幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關資訊

關于逃桃花的作文精選

發(fā)布時間:2023-07-13

桃花的作文。

幼兒教師教育網(wǎng)專題“桃花的作文”為你推薦以下內(nèi)容。

也許以下內(nèi)容“關于逃桃花的作文”合你需求。在學校時我們經(jīng)常會被要求寫作文,生活中我們常常會將發(fā)生的事寫成作文。內(nèi)心獨白被優(yōu)秀作文轉化成了文字。請收藏好,以便下次再讀!

關于逃桃花的作文(篇1)

早晨,我跟爸爸媽媽來到洋湖濕地公園去玩。一進公園,我隱隱約約聞到了一股淡淡的清香。我們順著香氣一路尋找著,原來在右手邊的小山坡上,有好幾棵桃樹,它們在春姑娘的撫摸下開得正鮮艷呢!

我走近一看,有的花瓣完全綻開了,在陽光的照耀下露出了粉紅的笑臉;有的半開半合,像個害羞的小姑娘;還有的只是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

忽然一陣微風吹來,有些花瓣隨風飄落動,在空中翩翩起舞。我小心翼翼地拾起一片桃花捧在手掌心,仔細地端詳著,好美?。∥乙欢ㄒ阉鼛Щ丶?,好好地保存到我的課外書里??粗粗?,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳站在陽光里。看到人們投來了羨慕的眼光和贊嘆的聲音。

過了一會兒,我聽到媽媽叫我:“軼陀,我們走啦!”這時我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

關于逃桃花的作文(篇2)

我愛富麗堂皇的牡丹,我愛出污泥而不染的荷花,我愛那千姿百態(tài)的菊花,但我更愛那美麗的、粉紅的桃花。endrikfelipe.com

遠看開滿桃花的樹林,它像一片粉紅色的海洋,又像一條粉紅色的地毯鋪在大地上。遠處那一座座白色的小房子,就像粉紅色的大海中有許多條白色小魚若隱若現(xiàn)。近看美麗的桃樹林,桃樹像一個個高大的巨人,手牽著手,好像一對對難分難舍的好朋友。

走在這林間的小路上,茂盛的桃樹像一把把巨大的傘,把陽光遮住了,讓人頓時神清氣爽。那綠色的嫩葉,就像一顆顆嫩綠的瓜子兒從桃花堆里探出頭來,好奇地打量著這個新奇的世界,這些可愛的小精靈!

往樹林深處走,小鳥兒在樹上七嘴八舌地議論著,桃花為什么這么美麗,這么動人。蝴蝶在花叢中為桃花姑娘跳起舞,勤勞的小蜜蜂則一刻也不停地采著蜜,一切都那么和諧!

你看,這枝上的桃花,排成整齊的一列,中間仿佛被一根線穿著,真是一串桃花串。還有那幾朵,它們圍成一個圓圈,好像是一家人。真是美不勝收!那邊樹枝上的桃花就更有趣了!那幾朵桃花就像一群頑皮的孩子正在討論一些壞點子。那幾朵就像幾位拄著拐杖的老爺爺。還有的桃花還是花骨朵兒,像熟睡著的嬰兒。

單看一朵桃花,慢慢地你會喜歡上這種粉紅色的小花,它的花瓣是粉紅色的(也有白色、黃色、紫色的),尖端是淡紫色,就像一位高貴的公主穿著粉色的紗裙?;ㄈ锸前咨模瑤в幸稽c兒黃色,向四周綻開,就像是光芒四射的煙花。

我愛這美麗的桃花!

關于逃桃花的作文(篇3)

桃花盛開了。

那天清早,我沐浴在春日初升的霞光里,穿行在蜿蜒綿長的鄉(xiāng)間小路上,呼吸著曠野吹來的春風。柳絲伸長了纖細的枝條,白楊吐出了青翠的新綠,調(diào)皮的風兒輕撫我的臉頰,撩撥著我的心扉。一股股淡淡的幽香撲鼻而來,我分不清是艷麗桃花的芳香,還是碧綠青草的清香,或是田間地頭的麥香。一切事物如同與我嬉戲,一切都顯得富有生機。

在這片素凈淡雅的幻境中,我獨坐在林中的小溪邊。潺潺流動的溪水與艷若霞霧的桃花相映。風過花舞,幾片桃花瓣輕輕地落人水中,如仙界飛來的葉葉粉舟爭相賞春。花不再獨自飄零,水不再寂靜東流,花水相融,形成了一處獨到的風景。放眼望去,朵朵花兒百般嬌媚,渲染著濃情的春天。團團蜂群時而親近,時而回旋,制造著一場場美麗的邂逅,傳播著真情釀造的甜蜜。徐徐而落的花瓣,輕拂過我的雙頰,清涼、清柔、清香,此般愜意,讓我卸掉了身心疲憊。我慢慢閉上雙眼,借著柔暖的春風,乘一葉花舟,渡人夢鄉(xiāng),恍如泊進了陶公筆下的世外桃源。

終于,伴著春風,我看見了萬畝桃園,大有陶淵明老先生《桃花源記》之感。走進輕輕搖一搖樹干,空中翻飛著花瓣。粉色的花瓣在空中翻轉,升騰。它似乎不是一片花瓣,而是飄下的柔雪。因為它美艷至極,如同魯迅在《雪》中寫的江南雪一般,滋潤,美艷,富有生命氣息。用力一嗅,那濃郁的花香立刻竄進鼻中。那花香帶著初春的氣息沖擊著鼻腔細胞,你的身體上下的每一個細胞都享受著花香。再細看那桃花,外面是或粉或白的花瓣,中間有三四根小花蕊,那花香或許就是從這里散發(fā)出來的吧!朵朵桃花似欲燃的火焰,映紅了天際,點綴了春天;簇簇桃花含苞欲放,如含羞的少女嬌嫩嫵媚??每锰覙浠ㄖφ姓?。桃樹,是誰創(chuàng)造了你?又是誰讓你孕育出如此芳香的桃花?我輕輕摘下一朵,仔細看著。我想,桃花開了也會凋謝,那凋謝的桃花是否也是如此美麗呢?當然不可能,如果事物的好與壞都完全一樣,那么就不存在好壞之分了。桃花之所以可以花香飄千里,是因為它不斷醞釀的花蜜?;奚俗约海瑓s讓人們感受到了這個世界的美好,它是可敬的。

小小的桃花給了我某些啟迪?;蛟S,桃花之所以可以美艷之極,是因為它能經(jīng)受住風雨的打擊和陽光的照射。人生又何嘗不是呢?在名人成功的背后,有多少不為人知的辛苦付出和努力?我想,只要不斷努力,總有一天會獲得應有的回報。

小編推薦

關于桃花電作文精選


我們從小就接觸作文,作文是我們所感所想的濃縮。有時好作文靈感是說來就來了,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《關于桃花電作文》,希望你更多關注本網(wǎng)站更新!

關于桃花電作文【篇1】

我們在花海里倘佯,欣賞著桃花的千姿百態(tài)??纯催@一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了;有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。她們有的像一個害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的;有的.像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越喜愛;有的皮膚雪白,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時刻準備著為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。仔細看那花骨朵兒,她像一顆顆粉紅色的小珍珠,又象一顆顆可愛的小豆子。我想:這可能是桃樹的眼睛吧!在燦爛的陽光下,正調(diào)皮地向我眨眼呢。一陣微風吹來,桃花就象一只只蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,叫人心曠神怡,流連忘返。陽光下,成千上萬的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,像是在跟桃花姑娘們說悄悄話呢。如果把眼前的景色看做是一幅畫,那只有大自然這位偉大的“畫家”才能畫出如此的美景!我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中,俯瞰大地,只見一片粉紅色的海,十分美麗。陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風,和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅強與勇敢。而對于桃花而言,風霜雪雨之時,她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨厚的陽光,依戀著春風拂來的暖意,才會以俏爭春,爭齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風騷。

拂去往日的塵封,一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風拂動,桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭食桃花,久而久之,其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

如果說,這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想,把桃花當成仙女化身的話,則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削"。

其實,桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒。入藥可除水氣,破尿路結石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤澤。

觀賞桃花最好選擇上午,當明媚的春光灑向花朵時,花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會流入心田。

關于桃花電作文【篇2】

有的人喜歡“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的梅花,有的人喜歡“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的荷花,有的人喜歡“玉潔冰清塵不染,曇花一現(xiàn)為韋陀”的曇花……可我喜歡的是“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”的桃花。

春天,桃花已經(jīng)開了不少了,枝頭上的桃花挨挨擠擠的,像小孩子正在說悄悄話一樣,有的才展開兩三片花瓣,像害羞的小姑娘;有的花瓣全展開了,像一個個太陽,照耀著千家萬戶;有的還是花骨朵兒,像正在睡覺的小孩子,這種畫面漂亮極了!

這么多粉桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵開放著,看看那朵點綴著,如果把眼前的一園桃花看作一大幅畫,我愿意變成花中的一朵,在這里唱歌、跳舞、拍水、玩耍。

恍惚間,我覺得自己就是一朵桃花。一陣狂風吹過,我們所有桃花兒都低下了頭,揉出了淚水。一陣輕風吹過,我們又開始翩翩起舞,粉紅的衣裙隨風擺動。風過了,我們停止了舞蹈,靜靜的站在那。蜜蜂飛來告訴我,法布爾拿他們做實驗的過程;肥皂泡飛來告訴我,冰心奶奶吹他們的目的;火燒云飛來告訴我,蕭紅寫出了它的美麗……

過了一會兒,我才想起自己不是桃花,不是杏花,不是荷花,不是梨花,而只是在欣賞桃花,這次看桃花讓我終生難忘,我愛我的植物朋友——桃花。

指導教師:俞艷

關于桃花電作文【篇3】

“桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙……”詩人唐寅賞識這美不勝收的桃花美景高吟。桃樹有一個大人那么高,樹干很細。桃花開花時會從一個花骨朵變成了粉色的花瓣,假如是單獨的一朵,就會像一朵飽脹開的粉色彩球;若是許多桃花連在一起,仿佛就是一片粉色的海洋,可見桃花事多么的艷麗。

桃花的花瓣是卵形的,顏色更是五彩繽紛,有粉紅色的、白色的、紫紅色的……她有五片鮮艷的花瓣。桃花固然只有一塊硬幣的大小,但它的樹最高可以長到大至十米高。它的花骨朵有一抹粉紅色的色彩,就像一位奼女帶著羞怯的小臉一樣。它的葉子也是卵形的,就像一把鋒利的小刀,由于葉子的周邊帶著堅硬而粗大的刺。

桃花象征著貞潔的愛情、真誠的情誼和夸姣的糊口。若愛情來臨,就可以說“交了桃花運”,如崔護的“題都城南店”,講述的他是如何與詩中那位閉月羞花的姑娘見面和與她成親的故事。

逃之夭夭,灼灼其華,那落英繽紛的桃花真是令人陶醉,正由于桃花的魅力,所以才會有這么多的詩人把它描繪到千古流傳的詩中。看到萬紫千紅的春天時,您也會不由自主地想起那一朵朵燦爛的桃花吧。

啊,我喜歡桃花。由于它把春天的暖意早早的送到了人們的眼中。

關于桃花電作文【篇4】

前言:當年陶淵明寫《桃花源記》,其實不止于劉子驥之死,而這篇小說,其實是一篇紀實文,此為后文:

然數(shù)月,武陵一漁者時見一舟,漁者趨舟而近,但見一尸靜臥于舟中,交與太守府,乃前所差之吏也。太守怒,令人捕導者全家,并使士卒百余,乘小舟攜兵刃而往,數(shù)月,但見小舟皆回,舟中臥尸,太守令人計其數(shù),百余人也。

太守懼,報與朝庭,滿朝文武嘩然。圣諭太守為將,師百人而往。

三日,眾人到山洞之口,列入,少傾,皆入其內(nèi),不見屋舍儼然,但見箭刃遍地;不見良田美池,但見血濺蕪野;不聞雞犬悠嗚,但聞風聲如嚎;不見源人怡然自樂,但見官甲碎散于地。

眾人大驚,但聞隊后一人大叫:獸!太守回眸,定睛一看,此獸身皆綠,長三尺獠牙,口中涎水橫流,背有三刺,尾分兩叉,生四足,目生于前爪腋下,身長一丈,目露兇光。

獸見眾人,競無畏懼,直撲呼號者,此人未能抬手,當場斃命,而后,獸躍入人叢,連殺數(shù)人而去,行至一小丘上,剝其甲,食其肉,血飛濺。

眾人懼,皆若無頭這蠅抱頭鼠躥,然四方又見四獸。則慘叫這聲漫天,撕咬之聲不絕。少頃,尸橫遍野,只存太守一人,為獸斷臂,臥于一巨石這后,幾欲死。

忽聞殺聲沖天,但見源中千人,攜弓箭,火把而來,直沖向王獸,殺之。太守問曰:何為此獸?一源中人答曰:此獸名曰饕餮,懼火乃是源人為官員所殺后冤魂所化也。

太守聞之,悔恨之意攻心,又因其傷生,氣絕而死。源中人褪之甲,攜其出源,置之舟中,推舟入流,舟支也。

數(shù)月,武陵一漁者漁時見數(shù)舟,舟中皆臥尸,最前之舟,尸上置一太守印也。

后遂無問津者。

關于桃花電作文【篇5】

人說不敢冒險的人過不了大海,漫漫人生,荊棘滿路,你是否已經(jīng)有足夠的勇氣踏上這條險惡叢生的不歸之路?也許在那盡頭的一切并不如想像中的唯美,或許只是“埋香冢飛燕泣殘紅”,一派凄涼之境。如果此時的你已下定決心踏上人生苦難的征途,那么血染荊棘不覺疼痛,桃花淚眼亦不覺悲涼!

——題記

荊棘叢中過

初識荊棘鳥,只是被女主人公的美麗容顏所震撼,如奧黛麗郝本一樣,象墜落凡間的天使,又象天邊雨后的虹,不染這人世的塵。初讀此書,是在炎夏,如撲面而來的一陣微風,輕易的將我喚醒。掀開扉頁,我被那美麗的傳說吸引著:有這樣一只鳥兒,它一生只歌唱一次,那歌聲比世上一切生靈的歌聲更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,然后,把自己的身體扎進最尖最長的荊刺上,在那蠻荒的枝條之間放開了喉嚨。在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭,然而,整個世界都在靜靜的諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換??!

澳大利亞作家考琳·麥卡洛向我們唱出了這曲無比美好而凄婉的愛情悲歌:拉爾夫一心向往著教會的權力,卻無可奈何地愛上了克利里家的美麗少女梅吉。為了他追求的上帝,他拋棄了世俗的人事種種,內(nèi)心又極度矛盾和痛苦。而此后,在將近半個世紀的歲月里,梅吉卻為他而守候,而等待。歲月更迭之后,拉爾夫終于登上了他夢寐以求的紅衣主教的寶座,而梅吉也從幼稚逐漸走向成熟。半個世紀的時間,足以改變許多東西,但歲月之后,他們之間的感情卻始終堅如磐石……

等不完的守候,只是因為心中執(zhí)著的追求;漫無盡頭的等待,也只因為心中有愛,梅吉將一生的愛毫無保留的獻給了拉而夫,正如荊棘鳥一生在尋找那最長的荊刺一樣。曲折的故事來自于考琳麥卡洛筆下那離奇怪誕的土地:索取時,殘酷無情;花開時,絢麗爛漫,造化慷慨的季節(jié),又不失豐饒……奇異的故事來自于那特別的主題:愛與命運!

命運因愛而改變,如果你心中有愛與美好,那么你就會如荊棘鳥那般為心中的追求而不惜付出一切代價乃至生命。因為世間一切愛與美好的事物只能用深痛巨創(chuàng)來換取,也許在這艱難的人生征途中,我們會遇到意想不到的苦難,但只要我們心中有目標,懷揣著對生活的熱情與對一切美好事物的無限熱愛,縱使前途多艱,我們也從不懼怕,鼓起勇氣傾盡畢生的努力,就象荊棘鳥那般義無返顧,但當我們付出過之后也就成就了生命的禮贊!

生命終了之際,我們也會如荊棘鳥那般無悔于自己的選擇!鳥兒胸前帶著荊棘,它遵循著一個不可改變的法則,它被不知名的東西刺穿身體,被驅趕著,歌唱著,在那荊棘刺進的一瞬,它沒有意識到死之將臨,它只是唱著,唱著,直到生命耗盡,再也唱不出一個音符。但是,當我們把荊刺刺進胸膛時,我們是知道的,我們是明明白白的。然而,我們卻依然要這樣做,我們依然把荊刺扎進胸膛!

桃花樹下眠

暮春三月,殘紅綴在繁枝上,鳥兒飛去了,霎時落紅滿地。“閨中女兒惜暮春,愁緒滿懷無釋處”,只得“手把花鋤出繡閨”了。觸目之景,不覺潸然淚下。

她――林黛玉,如花似玉的美人,大觀園里首屈一指的才女,與寶玉一段千古情緣,引發(fā)了后人諸多感嘆!憶當年,花樹下,共閱《西廂記》《牡丹亭》,大觀園里吟詩作賦,耳鬢廝磨,悅情相對。到后來“焚稿斷癡情出閨成大禮”王熙鳳“偷梁換柱”之計得逞,一切的一切終只是“滿紙荒唐,紅樓一夢”。在這短暫的一生中,黛玉是愛過了,義無反顧的,亦是小心翼翼的,然而寄人籬下的際遇卻讓她如孤鴻掠過,雪落無聲,最終輸給了命運。

朝夕的相處,或許寶黛之間沒有“執(zhí)子之手,與子偕老”的海誓山盟,沒有梅吉與拉爾夫動人心魄的故事,沒有梁山伯與祝英臺“生不同衾,死要同穴”的生死之盟?;蛟S只是眉眼之間的一瞥,玩笑的一次肌膚之親,天寒冷暖的相互關心,平平淡淡,卻足以令人消魂!黛玉之美如曹先生所云:“嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分”。如花美眷,病入膏肓,留下的最后一句話是:“寶玉,寶玉,你好……”懷揣著對世間的種種眷戀,嗚呼,“香魂一縷隨風散,愁緒三更入夢遙……”

我們很難說命運之于寶黛是否公平,“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍”,黛玉為誰而妍?“一場幽夢同誰近,千古情人獨我癡”,寶玉又為誰而癡呢?這樣的結果重要嗎?一份朦朧的感情因為無結果的悲慘結局而傳頌至今,這已成就了本篇的最大唯美,使后世紅塵兒女在寶黛之戀中獲得啟發(fā),反抗的力量。寶黛用他們?nèi)焙兜膼鄢懥松淖詈髣P歌,使我們?yōu)橹醒試@息!前日看報,方才知道,《紅樓夢》里飾演林黛玉的女演員已去世多時了,報上的她穿著旗袍,顯出了中國古典美女的絕代風韻,并且附有這樣一段話:“花散不需葬,流水也有情,一份經(jīng)典永藏心中……”陳曉旭為林黛玉而生,黛玉冥冥之中又成就了陳曉旭的命運,花落人亡,可是花又何嘗愿意被風吹落?花的命運遵守自然的法則,那么,我們的命運又掌握在誰的手里?梅吉與黛玉不同時代,不同國家,不同性格,卻都用凄美的一生為我們揭示了生命的真諦。

人生漫漫塵埃路,荊棘密布,雜草叢生,勇敢的朋友們,你是否有勇氣踏著荊棘一路前進呢?就像飛蛾面對撲火的命運,沒有遲疑,用生命演繹著壯麗的篇章,就像蝴蝶為了逾越滄海而不惜付出生命的代價。也許在生命的最回歸,人生的最后一場戲里,只是如黛玉般慘淡收場,但是就算蝴蝶飛不過滄海,又有誰忍心責備?只要我們曾經(jīng)為了心中的愛與美好付出過,那么,命運的最后篇章無論是美好還是殘酷,都已顯得不再重要!

因為曾經(jīng)的付出,所以我們并不后悔。

因為心中有愛,所以前進路上我們并不彷徨。

因為不懈的追求,所以我們無愧于天!

關于桃花電作文【篇6】

桃花開了,勇敢的開放了。

仲春暖春的陽光早早地將桃花的精靈找尋了出來,淡黃、乳白的花蕾探著頭,縮著勃,就像春姑娘臉上薄薄的沙巾,朦朧中透著細致,隨意中露出執(zhí)著。它們張開了探春的眼睛,將淡淡的色彩撒在桃林,裝點出一絲春的影子,春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領下回來了吧。

一夜春寒,那善于修枝剪葉,裁花扶柳的仲春剪刀變成了一把鋒勵的劍,探出頭的桃花將小臉又藏進了灰色的殼中,在寒風中悠悠顫動。哦,遠處,一朵淡黃,就像臘梅一樣傲立枝頭,獨枝而放的,是桃花嗎?你看它張開的花瓣在風中搖動,頑強地張揚著它的傲色,找尋著春的方向。傲立獨放是寒梅的品格,而桃花,你也是嗎?

春寒未止,我卻病倒了,躺在病床上的我極想念那枝獨放的桃花,它該找到春了吧!走進桃林,我便被面前的景色呆住了,這是桃林嗎?這分明是濃裝涂抹的水彩;花仙子的莊園;花團錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風中輕舞,象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步,象一群歡快的孩子,你藏著頭,我悟著臉。在這花的海洋里,我沒有聞聲蜜蜂的聲音,在這樣嚴寒的天色里,勤勞勇敢的蜜蜂也回到了暖和的巢里,而我的桃花,勇敢的桃花,卻傲而怒放了。

我找尋那枝獨放的桃花,非常久都沒有找到,我想,它偷偷的走了吧,化成了一粒春肥,溶進腳下的土地了??粗@滿園的春色,我終于明白,只有它才懂得什么是“桂林一枝不是春,萬紫千紅老是春”的真正含義。它正如我心中的英雄,偷偷的來,默默的去,不留痕跡,卻帶動風雨。面對桃林,而對我心中的英雄,我深深的打動了。

關于桃花電作文【篇7】

“桃花源”落筆便有了一種仙意,陶公夢想中的桃花源,千百年來引無數(shù)人為之魂牽夢縈,尋尋覓覓。今年盛夏,貴州的青山碧水間,我竟然找到了心中的那個桃花源。

初見·桃花源

貴州高原,重山層云疊抱中的西江苗寨,在新中國成立了三十多年后,才為世人所知。好像被驚醒的睡美人一樣,從此繁漪不絕,如深谷幽蘭,開始怒放。初見第一眼,我便如同那個誤入桃源的武陵人一樣,被這兒吸引了。習慣了城市的車水馬龍,繁華喧鬧,到了這兒,心卻靜了下來。苗寨在群山中又被四座小山環(huán)合著,似保護在襁褓中的嬰兒,不被外面塵世的喧鬧所驚擾。山很美,谷很靜。閉上眼還能聽到山風拂過樹葉的沙沙聲,谷中鳥兒飛入林中的撲翅聲,空靈的鳥叫聲。不得不說,讓自己的村寨坐落于如此美好之地,苗家人是真會選位置。全寨約莫兩百戶,以谷底為中心成圓形分布,家家戶戶都是苗族最有特色的吊腳樓。房檐與普通房子相比大不相同,房檐呈平行四邊形狀,用青瓦鋪就,房檐四角向上翹起,亦似美人纖指翹如蘭花。有一條河從遠方山澗而來,靜靜穿過苗寨,又拐了個彎向山那邊流去了,不知所蹤。深靜的山坳,古樸的村落,轉角的河道……只是初見,這顆心便被它吸引住了。

流連·桃花源

慢慢入寨中,便見到河邊有兩群在互相潑水的苗女。性情活潑,生得一口白白的銀牙,五官端正,清新秀美。我的目光停留在一個女子的身上,她穿著毛藍布衣裙,腰間圍著釘滿小銀片的綠布圍裙、領口和裙擺上用銀線繡著極美的花。長發(fā)盤在頭上,戴個苗族特有的苗銀頭飾,頸間也戴著掛滿了流蘇的銀環(huán)。她和別的在嬉戲著的苗族女孩不同,她只靜靜地坐在那里,手拈一枝花,放在鼻下輕嗅,讓我不覺想到了“人面桃花相映紅”的詩句。繼續(xù)走著,又見幾個女子談笑著從我們身邊跑過,銀鈴似的笑聲和身上銀飾碰撞發(fā)出的叮鐺聲交織在一起,和諧悅耳,相映成趣。

越往里走,苗族風情更加濃郁。走在古街上見一戶人家正在擺“長桌宴”。所謂“長桌宴”,就是幾十個人圍著幾大張拼起來的長桌而坐,是苗家人用來招待客人的一種家宴。山肴野蔌,珍饈佳肴,雜然而前陳。苗家人好客,席間自然也少不了敬酒。不久便有幾位苗女站起,端著酒,拿起酒壇,唱著歡樂的苗歌走到賓客面前,挨個敬酒,客人們雖不知其歌意,但也能感受到歌聲里流露著對遠到賓客的歡迎和熱情。主客共飲,個個紅光滿面,喜笑顏開。

苗家的吊腳樓,二樓倚窗的柵欄叫“美人靠“,是苗女們休息聊天做針線活的地方??吭谏厦嫱和獾陌讐G蘿,石板清流,編織著這宅子里曾經(jīng)的故事。清風徐徐,陽光照得樹影冉冉,花影婆娑。那扇古舊的門,半開半合,咿呀作響,到處充滿詩意的溫柔。當年,是否有個柔艷如妖花的女子,推開這扇門,嫁了進來,成為了持家有道的端莊女主人,再暗自老去。她的故事是否融入了一個大家族流淌的歷史中,又化作后人口中一段斑駁的追憶……陽光灑在面頰上,我不禁閉上雙眼,啊!又是一個寧靜的午后。

不舍·桃花源

再睜眼,已是日斜西山。當太陽的最后一縷金光藏進了云層,天色開始暗下來了,陰山,古樓,苗寨被蒙上了一層神秘的面紗。夜晚降臨,一束束燈光不知何時亮了起來。照著河灣上的風雨廊橋;映著河岸邊的古樓;襯著寨口那棵枝繁葉茂的百年榕樹,處處跳躍著光影。儼然如臨幻境。不知何處似在舉行篝火晚會,鼓聲、蘆笙、苗腔合唱的歌聲,人群的歡呼聲和掌聲,隨著涼涼夜風,順著潺潺流水傳向遠方。街上的游人開始多了起來,有竊竊私語的游客,有牽手漫步的情侶,有追逐奔跑的孩童,都在盡情享受晚風拂面的愜意,領略這旖旎的光景??

夜深了。我們踏著蜿蜒的石板路,回到位于半山腰的客棧,站在窗邊的露臺上,就能將苗寨的四分之三盡收眼里。深夜的苗寨靜謐而祥和,山坡和山坳里的點點燈光還未熄滅,驚艷于那星星點點的燈光像黑暗蒼穹下閃爍的星河,亦或是黑暗中閃耀發(fā)光的寶石散發(fā)出讓人迷戀的氣息。

清晨醒來。初陽的朝霞漫撒在青山頭,鳥兒開始鳴叫,寨子也快要蘇醒過來??要離開了,心中有不舍。不知自己的離開,會不會像那武陵人再也尋不到如斯的桃花源了??

關于桃花電作文【篇8】

被墨汁染上的天空,夜——黑黑的又悄悄的,沒有往常的喧鬧,今天的夜,出奇的靜。星星冰清玉潔的銜在夜空中,眨著它們那深邃的眼珠;輕風輕輕地的吹著,風的涼和夜的黑使我感到一絲寒意。

這是催眠的感覺嗎?

我躺在床上,望著窗外的天空,望著,望著……

陶淵明筆下的桃花源,那是無拘無束、自由安閑的夸姣和諧的幸福糊口,他把對夸姣糊口的向往、渴想停留在筆端。那座山真的青,那些在它身邊襯托的云飄在半山腰,有些人甚至會覺得神奇。

我以為是桃花園,忍不住躁動的心靈,沿著小路走去。一道光使我的眼睛被照得刺目耀眼,真的是被這景象迷住了,好美。天好藍,草地和大樹好青,有好多桃花樹,一朵朵粉紅的桃花淺施粉黛,一陣輕風吹過,錦繡的花瓣打旋落下。這如玉脂般的花瓣飄落出我們青春的節(jié)奏。許多人尋這桃花園沒有止歇。一切仿佛都是唯美的意境,令人陶醉。

走到那兒,并沒有什么,很普通,和普通的山一樣,綠綠的,有良多樹。一束陽光好刺目耀眼,我睜開了眼睛,媽媽拉開窗簾,叫我起床,呵,原來這是夢。

我們現(xiàn)在的糊口不好嗎?我覺得很好了,但還要不中斷向上。現(xiàn)在的糊口——在學校上學,在課堂上上課、學習知識、和同學們一起談天說地就是很快樂的事。每個人都會追求自己的快樂和幸福,自己以為好就可以了,劉子驥的未果,求的不就是怡然自樂嘛。

我想,或許我明白了,世界上沒有真正的桃花園,那只是人類對現(xiàn)實糊口再向上追求的一個更好的糊口環(huán)境,真正的桃花源在哪兒?在人們的內(nèi)心深處。

關于家鄉(xiāng)桃花的作文600字精選


寫作文是語文學科的基礎技能,一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。寫一篇好的作文要突出它的核心要點,一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“關于家鄉(xiāng)桃花的作文”,希望能對你有所幫助,請收藏!

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇1】

春風吹散了隆冬的最后一絲陰云,藍天如洗,春風已吹紅了二龍山的桃花。一大早,爸爸帶著我和一大群攝影好友,沐浴著暖暖的陽光來到二龍山拍攝桃花。

在山腳下,遠遠看去,點點桃花裹在綠葉中,染滿了山坡,像一片花海從山頂淌到山腳,陣陣花香引來群蜂……千千萬萬朵桃花,織成一張方圓數(shù)公里的花毯,將晨曦中的二龍山蓋住。我們走在花林間,一陣微風吹過,片片粉紅色的花瓣隨風而舞,輕輕飄落在我們的肩上、頭發(fā)上。落花伴著從花朵的間隙中透進來的陽光,變成一點點光暈留在了我們的照片上。

阿光叔叔站在一枝桃花前,興奮地喊道:“大家快來看??!這枝花好漂亮!”我們忙向這

枝花看去,幾朵紅白相間的花害羞地“躲”在嫩綠的新葉中,像幾個羞答答的小女生在偷偷看我們。我忙拿起相機,對準花兒飛快地按動快門,老爸和叔叔們也迫不及待地拿出“長槍短炮”,架起腳架,一陣狂拍。

山腰間,一片桃花開得正盛,密不透風的桃花將前面的路“擋住”,密集的桃花織成一張花網(wǎng)將藍天遮住,一只小密蜂在落英中飛到一朵桃花上。我忙舉起相機對著它,輕聲說道:“蜜蜂哥哥啊!你別動,讓我給你照張相!”可蜜蜂卻不配合我,一展翅,又飛到另一朵花中。

家鄉(xiāng)的桃花好美!好燦爛!誰說春天最美的花是櫻花?怎么比得上我們家鄉(xiāng)的桃花,不信,你翻開我拍的照片看一看。

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇2】

春天到了,萬物復蘇,小草變綠,柳樹發(fā)芽。迎春花、李子花、梨花競相開放。三月的桃花也不甘落后,正在陸續(xù)開放。一年一度的川興小花山桃花節(jié)也快到了。為了提前去看桃花,昨天中午,媽媽帶著我和妹妹開車向小花山出發(fā)。

一路上,我們看見一排排整齊的樹木長出了嫩綠的新葉,在春風中輕輕擺動,好像在向我們招手,歡迎我們的到來。

到了小花山的山腳下,我們遠遠向山上望去,山上都快變成粉紅色了,心想:那一定就是我們將要看到的桃花園。

我們一口氣就爬上了半山腰的一個小平地。啊,多美的桃花呀!走近一看,那粉紅色的桃花有的含苞待放,有的爭相怒放,一朵緊挨一朵,擠滿了整個枝丫,它們像一群頑童,爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗豐姿。那一朵朵五瓣桃花中夾著黃色的細絲,媽媽告訴我,那就是桃花的花蕊。再細看,花旁已長了一兩片綠葉,映襯著粉紅的桃花,顯得特別美麗。

再往上走,桃樹越來越多,花開得越來越茂盛,真是漂亮極了!迎面飛來幾只彩色的蝴蝶,我們連忙拿著小紅帽去追蝴蝶,我們東跑西跑,跟著蝴蝶轉來轉去,結果一場空,蝴蝶拍拍翅膀飛到天空中,只給我們留下了美麗的背影。

最后,我們來到離山頂不遠的小屋旁乘涼休息。站在這里居高臨下,山下的美麗桃花,對面山上密密麻麻蒼翠的柏樹,遠處碧波蕩漾的鄧海盡收眼底,一陣風吹來,頓時感到一絲涼爽,好舒服哇!

時間過得真快,眼看太陽快要落山了,我們依依不舍地離開了小花山?;丶业穆飞?,我們坐在車上說呀笑哇,唱起了歡樂的歌曲,這一天我們親近了大自然,感受到了它的美麗,體會到了登山的快樂,這是多么令人難忘的一天哪!

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇3】

我非常喜歡家鄉(xiāng)的桃花園,它位于湖南省桃園縣的郊外。

我們坐了一個多小時的車,終于來到了桃花園大門。我們一進去,哇!真美??!桃花全開了,它們似乎一群胖乎乎的小朋友,把桃樹壓的彎彎的。它們一片連著一片,就像粉紅色的學生們一們。桃花就像一個百變花,千姿百態(tài)。瞧瞧這一朵,來了個“倒立”,看看那一朵,來了個“睡覺”……每朵花都有每朵花的姿態(tài)。我想:要是有桃子就好了,我們就可以摘桃子吃了。

我們走上臺階,來到田雞池。田雞池邊有個小池子,池子中間有一個石頭田雞。傳說只要把硬幣投進田雞嘴里,就能夢想成真。我連投了兩個硬幣,可是都沒有中。正要走開,就發(fā)現(xiàn)有人扔了進去,人們正在議論他呢!聽了這個,我馬上氣急敗壞地走開了。

離開了田雞池,我們來到了方竹林,這里的竹子看起來很圓,但是摸來卻方方的,所以叫“方竹林”。它們一個連著一個,似乎許多戰(zhàn)士組成了一個部隊,正預備迎接戰(zhàn)斗。又像一個個會下雨的小朋友,我一搖就被淋成了“落湯雞”。我還設了一個“陷阱”,爸爸媽媽一來就被淋了個全身濕透。

我愛桃花園。

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇4】

我的家鄉(xiāng)在重慶,重慶是一個美麗的山城。那里的山層巒疊翠,長江從畫卷似地城市中穿過,滋潤著兩岸肥沃的土地,土地上長滿了花草樹木,還有農(nóng)村那美麗的桃花。

陽春三月,田野里,山坡上,農(nóng)家小院里,到處都能看到綻開笑臉的桃花。桃花像一個個打扮得花枝招展的姑娘,在向我們打招呼呢!或許,因為我們是陌生人,她們粉紅粉紅的小臉羞得更紅了。十分可愛!

每年的三月十日,是桃花節(jié)。一樹樹桃花打扮得比平時更加芬芳迷人,似乎要參加選美比賽呢!遠遠望去,一眼望不到邊,真像一片花海。突然,一陣風過,桃樹像一個個美麗動人的姑娘,隨風舞蹈,花瓣緩緩飄落下來,紛紛揚揚,溫柔地飄落在我的頭上和地上,好像下了一場花瓣雨,給大地媽媽鋪上了一層“地毯”,而我也好像變成了花姑娘。好美的景致呀,我簡直沉醉其中了!

男女老幼,身著盛裝,徜徉在花海中,盡情享受著這美好的時節(jié)??蠢玻先藗冊谔一ㄏ抡勌煺f地,姑娘們把一支支桃花戴在頭上,小伙子們在鍛煉身體,小朋友們在桃樹下快樂的玩耍、游戲,多么美好的生活啊!

我愛家鄉(xiāng)的桃花,更愛我的家鄉(xiāng)!

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇5】

“借暖沖寒不用媒”,勻朱勻粉最先來……”我念著范成大寫的《櫻桃花》陷入了深深的回憶……

那是二月的一天,爸媽帶我去欣賞山上的野生櫻桃花。我雖然身體還沒有到,心卻早已飛進了那粉紅色的櫻桃花叢中。

我們到達目的地,迫不及待地下了車。映入眼簾的就是大片大片的櫻桃花,幾千畝櫻桃花正競相綻放,揮毫成了一幅幅雪白的美麗畫卷!

你瞧!一片片綠葉襯著花瓣,在山間茁壯成長……覆蓋了整座山坡。就像涂上一層油漆變成了粉紅色的墻。雖然我們還沒有靠近,但是隱隱約約聞到櫻桃花淡淡的芳香。

走近后,仔細觀察起美麗的花兒。一朵櫻桃花有五片花瓣,白中帶紅,花瓣中間有淡黃色的花蕾,花蕾中的花絲也很美,像孔雀的羽毛擠擠挨挨的,花兒壓滿了整個枝頭。白色的花像天上飄下來的雪花。有的花兒快要謝了,露出圓圓的小頭;有的正怒放著,就像生機勃勃的我;有的含苞未放。就像害羞的小姑娘。一場春雨過后。櫻桃花盛滿了露珠,就像在玉盤里盛滿了珍珠一樣。俗話說“春雨貴如油”。櫻桃花接受了春雨的洗禮,充滿了活力。

我向后山坡跑了幾十步,又開始觀賞櫻桃花——在遠處賞花絲毫不亞于近處觀賞!一團團。一簇簇……居然形成了一片花的海洋!這時一陳風吹來,頓時刮起了粉紅色的海洋!那場景真是“此景只應天上有,人間只聞幾輪回”??!

我愛我的家鄉(xiāng)!更愛家鄉(xiāng)的野生櫻桃花!

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇6】

陽春三月,正是桃花盛開的季節(jié)。此時,除鵝黃纖嫩的小草,星星點點,偶爾出現(xiàn)在路邊坎下外,就是綴滿院落、笑遍山岡的桃花。這桃花在我的家鄉(xiāng)堪稱報春第一花。

桃花是爭春的花朵。每到春天,桃花連葉子都沒來得及長,花兒便從枝干里擠了出來,似乎生怕春天不熱鬧。瞧,它們一朵一朵地探著頭,探著腦袋,似乎互相鼓勵著:“春天需要我們,大家出來吧!不要怕冷,我們是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第開放,開成了萬里春光的第一枝。詩人蘇軾看見了,便有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的佳句流傳千古了。

桃花是團結的花朵??矗一ㄔ谥︻^成串成串地開放,一朵挨著一朵,一朵緊靠著一朵。向上開著,向下開著,向左開著,向右開著,它們開成了一柱,它們開成了一樹。遠遠望去,好像山上開滿了粉紅色的火炬。它們手拉著手,互相鼓勵著:“我們要盡快地下樹去,讓果實結得大大的,甜甜的,香香香的,紅艷艷的!”

我喜歡桃花,喜歡它的爭春,喜歡它的團結。我想:做人也應該像這樣。

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇7】

我家鄉(xiāng)的桃花很美。我外公那里的桃花更美!外公住在松崗的沙水村,說不定你也曾去過那里購買桃花呢。

從我家到外公家去,乘22路車的話,不用10分鐘就到了,方便得很。到他們村口下車,只見村邊一大片桃花,成千上萬的,旁邊樹著一塊牌,上面寫著“千畝桃花基地”六個大字。

一陣微風吹過,桃花特有的香味迎面拂來,讓人神清氣爽,舒服極了。隨風拂過的,還有一些桃花的花瓣和一兩朵開盡了的花兒。枝頭上,朵朵花兒向對著我笑,我仔細看看身邊的這朵開得特別大的桃花,只見中間有幾條像蝸牛觸角一樣的花芯,上面滿是花粉和花蜜,怪不得吸引那么多勤勞的小蜜蜂在花間忙碌著呢。地上,小水溝里,粉紅色的花瓣像一小葉一小葉小舟。一陣風又吹過,小舟在水里慢慢地航行著。

外公告訴我,過一段時間,細雨霏霏的時候,桃花樹會長出嫩芽,到桃花落了,有時候還會結出小桃子來呢。不過,這些小果子要摘去了才能保存養(yǎng)份讓她下一年再開出美麗的桃花來。她的葉子越長越綠,越來越茂密,從村口看過去,像一望無際的綠色的海洋。

眼前的一棵棵桃花就像一個個穿著粉紅色的美麗的小姑娘。家鄉(xiāng)的桃花真美啊!不過,沒有村民們的勞動,又怎么會有這么美麗的桃花呢?

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇8】

我的家鄉(xiāng)在桃花島,那是一個美麗的地方。

春天,一朵朵桃花的開了,一棵樹就像一朵粉紅色的云,幾棵樹就像一大片的云彩。粉紅色的桃花嫩嫩的,就像一個個害羞的小姑娘,在樹上眨眨大眼睛。小鳥在枝頭歌唱,歡快極了。

夏天,火辣辣的太陽照射在一棵棵桃花樹上?;▋阂呀?jīng)謝了,發(fā)育出了一個個小小的桃,小小的桃掛在枝頭,樹枝有些彎了。想想甜甜的黃桃,心里特別的開心。

秋天,桃子熟了,黃黃的,掛在枝頭,樹枝像要斷了似的,桃子在樹枝間搖啊搖啊,黃桃仿佛在說:“快把我?guī)Щ丶野?,我又香又甜??珊贸粤耍?/p>

冬天,光禿禿的樹上只有幾只小鳥,雪飄落在大地上,給大地母親披上了一件雪白的衣裳。大地覆蓋著皚皚白雪,一片雪白。

啊,我的家鄉(xiāng)—桃花島,一個的美麗的地方!

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇9】

大自然中有各種各樣的花,千姿百態(tài)的:有美麗的牡丹花,有婀娜多姿的荷花,有色彩鮮艷的菊花,有艷麗的梅花可我最喜歡那初春時節(jié),吼山的桃花。

吼山的桃花是五顏六色的,桃花們粉的似,霞紅的似火,紫的如紗,白的似雪。一到春天,它們竟相開放好像在比美的呢!有的含苞欲放仿佛才剛剛睡醒。朱紅的花蕊頂著黃色的小腦袋,瞧呢!這時吸引了許許多多的蜜蜂在歡樂地采蜜。大大小小美麗的蝴蝶翩翩起舞。一陣陣輕柔的微風吹過,含苞欲放的桃花,如同害羞的少女,頓時被春風喚醒,美麗的桃花像一只只蝴蝶在空中飛舞。

桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。忽然我覺得自己仿佛是一朵桃花,穿著潔白的衣裳站在樹枝上,一陣微風吹來,我就翩翩起舞,不光我一朵,樹上的桃花都在跳舞,風過了我停住了跳舞,靜靜地呆在那里。

吼山的桃花,你雖然沒有杜丹那么高貴,沒有玫瑰那么高傲,沒有百合那么優(yōu)雅,但`在我心中你是最美的。

關于家鄉(xiāng)桃花的作文【篇10】

我喜歡家鄉(xiāng)的桃花。雖然,它沒有荷花那么大朵,沒有牽?;敲葱銡猓瑳]有玉蘭花那么清香,但是,它爭春、團結,因此,我喜歡它。

桃花是爭春的花朵。每到春天,桃花連葉子都沒來得及長,花兒便從枝干里擠了出來,似乎生怕春天不熱鬧。瞧,它們一朵一朵地探著頭,探著腦袋,似乎互相鼓勵著:“春天需要我們,大家出來吧!不要怕冷,我們是勇敢的花朵!”于是,便一朵接一朵地次第開放,開成了萬里春光的第一枝。詩人蘇軾看見了,便有“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”的佳句流傳千古了。

桃花是團結的花朵。看,桃花在枝頭成串成串地開放,一朵挨著一朵,一朵緊靠著一朵。向上開著,向下開著,向左開著,向右開著,它們開成了一柱,它們開成了一樹。遠遠望去,好像山上開滿了粉紅色的火炬。它們手拉著手,互相鼓勵著:“我們要盡快地下樹去,讓果實結得大大的,甜甜的,香香香的,紅艷艷的!”

我喜歡桃花,喜歡它的爭春,喜歡它的團結。我想:做人也應該像這樣。

關于桃花葉的作文600字(精選8篇)


幼兒教師教育網(wǎng)相關專題:“桃花的作文”。

每個人都有過的是寫作文的學習過程,作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?請閱讀由欄目小編為你編輯的關于桃花葉的作文,歡迎你閱讀與收藏。

關于桃花葉的作文【篇1】

天氣晴朗,藍藍的天空上飄著潔白的云朵,那云朵像一串串棉花糖。這時幾只伶俐可愛的小燕子飛來,好像很喜歡這些云朵。站在廣闊的田野里,一眼望去,那盛開的桃花美不勝收,我仿佛就是一朵桃花。我對蜜蜂說:“快來采我的花蜜吧!”

桃花是粉紅色的,像一位位穿著粉紅色裙子的仙子,它們把春天當成了舞臺,在翩翩起舞。走近一看,是桃花的花瓣,小燕子飛過來告訴它們春天是多么的美麗;小蜻蜓告訴它們清早飛行的快樂;小鳥飛過來告訴它們新學會的歌曲;蝴蝶飛過來問它們自己穿的衣服好不好看,我也聞著清香在桃花林里跳起舞來。

花瓣是粉紅的,花蕊是紅的,桃花有五片大花瓣,花瓣邊緣是白的,越往里面就越紅兒,這是晴天的桃花。雨天的桃花顯得特別紅,邊緣有一顆顆水珠慢慢落到地上。

突然,又一陣風吹來,桃花的花瓣隨風擺動,然后一搖一擺飄落下來。像一個個降落傘飄下來,不一會我的頭上、衣服上和鞋子上,都沾上了桃花花瓣,我也變成了一朵桃花。

我愛桃花。

關于桃花葉的作文【篇2】

春天的桃花真是別有一番風趣。粉色和褐色相映,像一塊粉色的寶石,閃閃發(fā)光。樹枝直挺挺的,花朵一串一串的鑲嵌在那里,桃花們紅彤彤的,它個個潤如玉,紅似火,輕若紗,滑像冰。五片花瓣格外清晰,雄蕊黃黃的,上面還粘著一撮花粉,那個白色的是雌蕊,在雄蕊們的襯托下,顯得十分高大、優(yōu)雅。不禁讓我想起杜甫的一首詩句:桃花一簇開無主,可愛深紅愛淺紅。深紅淺紅,各有所愛。深紅的桃花嬌艷,淺紅的桃花溫柔。花香似乎在招蜂引蝶,不一會兒,一群群蜜蜂、蝴蝶都從遠方忙忙趕來。蝴蝶把桃花圍繞個水泄不通??芍^是:山上桃花紅似火,雙雙蝴蝶又飛來。風兒吹過,桃花瓣如雨一樣瀉下來。有的飄向遠方,大雁被香的落了下來;有的落到湖里,魚兒沉到了湖底。沉魚落雁,那可是:馨香盈懷袖,路遠莫致之呀!

這里的圣地,真是人間仙境!

關于桃花葉的作文【篇3】

我和爸爸我的媽媽一起去美麗的桃花島看美麗的桃花。

還沒上船,我就看見島上全是綠色蒼蒼的大樹,一朵美麗的桃花都沒看見,心中有點失望。我們上船了,在河中間我終于看見了星星點點的美麗的桃花,心中不由得歡喜起來。一上島,映入眼簾的全是粉紅色的美麗的桃花,我不由得驚叫起來,“哇,太美了!簡直就是美麗的桃花的世界!”我用隨身帶來的棍子插了插泥土,一股略帶潮濕的泥土香味撲鼻而來。我用腳輕輕地踩在泥土上去,真軟?。∥业哪_一下陷進了半個鞋跟。

我興奮地拾起一朵美麗的桃花,聞了聞,“啊,真香!”我發(fā)現(xiàn)美麗的桃花是五片花瓣的,像五個穿著粉紅色衣裳手牽著手跳著新疆舞的姑娘。我抬頭看著一簇一簇的美麗的桃花,發(fā)現(xiàn)有的只開了一半,像害羞的小姑娘躲著臉;有的花瓣全部展開露出一根根黃色的花蕾,里面偶爾傳來蜜蜂“嗡嗡”的叫聲;還有的則是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

看著這些惹人喜歡的美麗的桃花,我趕忙從爸爸手中奪過照相機,“咔嚓”“咔嚓”照個不停。因為我想把美麗的桃花島的美麗景色永遠保存下來。

看美麗的桃花的途中,我一直在思考一個問題,為什么上島以后才可以看見美麗的桃花,而沒上島就看不見呢?在返程的`路上,我仔細觀察,原來美麗的桃花是被周圍的大樹給擋住了。也許是“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”的緣故吧!

關于桃花葉的作文【篇4】

花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?

桃花在春季是繁華的,嬌粉的花瓣依偎在黃白色花蕊旁。遠眺,如一片粉色的海洋,近看,如粉嫩的臉龐,散發(fā)著盈盈美意。春已至,花已開,山河無恙,人間皆安。

而那繁華了十里的桃花,在那個春意盎然結束時刻,終歸泥土,只剩下殘枝疏離,為了捕捉她應有的美,人們延續(xù)了它生命的價值。

釀成酒,拌成蜜,做成糕餅,烘干成茶,臨摹成妝。

桃花在他的花樣年華綻放了它獨特的美,雖是碾壓成泥的結局,但它的芬芳也如生活的拼圖,成為生活的一部分。

它逝去又未曾離開,它消失卻又無處不在。正如一些生命,即便死亡,也會延續(xù)在人們心中。袁隆平雖離我們而去,但誰知盤中餐?粒粒皆辛苦,還有無數(shù)的生命,在走到盡頭時,以最完美的結局擁抱人世間。

愿倏而遠逝,是更好的回饋生活。

關于桃花葉的作文【篇5】

昆山市玉山中學初三(7)班嚴明程

三月,陽春之季。春光明媚時,空閑下來,也想去游游園,看看景。此時的花園,百花始開,萬千花朵中,姹紫嫣紅之色是一輪又一輪。賞花,感受植物的生機帶給人的快樂,走著走著,便忘記了路程的遠近。忽然遇見一排桃樹,生長于粉墻之傍。溫婉的花瓣,隨風自流;清潤的花香,如波瀲滟。夭夭之桃花,也就如此自然的,滲透進人的心底

近觀,是一樹心花的怒放。靜謐的石板路上,片片墨跡粉黛,與青陳蒼苔,同落宣紙,形成一幅綺麗的山水之作;厚重樸實的地表,一縷漆黑閑兮生長,是虬枝的高低屈曲、旁逸斜出,舒展著靈魂的蘇醒;其中,黑色低語和著粉嫩輕唱,初春之時,尚未完全綻放,稚小的花苞,柔弱多情,又有幾曾高歌,放飛自我,兩者相襯相生,映入了一簇一簇的氣息之中;甜香滋味,與之相伴著滿地星辰,美到令人無法呼吸,難以自拔。

桃樹,沒有松柏的挺拔﹑楠木的秀頎,卻有著自己的浪漫,擁抱著自己的情懷。

細品。桃花,就靜靜的開在我面前。前塵往事,也就如此含蓄訴說。驀然,聽一聲吟唱:桃花塢里桃花庵,桃花庵里桃花仙,桃花仙人種桃樹,又摘桃花換酒錢。原來是應天解元的名詩。江南第一風流才子,睥睨權勢,傲岸不屈,寫下這首《桃花庵歌》。思古幽情,你的故事,至今是撲朔迷離。只知天妒英才,所謂科場舞弊案,擊碎了你博取功名的南柯夢;只知淡泊人生,所謂心灰意冷,看淡仕途名利,愿以一生游歷名山大川,書畫終老??上?可惜!嗚呼,最終的結局,也只是世人眼中的一個形象:一個才子,一代風流

桃花,好似步入歷史,深入人心:蘇軾人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開;崔護人面不知何處去,桃花依舊笑春風歷代文人墨客,有多少不為桃花姿色所傾倒?有多少不在桃樹下追憶追憶一顆最初開滿桃花的心,尋找一種令人難忘的歡喜。

忽逢桃花林,夾岸百步,中無雜樹,芳草鮮美,落英繽紛。若是陶淵明獨愛菊,那么在他的心靈最深處,又為何會有一片如此桃花源,寄托著對世俗的不屑,對戰(zhàn)亂的斥責,更是對浪漫之心的追求。

自盛開一刻,桃花便開啟了自己的傳奇。初見中,看紅顏曼妙、香華倩影,滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融;回眸笑,莽紅塵一剎,可惜狂佛那個吹落后,殷紅片片點莓苔。綿延千年,開放至今,連接一片片花開綺麗的情感,接連一份份花下零落的感情。試問:沉默了多少心宿芳華,安慰了幾何無助尋者?

花開賞花,花落品酒。一碗釀造千年的桃花酒,清甜﹑又極苦澀。一曲黛玉《葬花吟》,唱出人間之生死﹑世間之愛恨,復雜斗爭中,難忘口中焦慮迷茫,便滿腹惆悵。一首龔自珍《己亥雜詩》嘗出了不甘沉淪之豪,不畏挫折之勇。

醉臥桃花,遇見夭夭桃樹,

花開花落,幸賞桃之灼灼。

關于桃花葉的作文【篇6】

“在那桃花盛開的地方,有我迷人的故鄉(xiāng)”聽到這首歌,我思緒紛飛,仿佛又回到了黃崗那美麗動人的桃園

上個周六,學校組織我們?nèi)⒓狱S崗首屆桃花藝術節(jié)。我們自然喜出望外,特別是我,小時候,媽媽很曬帶我去旅行,我自然也喜歡宅在家里,是經(jīng)典的宅男一枚。集體參加的活動就更少了。盡管汽車在馬路上飛快地奔馳我卻恨不得馬上飛過去,一睹桃林的風采。

我們終于來到了目的地,第一項活動是植樹。畢竟這樣的機會很少。能為桃林親手增添一份美麗,也是很有意義的。首先,是縣領導為我們講解種植桃樹的方法。這幾條謹記在心,便開始種樹了。我們先去領了鏟子和樹苗,我專門挑了幾棵泛出嫩芽的樹苗。我開始挖坑了,我十分賣力的干著,不一會就挖出了一個坑,我連忙拿起樹苗,放在坑里,生怕它被陽光吸收的沒有水分了,而孟碩幫我扶著樹苗,我則往里面使勁的填土,把土填滿了,又結結實實的踩了幾腳,一棵小樹苗就種好了,很有精神的屹立在我的面前,迎風微微的擺動,好像在向我招手致謝。

從植樹基地走出來,我們很快來到了桃林。放眼望去,在陽光下,一朵朵的桃花晶瑩剔透,透著粉紅色的光芒。滿園的姹紫嫣紅,似乎從天上地飄落下來的一片朝霞。桃花散發(fā)出沁人心脾的清香。那香甜的氣息鉆入鼻孔,撲進心里。

過了一會,老師讓我們自由活動、我連忙拿出了相機鉆進了桃樹林里,跑到一棵棵樹下仔細的觀賞起來,有粉紅色的,深紅色的,淺紫色的,在青翠的綠葉襯托下,顯得更加鮮美嬌艷,美麗極了。我不禁抬起腳步向桃林深處走去。只見那桃花姿態(tài)萬千,有的才展開兩三片花瓣,有的還是花骨朵,看起來飽脹的要破裂一樣,有的花瓣完全展開了,層層迭起,顯得十分樸實無華,但仍有一種隱隱約約的美感,讓人百看不厭。

我湊近一朵大紅色的桃花仔細打量起來,發(fā)現(xiàn)它有六個花瓣,更為奇怪的是,有的枝頭竟然開了兩種不同顏色的花,給人一種耳目一新的感覺。花蕊上是黃色的,下面的卻是紅色的,就像一個穿著紅衣服的小人帶著一頂黃帽子。一陣春風拂來,那些凋謝的花瓣紛紛落下,像仙女散花,又像粉妝玉砌的世界,真叫人賞心悅目。

時間飛快,轉眼間,美好的時光就已度過了。到了該回去的時候了。

別了,我親手栽下的樹苗,希望你長成美麗的桃樹;別了,親愛的桃林,希望你長出豐收的碩果;別了,桃花我們明年還有個約會。

關于桃花葉的作文【篇7】

清早,我到公園去玩,一進門就聞到一陣清香,我趕緊往桃花園跑去。

桃花已經(jīng)開了不少了。桃花片挨挨擠擠的,像一片片小船。桃花在這些花瓣中展開,有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣全展開了,露出紅紅的顏色,還有的花骨兒,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

這么多的桃花,一朵有一朵的姿勢,看看這朵很美,看看那朵也很美,如果把眼前的這桃園看作一大幅畫,那這畫家的本領可真了不起。

我忽然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著紅色的衣裙站在陽光里,一陣微風吹來,我就翩翩起舞,紅色的衣裙隨風飄動。不光是我一朵在跳舞,整個桃園都在跳舞。風過了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒,蜻蜓飛過來告訴我清早飛行的快樂,小鳥飛過來告訴我昨夜做的好夢······

過了好一會,我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

關于桃花葉的作文【篇8】

早晨,我跟爸爸媽媽來到洋湖濕地公園去玩。一進公園,我隱隱約約聞到了一股淡淡的清香。我們順著香氣一路尋找著,原來在右手邊的小山坡上,有好幾棵桃樹,它們在春姑娘的撫摸下開得正鮮艷呢!

我走近一看,有的花瓣完全綻開了,在陽光的照耀下露出了粉紅的笑臉;有的半開半合,像個害羞的小姑娘;還有的只是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。

忽然一陣微風吹來,有些花瓣隨風飄落動,在空中翩翩起舞。我小心翼翼地拾起一片桃花捧在手掌心,仔細地端詳著,好美啊!我一定要把它帶回家,好好地保存到我的課外書里??粗粗?,我仿佛覺得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳站在陽光里??吹饺藗兺秮砹肆w慕的眼光和贊嘆的聲音。

過了一會兒,我聽到媽媽叫我:“軼陀,我們走啦!”這時我才記起我不是桃花,我是在看桃花呢!

寫桃花的花的作文精選


幼兒教師教育網(wǎng)主題閱讀推薦:“桃花的作文”。

寫桃花的花的作文 篇1

細碎的陽光,滑過我的指尖,伴隨著那紛飛的、淡粉的花瓣,盈滿我的心房,那一刻,我的世界春暖花開……

回到老家已經(jīng)快三天了,我躲在房間里一步未出。開春以來幾次的考試失利,老師的批評,父母的嘮叨,把我一顆壓抑的心折磨得心力俱疲。

第三天,爺爺終于忍不住敲開我的門,執(zhí)拗地要我出來散散心。我拗不過爺爺,只好出門了。跟在爺爺后面走,爺爺扛著鋤頭,花白的胡子,穿著洗得發(fā)白的衣服。爺爺時常扭過頭來燦燦地對我笑,我鼻子酸酸的,竟想哭。

我跟著爺爺去了后面的田地里,那里的麥子長得正旺盛。爺爺在地里干活,我坐在一棵桃樹下,靜靜地看著。

春日的桃花是最絢麗的,粉粉的,像云霞那樣明艷,滿樹的桃花,像一張張?zhí)煺娴男δ?,向著陽光,快樂地生長著。我的心在陽光下,仿佛一點一點地化開,我嗅到淡淡的花香,裊裊地飄轉。

忽然,一陣風吹來,那些花兒便輕盈地飛下枝頭,緩緩地、輕輕地、落入大地的懷抱。微微的風持續(xù)地吹著,越來越多的花隨風而下。陽光收斂起笑臉,幾滴溫潤的雨絲降臨,我的心揪結在一起,我擔心那些花兒。

不久,陽光又明朗起來,雨漸漸地止住了。我來到了那棵桃樹下,黑黑的土地上覆蓋了層層嬌艷的花瓣,著晶瑩的雨滴的落花,它們仿佛依舊在陽光下幸福地笑著,閃著耀眼的光澤,安然地笑著。我的心漸漸地放松,溫暖一點點滲透進內(nèi)心深處。

我恍惚間明白,那些落花是在用自己的生命成全枝頭花兒的幸福,當它們魂歸大地,卻依然能夠幸福地仰望,這何嘗不是一種幸福?空氣中氤氳著迷人的淡香,將燦爛的春天涂抹成一篇充滿溫情的小詩。

那一刻,看到紛飛的、美麗的桃花,看到它們幸福地在枝頭綻放生命,我的世界春暖花開。

寫桃花的花的作文 篇2

桃花朵朵,爭奇斗艷,芬芳迷人。春姑娘已經(jīng)悄悄地走向了我們。

今天早晨,爸爸帶著我來到桃花園賞花,一陣陣清香頓時撲鼻而來,把我的鼻子灌滿了香氣。我興高采烈地對爸爸說:爸爸,桃花的氣味真香啊!爸爸說:對呀,所以花兒們可以做香水啊!我跑向桃花,那些桃花粉嫩粉嫩的,像一個個粉色的棉花糖粘在樹枝上。那被香氣吸引來的蝴蝶和蜜蜂,在一朵朵桃花旁邊飛舞著,像是在和桃花一起跳舞。

桃花的姿勢各種各樣,有的大大方方,向人們綻開自己的笑臉;有的還是花骨朵兒,看起來就像是一個害羞的少女,在用手捂著自己羞紅了的臉;有的高傲地舉著自己的頭;有的小得就像一個小蝌蚪。那些花蕊都從花里探出頭來,一朵朵桃花看起來都是那么美麗!

版權作品,未經(jīng)《星火作文》書面授權,嚴禁轉載,違者將被追究法律責任。

寫桃花的花的作文 篇3

春天到了,生機盎然,百花齊放,在這么多的花中我最喜歡的就要數(shù)桃花了。

桃花是在春天開放的?!对娊?jīng)》中說:桃之夭夭,灼灼其華。鮮艷的桃花真是美不勝收。陽光明媚的一天,我情不自禁地去公園里欣賞桃花,瞧!公園里的桃花開了,粉色的桃花千姿百態(tài),漂亮極了!有的花瓣兒全都綻開了,露出了美麗的花蕊,好像一個熱情的少女在告訴人們春的消息;有的只綻開了兩三片花瓣兒,像個害羞的小姑娘,羞羞答答地互相簇擁著;還有的還是花骨朵兒,仿佛一個個小嬰兒,探出腦袋好奇地觀察著這個世界真讓人賞心悅目,流連忘返。

我靜靜地站在桃樹下欣賞著桃花,似乎忘記了周圍的一切。在陽光的照耀下,我突然覺得自己仿佛就是一朵桃花,穿著粉紅色的裙子在翩翩起舞,微風一吹,我就隨風舞動,蝴蝶和蜜蜂也飛過來和我一起跳舞,好像在向我訴說著春天的快樂它們一會落在桃花上,一會落在我的身上,似乎也分不清哪個是我,哪個是真正的桃花了。這時候,我又仿佛看到了七月時候成熟的桃子,如果你削開桃子的果皮,香甜多汁的桃肉就會露出來,哇,真讓人口水直流三千尺!

桃花不僅美觀,而且清香撲鼻,我喜愛桃花。

關于桃花作文匯總


很多人通過作文寫作來進行交流,寫作文有助于提高我們的思維邏輯能力和組織能力。寫一篇好的作文主要注意語言要流暢,情感表達要真摯,那么,如何才能寫一篇優(yōu)秀的作文呢?有請閱讀小編為你編輯的關于桃花作文匯總,我們后續(xù)還將不斷提供這方面的內(nèi)容。

關于桃花作文(篇1)

“桃花”,我正在讀一本關于桃花的書,突然一陣陣清香從窗外傳來,那香味不像羊肉串的香味那么濃,但是那香味可要比羊肉串的香味好聞多了,仿佛是一個個小天使在我面前跳舞。剛聞到那香味,我就被引進了小區(qū)后面的桃花園。

剛進桃花園里,一幅幅美麗的畫面就呈現(xiàn)在我的眼前,一團團粉紅色的桃花就好像是一個個美麗的小公主穿著長裙擺動著舞姿在比美;一簇簇雪白的桃花的香味引來了一群群翩翩起舞數(shù)不勝數(shù)的小蜜蜂;一串串通紅的桃花就像一個個知識豐富多才多藝的少女在比拼著學習。

我忽然覺得自己也是一朵粉桃花,和桃花們一起比美,比拼學習,看誰引來的蝴蝶多。這時,一只小蝴蝶飛過,采了我的花粉,還告訴我,我的花粉是多么的甜蜜。我開心的笑了,心里比吃了蜜還要甜,因為我奉獻了自己。

過一會兒,我才反應過來,我根本不是桃花,我是在欣賞桃花呢。

關于桃花作文(篇2)

人的心情是多變的,桃花也不例外,它,可是有脾氣的呢!不信嗎?那你看。

你瞧,那盛開的桃花兒。你可知道,它可是在開心,在笑呢!為什么?你看,這盛開的花兒不就說明了它的喜悅嗎?與大家分享它的喜悅嗎?所以,它把自身的花兒都開的艷麗艷麗的,讓人們好欣賞它那美麗的花兒。(桃花盛開的景色)你可別做讓它傷心的事,它會哭的。你瞧,那桃花花瓣兒紛紛落下(桃花謝時的景色),那不就是它的淚嗎?那傷心的淚嗎?所以,它把自身的桃花都凋謝了,讓你們看不到滿樹粉花的桃花。

有人說,今年不知道怎么回事,桃子結的果兒可少了。我想,那戶人家肯定是做了讓桃花傷心的事了,不然怎么收獲時會這么少果子呢?什么原理?那可是桃花的報復,你若做了讓桃花不高興的事了,等到收獲果子時,那桃子肯定很少。

你看,我說的沒錯吧!桃花不是跟我們?nèi)艘粯?,有脾氣的?有心情的嗎?

可是,桃花也犯了個錯誤。你想,桃花傷心了,凋謝了花朵。可是,這不就是另一番的美景嗎?若在此處,男孩兒單膝跪地,給他心愛的女孩求個婚,想必,女孩兒也不該拒絕了吧!那不是一處浪漫的景色嗎?男孩啊!總會捉住求婚的最好時機,女孩啊!總是經(jīng)不起浪漫的誘惑。

如果不是結婚,那就成婚好了,婚禮上,桃花的花瓣滿天飛。女孩兒肯定覺得特別幸福呢!女孩的同事們,一定會特別眼紅呢!試想一下,那又何嘗不是一處浪漫的景色呢?

你看,桃花不是很有用嗎?雖然它有很多壞脾氣,但是,它傷心的時候,不也做了一件好事嗎?不也為兩個相愛的年輕人連了一道紅線嗎?

你瞧,桃花不僅好看,還很有用呢!雖然有很多壞脾氣,但不也顯得它很可愛嗎?那笨拙的可愛嗎?

關于桃花作文(篇3)

桃花在中國文學史上歷來象征著一種美好的期許。如《桃花源記》中的世外桃源為人們心中的理想生活,詩經(jīng)中的桃之夭夭,灼灼其華描寫新娘的年輕貌美。而《桃花塢》中的少女桃花便是在這樣一種期許下出生、成長,桃花塢的存在既是少女不切實際的天真想法,卻也在同時給予了她一種在困境中的美的自信與姿態(tài)。

少女桃花、自然桃花與桃花塢構成了全篇的核心意象。少女與桃花的聯(lián)系開始于父母的期許,你出生那時候看到很多桃花飄下來,跟下雪一樣。這樣美好的場景打動了桃花,于是,她與桃花的緣分就此開始,并貫穿了她的一生。作者通過三次桃花的想象反映出她與桃花的聯(lián)系。讀書時,她捧著書本,來到幾棵樹下,背一些和桃花有關的詩句久而久之,桃花覺得,自己也變成一朵桃花了,輕盈的飄上了枝頭飄字,將桃花花瓣的輕盈生動地描寫出來,在少女的美好幻想中,桃花與人出現(xiàn)了融合,人花合一。第二次想象是在聽到桃花塢后桃花對桃花塢的想象。桃花從向往像桃花的自己轉為向往有著大片桃花的桃花塢這個美好的地方。她的臉上全被桃花覆蓋了既暗示桃花已經(jīng)完全深陷于虛幻的想象當中,又是人與花的進一步融合。而在那之后,大山把桃花的臉看成了一朵粉紅色的桃花。此時,桃花的美好全然綻放,此時的她被桃花賦予了一種獨特的美,而這種美是根植于她對于桃花的想象的??偠灾环矫妫h被桃花覆蓋可以說是桃花被美好的幻想全然蒙蔽,沉浸于桃花塢這樣美好世界的幻想,忽略現(xiàn)實;另一方面,這種幻想也賦予了少女桃花一種美的姿態(tài),而這種美的姿態(tài)放在她的生長環(huán)境中顯得尤為動人。

桃花對生活的美好想象與追求與她本人悲劇的出生、經(jīng)歷對比,形成了一種強烈的藝術張力,進而凸顯出桃花的美。桃花童年時,院子里是一樹綠葉或是光禿禿的枝丫,長大后因為成績差,就沒去讀了因而去打工了,遇到大山后,卻被欺騙,發(fā)現(xiàn)想象中的世外桃源稀稀拉拉的是一些松樹,因而心涼透了。她家的院子里,沒有桃樹,有的只是幾棵李樹,樹干上全是黑黑的翻卷的皺褶,這與她對于桃花塢的想象天壤地別。她的眼前出現(xiàn)了大片大片的桃花,出現(xiàn)了紛紛揚揚,像雪花一樣飄落的桃花,大片大片紛紛揚揚像雪花一樣飄落這幾次對桃花的重復描寫勾勒出想象中桃花塢的美好景象,如夢似幻?;孟肱c現(xiàn)實對比鮮明。與之相對的,是作者對于少女桃花的美的描寫。桃花覺得,自己也變成一朵桃花了,輕盈的飄上了枝頭把桃花的臉看成了一朵粉紅色的桃花??嚯y中綻放的靡麗之花、淤泥中生長的青蓮總是令人動容的。艱苦的環(huán)境并沒有令桃花消頹、泯然,對桃花的幻想、向往賦予了她面對這一切的勇氣與力量。也正因如此,她在最后選擇自己栽種桃花的舉動、她選擇破滅自己的虛妄幻想、構造真正的桃花塢的力量,恰恰來源于她從小的這份向往。這是非常有趣的一點。

全文有兩條線,一是桃花在經(jīng)歷磨難后,明白桃花塢只能靠自己獲得的道理,成長為獨立的女性;二是她對桃花的向往賦予她獨特的魅力。這兩條線相互交織,構成了《桃花塢》這篇美好與現(xiàn)實相結合的動人故事。

關于桃花作文(篇4)

今天是禮拜天,爸爸和媽媽帶我去賞桃花,賞桃花的地方在川興,離西昌不是很遠,只有十公里左右,可是在你去那里時你一定會想象那里的錦繡景色,由于我那時的心情就是這樣的,不說這些了。

??!終于到川興了。我慢慢地走向我要去的那個地方,從公路向目的地走去要經(jīng)由幾畝麥田,經(jīng)由幾畝麥田后才能到山腳下,到了山腳下就能看見滿山遍野的桃花樹,桃花樹上開滿了桃花。我和爸爸、媽媽繼承一起向山上登去,大約行了二三十米左右就可以看到桃花了。

到了桃林我才發(fā)現(xiàn),一棵桃花樹和相鄰的一棵桃花樹,它們倆相隔的間隔大約是一米左右。再仔細觀察一下桃花,你還會發(fā)現(xiàn)一小朵桃花的花瓣有五、六片,假如是大的桃花大約有七、八片左右,你再仔細觀察,你又會發(fā)現(xiàn)幾座山的桃樹都是排得整整潔齊的,而且每一棵桃樹,每一朵都那么動人,那么錦繡。

這些朵朵艷麗、縷縷幽芳的桃花讓我想起一件事。記得在我小時候,在外公、外婆家玩,我和弟弟、姐姐玩家家酒,那時我摘了幾朵桃花下來扮家家酒,被外公發(fā)現(xiàn)了,外公對我說到:“你怎能摘它們,它們和人一樣都有生命”。我那時太小,哪里會懂得這些。直到現(xiàn)在我才知道,固然桃花不是什么有名的花,但它有著它的生命,所以不管是動物仍是植物,我們都應該去愛護它、保護它,那怕只是路邊的一顆小草,由于它也有生命。

今天我不僅看到了美玉似的桃花,還悟出了一個道理??不管是動物仍是植物,我們都應該去愛護它、保護它,那怕只是路邊的一顆小草,由于它也有生命。

關于桃花作文(篇5)

從古至今,我國的十大名花名垂青史,無論哪一種都是國色天香,沉魚落雁,讓人一見就深深地烙印在心里,難以忘懷。其中,我最為喜愛的就是桃花。

三四月份,正是桃花芬芳的季節(jié)。記得有一次我和外婆去山上游玩。那時正是百花齊放、萬物復蘇的時候。我們走向山中,山中一片寂靜。除了泉水流經(jīng)山谷和鳥兒嘰嘰喳喳的聲音,四周再無其他聲響。

突然,發(fā)現(xiàn)前面一片草坪上開滿了野花。野花雖然不是什么名花,但也頗有幾分姿色。順著兩旁的野花往前走,便看見了中國十大名花之一的桃花。桃樹生長在兩塊巨石的中間。桃花長得眉清目秀、冰清玉潔。那嫩黃色的花蕊屹立在中間,是五片粉色花瓣的頂梁柱?;ò暧械牟耪归_兩三片,有的全展開了,有的還是含苞待放的花骨朵兒?;ㄈ铩⒒ò晟蠏鞚M了晶瑩剔透的水珠,顆顆粒粒如散珠碎玉般懸墜欲滴。一陣微風吹來,桃花那淡雅的香氣回蕩在空氣中。草坪上的青草和野花也翩翩起舞。四周桃紅柳綠,繁花似錦,宛如仙境一般。不,比仙境還要美!真是“等閑識得東風面,萬紫千紅總是春”。

一年一度,花開花落。桃花的花期雖短,留給人們的美卻是永恒的。何況花落之后,還有果實的生長,還有秋天的希望。期盼中秋時節(jié),桃樹上碩果累累。到那時,人們就又會想起這些眉清目秀、冰清玉潔的桃花。

關于桃花作文(篇6)

桃花開了,勇敢的開放了。

仲春暖春的陽光早早地將桃花的精靈找尋了出來,淡黃、乳白的花蕾探著頭,縮著勃,就像春姑娘臉上薄薄的沙巾,朦朧中透著細致,隨意中露出執(zhí)著。它們張開了探春的眼睛,將淡淡的色彩撒在桃林,裝點出一絲春的影子,春姑娘輕快的腳步在桃花的帶領下回來了吧。

一夜春寒,那善于修枝剪葉,裁花扶柳的仲春剪刀變成了一把鋒勵的劍,探出頭的桃花將小臉又藏進了灰色的殼中,在寒風中悠悠顫動。哦,遠處,一朵淡黃,就像臘梅一樣傲立枝頭,獨枝而放的,是桃花嗎?你看它張開的花瓣在風中搖動,頑強地張揚著它的傲色,找尋著春的方向。傲立獨放是寒梅的品格,而桃花,你也是嗎?

春寒未止,我卻病倒了,躺在病床上的我極想念那枝獨放的桃花,它該找到春了吧!走進桃林,我便被面前的景色呆住了,這是桃林嗎?這分明是濃裝涂抹的水彩;花仙子的莊園;花團錦簇的彩繡。那片片紅的、黃的、粉的、白的花瓣在風中輕舞,象春姑娘身披彩裙在枝頭慢步,象一群歡快的孩子,你藏著頭,我悟著臉。在這花的海洋里,我沒有聞聲蜜蜂的聲音,在這樣嚴寒的天色里,勤勞勇敢的蜜蜂也回到了暖和的巢里,而我的桃花,勇敢的桃花,卻傲而怒放了。

我找尋那枝獨放的桃花,非常久都沒有找到,我想,它偷偷的走了吧,化成了一粒春肥,溶進腳下的土地了??粗@滿園的春色,我終于明白,只有它才懂得什么是“桂林一枝不是春,萬紫千紅老是春”的真正含義。它正如我心中的英雄,偷偷的來,默默的去,不留痕跡,卻帶動風雨。面對桃林,而對我心中的英雄,我深深的打動了。

關于桃花作文(篇7)

又是一個陽光明睸的下午,我正在小區(qū)里漫步。一邊漫步一邊想象著,我心中的桃花源是怎樣的呢?一定是快樂的,幸福的,和諧的。

不知不覺我已經(jīng)走到了游樂場。小朋友們歡快的聲音、和敏捷的身影在游樂場里回蕩著。這時我看到一個小女孩正站在高高的滑梯上,準備滑下來。然而她臉色蒼白,牙齒不停地抖著,而眼神卻無比得堅定。突然一聲尖叫鉆進了我的耳朵,而小女孩也肖失在了滑梯口。不出我所料,小女孩再次出現(xiàn)在滑梯底部,正不停地抽咽著,“哼,小淘氣看你下次還敢不敢再滑?!币粋€中年婦女走過來輕輕地彈了一下小女孩的額頭?!皨寢?,你討厭!

”小女孩突然破弟為笑,中年婦也笑了起來。來自:作文大全啊!

多么溫馨的一副場面!

我的桃花源里一定會有這一幕的!

我離開了游樂場,又漫無目地地走起來。忽然我聞到一陣惡臭,抬頭一看原來是前方的一個垃圾筒旁堆著許多垃圾正散發(fā)著惡臭。我不由自主得用手捂住鼻子,準備繞過那個垃圾筒。這時,迎面走過來一個保安,他好像也聞到了惡臭,捂住了鼻子,然而他沒有像我一樣繞開,而是走到垃圾筒面前,彎下了腰,猶豫了一下,伸出他那白晳的手,開始把垃圾撿進筒里??粗稽c一點減少,而保安的手也正一點一點變臟。我的心抖了一下:“難道他一點也不怕臟嗎?”但他利索的動作給了我答案。

多么感人的一副場面啊!

我的桃花源也一定會有這一幕的。

天色漸漸暗下來,我看了看表,啊時間已經(jīng)不早了,我得趕緊回家。

“老奶奶你小心點,我來扶您吧!

”“哦,好的,謝謝!

”又有兩個人走進了我的視野。一個是一位青年,另外一位上了年紀的老奶奶。那位青年正小心得扶著老奶奶,一點點往前走。那位青年緊張得汗都流了出來,仿佛要摔倒他一樣,而老奶奶正慈祥得看著青年,眼里充滿了感激。他們的一舉一動深深地打動了我。

多么美妙的一副場面啊!

我的桃花源肯定會有這一幕的!

到了家,我便動手,開始繪制我心中的桃花源。里面有家人之間的親情,有為別人犧牲自己的精神,也有陌生人之間互相的關愛。啊!

多么美麗的一個桃花源啊!

關于桃花作文(篇8)

人說不敢冒險的人過不了大海,漫漫人生,荊棘滿路,你是否已經(jīng)有足夠的勇氣踏上這條險惡叢生的不歸之路?也許在那盡頭的一切并不如想像中的唯美,或許只是“埋香冢飛燕泣殘紅”,一派凄涼之境。如果此時的你已下定決心踏上人生苦難的征途,那么血染荊棘不覺疼痛,桃花淚眼亦不覺悲涼!

——題記

荊棘叢中過

初識荊棘鳥,只是被女主人公的美麗容顏所震撼,如奧黛麗郝本一樣,象墜落凡間的天使,又象天邊雨后的虹,不染這人世的塵。初讀此書,是在炎夏,如撲面而來的一陣微風,輕易的將我喚醒。掀開扉頁,我被那美麗的傳說吸引著:有這樣一只鳥兒,它一生只歌唱一次,那歌聲比世上一切生靈的歌聲更加優(yōu)美動聽。從離開巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹,然后,把自己的身體扎進最尖最長的荊刺上,在那蠻荒的枝條之間放開了喉嚨。在奄奄一息的時刻,它超脫了自身的痛苦,而那歌聲竟然使云雀和夜鶯都黯然失色。這是一曲無比美好的歌,曲終而命竭,然而,整個世界都在靜靜的諦聽著,上帝也在蒼穹中微笑。因為最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取!

澳大利亞作家考琳·麥卡洛向我們唱出了這曲無比美好而凄婉的愛情悲歌:拉爾夫一心向往著教會的權力,卻無可奈何地愛上了克利里家的美麗少女梅吉。為了他追求的上帝,他拋棄了世俗的人事種種,內(nèi)心又極度矛盾和痛苦。而此后,在將近半個世紀的歲月里,梅吉卻為他而守候,而等待。歲月更迭之后,拉爾夫終于登上了他夢寐以求的紅衣主教的寶座,而梅吉也從幼稚逐漸走向成熟。半個世紀的時間,足以改變許多東西,但歲月之后,他們之間的感情卻始終堅如磐石……

等不完的守候,只是因為心中執(zhí)著的追求;漫無盡頭的等待,也只因為心中有愛,梅吉將一生的愛毫無保留的獻給了拉而夫,正如荊棘鳥一生在尋找那最長的荊刺一樣。曲折的故事來自于考琳麥卡洛筆下那離奇怪誕的土地:索取時,殘酷無情;花開時,絢麗爛漫,造化慷慨的季節(jié),又不失豐饒……奇異的故事來自于那特別的主題:愛與命運!

命運因愛而改變,如果你心中有愛與美好,那么你就會如荊棘鳥那般為心中的追求而不惜付出一切代價乃至生命。因為世間一切愛與美好的事物只能用深痛巨創(chuàng)來換取,也許在這艱難的人生征途中,我們會遇到意想不到的苦難,但只要我們心中有目標,懷揣著對生活的熱情與對一切美好事物的無限熱愛,縱使前途多艱,我們也從不懼怕,鼓起勇氣傾盡畢生的努力,就象荊棘鳥那般義無返顧,但當我們付出過之后也就成就了生命的禮贊!

生命終了之際,我們也會如荊棘鳥那般無悔于自己的選擇!鳥兒胸前帶著荊棘,它遵循著一個不可改變的法則,它被不知名的東西刺穿身體,被驅趕著,歌唱著,在那荊棘刺進的一瞬,它沒有意識到死之將臨,它只是唱著,唱著,直到生命耗盡,再也唱不出一個音符。但是,當我們把荊刺刺進胸膛時,我們是知道的,我們是明明白白的。然而,我們卻依然要這樣做,我們依然把荊刺扎進胸膛!

桃花樹下眠

暮春三月,殘紅綴在繁枝上,鳥兒飛去了,霎時落紅滿地?!伴|中女兒惜暮春,愁緒滿懷無釋處”,只得“手把花鋤出繡閨”了。觸目之景,不覺潸然淚下。

她――林黛玉,如花似玉的美人,大觀園里首屈一指的才女,與寶玉一段千古情緣,引發(fā)了后人諸多感嘆!憶當年,花樹下,共閱《西廂記》《牡丹亭》,大觀園里吟詩作賦,耳鬢廝磨,悅情相對。到后來“焚稿斷癡情出閨成大禮”王熙鳳“偷梁換柱”之計得逞,一切的一切終只是“滿紙荒唐,紅樓一夢”。在這短暫的一生中,黛玉是愛過了,義無反顧的,亦是小心翼翼的,然而寄人籬下的際遇卻讓她如孤鴻掠過,雪落無聲,最終輸給了命運。

朝夕的相處,或許寶黛之間沒有“執(zhí)子之手,與子偕老”的海誓山盟,沒有梅吉與拉爾夫動人心魄的故事,沒有梁山伯與祝英臺“生不同衾,死要同穴”的生死之盟?;蛟S只是眉眼之間的一瞥,玩笑的一次肌膚之親,天寒冷暖的相互關心,平平淡淡,卻足以令人消魂!黛玉之美如曹先生所云:“嫻靜時如姣花照水,行動處似弱柳扶風,心較比干多一竅,病如西子勝三分”。如花美眷,病入膏肓,留下的最后一句話是:“寶玉,寶玉,你好……”懷揣著對世間的種種眷戀,嗚呼,“香魂一縷隨風散,愁緒三更入夢遙……”

我們很難說命運之于寶黛是否公平,“春恨秋悲皆自惹,花容月貌為誰妍”,黛玉為誰而妍?“一場幽夢同誰近,千古情人獨我癡”,寶玉又為誰而癡呢?這樣的結果重要嗎?一份朦朧的感情因為無結果的悲慘結局而傳頌至今,這已成就了本篇的最大唯美,使后世紅塵兒女在寶黛之戀中獲得啟發(fā),反抗的力量。寶黛用他們?nèi)焙兜膼鄢懥松淖詈髣P歌,使我們?yōu)橹醒試@息!前日看報,方才知道,《紅樓夢》里飾演林黛玉的女演員已去世多時了,報上的她穿著旗袍,顯出了中國古典美女的絕代風韻,并且附有這樣一段話:“花散不需葬,流水也有情,一份經(jīng)典永藏心中……”陳曉旭為林黛玉而生,黛玉冥冥之中又成就了陳曉旭的命運,花落人亡,可是花又何嘗愿意被風吹落?花的命運遵守自然的法則,那么,我們的命運又掌握在誰的手里?梅吉與黛玉不同時代,不同國家,不同性格,卻都用凄美的一生為我們揭示了生命的真諦。

人生漫漫塵埃路,荊棘密布,雜草叢生,勇敢的朋友們,你是否有勇氣踏著荊棘一路前進呢?就像飛蛾面對撲火的命運,沒有遲疑,用生命演繹著壯麗的篇章,就像蝴蝶為了逾越滄海而不惜付出生命的代價。也許在生命的最回歸,人生的最后一場戲里,只是如黛玉般慘淡收場,但是就算蝴蝶飛不過滄海,又有誰忍心責備?只要我們曾經(jīng)為了心中的愛與美好付出過,那么,命運的最后篇章無論是美好還是殘酷,都已顯得不再重要!

因為曾經(jīng)的付出,所以我們并不后悔。

因為心中有愛,所以前進路上我們并不彷徨。

因為不懈的追求,所以我們無愧于天!

關于桃花作文(篇9)

新的一年又迎來了,可是我是多么的不想接受這一切?;蛟S現(xiàn)實太殘酷。

學校那兩顆桃花又開了,可是它的美增加了我一絲的傷感。今年的春天桃花又開了可是陪我看花的卻又不是她!今年的傷感有得我一人承受。她一個可愛活潑的女孩。如今常常遇見但是感情的濃度只剩下那殘花落葉。幾乎凋零,可卻似乎無法忘記的回憶,刻在了彼此的腦海里。桃花開始隨風紛飛,那花瓣卻下了一場讓人透心的雨。一片片的落在我的肩,勾起我對那心酸的往事的回憶。

隨著時間的推移小學的日子越來越近。有一種讓人難以喘息的難受??墒俏乙琅f如我所愿讀上了我理想的中學,可是我和她卻因分班給錯開了。我又迎來了一個13歲。而初中的生活的腳步加快。我倆也無暇顧及那幾年來天長地久的友情。我和她是知己,是知音,是朋友......人的一生難得有這樣一個懂你的人。卻是上天給我的一次不完美的友誼。三年來我們總是形影不離的在一起。一個同學曾經(jīng)開玩笑說只要找到了我就等于找到了她。不過校園生活我們還真是這樣相處。不管是音樂考試的合唱,信息作業(yè)的合作總能在班上取得高分。就連班主任都知道我倆這小霸王。

她成績優(yōu)異,總在年級上門門功課都是名列前茅。而我一個普通的女孩成績只能算跟得上。記得四年級就和她是同桌了。從那時起我和她就開始了,從相識,到相知。一路走來,我不知道這段友情經(jīng)歷了多少次風雨。

分完班了,她笑著問我:“你在幾班?”我回答“6班”她的臉忽然間黯淡了。我一看便明白了我問道“你幾班啊?”她失落地答道“4”哦!我明白了。其實她有時把這個巧合當成一種幸運。她告訴我她幼兒園有課本上寫的是“4班”,小學還依舊在課本上寫“4班”,她僅沒有想到初中了,她的課本上依舊還是“4班”一開始我有一點念念不舍,放不下這段讓我難忘的感情,我那時幼稚的以為這樣可以維持這段感情,可是我發(fā)現(xiàn)它始終只能是一個美好的回憶。永遠停留在那12歲。

不過多久她有了新的朋友,跟艾嘉。她或許已經(jīng)不需要我的陪伴。而我呢?很快也適應了新的班級壞境。有了錦云跟思這兩個陪伴我的伙伴。

我倆周末在一起補英語,偶爾我倆會聊聊現(xiàn)在的我們的狀況,和那過去美好的回憶。相見一笑,聊聊天。不過已經(jīng)沒有以前的濃度了?,F(xiàn)在或許我們的友誼就像那半杯白開水半杯純牛奶一樣那么的平淡。

你曾經(jīng)告訴我你喜歡那桃花,粉得那么可愛,花瓣的飄落又是那么殘缺的美。

我相信此時此刻的你應該和我一樣看著那花開,和花落吧!

關于桃花作文(篇10)

我們在花海里倘佯,欣賞著桃花的千姿百態(tài)。看看這一朵,很美;看看那一朵,也很美。有的才展開兩三片花瓣兒,有的花瓣兒全展開了;有的單獨掛在枝頭,有的三三兩兩緊挨著。她們有的像一個害羞的小姑娘,嬌嫩的臉頰被羞得紅彤彤的;有的.像一個火紅的太陽;有的則露出粉嘟嘟的小臉蛋,顯得可愛極了,讓人越看越喜愛;有的皮膚雪白,像穿著白色芭蕾舞裙的公主,時刻準備著為我們獻上一支優(yōu)美的舞蹈。仔細看那花骨朵兒,她像一顆顆粉紅色的小珍珠,又象一顆顆可愛的小豆子。我想:這可能是桃樹的眼睛吧!在燦爛的陽光下,正調(diào)皮地向我眨眼呢。一陣微風吹來,桃花就象一只只蝴蝶,在枝頭翩翩起舞,叫人心曠神怡,流連忘返。陽光下,成千上萬的蜜蜂、蝴蝶在花叢中飛舞,像是在跟桃花姑娘們說悄悄話呢。如果把眼前的景色看做是一幅畫,那只有大自然這位偉大的“畫家”才能畫出如此的美景!我感覺自己已經(jīng)變成了一只小鳥飛到天空中,俯瞰大地,只見一片粉紅色的海,十分美麗。陽春三月,是桃花盛開的季節(jié)。盎然春意之中,去戶外趕春成為人們回歸自然的美好愿望。休閑之時信步郊外觀賞桃花,放眼望去,滿山遍野之中桃花的身影分外妖繞,沐春臨風,和顏悅色,向人們展示著嬌美的身姿。

在林林總總的萬花叢中,桃花雖然算不上名貴,但也稱得上嬌艷。正如人們贊美"梅花香自苦寒來"那樣,雖然寒徹骨,但留撲鼻香,贊美的是梅的堅強與勇敢。而對于桃花而言,風霜雪雨之時,她閉花羞月,隱去了自己的身影。唯有在春天的懷抱里,桃花吸吮著得天獨厚的陽光,依戀著春風拂來的暖意,才會以俏爭春,爭齊斗艷,向人們展示她閱盡人間春色的風騷。

拂去往日的塵封,一個美麗的傳說悄然嵌入我們的記憶:很久很久以前,在美麗的西子湖畔桃花盛開的地方,春風拂動,桃花散落水面,水中的魚兒游向岸邊爭食桃花,久而久之,其中一條魚因為得到桃花的仙氣而變成了一條美人魚,于是便有了《追魚》的故事。

如果說,這樣的故事只是人們處于對桃花摯愛的一種遐想,把桃花當成仙女化身的話,則《紅樓夢》里薛寶釵摘萬花之蕊,取多年晨露為自己配制的一劑良藥,其中就包括桃花。正是有了這樣的藥劑調(diào)養(yǎng),才使得寶姑娘"面若銀盤,肌膚似玉,體態(tài)豐滿,背如刀削"。

其實,桃花的藥用價值在李時珍的著作里已得到印證,《本草綱目》記載,桃花:味苦,性平,無毒。入藥可除水氣,破尿路結石,利大小便,下三蟲,消腫脹,泄惡氣,治心腹痛及禿瘡,以茶飲之可使人面色潤澤。

觀賞桃花最好選擇上午,當明媚的春光灑向花朵時,花瓣上那種"白里透紅——與眾不同"的美感,與花蕊上"黃里透白——越看越愛"的嫵媚,會使我們賞心悅目,留連忘返。觀賞之余,如果再喝上一杯桃花茶,美好的記憶將會流入心田。

關于火災逃生的作文精選


請閱讀由欄目小編為你編輯的關于火災逃生的作文,作文類似于我們的秘密罐子,堅持寫作文可以錘煉我們的意志力。一篇好作文是非常吸引人心的,優(yōu)秀作文需要具體哪些要素呢?

關于火災逃生的作文 篇1

我和我的朋友郝漢李蕭在外面完。外面呼呼的吹著大風,就像幾把刀子從我臉上刮了過去。天氣這么冷“我們不如考考火取暖吧,我們飛快的跑到附近的小賣部去買了幾盒火柴“家長告訴我們不能玩火的話,全都飄到了九霄云外。就開始燒火了。玩的廢寢忘食,全然沒有發(fā)現(xiàn)剛才燒過的草地上還有一些火星沒有滅掉,火星又死灰復燃了,火勢很快就大了起來。而我們還在專心致志的燒火,我怎么感覺后面好熱。于是我們回頭一看,眼前的景色讓我們嚇得大腦都停止了運轉。原來火已經(jīng)燒到了郝漢的背后,我們的大腦開始從新運轉“立馬沖過去想用腳把火掃滅,可是火大的讓我們已經(jīng)無法控制了?;鹨呀?jīng)越來越大了”連旁邊的幾棵小樹苗都燒著了,我們急得像熱鍋上的螞蟻—團團轉,李蕭說,你們先盡量不要讓火增大。我去我家擰一桶水來。我和郝漢已經(jīng)連說話的時間都沒有了。只看見以比劉翔還要快的速度沖上了樓,等我度過了人生中最漫長的幾分鐘后。李蕭擰著一大桶水又慢慢的走了下來(真不知道李蕭家看見他拿了一大桶水出去后會是什么表情),你快點?。何业较肟纯茨隳弥煌八茏叨鄩K“李蕭一邊說,一邊吃力的把水搬了過來。

關于火災逃生的作文 篇2

(1)家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法,熟悉幾條逃生路線,不要貪戀財物。

(2)室外著火,門已發(fā)燙時,千萬不要開門,以防大火竄入室內(nèi)。要用浸濕的被褥、衣物等堵門窗縫,并潑水降溫。

(3)受到火勢威脅時,要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方?jīng)_出去。

(4)穿過濃煙逃生時,要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾后住口鼻。

(5)若所有逃生路線被大火封鎖,要立即退回室內(nèi),用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發(fā)送求救信號,等待救援。

(6)遇火災不可乘坐電梯,要向安全出口方向逃生。

(7)身上著火,千萬不要奔跑,可就地打滾或用厚重的衣物壓住火苗。

(8)千萬不要盲目跳樓,可利用火災疏散梯、落水管等逃生自救。

關于火災逃生的作文 篇3

我們?nèi)w師生搞了一次火災演習。我們?yōu)榱讼挛绲恼窖萘?,為下午的真正演習做好了充分的準備。講臺上的喇叭響出了大隊輔導員鄭老師的聲音:消防演練現(xiàn)在正式開始“全體師生注意!北教學樓二樓東側發(fā)生火災,請全體師生按照預定地點迅速撤離,一句火災警報劃破了整個校園的寧靜!我們整個五年級七班剎那間就沸騰了”所有的同學不顧三七二十一,以百米賽跑的速度沖到了門外!同學們迅速站好隊伍,用手帕捂住嘴巴。低下頭,在第一時間內(nèi)就從五樓一眨眼沖到了一樓,這場面真是相當D,我們?nèi)熒嫉搅祟A定地點站好了隊”我們開始觀看滅火演習。在北樓教學樓大廳的前面,有個大鐵盆。里面著著熊熊大火,并燒出了一些黑色的有毒氣體,旁邊站了幾個老師,手里拿著滅火器。老師拔下了保險栓,把滅火器拿起來。對準火焰根部開始噴干粉了,大火被熄滅了“干粉滅火器噴出的干粉使漫天都是白色”這次火災演習真刺激,讓我們懂得了火災發(fā)生后不能慌張。要有秩序地撤出火場,答案補充嗚嗚廣播里傳出了一個嚴肅的聲音,同學們請注意!現(xiàn)在我們的校園里出現(xiàn)了突發(fā)情況:發(fā)生了一場火災“同學們一聽,立刻面面相覷,亂成一團”我們終于到達操場。首選是一團熊熊燃燒的烈火“只見火光沖天”黑煙在校園上空彌漫,真像一條龍在空中吐著火舌肆無忌憚地向我們示威,只聽后面?zhèn)鱽硪宦暭饨?,我回頭一看。原來一位同學受了,盡管頭上纏了一圈圈繃帶“可殷紅的鮮血還是不斷地溢出來”

關于火災逃生的作文 篇4

下午第二節(jié)課,一陣突如其來的警報聲劃破了寧靜的校園。

一聽到急促的警報聲,教室就混亂起來,大家的心跳隨之加快。老師一邊指揮我們趕緊撤離,一邊叫我們把濕毛巾、手帕或紅領巾捂住鼻子,并排好隊有秩序地下樓。同學們個個謹遵老師的教誨:災難來臨時,不慌張,要鎮(zhèn)定。不能嬉鬧,不能拖拉,不能把自身的安危當兒戲。

當我們跑到二樓時,樓道濃煙滾滾,裊裊灰煙裹著惡臭,十分刺鼻,樓道被棕色的煙氣淹沒。沒人說笑,沒人擁擠,只有紛亂的腳步聲。同學們爭分奪秒,井然有序地逃離,不敢逗留一刻。忽然,我猛地嗆了一口,那種不明氣體霎時間布滿了我的全身。眼前一切朦朦朧朧,只有緩緩漂移的煙,遲遲不肯散去。

同學們都是一手用濕毛巾或手帕捂住口鼻,盡量不讓自己呼吸到空氣中的有毒顆粒,另一只手扶著墻或扶手,貓著腰,快速地向前挪動。夾在疏散作文的人群中,我也順利地逃離了火災現(xiàn)場。當我再一次呼吸到清爽的空氣時,我不禁感嘆:活著真好!

就在這時,一輛消防車呼嘯而至,快速地停在了1號樓前,原來三樓走廊上,兩位來不及撤離的同學正在揮動著紅領巾,向下面的人求救。只見一位消防隊員身手敏捷地登上吊籃,另一位熟練地操作著電腦。我們哪里親眼目睹過這樣的救人場景,整個操場頓時寂靜下來。

大家屏息凝視,目光隨著云梯移動。云梯舉起它的大手,一截一截地向上伸展。二樓、三樓雖然我知道這是杞人憂天,但我的心還是揪得緊緊的,生怕吊籃會掉下來。終于,梯伸到了頂樓,被困的學生安全地登上了防護平臺。當他們安全落地時,操場上頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

這次消防演練,讓我們了解了更多的消防知識,知道了怎樣在火災面前更快地逃生,消防演練給我們上了生動的一課!真讓人難忘!

關于火災逃生的作文 篇5

今天老師跟我們上了一節(jié)關于消防知識的教育課,我感觸很深!俗話說得好:防患于未然,若我們在日常生活中掌握正確的用電、用火常識,火災是完全可以避免的。

前幾年,我鎮(zhèn)一家有名的咖啡館就是因為電線老化問題,而導致了死傷的悲劇發(fā)生。就在去年,樟洋工業(yè)區(qū)內(nèi)一家五金小店也是因為電線老化發(fā)生了火災,致使樓上住戶8死一傷!這血的教訓,時刻提醒著我們:消防一刻也不能松懈!消防意識應像空氣一樣融入到我們的生活,成為人們的一種良好生活習慣!

我問同學們一個問題:如果火災發(fā)生了,大家是應先顧命,還是先顧錢?老師提了一個問題。

先顧命!有的說。

先跑到安全的地方,留得青山在,不怕沒柴燒。同學們爭先恐后地回答。

緊接著,老師又拋出了一個問題:火災發(fā)生逃生時,是先顧著自己的命,還是大家的生命?同學們頓時安靜了下來。這時,老師給我們大家講起了一個關于火災的故事。

故事的主人翁是王叔叔。一天,王叔叔正在某家書店看書,突然聽到有人驚慌地大叫著火了,快跑!著火了,快跑!只見濃煙中夾雜著刺鼻的異味不斷地向人們襲來,火苗不斷向周邊蔓延。很多人都驚慌失措地向外面沖去。一時間,整個書店亂成一鍋粥。王叔叔見狀,大聲喊道:大家不要慌,不要擠,慢慢來!趴下身子!可是亂糟糟的一片,誰還聽得到他說的話?就連王叔叔自己也被擁擠的人群身不由己地擁到了外面。忽然,人群中傳來一陣小小細細的哭泣聲:我找不到媽媽了!王叔叔一回頭,只見一個小女孩正睜著一對慌亂、懇求的眼神看著他。而這時火借風造勢,吐著炙熱的舌頭,面目猙獰,仿佛要吞噬一切。

王叔叔看了看被濃煙吞噬著的門口,毫不猶豫地再次沖進火海。結果,小女孩的媽媽得救了,可是王叔叔卻再也沒能在書店的廢墟中站起來。

老師講的是一個英雄救火的故事,但這個故事卻值得我們深思:如果我們大家平時多掌握一些消防知識,那場火災會發(fā)生嗎?如果火災發(fā)生時,人們能按王叔叔所提示的不慌、不擠、彎腰、低頭去做的話,小女孩的媽媽自己不會逃生出來嗎?如果沒有像王叔叔這樣舍己為人的英雄,小女孩的媽媽能活著出來嗎?

生命對于每個人畢竟只有一次,我們不要讓寶貴的生命因火而悔恨。同學們,讓我們一起多掌握一些消防知識,多懂得一些火場逃生的方法,讓火災離我們遠點!讓生命之花盡情綻放!

關于火災逃生的作文 篇6

演習正式開始了,我們訓練有素地出教室,前面四行從前門出去,其他的從后門出去,不過我們挺配合的,還有些人我讓你,你讓我的。“嘀嗚,嘀嗚?!本瘓箜懫饋砹?,我們立馬沖出教室,彎著腰,像一個個吃了興奮劑的老人。到了快跑出樓梯的地方,有人說道:“切,是有人在燒火。”我立即把目光掃向一旁,原來是副校長在燒火。但煙霧還沒擴散開來。跑到操場,聽了鐘老師的講評,我們結束了第一次演習。

在回教室的路上,柳碩因為興奮過頭,總是把毛巾丟來丟去?;氐浇淌?,我坐到自己的位子上,不過,我總覺得有點不對勁。哦,原來是柳碩的毛巾正在“上吊”呢。全班頓時哄堂大笑,王鍇鋒走來了說:“讓我來?!比缓蟀炎约旱拿韥G向柳碩的毛巾,毛巾射過去沒射到柳碩的毛巾,還把自己的掛在一根桿子上,全班又是一片笑聲,看來王鍇鋒還真的是“瘋”。又一聲警報聲,他們倆的表情是哭笑不得。我們立刻出了教室,這次的煙霧顯然比上次明顯,所以我們不得不捂住嘴,沖到了操場,我大口大口地吸著新鮮空氣。排好了隊我們聽著消防隊的叔叔說話,他說我們太放松了,甚至有人還用紅領巾和餐巾紙捂嘴。然后我們就觀察四周有沒有用紅領巾或餐巾紙捂嘴的人,頓時感到好笑。

我們聽完了消防隊叔叔的話就回教室了。只見何亮一蹦把柳碩的毛巾拉了下來,柳碩見了非常感激何亮,王鍇鋒就用旗子把自己的毛巾頂下來。他們?nèi)齻€不知道自己即將面臨著一個“大獎”。包老師走進了教室,不知有人告了那三個人的狀,然后包老師就把“大獎”給了這三個人,他們打開一看,原來是每人扣三分。沒想到逃生演習成了他們的“悲劇”。

關于火災逃生的作文 篇7

今天,楊老師正在給我們講《語文學習樂園》的一個題怎么做,高老師進來了,她說哨子聲馬上就要響了,也就是馬上就要開始逃生演習了。我迅速找好了毛巾,因為今天的逃生演習很逼真,要放煙霧彈,我不知道要放什么煙霧彈,所以一直懷著好奇心。哨子聲還差幾秒就響了,我們就開始沖鋒,誰都想逃命,不想落后,被火燒傷,所以爭先恐后的下樓,我以為也像以前那樣全是空間,什么也看得見,放煙霧彈只是個謠言,所以就往下走著,突然看見了黃色煙霧,我想:在搞什么鬼呢?我突然感覺很嗆,所以用毛巾捂的鼻子更嚴了。終于呼吸到了新鮮空氣,我想:在有煙霧的情況下,還是很難逃離火災的。我喊了一聲:沖啊!沖啊。然后沖到了操場,這時,邵佳明干了一件很危險的事:我一到操場就對邵佳明說:這玩意兒太新鮮了,我還沒見過。邵佳明說:沒錯,的確很新鮮,我要再回去看看。然后他便沖向了教學樓里,現(xiàn)在攔他已經(jīng)晚了,所以只能由他去了。直到校長講話了,才回來了。校長說:這東西無毒但是對人體有害,但是逃得很快,所以沒有事又講了講下午上學放學改時間了,達標運動會的成績,我們就回去了,發(fā)現(xiàn)墻壁熏黃了,而地上呢,有一個小罐子,我想:原來是這玩意兒放的煙霧?;氐搅私淌?,教室里因為關著門窗,所以還有味道,我看著玻璃,也被熏黃了一些,我不喜歡煙霧的味道,所以用毛巾捂著鼻子去了男廁所,男廁所沒有事。過了一會兒,我回了教室,老師布置下寫《難忘的火災逃生演習》,然后記了下午改時間了就放學了。我們下樓發(fā)現(xiàn)還有一個小罐子,也是彩色煙霧彈,張威祎把它撿起來了,要收彩色煙霧彈罐子的李校長正好來了,張威祎把罐子交給了李校長。我們離開了教學樓到了操場,準備放學回家。

真是難忘的火災逃生演習。

關于火災逃生的作文 篇8

今天,我們學校舉了一次火災逃生演習,那“逃生”的一幕幕景象,現(xiàn)在還在我的眼前浮現(xiàn)……一早,只聽“嗚—”“嗚—”我們趕緊拿起濕毛巾捂著嘴、彎著腰、靠著墻快速下去,我們到達操場時,老師清點人數(shù),每一個班級沒有人掉隊,沒有人沒有逃出火災現(xiàn)場。

我們成功逃離了“火災現(xiàn)場”,可是呢六(5)班還有兩人在教室里,如果這真是火災,那么情況將非常危急,所以校長讓我們再來一次逃離“火場”。我們回到教室,等待著警報的再次響起。

過了2一3分鐘,警報又一次響起;“嗚—”“嗚—”我們趕緊又拿起了濕毛巾和原來一樣再一次向操場跑去,雖然這次全校無一人在教室里,可是我看到了有些人蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈地玩著下來的,這是不對的。如果這真是一場火災,還這樣蹦蹦跳跳、嘻嘻哈哈,那后果將不堪設想。

所以,我們要時時刻刻繃緊安全這根弦,絕不能松懈。這次火災逃生演習讓我知道了:安全這根弦人人都要時刻緊繃,因為有些災難是讓人防不勝防的,所以我們要時刻記住“安全”!

關于火災逃生的作文 篇9

老師要帶我們?nèi)W工了,我興奮的不得了,晚上躺在床上想:明天不知道老師要帶我們?nèi)W什么有趣的事情呢?

第二天,我們來到青少年活動中心,有許多動手又動腦的項目如卷紙小動物、火災逃生、木頭玩具------我覺得火災逃生最有意義。你們想知道怎么做嗎?不要急,聽我慢慢講。

火災逃生是一項實用的生存技巧,讓我來教教你。遇到火災后,先拿一塊小毛巾,用水把小毛巾弄濕擰干,再把小毛巾對折再對折后捂住鼻子和嘴巴,貓下腰,摸著墻腳,快速地爬到出口,你就成功脫險了。你知道為什么要這樣做嗎?因為火災的煙氣溫度高、毒性大,一旦吸入后很容易引起燙傷或中毒,所以疏散要用濕毛巾捂住口鼻,以起到降溫及過濾的作用。由于火災發(fā)生時煙氣大多聚集在上部空間,因此在逃生過程中應盡量將身體貼近地面匍匐或彎腰前進。要特別提醒的是遇到火災后你千萬不要恐慌,要鎮(zhèn)定。

關于火災逃生的作文 篇10

親愛的朋友們,大家好!我,是一只堅強勇敢、樂觀開朗的小螞蟻。你知道嗎最近,我們螞蟻家族遇到了一次巨大的災難。

原本,我和我的兄弟姐妹們生活在一簇茂盛的草叢旁,而我們螞蟻家族日常也通常都在這附近活動。每天,我們都各司其職,勤勤懇懇地做著自己的工作:搬食物的搬食物,造房子的造房子,測氣象的測氣象雖然我們的工作、職責不同,但我們努力工作為了讓螞蟻家族更美好的心卻是相同的。

那,是一個萬籟俱寂的夜晚。月亮斜倚著夜空,一臉慈愛地望著自己的孩子們星星玩捉迷藏,周身散發(fā)出柔和的光暈,為寧靜的夜空更添幾分神秘,幾分朦朧。地上的人們幾乎都已安然入睡,只剩下幾點燈光,而我們螞蟻家族大部分也已進入了甜蜜的夢鄉(xiāng),只有我和幾個要好的小伙伴正躡手躡腳地逃了出來。這時,一陣急促、極響的腳步聲吸引了我們的注意力,我們連忙側耳傾聽,快速判斷聲音位置,逃到安全地帶,以防被踩。腳步聲越逼越近,一個巨大的人影籠罩了我們,然后又快速地離開。呼,還好,他終于走遠了??墒?,剛才他手中掉落的龐然大物是什么呢我和小伙伴們敵不過好奇心,來到了那龐然大物的跟前:白白的一小截,頭上還有幾點火星沒有完全熄滅,散發(fā)出一陣強烈的煙味,嗆得我們呼吸不暢,睜不開眼。難道這是人們口頭常說的香煙嗎突然,一點調(diào)皮的火星跳了出來,跳到了一棵小草上,小草被燒著了,慢慢地,另一棵小草又著了。我們還沒遇到過這種情況,所以頓時愣住了,等我們反應過來的時候,已經(jīng)有五六棵草著火了。我們趕緊跑回家,向大家通風報信。這時,許多螞蟻都已經(jīng)醒了過來,顯然,大家都聞到了刺鼻的煙味。一位德高望重的螞蟻站了出來,迅速指揮我們快速逃生。我們立馬按照指揮,像事先排練過多遍一樣,抱成一個黑球,許多身強力壯的螞蟻圍在了最外面,而像我這樣的小螞蟻、雌螞蟻卻被抱在了最中間。然后,快速地滾了起來。許多螞蟻壯丁們被火焚燒著,但卻堅持緊緊抱住我們,忍受著被火吞噬的痛苦,直到活活被火燒死,才依依不舍地松開了自己的手,消失在烈火中。我眼睜睜地看著自己的家人們?yōu)榱吮Wo我們,被火殘忍地奪去了生命,而我,卻無能為力。

那一個夜晚,我們雖然存活了許多只螞蟻,但卻也失去了很多的家人,親眼看到它們美好的、年輕的生命葬送在火中。它們,把生的希望留給了我們,卻把死的危險留給了自己。它們,是螞蟻家族的真英雄!

關于桃花島的作文5篇


寫作文就是借助文字來再現(xiàn)生活,寫作文是個不斷思考和提升的過程,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面,我們?yōu)槟阃扑]了關于桃花島的作文,僅供參考,希望能為你提供參考!

關于桃花島的作文 篇1

前年暑假我們?nèi)一鼗窗怖霞彝?,我終于見到了傳說中美麗的白馬湖,至今都念念不忘!

一大早爸爸開著車載著爺爺奶奶和我們?nèi)倚旭傇谝粭l鄉(xiāng)間小道上,路上布滿了灰塵,去年的落葉還堆在路邊,沒有人打理。一開始我覺得這里真的是太荒涼了,肯定沒有好玩的地方。而爺爺和爸爸卻不停的討論著說:白馬湖現(xiàn)在有多漂亮,有蘆葦蕩,有荷花蕩,可以乘坐快艇在湖里翱翔。我猜他們一定是在空口說瞎話。

汽車在顛簸的羊腸小道上又開了很久,過了一座不知名的長橋,忽然一片藍色映入我的眼簾。

我們下了車,我的眼前一亮:水天相接,蔚藍的天空中沒有一朵白云,水面在微風的吹拂下泛著小浪,浪花在陽光的照耀下閃著美麗的金光,我們?nèi)叶急贿@美景吸引住了。

水邊有許多??苛舜坏臐O家,媽媽租了一首快艇船,我們穿好救生衣,漁家人開著快艇駛向了遠處的湖面。

我坐在船上,湖水是寶石藍的顏色,十分可愛,快艇迅速駛離湖岸,不一會兒穿進了身旁一片的蘆葦蕩,2米多高蘆葦隨風搖曳,快艇發(fā)動機的聲音驚動了蘆葦蕩中的各種鳥兒,只見鳥兒們不停的拍動著翅膀飛翔藍天。

快艇接著往前開,在蘆葦蕩中穿行10多分鐘,我們來到了荷花蕩。船的兩邊都是盛開著的各色荷花,有紅的,白的,粉的,還有單層的,雙層的,多層的,為湖面增加了一份色彩,風景是如此的優(yōu)美,連挑剔的奶奶都驚嘆不已。

我把這里稱為荷花路,因為快艇總是在要荷花中間行駛,不然就會撞上荷花,只有鳥兒從荷花飛起的時候才會破壞這安寧祥和的美。我真想一直欣賞著這片風景。

快艇在蘆葦蕩、荷花蕩中行駛了很久,最后我們終于到了一個被蘆葦、荷花和水草包圍的小島—桃花島,桃花島上住著幾戶水上人家,靠湖里打魚為生,中午我們?nèi)以谔一◢u上吃了湖里是各種野魚,龍蝦還有湖里出產(chǎn)的水草。

午飯后媽媽在岸邊閉目養(yǎng)神,享受著柔柔的風,爺爺、奶奶和爸爸則是在岸邊慢慢的散步,談論著家鄉(xiāng)發(fā)生的巨大變化。

傍晚時分,漁家人又開著快艇把我們?nèi)宜突匕哆?,一路上快艇?jīng)過了更多蘆葦蕩,不斷的有各種野鳥從我們身邊飛起,爸爸和媽媽驚訝的叫出聲來,哇,這里真的是太神奇了!

是的,白馬湖真的太美了,是自由的美好,創(chuàng)造了白馬湖美好的景觀。

關于桃花島的作文 篇2

桃花影落飛神劍,碧海潮生按玉簫。一代宗師黃東邪獨愛他的桃花島,這島上有簫有月有愛女,有一切的美景,更重要的是,桃花島上的他有不染是與非的平靜的心。

桃花島是黃東邪獨一無二的世界。在這里,他可以吹簫賞月,遠離喧囂,靜下心來,認真審視自己。

都說黃東邪殘酷。記得當中有一個情節(jié),黃東邪因陳玄風、梅超風偷盜《九陰真經(jīng)》逃出師門,而遷怒于其他弟子,但是弟子們非但不記恨師傅,反而想盡一切辦法回歸師門,我想這一定是有原因的:黃藥師丟失了《九陰真經(jīng)》雖異常憤怒,但在陸乘風的山莊,當梅超風被江南七怪欺負時,他還是出手相救了,黃東邪教徒弟一心一意,不帶一絲保留,表面嚴厲剛強,內(nèi)心卻有一座仁慈與善良的桃花島,讓黃東邪放下江湖人應有的冷酷殘忍,用平靜溫和的心看待一切。

桃花島不是黃東邪的專屬,每個人內(nèi)心都有一座桃花島。那里有最美的風景和不受任何束縛的你,在那里你可以敞開心門讓微風吹進來,時時勤拂拭,勿使染塵埃。在那里,你可以敞開心門讓暖陽灑進來,照亮內(nèi)心的每一片陰影。在這座島上你可以認真審視自己和自己對話,發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,增加信心;看淡自己的過人之處,(next88)去驕去躁。你可以頑皮,可以偶爾犯一點邪氣,但別忘了回到自己的桃花島,那里有真正的自己。

黃東邪作為武學宗師,以簫為武器,這簫不僅僅是寒冷的兵器,更是他對內(nèi)心平靜祥和的一種依托,斗場上,潮起風嘯;簫聲響,潮平風和。黃東邪始終沒有忘記內(nèi)心的一片凈土,懂得在不同場合,自己擁有不同角色。他堅守初心,不被世俗所迷惑,不被喧囂所感染,因為心存桃花島,這個認清自我的一方土地。

我們也要尋找尋自己的桃花島,在憤怒時回到桃花島,靜下心來,寬恕他人;在失望時回到桃花島,抬起頭來重整旗鼓;在得意時回到桃花島,俯下身來看,看淡榮譽;在迷茫時回到桃花島,沉住氣來追隨目標。

金庸先生在刻畫黃東邪的形象時,不僅把藥師的武藝描繪得傳神,更是通過對他形象性格的揣摩,使得這個人物深入人心,在現(xiàn)在這個繁雜的社會,像黃東邪那樣堅守本心是多么重要。得過且過的人越來越少,不流于世俗心平氣和的人越來越多,我想這才是金庸先生刻畫這個人物的真正用意。

桃花島是內(nèi)心的歸屬,善良的住所更是我們反思自己,鼓勵自己,改變自己的棲息地,在忙碌的一天中,不妨抽出時間探望桃花島,凈化內(nèi)心,找尋自我。

關于桃花島的作文 篇3

碧波蕩漾的大海,金光閃閃的沙灘,怪石嶙峋的礁巖,層巒疊翠的山峰,再加上燦若云霞的桃花,這就是武俠大師金庸筆下的東海桃花島,一個迷人的島嶼。桃花島,我來啦!

第一天,我們?nèi)チ藣u上的園林——桃花寨,只見桃花寨一面是蔚藍的大海,一面是依山而建的木棧道,涼爽的海風夾雜著海水的咸味迎面吹來,使人神清氣爽。憑欄眺海,煙波浩淼,水天一色,波瀾起伏,令人心曠神怡,山腳邊,怪石嶙峋,像展翅的神雕,像卷鼻的大象……還像海龜,咦?這不是景點“海龜巡岸”嗎?只見這海龜昂起頭,看向岸邊,挺著胸,背著一個厚重的殼,好不神氣。走在起伏的棧道上,遠遠聽見驚濤拍岸的聲音,越來越近,越來越近,尋著潮聲走到了一個山澗旁,這就是“碧海潮生”,鳥瞰山澗,只見海水猶如千軍萬馬浩浩蕩蕩的橫沖直撞而來,無情地撞擊著巖壁,“嘩啦啦——”驚濤駭浪,氣勢如銀河決口,我不禁吟誦起蘇軾的《赤壁懷古》:“驚濤拍岸,卷起千堆雪?!笨芍^壯觀也。

桃花寨山腳下的塔灣金沙是一片很不錯的沙灘,遠遠望去,仿佛一幅藍青黃相間的油畫。走上沙灘,沙子細膩而柔軟,滋潤著肌膚,整片沙灘在陽光的照射下顯得格外耀眼。海水湛藍深遠,和象山的海水簡直有天壤之別。當天中午十一點左右,正是漲潮之時,遠處已翻起了一堵高大的水墻,潮聲轟鳴,氣勢磅礴地向我奔來,我張開雙臂迎接大海熱情的擁抱,海水迅速淹沒了我的腳踝,小腿,涼嗖嗖的,舒服極了。潮水總是出其不意地“襲擊”我,刺激又好玩。

晚上我們住在沙灘邊的漁家樂,聽著澎湃的潮聲,望著璀璨明亮的星空,愜意極了!聽說一到春天,漫山遍野的桃花,美得不行,遺憾的是,現(xiàn)是夏天……

如果你喜歡大海,請來桃花島聽潮,如果你喜歡賞花,請來桃花島看桃花,如果你喜歡武俠,那么一定要來桃花島當一回島主喲!

關于桃花島的作文 篇4

今天,我懷著激動、興奮的心情早早起床,因為我要和爸爸媽媽去了桃花島游玩。

我們坐上車,沿著縣城拐了幾個彎,我們就上了一望無際的高速公路,沿著筆直的高速路,路邊的野花、風景一掃而過,一路上,我們談笑風生,不知不覺我們下了高速公路,因為修路,我們只好繞道上了坑坑洼洼的山道,好不容易才一路顛簸的來到桃花島。

到了桃花島門口,只見人山人海,我看見用球打娃娃的小攤,就上前躍躍欲試的想打一個,但畢竟準頭不夠,打了五個球才求財好不容易的打下了兩個娃娃,一個皮卡丘的,一個長江七號的。

我們進了桃花島,看見那桃花島路邊的小吃,把我肚子里的饞蟲都勾出來了,我口水直流,爸爸給我買了一根烤腸我才止住饞,解了解肚子里的饞蟲。

到了桃花園那,我們觀賞著那一支支桃花,美麗極了,香氣撲鼻,姿態(tài)不一,有的好像在伸懶腰,有的好像在打哈欠,還有的好像在跳著舞。

我們往下走,風漸漸的大了起來,把小波浪調(diào)皮的吹起來,又看著它落下。

這時,我看見有人在開船,又快又危險,搞不好還會激起一陣浪花,把你變成“落湯雞”,可是看著船上人歡笑的臉,我的心又直癢癢,終于我下定了決心,把錢交上,猶豫的上了船,死死的抓住座位,心里害怕極了,突然,船開了,后面的馬達強有力的轉起來,我不由得閉上了眼睛,慢慢地睜開眼睛,看著船底下起伏的浪花,一波一波,坐在船上頓時心曠神怡,真是有種飄飄然不知其所以然的感覺,不一會,我們又在船上搶拍鏡頭,忙得不亦樂乎,上船時的緊張早已拋到九霄云外,我好像成了一名常勝將軍,神氣極了。

桃花島的景色真是太美了,桃花島之旅真是太有趣了。

關于桃花島的作文 篇5

人人盡說江南好,那古色古香的房屋,那小橋流水的畫面,一直是人們印象中的江南。其實我們江南還可以領略到另一幅美景——那就是大海的情懷。

讓我記憶猶新的就是那美麗的桃花島。一進入桃花島,就看見高高的石碑上寫著“桃花寨”三個子。沿著蜿蜒的小路,走進桃花寨。只見兩旁綠樹成蔭,鳥語花香。幾間古色古香的樓臺倒映在清澈的水道上,那幾分淡淡的江南氣息,真讓人賞心悅目。

走過幾道石橋來到海邊,站在高高的石巖上,海風輕輕吹著我的衣裳,帶來絲絲涼意。那無邊無際的大海一眼望不到邊,水是那么的清,清的像面鏡子;水是那么的綠,綠的像塊碧玉。遠處的海水在陽光的照耀下,泛著點點金光。藍藍的天空,白白的云朵,幾只海鷗在大海上展翅飛翔,真是美不勝收!

海灘邊有許多人在游玩,有的在游泳,有的在沙灘上寫字、畫畫,還有的光著腳在撿貝殼。海浪沖來,吞沒了剛寫好的字,沖去了剛畫好的畫……各種各樣的歡笑聲,海浪的拍打聲,湊成了一支大海的贊歌。

桃花島不僅有著江南水鄉(xiāng)的風光,也更讓我們領略了大海的美麗,桃花島簡直是個世外桃源。

相關推薦

  • 關于桃花電作文精選 我們從小就接觸作文,作文是我們所感所想的濃縮。有時好作文靈感是說來就來了,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《關于桃花電作文》,希望你更多關注本網(wǎng)站更新!...
    2023-03-24 閱讀全文
  • 關于家鄉(xiāng)桃花的作文600字精選 寫作文是語文學科的基礎技能,一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。寫一篇好的作文要突出它的核心要點,一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“關于家鄉(xiāng)桃花的作文”,希望能對你有所幫助,請收藏!...
    2023-02-11 閱讀全文
  • 關于桃花的文案短句精選 鮮艷 艷麗 盛開 綻開 搖曳 開放 鮮紅 搖擺 嬌嫩 怒放 一團團。你見過最讓人難忘的句子有哪些呢?句子可以把人們的支持、幫助和鼓勵傳達出去,以下句子 “桃花的句子”是由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您提供的,歡迎學習和參考,希望對你有幫助!...
    2023-04-09 閱讀全文
  • 關于桃花的文藝句子精選 桃花落,閑池閣?!懹巍垛O頭鳳·紅酥手》。桃花的句子是由編輯為您整理和分享的句子。?網(wǎng)絡科技的升級,為我們尋找到優(yōu)美的句子提供了很大幫助,優(yōu)美的句子是美學品味的一部分。會讓人受益匪淺。請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁句子!...
    2023-04-14 閱讀全文
  • 關于桃花葉的作文600字(精選8篇) 幼兒教師教育網(wǎng)相關專題:“桃花的作文”。每個人都有過的是寫作文的學習過程,作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?請閱讀由欄目小編為你編輯的關于桃花葉的作文,歡迎你閱讀與收藏。...
    2023-01-17 閱讀全文

我們從小就接觸作文,作文是我們所感所想的濃縮。有時好作文靈感是說來就來了,對于寫作文的要素你都掌握了嗎?以下是由幼兒教師教育網(wǎng)收集整理的《關于桃花電作文》,希望你更多關注本網(wǎng)站更新!...

2023-03-24 閱讀全文

寫作文是語文學科的基礎技能,一篇作文可以顯示一個人的文學才華和能力。寫一篇好的作文要突出它的核心要點,一篇優(yōu)秀的作文要怎么寫呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯收集整理的“關于家鄉(xiāng)桃花的作文”,希望能對你有所幫助,請收藏!...

2023-02-11 閱讀全文

鮮艷 艷麗 盛開 綻開 搖曳 開放 鮮紅 搖擺 嬌嫩 怒放 一團團。你見過最讓人難忘的句子有哪些呢?句子可以把人們的支持、幫助和鼓勵傳達出去,以下句子 “桃花的句子”是由幼兒教師教育網(wǎng)小編給您提供的,歡迎學習和參考,希望對你有幫助!...

2023-04-09 閱讀全文

桃花落,閑池閣?!懹巍垛O頭鳳·紅酥手》。桃花的句子是由編輯為您整理和分享的句子。?網(wǎng)絡科技的升級,為我們尋找到優(yōu)美的句子提供了很大幫助,優(yōu)美的句子是美學品味的一部分。會讓人受益匪淺。請在閱讀后,可以繼續(xù)收藏本頁句子!...

2023-04-14 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)相關專題:“桃花的作文”。每個人都有過的是寫作文的學習過程,作文可以幫助我們表達我們的感情和思想。我們腦海的寫作材料越充足,寫作速度就越快。什么樣的作文寫法才能讓人眼前一亮呢?請閱讀由欄目小編為你編輯的關于桃花葉的作文,歡迎你閱讀與收藏。...

2023-01-17 閱讀全文