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蟋蟀的日記繪本讀后感精選3篇

發(fā)布時(shí)間:2023-07-14

蟋蟀的日記繪本讀后感。

在閱讀過(guò)一篇書(shū)籍后內(nèi)心肯定有屬于自己的感悟,不同的人對(duì)于作品會(huì)有不同的感受。?讀后感是對(duì)文章進(jìn)行個(gè)人思考和評(píng)價(jià)的一種方式。幼兒教師教育網(wǎng)編輯精心選取了一篇文章題目是“蟋蟀的日記繪本讀后感”,這篇文章包含了輕松實(shí)用的小技巧和生活常識(shí)歡迎大家借鑒和使用!

蟋蟀的日記繪本讀后感 篇1

《蟋蟀的日記》是一本非常有趣的繪本,講述了一只蟋蟀在一天中的不同經(jīng)歷和感受。通過(guò)蟋蟀的視角,我們可以看到生活中的種種細(xì)節(jié),感受到作者對(duì)生命和自然的深刻感悟。

在這本書(shū)中,蟋蟀經(jīng)歷了很多不同的場(chǎng)景,比如它在清晨的田野中醒來(lái),感受陽(yáng)光和微風(fēng)的拂過(guò),感受到了生命的美好和無(wú)限可能。它還描述了它與其他昆蟲(chóng)的交往,比如與蜘蛛和螞蟻的友誼,以及與其他動(dòng)物的互動(dòng)。這些經(jīng)歷讓我們看到了生命的多彩和豐富,也讓我們感受到了作者對(duì)生命和自然的熱愛(ài)和敬畏。

除了蟋蟀的經(jīng)歷,這本書(shū)還表達(dá)了對(duì)人生和死亡的思考和感悟。蟋蟀在日記中描述了它對(duì)人生的思考,比如它認(rèn)為人生短暫,需要珍惜當(dāng)下,以及它對(duì)未來(lái)的希望和向往。這種思考讓我們更加珍惜時(shí)間,珍惜生命,同時(shí)也讓我們對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了希望和憧憬。

《蟋蟀的日記》是一本充滿(mǎn)生命和自然感悟的繪本,通過(guò)蟋蟀的視角,讓我們看到了生活中的美好和無(wú)限可能,也讓我們感受到了作者對(duì)生命和自然的深深感悟。這本書(shū)不僅適合孩子閱讀,也適合成年讀者反思和感悟。

蟋蟀的日記繪本讀后感 篇2

《蟋蟀的日記》是一本由日本漫畫(huà)家道重寬創(chuàng)作的繪本,講述了一只蟋蟀在一天中的不同時(shí)間段里所發(fā)生的事情。這本書(shū)讓我感受到了生命的短暫和珍貴,也讓我更加珍惜身邊的人和事。

在早晨,蟋蟀開(kāi)始感到疲憊,但它還是起床了,開(kāi)始一天的工作。它在自己的洞穴里挖掘出一些小洞,用樹(shù)葉和草來(lái)填飽自己,然后等待著太陽(yáng)升起。在這個(gè)過(guò)程中,蟋蟀感受到了生命的激情和美好,也明白了時(shí)間的寶貴和不可逆性。

在下午,蟋蟀感到有些無(wú)聊,但它還是繼續(xù)工作。它開(kāi)始唱歌,用聲音來(lái)表達(dá)自己的情感,同時(shí)也感到了孤獨(dú)和寂寞。在這個(gè)過(guò)程中,蟋蟀感受到了生命的脆弱和珍貴,也明白了與他人的交流和互動(dòng)的重要性。

在晚上,蟋蟀感到有些疲倦,但它還是回家休息。它在自己的洞穴里休息,聽(tīng)著自己的音樂(lè),感受著自己的舒適。在這個(gè)過(guò)程中,蟋蟀感受到了生命的平靜和美好,也明白了生命的短暫和珍貴。

這本書(shū)讓我感受到了生命的不同時(shí)間段中的美好和脆弱,也讓我更加珍惜身邊的人和事。它讓我明白,時(shí)間的寶貴和不可逆性,也讓我明白,與他人的交流和互動(dòng)的重要性。我希望更多的人能夠閱讀這本書(shū),從中感受到生命的價(jià)值和美好。

蟋蟀的日記繪本讀后感 篇3

《蟋蟀的日記》是一本由日本漫畫(huà)家東野圭吾創(chuàng)作的漫畫(huà),講述了一只蟋蟀在一天中的不同時(shí)間段里所發(fā)生的事情。這本書(shū)以幽默、溫馨的方式描繪了一只蟋蟀的生活,讓讀者感受到動(dòng)物世界的簡(jiǎn)單與美好。

通過(guò)這本繪本,讀者可以了解到蟋蟀的生活方式,感受到它們與自然的聯(lián)系。蟋蟀是一種小巧可愛(ài)的動(dòng)物,它們喜歡在草地、田野和樹(shù)林中活動(dòng),以發(fā)出清脆的鳴叫聲為樂(lè)。這本書(shū)中,蟋蟀的日記展現(xiàn)了它們的生活場(chǎng)景,同時(shí)也讓讀者感受到它們的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

東野圭吾在這本書(shū)中運(yùn)用了許多幽默的元素,例如蟋蟀在日記中描述自己被人類(lèi)所“改造”的情景,以及它們與人類(lèi)之間的種種誤會(huì)和矛盾。這些幽默的元素使得這本書(shū)更加有趣和生動(dòng)。YJs21.COm

此外,這本書(shū)還展現(xiàn)了東野圭吾對(duì)于自然和生命的熱愛(ài)。他通過(guò)蟋蟀的日記,表達(dá)了自己對(duì)自然的敬畏和尊重。他希望通過(guò)這本書(shū),讓讀者感受到人與自然的和諧共存,以及對(duì)生命的珍視和尊重。

總的來(lái)說(shuō),《蟋蟀的日記》是一本非常優(yōu)秀的繪本,它以簡(jiǎn)單、溫馨的方式講述了一只蟋蟀的生活,讓讀者感受到動(dòng)物世界的簡(jiǎn)單與美好。這本書(shū)不僅有趣,更是一部充滿(mǎn)智慧和啟示的作品,值得讀者一讀。

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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文精選


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我們?nèi)粘5恼Z(yǔ)文學(xué)習(xí)中,作文是不可缺少的。寫(xiě)作文可以讓我們更具想象力,要想寫(xiě)好一篇作文是非?;ㄙM(fèi)腦力和精力的,優(yōu)秀的作文要怎么寫(xiě)才好呢?為此,你可能需要看看“時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文”,為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文(篇1)

我非常喜歡《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),書(shū)中透露出了非常真摯的友誼。那書(shū)中的主要人物是哪些呢?它們是塔克、瑪利歐、柴斯特、亨利,這其中塔克和亨利分別是老鼠和貓。貓不是吃老鼠的嗎?它們之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?想知道的話(huà)就跟我一起走進(jìn)這本書(shū)吧!

有一只小小的蟋蟀柴斯特,碰到了一連串的偶然,被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華、喧鬧的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。

原來(lái)的小蟋蟀生活在淳樸而幽靜的鄉(xiāng)下,看到的是自然清新的田園風(fēng)光,而現(xiàn)在,滿(mǎn)眼都是閃亮耀眼的色彩;以前,清澈的溪水,鳥(niǎo)兒的歌聲都是最美的音樂(lè),而現(xiàn)在,喧囂的聲音就像是波浪,一波又一波地涌進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。

柴斯特白天跟白利尼一家在一起,它活動(dòng)著翅膀,奏出音樂(lè),每天會(huì)有許多人來(lái)聽(tīng)它演奏?,斃麣W經(jīng)常照顧它,把蟋蟀籠子打掃干凈;晚上,塔克、亨利經(jīng)常陪伴它。

蟋蟀咬壞了一張兩元的鈔票,被關(guān)了起來(lái),塔克和亨利幫它籌錢(qián),等錢(qián)籌齊了,白利尼一家才放了它,柴斯特又過(guò)上了快樂(lè)的日子。

這是一本感人的書(shū),從中看出瑪利歐以及塔克、亨利對(duì)蟋蟀柴斯特的友誼。這本書(shū)讓我知道了每個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,要有一顆寬容的心,學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助,那么人間將會(huì)成為一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài),充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文(篇2)

友誼,名聲,自由

在康涅狄格洲鄉(xiāng)下的草場(chǎng),一只蟋蟀因貪吃而跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,從而開(kāi)始了一段意想不到的奇妙之旅。

這是小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的故事開(kāi)端。后來(lái),無(wú)家可歸的蟋蟀柴斯特被男孩瑪利歐收留,并結(jié)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓?,斃麣W一家在報(bào)攤靠賣(mài)報(bào)維持生計(jì),柴斯特便在報(bào)攤生活了下來(lái)。起初還遭到瑪利歐媽媽的反對(duì),但后來(lái)在瑪利歐和爸爸的勸說(shuō)下,媽媽也妥協(xié)了??墒牵袼固夭粩嗤背龊t子,時(shí)不時(shí)地闖禍:先是因?yàn)榘胍顾X(jué)時(shí)磨牙,吃掉了主人家辛辛苦苦掙來(lái)的兩塊錢(qián)紙幣;后來(lái)又和塔克以及亨利在報(bào)攤里開(kāi)派對(duì),結(jié)果不小心把報(bào)攤點(diǎn)燃了

在忍無(wú)可忍的媽媽鐵下心來(lái)要趕它走時(shí),它開(kāi)始演奏起一首首優(yōu)美的曲子。這優(yōu)美的音樂(lè)是多么的憂(yōu)傷!媽媽被感動(dòng)了,回心轉(zhuǎn)意地把蟋蟀留了下來(lái)?,斃麣W一家也因此發(fā)現(xiàn)了柴斯特的音樂(lè)天賦。他們開(kāi)始給柴斯特安排個(gè)人獨(dú)奏會(huì),讓它在眾人面前閃閃發(fā)光。后來(lái),柴斯特的觀眾越來(lái)越多,報(bào)攤的生意也越來(lái)越好,每天都有成群的人們圍在報(bào)攤前傾聽(tīng)柴斯特的音樂(lè)??墒?,已經(jīng)成名的柴斯特,愈發(fā)愈感到不快樂(lè)了。它每天都有兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì),每天都要給人們唱歌;它漸漸感到疲憊不堪,不愿再受這樣的約束終于,柴斯特在一個(gè)晚上,在和塔克和亨利的送別下,在瑪利歐一家不知情的時(shí)候,登上了回到鄉(xiāng)下的火車(chē)

這個(gè)溫情的故事不禁引起了很多人的思考。在這個(gè)故事里,柴斯特收獲了友情,收獲了名氣,最后卻放棄了一切,選擇了自由。有人會(huì)想:成名不是一件很好的事嗎?為什么要放棄呢?這和種種因素有關(guān),而這些是需要我們?nèi)ド羁腆w會(huì)的。

柴斯特剛來(lái)到紐約時(shí),人生地不熟,自己孤身一人,無(wú)依無(wú)靠。這個(gè)時(shí)候,它最需要得到他人的關(guān)心與幫助,去了解、去適應(yīng)這個(gè)陌生的環(huán)境。有幸,柴斯特結(jié)識(shí)了一位人類(lèi)朋友瑪利歐,以及塔克老鼠和亨利貓?,斃麣W想盡一切辦法把柴斯特留在自己身邊,給它住的、吃的,把它當(dāng)作寵物來(lái)照作文顧,可以說(shuō)是無(wú)微不至。而兩位動(dòng)物朋友也幫了它許多忙,為它找吃的,跟它一起玩,一起開(kāi)派對(duì),給它出各種各樣的主意。在柴斯特成名之后,塔克還當(dāng)起了它的經(jīng)紀(jì)人;在柴斯特準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),雖然塔克有些不愿意,但還是與亨利為它準(zhǔn)備了送別派對(duì),并把它送到車(chē)站去。

能有這樣一群好朋友,柴斯特?zé)o疑是幸運(yùn)的。一起瘋,一起鬧,一起哭,一起笑。還有什么事比這更加幸福的呢?如今還是學(xué)生的我們,能有一群同甘共苦的伙伴,已經(jīng)知足了。就像俄羅斯偉大的哲學(xué)家別林斯所說(shuō):真正的朋友不把友誼掛在口頭上,他們并不為了友誼相互要求一點(diǎn)什么,而是彼此為對(duì)方做一切能辦到的事。希望所有人都能很好的詮釋這句話(huà),都能找到哪個(gè)最適合的知己,就像柴斯特一樣。

而后來(lái),柴斯特為了找回自由與快樂(lè),放棄了現(xiàn)有的一切都。其實(shí)這是可以理解的,也是對(duì)自己的一種解脫和釋放。的確,出名是件好事,可以住大房子,開(kāi)好車(chē),接各種各樣的戲,有一堆粉絲追隨和崇拜,有一堆記者采訪,甚至忙得連家都回不了,連親人都見(jiàn)不了。如果這是,讓你毅然放棄一切回家,你會(huì)愿意嗎?答案是必然的,誰(shuí)會(huì)在大紅大紫的時(shí)候前功盡棄,過(guò)上普通人的平凡日子呢?而有些人,恰恰在名聲大噪的時(shí)候,忘記自己的初心,忘記了自己最初想得到的是什么。

書(shū)中的亨利貓說(shuō)過(guò)這樣一段經(jīng)典的話(huà):既然柴斯特的一生是它自己的,它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那再多的成名又有什么意義呢?是啊,如果做讓自己不快樂(lè)的事,那再多的利益又有什么用呢?在眾人關(guān)注的目光下逐漸暗淡那個(gè)快樂(lè)的自己,是對(duì)自己的約束,不負(fù)責(zé)。人存活著,快樂(lè)是最重要,這是人最基本的意愿。如果違背了這最簡(jiǎn)單的意愿,人生還有什么意義?

不忘初心,方得始終。柴斯特一直堅(jiān)守著自己最初的夢(mèng)想,即使大城市里有樂(lè)有苦,但還是比不過(guò)一顆在鄉(xiāng)下執(zhí)守的初心,一顆淳樸稚嫩的初心。我想,在回家的火車(chē)上,柴斯特的心情一定是暢快的

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文(篇3)

我覺(jué)得《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中的蟋蟀柴斯特是一只很幸福的蟋蟀,又是一只聰明伶俐的蟋蟀,也是一只重情重義的蟋蟀。當(dāng)然也包括老鼠塔克和貓咪亨利!

說(shuō)柴斯特幸福,是呀!要不紐約的市民怎么會(huì)因?yàn)槁?tīng)它拉的曲子而耽誤了工作,瑪利歐就不會(huì)因?yàn)橐粝聛?lái)養(yǎng)它而跟母親鬧矛盾,塔克就不會(huì)用自已的心血來(lái)彌補(bǔ)柴斯特犯下的過(guò)失,讓瑪利歐的媽媽放棄丟掉柴斯特的想法。

眾人皆知,柴斯特是一只聰明伶俐的蟋蟀,因?yàn)樗荛_(kāi)個(gè)人演唱會(huì),使得很多人都喜歡它的演唱會(huì),來(lái)捧它的場(chǎng)。它能拉出各式各樣好聽(tīng)的曲子,比如:《重歸蘇蓮?fù)小贰ⅰ栋⒁肋_(dá)》等,還有一些交響樂(lè),音樂(lè)喜劇里的歌曲,圣樂(lè)和小提琴協(xié)奏曲的一部分。

說(shuō)亨利它們幾個(gè)是重情重義的“人”,那是肯定的!不然,塔克和亨利就不會(huì)在柴斯特最困難的時(shí)候伸出援手,幫助它一起解決問(wèn)題,也不會(huì)在分別的時(shí)候說(shuō):“我明年夏天還會(huì)來(lái)紐約”,“明年我們也可以去你的鄉(xiāng)下看你”之類(lèi)感性的話(huà),更不會(huì)把鈴鐺系在腿上當(dāng)瑪利歐和它之間的紀(jì)念品。和在火車(chē)站濃濃的惜別之情!

所以,我認(rèn)為《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》是一篇好小說(shuō),它向我們展示了人類(lèi)與動(dòng)物之間和動(dòng)物與動(dòng)物之間真摯的友誼。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文(篇4)

人生就像一個(gè)頑皮的小男孩,有些時(shí)候,或許就是這個(gè)小男孩向前走了一步,或許僅僅是他的一念之差,就可以改變你的人生。

如果沒(méi)有臘腸香味的誘惑,這只叫柴斯特的蟋蟀就不會(huì)因貪吃跳進(jìn)那只野餐籃子,來(lái)到紐約時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站;如果瑪利歐沒(méi)有聽(tīng)到它如歌的鳴叫,柴斯特就不會(huì)被帶回報(bào)攤,認(rèn)識(shí)塔克和亨利;如果三個(gè)好朋友沒(méi)有在晚宴上忘乎所以,火災(zāi)就不會(huì)發(fā)生,柴斯特也不會(huì)把自己的音樂(lè)天賦展示給世人它想用自己那無(wú)與倫比的鳴奏取得瑪利歐母親的諒解,同時(shí)也為這個(gè)一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣。

于是整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)乃至整個(gè)紐約都在傾聽(tīng),傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的歌聲。

其實(shí)每個(gè)人他人生的意義是不一樣的,我們不妨拿這只蟋蟀來(lái)說(shuō),它人生的意義就是追尋自由,它是渴望自由,當(dāng)你無(wú)緣無(wú)故的把它關(guān)在籠子里不放它出來(lái),但是你可以滿(mǎn)足它除了自由以外的所有條件,它依然不會(huì)高興,因?yàn)樗拖褚粋€(gè)囚犯一樣,它不僅肉體被關(guān)在這里,它的精神也被牢牢地鎖死在了這個(gè)鐵籠上,你說(shuō)它又有什么理由高興呢?它只不過(guò)是一人任人操控的傀儡,所以故作文事中的蟋蟀愿意放下至高的榮譽(yù),放下至親的伙伴以及良好的生活環(huán)境去追尋它的自由!

所以自由對(duì)世間萬(wàn)物的影響都是巨大的,只有失去了自由,他們就會(huì)悲傷,會(huì)憤怒、甚至?xí)x擇自殺,動(dòng)物是這樣的,人又何嘗不是這樣的呢?畢竟在很久以前,人也是動(dòng)物,假如把你關(guān)在一個(gè)房間里,給你足夠生存的食物會(huì)怎么樣呢?相信過(guò)不了幾天你就會(huì)因?yàn)榧拍蜔o(wú)聊而病到,雖然在現(xiàn)實(shí)生活中這種事情不會(huì)發(fā)生,但另外一種方式精神上的囚禁肯定很多,許多人因?yàn)楣ぷ鲏毫Γ瑢W(xué)習(xí)壓力太大,一天到晚都忙得不得了,但當(dāng)他們頂不住壓力又沒(méi)有辦法脫身時(shí),他們甚至?xí)x擇自殺,他們覺(jué)得自己去另一個(gè)世界后,就不會(huì)再有痛苦和悲傷了。

但是,只有懦夫才會(huì)這樣的選擇,真正的強(qiáng)者是不會(huì)放棄生命!他們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活著,就算被同事、同學(xué)嘲笑,看不起,他們依然會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著,他們知道只要自己努力,有朝一日定能一鳴驚人!同時(shí),他們也知道,追尋自由的前提就是要活著,堅(jiān)強(qiáng)地活著!只有活著,你才會(huì)看到希望!只有活著,你的未來(lái)才會(huì)明亮!只有活著,你才有追尋自由的資格。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文(篇5)

一直喜歡看書(shū)的我趁著來(lái)之不易的寒假狂“啃”了一些書(shū),其中《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)令人回味無(wú)窮,溫暖了我的心靈。

書(shū)中介紹了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方-——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的“奸商”塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它的絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情,既幫助瑪利歐一家擺脫了破產(chǎn)的困境,也因此成為了震驚整個(gè)紐約的演藝家!然而擁有許多“粉絲”的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的安靜生活來(lái)。在朋友的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)——康涅狄格州。

通過(guò)一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間不尋常友誼的描寫(xiě),我深刻體會(huì)到“竭誠(chéng)相助親密無(wú)間,乃友誼之最高境界”的真正含義了。

在這本書(shū)中我最喜歡主人公蟋蟀柴斯特,它向往自由,珍惜友誼,并且敢于承擔(dān)責(zé)任,作為人類(lèi)的我們不該遜于動(dòng)物,而是更要懂得友愛(ài),不要為一點(diǎn)小事失去了朋友之間的信任。謹(jǐn)記:虛情假意的人是永遠(yuǎn)感受不到溫情和友愛(ài)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感作文(篇6)

一只1961年間的蟋蟀,偶然搭錯(cuò)了車(chē)從康涅狄格洲鄉(xiāng)下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在這時(shí)候他遇上了他的兩個(gè)新朋友——塔克和亨利。這兩個(gè)新朋友幫了他很大的忙比如說(shuō),有一次,他在睡夢(mèng)中不小心吃掉了一張兩塊錢(qián)的鈔票,要知道白利尼家可是一個(gè)兩天也賺不到兩塊錢(qián)的窮人家。讓白利尼媽媽知道了,會(huì)把柴斯特趕出他們家的。這件事還是讓他們家知道了,白利尼媽媽指著蟋蟀把柴斯特痛罵了一頓,而且瑪利歐還得賺到這兩塊錢(qián)柴斯特才能出籠子。因?yàn)檫@樣,塔克老鼠用盡了一切的積蓄,這才讓柴斯特出獄。從這里看出了,蟋蟀、老鼠和貓之間的深厚友情,這也是我們同學(xué)之間應(yīng)該有的。

當(dāng)然,到了紐約之后,柴斯特還有了一個(gè)好主人,那就就是瑪利歐。這只小蟋蟀的到來(lái),讓他十分高興,他還特意為柴斯特買(mǎi)了一個(gè)籠子。我們也要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物。

當(dāng)許多人類(lèi)歌星、舞星、畫(huà)家、藝術(shù)家都在為生活所迫、在廣場(chǎng)街頭賣(mài)藝賣(mài)唱,不知怎么,這只蟋蟀竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星!原來(lái),柴斯特為了報(bào)答主人,辛苦練習(xí)著一首首曲子,這也是塔克和亨利的主意。這樣子,加快了白利尼家賣(mài)報(bào)紙的數(shù)量,也讓白利尼一家收獲很大。

但是,柴斯特終歸還是鄉(xiāng)下的,回到了鄉(xiāng)下。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11篇


語(yǔ)言學(xué)習(xí)中,作文是常見(jiàn)的一環(huán),寫(xiě)作文可以讓我們的思維變得更加的靈活,一篇好的作文可以感染人們,打動(dòng)人們,如何寫(xiě)出一篇好作文呢?在這里,你不妨讀讀時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11篇,相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇1

我讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后,我感覺(jué)動(dòng)物們都有友誼,因?yàn)槿藗兌紩?huì)讓貓幫老鼠趕走,可書(shū)中卻說(shuō)老鼠是貓的朋友,那也太神奇了吧!文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只動(dòng)物的故事?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》其實(shí)還有兩個(gè)名字就是《蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)》和《蟋蟀遇顯記》這兩個(gè)名字。

在我印象中最深的就是《塔克一生的積蓄》。因?yàn)椴袼固匕熏旣悮W一家的血汗錢(qián)都吃了一半,這下闖了大貨,塔克給它出了主意,要么逃跑離開(kāi)廣場(chǎng),要么把另一半也吃掉,可是它不同意這么做,它不想讓別人當(dāng)替死鬼,最后媽媽把柴斯特關(guān)在籠子里,要等瑪利歐賺回了那兩塊才能放柴斯特出來(lái),后來(lái)就把塔克的一生的錢(qián)拿來(lái)了,兩塊錢(qián)堆成柱子放在籠子里,第二天早上,媽媽就把柴斯特給放了,它的兩個(gè)好朋友比誰(shuí)都高興。

有時(shí)候我覺(jué)得動(dòng)物比我們?nèi)祟?lèi)更懂得友誼和朋友的重要,就像最后柴斯特說(shuō)要回自己的家鄉(xiāng):康涅狄格洲。讀后感?它走的第一個(gè)晚上,亨利、塔克都無(wú)法入睡,都有想去康涅狄格洲的想法。還有比這更好的友誼嗎?如果我們每個(gè)人都有這樣的友誼,那真好。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇2

暑假里,我讀了一本由美國(guó)作家喬治塞爾登寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)童話(huà)王國(guó),似乎聽(tīng)見(jiàn)了蟋蟀柴斯特悅耳的歌聲。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事:在大草原上,蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被人們帶到了人情冷漠的`紐約。但幸運(yùn)的是,它遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的塔克老鼠,還有忠實(shí)的亨利貓。柴斯特是一只非常有音樂(lè)天賦的蟋蟀,它不僅能演奏經(jīng)典的音樂(lè)作品,還能學(xué)習(xí)流行的曲目。它用自己美妙的歌聲,震驚了整個(gè)紐約,并且?guī)椭R利歐家庭走出了貧困。但是成名后的柴斯特不快樂(lè),它思念以前自由自在的生活,于是,在塔克老鼠和亨利貓的幫助下,柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)令我受益匪淺。我看到了柴斯特的真誠(chéng)和善良,它做錯(cuò)事敢于承認(rèn)不退縮,敢擔(dān)當(dāng)。讀到這兒,我忽然覺(jué)得很慚愧,因?yàn)槲乙豺_過(guò)媽媽?zhuān)罴倮?,媽媽讓我背古?shī),我沒(méi)背卻跟她說(shuō)我完成了。今后,我要向柴斯特學(xué)習(xí),做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

有一句老話(huà)說(shuō)得好:“金無(wú)足赤,人無(wú)完人。”人沒(méi)有十全十美的,犯錯(cuò)不可怕,可怕的是知道錯(cuò)誤不承認(rèn),不悔改。從柴斯特的身上,我們看到了它有一顆真誠(chéng),敢擔(dān)當(dāng)?shù)男?,更有一顆遇到困難任然帶著微笑向前走的堅(jiān)強(qiáng)豁達(dá)的心。

讀了這個(gè)故事,我也感受到了友誼的珍貴和真情的力量。“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”我們應(yīng)該向這三只小動(dòng)物學(xué)習(xí),在幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)得到快樂(lè)。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇3

在這個(gè)暑假里,我讀了這本由喬治·塞爾登寫(xiě)的書(shū),這是一本可以撫摸你靈魂的書(shū)。當(dāng)你陶醉于那只蟋蟀,老鼠和貓咪之間的友誼時(shí),當(dāng)你開(kāi)始思考成名和自由孰輕孰重時(shí),你就會(huì)明白,這本書(shū)真的是經(jīng)典中的經(jīng)典。

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,生活在康涅狄格州的小蟋蟀柴斯特,循著香味跳進(jìn)了一直野餐籃里,美美地飽餐了一頓。不料,樂(lè)極生悲,它被一袋牛肉壓在底下,被帶上了前往紐約的火車(chē),從此,開(kāi)始了一段傳奇之旅……

我讀了這本書(shū)以后無(wú)比感動(dòng)。我為幸運(yùn)的柴斯特而感動(dòng)。因?yàn)樗龅街艺\(chéng)的朋友和愛(ài)他們的主人,為它深?lèi)?ài)的朋友無(wú)私奉獻(xiàn),和朋友們一起克服困難并戰(zhàn)勝了困難,取得了成功!我更為柴斯特的朋友們而感動(dòng)。正是有朋友們的團(tuán)結(jié)和幫助才使柴斯特回到了家鄉(xiāng),找回了快樂(lè)的自己!

我想,柴斯特之所以在音樂(lè)事業(yè)的高峰期退隱,回康涅狄格州,很可能是因?yàn)樗チ烁璩淖杂桑辉倏鞓?lè),所以回了老家,但它是一只有情的蟋蟀,在離別時(shí),柴斯特對(duì)瑪利歐娜依依不舍的情形,使我的心深深震撼……

如果你愛(ài)讀書(shū),就請(qǐng)你品一品這本書(shū)吧!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇4

這本書(shū)主要講了蟋蟀―柴斯特因?yàn)樨澇詿o(wú)意間被迫背井離鄉(xiāng),離開(kāi)了自己從小到大居住的家鄉(xiāng);離開(kāi)了自己溫暖的家;離開(kāi)了親愛(ài)的朋友們。在這一期間,它被人帶到了美國(guó)的紐約,認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓,并被一個(gè)叫瑪利歐的男孩當(dāng)成寵物收養(yǎng),被關(guān)在了籠子里。失去了自由。瑪利歐一家借助它的歌聲賣(mài)報(bào)紙,并給下車(chē)的人們欣賞音樂(lè),帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)和輕松。最后是它的朋友們幫助了它,把它送回了家。柴斯特為什么能重新回到家園?能重新自由自在地生活?這可少不了“它”的功勞,想知道“它”是誰(shuí)么?,待回兒再告訴你。先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)“它”是怎么幫助別人的吧!

它,在你失去信心的時(shí)候,幫你找回自信;它,在你找不到工作的時(shí)候,給予你幫助;它,在你無(wú)路可走的時(shí)候,向你伸出援助之手;它,在你無(wú)家可歸的時(shí)候,懷揣著一顆火熱的愛(ài)心,把一股巨大的暖流像春風(fēng)一樣吹進(jìn)了你的心房,使你感受到溫暖。它是什么?它就是友誼!友誼像一座墻,像一顆寶石那樣堅(jiān)硬無(wú)比。友誼是珍貴的,誰(shuí)也不能失去它;誰(shuí)也不能沒(méi)有它;誰(shuí)也不會(huì)失去它。回想我們?cè)趯W(xué)校里,為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事,常常鬧得雞犬不寧。還有的人每天都不珍惜友誼,在同學(xué)面前又打又罵,簡(jiǎn)直可以用“野蠻”這兩個(gè)字來(lái)形容,這是決不可取的。友誼讓柴斯特重新感受到陽(yáng)光的燦爛;重新感受到了春風(fēng)的溫柔;重新感受到了自由的幸福;重新感受到了家的溫暖;重新感受到了跟小伙伴們一起玩耍的快樂(lè);重新感受到了家鄉(xiāng)的美麗。如果人人都珍惜友誼,那么世界就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),就不會(huì)有戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈就不會(huì)威脅著嬌嫩的和平之花;伊拉克的居民就不會(huì)每天都提防著突如其來(lái)的炸彈、子彈;就不會(huì)驚恐萬(wàn)分的度過(guò)每一天。如果每個(gè)人,每個(gè)同學(xué)都愛(ài)惜友誼,都有一顆寬容的心。能虛心請(qǐng)教、互相關(guān)愛(ài)、互相幫助。那么人間將會(huì)變成充滿(mǎn)愛(ài)、陽(yáng)光、鮮花的天堂,將會(huì)變成充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的歡樂(lè)樂(lè)園!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇5

最近,我讀了塞爾登創(chuàng)作的一部作品《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這是一本非常好看的書(shū),他曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),我非常喜歡這本書(shū)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的`蟋蟀》里的主人公是一只名叫柴斯特的小蟋蟀,它因?yàn)樘澇?,被擠在野餐籃里帶到了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆廢報(bào)紙里。后來(lái),一個(gè)名叫瑪利歐的小男孩發(fā)現(xiàn)并收養(yǎng)了它。這次他還在時(shí)代廣場(chǎng)上認(rèn)識(shí)了兩個(gè)好朋友,一個(gè)是塔克老鼠,另一個(gè)就是亨利貓,它們兩個(gè)都住在廢棄的排水管里。

這本書(shū)讓我最感動(dòng)的就是柴斯特和他的朋友們之間的友誼,當(dāng)柴斯特第一次和塔克說(shuō)話(huà)的時(shí)候,它的肚子咕咕叫了起來(lái)。塔克聽(tīng)到了,知道它的肚子餓了,就去拿了柴斯特最?lèi)?ài)吃的臘腸;還有幾次,因?yàn)椴袼固氐脑蛟斐闪爽斃麣W家損失了一些錢(qián),塔克主動(dòng)拿出了自己好不容易攢起來(lái)的錢(qián)給了瑪利歐家,借此幫助柴斯特度過(guò)了難關(guān);瑪利歐對(duì)柴斯特也待如摯友,每次柴斯特犯了錯(cuò)誤,他媽媽就想把它趕出去,瑪利歐為了留下柴斯特這個(gè)朋友,都會(huì)更努力地賺錢(qián)賣(mài)報(bào),替柴斯特贖罪……

掩卷凝思,我的腦海里全是柴斯特和它的那群朋友們的深厚友誼。想想我自己,在和朋友之間的相處中,卻常常會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)執(zhí)。有一次,我和朋友王淇在踢足球,結(jié)果,我踢到了他的腿,我們兩個(gè)吵了起來(lái)。事后,我也很后悔,不應(yīng)該為這么一點(diǎn)小事?tīng)?zhēng)吵。培根不是曾經(jīng)說(shuō)過(guò)么:友誼的一大奇特作用是,如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),而你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁。友誼是多么神奇的一件禮物啊!它是人生最寶貴的財(cái)富。我一定會(huì)更加珍惜我和朋友之間的情誼,互愛(ài)互助才是最重要的!

我很向往故事里那些溫暖的友情,但是我知道,想要得到愛(ài),必須心中充滿(mǎn)愛(ài),必須學(xué)會(huì)付出愛(ài),這是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》給我?guī)?lái)的最好的禮物!

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇6

我在暑假里讀了一本紐伯兒童文學(xué)銀獎(jiǎng)的書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,作者是美國(guó)作家喬治·塞爾登。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》介紹了一只從來(lái)沒(méi)想過(guò)要離開(kāi)家鄉(xiāng)康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特,因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的享利貓,還遇到了愛(ài)它的主人—瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦匯報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪麗歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!然而功成名就后的柴斯特卻滿(mǎn)心失落思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,他終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)通過(guò)生動(dòng)的故事告訴我們小朋友在生活中要充滿(mǎn)愛(ài)心、向往自由。

蟋蟀柴斯特的主人瑪麗歐充滿(mǎn)愛(ài)心,瑪麗歐一家人是開(kāi)報(bào)攤的,瑪麗歐在賣(mài)報(bào)時(shí),聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)聲音,于是,他順著聲音走去,在垃圾堆里找到了蟋蟀柴斯特,就把它帶回報(bào)攤,擦掉了他身上的贓物,用火柴盒做了個(gè)家,把蟋蟀柴斯特放進(jìn)去,還給它吃了點(diǎn)巧克力和水。因?yàn)楝旣悮W愛(ài)心拯救了柴斯特,也因?yàn)椴袼固氐膼?ài)心幫助了瑪麗歐一家人,使他心,如:扶老人過(guò)馬路、幫助弱小的小朋友、幫受傷的小動(dòng)物養(yǎng)傷等,讓我們的生活和學(xué)習(xí)們一家人過(guò)上幸福的生活。作為小學(xué)生,我們也要有愛(ài)充滿(mǎn)愛(ài)心,充滿(mǎn)歡樂(lè)。

蟋蟀柴斯特最后放棄了功名成就,回到了鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活,對(duì)于蟋蟀柴斯特來(lái)說(shuō),出名非它所愿,純粹是出偶然,而自由才是他的一種自我選擇。作為新一代的學(xué)生,我也要向往自由,追求自由,但在追求自由的道路上,我們首先想到的是責(zé)任,我們要好好學(xué)習(xí),天天向上,做老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,爸爸媽媽的好孩子。學(xué)好本領(lǐng),才能獲得更大的自由。

希望同學(xué)們有空閱讀一下這本好書(shū)――《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇7

這是一個(gè)發(fā)生在地鐵站的故事,蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅秋洛州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可是誰(shuí)不貪吃呢?貪吃的它跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃里,被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。

在人情冷漠的紐約城,它遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓,還用美妙的聲音找到了愛(ài)它的主人瑪利歐。柴斯特用美妙的音樂(lè),讓瑪利歐一家擺脫了困境,同時(shí)自己也震驚了整個(gè)紐約城和音樂(lè)家們,然而功成名就之后的柴斯特,卻思念起了自己的家鄉(xiāng)的自由自在的生活。在朋友和瑪利歐的鼓勵(lì)和幫助下,它回到了他深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

書(shū)中的每一個(gè)角色都塑造的十分鮮活,瑪利歐的父親是一個(gè)樸實(shí)的人,他十分善良,做事實(shí)在,守信用。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“雖然生活十分貧困,但我們絕不能做虧心買(mǎi)賣(mài),占小便宜。”塔克老鼠和亨利貓也有許多優(yōu)點(diǎn):有善心、有愛(ài)心、有同情心。尊敬他人,善待他人,他們這些優(yōu)秀品質(zhì)都十分值得我們學(xué)習(xí)。而最值得我們學(xué)習(xí)的還是我們的主角柴斯特,它成名了之后并沒(méi)有忘了朋友們,而是更加珍惜他們的友誼了;它成名后,本可以一直好好地生活下去,但是并沒(méi)有選擇這樣,而是更加思念自己的故鄉(xiāng)了,更加向往自由。

故事的最后,在主人和朋友的幫助下,它回到了期盼已久的故鄉(xiāng)了。的確,自由是十分重要的??纯茨切┣敉絺?,被關(guān)在里頭,沒(méi)有了自由,自由是金錢(qián)換不回來(lái)的。我們還要做一個(gè)樸實(shí)實(shí)在的人。不管生活多么貧苦,都不能做一些見(jiàn)不得人的壞事,人要活得誠(chéng)實(shí),要有信用,這些就是這本書(shū)給我最大的感受。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇8

這個(gè)暑假里,一只來(lái)自1961年的蟋蟀帶我領(lǐng)略了一段非凡的傳奇,傳奇中,有成功的愉悅,有離別的傷感,還有引人深思的種種悖論,讓我在品味的過(guò)程中,回憶起了昨日溫暖的記憶以及對(duì)生活的無(wú)限感動(dòng)。

這只蟋蟀叫柴斯特,它原先只是鄉(xiāng)下默默無(wú)聞的土老帽,卻在陰差陽(yáng)錯(cuò)間被意外的帶進(jìn)了紐約最繁華的地鐵站里,在人情冷漠的紐約,他幸運(yùn)地遇見(jiàn)了塔克老鼠和亨利貓這對(duì)好朋友以及愛(ài)它的主人瑪利歐。不知怎的,蟋蟀柴斯特靠著自己的天賦異稟和高超的演奏技巧,竟在一夜之間成了地鐵車(chē)站的演奏明星,并為瑪利歐一家?guī)?lái)不菲的收入。然而功成名就后的柴斯特卻開(kāi)始思念起家鄉(xiāng)自由寧?kù)o的生活來(lái),在朋友的理解和幫助下,它最終回到了自己牽腸掛肚的故鄉(xiāng)。

對(duì)于柴斯特來(lái)說(shuō)功成名就并非他所愿,純粹出于偶然,自由才是它的選擇,如若換成現(xiàn)在?有一個(gè)不必煞費(fèi)苦心而一舉成名的機(jī)會(huì),又會(huì)有多少人選擇放棄呢?好不容易能夠紅的發(fā)紫,稍感疲倦,便選擇退隱大眾?這有那么容易嗎?成名固然是件好事,但又同時(shí)使柴斯特感到特別疲倦,以致失去了快樂(lè)。“如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà)那成名又有什么意義呢?”亨利貓的這句話(huà)將我?jiàn)A在了矛盾里,返璞歸真固然好,可卻無(wú)從認(rèn)知自己的身份,價(jià)值和地位;大紅大紫固然好,可是自由,快樂(lè)和真摯卻由此埋沒(méi)。生于21世紀(jì)的我們,面對(duì)喧囂的社會(huì),根本不能夠深入的理解”自由”的真正意義,弱肉強(qiáng)食的自然法則,使人類(lèi)在物質(zhì)的壓榨下流失了那份真正的快樂(lè),“自由”早已變得像生命一樣金貴。

蓋上書(shū)那一刻,這段心靈之旅隨著地鐵站的廣播一同結(jié)束了,柴斯特嘹亮而韻味的鳴叫縈繞在我耳邊,我仿佛停留在了1961年的溫暖回憶里,聆聽(tīng)著自然的樂(lè)音,享受著遠(yuǎn)離喧囂社會(huì)的自由生活。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇9

這幾天,我看了一本好書(shū),名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)寫(xiě)得不但有趣,而且十分感人。

書(shū)中主要講述了一只叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會(huì),從鄉(xiāng)村來(lái)到了繁華的紐約,被好心小男孩瑪利歐收養(yǎng),不久又結(jié)識(shí)了老鼠塔克和大貓亨利,并馬上成為了好朋友。在紐約生活其間,發(fā)生了很多有趣的事情,但也闖了兩次大禍,在朋友們的團(tuán)結(jié)幫助下,都順利地渡過(guò)了難關(guān)。后來(lái)柴斯特發(fā)現(xiàn)了自己有驚人的演奏天賦,他為了報(bào)答瑪利歐一家對(duì)他關(guān)心和照顧,每天在報(bào)亭演奏好聽(tīng)的曲目。沒(méi)想到成了家喻戶(hù)曉的大明星,也給報(bào)亭帶來(lái)了源源不斷的生意。但柴肆特并不快樂(lè),原來(lái)他想念家鄉(xiāng),他要過(guò)自由的生活,后來(lái)在朋友的幫助下,他終于回到了自己的家鄉(xiāng)。

這本書(shū)對(duì)朋友間友誼的描寫(xiě)還是十分感人的,人物的描寫(xiě)也十分鮮活,塔克剛認(rèn)識(shí)柴斯特就拿了臘腸,他熱情好客,當(dāng)要用他的全部積蓄來(lái)幫助一個(gè)剛認(rèn)識(shí)的朋友,開(kāi)始他有點(diǎn)猶豫不決,這也是人之常情,但他知道柴斯特要被監(jiān)禁時(shí),為了解救朋友于危難,他還是大方地拿出了自己所有的積蓄。亨利貓平時(shí)話(huà)不多,但當(dāng)朋友有需要時(shí),他會(huì)默默用行動(dòng)來(lái)表達(dá),他去查了列車(chē)時(shí)刻表,并帶了他們穿過(guò)了迷宮似的管道,把朋友送上了回家的列車(chē)。

讀了這本書(shū),讓我感到了友情的珍貴,我們都應(yīng)去珍惜。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇10

在最近的幾天里,我專(zhuān)心致志地讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū),《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感儲(chǔ)思敏。我的第一領(lǐng)悟便是我們每個(gè)人、每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該愛(ài)惜友誼,都要有一顆寬容的心,要學(xué)會(huì)互相關(guān)愛(ài),互相幫助。那么人間將會(huì)充滿(mǎn)愛(ài),變成充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園,讀后感《《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感儲(chǔ)思敏》。

這本書(shū)講述的是一只鄉(xiāng)下蟋蟀因貪吃而被帶到了繁華又人情冷漠的紐約。幸運(yùn)的它遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情,幫助瑪利歐一家擺脫了困境,自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家。然而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落,思念起鄉(xiāng)下自由自在的安靜生活來(lái)。在朋友們的理解和幫助下,它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉(xiāng)。在種種困難下,蟋蟀柴斯特并沒(méi)有退縮,而它的朋友們更是給予它幫助。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講的是一只叫柴斯特的蟋蟀和朋友塔克老鼠、亨利貓之間的真摯友誼,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。是啊,看過(guò)這本書(shū)的,無(wú)論是少年還是成人,永遠(yuǎn)都會(huì)記住那只叫做柴斯特的蟋蟀,記住它那嘹亮又韻律無(wú)窮的聲音。

時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感 篇11

最近,我讀了一本好書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。書(shū)的作者是美國(guó)兒童文學(xué)作家—喬治?塞爾登?湯普森。這本書(shū)是1960年由美國(guó)紐約德?tīng)柍霭婀境霭妫?961年獲得紐約伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng)銀獎(jiǎng)。書(shū)的內(nèi)容主要講述了一只叫切斯特的蟋蟀,從美麗的鄉(xiāng)下,來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng),成為了名聲鵲起的歌唱家,并和馬里奧一家、貓咪哈里和老鼠塔克之間的溫暖經(jīng)歷。

切斯特是康涅狄格州鄉(xiāng)下草場(chǎng)的一只蟋蟀,它擁有無(wú)比美妙的歌聲,活的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。有一天,香腸的迷人香味把它引了過(guò)去,它跳到一群野炊人的籃子里大吃特吃,吃到昏昏欲睡,醒來(lái)時(shí)又被一塊夾心面包壓住了,于是陰差陽(yáng)錯(cuò)的被人從鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。到了時(shí)代廣場(chǎng),雖然它因有美妙的歌聲成為了家喻戶(hù)曉的大明星,一切都很美好,卻再也不能像在草場(chǎng)上那樣,無(wú)拘無(wú)束、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,這令它很痛苦和煩惱,而它的朋友馬里奧和塔克也感受到了它的不開(kāi)心,雖然舍不得它,卻很支持它,于是它義無(wú)反顧的放棄了這種生活,重新回到鄉(xiāng)下的草場(chǎng),開(kāi)始了自己向往的生活!

讀了這本書(shū),使我受益匪淺,我深深地體會(huì)到友誼很重要,友誼可以帶給我們很多的快樂(lè)和幸福,可以幫助我們戰(zhàn)勝困難,同時(shí)也教會(huì)了我們,人與人之間要互敬互愛(ài),要懂得換位思考!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感500字精選


幼兒教師教育網(wǎng)主題欄目精選:“《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感”,敬請(qǐng)?jiān)L問(wèn)。

你品讀過(guò)多少作品的讀后感?看完作者的作品,我們普通獲得了一份寶貴的財(cái)富這時(shí)候?qū)懽x后感是體現(xiàn)作品的內(nèi)涵與精髓,以下內(nèi)容是欄目小編特地整理的“《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感”,歡迎大家參考閱讀。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感 篇1

最近我讀了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)講的是蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、亨利貓和老板瑪利歐的故事。我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)得非常精彩,尤其是蟋蟀柴斯特令我念念不忘。

這本書(shū)講了蟋蟀柴斯特住在康涅狄格州的鄉(xiāng)下,但是因?yàn)樨澇员粠У搅思~約時(shí)代廣場(chǎng),被好心的老板瑪利歐收養(yǎng),認(rèn)識(shí)了老鼠塔克和亨利貓兩個(gè)朋友,從馬賽那里得到了前中國(guó)皇帝養(yǎng)蟋蟀的籠子,又遭遇了“晚上夢(mèng)游吃鈔票”和“晚宴失火”的事情。經(jīng)過(guò)努力他成為了紐約著名的音樂(lè)師,被人們喜愛(ài)。但因?yàn)榈貌坏阶杂?,他和他的朋友們舉辦了一場(chǎng)告別晚宴,晚宴結(jié)束后塔克老鼠和亨利貓護(hù)送著柴斯特登上了回家的地鐵。

我印象最深刻的是,晚上柴斯特夢(mèng)見(jiàn)了他回到了康涅狄格州,回到了屬于他的樹(shù)樁上,又吃到了想念的那片樹(shù)葉,可它越吃越覺(jué)得口味不對(duì),睜開(kāi)眼睛一看,咬的是一個(gè)兩元錢(qián)的紙幣。塔克老鼠十分義氣的拿出了它攢了多年的錢(qián)來(lái)幫助朋友渡過(guò)難關(guān)。

這個(gè)故事告訴我,榮耀、別人的追捧、財(cái)富都不是最重要的,快樂(lè)自由才是一生中最美好的事情。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感 篇2

我看過(guò)很多書(shū),可是,我最喜歡的一本書(shū)是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》?!稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描述了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特,無(wú)意之中被人帶到了美國(guó)大都市紐約,被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的兒子瑪利歐當(dāng)做寵物,被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終,它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的自由生活,回到了鄉(xiāng)下。

讀完了這本書(shū)后,我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀,有錢(qián)賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下給了它歡樂(lè),只要它想,它就能夠歌唱,但在紐約,每一天的上午午時(shí)都得養(yǎng)一場(chǎng),無(wú)論它想不想。有一個(gè)周末,爸爸媽媽本該帶我去公園玩,可是,他們只讓我在家寫(xiě)作業(yè),不能出去玩,不能看書(shū),不能…。看著樓下的人們做著自我喜歡的事情,我突然覺(jué)得很不自由。只是,我是大明星,也不會(huì)在舞臺(tái)上了……。我明白了,柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下,因?yàn)樗胍杂?。柴斯特還是走紅的大明星時(shí),他竟然回家了,回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么因?yàn)樗释杂?,渴望想做就做,不做也能夠的時(shí)光,渴望歡樂(lè)的事。

從這本書(shū)里,我明白了自由十分寶貴,我們要珍惜。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感 篇3

在康涅狄格州上,一只名叫柴斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇远暨M(jìn)一個(gè)野餐籃里,被人帶到了喧鬧繁華的紐約。面對(duì)著這樣一個(gè)陌生的城市,少了家人朋友的陪伴,一種孤獨(dú)涌上了柴斯特的心頭。它再也聽(tīng)不見(jiàn)家鄉(xiāng)淙淙的流水聲,而只能聽(tīng)見(jiàn)令人煩躁的喇叭聲;它再也看不到故居燦爛的陽(yáng)光,卻只能看到昏暗無(wú)比的大樓。但幸運(yùn)的柴斯特在人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng)遇見(jiàn)了塔克老鼠、亨利貓、男孩瑪利歐。它與朋友們一起戰(zhàn)勝困難,度過(guò)了一段美好的時(shí)光,也用自己天生的音樂(lè)才華幫助了瑪利歐家解決了經(jīng)濟(jì)困難,回報(bào)了朋友真摯的友情,同時(shí)也成為了震驚全紐約的音樂(lè)家。但這時(shí)的柴斯特因?yàn)樗寄罴亦l(xiāng)而感到失落,最終在朋友的幫助和諒解下依依不舍地回到了康涅狄格州。

友情是珍貴的,友情可以跨越時(shí)代,友情不會(huì)隨著時(shí)間流逝。有了友情,人與人之間才會(huì)充滿(mǎn)善意,這個(gè)世界才會(huì)如此溫馨,若沒(méi)有了友情,人人都處心積慮想著如何升官發(fā)財(cái),為個(gè)人利益而自相殘殺,世界會(huì)充滿(mǎn)惡意,這樣的世界沒(méi)有快樂(lè)可言,終究一無(wú)所獲。友情是一面鏡子,可以從鏡子中看到真正的朋友,真正的自己。友情不就是對(duì)朋友的真誠(chéng)、關(guān)心和信任嗎?

一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間的友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。讓我們用友誼來(lái)溫暖世界吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感 篇4

劉子桐

一個(gè)窗外飄著蒙蒙細(xì)雨的周末,我讀了一本很有趣的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。這本書(shū)表現(xiàn)了作者對(duì)世間萬(wàn)物的喜愛(ài),對(duì)普及樂(lè)于助人的渴望。

蟋蟀柴斯特僅一念之差改變了自己的一生。一天,他因?yàn)樨澇耘D腸跳進(jìn)了一只野餐籃子里,被人帶到了紐約,掉進(jìn)了時(shí)代廣場(chǎng)的一堆垃圾里,差點(diǎn)丟了性命。可見(jiàn),貪心有時(shí)是要命的。還好他那美妙的歌聲引來(lái)了善良的小男孩瑪利歐,才有了一個(gè)舒適的家——一個(gè)空火柴盒子。

那天他還遇見(jiàn)了未來(lái)的經(jīng)紀(jì)人塔克老鼠和憨厚的貓咪亨利。他們干過(guò)一些傻事。比如,一個(gè)晚上柴斯特想到老家的桑葉,回憶起家的味道,居然在夢(mèng)中把一張兩元鈔票當(dāng)桑葉吃了。作文再比如,塔克因?yàn)槁?tīng)到柴斯特美妙的歌聲激動(dòng)得掉進(jìn)裝滿(mǎn)了火柴的火柴盒,引發(fā)了火災(zāi),導(dǎo)致瑪利歐一家破產(chǎn)。如果不是柴斯特把自己的技藝展現(xiàn)大家,那么,這個(gè)一直都不景氣的報(bào)攤也不會(huì)在一個(gè)季度里贏得紐約最旺的人氣。

在這本書(shū)里,我最喜歡善良的瑪利歐。他雖然是個(gè)辛苦的孩子,但是他卻很愛(ài)護(hù)弱小的生靈。他是最關(guān)愛(ài)柴斯特的人,每次柴斯特遇到難題他都會(huì)幫他解決。每當(dāng)白利尼媽媽要把柴斯特關(guān)起來(lái)的時(shí)候,瑪利歐都會(huì)很努力地賣(mài)報(bào)賺錢(qián)為柴斯特?cái)€夠“出獄”的錢(qián)。

這本書(shū)告訴我,樂(lè)于助人的人令人喜歡,善良的人心中有憐憫;向著目標(biāo)堅(jiān)持不懈的人會(huì)獲得成功。很有趣的一本書(shū),大家也來(lái)讀一讀這本書(shū)吧!

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感 篇5

何昌銘

在這兩個(gè)星期里,我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。上面講了一只名叫切斯特的蟋蟀因?yàn)樨澇韵隳c被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地下鐵路車(chē)站上,遇見(jiàn)了老鼠塔克和貓兒哈里以及馬里奧一家,到最后又回到家鄉(xiāng)的故事。

我覺(jué)得這個(gè)故事很精彩,光是切斯特奇妙的旅程我就感到有種前所未有的趣味性,他們幾個(gè)人之間不長(zhǎng)的兩個(gè)多月的交往也有許多悲傷離合的情感,突出了三位主人公:切斯特、塔克、哈里,發(fā)生在他們身上的故事使人不由陶醉其中。

另外,作者又以豐富的想象力使其情節(jié)內(nèi)容打破了現(xiàn)實(shí)大自然中的慣性。比如:貓兒哈里和老鼠塔克居然是一對(duì)好朋友,切斯特在夢(mèng)中吃柳葉(鈔票),塔克跳舞卻引發(fā)了火災(zāi)的情節(jié)。最主要的還是切斯特的歌聲,它無(wú)意中拯救了馬里奧一家生意即將破產(chǎn)的危險(xiǎn),使他過(guò)上了普通卻幸福的生活。

這篇故事令我的印象很深。

《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》優(yōu)秀讀后感 篇6

去年,我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。主要講了鄉(xiāng)下蟋蟀柴斯特流浪到紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。成名后,它通過(guò)朋友的幫助回到故鄉(xiāng)的故事。

故事中,最讓我印象深刻的是一只名叫塔克的市井老鼠。它在結(jié)識(shí)了柴斯特后,變得開(kāi)朗起來(lái)。生活中,塔克也時(shí)不時(shí)地幫助柴斯特,甚至柴斯特的成名也是它幫助的。然而,功成名就的柴斯特變得十分思念家鄉(xiāng)。塔克在得知這個(gè)消息后,雖然十分不舍,但它還是非常支持。最后還用它一生的積蓄為柴斯特買(mǎi)了一張火車(chē)票,讓柴斯特回到了鄉(xiāng)下。

現(xiàn)實(shí)中這種人人喊打的動(dòng)物能為了朋友不惜一切,身為頂端的人類(lèi)為也應(yīng)該懂得仗義。

塔克的所作所為讓我不禁想起我的同學(xué)――王昱杰。那一天,風(fēng)雪交加。家里人都有事,所以我只能自己坐公交車(chē)回家。正當(dāng)我掏著坐車(chē)的兩塊錢(qián)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)它們不見(jiàn)了。仔細(xì)一看,原來(lái)口袋不知什么時(shí)候破了,錢(qián)都掉了出去。當(dāng)時(shí)的我急得像熱鍋上的螞蟻:怎么辦,不會(huì)要露宿街頭了吧?這時(shí),同坐車(chē)的王昱杰來(lái)了。他一眼便知道了我的處境。正巧,公交車(chē)來(lái)了。王昱杰二話(huà)不說(shuō)替我付錢(qián)讓我上車(chē)。“夠朋友!”我松了口氣興奮道。沒(méi)想到王昱杰竟這么仗義,我的眼眶竟不禁地濕潤(rùn)了。

塔克和王昱杰的行為讓我明白了在任何時(shí)候,你必須要仗義,因?yàn)閯e人也會(huì)在你遇到困難時(shí)伸出援助之手。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感(范文11篇)


如何撰寫(xiě)出優(yōu)質(zhì)的讀后感?一本好書(shū)就是拓展視野的良師益友。讀完一本書(shū)后,寫(xiě)下讀后感不僅能夠加深對(duì)閱讀內(nèi)容的記憶和理解,還可以幫助我們思考與感悟。為此,編輯為大家特別準(zhǔn)備了“廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感”的專(zhuān)題,期待您的閱讀與收藏!

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇1】

這個(gè)學(xué)期,因受老師鼎力推薦,我到書(shū)店買(mǎi)了一本叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》的書(shū),作者是喬治·塞爾登。

主要寫(xiě)了:蟋蟀柴斯特不小心隨著野餐籃,從康涅狄格州來(lái)到紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng),幸運(yùn)的碰到了聰明的塔克老鼠和憨厚的亨利貓,和它們成個(gè)好朋友。柴斯特有著超凡的音樂(lè)天賦,一直在搞演奏會(huì),可是它最后想退休了,想回到自己的家鄉(xiāng)了,最后兩個(gè)朋友幫助柴斯特蟋蟀回到了自己的家鄉(xiāng)。

讀了這本書(shū),我最喜歡蟋蟀柴斯特。在家鄉(xiāng)康涅狄格州,他總是唱歌給朋友聽(tīng),但卻因?yàn)樨澇詠?lái)到了人情冷漠的紐約時(shí)代廣場(chǎng),聰明的塔克老鼠、憨厚的亨利貓和小主人馬利歐收留了它,柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了它的朋友,幫助了馬利歐一家擺脫了困境,就在它功成名就的時(shí)候,它想回到家鄉(xiāng)了,在塔克和亨利的幫助下,終于回到了家鄉(xiāng)。從這一段我知道了柴斯特不圖榮華富貴。

以后,我不管在那里,都會(huì)樂(lè)于助人,懷一顆善良的心。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇2】

暑假期間里,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》的童話(huà)小說(shuō)。這可是一本有趣的書(shū)哦!

這本書(shū)講了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、貓咪亨利和瑪利歐一家的故事。柴斯特因?yàn)橐粫r(shí)貪吃,不小心被擠進(jìn)了快餐盒中,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。幸運(yùn)地是它結(jié)識(shí)了在報(bào)亭里賣(mài)報(bào)的小男孩瑪利歐,還有老鼠塔克和貓亨利。為了慶祝他們成為好朋友便舉行了宴會(huì),結(jié)果樂(lè)極生悲把一些報(bào)紙燒掉了。它們?yōu)榱藦浹a(bǔ)過(guò)錯(cuò),塔克和亨利想了辦法先是用塔克積蓄了一年的錢(qián)把它重新放進(jìn)了小盒子里,解決了燃眉之急。后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)柴斯特的歌聲很動(dòng)聽(tīng),所以給柴斯特辦了演唱會(huì),想把快樂(lè)分享給大家。由于它的歌聲太美妙了,演奏又有技巧,很快贏得了紐約人的喜愛(ài),也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,還上了報(bào)紙呢!在他的幫助下瑪利歐一家擺脫了困境,并與朋友們建立了真摯的友情。但是,功成名就的柴斯特非常非常想念自己的家鄉(xiāng),想念在鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終乘上了地鐵,回到了自己的故鄉(xiāng)。

這本書(shū)中有好多人物,但是我最喜歡的就是蟋蟀柴斯特了。他唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,把快樂(lè)分享給大家。他非常有責(zé)任心,會(huì)對(duì)自己犯下的過(guò)錯(cuò)勇于承擔(dān)責(zé)任,這一點(diǎn)是我最欣賞他的地方,在以后的生活中,我要向柴斯特學(xué)習(xí),犯了錯(cuò)誤,要及時(shí)改正,并像他一樣去幫助有困難的人,把快樂(lè)分享給大家。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇3】

放假期間里,媽媽給我買(mǎi)了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》的小說(shuō)。這可是一本有趣的書(shū)哦!

這本書(shū)講了蟋蟀柴斯特、老鼠塔克、貓咪亨利和瑪利歐一家的故事。柴斯特因?yàn)橐粫r(shí)貪吃,不小心被擠進(jìn)了快餐盒中,被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵車(chē)站。幸運(yùn)地是它結(jié)識(shí)了在報(bào)亭里賣(mài)報(bào)的小男孩瑪利歐,還有老鼠塔克和貓亨利。為了慶祝他們成為好朋友便舉行了宴會(huì),結(jié)果樂(lè)極生悲把一些報(bào)紙燒掉了。它們?yōu)榱藦浹a(bǔ)過(guò)錯(cuò),塔克和亨利想了辦法:因?yàn)椴袼固氐母杪暫軇?dòng)聽(tīng),所以叫柴斯特唱歌賺錢(qián)。由于它的歌聲太美妙了,演奏又有技巧,很快贏得了紐約人的喜愛(ài),也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家,還上了報(bào)紙呢!在他的幫助下瑪利歐一家擺脫了困境,并與朋友們建立了真摯的友情。但是,功成名就的柴斯特非常非常想念自己的家鄉(xiāng),想念在鄉(xiāng)下自由自在的生活,最終在朋友們的幫助下回到了自己的故鄉(xiāng)。

這本書(shū)中有好多人物,但是我最喜歡的就是老鼠塔克了。瞧,它的身子圓滾滾的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就好像一個(gè)棕色的大圓球,可愛(ài)極了!而最漂亮的就是它的那雙大眼睛了,好像黑珍珠一般。不過(guò)最可貴的是它那種有福同享有難同當(dāng)?shù)木窳?。讀了這本書(shū)讓我明白了人與人之間應(yīng)當(dāng)互相幫助,要用心呵護(hù)友情。有了真誠(chéng)的友誼,這個(gè)世界才會(huì)更美好,更和諧。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇4】

當(dāng)蟋蟀-柴斯特奏出天籟之音時(shí),它可能不以為然,可是瑪麗歐一家卻為之震驚,并給一直不景氣的報(bào)攤帶來(lái)更旺的人氣;當(dāng)它每天不斷變換曲子它也可能覺(jué)得理所當(dāng)然,但是它卻讓人越聚越多,整個(gè)時(shí)代廣場(chǎng)的地跌站——不,是全紐約都在傾聽(tīng),傾聽(tīng)一只小小的蟋蟀天籟般的鳴奏。

本以為柴斯特會(huì)很開(kāi)心,但是當(dāng)它住在豪華精致的小房子里,享受著安逸、舒適的生活,看著蒼穹中數(shù)以百計(jì)的明燈,望著紐約市里高大的樓房它卻那么懷念康涅狄格洲鄉(xiāng)下的小洞,盡管和紐約比安然失色,但是它卻患上了九月的憂(yōu)郁,它自言自語(yǔ)道:“就快到秋季了。這正是康涅狄格州最美的時(shí)候?!彼暮糜阉撕秃嗬埗几嬖V它所有的美景在紐約都可以看到,還有那些因?yàn)槁?tīng)不到它演奏的人會(huì)變得很難過(guò)。但是柴斯特平靜地說(shuō):“我很喜歡紐約,也很喜歡那么多人聽(tīng)我演奏,但是我更愛(ài)康涅狄格州。我想回家去”

其實(shí)蟋蟀和人一樣,它有和我們一樣的思維,一樣的品格。它認(rèn)為康尼狄格州才是最好的歸宿,現(xiàn)在的小屋雖然精致,可是它卻感覺(jué)失去了自由,被當(dāng)作寵物嬌生慣養(yǎng)著。它更向往大自然,它渴望看到收獲的那些成堆成捆的玉米,它希望當(dāng)狐貍再次追捕兔子時(shí),它開(kāi)始演奏狐貍最喜歡的歌,結(jié)果狐貍就停下了腳步,欣賞起來(lái)了。像這樣的事,是柴斯特不能在地鐵站為任何人類(lèi)做的。

亨利貓說(shuō)“柴斯特一生是它自己的,它就應(yīng)該去做他想做的事情。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè)的話(huà),那成名又有什么意義呢”所以柴斯特想要回家,因?yàn)榧也攀撬肋h(yuǎn)的歸宿,是它發(fā)揮自我價(jià)值的地方,盡管在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站它也能演奏,但是完全不一樣了。

人也是如此。很多人迫于生活在外地工作,賺到了想要的,正心滿(mǎn)意足的往家趕,也許就錯(cuò)過(guò)了很多,或許是陪伴孩子的美好時(shí)光,或許是和父母的溫馨團(tuán)聚。

對(duì)于我,家是最溫馨的港灣,是我快樂(lè)和歡笑的地方,也會(huì)讓我的苦惱和煩悶煙消云散。在學(xué)校也許我要控制我的情緒,然在家里,家人一起分享我的喜怒哀樂(lè),讓我最大限度的表現(xiàn)自我。奶奶家坐落在一個(gè)偏僻的小山村,生活條件也相對(duì)落后,但是一到節(jié)假日爸爸一定會(huì)帶我們回家看看,他說(shuō),回家的意義就在于此。

屋檐的殘破,房門(mén)的單薄,并沒(méi)有什么可怕,甚至房屋的矮小,也不能決定什么,可怕的是看不到內(nèi)在的精神與力量。

柴斯特的經(jīng)歷,讓我把家看的更加深刻,看的更加清晰,比起柴斯特我們有什么理由任性地離家出走?

世界上最偉大的力量往往不是體積,而是精神,這只渺小的蟋蟀告訴我們一個(gè)堅(jiān)不可摧的力量——家是我們永遠(yuǎn)的歸宿。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇5】

一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠,很難想象這三只動(dòng)物之間會(huì)發(fā)生怎樣奇妙的事情,也很難想象他們之間會(huì)產(chǎn)生怎樣的友誼,但《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》給了我一個(gè)很好的解釋。蟋蟀柴斯特因貪吃誤入世界上最繁華的地方—紐約時(shí)代廣場(chǎng),在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇見(jiàn)了聰明又略帶市儈的老鼠塔克和忠誠(chéng)憨厚的貓亨利,還遇到了愛(ài)它的主人—瑪利歐。

它利用自己的音樂(lè)才能一夜成名,但在它最巔峰的時(shí)候,它卻回到了自己的故鄉(xiāng)。讀了這本書(shū),我似乎感受到了所謂友誼帶給我的震撼。一只貓和一只老鼠,是怎樣一種力量使它們拋開(kāi)了心靈的阻礙,成為了朋友,又是什么使它們跨越了故鄉(xiāng)與柴斯特成為了朋友?現(xiàn)在我終于深深的明白了,這就是友誼的力量。老鼠塔克為什么會(huì)把自己積蓄這么久的錢(qián)用來(lái)救一只才認(rèn)識(shí)了沒(méi)多久的蟋蟀?這是友誼!為什么老鼠塔克一個(gè)過(guò)失使報(bào)攤著火,差點(diǎn)使柴斯特與亨利喪命,但它們卻不怪責(zé)塔克?這還是友誼!看到這里,我不禁想起了我與好同學(xué)何凝、成浩然、周濤之間的友誼。我們四個(gè)人是好朋友,平時(shí)大家都能互相幫助、團(tuán)結(jié)互愛(ài),但同時(shí)我們有時(shí)又會(huì)為一些雞毛蒜皮的小事情而爭(zhēng)吵,甚至大打出手。

記得有一次課間,我們正嬉戲著,突然我與周濤為了勝敗而爭(zhēng)吵起來(lái),還動(dòng)手打了起來(lái),現(xiàn)在回頭想想,我簡(jiǎn)直為那時(shí)的自己感到臉紅。柴斯特它們才是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣,它教會(huì)我們什么是真正的友誼,我以后一定要時(shí)時(shí)事事向它們學(xué)習(xí)。一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)顯得有點(diǎn)冰冷的世界,我會(huì)永遠(yuǎn)記住柴斯特嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇6】

在寒假期間,我看了一本令我很喜歡的書(shū),它使我愛(ài)不釋手,看了一遍又一遍,這本書(shū)就叫做《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》,這本書(shū)是我受益匪淺。

《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)是著名美國(guó)作家喬治賽爾登所作。它講述了一只蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远M(jìn)了別人的野餐籃,從而離開(kāi)了自己的家鄉(xiāng)康涅狄格州被帶到了紐約最繁華的地方時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站,在人情冷漠的紐約,幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓,還遇到了愛(ài)他的主人男孩瑪麗歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)回報(bào)了朋友們的真摯友情,自己也成為了震撼全紐約的演奏家,最后,它雖然成名了,但它因?yàn)橄爰业脑颍透鎰e了朋友們,回到了自己深?lèi)?ài)的家鄉(xiāng)。

這本書(shū)讓我見(jiàn)證了純真的友誼、成長(zhǎng)的擔(dān)當(dāng)和自由的向往。

讓我印象最深刻的情節(jié)是第十五章,也就是最后一個(gè)章節(jié)中央車(chē)站。因?yàn)檫@是最令我感動(dòng)的一章。蟋蟀柴斯特想家了,于是它不能再見(jiàn)到它的臨時(shí)主人瑪麗歐和在紐約結(jié)交的好朋友塔克和亨利。在柴斯特將要離開(kāi)的那個(gè)晚上,它在瑪麗歐睡著的時(shí)候,無(wú)聲無(wú)息地走了,因?yàn)樗卢旣悮W傷心。接下來(lái)它去參加了塔克和亨利舉行的送別會(huì),大家都是依依不舍,可是事實(shí)就是這樣,在中央火車(chē)站,它們分別了,塔克和亨利不停地?fù)]手,讀到這里,我已經(jīng)熱淚盈眶,接著,不聽(tīng)話(huà)的眼淚再也抑制不住,嘩啦嘩啦地流了下來(lái)。這時(shí),我從一個(gè)個(gè)字眼中感悟到它們之間深厚的友誼,那么純真,那么偉大!

這本書(shū)向我們廣大讀者表達(dá)了自由的重要性,就如蟋蟀柴斯特雖然成名,每天表演獲得了許多人的青睞,而這不是它

想要的生活,它選擇了自由,回到了家鄉(xiāng)。還表達(dá)了友誼的偉大,如果我們?cè)谌松袥](méi)有知心的朋友,那也就只能孤獨(dú)。

希望大家可以看看這本書(shū)!

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇7】

這一周我讀了一本十分有趣的書(shū),書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》。

書(shū)中講的是這樣一個(gè)故事:蟋蟀柴斯特從沒(méi)有想離開(kāi)鄉(xiāng)下的草場(chǎng),卻因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)餐籃,被帶到紐約最繁華的地方――時(shí)代廣場(chǎng)的車(chē)站。幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的享利貓,還遇到愛(ài)它的主人――瑪利歐。開(kāi)始,柴斯特并不適應(yīng)城市里的生活,一個(gè)接著一個(gè)闖禍,先把主人家擺報(bào)攤辛苦掙來(lái)的兩元錢(qián)夜里磨牙咬了一半,后來(lái)又把地鐵站認(rèn)識(shí)的朋友享利貓和塔克老鼠請(qǐng)到報(bào)攤里參加聚會(huì),結(jié)果塔克踢翻了火柴,引起了一場(chǎng)火災(zāi)。主人瑪利歐的媽媽一定要趕走柴斯特,后來(lái)瑪利歐發(fā)現(xiàn)柴斯特會(huì)唱歌并告訴了媽媽?zhuān)袼固夭疟幻銖?qiáng)留了下來(lái)。留下來(lái)之后,會(huì)唱歌的柴斯特一夜成名,幾乎每一個(gè)人都愿意和柴斯特交朋友,它幫主人一家擺脫了困境。每天都有不同的人來(lái)拜訪他,可是,柴斯特總覺(jué)得自己并不快樂(lè)。它十分想念鄉(xiāng)下的草場(chǎng)和朋友們。后來(lái),在塔克和亨利的幫助下,它回到了自己的故鄉(xiāng)。

這個(gè)故事讓我明白:每個(gè)人都需要自由,它比榮譽(yù)和金錢(qián)還貴重。雖然榮譽(yù)和金錢(qián)很重要,人們生活離不開(kāi)它們,但是跟自由和友誼比起來(lái),就顯得渺小的多了。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇8】

今天,我閑著沒(méi)事,隨手拿起一本《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,津津有味地讀了起來(lái)。不一會(huì)兒,就被書(shū)中的內(nèi)容深深得吸引住了。

書(shū)中講了:一只名叫柴斯特的蟋蟀,因?yàn)樨澇远粔涸谌髦蜗旅鎺У搅思~約,被一個(gè)叫瑪利歐的男孩作寵物飼養(yǎng)時(shí)發(fā)生的事情。它曾經(jīng)磨牙時(shí)吃掉了半張兩塊錢(qián)的鈔票;和朋友亨利貓、塔克老鼠開(kāi)盛大的晚宴;因?yàn)橐魳?lè)“拉”得動(dòng)聽(tīng),所以招來(lái)了許多人的觀看和傾聽(tīng)……一個(gè)個(gè)故事曲折離奇,讓人不得不贊嘆作者高超的想象能力。

這本書(shū)的反面寫(xiě)了兩句其他讀者的感受:

1、一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情,足以溫暖這個(gè)冰冷的世界!我同意他/她的說(shuō)法,因?yàn)樗麄冎g的友情從一個(gè)個(gè)事例中就能體現(xiàn):那次柴斯特吃掉了兩塊錢(qián),塔克竟然愿意用自己幾乎是冒著生命危險(xiǎn)換來(lái)的錢(qián)(他在去撿錢(qián)的時(shí)候可能面臨著一只飛過(guò)來(lái)的大腳)這樣的友情還不夠真摯嗎?2、任何讀過(guò)這本書(shū)的人,無(wú)論是孩子還是大人,都會(huì)永遠(yuǎn)記得那只名叫柴斯特的蟋蟀,記住他嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。我也非常贊同,作者把他鳴叫的優(yōu)美描寫(xiě)得非常細(xì)致、生動(dòng)。

最后,希望大家也去看一看這本好書(shū)!

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇9】

寧?kù)o的康涅狄格州草原,有一只小蟋蟀——柴斯特,它是一個(gè)熱愛(ài)自由,活潑可愛(ài)的“音樂(lè)家”,它從大草原跳到了人家的籃子里,坐火車(chē)一直到了紐約。紐約是個(gè)繁華的大都市,街上人流如潮,處處洋溢著歡聲笑語(yǔ),柴斯特是被小男孩瑪利歐收養(yǎng)的,柴斯特小蟋蟀天生就是一個(gè)音樂(lè)家,很快在紐約一舉成名,成了紐約歷史上第一個(gè)動(dòng)物歌唱家。

塔克鼠是柴斯特第一個(gè)好朋友,它是紐約最有錢(qián)的老鼠,食物應(yīng)有盡有,可是它非常貪財(cái),同時(shí)也非常小氣、可愛(ài)。按說(shuō)貓是吃老鼠的,可是亨利貓卻不吃老鼠,反而成了塔克鼠的好伙伴,亨利貓不像塔克鼠那樣小氣,它非常大方,而且老實(shí)可愛(ài),要是你在路上遇到這種貓,就可以對(duì)它說(shuō):“你是貓們的好榜樣,我們都喜歡你。”瑪利歐是柴斯特的主人,他相信柴斯特是幸運(yùn)之物,他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床,瑪利歐還特意去中國(guó)買(mǎi)了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國(guó)紳士,他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃,他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧?kù)o的康涅狄格州草原,繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特小蟋蟀,那里才是你心靈的家園。繁華的大都市,大家為你的音樂(lè)天才而瘋狂,遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里,也有傾聽(tīng)你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。

這就是我讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,它是一本百看不厭的好書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書(shū)——它寫(xiě)出了紐約的新潮流,寫(xiě)出了音樂(lè)天才——柴斯特,寫(xiě)出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇10】

《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》是一部由美國(guó)的喬治·塞爾登寫(xiě)的小說(shuō),主人公是蟋蟀柴斯特,貓咪亨利和有趣的老鼠塔克這三個(gè)要好的朋友。

這個(gè)故事講的是:一只鄉(xiāng)下的蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇运缘暨M(jìn)了野餐籃子里,被送到了紐約時(shí)代廣場(chǎng),在那里,它遇到了貓咪亨利和老鼠塔克。他們很快就成為了好朋友,蟋蟀還認(rèn)識(shí)了善良的男孩馬利歐。后來(lái),蟋蟀用它天生妙的音樂(lè)幫助了馬利歐一家,自己還成為了紐約的奏家。但是,蟋蟀突然想回鄉(xiāng)下,繼續(xù)它自由自在的生活。在朋友的幫助下,他回到了自己的家鄉(xiāng)。

讓我最驚訝的是:一只小小的蟋蟀,竟然能演奏有名的歌曲《重歸蘇蓮?fù)小?、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特小夜曲之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng)演唱會(huì)每次都是掌聲如潮。但這種榮耀也讓它感到疲倦,自由變得像金子一樣寶貴。如果成名變得不快樂(lè),那成名還有什么意義呢?就像困在金籠子里的小鳥(niǎo)。由此看來(lái),自由是一切快樂(lè)的前提,每個(gè)人都渴望自由快樂(lè)地飛翔。

廣場(chǎng)上的蟋蟀讀后感【篇11】

按說(shuō)貓是吃老鼠的,可是亨利貓卻不吃老鼠,反而成了塔克鼠的好伙伴,亨利貓不像塔克鼠那樣小氣,它非常大方,而且老實(shí)可愛(ài),要是你在路上遇到這種貓,就可以對(duì)它說(shuō):“你是貓們的好榜樣,我們都喜歡你。”

瑪利歐是柴斯特的主人,他相信柴斯特是幸運(yùn)之物,他給了柴斯特溫暖舒適的家和大大的床,瑪利歐還特意去中國(guó)買(mǎi)了籠子給柴斯特住。馮塞是個(gè)地道的中國(guó)紳士,他這幾年來(lái)提供桑葉個(gè)柴斯特小蟋蟀吃,他是柴斯特的飼養(yǎng)員。寧?kù)o的康涅狄格州草原,繁忙的紐約時(shí)代廣場(chǎng),柴斯特小蟋蟀,那里才是你心靈的家園。

繁華的大都市,大家為你的音樂(lè)天才而瘋狂,遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)里,也有傾聽(tīng)你演奏的鄉(xiāng)間小伙伴。這就是我讀的書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》,它是一本百看不厭的好書(shū),千千萬(wàn)萬(wàn)的人喜歡看這本書(shū)――它寫(xiě)出了紐約的新潮流,寫(xiě)出了音樂(lè)天才――柴斯特,寫(xiě)出了紐約繁華的大都市的時(shí)代廣場(chǎng)。

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