)現(xiàn)她有點(diǎn)兒令人刮目相看。
在我的記憶長(zhǎng)河中，那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。那時(shí)，我正準(zhǔn)備出去踢足球，突然，門(mén)口駛來(lái)了一輛摩托車，佳怡從上面跳下來(lái)，面帶微笑地向我揮了揮手，說(shuō)：“嗨！雯雯，我來(lái)找你玩了！”我一見(jiàn)好朋友來(lái)了，不顧三七二十一就踢開(kāi)足球，向她撲去，但她卻做了一個(gè)手勢(shì)，說(shuō)：“停！Stop！不要太激動(dòng)。咱們?nèi)ネ姘?！”之后，我們各自向父母交代好，便手牽手溜達(dá)去了。
我們一路溜達(dá)到河邊，順著石梯走下去，到沙灘上去玩。我們玩的合不攏嘴，我不經(jīng)意間瞟到旁邊有一個(gè)迷你池塘，附近有幾根干枯的長(zhǎng)木棍，還有一大堆奇花異草，我異想天開(kāi)地對(duì)她說(shuō)：“嘿！佳怡，我們一起來(lái)做一個(gè)花杖吧！”佳怡向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，便欣然同意了。木棒，花草收集完了，但我們還覺(jué)得不夠，忽然，佳怡大叫了一聲，我循聲看去——天??！那片草叢上爬滿了黝黑、恐怖的毛毛蟲(chóng)！我嚇得魂不守舍，佳怡卻淡定地安慰我：“雯雯，那片草叢后面不是有許多花草嗎？我們正需要它們來(lái)做花杖呀！我們可不能半途而廢！”我聽(tīng)了佳怡的話，不禁想到：咦？這還是那個(gè)膽小的佳怡嗎？連她都不怕，我有什么好怕的！之后，我?jiàn)^不顧身的就跟佳怡奔向草叢。
期間我們津津樂(lè)道，但另一只“攔路虎”——一條一米多寬的小溪橫在我們面前，我瞬間駐足了：一米多寬呀，這么寬！踩過(guò)去掉進(jìn)溪里身子濕了怎么辦？我惴惴不安地退后了幾步，佳怡一見(jiàn)我這樣，二話不說(shuō)就從小溪上“飛”到河對(duì)岸。我頓時(shí)目瞪口呆！平日這么文靜的女孩子竟然這么勇敢！在她的鼓舞下，我也不甘落后，猛一縱身，緊張地從空中劃過(guò)一條優(yōu)美的“弧線”。經(jīng)過(guò)重重困難，我們終于完成了一個(gè)華麗的花杖，感到心滿意足。
看著這根來(lái)之不易的花杖，我們彼此的臉上各自綻開(kāi)了一抹彩虹般的微笑——我為有這樣勇敢，乖巧，優(yōu)雅的朋友而自豪！也許我們?nèi)蘸蠹磳⒏鞅紪|西，但我們彼此的心永遠(yuǎn)連在一起。
不到長(zhǎng)城非好漢，屈指行程二萬(wàn)。
周四，我們離開(kāi)了賓館，去往最后一站——長(zhǎng)城。
車上每個(gè)人的心都翻騰跳躍著，眼里閃爍著興奮的光芒，嘴里氤氳著激動(dòng)，腳則不停地?cái)[動(dòng)著，沉靜在喜悅的氣氛之中。
八達(dá)嶺的天映襯著長(zhǎng)城，使它更像一條欲飛的巨龍，伏在群山之上。下車后，我們結(jié)成隊(duì)上了山，山上密布著蔥蘢的樹(shù)木，掩映著城墻。漸漸的，山勢(shì)變得越來(lái)越陡，我也離樹(shù)木越來(lái)越遠(yuǎn)，當(dāng)我摸到一根欄桿時(shí)，才知道已經(jīng)到上面了。
我不敢直視太陽(yáng)與城墻下的樹(shù)木，只是將一只手死死地按在欄桿上，腿僵在那兒一動(dòng)不動(dòng)?！翱熳甙?！”“不，我害怕！”一陣笑聲猛然塞進(jìn)我的耳朵，使我的心更加恐懼。帶隊(duì)老師見(jiàn)我這樣子，說(shuō)：“怎么了？是不是害怕不想爬了？要不要跟營(yíng)長(zhǎng)聯(lián)系，把你先帶到度假村？”我本能地說(shuō)了聲：“不！”他只好讓后面的同學(xué)帶著我向前走，我便以苦笑作為答復(fù)。
一步一個(gè)臺(tái)階，我蹲下身子，按著欄桿，像烏龜一樣，匍匐前進(jìn)。那個(gè)同學(xué)拉著我的手，微笑地對(duì)我說(shuō)：“別怕，有我扶著你了！”我們走到一半的時(shí)候，他突然放開(kāi)了手，微笑著說(shuō)：“你自己試試，直起身來(lái)，別當(dāng)縮頭烏龜！”我心中默默給自己加起油來(lái)。漸漸的，一種不知名的力量似乎帶動(dòng)了我的身軀，我放開(kāi)了欄桿，挺起了胸脯，聳起了肩膀，大跨步地向前。我望著目的地，更加堅(jiān)定了信念。終于，在一個(gè)小時(shí)的跋涉后，我登上了黎明的地方，眺望山上的大好風(fēng)光，心中頓時(shí)升騰起一種“一覽眾山小”的感覺(jué)，自豪無(wú)比。
我坐在上面，不禁想起了古今中外身處逆境卻有著堅(jiān)不可摧意志的人。她幼時(shí)因疾病失去了眼睛與耳朵，處在黑暗的世界中，但她不放棄自己的生活，開(kāi)始重新認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，終于在長(zhǎng)年奮斗中她登上了最高學(xué)府——哈佛，她就是海倫·凱勒，一位用鋼鐵般意志書(shū)寫(xiě)自己一生傳奇的女子。他中學(xué)時(shí)不幸全身癱瘓，終日坐在輪椅上，但他卻用剩下的三根能夠活動(dòng)的手指，在打字機(jī)上打出了自己不一樣的人生，寫(xiě)下了名揚(yáng)四海的《時(shí)間簡(jiǎn)史》，成為了萬(wàn)人頂禮膜拜的大師，他便是史蒂芬·霍金，一個(gè)在宇宙中發(fā)現(xiàn)真理的人。
漸漸，我又想起了這一年的學(xué)習(xí)，那無(wú)數(shù)個(gè)深夜，無(wú)數(shù)顆嗚咽的星星，在我記憶中回放。還記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)習(xí)慣不好，成績(jī)很差的孩子，每當(dāng)遇到同學(xué)的譏諷嘲笑，我總會(huì)大發(fā)脾氣，用拳頭說(shuō)話。但一年后，在老師的諄諄教誨下，我變了。每當(dāng)我遇到難題時(shí)，不是總?cè)ハe人的時(shí)間，而是自己沉下心來(lái)，冷靜地思考；遇到戲弄時(shí)，不去與他們爭(zhēng)斗，而是當(dāng)作什么也沒(méi)發(fā)生般離開(kāi)……我想這一定是勇敢促使我改變了自己，走向了成熟。
沒(méi)有比人更高的山。我相信，只要我有這樣的一顆勇敢的心，把握住這勇敢的力量，向前奔跑，那勝利就一定在不遠(yuǎn)處?。ü娞?hào)：老仇工作室）
成功與失敗的關(guān)鍵在于你能不能去勇敢嘗試。從小大大，我經(jīng)歷了許多嘗試，但最令我難忘的卻是那一次。
窗外，小雨下得很急，還在夢(mèng)里的我不情不愿地被媽媽揪出了被窩，原來(lái)我們今天要去爬山。我迷迷糊糊地睜開(kāi)惺忪的睡眼，收拾了好一陣才和媽媽走出了家門(mén)。
來(lái)到山腳下，抬頭仰望那似乎比云還高的山頂，我信心十足，毫不畏懼。我和媽媽穿著雨衣，一邊爬山一邊聊天，結(jié)伴而行別提多輕松了?？墒钱?dāng)我們爬到半山腰，一條又寬又深的溪流擋在了我們的面前，媽媽并不驚訝。只見(jiàn)媽媽左腳點(diǎn)在小溪中的小石頭上，右腳一跨便到了對(duì)岸?？蓩寢屖谴笕耍牟阶舆~得大，而我，只是一個(gè)小學(xué)生，步子邁的小，我能跨過(guò)這條溪流嗎?我的心里直打退堂鼓了。但又看媽媽那么容易就到了對(duì)面，心里難免羨慕不已，其實(shí)我也想試一試?？梢翘说脑挘f(wàn)一失敗了，我的鞋子和褲子豈不是都濕透了，可要成功了，就能更快地看到山上的景色了
正在我猶豫不定之際，我竟然都沒(méi)有發(fā)覺(jué)媽媽早已站在我身邊。媽媽拍了拍我的肩膀溫柔地說(shuō)：你可以把中間的石頭當(dāng)作一座小橋，我們上橋再下橋，不是就很快了嗎?要是你實(shí)在害怕，我和你一起過(guò)吧!媽媽的話就像一劑強(qiáng)心劑，給了我許多信心和力量，接著媽媽就牽起我的手，喊著一二的口號(hào)，向前跨去?？僧?dāng)我已經(jīng)站在對(duì)岸的時(shí)候，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)媽媽并沒(méi)有跟過(guò)來(lái)。原來(lái)，一個(gè)小石頭不能同時(shí)容納下兩個(gè)人，在我跨出第一步時(shí)媽媽就已經(jīng)松手了，當(dāng)時(shí)我因?yàn)楹ε码p眼一直緊盯著前方，忽視了這一點(diǎn)。而現(xiàn)在，我成功地站在了對(duì)岸，望見(jiàn)媽媽臉上洋溢的慈愛(ài)的笑容，我雙手舉過(guò)頭頂大喊著：我成功了!啊歡呼聲在山谷間久久回蕩著
回家以后，我問(wèn)媽媽：媽媽為什么你偏要在下雨時(shí)讓我登山?媽媽依舊微笑著對(duì)我說(shuō)：我當(dāng)然知道今天下雨，我也是故意讓你過(guò)小溪，因?yàn)槲蚁胱屇阒莱晒υ谟趪L試，在于努力。我恍然大悟，也明白了媽媽為什么要在下一刻放手，媽媽真是用心良苦。
是啊，有時(shí)候成功就在對(duì)岸，只要你勇敢邁出嘗試的腳步，一定能夠品嘗到它獨(dú)特的滋味。
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相信作文大家都不陌生吧，作文，可以描寫(xiě)身邊的細(xì)微事物，也可以大膽想象。寫(xiě)好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習(xí)。優(yōu)秀的作文通常具備哪些特征呢？小編特別為你收集的“挑戰(zhàn)讓我更勇敢作文精選9篇”，請(qǐng)?jiān)陂喿x后，可以繼續(xù)收藏本頁(yè)！
今天，我看完了《女巫》這本書(shū)，它是20世紀(jì)英國(guó)著名作家羅爾德·達(dá)爾的作品。這本書(shū)深深地吸引了我，我用了兩天的時(shí)間就把它看完了。
一個(gè)小男孩的爸爸和媽媽在他七歲的那年喪失了生命，于是，他和姥姥生活在一起。姥姥經(jīng)常給他講關(guān)于女巫的故事，女巫每個(gè)星期都會(huì)殺死一個(gè)孩子，這是每個(gè)女巫必須辦的事。假期的時(shí)候，他和姥姥去海邊度假，住在海邊的旅館里。有一天，他去一個(gè)大會(huì)議室里訓(xùn)練他的兩只小白鼠，正好女巫大王在那兒給英國(guó)的女巫們開(kāi)會(huì)，女巫大王發(fā)明了一種“86號(hào)配方慢性變鼠藥”。開(kāi)完會(huì)后，女巫們發(fā)現(xiàn)了這個(gè)小男孩，就用這種藥把小男孩變成了小老鼠。
看到這兒的時(shí)候，我嚇了一大跳，原來(lái)小男孩沒(méi)有逃出去，被變成老鼠了。小男孩變成老鼠后會(huì)傷心嗎？他還能再變回人嗎？但是，他并沒(méi)有沮喪，而是積極地想辦法，勇敢地去進(jìn)行挑戰(zhàn)，去和女巫們戰(zhàn)斗。在戰(zhàn)斗的過(guò)程中，他遇到了很多困難，為了給女巫們的湯里放“86號(hào)配方慢性變鼠藥”，他抱著重重的瓶子跑了很長(zhǎng)時(shí)間，還被廚房里的廚師切斷了尾巴，但是他仍然沒(méi)有放棄，最后，他利用自己的機(jī)智、勇敢，把女巫大王和女巫們也變成了老鼠，拯救了全英國(guó)的孩子們。
我很佩服這只小老鼠，因?yàn)檫@么小的一只老鼠面對(duì)困難的時(shí)候不沮喪，不灰心，不放棄，而是勇敢地去面對(duì)，最終，他通過(guò)自己的堅(jiān)持努力和聰明機(jī)智取得了勝利，他做了一件偉大的事，讓他的姥姥也為他驕傲。我覺(jué)得，既然這只小老鼠遇到困難，都能勇敢地去面對(duì)，能通過(guò)自己的努力取得勝利，那我們小朋友做事情的時(shí)候，遇到困難也不能害怕，只要勇敢地去面對(duì)，只要努力，也能成功。
記得，在我剛學(xué)自行車的時(shí)候，我碰到了很多困難：愛(ài)摔跤、車把亂晃、掌握不了平衡車總是往一邊倒……。剛開(kāi)始，看到這么多困難，我就有點(diǎn)不想學(xué)了，后來(lái)，我又想：我一定要學(xué)會(huì)騎自行車。于是，我就勇敢地去面對(duì)這些困難，刻苦地練習(xí)，再摔跤的時(shí)候，我也不害怕，不灰心，不放棄了，最后，我終于學(xué)會(huì)了騎自行車。現(xiàn)在，我騎得可好了。在以后的生活中，我還會(huì)遇到很多的困難，不管遇到多大的困難，我都要鼓起勇氣，勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，想著自己能做好，并努力去做，積極地戰(zhàn)勝困難，最后就一定能取得成功。
這是我第一次看羅爾德·達(dá)爾的書(shū)，我深深地被這本書(shū)吸引了，真是太好看了。看完《女巫》，我也喜歡上了羅爾德·達(dá)爾，我還想看他的很多書(shū)，如《瑪?shù)贍栠_(dá)》、《好心眼兒巨人》、《魔法手指》、《詹姆斯與大仙桃》等等，希望更多的小朋友和我一起來(lái)看他的書(shū)。
每個(gè)人都想挑戰(zhàn)自己，但是遇到挫折、困難時(shí)，又有多少人能不畏懼、不害怕呢？想起一件我曾經(jīng)最害怕的事，那就是──“字音字形比賽”。
以前的我，最愛(ài)閱讀書(shū)籍，總是陶醉在書(shū)本美妙的世界中，經(jīng)常閱讀到廢寢忘食，但也因此了解了許多漢字的注音和字型，我還記得人們稱贊我知道很多的漢字的字音和字形時(shí)，那種高興的心情真是難以用言語(yǔ)來(lái)形容，所以，同學(xué)們都叫我“字音字形達(dá)人”，有不會(huì)的字來(lái)問(wèn)我，我也都能為他們指點(diǎn)迷津，讓他們的問(wèn)題迎刃而解。就這樣，我擔(dān)心的事情發(fā)生了，全班推選我去參加──“校內(nèi)語(yǔ)文競(jìng)賽字音字形比賽”……。
說(shuō)到字音字形比賽，我感到開(kāi)心，卻也很擔(dān)心。開(kāi)心的是這是多么的榮耀，能代表班級(jí)去比賽，是多么不容易的事，也能展現(xiàn)自己的專長(zhǎng)；擔(dān)心的是我拿不到好成績(jī)，辜負(fù)了大家對(duì)我的一番期望。這使我 無(wú)法好好定下心神來(lái)，讓我夜夜輾轉(zhuǎn)難眠。每天晚上沒(méi)睡好，使我大白天總是疲憊不堪、心神不寧，無(wú)法好好專心上課。
眼成穿，骨化石，比賽的那一天終于還是來(lái)臨了。真是“既期待，又怕受傷害?！碑?dāng)發(fā)下試卷并宣布開(kāi)始作答的那一刻，我愣了一下，因?yàn)槲沂堑谝淮螀⒓舆@種比賽，所以非常緊張。幸好，我后來(lái)有保持冷靜，仔細(xì)看了題目后，發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒(méi)有想象中的難，于是我就快速的作答，越寫(xiě)越順，如行云流水般，終于趕在限制時(shí)間內(nèi)作答完畢。
比賽結(jié)果出爐了，令人喜出望外的，我果然不負(fù)眾望，得了我那組的第一名，老師們和同學(xué)們都好為我感到高興、感到驕傲，我自己也不敢置信，第一次參賽就能的到這么好的成績(jī)，是非常不簡(jiǎn)單的。我這才知道，原來(lái)我可以表現(xiàn)的這么好，我有這方面的才華。
有了這一次的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我已經(jīng)克服了心理的種種障礙，讓我有信心勇于挑戰(zhàn)自己，因?yàn)?，我可以得到第一名，冠軍寶座，舍我其誰(shuí)。
今天，我談?wù)勛约航螌W(xué)習(xí)的感受。
回想我們是學(xué)習(xí)美術(shù)專業(yè)的時(shí)候，專業(yè)老師對(duì)我們要求很苛刻，每天只有六個(gè)鐘頭的時(shí)間睡覺(jué)，早中晚三餐總共才耗時(shí)40分鐘，其它時(shí)間全部是畫(huà)畫(huà)，睡覺(jué)是我們的一種向往，那時(shí)候只要能夠打個(gè)旽就已經(jīng)很滿足了。每天就是這樣重復(fù)著，終于挺過(guò)來(lái)了。
現(xiàn)在回到班級(jí)，雖然作息時(shí)間相對(duì)要寬松，但我感到學(xué)習(xí)困難很大，首先是本身的底子不好，對(duì)教材不熟，五個(gè)月沒(méi)有上課，更是將以前知識(shí)丟得一干二凈，要跟上老師教學(xué)進(jìn)度舉步維艱，所以只能惡補(bǔ)基礎(chǔ)。
“只有失去，才懂得珍惜”。我失去五個(gè)月寶貴文化學(xué)習(xí)時(shí)間，我得舍命把它奪回來(lái)，美術(shù)班那么艱苦，我們也走過(guò)來(lái)了，我不怕辛苦，只怕沒(méi)有時(shí)間學(xué)習(xí)。 我們藝術(shù)生有明確的目標(biāo)，有家人和老師的關(guān)懷與鼓勵(lì)，我們一定會(huì)克服困難，考上自己理想的大學(xué)，給自己、老師、家長(zhǎng)，一個(gè)滿意的交代。
勇敢地向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)——讀《海倫?凱勒》有感寧波市海曙中心小學(xué)403班夏曉怡如果現(xiàn)在我站在生命的終點(diǎn)，生命的火花即將滅亡，我會(huì)是怎么想？怎么做呢？是否也會(huì)感嘆生命的短暫與脆弱，而后悔沒(méi)有好好珍惜呢？我思索著，思索著讀《海倫?凱勒》后，海倫留給我的思考。海倫在出生十九個(gè)月的時(shí)候，因?yàn)樯?，失去了寶貴的聽(tīng)力，所以她成為了一個(gè)又聾、又啞、又盲的重度殘疾兒。
她不能像正常人一樣學(xué)習(xí)、生活，現(xiàn)實(shí)是那么的無(wú)情，讓她成為了一個(gè)十分不幸的女孩?？伤龖{著自己那堅(jiān)強(qiáng)的意志一次又一次地向病魔發(fā)起挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的困難，堅(jiān)持不懈，無(wú)堅(jiān)不摧，自強(qiáng)不息，持之以恒，就憑著這幾點(diǎn)，她終于考上了大學(xué)。海倫是個(gè)非同一般的女孩，她有著拼搏到底的勇氣；有著驚人的意志；還有那為盲人福利奉獻(xiàn)一生的理想。
雖然他的生活中承受了那么大打擊，可是她卻有向命運(yùn)之神挑戰(zhàn)的決心！失去視力的海倫雖然不能感受雨后彩虹的繽紛，也無(wú)法欣賞皎潔明月的清輝，更無(wú)法用自己那一雙明亮的眼睛領(lǐng)略大自然那美好的一切，但是她用心去體會(huì)，用心去感受……海倫自幼就有一個(gè)偉大的愿望：那就是要建立一個(gè)盲人基金會(huì)，考取大學(xué)后，她就一直在為創(chuàng)建基金會(huì)而去努力地奔波，在她的生命里，最美好的事情就是助人。和海倫相比，我是那么的渺小??！我既沒(méi)有她那驚人頑強(qiáng)的意志，又沒(méi)有她那拼搏到底的精神，更沒(méi)有她那對(duì)自己和他人美好的憧憬。
在自己身上，我更多的是獨(dú)生子女的缺點(diǎn)：不堪一擊、怕苦、怕累，碰到困難總想躲避。海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一個(gè)問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么？”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。
當(dāng)你讀完書(shū)時(shí)，是否已經(jīng)對(duì)開(kāi)頭的問(wèn)題有了答案。我想，我已經(jīng)大概讀懂了出版此書(shū)的目的。海倫以真實(shí)、自然的筆觸再現(xiàn)了自己豐富生動(dòng)、真實(shí)而偉大的一生，告誡我們珍惜現(xiàn)在所擁有的；樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)和戰(zhàn)勝一切困難等深刻的道理。
雖然這部偉大的作品，距現(xiàn)在已有一百多年，但重讀這部著作，我們依然能領(lǐng)略到其閃耀的光芒——人類的精神遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了時(shí)空的限制。書(shū)中人物所展現(xiàn)出采的品質(zhì)，意志、耐力等強(qiáng)烈的震撼著我們，給蒙塵的心靈以洗滌。
最棒的閨蜜，勇敢的挑戰(zhàn)
讀《作弊》有感
她們是一對(duì)至親的好閨蜜，一個(gè)叫娜塔莉，一個(gè)叫佐伊。她們與一個(gè)叫克萊頓的老師在這本書(shū)中上演了一次刺激的挑戰(zhàn)。
她們?cè)谀人驄寢尩难燮ぷ酉鲁洚?dāng)大人的作家，在一個(gè)屬于自己的辦公室里與出版社交談。
她們多擁有自己的筆名，她們?cè)诎l(fā)律允許的情況下隱藏身份，她們也知道經(jīng)紀(jì)人的重要性，佐伊便是娜塔莉的經(jīng)紀(jì)人。她們的計(jì)劃在6、7天后成功實(shí)行。良好的開(kāi)端是成功的一半，正因?yàn)檫@個(gè)良好的開(kāi)端，所以她們一十幾歲的小孩的身份，成功騙過(guò)數(shù)以萬(wàn)計(jì)的讀者她們的粉絲認(rèn)為她們都是大人。
我們班曾經(jīng)有過(guò)一本很好看的小說(shuō)，是一個(gè)同學(xué)寫(xiě)的，大家讓她去試一試，她卻沒(méi)那個(gè)勇氣，認(rèn)為只有大人才能寫(xiě)書(shū)。所以她的小說(shuō)所能贏得的掌聲永遠(yuǎn)只有一小塊，她不會(huì)，也沒(méi)有那個(gè)勇氣去挑戰(zhàn)。
所以只有當(dāng)勇氣遇見(jiàn)天才，才會(huì)有真的天才出現(xiàn)，才會(huì)出現(xiàn)成功。
學(xué)自行車是一件很不容易的事情。我費(fèi)了九牛二虎之力，才學(xué)會(huì)了騎自行車，想想當(dāng)時(shí)的我摔得鼻青臉腫、四腳朝天，現(xiàn)在回憶起來(lái)還覺(jué)得有趣。
那天我正在樓下騎著四個(gè)小輪的自行車和伙伴們玩耍，爸爸突然拿著扳手和鉗子下來(lái)，我好奇地問(wèn)爸爸：“拿它干什么？”“給你把四個(gè)小輪子卸掉?！薄安灰灰?，我怕！”我急忙說(shuō)?！澳阋呀?jīng)長(zhǎng)大了，該鍛煉了，再說(shuō)有爸爸扶你，不用害怕?！卑职诌呎f(shuō)邊已經(jīng)把輪子卸了下來(lái)。我慢吞吞不情愿地坐了上去，心里象懸著一只水桶，七上八下的，手緊緊地握著車把，眼睛死死地盯著前方，神經(jīng)繃得緊緊的，不敢有半點(diǎn)閃失。爸爸看出了我緊張的神情，安慰我說(shuō)：“別害怕，爸爸在后面扶著、保護(hù)你。”爸爸的話打消了我的顧慮，我放心大膽得騎起來(lái)，只覺(jué)得非常輕松，越騎越好，就在我轉(zhuǎn)彎時(shí)，突然看見(jiàn)爸爸在左前方向我招手呢。我一心虛，害怕極了，再往前一蹬，眼一黑，頭一暈，摔倒了，我的腿和胳膊都破了，鉆心地疼，象泄了氣的皮球坐在地上哭鼻子。爸爸鼓勵(lì)我、說(shuō)服我，我又重新騎上了車子，繼續(xù)練習(xí)。就這樣，爸爸不厭其煩地每天陪伴著我，保護(hù)著我，終于有一天，我成功了，可以自如地騎在自行車上給爸爸、媽媽招手了。媽媽高興地對(duì)我說(shuō)：“繼續(xù)努力，到時(shí)候我們一家人可以去郊游、野炊、玩耍?！?/p>
為了早日實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，現(xiàn)在我還在練習(xí)騎自行車。騎自行車是一次膽量的嘗試，也是一次勇敢的挑戰(zhàn)。這件事讓我懂得了：干什么事情都要堅(jiān)持不懈、目標(biāo)專一、勇往直前、不能半途而廢，向成功邁出的一步就需要付出努力，這是一次勇敢的挑戰(zhàn)！
下午時(shí)分，在樂(lè)購(gòu)超市門(mén)口，我和同學(xué)們展開(kāi)了一次有聲有色的寒假生活調(diào)查。拿到調(diào)查表后，同學(xué)們便迫不及待地涌入了超市，只留下忐忑不安的我慢吞吞德踏入了樂(lè)購(gòu)超市。我漫無(wú)目的地游走在紛擾的人群中，目光掃視著來(lái)去匆匆的人們，尋找著我的“目標(biāo)”。突然，一個(gè)與我差不多高地女孩出現(xiàn)在我的眼簾中?！鞍」?，就是你了”，我心想。可膽小如鼠的我怎么都不敢向前，眼看小女孩就要走過(guò)去了，我像熱鍋上的螞蟻--團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。心想：“不行，到嘴的鴨子不能就這么飛了。
加油啊，難道你想做膽小鬼嗎？”于是，我鼓足勇氣對(duì)那女孩說(shuō)：“你好，請(qǐng)問(wèn)你能填一下這個(gè)份寒假生活調(diào)查問(wèn)卷嗎？只耽誤你一會(huì)兒?！蹦桥⒑芎π撸樇t得像個(gè)蘋(píng)果，躲到她媽媽身后去了，她媽媽瞧了我一眼，拉著女孩的手，頭也不回地走了。我一時(shí)間有點(diǎn)不知所措。我想：“我的雅典娜??！現(xiàn)在的大人怎么這樣啊，我又不是詐騙團(tuán)伙。
”唉！沒(méi)辦法！我只好收起已跌入谷底的心重整旗鼓，重新上陣。這次，我的“獵物”是個(gè)小男孩，我立馬跑到他身旁，問(wèn)：“你好！你有興趣做一份調(diào)查問(wèn)卷嗎？就一會(huì)兒。”我生怕他又將我拒之門(mén)外，心都提到了嗓子眼，沒(méi)想到他爽快地答應(yīng)了。我仿佛看到了救世主，就這樣，第一單就完成了，也給了我更大的勇氣。后來(lái)的事就漸漸地有些順理成章了，不一會(huì)兒，我手上的調(diào)查問(wèn)卷就全部完成了。
再次回到陽(yáng)光下時(shí)，我感到了前所未有的溫暖，我真正地挑戰(zhàn)了勇氣。
勇敢者的挑戰(zhàn)作文
勇敢者的挑戰(zhàn)
周末一大早，爸爸吹著口哨，駕著車，帶著我們?nèi)遗d奮地向?qū)幉ū眮鲞M(jìn)發(fā)。
剛停完車，老遠(yuǎn)聽(tīng)見(jiàn)從鳳凰山游樂(lè)園里傳來(lái)一陣尖叫聲，只見(jiàn)人們正在體驗(yàn)驚險(xiǎn)而刺激的自由落體。進(jìn)了大門(mén)，里面的'項(xiàng)目可多了：激流勇進(jìn)、自由落體、醉酒桶、過(guò)山車、鬼屋……
在體驗(yàn)了可怕的鬼屋，飛流直下的激流勇進(jìn)后，我和爸爸準(zhǔn)備挑戰(zhàn)自由落體。我搶到一個(gè)座位，服務(wù)員給我們系上安全帶，一切準(zhǔn)備停當(dāng)。開(kāi)始啟動(dòng)了，在經(jīng)歷一個(gè)緩慢的上下緩沖之后，我們像火箭一般沖向高空，頓時(shí)，我的腦袋“轟”的一下，感覺(jué)腦髓被甩出了千里之外。僅三秒鐘，我們又從太空被拽回地球。在快速降落中，我感覺(jué)地球仿佛失去了吸引力。這時(shí)，為了挑戰(zhàn)自我，我勇敢地睜開(kāi)了眼睛，發(fā)現(xiàn)整個(gè)人似乎在云中飄，霧中游……
因?yàn)槲沂潜敬误w驗(yàn)中年齡最小的一個(gè)，所以一旁的叔叔阿姨都為我豎起了大拇指。自由落體，是一種勇敢者的挑戰(zhàn)。它讓我變得更加勇敢，信心百倍地去迎接下次更加刺激的過(guò)山車！
就這樣，開(kāi)心快樂(lè)地玩了好些“小兒科”的游戲，爸爸說(shuō)，我們還是去找個(gè)有點(diǎn)兒挑戰(zhàn)性的玩玩吧！說(shuō)著，就自顧自地向攀巖處走去了。我想：去就去，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！來(lái)到目的地，老爸激將我：“敢上嗎？”我說(shuō)：“你敢嗎？”“我不敢！”爸爸故意示弱，我認(rèn)為?！澳蔷涂次业睦玻 蔽易谀莾旱攘艘粫?huì)兒，想先看看別人怎么攀的，可等了一會(huì)兒，一個(gè)攀的人也沒(méi)有來(lái)。大家有些等不及了，就催促我上。我說(shuō)：“有人陪我就上！”劉斌哥哥自告奮勇地站出來(lái)了，工作人員三下五除二，幾下子就把我們打理好了。我們兩個(gè)同時(shí)向上攀爬。一開(kāi)始，我們都爬得很快。到了半山腰，可就沒(méi)有力氣了。不能又打退堂鼓了！我警告自己。
歇了一會(huì)兒，繼續(xù)向上?？赡且徊?，怎么也爬不上去了，手里沒(méi)處拉，腳下也滑。我側(cè)頭看了一眼我的同伴，他也正在我的旁邊左右為難。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)下面“加油！”“加油！”喊聲不斷，“左手！”“右腳！”不絕于耳，可我心如亂麻，持續(xù)了一會(huì)兒，就聽(tīng)同伴說(shuō)：“不行了！”“嘩”地一聲響起，劉彬哥哥下地了！我忍不住幸災(zāi)樂(lè)禍了：“可我這里還行嘛！”大家依舊鼓勵(lì)我，我自己也不愿放棄，就這樣又僵持了一陣子，突然腳下一滑，身子完全懸空了。工作人員喊：“雙手握住繩子！”就這樣，“呼”地一下，我的第一次攀巖結(jié)束了！但我慶幸：我比劉彬哥哥堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)喲，而且仔細(xì)比較一下，我爬得似乎比他還高那么一點(diǎn)點(diǎn)。
落地了，但我還不想離開(kāi)，我倒要看看到底有誰(shuí)能爬上去！爸爸還在猶豫，小姑爹也說(shuō)頭還在暈。大姐姐來(lái)嘗試了一回，也只是重演了我們的故事。后來(lái)有一位小男孩爬了兩次，但最終還是差那么一點(diǎn)點(diǎn)兒。大家都覺(jué)得又有些上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，那個(gè)女工作人員用一瞬間的功夫就推翻了眾多游客的臆斷。
我們又在那里欣賞了很久，直到夕陽(yáng)落山?？吹揭粋€(gè)又一個(gè)的游客重演我們的故事，感到心里從未有過(guò)的滿足：是呀，今天在這里攀巖，是我又一次挑戰(zhàn)自我！而且，成績(jī)還不錯(cuò)！誰(shuí)敢再說(shuō)我是“膽小鬼”呢？
筆尖流出的文字，悄悄記載下了我們的青春，作文有助于人們流露真情實(shí)感，寫(xiě)一篇好作文需要很長(zhǎng)時(shí)間的積累。寫(xiě)作最重要的是什么？由此，有請(qǐng)你讀一下以下的“寫(xiě)少年勇敢的作文”，歡迎閱讀，希望你能喜歡！
人有主觀、有個(gè)人想法都是無(wú)可厚非的事情，但要是我們主觀或原則變成跟別人間的一種隔閡時(shí)，是否我們堅(jiān)持的自我將變成讓自己停滯不前的包袱呢自己一定有自己該有的個(gè)性跟路線甚至是一些原則在，但在這些自我主觀意識(shí)外，你能否卸下自己的心墻，而用接納的心去看待跟自己不同的想法或意見(jiàn)。
接納、聽(tīng)取不同的聲音，不是要你隨著這些聲音走，而是把這些聲音轉(zhuǎn)換成對(duì)自己有利的資源，可是你有沒(méi)有讓這些聲音進(jìn)去到你的內(nèi)心，讓你愿意去思考跟摸索，還是在一開(kāi)始就被你的心墻牢牢的擋在門(mén)外，你沒(méi)放下己見(jiàn)，去接受和你不同的異見(jiàn)，你只會(huì)一直在自己的個(gè)人思考中學(xué)不會(huì)進(jìn)步，更不用說(shuō)產(chǎn)生好的結(jié)果。
心墻的原因可以是過(guò)去的傷害、自己的固執(zhí)也可能是內(nèi)心的一種保護(hù)，或許你阻擋不同于自己的聲音進(jìn)入你的內(nèi)心，可能出自對(duì)自己的信任或保護(hù)，然而這樣的保護(hù)下，你又從何去得到學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的意見(jiàn)或想法呢不要認(rèn)為用高墻把自己保護(hù)好就好，你沒(méi)卸下心墻，失去的可能比你要保護(hù)的還要多更多。
不需要在心中筑起高墻，因?yàn)樗璧K你的成長(zhǎng)跟進(jìn)步，同時(shí)更阻礙你尋找屬于自己的新幸福，你要愿意在自我之外給外界聲音一點(diǎn)空間，這些聲音可能也會(huì)繼續(xù)傷害你，但請(qǐng)不要忘記還有更多更多的聲音是要來(lái)幫助你，給你新的方向跟想法，你不愿卸下高墻，最終將會(huì)也因?yàn)樗ジ喔鼘氋F的人生。
沒(méi)有任何理由要把外界的聲音通通都擋在門(mén)外，或許受傷或許固執(zhí)或許保護(hù)但這些因素不是就叫你把心關(guān)閉起來(lái)，而是叫你重新面對(duì)新的人生跟不同的意見(jiàn)，你要敞開(kāi)心胸接受不同以往的美好跟險(xiǎn)惡，也從這些美好跟險(xiǎn)惡中得到新的經(jīng)歷跟美麗，這才是我們都該做的事情，而心墻就請(qǐng)你卸下它吧!
以前總會(huì)有年少輕狂，認(rèn)為什么事情都無(wú)所謂的時(shí)光，可能也有只在乎自己感受，不理會(huì)別人的心態(tài)，只是當(dāng)我們?cè)谝患虑樯系玫浇逃?xùn)后，面對(duì)未來(lái)的人生，我們就越來(lái)越懂得去珍惜跟把握，在一件件事情的挫折、失敗中，我們開(kāi)始學(xué)習(xí)，把過(guò)去的錯(cuò)誤跟錯(cuò)過(guò)學(xué)習(xí)起來(lái)，等下次再度遇見(jiàn)同樣的問(wèn)題上，我們便會(huì)開(kāi)始懂得去改變，把過(guò)去所失去的，重新找尋回來(lái)。
因?yàn)橛羞^(guò)去的錯(cuò)，才能讓我們學(xué)習(xí)成長(zhǎng)跟把握;因?yàn)橛羞^(guò)去的不完美，未來(lái)才有改變的可能，不要一心只想挽回過(guò)去的過(guò)去，它是發(fā)生的事情，且已經(jīng)造成許許多多的結(jié)果還有下階段的開(kāi)頭，不是要拼命挽留甚至沉迷在過(guò)去的所有，而是把握未來(lái)的精采，用過(guò)去的錯(cuò)誤跟挫折幫助我們尋找到要好好珍惜的未來(lái)。
有后悔的事情，那就好好的握緊未來(lái)、有遺憾的回憶，那就好好經(jīng)歷未來(lái)，不要活在過(guò)去后悔、遺憾、錯(cuò)誤甚至是傷害的畫(huà)面中，過(guò)去的失去，才能成就你以后的珍惜，如果過(guò)去只有完美的畫(huà)面，那未來(lái)你又有何畫(huà)面可讓你愿意去珍惜跟握緊，過(guò)去的失去就得放下，未來(lái)的得到才能握緊。
人生就是因?yàn)橛袩o(wú)法從頭再來(lái)的注定，所以任何人的未來(lái)都只有一次，你放不下過(guò)去，未來(lái)也只會(huì)在你沉迷以前的種.種情況下而失去，你要知道就是因?yàn)橛胁煌昝赖倪^(guò)去，我們才要找尋給好的未來(lái)，給自己比以前更好更好更好的人生，只不過(guò)你愿不愿意放下過(guò)去呢
從失敗中學(xué)習(xí)成功、從錯(cuò)誤中取得教訓(xùn)，但這些都是你過(guò)去的失敗跟錯(cuò)誤，要是沒(méi)有不完美的回憶，那又如何從中得到經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn)，又有哪些方法讓自己學(xué)習(xí)成長(zhǎng)來(lái)促進(jìn)更美好的未來(lái)，未來(lái)的不完美不要沉迷而是從中學(xué)習(xí)，得到該有的刺激跟啟發(fā)，讓未來(lái)變的完美。
在一個(gè)黑色的夜晚，一片寂靜，只有那貓頭鷹在“咕咕、咕咕······”的怪叫。天空中有一道寒光閃爍。那光照的刺眼，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴······
它墜落在了一個(gè)叫張家村的小村莊，第二天很多的人都爭(zhēng)先恐后的跑去看，但也有例外的，有一個(gè)叫張力的因?yàn)樗X(jué)，沒(méi)有去。人們?nèi)チ四莾褐缶驮僖矝](méi)回來(lái)，包括張力的父母。早晨7~8點(diǎn)鐘，張力醒了。他走出門(mén)外，村子中一個(gè)人都沒(méi)有，張力不免疑惑。但他還是知道昨天晚上有東西落在村莊中，他按照這個(gè)模糊的位置，去了村莊中心。
當(dāng)張力來(lái)到那兒時(shí)，他驚呆了，地上只有一個(gè)巨大無(wú)比的洞、和一些村民的用具，那人哪？張力一籌莫展，他回到家中，想怎么辦？其實(shí)張力不知道他們村子中有一個(gè)天大的秘密。
其實(shí)在一千年以前，有一個(gè)叫黑暗創(chuàng)造神的惡魔意圖統(tǒng)治人間，但宇宙統(tǒng)領(lǐng)太陽(yáng)王者，再與黑暗創(chuàng)造神打了七天七夜之后，終于封印了他，封印的地方正是那塊平凡的小村莊，在那地方有6塊水晶石，那擁有無(wú)窮力量。張力知道這村子發(fā)生過(guò)一些重大事情，但是什么他并不知道是什么事。
不知不覺(jué)已經(jīng)中午了，張力靈機(jī)一動(dòng)，去村長(zhǎng)辦公室看看有沒(méi)有線索。在那里，他發(fā)現(xiàn)了有關(guān)封印的文檔，知道了有六顆水晶的事，他想這事一定于昨晚的事有關(guān)。這樣他便踏上了“尋晶之路”。
在一個(gè)黑色的夜晚，一片寂靜，只有那貓頭鷹在“咕咕、咕咕······”的怪叫。天空中有一道寒光閃爍。那光照的刺眼，后面拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)地尾巴······
它墜落在了一個(gè)叫張家村的小村莊，第二天很多的人都爭(zhēng)先恐后的跑去看，但也有例外的，有一個(gè)叫張力的因?yàn)樗X(jué)，沒(méi)有去。人們?nèi)チ四莾褐缶驮僖矝](méi)回來(lái)，包括張力的父母。早晨7~8點(diǎn)鐘，張力醒了。他走出門(mén)外，村子中一個(gè)人都沒(méi)有，張力不免疑惑。但他還是知道昨天晚上有東西落在村莊中，他按照這個(gè)模糊的位置，去了村莊中心。
當(dāng)張力來(lái)到那兒時(shí)，他驚呆了，地上只有一個(gè)巨大無(wú)比的洞、和一些村民的用具，那人哪？張力一籌莫展，他回到家中，想怎么辦？其實(shí)張力不知道他們村子中有一個(gè)天大的秘密。
其實(shí)在一千年以前，有一個(gè)叫黑暗創(chuàng)造神的惡魔意圖統(tǒng)治人間，但宇宙統(tǒng)領(lǐng)太陽(yáng)王者，再與黑暗創(chuàng)造神打了七天七夜之后，終于封印了他，封印的地方正是那塊平凡的小村莊，在那地方有6塊水晶石，那擁有無(wú)窮力量。張力知道這村子發(fā)生過(guò)一些重大事情，但是什么他并不知道是什么事。
不知不覺(jué)已經(jīng)中午了，張力靈機(jī)一動(dòng)，去村長(zhǎng)辦公室看看有沒(méi)有線索。在那里，他發(fā)現(xiàn)了有關(guān)封印的文檔，知道了有六顆水晶的事，他想這事一定于昨晚的事有關(guān)。這樣他便踏上了“尋晶之路”。
同樣的事業(yè)發(fā)身在了一個(gè)叫葉輝、陳峰、王民的三個(gè)少年的頭上，他們今年才14歲，他們分別住在葉家村、趙家村、王家村和陳家村。他也去了村莊中心，見(jiàn)到的也一樣，可這兒不是封印處呀！原來(lái)黑暗創(chuàng)造神的力量被打散到他們居住的四個(gè)村子。
就在張力和其他四位少年一籌莫展的時(shí)候，第四天晚上又有一顆小行星墜落在張家村，張力沒(méi)有半點(diǎn)疑惑立刻跑了過(guò)去，一看究竟，這回一個(gè)身穿黃衣服的男孩走了下來(lái)。張力立刻奔上去，吼道你們把我爸媽和村民怎么樣了！？
男孩說(shuō)：“你爸媽被抓走了。是1000年前殘余的黑暗部隊(duì)干的。”
張力叫著：“他們1000年前就被封印了，怎么可能！”
男孩介紹：“在1800年之后，黑暗創(chuàng)造神力量，已經(jīng)回應(yīng)為北斗七星的第100次轉(zhuǎn)換而恢復(fù)一大半，這時(shí)黑暗部隊(duì)會(huì)應(yīng)為幾百年一次的彗星墜落地球，這是他們會(huì)計(jì)劃救出惡魔，在一次意圖統(tǒng)治世界。我是?太陽(yáng)王者?的兒子?林聰?，我負(fù)責(zé)再次封印他。”
“拿出你之外沒(méi)人再來(lái)嗎？”
“我不讓他們來(lái)，這次行動(dòng)太危險(xiǎn)，如果只有我們參加的人死還算幸運(yùn)！你還愿意跟我去嗎？”
“當(dāng)然，我要救出村子中的人?！?/p>
“光有我們沒(méi)用，要找到其他四位戰(zhàn)士和六塊水晶！”
“那他們?cè)谀膬?？?/p>
“在其他四個(gè)村莊，但晶石在這兒?！?/p>
“那么晶石在村子哪兒？”
“這要到村長(zhǎng)辦公室才可以知道。”
“那我們快走吧！”“走?！?/p>
林聰和張力來(lái)到了辦公室，就在他們找的時(shí)候，驚天動(dòng)地的炮彈砸了下來(lái)，張力正好找到晶石在七彩洞。可他被炮彈砸暈了，林聰把他帶了出去。
三天后，張力終于蘇醒了，他說(shuō)出了晶石所在地，林聰和他立刻來(lái)到了七彩洞，這是洞口被人用巨石封印起來(lái)了，林聰用他的手按在了石頭上。這是石頭伴著轟轟的響聲向左邊移，林聰和張力走進(jìn)了這個(gè)洞。
正當(dāng)他們尋找時(shí)，另一邊的黑暗部隊(duì)正在炸張家村。
洞中有一張?zhí)炀W(wǎng)守護(hù)著，林聰用自身的力量穿過(guò)了它取回了晶石。
王民、葉輝、趙燕和陳峰在家中悶悶不樂(lè)，始終沒(méi)有辦法。
林聰和張力迅速逃出了張家村。林聰對(duì)張力說(shuō)：“這是你的晶石，每人一塊可以發(fā)揮出巨大力量，只要你說(shuō)出晶石的屬性，就可以發(fā)揮它的力量，但是我們要找到其他戰(zhàn)士才行。
林聰和張力找到了其他戰(zhàn)士，告知了實(shí)情后，就計(jì)劃著去黑暗部隊(duì)消滅他們。
這時(shí)黑暗部隊(duì)首領(lǐng)鐵面，正在黑暗創(chuàng)造神里應(yīng)外合想打破封印。
就在這時(shí)林聰帶領(lǐng)張力、王民、葉輝、趙燕和陳峰又悄悄潛入張家村。少年們叫出晶石屬性：金、木、水、火、土，晶石射出道道光芒，少年們瞬間變成身披紅、黃、藍(lán)、綠、白、黑鎧甲的戰(zhàn)士。他們先碰到了第一黑暗忍者，瞬間萬(wàn)把箭朝戰(zhàn)士們射來(lái)，但水晶的力量也十分強(qiáng)大。戰(zhàn)士們奮力拼搏之后終于戰(zhàn)勝了他們。
就在他們打斗之時(shí)，黑暗創(chuàng)造神力量
已經(jīng)已近徹底恢復(fù)了
也逃出來(lái)了。
黑暗創(chuàng)造神力量無(wú)窮，他親自對(duì)戰(zhàn)六位戰(zhàn)士。戰(zhàn)士們與他針?shù)h相對(duì)，但依舊打不過(guò)他。
黑暗創(chuàng)造神用最狠毒的招數(shù)對(duì)付這些孩子，他吸走了五個(gè)村村民的生命，終于林聰他們支撐不住倒下了，黑暗創(chuàng)造神用操心術(shù)控制了六為戰(zhàn)士。
但林聰是“太陽(yáng)王者”的兒子所以沒(méi)被控制，但狡猾的黑暗創(chuàng)造神卻發(fā)現(xiàn)了他，他命王民抓住林聰，王民抓住了林聰，黑暗創(chuàng)造神一劍刺來(lái)，林聰看這樣王民也會(huì)死，他一把推開(kāi)王民，自己卻被黑暗創(chuàng)造神一劍刺入心臟死亡，他吐了很多的血，他用最后的力量喚醒了王民，還好黑暗創(chuàng)造神沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
黑暗創(chuàng)造神帶領(lǐng)五位戰(zhàn)士和林聰?shù)氖w，來(lái)到了趙家村的禁地——古樹(shù)林，走到那兒，他去出劍交給葉輝，命他引劍自刎，葉輝拿起劍，立刻對(duì)脖子劃了下去，頓時(shí)鮮血迸出，葉輝晃晃落落的倒在了血泊中。
王民心想黑暗創(chuàng)造神想干什么？他先殺我們？不對(duì)呀，那在剛才就應(yīng)該殺了。
黑暗創(chuàng)造神叫人把葉輝的尸體抬著，王民立刻上前，他不想葉輝死還不得安寧。黑暗創(chuàng)造神帶他們來(lái)到了一個(gè)空地旁邊，念了一些咒語(yǔ)，一條道就打開(kāi)了，他和戰(zhàn)士們走了進(jìn)去。
瞬間他們來(lái)到了“火星”。黑暗創(chuàng)造神命他們利用林聰和葉輝的死刺殺“太陽(yáng)王者”，王民想要告訴太陽(yáng)王者，但現(xiàn)在不行。
黑暗創(chuàng)造神消失了，戰(zhàn)士們便去了。
太陽(yáng)王者見(jiàn)了兒子死了果然十分心痛，王民發(fā)現(xiàn)事情不妙，立刻沖了上去，另外三位戰(zhàn)士，拔出三只匕首向太陽(yáng)王者刺去，王民立刻擋，三劍刺入王民心臟，王民用自己和林聰?shù)牧α繂拘蚜肆砣粦?zhàn)士，自己吐了一口鮮血，就變成了一具尸體。
太陽(yáng)王者見(jiàn)了這樣頓然大悟，他說(shuō)了一聲好樣的就拔劍，說(shuō)：“黑暗創(chuàng)造神，快出來(lái)吧！”
黑暗創(chuàng)造神笑著：“哈哈哈哈哈·······”瞬間另三位戰(zhàn)士被三個(gè)黑暗創(chuàng)造神的手下，給抓走了，黑暗創(chuàng)造神出現(xiàn)了，他要挾太陽(yáng)王者自盡，不然就殺了三位少年。
太陽(yáng)王者被逼到了絕路，他舉起劍準(zhǔn)備自刎。這時(shí)，三位少年：陳峰、趙燕、張力，互相望了望，趙燕流下了淚水。他們齊聲說(shuō)：“黑暗創(chuàng)造神，我們死也不會(huì)讓你威脅太陽(yáng)王者?！闭f(shuō)完三位少年便拔出劍向脖子割去，頓時(shí)，鮮血再一次迸出，世上又多了三具尸體。
太陽(yáng)王者大怒，又一次和黑暗創(chuàng)造神打了七七四十九天，所有殘余黑暗部落全被消滅，黑暗創(chuàng)造神真正被消滅。
人們永遠(yuǎn)記住那七個(gè)人的名字：葉輝、陳峰、王民、張力、林聰還有太陽(yáng)王者——林天。
少年應(yīng)有勇敢的模樣
天空刮起了大風(fēng)，下起了小雨，但小樹(shù)還是迎風(fēng)而立。
這天下午，爸爸抽空帶我來(lái)爬山。爬到一半，他突然停下，抬起手指向前方說(shuō)：“那兒有條玻璃橋，咱去看看?！蔽铱聪蚰菞l玻璃橋，忽的想起前年夏天的他。
那個(gè)夏天，我和小伙伴去到了期待已久的玻璃橋。太陽(yáng)高高掛在天空，照得人睜不開(kāi)眼。站上去之前，我們幾個(gè)小伙伴還信誓旦旦地說(shuō)道：“玻璃橋有什么可怕的？就一座橋，還能把我們?cè)鯓?？一定能過(guò)！”
上去后，我們的想法完全被顛倒。天空不知怎的，突然黑沉沉的。風(fēng)開(kāi)始在耳邊呼哮，路邊的花兒被風(fēng)折彎了腰，小草倒下一片。我們站在橋上，看著腳下，腳下是山的底部，高極了！一陣大風(fēng)襲來(lái)，我感到山景開(kāi)始在眼前搖晃，大風(fēng)成為阻擋我們過(guò)橋的怪獸。
我們幾個(gè)的腿開(kāi)始瑟瑟發(fā)抖，每走一步就像走在刀山火海中一般難熬，大風(fēng)仿佛要把我們推倒，不停地迎面撲來(lái)。隊(duì)里有個(gè)女孩已經(jīng)害怕的開(kāi)始哭泣，嘴里嚷著要回家。其他隊(duì)員包括我在內(nèi)，也有了退縮的想法，都在議論著，不走了。
突然，一個(gè)男孩站了出來(lái)，說(shuō)道：“不要議論了，這一點(diǎn)點(diǎn)困難我們必須面對(duì)。如果逃避，以后的大困難該怎么辦？走，我?guī)ьI(lǐng)你們上去！”他堅(jiān)定的眼神充滿著不屈與果敢。說(shuō)完，他便扶著橋邊的鋼管，走到我們隊(duì)伍的最前面，一步步勇敢地走向橋的終點(diǎn)，女孩也不再哭泣。大家看著他的背影，心里的恐懼似乎散去了些，鼓起勇氣，扶著鋼管，邁著步子，跟在他后面。此時(shí)下起了小雨，而我們卻沒(méi)有再退縮。
雨漸漸停了，風(fēng)也輕了，不再阻擋我們。站在終點(diǎn)，我們露出勝利的喜悅之色，看向了領(lǐng)頭的男孩，為他的勇敢豎起了大拇指。有困難時(shí)他迎難而上，帶領(lǐng)我們突出困境，努力的樣子驚艷了我們，勇敢的背影震撼了我們。這不就是少年應(yīng)有的模樣嗎？
我回過(guò)神，跟著爸爸一起走上了那條玻璃橋，而我不再害怕，是他告訴我——少年應(yīng)有勇敢的模樣。
風(fēng)不刮了，小樹(shù)直起了腰桿，勇敢地經(jīng)受住風(fēng)雨的考驗(yàn)，從此，它的身上永遠(yuǎn)刻下了“勇敢”二字。
在一座美麗的彩虹橋上，住著一個(gè)勇敢的少年，他的名字叫做――格里桑。他長(zhǎng)得很帥氣，有一頭烏黑的頭發(fā)，和炯炯有神的眼睛。而且他樂(lè)于助人，因此大家都非常喜歡他。
可是有一天，打破了他平靜的生活――鄰國(guó)的15大軍過(guò)了3個(gè)月后要來(lái)攻打自己的祖國(guó)了。格里桑氣極了，毫不猶豫地決定去保護(hù)祖國(guó)。于是，他帶著包袱，去學(xué)本領(lǐng)去了。
一路上，他走走停停，餓了吃果子，渴了喝露珠。走了一天后，他已經(jīng)筋疲力盡了，倒在樹(shù)林中呼呼大睡起來(lái)。在夢(mèng)中，他看見(jiàn)了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老爺爺。老爺爺笑著對(duì)他說(shuō)：“你是個(gè)好孩子，我愿意幫助你，越過(guò)九十九座大山，翻過(guò)九十九座大河，有一座珍珠屋，珍珠屋里有一顆威力無(wú)比的夜珠，他可以幫你救祖國(guó)，可是珍珠屋外有九條惡龍，打不過(guò)他們。如果你勇敢、堅(jiān)定的話，我會(huì)幫你打敗他們，祝你成功!”講完后，老爺爺就神秘地消失了，格里桑趕緊站了起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
終于，皇天不負(fù)有心人，格里桑走了整整兩個(gè)月后，看見(jiàn)了夢(mèng)寐以求的珍珠屋，可是九條惡龍?jiān)谕饷媸刂?，怎么做?這時(shí)，老爺爺又出現(xiàn)了，他對(duì)格里桑說(shuō)：“我告訴你一個(gè)妙法把!你先去做九個(gè)惡龍的仆人，等它們相信你以后，就會(huì)把看守珍珠屋的任務(wù)交給你，你等它們不注意時(shí)，進(jìn)屋把夜珠拿到手，然后對(duì)他說(shuō)：“消滅惡龍”，他就會(huì)幫你打敗惡龍。
果然，格里桑通過(guò)老爺爺?shù)拿罘ㄏ麥缌藧糊?。可他沒(méi)有休息，又馬不停蹄地趕到大都，消滅鄰國(guó)的軍隊(duì)。
在皇宮的國(guó)王，已經(jīng)有幾天茶飯不思了，因?yàn)檎l(shuí)都不知道怎樣消滅鄰國(guó)的軍隊(duì)。國(guó)王聽(tīng)見(jiàn)大臣說(shuō)有人帶著夜珠來(lái)了，便急忙坐了起來(lái)，讓格里桑進(jìn)來(lái)。國(guó)王對(duì)格里桑說(shuō)：“如果你能打敗敵軍，我就幫你實(shí)現(xiàn)一個(gè)夢(mèng)想?！备窭锷u搖頭說(shuō)：“我的夢(mèng)想就是祖國(guó)強(qiáng)大。我會(huì)打敗他們的!”說(shuō)完，格里桑對(duì)夜珠說(shuō)：“打敗敵軍!”不用說(shuō)，敵軍全軍覆沒(méi)，狼狽而逃，國(guó)王高興極了，要格里桑留下來(lái)，做大將軍。可格里桑想過(guò)平淡的生活，又回到了彩虹橋過(guò)著平靜的生活。
從前，有一個(gè)叫力里多的村莊有一個(gè)寶物。
這個(gè)寶物是一顆寶珠，一天到晚都閃閃發(fā)光。所以各家各戶夜里都不用點(diǎn)燈。自從有了它，村莊里無(wú)論做什么事情都很順利，年年都很豐收，每個(gè)都健健康康，個(gè)個(gè)都?jí)勖荛L(zhǎng)。忽然有一天，來(lái)了一個(gè)大怪獸，大怪獸足足有5米多高。它把神珠奪走了。而且還霸占了整個(gè)村莊，命令村莊里的所有人都要幫它修建一座城堡，而且還要等到把城堡修好了才有東西吃。大家沒(méi)有辦法，只好遵從它的命令，為它修建城堡。
但過(guò)了沒(méi)幾天，大家都死的死、病的病，到最后就只剩下三個(gè)年輕的青年了。到最后，青年們決定到了晚上，一起設(shè)好陷阱就合作把怪獸殺死。怪獸睡了，青年們開(kāi)始設(shè)陷阱。終于到了半夜三更時(shí)，陷阱設(shè)好了。他們開(kāi)始行動(dòng)了：首先其中一個(gè)人先把寶珠偷走，然后他們就只要等怪獸醒來(lái)了就行了。到了早晨，大怪獸醒來(lái)了，等它剛走到門(mén)口“撲通”一下子就掉進(jìn)了陷阱里，青年們看見(jiàn)了就連忙把一個(gè)很大很大的石頭推到了出口處。這樣可惡的大怪獸就永遠(yuǎn)出不來(lái)啦！正當(dāng)他們傷心的要埋葬自己的親人的時(shí)候，村莊里的人都復(fù)活了。
等他們知道了這件事情以后。都夸這幾個(gè)青年是個(gè)勇敢的人。他們成了村莊里的大英雄！
我們可以隨著失敗而走過(guò)來(lái)，但也可以選擇順著成功走去!過(guò)去總會(huì)有成功或失敗的事情發(fā)生，一方面我們都得到成功的喜悅，但另一方面也會(huì)得到失敗給的負(fù)面，失敗或成功沒(méi)有什么不好，失敗可能是悲痛、心灰意冷，可是換個(gè)角度想，因?yàn)槊恳淮问〉脑庥?，我們才?huì)從中學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，用失敗的過(guò)去當(dāng)作墊腳石，增加未來(lái)的成功機(jī)會(huì)。
你要記得過(guò)去的教訓(xùn)，但不是失敗給的痛苦，不要只想到過(guò)去種.種不好的記憶、遭遇，這些都過(guò)去，你唯一要記住的是，從這些心灰意冷的挫折中，你學(xué)到什么、得到什么，再將這些收獲利用在當(dāng)下或未來(lái)，使自己往后的路線慢慢修正，改變重蹈覆轍的命運(yùn)，因?yàn)檫^(guò)去的失敗才能告訴你，什么是更正確的路。
記取失敗給的體悟，從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)選擇當(dāng)下更好的選擇，不需要擔(dān)心過(guò)去失敗的事情會(huì)再發(fā)生，因?yàn)槟阋呀?jīng)學(xué)習(xí)進(jìn)步，也不要害怕過(guò)去的傷害又會(huì)再傷害你，因?yàn)槟阋呀?jīng)從中得到領(lǐng)悟，唯一要做的就是放開(kāi)過(guò)去的失敗，學(xué)著用過(guò)去失敗、傷害甚至痛苦的經(jīng)驗(yàn)來(lái)創(chuàng)造未來(lái)屬于自己的成功。
人都隨著失敗而一步一步走過(guò)來(lái)，失敗所以能學(xué)習(xí)用不同的角度看世界、失敗所以能懂學(xué)習(xí)跟思考，更只有失敗才能帶領(lǐng)我們走向成功的路;但我們不需要害怕它，雖然沒(méi)人愿意遇上它，可是遇上了就向它好好學(xué)習(xí)，從一次次的彼此面對(duì)，你才能找出更正確的絕對(duì)。
如果沒(méi)有一次次的失敗跟挫折，我們憑什么成功沒(méi)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的實(shí)力、沒(méi)逆境求生的能力、沒(méi)咬緊牙關(guān)的毅力，你的成功又拿什么當(dāng)骨架來(lái)支撐，別說(shuō)失敗帶給你黯淡的人生，因?yàn)槭∫矔?huì)給你支持成功、學(xué)習(xí)進(jìn)步的空間，只是你愿不愿意接受失敗的洗禮而已。
我總是冒出這樣的想法：我身體里是不是也有超能力？又或者還沒(méi)有被激發(fā)出來(lái)？直到我看了《古怪的牛爾小學(xué)》，我開(kāi)始堅(jiān)信超人與超能力的存在，更堅(jiān)信人類勇敢的精神基因
在古怪的牛爾小學(xué)里，一切稀奇古怪的事情都顯得十分正常?；盍艘话贇q能聽(tīng)懂人類語(yǔ)言的阿雪貓奶奶，記憶超群的徐非凡，風(fēng)一樣的女孩董凡塵，擁有天生神力的張果果，聽(tīng)懂別人心聲的李小鶴，能與機(jī)器對(duì)話的李一一在這些擁有超能力的小伙伴身邊，平平無(wú)奇的艾特曾經(jīng)覺(jué)得，自己只不過(guò)是一個(gè)平凡的小孩，就像大海里一滴不起眼的水珠，沙漠中微不足道的一粒沙子，或是蔚藍(lán)天空中的一朵小小的云彩，平凡而普通。后來(lái)，在與邪惡的樹(shù)人族斗爭(zhēng)中，艾特發(fā)現(xiàn)了自己特殊的超能力（補(bǔ)充超能力），并憑借自己的力量保護(hù)了牛爾小學(xué)。
讀完這本書(shū)之后，我感觸良多。其實(shí)每個(gè)人都是渺小不起眼的，冷靜與勇敢才會(huì)使人變得強(qiáng)大。如果智斗高科技犯罪團(tuán)伙時(shí)，艾特沒(méi)有及時(shí)有效地指揮小伙伴們?nèi)ププ娜?，并且告訴大家要團(tuán)結(jié)，要齊心協(xié)力的話，整個(gè)小組將會(huì)是一盤(pán)散沙，必然就會(huì)錯(cuò)過(guò)抓住壞人的最好時(shí)機(jī)。
在面臨與樹(shù)人族的戰(zhàn)斗中，他們并沒(méi)有害怕，而是抱著信心與勇氣積極地參與其中。他們雖然有著超乎常人的能力，但畢竟還只是三年級(jí)的小孩子，然而他們并沒(méi)有選擇慌亂逃離或倉(cāng)皇躲避，而是毅然同老師一起攜手與敵人抗?fàn)?。?dāng)艾特面對(duì)樹(shù)人族老大的威脅與盤(pán)問(wèn)時(shí)，他沒(méi)有絲毫放棄的想法，不妥協(xié)也不恐懼，而是機(jī)智勇敢地去面對(duì)。這些，足以讓我折服。
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：有德必有勇，正直的人絕不膽怯。在各種各樣不平常的困難中，很少人能做到真正勇敢有勇氣地去面對(duì)。勇敢，是那把伴你馳騁沙場(chǎng)的利劍，是迷茫時(shí)唯一的燈塔，是能磨出星星之火的石子。
今年，一位八十四歲的老人感動(dòng)了我他就是鐘南山爺爺。面對(duì)洶涌而來(lái)的新冠疫情，有些人千方百計(jì)逃離武漢，他卻帶著他的團(tuán)隊(duì)逆勢(shì)而行，深入武漢疫區(qū)，考察、研究、治療、呼吁他堅(jiān)毅的面容和呼聲給了大家戰(zhàn)勝疫情的勇氣。
還有一位勇者赫赫有名的英雄邱少云，他在一次執(zhí)行戰(zhàn)斗任務(wù)時(shí)，被敵人的燃燒彈擊中，為了不暴露部隊(duì)埋伏的地點(diǎn)，他堅(jiān)忍劇痛，堅(jiān)持不挪動(dòng)一絲一毫，直至犧牲。同樣的勇敢，同樣的擔(dān)當(dāng)！
合上書(shū)本，艾特與小伙伴們的勇敢事跡依然浮現(xiàn)在我眼前，一個(gè)沒(méi)有英雄的民族，不是優(yōu)秀的民族，他們的事跡也激勵(lì)著我，去做一個(gè)勇敢，有擔(dān)當(dāng)?shù)纳倌辍?/p>
一個(gè)勇敢的殘疾青年人的一生會(huì)擁有不同的生活經(jīng)歷。有的一帆風(fēng)順；有的坎坷；有的家境富裕；有的家境貧窮。
尹小星，1970年出生在江蘇省徐州郊縣農(nóng)村一個(gè)農(nóng)民家庭，8個(gè)月時(shí)患了小兒麻痹癥。走了大大小小的醫(yī)院，久醫(yī)不好，欠債累累。最后，尹小星被診斷為雙下肢嚴(yán)重癱瘓，屬一級(jí)綜合性殘疾，使這個(gè)農(nóng)民家庭陷入了無(wú)比的痛苦之中。尹小星的父親忍著巨痛背著不會(huì)說(shuō)話的尹小星扔掉了。是奶奶百般地央求兒子將孫子小星又撿了回來(lái)，是奶奶給了小星第二條生命。在8歲的時(shí)候。上學(xué)的欲望再次激勵(lì)了尹小星。每天他看見(jiàn)自己同齡的小伙伴背著書(shū)包上學(xué)時(shí)自己卻坐在輪椅上于是他告訴媽媽：我想上學(xué)。上學(xué)的喜悅堅(jiān)持不了多久。有一次尹小星在上廁所時(shí)輪椅太大廁所門(mén)太小。只有爬進(jìn)去當(dāng)正在他努力的爬時(shí)，一位調(diào)皮的男同學(xué)坐在了他的身上，把他當(dāng)馬騎。但這樣的痛苦并沒(méi)有斷送尹小星的夢(mèng)想，他以優(yōu)秀的成績(jī)畢了業(yè)。16歲好不容易上了初中。在報(bào)名高中的那一天校長(zhǎng)的一句話再次斷送了他的夢(mèng)想我們不要?dú)埣踩恕?/p>初中畢業(yè)后尹小星經(jīng)過(guò)商，養(yǎng)過(guò)雞，學(xué)過(guò)中醫(yī)，都不順利。93年尹小星籌借了3000元錢(qián)準(zhǔn)備去實(shí)現(xiàn)自己的愿望。幾年下來(lái)，他走遍了祖國(guó)大陸的31個(gè)省、市、自治區(qū)，翻越過(guò)被稱為生命禁區(qū)的唐古拉山，穿越了號(hào)稱死亡之海的塔克拉瑪干沙漠，徒手攀登了華山、泰山、嵩山、黃山等18座大山，跑壞了4部輪椅，60多條輪胎，行程6萬(wàn)余公里。在青藏高原的旅途更加艱辛。一天晚上，尹小星被狼群包圍了他丟了一個(gè)鞭炮。不知是因?yàn)樘睗瘛＿€是鞭炮沒(méi)點(diǎn)燃。這個(gè)鞭炮僅沒(méi)有響。于是在狼群的包圍下他放了一個(gè)晚上的鞭炮。
機(jī)智、勇敢的少年
寒假之前，毛老師給我們講了一個(gè)故事，是毛澤東小時(shí)候的故事。聽(tīng)完之后，我深受教育和啟發(fā)
令我深受啟發(fā)的有這么幾個(gè)故事：
1、斗智
在上私塾的幾年中，毛澤東對(duì)同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，禮讓.為先。放學(xué)之后在回家的路上，有些同學(xué)總喜歡搶頭，他卻從容不迫地慢慢走。毛澤東對(duì)人很有禮貌，但對(duì)于無(wú)理取鬧的人力主制服。他常常對(duì)人說(shuō)：“逢惡就莫怪，逢善就莫欺?！?/p>
一天，毛澤東從韶山到外婆家去。當(dāng)他走到一個(gè)山谷的時(shí)候，突然有一個(gè)人雙手插腰攔住了去路，原來(lái)是當(dāng)?shù)匾粋€(gè)姓趙的富豪子弟。毛澤東早就聽(tīng)說(shuō)，這個(gè)人經(jīng)常在窮人面前舞文弄墨，以富欺貧。趙某橫在路上，傲慢地說(shuō)：“我知道你是文家的外甥，今天要考考你，能答得出，我就放你過(guò)去，若答不出，哼！你就別想回去！”趙某接著說(shuō)：“百家姓里的‘趙錢(qián)孫李’分開(kāi)如何解釋，合起來(lái)是什么意思？”毛澤東稍加思索便說(shuō)：“趙公元帥的‘趙’，有錢(qián)無(wú)錢(qián)的‘錢(qián)’，有理無(wú)理與‘李’同音。大宋天子趙匡胤說(shuō)過(guò)，有錢(qián)龜孫不講理！”趙某聽(tīng)后滿臉通紅，又惱怒又尷尬，只得讓他過(guò)去。
2、背書(shū)
毛澤東在外婆家住的時(shí)候，他的八舅開(kāi)了一個(gè)家館教孩子們讀書(shū)。4歲的毛澤東跟著去當(dāng)旁聽(tīng)生。幾個(gè)弟兄背書(shū)的時(shí)候，因?yàn)樗麄兤綍r(shí)貪玩，一個(gè)個(gè)都憋得滿頭大汗，臉漲得通紅，誰(shuí)也背不下來(lái)。這時(shí)候，小小的毛澤東站起來(lái)，說(shuō)：八舅，讓我背吧！八舅驚奇地說(shuō)：你能背嗎？我能背下來(lái)，不信，你聽(tīng)！毛澤東從容地背到：趙錢(qián)孫李，周吳鄭王…一氣背了下來(lái)，一個(gè)字不錯(cuò)。外婆聽(tīng)說(shuō)這件事以后，高興地說(shuō)：毛澤東真是聰明，怕是天上的文曲星下了凡！
從這幾個(gè)故事可以看出毛澤東機(jī)智、勇敢，有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。
比起他來(lái)，我真是滿面羞慚。
記起我的背書(shū)，都是掃幾遍完事，根本就沒(méi)有按照老師要求的那樣：多讀幾遍，熟能成誦。也許是我記憶力好的原因吧，每次都能瞎貓碰上個(gè)死耗子，勉強(qiáng)過(guò)關(guān)。再說(shuō)數(shù)學(xué)，每次布置下來(lái)的作業(yè)，我都是使用“狂寫(xiě)戰(zhàn)術(shù)”，畫(huà)畫(huà)完事，結(jié)果肯定總是漏洞百出。這樣想來(lái)，我沒(méi)有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。沒(méi)有毛澤東那種刻苦鉆研的精神。
以后，我一定好好學(xué)習(xí)，正如毛澤東所說(shuō)的：“好好學(xué)習(xí)，天天向上。”學(xué)習(xí)毛澤東的機(jī)智、勇敢，學(xué)習(xí)毛澤東的刻苦鉆研的精神。我一定要學(xué)習(xí)毛澤東，擁有自己道路上的春天……
我們會(huì)把自己的想法藏在筆尖，寫(xiě)進(jìn)作文里。通過(guò)寫(xiě)作既鍛煉我們的動(dòng)筆能力，又能提高語(yǔ)言組織能力。想要寫(xiě)好作文除了天賦之外多看多練才是關(guān)鍵，常見(jiàn)的作文書(shū)寫(xiě)格式有哪些呢？以下內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特地整理的“寫(xiě)勇敢的事情作文”，請(qǐng)馬上收藏本頁(yè)，以方便再次閱讀！
一次無(wú)意中，我看到了一個(gè)筆記本，一顆牙和一個(gè)大獎(jiǎng)狀，就想起了我以前身上的一些事情。
學(xué)校里勇敢的事
我看到筆記本就想起了一件學(xué)校里勇敢的事，以前，學(xué)校里有一個(gè)活動(dòng)，就是拿出自己的才華，我的才華是跳舞，于是，就跳了一段，被評(píng)為跳舞三等獎(jiǎng)，老師把我們被評(píng)為舞蹈三等獎(jiǎng)的人領(lǐng)上臺(tái)去，然后讓校長(zhǎng)給我們發(fā)獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)是一個(gè)筆記本。
學(xué)習(xí)上的勇敢的事
我看到大獎(jiǎng)狀，就想起了學(xué)習(xí)上勇敢的事，英語(yǔ)老師讓我們一定好好學(xué)習(xí)，說(shuō)從老師那拿到三十個(gè)貼片，就可以換一個(gè)小獎(jiǎng)狀了，五十個(gè)貼片，就可以換上一個(gè)大獎(jiǎng)狀。于是，我為了大獎(jiǎng)狀開(kāi)始好好的學(xué)習(xí)了，當(dāng)我拿到三十個(gè)貼片時(shí)，同桌讓我去換小獎(jiǎng)狀去?？墒?，我心里只有大獎(jiǎng)狀，沒(méi)有小獎(jiǎng)狀，于是我又開(kāi)始集貼片，當(dāng)我拿到第五十個(gè)貼片時(shí)，我開(kāi)心得不可以在開(kāi)心了，于是我就去找老師換一個(gè)大獎(jiǎng)狀。
生活上勇敢的事
當(dāng)我看到這顆牙時(shí)，就想到了拔牙時(shí)。那時(shí)我還小，一次拔牙時(shí)，我非常怕，最后在母親的陪伴下，拔了那顆牙。
當(dāng)我再次想起來(lái)，它已經(jīng)成為了我感到勇敢的事情了。
廣西區(qū)防城港市防城港市實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)三班吳孟矜20xx年12月31日的那天晚上，媽媽要通霄加班，我和爸爸一起在家。
忽然，爸爸的手機(jī)叮鈴鈴地響了，原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)叫爸爸去加班，一聽(tīng)到爸爸要去加班，我就拉住爸爸，不想讓爸爸去，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“盈盈，這是爸爸的工作，不去不行的，盈盈很能干的，不作小尾巴，對(duì)嗎？”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸走了，留下了我一個(gè)人，我非常地害怕，我的心像打小鼓一樣咚咚咚地跳，我心里想：是不是有鬼呀？為了不讓自已害怕，我就打開(kāi)了電視機(jī)，看了一會(huì)兒，我還是怕，怎么辦？我想了想，對(duì)！打個(gè)電話給我的好朋友歐雅燕吧，于是我就撥通了歐雅燕家的電話，我對(duì)歐雅燕說(shuō)：“歐雅燕，我自己在家，我怕！”歐雅燕對(duì)我說(shuō)：“我也是自己在家，不用怕。得到了歐雅燕的鼓勵(lì)，我的心情好多了，后來(lái)我就抱著娃娃上床睡去了。
“一只羊、兩只羊、三只羊……….”數(shù)著數(shù)著，不知不覺(jué)中我睡著了。
等我早上一醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)回到家了。
我覺(jué)得我能自己在家是一件勇敢的事情。
2003年12月31日的那天晚上，媽媽要通霄加班，我和爸爸一起在家。
忽然，爸爸的手機(jī)叮鈴鈴地響了，原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)叫爸爸去加班，一聽(tīng)到爸爸要去加班，我就拉住爸爸，不想讓爸爸去，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“盈盈，這是爸爸的工作，不去不行的，盈盈很能干的，不作小尾巴，對(duì)嗎？”我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸走了，留下了我一個(gè)人，我非常地害怕，我的心像打小鼓一樣咚咚咚地跳，我心里想：是不是有鬼呀？為了不讓自已害怕，我就打開(kāi)了電視機(jī)，看了一會(huì)兒，我還是怕，怎么辦？我想了想，對(duì)！打個(gè)電話給我的好朋友歐雅燕吧，于是我就撥通了歐雅燕家的電話，我對(duì)歐雅燕說(shuō)：“歐雅燕，我自己在家，我怕！”歐雅燕對(duì)我說(shuō)：“我也是自己在家，不用怕。得到了歐雅燕的鼓勵(lì)，我的心情好多了，后來(lái)我就抱著娃娃上床睡去了。
“一只羊、兩只羊、三只羊……….”數(shù)著數(shù)著,不知不覺(jué)中我睡著了。
等我早上一醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)回到家了。
我覺(jué)得我能自己在家是一件勇敢的事情。
那天晚上，媽媽要通宵加班，我和爸爸一起在家。我們正在一起學(xué)習(xí)，忽然，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是領(lǐng)導(dǎo)叫爸爸加班。一聽(tīng)到爸爸要去加班，我就拉住爸爸，不想讓爸爸出去，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：孩子，這是爸爸的工作，不去不行的，你很勇敢的，不做小尾巴，對(duì)嗎？我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸走了，留下了我一個(gè)人，我有點(diǎn)六神無(wú)主非常害怕，我的心像打小鼓一樣咚咚地跳，我心里想：是不是有鬼呀？為了不讓自已害怕，我就打開(kāi)了電視機(jī)，看了一會(huì)兒，我還是怕，怎么辦？我想了想，對(duì)！打個(gè)電話給我的好朋友韓書(shū)文吧！于是我就撥通了韓書(shū)文家的電話，我對(duì)韓書(shū)文說(shuō)：韓書(shū)文，我自已在家，我怕！韓書(shū)文對(duì)我說(shuō)：我也是自已在家，不用怕。得到了韓書(shū)文的鼓勵(lì)，我的心情好多了，后來(lái)我就抱著布娃娃上床睡覺(jué)去了?！耙恢谎?，兩只羊，三只羊········”數(shù)著數(shù)著，不知不覺(jué)中我睡著了。等我早上一醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸已經(jīng)回到家了。我覺(jué)得我能自已獨(dú)立在家是一件勇敢的事情。
一件勇敢的事情希望203張鈺潔那天晚上，媽媽要通宵加班，我和爸爸一起在家。
正在一起學(xué)習(xí)，忽然，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是叫爸爸加班。一聽(tīng)到爸爸要去加班，我就拉住爸爸，不想讓爸爸出去，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：孩子，這是爸爸的工作，不去不行的，你很勇敢的，不做小尾巴，對(duì)嗎?…
一件勇敢的事情希望203張鈺潔那天晚上，媽媽要通宵加班，我和爸爸一起在家。
正在一起學(xué)習(xí)，忽然，爸爸的手機(jī)響了，原來(lái)是叫爸爸加班。一聽(tīng)到爸爸要去加班，我就拉住爸爸，不想讓爸爸出去，爸爸摸摸我的頭說(shuō)：孩子，這是爸爸的工作，不去不行的，你很勇敢的，不做小尾巴，對(duì)嗎?我很不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
爸爸走了，留下了我人，我有點(diǎn)六神無(wú)主非常害怕，我的心像打小鼓一樣咚咚地跳，我心里想：是有鬼呀?不讓自已害怕，我就打開(kāi)了電視機(jī)，看了一會(huì)兒，我怕，怎么辦?我想了想，對(duì)!打個(gè)電話給我的好朋友韓書(shū)文吧!于是我就撥通了韓書(shū)文家的電話，我對(duì)韓書(shū)文說(shuō)：韓書(shū)文，我自已在家，我怕!韓書(shū)文對(duì)我說(shuō)：我自已在家，不用怕。了韓書(shū)文的鼓勵(lì)，我的心情好多了，后來(lái)我就抱著布娃娃上床睡覺(jué)去了。
“一只羊，兩只羊，三只羊········”數(shù)著數(shù)著，不知不覺(jué)中我睡著了。等我早上一醒來(lái)，看見(jiàn)爸爸回到家了。我覺(jué)得我能自已獨(dú)立在家是一件勇敢的事情。
寫(xiě)作是展示個(gè)人魅力的有效途徑之一。想要寫(xiě)一篇好作文，可以借鑒一些優(yōu)秀的作文模板。你讀過(guò)哪些優(yōu)秀的作文呢？為了方便閱讀，小編編輯了這份簡(jiǎn)單易懂的“我真勇敢作文”。以下資料僅供參考，請(qǐng)注意查閱！
從狗身上得到的啟示暑假里，它在天熱時(shí)總是不停的伸舌頭，這點(diǎn)夠洗了我的好奇心，狗是很不耐熱的動(dòng)物.因?yàn)楣凡粫?huì)出汗，也不會(huì)因?yàn)闊岫Ｖ够顒?dòng)；狗的身體不能自我調(diào)節(jié)溫度，狗也不會(huì)自己照顧自己及時(shí)補(bǔ)水；狗的汗腺全在舌頭上，所以看到狗吐出舌頭喘氣說(shuō)明狗很熱，需要喝水降溫或靜下來(lái)停止活動(dòng)；短鼻子的狗比長(zhǎng)鼻子狗更怕熱，更不容易散熱。我想到了可以發(fā)明一種汽車。因?yàn)楝F(xiàn)在的汽車在停車時(shí)總是被太陽(yáng)曬，曬后再進(jìn)去會(huì)非常非常熱。我們可以采用夠用舌頭散熱的原理，發(fā)明一個(gè)汽車散熱器，就再也不用為汽車內(nèi)太熱而煩惱了。但要是車內(nèi)的東西丟了怎么辦呢？我們可以根據(jù)狗的嗅覺(jué)靈敏的特征，發(fā)明一個(gè)細(xì)胞存儲(chǔ)器，每個(gè)放入車內(nèi)的東西都會(huì)被細(xì)胞存儲(chǔ)器所存儲(chǔ)，當(dāng)你丟東西時(shí)，他就會(huì)接收到。
今年，我成為一名小學(xué)生啦!在學(xué)校幾個(gè)月的時(shí)間里，我聽(tīng)到最多的詞就是安全。校長(zhǎng)在大會(huì)上講安全，老師在班會(huì)上講安全，事事講安全，天天講安全，我現(xiàn)在已經(jīng)是安全牢記心中啦!
不久前，幾位消防員叔叔來(lái)到我們學(xué)校，他們給我們講解了消防安全知識(shí)，還給我們演示了滅火過(guò)程。我知道了11月9日就是消防日，怪不得火警電話是119;我認(rèn)識(shí)了滅火器、安全繩、防煙面罩、滅火毯;我還了解到火警警報(bào)器、滅火設(shè)備處等等;最讓我難忘的是，在消防員叔叔的指導(dǎo)下，親自體驗(yàn)了滅火的過(guò)程。周末，爸爸媽媽又帶我去消防救援大隊(duì)參觀。在這里，我見(jiàn)識(shí)了超酷的云梯消防車、消防衣我還穿上消防衣體驗(yàn)了小小消防員的感覺(jué)。媽媽說(shuō)：生命至上，水火無(wú)情!我對(duì)消防大作戰(zhàn)充滿敬畏，對(duì)消防員充滿敬佩，他們冒著生命危險(xiǎn)拯救被困人員，太勇敢啦!
我的身邊有各種性格的人：可愛(ài)的，有趣的，勇敢的，搞笑的，文靜的其中給我印象最深的是勇敢的陳小英。她圓圓的小臉蛋上有一雙水靈的眼睛，一張小嘴巴，笑起來(lái)還有小酒窩?？伤鷼獾臅r(shí)候，那雙眼睛就會(huì)變得很大，一臉嚴(yán)肅，像個(gè)大人。
那一次，我抱著一個(gè)木娃娃在公園走動(dòng)，突然，一群男生走過(guò)來(lái)看了我一眼，就哈哈大笑起來(lái)。我很不解地問(wèn)：你們?yōu)槭裁催@樣笑我呀？一個(gè)男生走出來(lái)說(shuō)：還不是因?yàn)槟闶稚系哪就尥?！都這么大的人了，還帶了個(gè)木娃娃出來(lái)玩，太丟人了！哈哈！他們笑得合不攏嘴，我卻傷心極了。
就在這作文時(shí)，小英走了過(guò)來(lái)，看著快要哭的我，說(shuō)：你怎么了？是不是那些男生嘲笑你了？我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了小英。小英安慰我說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，我?guī)湍?。于是她走到那些男生面前，雙手插在腰間，一臉嚴(yán)肅地對(duì)著男生說(shuō)：你們干嘛這么說(shuō)，你們這些男生也不是玩奧特曼，蜘蛛俠嗎？還有時(shí)間來(lái)說(shuō)我們。那些人看到這樣嚴(yán)肅的小英，又被她說(shuō)得啞口無(wú)言，嚇得一溜煙就跑掉了。
謝謝！我感激地說(shuō)著。不用謝，好朋友就應(yīng)該互相幫忙的。小英說(shuō)完就和我高興地玩起了木娃娃。
她的勇氣真令人佩服，我真高興擁有這么一個(gè)勇敢的好朋友。
“?。 边@是我去北京“嘉年華”玩時(shí)留下的叫聲。記得那天，我和哥哥一家人來(lái)到北京嘉年華的“鬼屋”里玩。那次經(jīng)歷真是驚險(xiǎn)刺擊，回味無(wú)窮。
我們來(lái)到“鬼屋”前時(shí)，門(mén)上的一個(gè)“鬼腦袋”印入眼簾。進(jìn)去后，走了不幾步路，來(lái)到一個(gè)大空間，里面有幾個(gè)蠟燭點(diǎn)著。一些地方亮一些一些地方暗一些，在比較亮的地方隨處可見(jiàn)許多蜘蛛網(wǎng)到處掛著，在里面，至吸的空氣讓我們有點(diǎn)呼吸困難，在樓上和樓下不時(shí)傳來(lái)“咚咚”的腳步聲，把死亡的氣息提到了及點(diǎn)。在這種地方，即使沒(méi)有遇到鬼，都很恐怖，何況……我開(kāi)始害怕起來(lái)。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了一個(gè)餐廳，桌上擺滿食物，于是我和哥哥便用手去摸，然后拿起來(lái)。忽然我背后的碗柜開(kāi)了，哥哥他們喊了一聲：“小心！”在我還沒(méi)有一點(diǎn)防備的時(shí)后，背后一個(gè)毛茸茸的東西抱住了我，我立刻嚇得“?。 钡厥钩鋈Φ亟辛顺鰜?lái)，聲音吼聲震天、震耳欲聾。哥哥看見(jiàn)后，連忙“啊！……”地到處亂跑，他媽也嚇得跟著他邊跑邊叫，不一會(huì)兒哥哥和舅母便跑出了這間屋子，只有舅舅鎮(zhèn)定自若，當(dāng)反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，哥哥早已跑得無(wú)影無(wú)蹤了。這時(shí)“鬼”已拖著我向另一間屋子走去，我使勁閉著眼睛，不愿相信這一切，也不敢睜開(kāi)眼睛，全身發(fā)抖。我想：“我不能被這‘鬼’拖走，我還要見(jiàn)我爸媽！”于是我把這當(dāng)真了，馬上爬起來(lái)豁出去了。我開(kāi)始使用跆拳道了，一直對(duì)著“鬼”踢，直到“鬼”倒下，我才睜開(kāi)眼。真有點(diǎn)忘記我剛才干什么了，回頭看看舅舅，他目不轉(zhuǎn)睛、目瞪口呆地站在那里。我連忙說(shuō)：“舅舅，我們快出去，沖出去！”舅舅這時(shí)才回過(guò)神，連忙拉著我往出口沖。
最后我們終于出來(lái)了，我們喘著粗氣我對(duì)自己說(shuō)：“你真勇敢！”于是，那一聲“??！……”的叫聲永遠(yuǎn)留在那兒，一直一直，使我越來(lái)越勇敢起來(lái)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)，黑暗是可怕而又無(wú)盡的黑洞。里面有著你看完鬼片后的陰影。那一次，我卻戰(zhàn)勝了他。
那一次，媽媽因有事出差去了，爸爸卻不注意身體而發(fā)燒了。我正要準(zhǔn)備給老爸去買退燒藥。
我走出家門(mén)，走向了漆黑的小路上。小路上荒無(wú)人煙看上去背后不住的出冷汗。
當(dāng)我快到藥店的時(shí)候，我更害怕了。腿一直在抖，就在我要放棄給爸爸買藥的時(shí)候，我突然勇敢了起來(lái)。
當(dāng)時(shí)，我的心里是這樣想的：既然媽媽不在家，但是我一定要和媽媽做的一樣好，照顧好老爸。我知道我一定最棒的了：張宇潔呀！你不能放棄，因?yàn)榧依镞€有個(gè)生病的父親等著你呢！一霎時(shí)，勇敢戰(zhàn)勝了怯懦，我一下子點(diǎn)亮了希望，戰(zhàn)勝了黑暗。
現(xiàn)在想想，那個(gè)幼小的7歲的我，那一次，我真勇敢！
烈日當(dāng)空，一陣陣?yán)滹L(fēng)竟從眼前黑暗的山洞里吹出，讓人不禁打了個(gè)冷顫。我們真的要穿過(guò)這綿延數(shù)里的濕洞嗎？我心里直犯嘀咕。
這天，我和爸爸媽媽一起去濕洞探險(xiǎn)。隨著我們?cè)阶咴缴?，光線一點(diǎn)點(diǎn)暗了下來(lái)。頭燈照在近處的巖壁上，形成的光暈晃來(lái)晃去，好似一個(gè)個(gè)發(fā)光的小精靈在不停地飛翔。遠(yuǎn)處，黑暗籠罩著山洞，伸手不見(jiàn)五指，加上潺潺的流水聲，令人毛骨悚然。我一步一步，小心翼翼地走著，生怕踩到地雷似的。又過(guò)了幾分鐘，水聲似打雷，我低頭一看是一條小河。雖然很小，但誰(shuí)也不知有多深，我一下子呆若木雞，又如同一尊雕塑，再也不向前一步。
突作文然，我發(fā)現(xiàn)，在我邊上有一座獨(dú)木橋。我對(duì)爸爸說(shuō)，你背我過(guò)！可爸爸連連擺手。媽媽也在一旁插話道：寶貝，你是一個(gè)勇敢的孩子，試試自己過(guò)。我再三懇求，可他們下定決心，一定要我自己過(guò)。我只好鼓起勇氣，趴了下去，用兩腿夾住橋，一點(diǎn)一點(diǎn)向前移。我每移一點(diǎn)，獨(dú)木橋就搖一下，使我的心像野馬一樣奔了起來(lái)。一步，兩步，三步，我一點(diǎn)點(diǎn)往前移，可正當(dāng)我移了一大半時(shí)，橋卻開(kāi)始不住地?fù)u動(dòng)，我用力按住橋向前挪。就這樣，不知過(guò)了多久，我終于上了岸！我開(kāi)心極了。
在我們的人生中，一個(gè)個(gè)困難似一道道筆跡，而勇氣，則像一塊橡皮擦，幫你除去一切困難。
嘿，我真勇敢作文500字：周末的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起坐車來(lái)到動(dòng)物園去游玩。
走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén)，我拿了一張地圖，上面有各種館，熊貓館、大象館、袋鼠館……我先來(lái)到了長(zhǎng)頸鹿館，發(fā)現(xiàn)里面可以讓游客用飼料員準(zhǔn)備的樹(shù)枝親自去喂它吃，我和媽媽買了幾根樹(shù)枝，上面有一些稀少、嫩綠的樹(shù)葉，我拿了一根樹(shù)枝慢慢地走近長(zhǎng)頸鹿，雖然它看起來(lái)很溫柔，但我心里還是有點(diǎn)害怕，我鼓起勇氣把樹(shù)枝送到了它的嘴邊，它把頭伸了下來(lái)，一點(diǎn)點(diǎn)地咀嚼著我喂給它的樹(shù)枝。后來(lái)我給它的樹(shù)枝都被它吃完了，我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有一開(kāi)始那么害怕了，我還想喂長(zhǎng)頸鹿吃樹(shù)枝，可媽媽說(shuō)還要去下一個(gè)館呢！于是我就依依不舍地離開(kāi)了長(zhǎng)頸鹿館。
去完長(zhǎng)頸鹿館我又來(lái)到了駝羊館，駝羊館和長(zhǎng)頸鹿館一樣也可以喂它們吃的，我又買了一碗胡蘿卜條。聽(tīng)說(shuō)駝羊生氣會(huì)吐口水，想到那個(gè)畫(huà)面我就害怕得顫抖了一下，但我依然想勇敢地嘗試一下。為了不讓它生氣，我每次都乖乖把胡蘿卜條喂給它吃，不做其他動(dòng)作激怒它。它也心滿意足、津津有味地吃著。喂駝羊吃和喂長(zhǎng)頸鹿吃一樣有趣！
喂動(dòng)物食物吃真是一件有趣的事呀！克服了對(duì)動(dòng)物們的恐懼，與它們近距離接觸，讓我又勇敢了許多！
精彩點(diǎn)評(píng)：喂動(dòng)物吃東西真是太有趣啦，也真是一個(gè)親近動(dòng)物、克服恐懼的好辦法呢！小作者在這個(gè)過(guò)程中從害怕變得勇敢大膽，是一次珍貴的成長(zhǎng)記憶，一定要好好記得那個(gè)勇敢的自己哦！同時(shí)，要學(xué)會(huì)在寫(xiě)作中多提提自己的內(nèi)心想法哦！
天空藍(lán)藍(lán)，白云朵朵。在一大朵白云上，印著醒目地兩個(gè)字勇敢，它見(jiàn)證了我的勇敢，告訴我不要懼怕危險(xiǎn)和困難，要有恒心、有毅力，相信自己，勇往直前。
蕩胸生層云，決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。多么富有氣魄的詩(shī)?。男∥揖拖腩I(lǐng)略五岳獨(dú)尊的泰山，那個(gè)假期，我終于站在了泰山的腳下。
仰望巍峨的泰山，山上煙霧繚繞。山上的景色可真奇妙?。‰[隱約約地又出現(xiàn)了一個(gè)閣樓式的建筑。碧瓦紅墻，氣勢(shì)雄偉，它就是南天門(mén)了！我們趕緊向上沖南天門(mén)位于泰山十八盤(pán)的盡頭，海拔1460米，古稱天門(mén)關(guān)。這一段山那么高，那么陡，讓人望而生畏！我越走越慢，腿好像掛了沙袋一樣，心也跳得越來(lái)越快，好像要從嗓子眼里蹦出來(lái)，額頭上沁出豆大的汗珠，順著我的臉頰滴落下來(lái)。我本想停下來(lái)休息一會(huì)兒，可看到身邊那么多向上攀登的游人，我一咬牙，隨著登山的人繼續(xù)前進(jìn)?？蓾u漸我的腳板生疼，兩腳腫脹，雙腿發(fā)抖。抬頭上望，直上直下，幾乎就是九十度。再看我前面的媽媽就像踩在我的頭頂上，回頭看看爺爺奶奶就像是在我的腳下，心里害怕極了，真想返身回家。
爺爺好像看出了我的心思，緊蹬兩步，走上前來(lái)說(shuō)：孩子，爬呀！蹬泰山可不能怕累，更不能半途而廢，你一定行的！說(shuō)完，年邁的爺爺一步一個(gè)臺(tái)階地向上爬去?？粗鵂敔斅燥@彎曲的背影，耳邊回響著爺爺?shù)脑捳Z(yǔ)，我的臉紅了。我下定決心，爬到泰山十八盤(pán)，過(guò)南天門(mén)，穿天街，向泰山最高峰玉皇峰頂攀登
當(dāng)我登上玉皇頂，站在五岳獨(dú)尊的石柱前，俯視腳下的群山時(shí)，真有種一覽眾山小的感覺(jué)。杜甫詩(shī)中的豪邁健壯，此時(shí)此刻我真正體會(huì)到了。
那一次，我真勇敢。我相信人生的旅途中，只要勇敢的面對(duì)困難，腳踏實(shí)地，努力前行，一定能一飛沖天！
在我們的人生道路中，發(fā)生了許許多多令人難忘的事情，有時(shí)開(kāi)心，有時(shí)自豪，有時(shí)難過(guò)，有時(shí)感動(dòng)，有時(shí)后悔不過(guò)在我腦海中，這件事讓我感覺(jué)自己最勇敢，最棒，最令自己難忘。
那是在一年暑假，我到城里去學(xué)習(xí)特長(zhǎng)，下午放學(xué)后，我坐公交車，把卡放在刷卡區(qū)的時(shí)候，聲音和平時(shí)完全不一樣，不是五點(diǎn)零零元，而是嘀請(qǐng)充值，真的晴天霹靂。沒(méi)錢(qián)就給我滾下去司機(jī)大聲吼道，他那倒八一樣的眉毛嚇得我眼淚差點(diǎn)掉下來(lái)，我連忙走下車，蹲在車站旁低聲哭泣著，過(guò)了一會(huì)兒，我想到了媽媽對(duì)我說(shuō)的一句話：遇到困難不能退縮，要勇敢去面對(duì)，逃避是沒(méi)有用的。頓時(shí)我堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，心想：這樣哭著不行，要找到解決辦法。我應(yīng)該怎么辦呢？咦，我可以借路人的手機(jī)給媽媽打個(gè)電話呀！但是我向來(lái)很膽小的，天生就是一個(gè)內(nèi)向的孩子。
我每次都堅(jiān)定地在心里想著要克服心中的恐懼，豁出去算了，可每次都是剛邁出去又仿佛被一種力量拉了回來(lái)，天色漸漸變暗了，路上的行人越來(lái)越少，我依然在猶豫，最后我還是咬緊了牙，走到一位三十歲左右的男子面前，低著頭低聲說(shuō)：叔叔，能不能借你的手機(jī)用一下，給我媽媽打個(gè)電話就還給你。你說(shuō)什么？我雖然重復(fù)了好幾遍，但還是聲音太小，那位男子最后不耐煩地說(shuō)：哪來(lái)的小屁孩，真是的，浪費(fèi)我的時(shí)間，想聽(tīng)你說(shuō)句話真難，不知道我還有事啊？我頓時(shí)徹底失去信心，不敢再繼續(xù)問(wèn)了，忽然有兩位大概上高中的姐姐走到我面前問(wèn)道：小弟弟，你媽媽呢？你怎么一個(gè)人在這兒呀？這次我大聲地說(shuō)：我的學(xué)生卡里沒(méi)錢(qián)了，但我又不敢向別人借手機(jī)給媽媽打電話。那兩位姐姐連忙問(wèn)了號(hào)碼，給媽媽打了電話，我也終于回到了家。人間處處有真情，我感覺(jué)自己是世界上最幸福的。
我知道幸運(yùn)只是一次兩次，而不是每次，我要克服內(nèi)心的恐懼，我要勇敢，所以這次我勇敢了，我最棒了！
10歲那年，母親帶我去辦護(hù)照。在這過(guò)程中，我卻有了一次新的經(jīng)歷?，F(xiàn)在回想起來(lái)，不禁感嘆：那一次，我真勇敢！
記得那天在排隊(duì)的地方，我和母親正排著漫長(zhǎng)的大隊(duì)?？晌业耐蝗幌肷闲l(wèi)生間，便央求母親帶我去。母親為難地說(shuō)：孩子，你看現(xiàn)在這隊(duì)排得那么長(zhǎng)，要是我們都走了，那一會(huì)兒就又要重排一遍了。你也不能總是膠柱鼓瑟，你自己去問(wèn)問(wèn)保安叔叔吧。望著后面短短一會(huì)兒就排滿了人的隊(duì)伍，我心里著急而恐懼，躊躇一會(huì)兒只好不情不愿地走了出去。
我機(jī)械地挪到了保安叔叔站崗的地方，看著他們正三五成群地說(shuō)著話，我不禁又往后退了一步。萬(wàn)一我問(wèn)了沒(méi)人理我怎么辦？萬(wàn)一沒(méi)衛(wèi)生間怎么辦……我心里設(shè)想了很多種可能，就是不敢再向前一步去詢問(wèn)。
不要再這樣首鼠兩端了！快去問(wèn)吧，要勇敢一些?。∥倚睦锊粩喙膭?lì)著自己。終于，我向前邁上一步，慢慢張開(kāi)了嘴：保安叔叔怎么了，小朋友？叔叔低下頭和藹地看著我，請(qǐng)問(wèn)一下，衛(wèi)生間在哪里？我聲音顫抖地問(wèn)道。一直往前走就是了，那個(gè)路牌上就有。我順著他手指的方向看過(guò)去，原來(lái)衛(wèi)生間的圖標(biāo)就在我剛才經(jīng)過(guò)的路牌上，可我卻因?yàn)檫^(guò)于緊張膽怯壓根沒(méi)注意到。想到這，我不禁有些羞愧。原來(lái)真的沒(méi)什么可緊張害怕的，在生活中我們也應(yīng)多點(diǎn)勇敢和自信?。?/p>
去完了衛(wèi)生間，我回到了母親身邊。母親欣慰地笑著，說(shuō)：這一次，你真勇敢。在不知不覺(jué)中，你又經(jīng)歷了成長(zhǎng)的蛻變，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)。原來(lái)我今天經(jīng)歷的這些一直都被母親看在眼里，從一開(kāi)始的害怕，慌張到現(xiàn)在的勇敢、自信，每當(dāng)我邁出新的一步，母親的心都和我在一起，陪伴著我。
辦完護(hù)照，我和母親回家了?？赡且淮危也恢粠Щ匾槐拘伦o(hù)照，更重要的是，我收獲到了勇敢和信息這寶貴的品質(zhì)。
經(jīng)過(guò)這一次，我終于找到了勇敢和自信，而不再害怕膽怯。這都是靠別人無(wú)法得到的。
天，是那么藍(lán)，天氣，是那么晴朗；山，是那么雄偉，山路，是那么蜿蜒曲折。我們駕著車，悠閑地在新疆的獨(dú)庫(kù)公路上散步。
正值盛夏，這兒卻異常清爽?，F(xiàn)在正是早晨，露珠在淺草之間流連。
沒(méi)有天山的寒冷，也沒(méi)有塔克拉馬干沙漠的炎熱，這兒的天氣與溫度可以說(shuō)是令人十分愜意的了。我打開(kāi)車窗，抬頭望向窗外遠(yuǎn)方，高聳入云的山峰，山峰上云霧繚繞，如夢(mèng)似幻，引起了我的美好遐想。
這次一定要實(shí)現(xiàn)我的愿望，我心想。車子慢慢地向前走，隨著盤(pán)山公路不斷上升，場(chǎng)景也在不斷變化著。突然，像一塊長(zhǎng)著苔蘚的石頭中鑲嵌著的白玉石，是遠(yuǎn)處的山坡上，赫然臥著一片白茫茫的雪！
我知道這次看雪的機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)，更知道這一次有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我那許了五年的愿望近距離觀雪。我迅速?gòu)某两谙渤鐾獾臓顟B(tài)中清醒過(guò)來(lái)。
我對(duì)家人們說(shuō)出我的想法，大家都支持我。正好，在離那白玉石最近的地方，有一個(gè)臨時(shí)停車區(qū)，真是天助我也！
停好車，我和爸爸出發(fā)了，其他人守車，下了馬路邊上的土坡，踏過(guò)一片濕草地，近在咫尺的雪卻被一條可惡的小溪攔住了去路。
只見(jiàn)這溪寬約兩米多，是雪山上積雪融化匯聚而成的水流，別說(shuō)跳不過(guò)去，就是跳過(guò)去，沒(méi)準(zhǔn)一個(gè)趔趄，跌在溪流里摔個(gè)倒栽蔥呢。我伸手試探下溪水，像觸摸一塊冰，冰涼刺骨，而溪水邊的石頭上長(zhǎng)滿了青苔，一踩就滑。這可怎么辦？可把父子倆難住了。既難跨過(guò)小溪，更重要是我不好意思遇難退縮，空手而歸，進(jìn)入一個(gè)進(jìn)退兩難的尷尬局面。
我不想退縮，也不能退縮。這時(shí)，我想起了那首愛(ài)拼才會(huì)贏，不試試，怎么知道自己一定過(guò)不了這擋路的小溪呢？
我們沿著溪流往上，尋找著機(jī)會(huì)。大約走了五六十米，果然，小溪中游有一處寬度相對(duì)較窄，沒(méi)準(zhǔn)可以跨過(guò)去。我望著溪流，卻有點(diǎn)望而退步了，如果濕了一身，現(xiàn)在正處雪山高海拔地區(qū)，那冰涼的溪水沒(méi)準(zhǔn)會(huì)引起感冒發(fā)燒，高燒準(zhǔn)回不了家。
想著我身處南方，長(zhǎng)大至今尚未遇到過(guò)真正的雪；這是父子倆難得面對(duì)困難的相處時(shí)光，不容錯(cuò)過(guò)；再說(shuō)人做事不能半途而廢，我應(yīng)該嘗試大膽的跳過(guò)去，勇敢地跳過(guò)去實(shí)現(xiàn)我的愿望。沒(méi)有勇氣，不敢冒險(xiǎn)，只待在自己舒適區(qū)的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)取得進(jìn)步與成功的。
我跟爸爸交流了一下想法，讓他先過(guò)去。他二話不說(shuō)跳了過(guò)去。我深吸一口氣，克服內(nèi)心恐懼，縱身一躍~完了，要掉了爸爸雙手一抄，穩(wěn)穩(wěn)地接住了我。我跳過(guò)去了，我跳過(guò)去了！我興奮的喊出來(lái)。
爬上巨石，我終于摸到了渴望已久的雪。由上往下望去，周圍的群山一覽無(wú)余。一只旱獺從草叢的洞中探出頭來(lái)，仿佛是替我高興，溪水也不知為何好像流慢了，仿佛也是為我祝福。
回到車上，我的臉熱乎乎紅彤彤的，回想起半小時(shí)前的歷險(xiǎn)過(guò)程，我仍然不由一陣激動(dòng)。
當(dāng)你遇到困難時(shí)，是否會(huì)迎難而上？當(dāng)你解決不了困難時(shí)，是否會(huì)知難而退？當(dāng)你解決因難屢遭挫敗時(shí)，是否會(huì)堅(jiān)持不懈？
人生中的困難就像這阻擋去路的小溪，即使你跨不過(guò)去，即使溪水再冰涼剌骨，你也要敢于嘗試。其實(shí)，人生中最大的困難在于不斷戰(zhàn)勝當(dāng)下的自己，戰(zhàn)勝自己，你就是成功的那個(gè)人！
雷鳴般的掌聲再次在班級(jí)響起，我也是又一次微笑著落座。同學(xué)們羨慕的眼神齊刷刷地凝聚在我身上。
這一次，我又回答得十分出色。但這都要?dú)w功于那節(jié)語(yǔ)文課――那堂改變了我命運(yùn)的語(yǔ)文課。
“你回答得很出色！”“真棒！”“嗯，完全正確！”……老師的表?yè)P(yáng)聲不絕于耳，但這些話卻都深深刺在我的心里。因?yàn)椋@些夸獎(jiǎng)的話語(yǔ)都不屬于我。我是多么地羨慕回答問(wèn)題的那些同學(xué)??！可以高傲地舉起手，威風(fēng)凜凜地回答出正確答案，然后再趾高氣昂地坐下！但是，我只能默默坐在自己“偏僻”的角落。每次同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，我都會(huì)把頭深深地低下。我害怕，害怕老師看到我那張緊張而懦弱的臉。
但那一次，我鼓起了平生的勇氣！因?yàn)?，我不想被同學(xué)嘲笑，嘲笑我是個(gè)膽小鬼！
老師迎著清晨的春光走進(jìn)了教室。我也和以前一樣低著頭，不做聲。又到了回答問(wèn)題的時(shí)候，題目并不簡(jiǎn)單，老師在同學(xué)們之間巡視著，我不屑地看了一眼題目，“啊！這題我會(huì)！”但我不敢舉手，正當(dāng)我抬頭看同學(xué)們時(shí)，恰巧與老師的目光對(duì)視，老師臉上現(xiàn)出少有的欣喜，似乎還帶著幾分乞求，希望我回答出問(wèn)題。但我卻再一次令她失望，我又默默地低下頭，玩弄著手指。
我的臉上很平靜，但我的內(nèi)心卻如波濤洶涌的巨浪一般，激動(dòng)不已。我又何嘗不想舉手呢？但是，我害怕，我膽小。突然間，我的腦海里冒出一個(gè)念頭，我要打敗懦弱！我默默地舉起了那鉛般重的手，老師一看我舉手，以光速般提高嗓門(mén)叫了我的名字――她怕我再把手放下。我膽怯地站了起來(lái)，糟了！剛剛已經(jīng)想好了的題目現(xiàn)在卻一點(diǎn)也記不清楚了。只聽(tīng)老師輕輕地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，慢慢說(shuō)?！痹诶蠋煹墓膭?lì)下，我斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)全了答案。班級(jí)里在老師的帶領(lǐng)下，頓時(shí)響起了一陣?yán)坐Q般的掌聲，久久沒(méi)有平息。不知是被剛才嚇的，還是被掌聲震的――我，臉紅了……
我成功了，終于成功了！我戰(zhàn)勝了一直糾纏自己的“懦弱”，我戰(zhàn)勝了自己一直無(wú)比畏懼的“膽小”，我可以在課堂上發(fā)言啦！
這堂課，改變了我一生的學(xué)習(xí)命運(yùn)。
作文水平的高低體現(xiàn)了一個(gè)人遣詞造句的能力，作文有利于培養(yǎng)我們的思考能力。優(yōu)質(zhì)的作文需要內(nèi)容與形式并重。下面由我們給您帶來(lái)的“關(guān)于越來(lái)越勇敢的我作文”，歡迎您參閱讀本網(wǎng)頁(yè)！
時(shí)間的旋轉(zhuǎn)木馬”叮轉(zhuǎn)著，它載著蔣一然越過(guò)那一片迷茫的黑暗，迎來(lái)了彩色的光明。
升入初中后，擺脫了舊班級(jí)的蔣一然像換了一個(gè)人似的，以前安靜坐在書(shū)桌前的她，現(xiàn)在倒像是個(gè)上了弦的小馬達(dá)，一刻也停不下來(lái)。她一會(huì)兒幫著老師布置作業(yè)，統(tǒng)計(jì)錯(cuò)題；一會(huì)兒幫著同學(xué)辦黑板報(bào)，畫(huà)花邊兒；一會(huì)兒幫助小組成員打掃衛(wèi)生，擦玻璃；一會(huì)兒又熱心地給同桌講解錯(cuò)題。無(wú)論什么時(shí)候，她總是笑著，清泉般的笑聲像是春天最美好的風(fēng)鈴，串起了一串又一串甜美的友誼。
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，由于參賽隊(duì)員扭傷了腳腕，在無(wú)人代替的情況下，感冒了的蔣一然毅然站了出來(lái)，她要上場(chǎng)跑完這800米。從未參加過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的蔣一然站在起跑線上，手心直冒冷汗。槍一響她拔腿就跑了出去，緊跟著前面的兩位選手。她使勁甩腿跑著，鼻子不透氣的她，只能張開(kāi)嘴大口喘息。不少同學(xué)在內(nèi)道陪著她跑，邊跑邊沖她加油鼓勁。
蔣一然頂著發(fā)燒的頭，拖著沉重如鐵錘的雙腿，艱難地跑到了終點(diǎn)。雖然是最后一個(gè)，可圍在她一旁的同學(xué)都不住的為她喝彩。同學(xué)們簇?fù)碇?，有的給她擦汗，有的為她披上衣服，有的給她遞上水喝?？v使很累，可蔣一然的心里卻是無(wú)比快樂(lè)的。漸漸忘卻了小學(xué)生活的蔣一然，突然在這一刻明白是她現(xiàn)如今活潑開(kāi)朗的性格，是她始終堅(jiān)信著的越努力越幸運(yùn)的信念，為她帶來(lái)了如今美好的友情。
有同學(xué)提議在終點(diǎn)線前為蔣一然拍照，大家簇?fù)碇Y一然，紛紛擺出各種pose。在一聲“茄子”中，又是一張張笑臉定格在了一起，這一次，蔣一然仿佛聽(tīng)到心中有萬(wàn)千朵花盛開(kāi)的聲音……
我越來(lái)越愛(ài)讀書(shū)了，因?yàn)樽x書(shū)能讓我學(xué)到很多知識(shí)，明白好多道理。
說(shuō)實(shí)話，在去年暑假時(shí)，我還是一個(gè)不愛(ài)讀書(shū)的人，甚至是一個(gè)討厭讀書(shū)的人。雖然那時(shí)媽媽總是催促我，讓我多看些書(shū)。媽媽說(shuō)只有這樣我的作文才能有神氣，有氣質(zhì)，成美文。媽媽還經(jīng)常告訴我讀書(shū)破萬(wàn)卷，才能下筆如有神。但是，我就是不明白這些道理，也沒(méi)有把媽媽的話放在心上。
過(guò)了暑假，我剛剛上了三年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了叫劉銘洋的同學(xué)，他在校學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，作文總是寫(xiě)得栩栩如生，美得很。我很奇怪，他什么輔導(dǎo)班也沒(méi)上，什么書(shū)都不讀，怎么能把作文寫(xiě)得這么好呢？
我去請(qǐng)教他，我說(shuō)：“沒(méi)見(jiàn)你讀什么書(shū)，為啥作文寫(xiě)得這么美？”他說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我不讀書(shū)啊，那是你沒(méi)見(jiàn)到罷了，我讀的書(shū)都能放六個(gè)小柜子了?！彼f(shuō)：“多讀書(shū)，才能寫(xiě)好作文?！彼瓦@樣給我解釋了一通，我才恍然大悟。
從此，我一回到家里就拿起書(shū)來(lái)讀。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)真的能明白好了多道理。比如《農(nóng)夫與蛇》讓我明白了對(duì)毒蛇是不能講仁慈的，那人們之間的相處呢，是不能忘恩負(fù)義的。
就因?yàn)檫@些原因，我愛(ài)上了讀書(shū)。
勇敢，對(duì)于成功的人來(lái)說(shuō)，是寶藏的開(kāi)啟密鑰;對(duì)于懦弱的人來(lái)說(shuō)，是遙不可及的星空，而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一次驚險(xiǎn)的電梯之旅
一次旅行歸來(lái)，我走進(jìn)了電梯，像往常一樣按下樓層鍵，看到樓層數(shù)字的不斷變化，滿頭大汗的我一邊想著涼爽的空調(diào)，一邊準(zhǔn)備出電梯。就在電梯提示音響起的那一刻，電梯門(mén)突然砰的關(guān)住，燈噼噼啪啪閃了幾下，滅了。我皺皺眉，按了幾下開(kāi)門(mén)鍵，電梯卻突然飛速下墜，我一下子沒(méi)扶穩(wěn)，坐到了地上。驚慌失措的我連忙按樓層鍵，經(jīng)過(guò)一番操作，它終于停下來(lái)。而此時(shí)的我早已上氣不接下氣。心在喉嚨眼跳動(dòng)。在嘗試了幾次開(kāi)門(mén)無(wú)果后，我絕望的閉上眼，坐在地上。完了，這下完了，沒(méi)人知道我被困在這里，我該怎么辦?難道要在這里等死嗎?我瞬間癱成一堆爛泥，只能無(wú)力的拍打著門(mén)。
漸漸的，電梯里的空氣逐漸變得稀薄，這時(shí)的我，在嘗試呼救無(wú)用后，蜷縮著坐在電梯的一隅。一股冷氣撲面而來(lái)，剛才還滿頭大汗的我，這時(shí)已瑟瑟發(fā)抖起來(lái)，濕透了的衣服緊緊貼在我的衣服上，空氣中滿是絕望，恐怖的氣息彌漫在空中，深吸一口氣都能感到那深深的可怕感充斥我的肺。這種環(huán)境下我的心越來(lái)越焦躁不安，偶爾的一點(diǎn)東西都能使冷汗尖叫著快速縮回。
這時(shí)，外面突然傳來(lái)說(shuō)話聲，而我依然一動(dòng)不動(dòng)的蜷在角落里。黑暗中，我似乎又回到了那條河邊，聽(tīng)著同伴們的譏笑，我鼓起勇氣，邁出第一步，卻還是因?yàn)槟懶《淙牒又?，在更大聲的譏笑中，我感到了恥辱，不，我決不當(dāng)膽小鬼!我站起身，無(wú)意間掏出了一個(gè)小手電，我突然有了想法，拿起它，使勁的往門(mén)縫外照，經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力，門(mén)外的人發(fā)現(xiàn)了求助信號(hào)，他們迅速找來(lái)工具救援我。最終，門(mén)被撬開(kāi)了，我走出了電梯，走到明媚的陽(yáng)光下!
每一位勇敢的人，其實(shí)一開(kāi)始都很膽小。但關(guān)鍵的是他們都選擇了去鍛煉，去挑戰(zhàn)，最終鑄就勇敢。所以，只要為自己加油鼓勁，終能成為越來(lái)越勇敢的自己!
怯懦通往地獄，勇氣通往天堂。
——題記
黑暗彌漫著整個(gè)房間，恐懼充斥著整個(gè)心靈，腦海中滿是課間時(shí)同學(xué)們夸張過(guò)后的鬼故事，眼前浮現(xiàn)的是一具具冰冷的、血淋淋的尸體。一直在不停顫抖的身體，冒冷汗的后背，仿佛下一秒我就能看見(jiàn)鬼一樣。偌大的客廳就這一個(gè)小小的我，此時(shí)的我連呼吸都是那么小心翼翼，神經(jīng)緊繃得像一根琴弦一般，感覺(jué)隨時(shí)都會(huì)“與鬼共毀”的既視感。
只聽(tīng)見(jiàn)“啪”的一聲，隨即燈便開(kāi)了，受驚的我像只竄天猴似的立刻跳了起來(lái)，又一下子蹲在地上，動(dòng)也不敢動(dòng)，但嘴里卻不停地念叨著：“我告訴你……你……你給我聽(tīng)好了！你最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)，你……別過(guò)來(lái)，不然……你都不知道你是怎么死的，聽(tīng)……聽(tīng)到……沒(méi)?！贝丝痰奈抑幌胫还苋叨弧皣槨迸芩僬f(shuō)。就在這時(shí)，背后突然伸出只手拍了拍我因害怕而顫抖地肩說(shuō)道：“干嘛呀？演戲呀，別自己嚇自己啊，這大半夜的不開(kāi)燈，是鬼嚇你呀還是你嚇鬼呀！膽小鬼！”我聽(tīng)完之后略帶顫抖卻不服氣道：“媽，嚇人這種東西能奈何得了我嗎？我只是撿了一個(gè)……東……西而已，嗯，對(duì)，只是撿個(gè)東西?！闭f(shuō)完我便像什么也沒(méi)發(fā)生似的大步而略帶心虛地走向自己的房間。坐在床上，心有余悸，拿起床頭的紙巾不停地拭去額頭上的冷汗。慢慢地緩過(guò)神來(lái)，便聽(tīng)見(jiàn)媽媽在手機(jī)中暢快地“分享”著我剛才所發(fā)生的糗事，似乎迫不及待要向世界宣告，真是忘乎所以呀！
不過(guò)，這已經(jīng)是很久以前的事情了，往日那個(gè)膽小如鼠的我早已不復(fù)存在。不信？那你耐心聽(tīng)我娓娓道來(lái)，說(shuō)起這事還是少不了曾經(jīng)笑話過(guò)我的媽媽。
那一天我和媽媽兩個(gè)人在家，她臨時(shí)起意讓我去廚房拿東西，于是我十分聽(tīng)話的去了。就在這時(shí)，燈突然熄滅了，我眼前一片漆黑，我呆呆地站在原地，心中隱隱的不安。我撇了撇嘴，想：“咋辦呢？是呆在原地不動(dòng)還是等待媽媽的拯救呢？”心里極其的矛盾，不知如何是好。忽然，想起了上次的事，相同的情況但最后不也相安無(wú)事了嗎？而且，現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣膽小怕事了。想到這些，心中的不安隨即消失了。接著便聽(tīng)見(jiàn)了“嘿嘿”的奸笑聲，不用說(shuō)，定是媽媽搞的鬼。于是我以“迅雷不及掩耳盜鈴”之勢(shì)竄到了媽媽的背后，打算用一些“小手段”去嚇?biāo)疽詾椴粫?huì)有太大的動(dòng)靜，可讓人始料不及的一聲大叫“哎呀！我的個(gè)媽呀！”這聲音真的是地球聽(tīng)了都要抖三抖呀！眼看形勢(shì)不妙，我馬上打開(kāi)燈，隨之而來(lái)看見(jiàn)的是被嚇得癱倒在地的媽媽。媽媽回過(guò)頭來(lái)，不可思議地看著我，顫顫巍巍地問(wèn)：“你……你怎么在這里呀！你……你難道不怕嗎？”聽(tīng)完媽媽的話，我忍俊不禁，媽媽低頭看了一眼自己，可謂是狼狽不堪，只好用笑容掩飾自己的尷尬。沒(méi)想到想看我笑話的媽媽最后卻白白讓我看了笑話，真是今時(shí)不同往日，世事難料啊！
有人曾說(shuō)：“如果你是懦夫，最大的敵人就是自己；如果你是勇者，那你就是自己最大的朋友?！备兄x時(shí)光，讓我越來(lái)越勇敢！
每個(gè)人都有膽小怯懦的那一面，我們只需要邁出那看似艱難的第一步。
小時(shí)候，我最害怕的就是與他人說(shuō)話。我總是躲在父母的身后，從不敢跨出主動(dòng)與他人交流的那一步。我時(shí)常也覺(jué)得自己很懦弱，總覺(jué)得心中缺少了什么去支撐我的東西。
一個(gè)周末，我一個(gè)人騎著自行車在公園游玩。一不小心，我摔倒了，腿上的疼痛使我無(wú)法站立，而那沉重的自行車也根本不是我那瘦弱的身軀可以自如搬動(dòng)的。當(dāng)時(shí)附近一個(gè)人影都沒(méi)有，我趴在原地艱難地四處張望著。
當(dāng)初我就不應(yīng)該出來(lái)，我暗暗后悔。
終于，附近零零星星出現(xiàn)了幾個(gè)路人經(jīng)過(guò)，我十分想揮揮手，希望他們過(guò)來(lái)幫一下忙，但當(dāng)他們走近時(shí)，我卻膽怯了：他們根本不認(rèn)識(shí)我，不會(huì)幫我的。于是我緩緩低下了頭，使使勁打算用自己的力量搬開(kāi)自行車。那些路人見(jiàn)了我，果然也只是掃了一眼。
漸漸的，陽(yáng)光越來(lái)越毒辣中午到了。我的心也愈發(fā)焦急，我在這里已不知多久了。
請(qǐng)問(wèn)可以幫我拿一下風(fēng)箏嗎？一個(gè)稚嫩的童音從我身后傳來(lái)。我吃力地回過(guò)頭，原來(lái)是一個(gè)大概三四年級(jí)的小女孩在放風(fēng)箏，沒(méi)想到風(fēng)箏掛在樹(shù)上了。很多人行色匆匆就拒絕了小女孩，或者是想要幫忙卻看到高高掛起的風(fēng)箏屢試不成便無(wú)奈離開(kāi)，但小女孩仍然沒(méi)有放棄。
她也許已經(jīng)很累了，汗水已經(jīng)浸濕了她的發(fā)絲，她走走停停，時(shí)不時(shí)彎腰休息一下。每看到一個(gè)路人就飛奔過(guò)去，重復(fù)著那一句話：請(qǐng)問(wèn)可以幫我拿一下風(fēng)箏嗎？功夫不負(fù)有心人，終于在我不遠(yuǎn)處，找到了一個(gè)高個(gè)子的男子幫忙，男子不斷晃動(dòng)那棵樹(shù)，終于將風(fēng)箏取下。小女孩十分開(kāi)心，還和男子聊著關(guān)于風(fēng)箏的故事?？粗麄兞奶?，我好像找到了我心中原本缺失的東西要有勇氣邁出那一步，方可成功?。?/p>
我鼓起勇氣，向他們揮揮手大聲道：我摔倒了，可以幫幫我嗎？男子聽(tīng)到迅速跑過(guò)來(lái)搬開(kāi)自行車將我扶起，小女孩也給我了最溫暖的關(guān)懷。在他們的幫助下，我終于慢慢地走回家去。
從那以后，我變得越來(lái)越勇敢，開(kāi)始廣交好友，擁有了自己的朋友圈。不管遇見(jiàn)的人有多少，那天的小女孩與樂(lè)于助人的男子仍舊在我心中久久難以忘懷。
邁出那一步吧，你會(huì)越來(lái)越勇敢，迎接你的將是一個(gè)美麗新世界。
望著書(shū)桌上那張鮮艷的獲獎(jiǎng)證書(shū)，我的思緒越過(guò)窗戶，飄走了，飄向了那個(gè)青澀害羞的我的面前。
我從小就不是一個(gè)勇敢的人，每當(dāng)老師提問(wèn)我時(shí)，不管會(huì)與不會(huì)，我都會(huì)局促不安，半天說(shuō)不出話來(lái)，始終不能勇敢地邁出那一步。
巢內(nèi)的想要學(xué)飛的雛鳥(niǎo)，想踏出巢外，看看外面的世界，卻猶豫不定。那天老師挑同學(xué)背誦課文，很多同學(xué)舉起了手，我把手舉起來(lái)又放下，手心里都是汗，東瞟一眼西瞟一眼，躲避著老師的目光。我低下頭，心里忽然有些懊惱，為什么自己就不能勇敢一次嗎？于是，我抬起頭，重新把手舉了起來(lái)。老師挑中了我，我開(kāi)始背誦，雖然有些錯(cuò)誤，但我也為之高興總之我邁出了第一步呀！
巢內(nèi)的雛鳥(niǎo)終于勇敢邁出來(lái)，撲騰著翅膀，飛向高空。我也終于有了一次勇敢邁出的機(jī)會(huì)。一次，班主任宣布了學(xué)校要舉辦演講比賽。這讓我既興奮又擔(dān)憂我怎么有勇氣去面對(duì)那么多的師生！在班主任的鼓勵(lì)下，我還是報(bào)名參加了。我把枕頭當(dāng)成聽(tīng)眾，以克服我的害羞，可是怎么練，也找不出那份感覺(jué)。比賽很快到來(lái)了，我不停地抓住班主任問(wèn)這問(wèn)那，很快就到我了，我還是無(wú)法克服自己的緊張情緒。一陣風(fēng)吹來(lái)，吹得樹(shù)葉嘩嘩作響，好像在嘲笑我的膽怯。我急了，心想：與其以后后悔，不如現(xiàn)在放手一搏。我走向臺(tái)上，望著下面黑壓壓的人群，我的手握成拳頭，緊張地在腦海中搜尋下一句是什么。一陣微風(fēng)吹來(lái)，吹走了我的緊張，慢慢地，我找到了勇敢的感覺(jué)，順利完成了演講。等到激烈的掌聲響起，我才回過(guò)神來(lái)，我成功了！我終于勇敢地邁出了那一步！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我抬頭看天，一只雛鳥(niǎo)正在藍(lán)天中翱翔，它歡快的叫著，為自己看到了風(fēng)景，也為自己的勇敢。
思緒隨著一聲淺笑收了回來(lái)，我不禁嘴角上揚(yáng)，當(dāng)年的我多么害羞，現(xiàn)在的我，是一個(gè)敢于面對(duì)困難的勇者，這個(gè)笑，為那時(shí)青澀的我，也為現(xiàn)在勇敢的我。
我們不能敷衍地寫(xiě)去寫(xiě)一篇作文？人人都寫(xiě)過(guò)作文，借助作文可以表達(dá)內(nèi)心看待人、事和物的想法和感情。寫(xiě)好一篇優(yōu)秀的作文一定要主動(dòng)背誦一些素材，感謝閱讀編輯為你整理的最新勇敢面對(duì)的事作文，相信你能從中找到需要的內(nèi)容！
在一個(gè)急功近利的物質(zhì)社會(huì)，人們常聽(tīng)到和見(jiàn)到的是天才，成功者和幸運(yùn)者的故事?？墒牵@些人到底有多少呢？如果，你不是天才，并且，沒(méi)有那么幸運(yùn)，常常遭到挫折，豈非，你就不活了嗎？
活，當(dāng)然要或。而且都想要活的更好一些。那么，你應(yīng)當(dāng)怎樣做呢？
人的一生不是一帆風(fēng)順的，會(huì)經(jīng)歷許許多多的挫折。那么，應(yīng)當(dāng)怎樣去面對(duì)挫折呢？
當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，你不能自責(zé)自已，從次，不再有決心信念，不再專心做事情。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，想的更多的，應(yīng)該是“為什么”，原因在哪里？還應(yīng)總結(jié)，在實(shí)際步履。當(dāng)你面對(duì)挫折的時(shí)候，應(yīng)善待挫折。杜牧也曾說(shuō)過(guò)：“勝負(fù)兵家事不期，包羞忍辱是男兒。江東后輩多才俊，卷土重來(lái)未可知?！弊魑?/p>
我看過(guò)這樣一個(gè)故事，主人公的名字叫李俊。一次，考嘗嘗卷發(fā)下來(lái)，他眉頭緊鎖，一個(gè)58分的成績(jī)，對(duì)于一個(gè)考試從不及格的學(xué)生來(lái)說(shuō)，別提對(duì)他的自決心信念打擊有多大了。一下課，他喉嚨一動(dòng)，然后要求老師給他補(bǔ)課?？墒牵蠋煵](méi)有允許，而是，讓他自己去探究，試探，與同學(xué)們一起提高。在期末考試?yán)?。他的成?jī)尚可——可可成績(jī)都及格。
他在面對(duì)自決心信念嚴(yán)峻受挫的時(shí)候，并沒(méi)有退縮，而是勇敢的面對(duì)，他知道，一分耕耘，一分收成。他并沒(méi)有去自責(zé)自己，從此不在學(xué)習(xí)。作文
朋友們，你們不是天才，不是神。但是，我們是健康的，比殘疾人要營(yíng)運(yùn)多了，所以，我們會(huì)努力，會(huì)奮斗。因此，你要記住這樣一個(gè)真理——
當(dāng)你面對(duì)失敗與挫折，切莫責(zé)怪自己。
在面對(duì)困難時(shí)，我們不能放棄，要用微笑面對(duì)困難，相信自己會(huì)戰(zhàn)勝困難的。在初二的學(xué)期末，開(kāi)始了最后的體育測(cè)試，其中包括跳遠(yuǎn)，區(qū)位前伸以及一千米長(zhǎng)跑。因?yàn)槲业捏w育成績(jī)?cè)诎嗬?，乃至?jí)部都排倒數(shù)（我的體育成績(jī)得零分），所以我十分害怕體育測(cè)試。不過(guò)對(duì)于這幾項(xiàng)測(cè)試的懼怕，我更懼怕投實(shí)心球，一分鐘跳繩以及引體向上（我一個(gè)都做不起來(lái)）。在學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)，我的家長(zhǎng)原本滿懷希望的在白板上尋找我的體育成績(jī)，可是我爸在最前面尋找我的名字，但沒(méi)找著隨后他又在后面尋找，最終他找到了我的名字排在到三。我爸頓時(shí)心灰意冷。
回家后，我爸給我報(bào)了一個(gè)體育訓(xùn)練班，準(zhǔn)備讓我在暑假訓(xùn)練一番。很快暑假就到來(lái)了，我也開(kāi)始了殘酷的訓(xùn)練。在訓(xùn)練的過(guò)程中，每天下午一點(diǎn)半開(kāi)始，五點(diǎn)結(jié)束，每天回到家，都感到雙腿酸痛，有時(shí)甚至木有知覺(jué)。老師說(shuō)鍛煉越久就越不疼，但我十分怪異，腿越練越疼，有時(shí)我甚至想要放棄，但我爸鼓勵(lì)我說(shuō)：不要放棄，我們要以微笑去面對(duì)困難！此時(shí)我熱淚盈眶，此后的幾天訓(xùn)練，我的干勁十足，終于在初三的體育測(cè)試中，得了四十九分，打破了零分的記錄。所以我們要用微笑去面對(duì)困難，最終成功。
那是一個(gè)星期天的下午，媽媽忽然說(shuō)要去外公家，我聽(tīng)了一想：“媽媽走了我一樣能吃飯，而且媽媽走了，就不會(huì)有人叫我做這做那?！蔽冶愀吲d地一口答應(yīng)了。
我不是玩就是看電視，一下午的時(shí)間就這樣被荒廢了。吃過(guò)晚飯，打開(kāi)電視，不知怎的看著看著，心里卻莫名地突然感到恐懼害怕，總覺(jué)得屋子里有鬼，我東看西看，心跳速度加快，我越發(fā)地感覺(jué)仿佛身居一個(gè)魔鬼四伏的空間。我大步跑出屋外，以為就能擺脫，可外面的世界更可怕，漆黑的夜晚靜得出奇，唯清晰聽(tīng)見(jiàn)我的心跳聲。忽然一陣陰風(fēng)吹來(lái)，嚇得我兩腿發(fā)軟，生怕風(fēng)里的兇神惡煞追捕到我的身影，遂以飛人劉易斯的速度跑進(jìn)屋，閃電般地把門(mén)關(guān)得緊緊的，連襪和衣地躍到床上。剛跳上床，又一道光從窗外射進(jìn)來(lái)，我又想到小時(shí)候爺爺給我講的柴狼、大灰狼的故事。索性用被子蒙裹住整個(gè)身體，頭都不敢伸出來(lái)。我不知道該怎么辦，嘴里說(shuō)著這是幻覺(jué)，不是真的，并努力地想與同學(xué)玩時(shí)的快樂(lè)，，似乎冷靜了一些，可是我太不爭(zhēng)氣，沒(méi)能戰(zhàn)勝自己思想，與我玩的同學(xué)的臉剎時(shí)變成鬼臉，手指也長(zhǎng)出了很長(zhǎng)的指甲，齜牙咧嘴地正向我走來(lái)，我忍不住了，終于哭出聲來(lái)。然而我又想我哭會(huì)不會(huì)招徠更多的怪獸，此時(shí)我不敢想也不敢哭，只好用被子把自己包得更嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。過(guò)了不久，我覺(jué)得很困，于是閉上眼，不一會(huì)兒就睡著了。我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)大亮了，爬起來(lái)，用手摸了摸眼睛，看了看周圍，居然沒(méi)事，我一下子便跳將起來(lái)歡呼雀躍。
其實(shí)，我明白世界沒(méi)有什么怪獸，但我無(wú)法控制自己?，F(xiàn)在我膽子大增，這些都是在父母贈(zèng)予的獨(dú)立支撐的空間中自己鍛煉出來(lái)的。而有的父母從來(lái)沒(méi)給自己的兒女留下自我適應(yīng)的空間，成日陪伴著兒女，這樣會(huì)害了他們，因?yàn)?，每個(gè)人的父母都不可能伴兒女一生。
點(diǎn)評(píng)老師：陳老師
點(diǎn)評(píng)內(nèi)容：此文雖短小，但卻情真意切，甚是動(dòng)人。文章所選題材雖是我們每個(gè)人都曾經(jīng)或現(xiàn)在經(jīng)歷過(guò)或經(jīng)歷著，看似是沒(méi)有多少可寫(xiě)的，但小作者善于觀察、體驗(yàn)生活，把內(nèi)心感受和外在的行為水到渠成的融匯起來(lái)，寫(xiě)得有血有肉，有聲有色。讀罷，共鳴難免，不失為一篇平實(shí)又不乏生動(dòng)的佳作。
“掌握生命的每一分鐘，全力以赴心中的夢(mèng)，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能馬馬虎虎能成功……”每當(dāng)我唱起這首歌，我的心中就有許多復(fù)雜的情感在涌動(dòng)，由于，這首歌把我?guī)У搅四且淮物L(fēng)經(jīng)由草地后的甜蜜味道。
凡事都有第一次，而我的第一次記得我二年級(jí)時(shí)，爸爸興致勃勃地買回了一輛自行車，我看見(jiàn)了，興奮到手舞足蹈，恨不得馬上跳上車在馬路上疾馳，可是一想到自己還不會(huì)騎自行車，那股興奮勁就拋到九霄云外了。于是，我纏著爸爸，讓他教我學(xué)騎自行車，爸爸爽快地說(shuō)：“好！”爸爸話音剛落，我便說(shuō)：“事不宜遲，現(xiàn)在開(kāi)始吧。”于是我們便把自行車推進(jìn)院子里。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“學(xué)騎車可不是一件收留易的事，你不能中途而廢?！蔽衣?tīng)了，不以為意地點(diǎn)頭，可心里在想：騎車有什么難的？不就是兩只腳往返擺動(dòng)嘛！開(kāi)始騎車了，爸爸先讓我坐在椅子上，然后雙手扶住車頭，腳放在車踏上，眼睛看著前方。我按照爸爸地方法去做，沒(méi)想到出師不利，還沒(méi)坐穩(wěn)就摔在地上，四腳朝天，我站起來(lái)摸了摸屁股，鼓起決心信念又坐在椅子上。這次我怕又再摔跤，便叫爸爸扶住后面，這樣，我就可以放心地騎車了。剛開(kāi)始騎得搖搖擺晃，沒(méi)有平衡，過(guò)了一會(huì)兒，我把握了騎車的技巧，就可以得心應(yīng)手地運(yùn)動(dòng)自如了。在我有點(diǎn)自得忘形的時(shí)候，沒(méi)想到前面泛起了一棵大樹(shù)，我來(lái)不及剎車，就在那快撞樹(shù)的一瞬間，我感覺(jué)世界末日就到了。誰(shuí)知爸爸一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)拉住車尾，及時(shí)挽回了這場(chǎng)悲劇的發(fā)生?？磥?lái)，我的騎車技術(shù)還不怎么樣，要苦練幾天才行。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?！边@句話永遠(yuǎn)激勵(lì)我前進(jìn)，陪伴我的一生。只要經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看見(jiàn)雨后的彩虹多么錦繡。
不幸是一塊石頭，對(duì)于強(qiáng)者，它是墊腳石；對(duì)于弱者，它是絆腳石。
——題記
正如題記所說(shuō)的那樣，面對(duì)糊口中的挫折，有兩種截然不同的立場(chǎng)，一種就是強(qiáng)者，積極樂(lè)觀地去面對(duì)挫折，并且克服它；而另一種就是弱者，顧名思義，便是那種一碰到挫折就逃避，精神萎頓。
關(guān)于挫折，關(guān)于不幸，有良多人都沒(méi)有選擇逃避。張海迪自幼就嚴(yán)峻高位截癱，幾回瀕臨死亡邊沿?？墒?0多年來(lái)，她學(xué)會(huì)了4門(mén)外語(yǔ)，翻譯了16萬(wàn)字的外文著作，獲得了哲學(xué)碩士學(xué)位，并自學(xué)了針炙技術(shù)，為群眾治病1萬(wàn)多人次，為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。與張海迪比擬，我們這些身體健壯的人又應(yīng)該做些什么呢？
鄧亞萍，幼年時(shí)由于身材矮小，四肢舉動(dòng)粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門(mén)沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親劃定她天天在練完體能課后，還要做100個(gè)發(fā)球、接球動(dòng)作。鄧亞萍當(dāng)時(shí)固然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加純熟，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上沙袋，而且把木拍換成了鐵拍。這些對(duì)一個(gè)年僅七八歲的小女孩來(lái)說(shuō)，是多么殘忍。功夫不負(fù)有心人。她成功了。
和他們的難題比起來(lái)，我們所碰到的難題、挫折又算得了什么呢？挫折在人生路上是不可避免的，我們不應(yīng)該一碰到挫折就氣餒。挫折本身并不可怕，可怕的是經(jīng)受挫折之后一蹶不振。對(duì)待挫折應(yīng)該保持一種樂(lè)觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。即使身處順境之中，也要居安思危，隨時(shí)預(yù)備經(jīng)受挫折。
面對(duì)挫折，相信我能行，我就一定行。
人生，就時(shí)如斯的變化多端，沒(méi)有任何一個(gè)人的人生是順順利利，平平安安的！所謂“人生不如意之事，十常八九。”碰到挫折時(shí)，我們不應(yīng)該灰心喪志，“從哪里跌倒，就從哪里站起來(lái)！”每一次的挫折，只是上天給我們的一個(gè)考驗(yàn)，只要勇敢面對(duì)，終究會(huì)突破重圍重見(jiàn)天日！
從小我就是一個(gè)老師眼中的問(wèn)題學(xué)生，由于成績(jī)不好，手又笨拙，同學(xué)們都說(shuō)我“生雞蛋的沒(méi)有，拉屎的有！”在嚴(yán)肅的責(zé)罵之下，我偷偷的被大家孤立了！做講演時(shí)沒(méi)有人要和我統(tǒng)一組；
體育課時(shí)沒(méi)有人要跟我比賽籃球，下課時(shí)也沒(méi)有人要陪我聊天……我試著想要交幾個(gè)朋友，但大家都視我如空氣，對(duì)我視若無(wú)睹，完全不理會(huì)我的存在，我非常挫折，陷入了人生低潮。有時(shí)候，甚至?xí)邢胍凰懒酥膭?dòng)機(jī)，但我還有爸爸媽媽陪我……
一次籃球比賽，參賽同學(xué)受傷，卻找不到可以替換的同學(xué)，我便自告奮勇，問(wèn)老師我是否可以上場(chǎng)，但老師不認(rèn)為然，直到裁判看見(jiàn)我英勇的舉起手，才興奮的叫我換上球衣上場(chǎng)比賽。那場(chǎng)比賽中，我展現(xiàn)了驚人的技術(shù)，加上神準(zhǔn)投籃，我們班終于獲得冠軍，許多人對(duì)我也另眼相看！我慢慢開(kāi)始有了一群球友，也慢慢有人開(kāi)始跟我聊天……
我很慶幸我沒(méi)有步上黃泉之路，用死亡來(lái)逃避現(xiàn)實(shí)，就算我有良多缺點(diǎn)，但我至少有些優(yōu)點(diǎn)！俗話說(shuō)：“生成我材必有用！”一次的挫折，只是在考驗(yàn)?zāi)愕囊庵玖κ欠駡?jiān)定，是否能帶著但愿，突破這個(gè)重圍，沒(méi)有人可以幫你，自己才是最好的靠山。
我問(wèn)我之前的朋友為什么會(huì)和我交往，她說(shuō)：“我看見(jiàn)你不拋卻但愿，努力爭(zhēng)取自己的一片天”真叫我喜逐顏開(kāi)、心花怒放！未來(lái)不管有多大的挫折，我一定會(huì)挺身而出的面對(duì)。等到撥云見(jiàn)日時(shí)，藍(lán)天就是我的！
這一天，我和同學(xué)跟亨特約好出去玩的。我去亨特家找他玩，我剛預(yù)備邁進(jìn)大門(mén)，這時(shí)我聞聲他的爸爸媽媽正在說(shuō)：“亨特這小子出去玩那么久了，怎么還沒(méi)回來(lái)。他會(huì)不會(huì)碰到難題了，說(shuō)著說(shuō)著，亨特的媽媽越來(lái)越著急。我看到這情景，我在想豈非他還在那座小懸崖上嗎?我馬上跑到那個(gè)地方，他正在那座小懸崖上，一個(gè)人啜泣。
當(dāng)他看到我時(shí)，他的'眼里布滿了但愿，她哭著對(duì)我說(shuō)：“杰利，快點(diǎn)救救我，我下不來(lái)了。”聽(tīng)到這聲音，我心里非常的慚愧，假如當(dāng)時(shí)不是我說(shuō)他是膽小鬼，他現(xiàn)在就應(yīng)該平安無(wú)事。我心想：憑我一個(gè)人的能力怎能去就他呢?要不我去找小伙伴一起去。想完，便去步履了。我馬上去找內(nèi)德他們，便向他們講明了亨特現(xiàn)在的情況。他們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了后神色慌張，措手不及。他們其實(shí)沒(méi)想到，亨特他的膽子那么小，更沒(méi)想到，亨特從來(lái)沒(méi)爬過(guò)山。就連這座二十米的小懸崖對(duì)亨特來(lái)說(shuō)是多么的難題。
他們一起商量好營(yíng)救亨特計(jì)劃時(shí)，便帶著一根很粗的繩索來(lái)到小懸崖旁，其中的一個(gè)人以訊速的速度爬上去，她把繩索往下扔下去，讓亨特捉住。亨特小心翼翼地放了一只手去捉住繩索，內(nèi)德與我在下面對(duì)亨特說(shuō)：“你兩只手拉緊繩索，然后一步一步爬上來(lái)?！奔偃绮桓业脑捑驼f(shuō)出來(lái)，我們一起把你拉上去好嗎?”亨特猶豫了一會(huì)兒說(shuō)：“好吧，亨特他垮了一小步，我們都在夸獎(jiǎng)他，不知不覺(jué)亨特他爬上去了，我們齊聲大喊：“亨特你最棒?！?/p>
一個(gè)人并不是生來(lái)就很斗膽勇敢的只要你敢面對(duì)難題，勇于邁出第一步，那么你就會(huì)成功。
通過(guò)這件事讓我明白，在糊口中，我們可以學(xué)的勇敢些，再勇敢些。
人生在世，困難在所難免，有些人遇到困難是一聲嘆氣：“哎，我怎么這么倒霉！”有些人遇到困難堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“我要打敗你！”要知道世界如此美麗，用美好的心靈去看世界。遇到困難不退縮，遇到挫折不躲藏。只有克服困難的人，才能取得成功。
我在剛開(kāi)始學(xué)古箏時(shí)，連1在哪兒，2在哪兒都不知道。當(dāng)和同學(xué)們合奏時(shí)我跟不上，我都快急哭了?；氐郊遥瑡寢屚兄业氖?，讓我一遍一遍地練。手型，坐姿，各項(xiàng)該注意的都得反反復(fù)復(fù)地認(rèn)真練習(xí)。胳臂又酸又痛，手指也打泡了，但我咬著牙強(qiáng)忍著。媽媽讓我記住：堅(jiān)持就是勝利。我沒(méi)有退縮，終于成功而完整地彈出了《孟姜女》這首曲子，而且手型，坐姿基本正確。我體驗(yàn)到了成功的快樂(lè)。
蘇聯(lián)的作家高爾基從小就失去了父母，他當(dāng)過(guò)碼頭工，面包師，他對(duì)讀書(shū)的熱愛(ài)曾經(jīng)遭受過(guò)別人的辱罵。一個(gè)惡主婦聽(tīng)到他的讀書(shū)聲就打他。在空閑的時(shí)候他會(huì)藏到房間里看書(shū)。最后他成了著名的作家。
同學(xué)們，遇到困難不要退縮，正如英國(guó)詩(shī)人雪萊說(shuō)的：“冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？”
成長(zhǎng)的過(guò)程中，難免會(huì)碰到一些挫折，許多人由于無(wú)法克服難題，而選擇拋卻，甚至為了報(bào)仇，而不擇手段的傷害別人，危害社會(huì)。
每個(gè)人都會(huì)碰到挫折，我也不例外，每次老師給我們作文標(biāo)題問(wèn)題或心得感想，就會(huì)覺(jué)得很煩，由于每次寫(xiě)作文的時(shí)候，都要一直想，而且還要想良久，都還想不出來(lái)，讓我快氣炸了。但
是自己堅(jiān)持著耐心、恒心、毅力，所以我終會(huì)完成老師出給我的功課。
海倫凱勒，是一位看不見(jiàn)、聽(tīng)不到的女孩，帶是她卻沒(méi)有因此自怨自艾，自暴自棄。她努力排除萬(wàn)難突破障礙，終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話。聞名的發(fā)明家愛(ài)迪生，費(fèi)盡大半的財(cái)力，建立一個(gè)龐大的實(shí)驗(yàn)室。但是一場(chǎng)無(wú)情的大火使他一生的研究新血都付之一炬。大家都認(rèn)為這場(chǎng)打擊可能重創(chuàng)愛(ài)迪生。但是他說(shuō)：“大火燒去了所有的錯(cuò)誤，感謝上帝，我們又可以重新開(kāi)始了?！睈?ài)迪生樂(lè)觀的立場(chǎng)及不拋卻的精神，終于成就了偉大的發(fā)明。
觀看電視、閱讀報(bào)紙，有良多負(fù)面的新聞，許多人遇到挫折而做出篹人不利的事，許多人因卡債還不清，就用死來(lái)解決，讓親人擔(dān)心、難過(guò)。也有人不受家人關(guān)心、遭受到虐待，他們就開(kāi)始吸煙、吸毒、打架、鬧事、做出害人害己的事，來(lái)表現(xiàn)心中的怨恨。
我覺(jué)得碰到挫折時(shí)，不要逃避，要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，然后要像愛(ài)迪生、海倫凱勒一樣，樂(lè)觀、勇敢面對(duì)挫折，不但可以讓我學(xué)到更多知識(shí)，也能增加勇氣去面對(duì)難題不要逃避。
人生猶如加法，當(dāng)我們誕生的那天，就開(kāi)始不斷做著加法題，年齡不斷上升，朋友日益增加，就連隨之而來(lái)的困難也陡然增多……
“愚公移山”是我們耳熟能詳?shù)墓适?，一位老翁面?duì)自家門(mén)前那兩座不可逾越的大山，沒(méi)有逃避，也沒(méi)有放棄，而是做出了一個(gè)令人吃驚的選擇：這位已是垂暮之年的老者毅然帶領(lǐng)子孫后代去挖山，日復(fù)一日，年復(fù)一年。他的這種勇氣，終于感動(dòng)了上天，最終達(dá)成所愿?？梢?jiàn)，所謂大山，并非想象中的那樣堅(jiān)不可摧，不可撼動(dòng)。
面對(duì)天生的聾啞盲，海倫·凱勒選擇了微笑，才有了后來(lái)的世界名著《假如給我三天光明》；面對(duì)無(wú)手無(wú)腳，力克·胡哲選擇了微笑，勇于面對(duì)身體殘障，創(chuàng)造了生命的奇跡；面對(duì)胯下之辱，當(dāng)兵屢屢不受重用，韓信選擇了微笑，終成開(kāi)國(guó)大將……
曾經(jīng)的我常覺(jué)得，我們很辛苦，每天要面對(duì)那么多煩惱與困難，現(xiàn)在才知作為健全的孩子，我們生活在一個(gè)幸福的國(guó)度里，困難算什么？
不是因?yàn)閭ゴ蠖鴤ゴ?，只是因?yàn)槠椒膊艂ゴ?，方法總比困難多，只要我們?cè)赶搿⒃肝⑿?，一樣能?chuàng)造奇跡。
羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò)：“最可怕的敵人，就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的信念?！庇龅嚼щy，我們只要問(wèn)自己，面對(duì)困難你笑了嗎，然后微笑，幸福之門(mén)定會(huì)開(kāi)啟。
我們每天都用眼睛看東西，用耳朵聽(tīng)聲音，用嘴巴交談——這一切好像都是那么順理成章，理所當(dāng)然。但是如果面對(duì)這樣的不幸——一個(gè)人的眼睛瞎了，耳朵聾了，而且由于聾和瞎的缺陷，妨礙了語(yǔ)言學(xué)習(xí)，進(jìn)而變成啞。那么這樣的人生多么灰暗而寂寞?。《悺P勒就遇到了這樣的人生困境！海倫·凱勒是個(gè)重度殘兒。但是她的父母并沒(méi)有放棄她，而是為她找了一位老師——安妮·蘇利文小姐。這位老師不僅打開(kāi)了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生。
安妮·蘇利文小姐幫助她順利從美國(guó)哈佛大學(xué)分校畢業(yè)，成為美國(guó)當(dāng)代女作家。讀完后，我十分感動(dòng)，萬(wàn)分敬佩。我是個(gè)健全人，但卻沒(méi)有海倫那樣的毅力。有時(shí)候遇到難題，就不假思索地亂寫(xiě)幾個(gè)字草草了事；有時(shí)候明明給自己定下了目標(biāo)，卻三分鐘熱度，過(guò)不久就不能堅(jiān)持······在網(wǎng)上讀了這本書(shū)后，我被海倫那驚人的勤奮打動(dòng)了，我暗暗下定決心，要重新開(kāi)始，像海倫那樣勇敢地與困難作斗爭(zhēng)。我要珍惜自身健康條件，并充分利用它，使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人！
挫折是對(duì)一個(gè)人最好的磨練，每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程都一定會(huì)有挫折，不可能所有的事都如意。
記得一年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉辦說(shuō)故事比賽，老師選我參加，當(dāng)時(shí)我很高興，由于我沒(méi)上臺(tái)過(guò)。結(jié)果那一次我沒(méi)得名，我有一點(diǎn)難過(guò)。當(dāng)時(shí)，我的動(dòng)作、表情、道具都不夠，所以我下定決心，二年級(jí)的比賽一定要更努力。
二年級(jí)時(shí)，我又有機(jī)會(huì)參加說(shuō)故事比賽，有了之前的經(jīng)驗(yàn)，所以我在表情、動(dòng)作、道具方面做了很大的預(yù)備和加強(qiáng)工作。天天放學(xué)回到家的第一件事情，便是背故事，并對(duì)著鏡子訓(xùn)練，家人都成了我的忠實(shí)觀眾，晚餐后，便在家人眼前講故事，爸爸媽媽經(jīng)常幫我加油打氣，做我的精神支柱，使我產(chǎn)生無(wú)比的決心信念。在比賽前，老師也經(jīng)常抽時(shí)間讓我上臺(tái)訓(xùn)練說(shuō)故事、練習(xí)膽量和臺(tái)風(fēng)，給了我許多改進(jìn)的意見(jiàn)，讓我修正我的缺點(diǎn)。
固然在正式比賽的時(shí)候仍是有一些小插曲，但因?yàn)樵谫惽耙呀?jīng)做了充分的預(yù)備，所以小錯(cuò)誤沒(méi)有很顯著，仍是獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，在宣布名次的時(shí)候，我興奮得快飛上天，我覺(jué)得比賽前所有的努力都是值得的。
經(jīng)由這次比賽的經(jīng)驗(yàn)，我非常謝謝老師給我面對(duì)挫折、挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)，也感謝父母的支持與陪伴，讓我在碰到挫折時(shí)，能努力前進(jìn)不退卻，更讓我體會(huì)到：挫折只不外是人生旅途中的一塊小小的拌腳石，摔倒后只要能堅(jiān)強(qiáng)地爬起來(lái)，面對(duì)它，克服它，前途就將會(huì)是一片光明。
學(xué)生時(shí)代寫(xiě)作文似乎是比登天還難的事情，寫(xiě)作文的目的在于提升我們的語(yǔ)言文字表達(dá)能力。有哪些作文模板值得借鑒？原來(lái)我很富有作文是由幼兒教師教育網(wǎng)編輯為您整理和分享的內(nèi)容，希望能為你提供更多的參考！
啊，這么多書(shū)！姐姐，如果我像你一樣富有就好了！看著一旁正如饑似渴地讀書(shū)的妹妹，回想著她的話，我打開(kāi)我的書(shū)櫥，撫摸一本本散發(fā)著智慧的經(jīng)典名著。我，原來(lái)也很富有嗎？我不禁想起這些名著在我成長(zhǎng)路上的陪伴，的確是他們帶給我溫暖、感動(dòng)，是他們讓我一點(diǎn)點(diǎn)變得富有富有純真，富有夢(mèng)想，富有勇氣。
《小王子》讓我富有純真
我把我的杰作拿給大人看，我問(wèn)他們怕不怕，大人說(shuō)：一頂帽子怎么會(huì)使人害怕呢？
正是因?yàn)槟銓?duì)你的玫瑰花費(fèi)了時(shí)間，才使你的玫瑰這么重要。
我要送一件禮物給你！
我的禮物其實(shí)就是告訴你一個(gè)秘密，它很簡(jiǎn)單：只有用心靈去看才能看得清，肉眼看不見(jiàn)本質(zhì)的東西。
閱讀《小王子》這本書(shū)，最令我震動(dòng)的語(yǔ)句是最后一句：用心去看才看得清楚本質(zhì)。這句話令我深思，我想這句話的意思應(yīng)該是：要保持一種純真的心態(tài)，用心去感受世界，才能看到本質(zhì)。
閱讀完《小王子》，我希望自己面對(duì)世界，也能始終保持純真的本性。
《鄧稼先的青少年時(shí)代》讓我擁有夢(mèng)想
在《鄧稼先的青少年時(shí)代》中令我印象最深的一個(gè)片段是鄧稼先在講課途中睡著的場(chǎng)景。鄧稼先為了中國(guó)原子彈，努力鉆研國(guó)外資料，在經(jīng)歷了幾個(gè)不眠之夜后，鄧稼先雙眼布滿血絲，面容憔悴，但他堅(jiān)持講課，不愿浪費(fèi)一分一秒，中途竟然站在講臺(tái)上睡著了片刻，粉筆也從手中滑落
鄧稼先為中國(guó)核事業(yè)的至死不懈的奉獻(xiàn)精神、對(duì)祖國(guó)的無(wú)比熱愛(ài)的情感令人感動(dòng)，他的事跡像一首感人肺腑的樂(lè)曲一點(diǎn)點(diǎn)感染著我，讓我們?nèi)计饜?ài)國(guó)熱情，讓我們感到驕傲自豪。
《鄧稼先的青少年時(shí)代》告訴了我，英雄應(yīng)是熱愛(ài)祖國(guó)、為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的人。這本書(shū)啟發(fā)了我的夢(mèng)想，引導(dǎo)我做一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人。
《追風(fēng)箏的人》讓我富有勇氣
《追風(fēng)箏的人》是我最喜歡的書(shū)之一。書(shū)中的阿富汗富家少爺阿米爾是我最喜歡的人物。阿米爾在幼年時(shí)，背叛了如同親兄弟的哈桑，為此他感到無(wú)比的痛苦，但他仍然逼走了哈桑，之后自己也逃往美國(guó)。長(zhǎng)大后的阿米爾為了贖罪，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，無(wú)懼死亡的威脅，最終，把哈桑的兒子救了出來(lái)。他勇敢地去追那只靈魂救贖的風(fēng)箏，他的勇氣讓我震撼。
《追風(fēng)箏的人》教會(huì)了我要勇敢面對(duì)錯(cuò)誤。錯(cuò)誤并不可怕，只要我們勇敢地承認(rèn)，努力的改正，錯(cuò)誤也可以彌補(bǔ)。每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，它需要我們勇敢地去追。
回首漫漫的成長(zhǎng)道路，正是這些書(shū)啟發(fā)了我，引導(dǎo)著我。讓我稚嫩的精神世界變得一點(diǎn)點(diǎn)充實(shí)和富有起來(lái)。感謝你小妹，讓我明白：我，原來(lái)是精神的富翁。我，原來(lái)也很富有！
以前，我總會(huì)這么想：如果我有好多好多錢(qián)，那該多好呀！那我就可以天天買零食了，可以住在漂亮的房子里，天天吃的是山珍海味，還可以買許許多多的玩具等等，可事實(shí)并不是這樣，這只不過(guò)是我的空想，家里也沒(méi)有什么玩具，就算有也只不過(guò)是自己用木頭做的小發(fā)明而已。那時(shí)的我是多么希望自己能有許多的錢(qián)。
伴著窮苦而辛苦的日子，我慢慢地長(zhǎng)大了，小學(xué)生活中的幻想世界也隨之消失了，因?yàn)槲矣X(jué)得我身旁有無(wú)限的財(cái)富。俗話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家。我們鄉(xiāng)下的孩子從小就可以幫父母干些家務(wù)，比如：可以幫忙洗碗、掃地、洗菜、煮飯等，除了做家務(wù)，還可以幫忙干些田地里的活，像拔草，拉禾苗、扛秧苗、放牛、趕鴨子等。你說(shuō)，這難道不就是一筆很大的財(cái)富嗎？
我們的財(cái)富不僅僅是這些，還有很多很多。像魯迅先生寫(xiě)的《少年閏土》中寫(xiě)的小少年閏土。他是個(gè)鄉(xiāng)下的孩子，沒(méi)讀過(guò)什么書(shū)，但他很要強(qiáng)。他能在冬天捉到各種各樣的鳥(niǎo)，在夜里還在守西瓜地，抓小偷。這些事說(shuō)明他能自立自強(qiáng)，本事大。也說(shuō)明了我們鄉(xiāng)下人能獨(dú)立自主，能照顧自己，自己的事情自己能解決，也能更適應(yīng)社會(huì)生活。
現(xiàn)在，我覺(jué)得我很輕松，因?yàn)槲夷X子里裝的不再是那金錢(qián)，而覺(jué)得自己太幸運(yùn)了，有那么多的財(cái)富伴著我。我也將永遠(yuǎn)繼承這筆無(wú)形的財(cái)富。
每一個(gè)人都很富有，有的人是金錢(qián)上的富有，有的人是精神上的富有，還有的人是知識(shí)上的富有而我，也是一個(gè)富有的人。
三年級(jí)的一個(gè)晚上。別祎格，你趕快給我去看書(shū)！不然，我打死你！看一個(gè)小時(shí)的書(shū)以后，再去干別的事情！媽媽響亮的獅吼向我耳邊傳來(lái)，我嚇得飛奔進(jìn)書(shū)房，關(guān)上房門(mén)。
看書(shū)有什么好的啊！一天到晚就知道讓我看書(shū)，除了看書(shū)就是看書(shū)，我才不干呢！我剛做完作業(yè)，還沒(méi)等我喘口氣，就被你趕進(jìn)了書(shū)的海洋，我怎么這么倒霉呢？我怎么攤上了一個(gè)這樣絕情的媽媽呢？我在心中埋怨道。抱怨歸抱怨，媽媽的話我還是不敢不聽(tīng)的。
一分鐘十分鐘三十分鐘這漫長(zhǎng)一個(gè)小時(shí)終于熬過(guò)去了，桌上鐘表的秒針一跨過(guò)數(shù)字十二，我立刻把書(shū)一扔，像飛出了牢籠的小鳥(niǎo)一般，飛出了那個(gè)囚禁著我的書(shū)房。
還未等我的身子完全飛出房門(mén)，那響亮的獅吼又傳來(lái)了：你又干什么！書(shū)看完了??！
我恭恭敬敬地答道：都讀完了，整整讀了一個(gè)小時(shí)，行了吧！我可以去玩了吧。
滾！不等我的話說(shuō)完，母親大人就一聲令下把我轟了出去。
以前，我年少無(wú)知，總認(rèn)為讀書(shū)就是一大惡魔，它占據(jù)了我太多的時(shí)間。時(shí)間如黃金，沒(méi)有玩的時(shí)間，我就是一貧如洗??！可漸漸地，我長(zhǎng)了，也漸漸地愛(ài)上了閱讀，也不排斥閱讀了。在豐富的閱讀積累下，我懂的知識(shí)越來(lái)越多，我的作文越寫(xiě)越好，越寫(xiě)越輕松，越寫(xiě)越暢快。
漸漸地，我開(kāi)始參加學(xué)校大大小小的作文比賽，開(kāi)始參加全市組織的楚天杯作文比賽，開(kāi)始向各式各樣的報(bào)刊、雜志投稿。現(xiàn)在，我發(fā)表的文章絡(luò)繹不絕，我的名氣越來(lái)越大，同學(xué)、老師都表?yè)P(yáng)我，贊美我，同學(xué)們紛紛向我取經(jīng)，叫我教他們寫(xiě)作文的技巧。我頓時(shí)覺(jué)得，原來(lái)，我也很富有啊！當(dāng)初付出的時(shí)間就像投資一樣，現(xiàn)在一本萬(wàn)利地在回報(bào)我?。?/p>
現(xiàn)在，我知道了，媽媽讓我讀書(shū)，那都是為了我好，媽媽想讓我有一番大作為，出人頭地，所以媽媽強(qiáng)迫我看書(shū)。媽媽一直都在無(wú)微不至地照顧我，擁有這么愛(ài)我的媽媽，我也很富有啊！
其實(shí)，我很富有。我不是一個(gè)金錢(qián)上富有的人，我是一個(gè)知識(shí)上富有的人，我是一個(gè)情感上富有的人。而我的這些財(cái)富，都是我的媽媽贈(zèng)予我的。我感謝你，我的媽媽！
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