不負(fù)年華作文

不負(fù)年華作文。

欄目小編認(rèn)為“不負(fù)年華作文”是一個(gè)值得一讀的好文章。作文是檢驗(yàn)語文素養(yǎng)的重要方法，寫作可以幫助人們通過表達(dá)情感減少內(nèi)心的壓力。把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做，每天至少寫半個(gè)小時(shí)。此篇文章內(nèi)容僅供參考使用！

不負(fù)年華作文(篇1)

慎獨(dú)擇路，不負(fù)年華

怕吃苦莫入此門，圖安逸另尋別路。

——題記

我們都曾在選擇中掙扎過，因怕做錯(cuò)選擇而驚慌失措，束手無策。它的存在像地獄和天堂，黑暗和光明，像棋局一樣，走錯(cuò)一步，滿盤皆輸。然而，棋局萬變，漫漫人生難免舉棋不定，每一步都需要深思熟慮，獨(dú)自抉擇。關(guān)鍵之所在便是我們?cè)谌松访媲白龅缴骱酮?dú)，時(shí)光便不會(huì)辜負(fù)你的努力！

（一）慎擇其路，必成其事

慎，即是小心謹(jǐn)慎，人生道路千萬條，但一個(gè)人只能選擇其中的一條，必須慎重。倘若一個(gè)人以謹(jǐn)慎和耐心來約束自己，在時(shí)機(jī)和事態(tài)的發(fā)展同他的行事方式相契合的時(shí)候，他就能夠取得成功。然而，倘若時(shí)機(jī)和事態(tài)有了什么變化，而他卻沒有及時(shí)調(diào)整自己的行事方式，他必然會(huì)遭到毀滅。但是，我們往往不夠謹(jǐn)慎周到，不知道怎樣讓自己適應(yīng)這種變化。這既是天性使然，也是因?yàn)檫^去的某種方式讓自己受過益，以至于我們無法說服自己放棄這種方式。所以，謹(jǐn)慎并非優(yōu)柔寡斷。

然而，謹(jǐn)慎確定自己的人生方向也固然重要。人必須有一個(gè)正確的方向。無論你多么意氣風(fēng)發(fā)，無論你是多么足智多謀，無論你花費(fèi)了多大的心血，如果沒有一個(gè)明確的方向，你就會(huì)在岔路口過得很茫然，漸漸就喪失了斗志，就會(huì)走上彎路甚至不歸路。

所以然，謹(jǐn)慎是人生的格言。諸事能考慮周到,則辦事無不順利,而幸運(yùn)生焉;若醉生夢(mèng)死,貪圖享樂,糊里糊涂,做任何選擇都是錯(cuò)誤,而禍患隨之。諸葛亮一生惟謹(jǐn)慎,故能運(yùn)籌于帷幄之中,決勝于千里之外。

（二）獨(dú)擇其路，無怨無悔

獨(dú)，即是獨(dú)立思考，獨(dú)立行事，人生道路的選擇，不要隨波逐流，而要經(jīng)過自己的思考，做出獨(dú)立自主的選擇。思考者巴金,用他的筆和他的聲音,貢獻(xiàn)出了由血與淚凝聚、由心與思錘煉而成的真知灼見。

20世紀(jì)中最有影響的偉大人物之一愛因斯坦也認(rèn)為，人應(yīng)該成為獨(dú)立行為和獨(dú)立思考的個(gè)人。愛因斯坦本人就具有獨(dú)立思考和獨(dú)立選擇的好習(xí)慣，所以他選對(duì)了自己的人生之路，并全力以赴。

美國詩人羅伯特·弗羅斯特沒有跟隨朋友的腳步而是自己選擇了一條人跡稀少、布滿荊棘的道路，選擇了不會(huì)帶來豐富物質(zhì)的寫詩生活，經(jīng)歷重重疊難，用自己的選擇改變了他的命運(yùn)。

獨(dú)立思考獨(dú)立選擇自己的人生路就是對(duì)自己的負(fù)責(zé)，就是無怨無悔為其路

（三）棄其遺憾，奮發(fā)向前

做到了慎獨(dú)擇路，其余的就是全力以赴。實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路絕不是坦途。它總是呈現(xiàn)出一條波浪線，有起也有落。人生道路正因?yàn)榍劭部啦艜?huì)美麗，平坦的大道會(huì)少了很多風(fēng)景。人生只能在路上，夢(mèng)想只能在前方，無論怎樣回頭，無論怎樣不舍，也不能拾回舊時(shí)光；逆境，它讓我們變得更堅(jiān)強(qiáng)。只要你還沒有被逼過，那你的潛力就有可能被埋沒；人總是在遭遇一次重創(chuàng)之后，你才會(huì)幡然醒悟，重新認(rèn)識(shí)自己的堅(jiān)強(qiáng)和隱忍。

破釜沉舟的人是最傻的，任何時(shí)候都要記得給自己留一條生路。既然選擇了要走的路，就堅(jiān)持下去，全力以赴，勇往直前，就一定能掌握自己的前途和命運(yùn)。

總之，做到慎獨(dú)擇路，而后一往直前，青春便不負(fù)你我！

不負(fù)年華作文(篇2)

雨落屋檐，總是帶著滴滴的聲響，就如噠噠走過的年華，正在逝去的青春，我們都想好好珍惜。

那群記敘在曾經(jīng)還沒有長(zhǎng)大的孩子，現(xiàn)在的他們翅膀早已豐滿，踱步在自己的青春流水時(shí)光。此致青春年華，我們成長(zhǎng)到忘記悲傷，把握著友誼，掌握著命運(yùn)，連做夢(mèng)都是那些幼稚的甜美夢(mèng)幻，癡迷在自己一手打造的城堡，里面是公主，是王子，上演著最瘋狂的青春愛戀，很美。

高一的自己，沒有俊秀的臉龐，也沒有顯赫的家世，是千百學(xué)生中普通的一員，卻不是流水年華中淡淡的平庸者。我需要張狂的舞臺(tái)，如同炫目的太陽，硬生生的抹滅悲傷的黑暗，點(diǎn)一盞明燈，坐在驛站，等待幸福的到來。

有很多很難忘的回憶，是青春最內(nèi)涵的收藏，有很多愛著的人，是青春中最保守的秘密，我們害怕傷害或者被傷害，所以選擇了去藏在心底，醞釀一杯美酒，此致我們的青春。當(dāng)往事再度紛至沓來，年少的我們總有很多莫名其妙的感覺游蕩在身旁，似乎一種很微小的憂傷，很不起眼的幸福，讓自己好難忘。

我們最喜歡幻想的時(shí)代，青春轉(zhuǎn)馬年華。

我們最喜歡回憶的時(shí)代，青春旋轉(zhuǎn)摩天輪。

黎明前的黑暗，靜謐中誕生著太陽，當(dāng)青春的航程，過掉千帆，只剩一人獨(dú)演繹孤單，不妨回首，轉(zhuǎn)身，擁抱那些守在你身后的天使，他們的期盼是青春昂貴的賞賜，你的翅膀長(zhǎng)著他們的羽毛，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事，他們的身影就刻在你的影子，你懂得，他們是愛著你，在保護(hù)著你，只是不愿揭穿。

寫到這，心狠狠的沉下去我不是小時(shí)代那個(gè)少年，沒有那些兄弟，給予自己那么多糾纏的情結(jié)，他們?nèi)缏斓男切?，閃閃發(fā)光，照耀著他們的芳菲年華。

我的青春或許是一杯苦茗的茶，抑或一杯咖啡，是濃濃的苦澀，卻在回味中夾雜著甜蜜。

我看著照片上的同學(xué)們，看著畫冊(cè)上父母姐妹的容顏，忽然間讀懂了好多，那種很質(zhì)樸的情誼，比熱戀的愛情更來得真實(shí)，是青春更寶貴的財(cái)富，在默默中暗暗發(fā)光，在回憶中占據(jù)了主角，在青春的舞臺(tái)，這些不可或缺，在人生的戲場(chǎng)，他們是感動(dòng)的生源，在我的青春留下重重的一筆。

不負(fù)年華作文(篇3)

依稀記得，在我牙牙學(xué)語時(shí)，您經(jīng)常抱著我給我講故事。我雖聽的半懂半迷，但是您的臉上卻洋溢著喜悅的微笑。我當(dāng)時(shí)也許以為這樣您就會(huì)開心，便纏著你繼續(xù)給我講。那時(shí)，我仿佛生活在童話的世界，仿佛一切都是美好的，就連當(dāng)時(shí)皎潔的明月也變得更加耀眼。

當(dāng)我上幼兒園時(shí)，對(duì)童話已經(jīng)厭倦了。您便買來一些少兒圖書，聽著聽著，您給我一日復(fù)一日的讀著，我也能說個(gè)大概了。于是，您又開始教我做人的道德，做得好就帶我去玩具店挑一套我喜歡而又不怎么貴的玩具。而現(xiàn)在這些玩具早已不知去向，丟在何處了，而誠信的種子卻早已在我心中生根發(fā)芽。

后來啊，我上了小學(xué)，是您告訴我人要有目標(biāo)，并要為它奮斗。是您引導(dǎo)我一步一個(gè)腳印走，引導(dǎo)我定下心儀的高中、大學(xué)，告訴我應(yīng)怎樣努力懵懂的童年。因?yàn)橛辛四?，?mèng)想流光溢彩。您期盼著我能成功，但又不逼迫我。在我的記憶里，您似乎從來沒有因?yàn)槌煽?jī)而打罵過我，更多的是關(guān)懷與鼓勵(lì)還有教育。其實(shí)，我多么害怕自己會(huì)因此退步，但是并沒有，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步了!

現(xiàn)在，我上了中學(xué)，青春的成長(zhǎng)讓我漸漸褪去兒童的稚嫩，處處以自己的個(gè)性觀點(diǎn)為先，奇怪的叛逆心理總在作怪。您希望我養(yǎng)成好習(xí)慣，課前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課時(shí)認(rèn)真聽課，好好記課堂筆記等，而我固執(zhí)的認(rèn)為您多次一舉“看都看了，記筆記干嘛!”我淡淡的拋下這句話。“呯”的一聲把門關(guān)上了。也不知過了多久，睡眼朦朧的我起來上廁所，卻看到在陽臺(tái)俯寫教案的您，我輕輕的問：“您還不睡嗎?已經(jīng)很晚了。"可您卻搖搖頭，還一個(gè)勁催逐我睡覺，當(dāng)您抬起頭時(shí)眼角下黑蒙蒙的，讓人心疼，那晚我是在滿心愧疚中睡著的...

爸爸謝謝您!在漸漸流逝的時(shí)光里,有著父親的漸漸老去背影,那個(gè),越來越彎的身影,那個(gè),越來越老的身影。在這里,我只想說:時(shí)光啊,請(qǐng)你慢一點(diǎn),讓那個(gè)身影可以走得慢一些,讓我可以用更長(zhǎng)的時(shí)間陪在他身邊,陪在那個(gè)名為“父親”的人的身邊……

窗外，并沒有什么繁花似錦，只有幾株含苞欲放的花苞，和一些正在發(fā)芽的小草。是春，它真的來了。

沒有去鄉(xiāng)下看一看農(nóng)民們的播種，又怎能體會(huì)到他們的汗水和艱辛，但是，在這新的一年中，他們將為這個(gè)世界灑滿更多的綠色。

往山上望去，大片的綠色從土里冒出來，那是什么，那正是青春的萌芽。

青春是人生一個(gè)特殊的階段，現(xiàn)在回想起來，那真是一段美好的時(shí)光……

六年級(jí)的下學(xué)期每天晚自習(xí)結(jié)束后，我都會(huì)去大操場(chǎng)。就那樣躺在草地上，望著星空，愜意。深藍(lán)色的夜空中，還是可以隱約的看見一朵朵云在飄，但是它們已經(jīng)遮擋不住那些耀眼的星光了。雖然，我看見的星空，不像電影里的那么迷人，但那絕對(duì)是我親眼見過的最美的風(fēng)景了，就這樣，每天半個(gè)小時(shí)的幻想。那是我第一次發(fā)現(xiàn)，天之大!星漢燦爛，若出其里!

青春充滿了幻想，經(jīng)?；孟胱约壕褪悄切眯≌f里的主角，無人能敵，永世不隕;磅礴之勢(shì)，震撼寰宇;就像那星河，在那最高的地方，也無人能夠動(dòng)搖。

“縱行山河萬里，肆意九州五岳”天上天下唯我獨(dú)尊，放棄世間紅塵，只為一生瀟灑，又何樂而不為呢?

青春當(dāng)然也有一些對(duì)愛情的幻想，和她一起牽手在那浩瀚星河之下，感受星河之美，以星河之力度世間之紅塵。

“鳳兮鳳兮歸故鄉(xiāng)，遨游四海求其凰?！庇靡簧螝v千山萬水，只為尋求自己所愛之人，如此話語，又怎能不讓人動(dòng)心呢?

那究竟是要相思還是逍遙呢?

青春的那一段經(jīng)歷和幻想，我將永遠(yuǎn)銘記于心。

邁著急匆匆的腳步跨進(jìn)校園，剛放下裝的滿滿的題的書包，就開始了一天忙碌而充實(shí)的校園生活。

坐到自己的位置上，隨著中考的步伐越來越快，我不由的想起：倒計(jì)時(shí)真的是人類最無聊的發(fā)明。

時(shí)間總在不經(jīng)意間就溜走了，隨著中考的身影一天一天的接近，焦慮逐日加深，看著中考的距離一點(diǎn)一點(diǎn)的縮進(jìn)，像是有人扼住你的喉嚨，有一種不知所措的焦慮感。

一天天的，我們即將結(jié)束我們的初中生活，離開這個(gè)充滿著我們回憶的校園。在這里我們褪去稚嫩不斷成長(zhǎng);在這里我們努力學(xué)習(xí)收獲知識(shí);在這里我們一起玩耍收獲友誼。

現(xiàn)在，我們進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，中考倒計(jì)時(shí)，初中生活倒計(jì)時(shí)，人生第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)的倒計(jì)時(shí)，還有第一次去證明自己的倒計(jì)時(shí)。

我們迷茫過，我們彷徨過。可這都不能成為我們不奮斗、不努力的借口!

張愛玲說過：要做的事，總找得出時(shí)間和機(jī)會(huì)，不要做的事情，總得找到借口?？墒俏覀儧]有任何理由不努力!因?yàn)槿绻裉煳覀兯尚噶?，明天我們就要拿出雙倍的努力來彌補(bǔ)。

這個(gè)世界本身就是一個(gè)快節(jié)奏的世界，你不跑，別人就會(huì)超過你。今天，你用走的，明天，你就得拿出兩倍的速度來奔跑。

青春容不得浪費(fèi)!青春容不得等待!努力不一定成功，但是沒有人可以不經(jīng)努力而達(dá)到目的!每一條通向成功的道路上都布滿荊棘，只有靠自己一步一步踏碎這路上的荊棘才能看到你的陽光大道，只有歷經(jīng)狂風(fēng)驟雨，才能撥開云霧見到太陽。

是時(shí)候了，是時(shí)候?yàn)槲覀冏约浩匆话蚜耍们啻何慈?，趁時(shí)光不老!讓奮斗鑄就夢(mèng)想!讓拼搏成就未來!

不負(fù)年華作文(篇4)

無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的不負(fù)青春，不負(fù)年華作文1000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。

在美好的青春年華，綻放出最耀眼的光芒。

——題記

材料中“美好年華做好自己”是選擇一種人生態(tài)度，“美好自己就是美好了年華”是選擇后的結(jié)果；“年華美好了你”是我們生活的時(shí)代背景，“你美好了年華”是我們對(duì)時(shí)代的貢獻(xiàn)。青春—人的一生中最美好年歲。它是一個(gè)人的生命含苞待放的時(shí)期，生機(jī)萌發(fā)，朝氣蓬勃；因此，青春時(shí)的人生態(tài)度意味著進(jìn)取，美好的.青春時(shí)代更需要以充沛的精力去追夢(mèng)，去創(chuàng)造未來。

對(duì)待年華的態(tài)度本質(zhì)是一種對(duì)生命的理解。儒家認(rèn)為生命“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”；道家認(rèn)為生命需要“淡泊寧靜”；佛家認(rèn)為生命輪回，積善因果。其實(shí)，生命是自我價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。生活中很多青年不能真正理解生命的意義，精神不暢、漠視生命；甚至狹隘的片面的看問題，導(dǎo)致不能確立自己的人生目標(biāo)，無法承擔(dān)家庭責(zé)任，何談社會(huì)貢獻(xiàn)價(jià)值明晰生命內(nèi)涵，直指危害

年華共我，勤奮追夢(mèng)。美好年華，只有勤奮追夢(mèng)才能做美好的自己。馬爾克斯說：“平庸將你的心靈烘干到?jīng)]有一絲水分，榮光才會(huì)撥動(dòng)你心靈最深處的弦?！焙诟駹栒f：“一個(gè)民族有一些關(guān)注天空的人，他們才有希望。”李白說：“夫天地者，萬物之逆旅也；光陰者，百代之過客也。”，青春的我們，沒有“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年”的悵惘，有的是“誰怕，一蓑煙雨任平生”的勤奮追夢(mèng)。少年蘇軾以范滂為榜樣，不怕犧牲自己，堅(jiān)持正義，榮耀千年。如果我們?cè)诿篮玫哪耆A里像王安石筆下仲永一樣，放棄自我，可能泯然眾人。因此，在美好的青春年華里，勤奮追夢(mèng)，不懼挫折，不負(fù)平生。

正反對(duì)比，假設(shè)因果

美好自己，美好年華。生命一場(chǎng)單程票的旅行，因此我們敬畏生命，珍惜生命，善待自我，善待他人。青春的我們“且將新火試新茶，詩酒趁年華?！鼻啻旱奈覀儭皶?huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”。青年魯迅在日本仙臺(tái)學(xué)醫(yī)時(shí)期，經(jīng)歷幻燈片事件后，反思民族性中的看客心理，進(jìn)而棄醫(yī)從文，文藝救國，美好自己，美好年華。與此相反的是，面對(duì)當(dāng)今歌星、網(wǎng)紅的豐厚的物質(zhì)收入，很多青年喪失了判斷一個(gè)人的價(jià)值的標(biāo)準(zhǔn)——為社會(huì)貢獻(xiàn)的多少，無法在美好自己，更無法美好年華。

美好年華，浩然情懷。青春的我們需要“一點(diǎn)浩然氣，千里浩然風(fēng)。”雨果說：“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷?！焙迫磺閼咽紫雀卸鞲改?，報(bào)得三春暉。浩然情懷其次心憂天下，擁有家國情懷。袁隆平為國奉獻(xiàn)一生的浩然情懷，讓他不僅獲得了首屆國家最高科技獎(jiǎng)證書和500萬元的高額獎(jiǎng)金；更有“雜交水稻之父的美譽(yù)。黃旭華隱“功”埋名三十載，終生報(bào)國不言悔，更是浩然家國情懷的具體體現(xiàn)。有的人如蜉蝣般存活于這世上，百無聊賴，生命已失去意義；有的人更是活得像行尸走肉，雖生猶死。讓我們的青春美好年華，擁有浩然情懷，為家承擔(dān)責(zé)任，為國實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

青春作伴，年華似水。電影《勇敢的心》說“每個(gè)人都會(huì)死，但并非每個(gè)人都真正經(jīng)過?！本拖衩總€(gè)人都年輕過，但并非每個(gè)人都擁有青春一樣。不負(fù)青春，不負(fù)年華。

不負(fù)年華作文(篇5)

寫給即將初三的你；

不要相信淚水，不要在乎別人的眼光，做最初的自己。我要駕馭過風(fēng)的速度，我要超越閃電，我要逼近光的足跡，我要飛馳，我！從未輸。

獨(dú)白

想想那一刻，你是怎么對(duì)待它的。

你怎么了，為什么這一切都被你搞得那莫糟糕。告訴我，為什么，到底是為什么??？難道你就這么想放棄，難道你想去復(fù)讀。呵呵，不可能的，醒醒吧，機(jī)會(huì)就那么一次。你說你喜歡高中，那你為什么還如此墮落，逃避一切，你究竟是怎么了。

親愛的自己，我希望你看清一切。城市不同于農(nóng)村，你懂嗎？城里的讀書競(jìng)爭(zhēng)有多大，你是知道的，一分就能拉下幾萬人，這次的會(huì)考，只有你自己心里知道，40分的滿分，你又拿了多少。你自己心里想想吧，自己的中考有多大的勝算，能必勝嗎，你能上高中嗎？

當(dāng)初的你，誤打誤撞進(jìn)入的重點(diǎn)班，可現(xiàn)在面臨分班，你能繼續(xù)留在哪嗎，不能，因?yàn)槟闶裁炊紱]有，連最初的籌碼也輸?shù)袅?。這才是最真實(shí)的你嗎？回答我。

你不知道，我告訴你，你總是那么膽小，懦弱，無能，你能干什么，我知道你苦，你拼命，可你知道嗎，在你努力的同時(shí)，又有多少人比你更苛苦。

還記得嗎，初一來的時(shí)候是多么狼狽，當(dāng)初你說過初二我一定不會(huì)在墮落了?？墒悄阕龅搅藳]，你忘了，你徹頭徹尾的敗了下去。你總是一筆帶過，一笑而之，可你想過后果嗎，你知道你以后將面臨的是什么，中考落榜，你明白嗎？

親愛的自己，你可能覺得這有些無稽之談，可這就是事實(shí)，不管你相信與否，都已成形，抹也抹不掉。一昧的選擇逃避是解決不了任何問題。

當(dāng)你聽到那一句考不起就不要讀了，機(jī)會(huì)不是沒給過你時(shí)，你心里到底是怎么想的，你還能沉得住嗎？難道你就要放棄了，是嗎？你也不要高中了，是嗎？為什么不在去試一試，難道這八年的努力就算了嗎？

既然已經(jīng)站在了這個(gè)舞臺(tái)上，就說明你已經(jīng)成功。難道這一點(diǎn)點(diǎn)打擊你就抗不住了，就要放棄，為什么不去冒這個(gè)險(xiǎn)，為什么會(huì)害怕，墮落。驀然回首，只剩一年時(shí)間了，你會(huì)改變嗎，能夠逆襲嗎，能夠涅盤鳳凰欲火飛嗎？

最后我想對(duì)你說；

給自己的一個(gè)承諾，一個(gè)誓言，就這一次，破格的一次，為自己瘋一回。為什么別人可以承受，你卻不可以承受。為什么別人可以做到遠(yuǎn)方室中的燈永遠(yuǎn)亮著，你卻不能。為什么別人可以花開不敗，你卻只能自甘墮落。

遵從心聲走下去，不氣餒，不妥協(xié)，沒有什么能夠阻擋。處理問題，學(xué)會(huì)將一切看淡些，不愉快就忘記，不喜歡就當(dāng)。。。，以后的路還長(zhǎng)，沒有人可以陪你，終歸還是一個(gè)人走，如果現(xiàn)在就妥協(xié)了，未免太遜了一點(diǎn)。

不負(fù)年華作文(篇6)

汪曾祺在《熱愛生命》里寫到:既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。

我?guī)е约旱膱?zhí)著，以及自己最純粹的夢(mèng)想，一直向前，不論前路何妨！

有人曾經(jīng)說過，經(jīng)歷了高考后，自己就真正地長(zhǎng)大了。也許吧，更多的是覺得，人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，為什么非要等到高考過后呢？

一個(gè)人從經(jīng)歷挫折，再到重新振作，每個(gè)人所需要的時(shí)間或長(zhǎng)或短，但不管怎樣，最后還是要走出來。就像天氣變化的過程:不管雨下得多久，但最終還是有守得晴天的時(shí)候。

初入高中的時(shí)候，滿懷期待，想要去觸碰一下傳說中的高三，卻又膽戰(zhàn)驚心。高一里惶惶恐恐地匆匆度過，轉(zhuǎn)回頭，才發(fā)現(xiàn)，真的失去了很多。

有句話:行百里者半九十。我也憑著自己的努力，才挺到今天。像我，能夠進(jìn)入高中，就是莫大的幸福。可心里，總有些憧憬，憧憬大學(xué)里的生活，在大學(xué)里學(xué)到的東西停留幾許，又抖擻精神，匆匆忙忙地為高考準(zhǔn)備，不論結(jié)局如何。

高中時(shí)光，大多是在和考試打交到。我們也曾經(jīng)為自己所取得好的成績(jī)而沾沾自喜；我們也為煉獄般的試題而煩惱，可不管怎樣，我們都在一點(diǎn)點(diǎn)地成長(zhǎng)，在哭哭笑笑里不自覺地成長(zhǎng)。

是誰說青春一場(chǎng)獨(dú)角戲？至少我還是很幸運(yùn)，在這樣看似黑暗的時(shí)間里，有同學(xué)、父母、老師的陪伴，在一次次的失望里，我還能重始信心，一直堅(jiān)定地走自己的路。

同學(xué)之間的感情深厚，因?yàn)槲覀儗⒁黄鸲冗^最美好的日子?；厥鬃哌^的心路歷程，從幼稚漸次成熟。一路走來，有歡聲笑語，也有起伏波折；有汗水，也有過淚水。

英語中有句諺語:AIIgreatachievementsweregainedwithenthusiasm.意思是說:沒有激情就成不了大事。這里的激情也就是從內(nèi)心發(fā)出的斗志！

我也不斷地告訴自己:無論如何，都不能放棄希望，放棄夢(mèng)想。我要始終保持斗志昂揚(yáng)，戰(zhàn)到最后一刻。

心存感激，永不放棄！即使在最猛烈的風(fēng)吹雨打中，我們也要抬起頭直面前面的困苦。

不負(fù)年華作文(篇7)

總要在這個(gè)世界留下點(diǎn)什么才算不負(fù)年華

今天看了一本書,是一個(gè)年僅十九歲的已故少年寫的,他在清華上游泳課時(shí)不幸意外溺亡,他叫楊聞韶。這本書的.名字,叫做《我守著更小的世界》。

“我只聽見一個(gè)個(gè)磨光了韻角的回憶畫面,飄曳著,在地面以上,苦苦證明著詩的光亮,暗淡,以及其他。”就是這樣的語言,打動(dòng)了我。

他的離去,極其簡(jiǎn)短的一生,卻引發(fā)了我的思考。活著已是萬幸。這樣的人才,上帝早早地將他召喚了去。他的生命就像曇花一現(xiàn),因?yàn)槊利?因?yàn)槎虝?讓人十分惋惜。

徐志摩也是,三十五歲就因?yàn)轱w機(jī)失事,遇難離世了。他們的生命歷程如此的簡(jiǎn)短,卻燃燒的那樣美好。我們還有什么理由不去珍惜生命,珍惜有限的時(shí)間?

每天都會(huì)有意外發(fā)生,你根本無法預(yù)計(jì)自己明天是否還活著。只能說不出意外,我們能活到多少歲?；畹桨耸畾q。所以,我們才揮霍著生命,揮霍著時(shí)間不加珍惜。

總要在這個(gè)世界,留下點(diǎn)什么,才不算辜負(fù)年華。你說對(duì)吧?